Samotná rozprávka zložila. Ako zostaviť rozprávku o zvieratách? Rozprávky vlastného zloženia. Línia správania hlavnej postavy

NEOBYČAJNÝ PRÍBEH

Yarochka Ozernaya, 6 rokov

Jednej jari, skoro ráno, keď sa slnko práve prebúdzalo, sa môjmu dedkovi Vanyovi stal úžasný príbeh. Bolo to tak.

Dedo Vanya išiel do lesa zbierať huby.

Pomaly kráča, popod nos si hučí pieseň, palicou pod vianočnými stromčekmi hľadá huby. Zrazu vidí ježka sedieť na pni a trpko plakať. Ježkovi sa zlomila a zranila noha. Dedko sa nad ježkom zľutoval, potriasol mu nohou, pohostil ho sladkým cukríkom. Dedko mal veľmi rád cukríky, pretože nemal zuby a nevedel žuť skutočné cukríky. Ježkovi sa veľmi páčili dedkove cukríky. Poďakoval sa a rozbehol sa k svojim deťom.

Ale o niekoľko dní neskôr ježko so svojimi malými synmi priniesol dedkovi na chrbát veľa, veľa húb a požiadal ho, aby býval so svojim starým otcom pod domom s celou rodinou. Spolu jedli cukrové huby a cmúľali si chutné cukríky.

OTÁZKY A ÚLOHY

Ak by sa vo vašom dome usadil ježko, čo by ste mu dopriali?
Prečo chcel ježko žiť so svojim starým otcom?
Už ste niekedy videli ježka? Aký je charakter tohto lesného zvieraťa?
Aké lesné darčeky môžete vyrobiť cukríky? Vymyslite niekoľko receptov na lesné cukríky a nakreslite ich.
o Všetky deti sú malé ježky. Každý ježko by mal povedať, ako a ako pomôže svojmu starému otcovi.

OBLASŤ FEAS

Lilya Pomytkina, 7 rokov, Kyjev

Malé víly žili na kvetinovej lúke. Žili spolu a radi pomáhali ľuďom, obzvlášť deťom.

Jedného dňa prišlo malé dievča na kvetinovú lúku. Horko sa rozplakala, pretože jej prerezali prst. Nikoho a nič okrem bolesti si nevšimla. Potom ju víly obklopili tesným prsteňom a jednotne mávli krídlami. Dievčaťu sa uľavilo a prestala plakať. Víly požiadali slnečné lúče, aby čo najskôr osušili slzy dievčaťa, a ona začala počúvať všetko naokolo. Počula vôňu kvetov, bzučiaci hmyz a spev vtákov. A víly jej pošepkali, že svet okolo je krásny, že rana na prste sa jej čoskoro zahojí a človek by sa nemal veľmi rozčuľovať.

Jedna malá víla priniesla drobný list plantain a priložila ho na ranu. Ďalší požiadal lienku, aby si s dievčaťom zahrala Rain alebo Bucket. A tretí - nazývaný vánok na uhladenie rozstrapatených vlasov dievčaťa.

A dievča sa cítilo tak dobre, že sa začalo usmievať a hrať sa s vílami. Potom dievča vždy prišlo na vílu, ak sa cítila zle.

Keď vyrástla, nezabudla na čistinku s vílami a v ťažkých chvíľach si vždy na pomoc zavolala malé víly.

OTÁZKY A ÚLOHY

Ako by ste pomohli dievčaťu na mieste víl?
Dajte deťom karty s názvami rôznych vlastností. Deti musia prísť na to, ako víly niekoho naučili tú alebo onú vlastnosť.
Zapamätajte si nejakú ťažkú ​​situáciu zo svojho života a zamyslite sa nad tým, ako by vám v tejto situácii mohli pomôcť rôzni hrdinovia rozprávky, napríklad: víly, vánok, slnečné lúče atď.
Predstavte si, že vás dobré víly pozývajú na festival lesných víl. Nakreslite tento sviatok a povedzte o ňom.



B ASHMACHKI

Makarova Olya, 8 rokov

Bol raz jeden chlapec menom Kolya. Mal nové topánky. Ale jeho topánky žili veľmi zle. Kolja sa o ne nestaral: neumýval, nečistil a hádzal ich kdekoľvek. Topánky nevedeli, čo majú robiť. Potom sa rozhodli vziať Kolju do továrne na výrobu obuvi, aby videl, koľko práce je potrebné urobiť pre ušitie takej nádhernej obuvi. Na druhý deň topánky odviezli Kolju do továrne, aby mohol sledovať, ako topánky vychádzajú z kusu kože. Továreň bola obrovská a Kolja bol prekvapený, koľko remeselníkov a strojov bolo potrebných na šitie topánok. Potom k nim prišla dôležitá žena. Pozdravila a pýtala sa topánok, ako sa im darí a či sa o nich Kolya stará. Topánky smutne vzdychli, ale nič nehovorili. Nechceli sa na svojho pána sťažovať. Kolja sa veľmi hanbil a poďakoval dôležitej žene za jej prácu.
Odvtedy si Kolja vždy nechal svoje topánky, pretože videl, koľko práce je potrebné na ušitie takýchto topánok.

OTÁZKY A ÚLOHY

Ako sa Kolja bude starať o svoje topánky po tomto incidente?
Povedzte nám, ako sa staráte o svoje topánky.
Aké vlastnosti by mal vlastník mať, aby si jeho topánky užili život?
Porozprávajte sa so svojimi obľúbenými topánkami a potom všetkým povedzte, o čom vám povedala.
Ako môžu topánky odmeniť človeka za jeho starostlivosť? Vytvorte a nakreslite rozprávku o tom, ako sa o vás topánky starali.
Diskutujte s deťmi o tom, ako sa starať o obuv v rôznych ročných obdobiach a za rôznych poveternostných podmienok.


NS AUCHOK

Vnuchkova Dana, 8 rokov

Bol raz jeden malý pavúk. Bol úplne sám a bol veľmi smutný z toho, že nemá žiadnych priateľov. Jedného dňa sa rozhodol ísť si nájsť priateľov. Bola jar, slnko hrialo a na tráve sa leskla rosa. Dve mory lietali nad zelenou lúkou. Jeden je biely a druhý červený. Videli malého pavúka a biely motýľ sa ho opýtal:
- Prečo si taký smutný?

Pretože nemám priateľov, “odpovedal pavúk.

Mory však nie sú priateľmi pavúkov, pretože pavúky nevedia lietať, “povedal biely mol.

A červený motýľ povedal:
- Buďme s tebou priatelia, naučím ťa lietať.

Pavúk bol veľmi šťastný a súhlasil. Odvtedy sa stali priateľmi a lietali spolu nad lúkou. Mora na krídlach a pavúka ďalej teplovzdušný balón z pavučín.

OTÁZKY A ÚLOHY

Predstavte si, že cestujete nad zemou v pavučinovom balóne s pavúkom. Nakreslite svoju cestu a povedzte o nej.
Povedzte o svojom priateľovi, ktorý vás niečo naučil.
Čo môže pavúk naučiť mole?
Darujte deťom kartičky s obrázkami rôzneho hmyzu. Každý v mene svojho hmyzu musí povedať, čo môže naučiť iný hmyz. Napríklad: čo môže mravec naučiť dážďovku, motýľ môže naučiť mravca atď. Potom deti nakreslia, ako sa rôzny hmyz navzájom učili.
Rozdeľte deti do troch skupín. Jedno dieťa v skupine je pavúk, ďalšie dve sú mory. Deti by mali vymýšľať malé opakovania o priateľstve medzi molou a pavúkmi.


ZLATÉ KVAPKY

Yana Dankova, 8 rokov

Bol slnečný deň. Slnko jasne svietilo. Na kríku boli kvapky rosy, ako zlato. Potom som šiel do krovia a chcel som ich vziať. Hneď ako som sa ho dotkol, všetko zmizlo. A bol som veľmi smutný, ale slnko videlo, že plačem, a zašepkalo mi: "Neplač. Všetko bude v poriadku, len neplač." Keď som počul tieto slová, bol som taký šťastný, že sa mi chcelo skákať a spievať piesne. A zrazu som videl tie isté kvapky rosy na kríku. Išiel som do kríka, sadol som si na kamienok a pozeral som sa na zlaté kvapky.

OTÁZKY A ÚLOHY

Ako by ste upokojili dievča na mieste slnka?
Upokojilo vás niekedy slnko? Povedzte a nakreslite, ako vám slnko pomohlo v rôznych situáciách.
Predstavte si, že slnko dáva dievčaťu magické kvapky rosy. Každá kvapka mohla splniť jedno z jej prianí. Nakreslite splnené priania dievčaťa. Zo vzájomných kresieb deti vyrozprávajú, aké túžby a ako sa kvapôčky splnili.


Verba a jej listy

Sasha Timchenko, 8 rokov

Kráčal som parkom a videl som kŕdeľ lístia. Spadli na zem. Vŕba zosmutnela. A listy, ktoré z nej opadali, tiež zosmutneli. Keď ale padli na zem, napísali vetu: „Sladká vŕba, miloval si nás a my tiež teba.“

OTÁZKY A ÚLOHY

Dajte deťom karty s obrázkami listov rôznych stromov a požiadajte ich, aby poďakovali stromu v mene týchto listov za to, že sa o ne starali.
Môžete deťom dať karty s obrázkami rôznych stromov a požiadať ich, aby sa v mene týchto stromov rozlúčili s ich listami.
Zamyslite sa a nakreslite rozprávku o tom, ako sa kŕdeľ listov rozhodol cestovať do sťahovavých vtákov do južných krajín.


ROZPRÁVKA KVETOV

Naumenko Regina, 9 rokov

Bolo raz jedno dievča, ktoré sa volalo Nadežda. Nádej bola krásna ako ruža. Tvár mala bielu s ružovými lícami a oči smaragdové. Ale jej postava bola veľmi pichľavá. Často ľudí posmievala, ako tŕne. Raz sa Nadežda zamilovala do veľmi pekného mladého muža. Nikdy mu nepodala injekciu a láskyplne s ním hovorila. Ale stalo sa, že jej milovaný mladík na ňu zabudol a už k nej nechcel prísť. Nadežda bola veľmi smutná, ale nechcela na mladíka povedať nič zlé. Priateľky presvedčili Nadeždu, aby mladíka napichla. Hovorili:
"Keďže na teba zabudol, napichni ho tŕňmi."

Milujem ho a nechcem mu ublížiť, - odpovedala Nadežda.

Nadežda však nemohla žiť bez svojho milovaného. Potom sa pichla, preliala sa jej červená krv a Nadežda sa zmenila na nádhernú červenú ružu.

OTÁZKY A ÚLOHY

Deti dostanú karty s obrázkami rôznych farieb. Každé dieťa zase pomenuje jednu vlastnosť, s ktorou je tento kvet spojený. Potom deti nakreslia čarovnú kyticu z tých kvetov, ktoré človeka naučia určité vlastnosti.
Nakreslite ruže viery, lásky, šťastia, radosti, mieru atď. A povedzte, ako tieto ruže pomohli ľuďom.
Čo si myslíte, keby ju milovaná Nadezhda neopustila, zmenila by sa jej postava?
Nakreslite Nadeždu a jej milovanú vo forme určitých kvetov.



DRUHÉ SRDCE

Hravá Mariyka, 9 rokov

Na tomto svete žilo pekné malé dievča. Bola veľmi krásna, mala biele vlasy, modré oči a milé, nežné srdce. Jedného dňa mama išla do práce a vzala svoju dcéru k susedovi, aby sa o ňu staral.

Suseda bola slobodná žena a nemala deti. Dievčaťu dopriala koláčiky a vybrala sa s ním na prechádzku. Sused držal dievča za ruku a chválil sa všetkým okoloidúcim, akú má krásnu dcéru. Dievča nikdy nikoho neklamalo a nemalo rád, keď ostatní klamú. Uvedomila si, že ich sused by veľmi chcel mať dcéru. A po prechádzke, keď mama prišla domov, jej dievča všetko porozprávalo.

Mama dlho premýšľala a prišla. Upiekla obrovský, chutný koláč a pozvala suseda. Prišiel sused a bol s koláčom a takými milými ľuďmi veľmi spokojný. Dlho sedeli a rozprávali sa, pili čaj, jedli koláč. A keď sa sused rozhodol odísť, dievča jej dalo nadýchané biele šteniatko. Šteňa škrípalo a oblizovalo svojho nového majiteľa priamo do nosa. Suseda od šťastia rozplakala. A odvtedy vždy chodia spolu - suseda so šteniatkom a dievča s matkou.

OTÁZKY A ÚLOHY

Vymyslite recept na koláč, ktorý upiekli mama s dcérou a nakreslite ho.
Aká bola mama dievčaťa? Čo by ste urobili, keby ste boli na jej mieste potom, čo vám dievča povedalo o podvádzaní svojho suseda?
Vymyslite zábavnú hru, ktorú hrali v parku mama s dcérou, spolubývajúca a šteniatko.
Nakreslite láskavé srdcia matky dievčaťa a jej dcéry.



BABUSHKIN DUBOCHEK

Misha Kozhan, 8 rokov

Moja stará mama žila vo veľkom meste. Milovala prírodu natoľko, že pod svoje okno zasadila malý dub. Bol taký malý, že by neuniesol váhu sýkorky, ak mu sedela na vetvičke. Babička sa starala o svoj dub a každé ráno ho vítala s pohľadom von z okna. A moja babička mala malého vnuka, ktorý ju často navštevoval. Spolu kráčali k svojmu dubu a starali sa o neho. Potom si sadli vedľa seba a babička čítala vnukovi rozprávky. Každé leto sa fotografovali pri dubu a potom sa radovali a sledovali, ako dieťa a strom rastú. Pri dube sa objavilo mnoho nových konárov a už sa neohýbalo pod ťarchou vtákov.

Dubochk sa vždy tešil, že jeho vnuk príde navštíviť svoju babičku. Rád s ním počúval babské rozprávky a neskôr ich prerozprával svojim priateľom: vtáky, slnko, vietor a dážď. Raz vnuk prišiel k babke, ale nevyšli na dub a ani ho nepozdravili. Dubochk čakal, čakal, ale nečakal. Potom požiadal vrabca, aby sa pozrel do okna a zistil, o čo ide. Vrabec letel rozrušený a povedal, že jeho priateľ je v posteli, má vysokú horúčku a bolí ho v krku. Dubochk bol veľmi vystrašený a zavolal na pomoc všetkých svojich priateľov.

Dážďovky dávali chlapcovi napiť sa živej pramenitej vody, slnečné lúče mu ohrievali hrdlo, vánok mu chladil rozpálené čelo a vtáky spievali takú nádhernú pieseň, že sa hneď cítil veselý. A choroba ustúpila.

Ďakujem, dub, za pomoc, “povedal chlapec svojmu priateľovi na druhý deň.

Chlapec čoskoro prešiel do školy. Obaja na radosť starej mamy rástli a stávali sa krajšími. Chlapec počúval rozprávky a myslel si, že keď obaja vyrastú a stanú sa veľkými, príde so svojimi deťmi k dubu a bude im tiež čítať rozprávky pod širokým hustým olistením duba. Vďaka tejto myšlienke bolo v mojej duši teplo a pokoj.

OTÁZKY A ÚLOHY

Vymyslite si a nakreslite rozprávku, ktorú rozprávala vaša stará mama vnukovi a dubu.
Nakreslite strom, s ktorým ste priatelia alebo snívate o tom, že budete priateľmi, a povedzte o tom.
Rozdeľte deti do skupín a požiadajte ich, aby si premysleli a nakreslili rôzne situácie, kedy si dub a chlapec prídu na pomoc.
Dajte deťom karty s obrázkami rôznych obyvateľov Zeme - stromov, kvetov, zvierat, vtákov atď. Deti by v mene tých, ktorí ich dostali na karty, mali povedať, ako a ako by pomohli chlapcovi zotaviť sa.



SNEHOVINKY POD ČEREŠŇOU

Nastya Zaitseva, 8 rokov

Začarovaná záhrada spí v zimnom tichu. Snehové vločky-vlákna v tichosti spia pod rozprestretými vetvami čerešní. Snehové vločky mali zaujímavý sen. Akoby krúžili okolo čerešne a višňa im hovorí: „Aké ste vtipné, moje milované deti,“ potom ich pohladí a objíme. Nadýchané snehové vločky pociťovali nežné teplo a okamžite sa prebudili. Boli smutní, pretože neboli deti, boli čerešňami a čerešňa ich potešila: „Nebuďte smutní. Keď sa slnko zahreje, stanú sa z vás kvapôčky a veselo sa skĺznete dole k mojim koreňom.“

A tak sa to všetko stalo. Duše nadýchaných snehových vločiek sa zamilovali do ich milého utešiteľa. Na jar sa zrútili až k jej koreňom a stali sa jej skutočnými deťmi: niektoré s listom, niektoré s kvetom a čerešňou. Sen o nadýchaných snehových vločkách sa splnil.


ZELENÁ Čerešňa

Nastya Zaitseva, 8 rokov

Všetky čerešne boli zrelé, iba jedna bobuľa zostala zelená a malá. Videla vedľa seba krásne červené bobule a povedala jej:
- Buďme priatelia.

Červená čerešňa sa na ňu pozrela a odpovedala:
- Nechcem byť s tebou kamarát. Som taká krásna a červená a ty si zelený.

Videl som zelenú čerešňu, veľkú čerešňu a povedal som jej:
- Buďme priatelia.

Nebudem sa s tebou kamarátiť, ty si malý, ale ja som veľký, “odpovedala veľká čerešňa.

Malá čerešňa sa chcela spriateliť so zrelou bobuľou, ale ani ona sa s ňou nechcela kamarátiť. Malá čerešňa teda zostala bez priateľov.

Akonáhle boli všetky čerešne zozbierané zo stromu, zostala iba zelená. Čas plynul a ona dospela. Na žiadnom strome nebolo ani jedno bobule, a keď deti našli čerešňu, boli veľmi šťastné. Rozdelil to na všetkých a zjedol to. A táto čerešňa sa ukázala byť najchutnejšia.

NARODENIE VENIETKY

Nastya Zaitseva, 8 rokov

Bola raz jedna zima. V predvečer nového roka sa jej narodila dcéra. Winter nevedel, ako to nazvať. Všetkým porozprávala o narodení zimného dieťaťa a pýtala sa, aké jej má dať meno, ale nikto mu nevedel prísť na meno.

Zima zosmutnela a išla za Santa Clausom požiadať o pomoc. A on odpovedá: "Nemôžem si pomôcť. Nemám čas, pripravujem sa na Nový rok."

Moja dcéra medzitým bežala k matke Zimovi a povedala:
- Vietor je veľmi láskavý. Pomáha všetkým. Povedal som mu, že sa chcem naučiť tancovať, a on ma to naučil. Pozri, - a začala tancovať.

Dcéra, veľmi krásne tancuješ, - pochválila Zima svoju dcéru.

Mami, prečo si taká smutná? Pravdepodobne ste unavení, pripravujete sa na Nový rok?

Nie, ja len mám veľa práce, - odpovedala mama, - a ty beháš a hráš sa.

Zima mu všetko povedala a pozvala ju, aby letela k Vietru a spýtala sa Snow, ako má volať jej dcéru.

Odleteli na Sneh a Winter hovorí:
- Snehový brat, pravdepodobne vieš, že sa mi narodila dcéra?

Viem to, pretože sa na Zemi neobjavujem sám, ale vďaka tvojej dcére. Pomáha mi.

Pomôž mi vymyslieť meno pre moju dcéru, - pýta sa Winter.

Viem, aké meno jej dať - Snehová vločka. V mojom mene - Snow.

Tak sa dcéra Wintera volala Snehová vločka. A všetci spoločne veselo oslavovali Nový rok.

OTÁZKY A ÚLOHY

Vymyslite svoje vlastné mená pre rôzne ročné obdobia a vysvetlite, prečo ste ich tak pomenovali.
Ako by ste nazvali snehovú vločku, keby ste nepoznali jej názov?
Aké ďalšie deti má Zimova matka a ako sa volajú? (Blizzard, ľadová kryha, námraza, snehuliak atď.) Nakreslite zimné darčeky, ktoré pre deti pripravia rôzne deti zimy. Podľa vzájomných kresieb deti hádajú, ktoré zimné deti dali ľuďom určité dary.
Čo by mala mama Winter urobiť na Nový rok? Nakreslite najdôležitejšie zimné aktivity.

Tento rok skladali rozprávky samotní šiestaci a z toho vzniklo

Chernykh Kristina, žiačka 6. ročníka

Majster a sluha

Bol raz jeden pán a mal sluhu. A majster tak rád počúval rozprávky, že prinútil svojho sluhu, aby im to povedal. A sluha nepoznal žiadne rozprávky. Prišiel teda sluha, aby pánovi povedal rozprávku, sadol si a povedal:

Raz sme šli, išli, išli, išli ...

Majstra toto slovo „kráčať“ unavilo a pýta sa:

Odkiaľ sme prišli?

A nezdá sa, že by sluha počul, všetko svoje:

Kráčal, kráčal, kráčal, kráčal ...

Majster sa rozhneval a sluhu odohnal.

Na druhý deň pán požiada sluhu, aby pokračoval v príbehu. Prišiel sluha a povedal:

Tu, pane, kráčali sme, kráčali sme a prišli sme na vysokú horu. A vylezme na túto horu. Lezieme, lezieme, lezieme, lezieme ...

A tak celý deň rozprával, keď stúpali na horu. Majster nemohol vydržať:

Ale ako skoro ideme liezť?

A sluha je celý jeho vlastný:

Lezieme, lezieme, lezieme ...

Majstra to unavilo a sluhu odohnal.

Sluha prichádza na tretí deň. Majster sa ho opäť pýta:

Vyliezli sme teda na horu a potom sme išli znova. Kráčal, kráčal, kráčal, prichádzal. Sú tu dva sudy: jeden so sudom hnoja a druhý s medom. Dali ma, ako sluhu, do hnoja a teba, ako pána, do medu.

Ale toto je správne! Ale toto je dobré!

A tak sme sedeli, sedeli, sedeli ...

Majster to všetko počúval, počúval, nevydržal a povedal:

Ako skoro nás dostanú von?

A sluha je celý jeho vlastný:

Sedeli sme, sedeli, sedeli ...

Majster sa opäť rozhneval a odohnal ho.

Štvrté ráno pán opäť zavolal sluhu:

Ako dlho sme tam sedeli?

Tu nás, pane, vyvliekli von a prišli dvaja náčelníci. A oni ma prinútili lízať teba a ty mňa.

Kononov Stas, žiak 6. ročníka

Ako majster štekal v kostole

Bol raz jeden lovec ľudí a majster. Majster všetkých mužov celý čas označoval za bláznov. Poľovník pánovi nič nepovedal.

Raz išiel pán do kostola a do oka mu padol poľovník. Majster k nemu pribehol a začali sa rozprávať. Tu je lovec a hovorí:

Môj pes hučí, pane, všetci žiadajú šteniatka.

Nechajte ma tých najlepších, “povedal majster.

Mám tých, ktorí štekajú nahlas, a tých, ktorí štekajú ticho. Čo chceš?

Kto hlasno šteká.

... Medzitým už vošli do kostola.

Ale tento! Fuj! Fuj! Fuj! štekal majster.

Kňaz to počul a rozhneval sa:

Choďte von, pane, von z kostola! on krical.

Muži vyviedli pána von.

Sú muži blázni? spýtal sa poľovník.

Nie! Nie! Ja som blázon, oni nie sú blázni!

Razhev Ivan, žiak 6. ročníka

Kto je najlepší?

Akonáhle sa huby zhromaždili na sviatok „letného dažďa“. Pohupovali sa v tancoch, hrali svoju obľúbenú hru - schovávačku. A zrazu, uprostred tejto zábavy, huba Amanita začala tvrdiť, že je najlepšia z húb. Začal hovoriť:

Som taký pekný, mám červený klobúk s bielymi bodkami! Preto som najlepšia huba!

Nie, - povedal Fox, - som najlepší, pretože mám zárez na klobúku a som v červených šatách!

Potom sa pohádala ďalšia huba, ktorá začala ukazovať svoju bielu košeľu a čipkovanú sukňu.

Vyšiel sem starý dedko Borovik zaklopal na palici a hneď sa všetci upokojili a začali pozorne počúvať. Začal hovoriť:

Ale povedzte nám, fešák Amanita, alebo vy, muchotrávka bledá, celé leto tak vytrvalo hľadáte ľudí? Je to kvôli vám, že sa klaňajú každému kríku, pozerajú pod každý strom? Nie! Napokon, najlepšia huba nie je tá, ktorá je najkrajšia, ale tá, ktorá prospieva ostatným. Ak zrazu niekto z ľudí zje muchovník, a čo je ešte horšie, bledú muchotrávku, potom bude potrebné takého človeka naliehavo zachrániť! Ak sa však hríbik dostane do košíka hubára, poteší celú rodinu lahodnou hubovou polievkou, hubovou omáčkou a mnohými ďalšími jedlami. Bude kŕmiť, dávať silu, dodávať zdravie! Tak kto je najlepší ?!

Ragina Sophia, žiačka 6. ročníka

6 trieda

V určitej oblasti, v určitom meste, na určitej škole bol 6. ročník. A bol taký neovládateľný, len hrôza. Každý deň sa niečo stalo: buď bitka, potom sa rozbije sklo, alebo sa roztrhajú knihy ... Učitelia si rozbili hlavu, nevedeli, čo majú robiť.

V tejto škole žil strážca, taký nenápadný starý muž. Pozrel sa na to všetko, pretože deti ako čerti obťažovali učiteľov a rozhodli sa škole pomôcť. Začal premýšľať o tom, ako ich naučiť lekciu a ako ich naučiť múdrosť. Keď deti išli na telesnú výchovu, nechali svoje veci v šatníku, o ktorý sa staral starec. A starý muž začal kaziť veci, písať si do svojich denníkov všelijaké škaredé veci. Všetky deti sa pohádali, navzájom sa obviňovali, ani netušili, kto to môže urobiť. Na starca predsa nikto nemohol myslieť.

Chlapci prestali byť priateľmi, boli nezbední a v škole bolo také ticho - cez prestávky aj počas vyučovania. Deti sa navzájom sledovali a trhali. Učitelia si nedokázali predstaviť, že príde taký čas. Pokarhali deti a doma. Šiestaci by dali všetko za to, aby boli priateľmi a hrali sa spolu, ako predtým. Uvedomili si, že nie je náhoda, že sa im to všetko stalo, na všetko prišli. Ale starý muž bol taký unesený, že nechcel vrátiť všetko na svoje miesto.

Tu je záver: nerobte druhému zle, bez porozumenia, ale čo bude pre vás.

Timin Daniel, žiak 6. ročníka

„Odvážny“ šakal

Šakal žil vo vzdialenom lese. Od detstva urážal všetky zvieratá a vysmieval sa im. Medveďa nazýval lenivým, Žirafu považoval za slabocha a pohŕdal ním, že nejedol mäso. Vlka nazýval zbabelým psom, pretože s chvostom medzi nohami utekal pred poľovníkmi. Lisu považoval za hlúpeho a neschopného zariadiť si osobný život. Poznal sa ako najšikovnejší a najšťastnejší. Vždy bol plný a spokojný so životom.

Obyvatelia lesa mu nemohli odpovedať, pretože ho chránil a živil zvyškami jedla silný lev - pán lesa. Kedysi malý Šakal osirel a dobrý Leo sa nad dieťaťom zľutoval, nepoužíval ho ako jedlo, ale začal sa oň starať. Dieťa jedlo a spalo vo svojom brlohu, hralo sa s nadýchaným strapcom chvosta spoľahlivého strýka Lea. A nakoniec, ako sa často stáva, vyrastal sebecky a zlomyseľne. Nikoho nemiloval, každého dráždil a ničoho sa nebál, pretože nablízku bol vždy strýko ... Vyzeralo to, že taký bezstarostný život bude vždy pokračovať.

Jedného dňa bol však pôvodný les plný zvláštnych neznámych zvukov. Niektorí ľudia na obrovských železných koňoch narušili obvyklý pokoj obyvateľov lesa, začali ich chytať, dávať do klietok a odnášať. Nebojený Šakal nebol na taký zvrat udalostí pripravený. Nevedel, ako sa chrániť pred ľuďmi, ktorých sa bál aj jeho strýko Leo. Keď bol v pevnej sieti lovcov, mohol len žalostne kňučať.

Teraz Šakal žije v zoo jedného veľkého mesta. Z vedľajšej klietky vidí dlhý krk žirafy, v noci počuje osamelé vytie Vlka, vie, že starý Medveď kráča za rohom z rohu do rohu za stenou. Ale z nejakého dôvodu si žiadne zo zvierat počas generálnej prechádzky nepamätá jeho zlé vtipy na Šakala, každý ho srdečne pozdraví, keď sa s ním stretne a snaží sa rozveseliť svojho zajatého súdruha. Až teraz sa malý Šakal bojí pozrieť sa im do očí a radšej sa s nikým nerozpráva. Cítil sa konečne zahanbený?

01.01.2017

Pýtali ste sa: „Pomáhaš mi zostaviť rozprávku?“ Pretože sa chcete naučiť skladať rozprávku sami.

  • Vaše deti majú 4-7 rokov
  • Ste v písaní rozprávok nováčik
  • Na skladanie rozprávok potrebujete jednoduchú techniku
  • Chcete si užiť proces vývoja svojich detí

Dobrou správou je, že podľa mojich tipov sa naučíte skladať malé rozprávky pre svoje deti. Ak budete postupovať podľa jednoduchých pravidiel, určite uspejete. Ak pôjdete krok za krokom.

Tak, poďme!

1. Potrebujete hrdinu alebo hrdinku rozprávky

Vytvorte rozprávku o osobe, zvierati, rastline alebo akomkoľvek predmete: hračka, rýchlovarná kanvica, lyžica, žiarovka, stôl, tablet. O všetkom, čo vám padne do oka alebo vás napadne. Ak chcete, môžete oživiť čokoľvek, dokonca aj prírodné úkazy. Ale protagonistami rozprávok sú najčastejšie ľudia alebo zvieratá.

Čo si myslíte, že je pre hrdinu hlavné?

Samozrejme, jeho charakter a vzhľad.

Zamyslite sa nad tým, aký je váš hrdina

Je vtipný? Múdry? Odvážny? Krásna?

Nezabudnite tiež prísť s malými chybami.

Je to malé? Hanblivý? Často lenivý? Tvrdohlavý?

Vytvorenie postavy pre malú rozprávku môže nejaký čas trvať. Ale ak máte presvedčivého hrdinu alebo hrdinku, ktorá vyvoláva súcit a túžbu mu pomôcť, polovica bitky je hotová. Mimochodom, vynájdená postava sa môže stať hrdinom rôznych príbehov.

Pomocou týchto kociek stvárnite postavu hrdinu svojej rozprávky

Ako chápete, jeden hrdina alebo hrdinka nestačí na rozprávku.

Umiestnite hrdinu svojej poviedky do konkrétneho času a priestoru

Zvážte, či sa váš príbeh odohráva v skutočnom alebo fiktívnom svete.

Teraz? Pred dlhým časom? Alebo v ďalekej budúcnosti?

Ako dlho bude hrdinovi trvať, kým prekoná všetky ťažkosti a dosiahne cieľ?

Deň, niekoľko rokov, storočie?

Umiestnite svoju postavu do známeho alebo neobvyklého prostredia.

Nekomplikujte to príliš. Môžete napríklad dať do svojho bytu hrdinu a predstaviť si obývaciu izbu naplnenú útulnými kreslami a pohovkami s vankúšmi na sedenie. Alebo kuchyňa. Alebo škôlka. Alebo dvor.

Nezabudnite zahrnúť všetky svoje zmysly. A preto choďte do svojho hrdinu alebo hrdinky a predstavte si to.


Upozorňujeme, že väčšina rozprávok všetkých čias a národov používa myšlienku „dáma v problémoch“ alebo „mladý muž má problémy“. Tieto nápady vždy fungujú!

Napíšte, čo sa stalo hlavnej postave

  • neobvyklý jav,
  • darebák niečo vyčaroval,
  • nejaký skutok posunul rovnováhu,
  • choroba,
  • ukradnúť niečo zásadné,
  • strata,
  • chudoba a potreba prežiť,
  • úloha zachrániť alebo ochrániť niekoho, možno celý svet.

Vymýšľajte ciele


  • vyriešiť malý alebo veľký problém,
  • dosiahnuť cieľ cesty v dôsledku cestovania,
  • pomôžte sebe, členovi rodiny alebo len zachráňte osobu,
  • žiť sen,
  • získať odpoveď na otázku,
  • prelomiť kúzlo,
  • uzdraviť alebo vyliečiť?
  • nájsť priateľa alebo milovanú osobu.

    5. Vaša malá rozprávka by mala mať šťastný koniec

Aj keď v skutočnom živote nie vždy dostaneme to, čo chceme, svet rozprávok nás núti veriť, že všetko je možné.

Skúste tieto nápady:

  • hlavná postava rozprávky zachráni seba, svoju rodinu alebo niekoho iného,
  • hrdina vyrieši hádanku a odhalí tajomstvo,
  • hlavný hrdina prekonáva prekážky a jeho charakter alebo povahové vlastnosti sa menia,
  • hlavný hrdina sa stáva šťastnejším, bohatším, múdrejším, má priateľov.

Teraz môžete začať s predstavovaním príbehu

Aplikujte klasické začiatky: „Tenkrát“, „V jednej krajine, ďaleko, ďaleko“, „Dávno“ a podobne.

Alebo si vymyslite svoje: „Legenda hovorí“ alebo „Hlboko, v samom srdci lesa“.

Vyberte si „uhol pohľadu“ na komponovanú rozprávku

Ako rozpoviete svoj príbeh: od prvej, druhej alebo tretej osoby?

Ako rozprávač príbehov sa môžete priamo zapojiť do akcie alebo poskytnúť iba objektívne dôkazy o tom, ako postavy v príbehu konajú a čo sa s nimi deje.

Uistite sa, že text rozprávky, ktorú ste zložili, zodpovedá veku dieťaťa

Pre deti v Vek od Od 3 do 5 rokov používať jednoduché témy.

Hrdina niečo nevedel a jednoduchými činmi sa to naučil. Hrdina bol smutný, ale stal sa veselým. Niekto bol chamtivý, ale vďaka činom hrdinu sa stal láskavým. Hrdina napravil nespravodlivosť, skamarátil sa s inými postavami, zachránil postavu a vyčaroval jej úsmev. Niečo som stratil, ale v dôsledku svojich činov som to našiel.

Pre deti vo vekuod 5 do 7 rokov môžete komplikovať témy.

Pridajte darebákov, nechajte hrdinu prekonať skôr tri než jednu ťažkú ​​situáciu. Pridajte do svojej rozprávky zlú mágiu, zapnite povstalecké akcie hrdinu: neposlušnosť, útek z domu za dobrodružstvom, spáchanie zakázanej akcie. Väzte do naratívnej morálky zhrnutej do prísloví a porekadiel.

A než prejdete k príkladom, získajte DARČEK!

Kniha s vzdelávacími hrami pre deti vo veku 5-7 rokov!

Príklady toho, ako si môžete sami zostaviť rozprávku

A teraz - príklady čarovných príbehov a obrázkov na vizuálne zahriatie. Začnite malou rozprávkou. A aby ste otvorili dvere svojej predstavivosti, zvážte fotografie a obrázky. Nechajte zapnúť svoju fantáziu.

Môj obľúbený pes

Tento príbeh napísala matka spolu so svojim päťročným synom, ktorému zomrel pes. Syn povedal svoj sen a jeho matka si ho zapísala pod diktátom.

Rozprávka o motýľoch


- Mami, odkiaľ pochádzajú motýle? Pýtam sa.

A ona mi hovorí.

Raz na jeseň čarodejník sledoval deti hrať sa na trávniku. Deti sa smiali a radovali, ale čarodejník bol smutný. Bola som smutná, pretože som videla, ako čas plynul, ako ľudí, kvety a všetku krásu sveta so sebou berie do iných svetov.

"Musíme zachovať krásu tu na Zemi pre ľudí," pomyslel si Čarodejník.
Vytiahol kúzelnú škatuľu a začal do nej vkladať slnečné lúče, modré nebo, žiaru kvetov, detský smiech a dych vetra.
Keď deti išli spať a čistina bola prázdna, čarodejník otvoril škatuľu. Ľahký rytmický šelest naplnil vzduch, krásne motýle trepotali všade, kam oko preniklo.

- Leť do magickej krajiny k svojej kráľovnej, - povedal čarodejník. - Teraz je vašim poslaním dať ľuďom krásu.

Kráľovstvo motýľov je ukryté medzi nepreniknuteľnou džungľou a vysokými útesmi. Existuje mnoho nádherných voňavých kvetov a byliniek, priehľadných jazier a krištáľových vodopádov. Slnko tu svieti celé leto a celý rok. Tejto nádhernej krajine vládne krásna a milá kráľovná motýľov. Je veľmi krásna, veselá a radostná.

Práve tu žijú najšikovnejší umelci a najkrajšie motýle na svete. Umelci každé ráno kreslia na krídla farebné vzory a každú jar ich posielajú na Zem, aby potešili ľudí svojou krásou a nehou.

Vizualizácia

Pozrite sa na tieto obrázky. Ponorte sa do ich nálady a postáv. A dotlačia vás k myšlienke vášho vlastného magického príbehu.


Prečo sa naučiť skladať rozprávky sami?

  • Musíte byť schopní, pretože v škole zadávajú úlohy - „zložiť krátku rozprávku o zvierati, zložiť rozprávku o ..“
  • Aby prijímalo samotné potešenie a rozvíjalo myslenie dieťaťa
  • Aby ste získali úprimné emócie a skvelú náladu

Ak chcete svoje dieťa hravo pripraviť na ťažké školské úlohy, sledujte majstrovskú triedu.

Len v jednej lekcii sa naučíte skladať malé rozprávky!

© Pri kopírovaní materiálu alebo jeho časti je potrebný priamy odkaz na stránku a autorov

Rozprávka od Leni Hon

Ilya proti trom drakom.

Bol raz jeden chlapec na svete. Hralo sa na dvore domu. Volal sa Ilya Morychin. Ilya bol vyvolený, pretože bol synom Dia - boha bleskov. A mohol ovládať blesky. Keď kráčal domov, ocitol sa v magickom svete, kde stretol králika. Králik mu povedal, že musí poraziť troch drakov.

Prvý drak bol zelený a bol najslabší, druhý - modrý - trochu silnejší a tretí - červený - najsilnejší.

Ak ich porazí, vráti sa domov. Ilya súhlasila.

Prvého porazil s ľahkosťou, druhý o niečo ťažšie. Myslel si, že tretieho nevyhrá, ale práve ten králik mu prišiel na pomoc a oni ho porazili. Iľja sa konečne vrátil domov a žil šťastne až do smrti.

Príbeh od Anya Modorskaya

Nočný rozhovor.

Bolo raz jedno dievča menom Lida, ktoré malo toľko hračiek, že bolo jednoducho nemožné sledovať každého! V jeden večer išlo dievča skoro spať. Keď sa zotmelo, všetky hračky ožili a začali rozprávať.

Ako prvé prehovorili bábiky:

Ó! Naša hostiteľka nám nedávno chcela urobiť vlasy a obliecť nás, ale nikdy to nedokončila! - povedala prvá bábika.

Ó! Sme takí rozstrapatení! - povedal druhý.

A my, - povedali hračkárske potkany a myši, - stojíme tu tak dlho a zbierame prach! Hostiteľka nás stále nechce umyť.

Ale majiteľ ma veľmi miluje, - povedal Lidin milovaný pes. - Hrá sa so mnou, hrebe, oblieka.

Áno! Áno! - povedali zborovo figúrky zo zbierky porcelánu, - a často nás utiera. Nesťažujeme sa na ňu!

Tu knihy vstúpili do konverzácie:

Nikdy ma nedokončila a som veľmi urazená! - povedala kniha rozprávok.

A Lida nás miluje a prečítala každého, povedali dobrodružné knihy.

A my, celá polica kníh zagalit, - ani nezačala.

Tu sa preskakovali skokani:

Toto dievča sa k nám správalo dobre a nikdy o nej nebudeme hovoriť zle.

A potom nábytok zamrmlal:

Ó! Ako je pre mňa ťažké stáť pod ťarchou všetkých týchto kníh, uviedla knižnica.

A ja, stolička, som veľmi dobrá: utierajú ma a robia radosť tomu, že na mňa sedia. Je to také milé, že si potrebný.

Potom niečo hovorilo v šatníku:

A hostiteľka ma oblieka iba na prázdniny, keď má dobrú náladu! Preto som veľmi upravený, - povedali šaty.

A Lida ma pred tromi mesiacmi roztrhla a kvôli tej diere ju nikdy nenosila! Je to hanba! - povedali nohavice.

A tašky hovoria:

Hostiteľka nás vždy berie so sebou a často všade zabúda. A málokedy nás čistí!

A učebnice hovoria:

Hostiteľka Lida nás miluje najviac. Oblieka nás do krásnych obalov a vymaže ceruzku z našich stránok.

Veci dlho hovorili o živote Lídy a ráno dievča nevedelo, či to bol sen alebo nie? Ale aj napriek tomu obliekala a česala bábiky, prala hračky, dokončovala knihu, ukladala knihy na police, aby mohla skrinka ľahko stáť, zošila nohavice, upratala tašky. Príliš chcela, aby jej veci o nej mysleli dobre.

Rozprávka od Tsybulko Nastya

Kdesi ďaleko bol rytier. Miloval veľmi krásnu princeznú. Ale ona ho nemilovala. Raz mu povedal: „Ak budeš bojovať s drakom, budem ťa milovať.“

Rytier začal bojovať s drakom. Zavolal svojho koňa a povedal: „Pomôž mi poraziť silného draka.“

A kôň bol magický. Keď sa ho rytier opýtal, letel vyššie a vyššie.

Keď bitka začala, kôň vzlietol a prebodol dračie srdce mečom.

Potom sa princezná zamilovala do princa. Mali deti. Keď synovia vyrástli, otec-princ im dal koňa. Synovia bojovali na tomto koni. Všetko bolo v poriadku a všetci žili šťastne až do smrti.

Príbeh z Parvatkiny Dashy

Sonya a zlatý oriešok.

Na svete bolo dievča, volala sa Sonya. Na jeseň išla do školy.

Jedného skorého rána sa Sonya vybrala na prechádzku. Uprostred parku stál starý dub. Na dubovej vetve visela hojdacia pneumatika. Sonya sa na tejto hojdačke vždy hojdala. Ako vždy si na túto hojdačku sadla a začala sa hojdať. A zrazu jej niečo spadlo na hlavu. Bol to oriešok ... zlatý oriešok! Sonya to vzala a starostlivo si to prezrela. Naozaj to bolo všetko zlato. Ľudia si začali všímať Sonyu. Vystrašila sa a hodila oriešok, ale uvedomila si, akú chybu urobila: oriešok popraskal, zošedivel a hrdzave. Sonya bola veľmi rozrušená a vložila triesky do vrecka. Zrazu počula niekoho hovoriť hore. Keď Sonya zdvihla zrak, uvidela veveričku. Áno, áno, veveričky sa rozprávali. Jeden z nich zoskočil k Sonye a spýtal sa:

Ako sa voláš?

Ja - Sonya. Môžu veveričky hovoriť?

To je vtipné! Veverička sama, a dokonca sa pýta, či veveričky hovoria!

Nie som veverička! Som dievča!

Nuž, dobre, pozri sa do kaluže, dievča!

Sonya sa pozrela do kaluže a zbledla. Bola veverička!

Ako sa to stalo?

Asi ste zlomili zlatý oriešok!

Ako sa môžem stať dievčaťom späť?

Choďte k starému dubu. Žije tam naučená sova. Ak ho v hádke porazíte, dá vám strieborný oriešok. Zlomte to a vráťte sa domov ako dievča. Vezmite si moju malú veveričku - pozná odpovede na všetky sovie otázky.

Sonya vzala veveričku a vyliezla na dub. Dlho liezla a dokonca trikrát spadla. Sonya vyliezla na mohutnú veľkú vetvu, kde sedela naučená sova.

Ahoj veverička!

Ahoj strýko sova! Potrebujem strieborný oriešok!

Dobre, dám ti oriešok, ak ma hádate.

Dlho sa hádali a veverička z Sleepy Tail všetko podnietila.

Dobre, vezmi si orech, porazil si ma!

Sonya zoskočila z duba, poďakovala veveričke a zlomila oriešok.

Sonya sa vrátila domov ako dievča a od toho dňa kŕmila veveričky.

Rozprávka od Liebermana Slávu.

Kapitola I

Bol raz jeden rytier, volal sa Glory. Akonáhle ho kráľ zavolal a povedal:

Máme veľa rytierov, ale ty si jediný taký silný. Musíte sa vysporiadať s čarodejníkom, je veľmi silný. Na vašej ceste budú duchovia a jeho príšery, všetci sú silní.

Dobre, pôjdem, daj mi meč.

Dajme

Išiel som.

S Bohom!

Rytier vzal meč a šiel k čarodejníkovi. Kráča po ceste, vidí - na ceste pred ním stoja duchovia. Začali naňho útočiť a rytier sa bránil, ako najlepšie vedel. Rytier ich všetkých porazil a pokračoval. Ide, ide a vidí monštrum. A jeho rytier vyhral. Nakoniec prišiel k svojmu cieľu - k čarodejníkovi. Slava bojoval s čarodejníkom a vyhral. Sláva prišla ku kráľovi a povedala:

Porazil som ho!

Dobre! Tu máte odmenu - 10 zlatých truhiel.

Nepotrebujem nič a zlato si necháš pre seba.

No dobre, choď, choď.

Náš odvážny muž odišiel domov a zaspal. Zobudil sa na svitaní a uvidel čarodejníka s duchmi. Opäť ich porazil. Teraz sa ho všetky zlé tvory boja.

Kapitola II

Uplynulo mnoho rokov, rytier sa stal oveľa silnejším. Začal si všímať, že ho okradli. Išiel hľadať zlodejov, prešiel lesom, púšťou a našiel zbojníkov, a bolo ich päť. Bojoval s nimi, zostal len vodca. Porazil rytiera a vodcu jediným úderom meča a vrátil sa domov.

Kapitola III

Raz sa rytier vydal na prieskum lupičov a bolo ich tam 50. Zlodeji zrazu zbadali draka. Lupiči od strachu utiekli. Sláva sa ponáhľala k drakovi, bitka sa začala. Bitka pokračovala týždeň. Drak prehral. Prišiel večer. Náš hrdina išiel do postele. A sníval o čarodejníkovi.

Myslel si si, že si sa ma zbavil? Zhromaždím armádu a ovládnem krajinu! Ha ha ha!

A zmizol.

A tak sa aj stalo. Začala sa vojna. Dlho sme bojovali. Ale naša krajina vyhrala! Rytier sa vrátil domov! A všetci sa šťastne uzdravili.

Príbeh z Konokhovej Nadi

Zvedavá muška.

Bola raz jedna mucha. Bola taká zvedavá, že sa často dostávala do problémov. Rozhodla sa zistiť, kto je mačka, a letela ho hľadať. Zrazu som v jednom dome na okne uvidel veľkú zázvorovú mačku. Ležal a vyhrieval sa na slnku. K mačke preletela mucha a pýta sa:

Pán mačka, môžem sa vás opýtať, ako sa voláte a čo jete?

Mňau! Som domáca mačka Murcot, chytám myši v dome, rád jem kysnutú smotanu a klobásu, - odpovedá mačka.

„Zaujímalo by ma, či je to môj priateľ alebo nepriateľ?“ Pomyslel si a začal sa pýtať ďalej.

Jete muchy?

Neviem, musím sa nad tým zamyslieť. Odlette zajtra, odpoviem vám.

Nasledujúci deň prišla zvedavá mucha a pýta sa:

Myslel si si?

Áno, - mačka šibalsky odpovedala - - muchy nežijem.

Mucha, ktorá nič netušila, preletela bližšie k mačke a znova si začala klásť otázky:

A koho sa najviac bojíš, môj drahý Murcot?

O! Najviac zo všetkého mám strach zo psov!

Máte radi ovocie?

Existuje príliš veľa otázok, drahá muška? - spýtala sa mačka a chytila ​​ju dvoma labkami, vložila mu ho do úst a zjedla. Zvedavá mucha je teda preč.

Rozprávka od Misha Dubrovenka

Snehové vločky

Snehová vločka sa narodila vysoko na oblohe vo veľkom oblaku.

Babička Cloudová, prečo potrebujeme zimu?

Prikryť zem bielou prikrývkou, skryť sa pred vetrom a mrazom.

Ach, babička, - prekvapila Snehová vločka, - Som malá a Zem je obrovská! Ako ju mám zakryť?

Krajina je veľká, ale sama a máte milióny sestier, “povedal Cloud a zatriasol zásterou.

Vzduch zamrkal, snehové vločky lietali do záhrady, do domu, na dvor. Padali a padali, kým nezakryli všetko svetlo.

A vietor nemal rád sneh. Predtým bolo možné všetko rozhádzať, ale teraz je všetko skryté pod snehom!

No, ukážem vám! - vietor zapískal a začal zo zeme fúkať snehové vločky.

Fúkalo, fúkalo, ale iba sneh sa prenáša z jedného miesta na druhé. Bol to teda verš mrzutosti.

Potom sa Frost pustil do práce. A sestry snehové vločky na seba tesnejšie tlačili, a tak čakali na jar.

Prišla jar, slnko sa zahrialo, na Zemi vyrástli milióny stebiel trávy.

A kam zmizli snehové vločky?

A nikde! Skoro ráno je na každom steble trávy kvapka rosy. Toto sú naše snehové vločky. Svietia, trblietajú sa - milióny malých slnkov!

Rozprávka z Mamedovej Parvany

Bol raz jeden obchodník. Mal dve dcéry. Prvá sa volala Olga a druhá Elena. Raz prišiel k obchodníkovi brat a ten mu povedal:

Ako sa máš?

Som v poriadku. A Elena a Olga zbierajú lesné plody.

Medzitým Olga nechala sestru v lese a ona sa vrátila domov. Povedala svojmu otcovi, že obchodník začal smútiť.

Po chvíli obchodník počul, že jeho dcéra žije, že je kráľovná a má dvoch synov hrdinu. Obchodník prišiel za svojou dcérou Elenou, povedala mu celú pravdu o jeho sestre. V hneve kupec nariadil svojim sluhom, aby popravili jeho prvú dcéru.

A začali žiť s Elenou - žiť a zarábať dobré peniaze.

Príbeh od Ruslana Israpilova

Zlatý vták

Žil raz jeden pán s dámou. A mali syna Ivana. Chlapec bol pracovitý, pomáhal matke aj otcovi.

Raz majster požiadal Ivana, aby s ním išiel do lesa na huby. Chlapec vošiel do lesa a stratil sa. Majster s manželkou ho čakali, ale nedočkali sa.

Prišla noc. Chlapec prešiel tam, kam sa pozerajú jeho oči, a zrazu uvidel malý domček. Išiel tam a uvidel tam Popolušku.

Môžete mi pomôcť nájsť cestu domov?

Vezmite si tohto zlatého vtáka, ten vám povie, kam máte ísť.

Ďakujem.

Chlapec išiel za vtákom. A vták bol cez deň neviditeľný. Jedného dňa chlapec zaspal a keď sa zobudil, nemohol nájsť vtáka. Bol rozrušený.

Kým chlapec spal, vyrástol a zmenil sa na Ivana Petroviča. Stretol ho žobrácky starý otec:

Pomôžem ti, zavediem ťa ku kráľovi.

Prišli ku kráľovi. A on im hovorí:

Je tu niečo pre teba, Ivan Petrovič, vezmi magický meč a kráľovské zásoby a odsekni dračiu hlavu, potom ti ukážem cestu domov.

Ivan súhlasil a šiel k drakovi. Vedľa draka bolo vysoké kamenné schodisko. Ivan prišiel na to, ako prekabátiť draka. Ivan rýchlo vybehol po kamenných schodoch, vyskočil na draka. Drak sa celý otriasol, odhodil hlavu a v tej chvíli mu Ivan odsekol hlavu.

Ivan sa vrátil k cárovi.

Dobre, Ivan Petrovič, - povedal kráľ, - tento drak zjedol všetkých a ty si ho zabil. Tu je karta na to. Na ňom nájdete cestu domov.

Ivan prišiel domov a videl, že mama a otec sedia a plačú.

Som späť!

Všetci boli potešení a objatí.

Príbeh od Katya Petrovej

Príbeh muža a čarodejníka.

Bol raz jeden muž. Žil v chudobe. Raz šiel do lesa pre krušpán a stratil sa. Dlho sa túlal lesom, už bola tma. Zrazu uvidel oheň. Išiel tam. Zdá sa, že okolo ohňa nie je nikto. Neďaleko je chata. Zaklopal na dvere. Nikto to neotvára Do chaty vošiel muž a ocitol sa na úplne inom mieste - namiesto tmavého lesa, rozprávkového ostrova so smaragdovými stromami, rozprávkovými vtákmi a krásnymi zvieratami. Muž kráča po ostrove, nemôže sa čudovať. Nastala noc, išiel do postele. Ráno som išiel ďalej. Vidí sokola sediaceho pri strome, nemôže vzlietnuť. Istý muž pristúpil k sokolovi a uvidel v jeho krídle šíp. Ten muž vytiahol šíp z krídla, nechal si ho pre seba a sokol hovorí:

Zachránil si ma! Odteraz vám budem pomáhať!

Kde som?

Toto je ostrov veľmi zlého kráľa. Nemiluje nič iné ako peniaze.

Ako sa môžem dostať späť domov?

Existuje kúzelník Hádes, ktorý vám môže pomôcť. Poď, zavediem ťa k nemu.

Prišli do Hádu.

Čo chceš?

Ako sa môžem dostať domov?

Pomôžem vám, ale musíte splniť môj príkaz - získať najvzácnejšie bylinky. Rastú na neznámej hore.

Ten muž súhlasil, odišiel do hory a uvidel tam strašiaka s mečom, ktorý strážil horu.

Sokol hovorí: „Toto je kráľovská stráž!“

Muž stojí a nevie, čo má robiť, a sokol po ňom hodí mečom.

Muž chytil meč a začal bojovať so strašiakom. Dlho bojoval a sokol nedriemal, zvieral pazúrmi tvár strašiaka. Muž nestrácal čas, švihol sa a vrazil do strašiaka, aby sa strašiak roztrieštil na 2 časti.

Ten muž vzal trávu a šiel k čarodejníkovi. Hádes už čakal. Ten muž mu dal trávu. Hádes začal variť elixír. Nakoniec ho uvaril, posypal elixírom celý ostrov a povedal: „Strat sa, kráľ!“

Kráľ zmizol a Hádes muža odmenil - poslal ho domov.

Muž sa vrátil domov bohatý a šťastný.

Príbeh od Denisa Loshakova

Ako líška prestala byť lenivá

Traja bratia žili v jednom lese. Jeden z nich veľmi nerád pracoval. Keď ho bratia požiadali, aby im pomohol, pokúsil sa prísť na dôvod, prečo vypadnúť z práce.

Jedného dňa bolo v lese vyhlásené dobrovoľné upratovanie. Všetci sa ponáhľali do práce a naša malá líška sa rozhodla utiecť. Rozbehol sa k rieke, našiel čln a vyplával. Čln bol prevezený po prúde a von na more. Zrazu sa začala búrka. Čln sa prevrátil a našu líšku vyplavili na breh na malom ostrove. V okolí nebol nikto a bol veľmi vystrašený. Malá líška si uvedomila, že teraz bude musieť všetko urobiť sám. Získajte vlastné jedlo, postavte si obydlie a loď, aby ste sa dostali domov. Postupne mu všetko začalo vychádzať, pretože sa veľmi snažil. Keď líška postavila čln a dostala sa domov, všetci boli veľmi šťastní a líška si uvedomila, že toto dobrodružstvo mu poslúžilo ako dobrá lekcia. Z práce sa už nikdy neskrýval.

Rozprávka od Fomina Lera

Katya v rozprávkovej krajine

V jednom meste žilo dievča menom Katya. Raz sa vybrala na prechádzku so svojimi priateľmi, uvidela na hojdačke prsteň a nasadila si ho na prst.

A zrazu sa ocitla na lesnej čistinke a na čistine boli tri cesty.

Išla doprava a vyšla na rovnakú čistinku. Išiel som doľava, videl som zajaca a opýtal som sa ho 6

Kam som šiel?

Do čarovnej krajiny, - odpovedá zajac.

Kráčala rovno a vyšla na veľký hrad. Katya vošla do hradu a videla, že okolo kráľa jeho sluhovia behajú tam a späť.

Čo sa stalo, Vaša Výsosť? Pýta sa Katya.

Koschey Nesmrteľný ukradol moju dcéru, - odpovedá kráľ, - Ak mi ju vrátiš, vrátim ťa domov.

Katya sa vrátila na čistinu, sadla si na pník a premýšľala, ako jej pomôcť s princeznou. Prišiel k nej zajac:

Na čo myslíte?

Rozmýšľam, ako zachrániť princeznú.

Pošlite ju von, aby ste jej pomohli.

Išiel.

Kráčajú a zajac hovorí:

Nedávno som počul, že Koschey sa bojí svetla. A potom Katya prišla na to, ako zachrániť princeznú.

Došli k chate na kuracích stehnách. Vošli sme do chaty - princezná sedela pri stole a Koschey stál vedľa nej. Katya prišla k oknu, zatiahla závesy a Koschey sa roztopil. Zostal z neho jeden plášť.

Princezná s radosťou objala Katyu:

Ďakujem mnohokrát.

Vrátili sa do hradu. Kráľ sa potešil a vrátil Katyu domov. A všetko s ňou bolo v poriadku.

Príbeh od Musaelyana Arsena

Princ a trojhlavý drak

Bol raz jeden kráľ, ktorý mal troch synov. Žilo sa im veľmi dobre, kým k nim neprišli neporaziteľnítrojhlavý drak. Drak žil na hore v jaskyni a priniesol strach do celého mesta.

Kráľ sa rozhodol poslať svojho najstaršieho syna, aby draka zabil. Drak prehltol najstaršieho syna. Potom kráľ poslal prostredného syna. Aj to prehltol.

Najmladší syn išiel do boja. Najbližšia cesta k hore bola lesom. Išiel dlho lesom a uvidel chatu. V tejto chate sa rozhodol, že bude musieť počkať celú noc. Princ vošiel do chaty a uvidel starého čarodejníka. Starec mal meč, ale sľúbil, že ho vráti výmenou za mesačnú trávu. A táto bylina rastie iba na Baba Yaga. A princ šiel k Babe Yaga. Kým Baba Yaga spala, zobral mesačnú trávu a prišiel k čarodejníkovi.

Princ vzal meč, zabil trojhlavého draka a vrátil sa so svojimi bratmi do kráľovstva.

Príbeh od Fedorova Ilyu

Traja hrdinovia

V dávnych dobách boli ľudia chudobní a zarábali si na živobytie prácou: orbou, pôdou, chovom dobytka atď. A Tugari (žoldnieri z iných krajín) pravidelne útočili na dediny, odnášali dobytok, kradli a okrádali. Pri odchode pálili úrodu, domy a ďalšie budovy za sebou.

V tomto čase sa narodil hrdina s menom Alyosha. Vyrástol silný a pomohol všetkým v dedine. Raz dostal pokyn, aby sa vysporiadal s tukmi. A Alyosha hovorí: „Nemôžem sa vyrovnať s veľkou armádou sám, pôjdem na pomoc do iných dedín.“ Obliekol si brnenie, vzal meč, nasadol na koňa a vyrazil.

Po vstupe do jednej z dedín sa od miestnych obyvateľov dozvedel, že hrdina Ilya Muromets tu žil s neuveriteľnou silou. Alyosha išiel k nemu. Povedal Ilyovi o nájazdoch tugarov na dediny a požiadal o pomoc. Ilya súhlasila s pomocou. Nasadili si brnenie a vzali kopiju a vyrazili.

Cestou Ilya povedal, že v susednej dedine žil hrdina menom Dobrynya Nikitich, ktorý by tiež súhlasil, že im pomôže. Dobrynya sa stretol s hrdinami, vypočul si ich príbeh o trikoch s tugarmi a traja sa vybrali do tábora tugarov.

Cestou hrdinovia prišli na to, ako nepozorovane prejsť cez stráže a zajať svojho vodcu. Keď sa priblížili k táboru, prezliekli sa do tugarových šiat a týmto spôsobom zrealizovali svoj plán. Tugarin sa zľakol a požiadal o odpustenie výmenou za to, že už nebude útočiť na ich dediny. Verili mu a pustili ho. Tugarin ale slovo nedodržal a s ešte väčšou krutosťou pokračoval v prepadoch dedín.

Potom traja hrdinovia, ktorí zhromaždili armádu od obyvateľov dedín, zaútočili na tugara. Bitka trvala mnoho dní a nocí. Víťazstvo bolo pre dedinčanov, pretože bojovali o svoje pozemky a rodiny a mali pevnú vôľu vyhrať. Tugaři, vystrašení takýmto náporom, utiekli do svojej ďalekej krajiny. A na dedinách pokračoval pokojný život a hrdinovia pokračovali vo svojich bývalých dobrých skutkoch.

Príbeh od Danily Terentyev

Nečakané stretnutie.

V jednom kráľovstve žila kráľovná sama so svojou dcérou. A v susednom kráľovstve žil kráľ so svojim synom. Jedného dňa syn vyšiel na čistinu. A princezná vyšla na čistinu. Stretli sa a stali sa priateľmi. Kráľovná však nedovolila, aby sa jej dcéra spriatelila s princom. Ale boli tajne priatelia. O tri roky neskôr sa kráľovná dozvedela, že princezná je priateľom princa. Princezná bola 13 rokov uväznená vo veži. Kráľ však kráľovnú upokojil a oženil sa s ňou. A princ na princeznej. Žili šťastne až do smrti.

Príbeh od Katya Smirnova

Alyonushkine dobrodružstvá

Bol raz jeden roľník a mal dcéru Alyonushka.

Raz roľník vyrazil na lov a nechal Alyonushku na pokoji. Smútila, smútila, ale nedalo sa nič robiť, musela žiť s mačkou Vaskou.

Alyonushka nejako šla do lesa zbierať huby, ale zbierať bobule a stratila sa. Kráčala, kráčala a narazila na chatu na kuracích stehnách a Baba Yaga bývala v chate. Alyonushka sa bála, chcela utiecť, ale nikde. Sovy sedia na stromoch a vlci vychádzajú za močiarmi. Zrazu dvere zaškrípali a Baba Yaga sa objavila na prahu. Háčkovaný nos, krivé pazúry, oblečené v handrách a hovorí:

Fu, fu, fu, to zaváňa ruským duchom.

A Alyonushka odpovedala: „Ahoj, babička!“

Ahoj, Alyonushka, poď, ak si prišla.

Alyonushka pomaly vošla do domu a zostala v nemom úžase - na stenách viseli ľudské lebky a na podlahe koberec kostí.

Nuž, za čím si stojíte? Vstúpte, zapnite sporák, uvarte večeru, ale ak nie, zjem vás.

Alyonushka poslušne zapálila sporák a pripravila večeru. Baba Yaga sa najedla a hovorí:

Zajtra odídem na celý deň do svojej práce a ty dohliadaš na poriadok, a ak neposlúchneš, zjem ťa, - išiel som do postele a začal chrápať. Alyonushka začala plakať. Spoza kachlí vyšla mačka a povedala:

Neplač, Alyonushka, pomôžem ti dostať sa odtiaľto.

Nasledujúce ráno Baba Yaga odišla a nechala Alyonushku na pokoji. Mačka vstala zo sporáka a hovorí:

Poď, Alyonushka, ukážem ti cestu domov.

Išla s mačkou. Kráčali dlho, vyšli na čistinku, videli - dedinu bolo vidieť v diaľke.

Dievča poďakovalo mačke za pomoc a odišlo domov. Na druhý deň prišiel môj otec z poľovačky a začali žiť a žiť a dobre zarobiť. A mačka Vaska ležala na sporáku, spievala piesne a jedla kysnutú smotanu.

Rozprávka od Kirsanovej Lisy

Lizin príbeh

Bolo raz jedno dievča menom Sveta. Mala dve priateľky Khakhalyu a Babab, ale nikto ich nevidel a všetci si mysleli, že je to len detská fantázia. Mama požiadala Svetu o pomoc a než sa stihla rozhliadnuť, všetko bolo vyčistené, vyžehlené a prekvapene sa pýta:

Dcéra, ako ste rýchlo zvládli všetky záležitosti?

Mami, nie som sám! Pomáhajú mi Khakhalya a Bababa.

Dosť na vymyslenie! Ako môže! Aké fantázie? Čo Hahalya? Aká Bababa? Už ste vyrástli!

Sveta zastala, sklonila hlavu a odišla do svojej izby. Dlho čakala na svojich priateľov, ale tí sa nikdy neukázali. Veľmi unavené dievča zaspalo vo svojej postieľke. V noci sa jej sníval zvláštny sen, ako keby jej priateľov zajala zlá čarodejnica Clumsy. Ráno všetko vypadlo Svete z rúk.

Čo sa stalo? - pýta sa mama, ale Sveta neodpovedala. Veľmi sa obávala o osud svojich priateľov, ale svojej matke to nemohla priznať.

Prešiel deň, potom druhý ...

Jednej noci sa Sveta zobudil a bol prekvapený, keď videl dvere, ktoré svietili na pozadí steny. Otvorila dvere a ocitla sa dnu čarovný les... Veci boli porozhadzované, rozbité hračky porozhadzované, boli tam neupravené postele a Sveta hneď hádal, že toto je vlastníctvo čarodejnice. Sveta šla po jedinej voľnej ceste, aby zachránila svojich priateľov.

Cesta ju viedla do veľkej tmavej jaskyne. Svetlo sa veľmi bálo tmy, ale ona strach prekonala a vošla do jaskyne. Došla k kovovým tyčiam a za mrežami uvidela svojich priateľov. Mriežka bola uzavretá veľkým, veľkým zámkom.

Určite ťa zachránim! Ako len otvoriť tento zámok?

Khakhalya a Bababa povedali, že Čarodejnica Lamented hodila kľúč niekde v lese. Sveta bežala po ceste hľadať kľúč. Dlho blúdila medzi opustenými vecami, až zrazu uvidela, ako sa pod pokazenou hračkou leskne hrot kľúča.

Huráááá! - zakričala Sveta a rozbehla sa otvoriť rošt.

Ráno sa zobudil a uvidel svojich priateľov blízko postele.

Som rád, že si opäť so mnou! Nech si každý myslí, že som vynálezca, ale ja viem, že ním naozaj ste !!!

Príbeh od Ilyu Borovkova

Bol raz jeden chlapec menom Vova. Jedného dňa vážne ochorel. Nech robili lekári čokoľvek, nezlepšoval sa. Jednej noci, po ďalšej návšteve lekárov, Vova počula matku ticho plakať pri jeho posteli. A sľúbil si, že sa určite polepší a jeho matka nikdy nebude plakať.

Po užití ďalších liekov Vova tvrdo zaspala. Zobudil ho nepochopiteľný hluk. Vova otvoril oči a uvedomil si, že je v lese a vedľa neho sedel zajac a jedol mrkvu.

"No, zobudil si sa?" Opýtal sa ho zajac.

Môžete hovoriť?

Áno, viem aj tancovať.

A kde som? Ako som sa sem dostal?

Ste v lese v krajine snov. Odniesla ťa sem zlá čarodejnica, “odpovedal zajac a pokračoval v žuvaní mrkvy.

Ale ja potrebujem ísť domov, tam na mňa čaká mama. Ak sa nevrátim, zomrie na melanchóliu, - posadila sa Vova a rozplakala sa.

Neplač, pokúsim sa ti pomôcť. Čaká vás však ťažká cesta. Poďte, naraňajkujte sa s bobuľami a poďme na to.

Vova si utrela slzy, vstala, naraňajkovala sa s lesným ovocím. A ich cesta sa začala.

Cesta prechádzala močiarmi, hlbokými lesmi. Museli sa brodiť cez rieky. K večeru vyšli na čistinu. Na čistinke stál malý domček.

Čo keď ma zje? - pýta sa vystrašene Vova.

Možno bude, ale iba ak nevyriešite jej tri hádanky, - povedal zajac a zmizol.

Vova zostala úplne sama. Zrazu sa v dome otvorilo okno a von pozerala čarodejnica.

Vova, stojíš tam? Poďte do domu. Čakal som na teba dlho.

Vova so sklonenou hlavou vošiel do domu.

Sadnite si k stolu, budeme mať večeru. Predpokladám, že si celý deň hladný?

Nezješ ma?

Kto vám povedal, že jem deti? Predpokladám, že zajac? Ach, úbohý! Chytím to a budem to jesť s potešením.

A tiež povedal, že sa ma opýtate troch hádaniek, a ak ich uhádnem, potom ma vrátite domov?

Zajac neklamal. Ak ich však neuhádnete, zostanete v mojich službách navždy. Vy spievajte a potom začneme robiť hádanky.

Vova by pokojne mohla vyriešiť prvú aj druhú hádanku. A tretí, posledný, bol najťažší. Vova si myslel, že už nikdy neuvidí svoju matku. A potom si uvedomil, čo čarodejnica uhádla. Vova odpoveď čarodejnicu veľmi nahnevala.

Nepustím ťa dovnútra, stále zostaneš v mojich službách.

S týmito slovami sa veštkyňa plazila pod lavičku, aby pod ňou ležala lano. Vova bez váhania vybehla z domu. A bežal, že z domu veštkyne je moč, kam sa len pozrú. Stále bežal a bežal vpred, bál sa pozrieť späť. V istom momente sa zdalo, že sa zem spod Vovových nôh stratila, začal padať do nekonečne hlbokej diery. Vova od strachu zakričala a zatvorila oči.

Otvoril oči a uvidel, že leží vo svojej posteli a jeho matka sedí vedľa neho a hladká ho po hlave.

V noci si veľmi kričal, prišiel som ťa upokojiť, “povedala mu matka.

Vova povedala svojmu matke o svojom sne. Mama sa zasmiala a odišla. Vova odhodila prikrývku a uvidela tam pohryznutú mrkvu.

Od toho dňa sa Vova zlepšoval a onedlho odišiel do školy, kde na neho čakali priatelia.

Všetko v živote sa mení - jeden príbeh je nahradený druhým. Príbehy môžu byť vtipné, smiešne, poučné. A tiež báječný. V rozprávkach zvieratá rozprávajú, premýšľajú, premýšľajú, snívajú. Krátke rozprávky o zvieratách nás pozývajú do sveta, v ktorom je všetko trochu inak.

Rozprávka „Dobrý skutok medveďa“
Bear Mick veľmi chcel vyrásť. Skúsil zavrčať ako skutočný medveď, pokúsil sa zjesť viac medu, ale stále sedel s inými mláďatami pri detskom stole.

„Neponáhľaj sa, budeš mať čas vyrásť,“ povedala matka medvedičke.

- Kedy? - Mick sa neupokojil.

Nepočul odpoveď. Frustrovaný Mick sa išiel túlať lesom. A zrazu som uvidel malú hrudku, ktorá sa motala po ceste.

"Toto je syn pinka," zamrmlal medveď. Vyliezol na strom a doručil dieťa svojim rodičom.

A večer doma medvedica počula slová svojej matky:

- Mick je už dosť veľký. Naučil sa robiť dobré skutky. Dajme mu pohár pre dospelých, “povedala mama otcovi.

Otec a Mick na seba veselo pozreli. Pápež samozrejme súhlasil.

Rozprávka o škrečkovi a veveričke
Raz sa škrečok stretol so smutným veveričkou.

- Prečo si taký smutný?

- A ja som sa tak narodil, smutný. Nikdy nie som veselý.

- Vymyslíme si všelijaké veselé príhody, - navrhol škrečok.

- No tak, - povedal veverička smutne. - Vy ste prvý, kto vymyslel.

- Keď idem, pozriem sa a osa pije vodu z jazera. Už som vypil polovicu jazera, - povedal škrečok veselým hlasom a zasmial sa.

A veverička plakala:

- Je mi ľúto rýb žijúcich v jazere. Dobre, teraz som na rade.

- Nejako idem a vedro letí ku mne a hviezdy spia vo vedre.

Potom sa škrečok začal smiať. Veverka sa pokazila a začala sa smiať tiež.

- Nuž, - povedal škrečok, - urobil som svoj dobrý skutok: Na tvoj smútok som našiel liek. A ukazuje sa, že vy ste skvelí v skladaní!

Chipmunk škrečka takmer nepočúval. Bol tak rád, že sa môže smiať!

Rozprávka o zajacovi a gopherovi
Raz prišiel gofa navštíviť zajac.

- Spí bez zadných nôh, - povedala zajko matka o zajacovi.

Gopher rýchlo odišiel. Vystrašil sa - včera sa so zajacom hrali, behali a dnes spí bez zadných nôh. A kam sa podeli nohy?

Gopher sa rozhodol povedať svojej matke o svojom strachu.

- Hlúpe, je to len zajačik, ktorý veľmi zdravo spí, - vysvetlila mama. - Bez zadných nôh - to znamená zdravý spánok, hlboký spánok.

- Hurá, - povedal gopher. - Zajačik je v poriadku. Zadné aj predné nohy mu fungujú, ako by mali. A s ruským jazykom mám zrejme určité problémy. Radšej budem študovať na lesníckej škole!