За промоцията за читателите накратко за любовта. Библиотечни промоции. Израстване с книгата

Напоследък такава активна форма на работа с читатели като повишение. Понякога едно събитие се нарича действие неоправдано.


Неслучайно консултацията се нарича „Изкуството да създаваш промоция“. Това означава, че организирането и провеждането на една акция не е никак лесно. Първо, нека се задълбочим в семантиката на този термин.

Действие (лат. actio ) – действие, насочено към постигане на цел. В зависимост от поставените цели събитията, провеждани в библиотеките, могат да бъдат условнокласифицирани в няколко вида:

· благотворителен,

· протест,

· за подпомагане на четенето.

Какво отличава акцията от другите форми на масови събития?

Действието е участие (движение, действие), способността да се създаде събитие за постигане на поставена цел.

Промоция - тя трябва да е ярка!

Промоцията е голямо комплексно събитие, чиято продължителност зависи от целите.

За да се придаде значение на действието, да се получи от него не само обществен отзвук, но преди всичко ефективен резултат, е необходимо ясно да се обмислят целите, съдържанието и организацията на събитията, провеждани в рамките на действие. За да направите това ви трябва:

1. Разбиране какъв трябва да бъде резултатът (ясна цел - ясен резултат);

2. Ясен сценарий (програма) със задача за всеки участник и кулминационно събитие по време на действието. Всяко голямо събитие от промоционалната програма трябва да има отделен сценарий;

3. Ярък формат (добро име, слоган, необичайна атрибутика, ярко действие и др.);

4. Привличане на партньори на взаимноизгодна основа;

7. Използване на съвременни средства за комуникация (Интернет, мобилни комуникации и др. .;

8. Насърчаване на участниците в действието и демонстриране на резултатите от него.

Нека разгледаме по-подробно поетапното създаване на промоция.

Стъпка № 1. Определяне на информационния повод.

Причината за действието може да бъде всяка:

· значима (юбилейна) календарна дата: политическа, историческа, литературна и др. (в мащаба на държава, регион, град и др.); водеща тема на годината;

· значимо събитие в страната или света (нов законопроект, избори, военен конфликт, бедствие и др.);

· проблем, който засяга всички (екология, наркомания, СПИН, нацизъм и др.);

· проблем, който засяга определени категории от населението: родители, учители, библиотекари (четене за деца, младежи; правно образование за младежи, семейно четене и др.);

· проблемът на институцията, в частност библиотеката: липса на средства, книги; закриване на библиотека и др.;

· изпълнение на програма или проект в библиотеката.

Понякога една новина е на повърхността - отразява се във всички медии, вълнува съзнанието на населението и се обсъжда активно.

Стъпка № 2. Определяне на целевата аудитория.

Идентифицирането на основните участници в действието е много важно. От това зависи развитието на цялата промоционална програма. Колкото по-конкретни са читателските групи (участниците в действието), толкова по-видим и ефективен може да бъде резултатът от действието.

· Младежи (студенти, работещи младежи, гимназисти);

· деца (предучилищни, ученици от различни възрасти, деца с девиантно поведение, деца с увреждания);

· млади родители. Много библиотеки започват да работят с тази публика буквално от първите месеци на бременността на майките;

· читатели, условно разделени на групи по професионални характеристики:

Ø предприемачи,

Ø учители и възпитатели,

Ø общински служители и др.;

· масов читател. Това е най-голямата група, но такава публика най-често е предназначена за еднодневни действия, действия от общ характер.

Стъпка № 3. Ключови точки на промоцията.

Определяне на ключовите точки на планираното действие: какво има, какво е планирано, какви ресурси са налични, кои са участниците, за кого е предназначено действието, какви резултати се очакват и др. Всички тези точки са много важни и трябва да бъдат конкретни.

Стъпка № 4. Изготвяне на план.

Включва:

· определяне на темата на действието;

· определяне целта и задачите на действието;

· име, мото;

· определяне на дата (място, час) на събитието;

· разработване на правила за провеждане на акцията;

· разпределение и назначаване на отговорните за действието;

· съставяне на списъци на организатори, участници, поканени гости;

· подготовка на рекламни атрибути;

· подготовка и тиражиране на печатни материали (плакати, отметки, брошури и др.);

· определяне на оценката на действието.

Стъпка № 5. Написване на скрипт (програма) за действието.

Вече беше казано по-рано, че действието е голямо и ярко комплексно събитие от събитиен характер. А за да бъде такъв, сценарият трябва да съдържа ключово събитие: театрално действие, цветно шествие, концерт, игрово шоу и др.

Сценарият (програмата) на събитието зависи от неговата цел. От целта зависи и продължителността на кампанията.

Приблизителни форми на дейности по програма за действие:

Ø срещи с писатели, известни личности;

Ø анкети, проучвания, тестване;

Ø игри, куклени и други театрални постановки;

Ø книжни изложби и огледи, шумни четения.

Стъпка № 6. Провеждане на действието.

Акцията изисква един координатор (модератор, водещ, организатор – този, който знае отговорите на всички въпроси и ръководи цялата акция). Организаторът трябва да знае всички възможности за провеждане на промоция при непредвидени обстоятелства:

Ø Какво да правим, ако времето е лошо?

Ø Ами ако има по-малко участници от планираното?

Ø Какво да направите, ако няма достатъчно средства или награди?

Ø Ами ако медиите не дойдат?

Стъпка № 7. Анализ на запасите.

В края на действието обикновено се изготвя окончателен доклад, който включва следните важни компоненти:

· хода на събитието като цяло;

· най-успешните моменти и недостатъци, както и трудностите, възникнали при организирането на събитието;

· обща ефективност на събитието;

· отзиви в медиите за действието;

· Обратна връзка от участниците.

Този анализ ще помогне да се направят изводи, поуки и препоръки, които трябва да се вземат предвид при планирането на последващи дейности. И най-важното е дали е възможно да се предаде ключовата идея, идеята за която е вложена в действието. В края на краищата, по същество смисълът на всяко действие е възможността и способността да се предаде визията на проблема чрез различен сюжет, действие, като се използват определени форми, механизми и последователности от действия.

Възможността за създаване на промоции се състои в способността да се комбинират форма и съдържание. Това е основният алгоритъм на промоцията: СЪДЪРЖАНИЕ – КАКВО?; ФОРМА – КАК?

На примера на кампанията „Четящ ученик”, проведена от НГОУНБ им. Ленин, ще разгледаме всички етапи от неговата организация и изпълнение.

Приблизителна програма за промоция

· откриване на събитието в Бялата зала на библиотеката;

· анкетиране на студенти в библиотеки и университети;

· анкета „Гласувайте за книга“ с помощта наСМС -съобщения на мобилния комуникационен каналТЕЛЕ 2;

· дискусия „Четещ човек” във форума на сайта на библиотеката;

· анкета „Писателите – лидери на интернет форума”;

· финално събитие „Библиотечно парти“.

1. Събитието е посветено на Годината на младежта.

2. Участници в акцията са студенти.

3. Целта на събитието: организиране на обмен на впечатления от прочетеното, взаимно запознаване със световете на четене и откриване на нови книги.

4. Цели на действието:

· създаване на условия за ориентиране в най-добрата литература, устояла на времето и призната за такава от самите читатели;

· развиване на уменията на читателя за избор на книгата, от която се нуждае, формиране на собствено мнение за прочетеното, подобряване на уменията му за дискусия;

· въвличане на нечетящите ученици в процеса на действие, четене;

· стимулиране на читателската активност на самите библиотекари.

5. Подходящото име „Четящият ученик” и мотото „Създай своето бъдеще – чети!”

6. Продължителност на промоцията – 2-3 месеца. Това е оправдано от целите на действието.

7. Партньори на акцията бяха:

· градски и регионални библиотеки;

· образователни институции;

· местни медии;

· обществени младежки движения;


През януари се проведе кампания в няколко библиотеки едновременно „На лов за читателя“.
Целта му е да пререгистрира редовни читатели и да привлече нови.

И така, в навечерието на старата Нова година служителите на детската и младежката библиотека излязоха на улицата, за да коледуват, канейки възрастни и деца да станат читатели на библиотеката.
Във филиал №4 беше разиграна томбола за възрастни и деца. Читателите бързаха да получат награда или да изтеглят добро пожелание за Нова година с усмихнато лице.
Библиотека № 5 обяви дни за опрощаване на длъжници, а също така подготви награда за читателка № 1, която беше ученичката от втори клас на ОУ № 81 Кристина Тешева. Тя бе наградена с грамота за първи читател и сладка награда. Информация и снимки се появиха на страницата на Вконтакте и на сайта на Централната градска болница.
В началото на годината посетителите с радост се отзоваха да участват в печеливша томбола за първите 100 читатели. Посетителите започнаха активно да се записват в библиотеката и да водят свои познати, приятели и роднини.
Съдържаха се няколко библиотеки промоция "щастливо число" .
В библиотека № 8 имаха късмет няколко читатели, чийто номер на библиотечна карта съдържа две числа 8; те получиха „топъл“ подарък от библиотеката - плетена корица за чаша. В морзовата азбука това число кодира фразата „Обичам те“.
А читателите извадиха късметлии от вълшебна шапка. Децата отговаряха на литературни въпроси във викторина за шапки, припомняха си книги, техните автори и приказни герои. Простите награди и подаръци успяха приятно да изненадат читателите и да ги развеселят.
Във филиал № 10 се проведе събитие за раздаване на покани „В библиотеката - за чудеса“ за ученици от 1-4 клас, които с радост се записаха за абонамент. Всеки десети записал се в библиотеката, независимо от възрастта, получи награда. Събитието беше толкова популярно, че новите посетители на библиотеката доведоха приятели със себе си.

През януари Библиотека №14 беше домакин на събитието „Четенето е страхотно!“. Новорегистрираните читатели станаха участници в печеливша лотария и бяха поканени в игровата програма „Wigwam на Chingachgook“. Читателите бяха тържествено посрещнати от герои от индийските легенди. Малките гости с удоволствие посетиха вигвама на вожда и се запознаха със стара индианска легенда за ползата от четенето. Чингачгук прие децата в племето на апачите и положи клетва от тях да не се отклоняват от пътя на четенето. Момчетата с ентусиазъм участваха в състезания по точност, сръчност, бърз ум и познаване на книги, за които получиха титлите „Бързокрак елен“, „Остро око“ и „Остър ум“. Самият ръководител връчи награди на читателите и ги покани да прочетат книгите на Ф. Купър. Беше проведена и печеливша томбола за възрастни читатели.

В неделния следобед момчетата се събраха в библиотека 18, за да разберат кой ще спечели ценни награди. Децата повериха на Бармалей да определи имената на късметлиите. И заедно с него участваха в забавни състезания и измислиха нова приказка. Никой не остана без подарък, а тези, които нямаха късмета да спечелят ценни награди, станаха участници в печеливша лотария. Деца и възрастни поискаха по-често да се провеждат такива срещи в библиотеката.

Всеки читател, посетил Библиотека № 5 от 5 до 15 януари, получи покана за участие в лотарията „Щастливец“. За да направите това, трябваше да попълните лотариен билет и да го поставите в специален контейнер. За всяко посещение се издаваха билети, взимаха се книги и списания. Не е изненадващо, че много деца станаха редовни посетители на библиотеката. В деня на тегленето децата пристигнаха рано, за да заемат местата си. Четохме книги, списания, играехме настолни игри. До уречения час се събраха 70 души. Тегленето беше извършено от Queen Book, която избра своите помощници. За радост на всички, томболата се оказа печеливша, всички деца и юноши получиха награди.
Кампания „Дърво на добрите дела“
Посетителите бяха насърчени да направят добро дело за библиотеката. Всеки участник в акцията залепи листче с името си върху Дървото на добрите дела на абонаментната карта, за да могат читателите да оценят добрите им дела. Всички негови участници бяха поканени на празника „Дървото на добрите дела” и бяха наградени с интересни книги. Благодарение на кампанията библиотеката спечели повече читатели, а сред тях се намериха нови добри приятели и помощници.


Напоследък такава активна форма на работа с читатели като акция стана широко разпространена в библиотеките.
Действието (лат. actio) е действие, насочено към постигане на цел. В зависимост от поставените цели събитията, провеждани в библиотеките, могат грубо да се класифицират в няколко вида:
· благотворителен,
· протест,
· за подпомагане на четенето.
Какво отличава акцията от другите форми на масови събития?
Действието е участие (движение, действие), способността да се създаде събитие за постигане на поставена цел.
Промоция - тя трябва да е ярка!
Промоцията е голямо комплексно събитие, чиято продължителност зависи от целите.
За да се придаде значение на действието, да се получи от него не само обществен отзвук, но преди всичко ефективен резултат, е необходимо ясно да се обмислят целите, съдържанието и организацията на събитията, провеждани в рамките на действие. За да направите това ви трябва:
1. Разбиране какъв трябва да бъде резултатът (ясна цел - ясен резултат);
2. Ясен сценарий (програма) със задача за всеки участник и кулминационно събитие по време на действието. Всяко голямо събитие от промоционалната програма трябва да има отделен сценарий;
3. Ярък формат (добро име, слоган, необичайна атрибутика, ярко действие и т.н.);
4. Привличане на партньори на взаимноизгодна основа;
5. Реклама на събития, информационна подкрепа за медиите;
6. Състезателност (състезания, турнири);
7. Използване на съвременни средства за комуникация (Интернет, мобилни комуникации и др.);
8. Насърчаване на участниците в действието и демонстриране на резултатите от него.

Стъпка по стъпка създаване на промоция:

Етап 1. Определение за информационен повод.
Причината за действието може да бъде всяка:
· значима (юбилейна) календарна дата: политическа, историческа, литературна и др. (в мащаба на държава, регион, град и др.); водеща тема на годината;
· значимо събитие в страната или света (нов законопроект, избори, военен конфликт, бедствие и др.);
· проблем, който засяга всички (екология, наркомания, СПИН, нацизъм и др.);
· проблем, който засяга определени категории от населението: родители, учители, библиотекари (четене за деца, младежи; правно образование на младежта, семейно четене и др.);
· проблемът на институцията, в частност библиотеката: липса на средства, книги; закриване на библиотека и др.;
· изпълнение на програма или проект в библиотеката.
Понякога една новина е на повърхността - отразява се във всички медии, вълнува съзнанието на населението и се обсъжда активно.

Стъпка 2. Определяне на целевата аудитория.
Идентифицирането на основните участници в действието е много важно. От това зависи развитието на цялата промоционална програма. Колкото по-конкретни са читателските групи (участниците в действието), толкова по-видим и ефективен може да бъде резултатът от действието.
· Младежи (студенти, работещи младежи, гимназисти);
· деца (предучилищни, ученици от различни възрасти, деца с девиантно поведение, деца с увреждания);
· млади родители. Много библиотеки започват да работят с тази публика буквално от първите месеци на бременността на майките;
· читатели, условно разделени на групи по професионални характеристики:
Ø предприемачи,
Ø учители и възпитатели,
Ø служители и др.;
· масов читател. Това е най-голямата група, но такава публика най-често е предназначена за еднодневни действия, действия от общ характер.

Стъпка #3. Ключови точки на промоцията.
Определяне на ключовите точки на планираното действие: какво има, какво е планирано, какви ресурси са налични, кои са участниците, за кого е предназначено действието, какви резултати се очакват и др. Всички тези точки са много важни и трябва да бъдат конкретни.

Стъпка #4. Планиране.
Включва:
· определяне на темата на действието;
· определяне на целта и задачите на действието;
· име, мото;
· определяне на дата (място, час) на събитието;
· разработване на правила за действие;
· разпределение и назначаване на отговорниците за действието;
· съставяне на списъци на организатори, участници, поканени гости;
· Разпространение на прессъобщения, привличане на медии;
· подготовка на рекламни атрибути;
· подготовка и тиражиране на печатни материали (плакати, отметки, брошури и др.);
· определяне на бюджета на действието.

Стъпка #5. Писане на скрипт (програма) за действие.

Промоцията е мащабно и ярко комплексно събитие от събитиен характер. А за да бъде такъв, сценарият трябва да съдържа ключово събитие: театрално действие, цветно шествие, концерт, игрово шоу и др.
Сценарият (програмата) на събитието зависи от неговата цел. От целта зависи и продължителността на кампанията.
Приблизителни форми на дейности по програма за действие:
Ø празници, презентации, екскурзии, шествия;
Ø срещи с писатели, известни личности;
Ø дискусии, състезания, фотоконкурси, викторини;
Ø анкети, анкетиране, тестване;
Ø игри, куклени и други театрални представления;
Ø изложби и разглеждания на книги, шумни четения.

Стъпка #6. Провеждане на действието.
Акцията изисква един координатор (модератор, водещ, организатор – този, който знае отговорите на всички въпроси и ръководи цялата акция). Организаторът трябва да знае всички възможности за провеждане на промоция при непредвидени обстоятелства:
Ø Какво да правим, ако времето е лошо?
Ø Какво да направите, ако има по-малко участници от планираното?
Ø Какво да направите, ако няма достатъчно средства или награди?
Ø Какво да направите, ако медиите не дойдат?

Стъпка #7. Анализ на запасите.
В края на действието обикновено се изготвя окончателен доклад, който включва следните важни компоненти:
· прогрес на събитието като цяло;
· най-успешните моменти и недостатъци, както и срещнатите трудности при организирането на събитието;
· обща ефективност на събитието;
· отзиви в медиите за кампанията;
· Обратна връзка от участниците.

Възможността за създаване на промоции се състои в способността да се комбинират форма и съдържание. Това е основният алгоритъм на промоцията: СЪДЪРЖАНИЕ – КАКВО?; ФОРМА – КАК?



Промоция „Нескучен здрач в библиотеката“

(приблизителен график)


Напоследък такава активна форма на работа с читатели като акция стана широко разпространена в библиотеките.
Действието (лат. actio) е действие, насочено към постигане на цел. В зависимост от поставените цели събитията, провеждани в библиотеките, могат грубо да се класифицират в няколко вида:
· благотворителен,
· протест,
· за подпомагане на четенето.
Какво отличава акцията от другите форми на масови събития?
Действието е участие (движение, действие), способността да се създаде събитие за постигане на поставена цел.
Промоция - тя трябва да е ярка!
Промоцията е голямо комплексно събитие, чиято продължителност зависи от целите.
За да се придаде значение на действието, да се получи от него не само обществен отзвук, но преди всичко ефективен резултат, е необходимо ясно да се обмислят целите, съдържанието и организацията на събитията, провеждани в рамките на действие. За да направите това ви трябва:
1. Разбиране какъв трябва да бъде резултатът (ясна цел - ясен резултат);
2. Ясен сценарий (програма) със задача за всеки участник и кулминационно събитие по време на действието. Всяко голямо събитие от промоционалната програма трябва да има отделен сценарий;
3. Ярък формат (добро име, слоган, необичайна атрибутика, ярко действие и т.н.);
4. Привличане на партньори на взаимноизгодна основа;
5. Реклама на събития, информационна подкрепа за медиите;
6. Състезателност (състезания, турнири);
7. Използване на съвременни средства за комуникация (Интернет, мобилни комуникации и др.);
8. Насърчаване на участниците в действието и демонстриране на резултатите от него.

Стъпка по стъпка създаване на промоция:

Етап 1. Определение за информационен повод.
Причината за действието може да бъде всяка:
· значима (юбилейна) календарна дата: политическа, историческа, литературна и др. (в мащаба на държава, регион, град и др.); водеща тема на годината;
· значимо събитие в страната или света (нов законопроект, избори, военен конфликт, бедствие и др.);
· проблем, който засяга всички (екология, наркомания, СПИН, нацизъм и др.);
· проблем, който засяга определени категории от населението: родители, учители, библиотекари (четене за деца, младежи; правно образование на младежта, семейно четене и др.);
· проблемът на институцията, в частност библиотеката: липса на средства, книги; закриване на библиотека и др.;
· изпълнение на програма или проект в библиотеката.
Понякога една новина е на повърхността - отразява се във всички медии, вълнува съзнанието на населението и се обсъжда активно.

Стъпка 2. Определяне на целевата аудитория.
Идентифицирането на основните участници в действието е много важно. От това зависи развитието на цялата промоционална програма. Колкото по-конкретни са читателските групи (участниците в действието), толкова по-видим и ефективен може да бъде резултатът от действието.
· Младежи (студенти, работещи младежи, гимназисти);
· деца (предучилищни, ученици от различни възрасти, деца с девиантно поведение, деца с увреждания);
· млади родители. Много библиотеки започват да работят с тази публика буквално от първите месеци на бременността на майките;
· читатели, условно разделени на групи по професионални характеристики:
Ø предприемачи,
Ø учители и възпитатели,
Ø служители и др.;
· масов читател. Това е най-голямата група, но такава публика най-често е предназначена за еднодневни действия, действия от общ характер.

Стъпка #3. Ключови точки на промоцията.
Определяне на ключовите точки на планираното действие: какво има, какво е планирано, какви ресурси са налични, кои са участниците, за кого е предназначено действието, какви резултати се очакват и др. Всички тези точки са много важни и трябва да бъдат конкретни.

Стъпка #4. Планиране.
Включва:
· определяне на темата на действието;
· определяне на целта и задачите на действието;
· име, мото;
· определяне на дата (място, час) на събитието;
· разработване на правила за действие;
· разпределение и назначаване на отговорниците за действието;
· съставяне на списъци на организатори, участници, поканени гости;
· Разпространение на прессъобщения, привличане на медии;
· подготовка на рекламни атрибути;
· подготовка и тиражиране на печатни материали (плакати, отметки, брошури и др.);
· определяне на бюджета на действието.

Стъпка #5. Писане на скрипт (програма) за действие.

Промоцията е мащабно и ярко комплексно събитие от събитиен характер. А за да бъде такъв, сценарият трябва да съдържа ключово събитие: театрално действие, цветно шествие, концерт, игрово шоу и др.
Сценарият (програмата) на събитието зависи от неговата цел. От целта зависи и продължителността на кампанията.
Приблизителни форми на дейности по програма за действие:
Ø празници, презентации, екскурзии, шествия;
Ø срещи с писатели, известни личности;
Ø дискусии, състезания, фотоконкурси, викторини;
Ø анкети, анкетиране, тестване;
Ø игри, куклени и други театрални представления;
Ø изложби и разглеждания на книги, шумни четения.

Стъпка #6. Провеждане на действието.
Акцията изисква един координатор (модератор, водещ, организатор – този, който знае отговорите на всички въпроси и ръководи цялата акция). Организаторът трябва да знае всички възможности за провеждане на промоция при непредвидени обстоятелства:
Ø Какво да правим, ако времето е лошо?
Ø Какво да направите, ако има по-малко участници от планираното?
Ø Какво да направите, ако няма достатъчно средства или награди?
Ø Какво да направите, ако медиите не дойдат?

Стъпка #7. Анализ на запасите.
В края на действието обикновено се изготвя окончателен доклад, който включва следните важни компоненти:
· прогрес на събитието като цяло;
· най-успешните моменти и недостатъци, както и срещнатите трудности при организирането на събитието;
· обща ефективност на събитието;
· отзиви в медиите за кампанията;
· Обратна връзка от участниците.

Възможността за създаване на промоции се състои в способността да се комбинират форма и съдържание. Това е основният алгоритъм на промоцията: СЪДЪРЖАНИЕ – КАКВО?; ФОРМА – КАК?



Промоция „Нескучен здрач в библиотеката“

(приблизителен график)


Междурегионална кампания „Четене без ограничения“


Кампанията „Неограничено четене“ беше организирана от МАУК „Централизирана библиотечна система“ на Псков и беше насрочена да съвпадне с честването на Деня на град Псков (23 юли).
Акцията се провежда като подготовка за Международните ханзейски дни 2019, които ще се проведат в Псков.

Международна акция „Четем на деца за войната“


От 2013 г. библиотеките на МАУК „CBS” в Псков участват в международната кампания „Четене на децата за войната”.

Организатор на акцията е Самарската регионална детска библиотека. Промоцията се провежда от 2010 г.

Целта на акцията: възпитаване на гражданство и патриотизъм у деца и юноши, като се използва примерът на най-добрите образци на детската литература за Великата отечествена война от 1941-1945 г.

Международна кампания „Книга на длан“

Библиотеките в Псков ежегодно участват в международното събитие „Книга на дланта“. Организатор на акцията е МБУК г.о. Самара "Централизирана система от детски библиотеки".

Целта на Акцията е да привлече деца в предучилищна възраст и техните родители към четене на съвременна детска литература. В Промоцията участват деца на възраст от 5 до 7 години и ръководители на детско четене (възпитатели, учители, родители).

Промоцията обикновено се провежда в края на август.
На този ден най-добрите литературни произведения на съвременни детски писатели се четат едновременно на децата във всички институции, участващи в Акцията.

Международно събитие „Ден на поезията на С. Я. Маршак в детските библиотеки“


Кампанията „Ден на поезията на С. Я. Маршак в детските библиотеки“ се провежда ежегодно в навечерието на рождения ден на поета (3 ноември).
Организатор на акцията - Воронежска регионална детска библиотека
Промоцията се проведе за първи път през 2012 г.

Целта на акцията е популяризиране на поетичното творчество на С. Я. Маршак и привличане на общественото внимание към дейността на детските библиотеки.

Библиотеките в Псков редовно участват в събитието „Ден на поезията на С. Я. Маршак в детските библиотеки“.


Промоционална страница (2016-2018)

Кампания "Подарете книга - подарете мир"



14 февруари е Международен ден за даряване на книги!
На този ден хората подаряват книги на децата съвсем доброволно и вдъхновяват и други да направят същото: подаряват ги на приятели и роднини – по-малки братя, сестри, племенници, ученици и др.; оставяйте книги в стаи, където има голям брой деца и където няма книги; даряват свои книги на библиотеки, училища, сиропиталища, болници и др.; Те говорят за това в своите уебсайтове, блогове и социални мрежи.


Общоруска кампания „Подарете книги с любов“



Първата общоруска кампания „Подарете книги с любов“ се проведе на 14 февруари 2017 г., в Международния ден на даряването на книги, по инициатива на Асоциацията на дейците на културата, изкуството и образованието за запознаване на децата с четенето „Отглеждане на читател ”.

Идеята на кампанията е на този ден да подарите книги на децата, като по този начин искрено и красноречиво изразите любовта си към тях. Сдружение „Отглеждане на читател” кани деца и възрастни да подаряват книги един на друг, приятели и близки, да носят книги в библиотеки, училища, детски заведения, за тези, които имат особена нужда от тях. Участници в акцията могат да станат всички заинтересовани организации и лица.

В рамките на празника в различни региони на страната ни ще се проведат панаири на книгата, благотворителни акции за набиране на книги за детски заведения, развлекателни и образователни събития.

Общоруска кампания „Седмица на добротата“


Общоруската седмица на добротата е общобиблиотечно събитие, в което участват хиляди руски библиотеки. Започва със събития, посветени на Международния ден на толерантността (16 ноември) и завършва на 21 ноември (Световен ден за посрещане).
Кампанията е насочена към духовно-нравственото развитие на личността и се провежда под мотото „Да изпълним сърцата си с доброта!
Целта на Седмицата на добротата е да предаде на всеки участник принципите на толерантността, да говори за милосърдието, да въведе или напомни правилата на етикета и да развие съзнателно желание да бъдем добри в най-широкия смисъл на думата.

Благотворителна акция "Лодка на доброто"


Благотворителното събитие „Лодка на добротата“ се провежда като част от Общоруската седмица на добротата.
Организатор на промоцията - MBUK g.o. Самара „Централизирана система от детски библиотеки” съвместно с Младежкия съвет към директора на Общинската бюджетна институция за култура. Самара "Централизирана система от детски библиотеки".
Промоцията се проведе за първи път през 2017 г.

Целта на акцията е да насърчи културното развитие на деца в трудни житейски ситуации чрез организиране на културни и развлекателни дейности за деца с организирано дарение на книги.

Общоруска кампания „Прочетете Шергин заедно“

Кампания „Прочетете Шергин заедно“посветен на Деня в памет на талантливия писател, художник и фолклорист Борис Викторович Шергин. Това мащабно събитие в подкрепа на четенето, чиято цел е да популяризира творчеството на северния писател, се проведе за първи път на 30 октомври 2016 г.

Инициатор на кампанията „Прочетете Шергин заедно“ е библиотеката „Соломбала“ на името на Б.В. Шергина (Архангелск).


Междурегионална библиотечна кампания „Четене на Нина Павлова”

Кампания „Четем книгите на Нина Павлова”се проведе за първи път през 2017 г. като част от Годината на екологията и беше посветен на 120-годишнината от рождението на Н. М. Павлова. От 2018 г. събитието става ежегодно.

Целта на акцията е да популяризира творчеството на детската писателка Нина Михайловна Павлова.


Всяка година в първата сряда на март се провежда Световният ден на четенето на глас по инициатива на кампанията LitWorld.
Целта е да се покаже четенето като начин за взаимодействие със света около нас и като възможност да се предадат емоциите на друг човек заедно с изреченото слово.


Кампания „Книга на глас: отвори вратата към един зелен свят!“


Слоганът „Аз съм с природата“ стана мотото на Световния ден на околната среда през 2017 г., който се отбелязва на 5 юни. За да съвпадне с този ден в библиотеките на Централизираната библиотечна система на Псков екологична кампания „Резервирайте на глас: отворете вратата към зелен свят!“.

Целта на акцията е да привлече хората към четенето и да популяризира класическите произведения на писатели натуралисти, произведения на съвременни автори за природата, животните, опазването на околната среда и единството на човека с природата.

На този ден най-добрите литературни произведения бяха прочетени на глас в псковските библиотеки. В Детска екологична библиотека „Дъга” имаше гласно четене на книгата на М. Горки „Врабче” в Детска библиотека „ЛиК” бяха четени на глас произведения на писатели-естествоизпитатели: В. Бианки, М. Пришвин, приказка на Ст. псковският писател Ю.Б. Люлукин „Зайче лъжец“, В библиотеката-център за детско четене се срещнахме със съвременната писателка Марфа Соколич и нейната книга „Приказен календар“, в библиотеката - център за комуникация и информация на името на I.N. Григориев проведе образователно-информационен разговор „Вратите на екологията са отворени“, в библиотеката за семейно четене децата откриха тайните на „Горски приказки“ с писателите натуралисти Н. Сладков и В. Бианки, в библиотека „Диалог“ четоха Разказът на Вера Чаплина „Фомка - полярната мечка“ , а в библиотеката на микрорайон Любятово „Библиолюб“ имаше четене, викторина и преглед на произведения на псковски автори за природата.

Също на този ден бяха гледани, обсъждани фрагменти от филми и анимационни филми, базирани на книги за дивата природа, провеждани са тематични часове, провеждани са викторини, които са помогнали да се мисли по темата на деня, да се планира „комуникация с природата“, да се свържат с красотата на природата, осъзнавайки нейната важност, и също така помагаме да защитим нашата обща Земя.

Градски ден на четенето на глас
книги на Е. Полуян "Мечът на Довмонт"

2016 г. в Псков е обявена за Година на Довмонт. Тази година се навършват 750 години от началото на управлението на княз Довмонт в Псков, който влезе в историята като изключителен командир и мъдър държавник. С неговото име са свързани големи победи на руските войски през 13 век; по време на неговото княжество Псковската земя практически престава да зависи от Велики Новгород. Княз Довмонт управлява Псков в продължение на 33 години и е единственият княз в цялата история на града, който успя да се разбере с псковското вече за толкова дълъг период.

Като част от Годината на Довмонт градските библиотеки на Псков проведоха Ден на градското четене на глас на 19 февруари. На този ден книгата на Е. Полуян „Мечът на Довмонт“ беше прочетена в библиотеките.

Ден на четенето на глас в рамките на Декадата на знанието – 2014г

На 10 септември в библиотеките на Псков се проведе Ден на четенето на глас
книги "Горска приказка" от Н. Чарушина-Капустина

"Няма по-мили и красиви песни и легенди на света."
Ежегодна кампания за насърчаване на четенето в предучилищна възраст


В рамките на Годината на културата в Руската федерация в библиотеките на МАУК „ЦБС“ в Псков в Деня на книгата и авторското право се проведе ежегодното събитие „В света няма по-мили и красиви песни и легенди от нашите“. .

Целта на акцията е да привлече вниманието на децата в предучилищна възраст и техните родители към библиотеката, книгите и четенето; възпитаване на гражданство и патриотизъм у децата по примера на най-добрите образци на класическата и детската фолклорна литература.


Заедно с малките читатели в детската градина и в библиотеката възрастните четат на глас руски народни и оригинални приказки, легенди и традиции.

Общоруска библиотечна кампания „Горещо. Зима. твой"

На 31 януари библиотеките от „Централизираната библиотечна система“ на МАУК в Псков участваха във Всеруското библиотечно събитие „Горещо. Зима. Ваш”, иницииран от Организационния комитет на Сочи 2014 и Руската библиотечна асоциация. На този ден се проведоха олимпийски уроци, прегледи на книги за спорта и олимпиадата, срещи с известни спортисти и информационни часове.

Промоции на издателство "Розов жираф"

Детското издателство "Розов жираф" е първото издателство в Русия, в което основните експерти са децата и техните родители.


Библиотеките в град Псков вече няколко години активно участват в събитията, провеждани от издателство Pink Giraffe. По-долу можете да прочетете репортажите от тези събития и може би в бъдеще вие ​​и вашите деца ще участвате в тях.

Международният ден на четенето е събитие за насърчаване на детското четене, което е измислено и ежегодно провеждано от детското издателство „Розов жираф“. Всяка година издателството избира една от издадените книги, която изпраща на местните организатори на кампанията: в детски градини, училища, библиотеки и центрове за развитие на децата.
И тогава, в определен ден, възрастните четат тази книга на децата. Оказва се такъв грандиозен флашмоб: по целия свят в един и същи ден възрастни четат една и съща книга на глас на деца. През 2012 г. над 70 000 деца от 19 страни се включиха в Международния ден на четенето, организиран от Розовия жираф.