Пушкин. „На приятел поет” А. Пушкин Притча за жабите

Компания жаби лудуваха сред дърветата в края на гората. Всичко беше наред и забавно, докато две жаби случайно не паднаха в дълбока канавка. По-вероятно дори не беше канавка, а дупка с почти вертикални ръбове и дълбочина, която практически не оставяше шанс за спасение на падналите.

- Това е, приятели, не си хабете енергията. Приемете съдбата си и кажете сбогом

Компания жаби лудуваха сред дърветата в края на гората. Всичко беше наред и забавно, докато две жаби случайно не паднаха в дълбока канавка. По-вероятно дори не беше канавка, а дупка с почти вертикални ръбове и дълбочина, която практически не оставяше шанс за спасение на падналите.
След като се приближиха до ръба на ямата, която им се стори истинска бездна, останалите жаби извикаха на своите нещастни другари:
- Това е, приятели, не си хабете енергията. Приемете съдбата си и кажете сбогом завинаги!

Никога не слушайте хора, които се опитват да ви предадат своя песимизъм и негативно настроение, те отнемат най-съкровените ви мечти и желания. Не забравяйте силата на думите. Всичко, което чуете или прочетете, се отразява на поведението ви! Винаги бъди позитивен. И освен това бъди ГЛУХ, когато ти казват, че мечтите ти са неосъществими! Винаги си мислете: Ще го направя!

„На приятел поет“ Александър Пушкин

Арист! и ти си в тълпата на слугите на Парнас!
Искаш да яздиш упорития Пегас;
Бързаш по опасни пътеки за лаври,
И със строга критика смело влизаш в битка!

Арист, повярвай ми, остави писалката и мастилото,
Забравете потоци, гори, тъжни гробове,
Не изгаряйте от любов в студени песни;
За да избегнете падане от планината, бързо слизайте!
Има и ще има достатъчно поети и без теб;
Те ще бъдат публикувани и целият свят ще забрави.
Може би сега, отдалечавайки се от шума
И се съедини с глупавата муза завинаги,
Под сянката на мирната егида на Минервина
Другият баща на втория „Тилемачида” е скрит.
Страхувайки се от съдбата на безсмислените певци,
Самото количество стихове, които ни убиват!
Потомците на по-късната почит към поетите са справедливи;
На Пинда има лаври, но има и коприва.
Страх от позор! - Ами ако Аполон,
Като чух, че си изкачил и Хеликон,
Поклащайки къдравата си глава с презрение,
Вашият гений ще ви възнагради ли със спасителна лоза?

Но какво? мръщиш се и си готов да отговориш;
„Може би – ще ми кажете вие ​​– не хабете излишни думи;
Когато реша нещо, не отстъпвам,
И знай, моят жребий падна, избирам лирата.
Нека целият свят ме съди както си иска,
Ядосвайте се, викайте, ругайте, но аз все още съм поет.

Арист не е поетът, който умее да тъче рими
И като стиска перата си, той не жали хартия.
Добрата поезия не се пише толкова лесно,
Как Витгенщайн победи французите.
Междувременно Дмитриев, Державин, Ломоносов.
Безсмъртни певци и чест и слава на руснаците,
Те подхранват здравия ум и ни учат заедно,
Колко много книги загиват, щом се родят!
Гръмки творения на Рифматова, Графова
С тежък бибрус гният при Глазунов;
Никой няма да ги помни, никой няма да чете глупости,
И проклятието на Феб е подпечатано върху тях.

Да предположим, че след като сме изкачили щастливо Пинд,
С право можете да се наречете поет:
Тогава всички ще ви четат с удоволствие.
Но помните ли, че реката вече тече към вас?
За това, че си поет, несметни богатства,
Какво вече взимате на милостта на държавата,
Погребвате червонци в железни сандъци
А легнал настрани, ядеш ли и спиш спокойно?
Не е така, скъпи приятелю, писателите са богати;
Съдбата не им е дала дори мраморни стаи,
Сандъците не са пълни с чисто злато:
Бараката е под земята, таваните са високи -
Дворците им са великолепни, залите им са великолепни.
Поетите ги хвалят всички, само списанията ги хранят;
Колелото на съдбата се търкаля покрай тях;
Русо е роден гол и стъпва гол в гробницата;
Camões споделя леглото си с просяците;
Пожарът на тавана умира неизвестен,
Той беше изпратен в гроба от извънземни ръце:
Техният живот е поредица от скърби, тяхната гръмотевична слава е мечта.

Сега май малко се замисляш.
„Е, казвате вие, съдейки всички толкова строго,
Преминавайки през всичко като нов Ювенал,
Ти ми говори за поезия;
И самият той, след като се скарал със сестрите Парнас,
Трябва ли да дойда тук, за да проповядвам в стихове?
Какво ти се е случило? Имате ли здрав разум или не?
Арист, без повече приказки, ето моят отговор към вас:

В селото, спомням си, с прости миряни,
Възрастен свещеник със сиви къдрици,
Живели в мир със съседите, в чест и доволство
И той отдавна е известен като първия мъдрец на всички.
Един ден, след като източи бутилките и чашите,
От сватбата, вечерта, той вървеше малко пиян;
Към него се приближиха мъже.
- Слушай, татко - казаха простаците, -
Наставете нас грешните - вие забранявате пиенето
Винаги заповядваш на всички да бъдат трезви,
И ние ви вярваме: ами днес..."
"Слушайте", каза свещеникът на мъжете, "
Както ви уча в църквата, така и правете,
Живейте добре, но не ме подражавайте.

И аз трябваше да отговоря на същото;
Изобщо не искам да се оправдавам:
Щастлив е този, който не изпитва желание за поезия,
Прекарва тих век без скръб, без грижи,
Списанията не са обременени с техните оди,
И той не седи върху импровизирани идеи цяла седмица!
Той не обича да се разхожда по височините на Парнас,
Не търси чисти музи, нито пламенен Пегас,
Рамаков, с писалка в ръка, не се страхува от него;
Той е спокоен и весел. Арист, той не пие.

Но не мога да спра да говоря - страхувам се, че ще ви отегча
И те измъчвам със сатирично перо.
Сега, скъпи приятелю, дадох ти няколко съвета.
Ще напуснеш ли тръбата, ще мълчиш ли или не?..
Помислете за всичко и изберете всяко:
Да си добър е добре, да си спокоен е двойно по-добре.

Анализ на стихотворението на Пушкин „На приятел поет“

През юли 1814 г. Пушкин дебютира в печат. Петнадесетгодишният поет, избрал псевдонима Александър Н.к.ш.п., публикува творбата „На приятел поет“ в московското списание „Бюлетин на Европа“. Нейният адресат е Вилхелм Карлович Кюхелбекер, приятел и съученик на Пушкин в Царскоселския лицей. Отрано се увлича по поезията. Той започва да публикува малко по-късно от Александър Сергеевич - през 1815 г. За своите дебютни публични изяви Вилхелм Карлович избира списанията „Син на Отечеството” и „Амфион”.

Обръщайки се към Кюхелбекер, Пушкин в разглеждания текст обсъжда професията на поета. Лирическият герой на поемата моли своя събеседник, който се появява под името Арист, да се откаже от опитите си да се озове на Хеликон - според древногръцката митология тази планина е била обиталище на музите. Има две основни причини за това. Първият е, че не всеки човек, който знае как да римува, може да се счита за истински поет („страхувайте се от позор“). Второ, колелото на съдбата често се търкаля покрай поетите. Неслучайно темата за професионалното самоопределение се появява в Александър Сергеевич. Въпросът за кариерата беше един от най-важните за учениците в лицея. Според официалната версия те са били подготвяни за държавна служба на ръководни длъжности. В същото време не всички искаха да станат чиновници или да се присъединят към армията. Например същият Кюхелбекер беше по-привлечен от позицията на учител в провинциално училище. По-късно Пушкин ще посвети стихотворението си „На другарите“ (1817) на избора на професионален път и иронично разглеждане на различни възможности.

„На приятел поет“ също е реч на младия Александър Сергеевич срещу литературното общество „Разговор на любителите на руското слово“, основано през 1811 г. и оглавявано от Шишков и Державин. Членовете на асоциацията се отличаваха с привързаността си към класицизма и нежеланието да подкрепят реформата на руския език. Основните противници на „Разговор…“ са „карамзинистите“, които през 1815 г. създават Арзамаското общество. Пушкин влиза в него, докато е още ученик в лицей. В анализирания текст Александър Сергеевич споменава „безсмислени певци, които ни убиват с маса поезия“. Говорим за онези писатели, които упорито продължават да създават отдавна остарели произведения. Под имената Графов, Рифматов и Бибрус се крият истински хора - Хвостов, Ширински-Шихматов и Бобров. Те са противопоставени на „безсмъртните певци и честта и славата на руснаците“ - Державин, Дмитриев, Ломоносов.

Един ден няколко жаби искаха да си направят състезание по бягане. Целта им беше да стигнат до върха на висока кула

Един ден няколко жаби искаха да си направят състезание по бягане. Целта им беше да стигнат до върха на високата кула. Много зрители се събраха да наблюдават надпреварата и да аплодират участниците. И така, състезанието започна.

Честно казано, на никой от зрителите дори не му хрумна, че жабите могат да стигнат до върха.

От всеки можеше да се чуят следните думи: - О, колко е трудно!!! и такъв: - Те НИКОГА няма да стигнат върха! или: - Няма да успеят, кулата е много висока!

Една по една жабите започнаха да напускат разстоянието. С изключение на един, който упорито се изкачваше все по-високо.

Хората продължаваха да викат: „Твърде трудно е!!!“ Никой не може да се справи с това!

Все повече и повече жаби губеха последните си сили и напускаха състезанието.

Но една жаба продължи упорито да се движи към целта. Тя не искаше да се откаже! Накрая не остана никой освен тази жаба, която с неимоверни усилия успя единствена да стигне до върха на кулата! След състезанието други участници искаха да разберат как го е направила?!

Една от участващите жаби се обърна към победителката, за да я попита как е успяла да постигне толкова невероятни резултати и да постигне целта си. И се оказа... Победилата жаба беше глуха. публикувани

Един ден две жаби паднаха в гърне с мляко и започнаха да се давят.

Разбира се, те не искаха да се удавят, така че започнаха да се клатушкат колкото могат. Но този глинен съд имаше много високи хлъзгави стени и жабите нямаше как да излязат оттам.

Една от жабите поплува малко, поклати се и си помисли: „Все още не мога да изляза оттук. Защо да се мотая напразно? Това е просто загуба на време, по-добре е да се удавите веднага.

Тя си помисли така, спря да се мъчи - и се удави.

А вторият си мисли: „Не, винаги ще имам време да се удавя. Това няма да ми се размине. Но бих предпочел да се лутам още малко, да плувам още малко. Може би ще излезе нещо от това.”

Но всичко е напразно. Както и да плуваш, всичко е безполезно. Тенджерата е малка, стените са хлъзгави - няма шанс.

Но въпреки това тя не се предава, не пада духом. „Всичко е наред“, мисли си той, „стига да имам сили, ще опитам. Все още съм жив, което означава, че трябва да живея. И тогава - какво ще стане!

И сега, с последни сили, смелата жаба се бори със своята жабешка смърт. Сега тя започна да губи съзнание и да се задушава. Сега тя е изтеглена към дъното. Но тя не се отказва и продължава да работи с лапите си. Той клати лапи и си мисли: „Не! Няма да се откажа толкова лесно!..”

И изведнъж усеща, че под краката й вече няма заквасена сметана, а нещо твърдо, нещо силно, надеждно, като пръст. Жабата се изненада, погледна и видя: в тенджерата вече нямаше заквасена сметана, но жабата стоеше върху бучка масло.

"Какво е това?", Мисли си жабата. „Откъде идва маслото тук?“

Тя беше изненадана и после осъзна: в края на краищата тя самата изби твърдото масло от млякото с лапите си.

„Е – мисли си жабата, – това означава, че съм постъпила добре, че не се удавих веднага.“

Така си помислила тя, скочила от гърнето, починала и препуснала към дома си.

Морал:

Никога не се предавай и не се предавай! Каквито и да са обстоятелствата, винаги има изход и понякога много неочакван.

Печели този, който не се отказва.

Бог не изпраща на човек повече изпитания, отколкото може да издържи. Така че всичко е в наши ръце, имаме всички ресурси.

Вие сте способни на повече, отколкото си мислите!

Всичко е в нашите ръце, така че те не могат да бъдат пропуснати.

Втората притча "Жабата на върха на планината"

Един ден жабите решили да се състезават помежду си коя от тях първа ще се изкачи на върха на висока планина.

Имаше доста жаби, желаещи да участват в това състезание.

Много различни животни от цялата гора се събраха, за да гледат как тези жаби се провалят. Те много искаха да се посмеят на малките жабчета, тъй като задачата изглеждаше невъзможна.

И щом прозвуча командата „Старт!“, жабите се втурнаха да се изкачат на върха.

И тогава започнаха подигравките от горските животни:

- "Вижте ги, всички са на път да паднат!"

- "Не е възможно какво мислят за себе си!"

- „Никога няма да можете да стигнете до върха!“

Жабите чуха животните и започнаха да падат от планината една след друга.

Наблюдателите продължиха да викат:

- „Виж колко високо се изкачваш, а си толкова малък и слаб!“

- „Много е трудно, а лапите ви са толкова малки и хлъзгави!“

Под тези подигравки все повече и повече жаби напускаха дистанцията, предаваха се и падаха.

Мина още малко време и почти всички жаби се хванаха и изоставиха пътеката.

Само една жаба продължи да се изкачва към върха. Въпреки подигравките и гръмките изявления, че това е „Невъзможно!“ и по трудния начин тя се изкачваше все по-високо и по-високо.

И тогава дойде моментът, когато жабата, която продължи да се изкачва към върха, достигна целта си. Тя беше на върха!

Всички бяха изненадани и шокирани: "Как може тази малка жаба да се качи на върха на такава голяма и огромна планина?"

Когато слязла, една от жабите се приближила до нея и я попитала: „Как го направи? каква е твоята тайна?"

И всичко е просто...

Оказа се ГЛУХА...

Морал:

Никога не слушайте онези, които подкопават самочувствието ви, защото те ограбват мечтите и надеждите ви.

Винаги помнете силата на думите. Всяка написана или изречена дума влияе на вашите действия!

И затова: ВИНАГИ мислете ПОЗИТИВНО! Прогонете негативните мисли! Вие сте победител! И вярата трябва да става все по-силна от ден на ден, въпреки обстоятелствата.

Първо: просто бъдете ГЛУХИ, когато ви кажат, че ВИЕ не можете да постигнете мечтите си.

Всичко е възможно. какво е възможно да си представим!

За тези, които са слушали историята за две жаби в детството и са я възприели дълбоко. Вероятно повечето от тези - извинете ме - над 30 и повече години са чели в детството си прекрасна история за две жаби, които паднали в буре с мляко.

Спомнете си, една от тях песимистично реши, че историята й е приключила, примири се и скоро потъна - тя почина. Другата жаба се оказа по - на днешния полупрофесионален жаргон - стресоустойчива и бързо адаптивна или просто оптимистична.

Тя започна да бие с лапи и постепенно, много бавно, събори маслото. Отначало маслото се биеше доста време и жабата удряше краката си с всички сили точно така. Тя не се отказа, или не можеше да спре, или волята й за живот беше толкова силна.

И всичко се получи.Оказа се масло. Започна да се получава - появи се малко островче от твърдо вещество.Когато усети, че се появява малка бучка, тя се вдъхнови и започна да бие с лапите си още по-силно. Не знаем какво е било за жабата, дали това е бил неин избор и дали е била щастлива от него. Не знаем дали е мислила за своя спътник в нещастие - оригиналната история е кратка и не описва вътрешните състояния и преживявания на главните герои.

Краят е прост: получи се достатъчно парче масло, жабата скочи върху него - плод на неговите усилия, изскочи от бурето и препусна в галоп в широк живот. оцеля. Някак си ми беше абсолютно ясно (на 5 години) коя от жабите е смятана за права и правилна от моята прекрасна баба, която е родена през 1914 г., преживяла е 2 войни и евакуация.Може би не е казала нищо, това беше просто нейната интонация. Но все още имам ясното убеждение, че във всяка ситуация трябва да се бориш с лапите и това е единственият правилен избор и път. Разбира се, дори тогава, в детството, много съжалявах за този, който не намери сили да се справи.

Тази история падна на ниво „фърмуер“, необсъждани аксиоми. Тогава, в моята младост и относителна зряла възраст, многократно се срещах с колегите си във „фърмуера“, с история за жаба сред необсъжданите основи на живота. И това са всички много позитивни и активни хора, които се справят с много неща в живота. И е невъзможно да разберете кое е първо от стратегията за справяне или от историята за жабите. И е ясно, че в контекста на последните 100 години от историята на страната ни децата трябваше да получават такива „съобщения”... За да оцелеят. оцелее... Всъщност почти всички сме оцелели.За да се родим ние, нашите дядовци и прадядовци е трябвало да не умрат поне преди зачатието на нашите родители, прадядовци и прадядовци. И имат достатъчно оптимизъм, за да станат родители на 20, 30, 40 години.

Дори като дете (без да го казвам на глас по някаква причина) си мислех за тази втора жаба. Стана ми много мъчно за нея. И си помислих за оцелялата: как може тя, като знае, че вторият се е удавил, да продължи да се бори... Но някак си от интонациите на четящите или от допълнителните им въпроси, които аз, разбира се, не помня, стана ясно коя жаба е права, постъпила е правилно... . Това може би беше много важно послание за четящите: каквото и да става, удряй с лапи, бий се... И аз, да, и до ден днешен усърдно удрям с лапи. И много от моите активни и много активни приятели също помнят добре "Приказката за жабите".

Сега имам други въпроси за двете жаби.Първо, в светлината на знанията за психологията на индивидуалните различия е ясно, че всяка от жабите е действала според конституцията си. И двете може да не са имали избор - да удрят или да не удрят.Една не можеше да не удря с лапи (реакция на принципа на хиперактивацията). Другият не можа да удари (реакция като хипоактивация, замръзване). Не можеше да удари и не можеше да бъде. — Ще възникне въпросът за посмъртната съдба на втората жаба.Обърнете внимание, че дилемата да отидеш (скочиш) да помогнеш на давещ се приятел не беше в оригиналната история. Всеки е за себе си. Това архетипно ли е или не е много типично за нашия постсъветски манталитет?

Ще ми е интересно да помисля за оцелялата жаба

  • Имаше ли все още радост?
  • Какво ще кажете за способността за размисъл, ярките усещания за случващото се?
  • Можеше ли да почувства радостта от живота?
  • Колко често е мислила за тази втора жаба?
  • Или не си позволи да си спомниш?
  • Обвиняваше ли се?
  • Чувствала ли се поне отчасти отговорна за случилото се с втория?
  • Какво каза тя на децата си жаби?

Всичко това са въпроси за степента на травма на оцелелия.

Би било много важно да помислим и за втория, който не може да оцелее:— имаше ли момент в последния епизод, когато реши да не лапа? - Или просто не е имала избор, не е виждала възможност да се противопостави на обстоятелствата? - какви истории от нейния живот подкрепят тази реакция? — читателите описват поведението на втората жаба като мързел и слабост, но какво всъщност стои зад това?

Чудя се дали сегашното поколение активни родители чете тази история на децата си сега?