Жұмыс іздеп жүрген мұғалімге қалай қосымша ақша табуға болады. Мұғалімдерге қосымша табыс туралы керемет идеялар. Үйде жұмыс жасаудың қандай пайдасы бар?

Еңбекақымектептердегі мұғалімдер әлі толық емес жұмыс уақыты туралы ойлана алмайтын деңгейге жеткен жоқ, бірақ үйде баяу жұмыс істеп, сол мөлшерлемеде жұмыс істейді.

Бүгін біз сізге мұғалімге қолында бар білімі мен тәжірибесін қолдана отырып, бос уақытында Интернеттен ақша табудың әдісін айтамыз. Барлық әдістер мүлдем жұмыс істейді, инвестицияларды қажет етпейді және кіріске кепілдік береді. Алайда, бұл көктен түскен ақша емес - сіз нақты жұмыс істеуге тура келеді, ал кейбір жағдайларда сізге жаңа дағдыларды үйреніп, қосымша мамандықты игеру қажет болады.

Үйден репетиторлық жұмыс - дәстүрлі толық емес жұмыс күніндегі жаңа тәсіл

Барлық уақытта мұғалімдер сабақ беру арқылы қосымша ақша тапты - олар әлсіз студенттерді қосымша ақыға тартты. Бүгінде бұл толық емес жұмыс уақыты да өзекті болып табылады, бірақ жылдам интернет пен жаңа коммуникациялық технологиялардың арқасында сіз үйде Skype арқылы сабақ беру арқылы ақша табуға болады.

Мұндай қосалқы жұмыс нақты клиенттерді табу қиын болатын шағын қалалардың тұрғындары үшін өте маңызды. Айтпақшы, кішігірім проблема елді мекендермұғалімдерді іздейтін ата-аналар алаңдатады - ауылдарда және шағын қалаларда үнемі бола бермейді жақсы мұғалімдер... Үлкен қалаларда тағы бір қиындық - тәрбиешінің қасына бару, кептелістер мен жолдарға көп уақыт кетеді.

Сіз кез-келген уақытта және кез-келген ауа-райында Skype-та оқи аласыз, сондықтан ата-аналар қашықтан оқытушыларды таңдайды. Бұл «бетпе-бет» дәстүрлі нұсқасынан арзанырақ.

Әр мамандықтың өзіндік артықшылықтары мен кемшіліктері бар. Мұғалім мамандығы да осыдан тыс қалмайды. Бұл қолөнердің өкілдері, әдетте, жеткілікті дәрежеде білімді және кең дүниетанымы бар, тар мамандандырылған білімі бар адамдар болғанына қарамастан, мұғалімнің жалақысы жоғары ақы төленетіндер санатына жатпайды. Дәл осы себепті көптеген мұғалімдер қосымша табыс көздерін, атап айтқанда Интернетті пайдалану арқылы табуға тырысады.

Мақалада мұғалім Интернетте қалай ақша табуға болатындығы, бұл үшін не істеу керек және жетістікке жету үшін қандай әдістер қолдану керек екендігі туралы ақпарат келтірілген. Қаржы дағдарысы жағдайында бұл мәселе айтарлықтай өзекті болып табылатындығын және тек жұмыс істейтін мұғалімдерді ғана емес, лайықты демалыста жүрген және қосымша қаражат қажет ететін осы кәсіптің өкілдерін де қызықтыратындығын атап өткен жөн.

Неден бастау керек немесе ақша табудың негізгі шарттары

Мұғалім Интернет арқылы қосымша ақша таба алмайтын басты шарт - компьютер мен бастауыш бағдарламаларды қолдана білу, дегенмен, ІТ технологиялар дәуірінде интеллектуалды өкілдерді айтпағанда, кез-келген адам дерлік. мамандықтар, кем дегенде орташа деңгейде, бірақ осы дағдыларға ие.

Айта кету керек, компьютерден басқа сізге желі байланысы мен бос уақыт қажет болады. Провайдерді таңдағанда, ұсынылатын қызметтердің сапасына назар аударыңыз, өйткені Интернеттегі жиі өшулер немесе үзілістер қаржылық шығындарға әкелуі мүмкін. Сонымен, уақтылы жеткізілмеген тапсырыс сізді төлемнен ғана емес, сонымен бірге пайдалы клиенттерден де айыруы мүмкін.

Соңғы шешім қабылдамас бұрын, сіздің белгілі бір саладағы мүмкіндіктеріңіз бен біліміңізді объективті түрде бағалауыңыз қажет, өйткені әрбір мұғалім сәттілікке жетіп, бір реттік табысты тұрақты табысқа айналдыра алмайды, бірақ белгілі бір саланы шынымен түсінетін адам ғана. өзінің дағдылары мен қабілеттерін үнемі жетілдіреді.

Сонымен, оқығаннан кейін қажетті жағдайларжоспарларымызды жүзеге асыру үшін Интернет арқылы ақша табудың тәсілін зерттеуге тікелей көшейік. Айта кету керек, біз сілтемелерді абайсызда басу, спам жіберу немесе ескірген тауарларды сату туралы емес, интеллектуалды жұмыс туралы, сондықтан сауаттылық пен кең дүниетаным бірінші кезектегі мәселе болып табылады.

Сіздің біліміңізбен ақша табудың нақты тәсілітапсырыс бойынша мақалалар жазып жатыр. Уақыт өте келе сіздің біліктілігіңізді арттырған кезде сіз қосымша жұмыс уақытын негізгі жұмыс түріне айналдыра алатындығыңызға назар аударыңыз, сонымен бірге материалдық жағынан қиналмайсыз және үйде жұмыс істеудің артықшылықтарын көре алмайсыз. Елестетіп көріңізші, сіз күнде мектепке баруға, жүйкеңізді бүлдіруге, кейде тіпті негізсіз әкімшіліктің талаптары мен наразылықтарын тыңдауға мәжбүр болмайсыз. Мұнда бәрі әділ: мен жұмыс істеген кезде оны таптым.

Жиі қойылатын сұрақтар

Бұл бағытта білмейтін адамда осы бағытта жұмысты қалай бастау керек және ол үшін не істеу керек деген бірнеше сұрақтар туындауы әбден қисынды. Төменде жиі қойылатын сұрақтарға жауаптар берілген, оқығаннан кейін балама табыс табуға мүмкіндік аласыз.

Мақалаларды кім сатып алады?

Мақалаларды сатып алушылар, әдетте, тақырыптық сайттардың иелері болып табылады, олар өз ресурстарын толтыру және оны жоғары деңгейге көтеру үшін тиісті ақпаратты қажет етеді. Бұл жағдайда ақпарат қызықты ғана емес, сонымен қатар ерекше болуы керек, сондықтан жұмысты бастамас бұрын осы қызметтің барлық нәзіктіктерін оқып, сонымен қатар бағдарламалардың тізбесі мен жұмыс істеу ерекшеліктерімен танысу қажет. , тапсырысты орындау кезінде оны пайдалану қажет болады.

Клиентпен байланыс негізінен тапсырыс беруші мен мақала авторы арасындағы делдал рөлін атқаратын арнайы контент алмасу арқылы жүзеге асырылады. Бүгін көптеген биржалар бар, қайсысын шешесіз. Бастау үшін бірнеше қызметтің интерфейсін зерттеп, өзіңізге ыңғайлы және түсініктіді таңдаңыз.

Қандай тақырыптарға мақалалар жазу керек?

Құрылыс материалдары мен автомобильдерді сипаттаудан, тері аурулары туралы ақпараттық мақалаларды жүктеуден немесе бірлескен мүлікті бөлуден бастап, мазмұн алмасу туралы мақалалар жазудың тақырыптары өте кең. Бастау үшін сізге жақын тақырыптар бойынша ғана мақалалар жасауға тырысыңыз. Бұл сіздің қолыңызға түсіп, тұрақты клиенттер табуға көмектеседі. Уақыт өте келе, іздеу жүйелерімен жұмыс жасауды және материалды дұрыс ұсынуды үйреніп, сіз тақырыптар ауқымын кеңейте аласыз. Айта кету керек, тақырыптық фокусты өзгерту өте қажет, бұл сіздің біліктілігіңізді арттыруға және кәсібилікті арттыруға мүмкіндік береді және белгілі бір салаға асықпайды.

Сіз мектепте, университетте, техникумда немесе колледжде сабақ бересіз бе және сіз өз ісіңіздің нағыз білгірісіз бе? Енді сіздің үйіңізден шықпай-ақ, кәсіби біліміңізді пайдаланып, лайықты табыс табуға мүмкіндігіңіз бар. Zaochnik веб-сайтына тіркеліп, бүгіннен бастап ақша табуды бастаңыз.

Сайтты қалай бастауға болады?

Бастау үшін сізге тіркелу керек. Өзіңіз туралы негізгі ақпаратты толтырыңыз және ынтымақтастықтың егжей-тегжейін түсіндіру үшін компания менеджері сізге қоңырау шала алатын телефон нөмірін көрсетіңіз. Авторлық топқа қабылдау үшін сіз өзіңіздің кәсіби біліміңізді дәлелдеуіңіз керек. Сондықтан, тексеру нәтижелері бойынша жұмысыңыздың үлгісін дайындаңыз, оны одан әрі ынтымақтастық мүмкіндігі туралы шешім қабылданады. Сайтта қазіргі бос жұмыс орындарының тізімі бар. Алайда, егер сіздің тізіміңіз тізімде болмаса, бұл сізді командаға қабылдамайды дегенді білдірмейді. Барлығы сіздің жұмысыңыздың сапасына байланысты және нәтижеге бағытталады. Тіркеліңіз, менеджердің сұрақтарына жауап беріңіз, тексеру үшін тест тапсырмасын жіберіңіз. Олай болса, сіз өзіңізді ең жақсы оқытушылар құрамынан таба аласыз.

Сізге тек 3 жолды толтыру қажет

Сіз қанша таба аласыз?

Табыс тек сіздің шығармаларды жазуға қанша уақыт бөлгеніңізге байланысты. Пайда мөлшерін есептеу қиын емес, курстық жұмысты жазудың орташа құны 3000-нан 5000 рубльге дейін, ал дипломдық жұмыс 10000-нан 15000 рубльге дейін өзгереді, бұл қаражаттың негізгі бөлігін сіз аласыз. Яғни, егер сіз бір айда 5 курстық жұмыс пен 1 ​​тезисті бітірсеңіз, бюджетке оңай 20-30 мың рубль қосуға болады.

Тапсырыс берілген жұмыстар құнының мысалы

Жұмыс деген не?

Егер тіркеу сәтті болса, сіз үшін ақысыз тапсырмалар базасы ашылады, оны орындауды бастауға болады. Жұмыс бірегей тестілерді, курстық және дипломдық жұмыстарды, практикалық есептерді, аудармаларды, эсселерді, суреттерді, сонымен қатар жеке тапсырыстарға арналған рефераттарды жазудан тұрады. Қосымша кіріс ала отырып, өз біліміңізбен бөлісіңіз, оның мөлшері тек сізге байланысты!

Неге «Заочник» компаниясында жұмыс таңдау керек

Бүгінгі таңда мұғалімге қайдан және қалай ақша табуға болатындығы туралы мәселе қызықтырмайтын мұғалімді табу қиын. Өз саласында дамығысы келетіндер үшін Заочник компаниясы бірқатар артықшылықтарды ұсынады:

  • сенімді компанияда жұмыс істеу
  • негізгі қызметке кедергі келтірмейтін қосымша табыс
  • мансаптық өсу мүмкіндігі
  • Біліктілікті арттыру
  • икемді кесте

Қазір Заочник компаниясының пайдасына таңдау жасай отырып, сіз өзіңіздің сүйікті ісіңізбен лайықты табыс ала аласыз. Сондықтан, егер сізге қызық болса, мұғалім үшін қайдан ақша табуға болады, сайтқа тіркеліп, жазуды бастаңыз, мүмкін, жақын арада мұнда жұмыс істеу сіздің негізгі жұмыс түріңізге айналады.

Сізге денсаулық пен өркендеу тілеймін, қымбатты оқырмандарым! Жақында біздің құрметті премьер-министр жалақысы бар барлық мұғалімдерді бизнестің жағына барып, сол жерден үлкен ақша табуға жіберді. Олар мұғалім - бұл көңіл күйі, ал жан, өздеріңіз білетіндей, тамақтанудың, киінудің және жалпы өмірдің түрлі баталарын алуға тырысудың қажеті жоқ дейді. Маған келесі мақаланың тақырыбын бергені үшін рахмет. Мұғалімге негізгі жұмыста зиян келтірмей қалай ақша табуға болатынын айтатын бизнес-идеяларды қошеметпен қарсы алыңыз.

№1 бизнес-идея. Репетиторлық

Кезінде менің жақсы досым айтқандай (география кафедрасының доценті, айтпақшы): «Бірыңғай мемлекеттік емтиханды тапсыру үшін сізге пәнді оқудың қажеті жоқ - тек бірыңғай мемлекеттік емтиханды қалай тапсыруды үйрену керек! ». Сонымен, егер мектепте мұғалімдер өз пәндерін белгіленген жұмыс бағдарламалары бойынша қатаң түрде оқытатын болса, онда тьюторлардың міндеті - оқушыға бірыңғай сабақ өту принциптерін үйрету мемлекеттік сараптама... Айтуым керек, репетитор өте жақсы төленеді, әсіресе Мәскеуде.

Оқушылардың ата-аналары соңғы ақшаларын беруге дайын, бірақ тек баласы барлық емтихандарды сәтті тапсырып, «орта мектепке» түсуі үшін. Сіз әр жұмыс күні сайын кем дегенде екі-үш сағат бойы тәлімгер бола аласыз және мұғалімнің айлық жалақысынан жиі болатын табыс таба аласыз.

№2 бизнес-идея. Бақылау және рефераттарды жазу

Қарапайым мұғалімнің білімі оған университеттің және колледждің оқу бағдарламасынан көптеген тапсырмаларды оңай орындауға мүмкіндік береді. Салақтық және жалқау студенттеркөбінесе өзгеге эссе мен күрделі тест жазғаннан гөрі, бөтен адамға жинақы ақша төлеу оңайырақ.

Екі кешті ерекше күрделі эссе жазуға жұмсаған мұғалім жақсы ақша таба алады, ал студент рекордтар кітабында «өте жақсы».

Ақша табудың осы жолын таңдаған мұғалімдер әлеуметтік желілерде құрылған білім беру ұйымдарының тақырыптық топтарындағы хабарландырулар мен «ілулі тұрған жерлерге» хабарлама жіберуден басталуы керек.

№3 бизнес-идея. Мәтін алмасу

Әр мұғалім өз ойын дұрыс және дәйекті түрде жеткізуге міндетті. Кәсіби копирайтингте дәл осы қасиет бағаланады. Оқытушы мезгіл-мезгіл әр түрлі тақырыпта мақалалар жазып, оларды мәтін алмасуларына орналастыра отырып, мұғалім өзінің негізгі қызметін тоқтатпай өзінің қаржылық жағдайын едәуір жақсарта алады.

Жақсы авторлар өз салмағына алтынмен бағаланады, ал олардың бағасы кейде орташа шамадан жоғары бұйрықтарға ие болады. Қосымша 5-7 мың рубль сіздің қалтаңызға түсіп кетуі үшін бірнеше кешкі сағаттарды копирайтерге немесе қайта жазуға арнау жеткілікті.

№4 бизнес-идея. YouTube-тегі тақырыптық видеоблог

Неге болмасқа? Педагогикалық тәжірибеңізді елдің түкпір-түкпіріндегі әріптестерімен бөлісе алатын білім беру арнасын құру - бұл тамаша заманауи бизнес-идея. Ең бастысы - материалдың презентациясы!

Мұғалім өзінің оқыту әдістері туралы қызықты және «дәмді» түрде сөйлесе алады, сонымен қатар сабақтардың бейнелерін өздері жүктей алады. Арнаны санаттарға бөлу үлкен мақсатты аудиторияны тартады. Айталық, «Өмірдегі мектептегі қызықтар» бөлімі барлық YouTube қолданушыларына қызықты болады.

№5 бизнес-идея. Бақша шаруашылығы

Мен жеке өзімнің көгалдандыруды басқаруға белсенді қатысатын және одан өте жақсы табыс алатын бірнеше оқытушыларды, тіпті бір профессорларды білемін. Бұл бизнес-идея ауылдық жерлерде жұмыс істейтін мұғалімдер мен демалыс үйі бар тәрбиешілер үшін өте қолайлы. Сонымен, мен Жер-Ана сыйлықтарынан табыс алуға байланысты бизнес-идеяны жүзеге асырудың кем дегенде үш бағытын атап өткім келеді:

  1. Азық-түлік өнімдерін өсіру және сату.
  2. Маусымдық гүлдер бизнесі.
  3. Көктемде көшеттерді сату.

Жоғарыда аталған барлық нұсқалар көп уақытты алады, бірақ дұрыс тәсілмен мұғалімнің әмиянына қосымша бір тиын пайда әкеледі. Биология мұғалімдері айтпақшы, дұрыс егіншіліктің даналығын игерудің ең оңай жолы болады!

Қорытынды орнына

Өкінішке орай, біздің уақытымызда «мұғалім» сөзі кішкентай әріппен жазыла бастады және ұялшақтықпен басқа жаққа қарап астыртын айтыла бастады. Мұғалім мамандығының өзі «тамақ пен идея үшін» жұмыстың синониміне айналды.

Азды-көпті абыроймен өмір сүру үшін мұғалімдер (әсіресе ер адамдар) толық емес жұмыс табуға тырысады, кейде мүлдем қарама-қарсы іс-әрекеттерде. Кейбіреулер өздерінің кішігірім бизнестерін ашады, басқаларын кездейсоқ «калыстар» тоқтатады (соның ішінде). Осы мақаладағы бизнес-идеялар, ең болмағанда, осы лайықты кәсіптің бірнеше өкілдеріне өздерінің әл-ауқатын жақсартуға көмектеседі деп үміттенемін. Ұстаздар, сәттілік тілеймін, ал Құдай сізге жар болсын!

Сәлем!

Менің блогымда осы тақырыпқа арналған мақалалар әлі болған жоқ. Интернетте мұғалім болып жұмыс істеуге бола ма, жоқ па ол туралы болады. Мұғалім Интернетте не істей алады? Яғни, мұғалім үшін онлайн режимінде жұмыс жасау туралы сөйлесейік.

Мұғалім - бұл өмір салты. Немесе диагноз)) Бұрынғы мұғалімдер жоқ. Менің 18,5 жылдық ұстаздық жұмысым менің өмірімде із қалдырды. Менің өмірімде де, оқушыларымның өмірінде де.

Бірақ мұғалім, мұғалім тек мектепте жұмыс істей алады және жұмыс істеуі керек деп кім айтты? Немесе білім министрлігі жалақы төлейтін басқа мекемеде ме?

Олардың айтуынша, бұрынғы Кеңес Одағы басшыларының бірі, не Сталин, не Хрущев екі мамандық иелері ешқашан аштықтан өлмейді, олар өздерін тамақтандырады: дәрігерлер мен мұғалімдер. Олардың ешқайсысы бұл туралы шынымен айтқан-айтпағанын және олардың мағынасын білмеймін. Бірақ қазір мұғалімдердің жалақысы дәл осы тұжырымға сүйене отырып есептелетін сияқты.

Бірақ бұл қазірдің өзінде саясаткердің бір түрі. Біз ол жерге жете алмаймыз.

Құрметті әріптес ұстаз! Барлығын шешуге болады. «Жылама, қорықпа, сұрама ...» Интернетке кіріңіз. Қазір ол оқытушылар мен оқитындар үшін шекарасыз мемлекетке айналуда.

Қазір мен жаңа жобаны бастап жатырмын. Жобаның мақсаты - сіздің мұғалімдеріңізге онлайн режимінде болуға көмектесу.

Менің бұл жобадағы миссиям - қарапайым мұғалімге жағдайға тәуелді болуды тоқтату, болашаққа деген сенімділікті арттыру және өз білімдері мен дағдыларын табысты алу үшін өз мамандығы бойынша «екінші желді» табуға көмектесу.

Алдымен мен мұғалімнің Интернетке қосылуының әр түрлі біліктілік деңгейі мен жұмыспен қамтылуына, әртүрлі техникалық мүмкіндіктеріне арналған 7 моделін көрсететін «» арнайы есеп құрастырдым. Барлығы тәжірибеден, өйткені мен өзім Интернетті жоғары-төмен ақтарып көргенмін.

Бұл жоба неден басталды?

Негізінде мұндай жоспарлар бұрыннан бар. Бірақ, олар айтқандай, олар нақты ештеңеге айналмай, ауада болды. Жаппай және қолданыстағы жобаларда жұмыс істейді.

Бірақ бір жарым ай бұрын, тамыз айының соңында оқиға болды. Бұл бұрынғы әріптесімен әңгіме болды. Мен оның есімін көпшілікке жариялауға рұқсат сұраған жоқпын, сондықтан оның аты мен әкесінің атын жазамын S.P.

С.П. - үлкен жұмыс тәжірибесі және бірінші біліктілік санаты бар бастауыш сынып мұғалімі. Ақылды, өте жауапты, еңбекқор. Шағын жинақты мектепте бастауыш сынып мұғалімі болып жұмыс істейді.

Мектеп шағын. Бірақ ондағы проблемалар өте үлкен. Соның ішінде - білім беру мекемелері желісін «оңтайландыру» жалпы тенденциясы аясында мектепті жабу проблемасы. Яғни, Дамоклдың қылышы салбырап тұр. Бірақ жақын уақытқа дейін ол нақты қауіп төндірмей іліп қойды.

Бірақ енді ол қорқып селкілдеді. Көпшілігі мүгедек болып құлауға жақын. Мұғалімдердің бірінің қалыптасқан жағдайына қанағаттанбаушылықты көпшіліктің абайсызда білдіруі себеп болды. Әрине, мен егжей-тегжейлі айтпаймын, қажеті жоқ.

Нәтижесінде жоғары білім беру органдарының жедел реакциясы туындайды. Келесі оқу жылына дейін есеп айырысу, тексеру және мектепті жабу қаупі бар.

Мұғалімдер есеңгіреп қалды. Егер мектеп шынымен жабық болса ше? Қайда бару керек? Колхозда (бізде әлі де колхоздар бар, дәлірек айтсақ, КМПУ)? Немесе үйде әлдеқайда алыс жерде, жолда жұмыс істей ме?

Жалпы, біреу өз мамандығы бойынша жұмыс таба алады немесе басқасын игере алады. Ал кейбіреулері - жоқ.

С.П. үшін бірінші де, екінші нұсқа да жұмыс істемейді. Атап айтқанда, ол бүкіл күні бойы үйінен және отбасынан шыға алмайды, жағдайлар бар. Ал көлік мәселесі шешілген жоқ.

Дәл осы жерде интернеттегі мұғалімде жұмыс істеу туралы есте сақтаудың уақыты келді. Бірақ мұғалімдердің басым көпшілігі Интернетте мұғалім үшін не істеуге болатынын білмейді.

Біз С.П. Ол менің мысалымды көріп, маған сенуге болатынын және оған сену керек екенін білсе де, оның миы үйден жұмыс жасау және ақша табу мүмкіндігі туралы ақпаратты қиындықпен қабылдайды.

Ол қалай? 2-3 айда сіздің үйіңізден шықпай-ақ мектептегі жалақыға бару керек пе? Ия, өмір бойы «жұмысқа барған» адамға сенуге болмайды. Оның үстіне мұғалімдер - консервативті адамдар.

Егер бұл туралы онымен мен емес, басқа біреу сөйлессе, ол тыңдамас еді. Мен оны тітіркендіргіш шыбын тәрізді тазалап тастайтын едім. Ол депрессияға түсіп, жүйке толқуын жалғастыра бермек.

Бірақ мен С.П. сенеді. Енді біз келістік: егер бар болса, ол пісетін болса - маған. Шығудың жолы бар, дүрбелең болатын ештеңе жоқ.

Интернетке шұғыл қажет болғанда, «егер не болса»?

SP-дің қызында ондай «егер болса» бар. Ақылды сұлулық. Өте жас қыз, әлі үйленбеген. Ол педагогикалық колледжді бітірді, кеңейтілген бағдарлама бойынша жұмыс істейді. 7 км-ден астам автомобильмен саяхаттау, университеттегі сырттай сессияға қатысу жалақының арыстан бөлігін жейді.

Мен өткен оқу жылындағы турға ақша бөлдім, жазда демалғым келді. Болмады. Көлік істен шықты, барлық ақша жөндеуге кетті. Әйтпесе, жұмысқа баратын ештеңе болмайды! Ата-аналар көмектесе алмады, әкесі жұмыстан. Енді ол қайтадан жұмысқа шығады, машинаны күтіп-ұстауға ақша табады.

Ол Интернетке шұғыл түрде мұқтаж. Кем дегенде, кешке, күніне 2-3 сағат уақытыңызды бөліп, өзіңізге қалыпты демалыс табыңыз.

Мен жалпы босанушылар туралы үнсіз қала алмаймын.

Мұнда мен тіпті педиатр емес, педиатр туралы мысал келтіремін. Бұл, дегенмен, Интернеттегі білім беру қызметімен айналысады. Біреудің жобасында болған кезде, өйткені 1,5 жасар ұлы оған бұрылуға мүмкіндік бермейді. Бірақ қазір ол өзінің білім беру жобасын дайындауда.

Содан кейін маған бас әріптердің артына жасырудың қажеті жоқ. Ақпараттық кәсіпкер Михаил Гавриловтың веб-сайтын «балалар мен аналар» agushkin.ru сайтында жүргізетін менің бір қызым Елена туралы айтып отырмыз.

Оның үстіне, ол өз атынан және өз қолымен мақалалар жазады. Егер сіз сайтқа кіруге жалқау болмасаңыз, онда педиатрия туралы, ал кейбірінде - акушерия туралы барлық мақалаларда сіз мақаланың соңында тұжырымды көресіз: «О ... сізге тәжірибелі педиатр және екі рет айтты анасы Елена Борисова-Царенок ».

Лена екінші жарлыққа 2015 жылдың 24 желтоқсанында кетті. Жаңа жылотбасымен олар бізбен, ата-аналармен кездесті. Жаңа жылды қарсы алып, 2016 жылдың 1 қаңтарында оның электронды әмияндарын ашу үшін менің компьютеріме жайғастық. Күйеуі жүгіріп келді: сен не істеп жатырсың, неге оған ақша кім аударады, ол ақылы ма әлде тегін бе?

Ақша ақпан айының басында демалыс аяқталған бойда пайда болды. Жіңішке ағынмен баяу ағып жатты.

Наурыз айының соңында Лена ұлды болды. 6 маусымда менің орнымда әңгіме болды. Мен нақты бір себеп есімде жоқ, бірақ Лена мынаны айтты:

- Егер маған бір-екі миллион керек болса (онда бізде ондай ақша болған, бұл 50-100 доллар), мен мазаламаймын. Мен компьютерге барып жұмыс жасаймын!

Олар айтқандай, түсініктеме жоқ. Адам кез-келген жағдайда өзі мен балаларының бір үзім нансыз қалмайтындығына сенімді болды.

Келесі әңгіме 2016 жылдың қараша айында болды, менің тағы бір қызым ауырып, жұмыссыз қалу қаупі туды. Мен тағы да Еленаның осы мәселе бойынша сөздерін келтіремін:

- Мен мектепке дейін Ванинаның көз жасынан аман болып, үйде отырып, интернетте жұмыс жасаймын деп ойлаймын. Мен бастаған кезде мен, әрине, ақша табамын деп сендім, бірақ мен оны толық емес жұмыс күні деп санадым. Енді менің айлыққа клиникада және одан жоғары көтерілу проблема емес екенін көрдім, мүмкін.

Сізге қалай? Мені тыңдау өте қуанышты болды. Өйткені, жұмыспен, жұмыс берушімен, жалақы деңгейімен байланыстыратын темір тізбек үзілгені анық. Ешқандай шекаралар мен шектер жоқ. Жұмыс істеуге ниет пен күш болар еді!

Айтпақшы, менің 5 баламның үшеуі интернетте жұмыс істейді. Барлығы әртүрлі қызмет түрлерімен айналысады. Барлығы ойдағыдай.

Үлкен қызы Лариса интернетте жазғы демалыста отбасымен (күйеуі және екі ұлы) жұмыс істеуге 156 мың ресей рублін қалдырды. Қызығушылықпен жеткілікті. Бірақ бұған ешкім сенбеді.

Ол кішкентай Матвейді қолына алған кезде, күйеуі бір күні кешке тізесіндегі ноутбукты сындырып алды. Содан кейін тапсырыс жанып жатыр! Мен сақтандырдым, аяқтадым, өттім. Келесі күні мен оған жаңа ноутбук сатып алдым. Басқа ешкім ешнәрсе сындырмады. Оның отбасындағылардың бәрі біледі: анасы компьютерде жұмыс істейді, ал қулық ойнамайды!

Лариса, айтпақшы, өзінің жобасы туралы ойланбайды. Жұмыс істейтін және жұмыс істейтін адамға оған бір реттік тапсырыс бойынша жұмыс жасау ыңғайлы. Уақыт бар немесе ақша қажет - ол жұмыс істейді. Бірде немесе шаршаған кезде демалу керек - ол жұмыс істемейді.

Осы уақытқа дейін біз жас немесе орта жастағы мұғалімдер туралы айтып келеміз. Зейнеткерлік жасқа дейінгі немесе жақында зейнетке шыққан адамдар бөлек тақырып.

Және бұл әңгіменің мәні бір нәрсеге дейін қайнайды - шығудың жолын дайындап, «қауіпсіздік жастығын» жасау керек. Жұмыс барысында «суық және аштықты» болдырмау үшін олар: «Рахмет! Енді сіздің қызметтеріңіз бізге қажет емес. Үйге барып, лайықты демалыңыздың рахатын көріңіз ».

Ал содан кейін не? «Ал psё» - сондықтан менің немерелерімнің бірі «бәрін» айтады - «зейнетақы жарылды». 150-200 доллар қанша тұрады? Өзіңіз қалағандай өмір сүріңіз.

Оларды жұмыс орнында қуып жібермейтін сияқты болса, одан да жаман, бірақ енді күш жоқ. Мұғалім мамандығы үлкен энергияны қажет етеді, оны кез-келген жас ала бермейді!

Бұл қараңғы туннельден шығудың жолы Интернет арқылы деп айтуға батылым бар. Ол жерде ақша табу мүмкін ғана емес, сонымен қатар болуы керек. Тек осы жолды мүмкіндігінше ертерек іздеу керек. Әйтпесе кеш болуы мүмкін ...

Осы жолды басып өткен, жолдағы барлық шұңқырларды білетін гидпен жүру жақсы. Қажет емес жерге бармаңыз. Мұның орнына өзіңіздің білетін нәрсеңізді алыңыз - білім беру жұмысы.

Және маңызды мәселе. Өзіңіз үшін шешім қабылдаңыз - Интернетте бірдеңе үшін сол жерде тапқан ақшаңыздан ғана төлем жасаңыз. Алғашқы қадамдарды қоспағанда, ол сіздің алғашқы ақшаңызды әкелуі керек, ол сіздің дамып, Интернетте бизнес құра бастайды.

Бұл мүмкін бе? Сөзсіз жауап: ИӘ. Опциялар өте көп. Ақшаны тез инвестициялауға немесе мифтік мүмкіндіктерге емес, жұмыстан бастаңыз. Пирамидалардан аулақ болыңыз. Серіктестік бағдарламалардан бастамаңыз. Бұл шығындарды көздейтін ақша табудың тәсілі. Қаласаңыз, Интернеттен ақша тапқан кезде серіктестік бағдарламаларды қабылдауға болады.

Есеп өте үлкен, 24 бет болып шықты. Мен сағат 5-те кездесемін деп ойладым.

Интернетте мұғалім үшін күш қолдану нүктелері мен олардың кәсіби дағдыларын қолдану арқылы ақша табудың көптеген жолдары бар екен.