Орыс тіліндегі үстеу. Орыс тіліндегі үстеулер дегеніміз не, олардың жасалуы және сөйлемдегі рөлі Сөйлем мүшесі ретіндегі үстеу туралы хабарлама

§1. Үстеудің жалпы сипаттамасы

Үстеу сөйлемнің дербес мүшесі болып табылады.

Үстеу сөздердің біртекті емес класы. Оған шылаусыз, жалғаусыз, үйлесімсіз сөздер жатады. Басқа сөздерге үстеулер жалғанады. Үстеудің көпшілігі маңызды сөздер болып табылады, мысалы: кеше, солға, таңертең, алысқа, өте,бірақ есімдіктері де бар, мысалы: сонда, қайда, қайда, барлық жерде (Ана жерде- индекс, қайда, қайда- сұраулы және салыстырмалы, барлық жерде- анықтауыш). Есімдік септікте үстеу формасы, ал есімдік қызметі бар. Есімдік үстеулер ең көнелердің қатарына жатады.

Үстеу класы әр түрлі сөйлем мүшелерінен жасалған сөздермен толықтырылады: зат есім, сын есім, етістік, сан есім. Үстеу бола отырып, сөз басқа сөйлем мүшелеріне тән белгілерді жоғалтады, өзгермейтін болады, штамп ретінде қолданылады.

1. Грамматикалық мағына- белгінің белгісі, іс-әрекеттің белгісі, сирек - заттың белгісі.

Өтеәдемі - белгінің белгісі,
Күлкілікүлу - әрекеттің белгісі,
Кофе түрік тілінде- заттың белгісі.

Үстеу әр түрлі сұрақтарға жауап береді. Мағынасы бойынша үстеу категориялары қарастырылғанда оларды төменде көрсету ұтымдырақ.

2. Морфологиялық белгілері:

  • тұрақтылар – өзгермейтіндік,
  • ауыспалы – салыстыру дәрежелері (тек сапалық сын есімдерден жасалған үстеулер үшін: жақсы - жақсырақ, әдемі - әдемірек).

3. Сөйлемдегі синтаксистік қызмет- екі жақты сөйлемдегі септік немесе предикат.

Жұмысты тез бітірдік.

Тұрмыста.

Ескерту:

Сөздерге қатысты маңызды ақпарат -0- тұлғасыз сөйлемдерде осы тарауда берілген.

§2. Құны бойынша орындар

1. Жағдай:

1) орындар (қайда? қайдан? қайдан?): сол жақта, алыста, жоғарыда, сонда, сонда, төменде. ,

2) уақыт (қашан? қанша уақыт?): көктемде, кеше, содан кейін, қашан, ұзақ,

3) себептер (неліктен?): ойланбай, ақымақ, ақымақ, өйткені

4) мақсаттар (неліктен? не үшін? не үшін?): неге, сонда, қарамастан.

2. Детерминанттар:

1) сапалық, немесе іс-әрекет тәсілі (қалай? қандай жолмен?): көңілді, баяу, осылай, үшеуміз,

2) сандық, немесе өлшемдер мен дәрежелер (қандай дәрежеде? қанша?): өте, мүлде емес, үш рет.

Сапалық үстеулер категориясы ең көп.

§3. -о//-е құрамындағы сапалық үстеулер. Салыстыру дәрежелері

Сапалық үстеулер сапалық сын есімдерден -о немесе -е жұрнақтары арқылы жасалады.
Сын есім сияқты мұндай үстеулердің де атрибуттың қалай көрінетінін көрсететін салыстыру дәрежелері болады: үлкенірек (кіші) немесе ең үлкен (ең кіші) дәрежеде.
Мысалдар:

  • оң дәреже: ұлы ән айтады қатты.
  • салыстырмалы дәреже: Ұлы ән айтады қаттырақ, әдеттегіден. Ұлы ән айтады қаттырақоның досына қарағанда.
  • артықшылық: ұлы ән айтады ең қатты.

Сын есім сияқты үстеулердің де салыстыру дәрежелері болады: жай және күрделі.
Қарапайым салыстырмалы дәреже жұрнақтар арқылы жасалады: -ee-, -ey-, -e-, -she-, мысалы:

көңілді - қызықтырақ (қызықтырақ),
оңай - оңай,
жіңішке - жіңішке.

Үстеудің салыстырмалы дәрежесінің күрделі түрі сөздердің тіркесуі арқылы жасалады Көбірекнемесе Аздаужәне болымды дәрежедегі үстеу формалары, мысалы:

Көбірекжұқа, Аздауоңай, Көбіреканық, Аздаужарқын.

Үстіңгі сөздің де жай және күрделі түрі бар, бірақ қазіргі тілде күрделі түрі көбірек кездеседі. Мына сөздер арқылы жасалады: көпшілігінемесе кем дегенде: көпшілігішындап, кем дегендежарқын, сондай-ақ сөздер барлығыЖәне Барлығы, мысалы, маңыздырақ барлығыдәмдірек Барлығы.

Назар аударыңыз:

Сөздерден кейін көпшілігіЖәне кем дегендеүстеу болымды дәрежеде, сөздердің алдында қолданылады барлығыЖәне Барлығыүстеу – салыстырмалы дәрежеде.

Жай үстемдік үстеулер тек кейбір тұрақты тіркестерде кездеседі: ең кішіпейіл, ең кішіпейіл, ең терең, ең құрметпенӨтінемін.

Кейбір үстеулер үшін салыстыру дәрежесі тұрақты белгі болып табылады.

Сіз КөбірекМаған жазба. Сіз жақсырақМаған жазба.

Міне, сөздер үлкенірек, жақсырақсалыстыру дәрежесі емес.

Әдетте салыстырмалы немесе үстемдік дәрежедегі үстеулер болымды дәрежедегі үстеумен бірдей мағынаны білдіреді: Баласы жырлады. қаттырақ(одан да көп қатты,құндылық құрамдас қаттысалыстырмалы түрде сақталған).

Жоғарыдағы мысалдарда: Сен маған Көбірекжазба ( Көбірекбілдірмейді: көптеген). Сен маған жақсырақжазба ( жақсырақбілдірмейді: Жақсы)

§4. Нені немен санау керек? Үстеу және күй категориясының сөздері

Әдеттегідей, бұл бөлімде әртүрлі түсіндірулер, пікірлер мен көзқарастар талқыланады.

Мәселе неде? Не талқыланып жатыр?

Тілде белгілі бір белгілері бар сөздер тобы бар.
Бұл сөздер табиғаттың немесе адамның күйін білдіреді:

Далада Суық. Маған Суық.

Формальды түрде бұл топ сапалық сын есімдерден жасалған және салыстыру дәрежесі бар сөздерді -o жұрнағымен біріктіреді.

Сыртта салқын болды . Далада суықырақҮйге қарағанда бірінші қабатта ең суық болды.

Мысалдардан сөйлемде бұл сөздердің тұлғасыз сөйлемдердегі предикат мүшесі екені анық байқалады.

Дәстүр бойынша бұл сөздер тобы арнайы үстеулер тобы ретінде қарастырылып, жеке сөйлем мүшесі ретінде анықталмаған. Бірқатар авторлар оқулықтарында сөздің ерекше бөлігін ерекше атап көрсетеді. Олар оны басқаша атайды. Көбінесе академик В.В. Виноградов - жағдай санаты. Бұл сөздер тобының басқа атаулары да белгілі: предикативті үстеулер, шартты сөздержәне тіпті мемлекеттік атауы.

  • Оған Суық(мысық жағдай).
  • Ол жауап берді Суық(үстеу).
  • Оның беті болды Суық , оған күлімсіреудің көлеңкесі де болған жоқ (қысқа сын есім).

Сөздер: аласың, алмайсың, бұл ұят, уақыт келді, өкініштіжәне басқа сөйлем мүшелерінің арасында ұқсас омонимдер жоқ. Олар тек предикатты тұлғасыз сөйлемнің құрамында ғана жұмсалып, күй категориясына жатады.

Альтернативті көзқарас бұл сөздерді үстеулердің ерекше топшасы ретінде анықтайды. Бұл жағдайда жүйелілікті сақтау үшін сөйлемдегі үстеулердің үстеу, кейбір үстеулердің жалқы сөйлемде септік және септік жалғаулары, ал кейбіреулері жалқы сөйлемде тек септік бола алатынын түсіну қажет. .

Оң жақта орман бар еді.
Ол салқын жауап берді.
Ол суық сезінді.
Мен ұялдым.

Күш сынағы

Осы тарауды түсінгеніңізді тексеріңіз.

Қорытынды тест

  1. Үстеу сөздерге ыңғайсыз, жалғаусыз және сәйкес келмейтін сөздер жатады деп сену дұрыс па?

  2. Үстеу мен басқа сөздердің синтаксистік байланысы қандай?

    • Үйлестіру
    • Бақылау
    • Көршілестік
  3. Барлық үстеулер мәнді сөздер ме?

  4. Қандай үстеулерде салыстырмалы дәреженің тұрлаусыз (өзгермелі) белгісі бар?

    • Барлығында бар
    • Сапалық сын есімдерден жасалған үстеулерде
  5. Сапалық сын есімдерден үстеулер қандай жұрнақтар арқылы жасалады?

    • -o- немесе -e- жұрнақтары
    • -mu- (-him-) жұрнақтары
    • -yh- (-олардың-) жұрнағы
  6. Сапалық үстеулер қандай дәрежеде азды-көпті дәрежеде көрініс табады?

    • Оң дәрежеде
    • Салыстырмалы дәрежеде
    • Үздік
  7. Сапалық үстеулерге тән қасиет қаншалықты үлкен немесе аз дәрежеде көрінеді?

    • Оң дәрежеде
    • Салыстырмалы дәрежеде
    • Үздік
  8. Үстеулер қандай мағына категориясына жатады: ойланбастан, ақымақтықтан, сараңдықтан, ақымақтықтан, надандықтан?

    • Уақыт
    • Себептер
  9. Үстеу қай категорияға жатады: көңілді, баяу, жылдам, үштік?

    • Сапасы
    • Сандық

Орыс тілі сабақтарында сөйлеу бөліктерін үйрену өте қиын. «Үстеу» морфология бөлімі әсіресе үлкен қиындықтар туғызады.

Оқушылардың негізгі ұғымдарды меңгеруін жеңілдету үшін сабақты оқушының қызығушылығы төмендемейтіндей етіп құру қажет. Барлық материалды оқып болғаннан кейін, сіз ең маңызды нәрсені қорытындылап, қайталай аласыз, үстеу туралы толық суретті біріктіре аласыз.

«Үстеу» тақырыбына арналған презентация оқушылар үшін қиын тақырыпты жеңіл және қолжетімді түрде, жарқын мысалдармен және қызықты тапсырмалармен ашады.

Ұсынылған тапсырмалармен жұмыс жасай отырып, көркем мәтіннен үстеулерді жаза отырып, оқушылар үстеу ұғымын, оның мағыналық топтарын, жасалу тәсілдерін, негізгі белгілерін, синтаксистік қызметін, емле ережелерін қайталайды.

Презентация 7-сыныптағы жалпылау және қайталау сабағына «Үстеу» тақырыбы бойынша тестке дайындық ретінде арнайы дайындалған. Презентация мұғалімге сабақтың тапсырмаларын сыныппен жұмыс істеу үшін қол жетімді қажетті формада ұйымдастыруға көмектеседі.

Слайдтарға сипаттама.

1. Слайд тақырыбы.

2. Үстеу нені білдіреді?

Үстеу атрибутты білдіреді

әрекеттер: жай жүгіру, тыныш сөйлеу;

тән: өте жұмсақ, жарқыраған, жеткілікті арандатушы;

зат: қарама-қарсы үй, жұмсақ пісірілген жұмыртқа.

3. Үстеу сөздердің мағынасын анықтаңыз.

  • Мұнда-мұнда ғана қар жатыр.
  • Айналаның бәрі ұйықтап жатыр.
  • Таңертең күн шығып, аспанға көтеріледі.
  • Сәл қате қадам - ​​тізеге дейін.
  • Қайың орманында әлі де қар көп.
  • Кеше Аяз ата бізді осы шаңғы жолымен тастап кетті.
  • Конькилерді жалға беруге болмайды.

4. Үстеудің мағынасы бойынша таптары.

Әрекет ету тәсілі

Қалай? Қалайша?

Қайда? Қайда? Қайда?

Қашан? Недеген ұзақ?

Өлшемдер мен дәрежелер

Неше? қаншалықты дәрежеде?

5. Мысалдар.

ž Әрекет тәртібі: жұмсақ, біртүрлі, құбыжық, қорқынышты, тез, жүйрік, жаяу, жүзу, аралас, бос, кері, сөзсіз.

Уақыты:көктем, қыс, күз, кеше, бүгін, ертең, таң, түс, кеш, түн, кейде, қазір, әрқашан, бірден.

ž Мақсаттар:өшпенділікпен, қарсылықпен, әзіл ретінде, әдейі, байқаусызда, кездейсоқ.

Себептері:ақымақтықпен, соқырлықпен, ойланбастан, еріксіз, себепсіз емес.

ž Өлшемдер мен дәрежелер:көп, аз, аз, екі есе, үш есе, екі, үш, екі, үш, алты, өте, өте, толығымен, мүлдем.

6. Үстеу категориясын анықтаңыз.

Ағаш торғайлар көктеректерге жақындады.

Енді шыршалардан өгізді де, қарақұртты да көрмейсіз.

Биыл шыршалар көп болды.

Шырша қабыршақтары тіке қарға ұшады.

Шыршаның тұқымымен қоректеніп, ештеңе болмағандай ән айтатын кім?

Кроссбильдер бұтақтарға тез ілініп, бірден үнсіз қалады.

Тіпті жарты жолда конуспен айқаспалы шот сирек кездеседі.

7. Үстеудің екі тобы.

Маңызды үстеулер бар: олар қандай да бір белгіні тікелей атайды (тыныш, қатты, кешке).

Есімдік үстеулер бар: олар сипатты атамайды, тек көрсетеді:

іс-әрекет тәсілі бойынша (сонымен, әйтеуір, әйтеуір),

әрекет уақыты (содан кейін, содан кейін, кейде),

себеп (себебі, сондықтан, қандай да бір себептермен),

мақсат (содан кейін қандай да бір себептермен).

8. Үстеудің жасалу тәсілдері.

9. Үстеудің жасалу тәсілін анықтаңыз.

1 опция

Ән айтып, сосын алыста, әйтеуір, аз-аздан, адымдап, қасқырдай, алға.

2-нұсқа

Шашылған, кездейсоқ, шамасы, содан кейін, бірден, көлденең, сондықтан, оңға.

10. Салыстыру формаларын қалыптастыру.

11. Салыстыру формалары.

  • Қатты.
  • Жылдам.
  • Жоғары.
  • Дәмді.
  • Төмен.
  • Тікелей.
  • Сол.

Салыстыру формаларын қай етістіктен жасауға болмайды?

12. Синтаксистік рөл.

АНЫҚТАМА:
Маңызды оқиғалар қарсы үйде болды.

ЖАҒДАЙ:
Айналада тыныштық орнады.
Маған қу түлкідей қарады.

ПРЕДИКАТ:
Ол үйленбеген.

13. Үстеу қандай сөйлем мүшелеріне жатады?

  • Анам сәл шаршаған сияқты.
  • Айналада бірде-бір адам көрінбейді.
  • Көктемде барлық табиғат жанданады.
  • Біз етті французша жедік.
  • Бір жерде өте алыс жерде дауыл басталды.

14. Өзін-өзі тексеру.

15. Үстеудің мәтіндегі орны.

Жеке көркем детальдар (метафоралар, персонификациялар, эпитеттер) эмоционалды түрде боялған.

Сипаттама тұтастай нақтыланады және нақтыланады (уақыты, орны, әрекет ету тәсілі, оның мақсаты, өлшемі және дәрежесі көрсетіледі).

16. Анықтайтын сөздері бар үстеулерді жаз.

Кеш болды. Батып бара жатқан күн көкжиекте жарқырайды. Жылы жел батыл соғады (жоқ). Күннің батуы таңғажайып әдемі және түрлі-түсті көрінеді.

Біз бір төбенің басында тұрмыз, ал төменнен теңіз ақырын шашырап жатыр. Алыстан балықшы қайықтың ақ желкені көрінеді. Ымырт (un)байқалады, ол күрт қараңғыланады және кешкі аспанда (un) күтпеген жерден lu(n,nn) дискі пайда болады.

17. Өзін-өзі тексеру.

18. Үстеудің емлесі

Үстеумен ЕМЕС
б ысылдағаннан кейін
Дефис-бірікті-бөлек
Үстеудің соңында О және А
O-Y шымшып алғаннан кейін
Үстеу жұрнақтарындағы НН-Н

19. -o, -e дыбыстарына аяқталатын үстеулермен ЕМЕС.

А жалғаулығымен қарама-қарсылық болса, бөлек жазылады: Жақсы емес, бірақ жаман (төбелес жақсы емес).

Үстеудің құрамында алыс, мүлде емес, мүлде емес, мүлде емес, мүлде емес сөздер кірсе: Бұл маған мүлдем қызық емес.

20. Үстеулерде ысылдағандардан кейін б.

Ол Əрдайым жазылады: кері, кері, барлығы.

Ерекшеліктер: қазірдің өзінде үйленген, төзгісіз.

21. Үстеудегі дефис.

а) Үстеудегі сызықша -, in-, in- префикстерінен кейін жазылады, егер бұл сөздерде -mu, -im, -yh, -ih, -i жұрнақтары болса: екіншіден, бұрынғыдай, менің ойымша, Орыс, жазда.

ә) koe- префиксінен кейін және -to, -немесе, -ni жұрнақтары алдында: somewhere, әйтеуір, әйтеуір.

в) Бір түбір сөздердің көмегімен немесе қайталау арқылы жасалған күрделі үстеулерде: ақ-ақ, дәл, аз.

22. Үстеудің соңындағы -О, -А әріптері.

«Терезе» сөзін қолданыңыз! Үстеу жасаудың префикс- жұрнақ әдісімен жұмыс істейді!

Солға (терезеден), Оңға (терезеден), ТЕРЕЗЕДАН (терезеден).

Бірақ: сенімді, түсінікті, әділ.

23. Аяғында ысылдаған үстеуден кейін -О, -Е.

О әрпі екпін астында жазылады: ыстық, балғын.

Кернеусіз күйде - E әрпі: тамаша, қарапайым.

Ерекшелік: әлі.

24. Үстеудегі N және NN.

ынталы - ынталы (adv.)
қатты – күшті (adj.)
шашыраңқы - шашыраңқы (adv.)
қорқынышты - қорқынышты (adj.)
қарқынды - күшейтілген (adv.)
абсолютті – мінсіз (adj.)
қызықты – қызықты (adj.)

25. ОҚУ.

Қажет болса b енгізіңіз:

Жасыру.., кең.., қылыш.., жастық.., қара.., қазірдің өзінде.., толық.., күшті.., балғын.., кері.., үйленген.. т.б.., ұсақ-түйек. .., өлексе.., тышқан.., шүберек.., тиын.., жүйрік.., шыдамсыз...

26. Өзін-өзі тексеру.

27. Бірге ме, әлде бөлек пе?

(Емес) үйден алыс жерде емен ағашы өсіп тұр.
Жан (емес) көңілді, бірақ өте қайғылы ... бірақ.
Екеуміз қатты сөйлеспедік.
Жұмыс мұқият орындалды.
Бала сыпайы киінген.
Музыка қатты (қатты емес) естілді.

28. Өзін-өзі тексеру.

29. Е немесе мен? Екпінді қойыңыз!

36. Өзін-өзі тексеру.

37. N немесе NN? Сөйлем мүшесін анықтаңыз!

Взволнова... сөйлесу.
Мен жынды болып көріндім.
Ол шарасыз айқайлады.
Жігіттердің назары шашыранды..о.
Жел тұқымдарды алқапқа шашады.
Ақырындап қаланы аралады.
Үйлердің төбесі аппақ қар болды.
Карти..о акимбо.

38. Өзін-өзі тексеру.

39. Егер сіз бірдеңені түсінбесеңіз, сұраңыз! Дұрыс емес - қайталаңыз!

Үстеу (сөйлем бөлігі)

Үстеу- бұл сөздің кіріктірілмеген немесе жалғанбаған дербес бөлігі. Іс-әрекеттің белгісін (жылдам айдау, баяу айналу), жағдайдың белгісін (өте ауыру), басқа белгінің белгісін (өте суық) және сирек заттың белгісін (жұмсақ пісірілген жұмыртқа) көрсетеді. Сөйлемде үстеу әдетте үстеу болып табылады және қалай сұрақтарға жауап береді? қалайша? қандай дәрежеде? қаншалықты дәрежеде? Қайда? Қайда? қайда? Қашан? Неліктен? Не үшін? немесе келісілген анықтама. Үстеу жалғаулық – сабақтастығына қарай сөз тіркестеріне ұйымдасқан. Үстеуге морфология тұрғысынан сипаттама бергенде одағай мен септелу парадигмасының жоқтығын көрсету керек. Бірақ үстеулердің толық өзгермейтіндігі туралы айту сәйкессіздік болар еді: сын есімнен жасалған үстеулер көп жағдайда салыстыру формалары мен сапаны субъективті бағалау формаларын қалыптастыру қабілетін сақтайды. Ендеше үстеулердің салыстырудың үш дәрежесі болуы мүмкін: болымды, салыстырмалы, үстемдік. Салыстырмалы және үстемдік не синтетикалық, не аналитикалық жолмен жасалады.

Орыс тілінде

Лексикалық мағынасы бойынша жіктелуі

  • Жағдай: кеңістіктік, уақыттық, себептік және мақсаттық қатынастарды сипаттайды.
    • уақыт- әрекет уақытын көрсетіңіз ( кеше, бүгін, ертең, таң, түс, кеш, түн, көктем, кейде, қазір, кейін, кейін)
    • орындар- әрекет орындалатын орынды көрсетіңіз ( алыс, жақын, алыста, жақын, мұнда, сонда, оңға, солға, артқа, алыстан, қарай, бүйірден)
    • себептері- әрекеттің себебін көрсетіңіз ( соқыр, ойланбай, ақымақ, мас, еріксіз, себепсіз емес)
    • мақсаттар- әрекеттің мақсатын көрсету ( әдейі, әдейі, қасақана, қарсылықпен, әзіл ретінде, әдейі, әдейі, байқаусызда)
  • Анықталған:
    • сапасы- әрекеттің немесе атрибуттың сипаттамасын немесе бағасын білдіру ( суық, қатыгез, қайғылы, біртүрлі, құбыжық, қорқынышты, жылдам, дұрыс.)
    • сандық- іс-әрекеттің немесе белгінің көріну өлшемін немесе дәрежесін анықтау ( көп, аз, аз, екі есе, үш есе, екі, үш, екі, үш, алты, өте, өте, толығымен, мүлдем)

1) өлшемдер мен дәрежелер; 2) белгілі бір сома; 3) белгісіз шама.

    • әрекет ету әдісі мен тәсілі- әрекеттің орындалу әдісін көрсетіңіз ( жүгіру, жүгіру, жүру, жүзу, шағылысу, бос жүру, жатып қалу, сөзсіз)
    • салыстыру мен салыстыру - (әйелдік, аюлы, ескі, біздің жолымыз, достық, тыныш, мұрын ілмек, тік, қисық, аяғында, кірпі, тірек)
    • жиынтық немесе үйлесімділік - (екі, үш, жалпыға ортақ, бірге)

Сапалық сын есімдерден жасалған сапалық үстеулер have салыстыру дәрежесі

  • салыстырмалы дәреже өрнектеледі:
    • синтетикалық: -ee(s), -she, -e жұрнақтарын қолдану арқылы - қызықырақ, ұзағырақ, күштірек, қаттырақ. Кейбір үстеулер салыстырмалы дәрежені қосымша түрде жасайды, яғни негізді өзгертіп - жақсы - жақсы, көп - көп, аз - кем.
    • аналитикалық тұрғыдан: көмекші сөзді үстеудің төл түрімен көбірек тіркесіп қолдану – күштірек, қызық, мұңды, т.б.* үстемдік
  • Жоғары дәреже өрнектеледі:
    • синтетикалық (грек) софос - софотата): дана - бәрінен де дана; -ейш-, -айш- - ( жұрнақтары арқылы Мен кішіпейіл сұраймын, ең кішіпейілділікпен сізге бас иемін). Қазіргі орыс тілінде өте сирек қолданылады.
    • аналитикалық тұрғыдан: ең сөзін үстеудің төл түрімен тіркестіру арқылы - ( ең қызық, ең жарқын, ең қорлайтын, т.б.) Бұл кітаптық коннотацияға ие және көбінесе ғылыми сөйлеу стилінде және публицистикада қолданылады.
    • күрделі түрі: сөз тіркесі барлығы, бәрісалыстырмалы дәреженің синтетикалық түрімен - бәрінен жақсы, бәрінен жақсы, бәрінен де жақсы

Үстеу сөздер бар маңызды, егер олар мәнді сөздерден жасалса, яғни үстеулер қандай да бір атрибутты тікелей атаса ( тыныш, шулы, кеш).

Үстеу сөздер де бар прономиналды, яғни үстеу белгіні атамай, тек соны, яғни іс-әрекеттің амалын білдірсе ( Сонымен), орындар ( мұнда, мұнда, мұнда, мұнда), әрекет ету уақыты ( сосын, сосын), себебі ( өйткені, сондықтан), мақсатты ( содан кейін).

Орыс тілінде мәнді үстеулер басым.

Тәрбие әдісі бойынша классификация

  1. жұрнақ: жылдам - ​​тез, шығармашылық - шығармашылықпен;
  2. префикс – жұрнақ: құрғақ – құрғақ, іші – сырты;
  3. префикс: жақсы – жаман, қайда – ешқайда;
  4. әртүрлі түрлерді қосу:
    1. сөздердің қосымшасы: әрең, әрең - әрең;
    2. бірінші элементпен қосу жартылай: жартылай жату;
    3. жұрнақ немесе префикс пен жұрнақ жалғауымен жалғау: жүру - өтіп бара жатқанда; жыныс, күш – жартылай күш.

Ерекшеліктер мен қате түсініктер

  1. КЕЙІН – Кейінірек, біраз уақыттан кейін, кейін, қашан. Содан кейін.

Кейіннен ерекшелік болып табылады және танымал қате пікірге қарамастан, предлогтары бар ұқсас үстеулерден айырмашылығы (кезінде, салдары/және, есте және т.б.) тек бірге жазылады.

Басқа тілдердегі үстеулер

Әдебиет

  • «Қазіргі орыс тілі», ред. Д.Э.Розенталь

Инга Анатольевна Славкинаның дәрістері

Тасымалдаушы:Example.ogg


Викимедиа қоры. 2010.

Басқа сөздіктерде «Үстеу (сөйлем бөлігі)» деген не екенін қараңыз:

    АДВЕРБ, сөйлем мүшесі, толық мағыналы сөздер класы, тек салыстыру дәрежесі бойынша өзгермейтін немесе өзгеретін. Іс-әрекеттің (күйдің) немесе сапаның белгісін көрсетеді. Сөйлемде әдетте септік жалғауының қызметін атқарады... энциклопедиялық сөздік

    Үстеу (латынша adverbium терминінің калькасы; латынша ad to, with, on және verbum speak), сөйлеу бөлігі, толық мағыналы сөздер класы, тек салыстыру дәрежесі бойынша өзгермейтін немесе өзгеретін (және бұл басқа толық мағыналы сөздерге қарама-қарсы қойылған) ), әдетте...... Ұлы Совет энциклопедиясы

    Бұл терминнің басқа да мағыналары бар, Сөйлеу бөлімі (мағыналары) бөлімін қараңыз. Бұл мақала толығымен қайта жазылуы керек. Талқылау бетінде түсініктемелер болуы мүмкін... Википедия

    Сөйлеу бөлігі- ▲ Сөйлемнің сөз бөліктерінің түрі Сөздердің грамматикалық түрлері. сөйлем мүшесінің орнын алмастыратын сөздер. сөйлеудің маңызды бөліктері. етістік үстеуді атайды. үстеу. адвербиализация. қызметтік сөздер. көмекші сөйлем мүшелері. одақ. концессиялық альянс...... Орыс тілінің идеографиялық сөздігі

    Бұл терминнің басқа да мағыналары бар, Бөлшектерді қараңыз. Бөлшек – сөйлемге әр түрлі мағына, реңк беретін немесе сөз формаларын жасауға қызмет ететін көмекші сөйлем. Мазмұны 1 Бөлшектердің жалпы қасиеттері 2 Бөлшектердің разрядтары ... Уикипедия

    Жіктік жалғау - дербес сөйлем мүшесі немесе етістіктің ерекше түрі. Жіктік жалғаулары бар, мысалы, орыс және венгр тілдерінде, сондай-ақ көптеген эскимос тілдерінде (Sirenix). Жіктік жалғау - бұл екі сипаттамаға ие тәуелсіз сөйлем мүшесі ... Уикипедия

    Бұл терминнің басқа да мағыналары бар, Одақ дегенді қараңыз. Жалғау дегеніміз - күрделі сөйлемнің мүшелері немесе сөйлемнің біртекті мүшелерінің көмегімен байланысатын көмекші сөйлем. Құрылымы бойынша жіктеу қарапайым (бірдей) ... ... Уикипедия

    Үстеу (сөйлем бөлігі) Үстеу (диалект) Сәйкес мақалаларға сілтемелер бар сөз немесе сөз тіркесінің мағыналарының тізімі. Егер сіз мұнда... Википедиядан келген болсаңыз

    Сөйлем бөлігі, тек салыстыру дәрежесі бойынша өзгермейтін немесе өзгермейтін толық мағыналы сөздердің класы. Іс-әрекеттің (күйдің) немесе сапаның белгісін көрсетеді. Сөйлемде әдетте септік жалғауының қызметін атқарады... Үлкен энциклопедиялық сөздік

    Бұл қимылдың белгісін немесе белгінің белгісін білдіретін сөйлем мүшесі. Мазмұны 1 Үстеу топтары 2 Салыстыру дәрежесі ... Уикипедия

Кітаптар

  • Орыс тілі. 7 сынып. 3 бөлімнен тұратын оқулық. Федералдық мемлекеттік білім стандарты, Граник Генриетта Григорьевна, Борисенко Наталья Анатольевна, Бондаренко Стелла Морисовна, Владимирская Галина Николаевна. Оқулық 1-ден 9-сыныпқа дейін білім берудің сабақтастығы идеясын жүзеге асыратын және орыс тілін оқытудың басты мақсаты – мәдени тәрбие беруді қамтамасыз ететін жаңа оқу кешенінің бөлігі болып табылады.

Үстеу- бұл іс-әрекеттің, белгінің, жағдайдың белгісін, сирек - затты білдіретін дербес сөйлем мүшесі. Үстеу өзгермейді (-о/-е-дегі сапалық үстеулерді қоспағанда) және етістікке, сын есімге немесе басқа үстеуге ( жылдам жүгіру,Өте жылдам,Өте жылдам).

Сөйлемде үстеу әдетте үстеу болады.

Сирек жағдайларда үстеу зат есімге іргелес болуы мүмкін: жүгіру жарысы (зат есімде әрекет мағынасы бар), жұмсақ пісірілген жұмыртқа, түрік кофесі. Мұндай жағдайларда үстеу сәйкес келмейтін анықтама қызметін атқарады.

Үстеудің мағынасына қарай екі категориясы бар - түпкіліктіЖәне жағдайлар.

Анықтауыш үстеулер іс-әрекеттің өзін, сипатты - оның сапасын, санын, орындалу тәсілін сипаттайды ( өте, әдемі, көңілді, менің ойымша, жаяу ) және келесі категорияларға бөлінеді:

- әрекет барысы(қалай? қандай жолмен?): тез, дәл солай, бірге ;

- өлшемдер мен дәрежелер(қандай дәрежеде? қанша?): өте, мүлде емес, үш рет;

- орындар (Қайда? Қайда? қайда?): оң жақта, жоғарыда ;

- уақыт(қашан? қанша уақытқа?): кеше, содан кейін, көктемде, қашан ;

- себептері(Неге?): ыстықта, неге, өйткені ;

- мақсаттар(Неге? Не үшін?): қарамастан, неге, содан кейін .

Үстеудің грамматикалық ерекшеліктері

Үстеудің негізгі морфологиялық қасиеті – олардың өзгермейтіндігі- бұл олардың тұрақты морфологиялық ерекшелігі.

Алайда сапалық сын есімнен жасалған -о/-е құрамындағы сапалық үстеулер бар. салыстыру дәрежесі.

Өзінің өзгермейтіндігіне байланысты үстеу сөйлемдегі басқа сөздермен байланысады іргелес. Сөйлемде бұл әдетте орын алады жағдай.

Кейбір үстеулер предикаттардың атаулы бөлігі қызметін атқара алады. Көбінесе бұл тұлғасыз сөйлемдердің предикаттары (Теңізде тыныш ), дегенмен кейбір үстеулер екі жақты сөйлемнің предикаты қызметін де атқара алады (Әңгіме болады шынын айтқанда u. Тұрмыста ).

Жалқы сөйлемнің предикаты қызметін атқаратын үстеулер кейде дербес сөйлем мүшесіне немесе үстеу ішінде дербес категорияға бөлініп, күй категориясының сөздері (мемлекеттік сөздер, предикативті үстеу) деп аталады.

Сапалық үстеулерді -о/-емен салыстыру дәрежелері

Үстеулерді салыстыру дәрежелері сын есімдерді салыстыру дәрежелері сияқты сипаттаманың көрінуінің үлкен/кіші немесе ең үлкен/ең кіші дәрежесін көрсетеді. Үстеу мен сын есімнің салыстыру дәрежелерінің құрылымы ұқсас.

салыстырмалы

Үстеудің салыстырмалы дәрежесі сипаттаманың көп немесе аз көріну дәрежесін білдіреді:

Петя жүгіріп келеді жақсырақ секіруден гөрі.

Бала жүгіреді Жайрақ ересек адамға қарағанда.

Сын есім сияқты, Үстеудің салыстырмалы дәрежесі жай немесе күрделі болуы мүмкін.

Қарапайым салыстырмалы дәрежеүстеу келесідей жасалады:

-осыз (және к/ок сегменттері жоқ) оң дәреженің негізі + -ее(лар), -е, -ше/-же ( септік жалғаулары) жылырақ, қаттырақ, ертерек, тереңірек ).

Сын есімнің жай салыстырмалы дәрежесінен үстеудің жай салыстырмалы дәрежесіне дейін синтаксистік қызметімен ерекшеленеді: үстеу сөйлемде жағдаят бойынша кездеседі (Ол секірді жоғары әке) немесе тұлғасыз сөйлемнің предикаты (Became жылырақ ), ал сын есім екі мүшелі сөйлемнің предикаты қызметін атқарады (He жоғары әке) немесе анықтама ретінде (Маған табақ беріңіз сәл азырақ ).

Құрама салыстырмалы дәрежеҮстеудің мынадай құрылымы бар:

элементтер көп/кем + оң дәреже (Ол секірді жоғары, әкеге қарағанда).

Үздікқасиет көрінісінің ең жоғары/төменгі дәрежесін білдіреді.

Сын есімдерден айырмашылығы, үстеулерде қарапайым артықшылық салыстыру болмайды.

Күрделі артықшылықСалыстыру үстеулері екі жолмен жасалады:

1) көп / кем + оң дәреже (Ол секірді ең жоғары ),

2) қарапайым салыстырмалы дәреже + барлығы / барлығы (Ол секірді бәрінен бұрын ); Сын есімдерді салыстырудың үстемдік дәрежесінен айырмашылығы - екі жақты сөйлемнің предикаттық емес, синтаксистік қызметінде.

Жағдай категориясы

Мемлекеттік категориялы сөздертабиғат жағдайын көрсетіңіз (Бұл болды Суық ), адам (Менің жанымда қуанышпен . Маған ыстық ), әрекетті бағалау ( мүмкін кинотеатрға бару).

Мемлекеттік категориялы сөздерсын есімнен жасалған -о жұрнағы арқылы салыстыру дәрежелері болады (Күн сайын ол көбейе түсті суықырақ / суықырақ ).

Тіл білімінде, шынында да, кейде бұл сөздер күй категориясының сөздері (преддикативті үстеу, тұлғасыз предикативті сөздер) деп аталатын дербес сөйлем мүшесіне бөлінеді. Бұл топтағы сөздер басқа синтаксистік позицияларда қолданылатын сөздерге бөлінеді (қараңыз: Теңіз тыныш (adj.) - Ол отырды тыныш (adv.) - Сыныпта тыныш (мысық құрма.)) және тұлғасыз сөйлемдердің предикаттары ретінде ғана қолданылатын сөздер: мүмкін, мүмкін емес, қорқады, ұялды, ұялды, уақыт, кешіріңіз т.б.Бұл сөздердің ерекшелігі – субъектімен тіркеспей, іс-әрекеттің белгісін білдіру қабілетінен айырылады ( күлкілі ) немесе тақырып ( жалқаулық) . Дегенмен тіл білімінде мемлекет категориясы сөздерді үстеулердің топшасы деп қарастыратын көзқарас та кең тараған.

Үстеуге морфологиялық талдау жасау

Үстеуге морфологиялық талдау келесі жоспар бойынша жүргізіледі:

I.Сөйлеу бөлігі. Жалпы мағынасы.

II. Морфологиялық белгілері: а) мәні бойынша дәреже; б) өзгермейтіндігі; в) үстеулерде-о,-е салыстыру дәрежесі (бар болса).

III.Синтаксистік рөл.

Үстеуді талдау үлгісі:

Айнадан өзіне қарап, Николай Иванович шарасыз және жабайы айқайлады, бірақ кеш болды. Бірнеше секундтан кейін ол ер-тоқымымен Мәскеуден тозаққа ұшып бара жатты, қайғыдан жылап жатыр.(М. А. Булгаков).

I. Үмітсіз – үстеу, үмітсіз бастауыш;

III. Үмітсіз айқайлады (қалай?) (жағдай).

И.Дико – үстеу, жабайы сөздің бастауыш түрі;

II. Әрекет режимі, өзгермейтін;

III. (қалай?) айқайлады (жағдай).

I. Кеш – мемлекеттік категориядағы сөз, бастапқы формасы кеш;

II. Бағалауды білдіреді, өзгермейді;

III. (Сөйлем не дейді?) кеш болды ( жағдай).

I. Somewhere – үстеу, бір жердің бастауыш түрі;

II. орындары, өзгермейтін;

III.Ұшты(Қайда?)бір жерде( жағдай).

Үстеу- іс-әрекеттің, заттың немесе басқа белгінің белгісін білдіретін және сұрақтарға жауап беретін сөздің өзгермейтін дербес бөлігі. Қалай? Қайда? қайда? Қайда? Қашан? Неліктен? неден? қандай мақсатпен? қаншалықты дәрежеде? және т.б.

Синтаксистік функция : сөйлемде әдетте жағдай , сирек - анықтамасы.
Ол үйге келді қараңғы (қашан? - уақыт жағдайы). Біреудің дауысы шықты алыстан (қайдан? - орын жағдайы). Жаяу жүру (мен қайдамын?) жаяукөңілімді көтерді (анықтамасы- үстеу зат есімге тәуелді және заттың белгісін білдіреді)

Морфологиялық сипаттамалары Үстеу: 1) өзгермейтін, 2) құндылық дәрежесі, 3) салыстыру дәрежесі.

Үстеу мынаны білдіреді:

  • әрекет белгісі, егер етістікке, мүшеге немесе герундқа қатысты болса ( кешке (қашан?) кездесу, (қайда?) төмен түсу, тез жүру (қалай?).).
  • объектінің атрибуты, егер зат есімге қатысты болса ( қуырылған (не?) орысша, жұмсақ пісірілген жұмыртқа (не?)).
  • басқа белгінің белгісі, егер сын есімге, жіктік жалғауларға немесе басқа үстеуге қатысты болса ( маңызды (қандай дәрежеде?) аса, секірді (қалай?) алыс, алыс (қалай?) өте).

Үстеудің категориялары:

Ерекше топқа that үстеулері жатады әрекет белгілерін атамаңыз , бірақ тек оларды атап өту , атап айтқанда:

  • сұқ саусақтар (мұнда, сонда, мұнда, содан кейін, т.б.);
  • белгісіз (бір жерде, бір жерде, бір жерде, бір жерде, т.б.);
  • сұраулы (қайда, қайда, қалай, неге, қашан, неге);
  • теріс (ешқайда, ешқайда, ешқайда, ешқашан).

Олар негізгі мақсатынан басқа мәтіндегі сөйлемдерді байланыстыру үшін қолданылады: Саяхатшы орманда қараусыз қалған үйді көрді. Ана жердетүндеді .

Үстеудің салыстыру дәрежелері

Үстеу қосулы О (e), -ден құрылған сапалық сын есімдер , салыстыру дәрежесін құра алады - салыстырмалыЖәне тамаша.

Есте сақтау керек!

Салыстыру дәрежесін қалыптастыру сын есімдерЖәне үстеунегізінен сәйкес келеді, сондықтан сөйлеудің екі түрлі бөлігінің омонимдік формалары пайда болады: Бұл тапсырма оңайырақ. -Мен мәселені оңайырақ шеше алдым ; Көк көйлек әдемірек. - Бұл сізге әдемірек жарасады.

Сөйлемнің екі бөлігін ажырату үшін мынаны білу керек: салыстырмалы дәреже неге тәуелді және сөйлемнің қай мүшесі?. Сын есімнің салыстырмалы дәрежесі жатады зат есімге , деген сұраққа жауап береді не?(не? не? не?), болып табылады предикат. Үстеудің салыстырмалы дәрежесі жатады етістікке , деген сұраққа жауап береді Қалай?және болып табылады жағдай . Салыстырайық: тапсырма (не?) оңайырақ - сын есім, Мен (қалай?) оңай шеше алдым - үстеу.

Үстеудің құрамындағы, мемлекеттік категориядағы сөздердің (СҚС) құрамындағы және сын есімнің құрамындағы айырмашылықтарды ажырата білу керек. Мысалы:

  • Менің жанымда сабырмен (мемлекеттік санат);
  • Өзен ағып жатыр сабырмен (үстеу);
  • Бала сабырмен (сын есім).