Keçən il. Təhsil müəssisəsi 710 saylı gimnaziyaya bağlıdır, lakin Kutuzovski prospektində ayrıca binası var. Seçmək üçün iki təlim proqramı var: bir ildə 10-11-ci siniflər və altı ayda 11-ci siniflər. Bütün orta məktəbi bir ildə bitirdim.

Bu, təhsil aldığımız binadır. Bizim cəmi bir mərtəbəmiz, səkkiz sinif otağımız, kiçik yeməkxanamız, iki tualetimiz, paltardəyişmə otağımız və müəllimlər üçün üç kabinet, tədris şöbəsi, direktor və baş müəllim var idi.

Xarici təhsilə getdiyimə görə peşman deyiləm: orada oxumaq məktəbdən daha maraqlıdır. Xarici tədqiqatda onlar prioritetləri düzgün təyin etməyə, harda vaxt keçirməyi başa düşməyə və universitet təhsil sisteminə hazırlaşmağa kömək edirlər.

Xarici tələbə ilə məktəb arasındakı əsas fərqlər

Keçən tədris ilində hamımız 15 nəfərlik qruplara bölünmüşdük. Bəzi fənlərə yalnız qrupumuzla gedirdik, bəzilərində, əsasən mühazirə formatında keçənlərdə bir neçə qrup iştirak edirdi.

Bizim dərslərimiz yox, cütlüklərimiz var idi və həftədə dərs saatları məktəbdəkindən daha az idi. Məsələn, ilin birinci yarısında biz aşağıdakı cədvəl üzrə oxuduq:

Heç kimin gündə dörd cütdən çoxu yox idi və hamısı fərqli idi. Həftədə üç gün dərs oxuyurduq. Bu, çox rahatdır, çünki kiminsə məşqinə, kiminsə imtahana hazırlaşmasına və sairə çox vaxt sərf olunur.

Biz bütün proqramı qısaldılmış formada keçdik, amma buna baxmayaraq, bizə çox mənalı dərs verildi və məhsuldar işlədik. Bəzi şeylər çatışmırdı, amma bizə lazımi baza verildi, qalanları isə özümüz keçməli olduq. Bu yaxşıdır, çünki bizdən çox şey tələb olunmur və bizim üçün vacib olan şeyləri öyrənə bilirdik.

Dərsliklər kənar müəllimlər tərəfindən yazılıb. Onlar özləri müxtəlif mənbələrdən material seçir, testlər, sənədlər tərtib edir, ən vacib məlumatları ehtiva edən paraqraflar yazdılar.

Budur ədəbiyyat nümunəsi:

coğrafiya:

Daha ətraflı araşdırma üçün bizə əlavə ədəbiyyat tövsiyə olundu. Məsələn, tarix müəllimi Orlovun dərsliklərindən, tarixə aid və tarixə aid müxtəlif kitablardan (klassik ədəbiyyat) danışdı ki, onları boş vaxtlarınızda oxuya bilərsiniz.

Humanitar elmlər üzrə cütlüklər, rus dili istisna olmaqla, əsasən mühazirə formatında keçirilirdi. Bu və ya digər blok başa çatdıqda, əhatə olunan materiala əsasən testlər və ya qısa cavablı məqalələr yazdıq.

Xüsusi mövzularda nələr etdik

Cəbr və həndəsə

Cəbr və həndəsədə Vahid Dövlət İmtahanından tipik tapşırıqları həll etdik: həm birinci, həm də ikinci hissədən bir neçə tapşırıq. Bütün mövzuları tez keçdik, bizə bütün nəzəriyyə verildi, sadəcə təcrübə üçün çox az vaxt lazım idi. Bilikləri yoxlamaq üçün imtahanlar və testlər də təşkil olunub. Bu sistem mənə yaxşı görünür. Beləliklə, imtahanda sizdən nə tələb olunduğuna diqqət yetirmək daha yaxşıdır: Eksternatdan başqa heç bir yerdə hazırlaşmasam da, ixtisaslaşdırılmış riyaziyyatdan imtahandan 72 balla keçdim.

Rus dili

Rus dilində hər dərsdə USE nömrələrindən və esselərdən birini təhlil etdik. Testlər və testlər USE formatında idi. İnşa yazmağa çox diqqət yetirdilər: biz mətnin bütün strukturu ilə sürükləndik, onu hissə-hissə ev tapşırığı kimi yazdıq.

Nə əskik idi

Kompüter elminin və həyat təhlükəsizliyinin ümumiyyətlə olmadığına üzüldüm. Daha dəqiq desək, tədris ilinin sonunda hər fənn üzrə bir mühazirə oxuyurduq, sonra isə bu mühazirələrdən alınan məlumatlar əsasında test tapşırıqları yazdıq. Həm də ümumiyyətlə bədən tərbiyəsi yox idi. Yenicə ilin sonunda imtahandan keçdik.

Fizika, coğrafiya, kimya, biologiya kursları yarım il davam etdi, material qısaldılmış şəkildə verildi, amma deyə bilmərəm ki, mənim üçün nəsə çatışmır.

Qiymətləndirmə sistemi, əlavə imkanlar və nizam-intizam

Qiymətləndirmə sistemi

10-11-ci siniflər qiymətləndirilərkən il ərzində aldığımız qiymətlər nəzərə alınmadı. Sertifikatda sessiya üçün açıqlanan iki nəfər üçün orta xal - qış və yaz daxildir. Sessiyalarda il ərzində əhatə olunmuş materiallar əsasında işlər aparılmışdır.

Əlavə kurslar

Xarici təhsil imtahana əlavə hazırlıq, yəni kurslar və ya müəllimlərlə fərdi dərslər üçün imkan yaratdı. Mən özüm də bu kurslara yazılmamışam, amma orada iştirak edənlərdən yalnız müsbət rəy eşitmişəm.

Moskva Dövlət Universitetində psixologiya üzrə mühazirələrdə iştirak etmək imkanım da oldu. Xarici tələbənin bağlandığı gimnaziyadan bəzi uşaqlar kimyəvi və bioloji qərəzli bir sinifdə oxuyurlar və bu mühazirələr onlar üçün məcburi idi. Mən və bir neçə başqa qız sadəcə əylənmək üçün getmişdik. Bizə çox şey dedilər. Məsələn, heyvanlarda və insanlarda sinir sisteminin quruluşu, hiss orqanları, orqanizmin müxtəlif amillərə reaksiyası, şəxsiyyət psixotipləri, hansı hormonların harada olması və orqanizmə necə təsir etməsi haqqında mühazirələr oxunurdu. Seanslar 80 dəqiqə davam edib. Bizi heç nə yazmağa, öyrənməyə məcbur etmədilər və heç bir imtahan vermədilər. İlin sonuna kimi hər kəs seçdiyi mövzu ilə bağlı təqdimat hazırlayıb başqalarının qarşısında danışırdı.

Xarici tədqiqatın çatışmazlıqları

Hamı ilə ayaqlaşmaq lazımdır

Qısaldılmış proqramın çatışmazlıqlarından biri də odur ki, mövzu ilə bağlı bəzi biliklər əskik ola bilər, bəzi şeylər buraxılır və ya çox yığcam şəkildə verilir. Əgər nəyisə başa düşmürsənsə, onu özün öyrənməlisən, çünki konkret şeyləri təhlil etməyə az vaxt sərf olunur və heç kim sənə fərdi olaraq heç nə izah etməyəcək. Bəzi oğlanlarımız üçün çətin idi, çünki zəif məktəblərdən gəlmişdilər, lakin əksəriyyəti əlavə təhsil alırdılar və bu, onları xilas etdi, qalanları isə sadəcə heç nə etmək istəmirdilər, buna görə də normal bir şey qəbul edə bilmirdilər. Əgər oxumaq istəmirsinizsə və özünüzü necə intizam edəcəyinizi bilmirsinizsə, heç kim sizi məcbur etməz. Bir çox müəllimlər açıq şəkildə dedilər ki, bizi qoşa saxlamayıblar, bilik almaq istəməsək gedə bilərik.

özünütəşkilat

Əlavə etmək lazımdır ki, xarici tədqiqatda təhsil səviyyəniz, olimpiadalarda iştirakınız, TRP-dən keçməyinizə görə məsuliyyət daşıyırsınız. Ümumrusiya Ədəbiyyat Olimpiadasına gedəndə məktəb turundan az qala darıxacaqdım: vaxtında özümə gəldim və bitməmiş yazmağı bacardım. Adi bir məktəbdə hamı eyni vaxtda bunu yazırsa, bunun üçün xüsusi vaxt ayırırlarsa, xarici işdə siz tapşırığı özünüz götürürsünüz, vaxt tapıb öyrənmə bölməsinə gətirirsiniz.

Cütlükləri atladığımız üçün bizi danlamadılar. Müəllimlər başa düşdülər ki, biz böyüklərik və öz prioritetlərimizi təyin edə bilərik. Zaman-zaman ədəbiyyata getmirdim, çünki əlavə olaraq oxuyurdum, rus dilini qaçırırdım, testləri özüm həll edə bilirdim və ingilis dilində iştirak etmirdim, çünki cüt-cüt nə keçdiyini bilirdim, repetitorla tapşırıqları təhlil edirdim. Ancaq atlamağa dəyməz. İşdən uzaqlaşmaq ciddi problemlərə səbəb olmasa da, sizə qarşı münasibətə təsir edə bilər.

İntizam

Əşyaların çoxunda telefonlarımızı götürməyimiz qadağan edildi. Riyaziyyatdan, ədəbiyyatdan, kimyadan müəllimə verdik. Binada Wi-Fi yox idi və əlaqə çox yaxşı olmadığından mobil internet də yaxşı işləmirdi.

Müəllimin cütü normal idarə etməsinə icazə verməsəniz, gedə bilərsiniz. Elə oldu ki, tələbələr elə cütlüyün ortasında ədəbiyyatdan qovulub. Yemək almağa, hay-küy salmağa, ümumiyyətlə, başqalarına hər hansı şəkildə müdaxilə etməyə icazə verilmirdi. Bir dəfə qızdan buxar qəhvəsini çıxartmağı xahiş etdilər, çünki müəllimi onun qoxusu narahat edirdi.

dil

Mənfi cəhətlərdən biri də ingilis dilinin zəif olmasıdır (ən azı mənim üçün: mən həmişə repetitorla oxumuşam, ona görə də onunla heç bir problemim olmayıb). Çoxları ingilis dili zəif olan məktəblərdən gəldi və müəllimlər daha çox dili pis bilənlərə diqqət yetirdilər. Amma dil səviyyəsi yüksək olanlara dərslərdə əlavə tapşırıqlar və ya testlər verilirdi.

Biz ikinci dil öyrənməmişik, əlavə kurslar da yox idi. Əgər öyrədirsinizsə, onda yalnız xarici təhsildən kənarda.

Sınaq İSTİFADƏSİ

Bizə nümunə götürənlər də verildi, lakin kifayət etmədi (rus dili, profil riyaziyyatı, əsas riyaziyyat, ingilis dili). Həqiqətən çatışmayan budur. Amma onlar məktəbdə də az sayda həyata keçirilir.

Dekabrın sınaq essesini də cəmi bir-iki dəfə yazdıq. Şəxsən mənim üçün bu problem deyildi, amma bəziləri üçün kifayət deyil. Rus dilində demək olar ki, buna diqqət yetirmədik, ona görə də arqumentləri öyrənməli və strukturu əksər hallarda özümüz təkrar etməli olduq.

Buraxılış imtahanları dövrü məktəblilər üçün bəlkə də ən çətin dövr hesab olunur. Bəlkə də hər bir tələbə böyük bir məsuliyyət yükünü hiss edir. Valideynləri məyus edib universitetə ​​daxil olmamaq, yüksək bal toplamaq vacibdir. Böyük sinifdə bütün məktəb kursunu təkrarlamaq üçün dərsliklərin arxasında uzun saatlar oturmalısan. Hər kəs belə bir yükün öhdəsindən gələ bilmir.

10-cu sinifdə imtahan vermək olar?

Təsəvvür edin ki, 11-ci sinifdə aktiv hazırlıq əvəzinə, artıq tək bir imtahandan keçmək haqqında sertifikata sahib olmaqla, ölçülmüş sürətlə oxuya bilərsiniz.

Bu necə mümkündür?

Daha bir yenilik sayəsində 2015-ci ildən bəzi əşyaları vaxtından əvvəl qaytarmaq mümkündür. Yəni 10-cu sinfi bitirdikdən sonra. Deməliyəm ki, belə fənlərin siyahısına hamısı deyil, yalnız bəzi məktəb fənləri daxil idi. Xüsusilə, rus dili və riyaziyyat (əsas versiyada), eləcə də coğrafiya.

Təhsil Nazirliyindən verilən məlumata görə, 10-cu sinfin sonuna kimi məktəblilər bu fənləri bitirdikləri üçün qalanlardan əvvəl imtahan vermək üçün heç kim əziyyət çəkmir. Boş qalan vaxt digər imtahanlara hazırlaşmaq üçün istifadə oluna bilər.

10-cu sinifdə imtahandan necə keçmək olar?

Bir vacib şərt var. Tələbə seçdiyi fənndən aldığı qiymətin ən azı üç bal olduğunu təsdiq etməlidir. Bu, imtahana buraxılış üçün əsas olacaq.

Maraqlıdır ki, tələbələrin heç də hamısı öz hüquqlarını bilmir. Bir çox müəllimlər 10-cu sinifdə imtahandan keçməyin mümkün olub-olmadığını demir. Tək bir imtahandan keçmək üçün fevralın 1-dək müvafiq ərizə yazmağa vaxtınız olmalıdır. Ərizə təlimin keçirildiyi məktəbdə təqdim edilməlidir.

Təlim, məsələn, uzaqdan aparılarsa, 10-cu sinifdə imtahan vermək olarmı? Materialı fərdi şəkildə mənimsəyən məktəblilər də imtahanın vaxtından əvvəl çatdırılmasına şərait yaradırlar. Bir şərtlə ki, aralıq sertifikatlaşdırmadan uğurla keçmisiniz. Həmçinin 10-cu sinifdən sonra imtahana buraxılmaq üçün müəllimlər şurasının icazəsi lazımdır.

Buna dəyərmi?

Məlumatlı qərar qəbul etməlisiniz. Artıq 10-cu sinifdə imtahandan keçməyin mümkün olub-olmadığını öyrənmişik. Nəzəri cəhətdən tələbənin bunu etməsinə heç nə mane olmur. Lakin imtahandan vaxtından əvvəl keçmək imkanının olması o demək deyil ki, ondan yararlanmağa tələsmək lazımdır.

İmtahanı vaxtından əvvəl vermənin böyük bir üstünlüyü ondan ibarətdir ki, sertifikatla eyni vaxtda tələbə bəzi fənlərə getməmək imkanı əldə edir. Bu, digər fəaliyyətlərə daha çox vaxt ayırır. Bu hobbi və ya hər hansı digər imtahana hazırlıq ola bilər.

İmtahanda müsbət qiymət alındıqdan sonra attestatda qeyd olunur. Bu o deməkdir ki, yuxarı sinifdə şagirdin ev tapşırığı daha az olacaq. O, hər şeylə ayaqlaşa biləcək və artan yüklərə görə daimi stressdə olmayacaq.

Lakin şagird bütün bu müavinətləri 10-cu sinifdə ödəməli olacaq. Axı o, nəinki proqramla ayaqlaşmalı, həm də rus dilindən və ya başqa bir fəndən imtahana hazırlaşmağa fikir verməli olacaq.

Lakin ali məktəbə daxil olarkən imtahanın nəticələri nəzərə alınmırsa, o zaman natamam nəticə əldə etmək qorxulu deyil. Ən yüksək bal və ya qızıl medal üçün müraciət edən tələbə yenidən imtahan verməli ola bilər.

10-cu sinifdə rus dilində və ya başqa bir fənndən USE keçməyi planlaşdıranların qarşılaşdıqları başqa bir çətinlik, hər müəllimin belə bir öhdəliyi təsdiqləməyəcəyidir. Təbii ki, heç kim sizə vaxtından əvvəl bir imtahan vermənizi qadağan etməyəcək. Bununla belə, daha qərəzli davranacağınıza hazır olun.

Hər halda 10-cu sinifdə imtahan verib şagird heç nə itirmir. Axı, qeyri-qənaətbəxş bir qiymətləndirmə ilə, daha sonra yenidən cəhd edə bilərsiniz.

Xarici olaraq tək bir imtahandan necə keçmək olar?

Bildiyiniz kimi, valideynlər təhsil formasını müstəqil olaraq təyin edə bilərlər. Tələbə dərslərdə iştirak etmədən təhsil alırsa, o, eksternat tələbəsi kimi imtahan verə bilər.

Bununla belə, bəzi şərtlər yerinə yetirilməlidir:

• 9-cu sinfi bitirdiyini təsdiq edən sertifikat təqdim etmək;
• esse və ara sınaq imtahanlarından keçin.

Anlamalısınız ki, imtahandan kənar tələbə kimi keçərək, tələbə müstəqil hazırlaşmağa məcbur olur. Alternativ olaraq müəllimlə fərdi dərslər, müntəzəm məsləhətləşmələr, intensiv və s. ola bilər.

İmtahandan kənar tələbə kimi keçmək seçimi hər hansı səbəbdən məktəbi buraxmaq məcburiyyətində qalan tələbələr üçün uyğundur. Məsələn, uşaqlar tez-tez musiqi və ya idman fəaliyyətlərində iştirak edirlər.

Məktəblilər 10-cu sinifdən sonra imtahan vermək hüququna malikdirlər. İstifadə edib etməmək üçün hər kəs özü üçün qərar verir.

Xarici tələbə 10-11 sinif

Xarici tələbə kimi bir tədris ilində 10-11-ci siniflər proqramını öyrənmək ən məşhur və populyar proqramlardan biridir, bu, əsas fənlərə vaxtı yenidən bölüşdürməyə və imtahana hazırlaşmaq və qəbul imtahanlarına hazırlaşmağa cəmləməyə imkan verir.

2019-2020-ci tədris ilində 10-11-ci siniflərdə eksternat təhsilinə getmək qərarına gəlsəniz, ilk növbədə aşağıdakılara qərar verməlisiniz:

1. Dərslər hansı rejimdə təşkil olunacaq - bəlkə də həftədə 2-3 dəfə şəxsən, bəlkə də əyani və qiyabi (proqramda distant iştirak edəcəksiniz) və müəllimlər tərəfindən aparılan dərslərlə tam distant təhsil də mümkündür. onlayn
2. Bütün məktəblər bütün proqramları həyata keçirmir, ona görə də əvvəlcə proqram seçmək lazımdır, ondan sonra uyğun məktəb tapa bilərsiniz
3. Xarici tələbə seçərkən cari akademik göstəriciləri, OGE nəticələrini və qəbul zamanı tələb olunan USE ballarını nəzərə almaq son dərəcə vacibdir. Bu, optimal proqramın seçimini müəyyən edəcəkdir.
4. Fərqli məktəblərdə dərslərin təşkili, həftəlik dərslərin tezliyi, dərslərin sayı və günün vaxtı üçün fərqli cədvəllər var. Həm də fərdi olaraq seçmək daha yaxşıdır
5. Əgər növbəti tədris ili üçün xarici tələbə seçmək istəyirsinizsə, o zaman pulsuz konsultasiya üçün qeydiyyatdan keçməlisiniz. Məsləhətləşmələr alternativ təlim proqramları üzrə mütəxəssislər tərəfindən təyinat əsasında aparılır. Məsləhətləşmə üçün sizdən əvvəlki sinif üçün qiymətləri olan çıxarışı, planlaşdırılan İSTİFADƏ fənlərinin siyahısını özünüzlə aparmağınızı və tələb olunan balları, növbəti tədris ili ərzində müəyyən fəaliyyətlər üçün (hazırlıq kursları, repetitorlar, dərnəklər, bölmələr) iş qrafikini dəqiqləşdirmənizi xahiş edirik. )

Konsultasiya üçün +7 495 154 95 05 nömrəsi ilə və ya göndərməklə yazıla bilərsiniz.

Xarici tələbə 10-11 sinif- qəbul

Bir çox insanlar özlərinə sual verirlər: nə etməli, hansı sertifikatlar lazımdır və 10-11-ci siniflərdə xarici tələbə qəbulu üçün kifayət qədər sənədlər olmadıqda nə etməli. Və ümumiyyətlə, məlumat niyə vacibdir, məsələn, əvvəlki təhsil illəri üçün üçlüklər haqqında?

10-11-ci siniflərdə eksternat dərslərinə keçid məsuliyyətli bir qərardır, buna görə də tələbə məktəbi inandırmalıdır ki, o, tənbəlliyə görə deyil, kənardan tələbə seçir. Müəllimlər gələcəyi ilk dəfə kənardan gördükləri üçün onun haqqında bəzi məlumatlara ehtiyac duyurlar. Keçmiş təhsil illərindəki performans tələbənin yeganə rəsmi xüsusiyyətidir. Gələcəkdə tələbələrin istedadlarını təsvir edən CV-ləri yaradılacaq, lakin bu, yalnız gələcəkdədir. Bu arada, əvvəlki illərin qiymətləndirmələri uşaq üçün hansı fənlərin daha asan, hansının daha çətin olduğunu anlamağa imkan verir. Bu, nəinki “öyrənmə sürətləndiricisi” və ya distant təhsil formalarından biri kimi istifadə olunmağa, həm də həqiqətən təhsil almağa imkan verəcək.

10-11-ci siniflər üçün xarici təhsilə qəbul üçün GIA-nın nəticələri, əlbəttə ki, lazımdır. 9-cu sinifdən sonra tələbə kollecə daxil olarsa, lakin müxtəlif səbəblərdən məktəb kurrikuluma qayıtmaq qərarına gələrsə, 10-11-ci siniflər üçün xarici təhsilə qəbul üçün sizə kollecdən akademik sertifikat da lazımdır- bu, təlim proqramını daha diqqətlə tərtib etməyə imkan verəcək (tələbə intensiv seçdiyi təqdirdə - aşağıya baxın). "10-11-ci siniflər üçün 1 illik proqram"). Bundan əlavə, məktəb fənləri üzrə dərs saatları hesablanacaq.

Rus xarici təhsil proqramları. Xarici tələbə 10-11 sinif

Eksternatlara getmək və 10-11-ci siniflərdə oxumaq müqavilə bağlamaq lazımdır. Tələbə distant təhsil almağa qərar verərsə, bütün sənədlər poçtla göndərilə bilər. Amma unutmaq olmaz ki, həm kənar tələbələr, həm də məktəblilər eyni gündə eyni şərtlərlə imtahan verirlər (). Buna görə də, onlayn məktəbdə oxuyarkən belə, sertifikatlaşdırma şəxsən həyata keçirilir. Uşağı Moskva məktəbinə bağlamaq qərara alınsa, o zaman imtahanda iştirak etmək üçün qeydiyyatdan keçmək lazımdır.

10+ 10+
uzaqdan
Qiymət:
12000 ₽/ay daha çox

10-11 10-11 sinif 1 il
uzaqdan
Qiymət:
15000 ₽/ay daha çox

10, 11 10 və 11 siniflər
uzaqdan
2 il üçün Qiymət:
12000 ₽/ay daha çox

10+ 10+
intensiv ilə
Qiymət:
12000 ₽/aydan başlayaraq
daha çox

10-11 10-11 sinif
1 il intensiv olaraq
Qiymət:
12000 ₽/aydan çox

11 11-ci sinif
intensiv ilə
Qiymət:
10000 ₽/aydan çox

Şagirdlər bir il ərzində 10-cu və 11-ci siniflərin məktəb kurikulumunu öyrənir, ikinci il yalnız ixtisas fənlərini, imtahan verməyi planlaşdırdıqları fənləri buraxırlar. Proqram 1 il qənaət etməyə ehtiyacı olmayan tələbələr üçün optimaldır. 2 illik hazırlıq imtahanlarda mümkün olan ən yüksək nəticə əldə etməyə imkan verəcək.

Təlim müasir təhsil texnologiyalarından istifadə edilməklə təşkil olunur. Əsas resurs bütün lazımi tədris materiallarının yerləşdirildiyi, müəllimlərlə dərslərin və məsləhətlərin keçirildiyi təhsil portalıdır. Dərs cədvəli, kurator kabineti, bütün fənlər üzrə sinif otaqları, qiymət kitabçası, onlayn dərslər, testlər, məsləhətlər - proqramın bütün fənlərini uğurla öyrənmək üçün bütün imkanlar var.

Proqram çərçivəsində ayrıca bir blok məcburi fənlər - rus dili və riyaziyyat üzrə Vahid Dövlət İmtahanına hazırlıqdır. Şagirdlər bütün lazımi həcmdə tematik və mürəkkəb tapşırıqları yerinə yetirirlər. Tədris ili ərzində üzbəüz sınaq işi aparılır, hazırlığın səviyyəsinə nəzarət edilir ki, bu da imtahanın nəticəsini proqnozlaşdırmağa imkan verir.

Şagirdlər 2 il təhsil alırlar, əvvəlcə 10-cu sinif proqramı üzrə, ikinci kursda - 11-ci sinif, yəni. məşq müddətində heç bir azalma yoxdur.

Təlim müasir təhsil texnologiyalarından istifadə edilməklə təşkil olunur. Əsas resurs bütün lazımi tədris materiallarının yerləşdirildiyi, müəllimlərlə dərslərin və konsultasiyaların keçirildiyi tədris portalıdır.Dərs cədvəli, kurator kabineti, bütün fənlər üzrə auditoriyalar, qiymət kitabçası, onlayn dərslər, testlər, konsultasiyalar - hər cür imkanlar var. proqramın bütün maddələrinin uğurla öyrənilməsi.

Bu proqramın üstünlüyü dərslərin çevik cədvəlidir. Altı ay ərzində fənlərin öyrənilməsinin ardıcıllığını və vaxtını tənzimləyə bilərsiniz. Eyni zamanda, dərslərin belə təşkili yükü optimallaşdırmağa imkan verir. Tədris ili ərzində ixtisas fənləri üzrə üzbəüz sınaq işi aparılır və hazırlığın səviyyəsinə nəzarət edilir ki, bu da USE-nin nəticələrini proqnozlaşdırmağa imkan verir.

İntensiv repetitorluq

Şagirdlər 10 və 11-ci siniflərin proqramını bir il müddətində oxuyurlar, lakin 11-ci sinif üçün attestasiya bütün fənlər üzrə deyil, qismən keçirilir.

Proqramın üstünlükləri birinci il ərzində 11-ci sinif fənlərinin əksəriyyətində proqramı başa çatdırmaq və artıq 10-cu sinifdən mini-qruplarda rus dili, riyaziyyat və seçmə fənlər üzrə Vahid Dövlət İmtahanına intensiv və məqsədyönlü hazırlaşmaq imkanı.

Məktəb intensiv

Dərslər həftədə 3 dəfə bütün məktəb fənləri üzrə keçirilir. Dərslərin belə təşkili bütün fənlər üzrə yükü bölüşdürməyə və mümkün problemləri vaxtında düzəltməyə imkan verir.

Proqramın üstünlükləri Məktəb dərsləri formatında dərslər sinif yoldaşları ilə münasibətlər də daxil olmaqla, məktəblə əlaqə saxlamağa imkan verir. Artıq birinci il ərzində 11-ci sinif fənlərinin əksəriyyətini keçmək və növbəti il ​​imtahana hazırlaşmaq üçün vaxt ayırmaq imkanı. Proqram 1 illik təhsilə qənaət etməyə ehtiyacı olmayan tələbələr üçün optimaldır. 2 illik hazırlıq imtahanlarda mümkün olan ən yüksək nəticə əldə etməyə imkan verəcək.

İntensiv repetitorluq

İmtahana hazırlıq üzrə repetitorluq məşğələləri tədris ili ərzində həftədə 4 dəfə rus dili, riyaziyyat və seçim fənləri üzrə keçirilir.

Məktəb kurikulumunun əsas olmayan bütün fənləri distant şəkildə öyrənilir. Təhsil portalında bütün lazımi tədris materialları, dərslər və müəllimlərlə məsləhətləşmələr var. Dərs cədvəli, kurator kabineti, bütün fənlər üzrə sinif otaqları, qiymət kitabçası, onlayn dərslər, testlər, məsləhətlər - proqramın bütün fənlərini uğurla öyrənmək üçün bütün imkanlar var. Distant təhsilin təşkili haqqında ətraflı məlumat əldə edin

Şagirdlər 10 və 11-ci siniflər üçün proqramda bir il təhsil alırlar.

Proqramın üstünlükləri 10 və 11-ci siniflərin proqramını bir il ərzində tez başa vurmaq və mini qruplarda rus dili, riyaziyyat və seçmə fənlərdən Vahid Dövlət İmtahanına intensiv və məqsədyönlü hazırlaşmaq imkanı.

Məktəb intensiv

Dərslər bütün məktəb fənləri üzrə tədris ili ərzində keçirilir. Bir tədris ili ərzində tələbələr 10 və 11-ci siniflərin proqramını öyrənir və bir tədris ilini saxlayırlar. Dərslər həftədə 3 dəfə keçirilir. Bu il ərzində yükün çox böyük olduğunu xatırlamaq lazımdır, buna görə gücünüzü düzgün hesablamalısınız.

Bütün tələbələr, həmçinin imtahana hazırlıq zamanı da daxil olmaqla, proqramın uğurlu inkişafı üçün lazım ola biləcək bütün zəruri tədris materiallarını və test tapşırıqlarını özündə əks etdirən təhsil portalına giriş əldə edirlər.

Əsas çatışmazlıq ondan ibarətdir ki, bütün imtahanlara yüksək səviyyədə hazırlaşmaq çox çətindir.

Proqramın üstünlükləri Məktəb dərsləri formatında dərslər sinif yoldaşları ilə münasibətlər də daxil olmaqla, məktəblə əlaqə saxlamağa imkan verir. Tələbələr 1 il qənaət edirlər.

İntensiv repetitorluq

İmtahana hazırlıq üzrə repetitorluq məşğələləri tədris ili ərzində həftədə 4 dəfə rus dili, riyaziyyat və seçim fənləri üzrə keçirilir.

Məktəb kurikulumunun əsas olmayan bütün fənləri distant şəkildə öyrənilir. Təhsil portalında bütün lazımi tədris materialları, dərslər və müəllimlərlə məsləhətləşmələr var. Dərs cədvəli, kurator kabineti, bütün fənlər üzrə sinif otaqları, qiymət kitabçası, onlayn dərslər, testlər, məsləhətlər - proqramın bütün fənlərini uğurla öyrənmək və məktəbi bitirmək üçün bütün imkanlar var. Distant təhsilin təşkili haqqında ətraflı məlumat əldə edin

Proqramın üstünlükləri yanvar ayına qədər 11-ci sinif proqramını başa vurmaq və mini qruplarda rus dili, riyaziyyat və seçmə fənlərdən Vahid Dövlət İmtahanına intensiv və məqsədyönlü hazırlaşmaq imkanı.

Məktəb intensiv

10-cu sinfi bitirmiş tələbələr üçün ən yaxşı seçimdir. Dərslər bütün məktəb fənləri üzrə birinci semestr ərzində həftədə 2 dəfə keçirilir. İlin ikinci yarısı imtahana hazırlaşmaq üçün pulsuzdur. Dərslərin belə təşkili bütün fənlər üzrə yükü bölüşdürməyə və mümkün problemləri vaxtında düzəltməyə imkan verir.

Üz-üzə dərslərin və materialın müstəqil öyrənilməsinin bir hissəsi kimi tələbələr məktəb kurikulumu üzrə bütün lazımi bilikləri alırlar.

Bütün tələbələr, həmçinin imtahana hazırlıq zamanı da daxil olmaqla, proqramın uğurlu inkişafı üçün lazım ola biləcək bütün zəruri tədris materiallarını və test tapşırıqlarını özündə əks etdirən təhsil portalına giriş əldə edirlər.

İmtahandan keçdikdən sonra xarici təhsili seçən tələbələr bütün rus tələbələri ilə eyni sertifikat alırlar. Eksternat təhsili, ailə təhsili və ya öz-özünə təhsil haqqında heç bir qiymət verilməyəcək və universitetlər eyni şərtlərlə abituriyentləri qəbul edir. Bundan başqa, 10-11-ci siniflər üçün xarici təhsilə keçid şagirdləri medal almaq hüququndan məhrum etmir.

Xarici tələbə 10-11 sinif və universitetə ​​qəbul üçün hazırlıq

Getmək 10-11-ci siniflər üçün xarici tələbə tələbələrin özünü hazırlamasını nəzərdə tutur. Məhz buna görə də təhsil haqqında qanun bu formanı dəqiqləşdirir: özünütəhsil. Bununla belə, bir çox insanlar xarici təhsil və universitetə ​​daxil olmaq üçün hazırlığı qarışdırırlar. Çaşdırmayın: xarici təhsil yalnız hazırlıq kurslarına getmək üçün vaxt azad edir, lakin müəllimlər tələbələri, məsələn, yaradıcı müsabiqələrə hazırlamırlar. Buna görə də, bir proqram seçərkən "10-11-ci siniflər üzrə eksternat" yadda saxlamaq lazımdır ki, universitetdə əlavə qəbul imtahanları olarsa, onlara ayrıca hazırlaşmaq lazım gələcək.

Nəticələri ali məktəbə daxil olmaq üçün zəruri olan Vahid Dövlət İmtahanına hazırlığa gəldikdə (hətta biologiya, sosial elmlər və s. kimi əsas fənlər üzrə olmasa da), imtahanlardan keçmək üçün lazım olan bütün materiallar var. .

Xarici müəllimlərimizi diqqətlə seçirik. Onların hamısının imtahana hazırlaşmaqda uzun illər təcrübəsi var. Müəllimlərlə yanaşı, mütəxəssislərimiz tələbələrin irəliləyişinə və təlim prosesinə nəzarət edirlər. Bunlar ən yüksək ixtisaslı müəllimlərdir, onların bir çoxu təkcə imtahan zamanı işin qiymətləndirilməsində deyil, həm də imtahan variantlarının və tədris vəsaitlərinin işlənib hazırlanmasında iştirak edirlər. Onlar, heç kim kimi, OGE və İSTİFADƏ-dən keçməyin bütün tələlərini bilirlər. Bütün bunlar bizə təlimin maksimum keyfiyyətinə zəmanət verməyə və məzunlarımıza imtahanda ən yaxşı nəticələri göstərməyə imkan verir.

1. Məktəbdə xarici işlər üzrə OGE və Vahid Dövlət İmtahanına hazırlıq

Bəzi xarici məktəblərdə USE-ə hazırlıq intensiv siniflərdə təşkil olunur. Üstünlüklər: bu cür dərslərin proqramı fənnin öyrənilməsinin əsas proqramı ilə əlaqələndirilir. Dezavantajlar: ciddi hazırlıq üçün çox az vaxt, çünki intensiv dərslərin sayı minimuma endirilir. Bundan əlavə, dərslər 20 şagirdin olduğu sinif otağında keçirilir və hazırlıq səviyyəsi hər kəs üçün fərqlidir.

2. OGE-yə hazırlıq və mini qruplarda əyani dərslərdə İSTİFADƏ

İmtahana hazırlıq repetitorlarla birlikdə mini qruplarda şəxsən aparılır.

Üstünlüklər:

• Tələbələr bütün lazımi tədris materiallarını alırlar.
• 12 nəfərə qədər qruplarda.
• Tələbələr həftəlik onlayn məsləhətləşmələrdə iştirak edə, müəllimlərə dərhal suallar verə bilərlər ki, bu da onlara ev tapşırıqlarını yerinə yetirərkən çətinliklərin öhdəsindən gəlməyə imkan verir.

3. OGE və Vahid Dövlət İmtahanına uzaqdan hazırlıq

Bütün xarici tələbələr tədris ili ərzində Təhsil Portalında təhsil ala bilərlər, burada onlar OGE / İSTİFADƏ haqqında ən vacib şeyləri öyrənirlər, sınaq testindən keçə bilərlər, imtahan stresinin öhdəsindən gəlməyə kömək edəcək psixoloji təlimlər.

OGE və Vahid Dövlət İmtahanına hazırlaşmaq üçün təhsil portalında bütün test tapşırıqları üçün nəzəriyyənin aydın izahını verən bütün lazımi tədris təlimatları var. Bütün tipik test tapşırıqlarının həlli ətraflı təhlil edilir. Elektron simulyatorlar avtomatik yoxlama ilə tipik tapşırıqları yerinə yetirməyə imkan verir, yəni tələbələr səhvlərini dərhal görə bilirlər.

Müəllimlə onlayn dərslərdə tələbələr üçün problem yaradan bütün tapşırıqlar sıralanır.

Bu cür hazırlıq imtahanda baş verə biləcək qəzaları aradan qaldıraraq tələbənin tam hazır olmasına imkan verəcək.

4. Repetitorlarla mini-qruplarda onlayn dərslərdə OGE və Vahid Dövlət İmtahanına hazırlıq

OGE və İSTİFADƏ üçün hazırlıq mini-qruplarda onlayn dərslərdə aparılır.

Üstünlüklər:

• Ətraflı diaqnostikadan sonra tələbələrin hazırlıq səviyyəsindən asılı olaraq qruplar yaradılır.
• Tələbələr bütün lazımi tədris materiallarını alırlar. Tələbələr imtahan üçün elektron tədris materiallarına və elektron təlim simulyatorlarına çıxış əldə edirlər.
• 12 nəfərə qədər qruplarda.
• Müəllimlər ev tapşırıqlarını yoxlayırlar. İrəlilə bağlı monitorinq aparılır ki, bu da repetitora hər bir tələbənin uğur və nöqsanlarını izləməyə imkan verir.
• Dərslərin səmərəliliyinə və şagirdlərin fəaliyyətinə nəzarət edilir, monitorinqin nəticələri şagirdlərə və valideynlərə çatdırılır.

5. Repetitorlarla fərdi üz-üzə dərslərdə OGE və Vahid Dövlət İmtahanına hazırlıq

OGE və Vahid Dövlət İmtahanına hazırlıq fərdi qaydada tərbiyəçi ilə birlikdə aparılır.

Üstünlüklər:

• Dərslərin metodikası şagirdin qavrayışının xüsusiyyətlərini nəzərə alır.
• Dərslər Tədris Mərkəzinin təchiz olunmuş binalarında keçirilir, yeni pedaqoji və informasiya texnologiyalarından istifadə olunur.

6. Repetitorlarla fərdi onlayn dərslərdə OGE və Vahid Dövlət İmtahanına hazırlıq

OGE və Vahid Dövlət İmtahanına hazırlıq müəllimlə onlayn dərslərdə fərdi şəkildə aparılır.

Üstünlüklər:

• Tələbənin hazırlıq səviyyəsinin hərtərəfli diaqnostikası lazımdır, onsuz hazırlıq vaxtını səmərəli şəkildə bölüşdürmək mümkün deyil.
• Fərdi təlim proqramı.
• Tələbələr bütün lazımi tədris materialları ilə təmin olunur, elektron simulyatorlara çıxış əldə edirlər.
• Mütəxəssislər tərəfindən dərslərin səmərəliliyinin müntəzəm monitorinqi.