Zábavné fyzikálne experimenty pre deti. Zábavné a jednoduché pokusy pre malých fyzikov. Zváženie schopnosti magnetov priťahovať a odpudzovať

Ak premýšľate, ako osláviť narodeniny svojho dieťaťa, možno sa vám bude páčiť myšlienka usporiadať vedeckú šou pre deti. V poslednej dobe sú vedecké prázdniny čoraz populárnejšie. Takmer všetky deti majú radi zábavné zážitky a experimenty. Pre nich je to niečo magické a nepochopiteľné, a preto zaujímavé. Náklady na organizáciu vedeckej show sú pomerne vysoké. Ale to nie je dôvod, aby ste si odopreli potešenie z pozorovania ohromených detských tvárí. Koniec koncov, môžete to urobiť sami, bez toho, aby ste sa uchýlili k pomoci animátorov a dovolenkových agentúr.

V tomto článku som urobil výber jednoduchých chemických a fyzikálnych pokusov, ktoré sa dajú bez problémov realizovať aj doma. Všetko, čo potrebujete na ich vykonanie, pravdepodobne nájdete vo svojej kuchyni alebo lekárničke. Nebudete potrebovať ani žiadne špeciálne zručnosti. Všetko, čo potrebujete, je chuť a dobrá nálada.

Snažil som sa zhromaždiť jednoduché, ale veľkolepé experimenty, ktoré budú zaujímavé pre deti rôzneho veku. Pre každý experiment som pripravil vedecké vysvetlenie (nie nadarmo som sa učil za chemika!). Je len na vás, či svojim deťom vysvetlíte podstatu toho, čo sa deje, alebo nie. Všetko závisí od ich veku a úrovne trénovanosti. Ak sú deti malé, môžete vysvetľovanie preskočiť a prejsť rovno k veľkolepému zážitku s tým, že tajomstvá takýchto „zázrakov“ budú môcť spoznať, keď vyrastú, pôjdu do školy a začnú študovať chémiu a fyziku. . Možno to v nich vzbudí záujem o štúdium v ​​budúcnosti.

Aj keď som vybral najbezpečnejšie experimenty, stále ich treba brať veľmi vážne. Všetky manipulácie je lepšie vykonávať v rukaviciach a plášti, v bezpečnej vzdialenosti od detí. Koniec koncov, ocot a manganistan draselný môžu spôsobiť problémy.

A, samozrejme, pri organizovaní vedeckej šou pre deti sa musíte postarať o imidž šialeného vedca. Vaše umenie a charizma do veľkej miery určia úspech podujatia. Premeniť sa z obyčajného človeka na vtipného vedeckého génia nie je vôbec ťažké – stačí si rozstrapatiť vlasy, nasadiť si veľké okuliare a biely plášť, zamazať sadzami a urobiť výraz tváre zodpovedajúci vášmu novému statusu. Takto vyzerá typický šialený vedec.

Pred organizovaním vedeckej show na detskej párty (mimochodom to môže byť nielen narodeniny, ale aj akýkoľvek iný sviatok), mali by ste robiť všetky experimenty v neprítomnosti detí. Cvičte, aby vás neskôr nečakali nepríjemné prekvapenia. Nikdy neviete, čo sa môže pokaziť.

Detské experimenty sa dajú realizovať aj bez slávnostnej príležitosti – len preto, aby ste s dieťaťom mohli tráviť čas zaujímavým a užitočným spôsobom.

Vyberte si zážitky, ktoré máte najradšej, a vytvorte scenár dovolenky. Aby ste deti príliš nezaťažovali vedou, aj keď je zábavná, rozrieďte podujatie zábavnými hrami.

Časť 1. Chemická show

Pozor! Pri vykonávaní chemických experimentov by ste mali byť mimoriadne opatrní.

Penová fontána

Takmer všetky deti milujú penu – čím viac, tým lepšie. Dokonca aj deti vedia, ako to urobiť: na to musíte naliať šampón do vody a dobre ho pretrepať. Môže sa pena vytvárať sama bez trasenia a môže byť aj zafarbená?

Opýtajte sa detí, čo je podľa nich pena. Z čoho pozostáva a ako sa dá získať. Nechajte ich vyjadriť svoj odhad.

Potom vysvetlite, že pena sú bubliny naplnené plynom. To znamená, že na jeho vytvorenie potrebujete nejakú látku, z ktorej sa budú skladať steny bublín, a plyn, ktorý ich naplní. Napríklad mydlo a vzduch. Keď sa do vody pridá mydlo a mieša sa, vzduch vstupuje do týchto bublín z prostredia. Plyn sa ale dá vyrobiť aj inak – chemickou reakciou.

možnosť 1

  • hydroperitové tablety;
  • manganistan draselný;
  • tekuté mydlo;
  • voda;
  • sklenená nádoba s úzkym hrdlom (pokiaľ možno krásna);
  • sklo;
  • kladivo;
  • podnos.

Nastavenie experimentu

  1. Pomocou kladiva rozdrvte tablety hydroperitu na prášok a nasypte ho do banky.
  2. Položte banku na podnos.
  3. Pridajte tekuté mydlo a vodu.
  4. Pripravte vodný roztok manganistanu draselného v pohári a nalejte ho do banky s hydroperidom.

Po zlúčení roztokov manganistanu draselného (manganistanu draselného) a hydroperidu (peroxidu vodíka) medzi nimi začne prebiehať reakcia sprevádzaná uvoľňovaním kyslíka.

4KMn04 + 4H202 = 4Mn02¯ + 502 + 2H20 + 4KOH

Pod vplyvom kyslíka sa mydlo prítomné v banke začne peniť a vylizovať z banky, čím sa vytvorí druh fontány. Vďaka manganistanu draselnému sa časť peny zmení na ružovú.

Ako sa to deje si môžete pozrieť vo videu.

Dôležité: Sklenená nádoba musí mať úzke hrdlo. Vzniknutú penu neberte do rúk a nedávajte ju deťom.

Možnosť 2

Na tvorbu peny je vhodný aj iný plyn, napríklad oxid uhličitý. Penu môžete natrieť akoukoľvek farbou.

Na vykonanie experimentu budete potrebovať:

  • plastová fľaša;
  • sóda;
  • ocot;
  • potravinárske farbivo;
  • tekuté mydlo.

Nastavenie experimentu

  1. Do fľaše nalejte ocot.
  2. Pridajte tekuté mydlo a potravinárske farbivo.
  3. Pridajte sódu bikarbónu.

Výsledok a vedecké vysvetlenie

Pri interakcii sódy a octu dochádza k prudkej chemickej reakcii sprevádzanej uvoľňovaním oxidu uhličitého CO 2 .

Pod jeho vplyvom začne mydlo peniť a olizovať sa z fľaštičky. Farbivo zafarbí penu vo farbe, ktorú si vyberiete.

Zábavná lopta

Čo sú to narodeniny bez balónov? Ukážte deťom balón a opýtajte sa, ako ho nafúknuť. Chlapi, samozrejme, odpovedia ústami. Vysvetlite, že balón je nafúknutý oxidom uhličitým, ktorý vydychujeme. Existuje však aj iný spôsob, ako balón nafúknuť.

Na vykonanie experimentu budete potrebovať:

  • sóda;
  • ocot;
  • fľaša;
  • balón.

Nastavenie experimentu

  1. Do balónika vložte lyžičku sódy bikarbóny.
  2. Do fľaše nalejte ocot.
  3. Položte balón na hrdlo fľaše a nasypte do fľaše sódu bikarbónu.

Výsledok a vedecké vysvetlenie

Hneď ako sa sóda a ocot dostanú do kontaktu, začne prudká chemická reakcia sprevádzaná uvoľňovaním oxidu uhličitého CO 2 . Balón sa začne nafukovať pred vašimi očami.

CH 3 -COOH + Na + − → CH 3 -COO − Na + + H 2 O + CO 2

Ak si vezmete smajlíkovú guľu, urobí na chlapov ešte väčší dojem. Na konci experimentu priviažte balón a darujte ho oslávencovi.

Pozrite si video s ukážkou zážitku.

Chameleón

Môžu tekutiny meniť farbu? Ak áno, prečo a ako? Predtým, ako experiment vyskúšate, určite položte svojim deťom tieto otázky. Nech si myslia. Zapamätajú si, ako je sfarbená voda, keď v nej opláchnete štetec s farbou. Je možné odfarbiť roztok?

Na vykonanie experimentu budete potrebovať:

  • škrob;
  • alkoholový horák;
  • skúmavka;
  • pohár;
  • voda.

Nastavenie experimentu

  1. Do skúmavky nasypte štipku škrobu a pridajte vodu.
  2. Vypustite trochu jódu. Roztok sa zmení na modrý.
  3. Zapáľte horák.
  4. Skúmavku zahrievajte, kým sa roztok nestane bezfarebným.
  5. Do pohára nalejte studenú vodu a ponorte do nej skúmavku, aby roztok vychladol a opäť zmodral.

Výsledok a vedecké vysvetlenie

Pri interakcii s jódom sa roztok škrobu sfarbí do modra, pretože vzniká tmavomodrá zlúčenina I 2 * (C 6 H 10 O 5) n. Táto látka je však nestabilná a pri zahrievaní sa opäť rozkladá na jód a škrob. Po ochladení sa reakcia uberá opačným smerom a opäť vidíme, ako sa roztok zmení na modrý. Táto reakcia demonštruje reverzibilitu chemických procesov a ich závislosť od teploty.

I2+ (C6H1005)n => I2*(C6H1005)n

(jód - žltý) (škrob - číry) (tmavomodrá)

Gumené vajíčko

Všetky deti vedia, že vaječné škrupiny sú veľmi krehké a pri najmenšom údere sa môžu zlomiť. Bolo by pekné, keby sa vajcia nerozbili! Potom by ste sa nemuseli báť dostať vajíčka domov, keď vás mama pošle do obchodu.

Na vykonanie experimentu budete potrebovať:

  • ocot;
  • surové kuracie vajce;
  • pohár.

Nastavenie experimentu

  1. Aby ste deti prekvapili, musíte sa na tento zážitok vopred pripraviť. 3 dni pred dovolenkou nalejte ocot do pohára a vložte do neho surové kuracie vajce. Nechajte tri dni, aby sa škrupina mohla úplne rozpustiť.
  2. Ukážte deťom pohár s vajcom a pozvite všetkých, aby spoločne povedali kúzlo: „Tryn-dyrin, bum-burym!“ Vajíčko, staň sa gumou!"
  3. Vyberte vajíčko lyžičkou, utrite ho obrúskom a ukážte, ako sa teraz môže zdeformovať.

Výsledok a vedecké vysvetlenie

Vaječné škrupiny sú vyrobené z uhličitanu vápenatého, ktorý sa pri reakcii s octom rozpúšťa.

CaCO3 + 2 CH3COOH = Ca(CH3COO)2 + H20 + CO2

Vďaka prítomnosti filmu medzi škrupinou a obsahom vajíčka si zachováva svoj tvar. Pozrite si video, ako vyzerá vajíčko po octe.

Tajný list

Deti milujú všetko tajomné, a preto im tento experiment bude určite pripadať ako skutočná mágia.

Vezmite obyčajné guľôčkové pero a na papier napíšte tajnú správu od mimozemšťanov alebo nakreslite nejaký tajný znak, o ktorom nemôže vedieť nikto okrem prítomných chlapov.

Keď si deti prečítajú, čo je tam napísané, povedzte im, že je to veľké tajomstvo a nápis treba zničiť. Navyše magická voda vám pomôže vymazať nápis. Ak nápis ošetríte roztokom manganistanu draselného a octu, potom peroxidom vodíka sa atrament umyje.

Na vykonanie experimentu budete potrebovať:

  • manganistan draselný;
  • ocot;
  • peroxid vodíka;
  • banka;
  • vatové tyčinky;
  • guľôčkové pero;
  • papier;
  • voda;
  • papierové utierky alebo obrúsky;
  • železo.

Nastavenie experimentu

  1. Nakreslite obrázok alebo správu na kus papiera pomocou guľôčkového pera.
  2. Do skúmavky nalejte trochu manganistanu draselného a pridajte ocot.
  3. Namočte vatový tampón do tohto roztoku a prejdite prstom po nápise.
  4. Vezmite ďalší vatový tampón, navlhčite ho vodou a umyte vzniknuté škvrny.
  5. Utrite obrúskom.
  6. Naneste na nápis peroxid vodíka a znova ho utrite obrúskom.
  7. Vyžehlite alebo umiestnite pod lis.

Výsledok a vedecké vysvetlenie

Po všetkých manipuláciách dostanete prázdny list papiera, ktorý deti veľmi prekvapí.

Manganistan draselný je veľmi silné oxidačné činidlo, najmä ak reakcia prebieha v kyslom prostredí:

MnO 4 ˉ + 8 H + + 5 e ˉ = Mn 2 + + 4 H 2 O

Silný okyslený roztok manganistanu draselného doslova spaľuje mnoho organických zlúčenín a mení ich na oxid uhličitý a vodu. Na vytvorenie kyslého prostredia náš experiment používa kyselinu octovú.

Produktom redukcie manganistanu draselného je oxid manganičitý Mn0 2, ktorý má hnedú farbu a vyzráža sa. Na jeho odstránenie používame peroxid vodíka H 2 O 2, ktorý redukuje nerozpustnú zlúčeninu Mn0 2 na vysoko rozpustnú mangánovú (II) soľ.

Mn02 + H202 + 2 H+ = 02 + Mn2+ + 2 H20.

Navrhujem, aby ste si pozreli, ako atrament zmizne vo videu.

Sila myšlienky

Pred nastavením experimentu sa opýtajte detí, ako uhasiť plameň sviečky. Oni vám, samozrejme, odpovedia, že treba sfúknuť sviečku. Opýtajte sa, či veria, že môžete uhasiť oheň prázdnym pohárom čarovaním?

Na vykonanie experimentu budete potrebovať:

  • ocot;
  • sóda;
  • okuliare;
  • sviečky;
  • zápasy.

Nastavenie experimentu

  1. Nasypte sódu bikarbónu do pohára a naplňte ho octom.
  2. Zapáľte nejaké sviečky.
  3. Prineste pohár sódy a octu do iného pohára, mierne ho nakloňte, aby oxid uhličitý, ktorý vzniká pri chemickej reakcii, stekal do prázdneho pohára.
  4. Prejdite pohárom plynu cez sviečky, ako keby ste ho naliali na plameň. Zároveň urobte na tvári tajomný výraz a povedzte nejaké nezrozumiteľné kúzlo, napríklad: „Kučatá-vrtáky, vresoviská-pli!“ Plameň, už nespaľ!" Deti si musia myslieť, že je to mágia. Po rozkoši odhalíte tajomstvo.

Výsledok a vedecké vysvetlenie

Pri interakcii sódy a octu sa uvoľňuje oxid uhličitý, ktorý na rozdiel od kyslíka nepodporuje spaľovanie:

CH 3 -COOH + Na + − → CH 3 -COO − Na + + H 2 O + CO 2

CO 2 je ťažší ako vzduch, a preto neletí hore, ale usadzuje sa. Vďaka tejto vlastnosti ho máme možnosť nazbierať do prázdneho pohára a následne „naliať“ na sviečky, čím uhasíme ich plameň.

Ako sa to deje, pozrite si video.

Časť 2. Zábavné fyzikálne pokusy

Džinový silák

Tento experiment umožní deťom pozrieť sa na ich obvyklú činnosť z inej perspektívy. Položte pred deti prázdnu fľašu od vína (lepšie je najskôr odstrániť etiketu) a zatlačte do nej korok. Potom otočte fľašu hore dnom a pokúste sa vytriasť korok. Samozrejme, že neuspejete. Opýtajte sa detí: Existuje nejaký spôsob, ako dostať korok von bez rozbitia fľaše? Nech povedia, čo si o tom myslia.

Keďže sa korok cez hrdlo nedá ničím vybrať, ostáva už len jediné – skúsiť ho vytlačiť zvnútra. Ako to spraviť? Môžete zavolať džina na pomoc!

Gin použitý v tomto experimente bude veľké plastové vrecko. Pre umocnenie efektu môžete tašku ozdobiť farebnými fixkami - nakresliť oči, nos, ústa, ruky, nejaké vzory.

Takže na vykonanie experimentu budete potrebovať:

  • prázdna fľaša od vína;
  • korok;
  • plastový sáčok.

Nastavenie experimentu

  1. Zatočte tašku do tuby a vložte ju do fľaše tak, aby rúčky boli na vonkajšej strane.
  2. Pri otáčaní fľaše dbajte na to, aby bol korok na strane vrecka, bližšie k hrdlu.
  3. Nafúknite vak.
  4. Opatrne začnite vyťahovať balenie z fľaše. Spolu s ním vyjde aj korok.

Výsledok a vedecké vysvetlenie

Keď sa vak nafúkne, vo vnútri fľaše sa roztiahne a vytlačí z nej vzduch. Keď začneme sáčok vyťahovať, vo fľaši sa vytvorí podtlak, vďaka ktorému sa steny vrecka omotajú okolo korku a vytiahnu ho von. Toto je taký silný gin!

Ak chcete vidieť, ako sa to deje, pozrite si video.

Nesprávne sklo

V predvečer experimentu sa opýtajte detí, čo sa stane, ak otočíte pohár vody hore dnom. Odpovedia, že voda sa vyleje. Povedzte im, že sa to deje len so „správnymi“ okuliarmi. A máte „nesprávny“ pohár, z ktorého voda nevyteká.

Na vykonanie experimentu budete potrebovať:

  • poháre vody;
  • farby (môžete to urobiť bez nich, ale takto zážitok vyzerá veľkolepejšie; je lepšie použiť akrylové farby - dávajú sýtejšie farby);
  • papier.

Nastavenie experimentu

  1. Nalejte vodu do pohárov.
  2. Pridajte k tomu trochu farby.
  3. Okraje pohárov navlhčite vodou a položte na ne list papiera.
  4. Papier pevne pritlačte na sklo, držte ho rukou a otočte poháre hore dnom.
  5. Chvíľu počkajte, kým sa papier neprilepí na sklo.
  6. Pomaly odstráňte ruku.

Výsledok a vedecké vysvetlenie

Určite všetky deti vedia, že sme obklopení vzduchom. Hoci ho nevidíme, on, ako všetko okolo neho, má váhu. Dotyk vzduchu cítime napríklad vtedy, keď na nás fúka vietor. Vzduchu je veľa, a preto tlačí na zem a všetko naokolo. Toto sa nazýva atmosférický tlak.

Keď na vlhké sklo nanesieme papier, ten sa silou povrchového napätia prilepí na jeho steny.

V obrátenom pohári sa medzi jeho dnom (ktoré je teraz navrchu) a hladinou vody vytvorí priestor naplnený vzduchom a vodnou parou. Na vodu pôsobí gravitačná sila, ktorá ju ťahá dole. Zároveň sa zväčšuje priestor medzi dnom pohára a hladinou vody. V podmienkach konštantnej teploty sa tlak v ňom znižuje a stáva sa menším ako atmosférický. Celkový tlak vzduchu a vody na papier zvnútra je o niečo menší ako tlak vzduchu zvonku. Preto sa voda z pohára nevylieva. Po nejakom čase však sklo stratí svoje magické vlastnosti a voda sa stále vyleje. Je to spôsobené odparovaním vody, čo zvyšuje tlak vo vnútri skla. Keď bude atmosferickejšia, papier odpadne a voda sa vyleje. Ale nemusíte to priviesť do tohto bodu. Takto to bude zaujímavejšie.

Priebeh experimentu si môžete pozrieť vo videu.

Nenásytná fľaša

Opýtajte sa svojich detí, či radi jedia. Jedia ľudia radi sklenené fľaše? nie? Nejedia fľaše? Ale mýlia sa. Nejedia obyčajné fľaše, ale nevadí im ani občerstvenie s magickými fľašami.

Na vykonanie experimentu budete potrebovať:

  • varené kuracie vajce;
  • fľaša (pre zvýšenie efektu môže byť fľaša nejakým spôsobom natretá alebo ozdobená, ale tak, aby deti videli, čo sa v nej deje);
  • zápasy;
  • papier.

Nastavenie experimentu

  1. Uvarené vajíčko ošúpeme zo škrupiny. Kto jedáva vajcia v škrupine?
  2. Zapáliť kus papiera.
  3. Horiaci papier vhoďte do fľaše.
  4. Položte vajíčko na hrdlo fľaše.

Výsledok a vedecké vysvetlenie

Keď hodíme horiaci papier do fľaše, vzduch v ňom sa zohreje a roztiahne. Uzavretím krkovičky vajíčkom zabránime prúdeniu vzduchu, následkom čoho oheň zhasne. Vzduch vo fľaši sa ochladzuje a sťahuje. Vo vnútri fľaše a vonku sa vytvorí tlakový rozdiel, vďaka ktorému sa vajíčko nasaje do fľaše.

To je zatiaľ všetko. Časom však plánujem do článku pridať ešte pár experimentov. Doma môžete napríklad experimentovať s balónikmi. Preto, ak vás táto téma zaujíma, pridajte si stránku do záložiek alebo sa prihláste na odber noviniek. Keď pridám niečo nové, budem vás o tom informovať e-mailom. Príprava tohto článku mi zabrala veľa času, preto prosím rešpektujte moju prácu a pri kopírovaní materiálov nezabudnite uviesť aktívny hypertextový odkaz na túto stránku.

Ak ste niekedy robili domáce pokusy pre deti a organizovali vedeckú show, napíšte o svojich dojmoch v komentároch a pripojte fotografiu. Bude to zaujímavé!

Na školských hodinách fyziky učitelia vždy hovoria, že fyzikálne javy sú všade v našom živote. Len my na to často zabúdame. Medzitým sú nablízku úžasné veci! Nemyslite si, že na organizovanie fyzikálnych experimentov doma potrebujete niečo extravagantné. A tu je dôkaz pre vás ;)

Magnetická ceruzka

Čo je potrebné pripraviť?

  • Batéria.
  • Hrubá ceruzka.
  • Izolovaný medený drôt s priemerom 0,2–0,3 mm a dĺžkou niekoľkých metrov (čím dlhší, tým lepšie).
  • škótska.

Vykonávanie experimentu

Drôt pevne naviňte, otáčajte okolo ceruzky 1 cm od jej okrajov a keď jeden rad skončí, naviňte na vrch ďalší v opačnom smere. A tak ďalej, kým sa neminie všetok drôt. Nezabudnite nechať dva konce drôtu, každý 8–10 cm, voľné. Aby sa závity po navinutí nerozvinuli, zaistite ich páskou. Odizolujte voľné konce drôtu a pripojte ich ku kontaktom batérie.

Čo sa stalo?

Ukázalo sa, že je to magnet! Skúste k nemu priniesť malé železné predmety – sponku, sponku do vlasov. Sú priťahovaní!

Pán vody

Čo je potrebné pripraviť?

  • Tyčinka z plexiskla (napríklad študentské pravítko alebo obyčajný plastový hrebeň).
  • Suchá tkanina vyrobená z hodvábu alebo vlny (napríklad vlnený sveter).

Vykonávanie experimentu

Otvorte kohútik tak, aby tiekol tenký prúd vody. O pripravenú utierku silno potrieme palicu alebo hrebeň. Rýchlo priblížte palicu k prúdu vody bez toho, aby ste sa jej dotkli.

Čo sa bude diať?

Prúd vody sa bude ohýbať v oblúku a bude priťahovaný k tyči. Skúste to isté s dvoma palicami a uvidíte, čo sa stane.

Hore

Čo je potrebné pripraviť?

  • Papier, ihla a guma.
  • Tyčinku a suchú vlnenú handričku z predchádzajúcich skúseností.

Vykonávanie experimentu

Môžete ovládať viac ako len vodu! Odstrihnite pás papiera široký 1–2 cm a dlhý 10–15 cm, ohnite ho pozdĺž okrajov a v strede, ako je znázornené na obrázku. Vložte ostrý koniec ihly do gumy. Vyvážte horný obrobok na ihle. Pripravte si „kúzelnú paličku“, otrite ju suchou handričkou a priložte ju k jednému z koncov papierového prúžku zo strany alebo zhora bez toho, aby ste sa jej dotkli.

Čo sa bude diať?

Pás sa bude hojdať hore a dole ako na hojdačke, alebo sa točiť ako kolotoč. A ak sa vám podarí vystrihnúť motýľa z tenkého papiera, zážitok bude ešte zaujímavejší.

Ľad a oheň

(experiment sa vykonáva za slnečného dňa)

Čo je potrebné pripraviť?

  • Malý pohár s okrúhlym dnom.
  • Kúsok suchého papiera.

Vykonávanie experimentu

Nalejte vodu do pohára a vložte ho do mrazničky. Keď sa voda zmení na ľad, vyberte pohár a vložte ho do nádoby s horúcou vodou. Po určitom čase sa ľad oddelí od pohára. Teraz vyjdite na balkón, položte kus papiera na kamennú podlahu balkóna. Pomocou kúska ľadu zaostrite slnko na kus papiera.

Čo sa bude diať?

Papier by mal byť zuhoľnatený, pretože už to nie je len ľad vo vašich rukách... Uhádli ste, že ste vyrobili lupu?

Nesprávne zrkadlo

Čo je potrebné pripraviť?

  • Priehľadná dóza s tesným uzáverom.
  • Zrkadlo.

Vykonávanie experimentu

Naplňte nádobu prebytočnou vodou a zatvorte veko, aby sa dovnútra nedostali vzduchové bubliny. Postavte nádobu viečkom smerom nahor k zrkadlu. Teraz sa môžete pozrieť do „zrkadla“.

Priblížte svoju tvár a pozrite sa dovnútra. Zobrazí sa miniatúra obrázka. Teraz začnite nakláňať nádobu na stranu bez toho, aby ste ju zdvihli zo zrkadla.

Čo sa bude diať?

Odraz vašej hlavy v tégliku sa, samozrejme, bude tiež nakláňať, až sa obráti hore dnom, a vaše nohy stále nebude vidieť. Zdvihnite plechovku a odraz sa znova otočí.

Koktejl s bublinkami

Čo je potrebné pripraviť?

  • Pohár so silným roztokom kuchynskej soli.
  • Batéria z baterky.
  • Dva kusy medeného drôtu dlhé približne 10 cm.
  • Jemný brúsny papier.

Vykonávanie experimentu

Očistite konce drôtu jemným brúsnym papierom. Pripojte jeden koniec kábla ku každému pólu batérie. Voľné konce drôtikov ponorte do pohára s roztokom.

Čo sa stalo?

V blízkosti znížených koncov drôtu budú stúpať bubliny.

Citrónová batéria

Čo je potrebné pripraviť?

  • Citrón, dôkladne umytý a utretý dosucha.
  • Dva kusy izolovaného medeného drôtu s hrúbkou približne 0,2–0,5 mm a dĺžkou 10 cm.
  • Oceľová spinka na papier.
  • Žiarovka z baterky.

Vykonávanie experimentu

Odizolujte protiľahlé konce oboch drôtov vo vzdialenosti 2–3 cm, do citrónu vložte kancelársku sponku a priskrutkujte k nej koniec jedného z drôtov. Zasuňte koniec druhého drôtu do citróna 1–1,5 cm od kancelárskej sponky. Aby ste to urobili, najprv prepichnite citrón na tomto mieste ihlou. Vezmite dva voľné konce drôtov a priložte ich na kontakty žiarovky.

Čo sa bude diať?

Svetlo sa rozsvieti!

Máte radi fyziku? Ty miluješ experimentovať? Svet fyziky na vás čaká!
Čo môže byť zaujímavejšie ako experimenty vo fyzike? A samozrejme, čím jednoduchšie, tým lepšie!
Tieto vzrušujúce experimenty vám pomôžu vidieť mimoriadne javy svetlo a zvuk, elektrina a magnetizmus Všetko potrebné na experimenty ľahko nájdete doma, ako aj samotné experimenty jednoduché a bezpečné.
Oči ťa pália, ruky ťa svrbia!
Len tak ďalej, prieskumníci!

Robert Wood - génius experimentovania.........
- Hore alebo dole? Otočná reťaz. Soľné prsty......... - Mesiac a difrakcia. Akú farbu má hmla? Newtonove prstene......... - Top pred TV. Magická vrtuľa. Ping-pong vo vani......... - Sférické akvárium - šošovka. Umelá fatamorgána. Poháre na mydlo......... - Večná soľná fontána. Fontána v skúmavke. Rotujúca špirála......... - Kondenzácia v nádobe. Kde je vodná para? Vodný motor........ - Praskajúce vajíčko. Prevrátený pohár. Krúžte v pohári. Ťažké noviny...........
- IO-IO hračka. Soľné kyvadlo. Papierové tanečnice. Elektrický tanec...........
- Záhada zmrzliny. Ktorá voda zamrzne rýchlejšie? Je mráz, ale ľad sa topí! .......... - Urobme dúhu. Zrkadlo, ktoré nezmätie. Mikroskop vyrobený z kvapky vody.........
- Sneh vŕzga. Čo sa stane so námrazou? Snehové kvety......... - Interakcia potápajúcich sa predmetov. Lopta je dotyková...........
- Kto je rýchlejší? Prúdový balón. Vzduchový kolotoč......... - Bublinky z lievika. Zelený ježko. Bez otvárania fliaš......... - Motor zapaľovacej sviečky. Náraz alebo diera? Pohybujúca sa raketa. Divergentné krúžky.........
- Viacfarebné gule. Obyvateľ mora. Vyrovnávacie vajíčko...........
- Elektromotor za 10 sekúnd. Gramofón...........
- Varte, vychladzujte......... - Valčíkové bábiky. Plameň na papieri. Robinsonovo pierko.........
- Faradayov experiment. Segnerovo koleso. Luskáčiky......... - Tanečnica v zrkadle. Postriebrené vajíčko. Trik so zápalkami......... - Oerstedova skúsenosť. Horská dráha. Nenechajte to! ...........

Telesná hmotnosť. Stav beztiaže.
Experimenty s beztiažovým stavom. Beztiažová voda. Ako schudnúť............

Elastická sila
- Kobylka skákajúca. Skákací krúžok. Elastické mince...........
Trenie
- Pásový navijak ..........
- Utopený náprstok. Poslušná lopta. Meriame trenie. Vtipná opica. Vortexové krúžky.........
- Rolovacie a posuvné. Kľudové trenie. Akrobat robí premet. Brzda vo vajci.........
Zotrvačnosť a zotrvačnosť
- Vytiahnite mincu. Experimenty s tehlami. Skúsenosti so šatníkom. Skúsenosti so zápasmi. Zotrvačnosť mince. Skúsenosti s kladivom. Cirkusový zážitok s džbánom. Experimentujte s loptou............
- Experimenty s dámou. Domino zážitok. Experimentujte s vajíčkom. Guľa v pohári. Tajomné klzisko.........
- Experimenty s mincami. Vodne kladivo. Prekabátenie zotrvačnosti.........
- Skúsenosti s krabicami. Skúsenosti s dámou. Skúsenosti s mincami. Katapult. Zotrvačnosť jablka............
- Experimenty s rotačnou zotrvačnosťou. Experimentujte s loptou............

Mechanika. Zákony mechaniky
- Prvý Newtonov zákon. Tretí Newtonov zákon. Akcia a reakcia. Zákon zachovania hybnosti. Množstvo pohybu...........

Prúdový pohon
- Trysková sprcha. Experimenty s prúdovými rotačkami: vzduchová rotačka, prúdový balón, éterová rotačka, Segnerovo koleso.........
- Balónová raketa. Viacstupňová raketa. Pulzná loď. Prúdový čln............

Voľný pád
- čo je rýchlejšie...........

Kruhový pohyb
- Odstredivá sila. Jednoduchšie na zákrutách. Skúsenosti s prsteňom...........

Rotácia
- Gyroskopické hračky. Clarkov top. Greigov top. Lopatinov lietajúci top. Gyroskopický stroj..........
- Gyroskopy a vrcholy. Experimenty s gyroskopom. Skúsenosti so špičkou. Skúsenosti s kolesom. Skúsenosti s mincami. Jazda na bicykli bez rúk. Skúsenosti s bumerangom ..........
- Experimenty s neviditeľnými osami. Skúsenosti s kancelárskymi sponkami. Otáčanie zápalkovej škatuľky. Slalom na papieri.........
- Rotácia mení tvar. Chladné alebo vlhké. Tancujúce vajíčko. Ako dať zhodu.........
- Keď voda nevyleje. Trochu cirkus. Experimentujte s mincou a loptou. Keď sa voda vyleje. Dáždnik a oddeľovač ..........

Statika. Rovnováha. Ťažisko
-Vaňka-vstaň. Tajomná hniezdna bábika............
- Ťažisko. Rovnováha. Výška ťažiska a mechanická stabilita. Základná plocha a rovnováha. Poslušné a nezbedné vajíčko............
- Ťažisko človeka. Rovnováha vidlíc. Zábavná hojdačka. Usilovný pilčík. Vrabec na konári.........
- Ťažisko. Ceruzková súťaž. Skúsenosti s nestabilnou rovnováhou. Ľudská rovnováha. Stabilná ceruzka. Nôž na vrchu. Skúsenosti s naberačkou. Skúsenosti s pokrievkou hrnca.........

Štruktúra hmoty
- Fluidný model. Z akých plynov sa skladá vzduch? Najvyššia hustota vody. Veža hustoty. Štyri poschodia...........
- Plasticita ľadu. Orech, ktorý vyšiel. Vlastnosti nenewtonskej tekutiny. Rastúce kryštály. Vlastnosti vody a vaječných škrupín.........

Tepelná rozťažnosť
- Expanzia pevnej látky. Lapované zástrčky. Predĺženie ihly. Tepelné váhy. Oddeľovacie poháre. Hrdzavá skrutka. Doska je na kusy. Rozšírenie lopty. Rozšírenie mincí............
- Expanzia plynu a kvapaliny. Ohrievanie vzduchu. Znejúca minca. Vodná fajka a huby. Ohrev vody. Zohrievanie snehu. Vysušte z vody. Sklo sa plazí............

Povrchové napätie kvapaliny. Zmáčanie
- Zážitok z plošiny. Drahošova skúsenosť. Zmáčanie a nezmáčanie. Plávajúci holiaci strojček...........
- Príťažlivosť dopravných zápch. Lepenie na vodu. Zážitok z miniatúrnej plošiny. Bublina...........
- Živá ryba. Skúsenosti s kancelárskymi sponkami. Experimenty s čistiacimi prostriedkami. Farebné prúdy. Otočná špirála...........

Kapilárne javy
- Skúsenosti s pijacom. Experimentujte s pipetami. Skúsenosti so zápasmi. Kapilárna pumpa...........

Bublina
- Vodíkové mydlové bubliny. Vedecká príprava. Bublinka v pohári. Farebné krúžky. Dva v jednom...........

Energia
- Transformácia energie. Ohnutý pásik a gulička. Kliešte a cukor. Fotografický expozimeter a fotoefekt .........
- Premena mechanickej energie na tepelnú energiu. Skúsenosti s vrtuľou. Bogatyr v náprstku.........

Tepelná vodivosť
- Experimentujte so železným klincom. Skúsenosti s drevom. Skúsenosti so sklom. Experimentujte s lyžičkami. Skúsenosti s mincami. Tepelná vodivosť poréznych telies. Tepelná vodivosť plynu..........

Teplo
-Čo je chladnejšie. Kúrenie bez ohňa. Absorpcia tepla. Vyžarovanie tepla. Chladenie odparovaním. Experimentujte so zhasnutou sviečkou. Experimenty s vonkajšou časťou plameňa..........

Žiarenie. Prenos energie
- Prenos energie žiarením. Experimenty so slnečnou energiou............

Konvekcia
- Hmotnosť je regulátor tepla. Skúsenosti so stearínom. Vytváranie trakcie. Skúsenosti s váhami. Skúsenosti s gramofónom. Veterník na špendlíku.........

Súhrnné stavy.
- Experimenty s mydlovými bublinami v chlade. Kryštalizácia
- Na teplomere námraza. Odparovanie zo železa. Regulujeme proces varu. Okamžitá kryštalizácia. rastúce kryštály. Výroba ľadu. Rezanie ľadu. Dážď v kuchyni............
- Voda zmrazuje vodu. Ľadové odliatky. Vytvárame oblak. Urobme oblak. Uvaríme sneh. Ľadová návnada. Ako získať horúci ľad .........
- Rastúce kryštály. Kryštály soli. Zlaté kryštály. Veľké aj malé. Peligova skúsenosť. Zameranie na zážitok. Kovové kryštály.........
- Rastúce kryštály. Kryštály medi. Rozprávkové korálky. Halite vzory. Domáci mráz...........
- Papierová panvica. Experiment so suchým ľadom. Skúsenosti s ponožkami.........

Zákony o plyne
- Skúsenosti so zákonom Boyle-Mariotte. Experiment s Charlesovým zákonom. Pozrime sa na Clayperonovu rovnicu. Pozrime sa na Gay-Lusacov zákon. Trik s loptou. Ešte raz o zákone Boyle-Mariotte.........

motory
- Parný motor. Skúsenosti Clauda a Bouchereaua.........
- Vodná turbína. Parná turbína. Veterný motor. Vodné koleso. Vodná turbína. Hračky na veterný mlyn............

Tlak
- Tlak pevného telesa. Prerazenie mince ihlou. Presekávanie ľadu...........
- Sifón - Tantalová váza.........
- Fontány. Najjednoduchšia fontána. Tri fontány. Fontána vo fľaši. Fontána na stole.........
- Atmosférický tlak. Zážitok z fľaše. Vajcia v karafe. Prilepenie plechovky. Skúsenosti s okuliarmi. Skúsenosti s plechovkou. Experimenty s piestom. Sploštenie plechovky. Experimentujte so skúmavkami.........
- Vákuová pumpa vyrobená zo savého papiera. Tlak vzduchu. Namiesto magdeburských hemisfér. Potápačský zvonček. kartuziánsky potápač. Potrestaná zvedavosť............
- Experimenty s mincami. Experimentujte s vajíčkom. Skúsenosti s novinami. Školská prísavka na ďasná. Ako vyprázdniť pohár...........
- Čerpadlá. Sprej...........
- Experimenty s okuliarmi. Tajomná vlastnosť reďkovky. Skúsenosti s fľašou............
- Neposlušná zástrčka. Čo je pneumatika? Experimentujte s vyhrievaným pohárom. Ako zdvihnúť pohár dlaňou.........
- Studená vriaca voda. Koľko váži voda v pohári? Stanovte objem pľúc. Odolný lievik. Ako prepichnúť balónik bez toho, aby praskol.........
- Vlhkomer. Hygroskop. Barometer z kužeľa......... - Barometer. Aneroidný barometer - urobte to sami. Balónový barometer. Najjednoduchší barometer......... - Barometer zo žiarovky.......... - Vzduchový barometer. Vodný barometer. Vlhkomer...........

Komunikačné nádoby
- Skúsenosti s maľovaním..........

Archimedov zákon. Vztlaková sila. Plávajúce telesá
- Tri lopty. Najjednoduchšia ponorka. Pokus s hroznom. Železo pláva.........
- Ponor lode. Vajíčko pláva? Korok vo fľaši. Vodný svietnik. Umývadlá alebo plaváky. Najmä pre topiacich sa ľudí. Skúsenosti so zápasmi. Úžasné vajíčko. Potápa sa tanier? Záhada váhy.........
- Plávať vo fľaši. Poslušná ryba. Pipeta vo fľaštičke - karteziánsky potápač..........
- Hladina oceánu. Loď na zemi. Utopí sa ryba? Tyčinkové váhy............
- Archimedov zákon. Živá hračka ryby. Hladina fľaše...........

Bernoulliho zákon
- Skúsenosti s lievikom. Experimentujte s vodným lúčom. Experiment s loptou. Skúsenosti s váhami. Valcovacie valce. tvrdé listy.........
- Ohýbateľná plachta. Prečo nespadne? Prečo sviečka zhasne? Prečo sviečka nezhasne? Na vine je prúdenie vzduchu............

Jednoduché mechanizmy
- Blokovať. Kladkový kladkostroj.........
- Páka druhého typu. Kladkový kladkostroj.........
- Rameno páky. Brána. Pákové váhy............

Oscilácie
- Kyvadlo a bicykel. Kyvadlo a zemeguľa. Zábavný súboj. Nezvyčajné kyvadlo...........
- Torzné kyvadlo. Experimenty s hojdacou hornou časťou. Otočné kyvadlo...........
- Experimentujte s Foucaultovým kyvadlom. Pridanie vibrácií. Experimentujte s figúrkami Lissajous. Rezonancia kyvadiel. Hroch a vták.........
- Zábavná hojdačka. Oscilácie a rezonancia..........
- Výkyvy. Nútené vibrácie. Rezonancia. Využite moment..........

Zvuk
- Gramofón - urob si sám..........
- Fyzika hudobných nástrojov. Reťazec. Magický luk. Ratchet. Okuliare na spievanie. Fľaškový telefón. Od fľašky k organu.........
- Dopplerov efekt. Zvuková šošovka. Chladniho pokusy...........
- Zvukové vlny. Šírenie zvuku............
- Ozvučné sklo. Flauta vyrobená zo slamy. Zvuk struny. Odraz zvuku...........
- Telefón vyrobený zo zápalkovej škatuľky. Výmena telefónnych čísiel.........
- Spievajúce hrebene. Zvonenie lyžice. Spievajúci pohár...........
- Spievajúca voda. Plachý drôt..........
- Zvukový osciloskop ............
- Staroveký zvukový záznam. Kozmické hlasy............
- Počuť tlkot srdca. Okuliare do uší. Rázová vlna alebo petarda.........
- Spievaj so mnou. Rezonancia. Zvuk cez kosť.........
- Ladička. Búrka v šálke. Hlasnejší zvuk...........
- Moje struny. Zmena výšky zvuku. Ding Ding. Krištáľovo čistý.........
- Nechávame loptu škrípať. Kazoo. Spievajúce fľaše. Zborový spev...........
- Interkom. Gong. Vŕzgajúce sklo.........
- Poďme vyhodiť zvuk. Strunový nástroj. Malá diera. Blues na gajdách.........
- Zvuky prírody. Spievajúca slama. Maestro, pochod..........
- Zrnka zvuku. Čo je v taške? Zvuk na povrchu. Deň neposlušnosti...........
- Zvukové vlny. Vizuálny zvuk. Zvuk vám pomáha vidieť .........

Elektrostatika
- Elektrifikácia. Elektrické nohavičky. Elektrina je odpudzujúca. Tanec mydlových bublín. Elektrina na hrebeňoch. Ihla je bleskozvod. Elektrifikácia závitu .........
- skákacie lopty. Interakcia poplatkov. Lepkavá guľa............
- Skúsenosti s neónovou žiarovkou. Lietajúci vták. Lietajúci motýľ. Animovaný svet............
- Elektrická lyžička. Oheň svätého Elma. Elektrifikácia vody. Lietajúca vata. Elektrifikácia mydlovej bubliny. Naplnená panvica.........
- Elektrifikácia kvetu. Experimenty s elektrifikáciou ľudí. Blesk na stole............
- Elektroskop. Elektrické divadlo. Elektrická mačka. Elektrina priťahuje............
- Elektroskop. Bublina. Ovocná batéria. Boj proti gravitácii. Batéria galvanických článkov. Pripojte cievky............
- Otočte šípku. Balansovanie na hrane. Odpudzovanie orechov. Rozsvietiť svetlo.........
- Úžasné pásky. Rádiový signál. Statický oddeľovač. Skákajúce zrná. Statický dážď.........
- Filmový obal. Magické figúrky. Vplyv vlhkosti vzduchu. Animovaná kľučka dverí. Lesklé oblečenie...........
- Nabíjanie na diaľku. Rolovací krúžok. Zvuky praskania a klikania. Kúzelná palička..........
- Všetko sa dá spoplatniť. Pozitívny náboj. Príťažlivosť tiel. Statické lepidlo. Nabitý plast. Noha duchov...........

Experiment je jedným z najinformatívnejších spôsobov učenia. Vďaka nemu je možné získať rôznorodé a rozsiahle tituly o skúmanom jave či systéme. Je to experiment, ktorý hrá základnú úlohu vo fyzikálnom výskume. Krásne fyzikálne experimenty zostávajú na dlhý čas v pamäti nasledujúcich generácií a prispievajú aj k popularizácii fyzikálnych myšlienok medzi masami. Predstavme si najzaujímavejšie fyzikálne experimenty podľa samotných fyzikov z prieskumu Roberta Kreese a Stoney Book.

1. Experiment Eratosthenes z Kyrény

Tento experiment sa právom považuje za jeden z najstarších doteraz. V treťom storočí pred Kr. Knihovník Alexandrijskej knižnice Erastofen z Kyrény zaujímavým spôsobom zmeral polomer Zeme. V deň letného slnovratu v Siene bolo slnko za zenitom, v dôsledku čoho neboli žiadne tiene z predmetov. 5000 štadiónov na sever v Alexandrii sa v tom istom čase Slnko odchýlilo od zenitu o 7 stupňov. Odtiaľ dostal knihovník informáciu, že obvod Zeme je 40 tisíc km a jej polomer je 6300 km. Erastofen získal údaje, ktoré boli len o 5 % nižšie ako tie dnešné, čo je jednoducho úžasné pre staré meracie prístroje, ktoré používal.

2. Galileo Galilei a jeho úplne prvý experiment

V 17. storočí bola dominantná a nespochybniteľná Aristotelova teória. Podľa tejto teórie rýchlosť pádu telesa priamo závisí od jeho hmotnosti. Príkladom bolo pierko a kameň. Teória bola chybná, pretože nebrala do úvahy odpor vzduchu.

Galileo Galilei o tejto teórii pochyboval a rozhodol sa osobne vykonať sériu experimentov. Vzal veľkú delovú guľu a vypálil ju zo šikmej veže v Pise, spárovanú s ľahkou mušketovou loptou. Vzhľadom na ich tesný, aerodynamický tvar mohol byť odpor vzduchu ľahko zanedbaný a, samozrejme, oba objekty pristáli súčasne, čo vyvracia Aristotelovu teóriu. verí, že musíte osobne ísť do Pisy a hodiť z veže niečo podobného vzhľadu a hmotnosti, aby ste sa cítili ako veľký vedec.

3. Druhý experiment Galilea Galileiho

Druhým Aristotelovým tvrdením bolo, že telesá pod vplyvom sily sa pohybujú konštantnou rýchlosťou. Galileo spúšťal kovové gule po naklonenej rovine a zaznamenával vzdialenosť, ktorú prešli za určitý čas. Potom zdvojnásobil čas, ale počas tejto doby loptičky prekonali 4-násobok vzdialenosti. Závislosť teda nebola lineárna, teda rýchlosť nebola konštantná. Z toho Galileo usúdil, že pohyb sa zrýchľuje pod vplyvom sily.
Tieto dva experimenty slúžili ako základ pre vytvorenie klasickej mechaniky.

4. Experiment Henryho Cavendisha

Newton je vlastníkom formulácie zákona univerzálnej gravitácie, v ktorej je prítomná gravitačná konštanta. Prirodzene vyvstal problém nájsť jeho číselnú hodnotu. Ale na to by bolo potrebné zmerať silu interakcie medzi telesami. Problém je však v tom, že gravitačná sila je dosť slabá, bolo by potrebné použiť buď gigantické hmoty, alebo malé vzdialenosti.

John Michell dokázal v roku 1798 vymyslieť a Cavendish uskutočniť pomerne zaujímavý experiment. Meracím prístrojom boli torzné váhy. Na vahadle boli k nim pripevnené gule na tenkých lankách. Na gule boli pripevnené zrkadlá. Potom sa k malým loptičkám priniesli veľmi veľké a ťažké a zaznamenali sa posuny pozdĺž svetlých škvŕn. Výsledkom série experimentov bolo určenie hodnoty gravitačnej konštanty a hmotnosti Zeme.

5. Experiment Jeana Bernarda Leona Foucaulta

Vďaka obrovskému (67 m) kyvadlu, ktoré bolo inštalované v parížskom Panteóne v roku 1851, Foucault experimentálne dokázal, že Zem sa otáča okolo svojej osi. Rovina rotácie kyvadla zostáva nezmenená vzhľadom na hviezdy, ale pozorovateľ rotuje s planétou. Takto môžete vidieť, ako sa rovina otáčania kyvadla postupne posúva do strany. Ide o pomerne jednoduchý a bezpečný experiment, na rozdiel od toho, o ktorom sme písali v článku

6. Experiment Isaaca Newtona

A opäť bol testovaný Aristotelov výrok. Verilo sa, že rôzne farby sú zmesou svetla a tmy v rôznych pomeroch. Čím väčšia je tma, tým je farba bližšie k fialovej a naopak.

Ľudia si už dávno všimli, že veľké monokryštály rozdeľujú svetlo na farby. Sériu experimentov s hranolmi uskutočnila česká prírodovedkyňa Marcia English Hariot. Newton začal novú sériu v roku 1672.
Newton vykonával fyzikálne experimenty v tmavej miestnosti a prechádzal tenkým lúčom svetla cez malý otvor v hrubých závesoch. Tento lúč narazil na hranol a na obrazovke sa rozdelil na dúhové farby. Tento jav sa nazýval disperzia a neskôr bol teoreticky podložený.

Newton však išiel ďalej, pretože sa zaujímal o povahu svetla a farieb. Prechádzal lúčmi cez dva hranoly v sérii. Na základe týchto experimentov Newton dospel k záveru, že farba nie je kombináciou svetla a tmy a už vôbec nie atribútom objektu. Biele svetlo je tvorené všetkými farbami, ktoré možno vidieť rozptylom.

7. Experiment Thomasa Younga

Až do 19. storočia dominovala korpuskulárna teória svetla. Verilo sa, že svetlo, podobne ako hmota, pozostáva z častíc. Thomas Young, anglický lekár a fyzik, uskutočnil svoj experiment v roku 1801, aby otestoval toto tvrdenie. Ak predpokladáme, že svetlo má vlnovú teóriu, potom by sa mali pozorovať rovnaké interagujúce vlny ako pri hádzaní dvoch kameňov do vody.

Na imitáciu kameňov Jung použil nepriehľadnú clonu s dvoma otvormi a svetelnými zdrojmi za ňou. Svetlo prešlo cez otvory a na obrazovke sa vytvoril vzor svetlých a tmavých pruhov. Svetlé pruhy sa tvorili tam, kde sa vlny posilňovali, a tmavé pruhy, kde sa navzájom zhasínali.

8. Klaus Jonsson a jeho experiment

V roku 1961 nemecký fyzik Klaus Jonsson dokázal, že elementárne častice majú časticovú vlnovú povahu. Za týmto účelom vykonal experiment podobný Youngovmu experimentu, len nahradil svetelné lúče elektrónovými lúčmi. V dôsledku toho bolo stále možné získať interferenčný obrazec.

9. Experiment Roberta Millikana

Ešte na začiatku devätnásteho storočia vznikla myšlienka, že každé teleso má elektrický náboj, ktorý je diskrétny a určený nedeliteľnými elementárnymi nábojmi. V tom čase bol zavedený koncept elektrónu ako nosiča rovnakého náboja, ale nebolo možné túto časticu experimentálne detekovať a vypočítať jej náboj.
Americký fyzik Robert Millikan dokázal vyvinúť ideálny príklad milosti v experimentálnej fyzike. Izoloval nabité kvapky vody medzi platňami kondenzátora. Potom pomocou röntgenových lúčov ionizoval vzduch medzi rovnakými platňami a zmenil náboj kvapiek.