nxënës shkolle

Lëvizshmëria e inertitetit të sistemit nervor karakterizohet. Llojet e aktivitetit nervor më të lartë (të përgjithshëm dhe specifik). Stili individual i veprimtarisë

IP Pavlov veçoi tre veti kryesore të sistemit nervor: forcën, ekuilibrin dhe lëvizshmërinë e proceseve nervore.

1. Forca e sistemit nervor- treguesi i tij më i rëndësishëm, i cili manifestohet në aftësinë e sistemit nervor përballojnë ekspozimin e zgjatur ndaj ngarkesave pa hyrë në një gjendje frenimi ndalues. Forca e sistemit nervor është një tregues i performancës së qelizave nervore, qëndrueshmërisë së tyre funksionale.
2. Bilanci i sistemit nervor do të thotë korrespondenca e forcës së ngacmimit me forcën e frenimit; një mbizotërim i konsiderueshëm i njërit prej këtyre proceseve mbi tjetrin tregon një çekuilibër në sistemin nervor.
3. Lëvizshmëria e proceseve nervore karakterizuar shpejtësia dhe lehtësia e ndryshueshmërisë së proceseve të ngacmimit dhe frenimit. E kundërta e kësaj prone është inercia e proceseve nervore, duke përjashtuar ristrukturimin e shpejtë dhe të lehtë të tyre.

Kombinime të ndryshme të forcës, ekuilibrit, lëvizshmërisë së proceseve nervore përcaktojnë, sipas IP Pavlov, karakteristikat individuale të aktivitetit refleks të kushtëzuar, temperamentin. Këto kombinime janë të ndryshme llojet e sistemit nervor(oriz. 4.1), shërbejnë si bazë fiziologjike për të përshkruara tradicionalisht në literaturë katër lloje të temperamentit:

a) një lloj sistemi nervor i fortë, i ekuilibruar dhe i lëvizshëm qëndron në themel temperament sanguine;
b) korrespondon një lloj sistemi nervor i fortë, i ekuilibruar dhe inert temperamenti flegmatik;
c) një lloj i fortë, i pabalancuar i sistemit nervor me një mbizotërim të proceseve të ngacmimit mbi proceset e frenimit korrespondon me temperamenti kolerik;
d) përcakton një lloj të dobët të sistemit nervor temperament melankolik.

Në vitet në vijim, mësimet e IP Pavlov u zhvilluan dhe u plotësuan. Studimet nga B. M. Teplov, V. D. Nebylitsyn dhe shkencëtarë të tjerë, të kryera në vitet 1950 dhe 1960, treguan se "vetë struktura e vetive të sistemit nervor si ndryshime neurofiziologjike në temperament është shumë më e ndërlikuar sesa mendohej më parë, dhe numri Në bazë, ka shumë më tepër kombinime të këtyre vetive sesa supozoi I. P. Pavlov.

Oriz. 4.1.

Doli, për shembull, se forca e proceseve nervore është një tregues jo vetëm i aftësisë së punës së sistemit nervor, por edhe i tij. ndjeshmëri (ndjeshmëri), ato. ndjeshmëri e rritur ndaj çdo nxitjeje.

Koncepti gjithashtu është zgjeruar ndjeshëm. lëvizshmëria, e cila erdhi në kuptimin e lëvizshmërisë jo vetëm në kuptimin e ngushtë të fjalës (si aftësia e proceseve nervore për të lëvizur nga një gjendje në tjetrën), por edhe si qëndrueshmëri, e cila karakterizohet shkalla e shfaqjes dhe përfundimit të proceseve nervore. Kështu, u zbulua një tjetër pronë e rëndësishme e proceseve nervore - dinamizëm, e cila e shprehur në lehtësinë, shpejtësinë e gjenerimit të proceseve të ngacmimit ose frenimit.

Aktualisht, kombinimet tradicionale të vetive të sistemit nervor plotësohen me veti të reja. Në veçanti, ka pasur një klasifikim 12-dimensional të vetive të sistemit nervor të njeriut bazuar në kombinimet e të paktën tetë atyre kryesore (forca, lëvizshmëria, dinamizmi dhe qëndrueshmëria në lidhje me ngacmimin dhe, në përputhje me rrethanat, me frenimin) dhe katër dytësore(ekuilibri në forcë, lëvizshmëri, dinamizëm dhe qëndrueshmëri) vetitë.

Përveç sa më sipër, kishte edhe veti të tjera të sistemit nervor, lidhur me temperamentin

1) reaktiviteti - një veti e sistemit nervor, e manifestuar në reagime të pavullnetshme me intensitet të ndryshëm në përgjigje të çdo ndikimi të jashtëm;
2) aktiviteti i sistemit nervor - një pronë që tregon se sa energjikisht një person ndikon në botën përreth tij, e njeh atë, kapërcen pengesat në rrugën drejt qëllimit.

Reaktiviteti dhe aktiviteti karakterizojnë nivelin energjetik të sjelljes njerëzore. Raporti i tyre tregon se si sjellja e një personi përcaktohet në një masë më të madhe - nga faktorë të rastësishëm (gjendja shpirtërore, sjellja e të tjerëve, etj.) ose nga qëllimet, besimet e tij të vazhdueshme. Për shembull, mbizotërimi i reaktivitetit vërehet shpesh në sjelljen e të ashtuquajturve shkelës të rastësishëm, të situatës;

3) plasticiteti dhe, në kundërshtim me këtë veti, shprehin ngurtësinë e proceseve nervore lëvizshmërisë ose inercia e sistemit nervor, përcaktoni se sa lehtë një person përshtatet në mënyrë fleksibël ndaj një mjedisi (situatë) në ndryshim. Plasticiteti është një veti e rëndësishme profesionale e temperamentit që është e nevojshme për një avokat, pasi ndikon në fleksibilitetin e sjelljes së tij në situata të ndryshme;
4) ekstroversion - introversion - kjo është një karakteristikë e dallimeve psikologjike individuale, në një farë mase të lidhur me temperamentin, e manifestuar në orientimin më të madh të një personi qoftë në botën e jashtme, përreth, qoftë në botën e tij të brendshme, gjë që gjithashtu ndikon shumë në sjelljen e tij.

Mundësitë kompensuese të psikikës. Ekziston një marrëdhënie e ngushtë dhe e paqartë midis vetive të sistemit nervor dhe temperamentit: e njëjta veti e sistemit nervor mund të ndikojë në disa veti të ndryshme të temperamentit. Si rezultat, një lloj komplekset e simptomave veti të ndryshme të sistemit nervor që lidhen me njëra-tjetrën. Për më tepër, në agregatin e shenjave të ndryshme të një prone të caktuar, një nga shenjat është ajo kryesore, përcaktuese. Kjo shpjegon në masë të madhe mjaft të fortë aftësitë kompensuese të psikikës, duke lejuar një person të përshtatet me mjedisin.

llojet e temperamentit. Duke pasur parasysh shumëllojshmërinë e konsiderueshme të kombinimeve të vetive të ndryshme të sistemit nervor, së bashku me katër llojet tradicionale të temperamentit, ekzistojnë një numër i madh i llojeve të ndërmjetme, variante të ndryshme të temperamentit. Prandaj, problemi i një ndarjeje të qartë të njerëzve sipas karakteristikave të përgjithshme të sistemit nervor, bazuar në vetëm katër lloje të temperamentit, i ka lënë vendin një studimi më të thelluar të vetive individuale të sistemit nervor që qëndrojnë në themel të temperamentit. të një personi të caktuar, i cili mund të ketë tipare të llojeve të ndryshme të temperamentit të dalluar më parë. Duke analizuar vetitë e listuara më sipër, është e mundur të jepet një përshkrim i shkurtër psikologjik i katër llojeve të temperamentit të përshkruar tradicionalisht në literaturë si ato themelore, në mënyrë që më vonë ato të mund të përdoren në një analizë krahasuese të karakteristikave individuale psikologjike të njerëzve të ndryshëm ( Fig. 4.2). Për shembull, sanguine karakterizohet nga ndjeshmëria disi e reduktuar, reaktiviteti dhe aktiviteti i lartë, ekuilibri, lëvizshmëria emocionale, plasticiteti, qëndrueshmëria, ekstraversioni. Pronarët e këtyre pronave të temperamentit janë zakonisht shumë aktivë, produktivë në punë, veçanërisht nëse kjo ngjall interesin e tyre të madh. Ata janë të lëvizshëm, përshtaten lehtësisht me kushtet e reja, janë në gjendje të krijojnë lehtësisht kontakte me njerëzit, por kanë vështirësi në kryerjen e operacioneve të gjata, monotone.

Oriz. 4.2.

(vizatim X. Bidstrup)

Për shembull, ndryshe nga sanguine, kolerike karakterizohet nga rritja e ngacmueshmërisë, reaktiviteti i lartë, aktiviteti, rritja e ngacmueshmërisë emocionale, ekstraversioni, shpejtësia e përshpejtuar e reagimeve. Njerëzit kolerik shpesh demonstrojnë ngacmueshmëri të shtuar, sjellje të pabalancuar, një ciklik të caktuar në punë - nga një pasion i pasionuar për biznesin në apati të plotë, të shoqëruar nga pasiviteti i përkohshëm. Me një ndikim negativ edukativ në sjelljen e një personi kolerik, shpesh mund të shfaqet mospërmbajtje, vetëkontroll i zvogëluar, agresivitet i tepruar në situata konflikti emocionalisht intensive.

Kundër, person flegmatik karakterizohet nga ndjeshmëria e reduktuar, reaktiviteti i ulët, ngurtësia, ngacmueshmëria e reduktuar emocionale, shpejtësia e ngadaltë e reagimit, introversioni. Njerëzit me tipare të temperamentit flegmatik janë më të ekuilibruar, të plotë në punën e tyre, ata punojnë me sukses aty ku kërkohet metodikë, këmbëngulje dhe qëndrim i përpiktë ndaj punës. Ndër të metat e flegmatikës, duhet të theksohet njëfarë inercia, pasiviteti, nevoja për kohë shtesë për të kaluar nga një lloj aktiviteti në tjetrin.

Dhe së fundi melankolike karakterizohet nga rritja e ndjeshmërisë, reaktiviteti i ulët dhe aktiviteti i reduktuar, ngurtësia, ngacmueshmëria e reduktuar emocionale, ngjyrosja negative e emocioneve, vulnerabiliteti emocional, introversioni. Për shkak të faktit se proceset e frenimit në një melankolik mbizotërojnë mbi proceset e ngacmimit, stimujt e fortë negativë mund të kenë një efekt shkatërrues në sjelljen dhe veprimtarinë e tij në përgjithësi. Prandaj, njerëzit e pajisur në një masë të madhe me vetitë e një temperamenti melankolik kanë më shumë gjasa të përjetojnë ankth të shtuar, janë më të prirur ndaj stresit, më shpesh mbivlerësojnë natyrën e kërcënimit dhe bëhen më lehtë viktima të ofendimeve të dhunshme.

Dekreti i Nebylitsyn V.D. op. S. 183.
Për më shumë detaje, shihni: Rusalov V.M. Bazat biologjike të dallimeve psikologjike individuale. M., 1979. S. 78.

Çdo person lind me një grup të caktuar karakteristikash biologjike të personalitetit të tij, të manifestuara në temperament. Dallime të rëndësishme në sjelljen e njerëzve, për shkak të vetive të temperamentit të tyre, janë edhe midis vëllezërve dhe motrave të gjakut, midis binjakëve që jetojnë krah për krah. Temperamentet ndryshojnë midis binjakëve siamezë Masha dhe Dasha, të gjithë fëmijët që morën të njëjtin edukim, kanë të njëjtin botëkuptim, ideale të ngushta, besime dhe parime morale.

Çfarë është temperamenti? Temperamenti quhen karakteristikat e lindura të një personi, të cilat përcaktojnë dinamikën e rrjedhës së proceseve të tij mendore. Është temperamenti që përcakton reagimet e një personi ndaj rrethanave të jashtme. Ai formon kryesisht karakterin e një personi, individualitetin e tij dhe është një lloj lidhjeje midis trupit dhe proceseve njohëse.

Temperamenti është një manifestim i llojit të sistemit nervor në veprimtarinë njerëzore, karakteristikave individuale psikologjike të një personi, në të cilin manifestohet lëvizshmëria e proceseve të tij nervore, forca dhe ekuilibri.

Ngacmimi dhe frenimi mund të jenë të balancuara ose të dominojnë njëra-tjetrën, ato mund të vazhdojnë me forcë të ndryshme, të lëvizin nga qendra në qendër dhe të zëvendësojnë njëra-tjetrën në të njëjtat qendra, d.m.th. kanë njëfarë lëvizshmërie.

Vetë termi "temperament" u prezantua nga mjeku i lashtë Claudius Galen dhe vjen nga fjala latine "temperans", që do të thotë i moderuar. Vetë fjala temperament mund të përkthehet si "raporti i duhur i pjesëve". Hipokrati besonte se lloji i temperamentit përcaktohet nga mbizotërimi i një prej lëngjeve në trup. Nëse gjaku mbizotëron në trup, atëherë personi do të jetë i lëvizshëm, d.m.th., të ketë një temperament sanguin, biliare e verdhë do ta bëjë një person impulsiv dhe të nxehtë - kolerik, biliare e zezë - e trishtuar dhe e ndrojtur, domethënë melankolike dhe mbizotërimi i Limfa do t'i japë një personi qetësi dhe ngadalësi, do ta bëjë flegmatik.

Shumë studiues, në veçanti, V. S. Merlin, S. L. Rubinshtein, besojnë se temperamentet në formën e tyre të pastër janë shumë të rralla, zakonisht në çdo person ato janë të pranishme në përmasa të ndryshme. Gjithashtu nuk është e nevojshme të barazojmë karakterin dhe temperamentin. Kjo e fundit karakterizon vetëm llojin e sistemit nervor, vetitë e tij, lidhet me strukturën e trupit dhe madje edhe metabolizmin. Por, në asnjë mënyrë nuk lidhet me pikëpamjet e individit, besimet, shijet dhe nuk përcakton mundësitë e individit.

Në qendrat nervore të korteksit të trurit të njeriut, ndodhin dy procese aktive të kundërta në një ndërveprim kompleks: ngacmimi dhe frenimi. Ngacmimi i disa pjesëve të trurit shkakton frenim të të tjerëve, kjo mund të shpjegojë pse një person që është i pasionuar pas diçkaje pushon së perceptuari mjedisin. Kështu, për shembull, ndërrimi i vëmendjes shoqërohet me transferimin e ngacmimit nga një pjesë e trurit në tjetrën dhe, në përputhje me rrethanat, me frenimin e pjesëve të braktisura të trurit.

Në psikologjinë e dallimeve individuale, dallohen vetitë e mëposhtme të temperamentit: ngacmimi - frenimi, qëndrueshmëria - ngurtësia, lëvizshmëria - inercia, aktiviteti - pasiviteti, si dhe ekuilibri, ndjeshmëria, shpejtësia e reagimit.

Dobësia e proceseve nervore karakterizohet nga paaftësia e qelizave nervore për t'i bërë ballë ngacmimit dhe frenimit të zgjatur dhe të përqendruar. Nën veprimin e stimujve shumë të fortë, qelizat nervore kalojnë shpejt në një gjendje frenimi mbrojtës. Kështu, në një sistem nervor të dobët, qelizat nervore karakterizohen nga efikasitet i ulët, energjia e tyre varfërohet shpejt. Por nga ana tjetër, një sistem nervor i dobët ka ndjeshmëri të madhe: edhe ndaj stimujve të dobët, ai jep një reagim të përshtatshëm.

Një pronë e rëndësishme e aktivitetit më të lartë nervor është ekuilibri i proceseve nervore, domethënë raporti proporcional i ngacmimit dhe frenimit. Në disa njerëz, këto dy procese janë të balancuara në mënyrë të ndërsjellë, ndërsa te të tjerë ky ekuilibër nuk respektohet: ose procesi i frenimit ose ngacmimi mbizotëron. Një nga vetitë kryesore të aktivitetit më të lartë nervor është lëvizshmëria e proceseve nervore. Lëvizshmëria e sistemit nervor karakterizohet nga shpejtësia e vazhdimësisë së proceseve të ngacmimit dhe frenimit, shpejtësia e fillimit dhe përfundimit të tyre (kur kushtet e jetës e kërkojnë), shpejtësia e lëvizjes së proceseve nervore (rrezatimi dhe përqendrimi), shpejtësia e shfaqjes së procesit nervor në përgjigje të acarimit, shpejtësia e formimit të lidhjeve të reja të kushtëzuara. Kombinimet e këtyre vetive të proceseve nervore të ngacmimit dhe frenimit formuan bazën për përcaktimin e llojit të aktivitetit më të lartë nervor. Në varësi të kombinimit të forcës, lëvizshmërisë dhe ekuilibrit të proceseve të ngacmimit dhe frenimit, dallohen katër lloje kryesore të aktivitetit më të lartë nervor.

Lloji i dobët . Përfaqësuesit e llojit të dobët të sistemit nervor nuk mund t'i rezistojnë stimujve të fortë, të zgjatur dhe të përqendruar. Të dobëta janë proceset e frenimit dhe ngacmimit. Nën veprimin e stimujve të fortë, zhvillimi i reflekseve të kushtëzuara vonohet. Së bashku me këtë, ekziston një ndjeshmëri e lartë (d.m.th., një prag i ulët) ndaj veprimeve të stimujve.

Lloj i fortë i balancuar . Dallohet nga një sistem nervor i fortë, karakterizohet nga një çekuilibër në proceset themelore nervore - mbizotërimi i proceseve të ngacmimit mbi proceset e frenimit.

Lloji i lëvizshëm i fortë i balancuar . Proceset e frenimit dhe ngacmimit janë të forta dhe të balancuara, por shpejtësia, lëvizshmëria dhe ndryshimi i shpejtë i proceseve nervore çojnë në një paqëndrueshmëri relative të lidhjeve nervore.

Lloji inert i fortë i balancuar . Proceset nervore të forta dhe të ekuilibruara karakterizohen nga lëvizshmëri e ulët. Përfaqësuesit e këtij lloji janë nga jashtë gjithmonë të qetë, madje, të vështirë për t'u emocionuar.

Lloji i aktivitetit më të lartë nervor i referohet të dhënave më të larta natyrore; kjo është një pronë e lindur e sistemit nervor. Mbi këtë bazë fiziologjike, mund të formohen sisteme të ndryshme të lidhjeve të kushtëzuara, d.m.th., në procesin e jetës, këto lidhje të kushtëzuara do të formohen ndryshe në njerëz të ndryshëm: kjo do të jetë manifestimi i llojit të aktivitetit më të lartë nervor. Temperamenti është një manifestim i llojit të aktivitetit më të lartë nervor në veprimtarinë dhe sjelljen njerëzore.

Karakteristikat e veprimtarisë mendore të një personi, të cilat përcaktojnë veprimet, sjelljen, zakonet, interesat, njohuritë e tij, formohen në procesin e jetës individuale të një personi, në procesin e edukimit. Lloji i aktivitetit më të lartë nervor i jep origjinalitet sjelljes njerëzore, lë një gjurmë karakteristike në të gjithë pamjen e një personi - përcakton lëvizshmërinë e proceseve të tij mendore, stabilitetin e tyre, por nuk përcakton as sjelljen, as veprimet e një personi, ose besimet e tij, apo parimet morale.

Llojet e temperamentit

Në psikologji, ekzistojnë katër lloje të temperamentit: kolerik, melankolik, flegmatik dhe sanguine. Nuk mund të thuhet se melankolik është më i mirë se kolerik, dhe sanguine është më i mirë se flegmatiku. Të gjithë kanë të mirat dhe të këqijat e tyre.

1. Melankoliku ka një lloj sistemi nervor të dobët dhe, për rrjedhojë, është i paqëndrueshëm përballë rrethanave që kërkojnë kapërcim ose ngacmim të fortë të sistemit nervor. Tre llojet e mbetura të sistemit nervor konsiderohen të fortë. Një person është lehtësisht i prekshëm, i prirur ndaj përvojës së vazhdueshme të ngjarjeve të ndryshme, ai reagon pak ndaj faktorëve të jashtëm. Ai nuk mund t'i frenojë përvojat e tij asthenike me një përpjekje vullneti, ai është shumë mbresëlënës, lehtësisht i prekshëm emocionalisht. Këto janë tipare të dobësisë emocionale.

2. Temperamentet flegmatike, quhet ky lloj temperamenti, i cili duke qenë tip i fortë, megjithatë dallohet nga lëvizshmëria e ulët e proceseve nervore. Pasi lindin në qendra të caktuara, ato dallohen nga qëndrueshmëria dhe forca. Sistemi nervor inert korrespondon me këtë lloj. I ngadalshëm, i patrazuar, ka aspirata dhe humor të qëndrueshëm, nga jashtë koprrac në shfaqjen e emocioneve dhe ndjenjave. Ai tregon këmbëngulje dhe këmbëngulje në punë, duke qëndruar i qetë dhe i ekuilibruar. Në punë, ai është produktiv, duke e kompensuar ngadalësinë e tij me zell.

3. Temperamenti sanguin - një tjetër lloj temperamenti i fortë - karakterizohet nga fakti se proceset e ngacmimit dhe frenimit janë mjaft të forta, të balancuara dhe lehtësisht të lëvizshme. Një person i gjallë, i nxehtë, i lëvizshëm, me ndryshime të shpeshta në humor, përshtypje, me një reagim të shpejtë ndaj të gjitha ngjarjeve që ndodhin rreth tij, pajtohet fare lehtë me dështimet dhe problemet e tij. Ai është shumë produktiv në punë, kur interesohet, emocionohet shumë për këtë, nëse puna nuk është interesante, është indiferent ndaj saj, mërzitet.

4. Temperamenti kolerik - lloji i tretë i fortë i temperamentit - proceset e çekuilibruara, të pakufizuara, ngacmuese mbizotërojnë ndaj frenimit të dobët. Ky lloj sistemi nervor është i varfëruar shpejt dhe i prirur për prishje. I shpejtë, i pasionuar, impulsiv, por krejtësisht i çekuilibruar, me ndryshime të mprehta të humorit me shpërthime emocionale, i rraskapitur shpejt. Ai nuk ka një ekuilibër të proceseve nervore, kjo e dallon ashpër atë nga një person sanguin. Koleriku, i rrëmbyer, harxhon pakujdesshëm forcën e tij dhe shteron shpejt.

Edukimi i mirë, kontrolli dhe vetëkontrolli bën të mundur që melankoliku të shfaqet si një person mbresëlënës me ndjenja dhe emocione të thella; flegmatik, si person me përvojë, pa vendime të nxituara; sanguine, si një person shumë i përgjegjshëm për çdo punë; kolerik, si person i pasionuar, i furishëm dhe aktiv në punë. Vetitë negative të temperamentit mund të manifestohen: në një melankolik - izolim dhe drojë; flegmatik - indiferencë ndaj njerëzve, thatësi; në një person sanguin - sipërfaqësi, shpërndarje, paqëndrueshmëri. Një person me çdo lloj temperamenti mund ose nuk mund të jetë i aftë, lloji i temperamentit nuk ndikon në aftësitë e një personi, thjesht disa detyra jetësore janë më të lehta për t'u zgjidhur për një person të një lloji temperamenti, të tjera për një tjetër. Temperamenti është një nga tiparet më të rëndësishme të personalitetit. Interesi për këtë problem u ngrit më shumë se dy mijë e gjysmë vjet më parë. Ajo u shkaktua nga ekzistenca e dukshme e dallimeve individuale, të cilat janë për shkak të veçorive të strukturës dhe zhvillimit biologjik dhe fiziologjik të organizmit, si dhe veçorive të zhvillimit shoqëror, veçantisë së lidhjeve dhe kontakteve shoqërore. Strukturat e personalitetit të përcaktuara biologjikisht përfshijnë, para së gjithash, temperamentin. Temperamenti përcakton praninë e shumë dallimeve mendore midis njerëzve, duke përfshirë intensitetin dhe qëndrueshmërinë e emocioneve, impresionueshmërinë emocionale, ritmin dhe energjinë e veprimeve, si dhe një sërë karakteristikash të tjera dinamike.

Pavarësisht se janë bërë përpjekje të përsëritura dhe të vazhdueshme për të hetuar problemin e temperamentit, ky problem ende i përket kategorisë së problemeve të diskutueshme dhe jo plotësisht të zgjidhura të shkencës moderne psikologjike. Sot ka shumë qasje për studimin e temperamentit. Sidoqoftë, me gjithë shumëllojshmërinë ekzistuese të qasjeve, shumica e studiuesve pranojnë se temperamenti është baza biologjike mbi të cilën një person formohet si një qenie shoqërore dhe tiparet e personalitetit për shkak të temperamentit janë më të qëndrueshme dhe afatgjata. Është e pamundur të shtrohet pyetja se cili nga temperamentet është më i mirë. Secila prej tyre ka anët e veta pozitive dhe negative. Pasioni, aktiviteti, energjia e kolerikut, lëvizshmëria, gjallëria dhe reagimi i sanguinit, thellësia dhe qëndrueshmëria e ndjenjave të melankolikëve, qetësia dhe mungesa e nxitimit të flegmatikëve janë shembuj të atyre tipareve të vlefshme të personalitetit që lidhen me temperamentet individuale. Në të njëjtën kohë, me ndonjë nga temperamentet, mund të ekzistojë rreziku i zhvillimit të tipareve të padëshiruara të personalitetit. Për shembull, një temperament kolerik mund ta bëjë një person të papërmbajtur, të papritur, të prirur ndaj "shpërthimeve" të vazhdueshme. Një temperament sanguin mund të çojë në mendjelehtësi, një tendencë për t'u shpërndarë, thellësi të pamjaftueshme dhe stabilitet të ndjenjave. Me një temperament melankolik, një person mund të zhvillojë izolim të tepruar, një tendencë për t'u zhytur plotësisht në përvojat e tij dhe drojë e tepruar. Temperamenti flegmatik mund ta bëjë një person letargjik, inert, indiferent ndaj të gjitha përshtypjeve të jetës. Pavarësisht këtij temperamenti, e gjithë jeta e pronarit të saj është formuar si dhe karakteri i tij.

Sipas mendimit tonë, temperamenti ndryshon gjatë gjithë jetës dhe varet nga rrethanat mbizotëruese. Le të themi një person ... një person sanguin. Gjithçka në jetën e tij është e qetë. Në jetën e tij shfaqen njerëz që fillojnë ta marrin në pyetje, ta akuzojnë, ta çojnë në histeri, në lot. Nëse një apel i tillë zgjat më shumë se një muaj, atëherë personi fillon të qajë më shumë, bëhet Melankolik. Ky Melankolik po tërhiqet vazhdimisht, po poshtërohet. Ky Melankolik bëhet kolerik. Ajo tashmë mund të krahasohet me një bombë bërthamore. Fillon të shpërthejë dhe i bërtet të gjithëve që qeshin nga ana, që i thonë diçka me shaka, por ai nuk e kupton. Ka një efekt negativ tek ata që ju rrethojnë. Por kjo ndodh rrallë. Temperamenti është ritmi ose cikli i shprehjes së emocioneve dhe cilësive.

Aftësia për të ndryshuar sjelljen në përputhje me ndryshimin e kushteve të jetesës. Masa e kësaj vetie të sistemit nervor është shpejtësia e kalimit nga një veprim në tjetrin, nga gjendja pasive në atë aktive dhe anasjelltas, e kundërta e lëvizshmërisë është inertiteti i proceseve nervore.

Sipas mësimeve të IP Pavlov, karakteristikat individuale të sjelljes, dinamika e rrjedhës së aktivitetit mendor varen nga ndryshimet individuale në aktivitetin e sistemit nervor. Baza e dallimeve individuale në aktivitetin nervor është manifestimi dhe korrelacioni i vetive të dy proceseve kryesore nervore - ngacmimi dhe frenimi.

U krijuan tre veti të proceseve të ngacmimit dhe frenimit:

1) forca e proceseve të ngacmimit dhe frenimit,

2) ekuilibri i proceseve të ngacmimit dhe frenimit,

3) lëvizshmëria (ndryshueshmëria) e proceseve të ngacmimit dhe frenimit.

Fuqia e proceseve nervore shprehet në aftësinë e qelizave nervore për të duruar ngacmime dhe frenim të zgjatur ose afatshkurtër, por shumë të përqendruar. Kjo përcakton performancën (qëndrueshmërinë) e qelizës nervore.

Një nga vetitë kryesore të aktivitetit më të lartë nervor është lëvizshmëria e proceseve nervore. Lëvizshmëria e sistemit nervor karakterizohet nga shpejtësia e proceseve të ngacmimit dhe frenimit, shpejtësia e shfaqjes dhe përfundimit të tyre (kur e kërkojnë kushtet e jetës), shpejtësia e lëvizjes së proceseve nervore (rrezatimi dhe përqendrimi), shpejtësia e shfaqja e procesit nervor në përgjigje të acarimit, shpejtësia e formimit të lidhjeve të reja të kushtëzuara, zhvillimi dhe ndryshimet dinamike të stereotipeve.

Kombinimet e këtyre vetive të proceseve nervore të ngacmimit dhe frenimit formuan bazën për përcaktimin e llojit të aktivitetit më të lartë nervor. Në varësi të kombinimit të forcës, lëvizshmërisë dhe ekuilibrit të proceseve të ngacmimit dhe frenimit, dallohen katër lloje kryesore të aktivitetit më të lartë nervor.

Lloji i dobët. Përfaqësuesit e llojit të dobët të sistemit nervor nuk mund t'i rezistojnë stimujve të fortë, të zgjatur dhe të përqendruar. Të dobëta janë proceset e frenimit dhe ngacmimit. Nën veprimin e stimujve të fortë, zhvillimi i reflekseve të kushtëzuara vonohet. Së bashku me këtë, ekziston një ndjeshmëri e lartë (d.m.th., një prag i ulët) ndaj veprimeve të stimujve.

Lloj i fortë i balancuar. Dallohet nga një sistem nervor i fortë, karakterizohet nga një çekuilibër në proceset themelore nervore - mbizotërimi i proceseve të ngacmimit mbi proceset e frenimit.

Lloji i fortë i balancuar i celularit. Proceset e frenimit dhe ngacmimit janë të forta dhe të balancuara, por shpejtësia, lëvizshmëria dhe ndryshimi i shpejtë i proceseve nervore çojnë në një paqëndrueshmëri relative të lidhjeve nervore.

Lloji inert i fortë i balancuar. Proceset nervore të forta dhe të ekuilibruara karakterizohen nga lëvizshmëri e ulët. Përfaqësuesit e këtij lloji janë nga jashtë gjithmonë të qetë, madje, të vështirë për t'u emocionuar.

Kolerike- Personaliteti është i çekuilibruar, i papërmbajtur, gjaknxehtë, madje i shfrenuar. Temperamenti kolerik karakterizohet nga intensiteti i madh dhe shprehja e gjallë e përvojave emocionale dhe shpejtësia e rrjedhjes së tyre. Koleriku karakterizohet nga nervozizmi dhe shpejtësia, e cila menjëherë pason shpërthimet e dhunshme të ndjenjave. Një person kolerik është një person i nxehtë, i pasionuar, i karakterizuar nga një ndryshim i mprehtë në ndjenjat, të cilat janë gjithmonë të thella në të, e kapin plotësisht atë. Ai përjeton thellësisht dhe fort gëzime dhe hidhërime, të cilat gjen shprehjen e saj (ndonjëherë të dhunshme) në shprehjet dhe veprimet e tij të fytyrës. Me vështirësi kryen punë monotone, reagimet janë të shpejta, të forta. Ai fillon biznesin me zjarr, por shpejt ftohet - shfaqet një humor "mospërfillës".

Në komunikim, i padurueshëm dhe i ashpër. Shprehjet dhe lëvizjet e fytyrës janë energjike, ritmi i punës është i shpejtë. Shpesh adoleshentët me një temperament të tillë prishin mësimet, hyjnë në grindje, përgjithësisht shkaktojnë shumë telashe për prindërit dhe mësuesit. Këta janë djem të zjarrtë, luftarak, aktivë. Ata bëhen kryesues mes moshatarëve të tyre, duke i përfshirë në sipërmarrje të ndryshme romantike.

melankolike- i pabalancuar, duke përjetuar thellësisht çdo ngjarje me një reagim të jashtëm të ngadaltë dhe të dobët. Reagimi është i ngadaltë. Karakteristikat e temperamentit melankolik manifestohen nga jashtë: shprehjet dhe lëvizjet e fytyrës janë të ngadalta, monotone, të përmbajtura, të dobëta, zëri është i qetë, joshprehës.

I ndjeshëm, i prekshëm, i frikësuar nga vështirësitë, i karakterizuar nga ankthi i shtuar. Shmang situatat e papritura. Preferon të kryejë veprime që nuk kërkojnë stres mendor.

Ndjenjat dhe disponimi i melankolikut janë monotone dhe në të njëjtën kohë shumë të qëndrueshme.

Fëmijët melankolikë nuk mund t'i rezistojnë padrejtësisë, shpesh bien nën ndikimin e të tjerëve, ngacmohen, ofendohen. Shpesh është e vështirë për këta djem në një ekip. Adoleshentët melankolikë janë shpesh të turpshëm dhe të turpshëm dhe mund të shpërthejnë lehtësisht në lot.

sanguine- personi është i ekuilibruar, reagimet e tij ndryshojnë në shpejtësi dhe forcë të moderuar, megjithatë, ai dallohet nga një intensitet relativisht i dobët i proceseve mendore dhe një ndryshim i shpejtë i disa proceseve mendore nga të tjerët. Ai përvetëson shpejt njohuritë e reja profesionale, mund të punojë për një kohë të gjatë pa u lodhur, me kusht që puna të jetë e larmishme. Personi sanguin karakterizohet nga lehtësia dhe shpejtësia e shfaqjes së gjendjeve të reja emocionale, të cilat, megjithatë, duke zëvendësuar shpejt njëra-tjetrën, nuk lënë një gjurmë të thellë në mendjen e tij.

Zakonisht një person sanguin dallohet nga shprehjet e pasura të fytyrës, përvojat e tij emocionale shoqërohen nga një sërë lëvizjesh shprehëse. Ky është një person i gëzuar, i karakterizuar nga lëvizshmëri e madhe. Shpejtësia e proceseve mendore shoqërohet me lëvizshmërinë e jashtme në një person sanguin: ai është i mbresëlënës, i përgjigjet shpejt stimujve të jashtëm dhe është më pak i përqendruar dhe i thelluar në përvojat e tij personale.

Sanguini përballon lehtësisht detyrat që kërkojnë zgjuarsi të shpejtë, përveç nëse këto detyra janë veçanërisht të vështira dhe serioze. Ai merr lehtësisht raste të ndryshme, por në të njëjtën kohë i harron lehtësisht, duke u interesuar për të reja.

Flegmatik

Nga pamja e jashtme, një person me një temperament flegmatik dallohet, para së gjithash, nga lëvizshmëria e ulët, lëvizjet e tij janë shumë të ngadalta dhe madje letargjike, jo energjike, nuk mund të presësh veprime të shpejta prej tij. Flegmatiku karakterizohet gjithashtu nga ngacmueshmëri e dobët emocionale. Ndjenjat dhe disponimi i tij dallohen nga një karakter i barabartë dhe ndryshojnë ngadalë. Ky është një person i qetë, i matur në veprimet e tij. Ai rrallë del nga një gjendje emocionale e barabartë, e qetë, rrallë mund të shihet shumë i shqetësuar, manifestimet afektive të personalitetit janë të huaja për të.

Shprehjet e fytyrës dhe gjestet e flegmatikëve janë monotone, joshprehëse, të folurit është i ngadaltë, pa gjallëri, nuk shoqërohet me lëvizje ekspresive.

Studiuesit japin përkufizime të ndryshme për termat "ekstrovert" dhe "introvert". Për klasifikimin e K. Leonhard, prioriteti ishte qëndrimi i njeriut ndaj informacionit, ndaj reagimit ndaj ngjarjeve të mjedisit të jashtëm: ekstrovertët janë të ndjeshëm ndaj një informacioni të tillë, reagojnë ndaj tij; Introvertët, nga ana tjetër, mund të injorojnë mjedisin e jashtëm në një masë më të madhe, duke u fokusuar në botën e tyre të brendshme.

Për shkak të dallimeve në qasje, K. Leonhard nxjerr përfundimin kryesor se introvert - personaliteti është më i fortë, më i fortë, rezistent ndaj ndikimeve nga jashtë.ekstrovertët në këtë drejtim, ata janë më pak rezistent - ata ndikohen lehtësisht nga të tjerët dhe, ndryshe nga introvertët, ata mund të ndryshojnë qëndrimet e tyre të brendshme në varësi të mjedisit të jashtëm.

Rrethi i miqve introvertët mjaft të ngushta, ata janë të prirur për të filozofuar, introspeksion. Disa prej tyre kundërshtojnë veten e tyre me mjedisin dhe për këtë arsye nuk ndjekin fare ndryshimin e rrethanave, duke mbetur prapa ritmit të jetës. Si rregull, introvertët kategorikisht nuk tolerojnë ndërhyrje në jetën e tyre, në qëndrimet e tyre dhe në botën e tyre të brendshme. Individë të tillë janë mësuar t'i ndjekin deri në fund parimet dhe besimet e tyre. ekstrovertët ata përshtaten më mirë me ndryshimin e kushteve, bëjnë njohje më të lehta dhe zgjerojnë rrethin e tyre shoqëror, janë të hapur ndaj gjërave të reja, përfshirë informacione të reja. Ata janë të gatshëm të sakrifikojnë besimet e tyre për hir të një qëllimi të caktuar, lehtësisht t'u dorëzohen njerëzve të tjerë. Jo të prirur për introspeksion, disa ekstrovertë madje mund të qortohen për mendjelehtësi.

Vetërregullimi mendor - Kjo kontrolli i gjendjes psiko-emocionale të dikujt, i arritur nga ndikimi i një personi në vetvete me ndihmën e fjalëve, imazheve mendore, kontrollit të tonit të muskujve dhe frymëmarrjes.

Karakteri- ky është kuadri i personalitetit, i cili përfshin vetëm tiparet më të theksuara dhe të ndërlidhura ngushtë të personalitetit që manifestohen qartë në lloje të ndryshme veprimtarie. Të gjitha tiparet e karakterit janë tipare të personalitetit, por jo të gjitha tiparet e personalitetit janë tipare të karakterit. Karakteri- një kombinim individual i tipareve më të qëndrueshme, thelbësore të personalitetit, të manifestuara në sjelljen njerëzore, në një të caktuar respekt: 1) ndaj vetes(shkalla e saktësisë, kritikës, vetëvlerësimit); 2) ndaj njerëzve të tjerë(individualizmi ose kolektivizmi, egoizmi ose altruizmi, mizoria ose mirësia, indiferenca ose ndjeshmëria, vrazhdësia ose mirësjellja, mashtrimi ose vërtetësia, etj.); 3) për punën e caktuar(përtacia ose puna e palodhur, saktësia ose pakujdesia, iniciativa ose pasiviteti, këmbëngulja ose padurimi, përgjegjësia ose papërgjegjshmëria, organizimi etj.); 4) pasqyrohen në karakter cilësitë vullnetare: gatishmëria për të kapërcyer pengesat, dhimbjet mendore dhe fizike, shkalla e këmbënguljes, pavarësia, vendosmëria, disiplina. Karakteri i një personi është një aliazh i vetive të lindura të aktivitetit më të lartë nervor me tipare individuale të fituara gjatë jetës. Vetitë e veçanta të karakterit varen nga njëra-tjetra, janë të lidhura me njëra-tjetrën dhe formojnë një organizatë integrale, e cila quhet struktura e karakterit. Ekzistojnë dy grupe tiparesh në strukturën e karakterit. Nën tipar i karakterit të kuptojë disa tipare të personalitetit të një personi që manifestohen sistematikisht në lloje të ndryshme të veprimtarive të tij dhe me anë të të cilave mund të gjykohen veprimet e tij të mundshme në kushte të caktuara. TE grupi i parë përfshin veçori që shprehin orientimin e individit (nevojat e qëndrueshme, qëndrimet, interesat, prirjet, idealet, qëllimet), një sistem marrëdhëniesh me realitetin përreth dhe janë mënyra individuale të zbatimit të këtyre marrëdhënieve. Tek grupi i dytë përfshijnë tipare të karakterit intelektual, vullnetar dhe emocional.

Theksimi i karakterit dhe personalitetit- kjo është një shprehje e tepruar e tipareve individuale të karakterit, ky është një version ekstrem i normës që kufizohet me psikopatinë.

Thekset e personazheve: 1. Lloji hipertimik. Ai dallohet nga një humor i ngritur, optimist, jashtëzakonisht i kontaktueshëm, kalon shpejt nga një gjë në tjetrën. Nuk e përfundon punën e filluar, nuk është i disiplinuar, i prirur për veprime imorale, opsionale, vetëvlerësimi është i mbivlerësuar. Konflikti, shpesh vepron si iniciator i konflikteve. 2.Lloji i pakëndshëm - kunder tipit hipertimik. Ai dallohet nga një humor pesimist, pa kontakt, preferon vetminë, bën një jetë të izoluar, është i prirur për vetëbesim të ulët. Rrallëherë bie në konflikt me të tjerët. E vlerëson shumë miqësinë, drejtësinë. 3.Lloji cikloid . Karakterizohet nga ndryshime mjaft të shpeshta periodike të humorit. Gjatë periudhës së rritjes së humorit, sjellja është hipertimike dhe gjatë recesionit është e paqartë. Vetëvlerësimi është i paqëndrueshëm. Konflikti, sidomos gjatë periudhës së ngritjes së humorit. Në konflikt, i paparashikueshëm. 4. lloj ngacmues . Ndryshon në kontakt të ulët në komunikim. I mërzitshëm, i zymtë, i prirur për vrazhdësi dhe abuzim. I papërshtatshëm në një ekip, dominues në një familje. Në një gjendje emocionalisht të qetë, të ndërgjegjshëm, të saktë. Në një gjendje zgjimi emocional, ai është i durueshëm, ka kontroll të dobët mbi sjelljen e tij. Konflikti, shpesh vepron si iniciator i konflikteve, është aktiv në konflikt. 5. tip i mbërthyer . Dallohet nga shoqërueshmëria e moderuar, e mërzitshme, e prirur ndaj moralizimit, shpesh merr pozicionin e një "prindi". Përpiqet për performancë të lartë në çdo biznes, i bën kërkesa të larta vetes, është i ndjeshëm ndaj drejtësisë sociale. E prekshme, e pambrojtur, e dyshimtë, hakmarrëse, xheloze. Vetëvlerësimi është i pamjaftueshëm. Konflikti, zakonisht vepron si iniciator i konflikteve, është aktiv në konflikt. 6. Lloji pedant . Dallohet për ndërgjegje, saktësi, seriozitet në biznes. Në marrëdhëniet zyrtare - një burokrat, një formalist, ua pranon lehtësisht udhëheqjen të tjerëve. Rrallë hyn në konflikte. Megjithatë, formalizmi i tij mund të provokojë situata konflikti. Në konflikt, ai sillet në mënyrë pasive. 7. Lloji i alarmit. Ndryshon në kontakt të ulët, vetë-dyshim, humor të vogël. Vetëvlerësimi është i ulët. Në të njëjtën kohë, ai karakterizohet nga tipare të tilla si miqësia, vetëkritika, zelli. Rrallë hyn në konflikte, duke luajtur një rol pasiv në to, strategjitë mbizotëruese të sjelljes në një konflikt janë tërheqja dhe lëshimi. 8. Lloji emocionues. Ndryshon në dëshirën për të komunikuar në një rreth të ngushtë. Vendos kontakte të mira vetëm me një rreth të vogël të zgjedhur njerëzish. Tepër e ndjeshme. E përlotur. Në të njëjtën kohë, ai karakterizohet nga mirësia, dhembshuria, një ndjenjë e shtuar e detyrës, zelli. Rrallëherë vjen në konflikt. Në konflikte, ai luan një rol pasiv, është i prirur për lëshime. 9. Lloji demonstrues. Dallohet nga lehtësia e vendosjes së kontakteve, dëshira për udhëheqje, etja për pushtet dhe lavdi. Të prirur për intriga. Tërheqëse, artistike. Në të njëjtën kohë, njerëzit e këtij lloji janë egoistë, hipokritë, mburravecë. Konflikti. aktive në konflikt. 10. Lloji i lartësuar ( nga lat. exaltatio - gjendje entuziaste, e emocionuar, animacion i dhimbshëm). Ndryshon në kontakt të lartë. Lokas, i dashur. I lidhur dhe i vëmendshëm ndaj miqve dhe të afërmve, i nënshtruar disponimeve momentale. Përjetoni sinqerisht problemet e njerëzve të tjerë.

Mekanizmat e zhvillimit dhe formimit të karakterit

Karakteri zakonisht nënkupton tërësinë e disa vetive mendore të jashtëzakonshme të një individi. Kjo i referohet atyre vetive mendore që formohen pas lindjes së një personi. Temperamenti, për shembull, ka rrënjë fiziologjike dhe gjenetike, prandaj nuk vlen për karakterin, sepse është formuar në shumë aspekte edhe para lindjes. Ai, nga ana tjetër, mund të nxisë ose pengojë zhvillimin e disa tipareve të karakterit.

Karakteri formohet në procesin e zhvillimit të personalitetit, marrëdhëniet e tij shoqërore.

Tiparet e karakterit formohen në tre nivele:

fiziologjike - bazuar në temperamentin,

sociale - nën ndikimin e shoqërisë

në nivelin e vetëdijes - vetë-formimi i karakterit.

Kushti kryesor për zhvillimin dhe formimin e karakterit të një personi është, natyrisht, mjedisi shoqëror. Me fjalë të thjeshta, të gjithë ata njerëz që rrethojnë një person në procesin e rritjes dhe jo vetëm. Nuk ka nevojë të flitet për kufijtë e qartë të këtij procesi, sepse personazhi është i “mbushur” me tipare të ndryshme gjatë gjithë jetës.

Duhet të theksohet se formimi i karakterit të një personi karakterizohet nga një sërë kushtesh dhe veçorish të caktuara në faza të ndryshme moshe.

Periudhat e formimit të personazheve

Edhe pse personazhi fillon të formohet që në muajt e parë, megjithatë, dallohet një periudhë e veçantë e ndjeshme e jetës. Kjo periudhë bie përafërsisht në moshën 2-3 deri në 9-10 vjeç, kur fëmijët komunikojnë shumë dhe aktivisht si me të rriturit përreth ashtu edhe me bashkëmoshatarët, ata pranohen lehtësisht, duke imituar të gjithë dhe gjithçka. Gjatë kësaj periudhe, ata janë të hapur ndaj pothuajse çdo ndikimi të jashtëm. Fëmijët pranojnë me lehtësi çdo përvojë të re, duke imituar gjithçka dhe gjithçka. Të rriturit në këtë kohë ende gëzojnë besimin e pakufishëm të fëmijës, ndaj kanë mundësinë të ndikojnë tek ai me një fjalë, vepër dhe veprim.

Për formimin e karakterit të fëmijës, stili i komunikimit të njerëzve përreth është i rëndësishëm:

Të rriturit me të rriturit

Të rriturit me fëmijë

Fëmijët me fëmijë.

Stili i komunikimit të të rriturve me njëri-tjetrin përballë fëmijës, mënyra e komunikimit me të vetë janë shumë të rëndësishme për formimin e karakterit.

Fëmija edhe adopton stilin e komunikimit dhe përpiqet të përshtatet me të, gjë që ndikon edhe në formimin e karakterit. Pranohet përgjithësisht se mënyra se si nëna dhe babai sillen në lidhje me fëmijën, pas shumë vitesh, bëhet si i trajton ai fëmijët e tij, kur fëmija bëhet i rritur dhe fiton familjen e tij. Megjithatë, kjo është edhe e vërtetë dhe jo e vërtetë. Fëmija jo vetëm që adopton stilet e komunikimit, ai i kritikon ato në mënyrën e tij. Sa më i madh të jetë fëmija dhe sa më i zhvilluar intelekti i tij dhe sa më me dëshirë të përdorë mundësitë e mendjes së tij, aq më kritik është. Kjo është arsyeja pse thelbi i karakterit përfshin gjithmonë qëndrimin e një personi ndaj të vërtetës. Kërkueshmëria e mendjes së fëmijës nuk mund të mos lërë gjurmë në formimin e karakterit të tij.

Disa nga tiparet e para në karakterin e një personi janë:

mirësi-egoizëm,

shoqërueshmëria, izolimi,

Përgjegjshmëria është indiferencë.

Studimet tregojnë se këto tipare të karakterit fillojnë të formohen shumë përpara fillimit të periudhës shkollore të jetës, madje që në foshnjëri.

Më vonë, formohen tipare të tjera të karakterit:

zell, përtaci

Rregullsi, pasaktësi

Mirëbesim - keqdashje,

Përgjegjësi, papërgjegjshmëri

Këmbëngulja është frikacak.

Megjithatë, këto cilësi fillojnë të formohen edhe në fëmijërinë parashkollore. Ato formohen dhe fiksohen në lojëra dhe lloje të disponueshme të punëve shtëpiake dhe aktiviteteve të tjera shtëpiake.

Me rëndësi të madhe për zhvillimin e tipareve të karakterit është stimulimi nga të rriturit. Si kërkesat e ulëta ashtu edhe kërkesat shumë të larta mund të ndikojnë negativisht në formimin e karakterit.

Në periudhën parashkollore ruhen dhe konsolidohen kryesisht ato tipare që marrin vazhdimisht mbështetje.

Në klasat fillore të shkollës formohen tipare të karakterit që shfaqen në marrëdhëniet me njerëzit. Kjo lehtësohet nga zgjerimi i sferës së komunikimit të fëmijës me të tjerët për shkak të shumë miqve të rinj të shkollës, mësuesve të rritur. Nëse ajo që një fëmijë si person ka fituar në shtëpi merr mbështetje në shkollë, atëherë tiparet përkatëse të karakterit fiksohen tek ai dhe më së shpeshti mbeten gjatë gjithë jetës së tij. Nëse përvoja e sapo fituar e komunikimit me bashkëmoshatarët, mësuesit dhe të rriturit e tjerë nuk konfirmon si të sakta ato forma karakteristike të sjelljes që fëmija ka fituar në shtëpi, atëherë fillon një prishje graduale e karakterit, e cila zakonisht shoqërohet me konflikte të theksuara të brendshme dhe të jashtme. . Ristrukturimi i karakterit që rezulton jo gjithmonë çon në një rezultat pozitiv. Më shpesh, ka një ndryshim të pjesshëm në tiparet e karakterit dhe një kompromis midis asaj që i është mësuar fëmijës në shtëpi dhe asaj që kërkon shkolla prej tij.

Në shkollë, fëmija fillon të jetojë një jetë të plotë shoqërore, të komunikojë me një numër të madh njerëzish, përfshirë pak të njohur për të. Përgjegjësia e fëmijës për rezultatin e aktivitetit rritet. Ata fillojnë ta krahasojnë atë me fëmijët e tjerë. Prandaj, është në shkollën fillore që formohet një tipar kaq i rëndësishëm i karakterit si qëndrimi ndaj vetvetes. Suksesi i shkollës mund të krijojë besim në dobinë e tij intelektuale. Dështimet mund të formojnë një lloj "kompleksi humbës": fëmija ndalon së provuari, sepse ai është ende një "humbës".

Në adoleshencë, tiparet e karakterit me vullnet të fortë zhvillohen në mënyrë aktive. Në rininë e hershme, më në fund formohen bazat themelore morale, ideologjike të personalitetit, të cilat shumica e njerëzve i mbajnë gjatë gjithë jetës së tyre. Në fund të shkollës, karakteri më në fund zhvillohet. Më tej, personazhi formohet dhe transformohet gjatë gjithë jetës, por jo aq sa të bëhet i panjohur. Tani një person bëhet krijuesi i karakterit të tij si rezultat i vetë-edukimit.

Llojet e edukimit të gabuar dhe tipat e karakterit me patologji

Mjedisi social është sigurisht një kusht shumë i rëndësishëm për formimin e karakterit. Por po aq i rëndësishëm është edhe edukimi. Roli i edukimit në formimin e karakterit nuk mund të përjashtohet, pasi edukimi jo i duhur mund të shkaktojë disa patologji në karakter. Arsimi mund të klasifikohet si i qëllimshëm ose spontan.

Sipas qëllimeve, arsimi mund të ndahet në tre lloje:

edukimi për edukatorin

edukimi për shoqërinë

edukimi për studentin.

Prindërimi për edukatorin synon zhvillimin e tipareve që lehtësojnë prindërimin, siç është bindja.

Detyra e edukimit për shoqërinë është formimi i veçorive të rëndësishme shoqërore (për shembull, respektimi i ligjit); edukimi për personin e arsimuar vendos detyrën për të formuar tipare të tilla karakteri që janë të dobishme për vetë personin, të afta për të harmonizuar ekzistencën e tij.

aftësitë- karakteristikat individuale psikologjike të një personi, të manifestuara në veprimtari dhe janë kusht për suksesin e tij. Nga niveli i zhvillimit aftësitë shpejtësia, lehtësia dhe forca e procesit të zotërimit të njohurive, aftësive dhe aftësive varen, por ato vetë aftësitë nuk kufizohen në njohuri, aftësi dhe aftësi.

Aftësitë quhen të përgjithshme një person, të cilat në një mënyrë ose në një tjetër manifestohen në të gjitha llojet e veprimtarisë së tij. Këto janë aftësia për të mësuar, aftësitë e përgjithshme mendore të një personi, aftësia e tij për të punuar. Ato bazohen në aftësitë e përgjithshme të kërkuara në çdo fushë të veprimtarisë, në veçanti, si aftësia për të kuptuar detyrat, për të planifikuar dhe organizuar ekzekutimin e tyre duke përdorur mjetet e disponueshme në përvojën njerëzore, për të zbuluar lidhjet e atyre gjërave me të cilat lidhet aktiviteti, zotëroni metoda të reja të punës, kapërceni vështirësitë në rrugën drejt qëllimit.

Nën aftësi e veçantë për të kuptuar, të cilat manifestohen qartë në fusha të veçanta, të veçanta të veprimtarisë (për shembull, skena, muzikore, sportive, etj.).

Ndarja e aftësive të përgjithshme dhe të veçanta është e kushtëzuar. Në fakt, bëhet fjalë për aspekte të përgjithshme dhe të veçanta të aftësive njerëzore që ekzistojnë në ndërlidhje. Aftësitë e përgjithshme manifestohen në të veçanta, domethënë në aftësi për ndonjë aktivitet specifik, specifik. Me zhvillimin e aftësive të veçanta zhvillohen edhe aspektet e tyre të përgjithshme.

dhunti- prania e një personi me prirje dhe aftësi të favorshme për një ose disa lloje të veprimtarisë. Rreth dhunti një person mund të gjykohet nga natyra e zhvillimit të aftësive dhe përvetësimi i njohurive, aftësive, aftësive, nga suksesi dhe niveli i arritjeve në punën profesionale.

Në zemër të çdo aftësie qëndrojnë prirjet. Prirjet kuptohen si tipare parësore, natyrore (biologjike) me të cilat lind njeriu dhe të cilat piqen në procesin e zhvillimit të tij. Këto janë kryesisht karakteristika kongjenitale anatomike dhe fiziologjike të strukturës së trupit, aparatit motorik, organeve shqisore, vetitë neurodinamike të trurit, veçoritë e asimetrisë funksionale të hemisferave cerebrale etj. Është origjinaliteti i karakteristikave individuale që vepron si prirje natyrore. Prirjet nuk përmbajnë aftësi dhe nuk garantojnë zhvillimin e tyre. Ato mund të kthehen ose jo në aftësi, në varësi të edukimit dhe aktiviteteve të personit. Në mungesë të edukimit dhe aktivitetit të duhur, edhe prirjet e mëdha nuk do të bëhen aftësi, dhe me edukimin dhe aktivitetin e duhur, edhe aftësi të një niveli mjaft të lartë mund të zhvillohen nga prirjet e vogla.

BM Teplov vë në dukje disa kushte për formimin e aftësive. Vetë aftësitë nuk mund të jenë të lindura. Vetëm prirjet mund të jenë të lindura. Krijimet e Teplovit kuptohen si disa veçori anatomike dhe fiziologjike. Prirjet qëndrojnë në themel të zhvillimit të aftësive, dhe aftësitë janë rezultat i zhvillimit. Nëse aftësia në vetvete nuk është e lindur, atëherë ajo formohet në ontogjenezën pas lindjes (është e rëndësishme t'i kushtohet vëmendje faktit që Teplov ndan termat "e lindur" dhe "trashëguese"; "i lindur" - manifestohet që nga momenti i lindjes dhe i formuar nën ndikimin e faktorëve trashëgues dhe mjedisorë, "trashëgues" - i formuar nën ndikimin e faktorëve të trashëgimisë dhe manifestohet si menjëherë pas lindjes ashtu edhe në çdo kohë tjetër në jetën e një personi). Aftësitë formohen në veprimtari. Teplov shkruan se "...aftësia nuk mund të lindë jashtë aktivitetit objektiv specifik përkatës". Kështu, aftësia i referohet asaj që lind në aktivitetin që i korrespondon. Kjo ndikon edhe në suksesin e këtij aktiviteti. Aftësia fillon të ekzistojë vetëm së bashku me aktivitetin. Nuk mund të shfaqet para se të ketë filluar zbatimi i aktiviteteve që i korrespondojnë. Për më tepër, aftësitë nuk manifestohen vetëm në aktivitete. Ato janë krijuar në të.

Në psikologji, ekzistojnë tre koncepte të aftësisë:

A) teoria e trashëgimisë së aftësive,

B) teoria e aftësive të fituara,

C) aftësi të fituara dhe të natyrshme.

1. Teoria e trashëgimisë së aftësive daton që nga Platoni, i cili argumentoi se aftësitë janë me origjinë biologjike, d.m.th. manifestimi i tyre varet tërësisht nga kush ishte prindi i fëmijës, nga cilat tipare trashëgohen. Trajnimi dhe edukimi mund të ndryshojnë vetëm shpejtësinë e paraqitjes së tyre, por ato gjithmonë do të manifestohen në një mënyrë ose në një tjetër. www.pclever.ru

Qasja ndaj natyrës trashëgimore të aftësive reflektohet në pikëpamjet që lidhin aftësitë e një personi me madhësinë e trurit të tij. Por këto studime nuk janë konfirmuar.

2. Teoria e aftësive të fituara i lidh aftësitë ekskluzivisht me mjedisin dhe edukimin. Në shekullin e 18-të K.A. Helvetius tha se me ndihmën e edukimit special mund të formohet gjeni. Përkrahësit e këtij drejtimi i referohen rasteve kur fëmijët nga fiset më të prapambetura dhe primitive, pasi kishin marrë trajnimin e duhur, nuk ndryshonin në asnjë mënyrë nga evropianët e arsimuar.

Si shembuj citohen edhe rastet kur, për ndonjë arsye, një fëmijë privohet nga mundësia për të komunikuar me të rriturit dhe bashkëmoshatarët. Si rezultat, një person në kuptimin e plotë të fjalës nuk del prej tij.

Shkencëtari amerikan W. Ashby argumenton se aftësitë dhe madje edhe gjenialiteti përcaktohen nga vetitë e fituara, dhe në veçanti nga çfarë paraprogrami dhe programi i veprimtarisë intelektuale u formuan tek një person në fëmijëri dhe në jetën e mëvonshme, spontanisht dhe me vetëdije në procesin e të mësuarit. . Për njërën, programi ju lejon të zgjidhni problemet krijuese, ndërsa për tjetrën, vetëm ato riprodhuese. W. Ashby e konsideron kapacitetin e punës si faktorin e dytë të aftësive.

Megjithatë, ky konceptim ka hasur edhe në kundërshtime. Vëzhgimet e jetës dhe studimet speciale tregojnë se parakushtet natyrore për aftësitë nuk mund të mohohen. Në një sërë profesionesh, ato kanë një rëndësi të veçantë.

3. Të fituara dhe të natyrshme në aftësi. Ky koncept, i cili ndërthur teoritë e mësipërme, konfirmohet nga praktika dhe studimet speciale.

Studiuesit i ndajnë aftësitë në natyrore dhe të fituara. Ndarja është shumë e kushtëzuar. Trashëgimia përfshihet, natyrisht, si një nga kushtet në zhvillimin e njeriut, por aftësitë e tij nuk janë funksion i drejtpërdrejtë i trashëgimisë së tij. Para së gjithash, trashëgimia dhe e fituara në karakteristikat specifike të personalitetit formojnë një unitet të pandashëm; tashmë për shkak të kësaj, është e pamundur t'i atribuohet ndonjë veçori specifike mendore e një personi vetëm në kurriz të trashëgimisë.

Ndjeheni - ky është procesi më i thjeshtë njohës mendor i pasqyrimit të vetive individuale të objekteve dhe fenomeneve të botës përreth, si dhe gjendjeve të brendshme të trupit, që rrjedhin nga ndikimi i tyre i drejtpërdrejtë në shqisat.

Llojet dhe klasifikimi i ndjesive. Sipas pesë organeve shqisore të njohura nga grekët e lashtë, dallohen këto lloje të ndjesive: pamore, dëgjimore, shijuese, nuhatëse, prekëse (prekëse). Përveç kësaj, ka ndjesi të ndërmjetme midis dridhjeve prekëse dhe dëgjimore. Ekzistojnë gjithashtu ndjesi komplekse, të përbëra nga disa sisteme të pavarura analitike: për shembull, prekja është ndjesi prekëse dhe muskulare-artikulare; Ndjesitë e lëkurës përfshijnë prekjen, temperaturën dhe dhimbjen. Ka ndjesi organike (uri, etje, nauze etj.), ndjesi statike, ndjesi ekuilibri, që pasqyrojnë pozicionin e trupit në hapësirë.

Ekzistojnë baza të ndryshme për klasifikimin e ndjesive.
Klasifikimi më i vjetër i ndjesive përfshin pesë pika (sipas numrit të organeve shqisore):
- erë,
- shije,
- prekje,
- vizion
- dëgjimi.
B.G. Ananiev veçoi njëmbëdhjetë lloje ndjesish.
Fiziologu anglez C. Sherrington propozoi një klasifikim sistematik të ndjesive. Në nivelin e parë, ndjesitë ndahen në tre lloje kryesore:
- interceptive,
- proprioceptive
- eksterceptive.
Interoceptive kombinojnë sinjale që na arrijnë nga mjedisi i brendshëm i trupit. Proprioceptiv transmeton informacione rreth pozicionit në hapësirë të trupit në përgjithësi dhe sistemit musculoskeletal në veçanti. Exteroceptive japin sinjale nga bota e jashtme.

Ndjesitë interoceptive

Ata sinjalizojnë gjendjen e proceseve të brendshme të trupit. Ato lindin për shkak të receptorëve të vendosur:
- në muret e stomakut, zorrëve, zemrës, enëve të gjakut dhe organeve të tjera,
- brenda muskujve dhe organeve të tjera.
Siç doli, ky është grupi më i lashtë dhe më elementar i ndjesive. Receptorët që marrin informacion për gjendjen e organeve të brendshme quhen receptorë të brendshëm. Ndjesitë interoceptive janë ndër format më pak të vetëdijshme dhe më të përhapura të ndjesisë. Ata, karakteristikë, ruajnë gjithmonë afërsinë e tyre me gjendjet emocionale në vetëdije.
Gjithashtu ndjesitë interoceptive shpesh quhen organike.

ndjesi proprioceptive

Ato transmetojnë sinjale për pozicionin e trupit në hapësirë, duke formuar kështu bazën aferente të lëvizjeve të njeriut, duke luajtur një rol vendimtar në rregullimin e tyre. Ndjesitë proprioceptive përfshijnë:
- një ndjenjë ekuilibri (ndjesi statike),
- ndjesi motorike (kinestetike).
Receptorët e ndjeshmërisë proprioceptive gjenden në muskuj dhe nyje (tendonat, ligamentet). Këta receptorë quhen trupa Paccini.
Roli i proprioceptorëve është studiuar mirë në fiziologji dhe psikofiziologji. Roli i tyre si baza aferente e lëvizjeve te kafshët dhe njerëzit u studiua në detaje në veprat e A.A. Orbeli, P.K. Anokhin, N.A. Bernstein.
Receptorët periferikë të ekuilibrit janë të vendosur në kanalet gjysmërrethore të veshit të brendshëm.

Ndjesitë eksteroceptive

Ata sjellin informacion nga bota e jashtme në ndërgjegjen e një personi. Ndjesitë eksteroceptive ndahen në:
- kontakt (shije dhe prekje),
- i largët (dëgjimi, shikimi dhe nuhatja).
Ndjesia e nuhatjes, sipas shumë autorëve, zë një pozicion të ndërmjetëm midis kontaktit dhe ndjesive të largëta. Formalisht, ndjesitë e nuhatjes ndodhin në një distancë nga objekti, por vetë aroma është një lloj objekti (mund të themi se kjo është një re gazi). Dhe më pas rezulton se hunda është në kontakt të drejtpërdrejtë me këtë objekt. Ju gjithashtu mund të vini re se vetë objekti tashmë ka pushuar së ekzistuari, por aroma prej tij mbetet (për shembull, një pemë u dogj, por tymi prej tij mbeti). Ndjesia e nuhatjes gjithashtu luan një rol të madh në perceptimin e cilësisë së ushqimit që hahet.

Ndjenjat intermodale

Ka ndjesi që nuk mund të shoqërohen me ndonjë modalitet të veçantë. Ndjesitë e tilla quhen intermodale. Këto përfshijnë ndjeshmërinë vibruese, në të cilën janë të integruara ndjesitë prekëse-motorike dhe dëgjimore. L.E. Komendantov beson se ndjeshmëria prekëse-vibruese është një nga format e perceptimit të zërit. Perceptimi i prekshëm i dridhjeve të zërit kuptohet si ndjeshmëri e përhapur e zërit. Ndjeshmëria ndaj dridhjeve luan një rol të madh në jetën e shurdhrit dhe shurdh-verbër-memecit. Të verbërit e shurdhër, për shkak të zhvillimit të lartë të ndjeshmërisë ndaj dridhjeve, mësuan për afrimin e një kamioni dhe mënyrat e tjera të transportit në një distancë të madhe.

Inercia e sistemit nervor Etimologjia.

Vjen nga lat. inerci - palëvizshmëri, pasivitet.

Kategoria.

Karakteristikat e proceseve nervore.

Specifikimi.

Lëvizshmëri e ulët e proceseve në sistemin nervor. Karakterizohet nga vështirësi në kalimin e stimujve të kushtëzuar nga një mënyrë pozitive në atë frenuese dhe anasjelltas. Në çrregullimet patologjike, si dëmtimi i lobeve ballore, inertiteti mund të shprehet si këmbëngulje.

Fjalor Psikologjik. ATA. Kondakov. 2000 .

Shihni se çfarë është "inercia e sistemit nervor" në fjalorë të tjerë:

Llojet e sistemit nervor- llojet e aktivitetit më të lartë nervor, një kompleks i vetive themelore të lindura dhe karakteristikave individuale të fituara të sistemit nervor (HC), të cilat përcaktojnë ndryshimet në sjelljen e njerëzve dhe kafshëve dhe qëndrimin ndaj të njëjtave ndikime ... ... Enciklopedia e Madhe Sovjetike

Tipare të qëndrueshme të sistemit nervor që, duke qenë të barabarta, ndikojnë në karakteristikat individuale psikologjike të një personi. Pa e paracaktuar vlerën e saj shoqërore, pa përcaktuar drejtpërdrejt anën përmbajtjesore të psikikës, S. n. Me…

inercia- (nga latinishtja inercia imobilitet, pasiviteti) një koncept i përdorur në psikofiziologji për të treguar lëvizshmërinë e ulët të sistemit nervor. Karakterizohet nga vështirësi në kalimin e stimujve të kushtëzuar nga një mënyrë pozitive në atë frenuese, dhe ... Fjalor Psikologjik

inercia- (lat. - pushim) - një karakteristikë cilësore e sjelljes njerëzore, e manifestuar si pasiviteti, pasiviteti, letargjia, pandryshueshmëria e ndonjë prej manifestimeve të tij - sistemi nervor, të menduarit, ndjenjat, aktiviteti, stili i sjelljes. Kjo është një e zakonshme...... Bazat e kulturës shpirtërore (fjalor enciklopedik i një mësuesi)

Koncepti i përdorur në psikofiziologji për të treguar lëvizshmërinë e ulët të sistemit nervor, i cili karakterizohet nga vështirësi në kalimin e stimujve të kushtëzuar nga një mënyrë pozitive në atë frenuese dhe anasjelltas. Me çrregullime patologjike, ... ... Enciklopedia e Madhe Psikologjike

Obsesioni- Felix Plater, shkencëtari që përshkroi i pari obsesionet ... Wikipedia

IONET- (nga greqishtja. jon që shkon, endet), atome ose kimike. radikalët që bartin ngarkesa elektrike. Histori. Siç përcaktoi fillimisht Faraday, përçimi i një rryme elektrike në tretësirë shoqërohet me lëvizjen e grimcave materiale që bartin ... ...

REFLEKSE KUSHTËZUESE- REFLEKSE KUSHTËZUESE. Refleksi i kushtëzuar tani është një fiziol më vete. një term që tregon një fenomen të caktuar nervor, një studim i hollësishëm i të cilit çoi në formimin e një departamenti të ri në fiziologjinë e kafshëve, fiziologjinë dhe fizikën e aktivitetit më të lartë nervor si ... ... Enciklopedia e Madhe Mjekësore

INTOXIKIMET INDUSTRIALE- një grup i rëndësishëm sëmundjesh në strukturën e përgjithshme të lëndimeve profesionale. Polimorfizmi është për shkak të shumëllojshmërisë së përbërjeve organike dhe inorganike (dhe kombinimeve të tyre), produkteve fillestare dhe të marra (të ndërmjetme, nënprodukte dhe përfundimtare) ... ...

HIDROKARBONET- (HC) komponime organike, molekulat e të cilave përbëhen vetëm nga atomet e karbonit dhe hidrogjenit. Ato janë përbërësit më të rëndësishëm të naftës dhe gazit natyror, produktet e tyre. Ato përdoren gjerësisht si lëndë të para në industri, si lëndë djegëse etj. ... Enciklopedia ruse e mbrojtjes së punës

INERTITETI I PROCESEVE NERVORE - palëvizshmëri e proceseve nervore

Psikomotor: fjalor-libër referues.- M.: VLADOS. V.P. Dudiev. 2008 .

Shihni se çfarë është "INERTITETI I PROCESEVE NERVORE" në fjalorë të tjerë:

- [nga lat. iners, inertis joaktiv, i plogësht] 1) pronë dhe gjendje sipas vlerës. adj. inerte: një tipar sjelljeje, i shprehur në kalimin e ngadaltë dhe të vështirë nga një lloj aktiviteti në tjetrin; pasiviteti, mungesa e iniciativës; ... ... Psikomotor: Referenca e fjalorit

inercia e sistemit nervor- Etimologjia. Vjen nga lat. inerci palëvizshmëri, pasivitet. Kategoria. Karakteristikat e proceseve nervore. Specifikimi. Lëvizshmëri e ulët e proceseve në sistemin nervor. Karakterizohet nga vështirësi në ndërrimin e kushtëzuar ... ...

Luria- Alexander Romanovich (1902 1977) Psikolog rus, specialist në teorinë dhe metodologjinë e psikologjisë, defektologjisë, psikofiziologjisë së lezioneve lokale të trurit, neuropsikologjisë dhe neurolinguistikës. Një nga themeluesit e vendit ... ...

MONOTON- një pronë e llojeve të caktuara të punës që kërkojnë nga një person të kryejë veprime monotone për një kohë të gjatë ose një përqendrim të vazhdueshëm dhe të qëndrueshëm të vëmendjes në kushtet e një deficiti të ngarkesave shqisore. Shumë ndërmarrje përdorin makina CNC dhe ... ... Enciklopedia ruse e mbrojtjes së punës

Ekzaminimi i çrregullimeve mendore në traumat kraniocerebrale- Ekspertiza e punës. Prognoza e çrregullimeve mendore varet në një masë të madhe nga sa saktë pacienti ndjek rekomandimet dhe i përmbahet regjimit. Me tronditje të trurit në një shkallë të lehtë, një i përkohshëm ... ... Fjalor Enciklopedik i Psikologjisë dhe Pedagogjisë

lodhje- ulje e përkohshme e kapacitetit të punës nën ndikimin e ekspozimit afatgjatë ndaj ngarkesës. Ajo lind si pasojë e shterimit të burimeve të brendshme të individit dhe mospërputhjes në punën e sistemeve që ofrojnë veprimtari. U. ka një sërë manifestimesh në ... ... Enciklopedia e Madhe Psikologjike

vetitë e sistemit nervor- tipare të qëndrueshme të sistemit nervor, që prekin ceteris paribus, karakteristikat individuale psikologjike të një personi. Pa e paracaktuar vlerën e saj shoqërore, pa përcaktuar drejtpërdrejt anën përmbajtjesore të psikikës, S. n. Me… Enciklopedia e Madhe Psikologjike