© Geraskina L. B., nasljednici, 2010

© Il., Prytkov Yu. A., nasljednici, 2010

© Il., Sazonova T. P., nasljednici, 2010

© LLC Izdavačka kuća Asrel, 2010

Sva prava zadržana. Nijedan dio elektronske verzije ove knjige ne smije se reproducirati u bilo kojem obliku ili na bilo koji način, uključujući objavljivanje na Internetu i korporativnim mrežama, za privatnu i javnu upotrebu, bez pismene dozvole vlasnika autorskih prava.

© Elektronsku verziju knjige pripremio Liters (www.litres.ru)

Na dan kada je sve počelo, od samog jutra nisam imao sreće. Imali smo pet časova. I na svakom sam pozvan. I u svakom predmetu sam dobio dvojku. Četiri dvojke sam, vjerovatno, dobio za to što nisam odgovorio onako kako bi nastavnici htjeli. Ali peta dvojka je stavljena prilično nepravedno. Za neku vrstu kruženja vode u prirodi.

Pitam se kako biste odgovorili na pitanje ovog nastavnika:

- Gde ide voda koja isparava sa površine jezera i reka, mora, okeana i lokva?

Ne znam šta biste rekli. I jasno mi je da ako voda ispari, onda je više nema. Uostalom, ne uzalud se kaže za osobu koja je iznenada negdje nestala: "Ispario je." To znači "nestao je". Ali Zoya Filippovna, naša učiteljica, iz nekog je razloga počela pronalaziti greške i postavljati nepotrebna pitanja:

- Gde ide voda? Ili možda ona još uvijek ne nestaje? Možda ćete dobro razmisliti i odgovoriti kako treba?

Mislim da sam dao pravi odgovor. Zoya Filippovna se, naravno, nije složila sa mnom. Davno sam primijetio da se nastavnici rijetko slažu sa mnom. Imaju tako negativan minus.

Mama je tiho otvorila vrata. Ali to me nije usrećilo. Znao sam da će me prvo nahraniti, a onda...

Jeo sam i pokušavao da ne gledam u majku. Pomislio sam, može li ona zaista čitati u mojim očima o svih pet dvojki odjednom?

Mačka Kuzja je skočila sa prozorske daske i zavrtela se pred mojim nogama. Mnogo me voli i nimalo me ne mazi jer od mene očekuje nešto ukusno. Kuzja zna da sam došao iz škole, a ne iz radnje, što znači da nisam mogao donijeti ništa osim loših ocjena.

Bilo je telefonskog poziva. Ura! Tetka Paul je zvala. Neće dozvoliti majci da prekine telefon prije sat vremena kasnije.

„Odmah sedi na časove“, rekla je moja majka i podigla slušalicu.

Morao sam da odem u svoju sobu i da sednem za časove.

Dobio sam pravila za nenaglašene samoglasnike. Morao sam da ih ponovim. Nisam to uradio, naravno. Beskorisno je ponavljati ono što još uvijek ne znate. Tada je bilo potrebno čitati upravo o ovom ciklusu vode u prirodi. Sjetio sam se Zoje Filipovne, dvojke, i odlučio da bolje radim aritmetiku. Ni tu nije bilo ničeg prijatnog. Počeo je rješavati problem nekih kopača. Prije nego što sam stigao da napišem uslove, progovorio je zvučnik. Moglo se malo omesti i slušati... Ali čiji sam glas čuo? Glas Zoje Filipovne! Na radiju je davala savjete momcima kako da se pripreme za ispite. Nisam htela da se pripremam. Morao sam ugasiti radio.

Ponovo otvorio slagalicu. Pet kopača iskopali su rov od stotinu linearnih metara za četiri dana... Šta biste pomislili na prvo pitanje?

Počeo da se svađa. Pet kopača iskopali su rov od stotinu linearnih metara. Linearno? Zašto se brojila nazivaju tekući metri? Ko ih juri?

Počeo sam da razmišljam o tome i sastavio zbrku jezika: "Vozač u uniformi je vozio sa metar."

I bilo bi lijepo nazvati vozača Paganela!

- Šta da radimo sa kopačima? Možda ih pomnožiti sa metrima ili podijeliti metre na kopače?..

Ispostavilo se da je to bila takva glupost da sam počeo tražiti odgovor u knjizi zadataka. Ali, srećom, tamo je istrgnuta stranica sa odgovorom o kopačima. Morao sam preuzeti punu odgovornost. Sve sam promenio. Ispostavilo se da je posao morao obaviti jedan i po kopača. Zašto jedan i po? Ali na kraju krajeva, šta me briga koliko je kopača kopalo baš ovaj rov? Ko sada generalno kopa kopače? Uzeli bi bager i odmah uklonili rovove. I posao bi uskoro bio gotov, a školarcima ne bi čekićem po glavi. U svakom slučaju, problem je riješen.

Dječaci su vrištali ispred prozora. Sunce je sijalo, miris jorgovana je bio veoma jak. Privuklo me da skočim kroz prozor i potrčim do momaka. Ali moji udžbenici su bili na stolu. Bile su otrcane, namazane mastilom, prljave i dosadne. I bili su veoma jaki. Držali su me u zagušljivoj prostoriji, tjerali da rješavam problem oko nekih pretpotopnih kopača, ubacujem slova koja nedostaju i radim mnoge druge stvari koje su mi bile potpuno nezanimljive. Odjednom sam toliko mrzeo svoje udžbenike da sam ih zgrabio sa stola i bacio na pod.

I odjednom se začuo takav huk, kao da je četrdeset hiljada gvozdenih buradi palo sa visoke kuće na pločnik. Kuzja je sjurio s prozorske daske i pritisnuo se uz moje noge. Postalo je mračno. Ali odmah ispred prozora sijalo je sunce. Tada je soba bila obasjana zelenkastim svetlom i primetio sam neke čudne ljude. Nosili su dukserice od mrljavog zgužvanog papira. Jedan je imao vrlo poznatu crnu mrlju na grudima sa rukama, nogama i rogovima. Tačno iste noge-rogove sam dodao mrlji, koju sam posadio na korice udžbenika geografije.

Ljudi su ćutke stajali oko stola i ljutito me gledali. Nešto je trebalo odmah preduzeti. Zato sam ljubazno pitao:

- A ko ćeš ti biti?

„Pogledaj bliže, možda ćeš saznati“, odgovorio je mali čovek sa mrljom.

„Nije navikao da nas gleda pažljivo, tačka“, ljutito je rekao drugi mali čovek i zapretio mi prstom umazanim mastilom.

Imam ga. Ovo su bili moji udžbenici. Iz nekog razloga su oživjeli i došli da me posjete. Da ste čuli kako su me zamerili!

„Ni pod kojim stepenom geografske širine i dužine, niko nigde na svetu ne tretira udžbenike kao vi!“ Geografija je vikala.

“Bacate nas mastilom uzvikom. Na našim stranicama crtaš svakakve gluposti uzvičnika”, mučila se Gramatika.

Zašto si me tako napao? Da li Serjoža Petkin ili Ljuša Karandaškina bolje uče?

- Pet dvojki! vikali su udžbenici uglas.

– Ali ipak sam danas pripremao lekcije!

- Danas ste pogrešno rešili problem!

- Nisam naučio zonu!

- Nisam razumeo kruženje vode u prirodi!

Najviše je uzavrela gramatika:

- Danas niste ponavljali nenaglašene samoglasnike uzvičnik. Nepoznavanje maternjeg jezika crtica sramota zarez nesreća zarez zločin uzvičnik.

Ne mogu podnijeti da me viču. Uvrijeđen sam. A sada sam se jako uvrijedio i odgovorio da nekako mogu živjeti bez naglašenih samoglasnika i bez sposobnosti rješavanja problema, a još više bez ovog ciklusa.

Ovdje su mi udžbenici odmah utrnuli. Gledali su me s takvim užasom, kao da sam pred njihovim očima bio grub prema direktoru škole. Onda su počeli da šapuću i odlučili da me treba odmah kazniti, šta mislite? Ništa slično - spasite! Nakaze? Od čega, pitate, spasiti?

Geografija je rekla da bi bilo najbolje da me pošalje u Zemlju nenaučenih lekcija. Narod se odmah složio sa njom.

– Ima li poteškoća i opasnosti u ovoj zemlji? Pitao sam.

Glavni junak knjige "U zemlji nenaučenih lekcija" je školarac Vitya Perestukin. Njegove studije nisu išle dobro. U učionici je radio bilo šta, samo ne školske predmete. Jednom je Vitya uspio dobiti pet dvojki u pet lekcija. A kod kuće ga je majka tjerala da radi domaći, dok su momci igrali fudbal u dvorištu. Srećom, zadatak se ni na koji način nije htio riješiti, a kao rezultat toga, Vitya se ispostavilo da jedan i pol kopača kopa jarak. Ni kod nenaglašenih samoglasnika nije uočen uspjeh. Ljut, Vitya je odlučio da se osveti udžbenicima i svom snagom ih bacio na pod.

Začuo se glasan tresak i udžbenici su oživjeli. Počeli su grditi Vitiju što nije dobro učio. Na šta se on uvrijedio i rekao da će živjeti u miru bez školskog znanja. Udžbenici su odlučili da nesavesnom učeniku daju lekciju i poslali su ga u Zemlju nenaučenih lekcija. Zajedno sa Vitjom, njegova voljena mačka Kuzya, koja je odjednom počela da govori ljudskim glasom, otišla je u društvo.

Ali u Zemlji nenaučenih lekcija putnici su odmah naišli na poteškoće. U početku nisu mogli ući u dvorac koji je bio čuvan uzvicima i upitnicima. Da biste otvorili bravu na kapiji, bilo je potrebno ispravno napisati riječi s nenaglašenim samoglasnicima na ploči. Srećom, Vitya je uspio zapamtiti pravilo za provjeru takvih riječi i on i mačka Kuzey su završili u zamku. Njegovo Veličanstvo Glagol sjedio je na prijestolju, a nedaleko od njega bio je Zarez, koji se pokazao vrlo nezadovoljnim Vitjom Perestukinom. Ona je izjavila da je dečak nikada nije postavio na pravo mesto u svojim ruskim vežbama.

Glagol je donio Vitiju rečenicu od tri riječi i pozvao ga da ispravno stavi zarez. Ako uspije, onda će Vitya biti opravdan. Uz velike muke, Vitya je uspio staviti zarez na pravo mjesto, a on i mačka Kuzey su krenuli na putovanje kroz neobičnu zemlju.

Putovanje je bilo teško. Stalno je morao ispravljati greške koje je Vitya napravio tokom studija. Prvo su morali spasiti šumu i životinje od suše, jer je u školi Vitya pogrešno govorio o ciklusu vode u prirodi. Tada su putnici sreli jednog i po kopača, koji su morali ispravno riješiti problem kako bi drugi kopač postao normalna osoba. Mnogo nevolja Viti i Kuzi je zadala krava koja je sve vreme htela da ih jede. A sve zato što je Vitya jednom u razredu rekao da su krave mesožderi. Morao je zapamtiti da su krave zapravo biljojedi.

Da bi riješila najteži zadatak, Vita Perestukin je čak morala pozvati pomoć iz udžbenika geografije, koji je dječaku pomogao da spasi mačku Kuzyju i vratio putnike kući.

Vrativši se kući, Vitya je shvatio da je nemoguće živjeti bez školskog znanja i od tada je počeo mnogo bolje učiti.

Ovo je sažetak knjige.

Glavna ideja rada "U zemlji nenaučenih lekcija" je da će im znanje koje djeca dobiju u školi svakako biti potrebno u odrasloj dobi. A da ne biste imali poteškoća nakon diplomiranja, potrebno je marljivo učiti i dobro usvojiti znanje koje nastavnici daju djeci. Ova knjiga vas uči da razmislite pre nego što nešto uradite. Da biste poboljšali svoj učinak, morate naučiti rasuđivati. Rasuđivanje vam pomaže da donesete ispravnu odluku.

U knjizi mi se dopao glagol, koji je sastavio vrlo zanimljivu rečenicu za Vityu Perestukina, primoravajući tako nemarnog školarca da sam odlučuje o svojoj sudbini. Ova presuda pomogla je Viti da shvati ulogu školskog znanja, a tokom daljeg putovanja marljivo je ispravljao svoje brojne greške koje je napravio tokom školovanja.

Koje su poslovice prikladne za knjigu "U zemlji nenaučenih lekcija"?

Marljivost i nemar ne idu u prijatelje.
Teško za naučiti, lako se boriti.
Znaj kako pogriješiti, znaj kako da budeš bolji.

Leah Geraskina

U ZEMLJI NENAUČENIH LEKCIJA

Na dan kada je sve počelo, od samog jutra nisam imao sreće. Imali smo pet časova. I na svakom sam pozvan. I u svakom predmetu sam dobio dvojku. Samo pet dvojki dnevno! Četiri dvojke sam, vjerovatno, dobio za to što nisam odgovorio onako kako bi nastavnici htjeli, ali peta dvojka je stavljena potpuno nepravedno.

Čak je i smiješno reći zašto sam dobio šamar sa ovom nesretnom dvojkom. Za neku vrstu kruženja vode u prirodi.

Pitam se kako biste odgovorili na pitanje ovog nastavnika:

Gdje ide voda koja isparava s površine jezera, rijeka, mora, okeana i lokva?

Ne znam šta biste rekli, ali jasno mi je da ako voda ispari, onda je nema. Uostalom, ne uzalud se kaže za osobu koja je iznenada negdje nestala: "Ispario je." To znači "nestao je". Ali Zoya Filippovna, naša učiteljica, iz nekog je razloga počela pronalaziti greške i postavljati nepotrebna pitanja:

Gde ide voda? Ili možda ona još uvijek ne nestaje? Možda ćete dobro razmisliti i odgovoriti kako treba?

Mislim da sam dao pravi odgovor. Zoya Filippovna se, naravno, nije složila sa mnom. Davno sam primijetio da se nastavnici rijetko slažu sa mnom. Imaju tako negativan minus.

Ko želi da požuri kući kada nosite čitavu gomilu dvoje u svojoj aktovci? Na primjer, ne osjećam se tako. Zato sam posle sat vremena otišao kući po supenu kašiku. Ali bez obzira koliko sporo idete, ipak ćete se vratiti kući. Dobro je što je tata na službenom putu. Inače bi odmah počeo razgovor da nemam karakter. Tata se toga uvijek sjećao, čim sam donio dvojku.

I ko si ti? - Tata je bio iznenađen. - Nema karaktera. Ne možete se sabrati i dobro učiti.

Nema volje - dodala je moja majka i takođe se iznenadila: - Ko bi to bio?

Moji roditelji imaju jak karakter i jaku volju, ali ja iz nekog razloga ne. Zato se nisam usudio da se odmah odvučem kući sa pet dvojki u aktovci.

Da bih se duže igrao, usput sam obilazio sve radnje po redu. U knjižari sam upoznao Lucy Karandashkinu. Ona mi je dva puta komšinica: živi u istoj kući sa mnom, i sjedi iza mene u učionici. Od nje nema odmora nigde - ni u školi, ni kod kuće. Lucy je već ručala i otrčala je u radnju po sveske. Serjoža Petkin je takođe bio ovde. Došao je da vidi da li su primljene nove marke. Serezha kupuje marke i zamišlja se kao filatelist. A po meni svaka budala moze ovako skupljati marke ako ima para.

Nisam želio da se nađem sa momcima, ali su me primijetili i odmah počeli raspravljati o mojim dvojkama. Naravno, dokazali su da je Zoya Filippovna postupila pošteno. A kada sam ih prikovao za zid, ispostavilo se da ni oni ne znaju kuda ide isparena voda. Valjda bi im Zoja ošamarila dvojku za ovo - odmah bi otpjevali nešto drugo.

Svađali smo se, izgleda malo bučno. Prodavačica nas je zamolila da napustimo radnju. Odmah sam otišao, ali su momci ostali. Prodavačica je odmah pogodila ko je od nas bolje vaspitan. Ali sutra će reći da sam digao buku u radnji. Možda će i dalje brbljati da sam im pokazao jezik na rastanku. Šta nije u redu s tim, pitate se? Anna Sergeevna, naša školska doktorica, nije nimalo uvrijeđena zbog toga, čak traži od momaka da joj pokažu jezik. I ona već zna šta je dobro, a šta loše.

Kada su me izbacili iz knjižare, shvatio sam da sam jako gladan. Htjela sam da jedem više i idem kući - sve manje.

Na putu je ostala samo jedna radnja. Nezanimljivo - ekonomično. Gadno je mirisalo na kerozin. I on je morao da ode. Prodavac me tri puta pitao:

Šta hoćeš ovde, dečko?

Mama je tiho otvorila vrata. Ali to me nije usrećilo. Znao sam da će me prvo nahraniti, a onda...

Bilo je nemoguće sakriti dvojke. Mama je davno rekla da u mojim očima čita sve što želim da sakrijem od nje, uključujući i ono što piše u mom dnevniku. Šta ima smisla lagati?

Jeo sam i pokušavao da ne gledam u majku. Pomislio sam da li bi mogla pročitati u mojim očima o svih pet dvojki odjednom.

Mačka Kuzja je skočila sa prozorske daske i zavrtela se pred mojim nogama. Mnogo me voli i nimalo me ne mazi jer od mene očekuje nešto ukusno. Kuzja zna da sam došao iz škole, a ne iz radnje, što znači da nisam mogao donijeti ništa osim loših ocjena.

Pokušavao sam da jedem što je moguće sporije, ali nije išlo jer sam bio jako gladan. Mama je sjedila preko puta, gledala me i užasno ćutala. E sad, kad pojedem zadnju kašiku kompota, i počeće...

Ali telefon je zazvonio. Ura! Tetka Paul je zvala. Za manje od sat vremena, neće dozvoliti majci da prekine telefon?

Odmah se bacite na časove - poručila je moja majka i podigla slušalicu.

Za časove kad sam tako umoran! Želio sam barem sat vremena da se opustim i igram u dvorištu sa momcima. Ali moja majka je stavila ruku na slušalicu i rekla da odlazak u kupovinu računam kao odmor. Tako ona može da čita iz očiju! Bojim se da će čitati o dvojkama.

Morao sam da odem u svoju sobu i da sednem za časove.

Počisti na svom stolu! - viknula je mama za njom.

Lako je reći – oduzmite! Ponekad se jednostavno zapitam kada pogledam svoj sto. Koliko stvari stane na njega. Tu su pocepani udžbenici i sveske sa četiri lista, olovke, olovke, lenjiri. Istina, pretrpani su ekserima, vijcima, ostacima žice i drugim potrebnim stvarima. Zaista volim nokte. Imam ih u svim veličinama i debljinama. Iz nekog razloga, moja mama ih uopšte ne voli. Mnogo puta ih je bacala, ali se opet vraćaju na moj sto kao bumerangi. Mama je ljuta na mene jer volim nokte više od udžbenika. A ko je kriv? Naravno, ne ja, nego udžbenici. Ne morate biti tako dosadni.

Ovaj put sam brzo prošao kroz čišćenje. Izvukao je fioku i stavio sve svoje stvari unutra. Uskoro i povoljno. I prašina se odmah briše. Sada je bilo vrijeme da počnemo učiti. Otvorio sam dnevnik, a ispred mene su bljesnule dvojke. Bile su tako uočljive jer su bile ispisane crvenim mastilom. Po mom mišljenju, ovo je pogrešno. Zašto pisati dvojku crvenim mastilom? Uostalom, sve dobre stvari su takođe označene crvenom bojom. Na primjer, praznici i nedjelje u kalendaru. Pogledaš crveni broj - i raduješ se: ne moraš ići u školu. Pet se može napisati i crvenim mastilom. Trojka, dvojka i broji - samo crno! Neverovatno je kako sami naši nastavnici ne mogu da smisle ovo!

Lekcije su, kao namjerno, date mnogo. I dan je bio sunčan, topao, a momci su jurili loptu po dvorištu. Pitam se ko je stajao umesto mene na kapiji? Verovatno opet Saša: već duže vreme cilja na moje mesto na kapiji. Ovo je smiješno. Svi znaju kakav je on obućar.

Leah Borisovna Geraskina

U zemlji nenaučenih lekcija

U zemlji nenaučenih lekcija

Slikar Viktor Aleksandrovič Čižikov

Na dan kada je sve počelo, od samog jutra nisam imao sreće. Imali smo pet časova. I na svakom sam pozvan. I u svakom predmetu sam dobio dvojku. Samo pet dvojki dnevno! Četiri dvojke sam, vjerovatno, dobio za to što nisam odgovorio onako kako bi nastavnici htjeli. Ali peta dvojka je stavljena prilično nepravedno.

Čak je i smiješno reći zašto sam dobio šamar sa ovom nesretnom dvojkom. Za neku vrstu kruženja vode u prirodi.

Pitam se kako biste odgovorili na pitanje ovog nastavnika:

Gdje ide voda koja isparava s površine jezera, rijeka, mora, okeana i lokva?

Ne znam šta biste rekli, ali jasno mi je da ako voda ispari, onda je nema. Uostalom, nije uzalud o osobi koja je iznenada nestala negdje kažu: "On je ispario." To znači "nestao je". Ali Zoya Filippovna, naša učiteljica, iz nekog je razloga počela pronalaziti greške i postavljati nepotrebna pitanja:

Gde ide voda? Ili možda ona još uvijek ne nestaje? Možda ćete dobro razmisliti i odgovoriti kako treba?

Mislim da sam dao pravi odgovor. Zoya Filippovna se, naravno, nije složila sa mnom. Davno sam primijetio da se nastavnici rijetko slažu sa mnom. Imaju tako negativan minus.

Ko želi da požuri kući kada nosite čitavu gomilu dvoje u svojoj aktovci? Na primjer, ne osjećam se tako. Zato sam posle sat vremena otišao kući po supenu kašiku. Ali bez obzira koliko sporo idete, ipak ćete se vratiti kući. Dobro je što je tata na službenom putu. Inače bi odmah počeo razgovor da nemam karakter. Tata se toga uvijek sjećao, čim sam donio dvojku.

I ko si ti? - Tata je bio iznenađen. - Nema karaktera. Ne možete se sabrati i dobro učiti.

Nema volje - dodala je moja majka i takođe se iznenadila: - Ko bi to bio?

Moji roditelji imaju jak karakter i jaku volju, ali ja iz nekog razloga ne. Zato se nisam usudio da se odmah odvučem kući sa pet dvojki u aktovci.

Da bih se duže igrao, usput sam obilazio sve radnje po redu. U knjižari sam upoznao Lucy Karandashkinu. Ona mi je dva puta komšinica: živi u istoj kući sa mnom, i sjedi iza mene u učionici. Od nje nema odmora nigde - ni u školi, ni kod kuće. Lucy je već ručala i otrčala je u radnju po sveske. Serjoža Petkin je takođe bio ovde. Došao je da vidi da li su primljene nove marke. Serezha kupuje marke i zamišlja se kao filatelist. A po meni svaka budala moze tako da skuplja markice ako ima para.

Nisam želio da se nađem sa momcima, ali su me primijetili i odmah počeli raspravljati o mojim dvojkama. Naravno, dokazali su da je Zoya Filippovna postupila pošteno. A kada sam ih prikovao za zid, ispostavilo se da ni oni ne znaju kuda ide isparena voda. Valjda bi im Zoja ošamarila dvojku za ovo - odmah bi otpjevali nešto drugo.

Svađali smo se, izgleda malo bučno. Prodavačica nas je zamolila da napustimo radnju. Odmah sam otišao, ali su momci ostali. Prodavačica je odmah pogodila ko je od nas bolje vaspitan. Ali sutra će reći da sam digao buku u radnji. Možda će i dalje brbljati da sam im pokazao jezik na rastanku. Šta nije u redu s tim, pitate se? Anna Sergeevna, naša školska doktorica, nije nimalo uvrijeđena zbog toga, čak traži od momaka da joj pokažu jezik. I ona već zna šta je dobro, a šta loše.

Kada su me izbacili iz knjižare, shvatio sam da sam jako gladan. Htjela sam da jedem više i idem kući - sve manje.

Na putu je ostala samo jedna radnja. Nezanimljivo - ekonomično. Gadno je mirisalo na kerozin. I on je morao da ode. Prodavac me tri puta pitao:

Šta hoćeš ovde, dečko?

Mama je tiho otvorila vrata. Ali to me nije usrećilo. Znao sam da će me prvo nahraniti, a onda...

Bilo je nemoguće sakriti dvojke. Mama je davno rekla da u mojim očima čita sve što želim da sakrijem od nje, uključujući i ono što piše u mom dnevniku. Šta ima smisla lagati?

Jeo sam i pokušavao da ne gledam u majku. Pomislio sam da li bi mogla pročitati u mojim očima o svih pet dvojki odjednom.

Mačka Kuzja je skočila sa prozorske daske i zavrtela se pred mojim nogama. Mnogo me voli i nimalo me ne mazi jer od mene očekuje nešto ukusno. Kuzja zna da sam došao iz škole, a ne iz radnje, što znači da nisam mogao donijeti ništa osim loših ocjena.

Pokušavao sam da jedem što je moguće sporije, ali nije išlo jer sam bio jako gladan. Mama je sjedila preko puta, gledala me i užasno ćutala. E sad, kad pojedem zadnju kašiku kompota, i počeće...

Ali telefon je zazvonio. Ura! Tetka Paul je zvala. Za manje od sat vremena neće dozvoliti majci da prekine telefon!

Odmah se bacite na časove - poručila je moja majka i podigla slušalicu.

Za časove kad sam tako umoran! Želio sam barem sat vremena da se opustim i igram u dvorištu sa momcima. Ali moja majka je stavila ruku na slušalicu i rekla da odlazak u kupovinu računam kao odmor. Tako ona može da čita iz očiju! Bojim se da će čitati o dvojkama.

Morao sam da odem u svoju sobu i da sednem za časove.

Počisti na svom stolu! - viknula je mama za njom.

Lako je reći – oduzmite! Ponekad se jednostavno zapitam kada pogledam svoj sto. Koliko stvari stane na njega. Tu su pocepani udžbenici i sveske sa četiri lista, olovke, olovke, lenjiri. Istina, pretrpani su ekserima, vijcima, ostacima žice i drugim potrebnim stvarima. Zaista volim nokte. Imam ih u svim veličinama i debljinama. Iz nekog razloga, moja mama ih uopšte ne voli. Mnogo puta ih je bacala, ali se opet vraćaju na moj sto kao bumerangi. Mama je ljuta na mene jer volim nokte više od udžbenika. A ko je kriv? Naravno, ne ja, nego udžbenici. Ne morate biti tako dosadni.

Ovaj put sam brzo prošao kroz čišćenje. Izvukao je fioku i stavio sve svoje stvari unutra. Uskoro i povoljno. I prašina se odmah briše. Sada je bilo vrijeme da počnemo učiti. Otvorio sam dnevnik, a ispred mene su bljesnule dvojke. Bile su tako uočljive jer su bile ispisane crvenim mastilom. Po mom mišljenju, ovo je pogrešno. Zašto pisati dvojku crvenim mastilom? Uostalom, sve dobre stvari su takođe označene crvenom bojom. Na primjer, praznici i nedjelje u kalendaru. Pogledaš crveni broj - i raduješ se: ne moraš ići u školu. Pet se može napisati i crvenim mastilom. Trojka, dvojka i broji - samo crno! Neverovatno je kako sami naši nastavnici ne mogu da smisle ovo!

Lekcije su, kao namjerno, date mnogo. I dan je bio sunčan, topao, a momci su jurili loptu po dvorištu. Pitam se ko je stajao umesto mene na kapiji? Verovatno opet Saša: već duže vreme cilja na moje mesto na kapiji. Ovo je smiješno. Svi znaju kakav je on obućar.

Mačak Kuzya se smjestio na prozorsku dasku i odatle, kao s podijuma, pratio utakmicu. Kuzka nije propustio nijedan meč, a tata i mama ne vjeruju da je pravi navijač. I uzalud. Čak voli i da sluša kada pričam o fudbalu. Ne prekida, ne odlazi, čak i prede. Mačke predu samo kada su zadovoljne.

Dobio sam pravila za nenaglašene samoglasnike. Morao sam da ih ponovim. Nisam to uradio, naravno. Beskorisno je ponavljati ono što još uvijek ne znate. Tada je bilo potrebno čitati upravo o ovom ciklusu vode u prirodi. Sjetio sam se Zoye Filippovne i odlučio da bolje riješim problem.

Ni tu nije bilo ničeg prijatnog. Neki kopači su kopali nekakav rov iz nepoznatog razloga. Pre nego što sam stigao da napišem uslove, zvučnik je počeo da govori. Mogli bismo da napravimo pauzu i saslušamo. Ali čiji sam glas čuo? Glas naše Zoje Filipovne! Nije mi dosadio njen glas u školi! Na radiju je dala savjete momcima kako da se pripreme za ispite, ispričala kako to radi naša najbolja studentica Katya Pyaterkina. Kako se nisam spremao za ispite, radio je morao biti isključen.

Zadatak je bio veoma težak i glup. Skoro sam počeo da nagađam kako bi to trebalo rešiti, ali... fudbalska lopta je proletela kroz prozor. Ovi momci su me pozvali u dvorište. Zgrabio sam loptu i htio se popeti kroz prozor, ali me na prozorskoj dasci sustigao mamin glas.

Vitya! Radite domaći?! pozvala je iz kuhinje. Tamo je nešto ključalo i gunđalo u tiganju. Zbog toga moja majka nije mogla doći i dati mi ono što treba za bijeg. Iz nekog razloga joj se zaista nije svidjelo kada sam izašao kroz prozor, a ne kroz vrata. Bilo bi mi drago da moja majka uđe!

Sišao sam sa prozorske daske, bacio loptu momcima i rekao mami da radim domaći.

Ponovo otvorio slagalicu. Pet kopača iskopali su rov od stotinu linearnih metara za četiri dana. Šta biste pomislili na prvo pitanje? Skoro sam ponovo počeo da razmišljam, ali opet sam bio prekinut. Ljuska Karandaškina je pogledala kroz prozor. Jedan od njenih prasica bio je vezan crvenom trakom, a drugi je bio opušten. I to nije samo danas. Ona je takva skoro svaki dan. Sada je desni pigtail labav, a zatim lijevi. Bilo bi bolje da više pažnje posveti svojoj frizuri nego tuđim dvojkama, pogotovo što ima dovoljno svojih. Lucy je rekla da je problem kopača bio toliko težak da ga ni njena baka nije mogla riješiti. Sretna Lucy! A ja nemam baku.

Hajde da odlučimo zajedno! - predložila je Lyuska i kroz prozor se popela u moju sobu.

odbio sam. Ništa dobro od toga ne bi bilo. Bolje je da to uradite sami.

Ponovo je počeo da priča. Pet kopača iskopali su rov od stotinu linearnih metara. Linearno? Zašto se brojila nazivaju tekući metri? Ko ih juri?

Počeo sam da razmišljam o tome i sastavio jezborčicu: "Vozač u uniformi je vozio metar..." Onda je moja majka ponovo vrisnula iz kuhinje. Uhvatio sam se i počeo energično da odmahujem glavom kako bih zaboravio na šofera u uniformi i vratio se kopačima. Pa, šta da radim s njima?

I bilo bi lijepo nazvati vozača Paganelom. Pa, šta je sa kopačima? Kako biti s njima? Možda ih pomnožite sa metrima?

Nema potrebe da se umnožavate - usprotivila se Lusija, - ionako nećete ništa znati.

Da joj inat, ipak sam umnožio kopače. Istina, o njima nisam naučio ništa dobro, ali sada se moglo preći na drugo pitanje. Tada sam odlučio podijeliti metre na kopače.

Nema potrebe da delim, - ponovo je intervenisala Lucy - već sam podelila. Ništa ne radi.

Naravno, nisam je poslušao i podijelio. Ispala je takva glupost da sam počeo tražiti odgovor u knjizi zadataka. Ali, srećom, tamo je istrgnuta stranica sa odgovorom o kopačima. Morao sam preuzeti punu odgovornost. Sve sam promenio. Ispostavilo se da je posao morao obaviti jedan i po kopača. Zašto jedan i po? Otkud ja znam! Uostalom, šta me briga koliko je kopača kopalo baš ovaj rov? Ko sada generalno kopa kopače? Uzeli bi bager i odmah završili sa rovom I posao bi bio prije obavljen, a školarci se ne bi prevarili. U svakom slučaju, problem je riješen. Već možeš trčati momcima. I ja bih, naravno, pobjegao, ali Luška me zaustavila.

A kada ćemo učiti poeziju? pitala me je.

Koji stihovi?

Kao šta? Zaboravili ste? A "Zima. Seljak, trijumfalni"? Uopšte ih se ne mogu sjetiti.

To je zato što su nezanimljive, - rekoh - One pesme koje su dečaci pisali u našem razredu odmah se pamte. Jer zanimljivo.

Lucy nije znala nove pjesme. Pročitao sam joj ih za uspomenu:

Lusi su se pesme toliko dopale da ih se odmah setila. Zajedno smo brzo pobedili "seljaka". Htjela sam se polako ispuzati kroz prozor, ali Lucy se opet sjetila - treba da ubace slova koja nedostaju u riječi. Čak su me i zubi boljeli od ljutnje. Koga briga za beskorisne poslove? Slova u riječima preskaču, kao namjerno, najteže. Po mom mišljenju, ovo je nepošteno, koliko god da ste hteli, morali ste da ubacite.

P. prijatelju mojih teških dana,

G. moj oronuli lubok.

Lusya uvjerava da je Puškin napisao ovu pjesmu svojoj dadilji. Ovo joj je rekla baka. Da li Karandaškipa zaista misli da sam takav prostak? Tako da vjerujem da odrasli imaju dadilje. Baka joj se samo nasmijala, to je sve.

Ali šta je sa ovim "n ... drugačijim"? Konsultovali smo se i odlučili da ubacimo slovo "a", kada su iznenada Katya i Zhenchik upali u sobu. Ne znam zašto su odlučili da zeznu. Barem ih nisam pozvao. Nije bilo dovoljno da Katja ode u kuhinju i prijavi majci koliko sam dvojki danas pokupila. Za mene i Lucy, ovi štreberi su bili poniženi, jer su učili bolje od nas. Katya je imala izbuljene okrugle oči i guste pletenice. Bila je ponosna na ove pletenice kao da su joj poklonjene zbog dobrog akademskog uspjeha i odličnog ponašanja. Katja je govorila polako, raspevanim glasom, sve je radila kako treba i nikada nije žurila. A o Ženčiku se jednostavno nema šta reći. Gotovo da nije govorio sam, već je samo ponavljao Katjine riječi. Ženčika je pozvala njegova baka, koja ga je kao malog pratila u školu. Stoga smo ga svi počeli zvati Zhenchik. Samo ga je Katya zvala Eugene. Voljela je raditi stvari kako treba.

Katya ju je pozdravila kao da se danas nismo vidjeli i rekla gledajući Lucy:

Opet, vaša pletenica je raspletena. To je traljavo. Očešljaj.

Lucy je odmahnula glavom. Nije voljela da se češlja. Nije joj se svidjelo ukor. Katya je uzdahnula. Ženčik je takođe uzdahnuo. Katya je odmahnula glavom. I Ženčik se stresao.

Pošto ste oboje ovdje, - rekla je Katya, - izvući ćemo vas oboje.

Povuci se brzo! Lucy je vrisnula. - Nemamo vremena. Još nismo završili sve lekcije.

Šta je vaš odgovor na problem? upitala je Katja, baš kao Zoja Filipovna.

Jedan i po bager, - namjerno sam vrlo grubo odgovorio.

Pogrešno”, mirno je prigovorila Katja.

Pa, neka bude pogrešno. Šta želiš! - odgovorio sam i napravio je strašnu grimasu.

Katja je ponovo uzdahnula i ponovo odmahnula glavom. Zhenchik, naravno, takođe.

Najviše joj treba! Lucy je rekla.

Katya je ispravila pletenice i polako rekla:

Idemo, Eugene. I dalje su nepristojni.

Ženčik se naljutio, pocrveneo i sam nas izgrdio. Toliko smo bili iznenađeni time da mu nismo odgovorili. Katya je rekla da će odmah otići, a to će nam samo pogoršati situaciju, jer ćemo ostati loše opremljeni.

Zbogom, mokasine, - rekla je Katya s ljubavlju.

Zbogom, mokasine, - zacvilio je Zhenchik.

Vjetar u leđa! lajao sam.

Zbogom, Pyaterkins-Chetverkins! Lucy je pjevala smiješnim glasom.

To, naravno, nije bilo sasvim pristojno. Na kraju krajeva, bili su u mojoj kući. Skoro daleko. Uljudno - neljubazno, ali sam ih ipak izbacio. A Lucy je potrčala za njima.

Ostao sam sam. Prosto je nevjerovatno koliko niste htjeli da radite domaći. Naravno, da imam jaku volju, uzeo bih to, u inat, i uradio to. Katya je sigurno imala jaku volju. Bit će potrebno pomiriti se s njom i pitati kako je to stekla. Papa kaže da svaka osoba može razviti volju i karakter ako se bori s poteškoćama i prezire opasnost. Pa, šta da se borim? Tata kaže - sa lenjošću. Ali da li je lenjost problem? Ali ja bih sa zadovoljstvom prezreo opasnost, ali gde je dobiti?

Bio sam veoma nesretan. Šta je nesreća? Po mom mišljenju, kada je čovek primoran da radi ono što nikako ne želi, to je nesreća.

Dječaci su vrištali ispred prozora. Sunce je sijalo, miris jorgovana je bio veoma jak. Privuklo me da skočim kroz prozor i potrčim do momaka. Ali moji udžbenici su bili na stolu. Bile su otrcane, namazane mastilom, prljave i užasno dosadne. Ali bili su veoma jaki. Držali su me u zagušljivoj prostoriji, tjerali da rješavam problem oko nekih pretpotopnih kopača, ubacujem slova koja nedostaju, ponavljam pravila koja nikome nisu bila potrebna i radim mnoge druge stvari koje su mi bile potpuno nezanimljive. Odjednom sam toliko mrzeo svoje udžbenike da sam ih zgrabio sa stola i svom snagom bacio na pod.

Gubi se! Tired! Vikala sam glasom koji nije bio moj.

Začuo se takav huk kao da je četrdeset hiljada gvozdenih buradi palo sa visoke kuće na pločnik. Kuzja je sjurio s prozorske daske i pritisnuo se uz moje noge. Postalo je mračno, kao da je sunce izašlo. Ali samo je sijalo. Tada je prostorija obasjana zelenkastim svetlom i primetio sam neke čudne ljude. Nosili su dukserice od mrljavog zgužvanog papira. Jedan je imao vrlo poznatu crnu mrlju na grudima sa rukama, nogama i rogovima. Tačno iste noge-rogove sam dodao mrlji, koju sam posadio na korice udžbenika geografije.

Ljudi su ćutke stajali oko stola i ljutito me gledali. Nešto je trebalo odmah preduzeti. Zato sam ljubazno pitao:

A ko ćeš ti biti?

Pogledajte pažljivije - možda ćete saznati - odgovorio je čovjek sa mrljom.

Nije navikao da nas gleda pažljivo, tačka - ljutito je rekao drugi čovječuljak i zaprijetio mi prstom umrljanim mastilom.

Imam ga. Ovo su bili moji udžbenici. Iz nekog razloga su oživjeli i došli da me posjete. Da ste čuli kako su me zamerili!

Ni pod kojim stepenom geografske širine i dužine, niko nigde na svetu ne tretira udžbenike kao vi! vikala je Geografija.

Bacate nas mastilom uzvikom. Crtaš na našim stranicama kojekakve gluposti sa uzvikom, - Gramatika pocijepana.

Zašto si me tako napao? Da li Serjoža Petkin ili Ljuša Karandaškina bolje uče?

Pet dvojki! vikali su udžbenici uglas.

Ali ja sam pripremio svoje lekcije za danas!

Danas si pogriješio!

Nisam savladao zonu!

Nisam razumio kruženje vode u prirodi!

Najviše je proključala gramatika.

Danas niste ponavljali nenaglašene samoglasnike uzvičnik. Nepoznavanje maternjeg jezika crtica sramota zarez nesreća zarez zločin uzvičnik.

Ne mogu podnijeti da me viču. Posebno u horu. Uvrijeđen sam. A sada sam se jako uvrijedio i odgovorio da nekako mogu živjeti bez nenaglašenih samoglasnika, i bez sposobnosti rješavanja problema, a još više bez ovog ciklusa.

Ovdje su moji udžbenici utrnuli. Gledali su me sa takvim užasom, kao da sam u njihovom prisustvu bio grub prema direktoru škole. Onda su počeli da šapuću i odlučili da im trebam odmah, šta mislite - šta? Kazniti? Ništa ovako! Save! Nakaze! Od čega, pitate, spasiti?

Geografija je rekla da bi bilo najbolje da me pošalje u Zemlju nenaučenih lekcija. Narod se odmah složio sa njom.

Ima li poteškoća i opasnosti u ovoj zemlji? Pitao sam.

Koliko god hoćeš, odgovorila je Geografija.

Cijelo putovanje je sastavljeno od poteškoća. Jasno je kao što dva puta dva čini četiri”, dodao je Aritmetik.

Svaki korak tamo prijeti životu uzvikom, - pokušala je da me uplaši Gramatika.

Vrijedilo je razmisliti. Uostalom, neće biti ni oca, ni majke, ni Zoje Filipovne!

Niko me neće svakog minuta zaustavljati i vikati: "Ne hodaj! Ne bježi! Ne skači! Ne viri! Ne nagovaraj! Ne vrpolji se po stolu!" - i desetak različitih "ne", koje ne mogu podnijeti.

Možda ću upravo na ovom putovanju moći razviti volju i steći karakter. Odatle ću se vratiti sa karakterom - tata će biti iznenađen!

Ili možda možemo smisliti nešto drugo za njega? Geografija je pitala.

Ne treba mi drugi! viknuo sam. - Neka bude tako. Otići ću u ovu tvoju opasno tešku zemlju.

Hteo sam da ih pitam da li ću tamo uspeti da ublažim svoju volju i steknem karakter da bih dobrovoljno radio svoj domaći zadatak. Ali nije pitao. Bio sam stidljiv.

Odlučeno! Geografija je rekla.

Odgovor je tačan. Hajde da se ne odlučujemo ponovo - dodao je Aritmetik.

Odlazi odmah, tačka, - završi Gramatika.

U redu, rekao sam najljubaznije moguće. - Ali kako to učiniti? Vozovi, vjerovatno, ne idu u ovu zemlju, avioni ne lete, parobrodi ne plove.

Uradićemo to sa zarezom, - rekao je Gramatik, - kao što su uvek radili u ruskim narodnim pričama. Uzmimo kuglicu tačaka...

Ali nismo imali loptu. Mama nije znala da plete.

Imate li nešto sferično u svojoj kući? - pitala je Aritmetika, a pošto nisam razumela šta znači "sferno", objasnila je: - To je isto kao okruglo.

Okrugli?

Sjetio sam se da mi je teta Polja poklonila globus na moj rođendan. Predložio sam ovaj globus. Istina, stoji, ali nije ga teško otkinuti. Geografija se iz nekog razloga uvrijedila, odmahnula je rukama i vikala da to neće dozvoliti. Da je globus odlična vizuelna pomoć! Pa, i sve ostalo što nikako nije išlo u stvar. U to vrijeme kroz prozor je proletjela fudbalska lopta. Ispostavilo se da je i sferna. Svi su se složili da to računaju kao loptu.

Lopta će biti moj vodič. Moram ga pratiti i držati korak. A ako ga izgubim, neću se moći vratiti kući i zauvijek ću ostati u Zemlji nenaučenih lekcija.

Nakon što sam bio stavljen u toliku kolonijalnu ovisnost o lopti, ova sferna je sama skočila na prozorsku dasku. Popeo sam se za njim, a Kuzja za mnom.

Nazad! Dozivala sam mačku, ali on nije slušao.

Ići ću s tobom - reče moja mačka ljudskim glasom.

Sada je uzvičnik na putu, rekla je gramatika. - Ponavljaj za mnom:

Ti letiš, fudbalska lopta,

Ne preskačite i ne skačite

Nemojte se izgubiti na putu

Letite pravo u tu zemlju

Gdje žive Vitine greške,

Tako da je on među događajima,

Pun straha i tjeskobe

Mogao sam sebi pomoći.

Ponavljao sam stihove, lopta je pala s prozorske daske, izletjela kroz prozor, a Kuzey i ja smo poletjeli za njom. Geografija mi je mahnula i viknula:

Ako ti bude jako loše, pozovi me u pomoć. Neka bude, spasiću ga!

Kuzey i ja smo se brzo digli u zrak, a lopta je poletjela ispred nas. Nisam pogledao dole. Bojao sam se da će mi se zavrtjeti u glavi. Da ne bih bio jako strašan, nisam skidao pogled sa lopte. Koliko smo leteli - ne znam. Ne želim da lažem. Sunce je sijalo na nebu, a Kuzey i ja smo jurili za loptom, kao da smo za nju vezani konopcem i on nas je vukao. Konačno, lopta je počela da se spušta i mi smo sleteli na šumski put.

Lopta se otkotrljala, skačući preko panjeva i oborenog drveća. Nije nam dao predaha. Opet, ne mogu reći koliko smo prepješačili. Sunce nikad nije zašlo. Stoga bi mogli pomisliti da smo hodali samo jedan dan. Ali ko zna da li sunce uopšte zalazi u ovoj nepoznatoj zemlji?

Dobro je da me je Kuzja pratio! Dobro da je počeo da priča kao muškarac! Ćaskali smo s njim cijelim putem. Zaista mi se nije svidjelo što je previše pričao o svojim avanturama: volio je loviti miševe i mrzeo pse. Obožavao je sirovo meso i sirovu ribu. Stoga se najviše pričalo o psima, miševima i hrani. Ipak, bio je slabo obrazovan mačak. Ispostavilo se da u fudbalu nije razumeo apsolutno ništa, ali je gledao jer uglavnom voli da gleda sve što se kreće. Podsjeća ga na lov na miševe. Dakle, fudbal je slušao samo iz pristojnosti.

Išli smo šumskom stazom. U daljini se ukazalo visoko brdo. Lopta ga je obišla i nestala. Bili smo jako uplašeni i pojurili za njim. Iznad brda ugledali smo veliki dvorac sa visokim kapijama i kamenom ogradom, a ja sam dobro pogledao ogradu i primijetio da se sastoji od ogromnih isprepletenih slova.

Moj tata ima srebrnu kutiju za cigarete. Na njemu su uklesana dva isprepletena slova - D i P. Tata je objasnio da se to zove monogram. Dakle, ova ograda je bila čvrst monogram. Čak mi se čini da nije od kamena, nego od nekog drugog materijala.

Na kapijama dvorca visio je katanac težak četrdeset kilograma. Sa obe strane ulaza stajala su dva čudna čovjeka, jedan je bio pognut tako da se činilo da gleda u svoja koljena, a drugi je bio ispravan kao štap.

Savijena je držala ogromnu olovku, a ravna istu olovku. Stajali su nepomično, kao beživotni. Prišao sam bliže i dodirnuo savijeni prst. Nije se pomerio. Kuzja ih je oboje nanjušio i rekao da su, po njegovom mišljenju, još uvek živi, ​​iako ne mirišu na osobu. Kuzey i ja smo ih nazvali Hook and Stick. Naša lopta je jurila u gol. Prišao sam im i htio sam pokušati gurnuti bravu. Šta ako nije bio zaključan? Hook i Stick su ukrstili olovku i olovku i blokirali mi put.

Ko si ti? naglo upita Hook.

A Palka, kao da su ga gurnuli pod bokove, viknu iz sveg glasa:

Oh! Oh! Oh oh! Ah ah!

Učtivo sam odgovorio da sam učenik četvrtog razreda. Kuka je okrenula glavu. Palka je urlala kao da sam rekao nešto jako loše. Tada Krjučok baci pogled na Kuzju i upita:

Jesi li i ti onaj sa repom student?

Kuzja se posramio i ništa nije rekao.

To je mačka, objasnio sam Kuki, to je životinja. I životinje imaju pravo da ne uče.

Ime? Prezime? upita Krjučok.

Perestukin Viktor, - odgovorio sam, kao na prozivci.

Kad biste mogli vidjeti šta se dogodilo sa Stikom!

Oh! Oh! Avaj! To! Most! Oh! Oh! Avaj! - bez pauze je vikao petnaestak minuta zaredom.

Prilično sam umoran od toga. Lopta nas je odvela u Zemlju nenaučenih lekcija. Zašto moramo stajati na njenoj kapiji i odgovarati na glupa pitanja? Tražio sam da mi odmah daju ključ za otključavanje brave. Lopta se pomerila. Shvatio sam da radim pravu stvar.

Palka dade ogroman ključ i poviče:

Otvori! Otvori! Otvori!

Ubacio sam ključ i htio da ga okrenem, ali bez uspjeha. Ključ se nije okrenuo. Postalo je jasno da mi se smiju.

Krjučok je pitao mogu li tačno da napišem reči "brava" i "ključ". Ako mogu, ključ će odmah otključati bravu. Zašto ne bi mogli! Zamisli kakav trik! Ne zna se odakle je tabla i visila mi je ispred samog nosa u vazduhu.

Pisati! - viknula je Palka i dodala mi kredu.

Odmah sam napisao: "ključ..." - i stao.

Bilo mu je dobro da viče, a ako ne znam šta dalje da napišem: ČIK ili ČEK.

Šta je tačno - ključ ili ključ? Ista stvar se desila i sa "bravom". ZAKLJUČATI ili ZAKLJUČATI? Bilo je o čemu razmišljati.

Postoji neka vrsta pravila... A koja gramatička pravila ja uopće znam? Počeo sam da se sećam. Čini se da nakon šištanja nije napisano ... Ali gdje je šištanje? Ne uklapaju se ovde.

Kuzya je savjetovao da piše nasumično. Ako pišete pogrešno, ispravite. A kako možete pogoditi? Bio je to dobar savet. Htio sam to učiniti, ali je Palka viknula:

Zabranjeno je! Ignoramus! Ignorant! Avaj! Pisati! Odmah! Ispravno! - Iz nekog razloga nije ništa rekao mirno, već je samo sve vikao.

Sjeo sam na zemlju i počeo se prisjećati. Kuzja je sve vreme lebdeo oko mene i često je repom dodirivao moje lice. Vikala sam na njega. Kuzja je bio uvređen.

Uzalud sam seo, - rekao je Kuzya, - još se ne sećaš.

Ali setio sam se. U inat mu, sjetio se. To je vjerovatno bilo jedino pravilo koje sam znao. Nisam mislio da će mi ikada biti toliko korisno!

Ako u genitivu riječi u sufiksu ispadne samoglasnik, piše se ČEK, a ako ne ispadne, piše se ČIK.

Ovo nije teško provjeriti: nominativ - brava, genitiv - brava. Aha! Pismo je izašlo. Dakle tačno - zaključajte. Sada je prilično lako provjeriti "ključ". Nominativ - ključ, genitiv - ključ. Samoglasnik ostaje na mjestu. Dakle, morate napisati "Ključ".

Palka je pljesnuo rukama i viknuo:

Divno! Pretty! Nevjerovatno! Ura!

Ja sam hrabro napisao na tabli velikim slovima: "BRAVA, KLJUČ." Zatim je lagano okrenuo ključ u bravi i kapija se otvorila. Lopta se otkotrljala naprijed, a Kuzey i ja smo je pratili. Štap i kuka su se vukli iza.

Prošli smo kroz prazne sobe i našli se u ogromnoj sali. Evo, neko je napisao pravila gramatike krupnim, lepim rukopisom pravo na zidovima. Naše je putovanje počelo veoma dobro. Lako sam zapamtio pravilo i otvorio bravu! Jede sve vreme naići će samo na takve poteškoće, ja nemam šta da radim ovde...

U stražnjem dijelu hodnika, na visokoj stolici sjedio je starac bijele kose i bijele brade. Ako je u rukama držao malu božićnu jelku, mogli bi ga zamijeniti za Djeda Mraza. Starčev bijeli ogrtač bio je izvezen sjajnom crnom svilom. Kad sam dobro pogledao ovaj ogrtač, vidio sam da je sav izvezen znakovima interpunkcije.

Oko starca se vrtila pogrbljena starica ljutitih crvenih očiju. Stalno mu je nešto šaputala na uho i pokazivala rukom na mene. Starica nam se nije svidjela odmah. Podsjetila je Kuzea na baku Lusi Karandaškinu, koja ga je često tukla metlom jer joj je ukrao kobasice.

Nadam se da ćete otprilike kazniti ovu neznalicu, vaše veličanstvo, Imperativ glagola! - rekla je starica.

Starac me je pogledao važno.

Prestani to da radiš! Ne ljuti se, Comma! naredio je starici.

Ispostavilo se da je zarez! Oh, i proključala je!

Kako da ne budem ljut, vaše veličanstvo? Na kraju krajeva, momak me nikad nije stavio na moje mjesto!

Starac me je strogo pogledao i pozvao prstom. Otišao sam.

Zarez se još više vrpoljio i siktao:

Pogledaj ga. Odmah se vidi da je nepismen.

Da li je bilo vidljivo na mom licu? Ili je i ona mogla čitati u očima, kao moja majka?

Reci mi kako učiš! - naredio mi je glagol.

Reci da je dobro, - šapnuo je Kuzja, ali ja sam bio nekako stidljiv i odgovorio da učim kao i svi.

Znate li gramatiku? - sarkastično je upitao Comma.

Recite da dobro znate - ponovo je upitao Kuzya.

Gurnuo sam ga nogom i odgovorio da znam gramatiku kao i drugi. Nakon što sam svojim znanjem otvorio bravu, imao sam pravo da tako odgovorim. I općenito, prestanite da me pitate o mojim ocjenama. Naravno, nisam slušao Cousinsove glupe tragove i rekao sam joj da su moje ocjene drugačije.

Razno? - prosiktao je Zarez. - A sada ćemo to provjeriti.

Pitam se kako je mogla ovo da uradi da nisam poneo dnevnik sa sobom?

Idemo po dokumente! viknula je starica odvratnim glasom.

U hodnik su utrčali čovječuljci identičnih okruglih lica. Neki su imali izvezene crne krugove na svojim bijelim haljinama, dok su drugi imali udice, dok su treći imali i udice i krugove. Dva čovječuljka donijela su veliku plavu fasciklu. Kada su je otvorili, vidio sam da je to moja sveska na ruskom jeziku. Iz nekog razloga bila je visoka skoro kao ja.

Zarez je pokazao prvu stranicu na kojoj sam vidio svoj diktat. Sada kada je sveska postala veća, izgledala je još ružnije. Strašno mnogo ispravki crvenom olovkom. I koliko mrlja! .. Vjerovatno sam tada imao jako lošu olovku. Pod diktatom je stajala dvojka, kao velika crvena patka.

Deuce! Zarez je zlonamjerno objavio, kao da ni bez njega nije jasno da je ovo dvojka, a ne petica.

Glagol je naredio da se okrene stranica. Ljudi su se okrenuli. Sveska je žalosno i tiho stenjala. Na drugoj stranici napisao sam sažetak. Čini se da je bilo još gore od diktata, jer je ispod njega bio kolac.

Flip! - naredi Glagol.

Sveska je zastenjala još žalobnije. Dobro je da na trećoj strani ništa nije pisalo. Istina, nacrtao sam lice na njemu sa dugim nosom i kosim očima. Naravno, tu nije bilo greške, jer sam ispod lica napisao samo dvije riječi: "Ovo je Kolja".

Flip? - upitala je Koma, iako je dobro videla da nema kuda dalje. U svesci su bile samo tri stranice. Ostale sam istrgnuo da od njih napravim golubove.

Dosta, rekao je starac. - Kako si, dečko, rekao da su ti ocene različite?

Mogu li mjau? Kuzja je iznenada izašao. - Žao mi je, ali moj gospodar nije kriv. Zaista, u notebooku ne postoje samo dvojke, već postoji i jedinica. Dakle, ocjene su još uvijek različite.

Koma se zakikota, a Palka oduševljeno poviče:

Oh! Oh! Smrt! Jao! Zabava! Pametnjaković!

Ćutao sam. Nije jasno šta mi se dogodilo. Uši i obrazi su goreli. Nisam mogao da pogledam starca u oči. Dakle, ne gledajući u njega, rekao sam da on zna ko sam ja, ali ja ne znam ko su oni. Kuzya me je podržao. Po njegovom mišljenju, to je bila nefer igra. Glagol nas je pažljivo slušao, obećao da će pokazati sve svoje subjekte i upoznati ih s njima. Mahnuo je lenjirom - odjeknula je muzika, a čovječuljci sa krugovima na odjeći utrčali su na sredinu hodnika. Počeli su da plešu i pevaju:

Mi smo precizni momci

Mi se zovemo Dots.

Da pišem ispravno

Gdje da nas smjestite, morate znati.

Moramo znati svoje mjesto!

Kuzja je pitao da li znam gde ih treba postaviti. Odgovorio sam da ponekad ispravim.

Glagol je ponovo mahnuo lenjirom, a tačke su zamenili čovečuljci, na čijim haljinama su bile izvezene dve zapete. Držali su se za ruke i pevali:

Mi smo smiješne sestre

Inseparable Quotes.

Ako otvorim frazu, jedan je pjevao,

Odmah ću ga zatvoriti - podigao je drugi.

Citati! Znam ih! Znam i ne sviđa mi se. Ako ih staviš, kažu, nemoj, ako ne, kažu, tu su trebali biti citati. Nikad ne pogodiš...

Nakon Quotes, izašli su Hook and Stick. Pa, bili su smiješan par!

Svi znaju mene i mog brata

Mi smo izražajni znakovi.

Ja sam najvažniji

Upitno!

A Palka je vrlo kratko zapjevala:

Ja sam najdivniji

Exclamatory!

Upitno i uzvično! Stari poznanici! Bili su malo bolji od ostalih likova. Morali su biti rjeđe postavljeni, pa su rjeđe bili pogođeni. I dalje su bili prijatniji od onog opakog grbavog Zareza. Ali ona je već stajala preda mnom i pevala svojim hrapavim glasom:

Iako sam samo tačka sa repom

ja sam malog rasta,

Ali treba mi gramatika

I važno je da svi čitaju.

Svi ljudi, bez sumnje,

Oni znaju za to, naravno.

Koja je važnost

Ima zarez.

Kuzi se čak i krzno naježilo od takvog drskog pjevanja. Tražio je od mene dozvolu da otkinem rep zarezu i pretvorim ga u tačku. Naravno, nisam mu dozvolio da se loše ponaša. Možda sam i sam htio nešto reći starici, ali moram se nekako suzdržati. Budi nepristojan, i onda te neće pustiti odavde. I dugo sam želeo da ih ostavim. Otkad sam video svoju svesku. Prišao sam glagolu i pitao ga mogu li otići. Starac nije stigao ni da otvori usta, dok je Zarez cičao na čitavu salu:

Nikad! Neka prvo dokaže da zna pravopis nenaglašenih samoglasnika!

Odmah je počela smišljati razne primjere.

Na moju sreću, ogroman pas je utrčao u hodnik. Kuzja je, naravno, prosiktao i skočio mi na rame. Ali pas ga nije htio napasti. Sagnuo sam se i pomilovao njena crvena leđa.

Oh, ti voliš pse! Veoma dobro! - sarkastično je rekla Zarez i pljesnula rukama. Odmah je ispred mene ponovo u vazduhu visila crna tabla. Na njemu je kredom pisalo: "Iz ... tenka."

Brzo sam shvatio šta se dešava. Uzeo je kredu i napisao slovo "a". Ispostavilo se: "Pas".

Comma se nasmijao. Glagol namršti svoje sijede obrve. Uzvikivač je stenjao i stenjao. Pas je pokazao zube i zarežao na mene. Uplašio sam se njenog ljutog lica i pobegao. Jurila je za mnom. Kuzja je očajnički prosiktao, zgrabivši svoje kandže u moju jaknu. Pretpostavljam da sam pogrešno uneo pismo. Vratio se na tablu, izbrisao "a" i napisao "o". Pas je odmah prestao da reži, polizao mi je ruku i istrčao iz hodnika. Sada nikada neću zaboraviti da se pas piše sa "o".

Možda se samo ovaj pas piše sa "o"? - upita Kuzja. A svi ostali kroz "a"?

Mačka je neznalica kao i njegov gospodar, - zahihotao se Comma, ali joj je Kuzja prigovorio da on poznaje pse bolje od nje. Od njih, po njegovom mišljenju, uvijek možete očekivati ​​bilo kakvu podlost.

Dok je ovaj razgovor trajao, kroz visoki prozor provirio je zrak sunca. Soba se odmah razvedrila.

Oh! Sunce! Divno! Pretty! - radosno uzviknu.

Vaše Veličanstvo, sunce, - šapnuo je Zarez glagolu. - Pitaj neznalicu...

Dobro, složi se Glagol i odmahnu rukom. Na crnoj tabli je nestala riječ "pas" i pojavila se riječ "so. ntse".

Koje slovo nedostaje? - upitao je Interrogative.

Opet sam pročitao: "Tako. ntse." Mislim da ovde ništa ne nedostaje. Samo zamka! I neću pasti na to! Ako su sva slova na mjestu, zašto umetati dodatna? Šta se desilo kada sam to rekao! Comma se nasmijao kao lud. Usklikno je plakao i slomio ruke. Glagol se sve više mrštio. Zraka sunca je nestala. U sali je postalo mračno i veoma hladno.

Oh! Avaj! Oh! Sunce! Umirem! viknuo je Usklikno.

Gdje je sunce? Gdje je toplo? Gdje je svjetlo? - Neprestano, kao navijen, pitao je Upitnik.

Dečak je naljutio sunce! - ljutito je zagrmio Glagol.

Smrzavam se, - povikao je Kuzya i privio se uz mene.

Odgovorite kako se piše riječ "sunce"! - naredi Glagol.

U stvari, kako se piše riječ "sunce"? Zoya Filippovna nas je uvijek savjetovala da promijenimo riječ kako bi izašla sva sumnjiva i skrivena slova. Možda probati? I počeo sam da vičem: "Sunce! Sunce! Sunce!" Aha! Izašlo je slovo "l". Zgrabio sam kredu i brzo je zapisao. U istom trenutku sunce je ponovo provirilo u hodnik. Postalo je lagano, toplo i vrlo veselo. Prvi put sam shvatila koliko volim sunce.

Živjelo sunce kroz slovo "l"! Pjevao sam veselo.

Ura! Sunce! Light! Joy! Život! - vikao je Usklikno.

Okrenuo sam se na jednu nogu i počeo da vičem:

Veselo sunce

Pozdrav za našu školu!

Mi smo bez sunca draga

Života jednostavno nema.

Šuti! urlao je Glagol.

Smrznuo sam se na jednoj nozi. Zabava je odmah nestala. Čak je i to postalo nekako neprijatno i zastrašujuće.

Učenik četvrtog razreda Viktor Perestukin, koji je došao kod nas, - rekao je starac strogo, - otkrio je retko, ružno neznanje. Pokazivao je prezir i nesklonost svom maternjem jeziku. Za to će biti strogo kažnjen. Odlazim na izricanje presude. Stavite Perestukina u uglaste zagrade!

Glagol je nestao. Zarez je trčao za njim i stalno je govorio dok je išao:

Bez milosti! Bez milosti, Vaše Veličanstvo!

Čovječci su donijeli velike željezne nosače i postavili ih s moje lijeve i desne strane.

Sve je ovo jako loše, gospodaru, - ozbiljno je rekao Kuzja i počeo da maše repom. Uvek je to radio kada je nečim bio nezadovoljan. - Da li je moguće da se iskrademo odavde?

To bi bilo jako lijepo, - odgovorio sam, - ali vidite da sam uhapšen, stavljen u zagrade i čuvani smo. Osim toga, lopta leži nepomično.

Jadno! Nesretan! uzviknuto je zastenjao. - Oh! Jao! Avaj! Avaj! Avaj!

Jesi li uplašen, momče? - upitao je Interrogative.

Evo nakaza! Zašto da se plašim? Zašto bi mi bilo žao?

Ne treba ljutiti jake - rekao je Kuzya. - Jedna moja poznanica, mačka Kisa, imala je običaj da naljuti psa čuvara. Kakve li mu gadne stvari rekla! A onda je jednog dana pas otkinuo lanac i zauvijek je odviknuo od ove navike.

Dobri znakovi su sve više zabrinjavali. Usklikovito je ponavljao da ne razumijem opasnost koja me nadvila. Ispitivač mi je postavio gomilu pitanja i na kraju pitao da li imam neki zahtjev.

Šta biste tražili? Kuzey i ja smo se posavjetovali i odlučili da je sada vrijeme za doručak. Znakovi su mi objasnili: Dobiću sve što želim ako ispravno napišem svoju želju. Naravno, odmah je iskočila tabla i okačila se ispred mene. Da ne bismo pogriješili, Kuzey i ja smo ponovo razgovarali o ovom pitanju. Mačka nije mogla smisliti ništa ukusnije od amaterske kobasice. Više volim Poltavu. Ali u rečima "amater" i "Poltava" možete napraviti ponor grešaka. Pa sam odlučio samo da tražim kobasice. Ali jesti kobasicu bez hleba nije baš ukusno. I tako, za početak, napisao sam na tabli: "Khlep." Ali Kuzej i ja nismo vidjeli kruha.

Gdje ti je kruh?

Napisano pogrešno! - uglas su odgovorili znakovi.

Ne znajući kako se speluje tako važna riječ! progunđa mačka.

Moraćemo da jedemo kobasicu bez hleba. Ništa za raditi.

Uzeo sam kredu i napisao krupno: "Kalbasa".

Nije kako treba! znaci su vrištali.

Izbrisao sam i napisao: "Kalbos".

Nije kako treba! vrištali su znakovi.

Opet sam obrisao i napisao: "Kobasica".

Nije kako treba! vikali su znakovi. Naljutio sam se i bacio kredu. Samo su mi se rugali.

Jeli smo i hljeb i kobasice - uzdahnuo je Kuzya. - Nije jasno zašto dečaci idu u školu. Zar te nisu naučili da barem jednu jestivu riječ napišeš ispravno?

Jednu jestivu riječ bih vjerovatno mogao ispravno napisati. Izbrisao sam "kobasicu" i napisao "luk". Odmah su se pojavile Tačkice i donijele oguljeni luk na tacni. Mačka se uvrijedila i frknula je. Nije jeo luk. Ni meni se nije svidio. A ja sam strašno želeo da jedem. Počeli smo da jedemo luk. Suze su mi tekle iz očiju.

Odjednom se začuo gong.

Nemoj plakati! uzviknuto viknu. - Još ima nade!

Kako ti se čini Comma, momče? - upitao je Interrogative.

Meni to uopšte nije potrebno - iskreno sam odgovorio. - Možeš čitati i bez toga. Uostalom, kada čitate, ne obraćate pažnju na zareze. Ali kad napišeš i zaboraviš da to staviš, sigurno ćeš dobiti.

Usklikovito se još više uznemirilo i počelo jecati na svaki način.

Znate li da zarez može odlučiti o sudbini osobe? - upitao je Interrogative.

Prestanite pričati priče, nisam ja mali!

Vlasnik i ja već dugo nismo mačići - podržao me Kuzja.

Zarez i nekoliko tačaka ušli su u dvoranu, noseći veliki presavijeni komad papira.

Ovo je presuda”, objavio je Comma.

Tačkice rasklopljeni list. pročitao sam:

REČENICA

u slučaju neznalice Viktora Perestukina:

EXECUTE NE TREBA BITI PARTY.

Ne može biti kažnjen! Pardon! Ura! Pardon! - Usklikno se obradovao. - Ne možete pogubiti! Ura! Divno! Velikodušno! Ura! Divno!

Mislite li da je to nemoguće izvršiti? - ozbiljno upita Upitnik. Očigledno je imao mnogo sumnji.

o čemu oni pričaju? Koga pogubiti? Ja? Koje pravo imaju? Ne, ne, to je neka greška!

Ali Comma me zlobno pogledao i rekao:

Znakovi pogrešno razumiju presudu. Morate biti pogubljeni, ne možete biti pomilovani. Ovako to treba shvatiti.

Zašto kažnjavati? viknuo sam. - Za što?

Za neznanje, lijenost i nepoznavanje maternjeg jezika.

Ali uostalom, ovdje je jasno napisano: nemoguće je izvršiti.

Nije pošteno! Žalit ćemo se, - viknuo je Kuzja, hvatajući zarez za rep.

Oh! Oh! Užasno! Neću preživeti! - uzviknuto je zastenjao.

Uplašio sam se. Pa, moji udžbenici su se bavili mnome! Tako su počele obećane opasnosti. Jednostavno nisu dali čovjeku da pogleda oko sebe kako treba - i, molim vas, odmah izreče smrtnu kaznu. Sviđalo vam se to ili ne, na vama je. Ne žalite se nikome. Niko te ovde neće zaštititi. Nema roditelja, nema nastavnika. Naravno, ni ovdje nema policije i suda. Kao u stara vremena. Šta god je kralj hteo, uradio je. Uopšte, ovog kralja, Njegovog Veličanstva Glagola imperativa, takođe treba likvidirati kao klasu. Ovdje upravlja svom gramatikom! ..

Uzviknik je lomio ruke i sve vrijeme izvikivao nekakvu uzbunu. Male suze su mu krenule iz očiju. Upitno je smetalo zarezu:

Zar ništa ne možete učiniti da pomognete nesretnom dječaku?

Svejedno, bili su fini momci, ovi znaci!

Zarez je malo puknuo, ali je onda odgovorila da mogu da pomognem ako znam gde da stavim zarez u rečenici.

Neka konačno shvati značenje zareza”, važno je rekao grbavac. - Zarez može čak i spasiti nečiji život. Pa neka se Perestukin pokuša spasiti ako to želi.

Naravno da sam to želeo!

Zarez je pljesnuo rukama, a na zidu se pojavio ogroman sat. Kazaljke su pokazivale pet minuta do dvanaest.

Pet minuta za razmišljanje - zaškripala je starica. - Tačno u dvanaest, zarez treba da stoji. U dvanaest sati i jedan minut bit će prekasno.

Gurnula mi je veliku olovku u ruku i rekla:

Sat je odmah počeo glasno da lupa i odbrojava vreme: "Tik-tak, tik-tak, tik-tak." Ovdje cure nekoliko puta - i minut je pao. A ima ih samo pet.

Hoće, obradovao sam se. - Gde da stavim zarez?

Avaj! Odlučite sami! povikao je Usklikni.

Kuzja mu je pritrčala i počela da ga miluje.

Reci mi, reci mom gospodaru gdje da stavi ovaj prokleti zarez, - molio je Kuzya. - Reci mi, pitaju te kao osobu!

Predloziti? vrisnuo Comma. - Ni u kom slučaju! Imamo nagoveštaj da je strogo zabranjeno!

A sat je otkucavao. Pogledao sam ih i ostao zapanjen: već su tapkali tri minuta.

Call Geography! viknuo je Kuzja. - Zar se ne bojiš smrti?

Plašio sam se smrti. Ali... ali šta je sa kaljenjem volje? Da li treba da prezirem opasnost, a ne da je se plašim? I ako se sada bojim, gde ću kasnije ponovo naći opasnost? Ne, nikako mi ne odgovara. Ne možeš nikoga zvati. Šta ću zapravo reći geografiji? "Zdravo draga Geografijo! Izvinite što vas uznemiravam, ali, znate, ja sam malo lud..." I sat je otkucavao.

Požuri momče! uzviknuto viknu. - Oh! Oh! Avaj!

Znate li da su ostale samo dvije minute? - zabrinuto je upitao Ispitivač.

Kuzja je prednjao i kandžama zgrabio Commain rub.

Želiš da dječak umre - ljutito je prosiktala mačka.

Zaslužio je, - odgovorila je starica kidajući mačku.

Sta da radim? nehotice sam upitala naglas.

Razlog! Razlog! Oh! Avaj! Razlog! - uzviknuto je vikao. Suze su mu potekle iz tužnih očiju.

Dobro je razumjeti kada... Ako stavim zarez iza riječi "izvršiti", to će biti ovako: "Izvrši, ne možeš oprostiti." Dakle, uspjeće - ne možete oprostiti? Zabranjeno je!

Avaj! Oh! Nesreća! Ne može se oprostiti! uzvično jecao. Izvrši! Avaj! Oh! Oh!

Izvršiti? - upita Kuzja. - Ne odgovara nam.

Čovječe, zar ne vidiš da je ostao samo jedan minut? Pitao je kroz suze ispitivački.

Poslednji trenutak... I šta će se dalje dogoditi? Zatvorio sam oči i počeo brzo da razmišljam:

A ako stavite zarez iza riječi "izvršenje je nemoguće"? Onda će ispasti: "Nemoguće je pogubiti, izvinite." Ovo je ono što nam treba! Odlučeno je. Kladim se.

Otišao sam do stola i nacrtao veliki zarez iza riječi "ne" u rečenici. U tom trenutku sat je otkucao dvanaest.

Ura! Pobjeda! Oh! Dobro! Divno! - Usklikovito je skočio radosno, a Kuzya s njim.

Zarez se odmah popravio.

Zapamtite da kada svojoj glavi date posao, uvijek ćete stvari obaviti. Ne ljuti se na mene. Bolje se sprijateljite sa mnom. Kada naučiš da me staviš na moje mesto, neću ti praviti probleme.

Čvrsto sam joj obećao da ću naučiti.

Naša lopta se pomerila, a Kuzey i ja smo požurili.

Zbogom, Vitya! znaci interpunkcije su vikali nakon toga. - Srešćemo se ponovo na stranicama knjiga, na listovima vaših beležnica!

Nemojte me brkati sa mojim bratom! - vikao je Usklikno. - Uvek uzviknem!

Zar ne zaboraviš šta uvek pitam? - Pitao je Interrogative.

Lopta se otkotrljala iz gola. Potrčali smo za njim. Pogledao sam okolo i vidio da mi svi mašu rukama. Čak je i važan glagol pogledao kroz prozor zamka. Odmahnuo sam im svima objema rukama i pojurio da sustignem Kuzju.

Još dugo su se čuli uzvici Usklika. Onda je sve utihnulo, a dvorac je nestao iza brda.

Kuzey i ja smo pratili loptu i razgovarali o svemu što nam se dogodilo. Bilo mi je jako drago što nisam nazvao Geografiju, već sam se spasio.

Da, dobro je ispalo - složio se Kuzya. - Sjećam se slične priče. Jedan od mojih poznanika, mačak po imenu Troška, ​​radio je u mesnom odjelu samouslužne radnje. Nikada nije čekao da prodavac bude velikodušan i da mu baci komad. Troška se poslužio: počastio se najboljim komadom mesa. Ova mačka je uvijek govorila: "Niko se neće brinuti o tebi kao ti sam."

Kakvu gadnu naviku Kuzi je imao - deset puta dnevno pričati kojekakve ružne priče o nekim otrcanim mačkama i mačkama. Kako bih oplemenio Kuzju, počeo sam mu pričati o prijateljstvu između ljudi i životinja. Na primjer, on sam, Kuzya, ponašao se kao pravi prijatelj kada sam upao u nevolju. Sada se mogu osloniti na njega. Mačka je predela dok je hodala. Očigledno, voli da ga hvale. Ali onda se sjetio neke crvene mačke po imenu Froška, ​​koja je rekla: "Za prijateljstvo, daću posljednjeg miša." Postalo mi je jasno da ga neće biti moguće oplemeniti. Kuzya je nepopustljiva životinja. Čak ni sama Zoya Filippovna nije mogla ništa s njim. Odlučio sam da mu ispričam još jednu korisnu priču koju sam čuo od tate.

Pričao sam Kuzi kako su mačke i psi postali čovjekovi prijatelji, kako ih je čovjek izabrao među drugim divljim životinjama. A šta mi je moj drski mačak odgovorio? Pas je, po njegovom mišljenju, čovjek sam izabrao - i napravio strašnu grešku. Pa, što se mačke tiče... sa mačkom je sve bilo potpuno drugačije: nije čovjek odabrao mačku, nego, naprotiv, mačka je izabrala čovjeka.

Toliko me je iznerviralo razmišljanje Cousinsa da sam dugo ućutao. Da sam nastavio da pričam s njim, onda bi on, šta dobro, došao do toga da bi za kralja prirode proglasio ne čoveka, već mačku. Ne, Kuzinovo vaspitanje se moralo shvatiti ozbiljno. Zašto nisam ranije razmišljao o ovome? Zašto nisam ni o čemu ranije razmišljao? Zarez je rekao da ako dam glavi posao, uvek će dobro ispasti.I istina. Razmišljao sam tada na kapiji, setio se pravila, koje sam skoro zaboravio, i bilo mi je od velike koristi. Pomoglo mi je i kada sam sa olovkom u rukama odlučila gde da stavim zarez. Vjerovatno nikada ne bih zaostajao u razredu da razmišljam o tome šta radim. Naravno, za to morate slušati šta učitelj govori na lekciji, a ne igrati tic-tac-toe. Šta sam ja gluplji od Ženčika, ili šta? Ako učvrstim volju i saberem se, ostaje da se vidi ko će imati najbolje ocene na kraju godine.

I bilo bi zanimljivo vidjeti kako bi se Katya snašla na mom mjestu. Dobro je da me nije vidjela u zamku kod Glagola. Pričalo bi se... Ne, još sam sretan što sam posjetio ovu zemlju. Prvo, sada ću riječi "pas" i "sunce" uvijek pravilno pisati. Drugo, shvatio sam da se pravila gramatike još uvijek moraju naučiti. Mogu dobro doći za svaki slučaj. I treće, pokazalo se da su znakovi interpunkcije zaista potrebni. E sad, ako bi mi dali cijelu stranicu da pročitam bez znakova interpunkcije, da li bih je mogao pročitati i razumjeti šta piše? Čitao bih, čitao bez daha dok se ne ugušim. šta je dobro? Osim toga, malo bih naučio iz takvog čitanja.

Tako sam pomislio u sebi. O svemu tome Kuže nije imao šta da kaže. Bio sam toliko zamišljen da nisam odmah primijetio da je mačka počela da se žali na vrućinu. U stvari, postalo je jako vruće. Da razveselim Kuzju, otpevao sam pesmu, a Kuzja ju je pokupio:

Šetamo veselo

Pevamo pesmu.

Mrzimo opasnost!

O, kako žedan, ali nigdje nije bilo ni jednog potoka. Kuzja je čamio od žeđi. I sam bih dao mnogo za čašu sode sa sirupom. I bez sirupa… Ali o tome se moglo samo sanjati…

Prošli smo pored korita suhe rijeke. Na njenom dnu, kao u tiganju, položite suhu ribu.

Gdje je nestala voda? upita Kuzja žalobno. „Zar zaista nema dekantera, nema čajnika, nema kofa, nema slavina?“ Zar ne postoje sve ove korisne i dobre stvari iz kojih se crpi voda?

Ćutao sam. Činilo se da mi je jezik bio suv i da se ne prevrće.

I naša lopta se dalje kotrljala. Zaustavio se samo na čistini opečenoj suncem. U sredini je virilo golo kvrgavo drvo. A oko čistine škripala je gola šuma suvim crnim granjem.

Sjeo sam na humak prekriven požutjelim lišćem. Kuzja mi je skočio na kolena. Oh, kako smo bili žedni! Nisam ni znao da možeš biti tako žedan. Sve vreme mi se činilo da vidim hladan potok. Ona tako lijepo toči iz slavine i veselo pjeva. Sjetio sam se i našeg kristalnog vrča, pa čak i kapi na njegovim kristalnim bačvama.

Zatvorio sam oči i kao u snu ugledao tetku Ljubašu: na uglu naše ulice prodavala je gaziranu vodu. Tetka Ljubaša je držala čašu hladne vode sa sirupom od trešanja. Oh, ova čaša bi! Neka bude bez sirupa, makar nije gazirano... Zašto je tu čaša! Sada bih mogao popiti cijelu kantu.

Odjednom se brežuljak ispod mene uskomešao. Tada je počeo da raste i snažno se ljulja.

Drži se, Kuzya! Vrisnula sam i otkotrljala se.

Evo slajdova i onih ludih, - gunđao je Kuzja.

Ja nisam brdo, ja sam kamila, - čuli smo nečiji žalosni glas.

Naš "tobogan" je ustao, obrisao lišće i zapravo smo ugledali kamilu. Kuzja je odmah izvio leđa i upitao:

Hoćeš li pojesti dječaka i njegovu vjernu mačku?

Kamila se jako uvrijedila.

Zar ne znaš, mačka, da kamile jedu travu, sijeno i trnje? podrugljivo je upitao Kuzju. - Jedina nevolja koju mogu da ti napravim je da te pljunem. Ali neću da pljunem. Zauzet sam. Čak i ja, kamila, umirem od žeđi.

Molim te, nemoj umrijeti, pitao sam jadnu kamilu, ali on je samo zastenjao kao odgovor.

Niko ne može izdržati žeđ duže od kamile. Ali dođe vrijeme kada čak i kamila proteže noge. Mnoge životinje su već uginule u šumi. Ima još živih, ali će umrijeti ako se odmah ne spasu.

Iz šume su dopirali tihi jecaji. Bilo mi je toliko žao nesretnih životinja da sam malo zaboravio na vodu.

Mogu li nešto učiniti da im pomognem? Pitao sam kamilu.

Možete ih spasiti”, odgovorila je kamila.

Onda bježimo u šumu - rekao sam.

Kamila se smijala od radosti, ali Kuzja nije bio nimalo sretan.

Misli šta kažeš - nezadovoljno je prosiktala mačka. Kako ih možete spasiti? Šta te briga za njih?

Ti si egoista, Kuzya, - rekao sam mu mirno. Definitivno idem da ih spasim. Ovdje će mi kamila reći šta treba učiniti, a ja ću ih spasiti. A ti Kuzja...

Taman sam htela da kažem Kuzi šta mislim o njegovom triku, kada je pored mene nešto silovito pucketalo. Iskrivljeno drvo je ispravilo svoje suve grane i pretvorilo se u smežuranu, mršavu staricu u pohabanoj haljini. Suvo lišće je bilo zaglavljeno u njenu zamršenu kosu.

Kamila je uz stenjanje pobjegla. Starica je počela da gleda u Kuzeya i mene. Nisam se nimalo plašio, čak ni kada je pjevušila na bas:

Nemoj reći da si Perestukin - uplašeno je šapnuo Kuzja. - Reci da si Serokoshkin.

I sam si Serokoshkin. A ja se prezivam Perestukin i nemam čega da se stidim.

Čim je starica to čula, odmah se presvukla, prevrnula, nabacila sladak osmeh i to joj je postalo još odvratnije. I odjednom je počela da me hvali na sve načine. Ona je pohvalila, ja sam se iznenadio, a kamila je zastenjala. Rekla je da sam joj ja, Viktor Perestukin, pomogao da zelenu, suvu šumu pretvori u suhe trupce. Svi se bore sa sušom, samo sam ja, Viktor Perestukin, ispao njen najbolji prijatelj i pomagač. Ispostavilo se da sam ja, Viktor Perestukin, rekao magične reči na lekciji...

Znao sam, - očajnički je vikao Kuzja. - Vjerovatno ste vi, vlasnik, izvalili nešto neprimjereno.

Vaš gospodar, - zastenjala je kamila, - ispali na pouku da voda koja isparava s površine rijeka, jezera, mora i okeana nestaje.

Kruženje vode u prirodi, sjetio sam se. - Zoja Filipovna! Peta dva!

Starica se uspravila, stavila bokove na bokove i zagrmila:

S pravom je to rekao zauvek

Mrska voda će nestati

I sva živa bića će nestati bez traga.

Iz nekog razloga, ovo strašilo je govorilo samo u stihovima. Njene riječi su me još više natjerale da popijem. Iz šume su se ponovo začuli jecaji. Kamila mi je prišla i šapnula mi na uho:

Nesretne možete spasiti... Zapamtite ciklus vode, zapamtite!

Lako je reći - zapamti. Zoya Filippovna me je držala za tablom sat vremena, a ni tada nisam mogao ničega da se setim. - Morate zapamtiti! Kuzja se naljutio. Mi patimo vašom krivicom. Na kraju krajeva, ti si rekao glupe reči na času.

Kakve gluposti! viknula sam ljutito. - Šta reči mogu?

Starica je zaškripala svojim suvim granjem i ponovo počela da govori stihovima:

Ne, bilo je nepodnošljivo! Izgleda da sam zaista nešto uradio. Još uvijek moramo zapamtiti ciklus. I počeo sam da mrmljam:

Voda isparava sa površine rijeka, jezera, mora…

Starica se uplašila da ću se sjetiti i počela je plesati, toliko da su suhe grane i lišće letjele na sve strane. Okrenula se kao vrh ispred mene i viknula:

Mrzim vodu

Ne podnosim kišu.

Osušena priroda

Volim do smrti.

Vrtjelo mi se u glavi, htio sam sve više da popijem, ali nisam odustajao i svom snagom se setio:

Voda isparava, pretvara se u paru, pretvara se u paru i...

Starica mi je pritrčala, mahnula mi rukama ispred nosa i počela da sikta:

U ovom trenutku

Zaborav će te pronaći

Sve što sam znao i naučio

Zaboravio si, zaboravio si, zaboravio si...

O čemu sam se svađao sa staricom? Zašto je bio ljut na nju? Ne sjećam se ničega.

Zapamti, zapamti! Kuzja je očajnički viknuo, skačući na zadnje noge. - Progovorio si, zapamtio...

O čemu je pričao?

O činjenici da se para okreće ...

O, da, para!.. - Odjednom sam se svega sjetio: - Para se hladi, pretvara se u vodu i pada na zemlju kao kiša. Pada kiša!

Odjednom su se podigli oblaci i odmah su velike kapi pale na tlo. Onda su počeli da padaju sve češće - zemlja je potamnila.

Lišće drveća i trava pozelenilo. Voda je veselo tekla duž korita. S vrha litice sjurio se vodopad. Iz šume su se čuli radosni glasovi životinja i ptica.

Ja, Kuzja i kamila, natopljeni, igrali smo oko uplašene Suše i vikali direktno u njene nespretne uši:

Kiša, kiša, još lei-ka!

Umri, zlobna sušo!

Kiša će padati još dugo

Životinje će puno piti.

Starica se odjednom sagnula, raširila ruke i ponovo se pretvorila u suvo, kvrgavo drvo. Sva stabla su šuštala svježim zelenim lišćem, samo je jedno drvo - Suša - stajalo golo i suho. Na njega nije pala nijedna kiša.

Životinje su istrčale iz šume. Pili su dosta vode. Zečevi su skakali i prevrtali se. Lisice su mahale svojim crvenim repovima. Vjeverice su skakale po granama. Ježevi su se kotrljali kao lopte. A ptice su cvrkutale tako zaglušujuće da nisam mogao razumjeti ni riječi od sveg njihovog brbljanja. Moja mačka je bila obuzeta telećim užitkom. Moglo bi se pomisliti da je pijan od valerijane.

Drink! Laka! viknuo je Kuzja. - Moj gospodar je napravio kišu! Ja sam pomogao vlasniku da dobije toliko vode! Drink! Laka! Pijte koliko želite! Sve tretiramo sa vlasnikom!

Ne znam koliko dugo bismo se ovako zabavljali da nije bilo strašne huke iz šume. Ptice su nestale. Životinje su odmah pobjegle, kao da ih nema. Ostala je samo kamila, ali je i ona drhtala od straha.

Spasite se! - viknula je kamila. - To je polarni medvjed. Izgubio se. Luta ovamo i grdi Viktora Perestukina. Spasite se!

Kuzey i ja smo se brzo zakopali u gomilu lišća. Jadna kamila nije imala vremena da pobjegne.

Ogroman polarni medvjed pao je na čistinu. Stenjao je i mahao se granom. Žalio se na vrućinu, režao je i psovao. Konačno je ugledao kamilu. Ležali smo bez disanja ispod mokrog lišća, sve smo vidjeli i sve čuli.

Šta je ovo? zaurlao je medvjed pokazujući šapom na kamilu.

Izvinite, ja sam kamila. Biljojedi.

Tako sam i mislio - rekao je medved sa gađenjem. - Grbava krava. Zašto si rođen kao nakaza?

Izvini. Neću to ponoviti.

Oprostiću ti ako mi kažeš gdje je sjever.

Sa velikim zadovoljstvom ću vam reći ako mi objasnite šta je sever. Da li je okrugla ili duga? Crvena ili zelena? Kako miriše i kakvog je okusa?

Medvjed je, umjesto da zahvali pristojnoj kamili, napao rikom. Potrčao je sa svim svojim dugim nogama u šumu. Za minut, oboje su nestali iz vida.

Izvukli smo se iz gomile lišća. Lopta je polako krenula, a mi smo jurili za njom. Bilo mi je jako žao što smo zbog ovog bezobraznog medvjeda izgubili tako dobrog momka kao što je kamila. Ali Kuzja nije požalio kamilu. I dalje je nastavio da se hvali kako smo s njim "pravili vodu". Nisam slušao njegovo brbljanje. Ponovo sam pomislio. Dakle, to je ono što ciklus vode znači u prirodi! Ispostavilo se da voda zapravo ne nestaje, već se samo pretvara u paru, a zatim se hladi i pada nazad na tlo u obliku kiše. A kad bi potpuno nestalo, malo-pomalo bi sunce sve osušilo i mi, ljudi, i životinje, i biljke bi se osušile. Kao one ribe koje sam vidio na dnu suhe rijeke. To je to! Ispostavilo se da mi je Zoja Filipovna dala dvojku za posao. Smiješno je to što mi je na lekciji rekla isto, i to više puta. Zašto nisam razumeo i zapamtio? Jer, vjerovatno je slušao i nije čuo, gledao i nije vidio...

Sunce se nije vidjelo, ali je i dalje bilo vruće. Hteo sam ponovo da pijem. Ali, iako je šuma sa strane naše staze bila zelena, rijeku nigdje nismo vidjeli.

Išli smo. Svi su hodali i hodali. Kuzya mi je uspio ispričati desetak priča o psima, mačkama i miševima. Ispostavilo se da je on blisko upoznat sa Lucynom mačkom po imenu Topsy. Uvijek mi se činilo da je Topsy nekako letargičan i nerazigran. Osim toga, mjaukala je vrlo cvilećivo i odvratno. Neće ućutati dok joj ne daš nešto. A ja ne volim prosjake. Kuzja mi je rekao da je i Topsi lopov. Kuzja se zaklela da nam je ona prošle nedelje ukrala veliki komad svinjetine. Moja majka je pomislila na njega i bičevala ga mokrom kuhinjskom krpom. Kuze nije bilo toliko bolno koliko uvredljivo. A Topsi je toliko pojela ukradenu svinjetinu da joj je čak pozlilo. Lucyna baka ju je odvela veterinaru. Vratiću se, otvoriću Luskine oči za njenu slatku macu. Definitivno ću izložiti ovu Topsy.

Dok smo razgovarali, nismo primijetili kako smo se približili nekom divnom gradu. Kuće u njemu bile su okrugle, kao cirkuski šator, ili četvrtaste, ili čak trouglaste. Na ulicama nije bilo ljudi.

Naša lopta se otkotrljala na ulicu stranog grada i ukočila se. Prišli smo velikoj kocki i stali ispred nje. Dva okrugla čovječuljka u bijelim haljinama i kačketima prodavali su gaziranu vodu. Na kapu, jedan prodavac je imao plus, a drugi minus.

Reci mi, - upita Kuzja bojažljivo, - je li tvoja voda prava?

Pozitivno stvarno, - odgovorio je Plus. - Želiš li piće?

Kuzja je obliznuo usne. Bili smo jako žedni, ali evo problema - ja nisam imao ni pare, a Kuzi još više.

Nemam para, priznao sam prodavcima.

A vodu prodajemo ne za novac, već za tačne odgovore.

Minus je lukavo zaškiljio i upitao:

Porodica devet?

Sedam devet ... sedam devet ... - promrmljao sam, - trideset sedam, mislim.

Mislim da nije, rekao je Minus. - Odgovor je negativan.

Dajte mi ga besplatno, - pitao je Kuzya. - Ja sam mačka. I ne morate znati tablicu množenja.

Oba prodavca su izvadili neke papire, pročitali ih, prelistali, prelistali, a onda uglas objavili Kuzetu da nemaju nalog da besplatno poju nepismene mačke. Kuza je morao samo da oblizne usne.

Biciklista se otkotrljao do kioska.

Radije vode! - viknu iz, ne silazeći s bicikla. - Ja sam u žurbi.

Porodica sedam? upitao je Minus i pružio mu čašu gazirane ružine vodice.

Četrdeset devet. - odgovorio je trkač, popio vodu u hodu i odjurio.

Pitao sam prodavce ko je on. Plus je rekao da je ovo poznati trkač koji se bavi provjeravanjem domaćih zadataka iz aritmetike.

Bio sam strašno žedan. Pogotovo kada su mi pred očima bile posude sa hladnom ružinom vodicom. Nisam mogao da odolim i zamolio sam da postavim još jedno pitanje.

Osam devet? upitao je Minus i sipao vodu u čašu. Zasiktala je i prekrivena mjehurićima.

76! Izbacio sam, nadajući se da ću pogoditi.

Prošlo, - rekao je Minus i izbacio vodu. Bilo je užasno neugodno gledati kako se divna voda upija u zemlju.

Kuzya se počeo trljati o noge prodavača i ponizno ih zamoliti da njegovom vlasniku postave lako, najlakše pitanje na koje bi bilo koji luzer i gubitnik mogao odgovoriti. Vikao sam na Kuzju. Zastao je, a prodavci su se s nelagodom pogledali.

Dva po dva? Plus upitao je nasmijani.

Četiri, ljutito sam odgovorio. Iz nekog razloga me je bilo jako sramota. Popio sam pola čaše, a ostatak dao Kuzi.

Oh, kako je voda bila dobra! Čak ni tetka Ljubaša nikada nije prodala. Ali vode je bilo tako malo da nisam ni razaznao sa kojim je sirupom.

Jahač se ponovo pojavio na putu. Brzo je okretao pedale i pjevao:

pjevanje, vožnja, vožnja,

Tu je mladi trkač.

Na svom biciklu

Putovao je širom svijeta.

On leti brže od vjetra

Nikada se neće umoriti

Stotine hiljada kilometara

Odmiče se bez poteškoća.

Biciklista je prošao i klimnuo glavom. Činilo mi se da je uzalud bio hrabar i uvjerava me u svoju neumornost. Hteo sam samo da kažem Kuzi za ovo, kada sam primetio da se mačak nečega jako uplašio. Krzno mu se naježilo, rep napuhnut, leđa izvijena. Ima li pasa ovdje?

Sakrij se, sakrij me brzo! Kuzja se izjasnio. - Bojim se... vidim...

Pogledao sam okolo, ali nisam vidio ništa na cesti. Ali Kuzja je drhtao i stalno je govorio da vidi... noge.

Čije noge? - Bio sam iznenađen.

Činjenica je da izvlači, - odgovori mačak, - ja se jako bojim kada su same noge, bez gospodara.

Zaista, na cestu je došao ... stopala. Bile su to krupne muške noge u starim cipelama i prljavim radničkim pantalonama sa ispupčenim džepovima. U struku pantalona je bio kaiš, a iznad nije bilo ničega.

Noge su mi prišle i zastale. Osećao sam se nekako neprijatno.

Gdje je sve ostalo? Odlučio sam da pitam. - Šta je iznad pojasa?

Noge su tiho gazile i smrzavale se.

Izvinite, jesi li žive noge? pitao sam ponovo.

Noge su se ljuljale naprijed-nazad. Mora da su hteli da kažu da. Kuzja je zarežao i frknuo. Noge su ga plašile.

To su opasne Noge,” tiho je prosiktao. Pobjegli su od svog gospodara. Pristojne noge to nikada ne rade. To su loše noge. Ovo je beskućnik…

Mačka nije mogla završiti. Desna noga ga je snažno udarila. Kuzja je uz škripu odletio u stranu.

Vidiš, vidiš?! viknuo je, skidajući prašinu. - Ovo su zle Noge, bježi od njih!

Kuzja je hteo da zaobiđe Nogija s leđa, ali su se izmislili i šutirali ga. Od ozlojeđenosti i bola, mačka je vrisnula do promuklosti. Da ga smirim, uzela sam ga u naručje i počela da ga češkam po bradi i čelu. On to jako voli.

Iz trouglaste kuće izašao je čovjek u kombinezonu. Nosio je potpuno iste pantalone i cipele kao i Nog. Čovek je prišao Nogiju i rekao:

Ne idi daleko od mene, druže, izgubićeš se.

Hteo sam da znam ko je odsekao pola torza ovog druga.

Da li ga je tramvaj pregazio? Pitao sam.

Bio je isti kopač kao i ja - tužno je odgovorio čovek. - I nije ga pregazio tramvaj, već učenik četvrtog razreda Viktor Perestukin.

Bilo je previše! Kuzya mi je šapnuo:

Zar ne bi bilo bolje da se gubimo odavde?

Pogledao sam loptu. Ležao je mirno.

Odrasli se stide da lažu, - zamerio sam kopaču. - Kako je Vitya Perestukin mogao pregaziti osobu? Ovo su bajke.

Kopač je samo uzdahnuo.

Ne znaš ti ništa dečko. Ovaj Viktor Perestukin je riješio problem, a ispostavilo se da je jedan i po bager kopao rov. Tako da je ostala samo polovina mog prijatelja...

Onda sam se sjetio problema oko linearnih metara. Kopač je teško uzdahnuo i pitao jesam li dobrog srca. Kako sam mogao znati? Niko nije razgovarao sa mnom o ovome. Istina, moja majka je ponekad tvrdila da nemam srca, ali ja nisam vjerovao u to. Ipak, nešto zvecka u meni.

Ne znam, odgovorio sam iskreno.

Da imaš dobro srce - tužno je rekao kopač, sažalio bi se na mog jadnog prijatelja i pokušao da mu pomogneš. Potrebno je samo ispravno riješiti problem i on će ponovo postati ono što je bio prije.

Pokušaću, - rekoh, - pokušaću... Šta ako ne uspem?!

Kopač je kopao po džepu i izvukao zgužvani komad papira. Na njemu je mojim rukopisom napisano rješenje problema. Mislio sam. Šta ako se ništa ne ponovi? A ako se ispostavi da je jedan i četvrtina kopača iskopala rov? Onda bi od njegovog druga ostala samo jedna noga? Čak mi je bilo vruće od takvih misli.

Onda sam se sjetio savjeta Zareza. Ovo me je malo smirilo. Razmišljaću samo o problemu, rešavaću ga polako. Ja ću se raspravljati, kao što me je naučio Čovek sa uzvikom.

Pogledao sam plus i minus. Podrugljivo su namignuli jedno drugom identičnim okruglim očima. Valjda nisu dali pohlepnicima da se napiju!.. Pokazao sam im jezik. Nisu bili iznenađeni niti uvrijeđeni. Verovatno nisu razumeli.

Šta mislite o dječaku, bratu Minusu? Plus pitao.

Negativno, odgovorio je Minus. - A tvoj brate Plus?

Pozitivno, - kiselo je rekao Plus.

Mislim da je lagao. Ali nakon njihovog razgovora, čvrsto sam odlučio da se nosim sa zadatkom. Počeo sam da odlučujem. Razmišljajte samo o zadatku. Rezonovao je, obrazlagao, obrazlagao dok problem nije riješen. E, pa, bio sam oduševljen! Ispostavilo se da je za kopanje rova ​​bio potreban ne jedan i po, nego cijela dva kopača.

Ispostavilo se da su dva kopača! Najavio sam rješenje problema.

A onda se Nogi odmah pretvorio u kopača. Bio je potpuno isti kao i prvi. Obojica su mi se naklonili i rekli:

Na poslu, u životu i poslu

Želimo vam puno sreće.

Učite uvek, učite svuda

I uradite stvari kako treba.

Plus i Minus su otkinuli kape, bacili ih u zrak i veselo povikali:

Pet pet - dvadeset pet! Šest šest - trideset šest!

Ti si moj spasitelj! viknuo je drugi kopač.

Sjajan matematičar! - divio se njegov prijatelj. - Ako sretnete Viktora Perestukina - recite mu da je odustao, glup i ljut!

Već neko ko, i on će to sigurno prenijeti, - podsmjehnuo se Kuzya.

Morao sam da obećam da hoću. Inače, kopači nikada ne bi otišli.

Naravno, nije dobro što su me na kraju izgrdili, ali sam ipak bio jako zadovoljan što sam i sam riješio ovaj težak zadatak. Uostalom, ni Lyuskina baka nije mogla to riješiti, iako je najsposobnija za aritmetiku od svih baka u našem razredu. Možda sam već počeo da razvijam karakter? To bi bilo super!

Prošao je još jedan biciklista. Više nije ni pevao ni pio. Vidjelo se da se jedva zadržava u sedlu.

Kuzja je iznenada izvio leđa i prosiktao.

Šta ti se desilo? Opet noge? Pitao sam.

Ne noge, nego šape, - odgovorila je mačka, - i zver na šapama. sakrijmo se...

Kuzey i ja smo odjurili do male okrugle kuće sa rešetkastim prozorom. Vrata su bila zaključana i morali smo se sakriti ispod trema. Tamo, ležeći pod tremom, sjetio sam se da trebam prezirati opasnost, a ne skrivati ​​se. Hteo sam da pogledam, ali sam video našeg starog prijatelja, polarnog medveda, na putu. Morao sam da izađem, ali... veoma je strašno. Čak se i krotitelji boje polarnih medvjeda.

Naš polarni medvjed djelovao je još ljutije nego kada smo se prvi put sreli. Uzdahnuo je, režao, grdio me, umro od žeđi, tražio sjever.

Krili smo se dok nije prošao pored kuće. Kuzja je počeo da se raspituje kako sam mogao toliko da iznerviram strašnu zver. Crazy Kuzya. Da sam to samo znao.

Polarni medvjed je zla i nemilosrdna životinja, uplašio me Kuzya. - Pitam se da li jede mačke?

Možda, ako jede, onda samo morske mačke”, rekao sam Kuzi da ga malo smirim. Ali nisam znao sa sigurnošću.

Zapravo, vrijeme je da odemo odavde. Ovdje se nije imalo šta raditi. Ali lopta je ležala i morali smo čekati.

Iz okrugle kuće, ispod čijeg smo se trijema skrivali, dopirao je žalosni jecaj. Prišao sam bliže.

Molim vas, nemojte se mešati ni u kakve priče, - pitao me Kuzja.

Pokucao sam na vrata. Začuo se još jadniji jecaj. Pogledao sam kroz prozor i ništa nisam vidio. Onda sam počeo da lupam pesnicom po vratima i glasno vičem:

Hej, ko je tamo?!

Ja sam, - čulo se u odgovoru. - Nevino osuđen.

I ko si ti?

Ja sam nesrećni krojač, optužen sam za krađu.

Kuzja je skakao oko mene i zahtevao da se ne zezam sa lopovom. I mene je zanimalo šta je krojač ukrao. Počeo sam da ga ispitujem, ali krojač nije hteo da prizna i uverio me je da je najpošteniji čovek na svetu. Tvrdio je da je oklevetan.

Ko te je oklevetao? Pitao sam krojača.

Viktor Perestukin, drsko je odgovorio zatvorenik.

Da, šta je to zapravo? Ili pola kopača, ili lopov po krojaču...

Nije istina, nije istina! viknuo sam kroz prozor.

Ne, istina je, istina je - cvilio je krojač. - Evo, slušaj. Kao voditeljica šivaće radionice dobila sam dvadeset osam metara tkanine. Trebalo je saznati koliko se odijela može sašiti od toga. I na moju žalost, ovaj isti Perestukin odlučuje da od dvadeset osam metara sašijem dvadeset sedam odela, pa čak i da mi ostane jedan metar. Pa, kako se može sašiti dvadeset sedam odijela kad samo jedno odijelo traje tri metra?

Sjetio sam se da sam za ovaj zadatak dobio jednu od pet dvojki.

To je glupost, rekao sam.

Da, to je glupost za tebe, cvilio je krojač, ali od mene je na osnovu ove odluke traženo dvadeset sedam odijela. Odakle bih ih nabavio? Tada su me optužili za krađu i strpali u zatvor. - Zar nemaš ovaj zadatak sa sobom? Pitao sam.

Naravno da ima - oduševio se krojač. - Uručeno mi je zajedno sa kopijom presude.

Pružio mi je komad papira kroz rešetke. Otvorio sam ga i vidio rješenje problema napisano mojom rukom. Potpuno pogrešna odluka. Prvo sam podijelio jedinice, a zatim desetice. Zato je to tako glupo. Nije bilo potrebno mnogo razmišljanja da se odluka ispravi. Rekao sam krojaču da mora napraviti samo devet odijela.

U tom trenutku su se sama vrata otvorila i iz njih je istrčao čovjek. Velike makaze visile su mu sa pojasa, a centimetar mu je visio oko vrata. Čovek me je zagrlio, skočio na jednu nogu i viknuo:

Slava velikom matematičaru! Slava velikom malom nepoznatom matematičaru! Sramota za Viktora Perestukina!

Zatim je ponovo skočio i pobjegao. Njegove makaze su zveckale, a centimetar je vijorio na vjetru.

Jedva živ biciklista je napustio cestu. Gušio se, a onda je iznenada pao s bicikla! Požurio sam da ga podignem, ali nisam mogao ništa učiniti. Zapištao je i zakolutao očima. "Umirem, umirem na postaji", šapnuo je biciklista. - Ne mogu da izvršim ovu strašnu odluku. Ah, dečko, reci školarcima da je smrt veselog trkača na savjesti Viktora Perestukina. Neka me osvete...

Nije istina! - bio sam ogorčen. - Nikad te nisam ubio. Čak te i ne poznajem!

Ah... Dakle, ti si Perestukin? - rekao je jahač i ustao. Hajde, bezveze, riješi problem kako treba, inače ćeš morati poći loše.

Gurnuo mi je komad papira u ruke. Dok sam čitao stanje problema, trkač je gunđao:

Odlučite, odlučite! Od mene ćete naučiti kako oduzimati metre od ljudi. Imam te da juriš bicikliste sto kilometara na sat.

Naravno, u početku sam pokušao da riješim problem. Dao sam sve od sebe, ali do sada ništa nije išlo. Iskreno, nije mi se svidjelo što se jahač tako grubo ponašao prema meni. Kad me zamole da pomognem, to je jedno, a kad me prisile, drugo je. I općenito, pokušajte sami razmišljati kada pored vas od bijesa lupaju nogama i grde vas do kraja. Vozač me je svojim zlobnim brbljanjem spriječio u razmišljanju. Nisam htela ni da pričam o tome. Naravno, morao sam se sabrati, ali očito još nisam razvio dovoljno volje za ovo.

Na kraju sam bacio papir i rekao:

Zadatak ne radi.

Oh, ne izlazi? zarežao je jahač. - Onda sedi tamo gde si pustio krojača! Sjediš tu i razmišljaš dok ne odlučiš.

Nisam htela da idem u zatvor. Počeo sam da bežim. Jahač je potrčao za mnom. Kuzya je skočio na krov zatvora i odatle klevetao trkača na sve moguće načine. Uporedio ga je sa svim divljim psima koje je ikada sreo u životu. Naravno, trkač bi me sustigao da nije bilo mačke. Pravo sa krova, Kuzja mu se bacio pred noge. Jahač je pao. Nisam čekao da ustane, skočio sam mu na bicikl i odjahao niz cestu.

Racer i Kuzya su nestali iz vida. Vozio sam još malo i sišao s bicikla. Morali smo čekati Kuzju i pronaći loptu. U zbrci, zaboravio sam pogledati gdje je. Bacio sam bicikl u žbunje, a sam skrenuo u šumu, sjeo pod drvo da se odmorim. Kad padne mrak, odlučio sam da idem potražiti svoju mačku. Bilo je toplo i tiho. Naslonjen na drvo, tiho sam zaspao. Kad sam otvorio oči, vidio sam da pored mene stoji starica, naslonjena na štap. Nosila je plavu kratku suknju i bijelu bluzu. Njene sive kiće su bile ukrašene napuhanim mašnama od bijelih najlonskih traka. Sve naše djevojke su nosile takve trake. Ali najviše od svega me iznenadilo što joj je crvena pionirska kravata visila s naboranog vrata.

Bako, zašto nosiš pionirsku kravatu? Pitao sam.

Od četvrtog.

A ja sam iz četvrtog... Oh, kako me bole noge! Prešao sam mnogo hiljada kilometara. Danas konačno moram da upoznam brata. On ide prema meni.

Zašto hodaš tako dugo?

O, to je duga i tužna priča! Starica je uzdahnula i sjela pored mene. - Jedan dečak je rešio problem. Iz dva sela, udaljenost između kojih je dvanaest kilometara, brat i sestra su izašli jedan prema drugom...

Upravo me zabolio stomak. Odmah sam shvatio da se od njene priče ne može očekivati ​​ništa dobro. A starica je nastavila:

Dječak je odlučio da će se upoznati za šezdeset godina. Pokorili smo se ovoj glupoj, zlu, pogrešnoj odluci. I tako sve ide, idemo... Iscrpljeni smo, stari smo...

Vjerovatno bi se dugo žalila i pričala o svom putovanju, ali odjednom je iza grmlja izašao starac. Nosio je kratke hlače, bijelu bluzu i crvenu kravatu.

Zdravo, sestro, promrmlja stari pionir.

Starica je poljubila starca. Gledali su se i gorko plakali. Bilo mi ih je jako žao. Uzeo sam problem od jedne starice i hteo sam da ga ponovo rešim. Ali ona je samo uzdahnula i odmahnula glavom. Ona je rekla da samo Viktor Perestukin treba da reši ovaj problem. Morao sam priznati da sam Perestukin ja. Voleo bih da nisam!

Sada ćeš poći s nama”, rekao je starac strogo.

Ne mogu, majka mi ne dozvoljava - uzvratila sam.

Je li nas mama puštala da napustimo kuću bez dozvole šezdeset godina?

Da me stari pioniri ne bi smetali, popeo sam se na drvo i tamo počeo da odlučujem. Zadatak je bio beznačajan, a kamoli o trkaču. Brzo sam to riješio.

Trebali ste se naći za dva sata! viknuo sam odozgo.

Starci su se odmah pretvorili u pionire i bili su veoma srećni. Sišao sam sa drveta i zabavljao se s njima. Uhvatili smo se za ruke, plesali i pevali:

Više nismo sivi

Mi smo mladi momci.

Više nismo stari

Opet smo studenti.

Zadatak smo završili.

Nema više šetnje!

Slobodni smo. Ovo znači

Možete pjevati i plesati!

Brat i sestra su mi mahnuli i pobjegli.

Opet sam ostao sam i počeo da razmišljam o Kuzi. Gdje je moja jadna mačka? Sjetila sam se njegovih smiješnih savjeta, glupih mačjih priča, i postajala sam sve tužnija... Sama u ovoj čudnoj zemlji! Bilo je neophodno pronaći Kuzju što je pre moguće.

Plus, izgubio sam loptu. Ovo me je mučilo. Šta ako nikad ne mogu ići kući? Šta me čeka? jer svakog minuta se ovde može desiti nešto strašno. Zašto ne pozovem Geografiju?

Hodao sam i brojio vrlo sporo. Šuma je postajala sve gušća. Toliko sam želeo da vidim svoju mačku da nisam mogao da odolim i glasno sam viknuo:

I odjednom, odnekud se začulo gromko mijaukanje. Bio sam veoma sretan i počeo glasno zvati mačku.

Gdje si ti? Ne mogu te vidjeti.

Sam ne vidim ništa - požalio se Kuzja. - Pogledaj gore.

Podigao sam glavu i počeo pažljivo pregledavati grane. Ljuljali su se i pravili buku. Kuzija nigdje nije bilo. Odjednom sam primijetio sivu vreću među lišćem. Nešto se uzburkalo u njemu. Odmah sam se popeo na drvo, došao do vreće i odvezao je. Zastenjajući i frkćući odande je ispao raščupani Kuzja. Bili smo jako sretni jedno s drugim. Bili su toliko sretni da su zamalo pali sa drveta. Zatim, kada smo sišli s njega, Kuzya je ispričao kako ga je jahač uhvatio, stavio u torbu i objesio na drvo. Vozač je jako ljut na mene. Svuda traži svoj bicikl. Ako nas trkač uhvati, sigurno će nas strpati u zatvor zbog neriješenog problema i krađe bicikla.

Počeli smo da izlazimo iz šume. Otišli smo na malu čistinu na kojoj je raslo prelijepo visoko drvo. Na granama su visile kiflice, mamci, đevreci i pereci.

Hlebno voće! Kada sam u razredu rekao da lepinje i peciva rastu na drvetu kruha, svi su mi se smijali. I šta bi momci sada rekli kada bi vidjeli ovo drvo?

Kuzya je pronašao još jedno drvo na kojem su rasle viljuške, noževi i kašike. Iron Tree! I pričao sam o njemu. Tada su se i svi nasmijali.

Kuzi se više dopao hlebni plod nego gvozdeni. Pomirisao je zapečenu lepinju. Zaista ju je htio pojesti, ali nije se usudio.

Jedi i pretvori se u psa - progunđa Kuzja. - U stranoj zemlji treba se svega čuvati.

I otkinuo sam lepinju i pojeo je. Bilo je toplo, ukusno, sa suvim grožđem. Kada smo se okrijepili, Kuzya je počeo tražiti drvo kobasice. Ali takva stabla ovdje nisu rasla. Dok smo jeli kruh i ćaskali, iz šume je izašla velika rogata krava i zagledala se u nas. Konačno smo vidjeli ljubaznog ljubimca. Ne divlji medvjed, čak ni kamila, već slatko selo Burenka.

Zdravo draga kravo!

Zdravo, - rekla je krava ravnodušno i prišla bliže. Pažljivo nas je pogledala. Kuzja je pitala zašto joj se toliko sviđamo.

Krava je umjesto odgovora prišla još bliže i savila rogove. Kuzey i ja smo se pogledali.

Šta ćeš, kravo? - upita Kuzja.

Ništa posebno. Samo ću te pojesti.

Da, ti si lud! Kuzja je bio iznenađen. - Krave ne jedu mačke. Oni jedu travu. Svi to znaju! - Ne sve - prigovorila je krava. - Viktor Perestukin, na primer, ne zna. Na času je rekao da je krava mesožder. Zato sam počeo da jedem druge životinje. Već sam ih skoro sve pojeo. Danas ću jesti mačku, a sutra dječaka. Možete, naravno, jesti oboje odjednom, ali u ovoj situaciji morate biti štedljivi.

Nikad nisam video tako gadnu kravu. Ja sam joj tvrdio da treba da jede sijeno i travu. I ona se ne usuđuje da pojede osobu. Krava je lijeno mahala repom i ponavljala svoje:

U svakom slučaju, poješću vas oboje. Počeću sa mačkom.

Toliko smo se strastveno svađali s kravom da nismo primijetili kako se u našoj blizini pojavio polarni medvjed. Bilo je prekasno za trčanje.

Ko su oni? - zalajao je medved.

Putujemo sa vlasnikom, - preplašeno je zacvilio Kuzja.

Krava se umiješala u naš razgovor. Rekla je da smo Kuzej i ja njen plijen i da nas neće prepustiti medvjedu. U najboljem slučaju, pošto ona ne želi da ulazi u sukob, medved može da pojede dečaka, a mačka ne dolazi u obzir. Bila je odlučna da ga sama pojede. Očigledno je mislila da mačka ima bolji ukus od dječaka. Nema šta da se kaže dragi ljubimce! ..

Prije nego što je medvjed stigao da odgovori kravi, odozgo se začula buka. Lišće i polomljene grane padale su po nama. Ogromna i čudna ptica sjedila je na debeloj grani. Imala je duge zadnje noge, kratke prednje noge, debeo rep i lijepu njušku bez kljuna. Iza nje su virila dva nespretna krila. Ptice su se jatale oko nje i vrištale uplašeno. Vjerovatno su i oni prvi put vidjeli takvu pticu.

Šta je ovo nakaza? neljubazno je upitao medvjed.

A krava je pitala da li je moguće jesti. Krvožedno stvorenje! Hteo sam da bacim kamen na nju.

Je li to ptica? upita Kuzja iznenađeno.

Nema tako velikih ptica - odgovorio sam.

Hej drvo! zaurlao je medvjed. - Ko si ti?

Lazes! - ljuti medved. - Kenguri ne lete. Ti si životinja, a ne ptica.

Krava je takođe potvrdila da kengur nije ptica. A onda je dodala:

Takav leš sedi na drvetu i gradi od sebe slavuja. Lezi dole, varalice! Poješću te.

Kengur je to govorio prije nego što je zaista bila zvijer, sve dok je jedan ljubazni čarobnjak na lekciji nije proglasio pticom. Nakon toga su joj porasla krila i počela je da leti. Letenje je zabavno i prijatno!

Zavidnu kravu naljutile su riječi kengura.

Zašto ga slušamo? upitala je medveda. Hajde da ga pojedemo bolje.

Onda sam zgrabio ogromnu šišarku i udario kravu pravo u nos.

Kako ste krvoločni! Zamerio sam kravi.

Nemam šta raditi. To je sve zato što sam mesožder.

Svidio mi se smiješni kengur. Samo me ona sama nije grdila i nije ništa tražila.

Slušaj, kenguru! urlao je medvjed. "Jesi li zaista postao ptica?"

Kunguru se zaklela da je rekla istinu. Sada čak uči i da peva. A onda je počela smiješnim glasom:

Kakva sreća sanjati

Možemo samo u snu:

Odjednom je postao ptica.

Uživam u letenju!

Bio sam kengur

Umreću kao ptica!

Ružnoće! - ogorčen je medved. - Sve se okrenulo naopačke. Krave jedu mačke. Životinje lete kao ptice. Polarni medvjedi gube svoj rodni sjever. Gdje se to vidi?

Krava je uvrijeđeno mukala. Ovaj aranžman joj nije bio po volji. Jedino je kengur bio zadovoljan svime. Rekla je da je čak i zahvalna na takvoj transformaciji ljubaznom Viktoru Perestukinu.

Perestukin? - prijeteći je upitao medvjed. - Mrzim ovog momka! U stvari, ja ne volim dečake!

I medvjed je jurnuo na mene. Brzo sam se popeo na gvozdeno drvo. Kuzja je pojurio za mnom. Kengur je vrištao da je sramotno i neplemenito goniti bespomoćno ljudsko mladunče. Ali medvjed svojim šapama i krava svojim rogovima počeše tresti drvo. Kengur nije mogao vidjeti takvu nepravdu, zamahnuo je krilima i odletio.

Ne pokušavaj da se iskradeš, mačka, muknula je krava odozdo. - Čak sam naučio da hvatam miševe, a njih je teže uhvatiti nego mačku.

Gvozdeno drvo se sve više ljuljalo. Kuzey i ja smo gađali medvjeda i kravu noževima, viljuškama i kašikama.

Lezi dole! viknule su životinje.

Bilo je jasno da ne možemo dugo izdržati. Kuzja me molio da hitno nazovem Geografiju. Da budem iskren, već sam to želio da uradim sam. Trebali ste vidjeti ogoljenu, pohlepnu njušku krave!.. Nimalo nije ličila na onu prelijepu kravu koja je naslikana na kremastoj čokoladi. A medvjed je bio još strašniji.

Uskoro pozovite Geografiju! viknuo je Kuzja. - Bojim ih se, bojim se!

Kuzja se grčevito držao za grane. Jesam li zaista kukavica kao mačka?

Ne, još se držimo! - viknuo sam Kuzeu, ali sam se prevario.

Gvozdeno drvo se zaljuljalo, škrgutalo, i gvozdeni plodovi su padali sa njega kao grad, a Kuzej i ja smo pali s njima.

Vau, medvjed je zarežao. "Sada ću se pozabaviti tobom!"

Krava je tražila da se pridržava pravila lova. Ona predaje dječaka medvjedu, a mačka pripada njoj.

Poslednji put kada sam odlučio da pokušam da nagovorim kravu:

Slušaj, kravo, ipak moraš jesti travu, a ne mačke.

Ne mogu ništa. Ja sam mesožder.

Da, ti uopšte nisi mesožder - tvrdio sam u očaju. - Ti... ti... artiodaktil.

Pa šta?.. Mogu biti artiodaktil i mesožder.

Ne! .. Ti jedeš sijeno ... jedeš voće ...

Prestanite da pricate gluposti! prekinuo me je medvjed. - Bolje zapamti gde je sever.

Čekaj malo, pitao sam medvjeda. - Ti, krava, biljožder! Biljožder!

Čim sam to rekao, krava je žalobno zamukala i odmah počela pohlepno da čupa travu.

Konačno malo sočne trave! obradovala se. - Tako sam umoran od gofova i miševa. Od njih me boli stomak. Još uvijek sam krava, volim sijeno i travu.

Medved je bio veoma iznenađen. Pitao je kravu: šta će sada biti s mačkom? Hoće li ga krava pojesti ili ne?

Krava je uvrijeđena. Još nije dovoljno luda da jede mačke. Krave to nikada ne rade. Oni jedu travu. Čak i deca to znaju.

Dok su se krava i medvjed svađali, odlučio sam primijeniti jedan vojnički trik. Prevariću medveda: reći ću mu da znam gde je sever, a onda ću se zajedno sa Kuzejem šunjati putem.

Medvjed je mahnuo šapom prema kravi i ponovo tražio da mu pokažem sjever. Zbog izgleda, malo sam se slomio, a onda sam obećao da ću pokazati...

I odjednom sam ugledao našu loptu! On sam se otkotrljao do mene, našao nas! Bilo je od velike pomoći.

Nas troje - ja, Kuzya i medvjed - krenuli smo za loptom. Gadna krava se nije ni pozdravila s nama. Toliko joj je nedostajala trava da nije mogla da se otrgne od nje.

Više nam nije bilo zabavno i ugodno ići kao prije. Pored mene je puhao i gunđao medvjed, a ja sam još morao smisliti način da ga se riješim. Ovo se pokazalo kao težak zadatak, jer mi uopšte nije vjerovao i nije skidao pogled s mene.

Oh, volio bih da znam gdje je sjever! I tata mi je dao kompas, i sto puta su to objašnjavali na časovima, ali ne – nisam slušao, nisam učio, nisam razumio.

Svi smo hodali i hodali, ali ja i dalje ništa nisam mogao smisliti. Kuzja je tiho gunđao da je moj vojni trik propao i da moram bez ikakvog trika pobjeći od medvjeda.

Konačno, medvjed je najavio da će me, ako mu ne pokažem sjever, rastrgati kad dođemo do tog drveta. Lagao sam ga da je od tog drveta na sjever vrlo blizu. Šta sam drugo imao da radim?

Svi smo hodali i hodali, ali nikako nismo mogli doći do drveta. I kada su konačno stigli, rekao sam da ja ne govorim o ovom drvetu, nego on o tome! Medvjed je shvatio da je prevaren. Pokazao je zube i spremio se da skoči. I u tom najstrašnijem trenutku iznenada je iz šume iskočio auto na nas. Uplašeni medvjed je zaurlao i izvukao takvu trku na sto metara, kakva vjerovatno nije viđena ni na jednoj drugoj Olimpijadi. Trenutak - i Miška je uhvatio trag.

Auto se naglo zaustavio. U njoj su sedela dvojica, obučeni baš onako kako sam jednom video u operi "Boris Godunov", koja je emitovana na TV-u. Onaj koji je okretao volan imao je sokola na ramenu sa kapom navučenom na oči, dok je drugi imao sličnog sokola koji je svojim kandžama hvatao dugačku kožnu rukavicu. Oboje su bili bradati, samo je jedan bio crn, a drugi crven. Na zadnjem sjedištu automobila bile su dvije metle ukrašene... psećim glavama. Svi smo se začuđeno pogledali i ćutali.

Kuzja se prvi probudio. Uz očajnički cik, pojuri da trči i poleti na vrh visokog bora. Bradati su izašli iz auta i prišli mi.

Ko je to? upita crnobradi muškarac.

Ja sam dječak, odgovorio sam.

čija si ti osoba? - upitao je crvenobradi muškarac.

Kažem vam, ja sam dječak, a ne muškarac.

Crnobradi me je pažljivo pogledao sa svih strana, zatim opipao moju majicu, iznenađeno odmahnuo glavom i razmijenio poglede sa crvenobradim.

Neka divna, - rekao je sa uzdahom, - i košulja kao... prekomorska... Pa čiji ćeš, dečko, biti?

Rekao sam ti na ruskom: ja sam dječak, student.

Poći ćeš s nama - naredi crvenobradi. Pokazaćemo te samom kralju. Izgleda da si ti jedan od blagoslovenih, a on voli blagoslovene.

Ne, ovi bradati su ekscentrici! Iskopali su nekog drugog kralja, kažu za neke blažene. Poznavao sam samo jednu od blaženih - Katedralu Vasilija Blaženog. Tako se zvao graditelj hrama. Ali zašto sam ovde?

Zar niste pročitali priču? pitao sam bradate. - Kog kralja ćeš mi pokazati? Kraljevi su odavno otišli. Poslednji ruski car je eliminisan još u sedamnaestoj godini ... kao klasa, - dodao sam, da njima, ovim neznalicama, bude jasnije.

Bradatima se očito nije dopao moj nastup. Namrštili su se i prišli još bliže.

Govorite li lopovske riječi? - prijeteći priđe crnobradi. - Zavrti mu ruke!

Crvenokosi je brzo odvezao pojas, povukao mi ruke iza leđa i ubacio me u auto. Prije nego što sam uspio izgovoriti i riječ, zaurlala je i poletjela. Kroz prašinu je bljesnula glava Kuzija, koji je potrčao za njim i nešto očajnički vrisnuo. Čuo sam samo jednu riječ: "Geografija!"

Sve jasno. Kuzja me je zamolio da nazovem Geografiju, ali sam mislio da naši poslovi i nisu tako loši. Još uvijek možete odgoditi.

Bradati su me vjerovatno vodili veoma lošim putem. Auto se bacalo, treslo i treslo. Naravno, nije to bio asfalt.

Čulo se zvono. Podigao sam glavu i ugledao katedralu Svetog Vasilija. Odmah su me udarili u uho i ja sam zaronio na dno. Auto se dovezao do velike stare kuće. Dugo su me vodili strmim uskim stepenicama. Zatim su mi odvezali ruke i gurnuli me u veliku prostoriju sa zasvođenim stropom. Uz zidove umjesto stolica stajale su široke hrastove klupe. U sredini sobe bio je veliki sto prekriven teškim crvenim stolnjakom. Na njemu, osim telefona, nije bilo ničega.

Za stolom je sjedio debeo i također bradati muškarac. Glasno je hrkao i zviždao. Ali moji bradati se nisu usudili da ga probude. Tako smo stajali u tišini dok telefon nije zazvonio. Debeli se probudio i zalajao u slušalicu basom:

Sluša dežurni opričnik... Nema cara... Gde, gde... Otišao sam u objekte. On istrijebi bojare, a zemlju razdijeli gardistima... Ne kasni, nego kasni... Pomislite samo - sastanak!.. Čekaj, nije sjajan bar... To je to! Dogovoreno!

A dežurni stražar je spustio slušalicu. Protegnuo se i zijevao tako da je iščašio vilicu. Crvenobradi je dotrčao do njega i brzo namjestio vilicu. Poslužitelj je odmah zaspao, a tek ga je novi poziv natjerao da otvori oči.

Zvonili su, - gunđao je, podižući slušalicu, - baš kao na telefonskoj centrali. Pa, šta još? Rečeno vam je da nema kralja.

Zalupio je lulom, ponovo zijevnuo, ovaj put oprezno, i zagledao se u nas.

Ko je to? upitao je, pokazujući na mene debelim prstom ukrašenim ogromnim prstenom.

Moji bradati su se nisko naklonili i ispričali kako su me uhvatili. Bilo je vrlo čudno slušati ih. Činilo se da govore ruski, a u isto vrijeme nisam razumjela mnogo riječi. Ja sam, po njihovom mišljenju, bio ili blagoslovljen ili divan.

Divno? dežurni stražar je govorio polako. - Pa, ako je divno... u njegovim šaljivcima. I ti idi!

Moji bradati su se ponovo naklonili i otišli, a ja sam ostao licem u lice sa dežurnim gardistom. On je važno šmrcnuo, pogledao me i bubnjao po stolu debelim prstima.

U sobu je ušao dječak u dugom kaputu i crvenim čizmama. Dežurni dežurni žustro skoči i nisko mu se nakloni. Dječak nije odgovorio na njegov pozdrav.

Ne biste trebali ići ovamo, kneže, - reče dežurni stražar, ovo je kancelarija suverena ... Nehotice ...

I nemoj me otjerati”, prekinuo ga je dječak i zagledao se u mene sa velikim iznenađenjem.

Namignula sam mu. Bio je još više iznenađen. Htjela sam da mu isplazim jezik, ali sam se predomislila. Odjednom uvrijeđen. A ja to nisam htela. Iako su ga zvali "princ", svideo mi se. Lice mu je bilo tužno i ljubazno. Tako da mi može reći šta je šta ovde. Ali nismo se bolje upoznali. Dotrčala je neka strašna starica i odvukla dječaka vrišteći. On, jadni, nije imao vremena da izgovori ni riječi.

Dežurni opričnik je ponovo počeo da me pregleda. Odlučio sam da ga pozdravim za svaki slučaj. Učtivost nikada ne škodi.

Zdravo, druže dežurni opričnik, - rekao sam najkulturniji.

Debeli je odjednom postao ljubičasti i zalajao:

Na noge, štene!

Pogledao sam okolo, ali nisam vidio nijedno štene.

Gdje je štene? pitao sam ga.

Ti si štene! urlao je opričnik.

Nisam štene, odlučno sam se usprotivio. - Ja sam dječak.

Na noge, kažem! - Samo se zagrcnuo od besa. Daj mu te noge! I šta je time mislio? To je trebalo odmah utvrditi.

Izvinite, koje noge?

Touched! - uzdahnuo je dežurni, izvadio ogromnu maramicu i obrisao znoj sa lica. - Blagoslovljena.

Mladi opričnik bez daha uleti u kancelariju.

Suveren se vratio! - provalio je s praga. - On je ljut, strast, a Maljuta Skuratov je sa njim! Potreban pratilac!

Debeli je skočio, uplašeno se prekrstio i pobijelio.

Obojica su u vrtlogu izletjeli iz kancelarije i gazili uz stepenice. Ostao sam sam. Trebalo je razmisliti, razumjeti cijelu priču. Šteta što moj Kuzi nije sa mnom! Potpuno, potpuno sam, i nema se s kim konsultovati. Sjeo sam u stolicu i duboko udahnuo.

Zašto uzdišeš, dečko? rekao je neko blagim, tihim glasom.

Pogledao sam unazad. Iza mene je stajao dječak u crvenim čizmama. Mora da je uspeo da pobegne od starice. Zašto me zove Dečko? Jer moje ime je Viktor.

A čiji ćeš biti, momče? ponovo je upitao dečak.

Zašto se svi pitaju: čiji sam ja? Ja nisam stvar, nego živ dječak.

Ja sam niko, odgovorio sam mu. - Sama sam.

Dječak je odmahnuo glavom. Kosa mu je bila duga, do ramena.

Zašto imaš nadimak? upitala sam, prisjetivši se da su me u školi jako glupo zadirkivali. Zove se "Dvoikin". - U našoj školi se svađaju sa nadimcima, a ja se prezivam Perestukin.

Dječak je pomislio.

Perestukin?.. Nikad nisam čuo za takvu osobu. Vidite, vi niste bojarska porodica?

Boyarsky? frknula sam. - Pa, kažeš! Šta je još Bojar? Sa čime se jede?

Pošto nije bojarin, dječak je tužno uzdahnuo, pa je neprimjereno da razgovaram s tobom.

Naravno, ne znam šta je "neprikladan" (najverovatnije je ovo iskrivljena reč "neprikladan"), ali, generalno, pretpostavio sam da se on pita i gradi nešto od sebe, pa sam mu odgovorio veoma podrugljivo:

Molim te reci mi kakav nalet! Ko si ti lično?

Dječak podiže glavu i važno odgovori:

Ja sam sin cara Jovana Četvrtog. Tsarevich Fedor.

Tsarevich Fedor! Čuo sam nešto o njemu i od oca i od Zoje Filipovne. Trebalo je odmah srušiti njegovu aroganciju.

Znam te, - rekoh nehajno, - slaboumni ste.

Princ me je zbunjeno pogledao, a usne su mu zadrhtale. Lice mu je postalo uvređeno i sažaljivo, baš kao i Ženčikovo kada smo ga Ljuska Karandaškina i ja nazvali „kineska lutka“. Čak sam i požalio što je tako oštro izraženo. Bilo bi bolje reći ovom princu da je jednostavno lud.

Idiote, - promrmlja princ, - kako tako pričaš o meni? .. Idiote ...

Očigledno ga je to prilično pogodilo. Morala sam da izađem da ne bih potpuno pokvarila odnos sa njim.

Kako da ti objasnim, - počeo sam, - slaboumna osoba je kao ... budala, ili tako nešto ... Ne uvrijedi se, Fedya. Čak sam i odgovorio na ovo na času. Ovo je zapisano u knjizi. To se zove istorija.

Princ je problijedio i sklopio ruke.

Kraljice neba! viknuo je. - To je u knjizi!

Ovo je nešto drugo! Dodao sam da ga konačno uvjerim. - A vaš otac Ivan Grozni ubija svog sina u Tretjakovskoj galeriji. Sam sam to video. Zoya Filippovna nas je tamo odvela sa cijelim razredom. Dajem reč - ubija. Ima čak i krvi na tepihu.

Jadni princ se tresao kao u groznici i nečujno promrmljao:

Kako je? Da li on ubija svog sina?.. Prokleti...

Da, ne lutaj, - pokušao sam da ga moralno podržim. - Ne ubija tebe, nego najstarijeg sina - carevića Ivana. Ubija štapom. Ivan sa štapom, a carević Dmitrij biće zaklani u Ugliču.

Gubi se! Gubi se! - viknuo je carevič Feđa i lupio crvenim čizmama.

Ne boj se, ne boj se, pokušao sam da ga smirim. Nećeš biti ubijen, to znam sigurno. Čak ćeš i vladati i vikati: "Jesam li ja kralj ili nisam kralj?" Lično sam to video na TV-u.

Vještica! Vještica! viknuo je Fedya. - Sestre, majke! Bojim se!

Pao je na pod i udario noge. Sakrio sam se iza naslona stolice i uradio kako treba, jer su utrčale neke starice i tetke, zgrabile princa uz vrisku i iznijele ga iz kancelarije.

Zato činite dobro nakon ovog naroda! Da znam, ne bih rekao.

Opričnik je ušao u kancelariju sa poštanskom torbom na ramenu. Pitao je gdje je dežurni? Rekao sam da je dežurnog opričnika pozvao car, koji je bio ljut na nešto. I poštar se uplašeno prekrstio. Mislio sam da će odmah otići, ali on je oklijevajući lupkao nogama i pitao jesam li razumio pismo. Odgovorio sam da mogu potpisati. Poštar mi je dao knjigu i ja sam se potpisao. Zatim mi je pružio papir smotan cevčicom i objavio da je ovo poruka princa Kurbskog. Rekavši da poruku treba dati dežurnom gardisti, poštar je otišao. Od dosade sam otvorio slušalicu i s teškom mukom počeo da raščlanjavam poruku princa Kurbskog. Bilo je jako teško pročitati ovu poruku, ali sam ipak nekako pročitao da se bezbrojne horde Napoleona Bonaparte kreću prema Rusiji. To je to! Ne samo sve ove avanture, rat tek dolazi!

Neko je uporno grebao po vratima. Miševi? Ne, nisu mogli tako glasno grebati. Povukao sam tešku veliku kvaku vrata prema sebi, a moj dragi Kuzja je utrčao u sobu.

Mačka je bila užasno bez daha, bila je prekrivena prašinom. Krzno mu je bilo razbarušeno. Nije imao vremena da sustigne. Nikada ga nisam video tako aljkavog.

Jedva sam stigao do tebe, gospodaru - reče Kuzja umornim glasom. Skoro da me proganjaju psi. I gdje smo stigli? Neki čudni ljudi! Oni uopšte ne poštuju životinje. Upoznao sam crvenu mačku po imenu Maša. Dakle, to je samo neka vrsta divljaka! Pitao sam je gdje je veterinarska bolnica - htio sam utrčati da namažu ranu jodom. Jedan prokleti mješanc me je ipak zgrabio za šapu. Dakle, zamislite, ova riđokosa, ispostavilo se, ni ne zna šta je "veterinarska ambulanta"! Čak ni mačke ovdje ne govore naš jezik. Trči, majstore, trči! I to u najkraćem mogućem roku!

Kuzey i ja smo počeli razgovarati o planu bijega. Bilo je loše što je naša lopta izgubljena, a mi, čak i da smo uspjeli pobjeći, ne bismo znali u kom pravcu da krenemo. Ali morali smo da požurimo. Dežurni opričnik mogao se vraćati svakog minuta, osim ako ga, naravno, car ne probode štapom, kao što je to učinio sa svojim sinom. A onda nam je prijetio rat...

Kuzja je ponovo započeo svoju staru pesmu:

Call Geography!

Kuzja je zahtevao da prestanem da glumim heroja. Prema njegovim riječima, mnoge poteškoće smo već savladali, a izloženi smo i više opasnosti nego što je potrebno za razvoj volje i karaktera. Možda je bio u pravu, ali ja nisam želeo da tako završim svoje putovanje. To je kao da ležite na dvije lopatice.

Tokom naše svađe iznenada su odjeknuli pucnji. Počela je prava paljba. Šta se desilo? Nastao je nekakav metež, buka, čuli su se povici, prozor je bio obasjan sjajem vatre.

Pa, svi! Povikala sam od očaja. - Francuzi dolaze! Bilo mi je vuće za jezik da to kažem na času!

Znao sam da su to tvoji trikovi! Kuzja je žestoko vikao, pa čak i frknuo na mene, što se nikada ranije nije dogodilo. - Čak i ja shvatam da je sramota ne poznavati istoriju svoje domovine, sramota je mešati vreme i događaje. Ti jadni blizance!

Buka i pucnji nisu prestajali. Telefon je beskrajno cvrkutao. Uplašeni bojari i gardisti su utrčali u kancelariju. Svi su nešto vikali i tresli dugim bradama. Prehladio sam se od straha. Rat je počeo! A ja sam bio jedini kriv. Nije se moglo sakriti. Skočio sam na sto i viknuo iz sveg glasa:

Stani! Slušaj! Ja sam kriv što Francuzi napreduju. Pokušaću da to popravim sada!

Bojari su ućutali.

Šta si ti kriv, dečko? - strogo je upitao najstariji od njih.

Rekao sam na času da se Ivan Grozni borio protiv Bonaparte! Za ovo sam napravio par. Ako se sjetim koje godine je Napoleon započeo rat sa Rusijom, sve će to nestati. Neće biti rata! Ja ću je zaustaviti.

Zaustavi rat, momče! — upita starac još strože. Stanite prije nego što vas naš suveren pogubi.

I svi su horski navijali:

Govori, ili ćemo se objesiti!

Jebi ga! Zapamtite živo!

Bravo - zapamtite! Možete zapamtiti ono što ste zaboravili, ali kako zapamtiti ono što ne znate? Ne, ničega se nisam mogao sjetiti. Bryaknut nešto opet nasumično? Ovo nije izlaz. Možete napraviti još gore greške. I priznao sam da se ne mogu sjetiti.

Svi su jurišali na mene i, naravno, odvukli bi me sa stola i raskomadali da u kancelariju nisu upali gardisti sa puškama u pripravnosti. Sve je bilo prekriveno dimom.

Call Geography! Ne želim? Onda pozovi svog tatu!

I sinulo mi je!

Zapamćeno! Zapamćeno! viknuo sam. - Bio je to Otadžbinski rat 1812!

I odmah se sve smiri... Sve okolo je prebledelo... otopilo se... Oblak plavog dima obavio je mene i Kuzju, a kada se razvedrilo, video sam da sedim ispod drveta u šumi, a moj Kuzja bio sklupčan na mojim kolenima. Lopta mi je bila pred nogama. Sve je to bilo jako čudno, ali smo već navikli na neobičnosti u ovoj čudnoj zemlji. Vjerovatno se ne bih iznenadio da se čak i pretvorim u slona, ​​a Kuzya u drvo. Ili obrnuto.

Objasni mi, molim te, - upitala je mačka, - kako si zapamtio ono što nisi znao?

Kada je tata dobio novi telefon na poslu, mama se nije mogla sjetiti, a tata joj je rekao: "Ali to je tako jednostavno! Prve tri cifre su iste kao naš kućni telefon, a posljednje četiri godine Domovinskog rata su jedna hiljadu osamsto dvanaesti.” . Kad si me zamolio da nazovem tatu, sjetio sam se ovoga. To je jasno? Sada ću se toga čvrsto sjećati, a kad se vratim kući, sigurno ću pročitati i naučiti sve o Ivanu Groznom. Saznat ću detaljno o svim njegovim sinovima, posebno o Fedyi. Općenito, super je, Kuzya, što sam mogao sebi pomoći. Znate li kako je lijepo sami riješiti problem? To je kao da ste postigli gol.

Ili uhvatiti miša, - uzdahnuo je Kuzya.

Lopta se kretala i lagano otkotrljala po travi. Kuzey i ja smo ga pratili. Naše putovanje se nastavilo.

Ipak, veoma je interesantno“, rekao sam. - Svaki minut imamo neku vrstu avanture.

I uvek ili neprijatno ili opasno, - gunđao je Kuzja. - Što se mene tiče, dosta mi je.

Ali koliko smo neobičnih stvari vidjeli ovdje! Svi momci će mi zavideti kada im pričam o ovoj Zemlji nenaučenih lekcija. Zoya Filippovna će me pozvati do table. U razredu će zavladati tišina, samo će djevojčice dahću i stenjaće. Možda će Zoya Filippovna čak pozvati režisera da sluša moju priču.

Mislite li da će vam neko vjerovati? - upita Kuzja. Da, samo se smejte!

Vjeruju li ljudi u ono što nisu vidjeli svojim očima? I onda, niko ne može da potvrdi tvoje reči.

I ti? Vodiću te sa sobom na čas. Sama činjenica da možete govoriti kao čovjek...

Medved! viknuo je Kuzja.

Ljuti polarni medvjed je iskočio iz šume pravo na nas. Iz njega je curila para. Usta su bila razgolićena, a golemi zubi otkriveni. Bio je to kraj... Ali Kuzja, dragi moj Kuzja! ..

Zbogom, majstore! viknuo je Kuzja. - Bežim od tebe na sever!

I mačka je pojurila da trči, a medved uz riku pojurio za njim. Rođakova vojna strategija je uspjela. Spasio me je.

Pratio sam loptu. Bilo je jako tužno bez Kuzija. Možda ga je medvjed sustigao i rastrgao u komadiće? Bilo bi bolje da Kuzja ne pođe sa mnom u ovu zemlju.

Da ne bih bila tako usamljena i turobna, pevala sam:

Hodaš zemljom napušteni si

I otpevaj pesmu sebi.

Put ne izgleda težak

Kad ideš sa prijateljem.

A to da je prijatelj, ne znate

I ne želiš da budeš prijatelj sa njim.

Ali ćeš ga samo izgubiti

Kako je tužno živjeti.

Mnogo mi je nedostajao Kuze. Bez obzira šta je mačak rekao - glupo ili smešno, uvek mi je želeo dobro i bio pravi prijatelj.

Lopta je stala. Pogledao sam okolo. S moje desne strane bila je planina prekrivena snijegom i ledom. Na njemu, pod snijegom prekrivenom smrekom, sjedili su, drhteći od hladnoće i pripijeni jedno uz drugo, crnac i majmun. Na njih su padale velike pahulje snijega.

Pogledao lijevo. I bila je planina, ali snijeg ovdje nije pao. Naprotiv, žarko sunce je obasjalo planinu. Na njoj su rasle palme, visoka trava, svetlo cveće. Čukči i moj prijatelj polarni medvjed sjedili su ispod palme. Zar ga se nikad neću otarasiti? Otišao sam do podnožja Hladne planine i odmah se ukočio. Onda sam otrčao do podnožja Vruće planine, i bilo mi je toliko zagušljivo da sam poželeo da skinem majicu. Onda sam istrčao na sredinu puta. Ovdje je bilo dobro. Ni hladno ni vruće. U redu.

Sa planina su se čuli jauci i jauci.

Cijeli se tresem - požalio se crnac. - Bolno me bodu hladne bele mušice! Daj mi sunce! Otjerajte bijele mušice!

Uskoro ću se istopiti kao foka salo, - povikao je mali Čukči. - Daj mi bar malo snega, bar komad leda!

Polarni medvjed je zaurlao tako da je sve zaglušio:

Konačno mi dajte sjever! Kuvaću u svojoj koži!

Crnac me je primijetio i rekao:

Bijeli momče, imaš ljubazno lice. Spasi nas!

Imaj sažaljenja! - molio je mali Čukči.

Ko te je dovezao tamo? Pozvao sam ih odozdo.

Viktor Perestukin! - u horu su odgovorili momci, medved i majmun. - Pomešao je geografske zone. Spasi nas! Save!

Ne mogu! Prvo moram da nađem svoju mačku. Onda, ako budem imao vremena...

Spasi nas, zacvilio je majmun. - Sačuvaj, a mi ćemo ti dati tvoju mačku.

Imaš li Kuzju?

Ne vjerujete? Pogledaj! - zalajao je medved.

I odmah se moja mačka pojavila na Vrućoj planini.

Kuzya! Kss, kss, kss, zvao sam mačku. Skočila sam od sreće.

Umirem od vrućine, spasi me! - graknuo je Kuzja i nestao.

Čekaj! Dolazim kod tebe!

Počeo sam da se penjem na planinu. Mirisala sam na vrućinu, kao iz ogromne peći.

Osvrnuo sam se i vidio mačku već na Hladnoj planini, pored majmuna. Kuzja je drhtao od hladnoće.

Smrznuo sam se. Save!

Drži se, Kuzya! Trčim do tebe!

Pošto sam brzo pobegao sa planine Žarkaja, počeo sam da se penjem po ledu do druge planine. Obuzela me je hladnoća.

Mačka je već stajala na Vrućoj planini sa medvjedom. Otkotrljao sam se niz led na sredinu puta. Postalo mi je jasno da mi Kuzju neće dati.

Vrati mi moju mačku!

A ti mi reci: u kojim zonama da živimo?

Ne znam. Kada je učiteljica govorila o geografskim zonama, čitao sam knjigu o špijunima.

Životinje su, čuvši moj odgovor, zaurlale, a dečaci su počeli da plaču. Medvjed je prijetio da će me rastrgati, a majmun je obećao da će mi izgrebati oči. Kuzja je zapištao i dahtao. Bilo mi ih je strašno žao svih, ali šta sam mogao? Obećao sam im da ću naučiti sva mora i okeane, kontinente, ostrva i poluostrva. Ali oni su tražili jedno: morao sam zapamtiti geografske zone.

Ne mogu! Ne mogu! Očajnički sam vrisnula i prstima začepila uši.

Odmah je postalo tiho. Kada sam izvukao prste, čuo sam Kuzijev glas:

Umirem... Zbogom majstore...

Nisam mogao dozvoliti da Kuza umre. I povikao sam:

Draga Geografijo, pomozite!

Zdravo Vitya! rekao je neko pored mene.

Pogledao sam unazad. Ispred mene je bio moj udžbenik geografije.

Zar se ne možete sjetiti geografskih zona? Kakve gluposti! Znaš to. Pa, u kojoj zoni živi majmun?

U tropima, - odgovorio sam tako samouvereno, kao da sam znao za to ranije.

A polarni medvjed?

Iza arktičkog kruga.

Odlično, Vitya. Sada pogledajte desno, pa lijevo.

Upravo to sam i uradio. Sada je crni dječak sjedio na Vrućoj planini, jeo bananu i smiješio se. Majmun se popeo na palmu i pravio smiješne grimase. Zatim sam pogledao prema Hladnoj planini. Tamo se polarni medvjed srušio na led. Konačno, groznica ga je prestala mučiti. Mali Čukči mahnuo mi je krznenom rukavicom.

Gdje je moj Kuzja?

Ja sam ovdje.

Mačka je mirno sjedila kraj mojih nogu, omotavši rep oko svojih šapa. Geografija me je pitala šta želim: da nastavim put ili da se vratim kući?

Kući, kući, - prede Kuzja i zeznu zelene oči.

Pa, šta je s tobom, Vitya?

I ja sam htio ići kući. Ali kako do tamo? Moja lopta je negde nestala.

Sad kad sam s tobom. - mirno je rekao udžbenik geografije, - lopta nije potrebna. Znam sve puteve na svetu.

Geografija je mahnula svojim perom, a Kuzey i ja smo se digli u zrak. Ustali su i odmah pali na prag naše kuće. Utrčao sam u svoju sobu. Kako mi je nedostajao dom!

Zdravo sto i stolice! Pozdrav zidovi i plafoni!

A evo i mog slatkog stola sa razbacanim udžbenicima i ekserima.

Kako dobro, Kuzja, što smo već kod kuće!

Kuzja je zijevnuo, okrenuo se i skočio na prozorsku dasku.

Sutra ćeš poći sa mnom u školu i potvrditi moju priču o Zemlji nenaučenih lekcija. U redu?

Kuzja je legao na prozorsku dasku i počeo da maše repom. Zatim je skočio na noge i pogledao kroz prozor. I ja sam pogledao. Topsi, mačka Lusi Karandaškine, prošetala je važno po dvorištu.

Slušaj me, rekao sam strogo Kuzi. - Sutra ti... Zašto se ne javiš? Kuzya!

Mačka je ćutala. Povukla sam ga za rep. Mjaukao je i skočio s prozorske daske. Sve! Shvatio sam da od njega više nikada neću čuti ni riječ.

Pred vratima je vjerovatno stajao udžbenik geografije. Istrčala sam da ga pozovem u kuću.

Javi se draga Geografijo!

Ali na vratima nije bilo nikoga. Na pragu je bila knjiga. Bio je to moj udžbenik geografije.

Kako sam je mogao zaboraviti! Kako se usuđuješ, bez pitanja, odletjeti u Zemlju nenaučenih lekcija! Jadna mama! Bila je užasno zabrinuta.

Mama je ušla u sobu. Draga moja, najbolja, najljepša, najljubaznija majka na svijetu. Ali nije djelovala nimalo uznemireno.

Brineš li se za mene, mama?

Pogledala me je radoznalo i pažljivo. Verovatno zato što je retko zovem mamom.

Uvek sam zabrinuta za tebe“, odgovorila je mama. - Uskoro ispiti, a ti se tako loše pripremaš. Jao je moj!

Mama, draga moja mama! Neću te više tugovati!

Nagnula se i poljubila me. I ona je to retko radila. Vjerovatno zato što sam... Hajde! I tako je jasno.

Mama me je ponovo poljubila, uzdahnula i otišla u kuhinju. Ostavio je ukusan miris pečene piletine. Dok je odlazila, uključila je radio i čuo sam: "U programu su učestvovale učiteljica škole broj dvanaest Zoja Filipovna Krasnova i učenica ove škole Pjaterkina Katja. Program za decu je završen."

Šta? Ne, ne može biti! Zaista, za vreme dok je radio program, uspeo sam da posetim... Pa zato moja majka ništa nije primetila!

Uzeo sam dnevnik i ponovo pročitao koje su lekcije za sutra. Ispravio problem oko kopača, ispravno riješio problem oko krojača.

Lyuska Karandashkina se pojavila sa opuštenim repom. Nisam želio da joj pričam o svom putovanju...ali nisam mogao odoljeti. Rekao sam. Naravno da nije vjerovala. Jako sam se naljutio na nju.

Sutradan nakon škole imali smo razredni sastanak. Zoya Filippovna je zamolila neuspešnu decu da kažu šta ih sprečava da dobro uče. Svako je nešto izmislio. A kad je došao red na mene, direktno sam rekao da mi niko ne smeta.

Tačnije, jedna osoba se miješa. A ta osoba sam ja. Ali boriću se sam sa sobom. Svi momci su bili iznenađeni jer nikada ranije nisam obećao da ću se boriti. Zoya Filippovna je pitala zašto i kako sam došla na ovu ideju.

Znam! Znam! Posjetio je Zemlju nenaučenih lekcija.

Momci su napravili buku, počeli su me pitati da ispričam o ovom putovanju. odbio sam. I dalje mi neće vjerovati. Ali momci su obećali da će vjerovati ako bude zanimljivo. Ja sam se još malo slomio, a onda zamolio one koji žele da jedu da odu i da se ne mešaju, jer ću jako dugo pričati. Naravno, svi su hteli da jedu, ali niko nije otišao. I sve sam počeo da pričam od samog početka, od dana kada sam dobio pet dvojki. Djeca su vrlo tiho sjedila i slušala.

Pričao sam i gledao u Zoju Filipovnu. Činilo mi se da će me zaustaviti i reći: „Dosta ti, Perestukine, da izmišljaš, bolje bi bilo da držiš lekcije kao čovek“. Ali učiteljica je ćutala i pažljivo slušala. Momci su me držali pogledom, nekad su se tiho smijali, pogotovo kad sam pričala o Rođakovim pričama, nekad su se uzbuđivali i namrštili, nekad iznenađeno pogledali. Slušali bi iznova i iznova. Ali ja sam već završio svoju priču, a oni su i dalje ćutali i gledali mi u usta.

OK, sada je sve gotovo! Šuti? Znao sam da mi nećeš vjerovati.

Momci su navijali. Odjednom su, takmičeći se jedni s drugima, rekli da čak i da sam ja došao na to, došao sam na tako sjajnu ideju, toliko zanimljivu da možete vjerovati.

Vjerujete li, Zoya Filippovna? Pitao sam učiteljicu i pogledao je pravo u oči. Da sam sve izmislio, da li bih se usudio da je tako pitam?

Zoja Filipovna se nasmešila i pomilovala me po glavi. Bilo je apsolutno nevjerovatno.

Vjerujem. Vjerujem da ćeš ti, Vitya, dobro učiti.

I to je istina. Sada bolje učim. Čak je i desna Katja rekla da se popravljam. Ženčik je to potvrdio. Ali Lyuska i dalje hvata dvojku i hoda s opuštenom kosom.

Položio sam ispite i ušao u peti razred. Istina, ponekad zaista želim da razgovaram sa Kuzeyem, da se prisjetimo šta nam se dogodilo tokom putovanja u Zemlju nenaučenih lekcija. Ali on ćuti. Čak sam ga malo manje počela voljeti. Nedavno sam mu čak rekao: "Pa Kuzja, sviđalo se to tebi ili ne, ipak ću nabaviti psa. Pastir!"

Kuzja je frknuo i okrenuo se.

| |

© Geraskina L. B., nasljednici, 2010

© Il., Prytkov Yu. A., nasljednici, 2010

© Il., Sazonova T. P., nasljednici, 2010

© LLC Izdavačka kuća Asrel, 2010

Sva prava zadržana. Nijedan dio elektronske verzije ove knjige ne smije se reproducirati u bilo kojem obliku ili na bilo koji način, uključujući objavljivanje na Internetu i korporativnim mrežama, za privatnu i javnu upotrebu, bez pismene dozvole vlasnika autorskih prava.

© Elektronsku verziju knjige pripremio Liters (www.litres.ru)

* * *

Na dan kada je sve počelo, od samog jutra nisam imao sreće. Imali smo pet časova. I na svakom sam pozvan. I u svakom predmetu sam dobio dvojku. Četiri dvojke sam, vjerovatno, dobio za to što nisam odgovorio onako kako bi nastavnici htjeli. Ali peta dvojka je stavljena prilično nepravedno. Za neku vrstu kruženja vode u prirodi.

Pitam se kako biste odgovorili na pitanje ovog nastavnika:

- Gde ide voda koja isparava sa površine jezera i reka, mora, okeana i lokva?

Ne znam šta biste rekli. I jasno mi je da ako voda ispari, onda je više nema. Uostalom, ne uzalud se kaže za osobu koja je iznenada negdje nestala: "Ispario je." To znači "nestao je". Ali Zoya Filippovna, naša učiteljica, iz nekog je razloga počela pronalaziti greške i postavljati nepotrebna pitanja:

- Gde ide voda? Ili možda ona još uvijek ne nestaje? Možda ćete dobro razmisliti i odgovoriti kako treba?

Mislim da sam dao pravi odgovor. Zoya Filippovna se, naravno, nije složila sa mnom. Davno sam primijetio da se nastavnici rijetko slažu sa mnom. Imaju tako negativan minus.

Mama je tiho otvorila vrata. Ali to me nije usrećilo. Znao sam da će me prvo nahraniti, a onda...

Jeo sam i pokušavao da ne gledam u majku. Pomislio sam, može li ona zaista čitati u mojim očima o svih pet dvojki odjednom?

Mačka Kuzja je skočila sa prozorske daske i zavrtela se pred mojim nogama. Mnogo me voli i nimalo me ne mazi jer od mene očekuje nešto ukusno. Kuzja zna da sam došao iz škole, a ne iz radnje, što znači da nisam mogao donijeti ništa osim loših ocjena.

Bilo je telefonskog poziva. Ura! Tetka Paul je zvala. Neće dozvoliti majci da prekine telefon prije sat vremena kasnije.

„Odmah sedi na časove“, rekla je moja majka i podigla slušalicu.

Morao sam da odem u svoju sobu i da sednem za časove.

Dobio sam pravila za nenaglašene samoglasnike. Morao sam da ih ponovim. Nisam to uradio, naravno. Beskorisno je ponavljati ono što još uvijek ne znate. Tada je bilo potrebno čitati upravo o ovom ciklusu vode u prirodi. Sjetio sam se Zoje Filipovne, dvojke, i odlučio da bolje radim aritmetiku. Ni tu nije bilo ničeg prijatnog.

Počeo je rješavati problem nekih kopača. Prije nego što sam stigao da napišem uslove, progovorio je zvučnik. Moglo se malo omesti i slušati... Ali čiji sam glas čuo? Glas Zoje Filipovne! Na radiju je davala savjete momcima kako da se pripreme za ispite. Nisam htela da se pripremam. Morao sam ugasiti radio.

Ponovo otvorio slagalicu. Pet kopača iskopali su rov od stotinu linearnih metara za četiri dana... Šta biste pomislili na prvo pitanje?

Počeo da se svađa. Pet kopača iskopali su rov od stotinu linearnih metara. Linearno? Zašto se brojila nazivaju tekući metri? Ko ih juri?

Počeo sam da razmišljam o tome i sastavio zbrku jezika: "Vozač u uniformi je vozio sa metar."

I bilo bi lijepo nazvati vozača Paganela!

- Šta da radimo sa kopačima? Možda ih pomnožiti sa metrima ili podijeliti metre na kopače?..

Ispostavilo se da je to bila takva glupost da sam počeo tražiti odgovor u knjizi zadataka. Ali, srećom, tamo je istrgnuta stranica sa odgovorom o kopačima. Morao sam preuzeti punu odgovornost. Sve sam promenio. Ispostavilo se da je posao morao obaviti jedan i po kopača. Zašto jedan i po? Ali na kraju šta me briga koliko kopača

...

Evo odlomka iz knjige.
Samo dio teksta je otvoren za slobodno čitanje (ograničenje nosioca autorskih prava). Ako vam se knjiga svidjela, cijeli tekst možete pronaći na web stranici našeg partnera.