Mažai pasakos apie tėvų bylą. Lingvistinė pasakos "Padega. Pagrindiniai sakinio nariai. Frazė

Istorija "Brothers - Padege" Parengta: Zhyme Tatjana Vasilyevna - pradinės mokyklos mokytoja Vidurinė mokykla №32. nuo. Novoyalthca.

Buvo 6 broliai, 6 papieštiniai.

W. vardas Visada visa tai YRA . Jis taip sakė: "Aš turiu YRA PSO! arba. \\ T Ką? " Bet Geniticija Jis buvo gobšus. Ir visada sakė: "Turiu Ne n. PSO? ir n. Ką? " Bet .. \\ T Buvo natūra ir visada visi davė viską. Tik girdėjote buvo visur: " DUOTI PSO? arba. \\ T Ką? ». Accutive. Visada pamatėme viską. Ir kalbėjo visiems: "Aš matau PSO? arba. \\ T Ką? " Bratts. Instrumentinis visada buvo malonu visiems. Tik girdėjote: "Aš PATENKINTAS Pagal ką? arba. \\ T Nei? " Bet Išankstinis Visada galvojote apie visus. Ir pasakė: "Aš aš manau o com? arba. \\ T apie ką? ».

Broliai turėjo draugų - prielaidos, kurios visada buvo su jais netoliese.

Tarp gyvulių - c, nuo, nuo, be, y, apie apie ,

Olandų - k, p. ,

Vinitive - į, už, pro, per ,

Kūryboje - s, nes, toliau, tarp ,

Siūlomame - o, apie, į, su, su .

Ir tik nominacijos brolis nebuvo prognozavimo draugų. Jis jam pasakė: "Kaip jūs galite gyventi be draugų?". Ir jis atsakė: "Taigi viskas yra ten, aš jaučiuosi gerai!" .

Bet kai Brantz. NOMINATINIS. \\ T Prarasta. Ir kadangi jis neturėjo draugų, tada ieško savo Padezhi brolių. Jie susirinko į namus, kur gyveno brolis NOMINATINIS. \\ T ir plienas pagalvokite - kur yra brolis.

• Jis išėjo apie namuose, - sako genitai.

- Bet iki kas galėjo eiti? - prašo dative.

- Jis nuėjo ant ieškote draugų ir prarado, - atsakė į kaltinamąjį.

- tikriausiai gervuogės dabar, tarp. \\ T medžiai, prasta kolega! - sako Brantz yra aparatūra.

- Turime pasirūpinti apie tai jo! Sakė siūloma.

Jie nuėjo į mišką, ieškokite brolio. Ilgai ieškoma jam baisiame tankiame miške ir pagaliau rado!

Jų džiaugsmas nebuvo apribotas!

Ir kandidato brolis taip pat džiaugėsi. Jis sakė: "Leisk man turėti prognozavimo draugų, bet turiu geriausius brolius pasaulyje! Ir mes visada būsime neatsiejami! ".

Jie nuėjo į namus kartu ir pradėjo gyventi palaukti Taip žmonėms tarnauti!

Čia yra nuostabus galas, ir kas klausėsi - gerai padaryta !!!

Lingvistinė pasakos "Padega" atliko: DYDYKIN IVAN, mokantis 4 "A" klasę, MBOU "Sosh Nr 10", R.P. Hydrotorf, Balahninsky rajonas, Nizhny Novgorodo regiono vadovas: Nikitinas Larisa Vladimirovna, pradinės mokyklos mokytojas. 2016 metai

Tortas. Kai kuriose vidurinėje mokykloje, maždaug 4 "A" klasė, tai yra labai svarbi lentelėje virš mokyklos tarybos yra atvejų. Mes vis dar esate įpratę, vienas pagal kitą, su klausimais. Aukščiausia linija labai svarbi byla buvo labai paskirta. Jis taip pat vadinamas tiesiu. Už jį buvo netiesioginiai atvejai. Kiekvieną dieną jie ramiai pažvelgė į vaikinus, kurie atliko savo pratimus, primindamas jiems, kaip pakeisti kalbų dalis bylose. Vieną dieną nominalus atvejis pažvelgė į merginos Masha nešiojamąjį kompiuterį, kuris sėdėjo ant pirmojo stalo prie lango. Jis pamatė savo kruopščiai atšauktus pasiūlymus: "Ilgai lauktas pavasaris atėjo! Ryškiai šviečia saulėje, čiuožimuose. " Čia mergina pradėjo nustatyti daiktavardžių pavadinimų atvejį ir paaiškėjo, kad jie visi stovi nominalijame byloje! Nominacinis atvejis buvo pridėta ir apsvarsto: "Aš esu vieni, jis manė, kad galiu padaryti visą istoriją! Kaip aš to nepastebėjau?! Bet pats jo didybė, rusų kalba mane vadina tiesiai ir nominaliais! Ir aš stoviu ant viršutinės maitinimo stalo linijos! Pačiame viršuje hierarchinio laiptų! Tai yra aš aplink, tai yra, aš duosiu vardą! "PSO?" Tai kas?" Aplink mane, aš nuspręsiu tik man! Kaip gaila man savo nenaudingą netiesioginį kolegą! Ilgą laiką jie turės susisiekti su manimi "savo halmary"! Paimkite, pavyzdžiui, genitatūrą - "ne kas? Ką? " Taip, jis tiesiogiai sako, kad tai tiesiog ne! Arba aktulinis atvejis - "Matau, kas? Ką?" Jis pats žino apie save kaltę, kartojant mano klausimą "Ką?"

Ne, ne, ne, aš galiu lengvai padaryti be netiesioginių atvejų! " Nominacinis atvejis buvo panaikintas ir nepastebėjo, ką jis jau seniai kalbėjo garsiai. Ir likusi bylos dalis išgirdo visą savo monologą, viską, nuo PET bylos į siūlomą. Jie klausėsi, o jų pasipiktinimas nebuvo pabaiga. Galiausiai, riba buvo kantrūs, ir jie kalbėjo. Pirmasis prasidėjo pareigos: "Norėjome suteikti jums pamoką." "Mes paliekame ir palikome jus", - tęsė genitinį atvejį. "Ir jūs apie tai galvojate", - sakė aparatinė įranga. "Taip, tai reiškia apie situaciją galvoti", jo siūloma parama. Po šių žodžių bylos atvejis yra stebuklingai pasikeitė. Dabar buvo vienas labai nominarotas atvejis. Bet jis nebuvo baisu. Priešingai, jis atrodė, kad jis tapo labiau žinomas: "Galų gale, jo Didenybės didybė pats yra visi žodžiai, kurie stovi sakinyje nominalijame byloje, vadina pagrindinius! Aš negaliu dirbti! "Maldly Braveed. Klasėje, tuo tarpu kažkas atsitiko. Jis pastebėjo, kaip Masha mergina buvo susirūpinusi, kad jis parašė apie pavasarį. Jos kitas sakinys "Ne daugiau kaip sniegas ir pūslelius", pats pavertė "daugiau sniego ir sniego". "Kaip pavasaris virsta žiemą?" Nominacinis atvejis atspėjo, kad tai yra jo bailiai kolegos tėvų dubens, ji paėmė pagalbinį žodį "ne" ir klausimus "Kas?" ir ką?" Jis galvojo, kaip padėti mergaitei, bet tada pažymėjo, kad buvo kita studentas katya painiavos. Jos pasiūlymas: "Aš duodu savo šunį kaulą" paversta taip: "Mano šuo yra kaulas". Šis pareigos byloje buvo papildomas žodis "Aš duodu" ir klausimus "Kas?" Ir ką?" Ir aktulinis atvejis, kad vyšnios paslėpė savo klausimus "Kas?" Ir "ką?", Kad žodis "kaulas" šiame sakinyje tapo pagrindinis narys - būti sutvirtintas. Petit, kuris sėdėjo netoliese, pasiūlymas: "Aš didžiuojuosi, mano tėvynė, tu!" pavertė "aš, tėvynė,

tu!". Sertifikato atvejis paėmė pagalbinį žodį "Proud" ir klausimai "Kas?" Ir ką?" Nominacinis atvejis nebebuvo abejojama, situacija ir siūloma byla. Jis pažvelgė į vieną iš nešiojamųjų kompiuterių. Teisė į akis, pasiūlymas "Pakalbėkime apie galą" pasikeitė viename mirtiname žodyje "baigti". "Taip, tai yra pabaiga! Galutinis mano didybės! ", Aš maniau, nominacinį atvejį. Šiuo metu staiga, ryškus debesis pamačiau ryškų debesį, kurio centre buvo jo didybė rusų. Jis buvo apsuptas artimiausio teismo - žodyno, fonetikos, gramatikos, rašybos ir morfologijos. Celebre ir Onemale nominaracinis atvejis. Jis nesitikėjo tokio greito smurto. "Jūsų didybė", jis šnabždėjo ir nuleido galvą. "Aš neleisiu niekam sugadinti rusų kalbos - palikimas, kurį gauna iš protėvių!" Jis išgirdo nominarą. "Aš paklausiu manęs elgtis su pagarba. Ar ne matote visą turtą, sultingumą ir rusų kalbos grožį? Aš galėčiau nubausti jus, bet mielas! Pagalvokite apie tai, kodėl? Kai debesis ištirpsta, nominacinis atvejis pastebėjo lengva jaudulį klasėje, bet tai lengva. Jis pažvelgė aplink - lentelėje kiekvienu atveju vėl užėmė savo vietą, į studentų nešiojamiesiems buvo pilnas užsakymas: daiktavardžių ir susijusių pavadinimų būdvardžių pavadinimai buvo teisingais atvejais. Gyvenimas pateko į įprastą lovą. Kaip gražus tai buvo!

Buvo atvejų. Šeši bajorai. Be jų, buvo neįmanoma suprasti žmonių suprasti vieni kitus, ir jie būtų riteriai nuo nesusipratimų. Įsivaizduokite, jei visi vadinami nenurodytais žodžiais, jie neteks savo prasmę, virsta nesąmonę. Daugiau šių stebuklingų žodžių yra draugai su pretekstu. Jie siunčia žodžius ir suteikia jiems galimybę įgyti prasmę abėcianiniame traukinyje, kuris yra vadinamas pasiūlymu.

Pirmasis nominacijos atvejis, tai yra, jis suteikia žodį, taip pat kiekvienas vaikas turi savo vardą. Pavyzdžiui, šaukštas. Dalykas, kurį valgome, turi šaukštą. Spiny tvarinys vadinamas ežys. Pavadinimas gali būti gyvas ir ne gyvas, o ne animacinis. Atsako į klausimą Kas? Ką? Nominaracinis atvejis vyresniems nei visi jo broliai ir neturi preteksto, visi jie platinami likusiams broliams, kurie turi juos tinkamai pasirinkti.

Geniticija. Taip jis gimė. Atsakymai į klausimus Kas, ką? Pavyzdžiui, galite taikyti neigiamą "ne", nėra šaukšto. Geležies mediena, nėra širdies. Ne? Nėra širdies. Atminkite, jis vaikščiojo į smaragdo miestą, kad paprašytų vedlio su širdimi. Draugai su pretekstu "nuo" nuo "be" C "," į "", "apie" ir "už". Pavyzdžiui, nedarykite be šaukšto, linkiu jums laimės nuo mano širdies apačios.

. Labai, suteikia visas dovanas. Ateina iš žodžio "duoti". Atsako į klausimą, kas kas? Draugai su pretekstu "K" ir "Programinė įranga". Pavyzdžiui, duokite arbatai, šaukštu. Duoti ką? Už arbatą. Kai rašome laiškus draugams, pamatysime, kad žodis "kas" parašytas ant voko. Šis reikalingas atvejis randamas čia. Nurodome draugo vardą ir pavadinimą, pavyzdžiui, Ivanov Maxim per pareigas. Mes taip pat nepamirškime parašyti adreso "kur". Jam tiesa dar nepatenka į perdavimo atvejį, taip pat gali būti išrastas.

Kitas atvejis yra kaltinamasis. Jis ne kaltina niekam, tiesiog vadinamasis. Atsakymai į klausimą? Ką? Galite taikyti veiksmažodį "See". Matau šaukštą. Matau, ką? Šaukštas. Matau mergaitę. Pažiūrėkite, kam? Mergina. Gali būti draugai su "pro" pretekstus, "per" "už". Pavyzdžiui, pasakysiu apie šaukštą. Anksčiau, kai nebuvo šaukštų, žmonės valgė su savo rankomis. Daržovių ir mėsos gabalai atėjo nuo dubens su dešine ranka. Pirmieji šaukštai pasirodė XIV a., Padarė juos nuo kriauklių, žuvų kaulų ir medžio. Dauguma šaukštų buvo mediniai, bet princas Vladimiras užsakė sidabro šaukštus. Ir net pirmą kartą, ateina aplankyti, šaukštai buvo dėvimi su jais.

Instrumentinis atvejis. Jis įsisavina Kūrėją ir pasididžiavimą. Galite taikyti veiksmažodį "didžiuotis". Atsakymai į klausimus, kuriems? Nei? Aš didžiuojuosi visa šaukštu. Didžiuojasi nei? Su savo šaukštu. Draugai su pretekstu "prieš", "po" ir daugiau. Pavyzdžiui, įdėkite kištuką prieš šaukštą arba saulę, nustatytą ant miško. Virš kas? Virš miško. Kiekvienas iš mūsų tikriausiai norėtų pamatyti saulėlydžio saulę. Tai labai graži.

Išankstinis. Dreamy Young. Jauniausias tarp savo brolių. Atsakymai į klausimus apie tai, kam? Apie ką? Pavyzdžiui, galite pritaikyti veiksmažodį "Dream", pavyzdžiui, sidabro šaukšto svajones. Apie ką? Apie šaukštą. Šis atvejis jau yra vienintelis pretekstas "o", su kuriuo jis nėra atskirtas, nes mes su drabužiais.

Vieną dieną atvejis surinko ir išrado tiesas iš jų vardų. Nėra nieko tiesos išmintingesnio!

Turėkite ištikimus draugus, ne kaltinkite nusikaltėlius, gerbkite tėvus, suteiks dovanas net išradingose \u200b\u200bšventėse, mes visada esame malonūs, ženklinami apie ateitį.

Pasakos apie atvejį

Nenurodytos mažos vyrai gyveno viename nepažįstamoje miesto atveju. Jie buvo labai panašūs vieni kitiems, nes jie dažnai buvo užduodami klausimai. Ir visi, kurie atėjo į miestą, supainiojo juos.
Ir kai jie nusprendė surinkti ir kalbėti, kaip gyventi ...
- JAV skirtumai yra! - sakė pirmasis atvejis. - Pagalvokite .... Kas pirmiausia pasakys?
- Ką aš turėčiau pasakyti? - sakė antrasis atvejis. - Ir viskas yra aiški.
- Ką tiksliai aišku? - paklausė ketvirtojo.
- Ir ką tik galvojate? - sušuko šeštąjį.
- Ne kas ir kas? - pataisyta penkta.
- Kokie yra visi šie ginčai? - trečiasis atsakė. - Taigi mes tik paklussime visiems. Ar pastebėjote draugų, kuriuos kiekvienas iš mūsų yra nuolat tas pats klausimas?
"Tiesa", - sakė pirmasis atvejis. Man patinka užduoti klausimus, ypač žmonių, kurie? IRA, kas? Sasha ir ką? Mašina, kas? knyga.
"Taigi vadiname savo nominalijas", - pasiūlė šeštąjį atvejį.
- Ir kodėl jis jam suteikė vardą? - įžeidžiantis antrasis atvejis. - Kas turi pirmoji idėja skambinti visiems čia?
- Na, nes jūs gimėte šią idėją, tada esate vadinamas įrašu. Ir paimkite savo klausimus? Ką?
- Taip, nominalus davė vardą ir tėvą, taip pat davė vardą ... ir ką mokote tik mokykloje? - jis buvo įžeistas trečiuoju atveju.
"Negalima įžeisti", - patikino šeštąjį atvejį. - Duokime jums, būsite su mumis su mumis, ir jūsų klausimai bus kažkas? Ką?
Tankus atvejis buvo malonu ir nedelsiant šaukė:
- Kas dar yra vardas?
- PSO? KĄ? - Staiga ketvirtoji byla buvo išsigandusi. Jis neturėjo jokių klausimų, ir jis norėjo tylėti, nes jis laikė save kaltu.
- ir kas taip šaukia? - genitų dubens buvo pasipiktinęs. - priskirtas sau kažkieno klausimams, ir jis vis dar yra pasipiktinęs ... Jūs būsite vinityvūs, kad kiti būtų buvę.
- ir kas tiesiog bando žmogui? - penktasis atvejis buvo pasipiktinęs. - Viskas turėtų būti kūrybinis požiūris.
- Ką apie ginčų draugus? - sakė šeštasis atvejis. - Sukurti sveikatą ir skambinkite aparatūrai.
Visi penki atvejai buvo malonu būti patenkinti savo naujais vardais ir tik šeštasis atvejis buvo liūdna, nes jis buvo pasiūlytas savo draugams savo naujus vardus, ir pats išliko su nieko.
- Turėjau idėją! - šaukė augintinį. - Turime pateikti šeštąjį vardą.
- tai nėra vardas, bet pavadinimas, pataisytas nominalijas.
- Būtina kreiptis į šį kūrybą! - sakė aparatūra.
Ir aktulinis atvejis sakė: - Leiskite jam vadinami siūloma, nes mūsų pavadinimai siūlomi.
- Ką tu kalbi, draugai? - tyliai paprašė pasiūlyto bylos.
- ne tai, kas? - Choras jam atsakė penkiais atvejais.

Pasakos apie atvejus.

Jis dar nebuvo gimęs, ir jau maniau, koks vardas suteiktų jam ir nusprendė paskambinti į paskirtinį bylą. Gimė ir tapo genitiniu atveju. Pirmasis žodis, kurį jis sužinojo, buvo "On", jis mylėjo pasidalinti su visais, perduodant viską, ką jis turėjo, ir jis buvo vadinamas denizacija. Jis buvo didelis išdykęs, visų triukų vinilo rūšių, ir jis tapo visišku atveju. Tada jis augo, pradėjo kurti gerus dalykus ir pradėjo būti vadinamas efektyviu atveju. Jis pasiūlė savo pagalbą visiems, jie kalbėjo apie jį ir dabar vadino siūlomą bylą.

Iš lotyniško "rudens".

Rusų kalba, 6 atvejai, Suomijos, 15 atvejų, Vengrijos 22, Lotynų 4 atvejais, Moldovos kalba 4 atvejais, Lietuvos 6 atvejais.

Keičiant daiktavardžius klausimais vadinama pokyčiais.

Iš viso Rusijos 6 atvejais: nominali, genicija, dative,

aktualiai, atvėsti,

išankstinis. Prisiminkite vaikų eilėraštį

- atminkite ir atsisakykite.

"Ivanas pagimdė mergaitę, įsakė vilkti vystyklą"

Norėdami sužinoti daiktavardį

(Jei tai nėra), būtina rasti žodį, iš kurio jis priklauso nuo to, ir įdėkite klausimą iš šio žodžio į daiktavardžius.

Ramus atvejis: kas? KĄ?

Nominaliojo atveju daiktavardžiai išsiaiškinti lengviausią. Sakinyje tai taikoma. Visais kitais atvejais daiktavardžiai bus kiti sakinio nariai.

Nedaug (kas?) Kaimas. Išsibarsčiusi (kas?) Grybėshka. Yawned (kas?) Senoji moteris. Gulėti (kas?) Žaislas.

Likimo posūkis yra toks nuostabus: mes tiriame nominarato atvejį ant kalės kabo (kas?) - Watruhka! Ant tvoros miega (kas?) - senoji moteris! Iš dangaus mums musių (kas?) - žaislas! SOLOVY švilpukai (kas?) - draugė! Ant pušies dangų (kas?) - Chrushka! Pasakė viską (kas?) - Ranka! Aš sudarau pasaulį taip nuostabiu! Na, prisiminkime

Nominalus!

Peative Padew: Kas? Ką? Kur? \\ T Kur? \\ T

Lengviausia žinoti genitų bylą taip: "Tėvų dėklu galite pakeisti žodžius Ne , Šiuo atveju daiktavardis nepasikeis:

Ne (kas?) Spanguolės

Ne (kas?) Saulė

Ne (kas?) Driežai

Ne (kas?) Dėdė

Bet poema, kur daug žodžių tėvų atveju ir yra visų pretekstų. Jei esate eilėraštis, kad sužinotumėte, tada prielaidos neprisimins be sunkumų.

I. apie namuose bėgo

I. anksčiau vakaras vaikščiojo.

Nuo medžio iki sniego valymo siigalo,

Be pamokų gyventi svajonėje.

Dėl snaigės kolekcijos

Surinkiau liežuvį.

Apie tai campfire Dancel.

Ir. \\ T aplink kiemas apiplėšė.

Ar turiu daryti pamokas?

Aš jį daviau!

Aš stoviu lentoje

Ir atjuds nuo troškimo,

Bet genitų padega

Aš neprisimenu, nors!

Laidinis atvejis: kam? Ką? KUR? Kur? \\ T

Norėdami sužinoti darbo bylą, turite įdėti žodį, kurį duodu (apie tai yra denacional atvejis!)

Aš duodu (kas?) Kate

Aš duodu (kas?) Sūnus

Aš duodu (kas?) Swan

Prepozicijos su denacionalu: K, p..

Jei daviau pagyrimų pavadinimą,

Aš suteikčiau dovanojančią dovaną!

Ir kaip aš paštu: Santa Claus apsirengęs ir dovanos visiems: Briarch, sesuo, PS.Ir kas dar? Ką? Flip, arklys, Suma, Katė, Hare, Hippo, krokodilas ir dramblys!

Iki garų lokomotyvas Iki dalies Žemė skraidina, nešiojanti! Visos dovanos sutriuškins ir vėl grįžta namo.

Accusivetinis atvejis: kas? KĄ? KUR?

W.Vinityvinis irklas asistento žodis Vina. ,

t.y Kaltinamasis.

Winn (kam?) Berniukas

Vėjas (kas?) Mergina

Vėjas (kas?) Kepti

Prepozicijos su "Vinitiityviu atveju: ,Įjungta, nes Apie.

"Jei norite daug žinoti,

Prisiminti,

Aš sužinojau ... Fly!

Kaip kilimas pagal lubos.

Taip, Mahnu. per slenkstis, išvykimas. \\ T per langas,

Žinoma, aš esu pievoje.

Aš nekenčiu kaltės

Aš išvardysiu viską.

Ką matau ir

Nome į vieną!

matau upė, žiūrėkite sodą

Aš vadinu viską iš eilės!

matau vyšniamatau slyva.Statyti klubą ne toli,

Koks yra gražus! Paryškintas bokštas

Sustabdyti! Į grįžau į mokyklą Į klasės praplovimo žibintai.

Sertifikato atvejis: kas? Nei? Kur? \\ T

"Creative Case" sukuria žodį. Dėvėti (kas?) Dramblys

Kremas (kas?) Tassel

Sukurti (kas?) Lapė

Prepozicijos su aušinimo dėklu: Už,Aukščiau, prieš, prieš

Kad visi nebūtų atsilieka

Išgirsti protingą, būtina viską suprasti dabar

Aparatūros atveju.

Kas yra ilgą laiką kalbėti, todėl nusprendžiau ... Sukurti! Paradai, popierius

Ir kraštovaizdis atkreipė.

Aš esu menininkas! Aš esu kūrėjas! Wow, kas man gerai padaryta!

Anksčiau pilis. \\ Tbušo žydėjimas

Pagal corgano.gyvatė

Per gerbiamasis "Falcon Reet", Pertvoraarklių rzhet.

Papildomas atvejis: Gerai? APIE KĄ? Kur? \\ T

Daiktavardžiai pavadinimai siūlomoje byloje visada suvartojami pretekstu. Siūlomos bylos prielaidos: O, apie, į,ANT, Ne. Ir žodžiai-padėjėjai, manau, ar svajoti.

Manau (apie tai, ką?) Apie pasakos pasaką aš svajoju (apie tai?) Apie stebuklą aš svajoju (apie ką?) Aš galvoju apie šunį (ką?) Apie ugnį, manau (kur? Ką?) Klasėje Manau (kur? Kas?) Ant arklio

Ir taip pat svarbu nepatvirtinti siūlomo vinities atvejo. Jie gali turėti tuos pačius prielinksnius, tačiau jie atsako į skirtingus klausimus:

Kur? \\ T - Išankstinis

KUR? - aktualiai

O ką tu svajojate, mano draugas?