Ir jo jaunesniais metais nėra barto. Agnia Barto bijojo Majakovskio ir padarė Ranevskają kino žvaigžde. - Nuostabi istorija

Eilėraštis apie mergaitę, kuri apsiauna mamos daiktus: aukštakulnius batus, trumpą švarkelį ir mamos paltą. Visi žiūri į ją ir stebisi, kas tai? Ir atrodo, kad Nataša yra nenugalima. Eilėraštis nepraranda savo aktualumo ir mūsų laikais, nors parašytas praėjusiame amžiuje, 1981 m. Kaip svarbu neprarasti savęs vaikant madą. Tai ypač pabrėžia paskutinės eilėraščio eilutės:
Tačiau sekdamas mada,
Nelepink savęs!"

„Mada“ Agniya Barto

Mes turime Natasha fashionista,
Jai sunku!
Nataša turi aukštakulnius
Kaip suaugusieji, aukšti
Štai toks aukštis
Štai vakarienė!

Vargšas! Štai kenčiantis
Eina, truputi nenukrenta.

Kūdikis atvira burna
Negaliu suprasti:
Tu klounas ar teta?
Ant galvos – kepurė!

Jai atrodo – praeiviai
Nenuleisk nuo jos akių
Ir jie atsidūsta: - Dieve mano,
Iš kur tu?

Kepuraitė, trumpa striukė
Ir mamos paltas
Ne mergina, ne teta,
Ir niekas nežino, kas!

Ne, jaunystėje
Sekite madą
Tačiau sekdamas mada,
Nelepink savęs!

Iliustracija Agnios Barto poemai „Fashionista“

SENELIS VITALIUS


Tapo pensininku
Senelis Vitalijus,
Gauna pensiją
Tiesiai namuose.


Jis atsibunda ryte
- Kodėl taip anksti atsikėlei?
Jums nereikia dirbti!
Jie jam sako.


Senelis Vitalijus
Buvo tresto kasininkas,
Išdavė atlyginimą
Ryte nuskubėjau į banką,


O dabar pabusk -
Ir sėdi vietoje
Ir piktai urzgia:
- Laikas mirti!


- Tu vaikščiotum!
Sužadėtinės sako
Užuomina seneliui:
Jis čia kišasi!


Pašto dėžutėje
Nė vienos dienotvarkės
Daugiau susitikime
Senelis neįvardytas.


Jis ateina iš pasivaikščiojimo
Nepatenkintas, vangus.
Pasivaikščiokite su anūku -
Senelis myli anūką!


Bet Andriuška užaugo,
Penktoje klasėje, mažas!
Jis turi savo seneliui
Nė minutės!


Tada jis skuba į mokyklą!
Jis paukščių turguje!
(Budriui reikia balandio
Ir dvi jūrų kiaulytės! ..)


Tada kažkur jis yra kolekcijoje,
Jis sporto salėje
Tai dainuoja chore
Mokyklos šventėje!


Ir jau ankstus rytas
Anūkas sako seneliui:
Ieškome veterano
Kad jis galėtų pasikalbėti.


Senelis Vitalijus atsidūsta,
Gėda seniui
- daug kovojo
Mes esame savo gyvenime.


Ieškote veterano?
Tu pažiūrėk į mane!
Kova, kaip bebūtų keista,
O aš senais laikais!


Maskvoje, barikadoje,
Septynioliktais metais...
Aš pats esu tavo būryje
Aš turėsiu susitikimą!


- Kas atsitiko seneliui?
Nustebino kaimynai.
Senelis Vitalijus
Pasiruošimas pokalbiui.


Senelis Vitalijus
Gavau savo medalius
Jis užsidėjo juos ant krūtinės.
Mes neatpažinome senelio -
Taigi jis tapo jaunesnis!

1957


Mes turime Natasha fashionista,
Jai sunku!
Nataša turi aukštakulnius
Kaip suaugusieji, aukšti
Štai toks aukštis
Štai vakarienė!


Vargšas! Štai kenčiantis
Eina, truputi nenukrenta.


Kūdikis atvira burna
Niekaip nesupras:
– Tu klounas ar teta?
Ant galvos – kepurė!


Jai atrodo – praeiviai
Nenuleisk nuo jos akių
Ir jie atsidūsta: – Dieve mano.
Iš kur tu?


Kepuraitė, trumpa striukė
Ir mamos paltas
Ne mergina, ne teta,
Ir niekas nežino, kas!


Ne, jaunystėje
Sekite madą
Tačiau sekdamas mada,
Nelepink savęs!

1961

KUR EDSIU?


Yra pavyzdingų vaikų
Ir aš nesu pavyzdingas:
Tada dainavau netinkamu laiku
Tada šokau valgomajame.


Yra pavyzdingų vaikų
Jiems baletas ant ledo
Ir nauji stadionai...
Ir kur aš eisiu?


Jie davė savo darbo laiko apskaitos žiniaraštį
(Penketams galo nėra!)
Ir sukasi po skliautais
Rajono rūmai.


Ir aš nuėjau į tokį ratą,
Reikalingos nuorodos
Kad nieko nepadegei
Ir aš nevaikščiojau ant žolės.


Apie sodinukų sodinimą
Ir jis pašalino visas senas moteris ...
Ten važiuoti nuo kalno -
Ir tada tau reikia penkių!


Yra pavyzdingų vaikų
Jiems baletas ant ledo
Ir nauji stadionai...
Ir kur aš eisiu?

1962

TAIP BŪNA…


Tanya sukosi ant kojų pirštų,
Tanya buvo drugelis
Ir suko ratus ir skraidė
Du nailoniniai sparnai.


Klava rėkė garsiausiai,
Taip pagirta Tanya,
Žavėjosi: – Nuostabus šokis!
Tu lengvas kaip drugelis!
Tu lieknesnė už kandį!


Jie pasakė: „Bravo! Bravo!"
O Klava sušnabžda kaimynei:
- Tanya visai nėra liekna,
Ir atrodo kaip dramblys.


Tai atsitinka taip, jie sako į akis:
- Tu drugys! Jūs esate laumžirgis!
Ir už nugaros jie tyliai juokiasi -
Žiūrėk, čia ateina dramblys.

1961

KUR TU, PAVEL?


Berniukas Pavelas gyveno pasaulyje,
linksmas vaikinas! Geras vaikinas!


Jei atostogos jūsų namuose,
Jis šaukia: - Šokime!
Visų pirma, jis jus pasveikino.
Šauniai padirbėta! Geras vaikinas!


Per tetos Katios gimtadienį
Jis pabudo šeštą ryto
Iš lovos iššoko pirmas
Sako: – Laikas šokti!


Bet, deja, tai visiškai netinkama
Teta Katya susirgo.


Jums nereikia linksmintis
Gimtadienis atšauktas.
Turiu bėgti ieškoti vaistų
Atnešk piramidoną.


Bet kur dingo Paulius?
Gražus vaikinas, gražus vaikinas?


Jis dingo!
Pašoko nuo kėdės
Ir jį nupūtė vėjas!

1961

TRYS TAŠKAI UŽ SENĮ


Larisa stovi prie lentos,
Mergina pūkuotu sijonu
Ir verčia į akinius
Geri tikslai.


Visa lenta skaičiais.
- Už pagalbą mamai - du taškai,
Padeda mažajam broliui
Rašau pastabą Nikitinui,
Ir Gorčakovas turi tris taškus -
Jis pasiėmė senuką aplankyti.


– Tam neužtenka trijų taškų!
Šaukia Andriuša Gorčakovas
Ir pašoka nuo suolo.-


Trys balai seniui?!
Man reikia pakėlimo!
Su juo praleidau beveik pusę dienos
Jis sugebėjo mane pamilti.


Larisa stovi prie lentos,
Meilė daro sąskaitas
Ir verčia į akinius
Dėmesys ir rūpestis.


Ir dvi draugės nuošalyje
Jie niurzga, suspaudę lūpas:
– Ir man nedavė trijų taškų
Už gerus darbus!


Ir šito nesitikėjau.
Kai maudydavau brolį.
Tada už gerus darbus
Visai neverta!


Larisa stovi prie lentos,
Mergina pūkuotu sijonu
Ir verčia į akinius
Geri tikslai.


Oi, sunku net klausytis
Negaliu patikėti vaikinai
Kokia šilta širdis
Kažkam reikia mokėti.


Ir jei jums reikia mokesčio,
Tada veiksmas yra bevertis!

1959

SUDEGINKITE, SUDEGIME AŠRAI!


Lyuba protokole rašo:
„Na, vaikai mūsų mokykloje!
Pranešėjas atėjo pas mus
Vaikinai slepiasi.


Siaubinga, koks šurmulys!
Kiekvieną dieną jiems pokalbiai,
Kiekvieną dieną ataskaitos
Ir jie nėra laimingi!


Klausėmės eterio
Įdomi "Laugas":
Daina "Du du keturi"
Nusipelnęs aktorius dainavo.


Aš perskaičiau jiems straipsnį -
Sukite aplink kėdę;
Aš užduodu jiems klausimą
Ir jie užmigo! .. "


Meilė žiūrėjo pro langą
O sode nuoroda dainuoja:


- Degk, degink ryškiai
Kad neišeitų!
... Paukščiai skrenda
Skamba varpai.


Dainuoja visa nuoroda:
- Degi, degink ryškiai!
Meilė žiūrėjo pro langą
Ir jai viskas tapo aišku.

1954

SĖKMĖS PASLAPTIS


Nepatenkinta Jura vaikšto
Butuose, namuose,
– susiraukusi kaktą klausia Jura
Kaimynystės tėčiai ir mamos
Yura niūriai klausia:
– Ar turite makulatūros?


Jis nėra dvasioje: jis tai priėmė kvailai
Rink makulatūrą!


Kažkas pažvelgė į Jurą:
- Užteks veikti be tavęs.


Senis užtrenkė duris
Priešais Jurą
Ir sumurma: - Tiki ar ne,
Nėra makulatūros.


Išėjo teta juoda skara,
Jie neleido jai valgyti.
Jis sako: – Kas tu toks?
Netrukdyk manęs!


Kas eina į kultūros parką,
Kas pas gydytoją dėl procedūrų,
Ir Juros ausyse skamba:
– Mes neturime makulatūros.


Staiga kažkoks vaikinas ilgas
Yure pareiškia po to:
- Veltui vaikštai su rūgščia mina,
Štai kodėl nėra prasmės!


Yura akimirksniu ištiesė antakius,
Beldžiasi į duris, pilnas energijos,
Šeimininkė "kaip sveikata?"
– linksmai paklausė Jura.


Yura linksmai klausia:
– Ar turite makulatūros?


Šeimininkė sako: - Yra ...
Ar norėtumėte prisėsti?

1964

Kelyje, BULEVARE

Kelyje, BULEVARE


Sniego kalnai blizga
baltumas,
Ir apačioje, Sofijos soduose,
Vasaros karštis.


Lilyana ir Tsvetana,
Du maži malūnėliai
Anksti ryte Sofijoje
Parke rideno lanką.


- Roll, mano lankas geltonas, -
Po to dainavo Tsvetana.
Noriu, kad eitum aplinkui
Visos šalys, visas pasaulis.


Palei takelį
Palei bulvarą
Visame pasaulyje.


Ir padėti draugui
Kita mergina dainavo:


- Sukis, mano lankas geltonas,
Kaip saulė, šviesk!
Kad ir kur eitum
Nenukrypk nuo kelio!


Palei takelį
Palei bulvarą
Visame pasaulyje.


Linksmas vaikiškas lankelis,
Eikite po visą planetą!
Jus su gerais linkėjimais
Nenuostabu, kad vaikai atsiuntė.


Palei takelį
Palei bulvarą
Visame pasaulyje.

1955

Ispanų vaikai – respublikonų kovotojų, kovojusių su naciais Ispanijoje, sūnūs ir dukterys.


Lolita, tau dešimt metų
Bet tu prie visko pripratęs
Iki naktinio nerimo ir šaudymo,
Į savo tuščius namus.


Ir anksti ryte prie vartų
Tu ilgai stovi vienas.
Ar laukiate:
O jei ateis tėvas?
Bet kas jeigu
Ar karas baigėsi?


Ne, vėl ugnis!
Namai dega.
Virš galvos riaumojantis sviedinys
Ir vėl skambini vaikinams
Stebėkite piltuvus grindinyje.


Pro tave eina kolona,
Ir jūs esate pažįstamas kovotojas
Tu šauki: „Manolo, laba diena!
Pasakyk savo tėvui, kad aš gyvas“.

MAMITA MIA


Juodaakė Marija
Verkia už automobilio lango
Ir kartoja: "Mamita Miya!"
O „mamita“ – mama reiškia.


- Laukti! Neverk! Nereikia!-
Šnabžda berniukas iš Malagos.-
Vykstame pas Leningrado vaikus.
Yra baneriai, dainos, vėliavos!


Ten gyvensime su draugais.
Parašysite laišką mamai.
Švęskite pergalę kartu
Aš važiuosiu su tavimi į Madridą.


Bet garbanota Marija
Verkia už automobilio lango
Ir kartoja: "Mamita Miya!"
O „mamita“ – mama reiškia.

AŠ SU TAVIMI


Galite miegoti. Langas uždarytas
Durys uždarytos varžtais.
Aštuonerių metų Anita
Seniausias dabar yra name.


Anita sako broliui:
- Mėnulis danguje užgeso,
Iš fašistinių lėktuvų
Tamsa mus uždengs.


Nebijok tamsos:
Tamsoje nematote.
Ir kai prasideda kova
Nebijok, aš su tavimi...

VIRŠ JŪROS ŽVAIGŽDĖS


Žvaigždės virš jūros
Kalnuose tamsu.
Pasiima Fernando
Veda nuorodą.
Kodėl paskirtas
Šiandien susirenkate?
Fašistų miestas
Jie audringa iš kalnų.
Štai duslus atodūsis
Sviedinys kalnuose.
Kodėl Fernando
Ar skambinai vaikinams?
Jis sušnabžda: - Klausyk,
tiltas sugriautas,
Netoliese esančiame kaime
Fašistinis postas.
Kol išauš
Aušra kalnuose
Paimkime šautuvus
Čia nėra kelnaičių!
Vėl kažkur supyko
Toli sviedinys
Berniukai ateina
Grandinė iš eilės.
Norėdami surinkti paskutinį
Yra nuoroda.
Žvaigždės virš jūros
Kalnuose tamsu.


Roberto ... Mes sėdime kartu,
Ir tu man sakai
Apie sunkias dienas, apie karą,
Apie tavo sužeistą brolį.


Kaip sviedinys krenta
Mesdamas žemės stulpą,
Ir kaip jūsų draugai, vaikinai,
Jie buvo nuvežti į netoliese esančią ligoninę...


Ta mama dažnai verkia
Ir iš tėvo nėra jokių žinių,
Ir ką tu gali šaudyti
Ne blogiau nei suaugęs kovotojas.


Tu prašau, kad pasiimčiau tave su savimi
Kai būrys eina į priekį.
Roberto, tavo vaikiškas balsas
Šie metai tapo sunkūs.


Ispanijoje yra toks paprotys:
Jie vadina palmę giraitėje
Šlovingas herojaus vardas,
Nugalėtojas mūšyje.


Tu niekada nesimušęs
Šautuvo nelaikė
Bet jie vadino palmę giraitėje
Tavo šviesioje atmintyje.


Tu niekada nesimušęs
Bet pasigirdo kriauklio riaumojimas, -
Tu buvai sužeistas ramiuose namuose
Tą naktį atėjo priešai

110-osioms Agnios Lvovnos Barto gimimo metinėms


„Myliu tave ir vynioju į popierių, kai buvai suplėšytas, aš tave suklijavau“, – tokius žodžius viename vaikiškame laiške perskaitė Agnia Barto. Rašytoja gausiai sulaukdavo dėkingų skaitytojų laiškų, tačiau labiausiai džiugino vaikiški laiškai, jie buvo už „universalų klijų“, padėjusių atgauti jėgas.

„Man atrodo, kad Agnia Barto visada buvo šalia, kai buvau maža – turėjau jos knygas, pirmiausia man skaitė mama, paskui aš pati“, – prisimena grožinės literatūros prenumeratos bibliotekininkė Galina Fortygina. – Užaugo ir mano vaikas – ir aš jam skaičiau Agnijos Barto knygas, kurios buvo išsaugotos nuo vaikystės ir, žinoma, mėgdavome pirkti naujas. Ir tai ne tik mūsų šeimoje. Manau (ir tikiuosi), kad ši Agnijos Barto knygų skaitymo tradicija išliks dar labai ilgai.

Jei rašytojas prisimenamas taip ilgai, jo knygos skaitomos ir perskaitomos, perduodant žodį iš kartos į kartą – ar tai ne pats geriausias pripažinimas!


Brezentas

Virvė rankoje

Aš tempiu valtį

Prie sraunios upės.

Ir varlės šokinėja

Už manęs,

Ir jie manęs klausia:

Pirmyn, kapitone!

Arba

Ne, veltui nusprendėme

Važiuoti kate automobilyje:

Katė nėra įpratusi jodinėti -

Apvertė sunkvežimį.

Agnia Barto gimė Maskvoje 1906 m. vasario 17 d. Nors data nėra visiškai teisinga, iš tikrųjų Agnia Lvovna gimė 1907 m. Papildomi metai jos biografijoje atėjo ne šiaip – ​​karo metais jaunoji Agnia, norėdama būti įdarbinta, turėjo pasipildyti. Tėvas Levas Nikolajevičius Volovas buvo veterinarijos gydytojas, jo motina buvo namų šeimininkė. Mergina mokėsi gimnazijoje, mokėsi baleto, mėgo poeziją. Ir nors ji baigė choreografinę mokyklą ir buvo priimta į baleto grupę, šokis netapo jos gyvenimo darbu. Kaip ir daugelis to meto merginų, Agnia aistringai mėgo poeziją ir buvo „podahmatovka“, kaip buvo vadinami Anos Achmatovos mėgdžiotojai. Ji bandė kurti save, rašė eilėraščius apie riterius, pilkaakius karalius, blyškų dangų ir rožines rožes, kol atrado Majakovskį. Nuo tada visi švelnūs vaizdai buvo pamiršti, o poetės poetinis albumas pradėjo pildytis „kopėčiomis“ ir kalambūromis. Agnia Barto Majakovskį laikė vienu iš pagrindinių savo mokytojų, būtent iš jo išmoko naujų formų meno. Majakovskio įtaka, jo meninės tradicijos buvo jaučiamos Agnios Barto poezijoje visą gyvenimą.

Agnios Volovos jaunystė, kaip ir daugelis jos tautiečių, gimusių XX amžiaus pradžioje, pateko į revoliucijos ir pilietinio karo metus. Šiuos laikus šeima išgyveno nepakliūdama į pragariškas girnas. Tačiau lėšų ir produktų neužteko ir Agnijai teko dirbti, ji tapo Drabužių parduotuvės pardavėja. Ji toliau šoko ir rašė poeziją, bet, žinoma, nematė savęs kaip profesionalios poetės. Svarbų gyvenimą apsispręsti padėjo byla A. V. asmenyje. Lunačarskis.

Viename iš teatro vakarų choreografinėje mokykloje Agnia skaitė savo tragiško turinio eilėraštį „Laidotuvių maršas“, skambėjo pagal Šopeno muziką. Tačiau šiame vakare dalyvavęs švietimo liaudies komisaras Anatolijus Vasiljevičius Lunačarskis (jis buvo ne tik bolševiko ir Lenino sąjungininkas, bet ir rašytojas bei literatūros kritikas) negalėjo atsilaikyti juokais. Kas taip pralinksmino šį žmogų, lieka nežinia, tačiau žinomas faktas, kad jis jaunąją baleriną pakvietė į Švietimo liaudies komisariatą ir davė gerų patarimų, patarimų – rimtai užsiimti poezija ir rašyti ne šiaip poeziją, bet poeziją vaikams. Su kokiu instinktu jis įžvelgė joje šią ypatingą dovaną, šį retą talentą? Taip buvo padėta pradžia, duotas postūmis būsimos poetės profesinei karjerai ir būtent 1920 m. Po daugelio metų Agnia Lvovna su ironija prisiminė, kad pirmieji jos kūrybinio kelio žingsniai buvo gana įžeidžiantys. Žinoma, jaunimui geriau, kai atpažįstamas tavo tragiškas talentas, o ne komiška.

1924 m. ji baigė choreografijos mokyklą ir buvo priimta į baleto trupę. Buvo suplanuotos užsienio gastrolės, kuriose Agnia, tėvo reikalaujant, nedalyvavo. Kitas svarbus faktas iš jos biografijos yra santuoka. Būdama aštuoniolikos, Agnija Volova ištekėjo už vyro, kuris jai suteikė Barto pavardę. Poetas Pavelas Barto tapo jos vyru, kartu parašė keletą eilėraščių, tarp jų „Rugių mergaitė“ ir „Purvina mergina“. Jiedu susilaukė sūnaus Edgaro, tačiau santuoka truko neilgai. Po kelerių metų Agniya Barto paliko šią šeimą ir kūrybinę sąjungą, sutikusi savo tikrąją meilę. Antroji jos santuoka su energetikos mokslininku A.V. Ščegljajevas tapo ilgas ir laimingas. Jų dukra Tatjana Andreevna visada sakydavo, kad jos tėvai labai myli vienas kitą.

Pirmieji sėkmingi eilėraščiai buvo parašyti XX amžiaus viduryje - tai „Kinijos Wang Li“, „Meškos vagis“, „Pionieriai“, „Brolis“, „Gegužės diena“. Jie buvo populiarūs dėl savo temos, glaudžiai susijusios su naujais vaikų pomėgiais, taip pat ir publicistinio patoso, dar reto vaikų poezijoje. Ji tiesiogiai kalbėjo su jaunuoju skaitytoju rimtomis moralinėmis ir etinėmis temomis ir neslėpė edukacinio polinkio po žaidimu ar fantastika. Taip pat buvo svarbu, kad ji sukūrė naują didelę vaikiškos knygos temą – socialinį vaiko elgesį. Pavyzdžiai yra eilėraščiai „Mergina-Revuška“ ir „Mergina purvina“.


O tu purvina mergina

kur susitepei rankas?

Juodi delnai;

ant alkūnių – takai.

- Aš saulėje

gulėti,

rankas aukštyn

laikomi.

TAI JIE DEGA.

- O, tu purvina mergina

kur tu taip susitepei nosį?

Nosies galiukas juodas

kaip suodinis.

- Aš saulėje

gulėti,

nosis aukštyn

laikomi.

ČIA JIS SUDEGIMAS.

O tu purvina mergina

kojos juostelėmis

išteptas,

ne mergina

zebras,

kojos -

Kaip negra.

- Aš saulėje

gulėti,

kulniukai aukštyn

laikomi.

TAI JIE DEGA.

– O, tiesa?

Ar taip buvo?

Nuplaukime viską.

Nagi, duok man muilo.

MES PAŠALINSIME.

Mergina garsiai rėkė

kaip pamačiau skalbimo šluostę,

subraižytas kaip katė

- Nelieskite

delnai!

Jie nebus balti

jie yra įdegę.

IR DELNAS BUVO PLAUTAS.

Nuvalykite nosį kempine -

puolė iki ašarų:

– O vargše mano

snapelis!

Jis muilo

negaliu pakęsti!

Jis nebus baltas

jis įdegęs.

IR NOSYS TAIP PAT BUVO PLAUTA.

Išskalbtos juostelės -

O, aš erzinau!

Nuimkite šepečius!

Nebus baltų kulnų,

jie yra įdegę.

IR KULNAS TAIP PAT PLAUTAS.

Dabar tu baltas

Visai neįdegęs.

Jos eilėraščiuose buvo galima įžvelgti satyrą, kurioje buvo atsekta neabejotina Majakovskio įtaka. Tačiau Barto satyrą visada prislopino švelni lyrinė intonacija, kurios išmokė kitas meistras Korney Chukovsky. Iš jaunos poetės jis reikalavo lyriškumo („... tik lyrika daro šmaikštų humorą“, – rašė jis jai), kruopštaus formos užbaigimo, o ne gudrių formų „makavimų, kuriais taip lengva sužavėti“. nepatyręs skaitytojas.

Barto ir toliau rašė vaikams ir vaikų vardu – toks buvo jos pašaukimas. Vaikai buvo visų jos eilėraščių herojai – berniukai ir mergaitės, vaikai ir moksleiviai, jie gyveno tikrą gyvenimą, jų portretai buvo labai atpažįstami, o vaizdai – įtikinami. Nemaža dalis poetės eilėraščių yra vaikiški portretai, kiekviename iš jų matyti gyva vaikiška individualybė, apibendrinta iki lengvai atpažįstamo tipo. Daugelyje eilėraščių yra vaiko vardas. Pavyzdžiui, „Fidget“, „Chatterbox“, „Queen“, „Kopeikin“, „Novičiok“, „Vovka – gera siela“, „Katya“, „Lyubochka“. Savo kūryboje Barto manė, kad svarbu pateikti psichologinį vaiko portretą, tačiau tuo pat metu ji nesileido į moralizavimą. Ji meistriškai pastebėjo vaikų amžiaus ypatumus, „probleminius“ bruožus ir kvietė pažvelgti į save iš šalies, užsiimti saviugda. Atrodė, kad Agnija Barto juokėsi iš savo herojų, tačiau tai padarė taktiškai, su švelnia ironija, vengdama kvailo ir pikto juoko. Tam tikra prasme ji padėjo ir tėvams, leisdama suprasti, kad vaikų trūkumus formuoja patys suaugusieji. Tinginystė, savanaudiškumas, godumas, narcisizmas, melas, vaikiškas pyktis lengvai pašalinami, jei laiku į juos atkreipiate dėmesį. Tėvai, kurie paprastai skaito savo vaikams knygas, turėtų matyti, kad šie patarimai ateina iš jautraus ir malonaus žmogaus.

Karalienė

Jei vis dar niekur nesi

Su karaliene nesusitiko

Žiūrėk – štai ji!

Ji gyvena tarp mūsų.

Visi, dešinė ir kairė

Karalienė skelbia:

- Kur mano paltas? Pakabink jį!

Kodėl jo nėra?

Turiu sunkų portfelį

Atnešk į mokyklą!

Aš apmokestinu budėtoją

Atnešk man puodelį arbatos

Ir nupirk mane bufete

Kiekvienas, kiekvienas saldainis.

Karalienė mokosi trečioje klasėje

Ir jos vardas yra Nastasija.

Nusilenk Nastjai

Kaip karūna

kaip karūna

Iš kaprono.

1936 m. pasirodė Agnios Barto eilėraščių ciklas „Žaislai“ – tai eilėraščiai apie vaikus ir vaikams. „Žaislų“ autorius sulaukė didžiulės meilės ir populiarumo visoje liaudyje ir tapo vienu mylimiausių poetų, kalbančių vaikų kalba. „Meškiukas“, „Gobis“, „Dramblys“, „Sunkvežimis“, „Laivas“, „Kamuolis“ ir kitus eilėraščius vaikai įsimena greitai ir su malonumu - jie skamba taip, lyg pats vaikas kalbėtų, t.y. atkartoja vaiko bruožus. vaiko žodynas ir sintaksė.

Tarp „kūdikiškų“ Agnios Barto eilėraščių yra tokių, kurie skirti svarbioms vaiko šeimos gyvenimo akimirkoms, pavyzdžiui, brolio ar sesers gimimui. Autorius parodo, kaip šis įvykis paverčia vyresnių vaikų gyvenimus. Kai kurie iš jų jaučiasi pasimetę ir nenaudingi, o kiti, priešingai, pradeda suvokti savo pilnametystę ir rodyti susirūpinimą. „Pasipiktinimas“, „Nastenka“, „Sveta galvoja“, „Uodai“ ir kt.

Prieškario metais Agnia Lvovna sukūrė poetinį sovietinės vaikystės įvaizdį. Laimė, sveikata, vidinė stiprybė, internacionalizmo ir antifašizmo dvasia – tokie bendri šio įvaizdžio bruožai. „Namas persikėlė“ (1938), „Svirplys“ (1940), „Lyvas“ (1941), kuriuose autorius parodo, kad tarybiniai vaikai gali linksmintis, vaikščioti, ramiai dirbti.

Virvė

Pavasaris, pavasaris lauke

Pavasario dienos!

Lyg paukščiai užtvindytų

Tramvajaus skambučiai.

Triukšmingas, juokingas

Pavasario Maskva.

Dar nedulkėta

Žalia lapija.

Rokai riaumoja ant medžio,

Sunkvežimiai burzgia.

Pavasaris, pavasaris lauke

Pavasario dienos!

Merginos mąsto choru

Dešimt kartų dešimt.

Čempionai, Meistrai

Jie kišenėse nešiojasi džemperius,

Jie šokinėja nuo pat ryto.

Kieme ir bulvare

Alėjoje ir sode

Ir ant kiekvieno šaligatvio

Prieš praeivius

Ir nuo bėgimo

Ir vietoje

Ir dvi kojos

Kartu.

Lidočka žengė į priekį.

Lida paima virvę.

1941 metų pavasaris Maskvoje, karas dar nebuvo įvykęs ir mieste virė gyvenimas, gatvėje daug nerūpestingų vaikų ir praeivių. Lidochka, pagrindinis veikėjas, atitinka „triukšmingą, linksmą, pavasarišką“ sostinę. Eilėraštis „Virvė“ puikiai perteikia pirmąsias šiltas pavasario dienas visus apimančią nuotaiką ir skamba kaip himnas atgimstančiajai gamtai ir vaikystėje.

Kitas svarbus etapas garsios poetės gyvenime įvyko prasidėjus karui. Agnios Lvovnos vyras buvo garsus inžinierius, garo turbinų specialistas, jis buvo išsiųstas dirbti į Sverdlovską. Kartu su juo šeima išvyko į Uralą. Ir čia rašytojas neliko be darbo. Ji toliau rašė poeziją, koncertavo ligoninėse, mokyklose, per radiją. Tačiau jai reikėjo naujo tipo, naujo subrendusio herojaus. Ir tada Barto paprašė patarimo Pavelo Bazhovo, su kuriuo ji turėjo galimybę pabendrauti: kaip prieiti prie temos. Nuvežė ją į amatininkų susirinkimą, kur kalbėjo, o paskui pasiūlė eiti pas juos mokytis. Taigi Agniya Barto įstojo į profesinę mokyklą, kad išmoktų tekinimo įgūdžių. Jai tai buvo nauja bendravimo patirtis, būtina norint suprasti karo metu augančią naują jaunąją kartą. Šiam laikotarpiui galima priskirti poetinį ciklą „Uralas puikiai kovoja“, rinkinį „Paaugliai“ (1943), eilėraštį „Nikita“ (1945).

Neįmanoma nepaminėti vieno visiškai nesavanaudiško dviejų vaikų motinos Agnijos Lvovnos Barto poelgio. Karo metais ji atkakliai siekė komandiruotės į frontą ir, vos gavusi leidimą, fronto linijoje praleido dvidešimt dvi dienas. Ji tai paaiškino tuo, kad negalėjo rašyti apie karą vaikams, neapsilankiusi toje vietoje, kur švilpia kulkos.

Karo dienomis

Septynerių metų mergaitės akys

Kaip dvi užgesusios lemputės.

Labiau pastebimas vaiko veide

Didelis, sunkus liūdesys.

Ji tyli, kad ir ko tu klausi,

Jūs juokaujate su ja - ji tyli atsakydama,

Lyg jai ne septyneri, ne aštuoneri

Ir daug, daug karčių metų.

Shcheglyaev-Barto šeima grįžo į Maskvą 1945 m. gegužę, karas tuoj baigsis. Tačiau Agnia Lvovna nesugebėjo iki galo patirti laimės iš Pergalės dienos, likus kelioms dienoms iki tragiškos avarijos žuvo jos septyniolikmetis sūnus. Baisi, neprilygstama tragedija. Norėdamas priprasti prie sielvarto, Barto pasinėrė į darbą, pradėjo lankytis vaikų namuose. Ji kalbėjosi su vaikais, skaitė poeziją, stebėjo jų gyvenimą. Taip poetės kūryboje iškilo nauja tema – vaikystės apsaugos nuo suaugusiųjų pasaulio bėdų tema.

1947 metais buvo išleistas Agnios Barto eilėraštis „Žvenigorodas“. Jame ji aprašė vaikų namus – namą, kuriame gyvena vaikai, kurių tėvai žuvo karo metu, ir jų prisiminimus. Tai vis dar buvo ta pati atpažįstama Agnija Barto, savo lengvu, lyrišku stiliumi, tačiau intonacijose skambėjo paslėptas kartumas ir tragiškumas.

Susirinkę vaikinai:

Į šį namą karo dienomis

Kažkada jie atnešė...

Praėjus beveik visiems metams,

vaikų piešimas

Numuštas juodas lėktuvas

Namas tarp griuvėsių.

Staiga stoja tyla

Ką vaikai prisimins...

Ir kaip suaugęs – prie lango

Staiga Petja nutyla.

Jis vis dar prisimena savo mamą...

Neprisimenu -

Jai tik treji metai.

Nikita neturi tėvo

Jo motina nužudyta.

Pasiėmė du kovotojus

Prie apdegusios verandos

Berniukas Nikita.

Klava turėjo vyresnį brolį,

garbanotas leitenantas,

Štai ant kortelės

Su vienerių metų Klava.

Jis gynė Stalingradą,

Kovojo prie Poltavos.

Karių vaikai

šiuose vaikų namuose.

Albumų kortelės.

Štai kokia čia šeima -

Čia yra dukros ir sūnūs.

Laikas, kurį Agnija Barto praleido vaikų namuose, virto naujais potyriais ir naujais rūpesčiais, kurie tęsėsi beveik devynerius metus. Atspirties taškas buvo eilėraštis „Žvenigorodas“, jį skaitė žmonės, karo metu netekę ir vaikų. Ir tada viena moteris parašė laišką Agnijai Barto, jame nebuvo jokių prašymų, tik viena viltis, kad dukra gal dar bus gyva ir atsidūrė geruose vaikų namuose. Rašytojas negalėjo palikti šios bėdos be dėmesio ir dėjo visas pastangas, kad surastų žmogų. Ir rado. Žinoma, istorija tuo nesibaigė. Kai šis atvejis tapo plačiai žinomas, Agnijai Barto pradėjo ateiti laiškai su prašymu padėti, kurie taip pat neliko nepastebėti. Dėl to 1965 m. per Mayak radiją pasirodė programa „Surask žmogų“, kuriai rašytoja paskyrė 9 savo gyvenimo metus. Kiekvieną mėnesį, 13 d., milijonai radijo klausytojų rinkdavosi prie radijo imtuvų ir kiekvieną kartą išgirsdavo Agnios Lvovnos Barto balsą. Ir jai ši diena buvo ypatinga, nes ji galėjo pranešti, kad susitiko dar dvi (ar daugiau) pasiklydusios sielos, kurios išsibarstė po karinius kelius. Šios programos pagalba buvo prijungtos 927 šeimos. „Ir nors beveik devynerius metus trukusios paieškos dominavo mano mintyse, visą laiką, kartu su paskutiniu perdavimu, kažkas brangaus paliko mano gyvenimą“, – vėliau savo dienoraštyje rašė Agnia Lvovna. Kitaip ji negalėtų. Žmonių paieškos darbas, bendravimas su tais, kurie ieškojo ir rado, vėliau tapo knygos „Surask žmogų“ turiniu. Jis buvo kelis kartus perspausdintas.

Pokario laikotarpiu Agnija Barto aplankė keletą užsienio šalių. Iš kiekvienos kelionės ji atsinešdavo vaikiškų eilėraščių, piešinių. Iš pradžių tik sau, o paskui pagalvojau, kad bus įdomu ir kitiems. „Mažieji poetai“ – taip juokaudama ji pavadino mažuosius autorius. Tarptautinės komunikacijos rezultatas – rinkinys „Vertimai iš vaikų“ (1976), kuriame buvo įvairių šalių vaikų parašytų eilėraščių. Bet, pasak pačios poetės, tai nebuvo vertimai. Ji paaiškino taip: „Jų eilėraščių vertimai? Ne, vaikų eilėraščiai, bet juos parašiau aš... Žinoma, aš nemoku daug kalbų. Bet aš moku vaikų kalbą. Ir todėl tarplinijiniame vertime stengiuosi pagauti vaikų jausmus, suprasti, ką jie galvoja apie draugystę, apie pasaulį, apie žmones.

2014 m. gruodžio 8 d., 13:57

♦ Agnia Lvovna Barto (1906-1981) gimė vasario 17 dieną Maskvoje veterinarijos gydytojo šeimoje. Ji gavo gerą namų išsilavinimą, kuriam vadovavo jos tėvas. Ji mokėsi gimnazijoje, kur pradėjo rašyti poeziją. Tuo pat metu ji mokėsi choreografijos mokykloje.

♦ Pirmą kartą Agnija ištekėjo anksti: būdama 18 metų. jaunas gražus poetas Pavelas Barto, turėjusiai anglų ir vokiečių protėvius, iš karto pamėgo talentinga mergina Agnia Volova. Jie abu dievino poeziją ir rašė poeziją. Todėl jaunuoliai iš karto rado bendrą kalbą, bet... Niekas, tik poetiniai tyrinėjimai, jų sielas siejo. Taip, jie turėjo bendrą sūnų Igorį, kurį visi namuose vadino Gariku. Tačiau vienas su kitu jaunieji tėvai staiga tapo neįtikėtinai liūdni.
Ir jų keliai išsiskyrė. Pati Agnia užaugo stiprioje, draugiškoje šeimoje, todėl skyrybos jai nebuvo lengvos. Ji buvo susirūpinusi, bet netrukus visiškai atsidavė kūrybai ir nusprendė, kad turi būti ištikima savo pašaukimui.

♦ Agnios tėvas, Maskvos veterinarijos gydytojas Levas Volovas norėjo, kad jo dukra taptų garsia balerina. Kanarai dainavo savo namuose, buvo garsiai skaitomos Krylovo pasakėčios. Buvo žinomas kaip meno žinovas, mėgo eiti į teatrą, ypač mėgo baletą. Štai kodėl jaunoji Agnia išvyko mokytis į baleto mokyklą, nedrįsdama atsispirti tėvo valiai. Tačiau tarp pamokų ji su entuziazmu skaitė Vladimiro Majakovskio ir Anos Achmatovos eilėraščius, o paskui savo kūrybą ir mintis užsirašė į sąsiuvinį. Agnia, anot jos draugų, tuo metu išoriškai buvo panaši į Achmatovą: aukšta, su bobišku kirpimu... Veikiama savo stabų kūrybos, ji pradėjo vis dažniau kurti.

♦ Iš pradžių tai buvo poetinės epigramos ir eskizai. Tada atėjo poezija. Kartą šokio spektaklyje Agnia, skambant Šopeno muzikai, nuo scenos perskaitė savo pirmąjį eilėraštį „Laidotuvių maršas“. Tuo metu į salę įėjo Aleksandras Lunacharskis. Jis iškart pamatė Agnios Volovos talentą ir pasiūlė profesionaliai užsiimti literatūrine veikla. Vėliau jis prisiminė, kad nepaisant rimtos eilėraščio prasmės, kurią išgirdo Agnios atliekamą, iškart pajuto, kad ji ateityje rašys linksmų eilėraščių.

♦ Kai Agnijai buvo 15 metų, ji įsidarbino drabužių parduotuvėje – buvo per daug alkana. Tėvo atlyginimo neužteko visai šeimai išmaitinti. Kadangi jie buvo priimti į darbą tik nuo 16 metų, jai teko meluoti, kad jai jau 16. Todėl iki šiol Barto jubiliejai (2007 m. sukako 100 metų nuo gimimo) švenčiami dvejus metus iš eilės. ♦ Ji visada turėjo daug ryžto: matė tikslą – ir pirmyn, nesisvyruodama ir neatsitraukdama. Šis jos bruožas atsiskleidė visur, kiekvienoje smulkmenoje. Kartą pilietinio karo draskomoje Ispanijoje, kur Barto nuvyko į Tarptautinį kultūros gynimo kongresą 1937 m., kur savo akimis pamatė, kas yra fašizmas (kongreso posėdžiai vyko apgultame degančiame Madride), o prieš pat bombardavimo ji nuėjo pirkti kastinio. Dangus kaukia, parduotuvės sienos šokinėja, o rašytojas perka! Bet juk kastiniai tikros, ispaniškos – gražiai šokusiai Agnijai tai buvo svarbus suvenyras. Aleksejus Tolstojus tada jis su piktavališkumu pasidomėjo Bartu: ar ji toje parduotuvėje nusipirko ventiliatorių, kad per kitus reidus pasipuikuotų?..

♦ 1925 metais buvo paskelbti pirmieji Agnios Barto eilėraščiai „Kinietis Vang Li“ ir „Meškos vagis“. Po jų sekė „Gegužės pirmoji“, „Broliai“, po kurių išleidimo garsus vaikų rašytojas Korney Chukovskis pasakė, kad Agnija Barto yra didelis talentas. Kai kurie eilėraščiai buvo parašyti kartu su vyru. Beje, nepaisant jo nenoro, ji pasiliko jo pavardę, su kuria gyveno iki savo dienų pabaigos. Ir būtent su ja ji išgarsėjo visame pasaulyje.

♦ Pirmasis didžiulis populiarumas Barto sulaukė po to, kai į šviesą išvydo poetinių miniatiūrų ciklą patiems mažiausiems „Žaisliams“ (apie jautį, arklį ir kt.) – 1936 metais Agnios knygos pradėtos leisti gigantiškais tiražais. .

♦ Likimas nenorėjo palikti Agnijos vienos ir vieną gražią dieną ją atvedė Andrejus Ščegljajevas. Šis talentingas jaunas mokslininkas tikslingai ir kantriai piršo gražią poetę. Iš pirmo žvilgsnio tai buvo du visiškai skirtingi žmonės: „lyrikas“ ir „fizikas“. Kūrybinga, didinga Agnija ir šilumos energetikos inžinierius Andrejus. Tačiau iš tikrųjų buvo sukurta itin darni dviejų mylinčių širdžių sąjunga. Pasak Barto šeimos narių ir artimų draugų, beveik 50 metų, kai Agnia ir Andrejus gyveno kartu, jie niekada nesiginčijo. Abu dirbo aktyviai, Barto dažnai vykdavo į komandiruotes. Jie vienas kitą palaikė visame kame. Ir abu išgarsėjo, kiekvienas savo srityje. Agnios vyras išgarsėjo šiluminės energetikos srityje, tapo Mokslų akademijos nariu korespondentu.

♦ Barto ir Shcheglyaev susilaukė dukters Tanijos, apie kurią sklando legenda, kad būtent ji buvo garsiojo rimo prototipas: „Mūsų Tanya garsiai verkia“. Bet taip nėra: poezija pasirodė anksčiau. Net vaikams paaugus buvo nuspręsta visada gyventi kaip didelė šeima po vienu stogu, kartu su vaikų ir anūkų žmonomis-vyrais – Agnia taip norėjo.

♦ Trečiojo dešimtmečio pabaigoje ji išvyko į šią „tvarkingą, švarią, beveik žaislų šalį“, girdėjo nacių šūkius, matė dailias šviesiaplaukes svastika „papuoštomis“ suknelėmis. Ji suprato, kad karas su Vokietija yra neišvengiamas. Jai, nuoširdžiai tikėjusiai visuotine brolybe, jei ne suaugusiųjų, tai bent vaikų, visa tai buvo laukinė ir baisu. Tačiau karas jai nebuvo per sunkus. Ji nebuvo atskirta nuo savo vyro net evakuacijos metu: Shcheglyaev, kuris tuo metu tapo iškiliu energetikos inžinieriumi, buvo išsiųstas į Uralą. Agnia Lvovna tose vietose turėjo draugų, kurie pakvietė ją gyventi pas save. Taigi šeima apsigyveno Sverdlovske. Uralai atrodė nepasitikintys, uždari ir atšiaurūs žmonės. Barto turėjo galimybę susitikti su Pavelu Bažovu, kuris visiškai patvirtino savo pirmąjį įspūdį apie vietinius. Karo metais gynybos gamyklose dirbo Sverdlovsko paaugliai, o ne suaugusieji, išėję į frontą. Jie buvo atsargūs dėl evakuotųjų. Tačiau Agnijai Barto reikėjo bendrauti su vaikais – iš jų ji sėmėsi įkvėpimo ir siužetų. Kad galėtų su jais daugiau bendrauti, Barto, Bažovo patarimu, įgijo antros kategorijos tekintojo profesiją. Stovėdama prie tekinimo staklių ji ginčijosi, kad „taip pat vyras“. 1942 m. Barto paskutinį kartą bandė tapti „suaugusiu rašytoju“. O tiksliau – fronto korespondentas. Iš šio bandymo nieko neišėjo, ir Barto grįžo į Sverdlovską. Ji suprato, kad visa šalis gyvena pagal karo įstatymus, bet vis tiek labai pasiilgo Maskvos.

♦ 1944 metais Barto grįžo į sostinę ir beveik iš karto gyvenimas grįžo į įprastas vėžes. Bute priešais Tretjakovo galeriją namų tvarkytoja Domašas vėl užsiėmė namų tvarkymu. Draugai grįžo iš evakuacijos, sūnus Garikas ir dukra Tatjana vėl pradėjo mokytis. Visi nekantriai laukė karo pabaigos. 1945 m. gegužės 4 d. Garikas grįžo namo anksčiau nei įprastai. Namo vakarienė vėlavo, diena buvo saulėta, o berniukas nusprendė pasivažinėti dviračiu. Agnia Lvovna neprieštaravo. Atrodė, kad nieko blogo negali nutikti penkiolikmetei paauglei ramioje Lavrushinsky juostoje. Tačiau Gariko dviratis atsitrenkė į už kampo atvažiavusį sunkvežimį. Berniukas nukrito ant šaligatvio ir atsitrenkė į smilkinį į šaligatvio bortelį. Mirtis atėjo akimirksniu.
Su sūnumi Igoriu

♦ Turime pagerbti Agnios Lvovnos dvasios stiprybę – ji nepalūžo. Be to, jos išgelbėjimas buvo priežastis, kuriai ji paskyrė savo gyvenimą. Juk Barto rašė ir scenarijus filmams. Pavyzdžiui, jai dalyvaujant buvo sukurtos tokios gerai žinomos juostos kaip „Foundling“ su Faina Ranevskaya, „Alyosha Ptitsyn ugdo charakterį“. Ji buvo aktyvi ir karo metais: eidavo į frontą skaitydama savo eilėraščius, kalbėjo per radiją, rašė į laikraščius. Ir po karo, ir po asmeninės dramos ji nenustojo būti šalies gyvenimo centre.
Kadras iš filmo „Foundling“

" Alioša Ptitsinas ugdo charakterį (1953)

♦ Vėliau ji buvo didelio masto karo metu dingusių giminaičių paieškos akcijos autorė. Agniya Barto pradėjo vesti laidą per radiją „Rask asmenį“, kurioje skaitė laiškus, kuriuose žmonės dalijosi fragmentiškais prisiminimais, kurių nepakako oficialiai paieškai, bet iš lūpų į lūpas. Pavyzdžiui, kažkas parašė, kad vaikystėje išvežtas iš namų prisiminė vartų spalvą ir pirmąją gatvės pavadinimo raidę. Arba viena mergina prisiminė, kad ji gyveno su tėvais prie miško, o jos tėčio vardas buvo Griša... Ir buvo žmonių, kurie atkūrė bendrą vaizdą. Per kelerius darbo radijuje metus Barto sugebėjo suvienyti apie tūkstantį šeimų. Kai programa buvo uždaryta, Agnija Lvovna parašė istoriją „Surask vyrą“, kuri buvo paskelbta 1968 m.

♦ Agnija Barto, prieš pateikdama rankraštį spausdinti, parašė be galo daug variantų. Būtinai garsiai perskaitykite eilėraščius šeimos nariams arba telefonu draugams - Kasilui, Svetlovui, Fadejevui, Chukovskiui. Ji atidžiai išklausydavo kritikos ir, jei priimdavo, ją pakartodavo. Nors kartą ji kategoriškai atsisakė: susitikimas, kuris 30-ųjų pradžioje nulėmė jos „Žaislų“ likimą, nusprendė, kad rimai juose – ypač garsiajame „Jie numetė mešką ant grindų...“ – buvo per daug. sunku vaikams.

Tatjana Shcheglyaeva (dukra)

„Ji nieko nepakeitė ir dėl to knyga pasirodė vėliau, nei galėjo“, prisimena dukra Tatjana – Mama apskritai buvo principinga ir dažnai kategoriška asmenybė. Tačiau ji turėjo teisę į tai: nerašė apie tai, ko nežinojo, ir buvo tikra, kad vaikus reikia mokytis. Aš tai dariau visą gyvenimą: skaičiau laiškus, siunčiamus į „Pionerskaja pravda“, lankiau lopšelius ir darželius – kartais dėl to tekdavo prisistatyti visuomenės švietimo skyriaus darbuotoja – klausydavausi, ką vaikai šneka, tiesiog vaikščiojau. palei gatvę. Šia prasme mama visada dirbo. Apsuptas vaikų (dar mažų)

♦ Barto namas buvo vadovas. Paskutinis žodis visada buvo jos. Šeima ja rūpinosi, nereikalavo virti kopūstų sriubos ir kepti pyragus. Tai padarė Domna Ivanovna. Po Gariko mirties Agnia Lvovna pradėjo bijoti visų savo artimųjų. Ji turėjo žinoti, kur visi yra, kad visiems viskas gerai. „Mama buvo pagrindinė vairininkė namuose, viskas buvo daroma jos žiniomis“, prisimena Barto dukra Tatjana Andreevna. – Kita vertus, ja rūpinosi ir stengėsi sudaryti darbo sąlygas – ji nekepė pyragų, nestovėjo eilėse, bet, žinoma, buvo namų šeimininkė. Visą gyvenimą su mumis gyveno auklė Domna Ivanovna, kuri į namus atėjo 1925 m., kai gimė mano vyresnysis brolis Garikas. Tai mums buvo labai brangus žmogus – o šeimininkė jau kitokia, vykdomąja prasme. Mama visada ja rūpinosi. Ji galėtų, pavyzdžiui, paklausti: „Na, kaip aš apsirengusi? Ir auklė pasakė: „Taip, tai įmanoma“ arba: „Keistai susirinkau“

♦ Agnia visada domėjosi vaikų auklėjimu. Ji pasakė: „Vaikams reikia visų jausmų, kurie gimdo žmoniją“ . Ji lankė vaikų namus, mokyklas, daug kalbėjosi su vaikais. Keliaudamas po įvairias šalis padariau išvadą, kad bet kokios tautybės vaikas turi turtingą vidinį pasaulį. Ilgus metus Barto vadovavo Literatūros ir meno vaikams asociacijai, buvo tarptautinės Anderseno žiuri narys. Barto eilėraščiai išversti į daugelį pasaulio kalbų.

♦ Ji mirė 1981 m. balandžio 1 d. Po skrodimo gydytojai buvo šokiruoti: kraujagyslės buvo tokios silpnos, kad per pastaruosius dešimt metų nebuvo aišku, kaip kraujas tekėjo į širdį. Kartą Agnija Barto pasakė: „Beveik kiekvienas žmogus gyvenime turi akimirkų, kai daro daugiau nei gali“. Jos atveju tai nebuvo minutė – ji taip gyveno visą gyvenimą.

♦ Barto mėgo žaisti tenisą ir galėjo suorganizuoti kelionę į kapitalistinį Paryžių, kad nusipirktų jai patikusio piešimo popieriaus pakuotę. Tačiau tuo pat metu ji niekada neturėjo sekretorės ar net darbo kabineto – tik butą Lavrushinsky Lane ir palėpę vasarnamyje Novo-Daryino mieste, kur stovėjo senas kortų stalas ir krūvomis sukrautos knygos.

♦ Ji buvo nekonfliktiška, dievino praktiškus pokštus, netoleravo keiksmažodžių ir snobizmo. Kartą ji surengė vakarienę, padengė stalą ir prie kiekvieno patiekalo pritvirtino ženklą: „Juodieji ikrai – akademikams“, „Raudonieji ikrai – korespondentams“, „Vėžiai ir šprotai – mokslų daktarams“, „Sūris ir kumpis“. - kandidatams "," Vinaigrette - laborantams ir studentams. Sako, šis pokštas nuoširdžiai pralinksmino laborantus ir studentus, tačiau akademikams pritrūko humoro jausmo – kai kuriuos tuomet Agnia Lvovna smarkiai įžeidė.

♦ Septintasis dešimtmetis. Rašytojų sąjungos susitikime su sovietų kosmonautais. Užrašų knygelėje Jurijus Gagarinas rašo: „Jie numetė lokį ant grindų...“ ir paduoda autorei Agnijai Barto. Kai vėliau Gagarino paklausė, kodėl būtent šios eilutės, jis atsakė: „Tai pirmoji knyga apie gerumą mano gyvenime.

Atnaujinta 2014-08-12 14:07:

Oi... įrašo pradžioje pamiršau įterpti gabalėlį nuo savęs)) Tikriausiai būtent Agnios Barto eilėraščiai turėjo įtakos tam, kad nuo vaikystės man gaila šunų, kačių, senelių, kurie prašo išmaldos (aš nekalbu apie tuos, kurie kasdien žiūri tose pačiose metro perėjose...). Pamenu, vaikystėje žiūrėjau animacinį filmuką „Katės namas“ ir žodžiu verkiau – man buvo labai gaila Katės ir Katės, nes sudegė jų namai, bet jų gailėjosi kačiukai, kurie patys nieko neturi)) ))) (Aš žinau, kad tai Marshakas). Bet vargšas vaikas (aš) verkė iš mano tyro, naivaus, vaikiško gerumo! O gerumo išmokau ne tik iš mamos ir tėčio, bet ir iš tokių Barto parašytų knygų ir eilėraščių. Taigi Gagarinas labai tiksliai pasakė ...

Atnaujinta 2014-08-12 15:24:

Chukovskio persekiojimas 30-aisiais

Toks faktas buvo. Vaikiški Chukovskio eilėraščiai buvo smarkiai persekiojami Stalino laikais, nors žinoma, kad pats Stalinas ne kartą citavo „Tarakoną“. Persekiojimą inicijavo N. K. Krupskaja, neadekvačios kritikos sulaukė ir Agnia Barto, ir Sergejus Michahalkovas. Tarp redaktorių partijos kritikų iškilo net terminas „Chukovščina“. Chukovskis ėmėsi parašyti ortodoksų-sovietinį kūrinį vaikams „Linksmasis kolūkis“, bet to nepadarė. Nors kiti šaltiniai teigia, kad ji ne visai nunuodijo Chukovskį, o tiesiog neatsisakė pasirašyti kažkokį kolektyvinį popierių. Viena vertus, ne draugiškai, o iš kitos pusės... Spręskite patys) Be to, pastaraisiais metais Barto lankėsi pas Chukovskį Peredelkino mieste, jie palaikė susirašinėjimą... Taigi arba Čukovskis toks malonus, arba Barto prašė atleidimo, arba mes nelabai žinome.

Be to, Barto taip pat buvo pastebėtas persekiojant Maršaką. Cituoju: " Barto atėjo į redakciją ir ant stalo pamatė naujų Maršako eilėraščių įrodymus. Ir sako: „Taip, tokius eilėraščius galiu rašyti bent kasdien! Į ką redaktorius atsakė: „Prašau tavęs, rašyk juos bent kas antrą dieną...“

Atnaujinta 09/12/14 09:44:

Toliau atskleidžiu patyčių temą)) Kalbant apie Marshaką ir kitus.

1929 metų pabaigoje – 1930 metų pradžioje. „Literaturnaja gazeta“ puslapiuose išsirutuliojo diskusija „Už tikrai sovietinę vaikišką knygą“, kurioje buvo iškelti trys uždaviniai: 1) atskleisti visokius įsilaužimo darbus vaikų literatūros srityje; 2) skatinti tikrai sovietinės vaikų literatūros kūrimo principų formavimąsi; 3) suvienyti kvalifikuotus tikrų vaikų rašytojų kadrus.

Jau nuo pirmųjų straipsnių, kurie pradėjo šią diskusiją, tapo aišku, kad ji pasuko pavojingu keliu – geriausių vaikų rašytojų persekiojimo keliu. Chukovskio ir Maršako kūriniai buvo apibendrinti kaip „defektuota literatūra“ ir tiesiog įsilaužimas. Kai kurie diskusijos dalyviai „atrado“ „svetimą Marshako literatūrinio talento orientaciją“ ir padarė išvadą, kad jis „ideologija mums akivaizdžiai svetimas“, o jo knygos „kenksmingos ir tuščios“. Laikraštyje prasidėjusi diskusija netrukus išplito į kai kuriuos žurnalus. Diskusijose buvo perdėtos talentingų autorių klaidos ir propaguojami kai kurių rašytojų negrožiniai kūriniai.

Išpuolių pobūdis, tonas, kuriuo šie išpuoliai buvo išreikšti, buvo visiškai nepriimtini, kaip savo laiške teigė grupė Leningrado rašytojų: „Atakos prieš Maršaką yra priekabiavimo pobūdis“.