Prošle godine. Obrazovna ustanova je vezana za gimnaziju 710, ali ima zasebnu zgradu na Kutuzovskom prospektu. Postoje dva programa obuke koje možete izabrati: razredi 10-11 u jednoj godini i razred 11 za šest mjeseci. Završio sam cijelu srednju školu za godinu dana.

Ovo je zgrada u kojoj smo studirali. Imali smo samo jedan sprat, osam naših učionica, malu trpezariju, dva toaleta, svlačionice i tri kabineta za nastavnike, nastavno odeljenje, direktora i direktora.

Uopšte se ne kajem što sam otišao na eksterni studij: tamo je studiranje mnogo zanimljivije nego u školi. U eksternom studiju, oni pomažu da se pravilno postave prioriteti, razumiju gdje provesti vrijeme i pripremiti se za sistem univerzitetskog obrazovanja.

Glavne razlike između eksternog učenika i škole

U prošloj akademskoj godini svi smo bili podijeljeni u grupe od po 15 ljudi. Na neke predmete smo išli samo sa svojom grupom, dok je druge, uglavnom one koji su se odvijali u formatu predavanja, pohađalo više grupa.

Imali smo parove, a ne lekcije, i bilo je manje sati učenja sedmično nego u školi. Na primjer, u prvoj polovini godine smo učili po sljedećem rasporedu:

Niko nije imao više od četiri para dnevno, i svi su bili različiti. Učili smo tri dana u sedmici. Ovo je veoma zgodno, jer se dosta vremena troši na obuku za nekoga, za nekoga za pripremu ispita i slično.

Cijeli program smo prošli u skraćenom obliku, ali smo, ipak, učili vrlo sadržajno i radili smo produktivno. Neke stvari su nedostajale, ali smo dobili potrebnu bazu, a ostalo smo morali sami proći. Ovo je dobro, jer nam nije bilo potrebno previše i mogli smo naučiti stvari koje su nam bile važne.

Udžbenike su pisali vanjski nastavnici. Oni su sami birali materijal iz raznih izvora, sastavljali testove, radove, pisali odlomke sa najvažnijim informacijama.

Evo primjera literature:

geografija:

Za detaljniju studiju, savjetovana nam je dodatna literatura. Na primer, nastavnica istorije je govorila o Orlovljevim udžbenicima, raznim knjigama o istoriji i vezanim za istoriju (klasična literatura), koje možete čitati u slobodno vreme.

Parovi iz humanističkih nauka, sa izuzetkom ruskog, održavali su se uglavnom u formatu predavanja. Kada je jedan ili drugi blok završio, pisali smo testove ili radove sa kratkim odgovorima na osnovu obrađenog materijala.

Šta smo radili na određenim temama

Algebra i geometrija

Iz algebre i geometrije rješavali smo tipične zadatke sa Jedinstvenog državnog ispita: i iz prvog i nekoliko zadataka iz drugog dijela. Brzo smo prošli kroz sve teme, dobili smo cijelu teoriju, samo je trebalo mnogo manje vremena za vježbu. Upriličeni su i ispiti i testovi za provjeru znanja. Ovaj sistem mi izgleda dobro. Ovako je bolje da se fokusirate na ono što se od vas traži na ispitu: položio sam ispit iz profilne matematike sa 72 boda, iako se nigdje nisam spremao osim za eksternog studenta.

ruski jezik

Na ruskom jeziku, svaku lekciju analizirali smo jedan od USE brojeva i eseja. Testovi i testovi su bili u USE formatu. U njima je dosta pažnje posvećeno pisanju eseja: provučeni smo kroz cijelu strukturu teksta, pisali smo ga po dijelovima kao domaći zadatak.

Šta je nedostajalo

Bio sam uznemiren što uopšte nema informatike i životne sigurnosti. Tačnije, imali smo po jedno predavanje iz svakog predmeta na kraju školske godine, a zatim smo, na osnovu informacija sa ovih predavanja, pisali testove. Nije bilo ni fizičkog vaspitanja. Upravo smo položili test na kraju godine.

Kursevi fizike, geografije, hemije i biologije trajali su pola godine, gradivo je dato skraćeno, ali ne mogu reći da mi je nešto nedostajalo.

Sistem ocjenjivanja, dodatne mogućnosti i disciplina

Sistem ocjenjivanja

Ocjene koje smo dobili tokom godine nisu uzete u obzir pri ocjenjivanju ocjena 10-11. Certifikat je uključivao prosječnu ocjenu za dvoje, izloženo za sesiju - zimu i proljeće. Na sednicama su izvođeni radovi zasnovani na materijalima obrađenim tokom godine.

Dodatni kursevi

Eksterni studij je pružio mogućnost dodatne pripreme za ispit, odnosno kurseve ili individualnu nastavu sa nastavnicima. Ni ja se nisam prijavio na ove kurseve, ali od onih koji su ih pohađali čuo sam samo pozitivne povratne informacije.

Takođe sam imao priliku da pohađam predavanja iz psihologije na Moskovskom državnom univerzitetu. Neki momci iz gimnazije, za koju je vezan eksterni učenik, učili su u odeljenju sa hemijskim i biološkim predrasudama i ova predavanja su za njih bila obavezna. Ja i još nekoliko djevojaka smo otišli samo iz zabave. Rečeno nam je dosta toga. Na primjer, bilo je predavanja o strukturi nervnog sistema kod životinja i ljudi, o organima čula, reakcijama tijela na različite faktore, o psihotipovima ličnosti, o tome gdje se koji hormoni nalaze i kako utiču na organizam. Sesije su trajale 80 minuta. Nismo bili prisiljeni da pišemo ili učimo bilo šta i nismo dobili nikakve testove. Do kraja godine svi su pripremili prezentaciju na odabranu temu i ispričali je pred ostalima.

Nedostaci eksternog studija

Moram ići ukorak sa svima

Jedan od nedostataka redukovanog programa je to što može izostati neko znanje o toj temi, neke stvari su izostavljene ili date na vrlo sažet način. Ako nešto ne razumiješ, moraš to i sam proučiti, jer se malo vremena troši na analizu konkretnih stvari, a niko ti pojedinačno neće ništa objasniti. Nekim našim momcima je bilo teško, jer su dolazili iz slabih škola, ali većina je dodatno učila i to ih je spasilo, dok ostali jednostavno nisu hteli ništa da rade, pa nisu mogli ništa normalno da podnose. Ako ne želite da učite i ne znate da se disciplinujete, niko vas neće prisiljavati. Mnogi nastavnici su otvoreno rekli da nas ne drže u parovima, da možemo ići ako ne želimo da dobijemo znanje.

samoorganizacija

Također vrijedi dodati da ste na eksternom studiju odgovorni za svoj nivo obrazovanja, učešće na olimpijadama, polaganje TRP-a. Kada sam išao na Sverusku književnu olimpijadu, zamalo sam propustio obilazak škole: došao sam sebi na vreme i uspeo da to napišem pre nego što se završilo. Ako u običnoj školi svi to pišu u isto vrijeme, za to izdvajaju posebno vrijeme, onda u eksternom studiju sami preuzmete zadatak, nađete vremena i donesete ga u odjeljak za učenje.

Nisu nas grdili zbog preskakanja parova. Nastavnici su shvatili da smo odrasli i da sami možemo odrediti prioritete. S vremena na vreme nisam išao na književnost, jer sam je dodatno učio, preskakao ruski, jer sam mogao sam da rešavam testove, a nisam pohađao engleski, jer sam znao šta se polaže u paru i analizirao zadatke sa tutorom. Međutim, preskakanje se ne isplati. Izostanak ne dovodi do ozbiljnih problema, ali može uticati na odnos prema vama.

Disciplina

Zabranjeno nam je da stavimo telefone na većinu stvari. Iz matematike, književnosti i hemije predavali smo ih nastavniku. U zgradi nije bilo Wi-Fi mreže, a veza nije bila dobra, pa ni mobilni internet nije dobro funkcionisao.

Ako ne dozvolite nastavniku da normalno vodi par, možete ići. Dešavalo se da studenti budu izbačeni iz književnosti baš usred para. Nisu smjeli uzimati hranu, praviti buku, općenito, ni na koji način ometati druge. Jednom je djevojčica zamoljena da ukloni parnu kafu, jer je učiteljicu uznemiravao njen miris.

Jezik

Još jedan od minusa je prilično slab engleski (barem za mene: uvijek sam učio sa tutorom, tako da nisam imao problema s njim). Mnogi su dolazili iz škola sa lošim engleskim, a nastavnici su se više fokusirali na one koji lošije znaju jezik. Ali oni koji su imali viši nivo jezika dobijali su dodatne zadatke ili testove na nastavi.

Drugi jezik nismo učili, a nije bilo ni dodatnih kurseva. Ako predajete, onda samo izvan eksternog studija.

Trial USE

Dati su nam i uzorci, ali nedovoljno (ruski, profilna matematika, osnovna matematika, engleski). Ovo je ono što zaista nedostaje. Ali oni se u malom broju izvode iu školi.

Probni esej za decembar pisali smo i samo jednom ili dvaput. Meni lično to nije bio problem, ali nekima nije dovoljno. Na ruskom se gotovo nismo fokusirali na to, pa smo morali sami učiti argumente i uglavnom ponavljati strukturu.

Period završnih ispita smatra se možda najtežim periodom za školarce. Možda svaki učenik osjeća ogroman teret odgovornosti. Važno je da dobijete visok rezultat, da ne razočarate roditelje i upišete fakultet. U starijem razredu morate dugo sjediti iza udžbenika da biste ponovili cijeli školski kurs. Nije svako u stanju da se nosi s takvim opterećenjem.

Da li je moguće položiti ispit u 10. razredu?

Zamislite da umjesto aktivne pripreme u 11. razredu možete učiti odmjerenim tempom, već imate potvrdu o položenom jednom ispitu.

Kako je to moguće?

Zahvaljujući još jednoj inovaciji, od 2015. godine moguće je neke artikle vratiti i prije roka. Odnosno, nakon završetka 10. razreda. Moram reći da spisak takvih predmeta nije obuhvatio sve, već samo neke školske discipline. Konkretno, ruski jezik i matematiku (u osnovnoj verziji), kao i geografiju.

Prema podacima Ministarstva prosvete, do kraja 10. razreda školarci završavaju ove predmete, pa se niko ne trudi da položi ispit pre ostalih. Oslobođeno vrijeme se može iskoristiti za pripremu za druge ispite.

Kako položiti ispit u 10. razredu?

Postoji jedan važan uslov. Student mora potvrditi da je njegova ocjena u odabranoj disciplini najmanje tri boda. Ovo će biti osnova za prijem na ispit.

Zanimljivo je da nisu svi studenti svjesni svojih prava. Mnogi nastavnici ne kažu da li je moguće položiti ispit u 10. razredu. Da biste položili jedan ispit, morate imati vremena da napišete odgovarajuću prijavu prije 1. februara. Prijava se podnosi u školi u kojoj se obuka održava.

Da li je moguće položiti ispit u 10. razredu ako se obuka izvodi, na primjer, na daljinu? Za prijevremenu polaganje ispita na raspolaganju su i školarci koji samostalno savladavaju gradivo. Pod uslovom da ste uspješno položili srednju certifikaciju. Takođe, za prijem na ispit nakon 10. razreda potrebna je dozvola nastavničkog vijeća.

Da li je vrijedno toga?

Morate donijeti informiranu odluku. Već smo saznali da li je moguće položiti ispit u 10. razredu. Teoretski, ništa ne sprečava studenta da to uradi. Međutim, mogućnost da položite ispit prije roka ne znači da morate žuriti da biste je iskoristili.

Veliki plus prevremenog polaganja ispita je što student istovremeno sa sertifikatom dobija mogućnost da ne pohađa neke discipline. Ovo oslobađa više vremena za druge aktivnosti. To može biti hobi ili priprema za bilo koji drugi ispit.

Po prijemu pozitivne ocjene na ispitu, upisuje se u potvrdu. To znači da će u starijem razredu učenik imati manje domaćih zadataka. Moći će pratiti sve, a neće biti u stalnom stresu zbog povećanih opterećenja.

Međutim, sve ove beneficije učenik će morati da plati u 10. razredu. Na kraju krajeva, on će morati ne samo pratiti program, već i obratiti pažnju na pripremu za ispit iz ruskog jezika ili nekog drugog predmeta.

Međutim, ako se rezultati ispita ne uzimaju u obzir pri upisu na fakultet, onda nije strašno dobiti nesavršen rezultat. Student koji se prijavi za najviši rezultat ili zlatnu medalju možda će morati ponovo polagati ispit.

Još jedna poteškoća s kojom se susreću oni koji planiraju položiti USE u 10. razredu iz ruskog jezika ili neke druge discipline je to što neće svaki nastavnik odobriti takav poduhvat. Naravno, niko vam neće zabraniti da polažete jedan ispit prije roka. Međutim, budite spremni na činjenicu da ćete prema vama biti pristrasniji.

U svakom slučaju, položenim ispitom u 10. razredu, učenik ništa ne gubi. Uostalom, uz nezadovoljavajuću procjenu, možete pokušati ponovo kasnije.

Kako položiti jedan ispit eksterno?

Kao što znate, roditelji mogu samostalno odrediti oblik obrazovanja. Ukoliko student uči bez prisustva nastavi, ispit može polagati kao eksterni student.

Međutim, moraju biti ispunjeni neki uslovi:

• dostaviti potvrdu o završenom 9. razredu;
• položiti esej i srednje testove.

Morate shvatiti da je, polažući ispit kao eksterni student, student primoran da se samostalno priprema. Alternativa bi mogli biti individualni časovi sa nastavnikom, redovne konsultacije, intenzivi itd.

Opcija polaganja ispita kao eksterni student je pogodna za one studente koji su iz bilo kog razloga prinuđeni da izostaju iz škole. Na primjer, djeca često učestvuju u muzičkim ili sportskim aktivnostima.

Učenici škole imaju pravo da polažu ispit nakon 10. razreda. Koristiti ga ili ne, svako odlučuje za sebe.

Eksterni učenik 10-11 razred

Izučavanje programa od 10. do 11. razreda u jednoj akademskoj godini kao eksterni student je jedan od najpoznatijih i najpopularnijih programa, omogućava vam da preraspodijelite vrijeme na osnovne predmete i koncentrišete se na pripremu za ispit i pripremu za prijemne ispite

Ako se u školskoj 2019/2020. godini odlučite za eksterne studije od 10. do 11. razreda, onda prije svega morate odlučiti o sljedećem:

1. U kom režimu će se organizovati nastava - možda lično 2-3 puta nedeljno, možda lično i u odsustvu (deo programa ćete pohađati na daljinu), a moguće je i potpuno učenje na daljinu uz nastavu koju izvode nastavnici online
2. Ne provode sve škole sve programe, tako da prvo morate odabrati program, nakon toga možete pronaći odgovarajuću školu
3. Prilikom odabira eksternog studenta izuzetno je važno uzeti u obzir trenutni akademski uspjeh, rezultate OGE-a i potrebne rezultate USE prilikom upisa. To će odrediti izbor optimalnog programa.
4. Različite škole imaju različite rasporede za organizaciju nastave, učestalost časova sedmično, broj časova i doba dana. Također je bolje odabrati pojedinačno
5. Ukoliko želite da odaberete eksternog studenta za narednu akademsku godinu, potrebno je da se prijavite za besplatne konsultacije. Konsultacije provode specijalisti alternativnih programa obuke po dogovoru. Za konsultacije, molimo Vas da sa sobom ponesete izvod sa ocjenama za prethodni razred, spisak planiranih predmeta GŠ i pojašnjenje potrebnih bodova, raspored zapošljavanja za određene aktivnosti u narednoj akademskoj godini (pripremni kursevi, tutori, kružoci, sekcije )

Za konsultacije se možete prijaviti na telefon +7 495 154 95 05 ili slanjem.

Eksterni učenik 10-11 razred– prijem

Mnogi ljudi postavljaju sebi pitanja: šta učiniti, koji sertifikati su potrebni i šta učiniti ako nema dovoljno dokumenata za prijem kod eksternog učenika od 10. do 11. razreda. I općenito, zašto su važne informacije, na primjer, o trojkama za prethodne godine studija?

Prelazak na eksterne studije od 10. do 11. razreda je odgovorna odluka, zbog čega učenik mora uvjeriti školu da bira eksternog učenika ne zbog lijenosti. Pošto nastavnici po prvi put vide budućnost spolja, potrebne su im neke informacije o njemu. A učinak za protekle godine studija je jedina zvanična karakteristika studenta. U budućnosti će biti kreirane biografije studenata u kojima će biti opisani njihovi talenti, ali to je tek u budućnosti. U međuvremenu, procjene za prethodne godine omogućavaju da se shvati koji su predmeti djetetu lakši, a koji teži. To će omogućiti ne samo da se koristi kao "akcelerator učenja" ili jedan od oblika učenja na daljinu, već i da se zaista obrazuje.

Za prijem na eksterni studij od 10. do 11. razreda, rezultati GIA su, naravno, neophodni. U slučaju da je učenik nakon 9. razreda upisao fakultet, ali je iz raznih razloga odlučio da se vrati na školski program, za upis na eksterni studij za 10-11 razred, trebat će vam i akademsko uvjerenje sa fakulteta- ovo će vam omogućiti da pažljivije sastavite program obuke (u slučaju da je student odabrao intenzivan - vidi dolje). "Program 10-11 razred za 1 godinu"). Dodatno će se računati i sati učenja školskih predmeta.

Ruski eksterni studijski programi. Eksterni učenik 10-11 razred

Ići na eksterne studije i studirati u 10-11 razredu potrebno je zaključiti ugovor. Ukoliko student odluči studirati na daljinu, sva dokumenta se mogu poslati poštom. Ali ne smijemo zaboraviti da i eksterni studenti i školarci polažu ispit pod istim uslovima istog dana (). Stoga, čak i kada studirate u online školi, sertifikacija se provodi lično. Ako je odlučeno da se dijete pridruži moskovskoj školi, onda za polaganje ispita potrebna je registracija.

10+ 10+
daljinski
Cijena:
12000 ₽/mjesečno više

10-11 10-11 razred za 1 godinu
daljinski
Cijena:
15000 ₽/mjesečno više

10, 11 10 i 11 razredi
daljinski
za 2 godine Cijena:
12000 ₽/mjesečno više

10+ 10+
sa intenzivnim
Cijena:
od 12000 ₽/mjesečno
više

10-11 10-11 razred
na 1 godinu sa intenzivnim
Cijena:
od 12000 ₽/mjesečno više

11 11. razred
sa intenzivnim
Cijena:
od 10000 ₽/mjesečno više

Učenici se školuju po nastavnom planu i programu 10. i 11. razreda jednu godinu, a drugu godinu ostavljaju samo specijalizovane predmete, one za koje planiraju da polažu. Program je optimalan za studente koji ne trebaju štedjeti 1 godinu. Dvogodišnje pripreme će vam omogućiti da postignete najviše moguće rezultate na ispitima.

Obuka je organizovana korišćenjem savremenih obrazovnih tehnologija. Glavni resurs je edukativni portal na kojem se nalaze svi potrebni edukativni materijali, održavaju se časovi i konsultacije sa nastavnicima. Raspored studija, kancelarija kustosa, učionice iz svih predmeta, knjižica, onlajn nastava, testiranje, konsultacije - postoje sve mogućnosti za uspešno izučavanje svih predmeta programa.

Poseban blok u okviru programa je priprema za Jedinstveni državni ispit iz obaveznih predmeta - ruskog i matematike. Studenti obavljaju sav potreban obim tematskih i složenih zadataka. Tokom akademske godine izvodi se probni rad licem u lice, prati se nivo obuke, što omogućava predviđanje rezultata ispita.

Učenici uče 2 godine, prvo po programu za 10. razred, u drugoj godini - 11. razred, tj. nema smanjenja vremena treninga.

Obuka je organizovana korišćenjem savremenih obrazovnih tehnologija. Glavni resurs je portal za učenje na kojem se postavljaju svi potrebni materijali za učenje, održavaju se časovi i konsultacije sa nastavnicima.Raspored učenja, kustos, učionice po svim predmetima, knjižica, onlajn nastava, testiranje, konsultacije - tu su sve mogućnosti za uspješno proučavanje svih stavki programa.

Prednost ovog programa je fleksibilan raspored časova. Redoslijed i vrijeme proučavanja predmeta možete prilagoditi u roku od šest mjeseci. Istovremeno, takva organizacija nastave omogućava vam da optimizirate opterećenje. Tokom akademske godine izvodi se probni rad licem u lice u specijalizovanim predmetima, a prati se nivo obuke, što omogućava predviđanje rezultata ESE.

Intenzivno podučavanje

Učenici uče program 10. i 11. razreda jednu godinu, ali se certifikacija za 11. razred djelimično polaže, ne iz svih predmeta.

Prednosti programa mogućnost da se tokom prve godine završi program iz većine predmeta 11. razreda i da se već od 10. razreda intenzivno i ciljano priprema za Jedinstveni državni ispit iz ruskog jezika, matematike i izbornih predmeta u mini grupama.

Intenzivna škola

Nastava se održava 3 puta sedmično iz svih školskih predmeta. Takva organizacija nastave omogućava vam da rasporedite opterećenje na sve predmete i na vrijeme ispravite moguće probleme.

Prednosti programaČasovi u formatu školskih časova omogućavaju vam da održite vezu sa školom, uključujući odnose sa kolegama iz razreda. Mogućnost polaganja većine predmeta 11. razreda već tokom prve godine i oslobađanje vremena za narednu godinu za pripremu ispita. Program je optimalan za studente koji ne moraju štedjeti 1 godinu studija. Dvogodišnje pripreme će vam omogućiti da postignete najviše moguće rezultate na ispitima.

Intenzivno podučavanje

Mentorska nastava u pripremi za ispit održava se 4 puta sedmično tokom cijele školske godine iz ruskog jezika, matematike i predmeta po izboru.

Svi neosnovni predmeti školskog programa izučavaju se na daljinu. Edukativni portal sadrži sve potrebne edukativne materijale, časove i konsultacije sa nastavnicima. Raspored studija, kancelarija kustosa, učionice iz svih predmeta, knjižica, onlajn nastava, testiranje, konsultacije - postoje sve mogućnosti za uspešno izučavanje svih predmeta programa. Saznajte više o organizaciji učenja na daljinu

Učenici uče program za 10. i 11. razred jednu godinu.

Prednosti programa Mogućnost brzog završetka programa 10. i 11. razreda za godinu dana i intenzivno i ciljano pripremanje za Jedinstveni državni ispit iz ruskog jezika, matematike i izbornih predmeta u mini grupama.

Intenzivna škola

Nastava se izvodi tokom cijele školske godine iz svih školskih predmeta. Jednu akademsku godinu studenti uče po programu 10. i 11. razreda i uštede jednu akademsku godinu. Časovi se održavaju 3 puta sedmično. Mora se imati na umu da je opterećenje tokom ove godine vrlo veliko, tako da morate pravilno izračunati svoju snagu.

Svi studenti također imaju pristup obrazovnom portalu koji sadrži sve potrebne edukativne materijale i testne zadatke koji mogu biti potrebni za uspješan razvoj programa, uključujući i tokom pripreme za ispit.

Glavna mana je što je jako teško pripremiti se za sve ispite na visokom nivou.

Prednosti programaČasovi u formatu školskih časova omogućavaju vam da održite vezu sa školom, uključujući odnose sa kolegama iz razreda. Studenti štede 1 godinu.

Intenzivno podučavanje

Mentorska nastava u pripremi za ispit održava se 4 puta sedmično tokom cijele školske godine iz ruskog jezika, matematike i predmeta po izboru.

Svi neosnovni predmeti školskog programa izučavaju se na daljinu. Edukativni portal sadrži sve potrebne edukativne materijale, časove i konsultacije sa nastavnicima. Raspored studija, kancelarija kustosa, učionice iz svih predmeta, knjižica, onlajn nastava, testiranje, konsultacije - tu su sve mogućnosti za uspešno izučavanje svih predmeta programa i završetak škole. Saznajte više o organizaciji učenja na daljinu

Prednosti programa mogućnost da do januara završi program 11. razreda i da se intenzivno i ciljano priprema za Jedinstveni državni ispit iz ruskog jezika, matematike i izbornih predmeta u mini grupama.

Intenzivna škola

Najbolja opcija za učenike koji su završili 10. razred. Nastava se održava 2 puta sedmično tokom prvog polugodišta iz svih školskih predmeta. Druga polovina godine je slobodna za pripremu ispita. Takva organizacija nastave omogućava vam da rasporedite opterećenje na sve predmete i na vrijeme ispravite moguće probleme.

U okviru direktne nastave i samostalnog proučavanja gradiva, učenici dobijaju svu potrebnu količinu znanja iz školskog programa.

Svi studenti također imaju pristup obrazovnom portalu koji sadrži sve potrebne edukativne materijale i testne zadatke koji mogu biti potrebni za uspješan razvoj programa, uključujući i tokom pripreme za ispit.

Nakon položenog ispita, studenti koji izaberu eksterne studije dobijaju isti sertifikat kao i svi ruski studenti. Neće biti ocjene o eksternim studijama, porodičnom obrazovanju ili samoobrazovanju, a univerziteti primaju kandidate pod istim uslovima. Nadalje, prelazak na eksterni studij za 10-11 razred ne lišava studente prava na dobijanje medalje.

Eksterni učenik 10-11 razred i priprema za upis na fakultet

Idi eksterni učenik za 10-11 razred uključuje samopripremu učenika. Zato je Zakon o obrazovanju i vaspitanju precizirao oblik: samoobrazovanje. Međutim, mnogi ljudi brkaju eksterni studij i pripremu za upis na univerzitet. Nemojte zbuniti: eksterno učenje samo oslobađa vrijeme za pohađanje pripremnih kurseva, ali nastavnici ne pripremaju studente, na primjer, za kreativna takmičenja. Stoga, prilikom odabira programa "eksterna praksa 10-11 razred" mora se imati na umu da će se, ako postoje dodatni prijemni ispiti na univerzitetu, za njih treba posebno pripremiti.

Što se tiče priprema za Jedinstveni državni ispit, čiji su rezultati neophodni za upis na fakultet (čak i ne iz osnovnih predmeta, kao što su biologija, društvene nauke i tako dalje), onda postoji sav materijal potreban za polaganje ispita. .

Pažljivo biramo naše vanjske nastavnike. Svi oni imaju dugogodišnje iskustvo u pripremanju ispita. Pored nastavnika, naši stručnjaci prate napredak učenika i proces učenja. Riječ je o nastavnicima najviše kvalifikacije, mnogi od njih učestvuju ne samo u ocjenjivanju rada na ispitu, već iu izradi ispitnih opcija i nastavnih sredstava. Oni, kao niko drugi, znaju sve zamke polaganja OGE i USE. Sve to nam omogućava da garantujemo najviši kvalitet obuke, a našim maturantima da pokažu sve najbolje rezultate na ispitu.

1. Priprema za OGE i Jedinstveni državni ispit iz eksternih studija u školi

U nekim eksternim školama priprema za GŠP je organizovana u intenzivnoj nastavi. Prednosti: program takve nastave usklađen je sa glavnim programom izučavanja predmeta. Nedostaci: premalo vremena za ozbiljne pripreme, jer je broj intenzivnih časova minimiziran. Pored toga, nastava se izvodi u učionici u kojoj je 20 učenika, a stepen pripremljenosti je različit za svakoga.

2. Priprema za OGE i USE u redovnoj nastavi u mini grupama sa

Priprema za ispit se obavlja lično u mini grupama sa tutorima.

Prednosti:

• Studenti dobijaju sav potreban materijal za učenje.
• U grupama do 12 osoba.
• Učenici mogu pohađati nedjeljne online konsultacije, promptno postavljati pitanja nastavnicima, što im omogućava da se nose sa poteškoćama prilikom izrade domaćih zadataka.

3. Daljinska priprema za OGE i Jedinstveni državni ispit

Svi eksterni studenti mogu da studiraju tokom akademske godine na Edukativnom portalu, gde uče sve najvažnije stvari o OGE/USE, polažu probno testiranje, psihološku obuku koja će pomoći da se nosi sa ispitnim stresom.

Za pripremu za OGE i Jedinstveni državni ispit, edukativni portal ima sve potrebne vodiče za učenje, koji daju jasno objašnjenje teorije za sve testne zadatke. Detaljno se analiziraju rješenja svih tipičnih testnih zadataka. Elektronski simulatori omogućavaju izvršavanje tipičnih zadataka sa automatskom verifikacijom, odnosno učenici mogu odmah vidjeti svoje greške.

U onlajn časovima sa nastavnikom se rešavaju svi zadaci koji su stvarali probleme učenicima.

Takva priprema će omogućiti studentu da bude potpuno pripremljen, eliminišući sve nezgode na ispitu.

4. Priprema za OGE i Jedinstveni državni ispit u online nastavi u mini grupama sa tutorima

Priprema za OGE i USE se odvija u online nastavi u mini grupama sa.

Prednosti:

• Grupe se formiraju u zavisnosti od stepena pripremljenosti učenika nakon detaljne dijagnoze.
• Studenti dobijaju sav potreban materijal za učenje. Studenti dobijaju pristup elektronskim edukativnim materijalima i elektronskim simulatorima obuke za ispit.
• U grupama do 12 osoba.
• Tutori provjeravaju domaći zadatak. Prati se napredak, što omogućava nastavniku da prati uspjehe i nedostatke svakog učenika.
• Prati se efektivnost nastave i uspješnost učenika, a rezultati praćenja se dijele sa učenicima i roditeljima.

5. Priprema za OGE i Jedinstveni državni ispit u individualnim časovima licem u lice sa tutorima

Priprema za OGE i Jedinstveni državni ispit se obavlja individualno u pratnji mentora.

Prednosti:

• Metodologija nastave uzima u obzir osobenosti percepcije učenika.
• Nastava se izvodi u opremljenim prostorijama Centra za obuku, koriste se nove pedagoške i informacione tehnologije.

6. Priprema za OGE i Jedinstveni državni ispit u individualnim onlajn časovima sa tutorima

Priprema za OGE i Jedinstveni državni ispit odvija se individualno u onlajn časovima sa mentorom.

Prednosti:

• Potrebna je detaljna dijagnoza stepena pripremljenosti učenika, bez nje je nemoguće efikasno rasporediti vrijeme pripreme.
• Individualni program obuke.
• Učenicima se obezbjeđuje sav potreban edukativni materijal, dobijaju pristup elektronskim simulatorima.
• Redovno praćenje efikasnosti nastave od strane stručnjaka.