Приказки

Час на класа „Ден за възпоменание на жертвите на фашизма“. Презентация „Международен ден за възпоменание на жертвите на фашизма“ Прожекция на фрагмент от филма за Хатин

ДЕН В ПАМЕТ НА ЖЕРТВИТЕ

(сценарий на събитието)

Цели:

Популяризиране на ценността на човешкия живот и всеки човек;

Изучаване на редица исторически факти, случили се по време на Великата отечествена война;

Възпитаване на любов към родината, към своите сънародници, към родината.

Задачи:

Формиране на активна житейска позиция и патриотично съзнание у по-младото поколение;

Да повиши интереса на учениците към историческото минало на страната;

Да запознае децата с идеологията и проявите на фашизма по време на Великата отечествена война;

Развийте у учениците негативно отношение към идеологията на фашизма.

Организатор:

Уредник на група ЕК-152 ГБПОУ ВО "ВГПГК"

Целевата аудитория:

Студенти от група ЕК-152

Място, време:

форма:

Презентация по темата на събитието, музикален съпровод, ученически послания.

Обяснителна бележка

Денят за възпоменание на жертвите на фашизма е ден за възпоменание на десетките милиони хора, загинали в резултат на гигантски, нечовешки експеримент. Това са милиони войници, които фашистките лидери противопоставиха един на друг, но още повече - цивилни, загинали под бомби, в концлагери, от болести и глад.

Датата на Деня е определена специално за септември, тъй като през този месец се отбелязват две дати, свързани с Втората световна война - денят на нейното начало и нейният пълен край. Това беше една от причините септемврийската неделя да бъде обявена за ден на траур.

За съжаление, днес в редица страни политиците се опитват да преосмислят резултатите от Втората световна война и има постепенно избелване и възраждане на нацизма.

Но е важно да се помни, че идеологията на нацизма донесе загуба и унищожение не само на онези, които й се противопоставиха, но и на тези, които я подхранваха. И тогава, преди повече от половин век, огромната нацистка машина беше спряна и унищожена. Войници от различни националности се биеха рамо до рамо и победиха.

А лозунгът на днешния паметен ден е да се обединим за отпор срещу неофашизма.

Международният ден на възпоменание във всяка страна, участвала във Втората световна война, се отбелязва не само чрез отмяна на развлекателни събития и тържества, които се падат на тази дата, но и чрез посещение на паметници, мемориали, гробища - в много страни на този ден е обичайно да се грижи за безименни, изоставени, масови гробове.

Международен ден за възпоменание на жертвите на фашизма През 1962 г. втората неделя на септември всяка година е обявена от ООН за Международен ден за възпоменание на жертвите на фашизма Защо през септември? Защото именно през този месец започва и завършва Втората световна война (с нацистката инвазия в Полша на 1 септември 1939 г.) (с капитулацията на милитаристична Япония на 2 септември 1945 г.).

Фашизъм, нацизъм - Сума от идеи и поредица от действия, насочени към установяване на господството на една раса (арийска) над други методи за поробване и пълно унищожение. Възникнал през в Италия и Германия.

Концентрационните лагери са създадени за задържане на врагове на режима, които са задържани. От 1933 до 1939г Около 1 милион души са „прекарани“ през концентрационните лагери на Хитлер. По време на Втората световна война 18 милиона души, представители на народите на всички европейски страни, са „преминали“ през концентрационни лагери, от които 11 милиона са убити. Още през 1933 г. в Германия има над 50 концентрационни лагера.

Условия в лагера Ежедневният ад на един затворник обикновено започваше и завършваше с проверка. Млади, стари и дори деца трябваше да стоят под бодливия сняг и проливния дъжд, в жегата и лютия студ сутрин и вечер. Нацистите умишлено забавиха проверката, която продължи няколко часа, независимо от времето.

Затворниците водеха гладно съществуване. Веднъж на ден кафе от прегоряла ряпа, два пъти на ден супа от трева и от 180 до 270 грама хляб, наполовина със стърготини, е обичайната диета на затворника. Първоначално супата се сервираше гореща, но дойде време, когато тя се изсипа в купи на обяд и престоя до вечерта. Само големият глад го накара да яде тази яхния.

Водоснабдяването често прекъсваше и затворниците не можеха нито да се мият, нито да изплакнат чиниите. Ако затворниците се намокрят по време на работа или на поименна проверка, те си лягат с мокри дрехи и ги изсушават с топлината на собственото си тяло, докато спят. В лагерните условия и най-леката болест ставаше опасна. За кратко време тялото на пациента беше покрито с ужасни рани.

Наказания и екзекуции Човек може да бъде наказан за всичко. Те били наказвани, защото затворникът откъснал ябълка или донесъл парче рутабага; за пушене или облекчаване по време на работа; защото шалът е вързан неподходящо; за това, че има липсващо или разкопчано копче и дори за това, че е разменил собствения си златен зъб за хляб. Затворниците, които не разбират заповеди (дадени на немски) или които не ги изпълняват достатъчно бързо, са обречени на побоища и преследване от мъжете и служителите на SS.

Децата са наказвани наравно с възрастните, дори и за най-невинните провинения. Децата, както и възрастните, са обект на колективна отговорност. Ако в стаята се установи безпорядък, всички се наказват, независимо от възрастта. За наказание децата например били принуждавани да седят неподвижно в снега няколко часа.

11 милиона души, превърнати в пепел... Това са 11 милиона утвърдени личности, това са хора, които биха могли да дадат нов живот. Престъпленията срещу народите на Европа, извършени от нацистка Германия, нямаха равни в историята на човечеството. Това трябва да се помни, защото случилото се веднъж може да се случи отново.

Международен ден за възпоменание на жертвите на фашизма На този ден по целия свят: се провеждат публични прояви в памет на десетките милиони хора, загинали през Втората световна война; Обичайно е да се посещават паметници, паметници, гробища, където са погребани жертвите на фашизма; Обичайно е да се грижат за немаркирани, изоставени, масови гробове.

Модерен неонацизъм Австрия Белгия България Босна и Херцеговина Великобритания Унгария Германия Гърция Русия САЩ Украйна Франция Хърватия Естония В много страни нелегални или открити организации, придържащи се към идеологията на нацизма, продължават да действат през последните десетилетия

Национализъм и неонацизъм в Украйна Емблемата на батальон Азов, доброволческа въоръжена формация, много от чиито членове се придържат към десни радикални и неонацистки възгледи Британският вестник The Telegraph отбелязва, че участието на формирования като батальон Азов в специална операция в Източна Украйна „трябва да ужаси европейците.” , защото „източниците им на финансиране са неясни, подготовката е несъвършена и отнема само две седмици, а идеологията трябва да е тревожна”. Изданието отбелязва, че като нацисти от Третия райх, батальонът използва „вълчата кука“ като свой символ, а членовете открито признават, че са расисти или антисемити.

Национализъм и неонацизъм в Украйна Въоръжените сблъсъци в Украйна доведоха до факта, че неонацистки групи от европейски страни и Русия, които предпочитат силови методи за решаване на проблеми, използват конфликта за свои цели и се опитват да привлекат нови участници в своите страна.

Международен ден за възпоменание на жертвите на фашизма Не плачещ мрамор, не скръбен гранит, Не милиони статуи и стели - Само човешката памет завинаги ще запази Тези мъки, и сълзи, и стенания. Не може някой да е над другите и това се доказва от живота! А това значи днес ще си спомним за тях - За падналите, за жертвите на фашизма...

Описание на презентацията по отделни слайдове:

1 слайд

Описание на слайда:

2 слайд

Описание на слайда:

3 слайд

Описание на слайда:

Денят за възпоменание на жертвите на фашизма е ден за възпоменание на десетки милиони хора, загинали в резултат на гигантски, нечовешки експеримент. Това са милиони войници, които фашистките лидери насъскаха едни срещу други, но още повече - цивилни, загинали под бомби, от болести и от глад.

4 слайд

Описание на слайда:

Само благодарение на силата и смелостта на руските войници, които защитаваха нашата родина през 40-те години на 20 век, много от нас получиха правото да живеят в свободна страна. Благодарение на смъртта на много бащи, синове и съпрузи днес в Русия всеки има право на достоен и свободен живот. Този празник е създаден в чест на онези, които, без да мислят за смъртта си, се изправиха в защита на децата и жените, не допуснаха врага в нашите земи и спряха фашисткото беззаконие.

5 слайд

Описание на слайда:

Фашизмът е явление, чието вредно въздействие е усетено от много страни. И никой от тях не се е възползвал от фашистките действия. Фашизмът е най-страшната идеология, защото според нейните закони човек е длъжен да умре само защото във вените му тече грешна кръв. Нацизмът, превръщайки се във фашизъм, се превърна в истински ад за много хора от различни страни по света.

6 слайд

Описание на слайда:

Историята на Международния ден за възпоменание на жертвите на фашизма Денят за възпоменание на жертвите на фашизма е международна дата, която се отбелязва всяка година през втората неделя на септември и е посветена на десетките милиони жертви на фашизма. Този ден е определен през 1962 г. Изборът е през септември, тъй като този месец съдържа две дати, свързани с Втората световна война – денят на нейното начало (1 септември 1939 г.) и нейният край (2 септември 1945 г.). Това стана един от определящите фактори за установяването на деня на траур през втората неделя на септември.

7 слайд

Описание на слайда:

Хитлер е назначен за ръководител на германското правителство на 30 януари 1933 г. Започва да води своя политика, важна част от която е антисемитизмът. Антисемитизмът е негативно отношение към евреите, враждебност и предразсъдъци към тях, които се основават на религиозни или етнически предразсъдъци и е вид ксенофобия. На 2 август 1934 г. умира президентът на Германия Хинденбург. След това президентството в страната беше премахнато. Хитлер получава правомощията на държавен глава като "фюрер и райхсканцлер". Това му даде възможност да започне да завзема териториите на други държави и да отприщи една от най-големите войни в човешката история. Хитлер започва масово преследване на евреи и цигани. Те са лишени от граждански права, а по-късно, по време на Втората световна война, започва физическото им изтребление. В историята това явление е наречено „Холокост“. Хитлер възнамеряваше да унищожи напълно еврейската нация. В резултат на това 60% от европейските евреи и около една трета от еврейското население на целия свят бяха унищожени. Освен това около една трета от ромите също са унищожени. Последователите на някои религиозни секти, чернокожите от Африка, живеещи в Германия, психично болните и хората с увреждания също бяха подложени на пълно унищожение.

8 слайд

Описание на слайда:

Концентрационните лагери на Третия райх Първите концентрационни лагери са били лагери за принудителен труд и са били разположени в самия Трети райх. Създаването им започва веднага след идването на нацистите на власт през 1933 г. с цел изолиране на лица, заподозрени в опозиция на нацисткия режим. Съгласно указа на президента на Райха от 28 февруари 1933 г. „За защита на народа и държавата“, лицата, заподозрени във враждебност към режима, могат да бъдат подложени на така наречения защитен арест за неопределен период от време. Първите затворници в концентрационните лагери са членове на KPD и SPD. През юли 1933 г. броят на "превантивно" арестуваните достига 26 789, но след това много са освободени и в края на 1937 г. броят на затворниците в концентрационните лагери намалява до 8 хил. След това престъпниците и така нареченият асоциален елемент - скитници , започнаха да се пращат в концентрационни лагери.пияници и др. Горе-долу по същото време германските евреи за първи път започват да бъдат затваряни в концентрационни лагери единствено заради тяхната националност.

Слайд 9

Описание на слайда:

10 слайд

Описание на слайда:

Концентрационните лагери на Третия райх Ранните концентрационни лагери все още нямат единна структура и се различават както по отношение на управлението, така и по отношение на сигурността. От май 1934 г. малките концентрационни лагери постепенно бяха затворени, а затворниците бяха преместени в големи концентрационни лагери. От 1934 г. концентрационните лагери се ръководят от Инспектората на концентрационните лагери, който през 1942 г. става част от Главната административно-стопанска дирекция на СС. През 1934-39 г. инспектор на концентрационните лагери е Теодор Айке, който преди това е бил комендант на лагера Дахау, един от първите концентрационни лагери. През октомври 1933 г. Айке въвежда „лагерния режим“, който с малки отклонения е въведен в почти всички съществуващи по това време лагери и остава до 1939 г. Концлагерите се охраняват от отряди „Главата на смъртта“. Вход в концентрационния лагер Ораниенбург, 1933 г

11 слайд

Описание на слайда:

С избухването на войната лагерната система се разширява. Освобождаванията от концентрационните лагери бяха отменени. В същото време съставът на затворниците също се промени: в допълнение към увеличения брой политически затворници от Третия райх, затворниците от окупираните региони бяха в голям брой в лагерите, включително съветски военнопленници и хора, арестувани по силата на орден „Нощ и мъгла” (7000 заподозрени в участие в Съпротивителното движение по време на Франция, Белгия и Холандия, които са отведени в Германия и осъдени там). По време на Втората световна война в лагерите са държани и членове на съпротивителното движение от други окупирани страни.

12 слайд

Описание на слайда:

Еврейско гето във Варшава. Варшавското гето е еврейско гето във Варшава, създадено от нацистите по време на окупацията на Полша. По време на съществуването на гетото населението му намалява от 450 хиляди на 37 хиляди души.

Слайд 13

Описание на слайда:

Слайд 14

Описание на слайда:

Зверствата на нацистите. Гатчина, януари 1944 г. Съветски граждани, екзекутирани от нацистите.

15 слайд

Описание на слайда:

Съветски лагер за военнопленници. 1942 Броят на заловените военнопленници отдавна е предмет на дебат както в руската (съветската), така и в немската историография. Германското командване в официални данни посочва цифра от 5 милиона 270 хиляди души. Според Генералния щаб на въоръжените сили на Руската федерация загубата на затворници възлиза на 4 милиона 559 хиляди души

16 слайд

Описание на слайда:

Характерна черта на политиката на геноцид и „изгорена земя“ беше унищожаването на населените места заедно с техните жители. През годините на окупация (1941-1944 г.) нацистите са извършили повече от 140 големи наказателни операции в Беларус. Хиляди села бяха заличени от лицето на земята, населението беше унищожено, прогонено в лагерите на смъртта или във фашистко робство. Наказателните операции бяха проведени от службите за сигурност на Вермахта, SS и полицейски части. SS батальонът, ръководен от бивш престъпник, есесовец Дирлевангер, беше особено жесток. Изгорени градове и села в Беларус.

Час на класа.

Предмет: " Ден за възпоменание на жертвите на фашизма"

Цели: направи преглед на поведението на фашистите в окупираните територии;формират активна жизнена позиция; възпитават непримиримо отношение към фашизма и неофашизма; допринасят за формирането на гордост у хората, които успяха да оцелеят и победят по време на Великата отечествена война; развиват творческите способности на учениците.

Оборудване : лаптоп, проектор, екран, презентация „Ние сме против фашизма”, цветни моливи, албумни листове за създаване на илюстрации и рисунки.

Основни понятия : фашизъм, концлагери, затворници, геноцид.

По време на часовете.

аз . Слайд за организационен момент 1

II . Самоопределение за дейност.

Момчета, чуйте откъс от стихотворението и се опитайте да определите за какво събитие се говори.

СТИХОТВОРЕНИЕ.

Един отнесе десетки милиони животи със себе систррежим;

Месомелачката смила всички кости в безтегловен дим.

Евреи, руснаци, татари, французи, немци, англичани...

Всичко се разбърка. За всички имаше един бич наречен "фашизъм"

Дори и петдесет години да са зад нас, дори и да няма документи,

Но вечната памет живее и болката в сърцето не дава

Забравете кървавия геноцид. И Холокостът шуми в слепоочията ми,

Молим се на живите подобно бедствие да не се повтори.

(Великата отечествена война 1941-1945 г.)

вярно Днес ще се появят нови страници в нашия „Календар на паметните дати“, който ще създадем сами и ще бъдат посветени на Деня на паметта на жертвите на фашизма слайд 1 (чрез щракване)

III . Работа по темата на урока.

1. Дефиниция на понятията: фашизъм, жертви.

Хора, кой от вас може да каже какво е фашизъм? (изявления на ученици)

Чуйте дефиницията на това понятие, сравнете го с вашите предположения.Слайд 2

Фашизмът е идеология, чрез която един човек иска да сложи крака си на врата на друг и да го превърне в роб. Фашистите особено се стремят да унищожат онези, които са различни от другите, например хора от различна националност. "Нямаш сърце, нямаш нерви." Те не са необходими на война. Унищожете жалостта и съчувствието в себе си, като убиете всеки руснак и съветски. Не спирайте, ако пред вас има възрастен мъж или жена, момиче или момче! Убий! С това ще се спасите от смърт, ще осигурите бъдещето на вашето семейство и на всеки германски войник

Над 62 милиона души са загинали в ръцете на нацистите. Хиляди градове и села бяха превърнати в руини. Ето няколко примера за това как фашистите се опитваха да превърнат човечеството в роби.

Кой може да се нарече жертва на фашизма? (пострадалите от фашизма)

2. Затворници от концентрационни лагери слайдове 3- 7

Хатин е едно от беларуските села. Преди войната бяха хиляди. Жителите на Хатин бяха мирни и любезнихората. Те отглеждаха хляб, отглеждаха деца и никога не пожелаха зло на никого. Но на 22 март 1943 г. 118-и охранителен полицейски батальон влиза в селото и го обкръжава. Цялото население на Хатин, възрастни, стари хора, жени и деца, бяха събрани от наказателните сили в колхозния обор. Опиталите се да избягат са убити на място. Сред жителите на селото имаше много големи семейства - например в семейството на Йосиф и Анна Барановски имаше девет деца, в семейството на Александър и Александра Новицки имаше седем.

Когато всички хора се събрахаVплевня, наказателите заключили вратите, постлали плевнята със слама, поляли я с бензин и я запалили. Дървен навесбърззапали се. Под натиска на десетки човешки тела вратите не издържаха и рухнаха. В горящи дрехи, обхванати от ужас, задъхани, хората се втурнаха да бягат, но... Онези, които са избягали от пламъците, са застреляни от картечници. При пожара са изгорели 149 жители на селото, сред които 75 деца до 16 години. Самото село е унищоженонапълно.От възрастните селяниоцеляледва 56-годишен селски ковач Йосиф

Камински. Обгорен и ранен, той дошъл в съзнание едва късно през нощта, когато наказателните дружини напуснали селото. Трябваше да понесе още един тежък удар, сред труповете на своите съселяни, които намеринеговиятсин Момчето е смъртоносно раненоVстомаха, получил тежки изгаряния. Умира в ръцете на баща си. Йосиф Камински и неговият син послужиха като прототипи за известния паметник в мемориалния комплекс.

Хатин не е сам. На беларуска земя нацистите изгориха 186 села заедно с жителите им. Сега на това място има само единVсветовното селско гробище.

Но най-немислимото и най-страшното от зверствата на фашизма са лагерите на смъртта.Общо чрез концентрацияПрез лагерите са преминали 18 милиона души, от които около 12 милиона са загинали. Човек.

В такива лагери затворниците са държани в нечовешки условия; принуден да работи по 18 часа на ден, изтощенИпациентите са изгаряни живи в пещи на крематориуми, удушени в газови камери и застрелвани. Дори децата не бяха пощадени. Тяхната кръв е взета за лечение на нацисти, ранени в битка. Проведени са експерименти с хора, след които е невъзможно да се оцелее.Стотици затворници са били ваксинирани със заразни болести, други са послужили като експерименти, за да се види доколко човешкото тяло може да издържи на студа.

Аушвиц, град в южна Полша. Над 4 милиона души са били унищожени в Аушвиц. В Аушвиц за 12 хиляди затворници имаше само един умивалник с вода, която не можеше да се пие. Когато валеше сняг, затворниците го топяха за пиене, миеха се и пиеха от локвите. През цялата история на Аушвиц имаше около 700 опита за бягство, 300 от които бяха успешни, но ако някой избяга, всичките му роднини бяха арестуваниИизпратени в лагера и всички : затворници от неговия блок са убити. 27.01.1945 г. освободен от Съветската армия. Сега на територията е създаден музей.

БУХЕНВАЛД, нацистки концентрационен лагер. В Бухенвалд имаше 56 хиляди затворници. През 1958 г. в Бухенвалд е открит мемориален комплекс

ДАХАУ, първият концентрационен лагер в нацистка Германия, създаден през 1933 г. в покрайнините на Дахау (близо до Мюнхен). 250 хиляди души са били затворници, около 70 хиляди души са били измъчвани или убити. В 1960 В Дахау бе открит паметник на жертвите.

МАЙДАНЕК, нацистки концентрационен лагер близо до Люблин (Полша) през 1941 г. 1944 г. Около 1,5 милиона души са унищожени.

Треблинка, нацистки концентрационни лагери близо до гара Треблинка във Варшавското воеводство на Полша. Около 10 хиляди души загинаха в Треблинка, в ТреблинкаIIоколо 800 хиляди души (предимно евреи). През август 1943 г. в ТреблинкаIIФашистите потушават въстанието на затворниците, след което лагерът е ликвидиран. В Треблинка има символично гробище в центъра на паметника.

3. Ден за възпоменание на жертвите на фашизма.

Ден на паметта на жертвитефашизъмбеше е определен точно през септември 1962 г., тъй като този месец включва двасвързанидатира от Втората световна война – деня на нейното начало и пълното й завършване.

Денят за възпоменание на жертвите на фашизма е ден за възпоменание на десетки милиони хора,загина врезултат от гигантски, нечовешки експеримент. Това са милиони войници, които фашистките лидери насъскаха едни срещу други, но още повече - цивилни, загинали под бомби, от болести и от глад.

Няма държава, която да се облагодетелства от управлението на нацистите, няма нация, която да се обогати материално или духовно в резултат на тяхното управление. Най-ужасната идеология е тази, която прави човек виновен от раждането си само за кръвта, която тече във вените му. Идеологията на нацизма донесе унищожение и на тези, които я подхранваха; и тези, които й се противопоставиха. Преди повече от половин година огромната нацистка машина беше спряна и унищожена.

Предлагам да почетем паметта на всички загинали от ръцете на нацистите с минута мълчание.

IV . Практическа част.

И сега ви предлагам да преминете към творческата част от нашия урок - проектиране на календарни листове. Днес темата на нашата работа е „Ние сме против фашизма“

(творческата работа се извършва в групи. Всяка група създава свои рисунки по зададена тема)

V . Отражение.

Паметта... Никога не бива да се изтрива от нея онова, което проклетият фашизъм донесе със себе си. Никога!

Платихме огромна ужасна цена за тази война, минахме през абсолютен ад.

Какви чувства изпитахте през целия урок?

Кои дати ще останат завинаги в паметта на милиони хора, които живеят днес и тези, които ще дойдат след нас?

Момчета, нека не забравяме за онези тъжни събития, които се случиха в историята на нашата страна. Нека се гордеем с нашата родина, силата и величието на нашата страна - нашата Русия.

Общинска образователна бюджетна институция

Гимназия № 2 на Новокубанск

общинско образувание Новокубански район

развитие

час на класа

"НИЕ СМЕ ПРОТИВ ФАШИЗМА"

3 клас

Разработен и осъществен

класен учител

Ю. А. Смолина

2016 г