Sensatsioon on korrapärasuse tunnuste tüüpide mõiste. Sensatsioonid, nende tüübid ja põhimustrid. Kõigil sensatsioonidel on ühised seadused

Aistingute kvantitatiivsed omadused väljenduvad tundlikkuse lävedes, aistingu intensiivsuses, retseptorite kohanemiskiiruses.

Absoluutne alumine lävi antud modaalsuse aistingud – see on stiimuli suurus, mille korral tunne tekib. Väiksema tugevusega ärritajaid nimetatakse alaläviseks. Nad ei tekita aistinguid, kuigi nad pole keha suhtes ükskõiksed. Igal analüsaatoril on oma tundlikkuse läviväärtus. Tundlikkuse ja aistingute läve vahel on pöördvõrdeline seos: E \u003d 1 / P, kus E on tundlikkus; P on läviväärtus.

Analüsaatori tundlikkust ei piira mitte ainult alumine lävi, vaid ka ülemine lävi aistingud – see on stiimuli maksimaalne tugevus, mille juures on ikka veel adekvaatne aisting mõjuva stiimuli suhtes (ja mitte valu). Kuulmistundlikkuse läved: 16–20 hertsi kuni 20 000 hertsi. Absoluutlävede väärtus võib varieeruda sõltuvalt erinevatest tingimustest – tegevuse iseloomust, inimese vanusest, füüsilisest seisundist, stiimuli tugevusest ja kestusest.

Sugulane või diferentsiaal(erinevus) künnis on väikseim erinevus stiimulite vahel, kui neid tajutakse erinevatena. Määratud delta ma, aga ma on stiimuli suurus. Nende vahel on seos:

delta I / I = konst.

See on Bouguer-Weberi seadus. Sama analüsaatori puhul see konstant säilib, kuid erinevate analüsaatorite puhul on see erinev. Kuulmisanalüsaatori puhul const = 0,1; visuaalseks 0,01.

Weber-Fechneri seadust nimetatakse psühhofüüsika põhiseaduseks:

S = K Log ma+C

kus S on aistingute intensiivsus; ma- stiimuli tugevus; C on konstant; K - koefitsient.

Selle seaduse järgi on selleks, et sensatsioonijõud, s.o. intensiivsus (S) tõusis 0-lt 1-le, on vajalik, et selle põhjustanud stiimuli suurus ( ma) suurenes 10 korda.

Valem näitab:

1) aistingud muutuvad ebaproportsionaalselt mõjutavate stiimulite tugevusega;

2) aistingute tugevus kasvab palju aeglasemalt kui stiimulite suurus.

Tundlikkuse läved ei ole püsivad, need võivad muutuda. Muutuste seadused:

Kohaneminesee on analüsaatorite tundlikkuse muutus välise stiimuli mõjul Seda on kolme tüüpi:

1. Kohanemine kui aistingute täielik kadumine

2. Aistingu tuhmumisena tugeva stiimuli mõjul – see on negatiivne kohanemine.

3. Suurenenud tundlikkus nõrgema stiimuli mõjul – positiivne kohanemine.

Kohanemiskiirus on erinevate analüsaatorite puhul erinev. Tundlikkus võib muutuda ka sisemiste tegurite mõjul.

Sensibiliseerimineon tundlikkuse suurenemine analüsaatorite koostoime tulemusena. Ühe modaalsuse nõrga stiimuli mõjul suureneb ajukoores ergastuse kiiritamise mehhanismi tõttu teise modaalsuse tundlikkus.

Sünesteesiatekkimine ühe analüsaatori ärrituse mõjul, teisele analüsaatorile iseloomulik tunne. Need. ühest modaalsusest teise. Sageli esineb visuaalne-kuulmis- ja kuulmis-maitseline sünesteesia.

Taju omadused ja tüübid

Erinevus taju ja aistingu vahel.

1) Aistingu tulemust tajume meie keha sees ja tajukujutis lokaliseerub ruumis.

2) Sensatsiooni tekkimise tulemuseks on teatud tunne (külm, helikõrgus) ja taju tulemusena moodustub pilt, mis sisaldab aistingute kompleksi.

3) Et objekt oleks tajutav, on vaja sooritada vastutegevus, s.o. uurige seda, looge ja viimistlege selle teema kuvandit.

4) Tunded on justkui seotud konkreetsete analüsaatoritega ja tajukujutis hõlmab mitme analüsaatori koostoimet korraga.

Tajusee on objektiivse maailma terviklike objektide ja nähtuste peegeldus inimese teadvuses nende otsese mõjuga meeltele.

Tajuomadused

1. objektiivsus- see on välismaailmast saadud teabe määramine sellele maailmale.

2. Terviklikkus. Taju on alati terviklik pilt. Täiendame kujundi vaimselt mingisse terviklikku vormi.

3. Struktuursus. Seotud terviklikkusega. Taju ei ole lihtne aistingute summa. Me tajume üldistatud struktuuri, mis on nendest aistingutest tegelikult abstraheeritud.

4. püsivus. Võimalus tajuda objekte suhteliselt muutumatute kuju, värvi ja suuruse jms kujul, sõltumata muutuvatest füüsilistest tingimustest.

5. tähenduslikkus. Taju on tihedalt seotud mõtlemisega, subjekti olemuse mõistmisega. Objekti teadlikult tajuda tähendab sellele mentaalselt nimetada, s.t. viidata teatud objektide klassile, üldistada seda sõnaga.

6. Selektiivsus. See väljendub mõne objekti eelisvalikus teistega võrreldes. See sõltub huvidest ja suurel määral ka inimese hoiakutest.

Tajumise tüübid.

1. Domineeriva analüsaatori järgi: visuaalne, kuulmis-, kombatav-, haistmis- jne. Tavaliselt kombineeritud.

2. Aine olemasolu vormide järgi: ruumi, aja, liikumise taju.

3. Oskad esile tõsta esemete, suhete, iseenda ja teise inimese taju.

Ruumi tajumine – reljeef, kaugus, suhteline asend.

Suuruse ja sügavuse tajumine on silmade ja käe liikumine. Suurus: võrkkesta kontuuride jälgimine ja kujutise suurus. Sügavus: majutus ja lähenemine.

Liikumiste tajumine – suund, liikumiskiirus.

Aja tajumine on bioloogiline kell.

Tajumise mustrid ja seadused

1)Apperceptionsee on taju sõltuvus inimese vaimse elu sisust, tema isiksuse omadustest.

3) Figuuri ja maa suhe. Figuuri taustast eristamine on bioloogiline vajadus. Inimene mõtleb figuurile, mitte taustale.

4) muster: keerukate objektide tajumine ilma mõistmiseta võimatu.

6) Taju kõnega seotud.

7) Kontuuri- ja joonpiltide tajumisel võib esineda visuaalsed illusioonid.

Tajumise seadused:

1. Taju vahetult seotud lihastega, mitmesuguste liigutustega, mis kannavad teavet tajutavate objektide (vähemalt silma) kohta.

2. Moodustunud kujutluspilt tajust suhteliselt stabiilne, eriti kui selle toimimine on seotud mõtlemisega.

3. Et arusaam oleks õige, vaja on pidevat treenimist ja pidevat infovoogu.

4. Taju kujundite olemus osaliselt määravad kehas toimuvad sisemised protsessid. Aga! Alles siis, kui taju on juba välja kujunenud. Arendusprotsessis sõltub pilt otseselt saadud kogemustest.

Järeldused:

1. Sensatsioonid on esmane kognitiivne protsess, maailmapildi kujundamise ja psüühika normaalse toimimise aluseks.

2. Sensatsioonide peamised omadused on kvaliteet, intensiivsus, kestus.

3. Peamised aistingute mustrid: aistingute läved, aistingute intensiivsuse sõltuvus stiimuli tugevusest, kohanemine, sensibiliseerimine, sünesteesia.

4. Taju on omaette tunnetusprotsess, mis erineb aistingutest.

5. Taju omadused: objektiivsus, terviklikkus, struktuur, püsivus, tähenduslikkus, selektiivsus.

6. Tajumustrid: appertseptsioon; sõltuvus ülesandest, hoiakutest ja emotsioonidest; figuuri ja tausta suhe;võimatus ilma mõistmiseta; suhe kõnega.

14. loeng: TÄHELEPANU

1. Tähelepanu omadused

2. Tähelepanu omadused

Tähelepanu omadus

Tähelepanu - vajalik tingimus kogu inimtegevuse tõhusus. Erinevalt kognitiivsetest protsessidest tähelepanu ei oma erilist sisu, see kõigi kognitiivsete protsesside dünaamiline pool, nende seisund ja reguleerimisviis.

Tähelepanu- see on teadvuse orientatsioon ja kontsentratsioon, mis viitab indiviidi sensoorse, intellektuaalse või motoorse aktiivsuse taseme tõusule.

Suunamine ja keskendumine on tähelepanu omadused. Sõltuvalt koondumise objektist eristatakse järgmist vormid tähelepanu ilmingud: a) sensoorne; b) intellektuaalne; c) mootor (mootor). Praegu on enim uuritud sensoorne tähelepanu: visuaalne ja kuuldav. Tähelepanu aitab tõsta kognitiivsete protsesside efektiivsust, sest see avaldub justkui nende seest.

Funktsioonid tähelepanu.

1. See aktiveerib vajalikke ja pärsib hetkel mittevajalikke vaimseid ja füsioloogilisi protsesse.

2. Soodustab organiseeritud ja sihipärast kehasse siseneva info valimist vastavalt selle tegelikele vajadustele.

3. Tagab vaimse tegevuse valikulise ja pikaajalise keskendumise samale objektile või tegevusliigile.

Kaaluge peamist liiki tähelepanu.

1. loomulik antud inimesele sünnist saati vormis kaasasündinud võime reageerivad valikuliselt teatud välistele või sisemistele stiimulitele, mis kannavad endas uudsuse elemente. Sellise tähelepanu peamine mehhanism on orienteeruv refleks.

2. sotsiaalselt konditsioneeritud tähelepanu areneb in vivo treenimise ja kasvatuse tulemusena, seostatakse tahtelise käitumise reguleerimisega.

3. Vahetu tähelepanu ei kontrolli miski muu kui objekt, millele see on suunatud ja mis vastab inimese tegelikele huvidele ja vajadustele.

4. vahendatud tähelepanu reguleeritakse erivahendite abil, näiteks žestide, sõnade, osutavate märkide, objektide abil.

5. sensuaalne seotud emotsioonide ja meelte valikulise tööga. Teadvuse keskmes on igasugune meeleline mulje.

6. intellektuaalne, on seotud peamiselt mõtte keskendumise ja suunaga. Siin mõeldakse huviobjektile.

7. Tahtmatu.

8. Suvaline.

9. Post-vabatahtlik.

tahtmatu tähelepanu tekib ja säilib sõltumata inimese teadlikest kavatsustest ja eesmärkidest. Tahtmatu tähelepanu tekkimise määravad füüsilised, psühhofüsioloogilised ja vaimsed tegurid. Selle esinemise peamised tingimused on stiimulite omadused ja peamiselt nende uudsus subjekti jaoks. Uudsus peitub selles välimus mõned ärritavad; sisse muuta tema füüsikalised omadused, sisse nõrgenemine või lõpetamine nende tegevus; sisse puudumine tuttavad stiimulid, nende liigub. Liikuvad objektid tõmbavad tavaliselt tähelepanu. Tähelepanu juhitakse kõigele ebatavalisele. Tähelepanu köidab tugevärritajad: vali müra, eredad tuled ja värvid, terav lõhn. Kas see loeb kontrast. Tahtmatu tähelepanu on põhjustatud stiimulitest, vajadustele vastav isik, kes on tema jaoks oluline. Tahtmatu tähelepanu on seotud indiviidi üldise orientatsiooniga (tema huvidega).

Tahtmatu tähelepanu tekib ilma subjekti tahtliku pingutuseta. Tema peamine funktsiooni- kiire ja korrektne orienteerumine pidevalt muutuvates keskkonnatingimustes.

Suvaline tähelepanu on teadlikult suunatud ja reguleeritud keskendumine. Tahtmatu tähelepanu alusel kujuneb välja vabatahtlik tähelepanu. Seetõttu võib seda tüüpi tähelepanu käsitleda ka kui tähelepanu tasemed . Iga tähelepanu vorm võib avalduda erinevatel tasanditel.

Meelevaldne tähelepanu tekib siis, kui inimene seab tegevuses endale kindla ülesande ja töötab teadlikult välja tegevusprogrammi. See nõuab tahte pingutust. Põhiline funktsiooni vabatahtlik tähelepanu on vaimsete protsesside kulgemise aktiivne reguleerimine. Tänu temale suudab inimene mälust vajaliku teabe ammutada, tegevuses tekkivaid ülesandeid täita.

Mõiste " vabatahtlik tähelepanu"Tutvustas N.F. Dobrynin. See tekib siis, kui inimese jaoks eesmärgipärases tegevuses muutub huvitavaks ja oluliseks mitte ainult tulemus, vaid ka tegevusprotsess, selle sisu. Aktiivsus haarab inimest nii palju, et ta ei vaja tähelepanu säilitamiseks märgatavaid tahtlikke pingutusi.

Selle erinevus meelevaldsest - ilmub pärast seda ja ei nõua tahtejõulisi pingutusi. Erinevus tahtmatust seisneb selles, et see on seotud teadlikult seatud eesmärgiga ega ole otseselt põhjustatud stiimulitest.

Tähelepanu omadused

1. Tähelepanu stabiilsus. See on tähelepanu ajaline omadus. Selle määrab intensiivse tähelepanu kestus. Jätkusuutlikkuse näitajaks on tegevuse kõrge tootlikkus suhteliselt pika aja jooksul. Stabiilsus sõltub indiviidi keskendumis- ja aktiivsusobjektide omadustest. Kõige tähtsam tingimus pikenenud kontsentratsioon – varieeruvus, liikuvus tähelepanu objektid. Kuidas keerulisem objekt, seda stabiilsem on tähelepanu, see on tingitud aktiivse vaimse tegevuse kaasamisest. Mida tugevam huvi või tegevuse tähtsust, seda pikem on keskendumine.

Tähelepanu jätkusuutlikkus on seotud kõikumisega (või kõikumised) tähelepanu, st. perioodilised lühiajalised tahtmatud muutused tähelepanu intensiivsuses. Tähelepanu säilitamiseks on vajalik sisemine ja väline aktiivsus.

2. Tähelepanu vahetamine. See väljendub subjekti tahtlikus üleminekus ühelt tegevuselt teisele, ühelt objektilt teisele, ühelt tegevuselt teisele. Põhjused tähelepanu vahetamine võib olla: 1) tegevuse nõuded: üleminek ühelt objektilt või tegevuselt ühe tegevuse piires; 2) vajadus kaasata uutesse tegevustesse vastavalt muutuvatele tingimustele; 3) puhkuse eesmärgil.

Näitajad see tähelepanu omadus:

1) ühelt tegevuselt või toimingult teisele üleminekuks kulunud aeg;

2) töö tootlikkus: selle maht või tegemise aeg võrreldes ümberlülituseta tegevustega;

3) töö kvaliteet, täpsus (lülitustest tingitud vigade olemasolu).

Võite rääkida täielikust, lõpetatud ümberlülitusest või mittetäielikust, mittetäielikust. Vahetuse edukus sõltub seeriast tingimused: 1) eelmiste ja järgnevate tegevuste tunnused, 2) nende keerukus, 3) inimese suhtumine igasse neist - kui eelmine on huvitavam, siis ümberlülitumine muutub keerulisemaks. Keeruline on ümberlülitamine, kui eelmine tegevus jääb lõpetamata.

Tähelepanu vahetamisel on olulisi individuaalseid erinevusi. Seotud närviprotsesside liikuvuse iseärasustega.

Tähelepanu nihutamine suureneb treeninguga. Mõne elukutse puhul on see omadus kutsesobivuse hulka arvatud.

3. Tähelepanu jaotamine. See omadus, mis on seotud mitme toimingu kahe või enama erineva tegevuse samaaegse eduka läbiviimise (kombinatsiooni) võimalusega). Kõrge tase tähelepanu jagamine on paljude elukutsete eelduseks.

Mida keerulisemad on lahendatavad kombineeritud tegevused või ülesanded, seda keerulisem on tähelepanu hajutada. Tähelepanu jaotumine on tõhusam motoorsete ja vaimsete tegevuste sooritamisel ning kahte tüüpi vaimset tegevust on väga raske kombineerida. Siin loevad oskused. Saab arendada läbi treeningu.

4. Tähelepanu hulk. Selle määrab üheaegselt selgelt tajutavate objektide arv. Täiskasvanu puhul on see 5-7 elementi. Tähelepanu hulk sõltub sellest Funktsioonid tajutavad objektid, vanus, füüsiline seisund.

Vanusega suureneb tähelepanuvõime. Tähelepanu ulatuse laiendamise peamiseks tingimuseks on tajutava materjali rühmitamise, süstematiseerimise ja tähenduse ühendamise oskuste kujunemine.

Inimtegevuses on lülitumine, jaotus ja tähelepanu maht ühtses.

Järeldused:

1. Tähelepanul pole erilist sisu, see kõigi kognitiivsete protsesside dünaamiline pool.

2. Tähelepanu tasanditena võib käsitleda tähelepanu peamisi liike: tahtmatu, vabatahtlik ja tahtejärgne tähelepanu.

3. Tähelepanu omadused: stabiilsus, ümberlülitus, jaotus, maht.

15. loeng: MÄLU

1. Mälu mõiste ja liigid

2. Mälu mehhanismid ja individuaalsed erinevused

3. Mälu teooriad ja seadused

4. Mälu käitlemise reeglid

Mälu mõiste ja liigid

Isiku poolt oma kogemuse meeldejätmist, säilitamist ja hilisemat reprodutseerimist nimetatakse mäluks.

Mälu- minevikukogemuse korrastamise ja säilitamise protsessid, mis võimaldavad seda tegevuses taaskasutada või teadvuse sfääri tagasi pöörduda.

Peamine funktsioonid mälu: meeldejätmine, säilitamine Ja paljunemine teavet. Need erinevad nii ülesehituse, lähteandmete ja tulemuste kui ka erineva individuaalse arengu poolest.

Tundke

    Mõiste "tunne"

    Aistingute tüübid: eksterotseptiivne, propriotseptiivne, interotseptiivne

    Aistingute mustrid: läved, kohanemine, interaktsioon, sünesteesia.

Nõue: oskab klassifitseerida aistingute liike.

1. Mõiste "tunne"

Sensatsioon on tema meeli otseselt mõjutavate objektide ja nähtuste individuaalsete omaduste ja omaduste peegeldus inimese meeles.

Meeleelundid on mehhanismid, mille kaudu info meie keskkonna kohta siseneb ajukooresse.

* Tajumisvõime on olemas kõigil närvisüsteemiga elusolenditel, kuid oma aistingutest saavad teadlikud olla vaid need, kellel on kõrgelt arenenud ajukoorega aju. Kui viimane on ajutiselt invaliidistunud (anesteesia või ravimite abil), siis kaob indiviid võime teadlikult reageerida isegi tugevatele valusatele stiimulitele.

2. Aistingute tüübid: eksterotseptiivne, propriotseptiivne, interotseptiivne

Inglise füsioloog I. Sherrington tuvastas kolm peamist aistingute klassi:

1) eksterotseptiivne mis tulenevad väliste stiimulite toimest keha pinnal paiknevatele retseptoritele.

2) interotseptiivne (orgaaniline), andes märku kehas toimuvast (nälja-, janu-, valu- jne tunded);

3) propriotseptiivne lihastes ja kõõlustes paiknev inimene saab lihas-motoorsete aistingute abil teavet: keha asukoha kohta ruumis, kõigi selle osade suhtelise asendi kohta, keha ja selle osade liikumise kohta, umbes lihaste kokkutõmbumine, venitamine ja lõdvestamine jne.

3. Sensatsioonimustrid: läved, kohanemine, interaktsioon, sünesteesia

Sensatsiooni läved

Madalam tunnetuslävi- stiimuli minimaalne väärtus või tugevus, mis on võimeline tekitama analüsaatoris piisavat närvilist erutust, et tekitada tunne. (Mida väiksem on selle läve väärtus, seda suurem on selle analüsaatori tundlikkus).

tundlikkuse ülemine lävi- stiimuli maksimaalne väärtus, millest kõrgemal seda ärritust enam tunda ei ole. (Inimene kuuleb 1 sekundi jooksul näiteks 20 000 võnkumist. Aistingu absoluutne lävi ei ole erinevatel inimestel sama. Aistingu läve väärtus muutub vanusega. Absoluutläve suurust võib mõjutada olemus isiku tegevusest, funktsionaalsest seisundist, ärrituse tugevusest ja kestusest jne)

Aistingu erinevuslävi (diskrimineerimise lävi)- kahe homogeense stiimuli intensiivsuse minimaalne erinevus, mida inimene on võimeline tundma. (Selle erinevuse tabamiseks on vaja, et see saavutaks teatud väärtuse. Näiteks helid 400 - 402 vibratsiooni 1 sekundis tajutakse sama kõrgusega helidena; 2 koormat kaaluga 500 ja 510 g tunduvad võrdselt rasked. Mida väiksem on erinevuse läve väärtus, seda suurem on selle analüsaatori eristusvõime ärritusi eristada).

Kohanemine

Kohanemine- analüsaatorite tundlikkuse suurenemine või vähenemine pideva või pikaajalise stiimulitega kokkupuute tagajärjel. Erinevate sensoorsete süsteemide kohanemise kiirus ja täielikkus ei ole samad: suurt kohanemisvõimet täheldatakse haistmismeeles, kombatavates aistingutes (inimene ei märka kiiresti riiete survet kehale) ning visuaalne ja kuulmiskohane kohanemine. palju aeglasemalt. Valuaistingut iseloomustab kõige väiksem kohanemisaste: valu on signaal ohtlikest häiretest organismi talitluses ning on selge, et valuaistingu kiire kohanemine võib teda surmaga ähvardada.

Aistingute koostoime, sünesteesia

Selle tulemusena suurenenud tundlikkus aistingute vastastikmõjud või muude stiimulite ilmnemist nimetatakse sensibiliseerimine. Analüsaatori tundlikkust saab tõsta nii farmakoloogiliste ainete abil kui ka teiste analüsaatorite aktiivsusega.

Sünesteesia- mõnikord võivad ühe stiimuli mõjul tekkida teisele iseloomulikud aistingud. (Näiteks mõnel inimesel tekitab muusika värviaistingut ja mõned värvikombinatsioonid omakorda mõjutavad temperatuuritundlikkust).

petma lehte üldpsühholoogia Rezepov Ildar Šamilevitš

36. Aistingute mustrid

36. Aistingute mustrid

TO mustrid aistingud hõlmavad lävesid, kohanemist, interaktsiooni, kontrasti ja sünesteesiat.

Tundlikkuse läved. Mitte iga stiimuli jõud ei ole võimeline aistinguid esile kutsuma. Väga tugeva stiimuli toimel võib saabuda hetk, mil aistingud lakkavad tekkimast. Me ei kuule helisid sagedusega üle 20 tuhande hertsi. Ülitugev stiimul seda tüüpi tunde asemel põhjustab valu. Seetõttu tekivad aistingud, kui nad puutuvad kokku teatud intensiivsusega stiimuliga. Psühholoogilised omadused aistingu intensiivsuse ja stiimulite tugevuse seos väljendab aistingute läve ehk tundlikkusläve mõistet.

Tundlikkuse (läve) ja stiimuli tugevuse vahel on pöördvõrdeline seos: mida suuremat jõudu on vaja sensatsiooni tekitamiseks, seda madalam on inimese tundlikkus. Tundlikkuse läved on iga inimese jaoks individuaalsed.

Kohanemine- tundlikkuse kohanemine pidevalt toimiva stiimuliga, mis väljendub lävede vähenemises või tõusus. Elus on kohanemise fenomen kõigile hästi teada. Esimesel minutil, kui inimene jõkke siseneb, tundub vesi talle külm. Siis kaob külmatunne, vesi tundub piisavalt soe. Seda täheldatakse igat tüüpi tundlikkuse korral, välja arvatud valu.

Sensatsioonide koosmõju- see on ühe analüsaatorisüsteemi tundlikkuse muutus teise analüsaatorisüsteemi tegevuse mõjul.

Üldine muster Aistingute koosmõju on järgmine: nõrgad stiimulid ühes analüsaatorisüsteemis suurendavad teise süsteemi tundlikkust, tugevad vähendavad. Tundlikkuse suurenemist analüsaatorite koosmõjul, aga ka süstemaatilisi harjutusi nimetatakse sensibiliseerimiseks.

Aistingute kontrast. Kontrast- aistingute intensiivsuse ja kvaliteedi muutus eelneva või sellega kaasneva stiimuli mõjul. Kahe stiimuli samaaegsel toimel a samaaegne kontrast.

Tuntud nähtus järjekindel kontrast. Pärast külma tundub nõrk termiline stiimul kuum. Hapu tunne suurendab tundlikkust magusa suhtes.

Sünesteesia fenomen. Sünesteesia- erutus ühe mooduse tekkivatest aistingutest, teise modaalsuse aistingutest. Analüsaatori kesksetes tuumades tekkiv aistingute koosmõju viib selleni, et rõhu all olev inimene, näiteks helid, võib kogeda värviaistingut, värv võib tekitada külmatunnet. Seda interaktsiooni nimetatakse sünesteesia.

Raamatust "Võime armastada". autor Fromm Allan

Beebi aistingute maailm Muidugi ei jää elu nii lihtsaks ja armastus ka. See, mis sai alguse kiindumusest millegi vastu, mis pakub rahuldust, läbib palju muutusi ja võib lõpuks muutuda kiindumuseks millegi vastu, mis toob valu. Varsti meie

Raamatust Kliiniline psühholoogia autor Vedekhin S A

25. Aistingute ja taju uurimise meetodid. Peamised aistingute rikkumised Taju uurimine toimub: 1) kliiniliste meetoditega; 2) eksperimentaalpsühholoogiliste meetoditega. Kliinilist meetodit kasutatakse reeglina järgmistel juhtudel: 1) uuringud

autor Rezepov Ildar Šamilevitš

35. Aistingute liigid Aistingute liigitamine toimub mitmel alusel.1. Vastavalt retseptori otsese kontakti olemasolule või puudumisele sensatsiooni tekitava stiimuliga eristavad nad: kaug- ja kontaktvastuvõttu. Vastavalt retseptorite asukohale

autor Teplov B.M.

§10. Aistingute liigid Kõik aistingud võib jagada kahte rühma: 1) Aistingud, mis peegeldavad meist väljaspool olevate asjade või nähtuste omadusi. Nende aistingute organid asuvad keha pinnal või selle lähedal 2) Aistingud, mis peegeldavad meie keha üksikute osade liikumist ja

Raamatust Psühholoogia. Õpik gümnaasiumile. autor Teplov B.M.

§13. Aistingute koostoime Tundlikkus mis tahes stiimuli suhtes sõltub suuresti teistest hetkel saadaolevatest aistingutest. See sõltuvus on väga keeruline ja kõiki seda reguleerivaid seadusi pole praegu uuritud. Kuid kehtib üks lihtne reegel

Raamatust Cheat Sheet on General Psychology autor Voytina Julia Mihhailovna

35. SENTSIOONIDE KLASSIFIKATSIOON. AISTLUSTE OMADUSED Aistinguid saab klassifitseerida peegelduse iseloomu ja retseptorite asukoha järgi. Eksteroretseptorid asuvad keha pinnal, peegeldades väliskeskkonna objektide ja nähtuste omadusi. Need jagunevad kontakt- ja

Raamatust Üldpsühholoogia alused autor Rubinštein Sergei Leonidovitš

Aistingute klassifikatsioon Kuna aisting tekib teatud füüsilise stiimuli toimel vastavale retseptorile, lähtub aistingute esmane klassifikatsioon loomulikult retseptorist, mis annab teatud kvaliteediga aistingu või aistingu.

autor Luria Aleksander Romanovitš

Aistingute klassifikatsioon On juba pikka aega olnud tavaks eristada viit peamist aistingute tüüpi (modaalsust), rõhutades lõhna, maitset, puudutust, kuulmist ja nägemist. See aistingute klassifikatsioon peamiste "modaalsuste" järgi on õige, kuigi mitte ammendav. üsna täielik

Raamatust Lectures on General Psychology autor Luria Aleksander Romanovitš

Aistingute süstemaatiline klassifikatsioon Eraldades suurimad ja olulisemad aistingute rühmad, saame need jagada kolme põhitüüpi: 1) introtseptiivsed; 2) propriotseptiivsed; 3) ekstratseptiivsed Esimesed kombineerivad signaale, mis jõuavad meieni sisemisest. kehakeskkond,

Raamatust Lectures on General Psychology autor Luria Aleksander Romanovitš

Aistingute mõõtmine Aistingute absoluutsete lävede uurimine Seni oleme keskendunud erinevat tüüpi aistingute kvalitatiivsele analüüsile. Vähem oluline pole aga kvantitatiivne uurimine ehk teisisõnu nende mõõtmine Teatavasti on inimese elundid

Raamatust Enesehüpnoos autor Alman Brian M

18. KUIDAS SAADA VALUTUNNESTEST VABA Valu, nagu häiresignaal, hoiatab meid ohu eest. Äge valu viitab koekahjustusele ja me hakkame otsima selle allikat. Oluline on läbida põhjalik arstlik läbivaatus ja vajalik ravikuur. Aga kui põhjus on selge

Raamatust Exploring the World of Lucid Dreams autor LaBerge Stephen

Unenäos tunnete spektri laienemine Ühes oma unenäos saavutasin enesekontrolli. Otsustades oma sensoorset taju parandada, valisin selleks otstarbeks rattasõidu. Vajutasin pedaale, tekitades endas erinevaid aistinguid: Kuule! Ja ta kuulis oma rasket hingamist. Lõhn!

Raamatust 7 müüti armastusest. Teekond mõistuse maalt oma hingemaale autor George Mike

autor autor teadmata

Raamatust Psychology: Cheat Sheet autor autor teadmata

Raamatust Psühholoogia ja pedagoogika: Petuleht autor autor teadmata

Mitte kõik, mis toimib meie meeltele, ei tekita meis sensatsiooni. Me ei tunne oma nahale langevate tolmuosakeste puudutust, me ei näe kaugete tähtede valgust, me ei kuule kõrvaltoas kella tiksumist, me ei tunne neid nõrgaid lõhnu, mis jälge järgiv koer püüab hästi kinni. Miks? Sensatsiooni tekkimiseks peab ärritus saavutama teatud taseme. Liiga nõrgad stiimulid ei tekita aistinguid.

Nimetatakse minimaalset stiimuli kogust, mis annab märgatava aistingu aistingu absoluutne lävi.

Absoluutläve väärtus iseloomustab meeleelundite absoluutset tundlikkust või nende võimet reageerida minimaalsetele mõjudele. Mida madalam on aistingu läve väärtus, seda suurem on absoluutne tundlikkus nende stiimulite suhtes.

Teatud analüsaatorite absoluutne tundlikkus on inimestel erinev.. Täiesti identseid inimesi maailmas pole, seetõttu on aistingu läved igaühe jaoks erinevad. Niisiis kuuleb üks inimene väga nõrku helisid (näiteks kõrvast kaugel asuva kella tiksumist), teine ​​aga ei kuule. Selleks, et viimastel tekiks kuulmisaisting, on vaja selle stiimuli tugevust suurendada (näiteks tuues tiksuva kella lähemale). Nii võib leida, et esimese absoluutne kuulmistundlikkus on kõrgem kui teise oma ning siin täheldatud erinevust saab täpselt mõõta. Või võib üks inimene märgata väga nõrka ja hämarat valgust, samas kui teise jaoks peab see valgus olema veidi heledam, et seda tunda saaks.

Absoluutse tundlikkuse läved ei jää muutumatuks kogu inimese elu jooksul. Lastel areneb tundlikkus, puberteedieas langevad läved ja tundlikkus saavutab optimaalse taseme. Vanusega tõusevad tundlikkuse läved. Olulist mõju lävede muutumisele avaldavad tegevused, mille käigus inimene tugineb seda tüüpi tundlikkusele.

Meie analüsaatorite loomulikud võimalused on palju laiemad kui nende tööraamistik. See on eriti ilmne inimestel, kellel on ühe või teise analüsaatori defektid. Seega on teada, et nägemise halvenemine toob kaasa kuulmise ja haistmise halvenemise ning kuulmise langus suurendab vibratsioonitundlikkust. Selline ühe analüsaatori ebapiisava töö kompenseerimine teise toimimise tugevdamisega on võimalik just seetõttu tundlikkuslävede liikuvus. See avab uusi perspektiive inimese kognitiivsete protsesside arendamisel ja täiustamisel. Kõige soodsam periood selleks on lapsepõlv ja kooliaastad.

Analüsaatori teine ​​oluline omadus on selle võime eristada muutusi stiimuli tugevuses.

Seda mõjuva stiimuli tugevuse väikseimat kasvu, mille puhul on vaevumärgatav erinevus aistingute tugevuses või kvaliteedis, nimetatakse diskrimineerimise tundlikkuslävi.

Elus märkame pidevalt valgustuse muutumist, heli tugevuse suurenemist või vähenemist, kuid kas tunneme 1000 ja 1005 W valgusallika tugevuse erinevust?

Diskrimineerimise lävel on teatud tüüpi aistingu jaoks konstantne suhteline väärtus ja seda väljendatakse suhtena (fraktsioonina). Nägemise puhul on diskrimineerimislävi 1/100. Kui saali esialgne valgustus on 1000 vatti, peaks tõus olema vähemalt 10 vatti, et inimene tunneks valgustuses vaevumärgatavat muutust. Kuulmisaistingu puhul on eristamislävi 1/10. See tähendab, et kui 100-liikmelisele koorile lisandub 7-8 sama lauljat, siis inimene heli võimendust ei märka, vaid 10 lauljat vaevalt koori võimendavad.

Erilise tundlikkuse arendamine on ülioluline. See aitab ümbritsevas maailmas õigesti orienteeruda, võimaldab tegutseda vastavalt väikseimatele muutustele selles.

Analüsaatorite tundlikkus võib olemasolevate stiimulite mõjul muutuda.. Sellist meeleorganite kohanemist välismõjudega nimetatakse kohanemine(lat. adaptare - sobima, harjuma). Ta on kõigile hästi tuntud. Siseneme jõkke ujuma, algul tundub vesi jube külm, siis külmatunne kaob, vesi muutub üsna talutavaks, piisavalt soojaks. Või: väljudes pimedast ruumist ereda valguse kätte, näeme esimestel hetkedel väga halvasti, tugev valgus pimestab ja suleme tahtmatult silmad. Kuid mõne minuti pärast harjuvad silmad ereda valgusega ja näevad normaalselt. Tänavalt koju tulles tunneme kõiki kodulõhna ja mõne minuti pärast lakkame nende märkamisest.

Tundlikkuse muutuste üldine muster on: tugevatelt stiimulitelt nõrgale liikudes tundlikkus suureneb, nõrgalt tugevale liikudes väheneb. See näitab bioloogilist otstarbekust: kui stiimulid on tugevad, pole peent tundlikkust vaja, kui need on nõrgad, on oluline võime neid tabada.

Nägemis-, haistmis-, temperatuuri-, naha- (kombamis-) aistingud on suure kohanemisvõimega ning kuulmis- ja valuaistingud nõrga kohanemisvõimega. Müra ja valuga on võimalik harjuda, see tähendab, et saate nendelt tähelepanu kõrvale juhtida, lõpetada neile tähelepanu pööramise, kuid te ei lakka neid tundma, samal ajal kui nahk lakkab tundma riiete survet. Meie meeled ei kohane valuga, sest valu on äratus. Seda tarnib meie keha, hoiatades ohu eest. Kui me lõpetaksime valu tundmise, poleks meil aega ennast aidata.

Sensatsioonid ei eksisteeri reeglina iseseisvalt ja üksteisest eraldatuna. Ühe analüsaatori töö võib mõjutada teise tööd, seda tugevdades või nõrgendades. Näiteks võivad nõrgad muusikahelid suurendada visuaalse analüsaatori tundlikkust, teravad või tugevad helid aga hoopis nägemist halvendavad. Näo hõõrumine jaheda veega (temperatuuri aistingud), nõrgad magushapu maitse tunded võivad samuti teravdada meie nägemist.

Tundemustrid hõlmavad järgmist:

Aistingute künnised;

Kohanemine;

sensibiliseerimine;

Aistingute koostoime: kompensatsioon; sünesteesia.

Esimene neist seaduspärasustest on psühhofüüsiline, see tähendab, et see puudutab psüühika ja füüsilise maailma suhet; muud psühhofüsioloogiline, st. seostuvad psüühika koosmõjuga ja närvisüsteem isik.

Sensatsiooniläved jagunevad absoluutne Ja sugulane (diferentsiaalne, erinev); absoluutsed künnised on ülemised ja alumised. Igasugused aistingud tekivad sobivate stiimulitega kokkupuutel. Sensatsiooni esilekutsumiseks on aga vajalik, et stiimuli intensiivsus oleks piisav. Üleminek mittemateriaalsetelt stiimulitelt materiaalsetele ei toimu järk-järgult, vaid hüppeliselt. Vaevumärgatavat aistingut tekitava stiimuli minimaalset tugevust nimetatakse aistingute alumiseks absoluutläveks.. Retseptoritele mõjuvate stiimulite tugevuse edasine suurenemine põhjustab kas tunde kadumise või valuaistingu (näiteks valju heli, silmi pimestav heledus). Ülemine absoluutne lävi on stiimuli maksimaalne tugevus, mille juures tegutseva stiimuli jaoks adekvaatne tunnetus säilib..

Stiimuli väärtus on võetud absoluutse läve väärtuseks, mis vastab ligikaudu 50% aistingute esinemise ja puudumise juhtudest. Alumine lävi annab aistingute kvantitatiivse väljenduse, mis on positiivne pöördsuhe: mida madalam on läviväärtus, seda suurem on tundlikkus see analüsaator.

Absoluutlävede väärtus varieerub sõltuvalt erinevatest tingimustest: inimese aktiivsuse iseloom ja vanus, analüsaatori funktsionaalne seisund, ärrituse tugevus ja kestus jne.

Lisaks absoluutsete lävede suurusele iseloomustavad aistinguid ka suhteline (erinev või erinev) künnis. See on summa, mille võrra tuleb juba aistingut tekitavat tõusvat stiimulit muuta, et inimene märkaks, et ta on tõesti muutunud.. Keskmise intensiivsusega stiimulite puhul on see väärtus konstantne. Seega peaks survetunde korral vaevumärgatava erinevuse saavutamiseks vajalik kasutuskogus olema alati umbes 1/30 algsest kaalust, heli mõjul 1/10, valguse mõjul 1/100.

Liigume edasi esitluse juurde psühhofüsioloogilised aistingumustrid.

Kohanemine ehk elundi kohanemine pikaajalise stiimuliga kokkupuutega väljendub tundlikkuse muutumises – selle vähenemises või suurenemises.. Seda nähtust on kolme tüüpi:

Aistingute täielik kadumine pikaajalisel stiimuliga kokkupuutel. Näiteks selge lõhna kadu, mis on seotud mis tahes püsiva lõhnaga, samas kui tundlikkus muude lõhnade suhtes püsib.

Tunde tuhmus tugeva stiimuli mõjul. Näiteks seostatakse valgusega kohanemist silma tundlikkuse vähenemisega intensiivse valguse ärrituse ajal, kui satutakse hämarast ruumist eredalt valgustatud ruumi.

Suurenenud sensuaalsus nõrga stiimuli mõjul. Näiteks visuaalse analüsaatori jaoks on see pimedusega kohanemine ja kuulmisanalüsaatori jaoks vaikusega kohanemine.

See nähtus on tihedalt seotud kohanemisega kontrast, mis väljendub tundlikkuse muutumises eelneva stiimuli mõjul (või sellega kaasnevas). Seega süvendab kontrasti mõju hapu tunnet pärast magusa tunnet, külma tunnet pärast kuuma jne. järelmõjudärritused. Tänu sellele sulanduvad üksikud aistingud ühtseks tervikuks, nagu näiteks meloodia, pildi vms tajumisel.

Sensibiliseerimine on teatud meeleorganite tundlikkuse püsiv suurenemine neid treenides. Sensibiliseerimine oma tekkes on tavaliselt seotud aistingute koosmõjuga.

Aistingute koostoime on analüsaatori tundlikkuse muutus teiste analüsaatorite ärrituse mõjul. See analüsaatorite koostoime ilmneb sellistes nähtustes:

Ühe analüsaatori ärritus mõjutab teise analüsaatori tundlikkusläve. Näiteks visuaalse analüsaatori tundlikkus suureneb nõrkade helistiimulite korral ja väheneb valju müra korral; kuulmisaistingud suurenevad nõrga valguse stiimuliga ja nõrgendavad intensiivse valguse stiimuliga; nõrkade valulike stiimulite mõjul suurenevad kombatavad, haistmis-, kuulmis-, nägemisaistingud. Lõhnaaistingud mõjutavad nägemisläve jne. Üldine muster on selline nõrgad stiimulid suurenevad ja tugevad vähendavad analüsaatorite tundlikkust nende koostoime ajal. Tundlikkuse suurenemist analüsaatorite koosmõjul nimetatakse mõnikord ka sensibiliseerimiseks (selle termini teine ​​​​mõistmine).

Aistingute vastastikune seos avaldub selles sünesteesia - erinevate tundlikkuse sfääride omaduste kokkusulamine, kui mistahes stiimul, mis mõjub vastavale meeleorganile, ei põhjusta mitte ainult sellele meeleorganile omast tunnet, vaid samal ajal ka mõnele teisele meelele omase lisaaistingu või esituse. orel. On teada, et N. A. Rimski-Korsakovil, A. N. Skrjabinil oli värvikuulmine. Keeles on väljendeid, mis peegeldavad erinevat tüüpi aistingute sünesteesiat: "ere värv", "suurenenud maitse", "soe või külm värv", "meloodiline hääl" jne. Selle nähtuse teoreetiline olemus ei ole täielikult välja selgitatud. selgitatud.

Kompensatsioon on nähtus, kui üks analüsaator võtab teise funktsioonid üle. Tundlikkuse täieliku kadumise või osalise vähenemise tingimustes teatud stiimulite suhtes suureneb tundlikkus mõne muu modaalsuse stiimuli suhtes. Nii et pimedatel suureneb kuulmisanalüsaatori tundlikkus. Sensoorse deprivatsiooni korral on selgelt täheldatav aistingute kompenseeriv seos. Sensoorne deprivatsioon – inimese sensoorsete muljete pikaajaline, enam-vähem täielik äravõtmine. Sensoorse deprivatsiooni seisundis võib inimesel kasvada nav "kõnevõime, häiritud on tähelepanu kontsentratsioon ja normaalne mõtete kulgemine, võib tekkida depressiivne seisund ja hallutsinatsioonid. Keha püüab kompenseerida allesjäänud analüsaatorisüsteemide arvelt, suurendades nende tundlikkust.

Erinevat tüüpi aistinguid iseloomustavad mitte ainult nende omadused, vaid ka ühised omadused. Need sisaldavad:

Modaalsus (kvalitatiivne omadus);

intensiivsus või tugevus (kvantitatiivne omadus);

Kestus (aja karakteristik);

Lokaliseerimine (ruumiline tunnus).

Modaalsus aistingu kvalitatiivse tunnusena on aistingute spetsiifilisuse määramisel peamine. Ta sõltub retseptori omadustest ja eesmärgist ning stiimuli spetsiifilistest omadustest.

Intensiivsus selle kvantitatiivsete omaduste tunnetamine ja määrab mõjuva stiimuli tugevus ja retseptori funktsionaalne seisund.

Kestus aistingud on nende ajaline tunnus, see sõltub sellest stiimuli toime kestusest ja aistingu inertsist(tunne tekib hiljem kui retseptori kohtumine stiimuliga ja kestab kauem).

IN lokaliseerimine stiimul ruumis mängib olulist rolli aistingute koosmõjus. Ruumianalüüs tehtud kauge retseptorid (nägemis-, kuulmis-, haistmis-), võimaldab hinnata stiimuli asukohta ruumis kui sellist. Võtke ühendust aisting (kombatav, valulik, maitse) on korrelatsioonis selle kehaosaga, mida stiimul mõjutab.

Ajalised ja ruumilised karakteristikud on eelduseks objektide ja nähtuste ajalis-ruumiliste omaduste hindamise oskuse kujunemisele tajus.