Mikhalkov. Duke punuar në veprat e S. Mikhalkov Sergey Mikhalkov për Mimozu Mendimi kryesor

Veprat e Sergej Mikhalkov janë të njohur dhe të dashur nga secili fëmijë që nga fëmijëria e hershme. Shumë breza u rritën në vepra të famshme të Sergei Vladimirovich Mikhalkov. Pothuajse të gjitha veprat e fëmijëve të Sergei Mikhalkov, duke filluar nga vitet '30 të XXVEK, janë të përfshira në shkollën dhe programet e edukimit parashkollor, në libra për lexim, buckwar dhe shettomatologji. Fëmijët me kënaqësi të madhe të mësuar nga zemra poezitë dhe këngët e tij nuk janë një duzinë vite. Ndoshta sekret është se veprat e Mikhalkov shkruan në mënyrë që ata të bëheshin të qarta për fëmijët dhe në përmbajtje në formë. Përveç kësaj, tregimet nuk ishin vetëm emocionuese dhe interesante, por edhe shumë udhëzuese. Epo, hapi i pavdekshëm "i xhaxhait" shumë kohë më parë është perceptuar jo si një karakter poemë, por si një mik i vjetër i të gjithë fëmijëve dhe të rriturve. Ai pajtohet me personalitetin e vetë Mikhalkovit dhe është ndoshta karakteri kryesor i tij.

Poezitë e Mikhalkovit, të gëzuar dhe sublime, thellësisht human dhe me të vërtetë fëmijët hynë në jetën tonë, u bënë një grimcë e jetës së vendit tonë dhe popullit tonë. Në ajetet e tij, Mikhalkov na mëson të dallojmë mes "të mirë" dhe "të keq", të mirë dhe të keqen. Dhe ne, duke hedhur poshtë çdo mësim që po përpiqet të "imponojë" të rriturit për ne, të pranojnë këshillën e mirë të Mikhalkov vullnetarisht dhe me gëzim.

Unë mendoj se Mikhalkov është na humbur në mënyrë specifike, dhe para historisë së tij seriozisht, emocionuese, por ne buzëqeshje dhe qeshim. Kjo është veçanërisht e dukshme në vargjet "për Mimozu". "Thomas", "nëse", "Trezor", "tridhjetë e gjashtë dhe pesë", "vaksinim", dhe në të njëjtën "hap i xhaxhait", i cili, nga rruga, nuk është shumë e rehatshme me rritjen e saj: dhe në filmin Ai i është kërkuar që të ulet në dysheme, dhe në dash ai duhet të përkulet. Hapi i xhaxhait dhe si një hero, dhe në situatën komike: ngritja e dorës së tij, ai vepron si një semafora, duke parandaluar një katastrofë. Pas luftës, xhaxhai Steppa punon nga një polic - një profesion fisnik. Pse nuk e doni hapin e xhaxhait? Jo për rritjen tuaj gjigante, por për dashamirësi, guxim dhe ndihmë për të gjithë ata që kanë nevojë për të. Hapi i xhaxhait është një shembull i vërtetë për imitim. Ai është i sinqertë, i sjellshëm, i guximshëm, trim.

Të gjithë poezitë e fëmijëve Mikhalkov janë jashtëzakonisht të thjeshta dhe të kuptueshme. Megjithatë, talenti më i madh, përvoja e jetës, puna e vështirë po gëzohet për thjeshtësinë e jashtme. Nga dita e parë e Mikhalkovit të Madh Patriotik, ai punoi si gazetar ushtarak - ai nuk e dinte se çfarë lufte e dinte këtë. Të gjitha tmerret e saj ai pa sytë e tij. Poezia e fëmijëve të tij, të llojit, të hapur, me diell është një thirrje për botën në mbarë botën, për miqësinë midis kombeve, duke mbrojtur të drejtat e njeriut dhe në veçanti fëmijën për një jetë të lumtur pa luftë dhe fatkeqësi të tjera.

Dashuria Sergej Mikhalkov dhe si përkthyes. Duke qenë një mjeshtër madhështor i ajetit, ai u përball me detyrën e raportimit të lexuesve të vegjël rusë në punën e polit të Julian Tuvim dhe Asen Bullgar Bosev. Mikhalkov përkthyer dhe poetë nga republikat e ish-BRSS. Përkthime Mikhalkov mbajnë frymën e origjinalit, ndërsa mbetet, me vepra arti të pavarura. Është kurioz që përrallë e famshme angleze e tre gicave të kthehen në vitet 1930, e cila kishte popullaritet të madh, në vitin 1968 arriti në përkthimin e anglishtes me autorësinë e S. Mikhalkov.

Kreativiteti S. Mikhalkov ka qenë prej kohësh i njohur në të gjithë botën, përkthyer në shumë gjuhë. Ai është dhënë shumë urdhra dhe çmime, vendase dhe të huaja, por çmimi kryesor është një njohje kombëtare që ai meriton falë talentin dhe dashurinë e tij për njerëzit.

Poemë "Rreth Mimozu" - Një nga dy të mi më të dashuruar që nga poezi e fëmijërisë Mikhalkov. Së dyti -. Ndoshta më pëlqente për mua, sepse djali, për të cilin e tregon veten, ishte gjithashtu i vogël, si unë. Vetëm unë doli të jem shumë më mirë. Ai kishte frikë vetëm dhe nuk dinte asgjë për të bërë asgjë, dhe unë kam qenë në gjendje! Dhe në sfondin e djalit nga poema " Rreth Mimozu"Unë isha vetëm një pamje heroike. 🙂 Është mirë të ndihesh mirë, apo jo? Dhe unë ndoshta ndjeva.

Dëshironi një mrekulli të vogël? Pastaj unë sugjeroj që ju të lexoni poemën tuaj të foshnjës "për Mimozu". Dhe njëkohësisht më thoni se është shumë më mirë se një djalë nga poema. Dhe shpjegoni më mirë. Ju do të shihni - fëmija juaj tani do të jetojë në tuaj dhe të karburantit! Verifikuar.

Sergej Mikhalkov

Rreth Mimozu

Kjo është ajo që mbulohet në shtrat
Bela të ujit?
I cili shtrihet në tre jastëkë
Në frontin e një tavoline me ushqim
Dhe, veshur mezi,
Pa hequr shtratin tuaj
Me kujdes faqe e mia
Ujë të zier?

Është gjyshi i vërtetë i ndyrë
Njëqind e katërmbëdhjetë vjet?
Jo.

Kush, duke goditur gojën e tortës,
Thotë: - Dhe ku është komposta?
Jepe
Shërbej
Bëni të kundërtën!

Kjo është e vërtetë, me aftësi të kufizuara
Ai flet?
Jo.

Kush është?
Përse
Drag ndjeu atë
Dorashka leshi
Kështu që ai mund të ngrohë duart e tij
Kështu që kur ai nuk mund të jetë i ftohtë
Dhe vdesin nga gripi,
Nëse dielli shkëlqen nga qielli,
Nëse nuk ka dëborë për gjysmë viti?

Ndoshta ai shkon në pol,
Ku jeton në akull?
Jo.

Look goxha -
Është vetëm një djalë Vitya,
Nënë Vitya,
Papin vitya
Nga numri i banesës gjashtë.

Është ai shtrirë në shtrat
Me batanije në pambuk,
Përveç buns dhe ëmbëlsira,
Asgjë nuk dëshiron të hajë.

Pse?
Dhe për këtë arsye
Që vetëm ai do të hapë sytë,
Vendosni një termometër tek ai
Fus
Vishem
Dhe gjithmonë, në çdo orë,
Çfarë do të kërkojë - pastaj të mbajë.

Nëse në mëngjes gjumi i ëmbël -
Gjithë ditën në shtrat ai.
Nëse në retë e qiellit -
Gjatë gjithë ditës në Galosh.

Pse?
Dhe për këtë arsye
Se gjithçka i thotë lamtumirë atij
Dhe ai jeton në një shtëpi të re,
Nuk është gati për asgjë.

Për të mos bërë një pilot
Të jetë një marinar trim
Për të qëndruar pas mitrës,
Duke ngarë një kamion.

Ai rritet, i frikësuar nga acar,
Papa me nënën para
Ashtu si një mimosa bimore
Në kopshtin botanik.

Plani - Mësimi i leximit letrar abstrakt në klasën 2

Lloji i mësimit:mësimi i të nxënit është një material i ri.

Tema: S. Mikhalkov "Rreth Mimoz"

Qëllimi: Studentët duhet të kuptojnë përmbajtjen e leximit të tekstit.

Detyrat:

Trajnim: Për të futur studentët me punën e Nosovit dhe punën e tij "Mishkin Poros".

Zhvillimi: Zhvillimi i potencialit krijues të studentëve; të zhvillojë interesin dhe aftësinë për të shprehur qëndrimin e tyre ndaj leximit; Aftësia për të krahasuar, analizuar, përgjithësuar të dëgjuar.

Ngritja: Kontribuoni në edukimin e shqisave të pjesëmarrjes, ndjeshmërisë, për të edukuar interesin për literaturën e fëmijëve.

Pajisje:Portret i S. Mikhalkov, qendra muzikore, disk me këngë të fëmijëve, kompjuter.

Gjatë orëve:

I.. Organizimi i kohës.

Mësuesi mirëpret fëmijët. Kontrollon gatishmërinë e klasës në mësim.

Në klasën e heshtjes

Ne sidomos nevojë.

Shkoni, biseda,

Në holl, në korridoret.

Ne jemi kohë për të filluar një mësim

Dhe detyra është për të kontrolluar.

II.. Kontrolloni detyrat e shtëpisë tuaj.

Leximi shprehës i poemës së K. I. Chukovsky "Fedotka"

Çfarë imazhi para jush: varfëria, fatkeqësia, vetmia, prishni?

(shpifje)

Pse keni vendosur që Fedotka është një fëmijë i prishur?

Çfarë fjalë në tekst, sipas mendimit tuaj, përdoren në "kuptimin e kundërt"?

(Syrotka, për të ardhur keq, askush)

(Ai është i frikësuar mbi të)

Cili është emri i pritjes artistike në literaturë me të cilën K. Chukovsky krijoi imazhin tallës të Fedotka?

(Ironi)

Ne tani biseduam për imazhin verbal të Fedotka, i cili krijoi K. Chukovsky. Në shtëpi, ju gjithashtu krijoi imazhin e Fedotka.

Çfarë keni nevojë për këtë?

(Ngjyra, lapsa, letër)

Çfarë ndryshojnë këto imazhe?

(Një verbal, tërheqje të tjera)

Janë vizatimet tuaja të ngjashme?

Pse janë të ndryshëm?

(Të gjithë kanë imazhin e vet)

Lexoni në faqen 64 Çfarë është një imazh.

I iii. Aktualizimi i njohurive të nxënësve.

(K. I. Chukovsky)

Çfarë shkrimtarësh të tjerë të fëmijëve e njihni?

Mendoni se çfarë punon unë do të lexoj pasazhet?

Në shtëpinë 8, fraksioni 1

Në heqjen e ilyich

Qytetari i Lartë ka jetuar

Në pseudonimin Calacha.

Nga emri Stepanov

Dhe nga Stepan,

Nga gjigandët e distriktit -

Gjiganti më i rëndësishëmS. Mikhalkov "Hapi i xhaxhait".

I cili ishte ulur në një stol

Kush dukej jashtë.

Tolya këndoi, Boris ishte i heshtur

Nikolai tronditi këmbën ....S. Mikhalkov "Çfarë keni?"

Kam ardhur sot me këmbët e mia

Puppy im u zhduk ...S. Mikhalkov "Puppy ime"

Mistress erdhi një herë nga pazari

Zonjë nga pazari solli në shtëpi

Patate, lakër, karrota, bizele, majdanoz dhe panxhar! Oh!

S. Mikhalkov "Perimet"

Ne po shkojmë, shkojmë, po shkojmë. Ne kemi argëtim

Në skajet e largëta. Ne këndojmë këngë

Fqinjë të mirë dhe në këngë

Miqtë e lumtur Për mënyrën se si jetojmë!

S. Mikhalkov "Song of Miqtë"

Në treg një njeri i vjetër i shitur

Askush nuk jep çmime për lopë.

Edhe pse shumë ka pasur një kaxhirë të nevojshëm

Por ajo nuk i pëlqente njerëzit ....

S. Mikhalkov "si një njeri një lopë e shitur »

Në vaksinimin në klasën e parë!

Ke dëgjuar, është ne!

Unë nuk kam frikë nga vaksinat

Nëse na duhet të shëmtuar.

Epo, mendoni, injeksion!

Xhirimi dhe shkoi!S. MIKHALKOV "VACCIFIKIMI"


4. Formulimi i temës dhe objektivave të mësimdhënies nga fëmijët

Çfarë bashkon të gjitha këto vepra?

(prezantim)

5. Tema e re.

Biografia S. V. Mikhalkov

Sergej Vladimirovich Mikhalkov ka lindur më 13 mars 1913 në Moskë. Arsimi fillestar mori në shtëpi, pastaj hyri menjëherë në klasën e 4-të. Filloi të shkruante poezi në moshën 9 vjeçare. Në moshën 15 vjeç, u botua poema e parë. Familja S. V. Mikhalkov si poet për fëmijë solli poemën "Hapi i Uncle".

Gjatë luftës së madhe patriotike, Mikhalkov, korrespondent i gazetave "në lavdinë e atdheut". Dhënë nga urdhrat dhe medaljet luftarake.

Pas luftës, Mikhalkov vazhdon aktivitetet letrare, punon në zhanre të ndryshme të letërsisë së fëmijëve, krijon luan për teatrot e fëmijëve, skenarët për karikaturat. Sergej Vladimirovich thotë: "Unë përpiqem të punoj në zhanre të ndryshme: po shkruaj poezi, luan, skenarë për të rriturit dhe fëmijët, këngët, satira, artikuj, shënime ..."

S. V. Mikhalkov - Akademik i Shkencave Pedagogjike, Punonjës i nderuar i Arteve të Rusisë. Shkrimtari u dha një sërë qeverisjesh, prime letrare, publike dhe ndërkombëtare, çmime të qeverisë.

Në vitin 1999. Emri i Mikhalkovit është quajtur një nga planetet e vogla të sistemit diellor.

13 mars 2008, në ditën e 95 vjetorit Kryetari i shkrimtarit të Rusisë Putin nënshkroi një dekret për dhënien e rendit Mikhalkov të Apostullit të Shenjtë Andrei të parë "për një kontribut të shquar në zhvillimin e literaturës vendase, shumë vite të aktiviteteve krijuese dhe sociale"

Deri në vitin 2008. Viti qarkullimi i përgjithshëm i librave Sergej Mikhalkov ka rreth
300 milionë kopje

6. Fizminutka (për muzikën)

Hapni faqen 70. Lexoni emrin e punës.

Çfarë mendoni se kjo është një punë?

Çfarë është Mimosa?

(Mimosa - me gjelbërim të përjetshëm, pemë me rritje të shpejtë me një lartësi prej 10 - 12m. Lule nga fundi i janarit deri në mes të prillit. Memosa e atdheut është bregdeti i Australisë. Rusia po rritet në kopshte dhe parqe në bregun e Detit të Zi të Kaukazit.)

7. Perceptimi primar i tekstit nga studentët.

Unë tani e lexoj këtë poemë, dhe pastaj ne kontrollojmë supozimet e të cilave ishin të vërteta.

8. Analiza e punës.

A është një punë për një lule?

Çfarë imazhi keni pasur në tekstin primar të dëgjimit?

(Fëmijë i prishur)

Kush jemi ne me ju në mësimin e leximit?

(Hetuesit)

Lexoni detyrën për studiuesit. (Pse poeti e krahason dembelën e tërbuar me mimozën?)Ne duhet t'i përgjigjemi kësaj pyetjeje.

- Pjesa e parë e poemës.

(Fëmija me pamje, dembel, të prishur)

Të provojë (lexim selektiv).

(Mënyra e jetesës së ulur)

(Me ironi)

- Pjesa e dytë e poemës.

Të provojë (lexim selektiv).

Çfarë imazhi i personazhit kryesor keni pasur kur lexoni?

(Fëmijë i keq)

(Me ironi)

- Vëmendja e pjesës së tretë të poemës.

(Udhëtar))

Të provojë (lexim selektiv).

Çfarë imazhi i personazhit kryesor keni pasur kur lexoni?

(Kujdes, frikacak, i frikësuar0

(Me ironi)

- Pjesa e katërt e poemës.

Cilat rreshta ndihmojnë për të përfaqësuar imazhin e Vitisë (lexim selektiv).

Çfarë pritje artistike e përdori autorin për të krijuar një imazh?

S. Mikhalkov krijoi një imazh ironik të Vitisë, duke theksuar me tallje me cilësinë e tij, e cila e pengon atë të bëhet dikush?

(Pilot, marinar trim, gunner makinë, shofer).

Të provojë (lexim selektiv).

Pse poeti e krahason Lazy Ramped me Mimosa?

9. Rezultati i mësimit.

Çfarë pune u njoh sot?

Çfarë zhanër është ky produkt?

Vii. Vlerësimi i njohurive.

Të gjithë ju keni punuar në mënyrë aktive, por unë do të vë shenjat për djemtë ... (mësues koment).

VIII.. Detyre shtepie.

Ditarët e hapur, shkruani detyrat e shtëpisë tuaj.