Rivojlanish usullari

O'qimaganlar mamlakatidan ertakni qo'shing. L. Geraskina kitobining sharhi “O'rganilmagan darslar mamlakatida

Barcha huquqlar himoyalangan. Ushbu kitobning elektron versiyasining biron bir qismi mualliflik huquqi egasining yozma ruxsatisiz shaxsiy va ommaviy foydalanish uchun har qanday shaklda yoki biron-bir vosita bilan, shu jumladan Internet va korporativ tarmoqlarda joylashtirish mumkin emas.

Hammasi boshlangan kuni ertalabdanoq omadim kelmadi. Bizda beshta dars bor edi. Va har birida meni chaqirishdi. Va har bir mavzuda men ikkilik oldim. To'rt ikkilik, ehtimol, men o'qituvchilar xohlagan tarzda javob bermaganim uchun oldim. Ammo beshinchi deuce juda adolatsiz qo'yildi. Tabiatdagi qandaydir suv aylanishi uchun.

Qiziq, ustozning savoliga qanday javob berasiz:

- Ko'l va daryolar, dengizlar, okeanlar va ko'lmaklar yuzasidan bug'langan suv qayerga ketadi?

Nima deyishingizni bilmayman. Va menga tushunarliki, agar suv bug'lanib ketsa, u endi yo'q. Axir, ular to'satdan bir joyda g'oyib bo'lgan odam haqida: "U bug'lanib ketdi" deyishlari bejiz emas. Bu "u g'oyib bo'ldi" degan ma'noni anglatadi. Ammo o‘qituvchimiz Zoya Filippovna negadir ayb topib, keraksiz savollarni bera boshladi:

- Suv qayerga ketadi? Yoki u hali ham g'oyib bo'lmagandir? Balki yaxshilab o'ylab, to'g'ri javob berarsiz?

Men to'g'ri javob berdim deb o'ylayman. Zoya Filippovna, albatta, men bilan rozi emas edi. O'qituvchilar kamdan-kam hollarda men bilan rozi bo'lishlarini ancha oldin payqadim. Ularda shunday salbiy minus bor.

Onam indamay eshikni ochdi. Lekin bu meni xursand qilmadi. U meni birinchi bo'lib ovqatlantirishini bilardim, keyin esa ...

Ovqatlanib, onamga qaramaslikka harakat qildim. Men o'yladim, u haqiqatan ham mening ko'z o'ngimda bir vaqtning o'zida barcha beshta ikkilik haqida o'qiy oladimi?

Mushuk Kuzya derazadan sakrab tushdi va oyog'im ostida aylanib ketdi. U meni juda yaxshi ko'radi va umuman erkalamaydi, chunki u mendan mazali narsa kutadi. Kuzya mening do'kondan emas, maktabdan kelganimni biladi, demak, men yomon baholardan boshqa hech narsa keltira olmadim.

Telefon qo'ng'irog'i bo'ldi. Xayr! Pol xola qo'ng'iroq qildi. Bir soatdan keyin onasiga telefonni o'chirishga ruxsat bermaydi.

- Darhol darslaringga o'tir, - dedi onam va telefonni ko'tardi.

Men xonamga borib, darsga o'tirishim kerak edi.

Menga urg'usiz unlilar uchun qoidalar berildi. Men ularni takrorlashim kerak edi. Men buni qilmaganman, albatta. Hali bilmagan narsani takrorlash befoyda. Keyin tabiatdagi aynan shu suv aylanishi haqida o'qish kerak edi. Men Zoya Filippovnani esladim, deuce va arifmetikani yaxshiroq qilishga qaror qildim. Bu erda ham yoqimli narsa yo'q edi. U ba'zi qazuvchilarning muammosini hal qila boshladi. Shartlarni yozishga ulgurmay, karnay gapirdi. Bir oz chalg'itib, tinglash mumkin edi ... Lekin kimning ovozini eshitdim? Zoya Filippovnaning ovozi! U radio orqali yigitlarga imtihonlarga qanday tayyorlanish haqida maslahatlar berdi. Men tayyorlanishni xohlamadim. Men radioni o'chirishga majbur bo'ldim.

Boshqotirmani yana ochdi. Beshta qazuvchi to'rt kun ichida yuz chiziqli metrli xandaq qazishdi ... Birinchi savol uchun nima deb o'ylaysiz?

bahslasha boshladi. Beshta qazuvchi yuz chiziqli metrli xandaq qazishdi. Chiziqli? Nima uchun hisoblagichlar yugurish hisoblagichlari deb ataladi? Ularni kim ta'qib qilmoqda?

Men bu haqda o'ylay boshladim va tilni burishtirdim: "Uniformadagi haydovchi yugurish o'lchagich bilan haydadi."

Va haydovchini Paganel deb atash yaxshi bo'lardi!

- Qazuvchilar bilan nima qilish kerak? Balki ularni metrga ko'paytirar yoki metrlarni qazuvchilarga bo'lar?..

Bu shunchalik bema'nilik bo'lib chiqdiki, men javobni muammoli kitobdan qidira boshladim. Ammo, omad kulib boqsa, u erda qazuvchilar haqida javob berilgan sahifa yirtilgan. Men to'liq javobgarlikni o'z zimmamga olishim kerak edi. Men hamma narsani o'zgartirdim. Ma’lum bo‘lishicha, ishni bir yarim qazuvchi bajarishi kerak edi. Nega bir yarim? Lekin, nima bo'ldi, aynan mana shu xandaq qazigan qancha qazuvchilar? Endi kim qazish bilan shug'ullanadi? Ular ekskavator olib, darhol xandaqlarni buzib tashlashardi. Va ish tez orada amalga oshirilardi va maktab o'quvchilarining boshi bolg'acha bo'lmas edi. Yaxshiyamki, muammo hal qilindi.

Yigitlar deraza tashqarisida baqirishardi. Quyosh porlab turardi, nilufar hidi juda kuchli edi. Meni derazadan sakrab, yigitlar oldiga yugurish o'ziga tortdi. Lekin darsliklarim stol ustida edi. Ular yirtiq, siyoh, iflos va zerikarli edi. Va ular juda kuchli edi. Ular meni tiqilib qolgan xonada ushlab turishdi, meni ba'zi antidiluviy qazuvchilar haqidagi muammoni hal qilishga, etishmayotgan harflarni kiritishga va men uchun mutlaqo qiziq bo'lmagan boshqa narsalarni qilishga majbur qilishdi. Men birdan darsliklarimdan shunchalik nafratlanib qoldimki, ularni stoldan ushlab, yerga tashladim.

Va to'satdan baland uydan qirq ming temir bochkalar asfaltga tushib ketgandek bo'kirish boshlandi. Kuzya derazadan tushdi va oyoqlarimga bosdi. Qorong'i tushdi. Ammo derazadan tashqarida quyosh porlab turardi. Keyin xona yashil rangli chiroq bilan yoritildi va men g'alati odamlarga e'tibor qaratdim. Ular qoralangan g'ijimlangan qog'ozdan tikilgan qalpoqchalar kiyishgan. Birining ko'kragida qo'llari, oyoqlari va shoxlari bilan juda tanish qora nuqta bor edi. Aynan o'sha oyoq-shoxlarni men geografiya darsligining muqovasiga ekilgan dog'ga qo'shdim.

Kichkina odamlar stol atrofida indamay turib, menga jahl bilan qarashdi. Darhol biror narsa qilish kerak edi. Shuning uchun men muloyimlik bilan so'radim:

- Va siz kim bo'lasiz?

"Yaqinroq qarang, ehtimol bilib olasiz", deb javob berdi dog'li kichkina odam.

"U bizga diqqat bilan qarashga o'rganmagan, xolos", dedi yana bir kichkina odam jahl bilan va siyoh bo'yalgan barmog'i bilan meni tahdid qildi.

Tushundim. Bular mening darsliklarim edi. Negadir ular jonlanib, menikiga kelishdi. Agar ular meni qanday haqorat qilishganini eshitgan bo'lsangiz!

"Har qanday kenglik va uzunlik darajasida, dunyoning biron bir joyida hech kim darsliklarga siz kabi munosabatda bo'lmaydi!" - deb qichqirdi geografiya.

“Siz bizga undov belgisi bilan siyoh tashlayapsiz. Siz bizning sahifalarimizda har xil bema'ni undov belgilarini chizasiz, - Grammatikani qiynadi.

Nega menga shunday hujum qildingiz? Seryoja Petkin yoki Lyusya Karandashkina yaxshiroq o'qiydimi?

- Besh ikkilik! – deb bir ovozdan darsliklarni baqirdi.

- Ammo men bugun dars tayyorladim!

- Bugun muammoni noto'g'ri hal qildingiz!

- Zonani o'rganmadim!

- Men tabiatdagi suv aylanishini tushunmadim!

Grammatika eng ko'p qaynatilgan:

- Bugun siz undov belgisini takrorlamadingiz. Ona tilini bilmaslik tire uyat vergul baxtsizlik vergul jinoyat undov belgisi.

Baqirishlariga chiday olmayman. Men xafa bo'ldim. Va endi men juda xafa bo'ldim va qandaydir tarzda ta'kidlangan unlilarsiz va muammolarni hal qilish qobiliyatisiz va hatto bu tsiklsiz ham yashay olaman deb javob berdim.

Bu erda mening darsliklarim darhol qotib qoldi. Ular menga shunday dahshat bilan qarashdiki, go‘yo ularning ko‘z o‘ngida maktab direktoriga qo‘pollik qilganman. Keyin ular pichirlay boshladilar va meni zudlik bilan jazolash kerak deb qaror qildilar, shunday deb o'ylaysizmi? Shunga o'xshash narsa yo'q - saqlang! Freaks? Nimadan qutqarishni so'raysiz?

Geografiya meni “O‘rganilmagan saboqlar yurtiga” yuborganim ma’qul, dedi. Odamlar darhol uning fikriga rozi bo'lishdi.

– Bu mamlakatda qandaydir qiyinchilik va xavf bormi? Men so'radim.

“O‘rganilmagan saboqlar mamlakatida” kitobining bosh qahramoni maktab o‘quvchisi Vitya Perestukindir. Uning o'qishi yaxshi o'tmadi. Sinfda u hamma narsani qildi, lekin maktab fanlarini emas. Bir marta Vitya beshta darsda besh deyus olishga muvaffaq bo'ldi. Uyda esa onasi uni uy vazifasini bajarishga majburlagan, yigitlar esa hovlida futbol o‘ynashgan. Nasib qilsa, vazifani hech qanday tarzda hal qilishni istamadi va natijada Vitya bir yarim qazuvchi ariq qazayotgani ma'lum bo'ldi. Stresssiz unlilar bilan ham muvaffaqiyat kuzatilmadi. G‘azablangan Vitya darsliklardan o‘ch olishga qaror qildi va bor kuchi bilan ularni yerga tashladi.

Qattiq shovqin-suron bo'ldi va darsliklar jonlandi. Ular Vityani yaxshi o'qimagani uchun tanbeh qila boshladilar. Undan xafa bo'lib, maktab bilimisiz tinch yashashini aytdi. Darsliklar beparvo o‘quvchiga saboq berishga qaror qilib, uni o‘qimagan saboqlar yurtiga jo‘natishdi. Vitya bilan birga to'satdan odam ovozida gapira boshlagan sevimli mushuki Kuzya kompaniyaga ketdi.

Ammo o'rganilmagan saboqlar mamlakatida sayohatchilar darhol qiyinchiliklarga duch kelishdi. Avvaliga ular undov va savol belgilari bilan qo'riqlanadigan qasrga kira olmadilar. Darvozadagi qulfni ochish uchun taxtaga urg'usiz unlilar bilan so'zlarni to'g'ri yozish kerak edi. Yaxshiyamki, Vitya bunday so'zlarni tekshirish qoidasini eslay oldi va u mushuk Kuzey bilan qal'aga tushdi. Janobi Hazrati fe'l taxtga o'tirdi va undan unchalik uzoq bo'lmagan Vergul Vitya Perestukindan juda norozi bo'lib chiqdi. Uning so'zlariga ko'ra, bola rus mashqlarida uni hech qachon kerakli joyga qo'ymagan.

Fe'l Vityaga uchta so'zdan iborat jumlani etkazib berdi va uni vergulni to'g'ri qo'yishni taklif qildi. Agar u muvaffaqiyatga erishsa, Vitya oqlanadi. Katta qiyinchilik bilan Vitya vergulni kerakli joyga qo'yishga muvaffaq bo'ldi va u Kuzey mushuk bilan g'ayrioddiy mamlakat bo'ylab sayohat qilishdi.

Sayohat qiyin kechdi. Vitya o'qish paytida qilgan xatolarini doimiy ravishda tuzatishga majbur bo'ldi. Birinchidan, ular o'rmon va hayvonlarni qurg'oqchilikdan qutqarishlari kerak edi, chunki maktabda Vitya tabiatdagi suv aylanishi haqida noto'g'ri gapirdi. Keyin sayohatchilar bir yarim qazuvchini uchratishdi va ular ikkinchi qazuvchi oddiy odamga aylanishi uchun muammoni to'g'ri hal qilishlari kerak edi. Vita va Kuza uchun juda ko'p muammolar ularni har doim iste'mol qilishni xohlagan sigir tufayli yuzaga keldi. Va hammasi Vitya bir marta sinfda sigirlar yirtqich hayvonlar ekanligini aytgani uchun. U sigirlarning aslida o'txo'r ekanligini unutmasligi kerak edi.

Eng qiyin vazifani hal qilish uchun Vita Perestukin hatto geografiya darsligidan yordam so'rashga majbur bo'ldi, bu bolaga mushuk Kuzyani qutqarib, sayohatchilarni uyiga qaytarishga yordam berdi.

Uyga qaytib, Vitya maktab bilimisiz yashashning iloji yo'qligini tushundi va shundan beri u ancha yaxshi o'qishni boshladi.

Bu kitobning qisqacha mazmuni.

"O'rganilmagan darslar mamlakatida" asarining asosiy g'oyasi shundan iboratki, bolalar maktabda olgan bilimlari katta yoshdagilarga albatta kerak bo'ladi. O'qishni tugatgandan so'ng qiyinchiliklarga duch kelmaslik uchun qunt bilan o'qish va o'qituvchilar bolalarga beradigan bilimlarni yaxshi o'zlashtirish kerak. Bu kitob biror narsa qilishdan oldin o'ylashni o'rgatadi. Faoliyatingizni yaxshilash uchun siz mulohaza yuritishni o'rganishingiz kerak. Mulohaza yuritish to'g'ri qaror qabul qilishga yordam beradi.

Kitobda menga Vitya Perestukin uchun juda qiziqarli jumlani tashkil etgan fe'l yoqdi va shu bilan beparvo maktab o'quvchisini o'z taqdirini hal qilishga majbur qildi. Ushbu hukm Vityaga maktab bilimining rolini tushunishga yordam berdi va keyingi safar davomida u maktabda o'qish paytida yo'l qo'ygan ko'plab xatolarini astoydil tuzatdi.

“O‘rganilmagan saboqlar yurtida” kitobiga qanday maqollar mos keladi?

Do'stlarda mehnatsevarlik va beparvolik bo'lmaydi.
O'rganish qiyin, kurashish oson.
Qanday qilib xato qilishni biling, qanday qilib yaxshilanishni biling.

Lea Geraskina

O'RGILMAGAN SARSLAR YUKARIDA

Hammasi boshlangan kuni ertalabdanoq omadim kelmadi. Bizda beshta dars bor edi. Va har birida meni chaqirishdi. Va har bir mavzuda men ikkilik oldim. Kuniga faqat besh deuces! To'rt ikkilik, ehtimol, men o'qituvchilar xohlagan tarzda javob bermaganim uchun olganman, lekin beshinchi ikkilik mutlaqo nohaq qo'yilgan.

Nega meni bu baxtsiz deuce bilan urishganini aytish juda kulgili. Tabiatdagi qandaydir suv aylanishi uchun.

Qiziq, ustozning savoliga qanday javob berasiz:

Ko'llar, daryolar, dengizlar, okeanlar va ko'lmaklar yuzasidan bug'langan suv qayerga ketadi?

Nima deyishingizni bilmayman, lekin menga tushunarliki, agar suv bug'lanib ketsa, u yo'qoladi. Axir, ular to'satdan bir joyda g'oyib bo'lgan odam haqida: "U bug'lanib ketdi" deyishlari bejiz emas. Bu "u g'oyib bo'ldi" degan ma'noni anglatadi. Ammo o‘qituvchimiz Zoya Filippovna negadir ayb topib, keraksiz savollarni bera boshladi:

Suv qayerga ketadi? Yoki u hali ham g'oyib bo'lmagandir? Balki yaxshilab o'ylab, to'g'ri javob berarsiz?

Portfelingizda bir nechta ikkitasini olib yursangiz, kim uyga shoshilishni xohlaydi? Misol uchun, men buni his qilmayman. Shuning uchun men bir osh qoshiq uchun bir soatdan keyin uyga bordim. Lekin qancha sekin ketsang ham uyga qaytasan. Dadam xizmat safarida bo'lgani yaxshi. Aks holda, menda hech qanday xarakter yo'qligi haqida darhol suhbat boshlanadi. Men ikkilik olib kelganimdan so'ng, dadam buni doimo esladi.

Va siz kimsiz? — dadam hayron bo‘ldi. - Hech qanday xarakter yo'q. Siz o'zingizni birlashtira olmaysiz va yaxshi o'qiysiz.

Uning irodasi yo'q, - qo'shib qo'ydi onam va hayron bo'ldi: - Kim bo'lardi?

Ota-onamning fe’l-atvori, irodasi kuchli, lekin negadir menda bunday emas. Shu bois portfelimdagi beshta deyus bilan darhol uyimga sudrab borishga jur'at eta olmadim.

Ko'proq vaqt o'ynash uchun men yo'lda ketma-ket barcha do'konlarga bordim. Kitob do'konida men Lucy Karandashkina bilan uchrashdim. U ikki marta mening qo'shnim: u men bilan bir uyda yashaydi va sinfda mening orqamda o'tiradi. Undan hech qaerda dam yo'q - na maktabda, na uyda. Lyusi allaqachon tushlik qilgan va daftar olish uchun do'konga yugurdi. Seryoja Petkin ham shu yerda edi. U yangi shtamplar olinganmi yoki yo'qligini bilish uchun keldi. Sereja markalar sotib oladi va o'zini filatelist deb tasavvur qiladi. Menimcha, har bir ahmoq puli bo'lsa, markalarni shu tarzda yig'ishi mumkin.

Men yigitlar bilan uchrashishni xohlamadim, lekin ular meni payqashdi va darhol mening ikkiliklarimni muhokama qila boshladilar. Albatta, ular Zoya Filippovnaning adolatli ish qilganini isbotlashdi. Va men ularni devorga mahkamlaganimda, ular bug'langan suv qaerga ketayotganini bilishmaydi. O'ylaymanki, Zoya buning uchun ularga shapaloq urgan bo'lardi - ular darhol boshqa narsani kuylashdi.

Biz janjallashdik, biroz shovqinli ko'rinadi. Sotuvchi ayol do‘kondan chiqib ketishimizni so‘radi. Men darhol ketdim, lekin yigitlar qolishdi. Sotuvchi ayol darrov qaysi birimiz tarbiyalanganimizni taxmin qildi. Ammo ertaga ular do'konda shovqin ko'targanimni aytishadi. Balki ular men ayriliqda tilimni ko'rsatdim, deb hanuz domlalar. Buning nimasi yomon, deb so'rayapsizmi? Bizning maktab shifokori Anna Sergeevna bundan umuman xafa emas, hatto yigitlardan tillarini ko'rsatishni so'raydi. Va u nima yaxshi va nima yomonligini allaqachon biladi.

Meni kitob do‘konidan haydab yuborishganida, qornim juda ochligimni angladim. Men ko'proq ovqatlanib, uyga qaytmoqchi edim - kamroq va kamroq.

Yo‘lda bittagina do‘kon qolgan edi. Qiziqarsiz - iqtisodiy. Undan kerosin hidi keldi. U ham ketishi kerak edi. Sotuvchi mendan uch marta so'radi:

Bu yerda nima istaysan, bolam?

Onam indamay eshikni ochdi. Lekin bu meni xursand qilmadi. U meni birinchi bo'lib ovqatlantirishini bilardim, keyin esa ...

Ikkiliklarni yashirishning iloji yo'q edi. Onam uzoq vaqt oldin men undan yashirmoqchi bo'lgan hamma narsani, shu jumladan kundaligimda yozilgan narsalarni ko'zlarimga o'qishini aytdi. Yolg'on gapirishning nima keragi bor?

Ovqatlanib, onamga qaramaslikka harakat qildim. U bir vaqtning o'zida barcha beshta ikkilik haqida mening ko'zlarimga o'qiy oladimi, deb o'yladim.

Men imkon qadar sekin ovqat eyishga harakat qildim, lekin bu ish bermadi, chunki men juda och edim. Onam qarama-qarshi o'tirib, menga qarab, jim qoldi. Endi men oxirgi qoshiq kompotni iste'mol qilsam, u boshlanadi ...

Lekin telefon jiringladi. Xayr! Pol xola qo'ng'iroq qildi. Bir soatdan kamroq vaqt ichida u onasini telefondan qo'yib yubormaydimi?

Darhol darslaringga tush, - deb oyimga buyruq berdi va telefonni oldi.

Men juda charchaganimda darslar uchun! Men kamida bir soat dam olish va hovlida yigitlar bilan o'ynashni xohlardim. Ammo onam qo'lini trubkaga qo'yib, xarid qilishimni ta'til deb hisoblashimni aytdi. Shunday qilib, u ko'zlarni o'qiy oladi! Men u ikkilik haqida o'qishidan qo'rqaman.

Men xonamga borib, darsga o'tirishim kerak edi.

Stolingizni tozalang! - uning ortidan baqirdi onam.

Aytish oson - olib keting! Ba’zan stolimga qarasam, hayron bo‘laman. Unga qancha element mos keladi. Yirtilgan darsliklar va to‘rt bargli daftar, qalam, qalam, chizg‘ichlar bor. To'g'ri, ular mixlar, vintlardek, sim qoldiqlari va boshqa kerakli narsalar bilan gavjum. Men tirnoqlarni juda yaxshi ko'raman. Menda ularni har qanday o'lcham va qalinlikda bor. Negadir onam ularni umuman yoqtirmaydi. U ularni ko'p marta tashladi, lekin ular yana bumeranglar kabi mening stolimga qaytib kelishdi. Onam mendan g'azablangan, chunki men darslikdan ko'ra tirnoqlarni yaxshi ko'raman. Va kim aybdor? Albatta, men emas, darsliklar. Siz juda zerikarli bo'lishingiz shart emas.

Bu safar men tezda tozalashdan o'tdim. U tortmachani chiqarib, hamma narsalarini shu yerga solib qo‘ydi. Tez orada va qulay. Va chang darhol o'chiriladi. Endi o'rganishni boshlash vaqti keldi. Kundalikni ochdim, oldimda ikkitasi chaqnadi. Ular juda sezilarli edi, chunki ular qizil siyoh bilan yozilgan. Menimcha, bu noto'g'ri. Nima uchun qizil siyoh bilan ikkilik yozish kerak? Axir, barcha yaxshi narsalar ham qizil rang bilan belgilangan. Masalan, taqvimdagi bayramlar va yakshanbalar. Siz qizil raqamga qaraysiz - va siz xursand bo'lasiz: maktabga borishingiz shart emas. Beshta qizil siyoh bilan ham yozilishi mumkin. Uchlik, ikkilik va hisoblash - faqat qora! Ajablanarlisi shundaki, bizning o'qituvchilarimizning o'zlari buni o'ylamaydilar!

Darslar, go'yo ataylab ko'p berildi. Va kun quyoshli, iliq edi va bolalar hovlida to'p quvishdi. Qiziq, darvozada mening o‘rnimda kim turdi? Ehtimol, yana Sasha: u uzoq vaqtdan beri mening o'rnimni darvoza oldiga maqsad qilib qo'ygan. Bu kulgili. Uning qanday etikdo‘z ekanligini hamma biladi.

Leya Borisovna Geraskina

O'rganilmagan saboqlar mamlakatida

Rassom Viktor Aleksandrovich Chijikov

Nega meni bu baxtsiz deuce bilan urishganini aytish juda kulgili. Tabiatdagi qandaydir suv aylanishi uchun.

Qiziq, ustozning savoliga qanday javob berasiz:

Ko'llar, daryolar, dengizlar, okeanlar va ko'lmaklar yuzasidan bug'langan suv qayerga ketadi?

Nima deyishingizni bilmayman, lekin menga tushunarliki, agar suv bug'lanib ketsa, u yo'qoladi. Axir, birdan qayerdadir g‘oyib bo‘lgan odam haqida bejiz aytishmaydi: “U bug‘lanib ketdi”. Bu "u g'oyib bo'ldi" degan ma'noni anglatadi. Ammo o‘qituvchimiz Zoya Filippovna negadir ayb topib, keraksiz savollarni bera boshladi:

Suv qayerga ketadi? Yoki u hali ham g'oyib bo'lmagandir? Balki yaxshilab o'ylab, to'g'ri javob berarsiz?

Va siz kimsiz? — dadam hayron bo‘ldi. - Hech qanday xarakter yo'q. Siz o'zingizni birlashtira olmaysiz va yaxshi o'qiysiz.

Uning irodasi yo'q, - qo'shib qo'ydi onam va hayron bo'ldi: - Kim bo'lardi?

Ota-onamning fe’l-atvori, irodasi kuchli, lekin negadir menda bunday emas. Shu bois portfelimdagi beshta deyus bilan darhol uyimga sudrab borishga jur'at eta olmadim.

Ko'proq vaqt o'ynash uchun men yo'lda ketma-ket barcha do'konlarga bordim. Kitob do'konida men Lucy Karandashkina bilan uchrashdim. U ikki marta mening qo'shnim: u men bilan bir uyda yashaydi va sinfda mening orqamda o'tiradi. Undan hech qaerda dam yo'q - na maktabda, na uyda. Lyusi allaqachon tushlik qilgan va daftar olish uchun do'konga yugurdi. Seryoja Petkin ham shu yerda edi. U yangi shtamplar olinganmi yoki yo'qligini bilish uchun keldi. Sereja markalar sotib oladi va o'zini filatelist deb tasavvur qiladi. Mening fikrimcha, har bir ahmoq puli bo'lsa, shunday markalarni yig'ishi mumkin.

Meni kitob do‘konidan haydab yuborishganida, qornim juda ochligimni angladim. Men ko'proq ovqatlanib, uyga qaytmoqchi edim - kamroq va kamroq.

Yo‘lda bittagina do‘kon qolgan edi. Qiziqarsiz - iqtisodiy. Undan kerosin hidi keldi. U ham ketishi kerak edi. Sotuvchi mendan uch marta so'radi:

Bu yerda nima istaysan, bolam?

Onam indamay eshikni ochdi. Lekin bu meni xursand qilmadi. U meni birinchi bo'lib ovqatlantirishini bilardim, keyin esa ...

Ovqatlanib, onamga qaramaslikka harakat qildim. U bir vaqtning o'zida barcha beshta ikkilik haqida mening ko'zlarimga o'qiy oladimi, deb o'yladim.

Lekin telefon jiringladi. Xayr! Pol xola qo'ng'iroq qildi. Bir soatdan kamroq vaqt ichida u onasini telefondan qo'yib yubormaydi!

Darhol darslaringga tush, - deb oyimga buyruq berdi va telefonni oldi.

Men xonamga borib, darsga o'tirishim kerak edi.

Stolingizni tozalang! - uning ortidan baqirdi onam.

Mushuk Kuzya derazaga o'tirdi va u erdan podiumdan o'yinni kuzatib bordi. Kuzka bitta o'yinni o'tkazib yubormadi va dadam va onam uning haqiqiy muxlis ekanligiga ishonishmaydi. Va behuda. U hatto futbol haqida gapirganimda tinglashni yaxshi ko'radi. U gapni to‘xtatmaydi, ketmaydi, hatto ming‘irlaydi. Mushuklar faqat xursand bo'lganda xirillashadi.

Bu erda ham yoqimli narsa yo'q edi. Ba'zi qazuvchilar noma'lum sababga ko'ra qandaydir xandaq qazishayotgan edi. Shartlarni yozishga ulgurmay, karnay gapira boshladi. Biz tanaffus qilib, tinglashimiz mumkin edi. Lekin kimning ovozini eshitdim? Bizning Zoya Filippovnaning ovozi! Maktabda uning ovozidan charchamadim! U radio orqali yigitlarga imtihonlarga qanday tayyorgarlik ko'rishni maslahat berdi, bizning eng yaxshi o'quvchimiz Katya Pyaterkina buni qanday qilishini aytdi. Imtihonlarga tayyorgarlik ko‘rmaganim uchun radioni o‘chirishga to‘g‘ri keldi.

Vazifa juda qiyin va ahmoq edi. Men buni qanday hal qilish kerakligini taxmin qila boshladim, lekin ... derazadan futbol to'pi uchib ketdi. Bu yigitlar meni hovliga chaqirishdi. Men to‘pni qo‘lga olib, derazadan chiqmoqchi bo‘ldim, lekin deraza tokchasida onamning ovozi menga yetib oldi.

Vitya! Siz uy vazifasini qilyapsizmi? u oshxonadan qo'ng'iroq qildi. U erda u skovorodkada nimadir qaynab, ming'irladi. Shu bois, onam kelib, qochib ketishim uchun pul bera olmadi. Negadir men eshikdan emas, derazadan chiqqanim unga rostdan ham yoqmasdi. Onam kirsa yaxshi bo'lardim!

Men derazadan tushib, to'pni yigitlarga tashladim va onamga uy vazifamni bajarayotganimni aytdim.

Boshqotirmani yana ochdi. Beshta qazuvchi to‘rt kun ichida yuz chiziqli metrli xandaq qazishdi. Birinchi savol uchun nima deb o'ylaysiz? Men deyarli yana o'ylay boshladim, lekin yana gapim uzilib qoldi. Lyuska Karandashkina derazadan tashqariga qaradi. Uning cho'chqalaridan biri qizil lenta bilan bog'langan, ikkinchisi esa bo'sh edi. Va bu faqat bugun emas. U deyarli har kuni shunday. Endi o'ng pigtail bo'sh, keyin chap. Agar u boshqa odamlarning jingalaklariga qaraganda o'zining soch turmagiga ko'proq e'tibor bersa yaxshi bo'lardi, ayniqsa uning o'ziga xosligi bor. Lyusining so'zlariga ko'ra, qazuvchi muammosi shunchalik qiyin ediki, hatto buvisi ham buni hal qila olmadi. Baxtli Lucy! Va mening buvim yo'q.

Keling, birgalikda qaror qilaylik! - taklif qildi Lyuska va deraza orqali xonamga chiqdi.

Men rad etdim. Undan hech qanday yaxshi narsa chiqmaydi. Buni o'zingiz qilish yaxshidir.

U yana gapira boshladi. Beshta qazuvchi yuz chiziqli metrli xandaq qazishdi. Chiziqli? Nima uchun hisoblagichlar yugurish hisoblagichlari deb ataladi? Ularni kim ta'qib qilmoqda?

Men bu haqda o'ylay boshladim va tilni burishtirdim: "Formadagi haydovchi yugurish o'lchagich bilan haydadi ..." Keyin onam oshxonadan yana qichqirdi. Men o'zimni ushlab oldim va uniformadagi haydovchini unutish va qazuvchilarga qaytish uchun boshimni qattiq chayqay boshladim. Xo'sh, ular bilan nima qilishim kerak?

Va haydovchini Paganel deb atash yaxshi bo'lardi. Xo'sh, qazuvchilar haqida nima deyish mumkin? Ular bilan qanday bo'lish kerak? Ehtimol, ularni metrga ko'paytirasizmi?

Ko'paytirishning hojati yo'q, - e'tiroz bildirdi Lusya, - baribir siz hech narsani bilmaysiz.

Unga achinish uchun men hali ham qazuvchilarni ko'paytirdim. To'g'ri, men ular haqida yaxshi narsa o'rganmadim, lekin endi ikkinchi savolga o'tish mumkin edi. Keyin men hisoblagichlarni qazuvchilarga bo'lishga qaror qildim.

Baham ko'rishning hojati yo'q, - Lyusi yana aralashdi - men allaqachon baham ko'rdim. Hech narsa ishlamayapti.

Albatta, men uni tinglamadim va baham ko'rmadim. Shu qadar bema'nilik chiqdiki, men javobni muammoli kitobdan qidira boshladim. Ammo, omad kulib boqsa, u erda qazuvchilar haqida javob berilgan sahifa yirtilgan. Men to'liq javobgarlikni o'z zimmamga olishim kerak edi. Men hamma narsani o'zgartirdim. Ma’lum bo‘lishicha, ishni bir yarim qazuvchi bajarishi kerak edi. Nega bir yarim? Men qayerdan bilaman! Axir, bu xandaq qazayotgan qancha qazuvchilarning menga nima keragi bor? Endi kim qazish bilan shug'ullanadi? Ular ekskavator olib, darhol xandaq bilan tugatgan bo'lardi Va ish tezroq tugatilgan bo'lardi va maktab o'quvchilari aldanmas edi. Yaxshiyamki, muammo hal qilindi. Siz allaqachon yigitlarga yugurishingiz mumkin. Va men, albatta, yugurgan bo'lardim, lekin Luska meni to'xtatdi.

Biz qachon she'r o'rganamiz? — deb so‘radi u mendan.

Qanday misralar?

Nima Masalan? Unutdingizmi? Va "Qish. Dehqon, g'olib"? Men ularni umuman eslay olmayman.

Buning sababi, ular qiziq emas, - dedim men - sinfimizdagi o'g'il bolalar yozgan she'rlar darhol esga tushadi. Chunki qiziq.

Lyusi yangi she'rlarni bilmas edi. Men ularni esdalik sifatida unga o'qidim:

Lyusiga she'rlar shu qadar yoqdiki, u darhol ularni esladi. Birgalikda “dehqon”ni tezda mag‘lub etdik. Men asta-sekin derazadan tashqariga chiqmoqchi edim, lekin Lyusi yana esladi - ular etishmayotgan harflarni so'zlarga kiritishlari kerak edi. Bezovtalikdan hatto tishlarim ham og‘ridi. Kim foydasiz ish bilan shug'ullanadi? So'zlardagi harflar o'tkazib yuboriladi, go'yo ataylab, eng qiyin. Menimcha bu insofsizlik, qancha hohlasangiz ham kiritishingiz kerak edi.

P. og‘ir kunlarimning do‘sti,

G. mening eskirgan lubokim.

Lusya Pushkin bu she'rni enagasiga yozganiga ishontiradi. Buvisi unga shunday dedi. Nahotki Karandashkipa meni juda oddiy odam deb o'ylaydi? Shuning uchun men kattalarning enagalari borligiga ishonaman. Buvisi shunchaki uning ustidan kuldi, hammasi shu.

Ammo bu "n ... boshqacha" haqida nima deyish mumkin? Biz maslahatlashib, "a" harfini kiritishga qaror qildik, to'satdan Katya va Zhenchik xonaga kirib ketishdi. Nega ular buzg'unchilikka qaror qilishganini bilmayman. Hech bo'lmaganda men ularni taklif qilmadim. Katya oshxonaga borib, onamga bugun qancha deuces terib olganim haqida xabar berishning o'zi etarli emas edi. Men va Lyusi uchun bu ahmoqlar yomon munosabatda bo'lishdi, chunki ular bizdan yaxshiroq o'qishgan. Katyaning dumaloq ko'zlari bo'rtib, qalin sochlari bor edi. U o'zining yaxshi o'qishi va a'lo xulq-atvori uchun unga berilgan bu ortiqcha oro bermaylar bilan faxrlanardi. Katya sekin, qo'shiq ovozida gapirdi, hamma narsani to'g'ri qildi va hech qachon shoshilmadi. Va Zhenchik haqida aytadigan hech narsa yo'q. U deyarli o'zi gapirmadi, faqat Katyaning so'zlarini takrorladi. Zhenchikni buvisi chaqirdi, u uni kichkina boladek maktabga kuzatib qo'ydi. Shuning uchun biz hammamiz uni Zhenchik deb atay boshladik. Faqat Katya uni Evgeniy deb chaqirdi. U narsalarni to'g'ri qilishni yaxshi ko'rardi.

Katya uni bugun ko'rmagandek kutib oldi va Lyusiga qarab dedi:

Yana, sizning ortiqcha oro bermaylaringiz echildi. Bu bema'ni. Sochlaringizni tarang.

Lyusi boshini chayqadi. U sochlarini tarashni yoqtirmasdi. Unga tanbeh berish yoqmasdi. Katya xo'rsindi. Zhenchik ham xo'rsindi. Katya boshini chayqadi. Zhenchik ham titrab ketdi.

Ikkalangiz ham shu yerda ekansiz, - dedi Katya, - ikkalangizni ham yuqoriga tortamiz.

Tez torting! Lyusi qichqirdi. - Vaqtimiz yo'q. Biz hali hamma darslarni o'tkazmadik.

Muammoga qanday javob berasiz? — so‘radi Katya xuddi Zoya Filippovnaga o‘xshab.

Bir yarim ekskavator, - ataylab juda qo'pol javob berdim.

Noto'g'ri, - xotirjam e'tiroz bildirdi Katya.

Xo'sh, noto'g'ri bo'lsin. Nima xohlaysiz! - deb javob berdim va uni dahshatli jilmayib qo'ydim.

Katya yana xo'rsindi va yana bosh chayqadi. Zhenchik, albatta, ham.

Unga eng kerak! — dedi Lyusi.

Katya sochlarini tuzatdi va sekin dedi:

Keling, Eugene. Ular hali ham qo'pol.

Zhenchik jahli chiqdi, qizarib ketdi va bizni o'z-o'zidan qoraladi. Biz bundan hayratda qoldik, unga javob bermadik. Katya ular darhol ketishlarini aytdi va bu bizni yanada yomonlashtiradi, chunki biz yomon holatda qolamiz.

Xayr, loferlar, - dedi Katya mehr bilan.

Alvido, loferlar, - chiyilladi Zhenchik.

Orqa tarafingizda shamol! — qichqirdim.

Xayr, Pyaterkins-Chetverkins! Lyusi kulgili ovozda kuyladi.

Bu, albatta, mutlaqo muloyim emas edi. Axir ular mening uyimda edi. Deyarli uzoqda. Xushmuomalalik bilan - odobsiz, lekin men ularni hali ham o'chirib qo'ydim. Va Lyusi ularning orqasidan yugurdi.

Men yolg'iz qoldim. Uy vazifasini bajarishni qanchalik xohlamaganingiz hayratlanarli. Albatta, agar menda kuchli iroda bo'lsa, men buni o'zimga o'xshab, o'zimga olib, qilardim. Katya kuchli irodaga ega bo'lsa kerak. U bilan yarashish va uni qanday qilib olganini so'rash kerak bo'ladi. Papaning ta'kidlashicha, har bir inson qiyinchiliklarga qarshi kurashsa va xavf-xatardan nafratlansa, iroda va xarakterni rivojlantirishi mumkin. Xo'sh, nima bilan kurashishim kerak? Dadam aytadi - dangasalik bilan. Ammo dangasalik muammomi? Lekin men xavf-xatardan zavq bilan nafratlanardim, lekin uni qayerdan olish mumkin?

Men juda baxtsiz edim. Baxtsizlik nima? Menimcha, inson o‘zi umuman istamagan ishni qilishga majburlansa, bu baxtsizlikdir.

Yigitlar deraza tashqarisida baqirishardi. Quyosh porlab turardi, nilufar hidi juda kuchli edi. Meni derazadan sakrab, yigitlar oldiga yugurish o'ziga tortdi. Lekin darsliklarim stol ustida edi. Ular yirtiq, siyoh, iflos va dahshatli zerikarli edi. Ammo ular juda kuchli edi. Ular meni tiqilib qolgan xonada ushlab turishdi, ba'zi antidiluviy qazuvchilar haqidagi muammoni hal qilishga, etishmayotgan harflarni kiritishga, hech kimga kerak bo'lmagan qoidalarni takrorlashga va men uchun mutlaqo qiziq bo'lmagan boshqa narsalarni qilishga majbur qilishdi. Men birdan darsliklarimdan shunchalik nafratlandimki, ularni stoldan ushlab, bor kuchim bilan yerga tashladim.

Yo'qol! Charchagan! Men o'zimniki bo'lmagan ovozda qichqirdim.

Qirq ming temir bochka baland uydan asfaltga tushib ketgandek bo'kladi. Kuzya derazadan tushdi va oyoqlarimga bosdi. Quyosh o‘chgandek, qorong‘i tushdi. Lekin u shunchaki porladi. Keyin xona yashil rangli chiroq bilan yorishdi va men g'alati odamlarni ko'rdim. Ular qoralangan g'ijimlangan qog'ozdan tikilgan qalpoqchalar kiyishgan. Birining ko'kragida qo'llari, oyoqlari va shoxlari bilan juda tanish qora nuqta bor edi. Aynan shu oyoq-shoxlarni men geografiya darsligining muqovasiga ekilgan dog'ga qo'shdim.

Kichkina odamlar stol atrofida indamay turib, menga jahl bilan qarashdi. Darhol biror narsa qilish kerak edi. Shuning uchun men muloyimlik bilan so'radim:

Va siz kim bo'lasiz?

Yaxshilab ko'ring - balki bilib olasiz, - javob berdi dog'li odam.

U bizga diqqat bilan qarashga o'rganmagan, davr, - dedi yana bir kichkina odam jahl bilan va siyohga bo'yalgan barmog'i bilan meni tahdid qildi.

Tushundim. Bular mening darsliklarim edi. Negadir ular jonlanib, menikiga kelishdi. Agar ular meni qanday haqorat qilishganini eshitgan bo'lsangiz!

Hech qanday kenglik va uzunlik darajasida, dunyoning biron bir joyida hech kim darsliklarga siz kabi munosabatda bo'lmaydi! - qichqirdi Geografiya.

Siz bizga undov belgisi bilan siyoh tashlayapsiz. Siz bizning sahifalarimizda undov belgisi bilan har xil bema'ni narsalarni chizasiz, - Grammatika yirtilgan.

Nega menga shunday hujum qildingiz? Seryoja Petkin yoki Lyusya Karandashkina yaxshiroq o'qiydimi?

Beshta ikkilik! – deb bir ovozdan darsliklarni baqirdi.

Ammo men bugun darslarimni tayyorladim!

Bugun noto'g'ri ish qildingiz!

Zonani o'zlashtira olmadim!

Men tabiatdagi suv aylanishini tushunmadim!

Grammatika eng ko'p qaynatilgan.

Bugun siz undovsiz undov belgisini takrorlamadingiz. Ona tilini bilmaslik tire uyat vergul baxtsizlik vergul jinoyat undov belgisi.

Baqirishlariga chiday olmayman. Ayniqsa xorda. Men xafa bo'ldim. Va endi men juda xafa bo'ldim va qandaydir tarzda urg'usiz unlilarsiz va muammolarni hal qilish qobiliyatisiz va hatto bu tsiklsiz ham yashashim mumkin deb javob berdim.

Bu yerda mening darsliklarim xiralashgan. Ular menga shunday dahshat bilan qarashdi, go‘yo ularning huzurida maktab direktoriga qo‘pollik qilganman. Keyin ular pichirlay boshladilar va menga darhol kerak deb qaror qildilar, nima deb o'ylaysiz - nima? Jazolash? Bu kabi hech narsa! Saqlash! Freaks! Nimadan qutqarishni so'raysiz?

Geografiya meni “O‘rganilmagan saboqlar yurtiga” yuborganim ma’qul, dedi. Odamlar darhol uning fikriga rozi bo'lishdi.

Bu mamlakatda qandaydir qiyinchilik va xavf bormi? Men so'radim.

Xohlagancha, Geografiya javob berdi.

Butun sayohat qiyinchiliklardan iborat. Bu ikki marta ikkidan to'rtga teng bo'lganidek aniq", - deya qo'shimcha qildi Arifmetik.

U yerdagi har bir qadam undov belgisi bilan hayotga tahdid soladi, - Grammatik meni qo'rqitmoqchi bo'ldi.

Bu haqida o'ylashga arziydi. Axir ota ham, ona ham, Zoya Filippovna ham bo‘lmaydi!

Hech kim meni har daqiqada to'xtatib, baqirmaydi: "Yurma! Yugurma! Sakrab o'tirma! Qarama! Ko'rsatma! Stol ustida qimirlama!" - va o'nlab turli xil "yo'q", men bunga dosh berolmayman.

Ehtimol, aynan shu sayohatda men irodani rivojlantiraman va xarakterga ega bo'laman. Men u erdan xarakter bilan qaytaman - dadam hayron bo'ladi!

Yoki u uchun yana bir narsani o'ylab topishimiz mumkinmi? Geografiya so'radi.

Menga boshqasi kerak emas! — deb baqirdim. - Shunday bo'lsin. Men sizning bu xavfli va qiyin mamlakatingizga boraman.

Men ulardan o'z xohishim bilan uy vazifamni bajarishim uchun o'z irodamni jilovlay olamanmi va u erda xarakterga ega bo'la olamanmi, deb so'ramoqchi edim. Lekin so‘ramadi. Men uyatchan edim.

Qaror qabul qilindi! Geografiya dedi.

Javob to'g'ri. Qayta qaror qilmaylik, - deya qo'shimcha qildi Arifmetik.

Darhol qoldiring, davr, - Grammatikani tugatdi.

Mayli, dedim iloji boricha muloyimlik bilan. - Lekin buni qanday qilish kerak? Poezdlar, ehtimol, bu mamlakatga bormaydi, samolyotlar uchmaydi, paroxodlar suzib yurmaydi.

Biz buni vergul bilan qilamiz, - dedi Grammatik, - rus xalq ertaklarida bo'lgani kabi. Keling, bir to'p nuqta olaylik ...

Lekin bizda to'p yo'q edi. Onam trikotaj qila olmadi.

Uyingizda sharsimon narsa bormi? — deb soʻradi arifmetika va men “sferik” degani nimani anglatishini tushunmaganim uchun u tushuntirdi: — Bu dumaloq bilan bir xil.

Dumaloqmi?

Tug‘ilgan kunimda Polya xola menga globus sovg‘a qilganini esladim. Men bu globusni taklif qildim. To'g'ri, u stendda, lekin uni yirtib tashlash qiyin emas. Negadir Geografiya xafa bo'lib, qo'llarini silkitib, ruxsat bermayman deb baqirdi. Globus ajoyib vizual yordamdir! Xo'sh, va boshqa hamma narsa umuman tugamagan. Bu vaqtda derazadan futbol to'pi uchib o'tdi. Ma'lum bo'lishicha, u ham sharsimon. Hamma uni to'p deb hisoblashga rozi bo'ldi.

To'p mening yo'lboshchim bo'ladi. Men unga ergashishim va davom etishim kerak. Agar uni yo‘qotib qo‘ysam, uyga qaytolmayman va O‘rganilmagan saboqlar yurtida abadiy qolaman.

Meni to'pga shunday mustamlakachi qaramlikka solib qo'yganimdan so'ng, bu shar o'z-o'zidan deraza tokchasiga sakrab tushdi. Men uning orqasidan chiqdim, Kuzya esa orqamdan ergashdi.

Orqaga! Men mushukni chaqirdim, lekin u quloq solmadi.

Men sen bilan boraman, - dedi mushukim odam ovozida.

Endi undov belgisi yo'lda, dedi grammatika. - Mendan keyin takrorlang:

Siz uchasiz, futbol to'pi,

O'tkazib yubormang va sakrab tushmang

Yo'lda yo'qolmang

To'g'ridan-to'g'ri o'sha mamlakatga uching

Viti xatolari qayerda yashaydi,

Shunday qilib, u voqealar orasida,

Qo'rquv va xavotirga to'la

Men o'zimga yordam bera olardim.

Men she'rlarni takrorladim, to'p derazadan tushib, derazadan uchib ketdi va Kuzey bilan men uning orqasidan uchib ketdik. Geografiya men bilan xayrlashdi va baqirdi:

Agar siz haqiqatan ham yomonlashsangiz, yordam uchun meni chaqiring. Shunday bo'lsin, men uni qutqaraman!

Kuzey bilan men tezda havoga ko‘tarildik, to‘p oldimizda uchib ketdi. Men pastga qaramadim. Boshim aylanib qolishidan qo'rqardim. Juda qo'rqinchli bo'lmaslik uchun ko'zimni to'pdan uzmadim. Biz qancha vaqt uchdik - bilmayman. Men yolg'on gapirishni xohlamayman. Osmonda quyosh charaqlab turardi, Kuzey bilan to‘pga arqon bilan bog‘langandek, u bizni tortayotgandek, to‘pning orqasidan yugurdik. Nihoyat, to'p pastga tusha boshladi va biz o'rmon yo'liga tushdik.

To'p dumalab, dumlar va qulagan daraxtlar ustidan sakrab tushdi. U bizga muhlat bermadi. Yana qancha masofani bosib o‘tganimizni ayta olmayman. Quyosh hech qachon botmagan. Shuning uchun, biz faqat bir kun yurdik deb o'ylashingiz mumkin. Ammo bu noma'lum mamlakatda quyosh botishini kim biladi?

Kuzya menga ergashgani yaxshi! Erkakdek gapira boshlagani yaxshi! Biz u bilan butun yo'lda suhbatlashdik. Uning sarguzashtlari haqida ko‘p gapirgani menga juda yoqmadi: sichqonlarni ovlashni yaxshi ko‘rar, itlardan nafratlanardi. U xom go'sht va xom baliqni yaxshi ko'rardi. Shuning uchun, eng muhimi, itlar, sichqonlar va oziq-ovqat haqida suhbatlashdi. Shunga qaramay, u kam ta'lim olgan mushuk edi. Ma'lum bo'lishicha, u futbolda mutlaqo hech narsani tushunmagan, lekin tomosha qilgan, chunki u odatda harakatlanadigan hamma narsani kuzatishni yaxshi ko'radi. Bu unga sichqonlarni ovlashni eslatadi. Xullas, u faqat xushmuomalalik uchun futbol tinglagan.

Biz o'rmon yo'li bo'ylab yurdik. Olisda baland tepalik ko‘rindi. To‘p uning atrofida aylanib, g‘oyib bo‘ldi. Biz juda qo'rqib ketdik va uning orqasidan yugurdik. Tepalik uzra baland darvozali va tosh panjarali katta qal'ani ko'rdik.Men panjaraga diqqat bilan qaradim va u bir-biriga bog'langan ulkan harflardan iborat ekanligini payqadim.

Dadamning kumush qutisi bor. Unda bir-biriga bog'langan ikkita harf o'yilgan - D va P. Dadam buni monogramma deb atashgan. Shunday qilib, bu panjara mustahkam monogram edi. Menimcha, u toshdan emas, balki boshqa materiallardan qilingan.

Qal'aning darvozasiga qirq kilogramm og'irlikdagi qulf osilgan edi. Kirish eshigining ikki tomonida ikki g'alati odam turardi.Biri tizzasiga qaraganga o'xshab engashib qolgan, ikkinchisi esa tayoqdek tik edi.

Bukilganning qo'lida ulkan qalam, to'g'risi esa bir xil qalam edi. Ular xuddi jonsizdek harakatsiz turishardi. Men yaqinroq borib, egilgan barmog‘imga tegdim. U qimirlamadi. Kuzya ikkalasini ham hidlab, uning fikricha, odamning hidini sezmasa ham, tirik ekanliklarini aytdi. Kuzey va men ularga Hook and Stick deb nom berdik. To'pimiz darvozaga shoshilayotgandi. Men ularga yaqinlashdim va qulfni bosmoqchi bo'ldim. Agar u qamalmagan bo'lsa-chi? Hook and Stick qalam va qalamni kesib o‘tib, yo‘limni to‘sdi.

Sen kimsan? — keskin so‘radi Huk.

Palka esa uni yonboshlar ostiga itarib yuborgandek, baland ovozda qichqirdi:

Oh! Oh! Oh oh! Aha!

Men muloyimlik bilan to‘rtinchi sinf o‘quvchisiman, deb javob berdim. Kanca boshini aylantirdi. Palka men juda yomon gap aytgandek bo'kirib yubordi. Keyin Kryuchok Kuzyaga bir qarab qo'ydi va so'radi:

Siz dumli ham talabamisiz?

Kuzya xijolat tortdi va hech narsa demadi.

Bu mushuk, men Hookga tushuntirdim, bu hayvon. Va hayvonlar o'rganmaslik huquqiga ega.

Ism? Familiya? — soʻradi Kryuchok.

Perestukin Viktor, - deb javob berdim men chaqiruvdagidek.

Agar Stick bilan nima bo'lganini ko'rsangiz!

Oh! Oh! Voy! Bu! Ko'pchilik! Oh! Oh! Voy! – tinmay o‘n besh daqiqa ketma-ket baqirdi.

Men undan juda charchadim. To'p bizni o'rganilmagan saboqlar yurtiga olib bordi. Nega biz uning darvozasida turib, ahmoqona savollarga javob berishimiz kerak? Men darhol qulfni ochish uchun kalitni berishlarini talab qildim. To'p harakatlandi. Men to'g'ri ish qilayotganimni angladim.

Palka katta kalitni berdi va baqirdi:

Ochiq! Ochiq! Ochiq!

Men kalitni joylashtirdim va uni aylantirmoqchi edim, lekin omad yo'q. Kalit aylanmadi. Ular mening ustimdan kulayotgani ma’lum bo‘ldi.

Kryuchok "qulf" va "kalit" so'zlarini to'g'ri yozishim mumkinmi, deb so'radi. Iloji bo'lsa, kalit darhol qulfni ochadi. Nega mumkin emas! O'ylab ko'ring, bu qanday hiyla! Doska qayerdan kelgani va mening burnim oldida havoda osilganligi noma'lum.

Yozing! – Palka qichqirdi va bo‘rni menga uzatdi.

Men darhol yozdim: "kalit ..." - va to'xtadim.

Uning qichqirgani yaxshi edi va agar men keyin nima yozishni bilmasam: CHIK yoki CHEK.

Qaysi biri to'g'ri - kalit yoki kalit? Xuddi shu narsa "qulf" bilan sodir bo'ldi. LOCK yoki LOCK? O'ylash kerak bo'lgan narsa bor edi.

Qandaydir qoida bor ... Va men umuman qanday grammatik qoidalarni bilaman? eslay boshladim. Shirillagandan keyin yozilmaganga o'xshaydi ... Lekin shivirlash qaerda? Ular bu erga mos kelmaydi.

Kuzya tasodifiy yozishni maslahat berdi. Agar noto'g'ri yozsangiz, uni tuzating. Va qanday qilib taxmin qilish mumkin? Bu to'g'ri maslahat edi. Men shunday qilmoqchi edim, lekin Palka baqirdi:

Bu taqiqlangan! Ignoramus! Bilmasvoy! Voy! Yozing! To'g'ridan-to'g'ri! To'g'ri! - U negadir bosiqlik bilan hech narsa demadi, faqat hamma narsani baqirib yubordi.

Men yerga o‘tirdim va eslay boshladim. Kuzya doimo atrofimda aylanib yurar va tez-tez dumi bilan yuzimga tegardi. Men unga baqirdim. Kuzya xafa bo'ldi.

Men behuda o'tirdim, - dedi Kuzya, - siz hali ham eslay olmaysiz.

Lekin esladim. Unga achinish uchun u esladi. Bu men bilgan yagona qoida bo'lsa kerak. Bu men uchun bunchalik foydali bo'ladi deb o'ylamagan edim!

Agar qo`shimchadagi so`zning nasl holatida unli tushib qolsa, CHEK, tushmasa, CHIK yoziladi.

Buni tekshirish qiyin emas: nominativ - qulf, genitiv - qulf. Aha! Xat chiqdi. Shunday qilib, to'g'ri - qulflang. Endi "kalit" ni tekshirish juda oson. Nominativ - kalit, genitiv - kalit. Unli tovush joyida qoladi. Shunday qilib, siz "Kalit" ni yozishingiz kerak.

Palka qo'llarini urib qichqirdi:

Ajoyib! Chiroyli! Ajoyib! Xayr!

Dadillik bilan doskaga katta harflar bilan yozdim: “LOCK, KEY”. Keyin kalitni qulfga ohista burdi, darvoza chayqalib ochildi. To‘p oldinga dumaladi, Kuzey bilan men uning orqasidan ergashdik. Stick va Hook ortda qoldi.

Biz bo'm-bo'sh xonalardan o'tib, katta zalga tushdik. Bu erda kimdir grammatika qoidalarini katta, chiroyli qo'lyozma bilan devorlarga yozgan. Bizning sayohatimiz juda yaxshi boshlandi. Men qoidani osongina esladim va qulfni ochdim! Har doim ovqatlanish faqat shunday qiyinchiliklarga duch keladi, mening bu erda hech qanday ishim yo'q ...

Dahlizning orqa tomonida oppoq sochli, oq soqolli chol baland stulga o‘tirardi. Agar u qo'lida kichkina Rojdestvo daraxti ushlab tursa, u Santa Klaus bilan adashishi mumkin. Cholning oq choponiga yaltiroq qora ipak kashta tikilgan edi. Bu choponni yaxshilab ko‘zdan kechirganimda, hammasi tinish belgilari bilan tikilganini ko‘rdim.

Ko‘zlari g‘azablangan qizarib ketgan, bukchaygan kampir chol atrofida aylanardi. U tinmay uning qulog‘iga nimadir deb pichirlar va qo‘li bilan menga ishora qilar edi. Biz kampirni darrov yoqtirmadik. U Kuzega buvisi Lyusi Karandashkinani eslatdi, u kolbasa o'g'irlagani uchun uni tez-tez supurgi bilan urdi.

Umid qilamanki, siz bu nodonni taxminan jazolaysiz, oliyjanoblar, Imperativ fe'l! – dedi kampir.

Chol menga muhim nazar bilan qaradi.

Buni qilishni bas qiling! G'azablanmang, vergul! — deb buyurdi u kampirga.

Ma'lum bo'lishicha, bu vergul edi! Oh, va u qaynadi!

Qanday qilib jahlim chiqmasin, janobi oliylari? Axir, bola meni hech qachon o'z o'rnimga qo'ymagan!

Chol menga qattiq tikilib, barmog‘i bilan imo qildi. Men ketdim.

Vergul battar qimirladi va pichirladi:

Unga qarang. Savodsizligi darrov bilinadi.

Bu mening yuzimda ko'rindimi? Yoki u ham onamga o'xshab ko'zdan o'qiy olganmi?

Qanday o'qiyotganingizni ayting! - menga buyruq berdi Fe'l.

Yaxshi deb ayt, - deb pichirladi Kuzya, lekin men qandaydir uyatchan edim va hamma kabi o'qiyman, deb javob berdim.

Grammatikani bilasizmi? – istehzo bilan so‘radi Vergul.

Ayting-chi, siz juda yaxshi bilasiz, - dedi Kuzya yana.

Men uni oyog‘im bilan turtib, grammatikani boshqalar kabi bilaman, deb javob berdim. Men o'z bilimim bilan qulfni ochganimdan so'ng, shunday javob berishga to'liq haqqim bor edi. Va umuman olganda, mening baholarim haqida savol berishni to'xtating. Albatta, men amakivachchalarning ahmoqona maslahatlariga quloq solmadim va unga baholarim boshqacha ekanligini aytdim.

Har xilmi? - pichirladi Vergul. - Endi tekshiramiz.

Qiziq, agar kundalikni o'zim bilan olib ketmagan bo'lsam, u buni qanday qila olardi?

Hujjatlarni olamiz! — deb baqirdi kampir jirkanch ovozda.

Zalga bir xil dumaloq yuzli kichkina erkaklar yugurishdi. Ba'zilarida oq ko'ylaklarga qora doiralar tikilgan, boshqalari ilgaklar, boshqalari esa ikkala ilgak va aylanalarga ega edi. Ikki kichkina odam katta ko'k papkani olib kelishdi. Uni ochib qarasa, rus tilidagi daftarim ekan. Negadir uning bo‘yi mendek baland edi.

Vergul men diktantni ko'rgan birinchi sahifani ko'rsatdi. Endi daftar kattalashganidan keyin yanada xunuk ko‘rindi. Qizil qalamdagi juda ko'p tuzatishlar. Qancha dog'lar bor edi!.. Ehtimol, o'shanda juda yomon qalam bor edi. Diktant ostida katta qizil o'rdak kabi ikkilik turardi.

Deuce! Vergul yomon niyat bilan e'lon qildi, go'yo usiz ham bu beshlik emas, ikkilik ekanligi aniq bo'lmagandek.

Sahifani aylantirishni buyurgan fe'l. Odamlar orqasiga o'girildi. Daftar norozi va ohista ingladi. Ikkinchi sahifada men xulosa yozdim. Bu diktantdan ham battar edi shekilli, chunki uning ostida qoziq bor edi.

Flip! - fe'lga buyruq berdi.

Daftar battar achinib ingladi. Uchinchi sahifada hech narsa yozilmagani yaxshi. To'g'ri, men unga uzun burun va qiya ko'zli yuzni chizdim. Albatta, bu erda hech qanday xatolik yo'q edi, chunki yuzim ostida faqat ikkita so'z yozdim: "Bu Kolya".

Flipmi? - so'radi Vergul, garchi u boshqa burilishga joy yo'qligini juda yaxshi ko'rgan. Daftarda atigi uchta sahifa bor edi. Qolganini kabutar yasash uchun yirtib tashladim.

Yetadi, dedi chol. - Bolam, baholaring boshqacha, deb qanday aytding?

Miyalay olamanmi? Kuzya birdan tashqariga chiqdi. - Kechirasiz, lekin xo'jayinim aybdor emas. Darhaqiqat, daftarda nafaqat ikkilik, balki birlik ham mavjud. Shunday qilib, belgilar hali ham boshqacha.

Vergul kulib yubordi va Palka xursand bo'lib baqirdi:

Oh! Oh! O'lgan! Voy! Qiziqarli! Kekkaygan mahmadona!

Men jim qoldim. Menga nima bo'lganligi aniq emas. Quloqlar va yonoqlar kuygan. Men cholning ko‘ziga qaray olmadim. Xullas, unga qaramay, u mening kimligimni biladi, lekin kimligini bilmayman, dedim. Kuzya meni qo'llab-quvvatladi. Uning fikricha, bu adolatsiz o'yin bo'ldi. Fe'l bizni diqqat bilan tingladi, barcha mavzularini ko'rsatishga va ularni ularga tanishtirishga va'da berdi. U hukmdorni silkitib qo'ydi - musiqa yangradi va zalning o'rtasiga kiyimlarida aylanali kichkina erkaklar yugurishdi. Ular raqsga tushishni va qo'shiq aytishni boshladilar:

Biz aniq yigitlarmiz

Bizni nuqtalar deb atashadi.

To'g'ri yozish uchun

Bizni qaerga qo'yish kerak, siz bilishingiz kerak.

Biz o'z joyimizni bilishimiz kerak!

Kuzya ularni qaerga qo'yish kerakligini bilamanmi, deb so'radi. Men ba'zan to'g'ri qo'yaman deb javob berdim.

Fe'l yana o'lchagichni silkitdi va nuqtalar o'rniga ikkita vergul tikilgan liboslarda kichkina erkaklar qo'yildi. Ular qo'llarini ushlab, kuylashdi:

Biz kulgili opa-singillarmiz

Ajralmas iqtiboslar.

Iborani ochsam, biri kuyladi,

Darhol yopaman, - ikkinchisini ko'tardi.

Iqtibos! Men ularni bilaman! Men bilaman va bu menga yoqmaydi. Ularni kiritsang, qo‘yma, qo‘ymasang, qo‘shtirnoq o‘sha yerda bo‘lishi kerak edi, deyishadi. Siz hech qachon taxmin qilmaysiz ...

Quotesdan keyin Hook and Stick chiqdi. Xo'sh, ular kulgili juftlik edi!

Meni va akamni hamma biladi

Biz ekspressiv belgilarmiz.

Men eng muhimiman

So'roq!

Va Palka juda qisqacha kuyladi:

Men eng ajoyibiman

Undov!

So'roq va undov! Eski tanishlar! Ular qolgan qahramonlarga qaraganda bir oz yaxshiroq edi. Ularni kamroq joylashtirish kerak edi, shuning uchun ular kamroq urishdi. Ular hali ham o'sha yovuz dumba Verguldan ko'ra yoqimliroq edi. Ammo u allaqachon mening qarshimda turib, o'zining xira ovozida kuylayotgan edi:

Men shunchaki dumi bor nuqta bo'lsam ham

Mening bo'yim kichik,

Lekin menga grammatika kerak

Va hamma o'qishi juda muhim.

Barcha odamlar, shubhasiz,

Ular bu haqda bilishadi, albatta.

Nima ahamiyati bor

Vergul bor.

Bunday beadab qo'shiqdan Quzining hatto mo'ynasi ham tik turdi. Vergulning dumini uzib, Davraga aylantirish uchun mendan ruxsat so‘radi. Albatta, men uning o'zini yomon tutishiga yo'l qo'ymadim. Balki o‘zim ham kampirga nimadir demoqchi bo‘lgandirman, lekin o‘zimni qandaydir tiyishim kerak. Qo'pol bo'l, keyin seni bu yerdan qo'yib yuborishmaydi. Va men ularni uzoq vaqt tark etishni xohlardim. Daftarimni ko'rganimdan beri. Men Fe'lga yaqinlashdim va undan ketish mumkinmi, deb so'radim. Chol og'zini ochishga ham ulgurmadi, Vergul butun zalga chiyillagancha:

Hech qachon! U birinchi navbatda urg'usiz unlilarning imlosini bilishini isbotlasin!

Darhol u turli misollar keltira boshladi.

Baxtimga katta it zalga yugurib kirdi. Kuzya, albatta, pichirladi va yelkamga sakrab tushdi. Ammo it unga hujum qilishni xohlamadi. Men egilib, uning qizil belini silab qo‘ydim.

Oh, siz itlarni yaxshi ko'rasiz! Juda yaxshi! – vergul kinoya bilan dedi va chapak chaldi. Shu zahotiyoq ro‘paramda yana qora doska osilib qoldi. Unga bo'r bilan yozilgan edi: "Kimdan ... tank".

Men nima bo'layotganini tezda angladim. U bo‘r oldi va “a” harfini yozdi. Ma'lum bo'ldi: "It".

Vergul kuldi. Fe'l kulrang qoshlarini chimirdi. Undovchi ingrab, ingrab yubordi. It tishlarini ko‘rsatib, menga qarab irg‘ildi. Men uning jahldor yuzidan qo‘rqib, yugurdim. Ortimdan quvdi. — deb pichirladi Kuzya, panjalarini ko‘ylagimga tutib. Men xatni noto'g'ri kiritganimni taxmin qildim. Doskaga qaytib, "a" ni o'chirib tashladi va "o" ni yozdi. It shu zahoti gurillashni to'xtatdi, qo'limni yaladi va zaldan yugurib chiqdi. Endi men itning "o" harfi bilan yozilishini hech qachon unutmayman.

Balki faqat shu it "o" bilan yozilgandir? - so'radi Kuzya. Va boshqalar "a" orqalimi?

Mushuk ham xo‘jayiniga o‘xshab nodon, – Vergul kuldi, lekin Kuzya unga itlarni undan ko‘ra yaxshiroq bilishiga e’tiroz bildirdi. Ulardan, uning fikriga ko'ra, siz har doim har qanday yomonlikni kutishingiz mumkin.

Bu suhbat davom etayotganda baland derazadan quyosh nuri ko'rindi. Xona darhol yorishib ketdi.

Oh! Quyosh! Ajoyib! Chiroyli! - xursandchilik bilan qichqirdi.

Janobi oliylari, quyosh, – deb shivirladi Vergul Fe’lga. - Nodondan so'rang...

Yaxshi, fe'l rozi bo'ldi va qo'lini silkitdi. Qora taxtada “it” so‘zi yo‘qolib, “so.ntse” so‘zi paydo bo‘ldi.

Qaysi harf etishmayapti? - so'radi So'roqchi.

Men yana o'qidim: "Shunday qilib. ntse." Menimcha, bu erda hech narsa etishmayapti. Shunchaki tuzoq! Va men bunga tushmayman! Agar barcha harflar joyida bo'lsa, nima uchun qo'shimcha harflarni kiritish kerak? Men aytganimda nima bo'ldi! Vergul aqldan ozgandek kulib yubordi. Undov yig'lab, qo'llarini sindirdi. Fe'lning qovog'ini ko'proq burishtirdi. Quyosh nurlari g'oyib bo'ldi. Zal qorong'i va juda sovuq bo'lib qoldi.

Oh! Voy! Oh! Quyosh! Men o'lyapman! - deb qichqirdi.

Quyosh qayerda? Qayerda issiq? Nur qayerda? – tinmay, go‘yo yaralangandek, so‘radi So‘roqchi.

Bola quyoshni g'azablantirdi! - jahl bilan momaqaldiroq gumburladi.

Men muzlab qoldim, - Kuzya yig'lab menga yopishdi.

“Quyosh” so‘zi qanday yozilishiga javob bering! - fe'lga buyruq berdi.

Aslida “quyosh” so‘zi qanday yozilgan? Zoya Filippovna har doim barcha shubhali va yashirin harflar chiqishi uchun so'zni o'zgartirishni maslahat berdi. Balki harakat qilib ko'ring? Va men baqira boshladim: "Quyosh! Quyosh! Quyosh nuri!" Aha! "l" harfi chiqdi. Men bo'rni oldim va tezda yozib oldim. Xuddi shu payt quyosh yana zalga qaradi. U engil, iliq va juda quvnoq bo'ldi. Birinchi marta quyoshni qanchalik sevishimni angladim.

Yashasin quyosh "l" harfi orqali! Men quvnoq qo'shiq aytdim.

Xayr! Quyosh! Nur! Quvonch! Hayot! - qichqirdi Undov.

Men bir oyog'imga o'girilib, baqira boshladim:

Quvnoq quyosh

Maktabimiz bilan tabriklaymiz!

Biz quyoshsizmiz, azizim

Shunchaki hayot yo'q.

Og'zingni yop! - deb bo'kiradi fe'l.

Men bir oyog'imda qotib qoldim. Qiziq darhol yo'qoldi. Hatto bu qandaydir yoqimsiz va qo'rqinchli bo'lib qoldi.

Bizga kelgan to‘rtinchi sinf o‘quvchisi Viktor Perestukin, — dedi qariya qattiqqo‘llik bilan, — nodir, xunuk jaholatni topdi. U o'z ona tiliga nafrat va nafrat ko'rsatdi. Buning uchun u qattiq jazolanadi. Men hukm chiqarish uchun ketyapman. Perestukinni kvadrat qavs ichiga qo'ying!

Fe'l ketdi. Vergul uning orqasidan yugurdi va u ketayotganda davom etdi:

Shavqatsiz! Shafqat yo'q, janobi oliylari!

Kichkina odamlar katta temir qavslar olib kelishdi va ularni o'ng va chap tomonimga qo'yishdi.

Bularning hammasi juda yomon, usta, - dedi Kuzya jiddiy ohangda va dumini chayqa boshladi. Biror narsadan norozi bo‘lganida hamisha shunday qilardi. - Bu yerdan yashirincha chiqib ketish mumkinmi?

Bu juda yaxshi bo'lardi, - deb javob berdim men, - lekin ko'ryapsizmi, meni hibsga olishdi, qavsga qo'yishdi va bizni qo'riqlashmoqda. Bundan tashqari, to'p harakatsiz yotadi.

Bechora! Baxtsiz! ingrab yubordi. - Oh! Voy! Voy! Voy! Voy!

Qo'rqdingmi, bolam? - so'radi So'roqchi.

Mana jinnilar! Nega qo'rqishim kerak? Nega xafa bo'lishim kerak?

Kuchlini g'azablantirishning hojati yo'q, - dedi Kuzya. - Mening tanishlarimdan biri Kisa ismli mushuk qorovul itni g'azablantiradigan odati bor edi. U unga qanday yomon gaplar aytdi! Va keyin bir kuni it zanjirni uzdi va uni bu odatidan abadiy ajratdi.

Yaxshi belgilar tobora ko'proq tashvishlanmoqda. Ustimdan osilib turgan xavf-xatarni tushunmayapman, deb nidolar davom etdi. So'roqchi menga bir nechta savollarni berdi va oxirida biron bir iltimosim bor yoki yo'qligini so'radi.

Siz nima so'ragan bo'lardingiz? Kuzey bilan maslahatlashib, endi nonushta qilish vaqti keldi, degan qarorga keldik. Belgilar menga tushuntirdi: agar orzuimni to'g'ri yozsam, men xohlagan hamma narsani olaman. Albatta, shu zahoti bir taxta sakrab chiqdi va oldimda osilib qoldi. Adashmaslik uchun Kuzey bilan bu masalani yana muhokama qildik. Mushuk havaskor kolbasadan ko'ra mazaliroq narsani o'ylay olmadi. Men Poltavani afzal ko'raman. Ammo "havaskor" va "Poltava" so'zlarida siz xatolar tubiga yo'l qo'yishingiz mumkin. Shuning uchun men kolbasa so'rashga qaror qildim. Lekin nonsiz kolbasa yeyish unchalik mazali emas. Shunday qilib, boshlash uchun men taxtaga yozdim: "Xlep". Lekin Kuzey bilan men non ko‘rmadik.

Noningiz qayerda?

Noto'g'ri yozilgan! - belgilar bir ovozdan javob berishdi.

Bunday muhim so'zni qanday yozishni bilmayman! — deb ming‘irladi mushuk.

Biz nonsiz kolbasa yeyishimiz kerak. Qiladigan ish yo'q.

Bo‘rni olib katta-katta yozdim: “Qalbasa”.

To'g'ri emas! belgilar qichqirdi.

O‘chirib tashlab yozdim: “Kalbos”.

To'g'ri emas! belgilar qichqirdi.

Men yana o'chirib tashladim va yozdim: "Kolbasa".

To'g'ri emas! belgilar qichqirdi. Men jahlim chiqdi va bo'rni tashladim. Ular meni shunchaki masxara qilishdi.

Non ham, kolbasa ham yedik, - xo'rsindi Kuzya. - O'g'il bolalar nima uchun maktabga borishlari aniq emas. U yerda hech bo‘lmaganda bitta yeyiladigan so‘zni to‘g‘ri yozishni o‘rgatishmadimi?

Bitta yeyiladigan so'zni men to'g'ri yoza olaman. “Kolbasa”ni o‘chirib, “piyoz” deb yozdim. Darhol Nuqtalar paydo bo'lib, laganda tozalangan piyoz olib kelishdi. Mushuk xafa bo'lib, pichirladi. U piyoz yemasdi. Men ham uni yoqtirmasdim. Va men qattiq ovqatlanmoqchi edim. Biz piyoz yeyishni boshladik. Ko'zlarimdan yosh oqardi.

Birdan gong ovozi eshitildi.

Yig `Lama! - deb qichqirdi. - Hali umid bor!

Vergulga qanday munosabatdasiz, bolam? - so'radi So'roqchi.

Men uchun bu umuman kerak emas, - dedim ochiqchasiga. - Usiz ham o'qishingiz mumkin. Axir o‘qiyotganingda vergulga e’tibor ham bermaysan. Lekin siz yozganingizda va qo'yishni unutganingizda, siz uni albatta olasiz.

Undov yanada xafa bo'lib, har tomonlama ingrab boshladi.

Vergul inson taqdirini hal qilishini bilasizmi? - so'radi So'roqchi.

Ertak aytishni bas, men kichkina emasman!

Egasi bilan men uzoq vaqtdan beri mushukcha bo'lmaganmiz, - Kuzya meni qo'llab-quvvatladi.

Zalga Vergul va bir nechta nuqtalar katta buklangan qog'ozni ko'tarib kirdi.

Bu hukm ”, - deb e'lon qildi Comma.

Nuqtalar ochilgan varaq. Men o'qiganman:

HUKM

johil Viktor Perestukin misolida:

EXECUTE PARTIYA BO'LMASLIGI KERAK.

Jazolash mumkin emas! Kechirasiz! Xayr! Kechirasiz! - xursand bo'ldi nido. - Siz qatl qila olmaysiz! Xayr! Ajoyib! Saxiylik bilan! Xayr! Ajoyib!

Sizningcha, buni amalga oshirish mumkin emasmi? – jiddiy so‘radi So‘roqchi. Ko'rinishidan, u juda ko'p shubhalarga ega edi.

Ular nima haqida gaplashmoqda? Kimni qatl qilish kerak? Menmi? Ularning qanday huquqi bor? Yo'q, yo'q, bu qandaydir xato!

Ammo Vergul menga yomon qaradi va dedi:

Belgilar hukmni noto'g'ri tushunishadi. Sizni qatl qilish kerak, sizni kechirish mumkin emas. Buni shunday tushunish kerak.

Nega jazolash kerak? — deb baqirdim. - Nima uchun?

Ona tilini bilmaslik, dangasalik va jaholat uchun.

Biroq, bu erda aniq yozilgan: ijro etish mumkin emas.

Bu adolatdan emas! Biz shikoyat qilamiz, - deb baqirdi Kuzya dumidan vergulni ushlab.

Oh! Oh! Qo'rqinchli! Men omon qolmayman! - ingrab yubordi.

Men qo'rqib ketdim. Xo'sh, mening darsliklarim men bilan bog'liq edi! Va'da qilingan xavf-xatarlar shunday boshlandi. Ular shunchaki odamga atrofga qarashga ruxsat berishmadi - va iltimos, darhol o'lim hukmini e'lon qildi. Bu sizga yoqadimi yoki yo'qmi, o'zingizga bog'liq. Hech kimga shikoyat qilmang. Bu yerda sizni hech kim himoya qilmaydi. Ota-onalar ham, o'qituvchilar ham yo'q. Albatta, bu erda ham politsiya va sudlar yo'q. Xuddi eski kunlardagi kabi. Podshoh nimani xohlasa, shunday qildi. Umuman olganda, bu podshoh hazratlari buyruq fe'lini ham tabaqa sifatida yo'q qilish kerak. Bu yerda barcha grammatikani boshqaradi! ..

Undovchi qo'llarini sindirib, har doim qandaydir so'zlarni qichqirardi. Ko'zlaridan ozgina yosh dumaladi. So'roq vergulni bezovta qildi:

Baxtsiz bolaga hech narsa qila olmaysizmi?

Baribir, ular yaxshi yigitlar edi, bu belgilar!

Vergul biroz uzildi, lekin keyin u jumlada vergulni qayerga qo'yishni bilsam, o'zimga yordam bera olaman, deb javob berdi.

Nihoyat, vergulning ma'nosini tushunib yetsin, - dedi kampir muhim ohangda. - Vergul hatto inson hayotini saqlab qolishi mumkin. Shunday ekan, agar xohlasa, Perestukin o'zini qutqarishga harakat qilsin.

Albatta, men buni xohlardim!

Vergul qo'llarini qarsak chaldi va devorda ulkan soat paydo bo'ldi. Qo'llar o'n ikkiga besh daqiqani ko'rsatdi.

O'ylash uchun besh daqiqa, - kampir g'ichirladi. - Aynan o'n ikkida vergul joyida turishi kerak. Soat o'n ikki va bir daqiqada juda kech bo'ladi.

U qo‘limga katta qalam tiqib dedi:

Soat darrov baland ovozda taqillata boshladi va vaqtni hisoblay boshladi: "Tick-tock, tick-tock, tick-tock". Bu erda ular bir necha marta oqadi - va bir daqiqa pastga tushadi. Va ulardan faqat beshtasi bor.

Ular bo'ladi, men xursand bo'ldim. - Vergulni qayerga qo'yish kerak?

Voy! O'zing hal qil! - qichqirdi Nido.

Kuzya uning oldiga yugurib kelib, erkalay boshladi.

Ayting-chi, xo'jayinimga ayting, bu la'nati vergulni qayerga qo'yish kerak, - iltimos qildi Kuzya. - Ayting-chi, sizni shaxs sifatida so'rashadi!

Taklif qilasizmi? - qichqirdi vergul. - Hech qanday holatda! Bizda bir maslahat bor, bu qat'iyan man etiladi!

Va soat miltillagan edi. Men ularga qaradim va hayratda qoldim: ular allaqachon uch daqiqa urishgan.

Geografiyaga qo'ng'iroq qiling! - deb baqirdi Kuzya. - O'limdan qo'rqmaysizmi?

Men o'limdan qo'rqdim. Ammo ... lekin irodani jilovlash haqida nima deyish mumkin? Men xavfni mensimasligim va undan qo'rqmasligim kerakmi? Agar hozir qo'rqsam, keyin yana qayerdan xavf topaman? Yo'q, bu menga umuman to'g'ri kelmaydi. Siz hech kimga qo'ng'iroq qila olmaysiz. Men geografiyaga nima demoqchiman? "Assalomu alaykum, aziz Geografiya! Bezovta qilganim uchun uzr, lekin bilasizmi, men biroz aqldan ozganman..." Va soat taqillatardi.

Shoshiling yigit! - deb qichqirdi. - Oh! Oh! Voy!

Ikki daqiqa qolganini bilasizmi? — xavotir bilan so‘radi so‘roqchi.

Kuzya xirilladi va tirnoqlari bilan Vergulning etagidan ushlab oldi.

Bolaning o'lishini xohlaysan, - mushuk jahl bilan pichirladi.

U bunga loyiq edi, - javob qildi kampir mushukni yirtib.

Nima qilishim kerak? Men beixtiyor baland ovozda so‘radim.

Sabab! Sabab! Oh! Voy! Sabab! - hayqirib yubordi. Uning ma’yus ko‘zlaridan yosh oqardi.

Qachon bahslashsa yaxshi bo‘ladi... “Bajar” so‘zidan keyin vergul qo‘ysam, shunday bo‘ladi: “Qatl qil, kechirolmaysan”. Shunday bo'ladi - siz kechira olmaysizmi? Bu taqiqlangan!

Voy! Oh! Baxtsizlik! Kechirilib bo'lmaydi! - yig'lab yubordi. Bajar! Voy! Oh! Oh!

Bajarilsinmi? - so'radi Kuzya. - Bu bizga to'g'ri kelmaydi.

Bola, bir daqiqa qolganini ko'rmayapsizmi? Ko'z yoshlari bilan so'radi.

Oxirgi daqiqa... Va keyin nima bo'ladi? Men ko'zlarimni yumdim va tezda o'ylay boshladim:

Va agar siz "ijro qilish mumkin emas" degan so'zlardan keyin vergul qo'ysangiz? Shunda shunday bo‘ladi: “Qatl qilish mumkin emas, kechiring”. Bu bizga kerak bo'lgan narsa! Qaror qilingan. Garov o'ynayman.

Men stolga borib, gapdagi “yo‘q” so‘zidan keyin katta vergul qo‘ydim. Aynan shu payt soat o'n ikkini ko'rsatdi.

Xayr! G'alaba! Oh! Yaxshi! Ajoyib! - hayajon bilan sakrab chiqdi va Kuzya u bilan.

Vergul darhol yaxshilandi.

Esingizda bo'lsin, siz boshingizga ish berganingizda, siz doimo ishni bajarasiz. Mendan g'azablanmang. Yaxshisi, men bilan do'stlashing. Meni o'rnimga qo'yishni o'rgansang, senga hech qanday muammo tug'dirmayman.

Men unga o'rganishimga qat'iy va'da berdim.

To‘pimiz ko‘chdi, Kuzey bilan men shoshdik.

Xayr, Vitya! keyin tinish belgilari baqirdi. — Biz yana kitoblar sahifalarida, daftarlaringiz varaqlarida uchrashamiz!

Meni akam bilan adashtirmang! - qichqirdi Undov. - Men har doim hayqiraman!

Doim so'raganimni unutmaysizmi? - so'radi so'roqchi.

To'p darvozadan tashqariga chiqdi. Biz uning orqasidan yugurdik. Atrofga qarasam, hamma menga qo‘l siltab turganini ko‘rdim. Hatto muhim fe'l ham qal'a derazasidan tashqariga qaradi. Ikkala qo‘lim bilan birdaniga qo‘l siltab, Kuzyaga yetib olishga shoshildim.

Anchadan beri Nidoning faryodi hamon eshitilib turardi. Keyin hamma narsa jim bo'ldi va qal'a tepalik ortida g'oyib bo'ldi.

Kuzey va men to'pni kuzatib bordik va biz bilan sodir bo'lgan hamma narsani muhokama qildik. Men Geografiyani chaqirmaganimdan, balki o'zimni qutqarganimdan juda xursand bo'ldim.

Ha, yaxshi chiqdi, - rozi bo'ldi Kuzya. - Shunga o'xshash voqeani eslayman. Mening tanishlarimdan biri Troshka ismli mushuk o'z-o'ziga xizmat ko'rsatish do'konining go'sht bo'limida ishlagan. U hech qachon sotuvchining saxiy bo'lishini va unga bir parcha tashlashini kutmagan. Troshka o'ziga xizmat qildi: u eng yaxshi go'sht bo'lagi bilan muomala qildi. Bu mushuk har doim shunday derdi: "Hech kim sizga o'zingiz kabi g'amxo'rlik qilmaydi".

Kuzi qanday yomon odati bor edi - kuniga o'n marta ba'zi yirtiq mushuklar va mushuklar haqida har xil xunuk hikoyalarni aytib berish. Kuzyani qadrlash uchun men unga odamlar va hayvonlar o'rtasidagi do'stlik haqida gapira boshladim. Misol uchun, uning o'zi, Kuzya, men muammoga duch kelganimda, o'zini haqiqiy do'stdek tutdi. Endi men unga tayanishim mumkin. Mushuk yurganida xirilladi. Ko'rinishidan, u maqtovni yaxshi ko'radi. Ammo keyin u Froska ismli qizil mushukni esladi: "Do'stlik uchun men oxirgi sichqonchani beraman". Menga ayon bo'ldiki, uni olijanoblik qilish mumkin emas. Kuzya - bo'ysunmaydigan hayvon. Hatto Zoya Filippovnaning o'zi ham u bilan hech narsa qila olmadi. Men unga dadamdan eshitgan yana bir foydali voqeani aytib berishga qaror qildim.

Men Kuzaga mushuklar va itlar qanday qilib odam bilan do'st bo'lishganini, inson ularni boshqa yovvoyi hayvonlar orasidan tanlaganini aytdim. Mening beadab mushukim menga nima deb javob berdi? It, uning fikricha, odam o'zini tanladi - va dahshatli xatoga yo'l qo'ydi. Xo'sh, mushukka kelsak ... mushuk bilan hamma narsa butunlay boshqacha edi: mushukni odam emas, aksincha, mushuk odamni tanladi.

Amakivachchalarning mulohazalari meni shunchalar bezovta qildiki, uzoq vaqt jim qoldim. Agar men u bilan gaplashishda davom etsam, u, nima yaxshi, u tabiat shohi deb odam emas, balki mushuk deb e'lon qilgan bo'lardi. Yo'q, Kuzinning tarbiyasiga jiddiy yondashish kerak edi. Nega oldin bu haqda o'ylamagan edim? Nega oldin hech narsa haqida o'ylamagan edim? Vergul boshimga ish bersam doim yaxshi chiqadi degandi.Va haqiqat. O'shanda darvoza oldida o'yladim, deyarli unutgan qoidani esladim va bu menga juda foydali bo'ldi. Qo'limda qalam bilan vergulni qaerga qo'yishga qaror qilganimda ham bu menga yordam berdi. Agar nima qilayotganimni o'ylasam, hech qachon darsdan ortda qolmas edim. Albatta, buning uchun siz o'qituvchining darsda aytganlarini tinglashingiz kerak va tic-tac-toe o'ynamasligingiz kerak. Men nima, Zhenchikdan ahmoqman yoki nima? Agar men irodamni mustahkamlab, o'zimni birlashtirsam, yil oxirida kim eng yaxshi ko'rsatkichlarga ega bo'lishini ko'rish kerak.

Va Katya mening o'rnimda qanday kurashganini ko'rish qiziq bo'lar edi. Yaxshiyamki, u meni fe'ldagi qal'ada ko'rmagan. Gap bo'lardi... Yo'q, bu yurtga kelganimdan haliyam xursandman. Birinchidan, men endi har doim "it" va "quyosh" so'zlarini to'g'ri talaffuz qilaman. Ikkinchidan, grammatika qoidalarini hali ham o‘rgatish zarurligini angladim. Ular har qanday holatda ham foydali bo'lishi mumkin. Uchinchidan, tinish belgilari haqiqatan ham kerakligi ma'lum bo'ldi. Endi menga tinish belgilarisiz butun varaqni o‘qish uchun berilgan bo‘lsa, uni o‘qib, u yerda nima yozilganini tushunib olardim? O'qirdim, nafas olmay o'qiyman, bo'g'ilguncha. Nima yaxshi? Bundan tashqari, men bunday o'qishdan ozgina o'rgangan bo'lardim.

Shunday qilib, men o'zimcha o'yladim. Kuzening bularning barchasi haqida aytadigan hech narsasi yo'q edi. Men shunchalik o'ylanib qoldimki, mushukning issiqdan shikoyat qila boshlaganini darhol payqamadim. Darhaqiqat, u juda qizib ketdi. Kuzyani xursand qilish uchun men qo'shiq kuyladim va Kuzya uni oldi:

Biz quvnoq yuramiz

Biz qo'shiq kuylaymiz.

Biz xavfni yomon ko'ramiz!

Oh, qanday chanqagan, lekin hech qayerda bitta oqim yo'q edi. Kuzya tashnalikdan siqilardi. Men o'zim siropli bir stakan soda uchun juda ko'p beraman. Hatto siropsiz ham... Lekin buni faqat orzu qilish mumkin edi...

Biz qurigan daryoning tubidan o'tdik. Uning pastki qismida, xuddi qovurilgan idishdagi kabi, quruq baliqlarni qo'ying.

Suv qayerga ketdi? — deb soʻradi Kuzya. "Haqiqatan ham grafinlar, choynaklar, chelaklar, jo'mraklar yo'qmi?" Suv olinadigan barcha foydali va yaxshi narsalar mavjud emasmi?

Men jim qoldim. Tilim qurigandek edi, chayqalib ketmaydi.

Va bizning to'pimiz aylanib yurdi. U faqat quyosh tomonidan kuydirilgan ochiq maydonda to'xtadi. Uning o'rtasida yalang'och bo'g'ma daraxt chiqib qoldi. Tozalik atrofida esa quruq qora shoxlari bilan yalang'och o'rmon g'ijirladi.

Men sarg‘aygan barglar bilan qoplangan tepalikka o‘tirdim. Kuzya mening tizzamga sakrab tushdi. Oh, biz qanday chanqagan edik! Bunchalik chanqaganingizni bilmasdim ham. Har doim men sovuq oqimni ko'rgandek bo'lardim. U jo'mrakdan juda chiroyli quyadi va quvnoq qo'shiq aytadi. Bizning billur ko‘zalarimizni, hatto uning billur bochkalaridagi tomchilarni ham esladim.

Men ko'zlarimni yumdim va tushimda bo'lgani kabi Lyubasha xolani ko'rdim: ko'chamizning burchagida u gazlangan suv sotayotgan edi. Lyubasha xola gilos siropi solingan bir stakan sovuq suvni ushlab turardi. Oh, bu stakan bo'lardi! Gazlangan bo'lmasa ham, siropsiz bo'lsin ... Nima uchun stakan bor! Endi men butun bir chelak ichishim mumkin edi.

To'satdan mening tagimdagi tepalik qo'zg'aldi. Keyin u o'sib, kuchli chayqalay boshladi.

Kuzya, Kuzya! Men qichqirdim va pastga dumaladim.

Mana slaydlar va o'sha aqldan ozganlar, - to'ng'illadi Kuzya.

Men tepalik emasman, tuyaman, – birovning g‘amgin ovozini eshitdik.

Bizning "slayd" o'rnidan turdi, barglarni yirtib tashladi va biz aslida tuyani ko'rdik. Kuzya darhol orqasini egib so'radi:

Siz bolani va uning sodiq mushukini yeysizmi?

Tuya juda xafa bo'ldi.

Bilmaysizmi, mushuk, tuyalar o't, pichan va tikanlarni yeyishini? — so'radi u Kuzyadan istehzo bilan. - Senga qila oladigan yagona muammo - senga tupurish. Lekin men tupurmoqchi emasman. Men bandman. Hatto men tuya ham tashnalikdan o‘layapman.

Iltimos, o‘lmang, bechora tuyadan so‘radim, lekin u javoban ingrab yubordi.

Hech kim tashnalikka tuyadan ko'ra ko'proq chidamaydi. Ammo shunday payt keladiki, hatto tuya ham oyoqlarini cho‘zadi. O'rmonda ko'plab hayvonlar allaqachon nobud bo'lgan. Hali ham tiriklar bor, lekin ular darhol qutqarilmasa, o'lishadi.

O'rmondan jim nolalar keldi. Baxtsiz hayvonlarga shunchalik achindimki, suvni biroz unutdim.

Men ularga yordam berish uchun biror narsa qila olamanmi? Men tuyadan so‘radim.

Siz ularni qutqara olasiz, - deb javob berdi tuya.

Unda o'rmonga yuguramiz, - dedim.

Tuya quvonchdan kulib yubordi, lekin Kuzya umuman xursand emas edi.

Nima deyayotganingizni o'ylab ko'ring, - mushuk norozi bo'lib pichirladi. Qanday qilib ularni qutqara olasiz? Ularga nima g'amxo'rlik qilasiz?

Sen egoistsan, Kuzya, — dedim unga bosiqlik bilan. Men, albatta, ularni qutqaraman. Mana, tuya menga nima qilish kerakligini aytadi va men ularni qutqaraman. Va siz, Kuzya ...

Kuzaga uning hiylasi haqida o'ylaganimni aytmoqchi edim, yonimda nimadir shiddatli xirilladi. Buralib qolgan daraxt qurigan shoxlarini to‘g‘rilab, yirtiq ko‘ylak kiygan ozg‘in kampirga aylandi. Uning chigallashgan sochlariga quruq barglar yopishib qolgan edi.

Tuya ingrab qo‘rqib ketdi. Kampir Kuzeyga va menga qaray boshladi. Men qo'rqmadim, hatto u bass bilan xirillaganida ham:

Perestukinman demang, - pichirladi Kuzya qo'rqib. - Ayting-chi, siz Serokoshkinsiz.

Siz o'zingiz Serokoshkinsiz. Va mening familiyam Perestukin va menda uyaladigan hech narsa yo'q.

Kampir buni eshitishi bilan darrov o‘zgardi, ikkilanib, shirin tabassum qildi va bu uni yanada jirkanch qildi. Va birdan... u meni har tomonlama maqta boshladi. U maqtadi, hayron bo‘ldim, tuya ingrab yubordi. Uning so'zlariga ko'ra, men, Viktor Perestukin, unga yashil, quruq o'rmonni quruq daraxtga aylantirishga yordam berganman. Hamma qurg'oqchilik bilan kurashmoqda, faqat men, Viktor Perestukin, uning eng yaxshi do'sti va yordamchisi bo'lib chiqdim. Ma'lum bo'lishicha, men, Viktor Perestukin, sehrli so'zlarni darsda aytganman ...

Shunday qilib, men bildim, - umidsizlik bilan qichqirdi Kuzya. — Siz, xo‘jayin, noo‘rin gapni gapirgandirsiz.

Xo‘jayiningiz, — ingrab yubordi tuya, — daryolar, ko‘llar, dengizlar, ummonlar yuzasidan bug‘lanib ketadigan suvning yo‘qolib ketishini darsdan so‘zlab berdi.

Tabiatdagi suv aylanishi, - esladim. - Zoya Filippovna! Beshinchi ikkita!

Kampir qaddini rostladi-da, dumbasini beliga qo‘ydi va g‘uvulladi:

U buni abadiy aytdi

Nafratli suv yo'qoladi

Va barcha tirik mavjudotlar izsiz yo'q bo'lib ketadi.

Bu qo‘rqinch negadir faqat she’r bilan gapirardi. Uning so‘zlari ichimni yanada ortdi. O'rmondan yana nolalar eshitildi. Tuya yonimga kelib, qulog‘imga pichirladi:

Baxtsizni qutqara olasiz... Suv aylanishini eslang, esda tuting!

Aytish oson - esda tuting. Zoya Filippovna meni doskada bir soat ushlab turdi, shunda ham men hech narsani eslay olmadim. - Esingizda bo'lsa kerak! Kuzya jahli chiqdi. Biz sizning aybingiz bilan azoblanyapmiz. Axir siz darsda bema'ni gaplarni aytgansiz.

Qanday bema'nilik! — jahl bilan baqirdim. - So'zlar nima qila oladi?

Kampir qurigan shoxlari bilan g'ijirladi va yana she'r bilan gapira boshladi:

Yo'q, chidab bo'lmas edi! Men haqiqatan ham nimadir qildim shekilli. Biz hali ham tsiklni eslashimiz kerak. Va men g'udrana boshladim:

Daryolar, ko'llar, dengizlar yuzasidan suv bug'lanadi ...

Kampir eslab qolishimdan qo‘rqib ketdi va raqsga tusha boshladi, shunda quruq shox-shabbalar, barglar har tarafga uchib ketdi. U mening oldimga o'girilib, qichqirdi:

Men suvni yomon ko'raman

Men yomg'irga chiday olmayman.

Quritilgan tabiat

Men o'limgacha sevaman.

Boshim aylanib ketdi, ko‘proq ichgim keldi, lekin taslim bo‘lmadim va bor kuchim bilan esladim:

Suv bug'lanadi, bug'ga aylanadi, bug'ga aylanadi va ...

Kampir mening oldimga yugurib kelib, qo‘llarini burnim oldida silkitib, shivirlay boshladi:

Aynan shu daqiqada

Unutilish sizni topadi

Men bilgan va o'rgangan hamma narsa

Unutding, unutding, unutding...

Men kampir bilan nima haqida bahslashdim? Nega u undan g'azablandi? Men hech narsani eslolmayman.

Esla, esla! Kuzya orqa oyoqlariga sakrab, umidsiz baqirdi. - Siz gapirdingiz, esladingiz ...

U nima haqida gapirdi?

Bug 'aylanishi haqida ...

Ha, bug‘!.. — Birdan hammasi esimga tushdi: — Bug‘ soviydi, suvga aylanadi va yomg‘ir bo‘lib yerga tushadi. Yomg'ir yog'moqda!

To'satdan bulutlar paydo bo'ldi va darhol erga katta tomchilar tushdi. Keyin ular tez-tez tusha boshladilar - er qorong'ilashdi.

Daraxtlar va o'tlarning barglari yashil rangga aylandi. Suv daryo bo'ylab quvnoq oqardi. Qoya tepasidan sharshara oqib tushdi. O'rmondan hayvonlar va qushlarning quvnoq ovozlari eshitildi.

Men, Kuzya va tuya, qo'rqib ketgan Qurg'oqchilik atrofida raqsga tushdik va to'g'ridan-to'g'ri uning qo'pol quloqlariga baqirdik:

Yomg'ir, yomg'ir, yana lei-ka!

O'ling, yovuz qurg'oqchilik!

Uzoq vaqt davomida yomg'ir yog'adi

Hayvonlar ko'p ichishadi.

Kampir birdan egilib, qo‘llarini yoyib, yana qurigan, g‘ijimlangan daraxtga aylandi. Barcha daraxtlar yangi yashil barglar bilan shitirlashdi, faqat bitta daraxt - Qurg'oqchilik - yalang'och va quruq edi. Uning ustiga birorta ham yomg‘ir yog‘madi.

Hayvonlar o'rmondan qochib ketishdi. Ular ko'p suv ichishdi. Quyon sakrab tushdi. Tulkilar qizil dumlarini qimirlatdilar. Sincaplar shoxlarga sakrab tushishdi. Kirpilar koptokdek dumalab ketishdi. Va qushlar shu qadar kar bo'lib chiyillashdiki, men ularning barcha suhbatlaridan bir so'zni ham tushunolmadim. Mening mushukim dana go'shtidan zavqlanishdi. Kimdir uni valerianadan mast bo'lgan deb o'ylagan bo'lishi mumkin.

Ich! Laka! - baqirdi Kuzya. - Yomg'ir yog'dirgan xo'jayinim edi! Men egasiga shunchalik ko'p suv olishga yordam berdim! Ich! Laka! Istaganingizcha iching! Biz hammani egasi bilan muomala qilamiz!

Agar o'rmondan dahshatli bo'kirish bo'lmaganida, biz qancha vaqt shunday quvnoq bo'lar edik, bilmayman. Qushlar g'oyib bo'ldi. Hayvonlar u yerda yo‘qdek, darhol qochib ketishdi. Faqat tuya qoldi, lekin u ham qo‘rquvdan titrab ketdi.

O'zingizni qutqaring! - baqirdi tuya. - Bu oq ayiq. U yo'qoldi. Bu yerda aylanib yurib, Viktor Perestukinni haqorat qiladi. O'zingizni qutqaring!

Kuzey bilan men tezda barglar uyumiga ko‘mdik. Bechora tuya qochishga ulgurmadi.

Tozalikka ulkan oq ayiq tushib ketdi. U nola qildi va shox bilan o'zini shamolladi. U jaziramadan nolidi, baqirdi, so‘kindi. Nihoyat u tuyani ko‘rdi. Biz nam barglar ostida nafas olmasdan yotardik, biz hamma narsani ko'rdik va hamma narsani eshitdik.

Bu nima? — deb baqirdi ayiq panjasi bilan tuyaga ishora qilib.

Kechirasiz, men tuyaman. O'txo'r.

Men shunday o'yladim, - dedi ayiq jirkanib. - Qo'rqoq sigir. Nega bunday g'alati bo'lib tug'ilgansiz?

Kechirasiz. Boshqa qilmayman.

Shimol qayerdaligini aytsangiz, sizni kechiraman.

Menga shimol nima ekanligini tushuntirib bersangiz, katta mamnuniyat bilan aytaman. Dumaloqmi yoki uzunmi? Qizil yoki yashil? U qanday hid va ta'mi qanday?

Ayiq odobli tuyaga minnatdorchilik bildirish o‘rniga, bo‘killab unga hujum qildi. U butun uzun oyoqlari bilan o'rmonga yugurdi. Bir daqiqada ikkalasi ham ko'zdan g'oyib bo'ldi.

Biz bir uyum barglar orasidan chiqdik. To‘p asta-sekin harakatlana boshladi va biz uning ortidan zo‘rg‘a bordik. Shu qo‘pol ayiq tufayli tuyadek yaxshi yigitni yo‘qotganimizdan juda afsuslandim. Ammo Kuzya tuyadan afsuslanmadi. Hali ham u bilan “suv qildik” deb maqtanishda davom etdi. Men uning gapiga quloq solmadim. Men yana o‘yladim. Demak, tabiatda suv aylanishining ma'nosi shu! Ma'lum bo'lishicha, suv aslida yo'qolmaydi, u faqat bug'ga aylanadi, keyin esa soviydi va yana yomg'ir shaklida erga tushadi. Va agar u butunlay g'oyib bo'lsa, quyosh asta-sekin hamma narsani quritib yuboradi va biz, odamlar, hayvonlar va o'simliklar quriydi. Men quruq daryoning tubida ko'rgan baliq kabi. Bo'ldi shu! Ma'lum bo'lishicha, Zoya Filippovna menga ish uchun ikkilik bergan. Qizig'i shundaki, u darsda menga xuddi shu narsani va bir necha marta aytdi. Nega tushunmadim va eslamadim? Chunki, ehtimol, u eshitgan va eshitmagan, qaragan va ko'rmagan ...

Quyosh ko'rinmasdi, lekin hali ham qizib borardi. Men yana ichmoqchi bo'ldim. Biroq, yo'limizning chetidagi o'rmon yashil bo'lsa-da, biz daryoni hech qaerda ko'rmadik.

Biz ketayotgan edik. Hamma yurdi va yurdi. Kuzya menga itlar, mushuklar va sichqonlar haqida o'nlab hikoyalarni aytib berishga muvaffaq bo'ldi. Ma'lum bo'lishicha, u Lyusining Topsi ismli mushuki bilan yaqindan tanish ekan. Menga har doim Topsi qandaydir darajada letargik va o'ynoqi bo'lib tuyulardi. Bundan tashqari, u juda jirkanch va jirkanch miyovladi. Siz unga biror narsa bermaguningizcha u indamaydi. Men esa tilanchilarni yoqtirmayman. Kuzya menga Topsi ham o'g'ri ekanligini aytdi. Kuzya o'tgan hafta bizdan katta cho'chqa go'shtini o'g'irlagan u ekanligiga qasam ichdi. Onam uni o'ylab, ho'l oshxona sochiq bilan qamchiladi. Kuze bu haqorat kabi og'riqli emas edi. Va Topsi o'g'irlangan cho'chqa go'shtini shunchalik ko'p yediki, u hatto kasal bo'lib qoldi. Lyusining buvisi uni veterinarga olib bordi. Men qaytib kelaman, Luskaning ko'zlarini uning yoqimli mushukchasiga ochaman. Men bu Topsini albatta fosh qilaman.

Suhbatlashib, qandaydir ajoyib shaharga qanday yaqinlashganimizni sezmay qoldik. Undagi uylar tsirk chodiriga o'xshab yumaloq, yoki kvadrat yoki hatto uchburchak edi. Ko'chalarda odamlar ko'rinmasdi.

Bizning to'pimiz g'alati shahar ko'chasiga dumalab tushdi va qotib qoldi. Biz katta kubga yaqinlashdik va uning oldida to'xtadik. Oppoq xalat va qalpoqli ikki dumaloq kichkina odam gazlangan suv sotayotgan edi. Qopqoqda bitta sotuvchining ortiqcha, ikkinchisida esa minus bor edi.

Ayting-chi, - qo'rqoqlik bilan so'radi Kuzya, - sizning suvingiz haqiqatmi?

Ijobiy haqiqat, - deb javob berdi Plus. - Ichimlik istaysizmi?

Kuzya uning lablarini yaladi. Biz juda chanqagan edik, lekin muammo shuki - menda bir tiyin yo'q edi, Kuzi esa undan ham ko'proq.

Menda pul yo‘q, sotuvchilarga tan berdim.

Biz esa suvni pul uchun emas, balki to'g'ri javob uchun sotamiz.

Minus ayyorona ko‘zlarini qisib so‘radi:

To'qqiz oila?

Yetti to‘qqiz... yetti to‘qqiz... — deb ming‘irladim, — o‘ttiz yetti, menimcha.

Men bunday deb o'ylamayman, dedi Minus. - Javob salbiy.

Menga tekinga bering, - deb so'radi Kuzya. - Men mushukman. Va siz ko'paytirish jadvalini bilishingiz shart emas.

Ikkala sotuvchi ham bir nechta qog'ozlarni olib, ularni o'qib chiqdi, varaqladi, varaqladi va keyin Kuzega savodsiz mushuklarni tekinga sug'orish buyrug'i yo'qligini bir ovozdan e'lon qildi. Kuza faqat lablarini yalashi kerak edi.

Velosipedchi kiosk oldiga o'tirdi.

Aksincha suv! - qichqirdi velosipeddan tushmay. - Shoshib qoldim.

Yetti oila? Minus so'radi va unga bir stakan gazlangan gul suvi uzatdi.

Qirq to'qqiz. - javob berdi poygachi, yo'lda suv ichdi va tez ketdi.

Men sotuvchilardan uning kimligini so'radim. Bundan tashqari, bu arifmetika bo'yicha uy vazifasini tekshirish bilan shug'ullanadigan mashhur poygachi ekanligini aytdi.

Men juda chanqagan edim. Ayniqsa, ko'zlarim oldida salqin gul suvi bo'lgan idishlar bor edi. Men qarshilik qila olmadim va boshqa savol berishni so'radim.

Sakkiz to'qqizmi? Minus so'radi va stakanga suv quydi. U xirilladi va pufakchalar bilan qoplandi.

Yetmish olti! Men zarba beraman degan umidda tinmay gapirdim.

O'tgan, - dedi Minus va suvni tashladi. Erga qanday ajoyib suv singib ketganini ko'rish juda yoqimsiz edi.

Kuzya sotuvchilarning oyoqlarini ishqalay boshladi va kamtarlik bilan egasiga har qanday loafer va yutqazgan javob berishi mumkin bo'lgan oson, eng oson savolni berishlarini so'ray boshladi. Men Kuzyaga baqirdim. U to‘xtab qoldi, sotuvchilar esa bir-birlariga noqulay qarashdi.

Ikkita-ikki? Plyus jilmayib so'radi.

To'rt, - deb javob berdim jahl bilan. Negadir juda uyaldim. Yarim stakan ichdim, qolganini Kuzega berdim.

Oh, suv qanday yaxshi edi! Hatto Lyubasha xola hech qachon sotmagan. Lekin suv shunchalik oz ediki, qanday sirop ekanligini ham tushunolmadim.

Chavandoz yo‘lda yana paydo bo‘ldi. U tezda pedal bosib, kuyladi:

Qo'shiq aytish, sayr qilish, sayr qilish,

Yosh poygachi bor.

Velosipedingizda

U butun dunyo bo'ylab sayohat qildi.

U shamoldan tezroq uchadi

Hech qachon charchamaydi

Yuz minglab kilometrlar

U hech qanday qiyinchiliksiz uchib ketadi.

Velosipedchi o‘tib ketib, boshini qimirlatib qo‘ydi. Nazarimda, u behuda jasorat qilgandek tuyuldi va meni charchamasligiga ishontirdi. Men bu haqda Kuzaga aytmoqchi edim, mushuk nimadandir juda qo'rqib ketganini payqadim. Uning mo‘ynasi tik turgan, dumi chiqib ketgan, orqasi egilgan edi. Bu yerda itlar bormi?

Yashirin, meni tezda yashiring! - deb iltimos qildi Kuzya. - Men qo'rqaman ... tushunaman ...

Men atrofga qaradim, lekin yo'lda hech narsa ko'rmadim. Ammo Kuzya qaltirab, oyoqlarini ko'rganini aytdi.

Kimning oyoqlari? - hayron bo'ldim.

Gap shundaki, chizadi, - deb javob berdi mushuk, - men juda qo'rqaman qachon oyoqlari o'zlari, usta holda.

Darhaqiqat, yo'lda ... oyoqlari keldi. Bular eski tuflili, cho'ntaklari bo'rtib ketgan kir ish shimlari bo'lgan katta-katta odamning oyoqlari edi. Shimning belida kamar bor edi, yuqorida esa hech narsa yo'q edi.

Oyog‘im yonimga kelib to‘xtadi. Men o'zimni qandaydir noqulay his qildim.

Boshqa hamma narsa qayerda? Men so'rashga qaror qildim. - Kamarning tepasida nima bor?

Oyoqlar indamay qotib qoldi.

Kechirasiz, siz tirik oyoqlarmisiz? — deb yana so‘radim.

Oyoqlar oldinga va orqaga silkitildi. Ular ha demoqchi bo'lishsa kerak. Kuzya qichqirdi va xirilladi. Oyoqlari uni qo'rqitdi.

Bu xavfli oyoqlar, - u ohista pichirladi. Ular xo'jayinidan qochib ketishdi. Yaxshi oyoqlar hech qachon bunday qilmaydi. Bular yomon oyoqlar. Bu uysiz…

Mushuk gapini tugata olmadi. O'ng oyoq unga kuchli zarba berdi. Kuzya qichqiriq bilan yon tomonga uchib ketdi.

Ko'rdingizmi, ko'rdingizmi?! – deb qichqirdi u chang-to‘zonni tozalab. - Bular yovuz Oyoqlar, ulardan uzoqlashing!

Kuzya Nogini orqadan aylanib o'tmoqchi edi, lekin ular o'ylab topib, uni tepishdi. Xafagarchilik va og'riqdan mushuk xirillashgacha qichqirdi. Uni tinchlantirish uchun uni quchog'imga oldim va iyagi va peshonasini tirnaya boshladim. U buni juda yaxshi ko'radi.

Uchburchak uydan kombinezonli bir kishi chiqdi. U xuddi Nog'ga kiygan shim va tuflini kiyib olgan. Erkak Nogining oldiga yaqinlashib dedi:

Mendan uzoqqa ketma, o‘rtoq, adashib ketasan.

Bu o‘rtoqning tanasining yarmini kim kesib tashlaganini bilmoqchi edim.

Uning ustidan tramvay o'tib ketdimi? Men so'radim.

U ham men kabi qazuvchi edi, - deb javob qildi afsus bilan. - Va uning ustidan tramvay emas, balki to'rtinchi sinf o'quvchisi Viktor Perestukin o'tib ketdi.

Bu juda ko'p edi! Kuzya menga pichirladi:

Bu yerdan jo‘nab ketganimiz ma’qul emasmi?

Men to'pga qaradim. U jimgina yotdi.

Kattalar yolg'on gapirishga uyaladilar, - deb qoraladim men qazuvchini. - Qanday qilib Vitya Perestukin odamni bosib o'tdi? Bu ertaklar.

Qazuvchi xo‘rsinib qo‘ydi.

Siz hech narsani bilmaysiz, bolam. Bu Viktor Perestukin muammoni hal qildi va ma'lum bo'lishicha, bir yarim qazuvchilar xandaq qazishgan. Shunday qilib, do'stimning faqat yarmi qoldi ...

Keyin chiziqli hisoblagichlar haqidagi muammoni esladim. Qazuvchi og‘ir xo‘rsindi va yuragim yaxshimi, deb so‘radi. Men qanday bilishim kerak edi? Hech kim men bilan bu haqda gaplashmadi. To'g'ri, onam ba'zida umuman yuragim yo'q, deb da'vo qilardi, lekin men bunga ishonmasdim. Shunday bo‘lsa-da, ichimda nimadir shitirlaydi.

Bilmayman, men halol javob berdim.

Yuragingiz yaxshi bo‘lsa edi, – dedi qazuvchi g‘amgin ohangda, bechora do‘stimga rahm-shafqat ko‘rsatib, yordam berishga urinar edingiz. Faqat muammoni to'g'ri hal qilish kerak va u yana avvalgidek bo'ladi.

Sinab ko'raman, - dedim, - urinib ko'raman... Muvaffaqiyatsiz bo'lsa-chi?!

Qazuvchi cho‘ntagini kavlab, g‘ijimlangan qog‘oz chiqardi. Unda muammoning yechimi mening qo‘lim bilan yozilgan edi. Men o'yladim. Agar yana hech narsa sodir bo'lmasa-chi? Va agar qazuvchining to'rtdan bir qismi xandaq qazganligi ma'lum bo'lsa? Shunda o‘rtog‘ining bir oyog‘i qoladimi? Bunday o'ylardan o'zimni hatto issiq his qildim.

Shunda Vergulning maslahati yodimga tushdi. Bu meni biroz tinchlantirdi. Men faqat muammo haqida o'ylayman, asta-sekin hal qilaman. Undovchi odam menga o'rgatganidek, men bahslashaman.

Men Plus va Minusga qaradim. Ular bir xil dumaloq ko'zlari bilan bir-birlariga masxara bilan ko'z qisib qo'yishdi. Tamagirlarning mast bo‘lishiga yo‘l qo‘ymadilar shekilli!.. Men ularga tilimni ko‘rsatdim. Ular hayron ham, xafa ham bo'lishmadi. Ular, ehtimol, tushunmagan.

Minus uka bola haqida fikringiz qanday? Plyus so'radi.

Salbiy, deb javob berdi Minus. - Va sizniki, uka Plus?

Ijobiy, - dedi ortiqcha nordon ohangda.

Menimcha, u yolg'on gapirgan. Ammo ularning suhbatidan so'ng, men bu vazifani bajarishga qat'iy qaror qildim. Men qaror qila boshladim. Faqat vazifa haqida o'ylang. U muammo hal bo'lgunga qadar mulohaza yuritdi, mulohaza yuritdi. Xo'sh, men xursand bo'ldim! Ma’lum bo‘lishicha, xandaq qazish uchun bir yarim emas, ikkita butun qazuvchi kerak bo‘lgan.

Ikki qazuvchi chiqdi! Muammoning yechimini e'lon qildim.

Va keyin Nogi darhol qazuvchiga aylandi. Bu xuddi birinchisi bilan bir xil edi. Ikkalasi ham menga ta’zim qilib:

Ishda, hayotda va ishda

Sizga omad tilaymiz.

Har doim o'rganing, hamma joyda o'rganing

Va ishlarni to'g'ri bajaring.

Plyus va minus qalpoqlarini yirtib, havoga uloqtirishdi va quvnoq baqirishdi:

Besh besh - yigirma besh! Olti olti - o'ttiz olti!

Sen mening qutqaruvchimsan! — deb qichqirdi ikkinchi qazuvchi.

Buyuk matematik! - qoyil qoldi dugonasi. - Agar siz Viktor Perestukinni uchratsangiz, unga ayting, u tashlab ketuvchi, ahmoq va g'azablangan bola!

Allaqachon kimdir va u buni albatta uzatadi, - istehzo qildi Kuzya.

Men va'da berishim kerak edi. Aks holda, qazuvchilar hech qachon tark etmasdilar.

Albatta, ular meni oxirida so'kishlari yaxshi emas, lekin shunga qaramay, men bu qiyin vazifani o'zim hal qilganimdan juda xursand bo'ldim. Axir, hatto Lyuskaning buvisi ham buni hal qila olmadi, garchi u sinfimizdagi barcha buvilar ichida arifmetikaga eng qodir bo'lsa-da. Ehtimol, men allaqachon xarakterni rivojlantira boshlaganman? Bu ajoyib bo'lar edi!

Yana bir velosipedchi o'tib ketdi. U endi qo'shiq aytmadi va ichmadi. U egarda zo'rg'a turishi aniq edi.

Kuzya birdan orqasini egdi va pichirladi.

Senga nima bo'ldi? Yana oyoqlarmi? Men so'radim.

Oyoqlar emas, panjalar, - javob berdi mushuk, - va uning panjalarida hayvon. Keling, yashiraylik ...

Kuzey bilan derazasi panjarali dumaloq kichkina uy tomon yugurdik. Eshik qulf edi, biz ayvon tagiga yashirinishga majbur bo‘ldik. U yerda ayvon tagida yotib, xavf-xatardan nafratlanishim va yashirinmasligim kerakligini esladim. Men tashqariga qaramoqchi edim, lekin yo'lda eski do'stimiz, oq ayiqni ko'rdim. Men tashqariga chiqishim kerak edi, lekin ... bu juda qo'rqinchli. Hatto tamerlar ham oq ayiqlardan qo'rqishadi.

Bizning oq ayiq biz birinchi uchrashganimizdan ham g'azablangandek tuyuldi. U xo'rsindi, xirilladi, meni tanbeh qildi, tashnalikdan o'ldi, shimolni qidirdi.

U uy yonidan o'tib ketguncha yashirindik. Kuzya men qanday qilib dahshatli hayvonni shunchalik bezovta qila olaman, deb so'ray boshladi. Aqldan ozgan Kuzya. Qani endi o‘zim bilsam.

Polar ayiq - yovuz va shafqatsiz hayvon, Kuzya meni qo'rqitdi. - Qiziq, u mushuklarni yeyadimi?

Ehtimol, agar u ovqatlansa, unda faqat dengiz mushuklari, - dedim Kuzaga uni biroz tinchlantirish uchun. Lekin aniq bilmasdim.

Aslida, bu erdan ketish vaqti keldi. Bu erda qiladigan hech narsa yo'q edi. Ammo to'p yotib qoldi va biz kutishga majbur bo'ldik.

Biz ayvon ostida yashiringan dumaloq uydan g‘am-g‘ussali nola eshitildi. Men yaqinlashdim.

Iltimos, hech qanday hikoyalarga aralashmang, - deb so'radi mendan Kuzya.

Men eshikni taqilladim. Bundan ham achinarliroq nola eshitildi. Men derazadan tashqariga qaradim va hech narsa ko'rmadim. Keyin eshikni mushti bilan taqillata boshladim va baland ovozda qichqirdim:

Hoy, kim bor?!

Bu men, - javob eshitildi. - Aybsiz hukm qilingan.

Va siz kimsiz?

Men baxtsiz tikuvchiman, meni o'g'irlikda ayblashdi.

Kuzya atrofimga sakrab tushdi va o'g'ri bilan aralashmaslikni talab qildi. Men esa tikuvchi nimani o'g'irlaganini bilishga qiziqdim. Men uni so'roq qila boshladim, lekin tikuvchi tan olishni istamadi va meni dunyodagi eng halol odam deb ishontirdi. U o'ziga tuhmat qilinganini da'vo qildi.

Sizga kim tuhmat qildi? — deb so‘radim tikuvchidan.

— beparvo javob berdi mahbus Viktor Perestukin.

Ha, aslida nima? Yo qazuvchining yarmi, yoki tikuvchi o'g'ri ...

Bu haqiqat emas, bu haqiqat emas! Men derazadan baqirdim.

Yo‘q, rost, to‘g‘ri, — deb ingrab yubordi tikuvchi. - Mana, eshit. Tikuvchilik sexi boshlig‘i sifatida yigirma sakkiz metr mato oldim. Undan qancha kostyum tikish mumkinligini aniqlash kerak edi. Va mening qayg'uga ko'ra, o'sha Perestukin yigirma sakkiz metrdan yigirma yettita kostyum tikishim va hatto bir metrni qoldirishim kerak deb qaror qildi. Xo'sh, bitta kostyum uch metrga yetsa, yigirma ettita kostyumni qanday qilib tikish mumkin?

Aynan shu topshiriq uchun beshta ikkitadan bittasini olganimni esladim.

Bu bema'nilik, dedim.

Ha, siz uchun bu bema'nilik, - deb pichirladi tikuvchi, - lekin bu qaror asosida mendan yigirma ettita kostyum talab qilindi. Men ularni qayerdan olaman? Keyin meni o'g'irlikda ayblab, qamoqqa tashlashdi. - Sizda bu vazifa yo'qmi? Men so'radim.

Albatta bor, - xursand bo'ldi tikuvchi. - Menga hukm nusxasi bilan birga berishdi.

U panjaralar orasidan menga bir varaq qog‘oz uzatdi. Men uni ochdim va qo'lim bilan yozilgan masalaning yechimini ko'rdim. Mutlaqo noto'g'ri qaror. Avval birliklarni, keyin esa o‘nliklarni ajratdim. Shuning uchun bu juda ahmoq. Qarorni tuzatish uchun ko'p o'ylash ham kerak emas edi. Tikuvchiga faqat to‘qqizta kostyum tikish kerakligini aytdim.

Shu payt eshikning o‘zi ochilib, bir odam yugurib chiqib ketdi. Uning kamaridan katta qaychi osilib turar, bo‘yniga bir santimetr osilib turardi. Erkak meni quchoqlab, bir oyog‘iga sakrab turdi va baqirdi:

Buyuk matematikga shon-sharaflar! Noma'lum buyuk matematikga shon-sharaflar! Viktor Perestukinga sharmandalik!

Keyin yana sakrab qochib ketdi. Uning qaychi jiringlab, santimetr shamolda hilpirab turardi.

Zo'rg'a tirik velosipedchi yo'lni tark etdi. U bo'g'ilib qoldi, keyin birdan velosipeddan tushib ketdi! Men uni olishga shoshildim, lekin hech narsa qila olmadim. U xirillab, ko'zlarini yumdi. "Men o'lyapman, postda o'laman", deb pichirladi velosipedchi. - Men bu dahshatli qarorni bajara olmayman. Oh, bolam, maktab o'quvchilariga quvnoq poygachining o'limi Viktor Perestukinning vijdonida ekanligini ayting. Mendan qasos olishlariga imkon bering...

To'g'ri emas! - Men g'azablandim. - Men seni hech qachon o'ldirmaganman. Men sizni tanimayman ham!

Oh... Demak, siz Perestukinmisiz? - dedi chavandoz va o'rnidan turdi. Keling, loafer, muammoni to'g'ri hal qiling, aks holda siz yomon bo'lishingiz kerak.

Qo‘llarimga bir varaq qog‘oz urdi. Muammoning holatini o'qiyotganimda, poygachi to'ng'illadi:

Qaror qiling, qaror qiling! Siz mendan odamlardan metrlarni qanday ayirishni o'rganasiz. Men sizga soatiga yuz kilometr tezlikda velosipedchilarni ta'qib qilmoqchiman.

Albatta, dastlab men muammoni hal qilishga harakat qildim. Men bor kuchim bilan harakat qildim, lekin hozircha hech narsa ishlamadi. Rostini aytsam, chavandozning menga qo'pol munosabatda bo'lgani menga yoqmadi. Mendan yordam so‘rashsa, bu boshqa, majburlashsa, boshqa. Va umuman olganda, sizning yoningizda ular g'azab bilan oyoqlarini bosganda va sizni to'liq qoralashganda, o'zingiz o'ylab ko'ring. Haydovchi o‘zining shafqatsiz gaplari bilan o‘ylashimga xalaqit berdi. Men bu haqda gapirishni ham xohlamadim. Albatta, men o'zimni tortib olishim kerak edi, lekin aftidan, men hali buning uchun etarli irodani rivojlantirmaganman.

Men qog'ozni pastga tashlab, dedim:

Vazifa ishlamayapti.

Oh, chiqmaydimi? — deb baqirdi chavandoz. - Unda tikuvchini qo'yib yuborgan joyga o'tir! Siz u erda o'tirib, qaror qilguningizcha o'ylaysiz.

Men qamoqqa borishni xohlamadim. Men yugura boshladim. Chavandoz orqamdan yugurdi. Kuzya qamoqxona tomiga sakrab chiqdi va u erdan poygachiga har tomonlama tuhmat qildi. U uni hayotida uchragan barcha yovvoyi itlarga qiyosladi. Albatta, poygachi mushuk bo‘lmaganida menga yetib olgan bo‘lardi. Kuzya tomdan turib uning oyoqlari ostiga tashlandi. Chavandoz yiqildi. Men uning turishini kutmadim, velosipediga sakrab chiqdim va yo'l bo'ylab ketdim.

Poygachi va Kuzya ko'zdan g'oyib bo'lishdi. Yana bir oz minib, velosipeddan tushdim. Biz Kuzyani kutishimiz va to'pni topishimiz kerak edi. Sarosimada uning qayerda ekanligiga qarashni unutibman. Men velosipedni butalar orasiga tashladim va o'zim o'rmonga aylandim, dam olish uchun daraxt tagiga o'tirdim. Qorong'i tushganda, men mushukimni qidiraman deb qaror qildim. Issiq va tinch edi. Daraxtga suyanib jimgina uxlab qoldim. Ko‘zimni ochsam, yonimda bir kampir tayoqqa suyanib turgan ekan. U moviy kalta yubka va oq bluzka kiygan edi. Uning kulrang cho'chqalari oq neylon lentalarning shishgan kamonlari bilan bezatilgan edi. Hamma qizlarimiz shunday lentalar taqib yurishardi. Lekin, eng muhimi, uning ajin bo'ynidan qizil kashshof galstugi osilganiga hayron bo'ldim.

Buvijon, nega pioner galstuk taqib yuribsiz? Men so'radim.

To'rtinchidan.

Men esa to'rtinchidanman... Oh, oyoqlarim qanday og'riyapti! Men minglab kilometrlarni bosib o'tdim. Bugun men nihoyat akam bilan uchrashishim kerak. U men tomon yuradi.

Nega shuncha vaqt yurasiz?

Oh, bu uzoq va qayg'uli hikoya! Kampir xo‘rsinib yonimga o‘tirdi. - Bir bola muammoni hal qildi. Oralari o‘n ikki kilometr bo‘lgan ikki qishloqdan aka-uka bir-birlariga qarab chiqishdi...

Hozirgina oshqozonim og'riyapti. Men uning hikoyasidan hech qanday yaxshi narsa kutmasligini darhol angladim. Va kampir davom etdi:

Bola oltmish yildan keyin uchrashamiz, deb qaror qildi. Biz bu ahmoqona, yovuz, noto'g'ri qarorga bo'ysundik. Shunday qilib, hamma narsa ketadi, ketaylik ... Biz charchadik, biz qarib qoldik ...

Ehtimol, u uzoq vaqt nolib, safari haqida gapirgan bo‘lardi, birdan butalar ortidan bir chol chiqib qoldi. U kalta shim, oq bluzka va qizil galstuk taqqan edi.

Assalomu alaykum, opa, deb g'o'ldiradi keksa kashshof.

Kampir cholni o‘pdi. Ular bir-birlariga qarashdi va achchiq-achchiq yig'lashdi. Men ularga juda achindim. Men bir kampirdan muammo oldim va uni yana hal qilmoqchi edim. Lekin u xo‘rsinib, bosh chayqadi. Uning so'zlariga ko'ra, bu muammoni faqat Viktor Perestukin hal qilishi kerak. Men Perestukin men ekanligimni tan olishim kerak edi. Qaniydi, bo‘lmasa!

Endi biz bilan kelasan, — dedi chol qattiq ohangda.

Men qila olmayman, onam ruxsat bermayapti, - deb javob berdim.

Onam oltmish yil davomida uydan ruxsatsiz chiqib ketishimizga ruxsat berdimi?

Qadimgi kashshoflar menga xalaqit bermasliklari uchun men daraxtga chiqdim va u erda qaror qabul qila boshladim. Poygachi haqida u yoqda tursin, vazifa arzimas edi. Men buni tezda hal qildim.

Ikki soatdan keyin uchrashishingiz kerak edi! — deb baqirdim tepadan.

Keksa odamlar darhol kashshofga aylanishdi va ular juda xursand bo'lishdi. Men daraxtdan tushib, ular bilan zavqlandim. Biz qo'l berib raqsga tushdik va kuyladik:

Biz endi kulrang emasmiz

Biz yosh yigitlarmiz.

Biz endi qari emasmiz

Biz yana talabamiz.

Biz vazifani bajardik.

Endi yurish yo'q!

Biz ozodmiz. Bu degani

Siz qo'shiq aytishingiz va raqsga tushishingiz mumkin!

Akam va singlim men bilan xayrlashib, qochib ketishdi.

Men yana yolg'iz qoldim va Kuza haqida o'ylay boshladim. Mening bechora mushukim qayerda? Men uning kulgili maslahatlarini, ahmoqona mushuk hikoyalarini esladim va men tobora g'amgin bo'ldim ... Bu tushunarsiz mamlakatda yolg'iz! Kuzyani tezroq topish kerak edi.

Qolaversa, to‘pni yo‘qotib qo‘ydim. Bu meni qiynadi. Agar men hech qachon uyga kira olmasam nima bo'ladi? Meni nima kutmoqda? chunki bu yerda har daqiqada dahshatli narsa yuz berishi mumkin. Nega men Geografiyani chaqirmayman?

Men yurdim va juda sekin hisobladim. O'rmon tobora qalinlashib borardi. Men mushukimni ko'rishni shunchalik xohlardimki, qarshilik ko'rsata olmadim va baland ovozda qichqirdim:

Va birdan qayerdandir miyov ovozi eshitildi. Men juda xursand bo'ldim va mushukni baland ovoz bilan chaqira boshladim.

Qayerdasan? Men seni ko'rmayapman.

Men o'zim hech narsani ko'rmayapman, - shikoyat qildi Kuzya. - Qidirmoq.

Men boshimni ko'tarib, shoxlarni sinchiklab tekshira boshladim. Ular chayqalib, shovqin qilishdi. Kuzi hech qayerda ko‘rinmasdi. To'satdan men barglar orasida kulrang sumkani ko'rdim. Uning ichida nimadir hayajonlandi. Men darhol daraxtga chiqdim, sumkaning oldiga keldim va uni yechdim. O‘ng‘illab, xo‘rillatib, u yerdan parishon Kuzya qulab tushdi. Biz bir-birimizdan juda xursand edik. Ular shunchalik xursand ediki, deyarli daraxtdan qulab tushishdi. Keyin, biz undan tushganimizda, Kuzya chavandoz uni qanday tutganini, sumkaga solib, daraxtga osib qo'yganini aytdi. Haydovchi mendan juda g'azablangan. U hamma joyda velosipedini qidiradi. Agar poygachi bizni ushlasa, bizni hal qilinmagan muammo va velosiped o'g'irligi uchun qamoqqa tashlaydi.

Biz o'rmondan chiqa boshladik. Biz chiroyli baland daraxt o'sgan kichkina ochiq joyga bordik. Uning shoxlarida rulolar, o'ljalar, simitlar va simitlar osilgan.

Non mevasi! Darsda non daraxtida bulochka va simit o‘sadi, deganimda hamma ustimdan kulib yuborishdi. Va endi yigitlar bu daraxtni ko'rganlarida nima deyishardi?

Kuzya vilkalar, pichoqlar va qoshiqlar o'sadigan boshqa daraxtni topdi. Temir daraxt! Va men u haqida gapirdim. Keyin hamma ham kulib yubordi.

Kuza temirdan ko'ra nonni yaxshi ko'rardi. Qo‘ng‘irlangan bulochkani hidladi. U haqiqatan ham uni yemoqchi edi, lekin jur'at eta olmadi.

Ovqatla va itga aylan, - deb to'ng'illadi Kuzya. - G'alati mamlakatda hamma narsadan ehtiyot bo'lish kerak.

Men esa bulochkani yirtib yedim. Bu issiq, mazali, mayiz bilan edi. Biz tetiklashib ketganimizda, Kuzya kolbasa daraxtini qidira boshladi. Ammo bunday daraxtlar bu erda o'smagan. Non yeb suhbatlashib o‘tirganimizda o‘rmondan katta shoxli sigir chiqib bizga tikilib qoldi. Nihoyat biz mehribon uy hayvonini ko'rdik. Yirtqich ayiq emas, hatto tuya ham emas, balki shirin qishloq Burenka.

Salom aziz sigir!

Salom, - dedi sigir beparvo va yaqinlashdi. U bizga diqqat bilan qaradi. Kuzya nega bizni juda yaxshi ko'rishini so'radi.

Sigir javob berish o‘rniga yana ham yaqinlashib, shoxlarini egdi. Kuzey bilan men bir-birimizga qaradik.

Nima qilmoqchisan, sigir? - so'radi Kuzya.

Hech qanday maxsus narsa yo'q. Men seni shunchaki yeyman.

Ha, siz aqldan ozgansiz! Kuzya hayron bo'ldi. - Sigirlar mushukni yemaydi. Ular o't yeyishadi. Buni hamma biladi! - Hammasi emas, - e'tiroz bildirdi sigir. - Masalan, Viktor Perestukin bilmaydi. U sinfda sigir yirtqich hayvon ekanligini aytdi. Shuning uchun men boshqa hayvonlarni eyishni boshladim. Men ularning deyarli barchasini allaqachon yedim. Bugun men mushukni, ertaga esa bolani yeyman. Siz, albatta, bir vaqtning o'zida ikkalasini ham eyishingiz mumkin, ammo bu holatda siz tejamkor bo'lishingiz kerak.

Men hech qachon bunday yomon sigirni ko'rmaganman. Men unga pichan va o't yeyishini aytdim. Va u odamni eyishga jur'at etmaydi. Sigir dumini dangasa qimirlatib, o‘zinikini takrorladi:

Baribir ikkalangizni ham yeyman. Men mushukdan boshlayman.

Biz sigir bilan shunchalik ishtiyoq bilan bahslashardikki, yonimizda qanday qilib oq ayiq paydo bo'lganini sezmay qoldik. Yugurish juda kech edi.

Ular kim? - qichqirdi ayiq.

Biz xo'jayin bilan sayohat qilyapmiz, - qo'rqib pichirladi Kuzya.

Suhbatimizga sigir aralashdi. U Kuzey bilan men uning o'ljasi ekanligimizni va bizni ayiqqa bermasligimizni aytdi. Eng yaxshi holatda, u mojaroga kirishni istamagani uchun, ayiq bolani eyishi mumkin, mushuk esa gap emas. U buni o'zi yeyishga qaror qildi. Ko'rinishidan, u mushukning ta'mi boladan yaxshiroq deb o'ylagan. Aytadigan hech narsa yo'q, aziz uy hayvonlari! ..

Ayiq sigirga javob berishga ulgurmay, tepadan shovqin eshitildi. Barglar va singan novdalar ustimizga yog'di. Katta va g'alati bir qush qalin shoxga qo'ngan. Uning uzun orqa oyoqlari, kalta old oyoqlari, qalin dumi va tumshug'i bo'lmagan chiroyli tumshug'i bor edi. Uning orqasida ikkita bema'ni qanot chiqib qoldi. Qushlar uning atrofida to'planib, vahima bilan qichqirishdi. Ehtimol, ular ham bunday qushni birinchi marta ko'rishgan.

Bu jinnilik nima? — so'radi ayiq muloyimlik bilan.

Va sigir uni eyish mumkinmi, deb so'radi. Qonxo'r maxluq! Men unga tosh otmoqchi edim.

Bu qushmi? — hayron bo‘lib so‘radi Kuzya.

Bunday katta qushlar yo'q, - javob berdim men.

Hey daraxt! ayiq baqirdi. - Siz kimsiz?

Siz yolg'on gapiryapsiz! - g'azablangan ayiq. - Kengurular uchmaydi. Siz qush emas, hayvonsiz.

Sigir ham kenguru qush emasligini tasdiqladi. Va keyin u qo'shib qo'ydi:

Bunday murda daraxtga o‘tirib, o‘zidan bulbul quradi. Pastga tush, firibgar! Men seni yeyman.

Kenguruning so'zlariga ko'ra, u haqiqatan ham hayvon edi, toki darsda bir mehribon sehrgar uni qush deb e'lon qilmaguncha. Shundan so'ng uning qanotlari o'sib, ucha boshladi. Parvoz qilish qiziqarli va yoqimli!

Hasadgo‘y sigir kenguruning gapidan jahli chiqdi.

Nega biz uni tinglayapmiz? — deb so‘radi u ayiqdan. Keling, yaxshiroq ovqatlanaylik.

Keyin men katta archa konusini ushladim va sigirning burniga urdim.

Siz qanchalik qonxo'rsiz! Men sigirni tanbeh qildim.

Hech narsa qilish kerak emas. Hammasi yirtqich hayvon ekanligim uchun.

Menga kulgili kenguru yoqdi. Faqat u meni so'kmadi va hech narsa talab qilmadi.

Eshiting, kenguru! - baqirdi ayiq. — Haqiqatan ham qushga aylanganmisiz?

Kunguru haqiqatni aytdim deb qasam ichdi. Endi u hatto qo'shiq aytishni ham o'rganadi. Va keyin u kulgili ovoz bilan boshladi:

Bunday baxtni orzu qilish

Biz faqat tushda:

Birdan qushga aylandi.

Men uchishdan zavqlanaman!

Men kenguru edim

Men qushdek o'laman!

Xunuklik! - ayiq g'azablandi. - Hammasi ostin-ustun bo'lib ketdi. Sigirlar mushuklarni eyishadi. Hayvonlar qushlar kabi uchadilar. Polar ayiqlar o'zlarining shimoliy hududlarini yo'qotmoqdalar. Qayerda ko'rilgan?

Sigir g‘azab bilan hovliqdi. Bu tartib unga yoqmadi. Faqat kenguru hamma narsadan mamnun edi. Uning so'zlariga ko'ra, u mehribon Viktor Perestukinning bunday o'zgarishi uchun hatto minnatdorman.

Perestukin? – qo‘rqitib so‘radi ayiq. - Men bu bolani yomon ko'raman! Aslida men yigitlarni yoqtirmayman!

Va ayiq menga yugurdi. Men tezda temir daraxtga chiqdim. Kuzya orqamdan yugurdi. Kenguru himoyasiz odam bolasini ta'qib qilish sharmandalik va beadablik ekanligini aytib qichqirdi. Ammo panjalari bilan ayiq, shoxli sigir daraxtni silkita boshladi. Kenguru bunday nohaqlikni ko‘ra olmadi, qanotlarini qoqib, uchib ketdi.

Yashirib ketishga urinmang, mushuk, sigir pastdan hayqirdi. - Men hatto sichqonni tutishni ham o'rgandim, ularni tutish mushukdan ham qiyinroq.

Temir daraxt borgan sari chayqalib borardi. Kuzey bilan men ayiq va sigirga pichoq, vilka, qoshiq tashladik.

Pastga tushing! hayvonlar baqirishdi.

Biz uzoq vaqt dosh bera olmasligimiz aniq edi. Kuzya zudlik bilan Geografiyaga qo'ng'iroq qilishimni iltimos qildi. Rostini aytsam, men allaqachon buni o'zim qilishni xohlaganman. Siz sigirning yalang'och, ochko'z tumshug'ini ko'rishingiz kerak edi! .. Bu qaymoqli shokoladga chizilgan go'zal sigirga umuman o'xshamasdi. Ayiq esa yanada qo'rqinchli edi.

Tez orada Geografiyaga qo'ng'iroq qiling! - deb baqirdi Kuzya. - Men ulardan qo'rqaman, qo'rqaman!

Kuzya shoxlarga siqilib yopishdi. Men rostdan ham mushukdek qo‘rqoqmanmi?

Yo'q, biz hali ham ushlab turamiz! – deb baqirdim Kuzega, lekin adashibman.

Temir daraxt chayqalib, g‘ijirladi, undan temir mevalar do‘ldek yog‘di, Kuzey bilan men ham ular bilan birga tushdik.

Voy, ayiq baqirdi. — Endi men sen bilan shug'ullanaman!

Sigir ov qilish qoidalariga rioya qilishni talab qildi. U bolani ayiqqa beradi, mushuk esa unga tegishli.

Oxirgi marta men sigirni ishontirishga qaror qildim:

Eshiting, kichkina sigir, siz hali ham mushuklarni emas, balki o'tlarni eyishingiz kerak.

Hech narsa qila olmaydi. Men yirtqich hayvonman.

Ha, siz umuman yirtqich emassiz, - umidsizlik bilan bahslashdim. - Siz ... siz ... artiodaktil.

Xo'sh, nima? .. Men artiodaktil va yirtqich bo'lishim mumkin.

Yo'q! .. Siz pichan yeyyapsiz ... meva yeysiz ...

Bema'ni gaplarni bas qiling! — ayiq gapimni bo‘ldi. - Shimol qayerda ekanligini yaxshiroq eslang.

Bir daqiqa kutib turing, deb so'radim ayiqdan. - Sen, sigir, o'txo'r! O'txo'r!

Bu gapni aytishim bilan sigir g‘am-g‘ussa bilan qichqirdi va darrov ochko‘zlik bilan o‘tni yula boshladi.

Nihoyat, suvli begona o'tlar! u quvondi. - Men gofer va sichqonlardan juda charchadim. Ular mening oshqozonimni og'ritadi. Men hali sigirman, pichan va o'tni yaxshi ko'raman.

Ayiq juda hayron bo'ldi. U sigirdan so'radi: endi mushuk bilan nima bo'ladi? Sigir uni yeyadimi yoki yo'qmi?

Sigir xafa bo'ldi. U hali mushuklarni yeydigan darajada aqldan ozgan. Sigirlar hech qachon bunday qilmaydi. Ular o't yeyishadi. Buni hatto bolalar ham bilishadi.

Sigir va ayiq bahslashayotganda, men bitta harbiy hiylani qo'llashga qaror qildim. Men ayiqni aldayman: men unga shimol qayerdaligini bilishimni aytaman, keyin Kuzey bilan birga yo'l bo'ylab yashirincha yuraman.

Ayiq panjasini sigirga siltab, yana shimolni ko‘rsatishimni talab qildi. Tashqi ko'rinish uchun men biroz siqildim, keyin ko'rsatishga va'da berdim ...

Va birdan men to'pimizni ko'rdim! Uning o'zi menga o'girildi, u bizni topdi! Bu juda foydali bo'ldi.

Biz uchalamiz - men, Kuzya va ayiq - to'pning orqasidan ketdik. Nopok sigir biz bilan xayrlashmadi ham. U o‘tni shunchalik sog‘indiki, undan o‘zini uzib qo‘ya olmadi.

Endi borish biz uchun avvalgidek qiziqarli va yoqimli emas edi. Yonimda ayiq puflab, ming‘irlab turardi, men hamon undan qutulish yo‘lini topishim kerak edi. Bu juda qiyin ish bo'lib chiqdi, chunki u menga umuman ishonmadi va mendan ko'zini uzmadi.

Oh, shimol qayerdaligini bilsam edi! Dadam menga kompas berdi va ular buni darslarda yuz marta tushuntirdilar, lekin yo'q - men eshitmadim, o'rganmadim, tushunmadim.

Hammamiz yurdik va yurdik, lekin men hali ham hech narsa o'ylay olmadim. Kuzya harbiy hiylam barbod bo‘lganini, ayiqdan hiyla-nayrangsiz qutulib qolishim kerakligini sekingina nolidi.

Nihoyat, ayiq agar men unga shimolni ko‘rsatmasam, o‘sha daraxtga yetganimizda, meni yirtib tashlashini aytdi. Men unga o'sha daraxtdan shimolga juda yaqin, deb aldadim. Yana nima qilishim kerak edi?

Hammamiz yurdik va yurdik, lekin daraxtga hech qanday tarzda etib borolmadik. Va nihoyat u erga etib kelishganida, men bu daraxt haqida gapirmayapman, lekin u bu haqda gapirayotganini aytdim! Ayiq uni aldanayotganini tushundi. U tishlarini ko'rsatdi va sakrashga tayyorlandi. Va o'sha dahshatli daqiqada to'satdan mashina o'rmondan biz tomon sakrab tushdi. Qo'rqib ketgan ayiq baqirdi va boshqa hech bir Olimpiya o'yinlarida uchramagan yuz metrlik poygani tortib oldi. Bir lahza - va Mishka iz qoldirdi.

Mashina birdan to‘xtadi. Unda men televizorda ko'rsatilgan "Boris Godunov" operasida ko'rganimdek kiyingan ikki kishi o'tirgan edi. Rulni burab turganning yelkasida ko‘zlariga qalpoq kiygan lochin, ikkinchisida esa xuddi shunday lochin tirnoqlarini uzun charm qo‘lqopga qisib qo‘ygan edi. Ikkalasi ham soqolli, faqat bittasi qora, ikkinchisi qizil edi. Mashinaning orqa o'rindig'ida itning boshi bilan bezatilgan ikkita supurgi bor edi. Hammamiz bir-birimizga hayrat bilan qaradik va jim qoldik.

Kuzya birinchi bo'lib uyg'ondi. U umidsiz qiyqiriq bilan yugurishga shoshildi va baland qarag'ayning tepasiga ko'tarildi. Soqollilar mashinadan tushib, menga yaqinlashishdi.

Kim u? — so‘radi qora soqolli yigit.

Men o'g'il bolaman, deb javob berdim.

Siz kimning odamisiz? - so'radi qizil soqolli odam.

Sizga aytamanki, men erkak emas, o'g'il bolaman.

Qora soqol menga har tomondan sinchkovlik bilan qaradi, so‘ng trikotaj futbolkamni paypaslab, hayratdan bosh chayqadi va qizil soqolga ko‘z qirini tashladi.

Qandaydir ajoyib, - dedi u xo'rsinib, - va shunga o'xshash ko'ylak ... chet elda ... Xo'sh, siz kimniki bo'lasiz, bolam, bo'lasizmi?

Men sizga rus tilida aytdim: men bolaman, talabaman.

Siz biz bilan kelasiz, - buyurdi qizil soqol. Sizni podshohning o‘ziga ko‘rsatamiz. Ko'rinib turibdiki, siz barakalilardansiz va u muboraklarni yaxshi ko'radi.

Yo'q, bu soqolli erkaklar eksantriklar! Ular boshqa podshohni qazib olishdi, ba'zi muboraklar haqida aytishadi. Muboraklardan faqat bittasini bilardim - Aziz Bazil sobori. Bu ma'badni quruvchining ismi edi. Lekin nega men bu yerdaman?

Hikoyani o'qimadingizmi? — soqollilardan so‘radim. - Qaysi podshohni ko'rsatmoqchisiz? Shohlar allaqachon ketgan. Oxirgi rus podshosi yana o‘n yettinchi yili... tabaqa sifatida yo‘q qilindi, — deb qo‘shib qo‘ydim, ularga, bu johillarga tushunarliroq bo‘lsin.

Soqollilarga mening chiqishim yoqmagani aniq. Ular qoshlarini chimirib, yanada yaqinlashishdi.

Siz o'g'rilarning so'zlarini gapirasizmi? - qora soqol qo'rqinchli tarzda yaqinlashdi. - Qo'llarini aylantiring!

Qizil tezda kamarini yechib, qo‘llarimni orqamdan tortib, mashinaga tashladi. Men bir og‘iz so‘z aytishimga ulgurmay, u baqirdi va jo‘nab ketdi. Chang orasidan Kuzining boshi chaqnadi, u orqasidan yugurib, nimadir deb qichqirdi. Men faqat bitta so'zni eshitdim: "Geografiya!"

Hammasi tushunarli. Kuzya mendan Geografiyaga qo'ng'iroq qilishimni so'radi, lekin bizning ishlarimiz unchalik yomon emas deb o'yladim. Siz hali ham kechiktirishingiz mumkin.

Soqollilar meni juda yomon yo'l bo'ylab olib ketishgandir. Mashina tebrandi, silkinib ketdi. Albatta, bu asfalt emas edi.

Qo‘ng‘iroq jiringladi. Men boshimni ko'tarib, Aziz Bazil soborini ko'rdim. Ular darhol qulog'imga urishdi va men pastga sho'ng'dim. Mashina katta eski uyga yetib keldi. Meni uzoq vaqt tik tor zinapoyalarga olib chiqishdi. So‘ng qo‘llarimni yechib, shiftini gumbazli katta xonaga itarib yuborishdi. Devor bo'ylab stullar o'rniga keng eman skameykalar turardi. Xonaning o‘rtasida og‘ir qizil dasturxon o‘ralgan katta stol bor edi. Unda, telefondan tashqari, hech narsa yo'q edi.

Stolda semiz va soqolli odam o'tirardi. U baland ovozda va hushtak chalib xo'rladi. Ammo soqolli yigitlarim uni uyg'otishga jur'at eta olmadilar. Shunday qilib, telefon jiringlaguncha jim turdik. Semiz odam uyg'ondi va trubkaga bas ovoz bilan qichqirdi:

Navbatchi oprichnik tinglayapti... Podshoh yo‘q... Qayerda, qayoqda... Ob’ektlarga bordim. U boyarlarni qirib tashlaydi va erni qo'riqchilarga taqsimlaydi ... U kechikmaydi, lekin kechiktirildi ... Faqat o'ylab ko'ring - uchrashuv! .. Kutib turing, ajoyib barlar emas ... Mana! Bitim!

Va navbatchi qo'riqchi go'shakni qo'ydi. U cho'zilib, esnadi, shunda jag'i chiqib ketdi. Qizil soqol yugurib kelib, jag'ini tezda joyiga qo'ydi. Xizmatchi darhol uxlab qoldi va faqat yangi qo'ng'iroq uni ko'zlarini ochishga majbur qildi.

Ular qo'ng'iroq qilishdi, - to'ng'illadi u go'shakni ko'tarib, - xuddi telefon stansiyasidagi kabi. Xo'sh, yana nima? Sizga shoh yo'q, deyishadi.

U trubkasini urib, yana bu safar ehtiyotkorona esnadi va bizga tikildi.

Kim u? — deb so‘radi u ulkan uzuk bilan bezatilgan qalin barmog‘i bilan menga ishora qilib.

Soqollilarim ta’zim qilib, meni qanday tutganliklarini aytib berishdi. Ularni tinglash juda g'alati edi. Ular rus tilida gaplashadiganga o'xshardi va shu bilan birga men ko'p so'zlarni tushunmasdim. Men, ularning fikricha, yo muborak yoki ajoyib edi.

Ajoyibmi? navbatchi qorovul sekin gapirdi. - Xo'sh, agar ajoyib bo'lsa ... uning hazillarida. Va sen ketasan!

Soqolli yigitlarim yana bosh egib ketishdi, men esa navbatchi posbon bilan yuzma-yuz qoldim. U muhim hidladi, menga qaradi va qalin barmoqlari bilan stol ustida baraban chaldi.

Xonaga uzun palto va qizil etik kiygan bola kirdi. Navbatchi semiz odam shiddat bilan sakrab turdi va unga ta’zim qildi. Bola uning salomiga javob bermadi.

Siz bu erga bormasligingiz kerak, shahzoda, - dedi navbatchi qorovul, bu suverenning idorasi ... Bexosdan ...

Va meni haydab yubormang, - bola uning gapini bo'lib, menga hayrat bilan tikildi.

Men unga ko‘z qisib qo‘ydim. U yanada hayratda qoldi. Men unga tilimni chiqarmoqchi edim, lekin fikrimdan qaytdim. Birdan xafa bo'ldi. Va men buni xohlamadim. Uni “shahzoda” deyishsa-da, menga yoqdi. Uning yuzi g'amgin va mehribon edi. Shunday qilib, u menga bu erda nima borligini aytib berishi mumkin edi. Ammo biz bir-birimizni yaxshi bila olmadik. Qandaydir dahshatli kampir yugurib kelib, bolani qichqirgancha sudrab olib ketdi. U, bechora, bir og'iz so'z aytishga ulgurmadi.

Navbatchi oprichnik yana meni tekshira boshladi. Har ehtimolga qarshi unga salom aytishga qaror qildim. Xushmuomalalik hech qachon sababga zarar keltirmaydi.

Assalomu alaykum, oʻrtoq navbatchi oprichnik, — dedim imkon qadar madaniyatli.

Semiz odam birdan binafsha rangga aylandi va qichqirdi:

Oyog'ingda, kuchukcha!

Men atrofga qaradim, lekin kuchukchani ko'rmadim.

Kuchuk qayerda? — deb so‘radim undan.

Siz kuchukchasiz! - deb baqirdi oprichnik.

Men kuchukcha emasman, qat'iy e'tiroz bildirdim. - Men o `g` il bolaman.

Oyog'imda, deyman! - U shunchaki g'azabdan bo'g'ildi. Unga bu oyoqlarni bering! Va u bu bilan nimani nazarda tutgan? Buni darhol aniqlash kerak edi.

Kechirasiz, qaysi oyoqlar?

Tegildi! - navbatchi xo'rsinib, katta ro'molcha olib, yuzidagi terni artdi. - Muborak.

Ofisga nafasi qisib turgan yosh oprichnik kirib keldi.

Suveren qaytib keldi! – ostonadan xitob qildi u. - U g'azablangan, ehtirosli va Malyuta Skuratov u bilan! Xizmatchi kerak!

Semiz irg'ib o'rnidan turdi-da, qo'rqib o'zini xochga otdi va oqarib ketdi.

Ikkovi ham dovulda ishxonadan uchib chiqib, zinadan tepaga ko‘tarilishdi. Men yolg'iz qoldim. O'ylash, butun voqeani tushunish kerak edi. Kuzimning yonimda yo'qligi achinarli! To'liq, butunlay yolg'iz va maslahat beradigan hech kim yo'q. Kresloga o‘tirib, chuqur nafas oldim.

Nega xo'rsiniysan, bolam? — dedi kimdir muloyim va sokin ovozda.

Men orqaga qaradim. Ortimda qizil etik kiygan bola turardi. Kampirdan uzoqlashishga muvaffaq bo‘lsa kerak. Nega u meni yigit deb chaqiradi? Chunki mening ismim Viktor.

Va sen kimniki bo'lasan, yigit? — deb yana so‘radi bola.

Nega ular hamma so'rashadi: men kimman? Men narsa emas, tirik bolaman.

Men hech kim emasman, men unga javob berdim. - Bu yerda bitta men.

Bola boshini chayqadi. Sochlari uzun, yelkalarigacha edi.

Nega taxallusingiz bor? — deb so‘radim maktabda meni juda ahmoqona masxara qilganini eslab. "Dvoikin" deb nomlangan. - Bizning maktabda ular taxalluslar bilan kurashishadi, mening familiyam Perestukin.

Bola o'yladi.

Perestukin?.. Men bunday odam haqida eshitmaganman. Ko'ryapsizmi, siz boyarlar oilasi emassiz?

Boyarskiy? — deb pichirladim. - Xo'sh, siz aytasiz! Yana nima bor boyar? U nima bilan yeyiladi?

Bu boyar emas ekan, bola afsus bilan xo'rsindi, shuning uchun siz bilan gaplashishim noo'rin.

Albatta, men "noo'rin" nima ekanligini bilmayman (ehtimol, bu "noo'rin" so'zi buzilgan), lekin umuman olganda, men u o'zidan nimadir o'ylayotganini va qurayotganini taxmin qildim, shuning uchun unga juda javob berdim. masxara qilib:

Iltimos, ayting-chi, qanday shish! O'zingiz kimsiz?

Bola boshini ko'tardi va muhim javob berdi:

Men imperator Yuhanno To‘rtinchining o‘g‘liman. Tsarevich Fedor.

Tsarevich Fedor! Men u haqida otamdan ham, Zoya Filippovnadan ham bir narsa eshitdim. Darhol uning takabburligini tushirish kerak edi.

Sizni bilaman, - dedim beparvo, - aqlingiz zaif ekan.

Shahzoda menga xijolat bilan qaradi, lablari titrab ketdi. Uning yuzi xuddi Jenchikniki kabi, Lyuska Karandashkina bilan uni “Xitoy qo‘g‘irchog‘i” deb ataganimizda ranjigan va achinarli bo‘lib qoldi. Men hatto bu qadar keskin ifodalanganidan afsuslandim. Bu shahzoda shunchaki aqldan ozganini aytish yaxshi bo'lardi.

Ahmoq, - g'o'ldiradi shahzoda, - qanday qilib men haqimda shunday gapiryapsiz? .. Idiot ...

Ko'rinishidan, bu unga juda qattiq ta'sir qilgan. U bilan munosabatlarni butunlay buzmaslik uchun tashqariga chiqishim kerak edi.

Buni sizga qanday tushuntira olaman, - deb boshladim, - aqli zaif odam ... ahmoq yoki boshqa narsaga o'xshaydi ... Xafa bo'lmang, Fedya. Men hatto sinfda bunga javob berdim. Bu kitobda yozilgan. Bu tarix deyiladi.

Shahzoda rangi oqarib, qo‘llarini qisdi.

Osmon malikasi! - deb baqirdi u. - Bu kitobda!

Bu boshqa narsa! Men uni nihoyat ishontirish uchun qo'shib qo'ydim. - Va sizning otangiz Ivan dahshatli o'g'lini Tretyakov galereyasida o'ldiradi. Men buni o'zim ko'rdim. Zoya Filippovna bizni butun sinf bilan u erga olib bordi. Men so'z beraman - o'ldiradi. Hatto gilamda ham qon bor.

Bechora shahzoda isitmasi chiqqandek titrab, eshitilmas ming'irladi:

Qanday ekan? O‘g‘lini o‘ldiryaptimi?.. La’nati...

Ha, drift qilmang, - Men uni ma'naviy qo'llab-quvvatlashga harakat qildim. - Bu sizni o'ldirmaydi, lekin katta o'g'il - Tsarevich Ivan. Tayoq bilan o'ldiradi. Ivan tayoq bilan va Tsarevich Dmitriy Uglichda so'yiladi.

Yo'qol! Yo'qol! - qichqirdi Tsarevich Fedya va qizil etiklarini muhrladi.

Qo'rqmang, qo'rqmang, men uni tinchlantirishga harakat qildim. Siz o'ldirmaysiz, men buni aniq bilaman. Siz hatto hukmronlik qilasiz va baqirasiz: "Men shohmanmi yoki shoh emasmanmi?" Men o'zim televizorda ko'rganman.

Jodugar! Jodugar! - deb baqirdi Fedya. - Hamshiralar, onalar! Men qo'rqaman!

U yerga yiqilib, oyoqlarini tepdi. Men stulning orqa tomoniga yashirinib, to'g'ri ish qildim, chunki bir nechta kampir va xolalar yugurib kirib, shahzodani qichqiriq bilan ushlab, idoradan olib chiqishdi.

Bas, bu odamlardan keyin yaxshilik qiling! Agar bilsam, aytmasdim.

Ishxonaga yelkasida pochta xaltasi bilan oprichnik kirdi. U xizmatchi qaerdaligini so'radi? Navbatchi oprichnikni podshoh chaqirib, nimadandir jahli chiqqanini aytdim. Pochtachi ham qo‘rqib ketdi. Shu zahoti ketib qolar, deb o‘ylagandim, lekin ikkilanib oyoqlarini mushtladi va xatni tushundimmi, deb so‘radi. Men imzolashim mumkin, deb javob berdim. Pochtachi menga kitobni berdi, men imzo qo‘ydim. Keyin u menga naycha bilan o'ralgan qog'ozni uzatdi va bu knyaz Kurbskiyning xabari ekanligini aytdi. Xabarni navbatchi qorovulga berish kerakligini aytib, pochtachi jo‘nab ketdi. Men zerikkanimdan trubkani ochdim va katta qiyinchilik bilan knyaz Kurbskiyning xabarini tahlil qila boshladim. Bu xabarni o'qish juda qiyin edi, lekin men qandaydir tarzda Napoleon Bonapartning son-sanoqsiz qo'shinlari Rossiyaga qarshi harakat qilayotganini o'qidim. Bo'ldi shu! Nafaqat bu barcha sarguzashtlar, balki urush hali ham keladi!

Kimdir tinmay eshikni tirnadi. Sichqonlarmi? Yo'q, ular bunchalik baland ovozda tirnay olmadilar. Eshikning og'ir katta tutqichini o'zimga tortdim, azizim Kuzya yugurib xonaga kirdi.

Mushuk juda qattiq nafas oldi, chang bosdi. Uning mo‘ynasi jingalak edi. Unga yetib olishga ulgurmadi. Men uni hech qachon bunchalik beparvo ko'rmaganman.

Sizga zo'rg'a yetib keldim, usta, - dedi Kuzya charchagan ovozda. Meni deyarli itlar ovlashdi. Va qayerga keldik? G'alati odamlar! Ular hayvonlarni umuman hurmat qilmaydi. Men Masha ismli qizil mushukni uchratdim. Demak, bu qandaydir vahshiylik! Men undan veterinariya shifoxonasi qayerda ekanligini so'radim - ular yarani yod bilan bo'yashlari uchun yugurishni xohladim. Bitta la’nati domla haliyam panjamdan ushlab turardi. Tasavvur qiling-a, mana shu qizil sochli, “veterinariya klinikasi” nimaligini ham bilmaydi! Bu yerda hatto mushuklar ham bizning tilda gaplashmaydi. Yugur, usta, yugur! Va imkon qadar tezroq!

Kuzey bilan men qochish rejasini muhokama qila boshladik. To'pimiz yo'qolib qolgani yomon bo'ldi va biz qochishga muvaffaq bo'lsak ham qaysi tomonga harakat qilishni bilmay qoldik. Ammo biz shoshilishimiz kerak edi. Navbatchi soqchi har daqiqada qaytib kelishi mumkin edi, agar podshoh uni o'g'li bilan qilgani kabi tayoq bilan teshmasa. Va keyin bizni urush bilan tahdid qilishdi ...

Kuzya yana eski qo'shig'ini boshladi:

Geografiyaga qo'ng'iroq qiling!

Kuzya mendan qahramon o‘ynashni to‘xtatishimni talab qildi. Uning so‘zlariga ko‘ra, biz allaqachon ko‘p qiyinchiliklarni yengib o‘tganmiz, iroda va xarakterni rivojlantirish uchun zarur bo‘lgandan ko‘ra ko‘proq xavf-xatarlarga duch kelganmiz. Balki u haq edi, lekin men sayohatimni shunday yakunlashni xohlamadim. Bu xuddi ikkita yelkada yotishga o'xshaydi.

Bizning bahsimiz chog'ida birdan o'q ovozi eshitildi. Haqiqiy otishma boshlandi. Nima bo'ldi? Qandaydir shovqin-suron, shovqin-suron, hayqiriqlar eshitildi, deraza olov chaqnadi.

Xo'sh, hamma! Men umidsizlikdan baqirib yubordim. - Frantsuzlar kelyapti! Sinfda shunday deyishim tilimni tortdi!

Bu sizning hiylalaringiz ekanligini bilardim! Kuzya qattiq qichqirdi va hatto menga qarata xirilladi, bu hech qachon bo'lmagan. — Vatan tarixini bilmaslik uyat, vaqtni, voqea-hodisalarni chalkashtirib yuborish uyat ekanligini hatto tushunaman. Bechora egizak!

Shovqin va otishmalar to'xtamadi. Telefon cheksiz jiringladi. Qo'rqib ketgan boyarlar va soqchilar ofisga yugurdilar. Hammalari nimadir deb baqirdilar va uzun soqollarini silkitdilar. Men qo'rquvdan muzlab qoldim. Urush boshlandi! Va faqat men aybdor edim. Buni yashirib bo'lmasdi. Men stolga sakrab turdim va bor ovozim bilan baqirdim:

To'xta! Eshiting! Frantsuzlarning oldinga siljishi mening aybim. Hozir tuzatishga harakat qilaman!

Boyarlar jim bo'lishdi.

Sening aybing nima, bolam? – qattiq so‘radi ulardan eng keksasi.

Men darsda Ivan Dahshatli Bonapartga qarshi kurashganini aytdim! Buning uchun men bir juftni aylantirdim. Napoleon Rossiya bilan urushni qaysi yili boshlaganini eslasam, bularning barchasi yo'qoladi. Urush bo'lmaydi! Men uni to'xtataman.

Endi urushni to‘xtat, bolam! — deb yana qattiqroq talab qildi chol. Suverenimiz sizni qatl etishidan oldin to'xtang.

Va hamma xorda olqishladi:

Gapiring, aks holda osilib qolamiz!

Uni siking! Aniq eslab qoling!

Yaxshi ish - esda tuting! Siz unutganingizni eslay olasiz, lekin bilmaganingizni qanday eslab qolish kerak? Yo'q, men hech narsani eslay olmadim. Bryaknut yana tasodifiy narsa? Bu chiqish yo'li emas. Siz bundan ham yomonroq xatolar qilishingiz mumkin. Va men eslay olmaganimni tan oldim.

Hamma bo'kirish bilan menga otildi va, albatta, agar tayyor qurolli qo'riqchilar kabinetga bostirib kirishmaganida, meni stoldan sudrab olib, parcha-parcha qilishlari mumkin edi. Hammasini tutun qoplagan edi.

Geografiyaga qo'ng'iroq qiling! xohlamaysizmi? Keyin dadangizga qo'ng'iroq qiling!

Va bu menga tushdi!

Eslab qoldi! Eslab qoldi! — deb baqirdim. - Bu 1812 yilgi Vatan urushi edi!

Va darhol hamma narsa tinchlandi ... Atrofdagi hamma narsa oqarib ketdi ... erib ketdi ... Meni va Kuzyani ko'k tutun buluti o'rab oldi va u tozalangach, men o'rmonda daraxt tagida o'tirganimni ko'rdim va mening Kuzya. tizzalarimga o'ralgan. To'p mening oyog'im ostida edi. Bularning barchasi juda g'alati edi, lekin biz bu g'alati mamlakatdagi g'alati narsalarga allaqachon o'rganib qolganmiz. Balki, men hatto filga, Kuzya esa daraxtga aylansam, hayron bo‘lmasdim. Yoki aksincha.

Iltimos, menga tushuntiring, - so'radi mushuk, - bilmaganingizni qanday esladingiz?

Dadam ish joyida yangi telefon olganida, onam buni eslay olmadi va dadam unga aytdi: "Ammo bu juda oddiy! Birinchi uchta raqam bizning uy telefonimiz bilan bir xil, Vatan urushining so'nggi to'rt yili esa bitta. ming sakkiz yuz o'n ikkinchi". Dadamga qo'ng'iroq qilishimni so'raganingizda, men buni esladim. Tushunarli? Endi men buni qattiq eslayman va uyga qaytganimda, men Ivan Dahshatli haqida hamma narsani o'qiyman va bilib olaman. Men uning barcha o'g'illari haqida, ayniqsa Fedya haqida batafsil ma'lumot beraman. Umuman olganda, Kuzya, men o'zimga yordam bera olganim juda yaxshi. Muammoni o'zingiz hal qilish qanchalik yoqimli ekanligini bilasizmi? Bu gol urishga o'xshaydi.

Yoki sichqonchani tut, - xo'rsindi Kuzya.

To'p harakatlanib, maysa bo'ylab yumshoq dumaladi. Kuzey bilan men uning orqasidan ergashdik. Sayohatimiz davom etdi.

Shunga qaramay, bu juda qiziq, - dedim men. - Har daqiqada qandaydir sarguzashtlarga duch kelamiz.

Va har doim ham yoqimsiz yoki xavfli, - dedi Kuzya. - Menga kelsak, to'yganman.

Ammo biz bu erda juda ko'p g'ayrioddiy narsalarni ko'rdik! Bu o'rganilmagan saboqlar mamlakati haqida gapirsam, barcha yigitlar menga hasad qilishadi. Zoya Filippovna meni doskaga chaqiradi. Sinfda jimjitlik hukm suradi, faqat qizlar hansirab, ingrashadi. Ehtimol, Zoya Filippovna hatto direktorni mening hikoyamni tinglashga taklif qiladi.

Kimdir sizga ishonadi deb o'ylaysizmi? - so'radi Kuzya. Ha, siz shunchaki kulasiz!

Odamlar o'z ko'zlari bilan ko'rmagan narsalariga ishonadilarmi? Va keyin, hech kim sizning so'zlaringizni tasdiqlay olmaydi.

Sizchi? Men seni o'zim bilan sinfga olib boraman. Odam kabi gapira olishing...

Ayiq! - deb baqirdi Kuzya.

O'rmondan g'azablangan oq ayiq bizga qarab sakrab tushdi. Undan bug 'chiqdi. Og'iz ochiq, bahaybat tishlari ko'rindi. Bu oxiri edi ... Lekin Kuzya, azizim Kuzya! ..

Xayr, ustoz! - deb baqirdi Kuzya. - Men sizdan shimolga qochib ketyapman!

Va mushuk yugurishga shoshildi va ayiq bo'kirish bilan uning orqasidan yugurdi. Amakivachchaning harbiy strategiyasi ish berdi. U meni qutqardi.

Men to‘pga ergashdim. Kuzisiz juda achinarli edi. Balki ayiq yetib olib, uni parchalab tashlagandir? Kuzya men bilan bu mamlakatga bormasa yaxshi bo'lardi.

Men yolg'iz va ma'yus bo'lmaslik uchun kuyladim:

Siz kimsasiz mamlakat bo'ylab yurasiz

Va o'zingizga qo'shiq kuylang.

Yo'l qiyin emasga o'xshaydi

Do'stingiz bilan borganingizda.

Va uning do'st ekanligi, siz bilmaysiz

Va siz u bilan do'st bo'lishni xohlamaysiz.

Ammo siz faqat uni yo'qotasiz

Yashash qanchalik achinarli.

Men Kuzeni juda sog'indim. Mushuk nima desa - ahmoqmi yoki kulgilimi, u doim menga yaxshilik tilagan va haqiqiy do'st edi.

To'p to'xtadi. Men atrofga qaradim. Mening o'ng tomonimda qor va muz bilan qoplangan tog' bor edi. Uning tepasida qor bilan qoplangan archa ostida sovuqdan titrab, bir-biriga yopishgan negr va maymun o'tirardi. Ularning ustiga katta qor parchalari tushdi.

Chapga qaradi. Va tog' bor edi, lekin qor bu erga tushmadi. Aksincha, issiq quyosh tog' uzra porladi. Unda palma daraxtlari, baland o'tlar, yorqin gullar o'sdi. Chukchi va mening do'stim oq ayiq palma ostida o'tirishdi. Men undan hech qachon qutulolmaymanmi? Sovuq tog‘ etagiga borib, darrov qotib qoldim. So‘ng Issiq tog‘ etagiga yugurdim va o‘zimni shu qadar tiqilib qoldimki, futbolkani yechmoqchi bo‘ldim. Keyin yo‘lning o‘rtasiga yugurib chiqdim. Bu yerda yaxshi edi. Na sovuq, na issiq. Yaxshi.

Tog‘lardan nola va faryodlar eshitildi.

Hammam titrayapti, - deb shikoyat qildi negr. - Sovuq oq pashshalar meni og'riq bilan chaqadi! Menga quyoshni bering! Oq pashshalarni quvib chiqaring!

Men tez orada muhr yog'i kabi erib ketaman, - deb yig'ladi kichkina Chukchi. - Hech bo'lmaganda ozgina qor, hech bo'lmaganda bir parcha muz bering!

Qutb ayig'i shunday qichqirdiki, u hammani g'arq qildi:

Nihoyat menga shimolni bering! Men o'z terimda pishiraman!

Qora tanli meni payqab qoldi va dedi:

Oq bola, yuzing mehribon. Bizni qutqaring!

Rahm qiling! - deb iltimos qildi kichkina Chukchi.

Sizni u erga kim olib keldi? Men ularni pastdan chaqirdim.

Viktor Perestukin! - bolalar xor bilan javob berishdi, ayiq va maymun. - U geografik zonalarni aralashtirib yubordi. Bizni qutqaring! Saqlash!

Ilojim yo'q! Men avval mushukimni topishim kerak. Keyin, agar vaqtim bo'lsa ...

Bizni qutqar, maymun chiyilladi. - Saqla, biz sizga mushukingizni beramiz.

Sizda Kuzya bormi?

Ishonmaysizmi? Qarang! - qichqirdi ayiq.

Va darhol mening mushukim Issiq tog'da paydo bo'ldi.

Kuzya! Kss, kss, kss, men mushukni chaqirdim. Men quvonchdan sakrab tushdim.

Issiqdan o‘lyapman, meni qutqar! - qichqirdi Kuzya va g'oyib bo'ldi.

To'hta! Men sizga kelyapman!

Men toqqa chiqa boshladim. Menga xuddi katta tandirdagidek issiqlik hidi keldi.

Men orqaga qaradim va mushukni allaqachon Sovuq tog'da, maymunning yonida ko'rdim. Kuzya sovuqdan qaltirab turardi.

Men muzlab qoldim. Saqlash!

Kuzya, Kuzya! Men senga yuguraman!

Jarkaya tog'idan tezda qochib, men muz ustida boshqa tog'ga chiqishni boshladim. Sovuqdan boshim tushdi.

Mushuk allaqachon ayiq bilan Issiq tog'da turgan edi. Men muzni yo‘lning o‘rtasiga dumalab tushdim. Menga Kuzyani bermasliklari aniq bo'ldi.

Menga mushukimni qaytarib bering!

Va siz menga ayting: biz qaysi zonalarda yashashimiz kerak?

Bilmayman. Domla geografik zonalar haqida gapirganda, men josuslar haqidagi kitobni o‘qiyotgan edim.

Mening javobimni eshitgan hayvonlar bo'kirishdi va bolalar yig'lay boshladilar. Ayiq meni parchalab tashlash bilan tahdid qildi, maymun esa ko'zlarimni tirnab tashlashga va'da berdi. Kuzya xirillab, nafas oldi. Men ularning hammasi uchun juda xafa bo'ldim, lekin nima qila olardim? Men ularga barcha dengiz va okeanlarni, qit'alarni, orollar va yarim orollarni o'rganishga va'da berdim. Lekin ular bir narsani talab qilishdi: geografik zonalarni eslab qolishim kerak edi.

Ilojim yo'q! Ilojim yo'q! Men umidsizlik bilan qichqirdim va barmoqlarim bilan quloqlarimni tiqdim.

Darhol jim bo'lib qoldi. Barmoqlarimni chiqarganimda Quzi ovozini eshitdim:

O‘lib ketyapman... Alvido, ustoz...

Men Kuzaning o'limiga yo'l qo'ya olmadim. Va men chaqirdim:

Hurmatli geografiya, yordam bering!

Salom Vitya! - dedi kimdir yonimda.

Men orqaga qaradim. Qarshimda geografiya darsligim turardi.

Geografik zonalarni eslay olmaysizmi? Qanday bema'nilik! Siz uni bilasiz. Xo'sh, maymun qaysi zonada yashaydi?

Tropikada, - men bu haqda avval bilgandek ishonch bilan javob berdim.

Va oq ayiq?

Arktika doirasidan tashqarida.

Ajoyib, Vitya. Endi o'ngga, keyin chapga qarang.

Men aynan shunday qildim. Endi bir qora tanli bola Issiq tog‘da banan yeb jilmayib o‘tirardi. Maymun palma daraxtiga chiqib, kulgili yuzlar qildi. Keyin men Sovuq Tog'ga qaradim. U yerda oq ayiq muz ustiga qulab tushdi. Nihoyat, isitma uni qiynashni to'xtatdi. Kichkina Chukchi menga mo'ynali qo'lqopni silkitdi.

Mening Kuzya qayerda?

Men shu yerdaman.

Mushuk dumini panjalariga o‘rab, jimgina oyog‘imga o‘tirdi. Geografiya mendan nimani xohlashimni so'radi: sayohatni davom ettirishmi yoki uyga qaytishmi?

Uy, uy, - dedi Kuzya va yashil ko'zlarini chimirdi.

Xo'sh, sen-chi, Vitya?

Men ham uyga ketmoqchi edim. Ammo u erga qanday borish mumkin? Mening to'pim qayergadir g'oyib bo'ldi.

Endi men sen bilanman. - dedi bamaylixotir geografiya darsligi, - to'p kerak emas. Men dunyodagi barcha yo'llarni bilaman.

Geografiya qalamini silkitib, Kuzey bilan havoga ko‘tarildik. Ular o'rnidan turishdi va darhol uyimiz ostonasida yiqilishdi. Men xonamga yugurdim. Qanday qilib men uyni sog'indim!

Salom stol va stullar! Salom devorlar va shiftlar!

Mana, mening yoqimli stolim, tarqoq darsliklar va mixlar bilan.

Qanday yaxshi, Kuzya, biz allaqachon uydamiz!

Kuzya esnadi, orqasiga o'girildi va derazaga sakrab tushdi.

Ertaga siz men bilan maktabga kelasiz va "O'rganilmagan saboqlar mamlakati" haqidagi hikoyamni tasdiqlaysiz. Xop?

Kuzya derazaga yotib, dumini silkita boshladi. Keyin sakrab o‘rnidan turdi va derazadan tashqariga qaradi. Men ham tashqariga qaradim. Lyusi Karandashkinaning mushuki Topsi hovli bo'ylab muhim tarzda yurdi.

Meni tingla, dedim qattiq ohangda Kuzaga. - Ertaga sen... Nega javob bermaysan? Kuzya!

Mushuk indamay qoldi. Men uning dumini tortdim. U miyovlab, derazadan sakrab tushdi. Hammasi! Undan boshqa so‘z eshitmasligimni angladim.

Geografiya darsligi eshik oldida turgan bo‘lsa kerak. Men uni uyga taklif qilish uchun yugurdim.

Kiring, aziz geografiya!

Ammo eshik oldida hech kim yo'q edi. Ostonada kitob turardi. Bu mening geografiya darsligim edi.

Qanday qilib men uni unuta olaman! Qanday jur'at etasiz, so'ramasdan, o'rganilmagan saboqlar mamlakatiga uchib ketishga! Bechora onam! U juda xavotirda edi.

Onam xonaga kirdi. Mening azizim, dunyodagi eng yaxshi, eng go'zal, eng mehribon onam. Lekin u bir oz asabiylashmaganga o'xshardi.

Mendan tashvishlanyapsizmi, onam?

U menga qiziquvchan va diqqat bilan qaradi. Men uni kamdan-kam hollarda onam deb chaqirganim uchundir.

Men doim sendan xavotirdaman, - javob berdi onam. - Tez orada imtihonlar keladi, siz esa juda yomon tayyorgarlik ko'ryapsiz. Voy meniki!

Onam, aziz onam! Men endi sizni xafa qilmayman!

U egilib o‘pdi. U ham buni kamdan-kam qildi. Balki men... Qani! Va shuning uchun aniq.

Oyim meni yana o‘pdi, xo‘rsindi va oshxonaga kirdi. Qovurilgan tovuqning mazali hidini qoldirdi. U ketayotganda radioni yoqdi va men eshitdim: "Dasturda o'n ikkinchi maktab o'qituvchisi Zoya Filippovna Krasnova va ushbu maktab o'quvchisi Pyaterkina Katya ishtirok etishdi. Bolalar uchun dastur tugadi".

Nima? Yo'q, bo'lishi mumkin emas! Haqiqatan ham, radio eshittirish yoqilgan paytda men tashrif buyurishga muvaffaq bo'ldim ... Shuning uchun onam hech narsani sezmadi!

Men kundalikni olib, ertaga qanday darslar tayinlanganini yana o'qib chiqdim. Qazuvchilar haqidagi muammoni tuzatdi, tikuvchi haqidagi muammoni to'g'ri hal qildi.

Lyuska Karandashkina cho'chqa dumini bo'shashgan holda paydo bo'ldi. Men unga sayohatim haqida aytib berishni xohlamadim ... lekin men qarshilik qila olmadim. Aytdi. Albatta, u bunga ishonmadi. Men undan juda jahlim chiqdi.

Ertasi kuni maktabdan keyin sinf yig'ilishi bo'ldi. Zoya Filippovna kam o'qiyotgan bolalardan yaxshi o'qishga nima to'sqinlik qilayotganini aytib berishni so'radi. Hamma nimanidir ixtiro qildi. Navbat menga kelganida esa to'g'ridan-to'g'ri hech kim meni bezovta qilmayotganini aytdim.

Aksincha, bir kishi aralashadi. Va bu odam menman. Ammo men o'zim bilan kurashaman. Hamma yigitlar hayron bo'lishdi, chunki men hech qachon o'zim bilan kurashishga va'da bermaganman. Zoya Filippovna nima uchun va qanday qilib bu fikrga kelganimni so‘radi.

Men bilaman! Bilaman! U o‘rganilmagan saboqlar yurtiga tashrif buyurdi.

Yigitlar shovqin-suron ko'tarib, mendan bu sayohat haqida aytib berishimni so'rashdi. Men rad etdim. Ular hali ham menga ishonmaydilar. Ammo yigitlar agar qiziqarli bo'lsa, ishonishga va'da berishdi. Men biroz ko'proq sindirdim, keyin ovqatlanishni xohlaydiganlardan ketishni va aralashmasliklarini so'radim, chunki men juda uzoq vaqt gaplashaman. Albatta, hamma ovqatlanishni xohlardi, lekin hech kim qolmadi. Va men hammasini boshidan, besh dekos olgan kundan boshlab gapira boshladim. Bolalar juda jim o'tirishdi va tinglashdi.

Men gaplashdim va Zoya Filippovnaga qarab turdim. Nazarimda, u meni to‘xtatib: “Sening o‘zingga yetadi, Perestukin, ixtiro qilishing uchun, odamdek saboq bersang yaxshi bo‘lardi”, demoqchi edi. Lekin domla jim qoldi va diqqat bilan tingladi. Yigitlar mendan ko‘z uzmas, gohida jimgina kulishar, ayniqsa, amakivachchaning hikoyalarini aytganimda, goh hayajonlanib, qoshlarini chimirishar, goh hayrat bilan qarab qo‘yishardi. Ular qayta-qayta tinglashardi. Ammo men allaqachon hikoyamni tugatgan edim va ular hali ham jim turishib, og'zimga qarashdi.

OK, hammasi tugadi! Og'zingni yop? Shunday qilib, menga ishonmasligingizni bilardim.

Yigitlar quvonishdi. Birdaniga bir-birlari bilan talashib-tortishib, o‘ylab topgan bo‘lsam ham shunday zo‘r g‘oyani o‘ylab topdim, shunchalar qiziqki, ishonavering, deyishdi.

Ishonasizmi, Zoya Filippovna? Men domladan so‘radim va uning ko‘zlariga tik qaradim. Agar hammasini o'ylab topsam, undan shunday so'rashga jur'at etarmidim?

Zoya Filippovna jilmayib, boshimni silab qo‘ydi. Bu mutlaqo ajoyib edi.

Men ishonaman. Ishonamanki, siz, Vitya, yaxshi o'qiysiz.

Va bu haqiqat. Endi men yaxshiroq o'rganyapman. Hatto to'g'ri Katya ham yaxshilanayotganimni aytdi. Zhenchik buni tasdiqladi. Ammo Lyuska hali ham dusni ushlaydi va bo'sh o'roq bilan yuradi.

Imtihonlarni topshirib, beshinchi sinfga kirdim. To‘g‘ri, ba’zida Kuzey bilan suhbatlashishni, “O‘rganilmagan saboqlar yurtiga” sayohatimiz chog‘ida biz bilan nima bo‘lganini eslashni juda xohlayman. Lekin u jim. Men hatto uni biroz kamroq seva boshladim. Yaqinda men unga hatto aytdim: "Xo'sh, Kuzya, xohlaysizmi yoki yo'qmi, men baribir it olaman. Cho'pon it!"

Kuzya pichirlab, ortiga o‘girildi.

| |

* * *

Qiziq, ustozning savoliga qanday javob berasiz:

- Ko'l va daryolar, dengizlar, okeanlar va ko'lmaklar yuzasidan bug'langan suv qayerga ketadi?

- Suv qayerga ketadi? Yoki u hali ham g'oyib bo'lmagandir? Balki yaxshilab o'ylab, to'g'ri javob berarsiz?

Onam indamay eshikni ochdi. Lekin bu meni xursand qilmadi. U meni birinchi bo'lib ovqatlantirishini bilardim, keyin esa ...

Ovqatlanib, onamga qaramaslikka harakat qildim. Men o'yladim, u haqiqatan ham mening ko'z o'ngimda bir vaqtning o'zida barcha beshta ikkilik haqida o'qiy oladimi?

Telefon qo'ng'irog'i bo'ldi. Xayr! Pol xola qo'ng'iroq qildi. Bir soatdan keyin onasiga telefonni o'chirishga ruxsat bermaydi.

- Darhol darslaringga o'tir, - dedi onam va telefonni ko'tardi.

Men xonamga borib, darsga o'tirishim kerak edi.

U ba'zi qazuvchilarning muammosini hal qila boshladi. Shartlarni yozishga ulgurmay, karnay gapirdi. Bir oz chalg'itib, tinglash mumkin edi ... Lekin kimning ovozini eshitdim? Zoya Filippovnaning ovozi! U radio orqali yigitlarga imtihonlarga qanday tayyorlanish haqida maslahatlar berdi. Men tayyorlanishni xohlamadim. Men radioni o'chirishga majbur bo'ldim.

Boshqotirmani yana ochdi. Beshta qazuvchi to'rt kun ichida yuz chiziqli metrli xandaq qazishdi ... Birinchi savol uchun nima deb o'ylaysiz?

bahslasha boshladi. Beshta qazuvchi yuz chiziqli metrli xandaq qazishdi. Chiziqli? Nima uchun hisoblagichlar yugurish hisoblagichlari deb ataladi? Ularni kim ta'qib qilmoqda?

Men bu haqda o'ylay boshladim va tilni burishtirdim: "Uniformadagi haydovchi yugurish o'lchagich bilan haydadi."

Va haydovchini Paganel deb atash yaxshi bo'lardi!

- Qazuvchilar bilan nima qilish kerak? Balki ularni metrga ko'paytirar yoki metrlarni qazuvchilarga bo'lar?..

...

Mana kitobdan parcha.
Matnning faqat bir qismi bepul o'qish uchun ochiq (mualliflik huquqi egasining cheklanishi). Agar sizga kitob yoqqan bo'lsa, to'liq matnni hamkorimizning veb-saytidan olishingiz mumkin.