Verb hispaania keeles. Hispaania verbi konjugatsioon. Tavalised tegusõnad hispaania keeles

Hispaania keel on üks enim räägitavaid keeli maailmas nii emakeelena kõnelejate kui ka nende seas, kes räägivad seda teise keelena. Erinevatel hinnangutel kasutab hispaania keelt aktiivselt umbes 500 miljonit inimest üle maailma ja veel mitukümmend tuhat oskavad seda vabalt rääkida. Hispaania keelel on lihtne foneetika ja intonatsioon, kuid mitmestruktuuriline grammatika, eriti suur hulk ajavorme ja erinevaid verbivorme, mis põhjustab selle õppimisel mõningaid raskusi.

Verbi lühikirjeldus hispaania keeles

Oma struktuurilt on see keel nii analüütiline kui ka käändeline, mis on suures osas päritud ladina keelest. Need omadused ilmnevad peamiselt verbaalsetes vormides. Hispaania verbid on konjugeeritud 14 grammatilise ajavormi ja nelja meeleoluga: indikatiivne, subjunktiv, tingimuslik ja imperatiiv. Lisaks sellele on veel kaks häält: aktiivne ja passiivne, samuti umbisikulised verbivormid: gerund, infinitiiv ja passiivne minevik.

Hispaania verbisüsteemi struktuur

Hispaania verbil on järgmised eristavad kategooriad:

  • nägu;
  • number;
  • aeg;
  • meeleolu;
  • pant.

Vastavalt sellele toimub verbide konjugeerimine hispaania keeles vastavalt numbritele, isikutele, ajavormidele ja meeleoludele. Keelele on iseloomulik ka aktiivse ja passiivse hääle olemasolu, mis näitavad teatud tegevuste suunda seoses subjektiga. Aktiivselt kasutatakse infinitiivseid või impersonaalseid verbivorme, nagu mineviku osastav, gerund ja infinitiiv.

Kõik verbi ajavormid võib jagada lihtsateks ja keerukateks. Lihtsaid ajavorme iseloomustab verbi lõpu ja mõnikord ka tüve muutumine. Mis puudutab keele keerulisi ajavorme, siis nende moodustamiseks kasutatakse abiverbi haber.

Verbide meeleolud hispaania keeles

Meeleolust oleneb ka hispaania keele verbide kääne: indikatiiv, subjunktiiv ja käskiv. Igal meeleolul on oma funktsioonid ja struktuur.

Indikatiivne meeleolu kirjeldab tegevust, mis on reaalne olevikus, tulevikus ja minevikus. Subjunktiivmeeleolu kirjeldab teatud võimalust, vajalikkust või soovi. Enamasti kasutatakse alllausetes subjunktiivi. Tingimuslik meeleolu kirjeldab tegevusi, mis on teatud tingimustel olevikus, tulevikus või minevikus tõenäolised. Käskiv meeleolu kutsub tegutsema või, vastupidi, keelab selle.

Ajavormid hispaania keeles

Kaasaegses hispaania keeles on üsna palju ajavorme, mis on omane mitte ainult temale, vaid ka teistele romaani keeltele. Suur hulk ajavorme mõjutab otseselt verbivorme. Selle kohaselt eksisteerivad indikatiivses ja subjunktiivis järgmised ajavormid:

  • Presente;
  • Futuro simple/imperfecto;
  • Futuro perfecto;
  • Pretérito perfecto;
  • Pretérito indefinido;
  • Pretérito imperfecto;
  • Pretérito pluscuamperfecto;
  • Preterito anterior.

Tingimuslikul meeleolul on kaks vormi – lihtne ja keeruline, käskival meeleolul aga kaks vormi – positiivne ja negatiivne.

Pant hispaania keeles

Hispaania keeles on kahte tüüpi häält: aktiivne ja passiivne. Erinevus seisneb selles, et esimesel juhul sooritab subjekt teatud toimingu, siis teisel juhul on ta selle tegevuse objekt.

Hispaania keeles saab passiivset häält kasutada ainult transitiivsete verbidega. Passiivse hääle vorm ise moodustatakse abiverbi abil ser ja vastav osalause.

Hispaania verbide konjugatsioon nii aktiivses kui passiivses hääles oleneb nende tüübist ja rühmast. On tavalisi ehk regulaarseid ja ebaregulaarseid ehk ebaregulaarseid tegusõnu, aga ka individuaalse käände verbe. Igal tüübil on oma omadused.

Regulaarne verbide konjugatsioon

Regulaarsed verbid või korrapärase konjugatsiooniga verbid jagunevad kolme rühma:

  • I klass - lõpuga -ar;
  • II klass – lõpp -er;
  • III klass - lõpuga -ir.

Õiget tüüpi hispaania verbide konjugatsiooni iseloomustab ainult verbi lõpu muutmine. Sellest lähtuvalt peate meeles pidama iga rühma, isiku ja numbri lõpud ning konjugeerima verbid vastavalt sellele.

Ebakorrapäraste tegusõnade konjugeerimine

Ebaregulaarsete hispaania verbide konjugatsioon erineb selle poolest, et lisaks lõpule võib muutuda ka verbi tüvi. Sõltuvalt nende muutuste omadustest eristatakse järgmisi ebaregulaarsete verbide rühmi.

  1. Siia kuuluvad 1. ja 2. konjugatsioonitüübi verbid, mille puhul rõhu all olev juurvokaal asendatakse diftongiga. Näiteks, e muutub st; o muutub ue ja jne.
  2. Tegusõnad 3 konjugatsiooni, milles rõhuline vokaal muutub i. Sedalaadi muutused on iseloomulikud minevikule ja olevikule.
  3. Sellesse rühma kuuluvad 3 konjugatsiooniga verbid, millel on järgmised lõpud: - entir, -erir, -ertir. Vokaali konjugeerimisel e muutub diftongiks st. Selline konjugeerimine on iseloomulik indikatiiv- ja subjunktiivimeeleolu oleviku- ja minevikuvormidele.
  4. Sellesse rühma kuuluvad verbid, mis muudavad rõhu all juurvokaali O peal ue. See on tüüpiline selliste ajavormide puhul nagu oleviku indikatiiv, olevik ja mittetäielik minevik.
  5. Sellesse rühma kuuluvad kõik verbid, mis lõppevad - cer(välja arvatud tegusõna hacer) Ja - ducir. Selle rühma hispaania keele verbid konjugeeritakse asendamise teel Koos peal zc indikatiiv- ja alasõna olevikuvormis. Mis puutub verbide lõppu - ducir, siis antud juhul Koos muutub j minevikus mittetäielik subjunktiv ja lihtminevik.
  6. Viimasesse rühma kuuluvad verbid, mis lõpevad - uir, mis konjugeerimisel saavad täiendava vokaali - a, -e, -o. Seda võib täheldada indikatiivse ja subjunktiivi meeleolu olevikus ja minevikus.

Üksikud konjugatsiooniverbid

Eraldi tähelepanu väärivad üksikud konjugatsiooniverbid. Hispaania keelt iseloomustab asjaolu, et selliseid tegusõnu on suhteliselt vähe, kuid neil on keele grammatikas väga oluline roll. Nagu nimigi ütleb, ei järgi üksikud käändeverbid mingeid reegleid ja kõik nende ajavormid tuleb eraldi meelde jätta.

Siin on mõned Presente Indicativos kõige aktiivsemalt kasutatavad individuaalselt konjugeeritud verbid.

  • Tegusõna dar konjugatsioon: doy, das, da, damos, dais, dan.
  • Hispaania verbi ser konjugatsioon: soja, eres, es, somos, sois, son.
  • Tegusõna estar konjugatsioon: estoy, estás, está, estamos, estáis, están.
  • Tegusõna decir konjugatsioon: digo, täringud, täringud, decimos, decís, dicen.
  • Tegusõna haber konjugatsioon: he, has, ha, hemos, habéis, han.
  • Hispaania verbi ir konjugatsioon: voy, vas, va, vamos, vais, van ja jne.

Individuaalse konjugatsiooniga verbid võivad muuta oma vormi vastavalt isikutele, arvudele ja ajavormidele.

Verbide isiku- ja impersonaalsed vormid hispaania keeles

Hispaania verbide konjugatsioon (minevik ja olevik) mõjutab ka verbide lõplikke ja impersonaalseid vorme. Verbide lõplikud vormid, eriti nende lõpud, näitavad grammatilisi kategooriaid, nagu isik, arv, meeleolu ja hääl. Sellest lähtuvalt võib hispaania keeles tegusõna kajastada kolme isikut ja kahte numbrit - mitmust ja ainsust.

Hispaania keeles on ka umbisikulisi vorme, millel puudub isikukategooria. Nende vormide hulka kuuluvad infinitiiv, gerund ja osastav. Infinitiiv on verbi algvorm ja sellel võib olla kaks vormi: lihtne, kus kasutatakse ainult ühte semantilist sõna, ja kompleksne, kus esineb ka teisi abiverbe. Gerund ühendab korraga kaks kõneosa - verbi ja määrsõna. Gerund on ka kahel kujul, mis moodustatakse erinevate lõppude abil. Mis puutub osastavasse, siis see kannab verbi ja omadussõna tunnuseid.

Hispaania verbide struktuur on mitmekesine, tugeva käändega ja sellel on palju ajavorme. Tegusõna mõjutavad ka sellised kategooriad nagu isik, number, meeleolu ja hääl, millel on erinevates ajavormides oma omadused. Suure hulga ajavormide, meeleolude ja häälte esinemine eeldab verbide jaoks erinevate vormide moodustamist, mis on hispaania keele ulatusliku verbide konjugatsioonisüsteemi põhjuseks. Vaatamata sellele on enamik verbe konjugeeritud teatud reeglite järgi ja eraldi meeldejätmist vajavate ebaregulaarsete vormide arv on suhteliselt väike.

Hispaania verbide konjugatsioonisüsteem on väga ulatuslik ja esmapilgul võib tunduda segane, kuid kui olete konjugatsiooni loogikast aru saanud, loksub kõik paika.

Meie hispaania keele ekspert, õpetaja Natalia Volkova, räägib hispaania verbide klassifikatsioonist, toob näiteid ja annab nõu, kuidas neid ise meelde jätta.

Kuidas verbe iseseisvalt pähe õppida

  1. Kirjutage üles ja õppige mitte üksikuid tegusõnu, vaid nimisõnu, millega need on ühendatud: prestaari tähelepanu - Osalege.
  2. Õppige eessõnadega tegusõnu, kuna sõnasõnaline tõlge vene keelest hispaania keelde on sageli erinev: soñar con - unistama (eessõna "con" - vene eessõna "s").
  3. Rääkige oma tegudest ja teie ümber toimuvast, kirjeldage oma välimust ja emotsionaalset seisundit hispaania keeles. Näiteks: Hablo telefoniga. - Ma räägin telefoniga. Või teine ​​näide: Mi mamá riega las flores en el balcón. - Mu ema kastab rõdul lilli.
  4. Õppige paarisverbe, millel on sarnased tõlked, kuid erinevad tähendused. Tee nendega lauseid. Näiteks: escuchar - kuula. Escucho música mientras cocino. - Ma kuulan muusikat, kui teen süüa. Või: oír - kuulda. Te oigo muy bien. - Ma kuulen sind väga hästi.
  5. Jaotage verbid rühmadesse vastavalt nende grammatilisele sarnasusele. Näiteks tavalised verbid, mis muudavad ainult lõppu: tomar - yo tomo , beber - tú bebes ; samuti individuaalse konjugatsiooni verbid, mis on ainsuse 1. isikus. numbritel on sarnane kuju: reisija - traigo ,oír - oigo , decir -joo digo .
  6. Õppige sõnu teemade kaupa. Koostage näiteks sporditegusõnade loend ja seejärel kirjutage neist igaühega lause või lühijutt.
  7. Hoidke märkmikku ja kirjutage sinna juhised ja retseptid. Nii jäävad käskivas meeleolus verbid praktikas meelde.
  8. Kirjutage üles ja õppige kohe ära verbid koos nende antonüümidega. Koostage nendega fraase: abrir la ventana - ava aken, cerrar la puerta - Sulge uks.
  9. Joonistage mõttekaarte mitmetähenduslike tegusõnadega, mida saab kasutada peaaegu igas olukorras: tener , poner , hacer .
  10. Konjugeerige uusi tegusõnu kirjalikult ja valjult, kuni kasutate neid automaatselt.

Nüüd vaatame, kuidas verbid konjugatsioonis muutuvad. Tähtis: kõik muudatused tegusõnades kehtivad ainult Presente de Indicativo (olevikuaja) kohta.

Tavalised tegusõnad hispaania keeles

Konjugeerimisel muudavad nad lõppu, olenevalt isikust ja arvust. Konjugatsioone on 3 tüüpi: 1. rühma verbid infinitiivi lõpuga -ar; 2. rühma verbid infinitiivi lõpuga -er; 3. rühma verbid infinitiivi lõpuga -ir.

Esimese rühma verbid, mille lõpp -AR on infinitiivis:

  • kuulsus - tähistada

Oo kuulsus o - Ma tähistan
Tú celbr nagu - kas sa tähistad
Él/Ella/Usted celeb a - ta/tema/sina tähistad
Nosotros(as)celebr amos - me tähistame
Vosotros(as)celebr áis - sa tähistad
Ellos(as)/Ustedes celebr an - nad/teie tähistate

Teise rühma verbid infinitiivi lõpuga -ER:

  • aprender - õpetada, õppida

Sa tõused üles o - Ma õpetan
Tú apprend es - sa õpetad
Él/Ella/Usted aprend e - ta/tema/sina õpetab
Nosotros(as) aprend emos - õpime
Vosotros(as) aprend éis - sa õpetad
Ellos(as)/Ustedes aprend et - nad/sina õpetavad (õpetavad)

Kolmanda rühma verbid infinitiivi lõpuga -IR:

  • escribir - kirjutada

Sa kirjutad o - Ma kirjutan
Tú escrib es - sa kirjutad
Él/Ella/Usted escrib e - ta/ta/sina kirjutab
Nosotros(as) escrib imos - me kirjutame
Vosotros(as) escrib on - sa kirjutad
Ellos(as)/Ustedes escrib et - nad/sina kirjutad (kirjutad)

Ebaregulaarsed tegusõnad hispaania keeles

Ebaregulaarsed verbid jagunevad kahte tüüpi - individuaalseks konjugatsiooniks ja hälbivaks. Nende konjugatsioon tuleb ainult meelde jätta, kuna neil on spetsiifilised vormid.

  • ir - mine, mine

Joo voy - Ma lähen
Siin sa oled - Sa lähed
Él/Ella/Usted va - ta/tema/sina tuled
Nosotros(as) vamos - me läheme
Vosotros(as) vais - sa lähed
Ellos(as)/Ustedes kaubik - nad/sa lähed (lähed)

Tähtis! Rõhu all konjugeeritud käänavad verbid muudavad juurvokaali, verbilõpu vokaali või sõna lõpus olevat kaashäälikut. "nosotros" ja "vosotros" vormid konjugeerimise ajal põhimõtteliselt ei muutu.

1. ja 2. rühma verbid lõpuga -AR, -ER (E muutub rõhu all IE-ks):

  • cerrar - Sulge

Yo c st rro - Ma sulgen
Tú c st rras - suled
Él/Ella/Usted c st rra - ta/tema/sina sulgub
Nosotros(as) cerramos - me sulgeme
Vosotros(as)cerráis - te sulgete
Ellos(as)/Ustedes c st rran - nad/teie sulgevad (sulgevad)

  • siseneda - mõista, mõista

Yo ent st ndo - Ma saan aru
Tú ent st ndes - sa saad aru
Él/Ella/Usted ent st nde - ta/ta mõistad
Nosotros(as) entendemos - saame aru
Vosotros(as) entendéis - sa saad aru
Ellos(as)/Ustedes ent st nden - nad/teie mõistate (aru)

Seda tüüpi konjugatsioon hõlmab ka tegusõnu: comenzar - alusta, meeleheitel - ärka üles, ender - säde ära.

1. ja 2. rühma verbid lõpuga -AR, -ER (O muutub rõhu all UE-ks):

  • soñar - unistus

Yo s ueño - Ma näen und
Tús ue nagu - sa näed und
Él/Ella/Usted s ueña - ta/ta/sina unistab
Nosotros(as)soñamos - me unistame
Vosotros(as) soñáis - sa näed und
Ellos(as)/Ustedes s ue san - nad/sa unistad (unista)

Seda tüüpi konjugatsioon hõlmab ka tegusõnu: encontrar - leida, kohtuda; kõige haruldasem - näidata, süüa hommikusööki; almorzar - sööge teist hommikusööki.

2. rühma verbid, mis lõpevad -IR-ga (E muutub rõhu all I-ks):

  • kordama - korrata

Oo rep i juurde - Ma kordan
Tú rep i tes - kordate
Él/Ella/Usted rep i te - kordab ta/sina
Nosotros(as) repetimos - kordame
Vosotros(as) repetís - kordate
Ellos(as)/Ustedes rep i kümme - nad / teie kordate (kordavad)

Seda tüüpi konjugatsiooni kuuluvad ka verbid: medir - mõõt, vestir - riietuda, reñir - vaidlema.

3. rühma verbid (E muutub rõhu all IE-ks):

  • sentiir - kahetseda

Yo s st nto - Ma kahetsen
Tús st ntes - vabandust
Él/Ella/Usted s st nte - tal on kahju
Nosotros(as) sentimos - me kahetseme
Vosotros(as) sentis - vabandust
Ellos(as)/Ustedes s st nten - neil/teil on kahju (kahetsus)

Seda tüüpi konjugatsioon hõlmab ka tegusõnu: advertir - pane tähele, eelista - eelista, menir - valeta.

4. rühma verbid (O muutub rõhu all UE-ks):

  • dormir - magada

Yo d ue rmo - Ma magan
Tú d ue rmes - kas sa magad
Él/Ella/Usted d ue rme - ta/tema/sina magab
Nosotros(as) dormimos - me magame
Vosotros(as) ühiselamud - Kas sa magad nüüd
Ellos(as)/Ustedes d ue rmen - nad/teie magate (magate)

Seda tüüpi konjugatsiooni kuulub veel üks tegusõna: morir - surema.

5. rühma verbid lõpuga -UCIR, -CER (ainsuse 1. isikus Z lisatakse enne C):

  • recer - soovitada

Oooo zco - Ma soovitan
Tú ofreces - Sa pakud
Él/Ella/Usted ofrece - ta teeb ettepaneku
Nosotros(as) ofrecemos - pakume
Vosotros(as) ofrecéis - Sa pakud
Ellos(as)/Ustedes ofrecen - nad/teie pakute (pakkumine)

  • tootja - luua

Tootja zco - Ma loon
Tú toodab - sa lood
Él/Ella/kasutatud toode - ta/tema/sina loob
Nosotros(as)producimos - loome
Vosotros(as) tooted - sa lood
Toodetud Ellos(as)/Ustedes - nad/teie loovad (loote)

Seda tüüpi konjugatsioon hõlmab ka tegusõnu: conducir - sõita (autoga), traducir - tõlkida.

6. rühma verbid, mis lõpevad infinitiiviga -UIR (I muutub Y-ks enne O, E, A):

  • mõjutama - mõju

No gripp yo - Ma mõjutan
Tú gripp sa s - sa mõjutad
Él/Ella/Usted influ sa - ta/tema/sina mõjutad
Nosotros(as) influimos - me mõjutame
Vosotros(as) influis - sa mõjutad
Ellos(as)/Ustedes gripp sa n - nad/sina mõjutad (mõjutad)

Seda tüüpi konjugatsioon hõlmab ka tegusõnu: construir - ehitada, hävitada - hävitada.

7. rühma verbid infinitiivilõpuga -GER, -GIR (ainsuse 1. isikus G muutub J-ks):

  • elegir - vali

Joo eli j o - Mina valin
Tú Eliges - valite
Él/Ella/Usted elige - ta/tema/sina valib
Nosotros(as) elegimos - me valime
Vosotros(as) elegís - valite
Ellos(as)/Ustedes eligen - nad/teie valite (valige)

Seda tüüpi konjugatsioon hõlmab ka tegusõnu: coger - võta, escoger - vali.

Hispaania verbi on üle 12 000. Alustage igapäevaelus igapäevaelu probleemidega hõlpsa suhtlemise õppimist.

Kas teile meeldib artikkel? Toeta meie projekti ja jaga oma sõpradega!


Verbos regulares. Presente de Indicativo.
Meeleolud

Selleks, et sukelduda hispaania keele grammatikasse, pöördume põgusalt tagasi vene keele koolikursuse juurde.

Kas mäletate, et vene keeles on meeleolud:

  • soovituslik – kui kujutame protsessi ette reaalsena,
  • hädavajalik – kui me tellime või palume midagi teha,
  • tingimuslik – kui räägime võimalikest või soovitavatest tegevustest.

Samad meeleolud on ka hispaania keeles. Lisaks lisatakse neile veel üks asi - subjunktiiv, millest tuleb juttu hiljem.

Aeg

Igal meeleolul on oma hargnenud ajasüsteem. Neid on palju rohkem kui vene keeles, täpsemalt kuusteist. Kuid ärge kartke - me hakkame neid järk-järgult omandama.

Ja alustame hispaania verbi aspekti-ajalise süsteemi uurimist kõige lihtsamast ajavormist - olev soovituslik. Presente de Indicativo.

Seda ajavormi kasutatakse tähistamiseks

  • hetkel toimuv lihtne toiming:
  • Yo escucho la muusika.
    Ma kuulan muusikat.

  • pikaajaline tegevus, mis algas minevikus ja jätkub tänapäevani:
  • Estudiamos El idioma español.
    Õpime hispaania keelt.

  • toimingute kordamine olevikus:
  • Siempre kompramad frutas en este mercado.
    Sellelt turult ostame alati puuvilju.

  • lähitulevikus kavandatud tegevused:
  • Mañana voy Cusco.
    Homme lähen Cuscosse.

Tänases tunnis räägime tavalistest hispaania verbidest selles ajavormis.

Reeglipärased tegusõnad

Kõik tavalised verbid jagunevad sõltuvalt nende lõpust kolme rühma:

  • verbid, mis lõpevad -AR,
  • tegusõnad, mis algavad tähega -ER,
  • tegusõnad, mis algavad tähega -IR,

Nagu vene keeles, on ka hispaania verbid konjugeeritud. Tegusõnade konjugatsioon sõltub isiklikest asesõnadest (vt 4. õppetund).

Tegusõnad, mis algavad tähega -ar

Õppige ära mõned esimese rühma tegusõnad.

bailar - tantsima
kantar – laulma
cenar – õhtust sööma
võrdle - osta
desayunar – hommikusööki sööma
escuchar - kuula
estudiar – õppima
fumar - suitsetama
hablar – rääkima
praktik - harjutama, harjutama
preguntar - küsida
trabajar – tööle

Tegusõna näitel hablar tutvuda esimese rühma verbide käändusega.

habl-ar – rääkida

Lõpu –ar asemele asendame uued lõpud.

Pange tähele, et sõna Sina hispaania keeles käitub see teisiti kui vene keeles. Kas meie Sina suure algustähega ühe inimese jaoks võtab sõnadega sama lõpu Ta Ja ta. Ja sõna Sina inimeste rühmal on samad lõpud kui sõnal Nad.

Vaatame näiteid selle kohta, kuidas need tegusõnad kõnes käituvad:

Yo trabaj o en un colegio.
Töötan koolis.

Tú ei saa nagu muy bien.
Sa laulad väga hästi.

Minu hermano pole probleemi a klassikaline muusika.
Mu vend ei kuula klassikalist muusikat.

Minu hermana kautsjon a muy bien.
Mu õde tantsib väga hästi.

Kasutatud ei mingit kära a¿verdad?
Sa ei suitseta, eks?

Nosotros praktiline amos taekwondo.
Harjutame taekwondot.

¿Estudi áis ustedes palju?
Kas sa õpid palju?

Los niños pregunt an demasiado.
Lapsed küsivad liiga palju.

Tere ustedes cen an en el restoran Praga.
Täna õhtustate Praha restoranis.

Sõnade järjekord lauses
  • Nagu näidetest näha, on negatiivsetes fraasides negatiivne osake ei tuleb enne tegusõna: Kasutatud ei fuma.
  • Küsilausetes ilma küsisõnata on sõnajärg järgmine - kõigepealt verb-predikaat, seejärel asesõna või nimisõna-subjekt: ¿ Estudiá on ustedes palju?
  • Küsisõnaga küsilausetes on kõigepealt küsisõna, seejärel tegusõna ja selle järel subjekt, mida väljendatakse ase- või nimisõnaga: ¿ Dó nde trabaja Kasutatud? - Kus sa töötad?
Mõned küsisõnad

qué - mida
quién - kes
de qué – millest, mille kohta
de quién - kelle, kelle, kelle
de quiénes – kelle
como - kuidas
donde - kus
de donde – kust
a donde - kus
por qué - miks

¿ Quien trabaja en el haiglasse?
Kes haiglas töötab?

¿ Có mo kas sa saad sõbrad?
Kuidas su sõber laulab?

Kõik hispaaniakeelsed küsivad asesõnad on kirjutatud graafilise rõhumärgiga!

Nagu ma 4. õppetükis arutasin, jäetakse hispaania keeles isiklikud asesõnad mõnikord välja, kuna grammatilise isiku saab tuvastada kasutatava verbi vormi järgi: ¿De hablas? - Millest sa räägid?

Õppige mõnda teise rühma verbi.

Tegusõnad, mis algavad tähega -er

beber - juua
tulija - söö, söö
creer – uskuma
leer - loe
romper - lõhkuma
vender - müüa
ver - näha

Teise rühma tegusõnade konjugatsioon

com-er – söö, söö

com es palju.
Sa sööd palju.

Yo pole com o dulces.
Ma ei söö magusat.

¿Com e s ceviche?
Kas sa sööd cevichet?

Õppige mõned kolmanda rühma tegusõnad.

Tegusõnad, mis algavad tähega -ir

abrir - avatud
escribir - kirjutama
recibir – vastu võtma
subir – tõsta, tõsta, tõsta
vivir – elama

Kolmanda rühma tegusõnade konjugatsioon

viv-ir – otse

Mis sõbrad viv et et Moskva.
Mu sõbrad elavad Moskvas.

No viv o con mis padres.
Ma ei ela koos vanematega.

¿Dónde viv es?
Kus sa elad?

Nüüd paneme kolm tabelit kokku, et kogu teave oleks ühes kohas.


Asesõna
1
Grupp
2
Grupp
3
Grupp
-AR -ER -IR
yo -o -o -o
-nagu -es -es
el
ella Kasutatud
-a -e -e
nosotros
nosotras
-amos -emos -imos
vosotros
vosotras
-áis -éis -on
ellos
ellas Ustedes
-an -en -en

Kommentaarid tabeli kohta:

  • Olenemata rühmast lõpevad kõik ainsuse esimeses isikus olevad verbid tähega -O:hablo , como , vivo .
  • Tegusõnad, mis lõpevad - ar jäta täishäälik alles - a kõigis vormides, välja arvatud ainsuse esimene isik: habl a s, habl a, habl a mos, habl á on, habl a n.
  • Tegusõnad, mis lõpevad - ee jäta täishäälik alles e kõikides vormides, välja arvatud ainsuse esimene isik: com e s.com e.com e mos, com é on, com e n.
  • Kolmanda rühma verbide konjugatsioon sarnaneb teise rühma verbide konjugatsiooniga, ainsaks erinevuseks on see, et vormides Meie Ja Sina vokaali asemel - e ilmub täishäälik - i: vivi mos, viví s.
  • Mitmuse teise isiku verbide lõpus on täishäälik alati rõhutatud: hablá on, comé on, viví s.
Tunni ülesanded
  1. Pedro nunca (preguntar) ………………… en clase, es muy tímido.
  2. Pedro ei küsi kunagi tunnis, ta on väga tagasihoidlik

  3. ¿(hablar) ………………… español tu esposo?
  4. Kas teie mees räägib hispaania keelt?

  5. ¿(bailar)……………………salsa ustedes?.
  6. Kas sa tantsid salsat?

  7. Mis hijos (estudiar) …………………… en el colegio Pitágoras.
  8. Minu lapsed õpivad Pythagorase koolis.

  9. Ei (fumar) …………………… .
  10. ma ei suitseta.

  11. ¿Por qué no (comer) ……………………, hijo?
  12. Miks sa ei söö, poeg?

  13. ¿Qué (müüja) ………………… en la farmacia?
  14. Mida nad apteegis müüvad?

  15. Los rusos (leer) ……………………
  16. Venelased loevad palju.

  17. Mi abuela (creer) ………………… en Dios.
  18. Minu vanaema usub jumalasse.

  19. Ei (ver) …………………… muy bien.
  20. Ma ei näe väga hästi.

  21. ¿(recibir) ………………… vosotros cartas?
  22. Kas saate kirju?

  23. Nosotros (vivir) ………………… mucho tiempo en La América Latina.
  24. Me elame palju aega Ladina-Ameerikas.

  25. Mario (kirjutaja) ………………… una composición.
  26. Mario kirjutab esseed.

  27. Yo (subir) …………………… las escaleras.
  28. Ma lähen trepist üles.

  29. Tú (abrir) …………………… la ventana.
  30. Sa avad akna.

  1. español / habláis / no / vosotros
  2. casa/desayunamos/en/nunca
  3. et/María/un/compra/supermercado/productos
  4. estudio/dos/yo/idiomas
  5. tú / et / haigla / el / trabajas / grande
  6. bebe / viin / por qué / esposo / tu
  7. donde/tus/viven/amigos
  8. restaurante / comen / un / en / mis / clientes
  9. el/tú/abres/en/libro/página/la/25
  10. mi/esposo/carros/vende
  1. ¿Cómo te lamas?
  2. ¿De donde eres?
  3. ¿Dónde elab?
  4. ¿Dónde trabajas?
  5. ¿Dónde estudias?
  6. Mida see tähendab?
  7. ¿De qué hablas?
  8. ¿Por qué estudias español?
  9. ¿Dónde compras tu ropa?
  10. ¿Fumas?
  11. ¿Qué deporte practicas?
  12. ¿Qué vino tomas?
  13. ¿Qué música escuchas?
  14. ¿Qué libros lees?
  15. ¿Bailas bien?

Ülesanne 1. Kirjutage tegusõna õigel kujul.

  1. pregunta
  2. Habla
  3. Bailan
  4. estudian
  5. tuleb
  6. venden
  7. Recibís
  8. vivimos
  9. ette kirjutama
  10. abres

Ülesanne 2. Moodusta nendest sõnadest fraasid. Tõlgi need fraasid.

  1. Vosotros no habláis español. - Sa ei räägi hispaania keelt.
  2. Nunca desayunamos en casa. – Me ei söö kunagi kodus hommikusööki.
  3. María compra products en un supermercado. – Maria ostab supermarketist toiduaineid.
  4. Yo estudio dos idiomas. – Õpin kahte keelt.
  5. Tú trabajas en el hospital grande. – Töötate suures haiglas.
  6. ¿Por qué bebe vodka tu esposo? – Miks teie mees viina joob?
  7. ¿Dónde viven tus amigos? - Kus su sõbrad elavad?
  8. Mis kliendid tulevad en un restaurante. – Minu kliendid söövad mõnes restoranis.
  9. Tú abres el libro en la página 25. – Avad raamatu 25. leheküljel.
  10. Mi esposo vende carros. – Mu abikaasa müüb autosid.

Ülesanne 3. Vasta küsimustele.

Teie vastused erinevad loomulikult minu omadest. Aga ma vastan sellele ikkagi ise, et teil oleks näide õigetest vastustest.

  1. ¿Cómo te lamas? - Mina lamo Oksana.
  2. ¿De donde eres? – Venemaa soja.
  3. ¿Dónde elab? – Vivo en el Perú.
  4. ¿Dónde trabajas? – Trabajo en el Centro Cultural Ruso.
  5. ¿Dónde estudias? - Ei ole stuudiot.
  6. Mida see tähendab? – Como la comida peruana.
  7. ¿De qué hablas? – Hablo de mis hijos.
  8. ¿Por qué estudias español? – Por que me gusta el idioma.
  9. ¿Dónde compras tu ropa? – Compro ropa en el Centro Comercial.
  10. ¿Fumas? - Ei, ei fumo.
  11. ¿Qué deporte practicas? - taekwondo praktika.
  12. ¿Qué vino tomas? – Tomo vino blanco.
  13. ¿Qué música escuchas? – Escucho la música pop.
  14. ¿Qué libros lees? – Leo novelas policiacas.
  15. ¿Bailas bien? - Ei, no bailo bien.

Hispaania keele õppimisel tuleks palju tähelepanu pöörata verbile. Nii rikastad oluliselt oma sõnavara, sest kui nimisõna saab asendada ja muud kõneosad üldse ära jätta, siis on tegusõna selles tähenduses ainulaadne. Lisaks on võimatu asjatundlikult keelt kasutada ilma verbi konjugatsiooni, meeleolu ja ajavormi teadmata. See artikkel annab üldise ettekujutuse hispaania keele verbisüsteemist.

Tegusõna (Verbo) on iseseisev kõneosa, mis tähistab tegevust või olekut. Vastab küsimustele mida teha? mida teha? See on lauses predikaat.

Kõigil hispaaniakeelsetel tegusõnadel on kolm konjugatsioonirühma. Lõpetades infinitiivi –ar, -er, –ir, saate määrata, millisesse kolmest konjugatsioonist tegusõna kuulub.

  1. tavaline konjugatsioon. Konjugeerimisel muutub verbi lõpp. Sellesse rühma kuuluvad enamik verbivorme: comprar (1 sp.) – compro (osta-osta), beber (2 sp.) – bebo (jooma-jooma), partir (3 sp.) – parto (jaga-jaga).
  2. kõrvalekalduv konjugatsioon. Selliste verbide puhul ei muutu konjugeerimisel mitte ainult lõpp, vaid muutused toimuvad ka aluses: pensar (1 sp.) – pienso (mõtle-mõtle), volver (2 sp.) – vuelvo (pööra-pööra), servir (3 sp. .) – sirvo (server-server).
  3. individuaalne konjugatsioon. Iga tegusõna käänatakse vastavalt oma mustrile, mida tuleb meeles pidada: dar (1 tegusõna) – doy (anna), haber (2 verbi) – ta (oma), decir (1 tegusõna) – digo (rääkima) ma ütlen ).

Sellel on kolm nägu:

1 – yo (mina), nosotros (- as) (meie): yo como (ma söön)

2 – tú (sina), vosotros (-as) (sina): tú tuleb (sööd)

3 – é l (-a) (tema, ta), Usted (sina), ellos (-аs) (nad): él come (ta sööb)

Sellel on kaks numbrit:

ainsus – yo, tú, él(s), Usted

mitmus – nosotros (-as), vosotros (-as), ellos (-аs), Ustedes

Sellel on neli meeleolu:

  • soovituslik(Modo indicativo) tähistab tegelikku tegevust, mis on toimunud, toimumas või toimumas. Ühendab kaheksa ajavormi:
    • lihtne olevik
    • lõpetamata minevikuvorm ()
    • lihtminevik ()
    • ebatäiuslik tulevikuaeg (Futuro imperfecto)
    • olevik täiuslik aeg ()
    • ammuminevik (pretérito pluscuamperfecto)
    • eelmineviku aeg (Pretérito anterior)
    • täiuslik tulevikuaeg (Futuro perfecto)
  • subjunktiivne meeleolu() kasutatakse palve, käsu, käsu, otsuse väljendamiseks. Kasutatakse neljas ajavormis:

    • olevik subjunktiv (Presente de subjuntivo)
    • minevik imperfecto subjunktiv (Pretérito imperfecto de sunjuntivo)
    • Täiuslik minevik (Pretérito perfecto de subjuntivo)
    • ammuminev subjunktiv (Pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo)
  • tinglik meeleolu() tähistab tegevust, mis on teatud tingimustel võimalik. Sellel on kaks vormi:

    • tingimuslik ebatäiuslik meeleolu (potentsiaalne lihtne)
    • tingimuslik täiuslik meeleolu (potentsiaalne compuesto)
  • käskiv meeleolu() annab impulsi tegutsemiseks. Sellel on kaks vormi: jaatav ja eitav - Imperativo afirmativo ja Imperativo negativo.

Sellel on kaks häält: aktiivne (voz activa), milles subjekt on tegevuses osaleja, ja passiivne (), mille puhul subjekt ei tee toimingut:

Paquita pasea al perro. (Paquita jalutab koeraga)

El perro es paseado por Paquita. (Paquita jalutab koeraga)

Tegusõnal on isikulised, konjugeeritud, isiku-, arvu-, meeleolu-, hääle- ja impersonaalsed vormid (isikukategooriat pole).

Tegusõna mittefiniitsete vormide hulka kuuluvad infiniit (comer – is), infinitiivifraasid (al, después de + infinitiiv: аl llegar – on tulnud), osalause (st verbaalne omadussõna: recibido (saanud), hecho (tehtud)), ja sellega seotud konstruktsioonid estar, seguir, continuar, ir, andar + gerund (ühendab verbi tunnused ja: hablando (rääkimine), sigue estudiando (töötab edasi)).

Hispaania keele õppetunnid algajatele.

Õppetund 8. Tavaliste ja ebaregulaarsete tegusõnade olevikuvorm.

See õppetund hõlmab järgmisi grammatikateemasid:

  • tavaverbide olevik;
  • Ebareeglipärased tegusõnad;
  • muutuva tüvega verbid;
  • estar + gerund;
  • llevar + gerund;
  • desde hace.

NÄITED

Hoy hace viento/frío. — Täna on tuuline/külm.

Fernando está cansado/enfermo. — Fernando on väsinud/haige.

Alguien viene/laama. - Keegi tuleb / helistab.

Mi hija duerme/está durmiendo. — Mu tütar magab.

Trabajo./Estoy trabajando. - Ma töötan.

Es muy fácil/demasiado caro. - See on väga lihtne/liiga kallis.

No me gusta/importa. - Mulle ei meeldi / ei hooli.

Mida sa arvad? - Kuidas sul läheb?

¿Oyes ese ruido? - Kas sa kuuled seda müra?

¿Qué pasa/está pasando? - Mis toimub?

GRAMMATIKA

Kõik hispaaniakeelsed verbid jagunevad kolmeks, kui need lõpevad infinitiiviga. konjugatsioonid.

Tegusõnad, mis lõpevad -ar viitama I konjugatsioon

Tegusõnad, mis lõpevad - ee viitama II konjugatsioon

Tegusõnad, mis lõpevad -ir viitama III konjugatsioon

Konjugatsiooni tüübi järgi jagunevad tegusõnad õige(konjugeeritud standardskeemi järgi) ja vale(konjugeeritud verbide rühma eriskeemi järgi või iga verbi eriskeemi järgi).

IN olev soovituslik(Presente de indicativo) tavaverbid konjugeeritakse järgmiselt.

I konjugatsioon- hablar (rääkida)

yo habl o

habl nagu

el/ ella/ usted habl a

nosotros (nagu) habl amos

vosotros(as) habl áis

ellos/ellas/ustedes habl an

II konjugatsioon- tulija (seal on)

yo com o

com es

el/ ella/ usted com e

nosotros (nagu) com emos

vosotros(as) com éis

ellos/ellas/ustedes com et

III konjugatsioon - vivir (elada)

yo viv o

viv es

el/ ella/ usted viv e

nosotros (nagu) viv imos

vosotros(as) viv on

ellos/ellas/ustedes viv et

Isikulised asesõnad jäetakse sageli subjektidena välja.

— ¿Dónde elab? — Vivo en London. - Kus sa elad? - Ma elan Londonis.

Ebareeglipärased tegusõnad.

Olevikuvormis on mõned verbid ebaregulaarsed ainult ainsuse esimeses isikus ja reeglipärased kõigis teistes isikutes ja arvudes. Näiteks, conocer - conozco(teadma - ma tean) hacer - hago(teha - ma teen), poner - pongo(pane - pane), saber - se(teadma - ma tean) salir - salgo(välja minema - ma lähen välja).

Mõned tegusõnad, nt. ser(olema), estar(olema), haber(on), ir(minema) on paljude isikute ja numbrite puhul ebaregulaarsed.

Ser (olema)

yo sojakaste

eres

kasutatud, el, ella es

nosotros (nagu) somos

vosotros(as) sois

ustedes, ellos, ellas poeg

Detailverb ser aastal läbi vaadatud

Estar (olema)

yo estoy

tu estás

el/ ella/ usted está

nosotros (nagu) estamos

vosotros(as) estáis

ellos/ ellas/ ustedes están

Detailverb ser aastal läbi vaadatud

Selle erinevuse kohta ser Ja estar saate seda lugeda .

Haber (omama)

yo ta

tu on

el/ ella/ usted ha, hein

nosotros (nagu) hemos

vosotros(as) habéis

ellos/ ellas/ ustedes han

Detailverb haber käsitletakse 19. õppetükis.

Ir (minema)

yo voy

tu vas

el/ ella/ usted va

nosotros (nagu) vamos

vosotros(as) vais

ellos/ ellas/ ustedes kaubik

Märge.

Paljudes hispaania veebipõhistes sõnaraamatutes näete tavaliste ja ebaregulaarsete tegusõnade konjugatsiooni. Kõigi vormide täielikku tabelit pakub näiteks teenus Reverso - Conjugation.

Verbi tüve muutmine.

  • Mõned verbid muudavad oma tüve. See juhtub ainult siis, kui tüvi on rõhutatud, mistõttu muudatused ei mõjuta mitmuse 1. ja 2. isikut.
  • Muutuva tüvega verbide lõpud on samad, mis tavaverbidel.

Allpool on selle rühma kõige levinumad verbid.

Muuda e → st

Tegusõnad, mis algavad tähega -ar

cerrar (sulgema), despertar(se) (ärgata, ärgata), empezar (alustama), nevar (sajab lund), pensar (mõtlema)

Tegusõnad, mis algavad tähega -er

entender (sisse lülitama, süttima), entender (mõistma), perder (kaotama), querer (tahan), tener (omama)

Tegusõnad, mis algavad tähega -ir

herirse (haiget saama), sentir(se) (tundma), preferir (eelistama), venir (tulema)

Näide konjugatsioonist, millel on e → ie

Pensar (mõtle)

yo pienso

tu piensas

el/ ella/ usted piensa

nosotros (nagu) pensamos

vosotros(as) pensáis

ellos/ ellas/ ustedes piensan

Märge.

Tener(omama) ja venir(tulema) ja neist tuletatud tegusõnad ( mantener- toetus, kokku kutsuma- nõus), on ainsuse oleviku 1. isikus valed: tengo(Mul on), vengo(Ma tulen). Teiste nägude puhul muutuvad nad samamoodi nagu pensarülaltoodud näites.

Muuda o → ue

Tegusõnad, mis algavad tähega -ar

acostarse (mine magama), acordarse (mäleta, nõustu), comprobar (kontrolli), contar (ütle), encontrar (leida), mostrar (näita), recordar (mäleta), rogar (küsi)

Tegusõnad, mis algavad tähega -er

devolver (naasma), doler (haige olema), llover (vihma sajab), moverse (liigutada), poder (suutma, suutma), soler (omama harjumust), volver (naasma )

Tegusõnad, mis algavad tähega -ir

dormir (magama), morir (surema)

Konjugatsiooni näide muutusega o → ue

Volver (tagasi)

yo vuelvo

tu vuelves

el/ ella/ usted vuelve

nosotros (nagu) volvemos

vosotros(as) volveis

ellos/ ellas/ ustedes vuelen

Märge.

Tegusõnas kannu u muutub ue(jue go, jue gas, jue ga, jugamos, jugáis, jue gan).

Muuda e →i

conseguir (saa, saavuta), corregir (õige), elegir (vali), pedir (küsi), reír (se) (naera), repetir (korda), seguir (jälgi), servir (server)

Pöörake tähelepanu ka järgmiste tegusõnade ainsuse 1. isiku vormile:

conseguir - consigo

corregir - corrijo

elegir - elijo

seguir - sigo

Konjugatsiooni näide muutusega e → i

Pedir (küsima)

yo pido

tu pides

el/ ella/ usted pide

nosotros (nagu) pedimos

vosotros(as) pedis

ellos/ ellas/ ustedes piden

Estar + gerund

Disain estar + gerund kasutatakse kõne hetkel toimuva tegevuse väljendamiseks.

Gerund moodustub liitmise teel -ando tegusõnade juurde -ar, Ja -iendo tegusõnade juurde -ir Ja - ee :

hablar – hablando

hacer - haciendo

escribiir - escribiendo

Mõned õigekirjamuudatused:

Tegusõnad to -ir, milles e muutub st- gerundis e muutub i, Näiteks, v e nir-v i Niendo.

Tegusõnad to -ir, samuti mõned verbid in - ee, milles o muutub ue- gerundis O muutub u, Näiteks, d o rmir ​​- d u rmiendo, lk o der-p u diendo.

Tegusõnad to -ir, milles e muutub i- gerundis e muutub ka i, Näiteks, lk e dir-p i diendo.

Regulaarsed verbide II ja III konjugatsioonid, mille tüvi lõpeb vokaaliga - neil on lõpp gerundis -yendo, Näiteks, leer - le yendo .

Estoy leyendo un libro. - Ma loen raamatut.

Mi padre está hablando con mi hermano. — Isa (praegu) räägib oma vennaga.

Estar + gerund kasutatud:

  • Väljendamaks kõne hetkel toimuvat tegevust.

Milline see on? - Mida sa teed praegu?

  • Väljendamaks praegusel ajaperioodil toimuvat tegevust.

Estoy viviendo en Barcelona. — Ma (praegu) elan Barcelonas.

  • Väljendamaks tegevust, mis algas minevikus ja jätkub olevikus.

Está lloviendo desde anoche. — Vihm pole lakanud eile õhtust saadik.

  • Et väljendada pahameelt või üllatust.

¡Pero qué estás diciendo! - Mida sa ütled!

Märge.

Hispaania keeles kasutatakse kõnehetkel toimuva tegevuse väljendamiseks sageli lihtolevikuvormi.

¿Qué haces? - Mida sa teed praegu?

Estudio español. - Ma õpin hispaania keelt.

¿Con quién hablas? - Kellega sa räägid?

Muud olevikus tegevuse väljendamiseks kasutatavad konstruktsioonid

  • Disain llevar + gerund kasutatakse, kui räägime tegevusest, mis algas minevikus ja jätkub olevikus.

¿Cuánto tiempo llevas buscando trabajo? — Kui kaua olete tööd otsinud?

Llevo tres años estudiando inglés. — Olen inglise keelt õppinud kolm aastat.

Llevamos dos horas esperando. "Oleme juba kaks tundi oodanud."

  • Semantilise verbi võib selles konstruktsioonis ära jätta, kui väite tähendus on kontekstist selge.

¿Cuánto tiempo llevas (viviendo) en Madrid? — Kui kaua olete Madridis elanud?

Ana lleva dos años (trabajando) en la empresa. — Anna on ettevõttes töötanud kaks aastat.

¿Cuánto tiempo llevan juntos? - Kui kaua nad koos on olnud?

  • Disain hace + ajavorm + que + olevikuline tegusõna saab kasutada ka siis, kui räägime tegevusest, mis algas minevikus ja jätkub olevikus.

¿Cuánto tiempo hace que live in Barcelona? — Kui kaua olete Barcelonas elanud?

Hace tres meses que vivo allí. — Olen seal elanud juba 3 kuud.

Hace dos años que estudio francés. — Olen kaks aastat õppinud prantsuse keelt.

Kaks viimast lauset võib sõnastada ka järgmiselt:

Ela kõik desde hace tres meses.

Estudio Frances desde hace dos años.

HARJUTUSED

  1. Pange sulgudes olev tegusõna õigesse vormi.

a) — ¿ Qué… (tú) los fines de semana? (hacer)

- (Jo) ei... eriti. (hacer)

b) (Yo)…. et Barcelona, ​​​​mi hermano… et Madrid, y mis padres ja Valencia. jah, ¿ donde...? (vivir)

c) – läbi, ¿ ...Vd. donde está el Banco Central? (sabes)

Ei, (joo) ei…. (saber) Ei...la cuidad. (conocer)

d) Normalmente (yo) … de casa a las 7.00 y mi marido … a las 8.00. Y vosotros, ¿ a qué hora...? (salir)

e) (Yo) … a la oficina en autobús. Tú... en el coche, ¿ verdad? (ir)

2. Kirjutage, millega pildil olevad inimesed tegelevad. Kombineerige fraase ja fotosid, kasutage õiget ehitusvormi estar + gerund.

1 (comer) en el campo

2 (escuchar) muusika

3 (kann) al fútbol

4 (leer) el periódico

5 (nadar) en la piscina

3. Sa räägid oma sõbra Fernandoga. Küsige temalt, kui kaua ta on Barcelonas elanud, saksa keelt õppinud jne hace. Kirjutage Fernando vastused sulgudes olevate vihjete abil.

a) Vivir en Barcelona (5 kuud)

b) Trabajar en la misma empresa (3 aastat)

c) Estudiar alemán (2 aastat)

d) Conocer a María (4 aastat ja keskmist)

e) Jugar al tenis (2 aastat)

Harjutuste võtmed leiate kommentaaridest.

Arutelu: on 1 kommentaar

    Vastused harjutustele.

    b) Vivo/vive/viven/vives

    c) sabe/ sé/ conozco

    d) saldo/ müük/ salis

    1. Están comiendo en el campo. (c)

    2. Está escuchando música. (f)

    3. Están jugando al fútbol. (d)

    4. Está leyendo el periodico. (a)

    5. Están nadando en la piscina. (e)

    6. Está cocinando. (b)

    a) ¿Cuánto tiempo hace que que live en Barcelona? — Vivo en Barcelona desde hace 5 años.

    b) ¿Cuánto tiempo hace que trabajas en la misma empresa? — Trabajo en la misma empresa desde hace 3 años.

    c) ¿Cuánto tiempo hace que estudias alemán? — Estudio alemán desde hace 2 años.

    d) ¿Cuánto tiempo hace que conoces a María? — Conozco a María desde hace 4 años y medio.

    e) ¿Cuánto tiempo hace que juegas al tenis? — Juego al tenis desde hace 2 años.

    Vastus