Svet okolo posolstvo na tému astronómia

snímka 1

snímka 2

Astronómia je veda o kozmických telesách, systémoch, ktoré tvoria, a vesmíre ako celku. Slovo astronómia pochádza z dvoch gréckych slov: astron, hviezda a nomos, zákon.

snímka 3

Astronómovia sú ľudia, ktorí študujú hviezdy.

snímka 4

Astronómia je najstaršia z vied. Prví astronómovia sa nazývali pozorovateľmi hviezd. Je známe, že aj jaskyniari pozorovali hviezdnu oblohu, pretože jej kresby sa našli na stenách jaskýň.

snímka 5

Babylončania boli zručnými pozorovateľmi, rovnako ako Egypťania, ktorí stavali pyramídy podľa polohy hviezd v určitých konšteláciách.

snímka 6

Ľudia sledovali hviezdy počas celej svojej histórie. Záznamy o astronomických pozorovaniach naznačujú, že je to približne pred 5000 rokmi.
Čínsky astronóm, 1675

Snímka 7

Oveľa neskôr astronómom pomáhajú prístroje. Takto vyzerajú ďalekohľady minulosti a súčasnosti.

Snímka 8

Moderné teleskopy sú veľmi obrovské a zložité zariadenia, ktoré umožňujú nahliadnuť do hlbín vesmíru na milióny svetelných rokov. Existujú však zariadenia, ktoré vám umožňujú pozerať, alebo skôr počuť, ešte ďalej - sú to rádioteleskopy, kde obrovské antény jednoducho „počúvajú“ vesmír.

Snímka 9

Z pohľadu astronómov je svet Vesmír alebo Kozmos. Toto sú iné planéty a hviezdy, naša planéta Zem, jej rastliny a zvieratá, ty a ja – to je celý Vesmír.

Snímka 10

Vedci sa domnievajú, že náš vesmír vznikol v dôsledku takzvaného veľkého tresku, ku ktorému došlo asi pred 15 miliardami rokov. Zároveň sa vytvorila hustá horúca guľa, ktorá sa začala rýchlo rozširovať a premeniť sa na vesmír. Mnoho astronómov verí, že expanzia pokračuje aj dnes.

snímka 11

Náš život je možný len vďaka Slnku. Ľudia to chápali aj v staroveku a uctievali Slnko ako božstvo. Nazvali to inak: v starovekom Grécku - Helios, v Egypte - Ra a naši slovanskí predkovia - Yarilo. Hymny boli zložené na počesť Slnka.
Yarilo
Helios

snímka 12

Hymny boli zložené na počesť Slnka. Tu je jeden z chválospevov starogréckeho básnika Homéra: Slnko vo večnom pohybe bledne, slnko napĺňa hranice fialovým žiarením zeme. Slnko je priateľom farmára, priaznivo pre všetkých námorníkov. Slnko je božstvo dní a nocí, koruna a počiatok. Len jeho jeden z bohov, ktorý vládne vo svete, je nám dané vidieť...

snímka 13

Na pozorovanie obrovských priestorov vesmíru sú potrebné špeciálne moderné prístroje a observatóriá, preto vedci využívajú celé komplexy výkonných ďalekohľadov, ktoré sa nachádzajú na miestach, kde je vzduch obzvlášť priezračný.
Observatórium

Snímka 14

Najstaršie observatóriá boli postavené pred viac ako sedemtisíc rokmi. Najprv to boli kruhy z obrovských kameňov – megalitov, ktoré tvorili astronomické prístroje. Okolo roku 2800 pred Kr V Británii sa začala výstavba komplexu Stonehenge, ktorý mohol slúžiť ako observatórium.

snímka 15

Medzi starovekými civilizáciami Egypta, Babylonu, Grécka a neskôr Číny, Indie a pred objavením Ameriky Kolumbom bola astronómia vo veľkej úcte. Uskutočnili sa tam presné pozorovania hviezdnej oblohy, a preto boli postavené grandiózne stavby, ktoré prežili dodnes.
Chrám slnka v Mexiku

snímka 16

V stredoveku sa život astronómov ukázal ako veľmi ťažký, pretože ich znalosti o vesmíre boli v mnohých ohľadoch v rozpore s náboženstvom a pre predstavu, že Zem sa točí, bolo úplne možné dostať sa do ohňa, čo sa stalo filozofovi Giordanovi Brunovi.
staroindické observatórium

Snímka 17

Ako vznikla slnečná sústava?
Slnečná sústava vznikla z obrovského oblaku plynu a prachu asi pred 5 miliardami rokov. Niektoré časti oblaku sa ukázali byť hustejšie. Častice plynu a prachu sa v týchto oblastiach začali navzájom približovať pod vplyvom síl vzájomnej príťažlivosti. Postupom času vytvorili guľu. Lopta skondenzovala, zmenšila objem a zahriala sa.

Snímka 18

Postupne začala žiariť a premenila sa na zárodok Slnka, čo trvalo asi 100 tisíc rokov. „Embryo“ sa otáčalo stále rýchlejšie a rozptyľovalo časť látky v priestore. Zároveň sa ďalej zmenšoval a zahrieval. Nakoniec sa "embryo" zahrialo na výskyt jadrovej reakcie; začalo sa uvoľňovať obrovské množstvo energie a zažiarila nová hviezda. Prstenec predtým vypustenej hmoty sa začal zhromažďovať do zrazenín.

Snímka 19

Tieto zhluky sa postupne zväčšovali a zväčšovali, nachádzali sa v rôznych vzdialenostiach od Slnka. Veľké zhluky sa stali planétami, ktoré dnes pozorujeme. Menšie sa zmenili na satelity planét a z veľmi malých sa stali asteroidy.

Snímka 20

Slnko je najbližšie k Zemi…… Je to obrovské…… vesmírne teleso. Slnko má tvar …… Priemer Slnka je ……násobok priemeru Zeme. Hmotnosť Slnka je ...... krát väčšia ako hmotnosť našej planéty. Vzdialenosť od Zeme k Slnku je ...... kilometrov. Teplota na povrchu Slnka je ...... stupňov a v jeho strede - ...... stupňov.
Pomocou učebnice zadajte chýbajúce údaje do textu.

snímka 21

Slnko je najbližšie k Zemi ... (hviezda). Toto je obrovské ... (horúce) kozmické teleso. Slnko má tvar ... (gule). Priemer Slnka je ... (109) násobok priemeru Zeme. Hmotnosť Slnka je ... (330 tisíc) krát väčšia ako hmotnosť našej planéty. Vzdialenosť od Zeme k Slnku je … (150 miliónov) kilometrov. Teplota na povrchu Slnka je ... (6 000) stupňov a v jeho strede - ... (15 - 20 miliónov) stupňov.

snímka 22

Slnko tvorí stred nášho systému. Okolo nej sa točí 9 planét. 4 malé planéty nachádzajúce sa najbližšie k Slnku – Merkúr, Venuša, Zem, Mars – sa nazývajú vnútorné. Majú tvrdý povrch. Zvyšných 5 planét sa nazýva vonkajších. Sú to 4 plynní obri - Jupiter, Saturn, Urán, Neptún, ako aj malá pevná planéta z kameňa a ľadu - Pluto.

snímka 23

Označte každý výrok kódovým znakom, či súhlasíte so mnou alebo nesúhlasíte: 1. Zem je jednou z planét slnečnej sústavy. 2. Slnko je k nám najbližšia hviezda, horúca guľa plynu. 3. Hmotnosť Zeme je 330-tisíckrát väčšia ako hmotnosť Slnka. 4. Špecialisti, ktorí študujú astronómiu, sa nazývajú astronauti. 5. Zem sa pohybuje okolo Slnka. 6. Slnko môžete pozorovať pri pohľade cez ďalekohľad alebo ďalekohľad. rúra.
- Áno
- Nie
- Neviem

snímka 24

Online lekciu na túto tému si môžete pozrieť: http://interneturok.ru/ru/school/okruj-mir/4-klass/tema/mir-glazami-astronoma
Webová stránka Eleny Beryukhovej "School ABV" Dizajn: Elena Beryukhova http://shkola-abv.ru

Kto sú astronómovia a čo je astronómia? Myslieť si!

Slovo "astronómia" pochádza z dvoch gréckych slov: - "astron" - hviezda a "nomos" - zákon. Astronómia je veda o kozmických telesách, systémoch, ktoré tvoria, a vesmíre ako celku. Astronóm je špecialista na astronómiu.

Astronómia je najstaršia z vied. Prví astronómovia sa nazývali pozorovateľmi hviezd. Je známe, že aj jaskyniari pozorovali hviezdnu oblohu, pretože jej kresby sa našli na stenách jaskýň.

Oveľa neskôr astronómom pomáhajú prístroje. Takto vyzerajú ďalekohľady minulosti a súčasnosti.

Z pohľadu astronómov je svet vesmír alebo vesmír. Myslieť si! Ako vznikol vesmír?

Vesmír údajne vznikol v dôsledku nepredstaviteľne silného veľkého tresku asi pred 18 miliardami rokov. V čase výbuchu bola všetka hmota vesmíru stlačená do jednej neuveriteľne horúcej hmoty. Výbuch ho rozmetal na celé okolie. Z tejto primárnej látky vznikli galaxie, hviezdy a planéty.

Vo vesmíre je nespočetné množstvo hviezd. Jedným z nich je aj Slnko. Okolo Slnka obieha 8 planét vrátane našej rodnej Zeme. Okrem planét sa okolo Slnka pohybujú aj iné nebeské telesá (kométy, meteority, asteroidy). Merkúr Neptún Urán Saturn Mars Venuša Jupiter Zem

Charakteristickým znakom komét je, že pri približovaní sa k Slnku sa rozvinie a zväčší chvost, vždy smerujúci od Slnka. Niekedy sú kométy také jasné, že upútajú pozornosť každého. V minulosti vzhľad jasných komét vyvolával u ľudí strach. Je to zaujímavé!

Asteroid (malá planéta) je relatívne malé skalnaté nebeské teleso, z ktorých mnohé obiehajú okolo Slnka. Prvý asteroid, Ceres, bol objavený v roku 1801; odvtedy sa neustále hľadajú a pravidelne sa objavujú nové. Je to zaujímavé!

Meteority sú kamene alebo kusy železa, ktoré spadli na Zem z medziplanetárneho priestoru. Ide o fragmenty asteroidov a komét. Meteority sa delia na „padlé“ a „nájdené“. Je to zaujímavé!

Slnko a nebeské telesá pohybujúce sa okolo neho tvoria slnečnú sústavu.

Naša planéta Zem je súčasťou slnečnej sústavy. Zem sa pohybuje okolo Slnka rýchlosťou 30 km za sekundu. Zároveň sa spolu so Slnkom pohybuje medzi ostatnými hviezdami a spolu s nimi - v priestore vesmíru.

Čo vieš o Slnku? Nebeské telo Dáva svetlo a teplo Má tvar gule

Učebnicová práca. Prečítajte si článok na str. 6-7 učebnica.

Slnko je najbližšie k Zemi.... Toto je obrovské ... kozmické telo. Slnko má tvar... Priemer Slnka je ... krát väčší ako priemer Zeme. Hmotnosť Slnka je ... krát väčšia ako hmotnosť našej planéty. Vzdialenosť od Zeme k Slnku je … kilometrov. Teplota na povrchu Slnka je ... stupňov a v jeho strede - ... stupňov. Do textu vložte chýbajúce údaje. Napíšte slová na kus papiera do stĺpca.

hviezda horúca guľa 109 330 tisíc 150 miliónov 6 tisíc 15 - 20 miliónov Skontrolujte si:

Čo študuje astronómia? Uveďte príklady nebeských telies. Čo je slnečná sústava? 4. Ako pozorovať Slnko, aby ste si nepokazili zrak? Poďme si to zhrnúť:

Klimanova Natalya Sergeevna, učiteľka základnej školy, stredná škola č. 1351

Blízko vesmíru. Astronóm vidí svet oveľa širšie a viac ako priemerný muž na ulici. Cez ďalekohľady (infračervené, ultrafialové, radarové a optické) vidí náš vesmír: nespočetné množstvo hviezd, planét, asteroidov, komét...

Skúsme sa teda pozrieť na svet očami astronóma. Do ďalekohľadu. Prvý vesmírny svet, ktorý uvidíme, je svet slnečnej sústavy, teda planét a malých telies, ktoré sa točia okolo Slnka. Červený Mars, Venuša žiariaca modrou žiarou, kruh Merkúra ako mucha na pozadí kolosálnej horúcej gule Slnka, obri Jupiter a Saturn, obklopení magickými prstencami - to je to, čo je vidieť veľmi dobre a jasne aj nie v najvýkonnejšom ďalekohľade.

Ďaleký priestor.Čo sa však deje za Saturnom, v blízkosti najvzdialenejších planét slnečnej sústavy Urán a Neptún, pretože tieto hĺbky nie sú tak dobre osvetlené Slnkom? Vládnu tu skutočné temné priepasti... A za Neptúnom trochu žiaria malé telesá Kuiperovho pásu: meteority sa rútia, malé planéty rotujú, chvostové kométy pochodujú...

Supervýkonné teleskopy nám už teraz umožňujú preniknúť do hlbín našej Galaxie Mliečna dráha a prezrieť si ďalšie galaxie, medzi ktorými sú obrovské priepasti kozmických medzier. Astronómovia vidia stred našej Galaxie s gigantickým rotujúcim galaktickým diskom, ktorý je pre nás veľkosťou jednoducho nepochopiteľný, vidia čiernu dieru v samom strede galaxie, mŕtve čierne zhasnuté hviezdy, jasne červené a akoby napuchnuté miznúce svietidlá, biele a oslepujúce supernovy ... Planéty-trpaslíci a obri, obklopení najneuveriteľnejšími plynovými mrakmi, prstencami, žiarami, desiatkami malých planét, to znamená satelitov ...

Priestor v pohybe. A samozrejme, svet pred očami astronóma nie je v žiadnom prípade zamrznutý a nie ľadový, ako sa vesmír zdal ľuďom predtým. Buď záblesk zrodu hviezdy zasiahne lúče, potom planéta vybuchne zo zrážky s veľkým asteroidom, potom niečo zmizne v čiernej diere... Astronóm vidí neuveriteľné a stále takmer úplne neprebádané, neznáme svet...

1. Zaujíma vás spoznávanie hviezd a planét? Ak áno, prečo? Napíšte.

Mám záujem dozvedieť sa niečo o planétach, pretože tam možno nájsť život ako ten náš alebo zvieratá, ktoré nemáme. A hviezdy tak krásne svietia a sú tak ďaleko, že sa o nich môžem dozvedieť čo najviac.

2. Pomocou učebnice zapíšte definície.

astronómia - je to veda o nebeských a kozmických telesách.
vesmír - toto je priestor, v ktorom sa nachádzajú planéty, hviezdy a iné nebeské telesá.
Slnečná sústava - je to Slnko a okolo neho sa pohybujúce nebeské telesá.

3. Pomocou schémy z učebnice podpíš planéty slnečnej sústavy.

4. Múdra korytnačka vám ponúka úlohu precvičiť si pamäť a pozornosť. Očíslujte planéty v poradí ich vzdialenosti od Slnka (v modrých štvorcoch); v poradí ich priblíženia k Slnku (v červených štvorcoch). Skontrolujte sa podľa schémy v učebnici.

5. Pomocou učebnice zadajte namiesto medzier digitálne údaje. Použite tieto údaje, keď hovoríte o Slnku.

Priemer slnka 109-krát väčší ako je priemer Zeme. Hmotnosť Slnka je približne na 330 000 (330 tisíc) krát viac masy našej planéty. Vzdialenosť od Zeme k Slnku je 150 miliónov kilometrov . Teplota na povrchu slnka dosahuje 6000 stupňov a pravdepodobne v strede Slnka 15 - 20 miliónov stupňov.

6. Tu si môžete robiť poznámky k svojej správe k úlohe z učebnice (s. 8).

Nájdite v doplnkovej literatúre, na internete nové vedecké informácie o Slnku alebo informácie o zaujímavých nebeských telesách slnečnej sústavy – kométach, asteroidoch. Pripravte si správu.

Predmet správy:

Plán správ:

1. Objav Pluta
   
2. Na povrchu Pluta
   
3. Rozmery Pluta
4. Prečo Pluto nie je planéta, ale asteroid?
5. Nové hádanky

Dôležité informácie na nahlásenie:

Pluto je asteroid, ktorý bol desaťročia považovaný za planétu

18. februára 1930 objavil 23-ročný astronóm zo Spojených štátov Clyde Tombaugh nové nebeské teleso, ktoré svetová vedecká komunita označila za deviatu planétu slnečnej sústavy. Nová planéta dostala meno Pluto – na počesť starorímskeho boha podsvetia. Názov vymyslela 11-ročná školáčka z Oxfordu Venice Burney, ktorá sa živo zaujímala nielen o astronómiu, ale aj o antickú mytológiu.

A skutočne, meno boha podsvetia sa k novej planéte dokonale hodilo. Pluto sa ukázalo ako veľmi chladný a ponurý svet. Jeho útroby pozostávajú z kameňa a ľadu a teplota na povrchu je -230ºС. Na povrchu planéty je atmosféra, ktorá je však veľmi riedka a naplnená dusíkom, metánom a oxidom uhoľnatým – plynmi nevhodnými pre ľudské dýchanie.

Viac ako 70 rokov bolo Pluto oficiálne považované za planétu, pretože najskôr sa podľa výpočtov vedcov jeho rozmery zdali porovnateľné so Zemou a potom s Marsom. Ale po objave Plutovho mesiaca Charon boli astronómovia schopní presnejšie vypočítať rozmery. Ukázalo sa, že priemer Pluta je o tretinu menší ako priemer Mesiaca, družice Zeme.

Spory vedcov trvali takmer 30 rokov. Niekto považoval Pluto za planétu, niekto za asteroid a niekto za trpasličiu planétu. Výsledkom bolo, že 24. augusta 2006 Medzinárodná astronomická únia predstavila novú presnú definíciu pojmu „planéta“. Ukázalo sa, že Pluto vôbec nevyhovuje tejto novej definícii a okamžite bolo preklasifikované na vedľajšiu planétu alebo, ako sa im hovorí, asteroid.

Prekvapivo ani táto udalosť nezastavila debatu astronómov o Plutu. Teraz sa niektorí vedci snažia dokázať, že Pluto a Cháron tvoria dvojitú planétu. Snáď teda Pluto prinesie pozemšťanom ešte veľa prekvapení a nových objavov.

Zdroj (zdroje) informácií: Internet, knihy a encyklopédie.

Typ lekcie: kombinované

Cieľ

- vytváranie holistického obrazu sveta a uvedomenie si miesta človeka v ňom na základe jednoty racionálno-vedeckého poznania a emocionálneho a hodnotného chápania osobného prežívania komunikácie s ľuďmi a prírodou dieťaťa;

Charakteristika činnosti žiakov

Zoznámte sa s učebnicou a učebnými pomôckami na tému „Svet okolo“ pre 4. ročník, s rozšírením „Naše projekty“ v 1. časti učebnice, vybrať projekty na dokončenie. rozumieť výchovné úlohy oddielu a tejto vyučovacej hodiny, usilovať sa ich plniť. Povedz o svete z pohľadu astronóma. Práca vo dvojiciach: štúdium schéma štruktúry slnečnej sústavy, zoznam planéty v správnom poradí simulovaťštruktúra slnečnej sústavy extrakt z učebnice digitálne údaje o Slnku, vypracovať ich v pracovnom zošite. Práca s dospelými: hľadanie v doplnkovej literatúre, internetovom materiáli, pripravte správy. Formulovať závery zo študovaného materiálu, odpovedať na záverečné otázky a ohodnotiťúspech v triede.

Plánované výsledky

Predmet (vedieť, vedieť)

Vedieť názov našej planéty, planét slnečnej sústavy. rozumieť všeobecné podmienky nevyhnutné pre život živých organizmov. Byť schopný využiť získané poznatky na uspokojenie kognitívneho záujmu o našu planétu.

Metasubjekt (Regulačné. Poznávacie. komunikatívny)

P. - porovnať podľa špecifikovaných kritérií.

R. - v spolupráci s učiteľom zohľadňovať usmernenia činnosti určené učiteľom v novom vzdelávacom materiáli, naučiť sa vyjadrovať vlastný predpoklad.

K. - byť aktívny v interakcii pri riešení komunikačných a kognitívnych úloh

Osobné výsledky

Vnútorné postavenie žiaka na základe pozitívneho vzťahu ku škole. Vzdelávací a kognitívny záujem o nový materiál a spôsoby riešenia nového problému.

Základné pojmy a definície

Vesmír, vesmír . Nebeské telesá, hviezdy, planéty, Slnko, Zem, Mesiac

Príprava na asimiláciu nového materiálu

Dozvieme sa, čo je astronómia, vesmír, slnečná sústava. Naučíme sa rozprávať o svete z pohľadu astronóma, vyrobiť si model slnečnej sústavy.

Pamätajte, aké nebeské telesá poznáte.

Astronómia je veda o nebeských alebo kozmických telesách. Slovo astronómia pochádza z dvoch gréckych slov: astron, hviezda a nomos, zákon. Táto veda sa objavila v staroveku, ale aj teraz sa snaží rozprávať o svete z pohľadu astronóma. Použite na to slová: nebeské telesá, hviezdy, planéty, Slnko, Zem, Mesiac. Počúvajte ostatných chlapcov. Ako trieda napíšte najúplnejší príbeh.

Učenie sa nového materiálu

VESMÍR A SLNEČNÁ SÚSTAVA

Z pohľadu astronóma je svet taký vesmír, alebo priestor. Tak nazývajú celý obrovský priestor s hviezdami, planétami a inými nebeskými telesami. Hviezdy sú obrovské, rozžeravené nebeské telesá, ktoré vyžarujú svetlo. Planéty sú studené nebeské telesá, ktoré nevyžarujú vlastné svetlo.

Vo vesmíre je nespočetné množstvo hviezd. Jedným z nich je aj Slnko. Okolo Slnka na svojich dráhach obieha osem planét, medzi ktorými je aj naša planéta Zem. Okrem planét sa okolo Slnka pohybujú aj iné nebeské telesá, napríklad kométy. Slnko a nebeské telesá pohybujúce sa okolo neho sú slnečná sústava.

SLNKO

Existujú také hádanky: „Čo je vyššie ako les, krajšie ako svetlo, horí bez ohňa?“, „Vstanem skoro, biely a ryšavý, ale len čo si rozpustím zlaté vlasy, pustite ma von. mesto - človek aj zviera sa budú radovať ... “ .

O čom sú tieto hádanky? Samozrejme, o Slnku.

Ľudia sa oddávna správajú k Slnku s láskou a osobitnou úctou. Veď už v staroveku si uvedomili, že bez Slnka nemôže žiť ani človek, ani zviera, ani rastlina.

Už viete, že Slnko je najbližšia hviezda k Zemi. Rovnako ako iné hviezdy, aj toto je obrovské horúce kozmické teleso, ktoré neustále vyžaruje svetlo a teplo.

Zo Zeme sa Slnko javí ako malé. V skutočnosti je taká veľká, že naša planéta je v porovnaní s ňou dosť malá. Ak si predstavíte Slnko veľkosti pomaranča, tak Zem bude mať veľkosť zrnka maku. Vedci-astronómovia zistili, že priemer Slnka je 109-krát väčší ako priemer našej planéty. A hmotnosť Slnka je asi 330-tisíckrát väčšia ako hmotnosť Zeme!

Prečo sa nám to zdá málo? Všetko je to o obrovskej vzdialenosti medzi ním a našou planétou. Táto vzdialenosť je asi 150 miliónov kilometrov

Aká je teplota Slnka? Veľmi, veľmi vysoko. Pre človeka je to ťažké čo i len predstaviť. Vieme, že keď nám telesná teplota vystúpi nad 37°, máme horúčku. Voda vrie pri 100°C, oceľ sa topí pri 1500°C. Teplota na povrchu Slnka dosahuje 6 tisíc stupňov a v strede Slnka pravdepodobne 15-20 miliónov stupňov.

Pozor! Slnko svieti veľmi jasne. Je prísne zakázané pozerať sa naň cez ďalekohľad, ďalekohľad, školský ďalekohľad a jednoducho voľným okom. Môže to zhoršiť videnie. Len cez tmavé ochranné okuliare sa môžete pozerať do Slnka a aj to nie dlho - 1-2 minúty.

Pochopenie a pochopenie získaných vedomostí

Skontrolujte diagram. Nájdite slnko a planéty. Mentálne dokončite diagram tak, aby ste si predstavili celé Slnko a planéty, ktoré sa okolo neho otáčajú. Všimnite si, že planéty sa pohybujú po mierne pretiahnutých dráhach.

Pomocou diagramu uveďte planéty: a) v poradí podľa ich vzdialenosti od Slnka; b) v poradí ich priblíženia sa k Slnku. Pomocou diagramu ako referencie vytvorte model slnečnej sústavy

Poďme diskutovať!

Často sa hovorí: "Zem je náš vesmírny domov, naša vesmírna loď." Prečo to môžete povedať o Zemi?

Samostatná aplikácia vedomostí

skontrolujte sa

Čo študuje astronómia? 2. Čo je vesmír? 3. Čo je to slnečná sústava? 4. Ako znázorniť slnečnú sústavu pomocou modelu? 5. Stručne povedz o Slnku. 6. Ako pozorovať Slnko bez toho, aby ste si pokazili zrak?

Záver

astronómia - veda o nebeských telesách. Slnko a nebeské telesá pohybujúce sa okolo neho tvoria slnečnú sústavu. Zem je jednou z planét slnečnej sústavy.

Domáce úlohy

Napíšte do slovníka: astronómia, astronóm.

Hrajte so svojimi priateľmi: postavte si živý model slnečnej sústavy! Nech sa každý volá menom jednej z planét a niekto bude Slnko. Vyrobte si menovky a vezmite ich do rúk. Postavte sa okolo Slnka tak, aby ste správne vyjadrili poradie planét.

A teraz - na ceste okolo slnka! Snažte sa pohybovať tak, aby nebola narušená poloha planét. Ten, kto sa „potapne“ z obežnej dráhy, je mimo hry. Kto zostane na obežnej dráhe najdlhšie, vyhráva.

Nájdite v doplnkovej literatúre, na internete nové vedecké informácie o Slnku alebo informácie o zaujímavých nebeských telesách Slnečnej sústavy – kométach, asteroidoch. Pripravte si správu.

Svet očami astronóma.

PrezentáciaSvetočiastronóm

Astronómia 1. Čo študuje astronómia. Prečo hviezdy blikajú - Akadémia zábavných vied

Bod bez návratu vesmíru. Čo sa stalo pred Veľkým treskom! Zaujímavý film o stvorení vesmíru!

ČOZAVONKUVESMÍR?

Zdroje informácií:

ŠKOLA RUSKA Učebnica GEF A. A. Pleshakov, E.A. Kryuchkov pracovný zošit Svet okolo 4. ročníka Moskva "Osvietenie" 2014

Hosting prezentácií svet