Tilshunoslik fanlari. Kirish. Tilshunoslik fan sifatida

№1 chipta

Tilshunoslik (lingvistika, lingvistika) til haqidagi fandir.

Til muammolari odamlarni uzoq vaqtdan beri qiziqtiradi. Til haqidagi ilk ilmiy maʼlumotlar Qadimgi dunyoda paydo boʻlgan: Qadimgi Hindiston, Qadimgi Misr, Bobil. Odamlar chet tillarini o'rganish uchun lug'atlar va grammatikalar tuzdilar, narsa va uning nomi o'rtasidagi bog'liqlik haqida fikr yuritdilar. Til turli fanlarning o'rganish ob'ekti bo'lgan va shunday bo'lib qoladi, lekin mustaqil fan sifatida tilshunoslik nisbatan yaqinda - 19-asrda paydo bo'ldi. Nima uchun bu sodir bo'ldi?

Har qanday fan o'z ob'ekti (o'rganilayotgan narsa), o'z predmeti (o'rganish jihati) va o'ziga xos tadqiqot usullariga ega bo'lsa, mustaqil hisoblanadi.

Tilshunoslikning ob'ekti - barcha ko'rinishlarida til va nutqdir. Boshqa fanlar ushbu hodisalarning faqat tanlangan tomonlarini o'rganadi, masalan, anatomiya nutq apparati tuzilishini o'rganadi, falsafa inson ongi va tili o'rtasidagi munosabat bilan qiziqadi va hokazo.

Tilshunoslik fanining predmeti oʻzining turli jihatlari bilan inson tili, yaʼni: til ishora tizimi sifatida, tafakkurning aksi sifatida, jamiyatning majburiy xususiyati (tilning kelib chiqishi, jamiyatda rivojlanishi va faoliyati), til va nutqdir. Hatto V. fon Gumboldt ham bizning fanimiz «tilni va umuman insonning u orqali idrok etilgan maqsadlarini, uning progressiv rivojlanishidagi inson zoti va alohida xalqlarni» o‘rganadi, deb yozgan edi.

Tilni o‘rganishning metod va usullari fan taraqqiyoti davomida o‘zgarib bordi, ularning arsenali to‘ldirildi. Tilshunoslik qiyosiy-tarixiy metoddan boshlangan. Qiyosiy tarixiy usul - bu ma'lum tillarning qarindoshligini isbotlash va ularning tarixining eng qadimiy faktlarini tiklash imkonini beradigan usullar to'plami. Bu usul tillardagi umumiy va turlichalarni, ularning guruhlarini aniqlash va tillarning genealogik tasnifini yaratish imkonini berdi.

Bir-biriga bog'liq bo'lmagan tillarni qiyosiy o'rganish uchun qiyosiy usul qo'llaniladi. Albatta, chet tilini o'rganish, agar siz uning hodisalarini ona tilingiz faktlari bilan taqqoslasangiz, osonroq bo'ladi. Ushbu turdagi lingvistik asarlar bunga yordam beradi, masalan, "Rus va frantsuz tillarining qiyosiy grammatikasi".

Ta'riflash usuli bir tilni, xoh ona tilini, xoh xorijiy tilni hozirgi holatida o'rganganimizda samarali bo'ladi. Shunday qilib, ushbu usul tufayli rus tilining maktab darsliklari yaratildi.

Tilshunoslikda yuqorida qayd etilgan usullardan tashqari boshqa fanlarning tadqiqot usullaridan ham foydalaniladi.

Masalan, matematikaning miqdoriy usuli ma'lum birliklardan foydalanish tendentsiyalarini aniqlashga yordam beradi. Shunday qilib, bugungi kunda so‘zlovchilarning aksariyati -chn- harf birikmasi o‘rnida avvalgidek [shn] emas, [chn] talaffuz qilishlari aniqlandi.

Nutqni shakllantirish va idrok etishni o'rganishda eksperimental usullar faol qo'llaniladi. Asboblardan foydalanish tufayli tilning har bir tovushining balandligi aniqlandi.

Kartografiya usulidan foydalanish lingvistik material - dialekt va dialektlarning hududiy taqsimlanishini o'rnatish imkonini berdi.

Nomlangan usullar til va nutqni o'rganish usullari arsenalini tugatmaydi. Ammo usullarning hech biri universal emas. Tadqiqotchining vazifasi kattaroq ta'sirga erishish uchun ularni qo'llash chegaralarini tanlash va aniqlashdir.

II. BOSHQA FANLAR BILAN ALOQA

Zamonaviy ilmiy tadqiqotlar uchta asosiy yo'nalishda amalga oshiriladi:

Ijtimoiy (ijtimoiy, gumanitar) fanlar jamiyat haqidagi fanlar;

Tabiiy fanlar (tabiiy fanlar) tabiatning rivojlanish va mavjudligi hodisalari va qonuniyatlarini o‘rganadi;

Va aniq fanlar, masalan, matematika.

Tilshunoslik mustaqil fan boʻlib, oʻz obyekti, predmeti va oʻziga xos tadqiqot usullariga ega. U ijtimoiy fanlarga tegishli.

Tilshunoslik boshqa ilmiy tadqiqotlardan ajralgan emas. F. de Sossyur shunday deb yozgan edi: "Tilni to'liq o'rganish uchun ko'plab fanlarning eshiklarini ochish kerak". Tilni o'rganishda tilshunoslik boshqa fanlar ma'lumotlariga tayanadi: ijtimoiy, tabiiy va aniq.

Tilshunoslik va boshqa fanlar oʻrtasidagi bogʻliqliklarning xilma-xilligi uning murakkabligini yana bir bor taʼkidlaydi. Tilshunoslik nafaqat boshqa fanlarning ma'lumotlaridan foydalanadi, balki o'zi ham qarz olishga ochiq. Ko‘pchilik olimlar M. Servantesning “Narsalar mohiyatiga faqat til eshigidan kirishingiz mumkin” degan vasiyatini eslashadi.

III. TILSILIK FANINING BO'limlari

Til juda xilma-xil va murakkab hodisa bo'lganligi sababli, u haqidagi fan til va nutqning turli tomonlarini o'rganadigan tarmoqlar, lingvistik fanlarning murakkab tizimidir.

Avvalo, tilshunoslik fan sifatida nazariy va amaliy fanlarga bo'linadi.

Amaliy tilshunoslik - bu aniq amaliy muammolarni hal qilish uchun til nazariyasini qo'llashdir. Amaliy tilshunoslik quyidagi qoʻllanish sohalariga ega: til oʻrgatish metodikasi, logopediya, tarjima, maʼlumotlarni izohlash va umumlashtirish, savodsiz xalqlar uchun yozma til yaratish, yozishni takomillashtirish.

Nazariy tilshunoslik eng muhim umumiy masalalarni umumiy til va alohida tillar bilan bog‘liq holda o‘rganadi.

Tilshunoslik o‘rganilayotgan ob’ektiga ko‘ra umumiy va xususiyga bo‘linadi.

Umumiy tilshunoslik insoniyatning barcha tillariga xos bo'lgan umumiy va muhim narsalarni o'rganadi. Bu umuman til haqidagi fan. U barcha tillardagi ma'lumotlarni tizimlashtiradi va har qanday tilga qo'llanilishi mumkin bo'lgan nazariyani ishlab chiqadi. Majoziy ma'noda, umumiy tilshunoslik - bu shaxsiy tillar dengizida cho'kib ketmaslik uchun ishlatilishi kerak bo'lgan kompas.

Xususiy tilshunoslik - bu alohida tillar yoki qarindosh tillar guruhlari haqidagi fan: yaponshunoslik, slavyanshunoslik, rimshunoslik, turkshunoslik, masalan, russhunoslik - rus tili fani.

Tilga qarash tashqi yoki ichkaridan bo'lishi mumkin. Shu nuqtai nazardan tilshunoslik tashqi va ichki bo‘linadi. Ichki tilshunoslik asosiy e'tiborni til hodisalariga qaratadi. Tilning tizimi va tuzilishini, uning darajalarini, birliklarini, kategoriyalarini o'rgangani uchun uni strukturaviy deb ham atashadi.

Tashqi tilshunoslik tilni nolingvistik ob'ektlar bilan bog'liq holda o'rganadi. Tashqi tilshunoslik sohasiga sotsiolingvistika, psixolingvistika, biolingvistika va boshqalar kiradi.

Tilshunoslik fanlarining yana bir bo'limi mavjud. Sossyur ham shunday deb yozgan edi: "Har qanday vaqtda nutq faoliyati ham o'rnatilgan tizimni, ham evolyutsiyani nazarda tutadi; har qanday vaqtda til ham tirik faoliyat, ham o'tmishning mahsulidir". Boshqacha qilib aytganda, tilni ikki jihatdan o'rganish mumkin:

Bir vaqtdalik nuqtai nazaridan, masalan, hozirgi holat;

Va tarixiy nuqtai nazardan.

Agar tilning ma’lum bir davrdagi tuzilishi va faoliyati o‘rganilsa, u holda tilning sinxronligi (yunoncha syn – birga + chronos – vaqt) haqida gapiramiz. Bu bir vaqtdalik o'qi, tilning gorizontal qismidir. U til tizimida birga mavjud bo'lgan birliklar o'rtasidagi munosabatlarni aks ettiradi. Bu tavsiflovchi (yoki statik) tilshunoslikning ishi, masalan, ingliz tilining tavsifiy fonetikasi.

Tilning oʻzgarishi va rivojlanishi oʻrganilsa, ular diaxroniya haqida gapiradi (yunoncha dis - orqali + chronos - vaqt). Bu tilning har bir elementi alohida bosib o'tadigan vaqt yo'lidir. Bu tarixiy (yoki dinamik) tilshunoslik sohasi, masalan, frantsuz tilining tarixiy morfologiyasi.

Tilshunoslik o'zining paydo bo'lishi davrida tarixiy fan sifatida mavjud bo'lib, uni hozirgi zamondan ko'ra ko'proq til tarixi faktlari qiziqtirdi. Biz tilni sinxronlik nuqtai nazaridan ko'rib chiqamiz, faqat kichik tarixiy izohlarni beramiz. Ammo bu ikki yondashuvni farqlash muhimdir. Demak, sinxronlik nuqtai nazaridan, g'ildirak so'zida g'ildiraklarning ildizi -, diaxroniya nuqtai nazaridan esa, bu erda "aylana" ma'nosini anglatuvchi kol-. Bu tarixiy ildiz uzuk, haqida, zanjirli pochta so‘zlarida ham mavjud.

Tilshunoslik ob'ektlaridan qaysi biri birinchi o'ringa chiqishiga qarab, til lingvistikasi, nutq lingvistikasi kabi fan sohalari haqida gapirish mumkin.

An’anaga ko‘ra til va nutqning turli daraja va birliklarini o‘rganuvchi tilshunoslik fanlari mavjud: fonetika, fonologiya, leksikologiya, frazeologiya, morfemika va derivatologiya, morfologiya va sintaksis, matn nazariyasi.

Tilning jamiyatdagi faoliyati va nutqdan foydalanishni o'rganadigan fanlar bugungi kunda dolzarbdir: kommunikativ tilshunoslik, interlingvistika, stilistika.

Zamonaviy dunyoda tilshunoslik va boshqa fanlar kesishmasida shakllangan fanlar faol rivojlanmoqda: sotsiolingvistika, psixolingvistika, etnolingvistika, lingvistik falsafa, matematik tilshunoslik, lingvistik geografiya.

IV. UMUMIY TIL TILI MUAMMOLARI

Xulosa qilib aytganda, men tilshunoslik hal qilishi kerak bo'lgan va hal etayotgan va biz u yoki bu darajada ko'rib chiqadigan vazifalar, muammolar doirasini belgilab bermoqchiman. Eng avvalo, tilshunoslik fanining vazifalarini nazariy va amaliy vazifalarga ajratish kerak.

Nazariy, asosiy vazifalar:

1. Tilning tabiatini aniqlang.

2. Tilning jamiyat, tafakkur va nutqqa munosabatidagi mohiyatini aniqlang.

3. Til va nutqning vazifalarini aytib bering.

4. Tilning kelib chiqishini o‘rganing.

5. Tilning rivojlanish qonuniyatlarini belgilang.

6. Tilning milliy o‘ziga xosligini va dunyoning lingvistik rasmini aniqlang.

7. Tilni ishora tizimi sifatida o‘rganing.

8. Tilning tuzilishi, darajalari, birliklari, kategoriyalarini ko'rib chiqing.

9. Tillarni turli asoslarga ko‘ra tasniflang.

10. Yangi jihatlar va tadqiqot usullarini aniqlash orqali til fanini takomillashtirish. Shu bilan birga, tilshunoslik fanining tarixiga tayanish, uni yaratuvchilarning nomlarini bilish juda muhimdir.

Tilshunoslik hayotga yaqinroq bo'lishga intiladi, shuning uchun uning amaliy tabiati, amaliy vazifalari:

Til siyosati tamoyillarini ishlab chiqish.

Yangi yozuv tizimlarini yaratish

Imlo va tinish belgilarini takomillashtirish.

Nutq terapiyasi doirasida nutq nuqsonlarining oldini olish va bartaraf etish.

Ona va chet tillarini o`rgatish, nutq madaniyatini yuksaltirish.

Tilshunoslik fan sifatida. Ob'ekt va mavzu. Rivojlanishning asosiy bosqichlari
Tilshunoslik til haqidagi fan sifatida

Tilshunoslik tillarni oʻrganuvchi fandir. Ko‘pgina fanlar singari tilshunoslik ham amaliy ehtiyojlar bilan bog‘liq holda vujudga kelgan. Asta-sekin tilshunoslik ham nazariy, ham amaliy xarakterdagi murakkab va tarmoqlangan fanlar tizimiga aylandi. Nazariy tilshunoslik o‘ziga xos va umumiy tillarga bo‘linadi.


Xususiy tilshunoslik bir aniq til yoki bir guruh turdosh tillarning tuzilishi, faoliyati va xossalarini oʻrganadi. Xususiy tilshunoslik sinxron yoki diaxronik bo'lishi mumkin.

Umumiy tilshunoslik til, uning kelib chiqishi, xususiyatlari, vazifalari, shuningdek, dunyoning barcha belgilarining tuzilishi va rivojlanishining umumiy qonuniyatlari haqidagi fandir. Umumiy va, xususan, tipologik tilshunoslik lingvistik universalliklarni aniqlaydi va shakllantiradi.

Amaliy tilshunoslik bir til bilan bog'liq bo'lgan aniq muammolarni ham, har qanday til materialiga qo'llaniladigan muammolarni ham hal qiladi: yozuvni yaratish va takomillashtirish; yozish, o'qish, nutq madaniyati, chet tilini o'rgatish; axborotni avtomatik tarjima qilish, avtomatik qidirish, izohlash va umumlashtirish tizimlarini yaratish.

Tilshunoslikning predmeti, obyekti va vazifalari

Tilshunoslik - bu aloqa vositasi sifatida inson tili, tilning tuzilishi va faoliyatining umumiy qonuniyatlari va dunyoning barcha tillari haqidagi fan. Til o'rganish jihatlari nuqtai nazaridan ichki va tashqi tilshunoslik shartli ravishda ajralib turadi. Ichki tilshunoslikka: umumiy tilshunoslik, qiyosiy tarixiy va qiyosiy tilshunoslik, til tizimining turli darajalarini o‘rganuvchi tilshunoslik sohalari: fonetika, fonologiya, grammatika, leksikologiya, frazeologiya kiradi. Tashqi tilshunoslik tilning so‘zlovchining jamiyatdagi faoliyati bilan bevosita bog‘liq tomonlarini o‘rganadi. Shuningdek, u tilning hududiy oʻzgarishini oʻrganuvchi dialektologiya va lingvistik geografiyani ham oʻz ichiga oladi. Tilshunoslikning alohida sohasi xalqaro tillarni tillararo aloqa vositasi sifatida o'rganadigan interlingvistikadir.

Tilshunoslikning ob'ekti til o'zining barcha xususiyatlari va funktsiyalari, tuzilishi, faoliyati va tarixiy rivojlanishi bo'yicha hisoblanadi.

Zamonaviy tilshunoslik umumiy va xususiyga bo'linadi. Umumiy tilshunoslik tilning eng umumiy xususiyatlarini va uni tadqiq qilish usullarini, shuningdek, tilshunoslikning boshqa bilim sohalari bilan aloqalarini o'rganadi. Xususiy tilshunoslik tilning istalgan jihatini yoki alohida tilni (tillar guruhini) oʻrganadi. Masalan, russhunoslik, yaponshunoslik va boshqalar. Tilshunoslik sinxron yoki diaxronik bo'lishi mumkin.

Tilshunoslikning vazifalari:

Ø Tilning tabiati va mohiyatini o'rnatish

Ø Tilning tuzilishini o'rganish

Ø Tilni integral tizim sifatida o‘rganish

Ø Til rivojlanishini o'rganish

Ø Yozuvning kelib chiqishi va rivojlanishini o‘rganish

Ø Tillarning tasnifi

Ø Tadqiqot usullarini tanlash: qiyosiy tarixiy, tavsifiy, qiyosiy, miqdoriy

Ø Tilshunoslikning boshqa fanlar bilan aloqasini o‘rganish

Tilshunoslik tarixi

Tilshunoslik Qadimgi Sharqda - Mesopotamiyada, Suriyada, Osiyoda va Misrda, shuningdek, Qadimgi Hindistonda (Panini, miloddan avvalgi 5-4 asrlar) va boshqalarda rivojlana boshladi. Gretsiya va Rim (Aristotel). Ilmiy tilshunoslik boshida vujudga kelgan. 19-asr umumiy (V. Gumboldt va boshqalar) va qiyosiy tarixiy (F. Bopp, J. Grimm, A. X. Vostokov va boshqalar) tilshunoslik shaklida. Tilshunoslik tarixidagi asosiy yoʻnalishlar: mantiqiy (19-asr oʻrtalari), psixologik, neogrammatik (19-asr 2-yarmi), sotsiologik (19-asr oxiri — 20-asr boshlari), strukturaviy tilshunoslik (19-asrning 1-yarmi). 20-asr).

Tilshunoslikdagi MANTIQ YO‘NALISH – tilni tafakkur va bilim bilan bog‘liq holda o‘rganuvchi hamda mantiq va falsafadagi ma’lum maktablarga yo‘naltirilgan yo‘nalishlar va individual tushunchalar yig‘indisidir.
Tilshunoslikda PSIXOLOGIK YO'NALISH (lingvistik psixologizm) - tilni shaxs yoki xalqning psixologik holati va faoliyati hodisasi sifatida qaraydigan harakatlar, maktablar va individual tushunchalar yig'indisidir. Tilshunoslik tarixining turli davrlarida tilshunoslik vakillari. tadqiqotning dastlabki tushunchalari, predmeti va maqsadlarini turlicha talqin qilgan. Psixologiyaga qarashlar tizimi sezilarli darajada o'zgardi. tilning tabiati. Shuning uchun, biz bir qator psixologik haqida gapirishimiz mumkin Xarakterli belgilar bilan birlashtirilgan yo'nalishlar, maktablar va tushunchalar: 1) tilda mantiqiy (qarang Mantiqiy yo'nalish ) va rasmiy maktablarga umumiy qarama-qarshilik; 2) metodologik sifatida psixologiyaga yo'naltirish. asos; 3) tilni uning haqiqiy faoliyati va qo'llanilishida o'rganish istagi.

Strukturaviy tilshunoslik, Tilni aniq ajralib turadigan tarkibiy elementlarga (til birliklari, ularning sinflari va boshqalar) ega bo'lgan belgilar tizimi sifatida tushunish va qat'iy (aniqlikka yaqinlashish) istagiga asoslangan til va uni tadqiq qilish usullari haqidagi qarashlar majmui. fanlar) til tavsifi.

Tilshunoslik yoki tilshunoslik til haqidagi fan sifatida

Tilshunoslik yoki tilshunoslik - til, uning ijtimoiy tabiati va vazifalari, ichki tuzilishi, faoliyat ko'rsatish qonuniyatlari va muayyan tillarning tarixiy rivojlanishi va tasnifi haqidagi fan.

Zamonaviy fan uchta asosiy bo'limdan iborat - tabiatshunoslik (yoki tabiatning rivojlanish va mavjudligi hodisalari va qonuniyatlarini o'rganadigan tabiiy fanlar), ijtimoiy yoki ijtimoiy fanlar, ya'ni jamiyat haqidagi fanlar va eng umumiy qonuniyatlarni o'rganadigan falsafa. tabiat, jamiyat va tafakkur. Tilshunoslik inson tili haqidagi fan sifatida ijtimoiy (gumanitar) fanlarga kiradi.

Tilshunoslikning boshqa fanlar bilan aloqasi haqida

Tilshunoslik ijtimoiy fanlar bilan bog'liq:

  • tarix bilan, chunki til tarixi xalq tarixining bir qismidir. Tarixiy ma'lumotlar til o'zgarishlarining o'ziga xos tarixiy mulohazasini beradi; tilshunoslik ma'lumotlari xalqning kelib chiqishi, tarixning turli bosqichlarida xalq va uning jamiyati madaniyatining rivojlanishi kabi tarixiy muammolarni o'rganish manbalaridan biridir. xalqlar o'rtasidagi aloqalar.
  • Tarixni moddiy manbalardan - mehnat qurollari, qurol-yarog'lar, zargarlik buyumlari, idish-tovoqlar va boshqalardan o'rganuvchi arxeologiya bilan tilshunoslik, etnografiya - xalqlar hayoti va madaniyati haqidagi fan.
  • Tilshunoslik dialekt lug'atini - dehqon binolari, idish-tovoq va kiyim-kechak, qishloq xo'jaligi buyumlari va asboblari, hunarmandchilik nomlarini o'rganishda etnografiya bilan yaqin aloqada bo'ladi.
  • Tilshunoslik va etnografiya oʻrtasidagi bogʻliqlik tillar va xalqlarni tasniflashda, milliy oʻzlikni anglashning tilda aks etishini oʻrganishda ham yaqqol namoyon boʻladi. Ushbu tadqiqot sohasi etnolingvistika deb ataladi. Bu holda til odamlarning dunyo haqidagi g'oyalarining ifodasi sifatida qaraladi.
  • Tilshunoslik adabiyotshunoslik bilan chambarchas bog'liq. Tilshunoslik va adabiyotshunoslik birlashmasi filologiyani vujudga keltirdi.
  • Tilshunoslik ham psixologiya bilan bog'liq. Tilshunoslikdagi psixologik yo`nalish psixik va boshqa psixologik jarayonlarni hamda ularning nutqda, til kategoriyalarida aks etishini o`rganadi. Psixolingvistika 20-asr oʻrtalarida paydo boʻlgan.

Tilshunoslik va tabiiy fanlarning aloqasi haqida.

Tabiiy fanlar ichida tilshunoslik eng chambarchas bog'liqdir fiziologiya Tilshunoslik uchun Pavlovning birinchi va ikkinchi signal tizimlari nazariyasi ayniqsa muhimdir. Atrofdagi tashqi muhitdan olingan taassurotlar, hislar va g'oyalar umumiy tabiiy muhit sifatida "biz va hayvonlar uchun umumiy voqelikning birinchi signal tizimidir". Ikkinchi signal tizimi mavhum fikrlash va umumiy tushunchalarni shakllantirish bilan bog'liq. "Bu so'z ikkinchi, ayniqsa bizniki, birinchi signallarning signali bo'lgan haqiqatning signalizatsiya tizimini tashkil etdi." kabi tabiatshunoslik bilan tilshunoslik ham bog'liq antropologiya . Antropologiya - inson va inson irqlarining kelib chiqishi, inson tuzilishining vaqt va makonda o'zgaruvchanligi haqidagi fan. Tilshunoslar va antropologlarning manfaatlari ikki holatda mos keladi: birinchidan, irqlarni tasniflashda, ikkinchidan, nutqning kelib chiqishi masalasini o'rganishda.

Tilshunoslik va falsafaning aloqasi haqida. Falsafa tilni qurollantiradi. boshqa fanlar kabi metodologiya ham tahlil tamoyillari va usullarini ishlab chiqishga yordam beradi.

Tilshunoslikning aspektlari

Tilshunoslik ko'p qirrali fan, chunki til juda xilma-xil va murakkab hodisa. Tilshunoslik fan sifatida ikkiga bo'lingan umumiy va xususiy . Umumiy tilshunoslik doirasida tipologik tilshunoslik ajralib turadi, uning vazifasi bir-biriga bog'liq bo'lmagan tillarni solishtirishdir.
Maxsus tilshunoslik - bu alohida tillar haqidagi fan, masalan, russhunoslik - rus tili haqidagi fan, ingliz tili - ingliz tili haqidagi fan va boshqalar.

Xususiy tilshunoslikning sinxron va diaxronik jihatlari

Muayyan tilshunoslik sinxron va diaxronik tarzda o'rganilishi mumkin. Sinxron tadqiqot dizayni bir vaqtning o'zida til faktlarini o'rganishni o'z ichiga oladi.
Diaxronik o'rganish rejasi til faktlarini ularning rivojlanishida o'rganishni o'z ichiga oladi.

Tilshunoslik tomonidan hal qilinadigan muammolar doirasi

Xulosa qilib aytganda, biz tilshunoslik hal qilishi kerak bo'lgan muammolar qatorini aytib o'tmoqchimiz:
1. Tilning tabiati va mohiyatini o'rnating.
2. Tilning tuzilishini ko'rib chiqing.
3. Tilni tizim sifatida tushuning, ya’ni til alohida faktlar, so‘zlar yig‘indisi emas, u yaxlit tizim bo‘lib, uning barcha a’zolari o‘zaro bog‘langan va o‘zaro bog‘liqdir.
4. Til taraqqiyoti masalalarini jamiyat taraqqiyoti bilan bog‘liq holda o‘rganish;
Ikkalasi ham qanday va qachon paydo bo'lgan;
5. Yozuvning paydo bo'lishi va rivojlanishi masalasini o'rganish;
6. Tillarni tasniflash, ya'ni ularni o'xshashlik tamoyiliga ko'ra birlashtirish; nemis va ingliz tillari o'rtasida bir-biriga yaqin tillar qanchalik farqlanadi; Rus, ukrain va belarus.
7. Tadqiqot usullarini ishlab chiqish. Qiyosiy-tarixiy, tavsiflovchi, qiyosiy, miqdoriy (miqdoriy) kabi usullarni nomlashingiz mumkin. Oxirgi usul matematik statistikaga asoslangan.
8. Tilshunoslik hayotga yaqinroq bo'lishga intiladi, shuning uchun uning amaliy tabiati.
9. Til interferensiyasi bilan bog'liq masalalarni o'rganish. Til interferensiyasi deganda ona tili yoki o‘rganilayotgan chet tillaridan biriga oid bilimlarning yangi chet tilini o‘rganish orqali olingan bilimlarga kirib borishi tushuniladi.
10. Tilshunoslikning boshqa fanlar (tarix, psixologiya, mantiq, adabiyotshunoslik, matematika) bilan aloqasini ko‘rib chiqing.

Tilshunoslik tilni murakkab (tizim sifatida) ham, uning individual xususiyatlari va xususiyatlarini: kelib chiqishi va tarixiy o'tmishini, sifatlari va funktsional xususiyatlarini, shuningdek, barcha tillarning tuzilishi va dinamik rivojlanishining umumiy qonuniyatlarini o'rganadigan til haqidagi fandir. Yer.

Tilshunoslik til haqidagi fan sifatida

Ushbu fanning asosiy o'rganish ob'ekti insoniyatning tabiiy tili, uning tabiati va mohiyati, predmeti esa tuzilish, faoliyat ko'rsatish, tillardagi o'zgarishlar va ularni o'rganish usullaridir.

Tilshunoslik hozirda muhim nazariy va empirik asosga tayanishiga qaramay, tilshunoslik nisbatan yosh fan ekanligini unutmaslik kerak (Rossiyada - 18-asr - 19-asr boshlari). Shunga qaramay, uning qiziqarli qarashlari bo'lgan salaflari bor - ko'plab faylasuflar va grammatikachilar tilni o'rganishga qiziqishgan, shuning uchun ularning asarlarida qiziqarli kuzatishlar va mulohazalar mavjud (masalan, Qadimgi Yunoniston faylasuflari, Volter va Didro).

Terminologik ekskursiya

"Tilshunoslik" so'zi har doim ham rus tilshunosligi uchun shubhasiz nom bo'lmagan. "Tilshunoslik - tilshunoslik - tilshunoslik" atamalarining sinonimik turkumi o'ziga xos semantik va tarixiy xususiyatlarga ega.

Dastlab, 1917 yil inqilobiga qadar tilshunoslik atamasi ilmiy muomalada qo'llanilgan. Sovet davrida tilshunoslik hukmronlik qila boshladi (masalan, universitet kursi va uning uchun darsliklar "Tilshunoslikka kirish" deb nomlana boshladi) va uning "kanonik bo'lmagan" variantlari yangi semantikaga ega bo'ldi. Shunday qilib, tilshunoslik inqilobdan oldingi ilmiy an'anaga, tilshunoslik esa G'arb g'oyalari va usullariga, masalan, strukturalizmga ishora qildi. T.V ta'kidlaganidek. Shmelev "Terminning xotirasi: tilshunoslik, tilshunoslik, tilshunoslik" maqolasida rus tilshunosligi ushbu semantik qarama-qarshilikni hali hal qilmagan, chunki qat'iy gradatsiya, muvofiqlik va so'z yasalish qonunlari (tilshunoslik → tilshunoslik → tilshunoslik) va tendentsiya mavjud. tilshunoslik (chet tilini o'rganish) atamasining ma'nosini kengaytirish. Shunday qilib, tadqiqotchi joriy universitet standartidagi til fanlari nomlarini, tarkibiy bo‘linmalar, bosma nashrlar nomlarini solishtiradi: “Tilshunoslikka kirish” va “Umumiy tilshunoslik” o‘quv dasturlarida tilshunoslikning “ko‘zga ko‘ringan” bo‘limlari; Rossiya Fanlar akademiyasining "Tilshunoslik instituti" bo'limi, "Tilshunoslik masalalari" jurnali, "Tilshunoslik bo'yicha ocherklar" kitobi; Tilshunoslik va madaniyatlararo kommunikatsiya fakulteti, “Kompyuter tilshunosligi”, “Tilshunoslikda yangilik” jurnali...

Tilshunoslikning asosiy tarmoqlari: umumiy tavsiflari

Til fani ko'plab fanlarga "ajraladi", ularning eng muhimi tilshunoslikning umumiy va xususiy, nazariy va amaliy, tavsifiy va tarixiy kabi asosiy bo'limlaridir.

Bundan tashqari, tilshunoslik fanlari o‘zlariga berilgan vazifalardan kelib chiqib, o‘rganilayotgan ob’ektdan kelib chiqib guruhlarga bo‘linadi. Shunday qilib, an'anaviy ravishda tilshunoslikning quyidagi asosiy tarmoqlari ajralib turadi:

  • til tizimining ichki tuzilishini, uning darajalarini tashkil qilishni (masalan, morfologiya va sintaksisni) o'rganishga bag'ishlangan bo'limlar;
  • umuman tilning tarixiy rivojlanish dinamikasini va uning individual darajalarining shakllanishini tavsiflovchi bo'limlar (tarixiy fonetika, tarixiy grammatika);
  • tilning funksional sifatlari va uning jamiyat hayotidagi rolini oʻrganuvchi boʻlimlar (sotsiolingvistika, dialektologiya);
  • turli fanlar va fanlar (psixolingvistika, matematik tilshunoslik) chegaralarida yuzaga keladigan murakkab muammolarni o'rganadigan bo'limlar;
  • amaliy fanlar tilshunoslik oldiga ilmiy jamoatchilik tomonidan qoʻyilgan amaliy muammolarni hal qiladi (leksikografiya, paleografiya).

Umumiy va xususiy tilshunoslik

Til fanining umumiy va xususiy sohalarga boʻlinishi tadqiqotchilarning ilmiy qiziqishlari maqsadlari qanchalik global ekanligini koʻrsatadi.

Umumiy tilshunoslik tomonidan ko'rib chiqiladigan eng muhim ilmiy masalalar quyidagilardir:

  • tilning mohiyati, kelib chiqish sirlari va tarixiy taraqqiyot qonuniyatlari;
  • tilning odamlar jamoasi sifatida dunyoda tuzilishi va funktsiyasining asosiy qonuniyatlari;
  • “til” va “fikrlash”, “til”, “obyektiv voqelik” toifalari o‘rtasidagi munosabat;
  • yozuvning kelib chiqishi va takomillashuvi;
  • tillar tipologiyasi, ularning til darajalarining tuzilishi, grammatik sinflar va kategoriyalarning faoliyati va tarixiy rivojlanishi;
  • dunyoda mavjud bo'lgan barcha tillarning tasnifi va boshqalar.

Umumiy tilshunoslik hal qilmoqchi boʻlgan muhim xalqaro muammolardan biri bu odamlar oʻrtasida yangi aloqa vositalarini (sunʼiy xalqaro tillar) yaratish va ulardan foydalanishdir. Bu yo‘nalishni rivojlantirish interlingvistikaning ustuvor yo‘nalishi hisoblanadi.

Muayyan tilshunoslik bir vaqtning o'zida ma'lum bir tilning (rus, chex, xitoy), bir nechta alohida tillarning yoki turdosh tillarning butun oilasining (masalan, faqat romantizm) tuzilishi, faoliyati va tarixiy rivojlanishini o'rganish uchun javobgardir. tillar - frantsuz, italyan, ispan, portugal va boshqalar). Xususiy tilshunoslik sinxron (aks holda tavsiflovchi) yoki diaxronik (tarixiy) tadqiqot usullaridan foydalanadi.

Xususiy tilga nisbatan umumiy tilshunoslik muayyan tildagi holat, fakt va jarayonlarni o‘rganish bilan bog‘liq har qanday ilmiy muammolarni o‘rganishning nazariy va uslubiy asosidir. O‘z navbatida xususiy tilshunoslik umumiy tilshunoslikni empirik ma’lumotlar bilan ta’minlaydigan, tahlili asosida nazariy xulosalar chiqarish mumkin bo‘lgan fandir.

Tashqi va ichki tilshunoslik

Zamonaviy til fanining tuzilishi ikki qismli tuzilish bilan ifodalanadi - bular tilshunoslik, mikrolingvistika (yoki ichki tilshunoslik) va ekstralingvistika (tashqi tilshunoslik) asosiy bo'limlari.

Mikrolingvistika til tizimining ichki tomoniga - tovush, morfologik, lug'at va sintaktik qatlamlarga e'tibor beradi.

Ekstralingvistika tilning jamiyat, inson tafakkuri, kommunikativ, hissiy, estetik va hayotning boshqa jihatlari bilan o'zaro ta'sirining xilma-xilligiga e'tibor qaratadi. Uning asosida kontrastli tahlil va fanlararo tadqiqot usullari tug'iladi (psixo-, etnolingvistika, paralingvistika, lingvokulturologiya va boshqalar).

Sinxronik (tavsifiy) va diaxronik (tarixiy) tilshunoslik

Tasviriy tilshunoslikning tadqiqot sohasiga tilning holati yoki uning alohida darajalari, faktlar, hodisalar maʼlum bir davrdagi, rivojlanishning maʼlum bir bosqichidagi holatiga koʻra kiradi. Ko'pincha ular hozirgi holatga, biroz kamroq - oldingi davrdagi rivojlanish holatiga e'tibor berishadi (masalan, 13-asr rus yilnomalari tili).

Tarixiy tilshunoslik turli lingvistik fakt va hodisalarni ularning dinamikasi va evolyutsiyasi nuqtai nazaridan o‘rganadi. Shu bilan birga, tadqiqotchilar o'rganilayotgan tillarda yuz beradigan o'zgarishlarni qayd etishni maqsad qilgan (masalan, 17, 19 va 20-asrlarda rus tilining adabiy normasi dinamikasini taqqoslash).

Til darajalarining lingvistik tavsifi

Tilshunoslik umumiy tilning turli darajalari bilan bog'liq hodisalarni o'rganadi.Tilning quyidagi darajalarini ajratish odatiy holdir: fonematik, leksik-semantik, morfologik, sintaktik. Bu darajalarga ko`ra tilshunoslikning quyidagi asosiy bo`limlari ajratiladi.

Tilning fonemik darajasi bilan quyidagi fanlar bog'lanadi:

  • fonetika (tildagi nutq tovushlarining xilma-xilligini, ularning artikulyatsiya va akustik xususiyatlarini tavsiflaydi);
  • fonologiya (fonemani nutqning minimal birligi, uning fonologik xususiyatlari va ishlashini o'rganadi);
  • morfonologiya (morfemalarning fonematik tuzilishini, bir xil morfemalardagi fonemalarning sifat va miqdoriy o'zgarishlarini, ularning o'zgaruvchanligini ko'rib chiqadi, morfemalar chegarasida moslik qoidalarini o'rnatadi).

Tilning leksik darajasi quyidagi bo'limlarda o'rganiladi:

  • leksikologiya (so'zni tilning asosiy birligi va umuman so'zni til boyligi sifatida o'rganadi, lug'atning tarkibiy xususiyatlarini, uning kengayishi va rivojlanishini, til lug'atini to'ldirish manbalarini o'rganadi);
  • semasiologiya (so'zning leksik ma'nosini, so'z va u ifodalagan tushunchaning yoki u bilan atalgan ob'ektning semantik mosligini, ob'ektiv voqelik hodisasini o'rganadi);
  • onomasiologiya (bilish jarayonida dunyo ob'ektlarining tuzilishi bilan tilda nominatsiya muammosi bilan bog'liq masalalarni ko'rib chiqadi).

Tilning morfologik darajasi quyidagi fanlarda o'rganiladi:

  • morfologiya (so'zning tarkibiy birliklarini, umumiy so'zlarni va fleksiyon shakllarini, gap bo'laklarini, ularning xususiyatlari, mohiyati va izolyatsiyalash tamoyillarini tavsiflaydi);
  • so'z yasalishi (so'zning tuzilishini, uni ko'paytirish usullarini, so'zning tuzilishi va shakllanish qonuniyatlarini hamda til va nutqda ishlash xususiyatlarini o'rganadi).

Sintaktik daraja sintaksisni tavsiflaydi (nutqning kognitiv tuzilmalari va jarayonlarini o'rganadi: so'zlarni iboralar va gaplarning murakkab tuzilmalariga birlashtirish mexanizmlari, so'zlar va gaplarning tarkibiy bog'lanish turlari, nutq shakllanadigan lingvistik jarayonlar).

Qiyosiy va tipologik tilshunoslik

Qiyosiy tilshunoslik kamida ikki yoki undan ortiq tillarning genetik munosabatidan qat’i nazar, tuzilishini solishtirishga tizimli yondashish bilan shug‘ullanadi. Bu erda bir xil tilning rivojlanishidagi ma'lum bosqichlarni taqqoslash mumkin - masalan, zamonaviy rus tilining ish oxirlari tizimi va Qadimgi Rus tili.

Tipologik tilshunoslik turli tuzilmalarga ega bo'lgan tillarning tuzilishi va funktsiyalarini "vaqtsiz" o'lchovda (panxronik aspekt) o'rganadi. Bu umuman inson tiliga xos bo'lgan umumiy (universal) xususiyatlarni aniqlash imkonini beradi.

Til universallari

Umumiy tilshunoslik o'z tadqiqotida lingvistik universallarni - dunyodagi barcha tillarga xos bo'lgan lingvistik naqshlarni (mutlaq universallar) yoki tillarning muhim qismini (statistik universallar) qayd etadi.

Quyidagi xususiyatlar mutlaq universal deb hisoblanadi:

  • Dunyoning barcha tillari unli va to'xtash undoshlarining mavjudligi bilan ajralib turadi.
  • Nutq oqimi bo'g'inlarga bo'linadi, ular majburiy ravishda "unli + undosh" tovushlar majmuasiga bo'linadi.
  • To'g'ri ism va olmoshlar har qanday tilda mavjud.
  • Barcha tillarning grammatik tizimi ismlar va fe'llar bilan tavsiflanadi.
  • Har bir tilda insonning his-tuyg'ularini, his-tuyg'ularini yoki buyruqlarini bildiruvchi so'zlar to'plami mavjud.
  • Agar tilda holat yoki jins toifasi bo'lsa, unda son kategoriyasi albatta mavjud.
  • Agar tildagi otlar jinsga ko‘ra qarama-qarshi qo‘yilsa, olmosh turkumida ham xuddi shunday holat kuzatilishi mumkin.
  • Dunyodagi barcha odamlar muloqot qilish uchun o'z fikrlarini jumlalarga aylantiradilar.
  • Muvofiqlashtiruvchi aloqalar va qo‘shma gaplar dunyoning barcha tillarida mavjud.
  • Dunyodagi har qanday tilda qiyosiy konstruktsiyalar, frazeologik iboralar, metaforalar mavjud.
  • Quyosh va oyning tabulari va ramzlari universaldir.

Statistik universallar quyidagi kuzatishlarni o'z ichiga oladi:

  • Dunyo tillarining aksariyati kamida ikkita alohida unli tovushni o'z ichiga oladi (Arantha avstraliyalik tili bundan mustasno).
  • Dunyoning aksariyat tillarida olmoshlar raqamlarga ko'ra o'zgaradi, ulardan kamida ikkitasi bor (istisno Java oroli aholisining tilidir).
  • Deyarli barcha tillarda burun undoshlari bor (ba'zi G'arbiy Afrika tillari bundan mustasno).

Amaliy tilshunoslik

Til fanining ushbu bo'limi til amaliyoti bilan bog'liq muammolarning echimlarini bevosita ishlab chiqish bilan shug'ullanadi:

  • tillarni ona va chet tili sifatida o‘qitishning uslubiy vositalarini takomillashtirish;
  • o‘qitishning turli darajalari va bosqichlarida qo‘llaniladigan o‘quv qo‘llanmalar, ma’lumotnomalar, o‘quv va mavzuli lug‘atlarni yaratish;
  • chiroyli, to‘g‘ri, aniq, ishonchli gapirish va yozishni o‘rganish (ritorika);
  • imloni o'zlashtirish (nutq madaniyati, imlo, imlo va tinish belgilari) bo'yicha harakatlanish qobiliyati;
  • imlo, alifboni takomillashtirish, yozilmagan tillar uchun yozuvni rivojlantirish (masalan, 1930-1940 yillarda SSSRning ayrim xalqlari tillari uchun), ko'zi ojizlar uchun yozuv va kitoblar yaratish;
  • stenogramma va transliteratsiya texnikasini o'rgatish;
  • terminologik standartlarni (GOST) yaratish;
  • tarjima ko‘nikmalarini rivojlantirish, turli xildagi ikki va ko‘p tilli lug‘atlar yaratish;
  • avtomatlashtirilgan mashina tarjimasi amaliyotini ishlab chiqish;
  • kompyuterlashtirilgan ovozni aniqlash tizimlarini yaratish, og'zaki so'zlarni bosma matnga aylantirish (muhandislik yoki kompyuter lingvistikasi);
  • matnlar, gipermatnlar, elektron ma'lumotlar bazalari va lug'atlar korpusini shakllantirish va ularni tahlil qilish va qayta ishlash usullarini ishlab chiqish (Britaniya Milliy Korpusi, BNC, Rus tili milliy korpusi);
  • metodologiyani ishlab chiqish, kopirayterlik, reklama va PR va boshqalar.

Tilshunoslik(lingvistika, lingvistika) til, uning tabiati va vazifalari, ichki tuzilishi, rivojlanish qonuniyatlari haqidagi fan. Hozirgi vaqtda fan 5000 ga yaqin turli (tirik va o'lik) tillarni biladi. Bu raqamdan 180 ta til Yer yuzidagi uch yarim milliarddan ortiq odamga xosdir. Qolgan tillardan dunyo aholisining ozchilik qismi foydalanadi. Ushbu tillar orasida bir necha yuz yoki hatto o'nlab odamlar gapiradigan tillar mavjud. Ammo tilshunoslik uchun barcha tillar tengdir va barchasi muhimdir, chunki ularning har biri umuman inson tilining individual ifodasidir.

Tilshunoslik an'anasi taxminan 3000 yilga borib taqaladi. 5-asrda Miloddan avvalgi. Qadimgi hind adabiy tilining birinchi ilmiy tavsifi - Pnini grammatikasi paydo bo'ldi. Taxminan bir vaqtning o'zida tilshunoslik Qadimgi Yunoniston va Qadimgi Sharqda - Mesopotamiyada, Suriyada, Misrda rivojlana boshladi. Ammo eng qadimiy tilshunoslik g'oyalari asrlar qa'riga borib taqaladi - ular turli xalqlarning miflarida, ertaklarida va diniy ta'limotlarida mavjud. Ushbu qadimiy lingvistik g'oyalardan biri dunyoning paydo bo'lishi va shakllanishiga asos bo'lib xizmat qilgan ruhiy tamoyil sifatidagi So'z g'oyasidir. Mif va afsonalarda odamlar tilning paydo bo'lishi (ko'pincha ularni hayotning paydo bo'lishi bilan bog'laydi), ob'ektlarga qanday nom berilganligi va nima uchun odamlar turli tillarda gaplashishi haqidagi savollarni hal qilishga harakat qilishgan. Tilshunoslikning alohida faoliyat turiga ajralishi bilan bu masalalar tilshunoslarning qiziqish mavzusiga aylanadi.

6-sahifa oxiri

¯ 7-sahifaning boshi ¯

Fanning predmeti tushunchasi tarixiy jihatdan o'zgaruvchandir. Til fani toʻgʻri oʻqish va yozish toʻgʻrisidagi taʼlimotdan boshlangan va dastlab qadimgi yunonlar orasida, masalan, grammatik sanʼat deb atalgan, u boshqa bir qator ogʻzaki nutq sanʼati – ritorika, mantiq, stilistika tarkibiga kirgan. Asta-sekin, to'g'ri yozish va o'qish san'atidan grammatika til faniga aylanadi va muammolar doirasini sezilarli darajada kengaytiradi.

Tilshunoslik nafaqat eng qadimiy, balki bilimlar tizimidagi asosiy fanlardan biridir. Qadimgi Yunonistonda tilshunoslik "grammatika" atamasi ostida fan va ta'lim tizimidagi asosiy fanlardan biri hisoblangan. Aristotel o'z davrida ta'limning asosiy predmetlari grammatika, gimnastika, musiqa va ba'zan rasm chizish ekanligini ta'kidladi. Qadimgi yunonlar uchun til fanining ahamiyati ularning dunyoqarashining oʻziga xos xususiyatlaridan kelib chiqqan boʻlib, ular uchun til tevarak-atrofdagi olamning organik qismi hisoblangan. Bu nafaqat insonni haqiqat bilan bog'laydi, balki dunyoni idrok etish va insonning undagi o'rnini aniqlash imkonini beradi. Zamonaviy ilmiy bilimlar tizimida tilshunoslik ham etakchi o'rinlardan birini egallaydi, chunki tabiiy til barcha fanlarda qo'llaniladigan universal bilish vositasi bo'lib qoladi. Ta'lim tizimida muayyan til(lar) maktabda ta'limning asosiy predmetlaridan biridir.


Tilshunoslik eng keng tarqalgan fanlardan biri bo'lib, u alohida til fanlari tomonidan o'rganilishi mumkin bo'lgan alohida tillarning ko'pligi va xilma-xilligi, tilning ichki tuzilishining murakkabligi, tilning tashqi aloqalarining xilma-xilligi bilan izohlanadi. til boshqa tizimlar bilan - tabiat, jamiyat, fan, madaniyat, din, san'at va hokazo.d. Zamonaviy tilshunoslikning tarkibiy tuzilishi ko'p qirrali bo'lib, u til fanini ajratishda qo'llaniladigan asoslarga bog'liq.

Turli tillardagi umumiy va asosiy, shuningdek, alohida tillarda alohida, alohida tilshunoslik doirasida umumiy va xususiy tilshunoslikni farqlash uchun asos bo‘lib xizmat qiladi. Inson tilining umumiy yoki bir qator tillarning umumiy xususiyatlari, xususiyatlari va sifatlari umumiy tilshunoslik tomonidan o'rganiladi. Qanchalik boshqacha bo'lmasin

7-sahifa oxiri

¯ 8-sahifaning boshi ¯

Alohida tillar o'zaro taraqqiy etgan, ular umumiy tilshunoslikning o'rganish ob'ekti bo'lgan ko'plab umumiy xususiyatlar, xususiyatlar va sifatlarga ega. Bunday tadqiqotning muhim jihati lingvistik universallarni, ya'ni dunyoning barcha tillari (mutlaq universallar) yoki bir qator tillar (statistik universallar) uchun amal qiladigan qoidalarni aniqlashdir.

Xususiy tilshunoslik har bir alohida tilni alohida, o‘ziga xos hodisa sifatida o‘rganadi. Nazariy jihatdan, fanga ma'lum bo'lgan tillar soniga ko'ra, 5000 xususiy tilshunoslikning mavjudligi mumkin. Ammo amalda atigi 500 ta til etarlicha yaxshi o'rganilgan, 1500 tasi kichik darajada o'rganilgan va qolganlari haqida faqat ba'zi ma'lumotlar mavjud. Xususiy tilshunoslikning alohida tillarga bag'ishlangan bo'limlari ko'pincha o'z tillaridan nom oladi, masalan: russhunoslik, belarusshunoslik, ukrainshunoslik, polyakshunoslik, litvashunoslik (litva tilini o'rganadi) va boshqalar. Qarindosh tillar guruhini oʻrganishda tilshunoslik boʻlimi nomi guruh nomi bilan beriladi, masalan: slavyanshunoslik slavyan tillarini, nemisshunoslik german tilini, romantizmni oʻrganadi va hokazo. Bundan tashqari, tilshunoslikning bitta keng sohasi har bir til oilasiga (tarixiy bog'liq tillar guruhlariga) bag'ishlangan. Bunday soha, masalan, hind-evropa tadqiqotlari bo'lib, u bir qator qarindosh tillarda so'zlashuvchi xalqlar Hindistondan Evropagacha bo'lgan ulkan hududda yashashi sababli shunday nomlangan.

Shunday qilib, tilshunoslik ikki tarmoqqa - umumiy va xususiy tilshunoslikka bo'linadi. Biroq, bitta fanning bu ikki sohasi bir-birisiz ishlay oladi, deb hisoblash xato bo'lar edi. Umumiy har doim xususiy, konkret orqali bilinadi. Tilning tuzilishi va rivojlanishining umumiy qonuniyatlarini faqat alohida tirik va o'lik tillarni diqqat bilan o'rganish orqali o'rganish mumkin. O'z navbatida, xususiy tilshunoslik umumiy tilshunoslikning tushunchalari, g'oyalari va qoidalaridan foydalanadi, ularni muayyan tilga qo'llaydi.

Tadqiqot maqsadlari - nazariy yoki amaliy muammolarni hal qilishiga qarab, tilshunoslik nazariy (umumiy) va amaliy fanlarga bo'linadi. Amaliy tilshunoslik foydalanish bilan bog'liq amaliy masalalarni hal qilish bilan shug'ullanadi

8-sahifa oxiri

¯ 9-sahifaning boshi ¯

Men tilimni yeyman. U bir tilga oid muayyan muammolarni ham, har qanday tilga taalluqli masalalarni ham hal qiladi: ona tilini oʻrgatish, alifbo yaratish va yozishni takomillashtirish, kompyuter yordamida matnni avtomatik qayta ishlash, transkripsiya va stenogramma tizimlarini yaratish, koʻzi ojizlar uchun yozish tizimlari, standartlashtirish. ilmiy texnik terminologiya, nutqni avtomatik aniqlash va sintez qilish va boshqalar.

Tilshunoslik ham tashqi va ichki tilshunoslikka bo‘linadi. Bu boʻlinish tilni oʻrganishda ikkita asosiy jihatga asoslanadi: ichki, mustaqil hodisa sifatida tilning tuzilishini oʻrganishga qaratilgan va tashqi (ekstralingvistik), uning mohiyati tashqi sharoit va rivojlanish omillarini oʻrganishdan iborat. tilning ishlashi.

Tashqi tilshunoslik birinchi navbatda til va jamiyat oʻrtasidagi bogʻliqlik muammosi, tilning jamiyatdagi vazifalari, tillarning hududiy taqsimlanishi, xalq tili va madaniyati oʻrtasidagi munosabat va boshqa koʻplab muammolar bilan shugʻullanadi. Ushbu nom ostida ko'plab ilmiy yo'nalishlar jamlangan bo'lib, ular o'z navbatida o'ziga xos belgilarga ega - sotsiolingvistika, lingvogeografiya, etnolingvistika va boshqalar.

Ichki tilshunoslik til tizimi va tuzilishini mustaqil hodisa sifatida o‘rganadi. Ichki tilshunoslik tilshunoslikning nihoyatda tarvaqaylab ketgan sohasi boʻlib, unda tilning oʻzining darajalarga boʻlinishiga qarab koʻplab mustaqil fanlar ajratiladi: fonetika va fonologiya, leksikologiya va semasiologiya, morfologiya va sintaksis, soʻz yasalishi. Fonetika nutqimizni tashkil etuvchi tovushlarni, fonologiya tovushlarning funksional rolini o‘rganadi. Leksikologiya til birligi sifatida so‘z bilan, semasiologiya so‘z ma’nolari va ma’nolarning o‘zgarish qonuniyatlari bilan qiziqadi. Grammatikaning ikkita bo'limi tilning grammatik tuzilishini o'rganadi - morfologiya va sintaksis. Grammatika bilan chambarchas bog'liq bo'lgan so'z yasalishi so'zlarning tuzilishini va so'zlarning yasalish qonuniyatlarini o'rganadi. Bular tilning ichki tuzilishini o‘rganuvchi fanlardandir. Ko'rsatilgan ichki tilshunoslikning tadqiqot sohalariga bo'linishi, qanday bo'lishidan qat'i nazar, har qanday milliy tilshunoslik uchun dolzarb bo'lib qolmoqda.

9-sahifa oxiri

¯ 10-sahifaning boshi ¯

Milliy ilmiy an'ana til fanining tuzilishini shakllantirdi.

Yana bir bo'lim; tilshunoslik fan sifatida mos keladi til tadqiqotining yo‘nalishlari, maktablari va usullari va tilshunoslikning tavsiflovchi tilshunoslik, qiyosiy tarixiy tilshunoslik yoki qiyosiy tilshunoslik, mantiqiy tilshunoslik, psixologik tilshunoslik, strukturaviy tilshunoslik, transformatsion grammatika va boshqalar kabi variantlarini taqdim etadi.

Tilshunoslikning fan sifatida boʻlinishining oʻziga xos jihatlari haqida gapirganda shuni yodda tutish kerakki, har bir mamlakat oʻziga xos tilshunoslik anʼanalari bilan ajralib turadi va til fanining oʻziga xos versiyasini taqdim etadi. Milliy tilshunoslikning har birida til fanining turli strukturaviy sohalarini ajratib ko‘rsatish mumkin, ular o‘ziga xos til an’analari bilan quvvatlanadi. Masalan, rus va belarus tilshunosligida fonetika va fonologiya, leksikologiya va semasiologiya, morfologiya va sintaksis, so‘z yasalishi, stilistika tilshunoslikning mustaqil sohalari sifatida juda aniq ajratilgan. Bu bo'linish barcha xorijiy tilshunoslar, hatto Evropa va Shimoliy Amerika tomonidan ham qabul qilinmaydi. Shunday qilib, Amerikaning juda kuchli va nufuzli tavsiflovchi tilshunoslik va transformatsion grammatika maktablari tilning asosiy tarkibiy sohalariga mos keladigan fanlar o'rtasida aniq farqni ta'minlamadi. Ta'riflovchi tilshunoslik asosan hamma narsani noyob tushuniladigan morfologiyaga qisqartirgan bo'lsa, transformatsion grammatika hamma narsani teng darajada tushunarli sintaksisga qisqartirdi.