Надад сургуулийн онигоо юу өгсөн бэ. Сургуулийн сурагч, багш нарын тухай хошигнол. Онигоо нь сургуулийнхаа тухай дажгүй юм

Би нэг бүлэгт нэг бүлэгт очсон охинтой хамт нэг бүлэгт очиж, нэг бүлэгт сургуульд явлаа. Би Ангийнханд дуртай ... би 27 настай, 38 настай, би 38 настай ...

Сургуулийн сэтгүүлд байрлах сарын циклийг тодорхойлоход багш бүрийн сарын циклийг тодорхойлоход хялбар байдаг.

Хэрэв та спортын хэлбэрээр сургуульд явж, хүзүүндээ шүгэл хийвэл та тавилга зөөвөрлөж,

3 дүрмийг санаарай.
1. Дахин ухаж болохгүй.
2. Бүү бууж өг.
3. Үйл үгсийг тусад нь бичдэггүй.

Хамгийн урт унтах нь түүхийн хичээлд бүртгэгддэг, оюутан 15-р зуунд унтаж, 18 цагт сэрлээ.

21:00 - Хүүхдүүд нь эцэг эхчүүдэд маргааш эцэг эхчүүдэд өгөөж өгөхийг хүлээн зөвшөөрч байгаа нь та сургууль руугаа гар урлал авч, цай уух хэрэгтэй.

Хичээлээс гарах, Хөвгүүн Хүү нь хаалгыг хаалгыг чимээгүйхэн, Windowsill дээр сууж байсан васяг ч гэсэн хаалгыг нь алгадав.

Сургуулийн өдрийн тэмдэглэл дэх багшийн Дини Питсова: "Биологийн тухай:" Биологийн мэдээлснээр бэлтгэсэн тайлан. Би гурав дахь долоо хоногт уншсан. Алуурчин нь тахиа биш гэж найдаж байна ... "

Нэг охинтой ярианаас.
- Та хаашаа хийх вэ?
- Жимийн зохион байгуулалтын эдийн засгийн хүрээлэнд.
- Уучлаарай, магадгүй эдийн засаг, удирдлага?
- (Богино, эргэлзээтэй бодлоос хойш): Үгүй ээ, үгүй, Жимийн хүрээлэнгийн хүрээлэн дээр!

Жилийн төгсгөлд аавын эцсээр нь тэврэлт бүхий тэврэлтийг дахин хүлээн зөвшөөрөв!

Gaigramakikhihshykary City-ийн овогтой хүүгийн овогтой хүү маш ховорхон явах нь ховор ...

- Хичээл дахин, энэ нь тийм үү? Ahhahahaha! - Хоёр гамбургер ба дунд кола гуйя.

Статистикийн дагуу, гуравдахь муурны зүүд бүр нь биологийн кабинет дахь араг яс болж хувирсан.

Олон цэргийн болон улс төрийн олон мэргэжилтнүүд интернетээс аль хэдийн алга болж байна. Тэд сургуульд явж байна.

Энэ жил Чечен Бүгд Найрамдах Улс, 1500 төгсөгчид сургуульдаа дээд сургууль, 2000 - дөрөв дэх нь төгсдөг.

- Үхэр миний дуртай газар хаана байна?
- Та юу, mikhailo! 20 жил өнгөрчээ.
- тиймээс би асууж, миний үхэр хаана байна?
- Тийм ээ, чи, чи, микхайл! Үнээ 8 настай.
- үхэр хаана байна?
- Та ямар шинжлэх ухаан ямар шинжлэх ухаанд вэ? Зульоги IL механикад уу?
- механикад.
- Таны үхэр эвдэрсэн.

- Бяцхан Жонни, та яагаад мууртай сургуульд ирэв? "Учир нь би Пап лам ээждээ хэлэхдээ:" Хүүхдүүд сургуульд явахдаа энэ pussy иднэ. "

- Сайн уу! Та ноорог самбар руу давсан байна. Хэрэв та армид үйлчлэхийг хүсч байвал "од" дээр дарна уу, хэрэв үгүй \u200b\u200bбол - "GRID" ...

Намайг жижиг байхад аав маань завинаас хол явж, намайг даван туулсан. Би эрэг дээр очиж, аавдаа цагдаа нарт мэдэгдэл бичсэн. Тиймээс би бичиж сурсан.

Хуудас: 2.

Сургуулийн төгсөлтийн дараахь аав:
- За, хүү, та аль хэдийн насанд хүрсэн хүн, би чамайг тамхи татахыг зөвшөөрдөг!
- Баярлалаа, аав, гэхдээ би шидсэн шигээ хоёр жилийн турш.

Та сургуульд хамгийн орчин үеийн тоног төхөөрөмжийг суулгасан гэж тэд хэлсэн үү?
- Тийм ээ, зөвхөн нэг л асуудал байна ...
- юу вэ?
- шингэн болор монитор бүхий шохойг угаахад маш тав тухгүй байдаг

Бага сургуулийн ангид охидууд толгой дээр нь үзэсгэлэнтэй охидын цүнхийг цохиж, дараа нь үзэсгэлэнтэй охидууд яагаад тэнэг юм бэ

Хүүхдүүд, зураг, цаас авах.
Өнөөдөр бид морь зурахыг хичээх болно, kyusha sobchak нь хөдлөхгүй байхыг хичээх болно!

Гүржийн сургуульд орос хэлний хичээлийн хичээлд.
Багш:
- Гоги, энэ нь эрэгтэй хониныхэнд яаж байх вэ?
Gogi:
- Баран, багш!
Багш:
- Та өөрөө хуц юм. Эрэгтэй хонь нь aries, хуц нь хуц юм.

Ээж, бид өнөөдөр сургуульдаа бичсэн!
- Та юу бичсэн бэ?
- Би мэдэхгүй байна. Бид уншиж сураагүй байна!



- ганцхан?

Хүү, өдрийн тэмдэглэлийг харуул. Та өнөөдөр сургуулиас юу авчирсан юм бэ?
Тийм ээ, харуулах зүйл байхгүй, ямар ч зүйл байхгүй, хоёр удаа л байна.
- ганцхан?
- Аав, аав, би үүнийг маргааш авчирна!

Сургуулийн захирал - хадгалах:
- Магадгүй бид тамхи татдаг тамхи татдаг уу? Ямар ч байсан хүүхдүүд тамхи татдаг.
- Юуны төлөө? Тэдэнд шилэн тамхи татна уу!

Хүү нь ээж гэж хэлдэг:
- Би цаашид сургуульд явахгүй.
- Яагаад?
- Тийм ээ, тэр, энэ сургууль. Дахин эрдэнэ шишийн цэцгүүд нь сурах бичгийг толгой дээр нь цохих болно. Коваленко нь Слингхотоос эхэлнэ,
мөн smirnov нь хөлийг нь тавина. Явахгүй.
Үгүй, хүү, та сургуульд явах хэрэгтэй "гэж ээж хэлэв.
- Нэгдүгээрт, та аль хэдийн насанд хүрсэн хүн, дөчин жил, хоёрдугаарт, та сургуулийн захирал юм.

Ээж, сургуулийн бүх зүйл хятадуудтай хамт өсдөг!
- За, надад нэрээ дуудаарай!
- Хэрэв та надад 5 доллар өгвөл би та нарыг бүгдийг дуудна!

Сургуулийн хоёр сургуулийн яриа:
- Бид Anatomy-ийн хяналтыг бичсэн. Ванка хоёрыг хүлээн авав.
- Юу вэ?
- орныг. Багш түүнийг хавирга гэж үзсэн үед түүнийг барьж авав.

Пинокио \u200b\u200bбагшид гартаа лангуугаараа оруулав.
- эцэг эх гэж нэрлэдэг уу?

Сургууль. Хөдөлмөрийн хичээл.
Багш:
- Аюулгүй ажиллагааны гол дүрэм: Хуруугаа хуруугаараа бүү хооллоорой!
Сурчир авагч:
- Тиймээс тэд тэнд тодорхойгүй байна.
- Мөн та нар тариалалтыг авч, тэнэг юм!

Багш нь сургуулийн эссэ шалгасан. Тэдний нэг нь бичсэн:
"Амьдралын туршлага нь хэвлээр явдаг."
Тэр алдаагаа засахын тулд улаан бэхтэй бариултай байсан, гэхдээ гэнэт өөрийнхөө тухай бодож, ... би бүх зүйлээ үлдээхээр шийдсэн.

Гуйя, давхар виски.
- Охин! Энэ бол сургуулийн хоолны өрөө!
- Өө, уучлаарай, би гайхаж байлаа. Compote, гуйя.

Мөн би сургуульдаа нэг ширээнд суусан, дараа нь нэг ширээний суусан охинтойгоо хожлоо. Дараа нь бид гэрлэсэн, хоёр сайхан хүүхдэд төрөв.
- Тэгээд юу болсон бэ?
- дараа нь? Тэгээд бид ихэмсэг дээр ууссан бөгөөд тэр нөгөөд очсон.

Эцэг нь хүүгийн өдрийн тэмдэглэл харагдаж байна.
- За, таны тооцоолол, нэг троика, нэг нь тав, дөрөв дэх биш харин нэг троика, нэг троика юу вэ?
- Аав, тиймээс энэ нь дундаж сургууль юм!

Ээж ээ, би сургуульдаа тархсан сургуульд сурч байна, надад хэлээрэй, энэ нь буруу байна уу?
"Хөвгүүн, чи эсрэгээрээ байшинд амьдардаг."

Оюутан коридор дээрх хичээлийн дараа яаран гүйж, бараг л сургуулийн захирлын захирал.
Тэр түүнийг мөрөн дээр нь татаад:
- Одоо эргэж ирээд тайван өнгөрөө! Эцэг эхтэйгээ найз нөхөдтэйгээ мэндчилье!
Оюутан хэдэн алхамыг холдуулж байна, жолооч нь түүний халаасандаа гараа гарав. Захиралд гарна,
жижигхэн нүдний шил нь үсэрч, бүх хоолойд ороогүй тул нуруун дээр нь алгадах хэрэгтэй.
- ХХ, Агуу, хөгшин хүн! Би чамайг зуун жил хараагүй!

Ээж ээ, маргааш надад цагаан ророн шиг харагдах болно.
- Тийм ээ, тийм ээ, охин минь, та Карки байх болно.

Сургуулийн физикийн хичээл. Багш асуув.
- морины хүч гэж юу вэ?
- Энэ бол морь нэг метр боловсруулж, нэг килограммыг жинлэнэ!
- Сонирхолтой! Та ийм морийг хаанаас харсан бэ?
- Мөн та түүнийг зүгээр л харахгүй. Энэ нь Paris-т, арга хэмжээ, жингийн тойрогт хадгалагддаг.

Багш нь тамхи татдаг бөгөөд түүнийг тамхи татахад зориулж:
- За, эцэг эхдээ явцгаая! Аав руу хөтөлсөн.
- Таны хүү "Беломор" сургуульд тамхи татав. Эцэгийн уур хилэн:
- Андрей, За, яагаад энэ "Цагаан" - "Цагаан" Энэ нь хөргөгч дээр "OPAL" -ийг агуулдаг.

9-р сарын 1. Бүгд л хоёр хүний \u200b\u200bгадаа сууж байна, зөвхөн хөрш байхгүй бол.
Inna w valedevna-ийн шинэ оюутан бөгөөд үүнийг танилцуулж байна:
- Залуустай уулзах, энэ бол манай шинэ оюутан. Түүний нэр Лена, тэр одоо бидэнтэй сурах болно.
Түүнийг Кола руу тарьсан. Коли түүнд хэлэв:
"Маалинга, оройд очиж үзэхээр аав ээж маань өнөөдөр, эмээ, эмнэлэг дэхь эмээ.
Кохл бялуу, цэцэг худалдаж авлаа, та шинэ найз охинтойгоо баяртай байна.
Тэр гэртээ ирээд хичээлээ хасч, байшинд хассан, дараа нь ширээн дээр хучигдсан, бялуу, аягыг цай, аяга тавьдаг.
Сургуулийн дүрэмт хувцастай LENA-г нээнэ.

Бага зэрэг дракула сургуулиасаа гэртээ харихгүй бол ээж нь: "магадгүй тоолох нь магадгүй юм

Сургуулийн багш Гүржийн оюутны тухай хэлэхдээ:
- Вано, тэнцвэртэй гурвалжин зур!
(Вано зурж байна.)
- Одоо энэ нь энэхүү идэвхгүй гурвалжин гэдгийг нотолж байна!
- Ээж тангараг өргөх RAVEALD!

Сургуульд Төгсөлтийн үдэшлэгт сургалтын үдэш багш нарт хүлээн зөвшөөрдөг.
- Би танд итгүүлэхийг хүсч байна. Эдгээр арван нэгэн жилийн турш би ямар ч хяналтыг бэлдээгүй байна.
ХАЙРТАЙ, Би ширээн дээр нэн даруй торгууль ногдуулж байсан, Япон Японы иероглифуудад бүх зүйл тохиолддог байсан уу? Энэ бол ор.
Япон хэл дээр.
- мөн та японоор яаж мэддэг юм бэ?
"Би өглөө бүр гэрийн даалгавраа хийх, түүнийг зааж сургасан." Ялангуяа ор барих.
- Математик, түүх, уран зохиол, химийн эмчилгээ хийхэд илүү хялбар биш байх уу?
- Тийм ээ, юу вэ? Тэд илүү хэцүү байдаг!

Сургуулийн эссэийн дагуу "Зуны улирлыг хэрхэн өнгөрөөсөн бэ?
таван дээрэмчин, дөрвөн жижиг террорист халдлага, Жон Кеннедигийн алуурчин.

Саша сургууль дээрээ тааварлав. Захирал нь түүнийг нэгдүгээр давхарт цонхыг будахыг тушаав. Саша ирж, асуудаг:
- Антон Петрович, бас будгийн будагтай байна уу?

Сургуульд, хүмүүс бага нас, залуу насандаа их цаг зарцуулдаг. Үүний үр дүнд маш их хэмжээний мөнгө хуримтлуулж, инээдтэй, сонирхолтой, сонирхолтой түүхүүдийг хуримтлуулдаг. Зак сургуулийн хамгийн жинхэнэ хошигнолыг нулимснаар нулимс цийлэгнэв.

Сургуулийн тухай онигоонд ийм дүр төрхийг хуурамчаар үйлдэж, Хөдөлмөр эрхлэгчдээс хэн нэгнийг үлдээж болохгүй. Сургуулийн талаар хөгжилтэй хошигнол нь амьдралд явахад тусалдаг. Инээд нь инээдтэй, инээдтэй, хамгийн сонирхолтой, хамгийн чухал нь, хамгийн чухал зүйл хийх болно.

Сургуулийн сурагчдад талархаж буй эдгээр мөчдийн бүх сургуулийн бүх сургуулийн сурагчдад талархаж буй бүх сургуулийн сурагчдад талархаж байна. Сургуулийн амьдралыг хараахан дуусаагүй байгаа хүмүүс эсвэл тэдний найзууд унасан олон ижил төстэй нөхцөл байдлыг олох болно.

1. Хоёр хүү сургуультай ярилцаж байна: - Би өчигдөр ээжтэйгээ ээжтэйгээ хийсэн ... хохирол учруулсан, тэр дайнд эрүүдэн шүүхэд ...

2. Баярын өдрөөс хойш 10-р ангид орос хэл дээрх багш: - та нар, та нар мэднэ, Оленка, найрлагад "Би зун," Зуны болон "Би зун," Би зун, найрлага "-ыг юунд ч,

3. Сургуульд байхдаа хоёр найз нөхөд нь буфет өөрчлөгдөж байна:
- Та азтай байна, чи ээждээ маш их мөнгө өгдөг ... гэхдээ миний дуудлагын дуудлага, би ямар ч үнэ цэнэтэй болохыг та мэдэх болно.
- Тийм ээ, минийх бас дуудаад л тэр надаас патоны утсыг асуув, би түүний утасны зоогийн газар өгсөн.

4. Багш нь оюутнуудыг анхааруулж байна:
- Та хэзээ ч амьтдыг үнсэж чадахгүй. Энэ нь янз бүрийн өвчинд өртдөг. Хэн жишээ өгөх вэ?
"Би," Би, "Вовочка босов" Энэ бол миний авга эгч тотьыг бүх цагийг үнсэв. " - За, мөн?. .. - - - Тоть - Тоть галзуурав.

5. Хичээлүүд нь ... Ээжийн сөөнгө ... галын хүү ... Хөршүүд нь зүрх сэтгэлээр бүх зүйлийг олж мэдсэн !!!.

6. Багш бичгийг бичээд уйлж, уйлав: Одоо зун хэрхэн яаж өнгөрөөж байгааг мэдсэн. Гэхдээ жилүүд жилүүд байхаа мэдсэн.

Сургуулийн талаар хошигнох тухай хошигнол:

7. Багш:
- Хөөх, хэн Чапчев вэ?
- Энэ бол Ne-Tentor!
- Өөр ямар сөрөг вэ?
"ХХ, та өөрийгөө цагаан тротонтой тулалдсан гэж хэлэв.
- Чапчев - Капакерын пикерфольер!
-Ямар, тэнд, индианчууд оролцож байсан бэ?

8. ДЭЛГЭРЭНГЭЭДЭЭ: "Таны хүү бол кампанит ажилтнуудын архичин хүн юм! ... миний хүүг өгсөнд баярлалаа! "

9. Хөдөлмөрийн багш нар хэзээ ч ажил дээрээ ууж байсан бөгөөд хэрэв тэр нэг өдөр ирээгүй бол тэр ажил дээрээ унасан гэж хэзээ ч оршуулаагүй байсан.

10. Оюутан багшаа давж гарав: Есөн ангийн сурагч Петров нь зөвхөн согтуу биш, гэхдээ бас нялх хүүхэдтэй.

11. Сургуульд:
- Өнөөдөр бид хяналт тавих болно.
- Би тооцоолуур ашиглаж болох уу?
- Тиймээ чи чадна.
- мөн тээвэрлэх үү?
- Тээвэрлэлт бас боломжтой. Тэгэхээр, хяналтын сэдвийг бичнэ үү: "Оросын түүх, XVII зуун."

12. Шинэ багш анги руу орж,:
- Сайн уу хүүхдүүд! Чимээгүй.
- Сайн уу хүүхдүүд! Чимээгүй. Багш нь хүүхдүүд чимээгүй байдаг, тэр захирал руу очсон. Ний дарга:
- Сайн уу, шаахай!
- Сайн уу, гутал! Захирал, багшийг харуулсан:
- Энэ бол бидний шинэ ул!

13. Сургуулийн охин Ээжийг гомдоллодог:
- За, би энэ утгыг хэрхэн арилгах вэ?
- Охин ямар охин, тэр их ядарч байна вэ? Өдөр бүр хичээлээс эхэлдэг.
- Тийм ээ, ядарсан: Би эдгээр портфолио нь хоёр зуун хадгалагдсан байна!

14. "Тэгэхээр хөвгүүд, та хэний тамхи татдаг вэ? Шударга! Худал хэлж болохгүй! Та та, чи бас та. Тодорхой. Тиймээс. Бид тамхи татна, үлдсэн нь цэнгэлдэх хүрээлэн дэх таван тойрог. "

15. Сургуульд.
- Хүүхдүүд, зураг, цаас авах. Өнөөдөр бид морь зурахыг хичээх болно, Наташа Петров хөдлөхгүй байхыг хичээх болно!

16. Ха Эмилоги нийгэмлэгийн нийгэмлэгийн нийгэмлэг нь Багш нь Стаусын PPO-г туулав.
Өндөг барьдаг;
Хурдан морь ажиллуулах;
Аюултай тохиолдолд та Элсэнд толгойгоо ухаж;
-Сидо, чи тэнд юу хийж байгаа юм бэ?
- Та миний Эвеновна ээжийг сайтар сонсож байна!
- Хау дараа нь намайг өнгөрөөсөн гэдгээ давтаж.
- Өндөгний дагуу элсэнд зүүдээ дардаг.
... мөн эдгээр өндөг дээр морь дээр ирэхэд та морь хүрэх болно.

Аливаа хүний \u200b\u200bхамгийн их цаг хугацаа сургууль дээр сурах цаг болжээ. Энэ нь шинэ хүмүүстэй танилцаж, хүрээлэн буй ертөнцийг эргэн тойронтой танилцаж, ирээдүйн насанд хүрэгчдийн амьдралд бэлтгэл хийж байна. Тиймээс, шавь, багш нарын тухай янз бүрийн хошигнол гарч ирэх нь гайхах зүйлгүй.

Сургууль - хоёр дахь байшин

Хөгжилтэй харагддаг эрхэмсэг харагдаж байна. Үнэхээр ангийнхан бүр өөрийн "Бяцхан Жон", түүний "Zhyhtrest" ба "BOTANY". Бусдад isebubornly нь тэднийг бусад хүүхдээс доог тохуу хийх объект болгодог. Эрдэмтэн эрдэмтэн, нүдний шилтэй төстэй багш, гарны доорх фолдер, бас хошигнол хийх объект болно. Илүү ихийг анхаарч үзээрэй, сургуулийн хамгийн хөгжилтэй хошигнол юу вэ?

Хүүхүүхэд зурах

Анги бүрт ангийнхан эсвэл багш нараа залгих дуртай хүн байх болно. Сургуулийн талаар маш их инээдтэй хошигнол байдаг ийм кино ч байдаг. Багшийн сандал дээрх товчлуурууд эсвэл өөр оюутны тавиур дээрх товчлуурууд эсвэл өөр нэг ангийн шилэн дээр байрлуулсан, Эхний тохиолдолд, хэн нэгэнд маш их хөгжилтэй байх болно, хэн нэгний хувьд тийм ч сайн биш. Хоёрдахь тохиолдолд багш нар самбар дээр ямар нэгэн зүйл бичих боломжгүй бөгөөд гуравдугаарт, хэн нэгэн нь нүүрэн дээр шууд нүүрэн дээр нүүрэн дээр нь нүүрэн дээр нь хамарна. Ийм онигоо нь багшид цагаан бүхэлдээ цагаан өнгөтэй гэж хэлдэг тул оюутнууд маш алдартай. Мэдээжийн хэрэг ийм хошигнолыг хэрхэн яаж авахыг мэддэг багш, мэдээж өөрийгөө эргэлздэг. Хэрэв тэр үүнтэй төстэй сугалааны амраг биш бол сургуулийн сурагчид авах боломжтой.

Хичээлийн тухай богино хөгжилтэй хошигнол

Онигоо нь урт, богино байж болно. Жишээлбэл, нэг товч илэрхийлэл нь сонсогчдыг маш их инээж чаддаг (уншигч). Тэдний зарим нь:

1. Энэхүү резинэн бөмбөг, түүний дотор хүүхдүүдийг аль хэдийн далд байсан шүүгээнд нисч байсан.
2. Сургуулийн хичээлийн жил бол жирэмсний жил шиг: Есөн сар үргэлжилж байна, үргэлжилж, хорт хоёр дахь долоо хоногоос эхэлнэ.
3. Сургуульд суралцах нь арван нэгэн настай курмийн хувьд эрх чөлөөнд автах эрхгүй. Экскер бол захирал ба багш.
4. Оюутан сургуулиас гаралтай бөгөөд ээжийг баяр хөөртэйгээр хашгирч байна: "Ээж минь! Өнөөдөр та азтай байна - бид зөвхөн уншихыг асуусан. "
5. Багш нь эцэг эхчүүдэд хэлэхдээ хүүгийн цохилтыг өдөөсөн тул тэр хүүг өдөөсөн, эс тэгвэл тэр түүнийг нүүрэн дээр нь мэддэггүй.
6. Сургуулийн угсралт - Орц нь үнэгүй, гэхдээ гаралт нь зөвхөн тодорхой хэмжээний хувьд зөвшөөрөгдсөн.
7. Гэрийн даалгавар хийх. Хүүгийн ээж ээ, хүү нь архирах нь архирах, хөршүүд нь үржүүлэх хүснэгтийг сурсан.
8. Анатомигийн ном байхгүй тул боловсролын сайдаас үүдэлтэй. Боловсролын сайд нь угаалгын өрөөний ханан дахь нүхэнд батлагдсан.

Бяцхан Жонни - Сургуулийн тухай онигоо хамгийн чухал баатар

Хэн ийм болохыг хэн ч мэддэг. Энэ бол насанд хүрэгчдэд, дээрэлхэх, залхуу, одой, одой, одойг сонсдоггүй хичээлийн хичээл юм. Үүний хамт, түүний багшийн асуултын хариуд нь үргэлж бэлэн байдаг. Хөгжилтэй хошигнол нь хүүхдүүдэд зориулсан хөгжилтэй хошигнол. Түүнд талархаж, хүүхдүүд хэрхэн шаардлагагүй болохыг ойлгож эхэлдэг. Энэ бол сургуулийн тухай ийм онигоо сургадаг.

1. Багш нь lovoch-ээс яагаад хоцорсон бэ? Хариулт нь цочирдов. Хүү нь довтолж байсан гэж хэлсэн, гэрийн даалгаврыг гэрийн даалгавраа хулгайлсан гэж хэлсэн.
2. Тэдний таван жилийн туршид тэдний амьдралд ямар нэгэн амьдралыг хэлэхэд vovochka хамгийн их аз жаргалтай байгааг олж мэдсэн.
3. Би VOVKA-г хүлээн авсан. Эцэг нь яагаад гэдгийг ойлгосон юм. Багш нь хүү өөрөө хийгээгүй, гэхдээ тэр ширээн дээр хөршөөсөө бичсэн гэсэн. Үнэхээр, тэд хоёулаа тэмдэглэлийн дэвтэрийг шалгасан. Эхний асуулт нь хоёулаа зөв хариулсан, хоёрдугаарт, хоёулаа буруу байна. Аав нь үүнийг боломжтой гэж үздэг. Багш нь тэр охиныг мэдэхгүй гэж хариулсан гурав дахь асуултыг үзүүлэв. Vovochka бичсэн: "Би ч бас".

Онигоо сэтгэлийн байдал нэмэгддэг

Өдөр тутмын амьдралд хэт их харамсаж байна, янз бүрийн асуудал. Тиймээс хүмүүс хошигнол, хошин шогийн хөтөлбөрүүдийг сунгаж байгааг гайхах нь гайхмаар биш юм. Сэдэв нь өөр. Гэхдээ энэ нь зөвхөн сургуулийн амьдралд, дунд, удаан, удаан, удаан хугацаанд хичээллэдэг. Насанд хүрэгчдийн гэрлэлт бүрийг өөрсдийн мэддэг.

Энгийн онигооноос гадна дүр зураг хэлбэрээр хичээлийн талаар хошигнодог. Тэд сэтгэлийн байдлыг өсгөх болно, тайвшир, сэтгэлийг тайвшруулж, бие махбодь. Тэдний заримыг нь авч үзье:

1. Нэг сургуулийн сурагч дэлхий даяар дэлхий даяар итгэдэг гэж хэлдэг. Үүнийг зүгээр л тайлбарлав: Үгүй бол тэнгис нь бүрэн зай эзэлдэг.
2. ДЭЛХИЙН ДЭЛХИЙН ХУРД ШИНЭ, БИДНИЙГ ӨӨРИЙГӨӨ ӨӨРИЙГӨӨ ӨӨРИЙГӨӨ ӨӨРИЙГӨӨ ӨӨРИЙГӨӨ ӨӨРИЙГӨӨ ҮНЭГҮЙ - Үгүй. Оюутнуудын нэг: "Хэрэв цас зун алхаж байсан бол хайлж байсан бол түүнийг хайлуулах байсан."
3. Оросын хэлний багш нь хүүхдүүдийг хүсдэг: Би ажилладаг, та ажилладаг, энэ нь одоо хэдэн цаг болж байна вэ? "Хүнд" - залуусуудын нэг нь хариулдаг.
4. Хоёрдугаар ангийн сурагч гэртээ ирлээ. Ээж нь таны өдрийн тэмдэглэлийг шалгахаар явна. Тэнд тэр "хоёр" -ыг илрүүлдэг. Түүнийг гаталж, квартет дээр зассан. Ээж нь сургуулийн сурагчдыг загнаж эхэлдэг. Тэр тайван хариулав: "Хэрэв та хүсвэл сайн үнэлгээгээ сайн үнэлгээгээ засч чаддаг гэж бид хэллээ."
5. Америкийн төлөөлөгчид туршлага хуваалцахаар Оросын сургуульд ирэв. Тэдний нэг нь: "Хүүхдүүд сургуульд компьютер ашигладаг уу?" "Мэдээжийн хэрэг" Багшийн хариултууд. Бүгд оффис руу явна. Windows дээр зургаан компьютер байдаг. Багш Петровын даалгаврыг өгдөг: "Петров, хоёр компьютерийг аваад хоёр компьютер авч, ширээн дээр нь салга. Windows дээр хэдэн компьютер үлдсэн бэ? "

ШАЛГАЛТ - Тусгай сэдэв

Шалгалтууд нь оюутнуудын хувь заяаг шийдэж байх үе юм. Тиймээс энэ хугацааны талаар хошигнолын дүр төрхийг бас гайхах зүйл алга. Ялангуяа нэгтгэгдсэн улсын дараагийн сонголтын талаар маш их сонирхолтой мэдэгдэл:

1. Шалгалтанд гарч ирсэн нэг оюутан, өөр асуулт асууна уу: "Та бүх асуултанд хариулж чадах уу?" Тэр хариуд нь хариулдаг. "Тэгээд дараа нь юу гэж найдаж байна?" Хоёр дахь нь хариулав: "Архаг хавтгай эсвэл муу алсын хараа."
2. Шалгалтанд оролцсон зарим бууж өгөх нь ийм зүйл байх ёстой бөгөөд энэ нь "саятан болох" нь "саятан болохын тулд" MILLAND эсвэл 50-аас 50-т санал болгов.
3. Боловсролгүй байгаа хүмүүсийн талаар одоо бид "шалгалтын золиос болсон" гэж хэлж болно.
4. Сайн бууж өгсөний дараа зарим нь "ATISTATAT-ийг ATISTATATIATIATION-ийг өгөх хэрэгтэй."
5. Хүүхдүүд одоо Баба руу айлгадаг байсан, одоо хамгийн түрүүнд ангийнхнаас айдаг байсан.
6. Оюутан бүрийг шалгаж үзсэн хүний \u200b\u200bтухай мөрөөдлийнхөө мөрөөдөл дэх оюутан бүрийг алав.
7. Баба EGE - аймшигтай зан чанар.
8. Та хичнээн их азтай байгааг олж мэдэхийн тулд шалгалтанд хариулах хэрэгтэй.
9. Тосгоны эмнэлэгт эмчлэхэд эрүүл мэндийн сайд ямар байх вэ? Боловсролын сайд шалгалтаа өгөх боломжтой юу?
10. Нэг циркээс сармагчин нэг циркээс зугтаж, санамсаргүйгээр оффис руу орлоо. Санамсаргүй хариултыг сонгохдоо тэр Москвагийн мужийн их сургуульд сурахаар ирэв.

Оюутан шалгалтанд ороход шаардлагатай үед ийм шинж тэмдэг хэвээр байна. Үүнийг дамжуулахад туслах болно. Энэ сэдвээр хошигнол: Би нэг сургуулийн хөлөг онгоцыг хоёр удаа өнгөрөв, эцэг эхчүүдэд тийм ч их материал байгаагүй эцэг эхчүүдэд зарласан. Тэд тэр даруй засч, түүнийг маш их оноо авсан.

Өдрийн тэмдэглэлд бичээсүүд

Ving-ийн талаархи анекдотуудаас гадна, мөн хичээлийн талаар онигоо, онигоо нь оюутнуудын өдрийн тэмдэглэлд янз бүрийн бичээсийг багтаасан болно. Зарим нь маш хөгжилтэй, утгагүй байдаг. Доор бид хэд хэдэн сонголтыг өгдөг:

1. "Өдөржингөө ангийнхан шидсэн жоом."
2. "Өдрийн тэмдэглэл" (утгагүй байдал нь өдрийн тэмдэглэлд бичигдсэн байсан).
3. Гетийн хичээл дээр хүүхэд, хүүхэд түүний хаягийг санаж чадахгүй байсан, багш нь бичсэн, багш бичсэн: "Би хаана амьдардаг гэдгээ мартсан."
4. "Англи хэлний оффис дээр тавилгыг шүүмжилдэг" (шүүмжлэгч нэмэгдэж байна).
5. Сургуулийн хот, трильер эсвэл цэрэгт байсан бололтой. Түүний өдрийн тэмдэглэлд бичсэн зүйлүүд байдаг: "Би ангийнхантайгаа хамт бинк руу явахыг уриалав."
6. "Цонхоор дамжина." Оюутан өөрөө энэ бичээс дээр бичсэн: "Энэ нь хана нэвтэлж байна." (Мэдээжийн кино "Нарниагийн арвич").
7. Охидууд илүү сайн биш: "Тэр нохой, яс, ясны яс шиг ааштай."
8. "Ангийнхан руу нүдээ барьсан."
9. "Бүхэл бүтэн ангид хэвлэгдсэн."
10. "Би бие засах газар руу явлаа, согтуу буцаж ирэв." (Ариун цэврийн өрөөний оронд сургууль дээр хэн нэгэн - кафе).
11. "Хичээлээ авчирсан." (Энэрэнгүй оюутан).

Ийм жишээг хязгааргүй багц болгож өгөх боломжтой. Энэ бүхэн үнэн нь хачирхалтай нь, заримдаа багш нар өөрсдийгөө шоолох объект болно. Жишээ нь, бие бялдрын боловсролын багш, хөдөлмөр эрхэлдэг.

"Loborovik" ба "бие бялдрын боловсрол"

1. 9-р сарын 1-нд бүх багш нар цэцгийн баглаа, ажил олгогч нь "Молдавын баглаа боовны баглаа" юм.
2. Бие махбодийн ажилтан командлагч: "амьсгалах, амьсгалах! Фу, Антон, дахиад энэ нүхийг амьсгалахгүй байна! "
3. Бие махбодийн ажилтан: "Хэн тамхи татдаг вэ?" Гурван өсгөсөн гарыг хардаг. "Тэгэхээр бид тамхи татдаг, цэнгэлдэх хүрээлэн дэх үлдсэн таван тойрог!"

Дараа нь

Мэдээжийн хэрэг, Хөгжилтэй, хөгжилтэй хошигнол (богино эсвэл урт). Энэ шалтгаан нь сургуулийн цаг бол онцгой тохиолдолгүйгээр хамгийн гайхамшигтай, хөгжилтэй байдаг. Анги бүрт хөгжилтэй түүх байдаг. Тэд хоорондоо төстэй бөгөөд нэгэн зэрэг бие биенээсээ ялгаатай байдаг.

Сургуулийн амьдрал үргэлж зохион бүтээх болно. Эцсийн эцэст энэ нь оюутнууд, багш нарыг авчирдаг. Хөгжилтэй түүхгүйгээр, сургууль өөрөө уйтгартай, монотони байх болно.

1. Хөвгүүд сургууль дээрээ ярьж байна: - Би өчигдөр ээжтэйгээ хамт хичээл хийсэн ... Германчуудын дайнд оролцсон ...

2. Тэд хэлэхдээ, сурч байхдаа - хэзээ ч хоцорч, хоцрохгүй бол та дэнлүү асааж болно.

3. Ээж нь хүүгийнхээ багштай ярьдаг:
- За, та яаж миний хүүг яаж нэг шил архи зарж болох вэ? Нөхөр маань сэтгэлийн хөөрлөөс хойш шөнөжингөө нүдээ аньж чадахгүй байсан!

4. Биеийн тамирын хичээлийн хичээлд:
- Тэгэхээр, залуус та нар тамхи татдаг хүн байна уу? Шударга! Худал хэлж болохгүй! Тиймээс. .. тэгэхээр та. .. Энэ нь тодорхой ... тиймээс: тийм болохоор: бид тантай хамт тамхи татах болно, үлдсэн нь цэнгэлдэхэд таван тойрог юм.

5. - SEMA, хэрэв танай ээж 2 килограмм алимыг 2 кг алим төлөх ёстой, хэрэв 1 кг 2 кг үнэтэй вэ?
- Би ноён Багшийг хэлж чадахгүй, ээж маань үргэлж арилжаалагддаг.

6. Өдрийн тэмдэглэлд бичих: "Хүү чинь бол зүгээр л явган аялал хийсэн хүн юм! ... миний хүүг өгсөнд баярлалаа! "

7. Хөдөлмөрийн багш нар хэзээ ч ажил дээрээ архи уудаггүй, хэрэв тэр нэг өдөр тэр сэрүүн ирээгүй бол тэр ажил дээрээ хэзээ ч шатааж байгаагүй.

8. Багшийн чуулганд Багш, Багш нь VOVOCHKA-ийн эхийг давж заалдаж байна:
- Хүү чинь нисэх нислэг дээр будсан! Би өөрийн гараа цохисон!
Ээж:
- Энэ бол юу! Тэрбээр ваннд матар зурсан тул би будсан хаалгаар айсанаас айж байсан!
Тэр хашаан дээр шар айраг баррель зурсан. Эцэг нь хоёр өдрийн туршид найз нөхөдтэйгөө эцэг эх нь зогсож байв.

9. Нөхөр нь гэртээ муу, ядарч,
- Энэ бол буруутай! Та намайг эцэг эхийн уулзалтад явуулаад манай хүү ямар сургуульд сурч байгаагаа битгий ярь.

Онигоо нь сургуулийнхаа тухай дажгүй юм

10. Хүү нь гэртээ хоёр гэртээ ирэв.
- Аав, зүгээр л санаа зовох хэрэггүй!
- Сайн байна, зүгээр л гомдоохгүй!

11. Улаан Boo-тай муу төгссөн хүүг судалсан хүү.

12. Хяналт нь хөдөөгийн сургуулийг шалгадаг. Захиралд тохиромжтой:
- Танай оюутнуудад яагаад "ир", "ОРОЛЦОХ", "ОРОЛЦОГЧ" гэж хэлэв үү?
- мөн тэд бидэнд маш их дассан.

13. Та дээд боловсрол эзэмшсэн үү? Эсвэл бүр хоёр уу? Орчин үеийн сурах бичигт 4-р ангийн сурагчтай гэрийн даалгавраа хий. Тэнэг санааг мэдэр!

14. Сургуулийн захирал нь бие засах газар тамхи татдаг залууг барьж авдаг.
- Аль анги? Гай, утааны цагирагыг суллах:
- Bourgeoisie!

15. Жаахан Жонни, та хэн болохыг хүсч байна вэ?
- LV эсвэл TIGROME!
- Юуны төлөө?
- Тиймээс хүн бүр намайг айдаг.
- Бүр багш ч гэсэн?
- За үгүй! Манай багш юу ч айдаггүй.

16. Багш: - Хүүхдүүд, та тавыг хэдэн удаа үржүүлэх вэ?
Хүүхдүүдийн найрал хөгжим: - далан!
- За, та нар, хүүхдүүд! Таван арван таван Таван 25 ... худаг байх болно 26, 26, 27, 27, 28, 28, гэхдээ 28, гэхдээ 70-д, гэхдээ 70-д биш байна!

17. Сургуулийн сурагчдад тусгайлан шинэ тамхи! "Эцэг эхийн SORDIE", одоо бүсийн амтаар.

18. - Хүүхдүүд, арван сантиметрийн хажуугаар дөрвөлжин зур!
- Мэрванна, энэ дөрвөлжин нь ямар байна вэ?

19. Багш бичээд бичээд уйлж, уйлав: Одоо зун хэрхэн яаж өнгөрөөж байгааг мэдсэн боловч жилүүд цаашид байхаа мэдсэн.