يختلف الإنسان عن الكائنات الحية الأخرى في المهارة. الاختلافات الرئيسية بين الإنسان والحيوان. لماذا يصنع الناس عائلات

ما هي الاختلافات الرئيسية بين البشر والكائنات الحية الأخرى؟ وحصلت على أفضل إجابة

إجابة من Cap [المعلم]
يمكن للحيوانات التكيف مع بيئتها
يتكيف الرجل مع بيئته بما يناسب نفسه.
تكمن إحدى الاختلافات الرئيسية بين الإنسان والحيوان في علاقته بالطبيعة. إذا كان الحيوان عنصرًا من عناصر الطبيعة الحية ويبني علاقته به من وجهة نظر التكيف مع ظروف العالم المحيط ، فإن الشخص لا يتكيف فقط مع البيئة الطبيعية ، بل يسعى إلى إخضاعها لنفسه إلى شيء معين. المدى ، وخلق أدوات لذلك. مع إنشاء الأدوات ، تتغير طريقة حياة الشخص. تشهد القدرة على إنشاء أدوات لتغيير الطبيعة المحيطة على القدرة على العمل بوعي. العمل هو نوع معين من النشاط المتأصل فقط في الإنسان ، والذي يتمثل في تنفيذ التأثيرات على الطبيعة من أجل ضمان شروط وجودها.
السمة الرئيسية للعمل هي أن النشاط العمالي ، كقاعدة عامة ، يتم فقط بالاشتراك مع أشخاص آخرين. هذا صحيح حتى بالنسبة لأبسط عمليات العمل أو الأنشطة ذات الطبيعة الفردية ، لأنه في عملية تنفيذها ، يدخل الشخص في علاقات معينة مع الأشخاص من حوله. على سبيل المثال ، يمكن وصف عمل الكاتب بأنه عمل فردي. ومع ذلك ، لكي يصبح المرء كاتبًا ، يجب أن يتعلم القراءة والكتابة ، وأن يتلقى التعليم اللازم ، أي أن نشاطه العمالي أصبح ممكنًا فقط نتيجة الانخراط في نظام العلاقات مع الآخرين. وبالتالي ، فإن أي عمل ، حتى لو كان فرديًا محضًا للوهلة الأولى ، يتطلب التعاون مع أشخاص آخرين.
وبالتالي ، ساهم العمل في تكوين مجتمعات بشرية معينة كانت مختلفة اختلافًا جوهريًا عن المجتمعات الحيوانية. تتمثل هذه الاختلافات في حقيقة أنه ، أولاً ، كان سبب توحيد البشر البدائيين ليس فقط بسبب الرغبة في البقاء على قيد الحياة ، وهو أمر نموذجي إلى حد ما لحيوانات القطيع ، ولكن للبقاء على قيد الحياة من خلال تغيير الظروف الطبيعية للوجود ، أي مع مساعدة العمل الجماعي.
ثانياً: إن أهم شرط لوجود المجتمعات البشرية والأداء الناجح للعمليات العمالية هو مستوى تنمية التواصل بين أفراد المجتمع. كلما ارتفع مستوى تطوير التواصل بين أفراد المجتمع ، ارتفع ليس فقط المنظمة ، ولكن أيضًا مستوى تطور النفس البشرية. وبالتالي ، أدى أعلى مستوى من التواصل البشري - الكلام - إلى مستوى مختلف تمامًا من تنظيم الحالات العقلية والسلوك - التنظيم بمساعدة الكلمة. لا يحتاج الشخص القادر على التواصل باستخدام الكلمات إلى إجراء اتصال جسدي مع الأشياء من حوله لتشكيل سلوكه أو فكرته عن العالم الحقيقي. للقيام بذلك ، يكفي أن يكون لديه المعلومات التي يكتسبها في عملية التواصل مع الآخرين.
وتجدر الإشارة إلى أن سمات المجتمعات البشرية ، التي تتمثل في الحاجة إلى العمل الجماعي ، هي التي حددت ظهور الكلام وتطوره. بدوره ، حدد الكلام مسبقًا إمكانية وجود الوعي ، لأن فكر الشخص دائمًا ما يكون له شكل لفظي (لفظي). على سبيل المثال ، الشخص الذي ، بسبب مجموعة معينة من الظروف ، دخل في مرحلة الطفولة مع الحيوانات ونشأ بينها ، لا يستطيع الكلام ، ومستوى تفكيره ، على الرغم من أنه أعلى من مستوى الحيوانات ، لا يتوافق على الإطلاق مع مستوى تفكير الشخص الحديث.
ثالثًا ، من أجل الوجود الطبيعي وتطور المجتمعات البشرية ، فإن قوانين عالم الحيوان ، القائمة على مبادئ الانتقاء الطبيعي ، غير مناسبة. إن الطبيعة الجماعية للعمل ، وتطور الاتصال ، لم يؤد فقط إلى تنمية التفكير ، بل أدى أيضًا إلى تشكيل قوانين محددة لوجود المجتمع البشري وتطوره. هذه القوانين معروفة لنا بمبادئ الأخلاق والأخلاق.

إجابة من أومانوف ديمتري[خبير]
القدرة على التفكير المجرد


إجابة من ما هو بالفعل.[خبير]
التفكير. أي العقل.


إجابة من ماريسا[خبير]
وجود جهاز الكلام والحاجة البيولوجية ليتم قبولها في مجتمع من نوعه ، ومن ثم تطوير التفكير والذكاء ، وما إلى ذلك ، أدوات النشاط البشري


إجابة من كوستيا شيشيكين[مبتدئ]
شكرا لكم


إجابة من آنا سولنتسيفا[مبتدئ]
شكر كثيرا

السؤال الأول: كيف ظهر أصل الإنسان في مجرى التاريخ؟

تُنسب الفرضية الشهيرة - الإنسان المنحدر من القردة - إلى تشارلز داروين ، على الرغم من أن العالم نفسه ، الذي تذكر مصير سلفه جورج لويس بوفون ، الذي سخر منه في نهاية القرن الثامن عشر بسبب مثل هذه الأفكار ، عبر بحذر عن أن البشر و يجب أن يكون للقرود سلف مشترك ، مخلوق يشبه القرد. وفقًا لداروين نفسه ، نشأ الجنس البشري في مكان ما حوالي 3.5 مليون في إفريقيا. لم يكن مواطننا الإنسان العاقل Homo Sapiens الذي يبلغ عمره اليوم حوالي 200 ألف عام ، ولكنه لم يكن أول ممثل لجنس الإنسان - القرد العظيم ، الإنسان. في سياق التطور ، بدأ يمشي على قدمين ، مستخدمًا يديه كأداة ، وبدأ تدريجياً في تحويل الدماغ ، والتعبير عن الكلام والتواصل الاجتماعي. حسنًا ، كان سبب التطور ، كما هو الحال في جميع الأنواع الأخرى ، هو الانتقاء الطبيعي ، وليس خطة الله.

السؤال 2. كيف يختلف الشخص عن الكائنات الحية الأخرى؟ كيف تتجلى الصفات البشرية؟

أهم علامة على الشخص أنه كائن اجتماعي أو اجتماعي. فقط في المجتمع ، في التواصل بين الناس ، تم تكوين صفات إنسانية مثل اللغة (الكلام) ، والقدرة على التفكير ، وما إلى ذلك.

السؤال 3. قم بعمل استنتاج حول أهم صفات الشخص.

القدرة على التفكير هي أفضل نوعية بشرية.

السؤال الرابع: هل تعتقد أنه يمكن لكل شخص أن يلعب دورًا بارزًا في المجتمع؟ دور نبيل؟ يمكن لأي شخص أن يصنع التاريخ؟ إذا كانت الإجابة بنعم ، فكيف؟

يمكننا أن نصنع التاريخ ، لكن هذا يتطلب الشجاعة والشجاعة والالتزام بالمبادئ.

السؤال الخامس: ماذا تعني الكلمات: "الإنسان كائن بيولوجي اجتماعي"؟

الرجل هو كائن بيولوجي اجتماعي ، أي مخلوقمن لديه موهبة التفكير والكلام والصفات الأخلاقية والأخلاقية والقدرة على إنشاء الأدوات واستخدامها في عملية الإنتاج الاجتماعي ؛ موضوع العملية التاريخية ، خالق كل الثقافة المادية والروحية.

السؤال 6. ما هي صفات الشخص التي لها طبيعة اجتماعية (أي أنها تنشأ فقط في المجتمع)؟

يصبح كل طفل مولود شخصًا فقط في المجتمع. والشخص ينمو منه فقط في أسرة ، في مجتمع يتعلم فيه العيش ، يعطونه المعرفة عن العالم من حوله ، ويشكلون القدرة على العمل. لكونه كائنًا عامًا (اجتماعيًا) ، لا يتوقف الإنسان عن كونه كائنًا طبيعيًا. خلقت الطبيعة جسم الإنسان. يتم دمج الاجتماعي والبيولوجي معًا في الإنسان. المشية المستقيمة ، بنية الدماغ ، الخطوط العريضة للوجه ، شكل اليدين - كل هذا نتيجة للتغييرات التي حدثت على مدى فترة طويلة (ملايين السنين). كل طفل لديه أصابع مطيعة لإرادته: يمكنه أن يأخذ فرشاة ويرسم ويرسم. لكن يمكنه أن يصبح رسامًا فقط في المجتمع. كل شخص يولد لديه عقل وجهاز صوتي ، لكن يمكنه تعلم التفكير والتحدث فقط في المجتمع. كل شخص ، مثل كل حيوان ، لديه غريزة الحفاظ على الذات.

السؤال السابع: ما هي الطبيعة الإبداعية للنشاط البشري؟

تتجلى الطبيعة الإبداعية للنشاط البشري في حقيقة أنه ، بفضله ، يتجاوز حدوده الطبيعية ، أي أنه يتجاوز قدراته المشروطة جينياً. نتيجة للطبيعة الإنتاجية والإبداعية لنشاطه ، أنشأ الإنسان أنظمة إشارات وأدوات للتأثير على نفسه والطبيعة. باستخدام هذه الأدوات ، بنى المجتمع الحديث ، والمدن ، والآلات ، وبمساعدتهم أنتج سلعًا جديدة ، وثقافة مادية وروحية ، وفي النهاية غير نفسه. إن التقدم التاريخي الذي حدث على مدى عشرات الآلاف من السنين الماضية يرجع أصله تحديدًا إلى النشاط وليس إلى تحسين الطبيعة البيولوجية للناس.

السؤال الثامن: ما هي العلاقة بين التفكير والكلام؟

هناك علاقة وثيقة بين الفكر واللغة. لا يمكن فصلهما عن بعضهما البعض دون تدمير كليهما. لا توجد اللغة بدون تفكير ، ولا يمكن فصل التفكير عن اللغة.

تتمثل الوظيفة الرئيسية للكلام في أنه أداة للتفكير. في الكلام ، نصوغ فكرة ، ولكن بصياغتها ، نشكلها ، أي من خلال إنشاء شكل الكلام ، يتشكل التفكير نفسه. لم يتم تحديد الفكر والكلام ، بل يتم تضمينهما في وحدة عملية واحدة. لا يتم التعبير عن التفكير في الكلام فحسب ، بل يتم في الغالب عن طريق الكلام. وهكذا بين الكلام والتفكير لا توجد هوية بل وحدة. في وحدة التفكير والكلام ، يقود التفكير لا الكلام ؛ ينشأ الكلام والتفكير في الشخص المتحد على أساس الممارسة الاجتماعية.

السؤال التاسع: كيف تتجلى القدرات البشرية؟

تتجلى قدرات ومواهب الشخص وتتطور في عملية النشاط.

الطفل يلعب. يبني بيتا من المكعبات. قم ببناء حصن من الرمال. يجمع نموذجًا من تفاصيل المصمم. يلعب دور أمي ، يضع الدمية في الفراش ، طيارًا ، بائعًا ، سائق سيارة ، رائد فضاء. في اللعبة ، يكرر أفعال الكبار ، ويكتسب أول تجربة للنشاط البشري. تعلم اللعبة الطفل التخطيط لأفعاله وتحديد أهدافه والبحث عن الوسائل المناسبة. تتطور الصفات البشرية المتنوعة في أنشطة الألعاب.

يأتي وقت يتطور فيه نشاط التعلم بجانب اللعبة. في ذلك ، يتم إتقان التجربة خطوة بخطوة. دراسة النصوص التربوية ، قراءة الأعمال الروائية ، حل المشكلات ، أداء المهام التربوية المختلفة ، يكتسب الشخص المعارف والمهارات اللازمة للحياة في المجتمع ، يحسن التفكير والكلام ، ينمي قدراته الإبداعية ، يكتسب مهنة. جنبا إلى جنب مع الدراسات يأتي العمل. أولاً ، هذا عمل منزلي ، إذن ، ربما ، في ورشة مدرسية ، على قطعة أرض شخصية ، ثم عمل شخص بالغ - نشاط مهني في الإنتاج ، في قطاع الخدمات ، النشاط الفكري. يوسع العمل الإمكانيات الإبداعية للشخص ، ويساهم في تكوين العزيمة والاستقلالية والمثابرة والتواصل الاجتماعي والصفات الإنسانية الأخرى.

قد يختلف التوظيف. الحقول المزروعة والأدوات والمنازل والمعابد - كل هذه هي ثمار النشاط الصناعي. Russkaya Pravda، Sudebnik 1497 ، القوانين التشريعية الأخرى هي نتيجة نشاط الدولة. إن توسع الحدود وتشكيل دولة متعددة الجنسيات هو نتيجة النشاط السياسي. النصر على بحيرة بيبوس ، في حقل كوليكوفو ، في الحرب الشماليةأو الحرب الوطنية 1812 - نتيجة نشاط عسكري. إن اكتشافات M.VLomonosov ، واختراعات I.P. Kulibin ، وأعمال D.I Mendeleev هي نتاج النشاط الفكري. الباليه الروسي الشهير ، لوحات Wanderers هي تجسيد للنشاط الفني.

السؤال 10. ما هو تحقيق الذات للشخص؟

في النشاط ، يحدث الإدراك الذاتي للفرد ، أي تجسيد الخطط وأهداف الحياة في الواقع ، وهو أمر ممكن فقط في ظل حالة النشاط البشري الحر. بادئ ذي بدء ، فإن الحاجة الداخلية للشخص هي التي تدفعها ، الرغبة الخاصةلتحقيق هدف الحياة ، التنمية الحرة للفرد.

السؤال 11. لماذا لا يمكن تحقيق الذات للشخص إلا في النشاط؟

يتطلب تحقيق أهداف الحياة - تحقيق الذات - بذل مجهود من قوة الشخص ويمكن اعتباره أحد مؤشرات قوة إرادته. في عملية تحقيق الذات ، في سياق نشاطه ، يتغلب الشخص على الصعوبات التي تنشأ ، وكسله وخجله وعدم إيمانه بقوته. بفضل هذا ، يتم تحقيق نتائج مهمة للمجتمع ، وتنمية قدرات الفرد. إنها النتائج المفيدة اجتماعيًا

يجلب له الإدراك الذاتي للشخص الاحترام والتقدير من الآخرين ، أي يحدث تأكيد الذات على الشخصية.

السؤال 12: يبني الناس سدودًا على الأنهار ، ويبني القنادس سدودًا على الأنهار. اشرح كيف يختلف النشاط البشري عن نشاط القندس.

الغريزة والعقل.

القندس ، مثل النحل ، والعناكب ، والطيور ، لديه غريزة. وهم يبنون "هياكلهم" جيلاً بعد جيل ، لذلك سوف يبنون ، ليس أفضل ولا أسوأ. على عكس الشخص.

إليكم ما كتبه ليف أوسبنسكي عن هذا ، على سبيل المثال ، في كتاب "كلمة عن الكلمات":

عندما ولدت ، لم أكن أعرف كيف أحبك أدوات الصيد ، ولا أصنع أوعية طينية للحليب. لكن إذا احتجت إلى ذلك ، فسوف أتعلم كليهما ، مثل روبنسون كروزو. في البداية ، بالطبع ، سأعمل بشكل أسوأ من أساتذتي ، وبعد ذلك يمكنني اللحاق بهم ، وربما حتى التفوق عليهم. من يدري: ربما سأحسن مهاراتهم!

لكن العنكبوت الصغير ، الذي ولد بالأمس ، يعرف بالفعل كيف ينسج الشبكات ليس أسوأ من العنكبوت الأكثر خبرة ، الذي أكل الكثير من الذباب في حياته. تبدأ النحلة ، التي تترك الشرنقة ، في نحت الخلايا أو تحضير الشمع بمهارة لا تقل عن مهارة الحرفيات المجنحات المسنات في خليتها.

لكن بغض النظر عن المدة التي يعيشونها في العالم ، نحلة صغيرة وعنكبوت مبتدئ ، فلن يتفوقوا على الكبار أبدًا. لن يأتي أي منهم بأي شيء جديد جوهريًا في عملهم.

السؤال 13. اقرأ القصيدة وعبر عن موقفك من كلام المؤلف.

الفكر بالنسبة للإنسان هو تاج كل الكائنات الحية ، وطهارة النفس هي أساس الوجود. بهذه العلامات نجد شخصًا: إنه فوق كل المخلوقات على الأرض منذ الأزل. وإن عاش بلا تفكير ولا إيمان ، فلا يختلف الإنسان عن الوحش.

إذا كان الشخص لا يفكر ، فسيكون معادلاً للوحش ، يجب على الإنسان أن يفكر ويفكر ، لأنه إنسان وليس وحش. للحيوانات فكرة واحدة: أن تأكل ، وتجد الفريسة ، ويجب على الإنسان أن يخلق شيئًا جديدًا في الحياة.

السؤال 14 - اشرح الفرق بين العبارتين:

أ) الإنسان كائن بيولوجي واجتماعي ؛

ب) الإنسان كائن بيولوجي.

أ) بيولوجية ، لأنها نشأت في سياق التطور. اجتماعي ، لأنه طوال حياته كان محاطًا بأشخاص آخرين.

ب) يظهر نشاط الفرد الذي هو نتيجة للتفاعل البيولوجي والاجتماعي.

السؤال 15. حدد ما هو متأصل في الشخص بطبيعته ، وما هو المجتمع.

بطبيعتها ، الشخص لديه القدرة على البقاء على قيد الحياة ، وكذلك الاحتياجات المختلفة للطعام ، وما إلى ذلك. والمجتمع يطور الشخصية والثقافة في الشخص.

احب الطبيعة والحيوانات كثيرا. في المنزل لدي قطة وببغاء ، وبدونها سأشعر بالملل الشديد. أحاول زيارة حدائق الحيوان في مدن مختلفة ، وكذلك مراقبة سلوك الحيوانات. الحيوان و عالم الخضارمدهش في تنوعه ، لأن الكائنات الحية على كوكبنا كمية كبيرة.

ما هي السمات المميزة للحيوانات عن الكائنات الحية الأخرى

تحتاج أولاً إلى معرفة ما هو مدرج بالضبط في عدد الكائنات الحية. هذه هي تلك الكائنات التي تحتوي على تركيبة كيميائية أكثر تعقيدًا من تلك الموجودة في الجماد. يمكن أن تكون هذه الكائنات أحادية الخلية أو متعددة الخلايا.

تختلف الحيوانات عن الكائنات الحية الأخرى بشكل كبير ، وهنا أهمها السمات المميزة:

  • الحيوانات لديها الجهاز العصبي;
  • تتغذى الحيوانات على الكائنات الحية الأخرى ؛
  • الحيوانات لديها القدرة على الحركة.

تعتبر النباتات والكائنات الحية الأبسط ، كقاعدة عامة ، في بداية نوع من السلسلة الغذائية ، بينما تكون الحيوانات في حالة أكثر مستوى عال.

فيما يلي مثال أولي لسلسلة بسيطة: الأغنام تأكل العشب ، والذئاب تصطاد الأغنام.

مع تغير الظروف المناخية ، يمكن للحيوانات أن تهاجر إلى مكان آخر حيث تكون الظروف أكثر ملاءمة لها ، وغالبًا ما تموت الكائنات الحية الأخرى ببساطة.

ما هي أنواع العلاقات بين الكائنات الحية

تتفاعل جميع الكائنات الحية مع بعضها البعض ، لكن هذه التفاعلات يمكن أن تكون مختلفة.

هناك تفاعلات إيجابية عندما تفيد بعض الكائنات الحية الأخرى. على سبيل المثال ، تساعد فضلات هضم الحيوانات على تحسين نمو النبات.


يمكن أن تكون هناك أيضًا علاقات محايدة ، عندما لا تسبب بعض الكائنات الحية أي ضرر للآخرين ، ولكنها أيضًا تفيد ، على سبيل المثال ، أكل ثمار الأشجار بواسطة الحيوانات.

ويمكن أن تكون هناك أيضًا علاقة سلبية ، عندما تؤذي بعض الكائنات الحية الأخرى. ومن الأمثلة على ذلك صيد الأسماك وأكل الحيوانات الأخرى وما شابه.

تقوم جميع الكائنات الحية على كوكبنا بدورة المادة والطاقة ، لذلك كل شيء مترابط.

يختلف الإنسان عن غيره من الكائنات الحية في أنه في أفعاله لا يقوم فقط على الغرائز. الشخص قادر على التفكير والتطور الفكري ، وهو قادر على خلق شيء ما. نعم ، يمكن للحيوانات بناء منزل. لكن هذه ليست سوى ضرورة تستند إلى غريزة البقاء. بعد كل شيء ، الثعلب لن يخترع سيارة حتى لا يركض. لكن اركب. لكن من الطبيعة البشرية التفكير خارج الصندوق ، لخلق أشياء تجعل الحياة أسهل.

لكن في الوقت نفسه ، يمكن للإنسان ، على عكس الحيوانات ، أن يؤذي الطبيعة بالتدخل فيها.

ضع في اعتبارك كيف يختلف الشخص عن الكائنات الحية الأخرى.

الكائنات الحية

تشير هذه العبارة إلى كائن حي له خصائص إدراك الواقع. المجموعات أو الممالك تندرج تحت هذا التعريف:

  • بشر؛
  • الحيوانات؛
  • نباتات؛
  • الفطر؛
  • بكتيريا؛
  • الفيروسات.

في الواقع ، هناك أنواع أخرى من الكائنات الحية التي تم اكتشافها واكتشافها من قبل العلماء ، ولكن لم يتم دراستها بالكامل بعد ولم يتم تعريفها كمجموعة منفصلة.

يتمتع الناس ببعض الخصائص التي تميزهم بشكل كبير عن الكائنات الحية الأخرى ، لذا فهم ينتمون إلى حبوب منفصلة ، وليسوا من الحيوانات.

الفرق بين البشر والكائنات الحية الأخرى

الفرق الرئيسي بين الإنسان يكمن في وعيه ، في حقيقة أنه يستطيع معرفة نفسه والنظر إلى نفسه من الخارج. أيضًا ، يتمتع الشخص بصفات نفسية واجتماعية تسمح له بالعمل ككائن اجتماعي في المجتمع. لقد أوجد الجنس البشري حضارة تستمر في التحسن والتحسن.

السمات الرئيسية للإنسان كنوع مستقل هي:

  • وجود أيدي قادرة على أداء الأعمال ؛
  • الموقف المستقيم
  • عقل يرسم العالم ويستطيع التفكير.

أيضًا ، هناك شيء مثل الروح ، موصوف في ديانات العالم ، والذي يتحدث عن المكون الروحي للإنسان. تشرح المسيحية ، على سبيل المثال ، أصل كل الكائنات الحية وتصف الأحداث التي خُلق فيها الإنسان والكائنات الحية الأخرى. لذلك ، يعطي الدين للإنسان دورًا رئيسيًا في حياة الكائنات الحية ، مما يوضح أن الشخص قد خلق على صورة الله وله أهداف معينة للوجود على الأرض. الكائنات الحية الأخرى تكمل الصورة العامة للحياة وتلعب دورًا ثانويًا.

بالإضافة إلى الاختلافات الجسدية والروحية للشخص ، فإن ميزته الأساسية هي القدرة على التكيف تحت تأثير العوامل الخارجية. لذلك ، يمكن لأي شخص أن يعيش في أي مكان على هذا الكوكب ، بعد أن تكيف جيدًا مع ميزات إقليمية محددة.

لا يعيش الجنس البشري من خلال الغرائز البيولوجية فحسب ، بل يسترشد أيضًا بدوافع الوجود العالية.

  • ثالثا. الخصائص العقلية للشخصية هي سمات نفسية نموذجية لشخص معين ، وهي سمات تنفيذ عملياته العقلية.
  • الكتلة الدماغية المطلقة والنسبية في البشر والقردة البشرية (روجينسكي ، 1978)
  • التكيف والطرق الرئيسية لتكييف الكائنات الحية مع الظروف البيئية المتطرفة
  • الاهتزازات الصوتية ، تصنيفها ، خصائصها ، آثارها الضارة على جسم الإنسان ، تنظيمها.
  • يعد تحليل التفاعل بين المجتمع والطبيعة والإنسان وبيئته تقليدًا طويلًا في تاريخ الفكر العلمي والفلسفي.
  • السؤال: ما هو الرجل؟ هو أبدي حقًا: إنه يسير عبر تاريخ البشرية بأكمله. واليوم ، عندما يتغلغل الشخص بعمق كافٍ في العديد من أسرار الكون ، تظل أصول كيانه لغزا.

    لطالما واجه الناس أسئلة حول المكان الذي يشغله الشخص في العالم ، وليس فقط ما هو عليه في الواقع ، ولكن أيضًا ما يمكن أن يكون ، هل يمكن أن يصبح سيد مصيره ، هل يمكنه "صنع" نفسه ، وإنشاء مصيره الخاص الحياة ، إلخ.

    القضايا الإنسانية متعددة الأوجه للغاية. هذه هي مشكلة الارتباط بين الجسدي والروحي والبيولوجي والاجتماعي في الشخص ، ومشكلة معنى كيانه ، مشكلة اغتراب الفرد ، وكذلك حريته وتحقيق الذات ، والحوافز. ودوافع السلوك واختيار الإجراءات والأهداف ووسائل النشاط ، إلخ.

    كانت هذه الأسئلة تقلق الناس لفترة طويلة. بالفعل في أقدم المصادر المكتوبة ، تم الحفاظ على أدلة معرفة الذات البشرية ، ومحاولات مقارنة ومعارضة وجود المرء بالعالم ، ومحاولات فهم طبيعة الفرد وقدراته.

    1. ظاهرة الإنسان

    1.1 الإنسان ظاهرة طبيعية

    من وجهة نظر بيولوجية ، فإن ظهور الإنسان العاقل هو حدث عادي تمامًا. لكن الإنسان هو حامل العقل والفكر وهذه ظاهرة خاصة من الطبيعة.

    إن التغيير في الحالة البيولوجية الذي أدى إلى إيقاظ الفكر لا يتوافق ببساطة مع نقطة حرجة يمر بها فرد أو حتى نوع. نظرًا لكونه أكثر شمولاً ، فإن هذا التغيير يؤثر على الحياة نفسها في كمالها العضوي ، وبالتالي فهو يمثل تحولًا يؤثر على حالة الكوكب بأكمله.

    لمدة 1-2 مليار سنة ، كانت هناك عملية تطوير موجهة في المحيط الحيوي ، ولم تتراجع أبدًا. في سياق هذه العملية ، تشكل الدماغ ، وهو الأساس المادي للعقل. يتم عرض عناصر السلوك العقلاني من قبل الحيوانات العليا وبعض الطيور. لكن المظهر الكامل للعقل في المحيط الحيوي متأصل فقط في الإنسان ، حيث تم تشكيل مجتمعه الاجتماعي فقط ، وبعد ذلك مع التسارع في الوقت المناسب ، تطورت الذاكرة الجماعية ، التي أطلق عليها الفكر العلمي من قبل في.أ. فيرنادسكي. الفكر العلمي هو جهاز جماعي لجمع المعرفة وتجميعها وتعميمها وتخزينها ، تم إنشاؤها بواسطة شخص عاقل في مرحلة معينة من تطوره ، بشكل مستقل عن الفرد. والإنسان وحده هو القادر على استخدام هذا الجهاز لحل مشاكله العملية. أصبح الفكر العلمي ، جنبًا إلى جنب مع نشاط العمل البشري ، قوة جيولوجية عظيمة قادرة على تحويل المحيط الحيوي. قال VI Vernadsky: "الفكر العلمي ، باعتباره مظهرًا من مظاهر المادة الحية ، لا يمكن أن يكون ظاهرة قابلة للعكس بشكل أساسي - يمكن أن تتوقف في حركتها ، ولكن بمجرد إنشائها وتجلى في تطور المحيط الحيوي ، فإنها تحمل إمكانية تطور غير محدود في مجرى الوقت ".

    1.2 ظاهرة الإنسان في المفاهيم الحديثة

    من سمات الفترة الحالية للتنمية البشرية ، تأثيرها المتزايد على بيئةيؤدي إلى تغييرات كبيرة. الظروف المعيشية المتغيرة للإنسان ، بدورها ، تؤثر عليه ، مما يسرع من تطوره. كل من هاتين العمليتين المترابطتين قد أدت بالفعل إلى ظهور العديد من المشاكل التي تؤثر بشكل كبير على آفاق تطور البشرية. يتم التعبير عن المشكلة الرئيسية في التناقض الذي نشأ بين ظروف الوجود المتغيرة بسرعة وخصائص الشخص نفسه. يجادل بعض الخبراء بأن الشخص ، كممثل أنواعاقترب في تطويره ل المرحلة الأخيرة- انقراض. تموت الأنواع البيولوجية القديمة ، لكن نوعًا جديدًا يولد ويتشكل في أحشاءه. وتجدر الإشارة إلى أنه في الوقت الحالي توجد علامات على ظهور شخص جديد ، مما يسمح لك بالتكيف بسرعة مع الظروف البيئية المتغيرة. يتجلى ذلك في ظواهر مثل التسارع ، حيث يتم مواجهة المزيد والمزيد من حالات القدرات الحساسة ، وزيادة الذكاء ، وهناك حالات تأثير على جسم الفرد وجسم الأشخاص الآخرين لغرض العلاج ، وإعطائه وظائف أكثر تقدمًا ، إلخ. . تظهر هذه المظاهر بشكل خاص في الأشخاص الذين يمارسون طرقًا مختلفة لتحقيق الذات.

    اكتساب صفات وممتلكات جديدة و مزيد من التطويرالموجودة سابقًا ستكون مصحوبة بتغيرات وأحداث خطيرة للغاية محفوفة بخسائر فادحة. سيؤدي تكوين نوع بيولوجي جديد إلى ظهور هياكل اجتماعية جديدة بشكل أساسي ، وعلاقات بين أعضائها. وكل هذا سيؤثر حتما على الشخص نفسه.