Insho - hududning tavsifi. Mening ko'cham (hududni tavsiflovchi insho) Bir nechta qiziqarli insholar

Men katta va keng xususiy uyda yashayman. O'z hovlimiz bor, dadam, onam va men o'z xohishimizga ko'ra jihozlaymiz. Ammo shunga qaramay, men doimo tashqariga chiqishga va do'stlarim bilan uchrashishga qiziqaman.

Tarixan shunday bo'lganki, bizning ko'chamizdagi har bir uyda bolalar, mening tengdoshlarim ham bor. Shuning uchun, hammamiz birga chiqsak, biz taxminan 20 kishimiz. Tasavvur qiling-a, biz qanchalik xursandmiz. Biz zerikishimiz shart emas.

Bizning ko'chamiz uzun va unchalik keng emas va u bizga juda ko'p o'yin-kulgilarni taklif qilishi mumkin. Bir tomonda qurilishi tugallanmagan va tashlandiq bino bor. Uning tomi va devorlari bor. Bu binoni shtab-kvartiramiz sifatida jihozladik, atrofini panjara bilan o‘rab oldik, ichini tartibga keltirdik. Yigitlarning har biri uydan qiziqarli narsalarni olib kelishdi. Men teleskopni olishga muvaffaq bo'ldim. Biz uni qulay joyga o'rnatdik va har oqshom yulduzli osmonga qaraymiz.

Dadalarimiz bizga tez-tez choy ichadigan katta yog'och stol yasashimizga yordam berishdi. Tashlab ketilgan bino har tomondan katta va kuchli daraxtlar bilan qoplangan, shuning uchun ular bizni shamol va kuchli issiqlikdan himoya qiladi.

Ko‘chamizda katta bolalar maydonchasi ham bor. Yaqinda shahrimiz hokimi kelib, qizil lentani qirqib, ochdi. Oh, barchamiz qanday xursand edik. Yangi o‘yin maydonchasida slaydlar, belanchaklar va turli xil spinnerlar bor, ularda boshimiz aylanguncha minishimiz mumkin.

Ko'cha bo'ylab biroz yursak, biz katta yashil maydonni ko'ramiz. Bu mevali daraxtlarga ega bo'lgan bog'. Yigitlar va men unga qarashga qaror qildik. Va u minnatdorchilik bilan bizga ajoyib mevalar - shirin va suvli nok, olma va olxo'ri olib keladi. Shaftoli bilan bir nechta daraxtlar bor. Bog'da uzumli butalar ko'p. Shunday qilib, bu ochiq bog' bizni har yili vitaminlar va mazali taomlar bilan oziqlantiradi.

Ko'p yaxshi odamlar va haqiqiy do'stlarim yashaydigan ko'chamni qanchalik yaxshi ko'raman.

Mavzu: Insho - hududning tavsifi.

Maqsadlar: talabalarni hududni tavsiflash xususiyatlari bilan tanishtirish;

maktab o'quvchilarining nutqini me'moriy ob'ektlar va ularning tafsilotlarini bildiruvchi so'zlar bilan boyitish;

o'quvchilarni kuzatish asosida hududni tasvirlashga tayyorlash.

O'quv qo'llanmalari: ko'paytirish "Qozon. Kuybishev maydoni."

K. Kuznetsov portreti,

joylarni tavsiflovchi misollar bilan matnlar.

Darslar davomida.

1. Dars mavzusi va uning maqsadlarini ayting.

2. Masalalar yuzasidan suhbat.

Avvalo, qaysi asarlarda hududning tavsiflarini topganimizni eslaylik.

ya'ni qishloq, shahar, ko'cha, odamlar yashaydigan biron bir joyning tavsifi.

(Talabalar "Dubrovskiy" da Troekurov va Dubrovskiy mulklarining tavsifini nomlashadi,

"Kavkaz asiri" da qishloqning tavsifi)

3. Inshoga tayyorgarlik bo'yicha ish - hududning tavsifi.

Sizningcha, hududni tasvirlashni qaerdan boshlashimiz mumkin?

(Inshoning maqsadini aniqlang, qaysi nuqtai nazardan, qaysi pozitsiyani tasvirlayotganimni aniqlang

er. Siz birinchi navbatda men ta'riflayotgan joy haqidagi umumiy taassurotni etkazishingiz mumkin)

Undan keyin?

(Va keyin alohida ob'ektlarni tasvirlab bering.)

To'g'ri. Ammo siz ushbu ob'ektlarni niyatingizni ochib beradigan tarzda tasvirlashingiz kerak.

V. Ulyanov singlisiga yozgan maktubida Shushenskoye qishlog'ini qanday tasvirlaganini tinglang.

Keling, ushbu tavsifni o'qib chiqamiz.

Tarqatma

Siz, Manyasha, Shu-shu-shu qishlog'ini tasvirlashni so'raysiz ...

Qishloq katta, bir nechta ko'chalari bor, juda iflos va chang - hammasi joyida. U dashtda joylashgan - bog'lar yoki o'simliklar umuman yo'q. Qishloq atrofi... go‘ng bilan o‘ralgan, bu yerdagi dalaga chiqarilmaydi, balki qishloqning to‘g‘ri orqasiga tashlanadi, shuning uchun qishloqdan ketish uchun deyarli doim ma’lum miqdorda go‘ngdan o‘tishga to‘g‘ri keladi. Qishloq yaqinida Shush degan kichik daryo bor, u hozir butunlay sayoz. Qishloqdan taxminan 1-1/2 verst masofada (aniqrog'i, mendan: qishloq uzoq), Shush Bu erda orollar va kanallar massasini tashkil etuvchi Yeniseyga oqadi, shuning uchun asosiy kanalga yaqinlashib bo'lmaydi. Yenisey. Men eng katta kanalda suzaman, u hozir juda sayoz bo'lib bormoqda. Narigi tomonda (Shush daryosi ro‘parasida) 1-1/2 verst narida dehqonlar tantanali ravishda chaqirganidek, “qarag‘ay o‘rmoni” bor, lekin aslida u juda yomon, qattiq kesilgan kichik o‘rmon. Haqiqiy soyasi ham yo'q (lekin juda ko'p qulupnay bor!) va men faqat eshitgan, lekin bo'lmagan Sibir taygasi bilan hech qanday umumiyligi yo'q (kamida 30-40). verst bu yerdan). Tog'lar... Men bu tog'lar haqida juda noto'g'ri bo'ldim, chunki tog'lar bu yerdan 50 verst uzoqlikda joylashgan, shuning uchun ularni bulutlar qoplamagandagina qarash mumkin...


Shuning uchun, sizning savolingizga: "Men qanday tog'larga chiqdim?" Men faqat javob bera olaman: "o'rmon" deb ataladigan qumli tepaliklar - bu erda umuman qum etarli.

U.

Bu parcha qaysi janrda yozilgan? U aslida kim?

(Matn epistolyar janrda yozilgan. Bu xat).

Shushenskoye qishlog'i haqida baho va umumiy taassurot beradigan tavsifning qismini toping.

("Qishloq katta, bir nechta ko'chalari bor, juda iflos, chang - hammasi xuddi shunday.")

a) qishloq joylashgan joyni tasvirlaganda?

("Bu dashtda - bog'lar yoki o'simliklar umuman yo'q" va atrofda go'ng bor.)

b) daryo va tog'larni tasvirlashda?

(“...Kichik Shush daryosi, hozir butunlay sayoz”; oʻrmon, yaʼni “juda kichik, qattiq kesilgan kichik oʻrmon”; togʻlar - “qumli tepaliklar”.)

Keling, ushbu tavsifning konturini aniqlaymiz:

1. Shushenskoye qishlog'ining umumiy taassurotlari.

2. Qishloq joylashgan joy.

3. Hududning diqqatga sazovor joylari:

a) daryo va uning irmoqlari;

b) "bor" - kesilgan o'rmon;

v) "tog'lar" - qumli tepaliklar.

Biz qanday reja tuzdik?

(Murakkab, chunki rejaning uchinchi qismi 3 banddan iborat.)

Siz allaqachon bilasizki, erni tasvirlashda siz ushbu relefning pozitsiyasini aniqlashingiz kerak

tavsiflanadi. Masalan, uch karra Sovet Ittifoqi Qahramoni I.Kozhedub o‘z kitobida shunday deydi:

tavsifni boshlaydi.

Tarqatma.

Hovlimizda ikkita yosh bir yoshli terak o‘sadi. Ularni otalari ekib qo'ygan. Taxminan besh yoshda, men allaqachon ularga ko'tarilganimni eslayman. Men eng tepaga chiqib, atrofga qarayman.

Hudud qaysi pozitsiyadan tasvirlangan?

(Bu hudud besh yoshli bola chiqqan terak balandligidan tasvirlangan.)

U nimani ko'rishi mumkin edi? Keyingi parchani o'qing.

...Ko‘rsam, kulbamizning tomi va keng qiyshiq ko‘cha, ko‘cha bo‘ylab bahorda suv bilan to‘ldirilgan ariqlar bor. Ularning o'rtasida ko'priklar bor. Chekka yaqinida zig'ir o'sgan ikkita kichik ko'l bor. Qayin o'rmonidan o'tib, tol bilan qoplangan yo'l bor. Dalalar uzoqqa, qarag'ay o'rmonlari chetiga, shimoldan esa Desna tomon sel o'tloqlari cho'zilgan. Qishloqni buloq suvi bosimidan past-baland qirlar tizmasi himoya qiladi.

Kenglik va erkinlik!

(I. Kozhedub. Vatanga xizmat qilaman.)

Shunday qilib, bola birinchi navbatda o'ziga yaqin narsani ko'radi: "kulbaning tomi va keng kavisli ko'cha". Keyin qarash "ko'cha bo'ylab" uzoqroqqa boradi: ular bo'ylab ariqlar va ko'priklar; yana: chekka, ikkita kichik ko'l. Va juda uzoqda: qayin o'rmoni, yo'l, qarag'ay o'rmonlarining chekkasi, dalalar, Desna yaqinidagi suv o'tloqlari va ufqda "past tepaliklar tizmasi". Shunday qilib, yaqin planda besh yoshli bola terak balandligidan nimani ko'rishi mumkinligini tasvirlaydi.

Keling, Taras Bulbadagi fermaning tavsifini eslaylik va aniqlaymiz

qaysi pozitsiyadan berilgan?

(Talabalar ushbu satrlarni ko'rsatadilar: "Ular (Ostap va Andriy) o'tib, orqaga qaradilar: ferma.

go‘yo yerga kirib ketgandek edi...” Ostap va Andrey fermaga uzoqdan qarashdi, shuning uchun ular ko'rishdi

uy emas, balki ularning kamtarona uyidan ikkita mo'ri, daraxtlar emas, balki "faqat daraxtlarning tepalari" emas.

quduq va "tepasida g'ildirak bog'langan quduq ustidagi ustun").

Ta’rif o‘z uyi, shirin bolaligi bilan xayrlashayotgan asar qahramonlarining nigohi bilan berilgan.


Ob'ektlar haqidagi taassurotingiz qayerda ekanligingizga va tashqi ko'rinishingizga bog'liq. Bitta va bir xil ob'ekt har xil ko'rinishi mumkin: masalan, derazadan hovlini tasvirlash boshqa narsa, daraxt balandligidan, uchadigan samolyot balandligidan boshqa narsa; biri ertalab, ikkinchisi tushdan keyin, uchinchisi esa kechasi bo'ladi.
Ob'ektlarning o'lchami, rangi va yoritilishi har xil bo'ladi. Hududni tavsiflash bo'yicha ish boshlashda buni yodda tutish kerak.

Bu haqda K.Paustovskiy shunday so‘zlaydi: “Yomg‘irdan oldingi bulutli kunning yorug‘ligi yomg‘irdan keyingi kundagidan butunlay farq qiladi. Ho'l barglar unga shaffoflik va porlashni beradi."

Shunday qilib, birinchi navbatda, hudud sizga ayniqsa jozibali ko'rinadigan kuzatuv nuqtasini aniqlang. Ta'rifni qiziqarli qilish uchun siz kuzatishlar qilishingiz, ob'ektlarga diqqat bilan qarashingiz va ularning xususiyatlarini ko'rishingiz kerak.

E'tibor bering, siz hududni turli ketma-ketlikda tasvirlashingiz mumkin:

a) birinchi navbatda biz uzoqda nima borligini aytishimiz mumkin,

b) keyin sizga yaqinroq bo'lgan narsa haqida,

c) sizga juda yaqin bo'lgan narsa haqida (va aksincha).

Boshqa ketma-ketlik bo'lishi mumkin:

chapdan o'ngga, yuqoridan pastga (va aksincha).

Siz hududni batafsil tavsiflashingiz mumkin (ko'cha, maydon yoki hatto ko'chaning bir qismi, maydon),

Siz faqat shaharning (shaharning, qishloqning) umumiy ko'rinishini (panoramasini) tasvirlashingiz mumkin.

Siz ko'chani tasvirlashingiz kerak. Siz ushbu mavzuga turli yo'llar bilan yondashishingiz mumkin. Axir, siz ko'chani tasvirlaydigan pozitsiya juda boshqacha bo'lishi mumkin. Masalan, siz bizning ko'chamizning o'rtasida (yoki boshida, oxirida) turib, uning bo'ylab qaraysiz ...

Keling, Nikolay Dmitrievich Kuznetsovning “Qozon. Kuybishev maydoni. »

Tarqatma.

4. Rassomning shaxsiyati bilan tanishish.

1923 yilda TASSR Zelenodolsk viloyati Vasilyevo qishlog‘ida tug‘ilgan. 1945 yilda Qozon rassomlik bilim yurtini tamomlagan. 1950 yildan SSSR Rassomlar uyushmasi aʼzosi. “1941-1945 yillardagi Ulugʻ Vatan urushidagi jasoratli mehnati uchun”, “Jasoratli mehnati uchun” medallari bilan mukofotlangan. Butunrossiya va Butunittifoq ko'rgazmalari (1951 - 1957), "Sovet Rossiyasi" (1960 va 1970), zonal "Katta Volga", Moskvadagi RSFSRning 16 avtonom respublikalari (1971), "Tatariston rassomlari" ko'rgazmalari ishtirokchisi. Leningrad (1972), Ufa (1976 -1977), shuningdek, Qozondagi respublika ko'rgazmalari.

Rassomning birinchi muvaffaqiyati va e'tirofini unga temir yo'l landshaftlari olib keldi, ularda yangilik tuyg'usi voqelikni she'riy idrok etish bilan uzviy uyg'unlashgan (Moskva. Uchinchi kilometr, 1952; Tuzilish stantsiyasida, 1954; Yo'lda. Yudino stantsiyasi, 1962).

Rassom shahar manzaralari seriyasini 1953 yilda “Moskva. Komsomolskaya maydoni". Ushbu seriyadagi eng yaxshilaridan biri bu "Qozon Kremli" (1955) landshaftidir. Kuznetsov hayotining so'nggi kunlarigacha shahar naqshlari ustida ishladi. Uning Moskva va Qozon haqidagi rasmlari bizni poytaxtlarning me'moriy qiyofasi bilan tanishtiradi; Qadimiy obidalar yonidagi zamonaviy ko‘p qavatli binolar birdaniga yangicha ko‘rinishda paydo bo‘ladi.

temperamentli, tinimsiz, hayotga oshiq, mehnatda tinimsiz ijodkor edi. Yangi mavzularni gavdalantirish istagi uni yangi obrazli vositalarni izlashga, palitrasini boyitishga undadi.

Lirik intonatsiyalarni qahramonlik-epik boshlanish bilan uyg'unlashtirgan ushbu usta rasmlarining mavzulari juda xilma-xilligi bilan ajralib turadi: temir yo'l vokzallari va yo'llari, daryo portlari va iskalalari, Volganing keng hududlari, minora kranlari va yangi binolarning siluetlari, neft qurilmalari. , o'zgartirilgan shaharlarning uylari, ko'chalari va bog'lari. Va ulardagi hamma narsa hayot, harakat, ijod energiyasi bilan to'la.

Uning so'nggi asarlari 9-besh yillik reja - KamAZning ulkan qurilishi haqidagi bir qator landshaftlar bo'lib, unda uning ajoyib qobiliyatlari yangicha namoyon bo'ldi. Rassom 1974 yilda vafot etdi.


5. Rasmdan ish.

Rasmda tasvirlangan maydon bilan tanishmisiz?

(Bu Qozonning eng mashhur joylaridan biri - Kuybishev maydoni)

1972 yilda chizilgan rasmdagi maydon biz bilganimizdan farq qiladimi?

(Endi chap tomonda ko'rsatilgan bino yo'q. Gazetalar do'koni va daraxtlar xiyoboni ham yo'q).

Keling, ushbu sohani ko'rib chiqadigan va tavsiflaydigan nuqtani tanlaymiz.

(Masalan, qarshisidagi binoning derazasidan)

(Yaqinda gazeta do'koni bor, uning yonida bir guruh odamlar avtobus kutib turishibdi. Undan keyin yana bir necha guruh odamlar rang-barang massaga o'xshaydi. Olisda baland kulrang bino yaqqol ko'rinib turibdi. Siz hatto "Tatarstan mehmonxonasi" degan yozuvni ham o'qishingiz mumkin. Ushbu binoning yonida yana bir oq va kulrang bino pastroq.)

Rasmda kunning qaysi vaqti?

(Ehtimol ertalab)

Nima uchun siz shunday deb o'ylaysiz?

(Birinchidan, odamlar ko‘p. Ishga ketgan bo‘lsa kerak. Ikkinchidan, quyosh osmondagi bulutlarni yorib o‘tayotganini ko‘rasiz. Uning yaltirashi nam asfaltda aks etadi).

Rassom bulutli kunni etkazish uchun qanday ranglardan foydalanadi?

(Kulrang, mavimsi, o'chirilgan. Rasmda yorqin tafsilotlar deyarli yo'q)

Bu hududni ko'rish sizda qanday kayfiyatni uyg'otadi?

(Bir tomondan, quyosh yo'qligi achinarli, lekin ayni paytda yoqimli, chunki men bularning barchasiga derazadan qarayapman va shuning uchun o'zimni issiq va qulay his qilyapman.)

Mana, biz uyda bajarishingiz kerak bo'lgan vazifaga keldik.

6. Reja tuzish.

1. Hudud haqida umumiy taassurot.

2. Joylashuv.

3. Hududning “attraksionlari”.

4. Ta'riflangan hududga shaxsiy munosabat.

7. Lug‘at bilan ishlash.

Qaysi ko'chani (shahar yoki qishloq) tasvirlashingizga qarab, biz ushbu ishda kerak bo'ladigan so'zlarni yozamiz:

chiroqlar, deraza qoplamalari, yog'och o'ymakorligi (o'yma bezaklar);

tojlardan tashkil topgan yog'och uy;

qamish, shag'al tosh(mahalliy qurilish materiallari);

milliy me'morchilik an'analari Qanaqasiga me'moriy ko'rinish,

binolarning ifodali silueti, me'moriy ansambl,

niche, ustunlar, poytaxtlar, kalıplanmış detallar, o'yilgan bezaklar, original qoplama, tunnel;.

kompleks obodonlashtirish (yangi kvartallar), ko'p qavatli uylar majmuasi, yangi maket (kolxoz qishlog'i, turar joy massivi), rekonstruksiya, restavratsiya..

8. Maxsus ishlab chiqilgan vazifalarni bajarish.

A) Arxitektura so‘ziga sinonimlarni tanlab, ular yordamida turli iboralar tuzing.

B) Lug‘at yordamida so‘zlarning ma’nosini tushuntiring:

Kapital, pediment, korniş, jabha, portiko.

9. Uyga vazifa.

Qish oqshomida siz yashayotgan yoki yaxshi bilgan ko'chani tasvirlab bering.

10. Darsning xulosasi.

Qish oqshomida mening ko'cham

Men Bolshaya Qizil ko'chasidagi uyimning kiraverishida turibman.

Qish oqshomida bizning ko'chamiz qanday go'zal! Unda ko'plab elektr chiroqlari bor va qor ularning nurida yuvilganga o'xshaydi. U juda chiroyli porlaydi va g'ayrioddiy ko'k chiroq bilan porlaydi!

Tashqarida tinch. Faqat vaqti-vaqti bilan mashina o'tadi yoki tasodifiy it hurlaydi. Va yana tinch.

Men yo'lak bo'ylab ketyapman. Farrosh qorni qirib tashlab, qoziqqa tashlaydi.

Men qurilish maydonchasiga yaqinlashyapman. Yo‘l yonida yangi uy qurilmoqda. Hali tugallanmagan, qorong‘uda bu ertakdagi vayrona qal’a, turna esa osmonga ko‘tarilmay ulkan qanotlarini yoygan ulkan qushdek tuyuladi. Diqqatning bir ko'zi bularning barchasiga sirli tarzda qaraydi. Vaqti-vaqti bilan o‘tkinchilar ham bo‘ladi. Ular sokin ayozli oqshomdan zavqlanib, sekin yurishadi. Olisda bir guruh yoshlar ko‘rindi, ular quvnoq, qo‘shiq aytishardi.

Birinchi qavatlarning shisha derazalaridan ko‘chamiz hayotini ko‘rish mumkin: kimdir uy yumushlari bilan band, kimdir mehmonlarni qabul qilmoqda, kimdir kitob o‘qiyapti, yozyapti...

Mana, qor, yumshoq va yumshoq. Kirpoqlaringga tushadi, yo'laklar to'la parda bilan qoplangan. Va bularning barchasi o'zimni juda yaxshi va yoqimli his qiladiki, men bu yaxshi va aziz ko'cha bo'ylab borishni xohlayman.

Adabiyot.

1.. Rus tilini o'qitishda rasmdan foydalanish. – M., 1983 yil

2. Rus tilini o'qitishda Kazakova rasm. – M., 1983 yil

3. Axmadullina tatar maktab o'quvchilarining nutqini rivojlantirish vositasi sifatida. – K., 1999 yil

4. . Rus tili darslarida rasm: darslarning nazariyasi va uslubiy rivojlanishi. -

5. Kapinos nutqi: o'qitish nazariyasi va amaliyoti

Mening shahrimda juda ko'p turli xil ko'chalar bor: katta, kichik va keng va tor, baland binolarli va unchalik ko'p emas, lekin men uchun faqat bitta ko'cha bor.

Hovlimning paydo bo'lish tarixini bilmayman, ota-onam boshqa shaharda (tumanda) yashashgan, lekin men ko'chamda sodir bo'lgan ko'plab voqealarni bilaman, men har bir daraxtni, o'ynab yashirinishingiz mumkin bo'lgan har bir tanho burchakni bilaman. berkinmachoq. Hovlimdagi deyarli barcha bolalarni bilaman. Birgalikda biz tez-tez turli musobaqalar tashkil qilamiz, o'ynaymiz, hazil qilamiz va suhbatlashamiz.

Yilning istalgan vaqtida ko'chamni yaxshi ko'raman. Bahorda lilaklar daraxtlarda gullab-yashnab, atrofdagi hamma narsani gullarning yoqimli hidiga to'ldiradi. Yozda butun hovli chumoli uyasiga o'xshab ketadi, chunki ko'chada ko'p odamlar paydo bo'ladi, chunki barcha aholi quyoshda cho'milish uchun chiqishadi. Kuzda hovli qizil va sariqning barcha soyalariga aylanadi va nihoyatda go'zal bo'ladi. Qishda hamma narsa uxlab qoladi va atrofdagi hamma narsa jim bo'ladi.

Mening ko'cham - menda alohida tuyg'u bor joy. Bu men uchun juda qadrli, chunki men bu yerda katta bo'ldim, yangi odamlar bilan tanishdim va ko'p narsalarni o'rgandim. Hayotimning ko‘p quvonchli va quvonchli damlari hovlim bilan bog‘liq. Kelajakda qayerda yashashimdan qat’i nazar, mening ko‘cham qalbimda abadiy qoladi.

Insho 7-sinf, 8-sinf, 5-6-sinf.

Bir nechta qiziqarli insholar

  • Insho Tatyana, Pushkinning shirin ideali, 9-sinf

    Har bir erkakning ayolga nisbatan o'ziga xos ideali bor, bu unga eng go'zal va yaxshi ko'rinadi. Bu ideal, ko'pincha, hayot davomida yaratilgan, chunki kamdan-kam hollarda kimdir yosh ayol yoki qizning eng muhim va eng yaxshi fazilatlarini darhol aniqlay oladi.

  • Nikolay Leskov ijodi va uning asarlari va sharhlari haqida tanqid

    N. S. Leskov - taniqli rus yozuvchisi. Ular u haqida "rus xalqini qanday bo'lsa, shunday biladi" deyishdi. O'zining asl asarlarida Leskov rus haqiqatini bezaksiz tasvirlagan

  • Insho Orzu va orzu tushunchalari qanday bog'liq?

    Biz hammamiz turli odamlarmiz va ba'zilari yaxshi irodaga ega va istak tufayli har kuni o'tib ketishi mumkin, boshqalari esa hamma narsaga tayyor bo'lishni xohlaydi.

  • Insho Hayotdan o'z-o'zini tarbiyalash misollari

    Ko'pchiligimiz o'z-o'zini tarbiyalash kabi narsa haqida tez-tez eshitganmiz. Bu so'z nimani anglatadi? Bu shaxsni tarbiyalash jarayonini bildiradi, bunda tarbiyachi rolini tarbiyalanuvchi shaxs bajaradi. Birinchidan, inson o'z oldiga maqsadlar qo'yadi - men kim bo'lishni xohlayman

  • Griboedovning "Aqldan voy" komediyasidagi Chatskiy va Molchalinning qiyosiy tavsiflari, insho

    Bu qahramonlar har jihatdan butunlay boshqacha. Ularning dunyoqarashi, tarbiyasi, xarakteriga ko'ra, quyoshda o'z o'rnini topish istagida. Molchalin xushomadgo'ylikni, kamsitishni va insonning barcha eng past fazilatlarini qabul qiladi

Mening ko'cham

I. Mening ko‘cham eng qimmat joy.

II. Ko'chaning umumiy ko'rinishi:

1 Rivojlanish tarixi.

2. Turar-joy binolari.

3. Davlat organlari va davlat muassasalari.

4. Mening maktabim.

III. Men o'z ko'chamni yaxshi ko'raman.

Har bir insonning hayotida unutilmas, eng qimmatli joylari bor. Men uchun bu mening uyim, uyim, ko'cham. Kichkinaligimda ota-onam Drujby Narodov ko'chasidagi yangi hududdan kvartira olishdi. Men bu nom ramziy ma'noga ega deb hisoblayman, chunki bu odamlar o'rtasidagi do'stlik eng yaxshi tuyg'ularning kalitidir: do'stlik sevgiga aylanadi, do'stliksiz sadoqat bo'lmaydi, insoniylik do'stlikdan boshlanadi.

O'n ikki yil oldin, makkajo'xori dalalari va kolxozlar o'rnida yosh turar-joy "o'sdi". Oppoq baland binolar televizion antennalarning tutqichi bilan bulutlarga tegib turgandek yer ustida ko'tarilib, o'zlari bulutlarga o'xshardi. Men va tengdoshlarim shu hududda o‘sganmiz, bu yerda hamma narsa bizga yaqin va tanish.

Ko‘chamiz to‘g‘ri va keng. Yozda bu yerda ko'katlar ko'p, chunki bir tomonda shinam xiyobonga aylangan o'rmon kamari bor. Boshqa tomondan, quyoshli tomonda har doim juda ko'p gullar bor, lekin daraxtlar allaqachon o'n ikki yil ichida o'sishga muvaffaq bo'lgan. Ko‘chaning cheti dalaga ochiladi. Yuqori qavatlarning derazalaridan ajoyib manzara ochiladi - yoz boshida kungaboqar nurlari bilan tillarang bo'lgan keng yashil dalalar. Ko'chaning boshqa uchi xususiy binolar boshlanadigan keng magistralga tutashgan. Garchi bir qavatli uylar asl arxitektura ekanligiga da’vo qilsa-da, men ko‘p qavatli binolarni yaxshi ko‘raman. Ayniqsa, tomlari naqshli to'qqiz qavatli binolarni tomosha qilish yoqimli - bular yaxshilangan tartibli uylar. Ular o'ziga xosligi bilan ajralib turadi. Ko'cha juda uzun, ikkala tomonda supermarketlar bor. Ular deyarli bir xil tarzda yaratilgan, shuning uchun ko'cha noyob ramkaga ega bo'ladi.

Mahallamizda aholiga xizmat ko‘rsatish uchun zarur davlat va davlat muassasalarining qurilishi rejalashtirilgan. Ko'proq darajada ular ko'p qavatli binolarning birinchi qavatlarida joylashgan, do'konlar va kafelar bundan mustasno. "Lotta" kafesi yoshlarning sevimli dam olish maskaniga aylandi. Shinam hovlilardagi uylar orasida esa bolalar bog'chalari va maktablar joylashgan. Turar-joy binolari bilan o'ralgan mening maktabim.

Bu uch qavatli inshoot shunday qurilganki, uning ko‘pgina derazalari o‘rtada katta archa o‘sadigan gulzor o‘rnatilgan hovliga qaraydi. Markaziy kirish eshigi oldidagi gulzorlar gullab-yashnab, maktabga olib boradigan qayinlar xiyobonida shinamlik yaratib, kayfiyatingizni ko‘taradi.

Men har qanday vaqtda ochiq havoda bo'lishni yaxshi ko'raman, lekin ayniqsa kuzda. Bu har bir narsa oltin bilan to'ldirilgan, qip-qizil rang bilan aralashib ketgan vaqt.

Uyimning derazasidan butun mikrorayon yaqqol ko‘rinib turadi, erta kuzning yengil shabadasi xonani qurigan barglarning hidiga to‘ldiradi.

Ota uyi

I. Bolaligim o‘tgan joyda.

II. Go'zallik va uyg'unlik oroli.

1. Gullagan hovli.

2. Lilak - bolalikning rangi.

3. Eski bog‘.

4 O'tmish qaytmaydi.

III. O'zingizdan bir parcha qoldirib ketish.

Bolaligingizni eslab, siz g'alati tuyg'ularga to'lasiz. Birinchi qadamlaringizni qo'ygan hovlingizni eslaganingizda, ko'kragingizda qandaydir azob bor. Kichkina, qulay, uzumzorlar bilan qoplangan, u quyosh nurlarini zo'rg'a o'tkazdi. Yozda u issiqdan, qishda qor bo'ronidan himoyalangan. Kuzda to'kilgan barglar yerni momiq gilam bilan qopladi, biz bolalar uning ustida tirnashdik. Boshingizni ko'tarsangiz, uzum dastalari to'kiladi. Kunduzi shaffof tomchi bilan oqayotgan ertalabki ayoz bilan zo'rg'a qoplangan uzum shoxlari shaffof bo'lib tuyuldi, hatto urug'lar och pushti qobiqdan ko'rinib, bolalarning hayolini o'ziga tortdi. Keyin dadam meni quchog'iga oldi, ko'tardi va men lablarimni pishgan uzumzorlarga cho'zdim. Eshik oldida esa romga suyanib turgan onam mening iflos yuzimni ko'rib, jahlini ko'rsatdi. Keyin hammamiz quvnoq kuldik. Bahorda otam uzumlarni kesib, may oyida yana yashil rangga aylansin, deb hovli yashnadi.

Uyimiz qishloqning chekkasida joylashgan bo‘lib, bir tomoni jarga qaragan edi. Daraning narigi tomonida esa ko‘p qavatli binolar ko‘tarildi. Bizning kichkina xiyobonimiz bir qavatli xususiy uylardan iborat bo'lib, katta shovqinli shahar o'rtasidagi go'zallik va uyg'unlik oroli edi.

Bizning oilamiz uyning bir qismiga tegishli edi, boshqa tomonida qo'shnining panjarasi bor edi. Buvisi bu panjara go'zallikni buzadi deb ishondi va uni toqqa chiqadigan gullar bilan ekdi. Qizil nasturtium va o'ralgan panichlarning ko'p rangli chashkalari gullaganda, panjara rang-barang, yorqin gilamga aylanib, g'oyib bo'ldi.

Ko'chadan derazalar oldida buvimning old bog'ini kichkina piket panjarasi bilan o'ralgan. Nima yo'q edi! Gullar faslga qarab o'zgarib, hovlini yozning hidlari bilan to'ldirgan, ammo atirgullar har doim buvining faxri hisoblangan. U ularni kurtaklardan o'stirdi, yomon ob-havodan himoya qildi va ular gullaganda, ularga qarashni to'xtata olmadi. Va bir kuni u tikanli va tikanli, ammo ta'riflab bo'lmaydigan darajada go'zal toqqa chiqadigan atirgul o'sdi.

Mening xonamning derazasi ostida o'sgan oq nilufar mening sevimli narsam edi. Buvim uni mening tug'ilganim sharafiga ekgan, lekin u mendan balandlikda o'zib ketdi. Har yili G‘alaba kunida buvim bilan nilufarlarni sindirib, Shon-sharaf yodgorligiga borardik. Buvim meni ko‘tarib, mangu alangaga oppoq guldasta qo‘ydim. Uyga qaytib, qizil g'ishtli uyning fonida lilak gullari qanchalik oq ekanligini ko'rdim va derazamga zo'rg'a tegdim.

Bahorda uyimiz o'zgardi, chunki uning orqasidagi bog' o'zgardi. Avvaliga u olma va olcha gullarining oq qor bo'roni bilan qaynadi, birozdan keyin u ko'katlarga ko'mildi, hatto keyinroq - qip-qizil mevalarga ko'mildi. Kichkina derazalar porlab turgan toza oynalar bilan porlab turardi va ular o'zgacha bir iliqlik bilan o'ziga tortardi.

uning orqasidan bog'dan o'tib. Avvaliga u olma va olcha gullarining oq qor bo'roni bilan qaynadi, birozdan keyin u ko'katlarga ko'mildi, hatto keyinroq - qip-qizil mevalarga ko'mildi. Kichkina derazalar porlab turgan toza oynalar bilan porlab turardi va ular o'zgacha bir iliqlik bilan o'ziga tortardi.

U erdan men birinchi sinfga bordim va ota-onam shaharning boshqa hududidagi ko'p qavatli uydan kvartira olishganda, men ular bilan ko'chib o'tishdan bosh tortdim va buvimnikida qoldim.

Endi buvim ketganidan keyin men ota-onam yashaydigan yangi hududdagi maktabga boraman. Menga uyim, yangi maktabim va yangi do'stlarim yoqadi. Ammo u erda, eski hududda nafaqat mening bolaligim, balki mening bir qismim ham qoldi. Ba'zida men darvozani ochsam, ostonada turgan buvim meni kutayotganini tasavvur qilaman. Men mo''jizalar sodir bo'lmasligini, o'tmish qaytib kelmasligini bilaman. Ammo yuragimda butun umrim davomida bog‘ tumaniga burkangan eski ozoda uyning xotiralari saqlanib qoladi – mening uyim.

Mahalla tavsifi deganda odam yashaydigan har qanday joy: qishloq, shahar, shahar, ko‘cha, hovli, maydonning tavsifi tushuniladi. Ta'rifning asosi ma'lum bir joyga xos bo'lgan ob'ektlar ro'yxati va ushbu ob'ektlarning tavsifi hisoblanadi. Joyni tavsiflashda siz "boshlang'ich nuqtai nazarni" topa olishingiz kerak. Masalan, siz tepalikdan shahar va uning atrofiga qaraysiz.

Hududni tavsiflashda siz quyidagi iboralar va so'zlardan foydalanishingiz mumkin: uzoqda, bir necha qadam narida, sal narida, uzoqda, yaqinida, ro‘parasida, ko‘p qavatli uylar majmuasi, yangi tartib, ko‘priklarning ochiq ravoqlari, go‘zal burchaklar va hokazo. Fe'llarni bir zamonda ishlatish yaxshidir, ular mavzuni chizishga yordam berishi kerak: yoymoq, cho‘zmoq, cho‘zmoq, ko‘tarmoq, yashirmoq. Fe'l ham o'tkazib yuborilishi mumkin: yaqinida o'rmon bor, uzoqda cherkov gumbazi.

N.V tomonidan berilgan hududning tavsifiga e'tibor bering. Gogol "O'lik jonlar" she'rida:

"Manilovka qishlog'i o'zining joylashuvi bilan kam odamni o'ziga jalb qilishi mumkin edi. Xo‘jayinning uyi yakka o‘zi jura ustida, ya’ni esib turgan barcha shamollarga ochiq, baland tepada turardi; u turgan tog‘ yonbag‘irlari qirqilgan maysazor bilan qoplangan edi. Unga inglizcha uslubda nilufar va sariq akas butalari bo'lgan ikki yoki uchta gulzor sochilgan; Besh-oltita qayinlar u yer-bu yerga mayda-chuyda bo‘lib, ingichka, mayda bargli tepalarini ko‘tarib turardi. Ularning ikkitasi ostida tekis yashil gumbazli ayvon, ko'k yog'och ustunlar va "yakka aks ettirish ibodatxonasi" yozuvi ko'rindi; Quyida ko'katlar bilan qoplangan hovuz bor, ammo bu rus er egalarining ingliz bog'larida g'ayrioddiy emas. Bu balandlikning etagida va qisman qiyalik bo'ylab kulrang yog'och kulbalar uzunligi va kengligi qorayib ketdi, bizning qahramonimiz noma'lum sabablarga ko'ra, o'sha paytda hisoblay boshladi va ikki yuzdan ortiqni sanadi; ular orasida hech qanday o'sayotgan daraxt yoki hech qanday ko'kat yo'q; Hamma joyda faqat bitta jurnal ko'rinardi. Manzarani jonlantirdi, ular ko'ylaklarini chiroyli tarzda ko'tarib, har tarafga o'ralashib, tizzalarigacha hovuzda sayr qilib, ikkita yog'och qisqichbaqalar bilan yirtilgan tartibsizlikni sudrab yurishdi, u erda ikkita chigal qisqichbaqa ko'rindi. uchragan roach esa yaltirab turardi; ayollar o'zaro janjallashib, nimadir deb janjallashayotganga o'xshardi. Uzoqda, yon tomonda qarag'ay o'rmoni zerikarli mavimsi rangga bo'yalgan. Hatto ob-havoning o'zi ham juda foydali edi: kun tiniq yoki ma'yus edi, lekin faqat garnizon askarlarining eski kiyimlarida ko'rinadigan och kulrang rangda, ammo bu tinch armiya edi, lekin yakshanba kunlari qisman mast edi. Rasmni yakunlash uchun, ob-havoning o'zgaruvchanligining xabarchisi bo'lgan xo'rozning etishmasligi yo'q edi, u boshi boshqa xo'rozlarning burni bilan miyasiga o'yilgan bo'lsa-da, hammaga ma'lum bo'lgan qog'ozbozlik holatlari tufayli qichqirardi. juda baland ovozda va hatto qanotlarini silkitib, eski bo'yra kabi yirtilgan.