Təqdimat psixologiya mövzusunda nitq nə. Rus dilində "Nitq növləri və formaları" mövzusunda təqdimat Nitq mövzusunda təqdimat
Fərdi slaydlarda təqdimatın təsviri:
1 slayd
Slaydın təsviri:
2 slayd
Slaydın təsviri:
Nitqin növləri hansılardır? Psixologiyada nitqin iki əsas növü var: xarici və daxili. Spesifik xüsusiyyət nitqdə zehni fəaliyyətin həyata keçirilməsi yolu ilə bağlıdır: obrazlı kodun - daxili nitqin köməyi ilə düşüncələrin formalaşması və formalaşması; motor nitq kodunun köməyi ilə fikrin xarici həyata keçirilməsi xarici nitqdir.
3 sürüşdürmə
Slaydın təsviri:
Xarici və daxili nitq İnsanın nitq fəaliyyətinin təxminən 2/3 hissəsi insanlar arasında birbaşa ünsiyyəti təmin edən xarici nitqin payına düşür. Lakin insan təfəkkürünün özəlliyi birbaşa ünsiyyət prosesində qaldırılan mövzular başa çatdıqdan sonra onun üzərində düşünməyə davam etmək bacarığındadır. Bu daxili nitqdir. Biz gələcək ifadələri zehnimizə yönləndirə bilirik: bir dostla mübahisənin necə gedəcəyini zehni olaraq təsəvvür edin; mümkün suala cavab hazırlamaq; problemlərin həlli haqqında özünüzlə danışın.
4 sürüşdürmə
Slaydın təsviri:
Xarici və daxili nitq Zhinkin N.I. Daxili nitqdə kod keçidləri haqqında “İnsan təfəkkürünün mexanizmi iki əks dinamik əlaqədə - obyekt-obyektiv kodda (daxili nitq) və nitq-motor kodda (ifadə, xarici nitq) həyata keçirilir. Birinci keçiddə düşüncə qurulur, ikincidə ötürülür və yenidən birinci keçid üçün təyin olunur. “Anlamaq təbii dildən daxili dilə tərcümədir. Əks tərcümə bir ifadədir.
5 sürüşdürmə
Slaydın təsviri:
İnsan həyatında daxili nitqin rolu Daxili nitq aşağıdakı hallarda təqdim olunur: şüurda problemləri həll edərkən, həmsöhbəti diqqətlə dinləyərkən (eşitdiyimiz nitqi təkcə özümüzə təkrarlamırıq, hətta təhlil edirik və hətta qiymətləndiririk), eyni - özümüzə oxuyarkən; öz fəaliyyətinin zehni planlaşdırılması ilə, məqsədyönlü yadda saxlama və xatırlama ilə. Daxili nitq vasitəsilə idrak prosesi həyata keçirilir: ümumiləşdirmələrin daxili şüurlu qurulması, meydana çıxan anlayışların şifahiləşdirilməsi, təriflər qurulur, məntiqi əməliyyatlar həyata keçirilir. Zehni səviyyədə özünü tənzimləmə, özünü idarə etmə, özünə hörmət həyata keçirilir.
6 sürüşdürmə
Slaydın təsviri:
Daxili nitqin xüsusiyyətləri Daxili nitq nitq fəaliyyətinin növləri arasında körpüdür: eşitdim - düşündüm - dedi; oxumaq - dərk etmək - şərh etmək. Xarici nitq əsasında formalaşır. Daxili nitq son dərəcə situasiyalıdır və bu baxımdan dialoqa yaxındır. Daxili nitq predikativdir, uyğunsuzdur, "məna yığınlarını" əks etdirir. Bədii mətnlərdə daxili nitq personajların düşüncələrinin təsvirində təqdim olunur (F.M.D.)
7 sürüşdürmə
Slaydın təsviri:
Xarici nitqin formaları Xarici nitq onu düşüncənin ötürülməsi üsulu ilə xarakterizə edən iki əsas formada təqdim olunur: şifahi və yazılı.
8 slayd
Slaydın təsviri:
Şifahi nitq Əsil şifahi nitq danışıq anında yaranır. V.G. Kostomarov tərifinə görə, şifahi nitq şifahi improvizasiyanın mövcudluğunu nəzərdə tutan şifahi nitqdir. Bizim dövrümüzdə şifahi nitq, V.G.Kostomarov qeyd edir ki, “faktiki paylanma imkanlarına görə nəinki yazılı nitqi üstələyirdi, həm də ondan mühüm üstünlüyü – anilik, məlumatın bir anlıq ötürülməsi imkanları əldə etmişdir. Şifahi nitq danışıq anında yaranmış danışıq nitqinin semantik qavranılması üçün nəzərdə tutulmuşdur. Beləliklə, bir proses - nitqin yaranması digər proseslə - yaranan nitqin dinləmə, qavrayış, dərk edilməsi ilə sıx bağlıdır.
9 sürüşdürmə
Slaydın təsviri:
Şifahi nitqin yaranması N.I.Jinkin. Nitqin inkişafının psixoloji əsasları Birincisi, cümlənin şifahi (belə desək, yolda) tərtibi zamanı əvvəllər deyilmiş sözləri saxlamaq, ikincisi, tələffüz ediləcək sözləri gözləmək lazımdır. Sözlərin saxlanması və gözlənilməsi onların çıxışın sintaktik sxemində ardıcıllığını təmin edir. Uzunmüddətli yaddaşdan sözlərin seçilməsi və işlək yaddaşda cümlələrin qurulması deyimin niyyətindən asılıdır. Natiqin hekayənin özü üçün ideyası və zövqü olmalıdır. İdeya saxlama və gözləmə mexanizmində də formalaşır, lakin bir cümlə ilə deyil, bütövlükdə bütün hekayə ilə bağlıdır. Bu, hekayənin kompozisiyasını planlaşdırır.
10 slayd
Slaydın təsviri:
Şifahi nitq formasının xüsusiyyətləri Hazırlanmamış şifahi nitqin xüsusiyyətlərinə aşağıdakılar daxildir: ifadənin yaradılması prosesində düzəliş edildiyini göstərən qeyd-şərtlər, sözlərin buraxılması; müxtəlif növ fasilələr, başlanmış tikintinin pozulması, başqası ilə əvəz edilməsi; müxtəlif funksiyaları yerinə yetirən fasilələrin olması. Şifahi nitqin çatışmazlıqları ekstralinqvistik vasitələrlə kompensasiya olunur: mimika, jestlər, intonasiya.
11 slayd
Slaydın təsviri:
Yazılı nitq Yazı düşüncənin məzmununun zehni koddan səs mərhələsi vasitəsilə yenidən kodlaşdırılması hərəkətidir (bu mərhələ nitqin qeyd edilməzdən əvvəl şifahi tələffüzündə və ya nitq kodunda daxili tələffüz formasında çıxış edə bilər) qrafika, əlifba koduna. “Yazı” anlayışına aşağıdakılar daxildir: - nitqin daxili səviyyədə hazırlanması və formalaşması, onun sintezini gözləmək (şifahi nitqdə olduğu kimi); - kod keçidləri; - yazı texnikası - xəttatlıq qaydalarına uyğun olaraq zəruri qrafik simvolların çəkilməsi, qrafik qaydaların tələblərinə və orfoqrafiya normalarına riayət edilməsi. Nitq nəzəriyyəsi nöqteyi-nəzərindən birinci və ikinci mərhələlər ən mühümdür, lakin həyatda yazıçı üçüncü mərhələ - yazı texnikası haqqında deyil, onlar haqqında daha az düşünür.
12 sürüşdürmə
Slaydın təsviri:
Yazılı bəyanatın xüsusiyyətləri Yazılı bəyanatın yaradılmasına təkan başqa müəllifin eşitdiyi və ya oxuduğu ifadə ola bilər. Yazılı nitq, ünsiyyət quranların nəinki bir-birini görmədiyi və eşitmədiyi, hətta tamamilə tanış olmadığı zaman vasitəçi ünsiyyət, məsafədə ünsiyyət üsullarından biridir. Bununla belə, yazıçı yenə də nəzərdə tutulan ünvana diqqət yetirir: onun yaş xüsusiyyətləri, sosial vəziyyəti, həyat təcrübəsi. Yazılı nitqin fərqli bir xüsusiyyəti hazırlıq, çoxsaylı və hərtərəfli əks etdirmə, redaktə etmək imkanıdır.
Nitq dil vasitəsilə ünsiyyət - ifadə, təsir, ünsiyyət fəaliyyətidir, nitq hərəkətdə olan dildir. İstər dilli, istərsə də ondan fərqli nitq müəyyən fəaliyyətin - ünsiyyətin və varlığı təyin edən, təyin edən, əks etdirən müəyyən məzmunun vəhdətidir. Daha doğrusu, nitq başqası üçün şüurun (fikirlərin, hisslərin, təcrübələrin) mövcudluq formasıdır, onunla ünsiyyət vasitəsi kimi xidmət edir və reallığın ümumiləşdirilmiş əksi, yaxud təfəkkürün mövcudluq formasıdır. Rubinshtein S.L. Nitq insanların əməli fəaliyyəti prosesində tarixən inkişaf etmiş dil vasitəsi ilə ünsiyyət formasıdır.
Xarici nitq başqa insanlara ünvanlanır. Onun vasitəsilə insan düşüncələrini ötürür və qavrayır. Yazılı mətnlər vasitəsilə şifahi ünsiyyət. Bu, həm gecikdirilmiş (məktub), həm də birbaşa (görüş zamanı qeydlərin mübadiləsi) ola bilər. Yazılı nitq şifahi nitqdən təkcə qrafikadan istifadə etməsinə görə deyil, həm də qrammatik (əsasən sintaktik) və üslubi cəhətdən birbaşa kiməsə ünvanlanan nitqlə fərqlənir. Səslərlə ifadə olunur və eşitmənin köməyi ilə digər insanlar tərəfindən qəbul edilir. Şifahi nitq mənşəcə ən qədimdir. Uşaqlar nitqi də öyrənirlər, əvvəlcə şifahi, sonra yazılı. Şifahi nitq monoloq və dialoq formalarında təzahür edir.
Dialoq, həmsöhbət tərəfindən fəal şəkildə dəstəklənən və "məhdudlaşdırılan" bir nitqdir, çünki tərəfdaşın vəziyyəti bilməsi və başa düşməsi səbəbindən çox şey nəzərdə tutulur. Monoloji nitq bir şəxsin nitqidir. O danışır, başqaları dinləyir. Bu nitq növünə bir nəfərin auditoriya qarşısında müxtəlif çıxışları daxildir: mühazirə, məruzə, mesaj, deputat nitqi, aktyor monoloqu və s. Monoloq davamlıdır və auditoriya tərəfindən dəstəklənmir.
Daxili nitq zahiri nitqdən yaranır və onun əsasında formalaşır. Xarici nitq kimi, mənşəyinə görə refleksivdir. Fərq ondadır ki, daxili nitq reflekslərinin efferent hissəsi inhibə olunur. Daxili nitqin refleksləri funksional olaraq dəyişdirilmiş adi nitq refleksləridir (İ.M.Seçenov). Daxili nitq: düşüncə prosesində yaranan özü və özü haqqında səssiz nitq. Daxili nitq zahirdən gəlir, onun köməyi ilə qavrayış obrazları, onların dərk edilməsi və müəyyən anlayışlar sistemində təsnifatı işlənir. Daxili nitq real dünyanın təsvirlərini onları simvolizə edən işarələrlə kodlayır və düşüncə vasitəsi kimi çıxış edir. Praktiki və nəzəri fəaliyyətlərdə planlaşdırma mərhələsi kimi çıxış edir.
Eqosentrik nitq daxili və xarici nitq arasında aralıq olan, kommunikativ deyil, əsasən intellektual funksiyanı yerinə yetirən xüsusi bir nitq formasıdır. 3 yaşdan 5 yaşa qədər uşaqlarda aktivləşir və 6-7 yaşa qədər yox olur. Eqosentrik nitq, daxili nitq kimi, intellektual funksiya, natamam şüur, predikativlik və aglütinasiya ilə xarakterizə olunur. Praktiki fəaliyyəti tənzimləyən və idarə edən özünə ünvanlanan nitq. L. S. Vygotsky göstərdiyi kimi, eqosentrik nitq genetik olaraq xarici (kommunikativ) nitqə qayıdır və onun qismən daxililəşdirilməsinin məhsuludur. Beləliklə, eqosentrik nitq, sanki, xarici nitqdən daxili nitqə keçid mərhələsidir.
İstinadlar 1. Sidorov P.I., Parnyakov A.V. Klinik psixologiya: dərslik. - 3-cü nəşr, yenidən işlənmiş. və əlavə - M.: GEOTAR-Media, s.: 2. Psixologiya. Lüğət / Ümumilikdə. red. A.V.Petrovski, M.G.Yaroşevski. - M., 1990.
Rəssamlar adətən bu komponentə xüsusi diqqət yetirirlər - bu onların çörəyidir. Böyük menecerlər, əksinə, çox vaxt bu elementi lazımi səviyyədə qiymətləndirmirlər və hazırlıq zamanı buna məhəl qoymurlar. Başlayan natiqlər üçün təqdimat tez-tez büdrəmə blokuna çevrilir.
Bu blok bir neçə komponentdən ibarətdir:
1. Natiqin rol mövqeyi, onun obrazı, statusu, şöhrəti.
2. Nitq texnikası.
3. Auditoriyaya qeyri-verbal təsir vasitələri: dinləyicilərdən uzaqlıq, duruş, jest, mimika, xarici görünüş, göz təması.
4. Natiqin psixoloji durumu, özünə inamı, danışmağa hazır olma səviyyəsi.
5. Auditoriyanın nitqin qavranılmasına psixoloji hazırlığı.
Bu elementləri daha ətraflı nəzərdən keçirək.
1. Natiqin rol mövqeyi, onun obrazı, statusu, şöhrəti. H nitqinizi ictimai şüurda geniş yayılmış istənilən mövqe, psixoloji rolla, məsələn, elmi ictimaiyyətdə tərəfdarları olan konsepsiya ilə əlaqələndirmək lazımdır. Bu vəziyyətdə, yerləşdirmə daha səmərəli olacaqdır.
İctimai nitqin müvəffəqiyyətinə təsir edən bir neçə üsul var: ideoloji, siyasi, elmi, iradəli, rol oynayan.
İdeoloji mövqe əsas həyati dəyərlər baxımından natiqin auditoriyaya yaxınlığını göstərir, ona görə də nitqdə və bütün görünüşünlə bu birliyi vurğulamaq lazımdır. Natiq kimin “lehinə” və ya “əleyhinə” danışdığını kifayət qədər aydın şəkildə vurğulamalıdır. Tamaşaçılarla rezonans yaratmaq üçün tamaşanı əvvəlcədən tənzimləmək üçün tamaşaçının kim olduğunu bilin.
Nitqin uğuru üçün natiqin rol mövqeyi böyük əhəmiyyət kəsb edir. “Müəllim”, “Natiq”, “Şəhid”, “Qəhrəman”, “Anti-Qəhrəman”, “Eynən hamı kimi” , « Məşhur alim", "Ekssentrik" - bu standart rol mövqeləri müxtəlif vəziyyətlərdə təsirli ola bilər. Eyni zamanda, hər çıxış üçün rol mövqeyi, obrazı təzədən yaradılmamalıdır - onlar davamlılığı qorumalı, natiqin əvvəlki fəaliyyətinə və tərcümeyi-halına arxalanmalıdırlar.
Natiqin iradəli mövqeyi çox önəmlidir. Natiq nitq prosesində əsas problemi həll etməlidir - dinləyicilərin məhz onun, təmsil etdiyi kollektivin çətinlikləri dəf etməyə və problemləri həll etməyə qadir olduğuna inanmasını təmin etməlidir.
2.Nitq texnikası. Uğurlu nitqin vacib komponenti onun reproduksiyasıdır. Müvəffəqiyyət improvizasiya bacarığından deyil, nitqin mətninin diqqətlə hazırlanmasından və onun səsləndirilməsindən asılıdır. Bütün bu bacarıqlar nitq texnikasında üzə çıxır. Nitq texnikalarına adətən aşağıdakılar daxildir:
a) Auditoriyaya şifahi və fonetik təsir vasitələri: nitq konstruksiyasının aydınlığı, sözlərin və terminlərin başa düşülməsi və birmənalılığı, nitqin əvvəlki təcrübə və dinləyicilərin aktual problemləri ilə əlaqəsi, səsin tembr və ucalığı, nitqin ritmi, pauzalar, emosional elementlərlə doyma və s.
Nitqin sürəti, ona daxil olan cümlələrin uzunluğu və mürəkkəbliyi, pauzalar, ünsiyətlər, məntiqi vurğular danışanın nitqinin başa düşülməsinə əhəmiyyətli dərəcədə təsir göstərir.
Psixoloji tədqiqat məlumatları göstərir ki, dinləyicilərin əksəriyyəti, məsələn, ifadəni ehtiva edərsə, onun mənasını başa düşmürlər. on dörd sözdən çox.
Bundan əlavə, əgər ifadə fasiləsiz davam edərsə beş saniyədən çox, anlayış ipi qırılır.
Anlamağa nail olmaq üçün fəal olmaq lazımdır fasilələrdən istifadə edin nitqi məntiqi bloklara bölən , tamaşaçıların diqqətini nitqin ən vacib məqamlarına yönəldir.
Yavaş, qısa və sadə cümlələrlə danışmaq, eşidilmək və başa düşülmək istəyən natiq üçün universal bir tövsiyədir.
Nitq əməl edilməli olan bir neçə əsas prinsipə uyğun qurulur:
Tamaşaçıların diqqətini cəlb etməli olduğunuz üç və ya dörd əsas məsələni seçin, bu məsələləri vurğulayın, onlara daim qayıdın;
· auditoriyanı təşkil edənləri və çıxışın kimlər üçün nəzərdə tutulduğunu xatırlamalı, danışan üçün deyil, auditoriyaya inandırıcı görünən arqumentlərdən istifadə etməlidir;
Əsas və nəticələri göstərmək üçün canlı nümunələrdən istifadə edin. Biz anlayışlar haqqında deyil, insanlar haqqında danışmaq lazımdır;
· asanlıqla sitat gətirmək, nitqin hansı fraqmentlərinin ekranda və ya qəzetlərdə görünməli olduğunu əvvəlcədən bilmək.
3. Natiqin qeyri-verbal davranışı. Nitq mesajı təkcə şifahi komponentdən (nitqin özündən) ibarət deyil. Qeyri-şifahi komponent də az əhəmiyyət kəsb etmir: üz ifadələri, pantomima (duruş, jestlər), göz təması, temp, nitqin intonasiyası, həmçinin natiqin məkan yeri.
Zərərli jestləri unutmamalıyıq: cızma, seğirmə, düymələri çəkmək və s.
Birbaşa ünsiyyət vəziyyətlərində və ya televiziya kamerası qarşısında ən məlumatlandırıcıdır üz ifadələri, böyük auditoriya qarşısında çıxış edərkən daha çox nəzərə çarpır jestulyasiyaşəxs.
Təqdimatların önizləməsindən istifadə etmək üçün Google hesabı (hesab) yaradın və daxil olun: https://accounts.google.com
Slayd başlıqları:
“Nitq fəaliyyətinin ontogenizi” Dil, nitq, nitqin növləri və onun funksiyaları. Smirkina Elena Aleksandrovna
Dil insanın ünsiyyətini, təfəkkürünü həyata keçirməyə xidmət edən işarələr sistemidir. Hər bir nitq növünün (şifahi, yazılı və s.) özünəməxsus işarələr sistemi, yəni öz dili var. [Uşaq nitqinin ontogenezi. Giriş mühazirəsi http://www.liveinternet.ru]
Nitq hərəkət dili, insanın reallıq obyektləri və hadisələri haqqında idrakının özünəməxsus formasıdır və insanların bir-biri ilə ünsiyyət vasitəsidir.
Nitq zehni prosesdir. Nitqin fizioloji əsasını ikinci siqnal sisteminin (söz) fəaliyyəti təşkil edir. Nitq, hər hansı digər psixi proses kimi, ilk siqnal sisteminin (analizatorların) fəal iştirakı olmadan mümkün deyil. Nitqin inkişafının hərəkətverici qüvvəsi, bir qayda olaraq, fəaliyyətdə yaranan Ünsiyyət ehtiyacıdır.
Nitqin növləri: Xarici nitq: - şifahi (dialoji və monoloq); - yazılıb. Eqosentrik Daxili Jest Dactyl (barmaqlarla)
Şifahi nitq Şifahi nitq təkcə səslərlə ifadə olunması ilə deyil, əsasən digər insanlarla birbaşa ünsiyyət məqsədinə xidmət etməsi ilə fərqlənir. Həmişə həmsöhbətə ünvanlanan nitqdir. Şifahi nitqin semantik məzmunu intonasiya, mimika, jest və s. köməyi ilə qismən açılır.
Şifahi nitqin növləri: Monoloq nitq – natiqin öz fikirlərini digər insanlar tərəfindən kəsilmədən nisbətən uzun müddət ifadə etməsi (mühazirə, məruzə, şifahi məruzə, ucadan şeir oxumaq, nəsr və s.) Dialoji nitq söhbətdir. ən azı iki həmsöhbət iştirak edir (söhbət həmişə həmsöhbətlərin suallarına və ya iradlarına cavab vermək ehtiyacı ilə əlaqələndirilir).
Yazılı nitq Bu, strukturuna görə ən ətraflı və sintaktik cəhətdən düzgün olan nitqdir. Dinləyicilərə deyil, müəllifin canlı nitqini bilavasitə qavramayan və buna görə də onun mənasını intonasiya ilə tutmaq imkanı olmayan oxuculara ünvanlanıb. Yazılı nitq o zaman başa düşülən olur ki, verilmiş dilin qrammatik qaydalarına ciddi əməl olunsun.
Daxili nitq Bu, özümüz haqqında danışıqdır, onunla başqa insanlara müraciət etmirik. Bu ünsiyyət vasitəsi deyil. İnsanın həyatında onun təfəkkürü ilə bağlı çox mühüm məna kəsb edir. Bütün düşüncə proseslərində üzvi şəkildə iştirak edir.
eqosentrik nitq Bu, xarici danışıq nitqinin daxili nitqə keçidi olan özünə ünvanlanmış nitqdir. Bu özünəməxsus nitq növü məktəbəqədər uşaqlarda qeyd olunur. Belə keçid problemli fəaliyyət şəraitində, yerinə yetirilən hərəkəti dərk etmək və onu əməli məqsədə çatmağa yönəltmək zərurəti yarandıqda həyata keçirilir. Bu nitqin elementlərinə böyüklərdə rast gəlmək olar (ucadan düşünür)
İşarə nitqi işarə dilinin istifadə olunduğu özünəməxsus, kifayət qədər mürəkkəb ünsiyyət sistemidir.
Toxunma nitqi (barmaqlarla) sözləri barmaqlarla təkrarlayan özünəməxsus nitq formasıdır. Dactylos - yunan dilindən tərcümədə "barmaq". Əlifbanın hər hərfi barmaqların xüsusi mövqeyinə uyğundur.
Nitqin funksiyaları Kommunikativ nitqin əsas funksiyasıdır, nitqin insandan insana məlumat ötürülməsi vasitəsi kimi çıxış etməsində özünü göstərir.
Nitqin funksiyaları Nominativ (nominativ, işarəli) - obyektə ad vermək. Dilin köməyi ilə insan reallığın bütün cisim və hadisələrini adlandırır.
Nitqin funksiyaları Indikativ (obyektə işarə edən) nitqdən obyektə açıq və ya dolayısı ilə işarə etmək məqsədilə başqa insanlara mesaj ötürmək üçün istifadə.
Nitqin funksiyaları İntellektual - ümumiləşdirmənin daşıyıcısı, təfəkkürün xidməti (V.I.Yaşina). Bu, əsas funksiyanı yerinə yetirməyə - təfəkkür aləti olmağa, təfəkkürün bütün növ və formalarına tabe olmağa, şüuraltı qeyri-verballaşdırılmış proseslərdən şüurlu məntiqi mütənasib və korrelyasiyaya keçməyə imkan verir.
Nitqin funksiyaları Sosiallaşma funksiyası - mədəni və tarixi dəyərlərlə tanışlıq (I.A. Zimnyaya) Ana dilini mənimsədikdən sonra insan sosial mühitlə ünsiyyət qurmağa başlayır, mədəni irsə çıxış əldə edir və tipik bir üzv kimi formalaşır. bu cəmiyyət.
Nitqin funksiyaları Tənzimləmə - davranışa xarici nəzarət funksiyası. V.Şefner yazırdı: Bir sözlə öldürə bilərsən, bir sözlə xilas edə bilərsən, Bir sözlə arxanda alaylara rəhbərlik edə bilərsən.
Nitqin funksiyaları Refleksiv - özünə nəzarət. (I.A. Zimnyaya) Bir insanın özünü təhlil etməyə yönəlmiş əksi (özünü təhlil) - öz halları, hərəkətləri və keçmiş hadisələri
Nitqin funksiyaları Ekspressiv - insanın emosional vəziyyətlərinin və reallığın müxtəlif hadisələrinə münasibətinin əks olunması. (A.A.Krılov). O, ilk növbədə nitqin səsi və tempi ilə ifadə olunur.
