Герман хэлний шинжлэх ухаан, практик бага хурлын сэдэв. Судалгааны ажил "Германы үндэсний хоол" сэдвээр оюутнуудын герман хэлээр хийсэн бүтээлч ажил. Дэлхий, байгаль, үзэгдэл

Калуга мужийн Жуковский дүүргийн Белоусово тосгон дахь "2-р дунд сургууль" хотын боловсролын байгууллагад англи, герман, франц гэсэн гурван гадаад хэл сурдаг. Мэдээжийн хэрэг, ихэнх оюутнууд англи хэлийг алдартай учраас сурахыг хүсдэг. Герман хэлний багш нар бид эцэг эх, сурагчдад герман хэл сурах хэрэгтэй гэдгийг ойлгуулахын тулд маш их ажил хийх ёстой. Манай сургуульд ямар ажил хийгдэж байна вэ?

эцэг эхийн хурал

Тус сургууль нь хүүхдүүд нь гадаад хэл сурч эхэлж буй эцэг эхчүүдэд зориулсан уулзалт зохион байгуулдаг. Германы багш нар эцэг эхчүүдтэй ярилцдаг. Бид өөрсдийгөө танилцуулж, эцэг эхтэйгээ уулзаж, герман хэл сурах хэтийн төлөвийн талаар ярилцав. Хамгийн гол нь бид герман хэлний мэдлэг зайлшгүй шаардлагатайг итгүүлж, тодорхой жишээнүүдээр тайлбарлах явдал юм. Калуга муж нь энэ салбарт гадаадын, тэр дундаа Германы хөрөнгө оруулалтыг татах чиглэлээр тэргүүлдэг гэдгийг бүгд мэднэ. Орон нутгийн болон бүс нутгийн хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр герман хэлний мэдлэгтэй ажилчдыг ядаж сургуулийн сургалтын хөтөлбөрт багтаах шаардлагатай гэж зарласан нь гайхах зүйл биш юм. Калуга мужид Германы алдарт "Фольксваген" автомашины үйлдвэр болон Германы хөрөнгө оруулалттай бусад аж ахуйн нэгжүүд гарч ирсэн нь герман хэлийг сонирхоход түлхэц болсон юм. Хэд хэдэн төгсөгчид ирээдүйн мэргэжлээ автомашины үйлдвэрлэл, герман хэлтэй холбосон нь сайшаалтай. Жишээ нь: "автомашины дизайны инженер" мэргэжлээр "автомашины үйлдвэрлэлийн чиглэлээр Герман хэлээр техникийн орчуулагч" эсвэл "инженер-эдийн засагч" хоёр дахь мэргэжил, "эдийн засгийн чиглэлээр герман хэлээр орчуулагч" гэсэн хоёрдахь мэргэжил. Эцэг эхчүүдэд зориулан тусгайлан зохион байгуулсан нь таны үр дүнд хүрсэн. Уулзалтын дараа эцэг эхчүүд ирж: "Миний хүүхдийг Герман хэл сурах бүлэгт бүртгүүлнэ үү" гэж хэлэв. Эдгээр уулзалтын гол зорилго нь эцэг эх, сурагчдыг өөрсдийн талд татах, тэдэнд герман хэл сурах эерэг талуудыг харуулах явдал юм.

Олон улсын тэмцээн

Герман хэлийг сонирхох дараагийн чухал хүчин зүйл бол Герман улсад зохиогддог олон улсын хүүхдийн тэмцээнд оролцох явдал юм. Эдгээр тэмцээний нэг нь “Зүүн Европтой уулзах нь” тэмцээн юм. Тэмцээнд оюутнуудын янз бүрийн насны ангилалд зориулагдсан олон төсөл байдаг. 4-р ангийн сурагчид үргэлж идэвхтэй байдаг. 9-р сараас 12-р сар хүртэл тэд "Урлаг" хэсэгт төсөл дээр ажиллаж байсан бөгөөд төслийг "Миний нисдэг эх орон - Орос!" Гэж нэрлэдэг. Оюутнууд тунгалаг хальсан дээр эрвээхэйг дүрсэлж, жигүүрт нь хот, гол мөрөн, уулс, далайг зурж, наасан байна. Тэд эх орноо дүрслэхийн тулд герман хэлээр өнгөлөг аяллын гарын авлагыг эмхэтгэсэн. Зүүн Европтой уулзах тэмцээнд бид тодорхой хэмжээний амжилт гаргасан. 2010, 2011 онуудад төрөл бүрийн бүлгийн болон ганцаарчилсан төсөл хөтөлбөрт ажилласан бүх оюутнуудад ХБНГУ-аас батламж, жижиг бэлэг гардууллаа. Энэ бүхнийг хичээлийн жилийн төгсгөлд эцэг эх, багш, сургуулийн захиргаа байлцуулан дөрөвдүгээр ангийн төгсөлтийн арга хэмжээнд гардуулдаг. Наймдугаар ангийн сурагчдын нэг "Миний хот" бие даасан төсөлд эх орны тухай герман хэлээр өнгөлөг толилуулж, шүлгээ дагалдаж, 100 еврогийн урамшууллын шагнал хүртжээ. Төслийн материаллаг тал нь герман хэл сурах хөшүүрэг болдог

Хувь хүний ​​захидал харилцаа, интернетийн захидал харилцаа, SMS мессеж.

Герман хэлийг сонирхох, хөгжүүлэхэд хувь хүний ​​захидал харилцаа асар их үүрэг гүйцэтгэдэг. Манай оюутнууд Германы Мерсебург хотын Малчдын биеийн тамирын сургуулийн сурагчидтай захидал бичдэг. Олон оюутнууд захидал бичих дургүй, интернет эсвэл SMS-ээр харилцахыг илүүд үздэг нь мэдэгдэж байна. Гэхдээ интернет дэх харилцаа холбоо нь залуучуудын хэллэг гэж нэрлэгддэг харилцааны тодорхой хэв маягийг агуулдаг: товчилсон үгс, үечилсэн үгс, өөрөөр хэлбэл эхний үе, үгийн бусад утга, дүрслэлийн утга, хоч гэх мэт. Оюутнууд ийм саналаас тодорхой айдаг, тэд мессежийн утгыг ойлгохгүй байхаас айдаг, хариулахаас ч илүү айдаг. Гэхдээ харилцаа холбооны хувьд интернет нь захидал бичихээс илүү сонирхолтой хэвээр байна. Аажмаар айдас арилж, тэд залуу үеийнхээ герман хэлээр хариулдаг. Заримдаа оюутнууд зарим үгийн утга болон бусад бэрхшээлийн талаар асуудаг. Хэдийгээр тэд ихэвчлэн утга зохиолын герман хэлээр харилцдаг ч сургуульд сурдаг хэлээрээ. "Зөв-буруу герман" хэл дээрх энэхүү харилцаа холбоо нь герман хэлийг сонирхоход хувь нэмэр оруулдаг.

Сургуулийн эрдэм шинжилгээ, практикийн бага хурал

Жил бүр сургуулийн эрдэм шинжилгээний бага хурал болдог. Хурлын үеэр бүх насны оюутнууд янз бүрийн сэдвээр, янз бүрийн асуудалтай илтгэл тавьдаг. Тухайлбал: “Гадаад хэл сурах хүний ​​чадвар”, “Герман дахь залуучуудын загвар”, “Германы сургуулийн боловсролын онцлог”, “Берлиний хана. Хүмүүсийг нэгтгэх асуудал”, “Герман хэл дээрх хөдөлгөөний үйл үгийн синоним”, “Мириам Преслерийн “Гашуун шоколад” роман дахь нэр үгийн үүрэг”, “Марлен Дитрих: “Надад орос сэтгэл байгаа гэж бодож байна”, “Үлгэрийн уран сайхны онцлог Гримм ах нар”, “Бичгийн соёл. Герман хэл дээрх харь гаригийн үгс”, “Герман хэлнээс орос хэл рүү зүйр үг орчуулах онцлог”, “Герман хэл дээрх тогтвортой хэллэгүүд, тэдгээрийг орчуулах арга зүй” болон бусад олон илтгэлүүд. "Гадаад хэл" секц нь сургууль, бүс нутгийн эрдэм шинжилгээ, практикийн жил тутмын бага хуралд идэвхтэй оролцдог. Энэ нь гадаад хэл, түүний дотор герман хэлийг сонирхоход хувь нэмэр оруулдаг.

Хоёр хэлийг зэрэг судлах

Белоусово тосгоны "SO 2-р сургууль" хотын боловсролын байгууллагын ихэнх сурагчид герман хэл сурдаг. Хэлний чадвартай олон хүүхдүүд герман хэлийг үндсэн хэлээр нь сурдаг бөгөөд нэмэлтээр багш нартай англи хэл сурах эсвэл англи хэлний курст суудаг. Хүүхэд нэг гадаад хэлийг сайн сурвал гайхах зүйлгүй Тэр англи хэлнээс гадна герман эсвэл испани хэлийг бие даан сурахад гайхах зүйл алга. Орос, Герман хоёр эдийн засгийн нягт харилцаатай учраас герман хэл хэрэгтэй гэж оюутнууд өөрсдөө хэлдэг. Герман хэл сурах бас нэг шалтгаан нь Германд олон хүн төрөл төрөгсөд, найз нөхөдтэй байдаг.

Гадаад хэлний долоо хоног

Жил бүрийн 2-р сард бид гадаад хэлний долоо хоног зохион байгуулдаг: бид нээлттэй хичээл заадаг, герман, франц, англи хэл дээр янз бүрийн арга хэмжээ зохион байгуулдаг. Хүүхдүүд идэвхтэй оролцдог: тэд илтгэл тавьж, шүлэг зааж, уншиж, дуу дуулж, сонин зурах гэх мэт. Жишээлбэл, "Харилцан ярианы соёл" тусгай хичээлийн нээлттэй хичээлийн сэдэв нь "Герман улсын сургуулийн сурагчидтай захидал харилцаа. Бичгийн яриаг хөгжүүлэх, 3-р ангийн хичээл-тоглоом "Бидэнд хийх зүйл их байна. Унших чадварыг дадлагажуулах”, “Хошигнол, нухацтай хайрын тухай” хошигнолын хичээл, 2-р ангид зориулсан тоглоомын элемент бүхий дууны хичээл, “Бие биенээ таньцгаая!” 4-р ангид зориулсан харилцан яриа хэлбэрийн хичээл “Бид чадна. маш их!”, ахлах ангийнханд Генрих Гейнегийн шүлгүүдээс сэдэвлэсэн “Хайрын тухай” яруу найргийн хичээл, “Үлгэрийн зам. Ах дүү Гримм" бага сургуульд зориулсан. Оюутнууд Германы хотуудын тухай, энэ улсын зан заншил, зан заншил, Германы агуу хүмүүсийн тухай, залуучуудын хөгжмийн орчин үеийн чиг хандлагын талаар ангиараа сонин бэлтгэдэг. Бид тодорхой сэдвээр оюутнуудын бэлтгэсэн илтгэлийг үзэж, ярилцаж, ярилцдаг. Оюутнууд их дуртай..
2-4-р ангийн сурагчид маш их хичээдэг, бүх зүйлд идэвхтэй оролцдог. Ахлах ангийн хүүхдүүд герман хэлээр олон сонин, сэтгүүл уншиж, олж авсан мэдлэгээ сургуулийнхаа "Багшийн өдөр"-ийг багшийн тусламжтайгаар хичээл заахдаа ашигладаг. Гадаад хэлний долоо хоног нь хүүхдийг хариуцлагатай, насанд хүрсэн байхад тусалдаг.

Бүсийн эрдэм шинжилгээ, практикийн бага хурал “Сонирхол. Танин мэдэхүй. Бүтээлч байдал”, В.С. Нестеров.

Оюутнууд энэхүү бага хуралд тулгамдсан асуудлуудыг хөндөж, бүх хүмүүсийн анхаарлыг татсан сэдвүүдийг хөндсөн янз бүрийн илтгэлүүдээр оролцдог. Жишээлбэл, 10-р ангийн сурагч Мария Конковагийн "Марлен Дитрих: "Би орос сэтгэлтэй гэдгээ мэднэ." Марлен Дитрих бидний цаг үед алдартай болсон нууц нь юу вэ? Тэр яаж амжилтанд хүрсэн бэ? Асуулт, асуулт... Хүүхдүүдийн герман хэлийг сонирхож байгаа нь зөвхөн хэл сурахаас гадна Германы тухай, энэ улсын нэр хүндтэй хүмүүс, Германыг алдаршуулсан хүмүүсийн талаар илүү ихийг мэдэх хүсэл эрмэлзэлээс илэрдэг. Жил бүр 10-аас 30 хүртэлх сурагчид энэхүү хуралд Белоусово тосгоны "SO 2-р сургууль"-аас оролцдог.

Герман хэлээр олимпиадад оролцох

Сургуулийн олимпиадыг англи, герман, франц хэлээр жил бүр зохион байгуулдаг. Сургуулийн олимпиадад шалгарсан хүүхдүүд дүүргийн болон бүсийн олимпиадад манай сургуулийн нэр хүндийг хамгаалдаг.
Манай сургуулийн герман хэлний сурагчид дүүрэг, бүсийн олимпиадад удаа дараа шагналт байр эзэлсэн. Эмгэн хумсны төвөөс Герман хэлний бүх оросын зайн 3-р олимпиадад анх удаа оролцлоо.

Германы хоолтой кафе, хөдөөгийн амьдралын музейд зочлох

Та Германы талаар их ярьж болно, гэхдээ тодорхой жишээ татах нь дээр. Жишээ нь: бид Германы үндэсний хоолны талаар арга хэмжээ зохион байгуулж байна, дараа нь Германы үндэсний хоол хийдэг кафед зочлоход таатай байх болно. Ийм кафе жишээ нь Обнинск хотод байдаг. Үүнийг "Эрхэм Августин" гэж нэрлэдэг.Бид Германы үндэсний хувцас, түүний онцлог шинж чанаруудын талаар ярилцаж, Жуковский дүүргийн Любицы тосгон дахь Оросын тосгоны амьдралын музейд зочилдог.
Калуга муж. Бид Герман, Оросын үндэсний хувцасыг харьцуулж, дүгнэлт гаргадаг. Бид кафе, музейд зочлохыг танилцуулга, сонин, мессеж хэлбэрээр зохион байгуулдаг. Энэ бүхэн нь герман хэлний сонгон суралцах хөтөлбөрийн хүрээнд явагддаг.

Белоусово тосгоны 2-р сургууль дээр зохион байгуулагдаж буй арга хэмжээ нь гадаад хэл, тэр дундаа герман хэл сонирхлыг хөгжүүлэх зорилготой юм. Хүүхдүүд яаж сонирхож болох вэ? Хамгийн гол нь таны Герман хэл дээрх аливаа арга хэмжээ ямар нэгэн практик үр дүнтэй байх ёстой. Жишээ нь: бид Марлен Дитрихийн тухай илтгэл үзэж, түүний амьдрал, карьерын талаархи мессежийг сонссон тул та түүний оролцсон кинонуудын аль нэгийг заавал үзэх хэрэгтэй. Бид "Германы үндэсний хоол" сэдэвт арга хэмжээ зохион байгууллаа, тэгвэл та ямар нэгэн зүйл хийх хэрэгтэй, тэгэхгүй бол бүх утга учир нь алга болно. Энэ бол герман хэл дээрх нэмэлт арга хэмжээний тухай юм. Дээр дурдсан зүйлс дээр үндэслэн янз бүрийн хичээл, үйл ажиллагаа илүү сонирхолтой байх тусам хүүхдүүд илүү идэвхтэй байдаг гэдгийг нэмж хэлж болно. Тэд Германы тухай янз бүрийн сэдвүүдийг сонирхож эхэлдэг, энэ хүмүүсийн зан заншил, зан заншил, герман хэлний аялгуу, хэв маягийн онцлог гэх мэт. Германы багш нарын үүрэг бол оюутнуудын хэл сонирхлыг байнга хадгалах, хөгжүүлэх явдал юм.

Хотын төсвийн боловсролын байгууллага

"Комсомолын 2-р дунд сургууль"

Судалгаа

Герман хэл сурахын хамаарал.

Гүйцэтгэсэн:Граблина Анжелина,

10-р ангийн сурагч

Удирдагч:Анникова Яна

Александровна, багш

Герман хэл

Комсомольский тосгон, 2015 он

ОРШИЛ ...... ... ... ....................................................................................................................................................................................................................................................................................

Бүлэг 1. Орчин үеийн нийгэм дэх герман хэлний үүрэг, ач холбогдол …………………… 5

1.1 Герман хэлний хөгжлийн түүх ……………………………………….……….….…. 5

1.2 Герман ба герман хэл: дэлхийн болон Оросын нийгэмд эзлэх байр суурь……………… 6

2-р бүлэг

2.1 Манай тосгонд герман хэл сурах нь ……………………………….……… 13

2.2 Социологийн судалгааны дүн ……………………………………………..15

2.3 Судалгааны үр дүн …………………………………………………………………………………………… 18

Дүгнэлт………………………………………………………………………………………. 20

Ашигласан уран зохиолын жагсаалт ……………………………………………….21

Өргөдөл………………………………………………………………………………………22

Оршил

    Гадаад хэл сурах нь нэр хүндтэй гэдгийг хүн бүр мэддэг. Бидний хүн нэг бүр хэл сурч эхлэхээсээ өмнө дараахь зүйлийг боддог. « Одоогийн байдлаар хамгийн хэрэгцээтэй, чухал хэл юу вэ? » , "Энэ хэлийг сурах нь ирээдүйд надад хэрхэн туслах вэ?".

    Өнөөдөр гадаад хэлний мэдлэг нь бидэнд олон ирээдүйг нээж өгч, санхүүгийн амжилтанд хүрэх боломжийг олгодог. Олон улсын компаниуд шууд үйл ажиллагааныхаа чиглэлийг ойлгодог төдийгүй гадаад хэл мэддэг хүнд маш их мөнгө төлөхийг зөвшөөрдөг. Хэл сонгохдоо сайн бодох хэрэгтэй. Англи хэл нь хамгийн чухал, хамааралтай хэл хэвээр байгаа нь эргэлзээгүй. Энэ бол ихэнх хүмүүсийн ярьдаг хэл юм . Энэ бол олон улсын хэл юм.

Би өөрөө герман хэл сурч, ирээдүйн амьдралд минь герман хэлний ямар мэдлэг өгөхийг олж мэдэхээр шийдсэн үү? Орчин үеийн нийгэмд герман хэл ямар байр суурь эзэлдэг вэ? Тэр эрэлт хэрэгцээтэй байна уу? Энэ асуудал хамааралтайгэхдээ сайн судлаагүй. Үүнтэй холбогдуулан би дэлхий даяар, ялангуяа төрөлх тосгондоо герман хэл сурахын ач холбогдлыг ойлгохыг хүсч байна.

Таамаглал:Герман хэл Оросын нийгэмд хамааралтай юу, цаашид судлах шаардлагатай юу?

Судалгааны объект:Герман.

Судалгааны сэдэв:герман хэл сурахын хамаарал.

Ажлын зорилго:Орчин үеийн ертөнц болон Оросын нийгэмд герман хэлний хамаарлыг тодорхойлох.

Судалгааны даалгавар:

    Хэлний түүхтэй холбоотой онолын материалд дүн шинжилгээ хийх.

    Орчин үеийн ертөнцөд Герман хэлний байр суурийг судлах.

    Оросын нийгэм дэх герман хэлний ач холбогдол, хамаарлыг тодорхойлох.

    Сургууль дээр санал асуулга явуулж, Герман хэлний талаархи оюутнуудын санаа бодлыг олж мэдээрэй.

    Герман хэлийг судлах боломж, хэтийн төлөвийг судлаарай.

    Комсомольскийн тосгоны сурагчдын дунд герман хэлийг хичээл болгон сурах түгээмэл байдлыг судлах.

Судалгааны аргууд:

1) асуудлын талаархи уран зохиолд дүн шинжилгээ хийх;

2) ном, сэтгүүл, интернетээс мэдээлэл хайх

3) ажиглалтын техник бүхий дүрслэх арга

4) статистик мэдээлэлд дүн шинжилгээ хийх

5) социологийн судалгаа

6) ерөнхий ойлголт

Онолын ач холбогдолТүүний бодит материал, дүгнэлт, ерөнхий дүгнэлт нь орчин үеийн ертөнцөд гадаад хэл (ялангуяа герман хэл) ямар үүрэг гүйцэтгэх, Комсомольскийн тосгонд энэ хэлийг сурах түгээмэл байдлын талаарх бидний ойлголтыг гүнзгийрүүлж байгаа явдал юм. практик үнэ цэнэСудалгааны үр дүнг герман хэл рүү анхаарлаа хандуулах, мөн энэ хэлийг судлахад түлхэц үзүүлэхэд ашиглах явдал юм.

  1. "Орчин үеийн нийгэм дэх герман хэлний үүрэг, ач холбогдол" бүлэг.

Хэл нь газарзүйн ойролцоо байдал, худалдаатай холбоотой харилцаанаас хамаардаг. Гэхдээ Оросын худалдааны харилцаа олон оронтой хөгжиж байгааг харгалзан үзвэл эдгээр харилцаа нь дэлхийн бараг бүх орны хэлийг мэддэг байхыг шаарддаг. Герман Оросын амьдралд томоохон үүрэг гүйцэтгэдэг. Герман хэл бол өндөр технологийн "хэл" юм. Гэхдээ герман хэлийг үнэлдэг ч энэ хэлээр суралцагчдын тоо өчүүхэн төдийлөн нэмэгдэж байна. Хэрэв та герман хэл мэддэг бол томоохон хотод ажил олно гэдэгт итгэлтэй байж болно. Юутай ч Германтай манай харилцаа жил бүр бэхжиж байна.

Нэмж дурдахад герман хэл англи хэлийг хэлснээс хамаагүй хялбар дуудлагатай байдаг. Энэ нь уншихад хялбар бөгөөд энгийн, ялангуяа нөхөн болон нөхөн сэргээх боловсролын ангийн оюутнуудад герман хэл бол гадаад хэлийг заах боломжийг олгодог. Энэ нь эрүүл мэнд муутай оюутнуудад таатай нөхцлийг бүрдүүлдэг боловч дүрэм нь өөрийн онцлог шинж чанартай, бүр зарим хүндрэлтэй байдаг.

1.1 Герман хэлний хөгжлийн түүх.

Дойч гэдэг үг нь эртний герман хэлний тиод, тиодиск гэсэн үгнээс гаралтай бөгөөд латин хэлээр ярьдаг хүмүүсээс ялгаатай нь "ард түмний хэлээр ярьдаг", "ардын" гэсэн утгатай. Үүнээс гаралтай Латин теодисц нь МЭ 768 онд Нунцио Грегорын Синодын илтгэлд анх гарч ирсэн. e, Латин хэлээр ярьдаггүй ард түмэн, ялангуяа герман хэлээр ярьдаг хүмүүсийг дүрсэлсэн.
Ром ба славян хөршүүдээс ялгаатай нь Герман хэлний зэвсэг нь Дундад зууны туршид газар нутгийн хувьд хуваагдсан улс төрийн бүтэцтэй байв. Энэ нь герман хэлний олон тооны өөр өөр аялгууг бий болгож, зэрэгцүүлэн хөгжүүлэхэд хүргэсэн. Хэлний хэрэглээний бүс нутгийн мэдэгдэхүйц онцлог нь соёлын нэгдмэл байдлыг бий болгох үйл явцыг улам хүндрүүлж, 13-р зууны эхэн үеийн яруу найрагчид боломжит уншигчдын хүрээг тэлэхийн тулд аялгууны хэлбэрээс зайлсхийхэд хүргэсэн нь нийтлэг герман хэлийг бий болгох анхны оролдлого гэж тооцогддог. хэл. Гэсэн хэдий ч Дундад зууны сүүлчээр хүн амын дунд бичиг үсэг дэлгэрсэн нь л шинэ бичгийн болон аман зохиолын герман хэлийг хөгжүүлэх эхлэл болсон юм.

1521 онд Мартин Лютер Шинэ Гэрээг тэр үед тогтворгүй байсан шинэ герман бичгийн хэл (Neuhochdeutsch), 1534 онд Хуучин Гэрээг хөрвүүлсэн нь бүх үеийнхний хэлийг хөгжүүлэхэд нөлөөлсөн, учир нь 14-р зуунаас аль хэдийн бий болсон. Эрт шинэ герман (Fruehneuhochdeutsch) гэж нэрлэгддэг бүс нутгийн бичгийн герман хэлний мэдэгдэхүйц аажмаар хөгжиж байна. 17-р зуунд утга зохиолын бичгийн герман хэл үндсэндээ дууссан.
Утга зохиолын хэл нь нийслэлийн аялгуун дээр суурилдаг Европын ихэнх орноос ялгаатай нь Германы утга зохиолын хэл нь Дундад болон Дээд Германы аялгуунуудын хоорондох загалмай бөгөөд зөвхөн Ганновер хотод орон нутгийн хэл гэж тооцогддог. Хойд хэсэгт

Германд энэ хэл нь Шинэчлэлийн үед төрийн удирдлага, сургуулийн боловсролын салбарт тархсан. Хансагийн ид цэцэглэлтийн үед Германы хойд хэсэгт доод герман аялгуу, Голланд хэл ноёрхож байв. Цаг хугацаа өнгөрөхөд Германы хойд бүс нутагт утга зохиолын герман хэл нь өнөөг хүртэл хэсэгчлэн хадгалагдан үлдсэн нутгийн аялгууг бараг сольжээ. ХБНГУ-ын төв болон өмнөд хэсэгт хэл нь анх утга зохиолын хэлтэй төстэй байсан тул хүн ам нь аялгуугаа хадгалсаар байв.
Герман хэлний түүхэн дэх үеүүд:
750 - 1050: Хуучин Өндөр Герман (Althochdeutsch)
1050 - 1350: Дундад дээд Герман (Mittelhochdeutsch)
1350 - 1650: Эрт шинэ дээд герман хэл (Fruehneuhochdeutsch)
1650 оноос хойш: Шинэ дээд герман, орчин үеийн герман (Neuhochdeutsch)

1.2 Герман ба герман хэл: дэлхийн болон Оросын нийгэмд эзлэх байр суурь.

Энэ хэлээр Европын холбооны бараг тал хувь нь ярьдаг: Австри, Люксембург, Швейцарь, Италийн хойд хэсэг, Бельгийн зүүн хэсэг, Францад. Европын хоёр дахь хамгийн алдартай хэл сурахад хэр хэцүү вэ? Герман хэл бол дэлхийн 100 сая хүний ​​төрөлх хэл юм. Моцарт, Ницше, Кафка, Бетховен, Бах, Гёте энэ хэлээр ярьдаг байсан... Нэр хүнд, ач холбогдлын хувьд Герман хэл нь Английн дараа ордог, өөрөөр хэлбэл дэлхийн бүх хурал дээр хэрэглэгддэг, нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн олон улсын харилцааны хэрэгсэл юм.

Герман хэл сурах нь санхүүгийн ашиг тустай нь эргэлзээгүй: Герман болон дээрх бүх улсууд нь Европын тэргүүлэгч аж үйлдвэрийн гүрнүүд бөгөөд компаниуд нь дэлхийн өнцөг булан бүрт оффисоо нээж, гадаадын бизнесийн түншүүдтэй харилцаа тогтоохыг эрмэлздэг.

Германы пүүсүүдтэй худалдааны харилцаа холбоо нь Европын бизнес эрхлэгчидтэй урт хугацааны тогтвортой хамтын ажиллагааны баталгаа бөгөөд Оросын компаниуд үүнийг мэддэг. Тиймээс герман хэлний мэдлэг нь ажил хэрэгч хүний ​​хувьд үргэлж нэмэлт зүйл байх болно.

Өсөн нэмэгдэж буй алдартайГерман хэл , Английн галзуурлын сүүдэрт гарч ирсэн нь бизнес, боловсролын салбарт асар их эрэлт хэрэгцээтэй байгаагаар тайлбарлагддаг. Герман, Австри улсууд Оростой хийсэн худалдааны хэмжээгээрээ тэргүүлдэг бөгөөд үүний үр дүнд Герман, Австрийн фирмүүдийн салбар улам бүр нэмэгдэж буй мэргэжилтнүүдийг шаарддаг.Герман. Герман бол хамгийн өндөр хөгжилтэй, санхүүгийн хувьд хүчирхэг орны хувьд Европын бусад орнуудтай эн тэнцүү байдаг Европын холбооны тэргүүлэгч юм.Герман хэл бол Европын холбооны нийтлэг хэл юм.

Герман бол дэлхийн хамгийн том экспортлогч орон юм. Герман хэлээр ярьснаар та Германы түншүүдтэйгээ бизнесийн харилцаа тогтоох, хадгалахад илүү хялбар болгож чадна, учир нь та гуравдагч хэлээр хэлэлцээр хийх шаардлагагүй болно. Олон улсын компаниудын оршин суух газрууд Герман, Австри, Швейцарьт байрладаг.

Газпромын гадаадын томоохон түншүүд нь: Германы E.ON, Wintershall Holding, Verbundnetz Gas, Siemens, RWE компаниуд; Францын GDF SUEZ, EDF болон Total; Италийн ENI. Жишээлбэл, 1993 онд Газпром болон Германы Wintershall компани WINGAS хамтарсан үйлдвэрийг байгуулжээ. Энэ нь Германд хоёр мянга орчим километр урт дамжуулах хоолой, 4 тэрбум шоо метр эзэлхүүнтэй Рехден дэх Европын хамгийн том газар доорх хий хадгалах байгууламжийн эзэн юм. м.Өнөөдөр энэ хамтарсан үйлдвэрийн дүрмийн санд "Газпром"-ын эзлэх хувь 50% -иас нэг хувийг хасч байна. WINGAS-ийн гишүүний хувьд Газпром нь Германы хий дамжуулах сүлжээний хамтран эзэмшигч юм.

Канцлер Ангела Меркель Оросын компанитай хамтран ажиллах талаар ярьжээ. Тэрээр "Газпром"-той байгуулсан гэрээ нь Германыг бүхэлд нь найдвартай хий нийлүүлэх баталгаа гэж нэрлэжээ. “Газпром” ХК-ийн Удирдах зөвлөлийн дарга Алексей Миллер “Герман бол бидний гол түнш байсаар ирсэн. Герман бол Орос болон Газпромын хувьд номер нэг юм. Бид Германы хамт олонтой маш сайн, ойр дотно, найрсаг харилцаатай болсон.

Холбооны Бүгд Найрамдах Герман Улс нь дэлхийн өнцөг булан бүрээс хөрөнгө оруулагчдын хувьд хамгийн чухал улсуудын нэг бөгөөд 82 сая хүн амтай, Евро бүсийн хамгийн том борлуулалтын зах зээл юм. Германы нийт иргэдийн 81 гаруй хувь нь дунд болон дээд боловсролтой эсвэл мэргэжлийн боловсрол эзэмшсэн байна. Сайн бэлтгэгдсэн ажиллах хүчний энэхүү чадавхид тулгуурлан Германы эдийн засаг өндөр инновацийн хүчийг хөгжүүлдэг.

Германы инновацийн ололт амжилт их. Тус улсын хөдөлмөрийн зах зээлд шинжлэх ухаан, техникийн мэргэжлүүд сайн байр суурь эзэлдэг бөгөөд өндөр болон дунд технологийн бүрэлдэхүүн бүхий үйлдвэрлэлийн экспортын салбарт хэдэн жилийн турш хөгжлийн хүчтэй динамик ажиглагдаж байна. Герман улс шинэ үйлдвэр байгуулахдаа Европт тэргүүлэх байр суурийг эзэлдэг.

Германы машиныг Европ даяар хамгийн сайн, хамгийн үзэсгэлэнтэй гэж үздэг.

Германы компаниудын үйлдвэрлэсэн концепт машинууд нь Германы нийт хүн амын бодлоор хамгийн анхны бөгөөд бүтээлч юм.

Тиймээс Германы хамгийн алдартай автомашины сэтгүүлүүдийн нэг Auto Bild-ийн 50,000 орчим уншигч жил бүр Европын зах зээлд нэвтэрч буй хамгийн сүүлийн үеийн брэндүүдээс дэлхийн хамгийн боловсронгуй, үзэсгэлэнтэй машиныг сонгодог. Энэ үнэлгээнд Германы автомашины үйлдвэрлэлийн бүтээгдэхүүн байнга ялдаг.

Германы эрдэмтэд хими, физик, анагаах ухааны салбарт асар олон чухал нээлт хийсэн. Ихэнх оросууд Германд эмчлүүлэхээр очдог, учир нь Германд хамгийн сайн эмнэлэг байдаг.

Манай улсын шинжлэх ухааны салбарт уламжлалт, хамгийн сонирхолтой түншүүдийн нэг бол шинжлэх ухаан, технологийн хувьд нэг талаас дэлхийн тэргүүлэх гүрний тоонд багтдаг, нөгөө талаас нэн шаардлагатай байгаа Герман улс юм. шинэ санаа, инноваци, өндөр технологийн урсгал.

ОХУ-тай идэвхтэй хамтран ажилладаг Германы судалгааны байгууллагуудын дунд дараахь байгууллагууд онцолж байна: Германы судалгааны нийгэмлэг; "Отто фон Гүрекке" аж үйлдвэрийн судалгааны нийгэмлэгүүдийн ажлын нийгэмлэг; Александр фон Хумбольдтын сан; Фраунхофер нийгэмлэг; Германы судалгааны төвүүдийн нийгэмлэг. Херман фон Хельмгольц; Нийгэм. Макс Планк шинжлэх ухааныг дэмжих; Роберт Бош сан; Шинжлэх ухааны нийгэмлэг. Готфрид Вильгельм Лейбниц.

Германы Эрдмийн солилцооны албатай хамтран ажиллах ( ДААД). Германы Эрдмийн солилцооны алба нь дээд боловсролын салбарт олон улсын хамтын ажиллагааг дэмжин ажилладаг ХБНГУ-ын хамгийн том байгууллага юм. Энэ нь богино хугацааны багш солилцооноос эхлээд олон жилийн урамшууллын тэтгэлэг хүртэл олон тооны хөтөлбөр хэрэгжүүлдэг.

Холбооны төсвөөс санхүүждэг Орос-Германы хамтын ажиллагааны чиглэлээр DAAD-ийн үйл ажиллагааны бас нэг чухал хэсэг нь Оросын удирдлагын боловсон хүчнийг ахиулах, шинжлэх ухаан, технологийн салбарт боловсон хүчний нөөцийг бэлтгэх явдал юм. Орос, Германы хамтын ажиллагаа.

Ийнхүү Орос, Герман хоёр улс шинжлэх ухаан, техникийн хамтын ажиллагааг, тэр дундаа өндөр технологи, инновацийн салбарт чанарын хувьд өргөжүүлэх таатай боломжуудтай байна.

Герман хэлний алдар нэр байнга өсч байна. Герман хэл бол Европ дахь үндэстэн хоорондын харилцааны гол хэлүүдийн нэг тул сонсогчид үүнийг сурахаар улам бүр сонгож байна. Герман хэлийг мэддэг бол Европын улс орнуудын түүх, соёлыг илүү сайн сурч, ойлгож, орчин үеийн шинжлэх ухааны ололт амжилтыг эх хэлээр нь сурах боломжтой.

Герман хэл сурч, герман хэлээр ярих нь англи, франц, испани хэл сурахаас хэцүү биш юм. Орчин үеийн харилцааны заах аргын ачаар богино хугацаанд харилцааны өндөр түвшинд хүрэх боломжтой. Герман, Австри, Шведийн жуулчид олон орны жуулчдын хамгийн чухал бүлгүүд юм. Тиймээс энэ чиглэлээр Герман хэлний мэдлэг маш чухал юм. Гадаадад олон Германы компаниуд, Герман дахь гадаадын олон компаниуд герман хэлний мэдлэгтэй ажилчдыг хайж байна. Европын холбооны орнуудад Герман улс олон тооны пүүсүүдийг эзэмшдэг. Англи хэл бол үнэхээр олон улсын харилцааны хэл, та үүнтэй маргаж болохгүй, гэхдээ энэ хэлээр ярьдаг хүмүүсийн тоогоор герман хэл англи хэлнээс түрүүлж байна. Үүний шалтгаан нь Европын хамгийн олон хүн амтай Герман, Швейцарьтай Австри, түүнчлэн хэл нь герман хэлтэй төстэй хойд Европын бусад олон орнууд (жишээлбэл Голланд) оршин суугчдад нь илүү хялбар болгодог. герман хэл сурах. Гэхдээ энэ нь бүгд биш юм. Зүүн болон Өмнөд Европын зарим оронд сургуулиудын гол гадаад хэл нь англи хэл биш, герман хэл байдаг. Германд англи хэлтэй бол бүх зүйл тийм ч сайн биш байна. Хэчнээн гунигтай сонсогдож байгаа ч үнэн. Хэрэв та Берлин болон уламжлалт ёсоор жуулчид, "олон улсын ур чадвараар" дүүрэн байдаг бусад томоохон хотуудаас бага зэрэг хол явах юм бол "жинхэнэ Германд" байх болно, тэнд "Та англиар ярьдаг уу?" Та хамгийн сайндаа: "Нейн" гэж хариулах болно.

  1. Орчин үеийн Орос дахь Шиллер, Гёте нарын хэл нь аажмаар байр сууриа сэргээж байна. Орос дахь Германы ЭСЯ-ны цахим хуудсанд "Орос улсад дэлхийн бусад улсаас илүү олон хүн герман хэл сурдаг" гэж бичжээ.

  2. Оросуудын дунд нэр хүндээрээ Герман хэл өнөөдөр англи хэлний дараа хүчтэй хоёрдугаар байр эзэлдэг. Орост Шиллер, Гёте нарын хэлийг сонирхох нь үргэлж ижил байсангүй. 1990-ээд оны дундуур мэдэгдэхүйц бууралт болсон. Гэвч аажмаар герман хэлийг эзэмших хүсэлтэй хүмүүсийн тоо нэмэгдсээр байна. Тиймээс ОХУ-ын Боловсролын яамны мэдээлснээр 2000-2001 оны хичээлийн жилд 3.5 сая орчим сургуулийн сурагч герман хэл сурч эхэлсэн бол 2007-2008 онд 4.5 сая гаруй оюутан суралцаж эхэлжээ.

    Мэргэжилтнүүд үүнийг нэг талаар Герман хэлтэй Владимир Путин засгийн эрхэнд гарсантай холбон тайлбарлаж байна. Зөвхөн В.Путины хувийн үлгэр жишээ үүрэг гүйцэтгэсэн төдийгүй ерөнхийдөө Орос, Германы харилцааг шинэ шатанд гаргахад нөлөөлсөн. Англи хэлний сонирхол өсөхгүй, буурахгүй байгаа тул Оросын төв хэсэгт орчин үеийн залуучуудын герман хэлийг сонирхож байгаа нь илт харагдаж байна.

    Герман хэлийг сурталчлахад зөвхөн том улс төр тусалсангүй. Өнөөдөр олон эцэг эхчүүд прагматик шалтгаанаар хүүхдээ герман хэл сурахаар явуулдаг. Москвад герман хэлтэй орнуудын компаниуд англи хэлээр ярьдаг компаниудаас хамаагүй олон байдгийг эцэг эхчүүд сайн мэддэг бөгөөд үүнээс гадна Германы компаниуд Британи эсвэл Америкийн ижил төстэй компаниудаас хамаагүй илүү ажлын байр санал болгодог. Хэд хэдэн гадаад хэл мэддэг байх нь норм болсон Европын амьдралын хэв маяг, Германы соёлд энгийн хүний ​​сонирхол нөлөөлсөн.

    Үүний зэрэгцээ оросуудын герман хэл сурах сонирхол нэмэгдэж байгаа талаар хоёрдмол утгагүй ярих боломжгүй юм. Ихэнх хүмүүсийн хувьд энэ нь соёлын харилцааны хэл биш юм. Орос дахь Германы кино урлагийг зөвхөн наадмын үеэр л үзэх боломжтой, Германаас төрөлх хэлээрээ дуулдаг хөгжимчид бүр ч ховор, герман зохиолчдын герман хэл дээрх ном цөөрч, улам бүр сайжрах хандлага ажиглагддаггүй.

    Шинжлэх ухааны нийгэмлэгт Германы талаар анхдагч эх сурвалжаас олж авсан мэдээллийн маш хомсдол байдаг. Залуу эрдэмтэд Оросын зохиолчдын бүтээл, орчуулсан нийтлэлд найдахыг илүүд үздэг бол ихэнх сэдвийг эх бичвэрийг судлахгүйгээр авч үзэх боломжгүй юм.

    "Англи хэл бол бизнес, герман хэл бол дайн, итали хэл бол урлаг, франц хэл бол хайр" гэсэн нэлээд эртний хэллэг байдаг. Гэвч цаг үе өөрчлөгдөж, герман хэл зөвхөн цэргийн хэл байхаа больсон. Өнөөдөр шинжлэх ухаан, урлаг, улс төр зэрэг янз бүрийн салбарт эрэлт хэрэгцээтэй байна. Герман хэл нь Орос хэлийг багтаасан Энэтхэг-Европ хэлний гэр бүлд багтдаг. Тиймээс ихэвчлэн тэдний дүрмийн хооронд зүйрлэл хийж болох бөгөөд энэ нь сургалтын үйл явцыг ихээхэн хөнгөвчилдөг.

    Герман хэл нь нэгдүгээрт, оюутнуудад хэрэгтэй байж болох юм. Өнөөдөр олон сургууль, дээд боловсролын байгууллагуудад түнш солилцооны хөтөлбөрүүд (Au-Pairs) байдаг. Аялал хоёр долоо хоногоос бүтэн семестр хүртэл үргэлжилнэ. Ялангуяа хичээнгүй хүмүүс Герман болон бусад герман хэлтэй орнуудад суралцах тэтгэлэг хэлбэрээр янз бүрийн урамшуулал хүлээж байна. Тэнд боловсролын түвшин (ялангуяа эдийн засаг, менежмент, техникийн чиглэлээр) нэлээд өндөр, лекцийг герман болон англи хэл дээр уншдаг гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Германы их дээд сургуулийн дипломыг дэлхий даяар хүлээн зөвшөөрдөг бол Оросын дипломыг ихэвчлэн гадаадад баталгаажуулах шаардлагатай болдог.
    Хоёрдугаарт, Орос дахь Германы компанийн төлөөлөгчийн газарт ажиллаж байгаа болон ажилд орох гэж байгаа хүмүүст хэл нь хэрэг болно. Ихэнхдээ ийм корпорацууд англиар төдийгүй герман хэлээр ярьдаг хүмүүсийг урьдаг. Дашрамд хэлэхэд, нийтлэг хоёр гадаад хэлээр харилцах чадвар нь аливаа компанид өргөдөл гаргахад ихээхэн давуу талыг өгдөг.

  1. "Уугуул тосгондоо герман хэл сурахын хамаарал" бүлэг.

      Манай тосгонд герман хэл сурдаг

Комсомольск тосгоны хүн амын дунд герман хэл тийм ч түгээмэл биш юм. Олон хүүхэд, тэдний эцэг эх энэ хэлийг сурахыг хүсдэггүй, учир нь энэ хэл нь устаж үгүй ​​болсон хэл бөгөөд англи хэл шиг зайлшгүй гадаад хэл биш юм.

Герман хэлийг манай тосгоны "Комсомольская 1-р дунд сургууль", МБОУ "Комсомольская 2-р дунд сургууль", МBOU "Комсомольская 3-р дунд сургууль" гэсэн гурван сургуульд заадаг. Эдгээр сургуулийн сурагчид герман хэлний янз бүрийн түвшний олимпиад, уралдаан, эрдэм шинжилгээ, практикийн бага хуралд оролцдог. Би 5 жилийн өмнө герман хэл сурч эхлэхдээ хэсэг хугацааны дараа энэ хэлийг ингэж хайрлаж, хүндэлнэ гэдэгт итгэхгүй байсан. Олон найзуудаасаа ялгаатай нь би герман хэлийг урьд өмнө хэзээ ч бүдүүлэг, муухай гэж боддоггүй байсан ч энэ нь надад үргэлж энгийн, нэлээд төвийг сахисан зүйл мэт санагддаг байсан. Одоо герман хэл бол миний шүтэн биширдэг зүйл төдийгүй надад олон шинэ боломжуудыг нээж өгдөг маргаангүй давуу тал юм. Энэ бол миний хувийн бодол, гэхдээ герман хэлийг сонгосон эцэг эхчүүд, хүүхдүүд юу гэж бодож байна вэ, энэ нь өнөө үед түгээмэл байдаг. Одоо герман хэлийг 2-р ангиасаа эхлэн судалж байна. Оюутнуудын хэдэн хувь нь герман хэл сурч байгааг англи хэлтэй холбон судлахаар шийдсэн. Үүнийг хийхийн тулд би тосгоны сургуулиудын боловсролын эхний шатанд герман хэлний бүлгүүдийн талаар мэдээлэл цуглуулсан. Комсомольская 1-р дунд сургуульд , бага сургуулийн бүх 3 ангид герман хэл сурна 2-р анги - 15 хүн, 3-р анги - 14 хүн, 4-р анги - 19 хүн. Нийт - 48 хүн. Бага сургуулийн гурван зэрэглэлийн нийт сурагчдын тоо …….. Хүн. Комсомольская 2-р дунд сургууль, Герман хэлийг гурван зэрэгцээ сур: 2-р анги - 21 хүн, 3-р анги - 24 хүн, 4-р анги - 13 хүн. Нийт - 58 хүн. Нийт оюутны тоо - 185 хүн. Комсомольская 3-р дунд сургуульд Герман хэлийг зөвхөн хоёр зэрэгцүүлэн сур 2-р анги - 14 хүн, 4-р анги - 12 хүн. Нийт - 26 хүн. Нийт оюутны тоо - 124 хүн. Статистик мэдээллээс харахад герман хэл сурч буй нийт сурагчдын тоо дунджаар ердөө 25% байгаа нь манай тосгоны гурван сургуулийн бага шатны гадаад хэл суралцагчдын 1/4 хувийг эзэлж байна гэж дүгнэж болно.

Мэдээллийн шинжилгээгээр англи хэл сурах хүсэлтэй хүмүүсийн тоо хамаагүй их байгааг харуулж байна. Жил бүр Герман суралцагчдын хувь хэмжээ нэмэгдэж байгаа тул ирээдүйн талаар таамаглах боломжгүй юм. Гэхдээ ямар ч байсан манай тосгоны сургуулиудад герман хэлний нэр хүнд тийм ч их биш байгаа нь ойлгомжтой. Тэгээд хэлсэнчлэн манай ихэнх оронд ийм байдал үүсч байна. Владимир Путины Германы өнгөрсөн үе хүртэл манай улсад герман хэлний нэр хүндэд нөлөөлсөнгүй. Герман хэл жилээс жилд сургууль, их дээд сургуулиудад байр сууриа алдаж байна. Олон улсын их дээд сургуулиудад герман хэл сурч байсан оюутнууд англи хэл рүү шилжихээс өөр аргагүй болдог. Энэ нь багш нарт таалагдахгүй, учир нь залуу мэргэжилтнүүд аль ч хэлээр хангалттай харилцаж чадахгүй байна.

Өнөөдөр англи хэл Герман хэлийг идэвхтэй шахаж байна. Европт хэд хэдэн хэлний мэдлэгийг хөгжүүлдэг тул Германы хамт олон англи хэлээр бидэнд ирдэг. Олон улсын бизнес англи хэл дээр байдаг. Мөн бид бүх нийтийн хэлийг сонгодог.

Гэхдээ Герман хэлний ач холбогдлыг дутуу үнэлж болохгүй, жишээлбэл, "Газпром" ХК нь Германы түншүүдтэй шууд хамтран ажилладаг. Герман, Италийн үйлдвэрлэлийн бүхий л технологийн шинэлэг зүйл. Германы автомашины худалдаа, засвар үйлчилгээний хамтарсан үйлдвэрүүд, Германы банкны салбарууд Орост бий болсныг дурдахгүй өнгөрч болохгүй. Гэсэн хэдий ч хэлний мэдлэгийн хэрэгцээ нэмэгдсэнгүй. Манай пүүсүүд Германтай шууд харьцах нь ховор бөгөөд энэ боломжийг Москвагийн түншүүддээ олгодог бөгөөд ажилтнууддаа бичиг баримттай ажиллах орчуулагчтай байдаг. Гэхдээ Германтай ойр дотно харилцаатай байх нь бизнесийг илүү амжилттай болгох нь дамжиггүй.

Үүний тод жишээ бол манай тосгоны хамгийн том үйлдвэр болох "Магма" ХХК нь манай бүгд найрамдах улс, улсын хил хязгаараас гадуур алдартай. Хуурай барилгын хольц үйлдвэрлэх үйлдвэр нь өндөр чанартай барилгын болон өнгөлгөөний олон төрлийн материал - хуурай барилгын хольц, хана, хуваалтын гипсэн хавтан, гипсэн хавтан, барилгын болон хэвний гипс зэргийг үйлдвэрлэдэг. Магма ХХК-ийн GVI үйлдвэрт гипсэн чулуу боловсруулах, гипсэн холбогч бодис үйлдвэрлэх ажлыг Грензебах (Герман) улсын орчин үеийн тоног төхөөрөмж ашиглан хийж байна. Бараг бүх тоног төхөөрөмжийг Германы инженер, гар урчууд угсарч, суурилуулж, ашиглалтад оруулсан. Германы хамт олонтой харилцах нь орчуулагчийн (гуравдагч этгээдийн) тусламжтайгаар хийгдсэн бөгөөд энэ нь үйлдвэр барих явцад сул талуудтай байсан бөгөөд энэ нь юуны түрүүнд ажлын явцад бие биенээ ойлгоход бэрхшээлтэй байсан бөгөөд үүнийг ашиглахад маш их цаг зарцуулдаг. гуравдагч этгээдийн тусламж. Ажилчдын герман хэлийг ядаж анхан шатны түвшинд эзэмшсэн нь энэхүү хамтын ажиллагаа, үйлдвэрлэлийг улам амжилттай болгож, цаг хугацаа хэмнэх боломжийг бидэнд олгосон болов уу. Эцсийн эцэст, та бүхний мэдэж байгаагаар завгүй цагийг хэмнэж, чөлөөт цагаа нэмэгдүүлэх нь нийгмийн дэвшлийн бүрэлдэхүүн хэсэг юм. Магма ХХК-ийн удирдлагууд гипсэн чулуун дээр суурилсан барилгын материал үйлдвэрлэх хэт нарийн тоног төхөөрөмжтэй ажиллах шинэ технологи, шилдэг туршлагыг нэвтрүүлж, Германы эрдэмтэдтэй нягт хамтран ажилласаар байна.

Герман сүүлийн үед Оросын хамгийн найдвартай түншүүдийн нэг болсон. Манай Германтай харилцаа холбоо Америк, Англитай харьцуулахад хамаагүй хурдан бөгөөд илүү үр дүнтэй хөгжиж байна. Өнөөдөр тэд сургуульд герман хэл заахыг хүсэхгүй байгаа бол энэ нь ирээдүйд гүйцэтгэх үүргийг ойлгохгүй байна гэсэн үг юм. Комсомольск, Орос хэлийг дэмжих томоохон арга хэмжээ авах шаардлагатай байна: наадам, телевизийн нэвтрүүлэг хоёулаа. Гэсэн хэдий ч бүх зүйл найдваргүй биш, олон хотод үндэсний соёлын төв байдаг бөгөөд тэнд Оросын олон германчууд зөвхөн Германы олон наадамд оролцдоггүй. Тэд энэ хэлийг өөрсдөд нь сонирхолтой учраас сурдаг, ирээдүйгээ түүнтэй холбодог. Ийм төвүүд нь Оросын германчуудад герман хэл, герман соёлыг үнэ төлбөргүй судлах боломжийг олгодог. Гэвч харамсалтай нь манай бүгд найрамдах улсад герман хэл, үндэс угсаа, соёлоо судалж, янз бүрийн арга хэмжээ зохион байгуулдаг тийм байгууллага байдаггүй.

Нэгэн цагт герман хэл маш их улстөржсөн байсан бол дайны дараа үүнийг "фашизмын хэл" гэж нэрлэх болжээ. Гэтэл өнөөдөр бүх зүйл байрандаа орлоо. Герман хэл бол агуу соёл, олон улсын харилцааны хэл юм. Бидэнд олон боломж, баялагийг нээхэд бэлэн хэл.

2.2 Социологийн судалгааны үр дүн

Оюутнуудын Герман хэл гэх мэт хичээлд хандах хандлага, сэдлийг олж мэдэхийн тулд би социологийн судалгаа явуулсан. Социологийн судалгааны эхний шатанд MBOU "Комсомолын 2-р дунд сургууль" (Хавсралт) -ийн 5-11-р ангийн сурагчдад зориулсан асуулга боловсруулсан. Хоёр дахь шатанд судалгаа хийсэн бөгөөд үр дүнг диаграммд тусгасан болно.

5, 8, 10-р ангийн сурагчдын дунд 30 хүнээс санал асуулга явуулсны дараа би дараахь мэдээллийг авсан.

    Та хэдэн ангиасаа герман хэл сурдаг вэ?

30% - 2-р ангиасаа эхлэн Герман хэл сурч байгаа гэж оюутнууд хариулав.

70% - сурагчид 5-р ангиасаа эхлэн герман хэл сурч байна гэж хариулав.

    Та яагаад Германыг сонгосон бэ?

30% - Судалгаанд хамрагдагсдын дунд сурагчид эцэг эх нь энэ хэлийг сурсан тул герман хэлийг сонгосон гэж хариулсан.

40% - Оюутнууд герман хэл сурах нь илүү хамааралтай тул сонгосон.

13% - Оюутнууд герман хэлийг сурахад илүү хялбар гэж боддог тул тэд үүнийг сонгосон.

17%

    Та герман хэл сурах дуртай эсвэл дургүй юу?

67% - Түүний хичээл сонирхолтой учраас оюутнууд герман хэл сурах дуртай.

2% - Түүний хичээл уйтгартай байдаг тул оюутнууд герман хэл сурах дургүй.

8% - оюутнууд герман хэл сурахад хайхрамжгүй ханддаг.

    Герман хэл сурахад хэцүү байна уу?

23% - Оюутнууд герман хэл сурахад бэрхшээлтэй байдаг.

27% - Оюутнууд герман хэл сурахад бэрхшээлтэй тулгардаггүй.

50% - оюутнууд хааяа герман хэл сурахад бэрхшээлтэй тулгардаг.

    Герман хэл сурах шаардлагатай гэж та бодож байна уу?

77% - Оюутнууд герман хэл эрэлт хэрэгцээтэй байгаа тул үүнийг судлах шаардлагатай гэж үздэг.

17% - Герман хэл түгээмэл биш тул суралцах шаардлагагүй гэж оюутнууд хариулав.

6% - оюутнууд "бусад" гэсэн хариултын сонголтыг сонгосон.

    Герман хэл мэддэгээр юунд хүрч болох вэ?

Герман хэл мэддэг хүн дараахь зүйлийг хийж чадна гэдгийг оюутнууд тэмдэглэв.

    Германы пүүс (компани) -д нэр хүндтэй ажил олж, карьертаа амжилттай байх;

    герман хэлээр ярьдаг орнуудад боловсролоо үргэлжлүүлэх;

    Герман хэлээр кино үзэх, дуу сонсох, утгыг нь ойлгох;

    төрөлх хэл нь герман хэлтэй хүмүүстэй хэлний бэрхшээлгүй харилцах;

    герман хэлээр ярьдаг улс орнуудад аялах;

    оршин суугаа улсаа тэмдэглэх;

    ажил ом, орчуулагч, толь бичигч, утга зохиолын шүүмжлэгч, редактор, хэв загвар зохион бүтээгч, аяллын хөтөч, дипломатч, багш гэх мэт.

2.3 Судалгааны үр дүн

Судалгааны үр дүнд би дараах дүгнэлтэд хүрсэн.

    Герман хэл нь Герман, Австри, Лихтенштейн, Швейцарь, Люксембург, Бельгийн албан ёсны хэлнүүдийн нэг бөгөөд ЕХ-ны ихэнх оршин суугчид Герман хэлээр өндөр түвшинд ярьдаг.

    ХБНГУ болон дээрх бүх улсууд нь дэлхийн өнцөг булан бүрт төлөөлөгчийн газраа нээж, гадаадын бизнесийн түншүүдтэй харилцаа тогтоохыг эрмэлздэг Европын тэргүүлэх аж үйлдвэрийн гүрэн юм.

    Баримт бичгүүдэд дүн шинжилгээ хийсний үр дүнд Европын Холбоонд герман хэл нь ЕХ-ны гишүүн орнуудын хооронд харилцаа холбоо явагддаг албан ёсны хорин гурван хэлний нэг болохыг олж мэдэх боломжтой болсон.

    Герман бол аж үйлдвэр, өндөр технологи, соёлын өв, анагаах ухааны төв юм.

    Санхүүгийн үнэмлэхүй үзүүлэлтээр Германы хувьд Орос бол худалдааны чухал түнш юм.

    Германы боловсролын бодлого онцгой анхаарал татаж байна. Герман бол залуучууд үнэ төлбөргүй боловсрол эзэмших боломжтой орон юм.

    Оросуудын дунд нэр хүндээрээ Герман хэл өнөөдөр англи хэлний дараа хүчтэй хоёрдугаар байр эзэлдэг.

    Герман хэл нь Орос хэлийг багтаасан Энэтхэг-Европ хэлний гэр бүлд багтдаг. Тиймээс ихэвчлэн тэдний дүрмийн хооронд зүйрлэл хийж болох бөгөөд энэ нь сургалтын үйл явцыг ихээхэн хөнгөвчилдөг.

    Манай тосгоны гурван сургуульд герман хэл сурдаг

    Оюутнууд герман хэлийг хамааралтай, эрэлт хэрэгцээтэй гэж үздэг, учир нь энэ тухай мэдлэг нь хүнд олон боломжийг олгодог тул одоогоор манай сургуульд герман хэл сурах хандлага нэмэгдэж байна.

    Оюутнууд герман хэл сурах дуртай. Хичээлүүдэд сонирхолтой, мэдээлэл сайтай видео материал, танилцуулга ашигладаг. Хэдийгээр хүн бүр герман хэл сурахдаа сайн байдаггүй ч ихэнх нь хааяа нэг герман хэл сурахад бэрхшээлтэй байдаг бол зарим нь сургуулийн сургалтын хөтөлбөрийн хүрээнд огтхон ч бэрхшээлгүй байдаг.

    Манай тосгон Германтай идэвхтэй харилцаатай байдаг. Германы олон бараа, технологи, тоног төхөөрөмжийг дотоодын үйлдвэрлэлд ашигладаг.

Би судалгааны ажлаа дүгнэж хэлэхэд орчин үеийн нийгэм дэх герман хэл байж магадгүй юмтийм ч алдартай биш, гэхдээ мэдээж хамааралтай. Германы технологийг маш өндөр үнэлдэг бөгөөд энэ чиглэлээр ажилладаг өөрийгөө хүндэтгэдэг бүх компаниудын техникийн үзүүлэлтүүдийг Герман хэлээр мэддэг байх нь зүйтэй юм. Герман хэл бол өндөр хөгжилтэй эдийн засгийн хэл юм. Хэдийгээр англи хэлийг бүх салбарт тэргүүлдэг (энэ нь үнэн) гэж нийтээр хүлээн зөвшөөрсөн ч Герман хэлийг тойрч гарахгүй. Өөр нэг зүйл бол компьютерийн технологийн дэвшил, эдийн засгийн дэвшил, америкчуудын хязгааргүй нөлөө, тэдний чөлөөт амьдралын хэв маяг, мөн хэл сурахад хамгийн хялбар байдаг гэх мэт олон шалтгааны улмаас нийгэм англи хэлэнд "ховхордог" юм. , мөн зохиомлоор ногдуулсан шалтгаанаар.
Герман нь дэлхийн болон орчин үеийн Оросын нийгэмд баялаг соёл, түүх, шинжлэх ухааны хүчирхэг баазаараа тэргүүлэгч хөгжингүй орнуудын нэг хэвээр байна!Нэмж дурдахад, Орос, Германы хооронд шинжлэх ухаан, техникийн хамтын ажиллагаа, тэр дундаа өндөр технологи, инновацийн салбарт чанарын хувьд өргөжин тэлэх таатай боломжууд бий. Мөн энэ үйл явцад Герман хэлний өндөр түвшний мэдлэгтэй мэргэшсэн боловсон хүчин хэрэгтэй. Судалгаагаар эдгээр хүмүүс нэр хүндтэй ажил олох асар их боломж байгаа бөгөөд үргэлж эрэлт хэрэгцээтэй байх болно гэдгийг баталсан.

Дүгнэлт

Судалгааны ажлын явцад герман хэл нь дэлхийн болон Оросын нийгэмд хэр хамааралтай, ерөнхийдөө энэ нь хамааралтай эсэхийг олж мэдсэн.

Боловсролын болон шинжлэх ухааны алдартай уран зохиол, интернетийн эх сурвалжуудыг судалж байхдаа би тавьсан асуултын хариултыг олж, герман хэлний түүхийг илүү нарийвчлан судалж үзсэн. Сэдэв дээр ажиллахдаа бид дэлхийн тавцан дахь герман хэлний өнөөгийн байдал, Орос-Германы харилцаанд дүн шинжилгээ хийж, улмаар энэ чиглэлээр мэдлэгээ дээшлүүлсэн. Манай сургуулийн сурагчдын дунд явуулсан социологийн судалгаа нь орчин үеийн нийгмийн герман хэлийг судлахад хэрхэн хандаж байгааг ойлгоход бидэнд тусалсан. Статистикийн мэдээлэлд дүн шинжилгээ хийх нь герман хэлний алдар нэрийг тодорхойлоход тусалсан. Хэдийгээр ихэнх оюутнууд англи хэл сурахыг хүсдэг. Герман хэл маргаангүй хоёрдугаар байрыг эзэлсээр байна. Хамгийн илэрхий, төгс гэж тооцогддог герман хэлийг сурах нь дэлхийн олон шилдэг зохиолч, философич, эрдэмтэн, улс төрчдийг төрүүлсэн Европын хамгийн баялаг соёлын нэгийг нээх сонирхолтой үйл явц юм. Герман хэл сурахын ач холбогдлыг хэд хэдэн үгүйсгэх аргагүй аргументууд баталж байна.

Энэ материалыг ашиглах боломжтой гэж үздэг Герман хэл (улс судлал), түүх, хэл шинжлэлийн хичээлүүдэд нэмэлт материал болгон. Энэ нь өргөн хүрээний уншигчдад сонирхолтой байх болно.

Герман хэл сур!

Герман хэл сурах нь гайхалтай!

Чамайг Наруто шиг хайрлах болно.

Энэ нь маш их ашиг тусыг авчрах болно

Тэд чамайг Европ руу аваачих болно!

Судалгааны явцад даалгавруудыг биелүүлж, зорилгодоо хүрсэн.

Эрхэм хүндэт оюутнууд, аспирантууд, хамт олон,

2020 оны дөрөвдүгээр сарын 17ХАБЭА-н их сургууль зургаа дахь удаагаа Герман хэл дээр Welt und Wissenschaft бага хурлыг зохион байгуулах гэж байна.

Эрдэм шинжилгээний ажлынхаа үр дүнг манай хуралд танилцуулахыг урьж байна.

Чуулганы үеэр та дараахь зүйлийг хийх боломжтой болно.

  • илтгэлийнхээ сэдвүүдийг Орос, Германы ижил төстэй оюутнууд, профессоруудтай ярилц. Бүх ажлыг Үндэсний судалгааны их сургуулийн Эдийн засгийн дээд сургууль, Орос-Германы Худалдааны танхимын эрдэмтэн, мэргэжилтнүүд хэлэлцэж, хамгийн бүрэн гүйцэд, чадварлаг санал хүсэлтийг өгөх болно;
  • Орос, Германы салбарын мэргэжилтнүүдтэй уулзах;
  • Германд суралцах, шинжлэх ухааны дадлага хийх боломжуудын талаар мэдээлэл авах.

Хэрэв та чуулганд оролцохыг хүсвэл 2020 оны 1-р сарын 31-ний дотор бөглөсөн маягтыг илгээнэ үү Bewerbungsformular.docхаяг руу [имэйлээр хамгаалагдсан].

Нөхцөл ба огноо

2020 оны 2-р сарын 15-ны өдрийг хүртэл хуралд оролцогчид илтгэлээ хурлын хөтөлбөрт оруулах тухай мессеж хүлээн авна.

Оролцооны төлбөр, зардлын төлбөр

Чуулганд оролцоход хураамжгүй.

Бүх зардлыг (Москва дахь аялал, байр) оролцогчид өөрсдөө төлдөг.

Бид таны өргөдлийг хүлээж байна.


Онол ба практикийн хууль: дэлхийн сорилт ба шинэ түлхэц

Зохицуулагч: Александр Дрейт (VTP)

Шинэ хууль батлах нь ихэвчлэн олон асуултын үндэс болдог. Хэрэглээ, зөв ​​хэрэгжсэн байдлаас шалтгаалан зарим хууль сонирхолтой санаачилга гаргах үндэс суурийг бүрдүүлдэг бол зарим нь дийлдэшгүй саад бэрхшээлийг бий болгодог. Хууль тогтоомжийн шинэлэг зүйл, таамаглал эсвэл тэдгээрийг хэрэглэх өмнөх туршлагыг шинээр харах нь дүрмээр бол тодорхой, тодорхой байдлыг авчирч, хуулиуд зорилгоо биелүүлэхэд тусалдаг. Мөн бусад хууль эрх зүйн салбарын аналоги, гадаадаас тэнд байгаа туршлага, өнгөрсөн үеийн жишээнүүд нь хэлэлцүүлгийн сэдэв болоод зогсохгүй хуулийн салбарт шинэ санаа, санаачилгын үндэс болж чадна. . Үүний зэрэгцээ Герман, Оросын хууль эрх зүйн чиг баримжаа бүхий бүтээлүүдийг одоогийн сэдвээр чадварлаг дүн шинжилгээ хийхэд ашиглаж болно. Хуулийн нэр томьёоны одоо байгаа ялгаа, тэдгээрийн хамаарлын талаархи санал бодол эсвэл өөр холбогдох эрх зүйн тогтолцооноос нэвтрүүлэх нь зүйтэй эсэх зэрэг асуултууд бас сонирхолтой байж болно. Орос, Герман болон бусад улс орны шүүхийн шийдвэрт хууль зүйн шинжлэх ухааны нөлөө нэмэгдэж байгаа, хувийн мэдээллийг хамгаалах асуудал, хуулийн зөрчилдөөн эсвэл гадаадын шүүхийн шийдвэр гүйцэтгэлийн онцлог гэх мэт олон янзын хууль эрх зүйн сэдвээр та бүхнийг сонсохыг тэсэн ядан хүлээж байна. .


Утга зохиол, соёл, орчуулга

Нэг л ертөнц, магадгүй бид үүнийг Москвагаас эсвэл Берлинээс харахаас хамаарч өөр өөр харагддаг. Хэтийн төлөвийг өөрчлөх нь практикт ашиг тустай төдийгүй онолыг хөгжүүлэхэд үр дүнтэй байдаг: судлаачид янз бүрийн сэдвийг "орос" болон "герман" өнцгөөс нэгэн зэрэг шинжлэх нь сайн хэрэг юм. Уран зохиол дахь экзофони үзэгдлийн тухай (Наташа Водин, Катя Петровская эсвэл Ольга Грязнова нарын Германы бичвэрүүд), Орос, Германд түгээмэл байдаг мартагдашгүй өдрүүд, тухайлбал 5-р сарын 8/9-ний өдрүүдийн тухай ярьж байгаа эсэх нь хамаагүй. 1945 он, эсвэл орчуулагч Светлана Гайерын тухай - Достоевскийн Германы "дуу хоолой" - Орос, Германы аль алиных нь үзэл бодлыг харгалзан үзэх нь чухал юм. Энэ хэсэгт бид орос, германчуудаас утга зохиолын шүүмж, соёл судлал, түүнчлэн холбогдох салбарууд, ялангуяа харьцуулсан судлал, орчуулга судлалын чиглэлээр илтгэл хүлээж байна.

Өнгөрсөн ба одоо

“Өнгөрсөн бол үхээгүй. Тэр ч байтугай өнгөрсөн биш." Америкийн зохиолч Уильям Фолкнерийн эдгээр алдартай үгс нь өнгөрсөн үе өнөө үед байнга нөлөөлдөг гэдгийг онцлон тэмдэглэсэн байдаг. Үнэндээ өнгөрсөн ба одоо бол нэг зоосны хоёр тал юм. Хэрэв өнгөрсөн үе өнөөдрийг хүртэл байнга асуулт тавьдаг бол одоо ч өнгөрсөнд итгэх итгэлийг байнга олж авдаг. Энэ хэсгийн зохион байгуулагчид түүхэнд зөвхөн өнгөрсөн үеийн хүмүүс, үйл явдлуудын багцыг харж, нэр, огнооны хуурай тооллогоор хязгаарлагдахгүй, өнгөрсөн үеийг орчин үеийн үйл явцын нэг хэсэг гэж үздэг илтгэгчдийг урьж байна. Хэсэг нь ямар ч он цагийн болон түүхэн сэдвээр илтгэл тавьж болно. Гэсэн хэдий ч илтгэгчид сэдвээ орчин үеийн эрдэм шинжилгээний хэлэлцүүлгийн хүрээнд тавьж, түүхийн шинжлэх ухааны арга зүйг мэддэг гэдгээ харуулах ёстой. Өргөдөл нь тодорхой тодорхойлсон судалгааны үндсэн асуулт, судалж буй эх сурвалж, ажлын шинжлэх ухааны ач холбогдлын талаархи мэдээллийг агуулсан байх ёстой.

Улс төр ба менежмент

Хөтлөгч: Тим Эккел

Ерөнхий сэдэв: "Орчин үеийн сорилтууд"

Цаг агаарын хамгаалалт, нийгмийн тэгш бус байдал, түрээсийн хязгаарлалт зэрэг нь Германы улс төр, менежментийн халуун маргаантай сэдвүүдийн зөвхөн нэг хэсэг юм. Улстөрчдийн идэвхгүй байдал, буруу шийдвэрт дургүйцлээ илэрхийлэхийн тулд олон хүн гудамжинд гарч байна. Үүний зэрэгцээ улам олон хүн эдийн засгийн хувьд хараат болж байна, жишээлбэл, Uber эсвэл Lieferando зэрэг компаниудад бага цалинтай эсвэл шууд утгаараа өөрийгөө мөлждөг. Харин ОХУ-д хог хаягдлыг байгальд хаяхыг эсэргүүцэж байна. Муж бүр өөр өөрийн гэсэн асуудалтай байдаг. Улс төр, менежментийн салбар яаж шийдэх вэ?
2020 оны 4-р сарын 17-нд Эдийн засгийн дээд сургууль (Москва) дээр болох хурлын хүрээнд "Засаглал ба улс төр" секцэнд оролцож, хийсэн ажлаа танилцуулахыг урьж байна. Энэ нь таны бакалавр, магистрын ажил, диссертаци байж болно.

Боломжит сэдвүүдийн зарим жишээ:

  • Харьцуулсан улс төр: Орос улс өмнөхөөсөө илүү их хог хаягдлыг дахин боловсруулахыг хүсч байна. Хог хаягдлыг дахин боловсруулах, устгах эдийн засгийн шилдэг туршлагууд юу вэ?
  • Олон улсын харилцаа: Сирийн мөргөлдөөний үеэр Орос улс олон улсын улс төрийн тавцанд амжилттай гарч ирлээ. Дараа нь юу болох вэ? Тогтвортой хамгаалалтын систем ямар байж болох вэ?
  • Улс төрийн онол: Хүн бүр зөвхөн өөрийгөө л боддог 21-р зуунд нийгмийн гэрээ ямар байх ёстой вэ?
  • Герман, ОХУ-ын улс төрийн тогтолцоо: Намын тогтолцоо, улс төрийн институци, хууль тогтоомжийн өнөөгийн чиг хандлага юу вэ?

Мэдээжийн хэрэг та өөрийн сэдвийг санал болгож болно. Бид таны өргөдлийг хүлээж байна!

Социологи

Энэ хэсэгт нийгмийн өөрчлөлтийн тулгамдсан асуудлууд, нийгэмд тулгамдаж буй асуудлуудыг хэлэлцэх болно. Энэ хүрээнд социологийн янз бүрийн салбаруудын харилцан нөлөөлөл, ялангуяа нэгдэх үйл явц улам хүчтэй болж байгаа даяаршсан ертөнцийн нөхцөлд зөвхөн бус харин харилцан нөлөөллийн судалгаанууд онцгой анхаарал татаж байна. Юуны өмнө бид социологийн янз бүрийн салбаруудын эмпирик судалгаа, тухайлбал, Өөрийгөө болон Бусдын дүр төрх, хамтын өвөрмөц байдал, иргэний нийгэм, нийгмийн хөдөлгөөн, ажил, боловсролын салбарт тайлбарлах үйл явц, зан үйлийн хэв маягийн талаархи бүтээлүүдийг талархан хүлээж авах болно. институцийн эсвэл зохион байгуулалтын тал дээр. Амьдралын янз бүрийн салбарт хэм хэмжээ, үнэт зүйлс, тэдгээрийн өөрчлөлтөд мэдрэмтгий эсвэл мэдрэмтгий бус байдлыг судлах нь таатай байна. Үндэсний, угсаатны, шашин шүтлэг, улс төрийн өвөрмөц байдал ямар үүрэг гүйцэтгэдэг бөгөөд энэ нь нийгмийн өөрчлөлтийг ойлгоход хэрхэн хамааралтай вэ? Үүнээс ямар чухал, ямар нэгэн зүйлд нөлөөлөх чадвартай ямар дүгнэлт гарсан бэ? Өргөдөл сонгохдоо бид харьцуулсан судалгаа болон онолын үндэслэлтэй эмпирик ажилд онцгой анхаарал хандуулах болно.


Социологи Эдийн засаг ба нийгэм

"Эдийн засаг, нийгэм" буландаа Герман хэл дээр судалгаагаа танилцуулж, хэлэлцүүлэх хүсэлтэй улс төр судлал, эдийн засгийн факультетийн оюутнууд, залуу улс төр судлаач, эдийн засагчдыг урьж байна. Бидний гол зорилго нь улс төр, эдийн засаг, нийгмийн харилцаа холбоо байх бөгөөд илтгэл тавих боломжтой сэдвүүд нь улс төрийн байгууллагуудын эдийн засгийн хөгжилд үзүүлэх нөлөө, эдийн засагт гарсан өөрчлөлтүүдийн улс төр, нийгэмд үзүүлэх үр дагавар байж болно. Гэсэн хэдий ч бид улс төрийн шинжлэх ухаан, эдийн засгийн салбарын бусад бүтээлүүдэд баяртай байх болно.

Ажлын текстийг зураг, томьёогүйгээр байрлуулсан.
Ажлын бүрэн хувилбарыг PDF форматаар "Ажлын файлууд" таб дээрээс авах боломжтой

Оршил

Бусад хэлнээс үг зээлж авах нь хэлийг хөгжүүлэх хүчтэй хүчин зүйл бөгөөд түүний үг хэллэгийг нөхөх хамгийн чухал арга замуудын нэг юм.

С.К.Булич

Бараг бүх байгалийн хэлний хөгжил нь бусад хэлнээс үг зээлэх үйл явцаар тодорхойлогддог. Энэ бол ард түмний хоорондын худалдаа, шинжлэх ухаан, соёлын харилцаанаас үүдэлтэй жам ёсны бөгөөд зайлшгүй үйл явц юм. Аливаа хаалттай үндэсний соёл ихэвчлэн хөгжихдөө алддаг.

Манай төрөлх хэл орос хэл. Тавдугаар ангиасаа бид герман хэл сурч эхэлсэн. Герман хэл нь бидэнд орос хэлтэй төстэй юм шиг санагдаж байсан нь ярианы холбогдох хэсгүүдийг нэгтгэх, хасах, үйл үгийн тоо, зарим үгсийн дуу чимээ зэрэгтэй холбоотой байж болох юм. Ирээдүйд бид Герман, Орос хэлийг аажмаар харьцуулж эхлэв. Энэ нь маш сонирхолтой байсан.

Орос хэл дээрх герман үгсийг ингэж "хайх" нь маш хэрэгтэй зүйл юм. Энэ нь нэгдүгээрт, герман хэл сурахад стресс тайлдаг, хоёрдугаарт, орос хэлний мэдлэгийг нэгэн зэрэг гүнзгийрүүлдэг.

Ажлын хамаарал:Орос, Герман хэлний харилцан үйлчлэлийн асуудал өнөөгийн залуучуудад хангалттай сайн мэдэхгүй байна. (Хавсралт 1).Орос хэлэнд Германы нөлөөлөл илэрхий бөгөөд орос хэлний системд үгсийн санг нэвтрүүлэхтэй холбоотой тэргүүлэх байр суурийг эзэлдэг тул Орос-Герман хэлний харилцааны асуудлын олон талт талыг судлах нь бодитой хамааралтай юм. Судалгааны объект:Герман хэлний зээлсэн үгсийг орос хэл рүү оруулах үйл явц, залуучуудын хэрэглээ.

Судалгааны сэдэв:Оросын график дизайн дахь герман хэлнээс лексик зээлсэн.

Миний ажлын зорилго: судалгааны үндсэн дээр герман хэлээр орос хэлээр зээлэх утгыг илчлэх. Даалгаварууд:

    Судалгааны сэдэвтэй холбоотой уран зохиолыг шалгана уу.

    Гадаад үгсийн санг орос хэл рүү нэвтрүүлэхэд хувь нэмэр оруулах соёл, эдийн засаг, түүхэн урьдчилсан нөхцөлийг судлах.

    Орчин үеийн орос хэл дээр үг зээлэх болсон шалтгааныг олж мэд.

    Герман гаралтай үгсийн санг хүний ​​үйл ажиллагааны хүрээнд ангил.

    Зээл авах асуудалд оюутнуудын хандлагыг тодорхойлох, залуучууд зээлсэн үгсийн хэрэглээний түвшинг тодорхойлох.

Миний ажлын практик үнэ цэнэЗээлийн судалгаа нь дараахь зүйлд хувь нэмэр оруулдаг.

    хэлэнд "гадаад" үгсийг зөв хэрэглэх;

    хэлний соёлыг хөгжүүлэх;

    төрөлх хэлээр ярьдаг хүмүүсийн үгсийн санг нэмэгдүүлэх.

гэх мэт судалгааны аргуудтанилцуулсан:

    уран зохиолыг системчлэх, судлах;

    харьцуулах-харьцуулах (үг зүйн зээллэгийн ижил төстэй байдал, ялгааг тогтоох);

    эмпирик: асуулт тавих.

Таамаглал: үг зээлэх нь нийгэм-түүх, соёлын тогтсон харилцааны үр дүнд үүсдэг бөгөөд хэл ярианы баяжуулалтын жам ёсны үйл явц юм. Шинжлэх ухааны шинэлэг зүйлсудалгааны ажил дараах байдалтай байна. 1. Орос хэл дээрх герман гаралтай үгсийн сангийн ангилалыг санал болгож байна; 2. Германы зээлжүүдийн орос хэл рүү шилжих өөрчлөлт, авианы хувирлыг судалсан

3. Үг зээлэх асуудалд залуучуудын хандлагыг илчилсэн. Төслийн төлөвлөгөө

1 долоо хоног: Төслийн сэдэвтэй танилцах. Зорилго, зорилтуудыг бүрдүүлэх.

2.3 долоо хоног: Асуултуудын хариултыг хайх, хүлээн авсан мэдээллийг цуглуулах, системчлэх.

Дөрөв дэх долоо хоног: Харилцаа холбооны технологийн тусламжтайгаар гүйцэтгэлийн үр дүнг бүрдүүлэх.

5 дахь долоо хоног: Төслийн хамгаалалт, үнэлгээ.

Ажлын бүтэц.Уг ажил нь онолын болон практик гэсэн хоёр хэсгээс бүрдэнэ. Онолын хэсэгт "Германаас Орос руу буцах", "Зээл авах арга зам, шалтгаан", "Зээл авах төрөл", "Орос хэл дээрх германизмууд" гэсэн асуултууд орно. үгсийг зээлэх."

Хавсралт No3 “Диаграм. Герман хэлнээс зээлсэн үгсийн санг ашиглах чиглэл."Уран зохиол дахь герман хэлний зээлсэн үгс" Хавсралт No6. Хавсралт No4 "Герман хэлнээс авсан үгсийн толь".

Хавсралт No5 "Оюутны зээлсэн үгийн хэрэглээний талаарх судалгааны дүн".

Герман хэлний мөрөөр.

    Германаас Орос руу буцаад.

Орос хүн өнөөдөр Герман улстай танилцахдаа манай улсуудын ижил төстэй байдлыг олж хардаг. Ялангуяа хэл шинжлэлийн олон тооны ижил төстэй байдал (ижил үг, илэрхийлэл, эсвэл ярианы илэрхийлэл, зүйр цэцэн үг хэлбэрээр) нь анхаарал татаж байна. Тэд яагаад хоёр хэлээр ижил төстэй байдаг вэ? Энэ нь Орос дахь германчуудтай, тэр дундаа Оросыг захирч байсан герман гаралтай хаадтай холбоотой урт түүх гэдгийг бид судалгаа хийсний дараа олж мэдсэн.

Герман, Орос хоёр тийм ч адилхан биш. Тэд ч адилхан харагдахгүй байна. "Орос хүнд сайн зүйл бол герман хүнд үхэл" гэсэн орос зүйр үг байдаг. Бид ийм л ялгаатай. Гэхдээ манай ард түмэн хоорондоо маш нягт холбоотой. Эрт дээр үед Германы одоо байгаа газар нутагт славянчууд амьдардаг байсан - олон ард түмний өвөг дээдэс, тэр дундаа оросууд. Тэд өөрсдийн гэсэн хоттой байсан ч германчуудад хараахан болоогүй байна. Гэвч ард түмэн нүүж, холилдож, шахагдаж, бие биенээ байлдан дагуулж байв. Тиймээс Славян Липск хотын суурин дээр Германы Лейпциг өссөн. Радогостын славян суурин (Радогост бурханы нэрээр нэрлэгдсэн) Германы Радегаст хот болж хувирав. Поддубами суурин Потсдам болжээ. Дрезден нь Древлян Драждян ("намаг ойн оршин суугчид") хэмээх славян овгийн хот болжээ. Славуудын хувьд зөвхөн нэг жижиг газар үлдсэн - Лужица (Герман хэлээр - Лаусиц). Славууд тэнд амьдардаг - Лусатчууд (Лусатын сербүүд). Энэ бол хамгийн жижиг славян хүмүүс юм. Лужатск хотод 100 мянга гаруй хүн байдаггүй бөгөөд тэдний амьдрал тийм ч амар биш юм. Эцсийн эцэст, эргэн тойронд байгаа бүх хүмүүс герман хэлээр ярьдаг бөгөөд хүүхдүүдээ төрөлх хэлээ мартахгүй, үндэсний сургууль, театрт явахгүй, лусат хэлээр ном уншихыг хичээдэг. Тэгээд ч хэл соёл нь алга болчихвол ард түмэн байхгүй болно. (Хавсралт 2)

Гүнж София Фредерика Августа Анхалт - Цербская - Оросын ирээдүйн хатан хаан II Екатерина эдгээр хэсэгт төрсөн. (хавсралт 2)Ер нь Оросын ноёд эхнэрээ Германаас авдаг байсан. Учир нь Германд ядуу байсан ч олон гүнж байсан. Германы гүнж нар хүйтэн боловч баян Орост сайн үндэслэсэн. Зарим нь хатан хаан болж, жишээлбэл, Их Кэтрин шиг улс орноо сайн удирдаж байв.

Петр I-ийн үед германчууд Оросын эрх баригч элитийн нэлээд хэсгийг бүрдүүлдэг байв. Германчууд Орост шинэ урлаг, шинжлэх ухаан, технологийг авчирсан. Москвагийн ойролцоох Германы хороололд амьдарч байсан Германы мэргэжилтнүүд залуу Петр I-ийн үзэл бодол, зан чанарыг төлөвшүүлэхэд сайнаар нөлөөлсөн. Үүний дараа тэрээр Германы инженер, эмч, офицеруудыг Орост алба хаахаар идэвхтэй урьсан. 1764 онд II Екатерина Манифест гаргасан бөгөөд үүний дагуу Европын орнуудаас суурьшсан хүмүүс (тэр үед колоничлогчид) Ижил мөрийг хөгжүүлэхээр Орост ирж болно. Колоничлогчид амьдралын өндөр соёл, газар тариалангийн үйлдвэрлэлийн соёлоор ялгардаг байв. Хөрш зэргэлдээ амьдардаг оросууд тэднээс амьдралын хэв маяг, үйлдвэрлэлийн үйл ажиллагаатай холбоотой үг хэллэгийг их хэмжээгээр авдаг байв. 1917 оны хувьсгалаас өмнө германчууд Санкт-Петербург хотын оршин суугчдын ихэнх хувийг бүрдүүлдэг байв. Германчууд Оросын Сангийн сайд Сергей Витте, далайчин Иван Крузенштерн, зохиолч Денис Фонвизин, Декабрист Павел Пестел герман үндэстэн байв. Элэнц эмээ А.С. Пушкин герман хүн байсан. Амьд агуу орос толь бичгийн тайлбар толь бичгийг бүтээгч В.И.Далягийн ээж бас герман хүн. Оросын бусад олон алдартай, энгийн хүмүүс бол Оросын хаадын үйлчлэхээр урьсан Германаас багш, эмч, инженер, худалдаачин, архитектор, эрдэмтдийн үр удам юм. (Хавсралт 2)

Оросууд германчуудыг байрандаа уриад зогсохгүй өөрсдөө ч Герман руу явсан. Оросоос оюутнууд Германы их дээд сургуульд суралцахаар явсан. Анхны нэг нь Михаил Ломоносов байв. Тэрээр Марбургийн их сургуульд суралцсан. Ломоносовын үед тус их сургуульд ердөө 122 оюутан байсан бөгөөд тэдний гурав нь орос байв. Германд эрдэмтэн сүмийн ахлагч Элизабет Зилчийн охинтой гэрлэжээ. (Хавсралт 2)Оросын яруу найрагчид, зохиолчид амралтаараа Германд очжээ. Яруу найрагч Жуковский Баден-Баденд маш их дуртай байсан тул Германд үүрд үлджээ. Гоголь "Үхсэн сүнснүүдийн" эхний бүлгүүдийг нэг хотод бичсэн. Гончаров, Тургенев, Достоевский, Чехов, Толстой зэрэг Оросын олон алдартай зохиолчид зочломтгой Саксонид удаан хугацаагаар амьдарч байжээ. (Хавсралт 2)Европ хэлний орос хэлэнд хожим нь лексик нөлөө 16-17-р зуунд мэдрэгдэж эхэлсэн. ялангуяа Петрийн эрин үед буюу XVIII зуунд эрчимжсэн. Петр I-ийн үеийн Оросын амьдралын бүхий л салбарын өөрчлөлт, түүний засаг захиргаа, цэргийн шинэчлэл, боловсролын амжилт, шинжлэх ухааны хөгжил - энэ бүхэн Оросын үгсийн санг гадаад үгээр баяжуулахад хувь нэмэр оруулсан. Эдгээр нь тухайн үеийн шинэ гэр ахуйн эд зүйлсийн олон нэрс, цэргийн болон тэнгисийн цэргийн нэр томъёо, шинжлэх ухаан, урлагийн салбарын үгс байв. Дараах үгсийг герман хэлнээс зээлсэн: сэндвич, зангиа, декантер, малгай, оффис, багц, үнийн жагсаалт, хувь, нягтлан бодогч, тооцоо, хувьцаа, агент, лагерь, штаб, командлагч, junker, corporal, буу тэрэг, bandoleer, ажлын ширээ, холбогч, никель, кварц, хужир, вольфрам, төмс, сонгино.

2. Орчин үеийн орос хэл дээрх үгсийг зээлж авах шалтгаанууд

Энэ асуудлыг судлаачдын үзэж байгаагаар зээл авах гол шалтгаан нь дараах байдалтай байна.

    ард түмний түүхэн харилцаа холбоо;

    шинэ объект, үзэл баримтлалыг нэр дэвшүүлэх хэрэгцээ;

    аливаа үйл ажиллагааны салбарт үндэстний инноваци;

    шинэ үгийг хүлээн зөвшөөрсөн нийгмийн тодорхой давхаргад түүхэн тодорхойлогдсон өсөлт.

Эдгээр нь бүгд гадаад хэл шинжлэлийн шалтгаанууд юм.

Хэлний дотоод шалтгаанууд нь:

    шинэ сэдэв, үзэл баримтлалтай ижил төстэй үг төрөлх хэл дээр байхгүй: тоглогч, импичмент гэх мэт). Бидний бодлоор энэ шалтгаан нь зээл авах гол шалтгаан юм;

    Тодорхойлох хэллэгийн оронд нэг зээлийн үгийг ашиглах хандлага, жишээлбэл: автомашины жуулчдад зориулсан зочид буудал - мотел, сэтгүүлчдэд зориулсан богино хэмжээний хэвлэлийн бага хурал - товч мэдээлэл, уран гулгалт - чөлөөтэсвэл мэргэн буудагчбуучны оронд аялалдугуй замаар явахын оронд спринтспринт гэх мэтийн оронд.

Зээлсэн үгсийн санг орос хэлээр шингээх зэргээс хамааран стилистийн хувьд эрс ялгаатай хэд хэдэн бүлэгт хувааж болно.

    Орос бус гаралтай ямар ч шинж тэмдэг алдсан үгс: зураг, ор, сандал, дэвтэр, сургууль.

    Гадаад гаралтай зарим гадаад шинж тэмдгийг хадгалсан үгс: орос хэлний онцлог шинж чанаргүй гийгүүлэгч (хөшиг, тангарагтны, жазз); орос бус дагавар (техникийн сургууль, оюутан, захирал);орос бус угтвар ( орчуулга, антибиотик); эдгээр үгсийн зарим нь урвуу бус байна ( кино театр, пальто, кофе).

    Шинжлэх ухаан, улс төр, соёл, урлагийн салбарын нийтлэг үгсийг орос хэлээр төдийгүй Европын бусад хэлээр мэддэг. Ийм үгсийг европизм буюу интернационализм гэж нэрлэдэг. телеграф, утас. Цаг үеийн шинж тэмдэг бол тэдний стилист саармагжуулалт юм. Эдгээр бүлгүүдийн зээлсэн үгс нь орос хэлээр синонимгүй бөгөөд интерстиль, сэтгэл хөдлөлийг илэрхийлэх төвийг сахисан үгсийн санд багтдаг. Тэдгээрийг ярианд ямар ч хязгаарлалтгүйгээр ашигладаг.

Оросын цэргийн нэр томьёоны хөгжил нь Герман, Славян овгуудын анхны харилцаанаас эхлээд, ялангуяа Иван III, Петр I нарын үед, цэргийн харилцааны салбарт олон зуун жилийн түүхтэй Герман-Оросын хамтын ажиллагаагаар тодорхойлогддог. Орос дахь Екатерина II ба Александр I. Германы лексик зээлийн зарим хэсэг өнөөг хүртэл хамааралтай хэвээр байна жигүүр, төв байр), тэдгээрийн зарим нь түүхэн болон архаизм болсон ( элсүүлэх, ramrod, aiguillettes).

Германы тусдаа зээлүүд нь тэдний гарал үүслийн ул мөрийг тодорхой хадгалсан бөгөөд орос хэлээр ярьдаг хүмүүс үүнийг тодорхой зээл гэж үздэг ( фельдшер). Бусад үгс дуудлагын болон морфологийн төлөвлөгөөнд ихээхэн өөрчлөлт орсон ( гаубиц, дуулга). Нэг хэлний системээс нөгөөд үг шилжүүлэхэд семантик өөрчлөлтүүд бас сонирхолтой байдаг. Тиймээс " Харуулын байшин"Оросоор цэргийн албан хаагчдыг баривчлах өрөө гэсэн үг. Герман хэлнээс гаралтай энэ үгийн анхны утга нь харуулын өрөөний зориулалттай холбоотой байв.

Бусад хэлнээс үг хэллэг авах замаар хэлний үгсийн санг баяжуулах нь тухайн хэлний төрөлх хэлээр ярьдаг хүний ​​соёл, эдийн засаг, улс төр, шинжлэх ухаан, технологийн хөгжлийг дагалддаг үйл явц юм. Энэ нь лексик зээлийн шинж чанар, эрчмийн зэрэг, үргэлжлэх хугацаа нь түүхийн судалгааны эхлэл, үзүүлэлт болдог. Хариуд нь зээлийг судлах цэвэр хэл шинжлэлийн асуудлыг шийдвэрлэхдээ түүхэн өгөгдөлгүйгээр хийх боломжгүй юм.

3. Зээлийн төрлүүд.

Германизмуудыг үйл ажиллагааны янз бүрийн салбарт ашиглах зарчмын дагуу хуваарилах талаар ажиллах явцад тэд орос хэл дээр янз бүрийн аргаар "үндэслэсэн" нь надад тодорхой болсон. Тэдний зарим нь орос үгсээс бараг ялгагдахгүй, зарим нь герман хэлийг маш их санагдуулдаг. Орос хэлний хэв маягийн тухай сурах бичгийг уншихад орос хэлний хөгжлийн түвшингээр нь зээлсэн үгсийг ангилдаг болохыг олж мэдээд германизмуудыг энэ үүднээс авч үзэхийг хичээв.

Орчин үеийн орос хэл дээр хязгааргүй хэрэглээний хүрээтэй зээлсэн үгсийн сан. Хэлний шингээлтийн түвшингээс хамааран эдгээр зээлийг гурван бүлэгт хувааж болно.

1. Оросын бус гаралтай ямар ч шинж тэмдэг алдсан үгс: хуульч, боолт, боолт, булан, гном, гялбаа, бүлэг, концерт, луужин, гэрийн хошоонгор, нуранги, манган, хаягдал цаас, минут, зурагт хуудас, үүргэвч, фанер. Ийм үгс орос хэлний үгсийн сангаас ялгагддаггүй, тэдний "гадаад хэл" нь ярианд ашиглахад ямар ч нөлөө үзүүлэхгүй.

2. Гадаад хэлний гарал үүслийн зарим гадаад шинж тэмдэг хадгалагдсан үгс:

Suffixes [ep] - үсчин, klopfer, junker; [гацуур] - яндан, шницель, тамга; [et] - shtaket, багц, факультет.

Орос хэлний хувьд ер бусын дууны хослолууд: "shp" - хусуур, үсний хавчаар, өнгөлгөө, тагнуул; "ширхэг" - стек, төв байр, тамга, залгуур; "shn" - шницель, шнэг, шнитт, snorkel; "аа" - харах, минийх, нурах; "au" - хаалт, маузер, агуулах; "Хөөе" - цаг хугацааны асуудал, shichtmeister, мастер.

Холбогч эгшиггүй найруулга: бүжиг дэглээч, хажуу тал, залгах, сониуч байдлын кабинет, Бундесбанк, штокворк.

Интернационализм гэдэг нь зөвхөн орос хэлээр төдийгүй Европын бусад хэлээр мэддэг түгээмэл хэрэглэгддэг үгс юм: захиалагч, дуудлага худалдаа, парламент, банкир, хуульч.

3. Хязгаарлагдмал хэрэглээний зээлсэн үгсийн сан.

Экзотикизм гэдэг нь янз бүрийн ард түмний амьдралын үндэсний онцлог шинж чанарыг тодорхойлдог зээлсэн үгс бөгөөд Оросын бус бодит байдлыг дүрслэн харуулахад ашиглагддаг. Үүнд: Рейхстаг, Бундесвер, Вермахт, Бундестаг, Бундесканцлер, Бундесбанк, Бундесгерихт, Бундесрат гэх мэт үгс орно.

Гадаад орцыг үг, хэллэг гэж нэрлэдэг бөгөөд энэ нь нэг төрлийн хэвшил, хэлц үг хэллэг юм. Эдгээр нь тэдгээрийг ашигласан хэлний системд хамаарахгүй бөгөөд энэ хэлний лексик, дүрмийн бүтэцтэй холбоотой нэгжийн үүрэг гүйцэтгэдэггүй.

Энд хамгийн түгээмэл бөгөөд алдартай нь: danke, bitte, frau, auffiderzein. Шинэ оруулгуудын дунд дараахь зүйлийг нэрлэж болно: dasistfantastic!, dasistthomas!

4. Орос хэл дээрх германизмууд.

Зээлсэн үгсийн толь бичгийг судалж байхдаа би энэ үг манай орос хэл рүү орохоосоо өмнө олон хэлээр дамжсан олон германизмуудыг бичсэн. "Гурга" гэх мэт үгс нь Грек хэлнээс герман хэлээр дамжин бидэнд ирсэн; Латин хэлнээс герман хэлээр дамжуулан "факультет", "их сургууль"; Герман хэлнээс Польшоор дамжуулан "хормогч".

Шууд зээл ба шууд бус зээл гэж ялгадаг. Жишээлбэл, зангиа (Halstuch - хүзүүний алчуур), нягтлан бодогч (Buchhalter - шууд утгаараа "ном эзэмшигч") гэсэн үгсийг герман хэлээр бүтээжээ.Эдгээр үгсийг 18-р зууны эхэн үед орос хэлнээс герман хэлнээс зээлж авчээ.

Хүмүүс: "Чи дүрэмтэйгээ харийн хийдэд очдоггүй" гэж хэлдэг. Энэ нь үг хэллэгтэй адил юм: энэ нь гадаад хэл рүү орсон, түүнд дасан зохицох. Гадаад хэлний систем нь үгэнд дарамт учруулж, дууны дүрс, утга, хүйсийг өөрчлөх боломжтой, жишээлбэл: Германы "Н" үсгийг орос хэлээр "g" гэж дууддаг: Непзог - герцог, Нетман - гетман, Нофмаршалл. - chamberlain, Наspel - хий гарах, Нantel - дамббелл. Орос хэл дээрх дифтонг "ei" нь "her" шиг дуудагддаг: Reiber - reyber. Германы "eu"-г оросоор "her" эсвэл "ю" гэж дууддаг: Kreuzer - cruiser, Feuerwerk - салют, Schleuse - гарц. Германы "S" нь "s" шиг дуудагддаг бөгөөд "e" болж буурсан: Reise - нислэг, Subkultur - дэд соёл.

Орос хэл дээрх гийгүүлэгчийг зөөлрүүлэх: үүргэвч - үүргэвч, клуфт - Клуфт, хэлбэр - Формула.

Үгийн төгсгөлд гайхалтай дуут гийгүүлэгч: Културбунд, Гланцголд, Вундестаг, Ворд, Аншлаг.

Гийгүүлэгчийг солих эсвэл герман үгсээс хасах: Flügel - цаг агаарын флюгер, Pfand - fant, Kunststück - kunshtuk.

Стресс нь тохирохгүй байна (Герман хэл дээр стресс нь эхний үе дээр, орос хэл дээр хоёрдугаарт ордог): Abriß бол тойм, Аншлаг бол бүрэн байшин, Кронштейн нь хаалт юм.

Олон германизмууд орос хэл дээрх нэр үгийн хүйстэй байдаггүй: Die Landschaft - ландшафт, die Rolle - үүрэг, das Diktat - dictate, das Horn-horn, die Reise- нислэг.

Зарим орос үгсийг зөвхөн олон тоогоор, герман үгсийг ганц тоогоор ашигладаг: dunes - die Dune, slots - der Schlitz, buns - die Buhne, sideburns - der Backenbart.

Орос хэлээр "е" -ээр төгссөн герман үгс "а"-г авдаг эсвэл огт төгсгөлгүй байдаг: Rakete - пуужин, Linze - линз, Marke - брэнд, Tabelle - тайлангийн хуудас, Tusche - бэх, Strafe - нарийн. Мөн эсрэгээр, төгсгөлгүй герман үг нь үүнийг орос хэлээр олж авдаг: Der Schirm - дэлгэц, der Schacht - миний, der Jahrmarkt - шударга.

Германы "ch" нь "f", "v" нь "v" болж хувирдаг: Kachel - хавтанцар, Кербел - chervil.

Заримдаа оросуудтай зүйрлэснээр зээлсэн үгэнд орос хэлнээс дагавар залгадаг: хүүхэлдэй - Рурре, махан бөмбөг - Фрикадель, хөнгөлөлт - Рабатте.

Зээлсэн үгс нь дүр төрхгүй, дотоод утгыг нь ойлгодоггүй, хэл судлаачдын хэлснээр дотоод хэлбэрийг нь ойлгодоггүй. Энэ нь уран зөгнөлийг бий болгодог. Хүүхдүүд - залуу хэл судлаачид үл ойлгогдох үгсийн утгыг ойлгохыг хичээдэг бөгөөд ийм сувдуудыг олж авдаг: өргөгч, тогшуулагч, хагас эмнэлэг гэх мэт. К.И.Чуковский "хоёроос" номонд ийм бүтээлч байдлын олон жишээг өгсөн. тав хүртэл". Энэ үзэгдлийг Герман хэлээр бас ажиглаж болно, жишээлбэл: easel (Malbrett), case (Futterall).

Орос хэл дээрх ургамлын нэрс нь ихэвчлэн - ба: begonia, abelia, хуайс гэж төгсдөг, энэ зарчмын дагуу герман үгс нь - iya-аар төгсдөг: fuchsia - Füchsie, cochia - Koshie, funkia - Funkie, түүнчлэн герман хэл дээрх саармаг нэр үг. : биеийн тамирын заал - Gymnasium harmonium - Fisharmonium, жилийн ой - Jubileum, музей - Музей, лицей - Lizeum.

Тиймээс, янз бүрийн шалтгааны улмаас Герман хэлнээс үгсийг зээлж авдаг: зээлсэн объектын нэрс, үзэл баримтлал; ижил төстэй объект, багаж хэрэгсэл, машинуудын нэрийг тодруулах. Орос хэл дээр герман үгсийг зээлж авахдаа дуу авианы, семантик, морфологийн өөрчлөлт, үгийн найрлагад өөрчлөлт ордог.

Орос хэлнээс герман үгсийг зээлж авсан нь манай ард түмний түүхийг харуулсан. Эдийн засаг, улс төр, соёлын харилцаа, цэргийн харилцаа нь хэлний хөгжилд ул мөрөө үлдээсэн. Орос, Германы харилцаа эрт дээр үеэс байсаар ирсэн гэдэгт бид итгэлтэй байна. Тэднийг Орос, Германы худалдаачид идэвхтэй худалдааны харилцаатай байсан 10-12-р зууны үеэс ажиглаж болно. Гадаад хэлнээс орос хэл рүү шилжих үед эзэмших үйл явц явагддаг: график, дуудлагын, дүрмийн, лексик. Энэ үгийг эх хэлэнд байгаа хэлбэрээр нь орос хэлээр уусгах нь ховор. Герман хэлнээс авсан олон үг хэллэгүүд орос хэлний өдөр тутмын ярианд маш бат бөх болсон тул тэд үргэлж орос хэл байсан юм шиг санагддаг.

Үүнийг Оросын уран зохиолд Германы зээллэгийг ашигласан жишээнээс харж болно. (Хавсралт No6)

Оросын ард түмэн бусад орны ард түмэнтэй эдийн засаг, улс төр, соёл, шинжлэх ухаан, техникийн харилцаа холбоо тогтоосоор байгаа тул хэлээр зээл авах үйл явц тасалдалгүй байна гэж бид дүгнэж байна. Хэрэв та тухайн газарт зээлсэн үг ашигладаг бол энэ нь бидний яриаг баяжуулж, үнэн зөв, илэрхийлэлтэй болгодог. Бидний харж байгаагаар хэдэн зуун жилийн туршид герман хэл дээрх үгс орос хэл рүү нэвтэрчээ. Тэд одоо хэлэнд ямар байр суурь эзэлдэг, хэрхэн өөрчлөгдсөн, хэрхэн "үндэс авсан", хаана хэрэглэгддэг вэ?

Эдгээр асуултын хариултыг олохын тулд би германизмуудыг тодорхойлохын тулд 60 мянга гаруй гадаад үг хэллэгийг багтаасан "Гадаад үг, илэрхийллийн хамгийн шинэ толь бичиг"-ийн үгсийн санд дүн шинжилгээ хийсэн. Би энэ толь бичигт цуглуулсан нийт гадаад үгийн 1% орчим болох герман гаралтай 395 орчим үг олж чадсан. Би хэтэрхий их биш гэж бодож байна.

Би бүх үгийг хүний ​​үйл ажиллагааны чиглэлийн дагуу тараасан. Хамгийн олон нь "Цэргийн хэрэг" (59 үг): блицкриг, Бундесвер, цэрэг, пуужин, харуулын байр, застав. Цаашилбал, буурах дарааллаар "Уул уурхай" (49 үг): шаар, цемент, цайр, кокс, уурхайн маркшейдер; "Хөгжим, амралт, спорт" (49 үг): "Технологи, багаж хэрэгсэл" (46 үг): өрөм, кран, терминал, шүүрэх, скутер; "Түүх" (33 үг): шигүү мөхлөгт, хоолой, кабин хүү, шуурга, булан; "Типографи" (27 үг): догол мөр, фонт, flyleaf, нугалах, хавирга; "Архитектур" (11 үг): гаднах барилга, шон, фанер, хавтан, агуулах; "Санхүү" (14 үг): нягтлан бодогч, тооцоо, брокер, тамга, гэсэх; "Байгаль" (26 үг): ландшафт, манхан, хад, баруун хойд, баруун өмнөд; "Хоол" (19 үг): сэндвич, марципан, мөстөлт, brawn, шоколад. Мөн "Анагаах ухаан" (3 үг), "Жингийн хэмжилт ба тоолол" (13 үг), "Домог зүй" (5 үг) сэдвээр зээлсэн. (Хавсралт 4)

Энэ ангиллыг хийснээр би германизмуудын хамрах хүрээ нэлээд өргөн болохыг баталж чадсан.

Герман хэлнээс авсан зарим үгийг орос хэлнээс ижил утгатай үгээр сольж, аль үг илүү их хэрэглэгддэг, гадаад үггүйгээр хийж чадах эсэхийг олж мэдье.

Үүнийг хийхийн тулд бид тооцооллын хүснэгтийг гаргана (Хавсралт 5).

Дуудлага худалдаа, шкала, бүжиг дэглээч, претзел, хакер, хит, хөшиг, хүүхдийн гайхамшиг, сэндвич гэх мэт зээлсэн үгс нь хэрэглэж буй орос хэлний ижил утгатай үгсээс давж гарсан нь тооцооллоос харагдаж байна. Оюутнууд яриандаа герман хэлнээс авсан үг хэллэгийг өөрсдөө сэжиглэхгүйгээр маш их ашигладаг болохыг бидний судалгаагаар харуулсан.

Нийгэмд зээлсэн үгэнд хандах хандлага өөрчлөгдөж байна. Тэд нэлээд хүлээцтэй байх үе байдаг, гэхдээ бусад үед тэднийг сөрөг байдлаар үнэлдэг. Гэсэн хэдий ч нийгмийн энэ эсвэл өөр хариу үйлдэл үзүүлсэн ч зээлсэн үгсийн нэг хэсэг нь хэл рүү орж, нөгөө хэсэг нь татгалздаг.

Дүгнэлт

Судалгааны ажлын үр дүнд Герман, Оросын ард түмний түүхэн хувь заяа маш нягт холбоотой болохыг олж мэдсэн. Орос хэлнээс герман үгсийг зээлж авсан нь манай ард түмний түүхийг харуулсан. Эдийн засаг, улс төр, соёлын харилцаа, цэргийн харилцаа нь хэлний хөгжилд ул мөрөө үлдээсэн. Герман хэлний нэр хүнд, ач холбогдол жилээс жилд тогтмол нэмэгдэж байна. 120 сая гаруй хүн Герман хэлээр ярьдаг. Герман хэлний мэдлэг нь танд суралцах, ажиллах, хамтран ажиллагсад, бизнесийн түншүүдтэйгээ харилцах, Герман, Австри, Швейцарь, Люксембург, Лихтенштейн зэрэг Европын орнуудаар аялах боломжийг олгоно. Таныг Бельги, Голланд, Хойд Итали, Зүүн Францад ойлгох болно.

Гадаад хэл бол мэдээллийн шинэ эх сурвалж, шинэ мэдлэг юм. Гадаад хэл нь бусад ард түмэн, тэдний зан заншил, уламжлалыг хүндэтгэхийг заадаг, бусад ард түмний төлөөлөгчдөд тэвчээртэй хандах хандлагыг төлөвшүүлдэг. Гадаад хэл сурах нь хүний ​​олон чадварыг хөгжүүлдэг: санах ойг сайжруулж, логик сэтгэлгээг хөгжүүлж, хариу үйлдэл үзүүлэх хурдыг нэмэгдүүлж, төрөлх хэлээ баяжуулж, уран зөгнөл, уран сэтгэмжийг хөгжүүлж, бүтээлч сэтгэхүйн дадал зуршлыг хөгжүүлдэг. "Гадаад хэл мэдэхгүй хүн өөрийн хэлийг мэдэхгүй" гэж агуу Гёте хэлсэн байдаг.

Герман хэл нь маш баялаг бөгөөд илэрхийлэлтэй бөгөөд энэ нь нийгмийн соёл, үндэстний сэтгэлгээг төгс тодорхойлдог. Герман хэлээр ярьдаг нийгмийн соёл нь уран зохиол, хөгжим, театр, кино урлаг, спорт, архитектур, уран зураг, орчин үеийн төдийгүй урлагийн бусад төрлүүдэд маш өргөн тархсан байдаг тул ямар нэгэн байдлаар сонирхдог хүн бүр. Германд болж буй бүх зүйлийн гүн гүнзгий талуудын хувьд Герман хэлийг сурахад л хангалттай, учир нь түүний тусламжтайгаар Европын энэхүү хамгийн баялаг соёлыг нарийвчлан судалж, шинжлэх бодит боломж гарч ирдэг.

Бидний харж байгаагаар орос хэлэнд уугуул үгсийн зэрэгцээ герман хэлнээс олон тооны зээлсэн үгс байдаг. Зээлийн үгсийн хэрэглээний талбар нь маш олон янз байдаг. Энэ ажилд бид 395 үгийг багтаасан 16-г нь тэмдэглэв. Герман хэлнээс авсан олон үг хэллэгүүд орос хэлний өдөр тутмын ярианд маш бат бөх болсон тул тэд үргэлж орос хэл байсан юм шиг санагддаг.

Миний уншсан зүйл герман хэл сурахад тусалдаг. Судалгааны ажил нь хэл шинжлэлийн ажиглалт, хэл шинжлэлийн чадварыг хөгжүүлэхэд тусалсан.

Тиймээс хэл мэддэг байна гэдэг нь дэлхийд нээлттэй байна гэсэн үг гэдэгт би итгэдэг. Би соёлоороо бахархаж сурахын зэрэгцээ бүх талаараа бичиг үсэгтэй байхыг хүсч байна. Герман хэл, түүний бүх талыг судлах нь надад үүнд тусалдаг. Герман хэлний тусламжтайгаар би хүмүүсийн харилцааны нарийн төвөгтэй ертөнцөд дасан зохицох боломжийг харуулж чадна.

Оросын ард түмэн бусад орны ард түмэнтэй эдийн засаг, улс төр, соёл, шинжлэх ухаан, техникийн харилцаа холбоо тогтоосоор байгаа тул хэлээр зээл авах үйл явц тасалдалгүй байна гэж дүгнэж болно. Хэрэв та тухайн газарт зээлсэн үг ашигладаг бол энэ нь бидний яриаг баяжуулж, үнэн зөв, илэрхийлэлтэй болгодог.

Ашигласан уран зохиолын жагсаалт

    Арсири A. T. "Орос хэлний зугаа цэнгэлийн материал", М. "Гэгээрэл", 1995 он.

    Александрович Н.Ф. "Зугаалах дүрэм", 1965 он.

    Волина V. "Үг хаанаас ирсэн бэ", M. AST-PRESS, 1996 он.

    Вартанян Е.В. "Үгэнд аялах нь", М. "Гэгээрэл", 1987 он.

    Горький М. Түүвэр зохиол: 10 боть. М., 1961.

    Григорян Л.Т. "Миний хэл бол миний найз", М. "Гэгээрэл", 1976 он.

    Каверин В. Цуглуулсан бүтээлүүд. 8 боть, Нийтлэгч: Художественная литературы, 1980 он.

    Комлев Н.Г. "Гадаад үг, хэллэг". - М.Современник, 1999 он (Оюутны толь бичиг)

    Куприн А.И. Собр соч., М., Нийтлэгч: Правда, 1964

    Лебедева Г.А. Сургуулийн хүүхдүүдэд зориулсан гадаад үгсийн толь бичиг. M. "Славян номын байшин", 2001 он

    Леонтьев A. A. "Хэл гэж юу вэ?", M. "Сурган хүмүүжүүлэх ухаан"

    Лехин И.В., Локшина С.М. "Гадаад үгсийн толь бичиг". "Зөвлөлтийн нэвтэрхий толь"-оос 6-р хэвлэл, 1964 он.

    Лепин А.А. болон Страхова Н.П. "Герман-Орос толь бичиг". Хэвлэл. 7-р хэвшмэл ойлголт, М., "Орос хэл", 1976

    Иванов В.В. “Гадаад үгийн сургуулийн толь”, М., “Гэгээрэл”, 1990 он

    Лустрова З.Н., Скворцов Л.И. “Орос хэлний найзуудад”, М. “Мэдлэг”, 1982 он.

    Милославский И.Г. “Үгийг хэрхэн задалж, угсрах вэ”, М. “Гэгээрэл”, 1993 он.

    Максимов В.И. "Үг бүтээх нууцад" М. "Гэгээрэл", 1980 он.

    Откупщиков Ю.В.“Үгийн гарал үүслээр”, М.“Гэгээрэл”, 1973 он.

    Пашков Б.Г. "Орос, Орос, Оросын эзэнт гүрэн", M. 1999 он.

    Петров Ф.М. "Гадаад үгсийн толь бичиг", М.Госиздат, 1995 он.

    Подгаецкая И.М. "Үгийн агуу ертөнц", М. "Гэгээрэл", 1973 он.

    Пушкин А.С. Бүтээлийг 10 боть болгон цуглуулсан. М.: GIHL, 1959-1962.

    Реформацкий A. A. "Хэл шинжлэлийн оршил", М. "Соён гэгээрүүлэх", 1967 он.

    Сергеев В.Н. "Хуучин үгсийн шинэ утга", М. "Гэгээрэл", 1979 он.

    Толстой А.Н. Цуглуулсан бүтээлүүд: В10 боть М., 1961

  1. Тургенев И.С. - 15 боть бүтээлийн цуглуулга, ЗХУ-ын Шинжлэх ухааны академийн хэвлэлийн газар M-L, 1960 он.
  2. Успенский L. V. "Хэлний зам, зам дээр", М. "Хүүхдийн уран зохиол", 1980 он.

    Успенский Л.В. “Яагаад өөрөөр болохгүй гэж? Сургуулийн хүүхдийн этимологийн толь бичиг”, Л. 1967.

    Фасмер М. "Орос хэлний этимологийн толь бичиг"

    Червинская M. A. "Гадаад үгсийн тайлбар толь", Ростов, 1995 он.

    Шанский N. M. "Үгийн ертөнцөд", М. "Гэгээрэл", 1985 он

    Шанский Н.М., “Орос хэл. Тайлбар толь. Үг бүтээх "М. 1975

    Шанский Н.М., Шанская Т.В. “Орос хэлний товч этимологийн толь бичиг”, М. “Гэгээрэл”, 1971 он.

    Шкатова Л.А. "Үг хэрхэн хариулах вэ", "Өмнөд Уралын хэвлэлийн газар", 1986 он

    Юрганов А.Л., Кацва Л.А. "16-18-р зууны Оросын түүх.

    Яковлев К. "Орос хэлийг хэрхэн муутгадаг вэ", "Залуу харуул", 1976 он

Хавсралт 1.

Судалгаанд "Шутихинскийн дунд сургууль"-ийн 7-11-р ангийн 62 сурагч оролцов. Үр дүн нь график дээр харагдаж байна.

    Зээл авах гэдэг ямар үг болохыг та мэдэх үү?

    Герман хэлнээс авсан ямар үгсийг та мэдэх вэ? Жагсаалт.

сэндвич

    Та герман хэлнээс авсан үгсийг ашигладаг уу?

    Яриадаа зээлсэн үгсээс зайлсхийх хэрэгтэй юу?

Өргөдлийн дугаар 2

Лейпциг - Лейпциг

Дрезден - Дрезден

Анхальт-Зербскаягийн гүнж София Фредерико Аугусто, товчилсон нэрээр Фике -

Гүнж Софи Фридерик Август фон Анхалт-Цербская Абгекүрзт Фике

Оросын хатан хаан Екатерина II - Оросын Зарин Катарина II

Иван Федорович (Иоганн Антон)

Крузенштерн

Иван Федоров (Иоганн Антон) Крузенштерн

Сергей Юлиевич Витте

Михаил Богданович Барклай де

Михаил Богданович Барклай де Толли

Денис Иванович Фонвизин

М.Ломоносов, Е.Цилхэ

М.Ломоносов, Е.Зилке нар

Марбург дахь Ломоносовын амьдарч байсан байшин - Марбург дахь Дас Хаус Ломоносовын байшин.

Саксони-Саксен

Баден-Баден- Баден Баден

Өргөдөл №3

Зээсэн үгсийн хамрах хүрээ

Der Umfang derLehnwörter

Хавсралт 4

Герман хэлнээс авсан үгсийн толь бичиг.

Фонт, хэвлэх.

Догол мөр (der Absatz) - текстийн эхний мөрөнд догол мөр

Ablaut - (der Ablaut) - эгшиг солих

Аперцепц - (Die Apperzeption) - ойлголтын туршлагаас хамаарал

Gelerter (der Gelehrte) - ном сурдаг хүн

Dekel (der Deckel) - гарын авлагын хэвлэх машин дахь металл хүрээ

Хэмжээ (der Kegel) - хэвлэсэн үсгийн хэмжээ

Корн (das Korn) - металл

Kornpapier (das Kornpapier) - мөхлөгт гадаргуугийн бүтэцтэй цаас

Leitmotiv (das Leitmotiv) - сэдэл, бодол

Уриа (Losung үхэх) - дуудлага

Mittel (das Mittel) - фонт

Ost (der Ost) - Зүүн

Арчигч (үхэх Rakel) - ган хавтан

Бодит (das Real) - ширээ - кабинет

Reiber (der Reiber) - хэвлэх хавтангаас цаасан дээр хэвлэх

Roll (die Rolle) - цаасны целлюлозыг нунтаглах машин

Tangier (die Tangier) - полиграфик желатин хальс

Тенакл (дер Тенакел) - хуудсуудыг бэхжүүлэх гэсэн үг

Crucible (der Tiegel) - бичгийн машин

Tiefdruck (der Tiefdruck) - intaglio хэвлэх

Umlaut (der Umlaut) - дахин бичих

Falz (der Falz) - хэвлэх атираа

Falzbein (das Falzbein) - хусуур

Эвхэх (falzen) - цаасыг нугалах

Bookend (der Vorsatz) - давхар хуудас цаас, номын төгсгөлийн цаас

Фонт (үхсэн Schrift) - үсэг

Ersatz (der Ersatz) - доод түвшний орлуулагч

Дайн.

Aglets (der Achselband) - мөрний утас

Bereiter (der Bereiter) - морь унахыг заадаг мэргэжилтэн

Blitzkrieg (der Blitzkrieg) - аянгын дайн

Blockhaus (das Blockhaus) - хамгаалалтын барилга

Bruderschaft (үхэх Bruderschaft) - уух, нөхөрлөлийг бэхжүүлэх

Brustwehr (үхэх Brustwehr) - шороон далан

Бунд (дер Бунд) - Литва, Польш дахь ерөнхий еврей ажилчдын эвлэл

Бундесвер (Бундесвер үхэх) - Германы зэвсэгт хүчин

Бундесрат бол Германы парламентын дээд танхим юм.

Бундестаг (der Bundestag) - Германы парламентын доод танхим

Wehrmacht (Wehrmacht үхэх) - нацист Германы зэвсэгт хүчин

Хаубитц (үхэх Хаубитц) - нэг төрлийн их бууны буу

Guardhouse (die Hauptwache) - цэргийн албан хаагчдын засвар үйлчилгээ хийх өрөө

баривчлагдах

Сүлд дуу (үхэх Heraldik) - сүлд

Гестапо (үхэх Gestapo) - гол террорист байгууллагуудын нэг

Гранат (Үхсэн Гранат) - их бууны сум

Diktat (das Diktat) - тэгш бус олон улсын гэрээ

Dunst: (der Dunst) - хамгийн жижиг калибрын сум

Жэйгер (дер Жагер) - винтовын тусгай ангийн цэрэг

Quartermaster (der Quartiermeister) - цэргээ байршуулахдаа бууж өгсөн хүн

орон сууцаар

Quartieriers (der Quartierherr) - орон сууц хайж буй цэргийн албан хаагчид

Kittel (der Kittel) - цэргийн загварын дүрэмт хувцастай хүрэм

хэрэгтэй

Сүйх тэрэг (үхэх Lafette) - байлдааны машин

Нацист (нацист үхэх) - Үндэсний социалистуудын хоч

Нацизм (der Nazismus) - Германы фашизм

Обер (дер Обер) - дарга, ахлах

Platz (der Platz) - цэргийн бэлтгэл, жагсаал, тойм хийх газар

Пуужин (үхэх Rakete) - реактив хүчний нөлөөн дор хөдөлж буй сум

халуун хийн тийрэлтэт

Reichswehr (Reichswehr үхэх) - эхний дараа Германы зэвсэгт хүчин

Дэлхийн дайн

Рейх канцлер (der Reichskanzler) - мужийн канцлер, эрхийн тэргүүн - ва

1945 оноос өмнө Герман

Reichsrat (der Reichsrat) - Германы Холбооны Зөвлөл

Зэрэглэлийн хүснэгт (die Tabelle) - зэрэглэлийн хүснэгт

Маршрут (дие Трассе) - суманд үлдсэн утаатай зам

Гашуудал (дер Трауэр) - уйтгар гуниг

Комисст бус офицер (der Unteroffizier) - бага тушаалын ажилтнуудын зэрэг

Хээрийн маршал (der Feldmarschall) - зарим арми дахь цэргийн дээд цол

Feldwebel (der Feldwebel) - зарим армид комиссгүй офицер цол

Courier (der Feldjäger) - нууцыг хүргэдэг цэргийн шуудан зөөгч

Туг (туг далбаа) - утсанд бэхлэгдсэн даавуу, ихэвчлэн бэлгэ тэмдэгтэй

putsch (der Putsch) - бүлэглэл хийсэн төрийн эргэлт

хуйвалдагчид

Outpost (der Vorposten) - урагшлах байрлал

Фюрер (дер Фюрер) - удирдагч

Zeughaus (das Zeughaus) - зэвсэг эсвэл дүрэмт хувцасны агуулах

Суваг (үхэх Schanze) - шороон суваг

Schwermer (der Schwärmer) - галыг орхидог салют пуужин

Schneller (der Schneller) - гох механизмд дасан зохицох

галт зэвсгийн тухай

Spy (der Spion) - тагнуулын үйл ажиллагаа эрхэлдэг хүн

Тагнуул (spionage үхэх) нь нууцаас бүрдэх гэмт хэргийн үйл ажиллагаа юм

мэдээлэл цуглуулах

Штаб (der Stab) - цэргүүдийн команд, хяналтын байгууллага

Төрийн (der Staat) - өөрийгөө удирдах улс. нутаг дэвсгэрийн нэгж

Stathalter (der Staathalter) - захирагч, бүс нутаг, мужийн захирагч

Торгууль (die Strafe) нь захиргааны болон шүүхийн шийтгэл юм

мөнгөний нөхөн сэргэлт

Strikebreaker (der Streikbrecher) - урвагч, ангийн эрх ашгаас урвагч

Sturm (der Sturm) - бэхлэлт эсвэл бэхлэлт рүү шийдвэрлэх дайралт

дайсан

Storm (der Sturm) - шуурганд өртөх, ямар нэг зүйлийг шийдэмгий эзэмших

Ефес (das Gefäß) - иртэй зэвсгийн бариул

Архитектур.

Тойм (der Abriß) - төлөвлөгөө, зураг

Аркатура (Аркатур үхэх) - гоёл чимэглэлийн зориулалтаар ашигладаг хэд хэдэн жижиг нуман хаалга

Галт хана (үхэх Brandmauer) - галд тэсвэртэй хоосон хана

Хип (үхэх Уолм) - гурвалжин налуу

Агуулах (das Packhaus) - хадгалах зориулалттай хаалттай агуулах өрөө

гааль дээр ачаа

Самбар (das Paneel) - хананы том элемент

Рабатка (үхэх Рабатте) - гоёл чимэглэлийн ургамал

Фанер (das Furnier) - нимгэн модон хуудас

Гаднах барилга (der Flügel) - байшингийн хажуугийн өргөтгөл

Spire (der Spill) - барилгын үзүүртэй төгсгөл

Булангийн цонх (der Erker) - дэнлүү - ханан дахь хагас дугуй ирмэг

Ашигт малтмал, чулуулаг, уурхай.

Anschlif (der Anschliff) - ашигт малтмал эсвэл эрдэс дүүргэгч бэлтгэх

Абзуг (дер Абзуг) - алт, мөнгөнөөс тусгаарлах замаар гаргаж авсан шаар Aluminizing (alitieren) - ган, цутгамал төмрийн бүтээгдэхүүний гадаргуугийн давхаргыг хөнгөн цагаанаар дүүргэх.

Bandwagen (der Bandwagen) - туузан дамжуулагч

Blayweiss (das Bleiweiß) - цагаан хар тугалга

Blende (die Blende) - уурхайг гэрэлтүүлэхэд зориулсан дэнлүү

Буулга (der Bügel) - туузан гангаар хийсэн бөгж

Vandrut (die Wandrute) - уурхайд баар хэлбэрээр гүйх

Cashguard (der Waschherd) - хүдэр угаах хамгийн энгийн төхөөрөмж буюу

алтан элс

Werkbley (das Werkblei) - хайлуулах замаар олж авсан завсрын бүтээгдэхүүн

хар тугалгын хүдэр

Висмут (Wismutin үхэх) - висмут сульфид

Hartblei (das Hartblei) - асдаг. хатуу хар тугалга буюу сурьмагийн хайлш

Gesenk (das Gesenk) - газар доорх босоо ажил

Гёттит (das Goethit) - ашигт малтмал, төмрийн хүдэр (түүний нэрээр нэрлэгдсэн.

яруу найрагч Гёте)

Glätte нь хар тугалганы ислийн техникийн нэр юм.

Гнейс (der Gneis) - чулуулаг

Glanzgoll (das Glanzgold) - "шингэн алт", наалдамхай бор шингэн,

Glanzsilber (das Glanzsilber) - "шингэн мөнгө", агуулсан шингэн

Grat (der Grat) - илүүдэл металл, бурр

Greisen (der Greisen) - кварц ба хөнгөн гялтгануураас бүрдсэн чулуулаг

Зилберглет (үхэх Silberglätte) - шар хар тугалгатай литарж

Sumpf (der Sumpf) - хүдэр угаах үед шаар цуглуулах хайрцаг

Kylo (der Keil) - хэврэг чулуулгийг таслах зориулалттай гар аргаар олборлох хэрэгсэл

Керн (дер Кёрнер) - чулуулгийн дээж

Klyuft (die Kluft) - судас ба хажуугийн чулуулгийн хоорондох уулын хоосон байдал

Кокс (дер Кокс) - хатуу чулуурхаг нүүрстөрөгчийн масс

Kupferstein (der Kupferstein) - төмрийн сульфид ба зэсийн сульфидын хайлш

Loess (das Löß) - сүвэрхэг, нарийн ширхэгтэй сул чулуулаг

Markscheider (der Markscheider) - уул уурхайн инженер

Уурхайн маркшейдер (die Markscheiderei) - уул уурхайн шинжлэх ухааны салбар

Мэргэл (дер Мэргэл) - чулуулаг

Mertel (der Mörtel) - элс, унтарсан шохойн холимог

Никель мөнгө (das Neusilber) - никель гууль - зэс, никель, цайрын хайлш

Neutraltinte (die Neutraltinte) - хар эрдэс будаг

Opt (der Ort) - газар

Сувдан эх (үхсэн Перлмуттер) - нялцгай биетний хясааны дотоод давхарга,

сувдан хясаа

Perlweiss (das Perlweiß) - цагаан хар тугалга, цэнхэр өнгөтэй

Planherd (der Planherd) - хөдөлгөөнт гадаргуутай ширээ

хүдрийн материалыг баяжуулах

Tras (der Traß) - галт уулын туфын бүлгийн чулуулаг

Tripel (der Tripel) - Триполи хотын нэрний дараа, хад чулуу

дулаан тусгаарлалт, тос, тосыг цэвэршүүлэх

Rohstein (der Rohstein) - түүхий чулуу

Feldspatides (der Feldspat) нь чулуулаг үүсгэгч эрдсийн бүлэг юм

бага хэмжээний цахиур

Forshacht (der Vorschacht) - уурхайн өргөтгөсөн ам

Цемент (das Zement) - эвдэрсэн чулуу

Цайр энэ (das Zinkit) - эрдэс, улаан цайрын хүдэр (цайрын исэл)

Циркон (das Zirkon) - эрдэс, цирконы силикат

Шаар (үхсэн Schlacke) - нүүрсний үнс

Лаг (der Schlamm) - үнэт зүйл агуулсан нарийн нунтагласан хүдэр

Stuff (die Stufe) - судалгаанд зориулагдсан чулуулгийн хэсэг эсвэл

цуглуулгын хувьд

Дэлхий, байгаль, үзэгдэл.

Allod (der Allod) - газрыг бүрэн эзэмших

Brander (der Brander) - шатамхай бодис ачсан хөлөг онгоц

Баруун (баруун) - баруун, баруун салхи

Мөсөн гол (der Gletscher) - дэлхий дээрх мөсний массын байгалийн хуримтлал

гадаргуу нь доошоо урсаж байна

Хорст (дер Хорст) - дэлхийн царцдасын өндөрлөг газар

Graben (der Graben) - суваг, суваг

Манхан (дие Дуне) - нөлөөн дор үүсдэг элсэрхэг толгод эсвэл нуруу

Сандерс (дер Сандер) - элсэрхэг - хайргатай тал

Inzucht (die Inzucht) - ургамлын хооронд нягт холбоотой

өөрөө тоос хүртэх

Кар (дас Кар) - байгалийн аяга хэлбэртэй хотгор

Crown (die Krone) - мод, бут сөөгний дээд хэсэг

Цасан нуранги (үхэх Лоуин) - уулнаас унасан их хэмжээний цас

Föhn (der Föhn) - дулаан хуурай салхи

Ландкарта (үхэх Landkarte) - газарзүйн зураг

Ландшафт (die Landschaft) - байгалийг дүрсэлсэн зураг

Маар (das Maar) - дэлхийн гадаргуу дээрх юүлүүр хэлбэртэй хотгор

Масштаб (der Maßstab) - төлөвлөгөө, газрын зураг дээрх шугамын уртын харьцаа

Passatwind (der Passatwind) - зүүн хойд салхи

Pomeranian (der Pomeranze) - Rue гэр бүлийн мөнх ногоон мод

Рабатка (үхэх Рабатте) - зам дагуух гоёл чимэглэлийн ургамал бүхий ор

Reef (der Riff) - усан доорх чулуулаг

Талвег (дер Талвег) - хөндийн ёроол

Хүлэр (дер Торф) - намаг ургамлын үлдэгдлийн өтгөн масс

Маршрут (трассе) - зам, суваг, цахилгаан шугам

Фирн (дер Фирн) - өтгөн цас (мөнхийн цас)

Тайван (үхэх Стилл) - тайван

Хөгжим, амралт, спорт.

Alpenstock (der Alpenstock) - үзүүртэй төмөр бүхий урт саваа

зөвлөгөө

Бүтэн байшин (der Anschlag) - бүх тасалбарыг театр, циркт зарлах

Бүжиг дэглээч (der Ballettmeister) - бүжгийн найруулагч, бүжиг дэглээч

балет дахь хөдөлгөөнийг дуурайдаг

Бедекер (дер Бедекер) - аялагч, жуулчдад зориулсан гарын авлага (д

Герман нэр. нийтлэгч)

Blitz Tournament (das Blitzturnier) нь тус улсад зохиогддог спортын тэмцээн юм

Богино хугацаа

Horn (das Waldhorn) - гуулин хөгжмийн зэмсэг

Вальс (дер Вальцер) - бүжиг

Hanswurst (үхэх Hanswurst) - Германы ардын театрын шог

Dumbbell (die Hantel) - булчингийн хөгжилд зориулсан тусгай данх

Аялал (die Gastrolle) - зочин жүжигчний тоглолт; -аас театрын тоглолт

өөр хот эсвэл улс

Horn (das Horn) - гуулин дохионы үлээвэр хөгжим

Түнгийн сэрээ (der Kammerton) нь цохиход дуугардаг ган багаж юм.

мюзикл тааруулахад ашигладаг өндөрийг тогтоосон

хэрэгсэл

Kapeldiner (der Kapelldiener) - зочдоос тасалбар шалгах ба

заасан газрууд

Боулингийн талбай (kegelbahn үхэх) - гулгах, бөмбөг өнхрүүлэх тавцан.

боулингийн өрөө

Skittles (der Kegel) - мэдэгдэж байгаа газарт байрлуулсан дүрсний бөмбөгөөр цохих тоглоом.

Амралтын газар (дер Курорт) - байгалийн эдгэрэлттэй газар

гэсэн үг

Келлнер (дер Келлнер) - паб дахь зөөгч

Counterpoint (der Kontrapunkt) - нэгийг бүрдүүлдэг хэд хэдэн дуу хоолой

гармоник бүхэлдээ

Курсаал (дер Курсаал) - амралтын газрууд дахь концертын танхим

Kunstkammer (үхэх Kunstkammer) - ховор тохиолдлын цуглуулга, түүнчлэн

ийм уулзалт хийх байр

Kunststück (das Kunststück) - заль мэх, заль мэх, заль мэх

Easel (das Malbrett) - зураачийн бүтээлийг төлөөлдөг

Overtones (Obertone үхэх) - үндсэн дуу гарах үед тохиолддог хэд хэдэн аялгуу

Захиалсан суудал (die Platzkarte) - вагон дахь тодорхой суудлын төмөр замын баримт.

Pupsik (die Puppe) - хүүхэлдэй (хүүхдийн тоглоом)

Нислэг (Reise үхэх) - аялал, хөлөг онгоцны маршрут, усан онгоц, завь нэг талдаа

Үүргэвч (der Rucksack) - зүйлд зориулсан мөрний цүнх

Дэд соёл (үхэх Subkultur) - жижиг бүлгүүдийн соёл

Бүжгийн анги (Tanzklasse үхэх) - бүжгийн сургууль, бүжгийн анги

Troupe (die Truppe) - театр эсвэл циркт ажилладаг уран бүтээлчдийн бүлэг

Хүрэх (үхэх Tusche) - хүн, үйл явдлыг хүндэтгэх богино хөгжмийн мэндчилгээ

Untertones (die Untertöne) - нэгэн зэрэг сонсогддог нэмэлт цуврал аялгуу,

гэхдээ талбайн доор

Триол (үхэх Triole) - хэмнэлтэй хөгжмийн дүр

Fis (die Fis) - Fa-Diez хөгжмийн хэллэгийн тэмдэглэгээ

Harmonium (das Fisharmonium) нь гартай төстэй хэрэгсэл юм

дууны эрхтэн

Rummelplatz (der Rummelplatz) - баяр ёслолын талбай болон

зугаа цэнгэл

Фокус (der Hokus-Pokus) - заль мэх, ухаалаг заль мэх

Grace (der Vorschlag) - мелисмагийн төрөл, уянгалаг чимэглэл

Хакер (der Hacker) - компьютерийн луйварчин

Ятга (дие ятга) - металл иштэй хөгжмийн зэмсэг

Шайб (дие Шейбе) - хоккей тоглох зориулалттай резинэн диск

Barbell (die Stange) - хүндийн өргөлтийн спортын тоног төхөөрөмж

Schlager (der Schlager) - алдартай поп дуу

Humoresque (үхэх Humoreske) - жижиг нимгэн. шингэсэн ажил

Дунд тоглоом (das Mittelspiel) - шатрын тоглоомын дунд үе

Цагийн бэрхшээл (Zeitnot үхэх) - тоглогч хангалттай байхгүй үед шатрын тоглоомын байрлал

дараагийн алхамаа бодох цаг

Zugzwang (der Zugzwang) - хөдөлгөөн хийх шаардлагатай үед байрлал

таагүй үр дагаварт хүргэдэг

Endgame (das Endspiel) - шатрын тоглолтын эцсийн шат

Техник, багаж хэрэгсэл,

Bildapparat (der Bildapparat) - хөдөлгөөнгүй дамжуулах төхөөрөмж

телеграфаар авсан зургууд

Бор (дер Бор) - хиймэл шүдний практикт ашигладаг ган өрөм

Бормашина (үхэх Bohrmaschine) - өрөмдлөгийн машин

Rollers (die Walze) - босоо ам, цилиндр, бул

Хавхлага (das Ventil) - хавхлага

Winkel (der Winkel) - 90 градусын өнцөгт зориулсан мужааны талбай

Хаспел (дие Хаспел) - арьсыг угаах зориулалттай модон эсвэл бетон сав

Grabstichel (der Grabstichel) - нэг төрөл

Grab (der Greifer) - өргөх төхөөрөмжийг өргөх

механизм

Дорн (дер Дорн) - резинэн бүтээгдэхүүнийг наасан цилиндр

Өрөм (der Drell) - өрөмдлөгийг мод, металлаар эргүүлэх механизм

Тохируулагч (Drossel) - зэс утсаар хийсэн цахилгаан соронзон ороомог Dowel (der Dübel) - хадаас, баяжуулалтын

Dyuz (die Düse) - цорго, шингэн цацах төхөөрөмж

Zenzubel (der Simshobel) - хэлбэрийн гадаргууг тэгшлэх зориулалттай зорогч

Zenker (der Senker) - металл зүсэх хэрэгсэл

Капсель (капсель) - керамик бүтээгдэхүүнийг шатаах зориулалттай галд тэсвэртэй хайрцаг

Trowel (die Kelle) - муруй бариултай хусуур хэлбэрийн гар багаж

Хавхлага (дие Клаппе) - машин дахь нүхийг хаах төхөөрөмж Хавчаар | (Klemme үхэх) - цахилгааны утсыг бэхлэх хавчаар

Кран (дер Кран) - өргөх, тээвэрлэх машин

Хаалт (der Kragstein) - хананд наалдсан дөрвөлжин хэлбэртэй босоо амны дэмжлэг

Lancet (die Lanzette) - хурц иртэй жижиг хутга

Линз (дие Linse) - ил тод оптик шил

Мотор скутер (der Motorroller) - тээврийн хэрэгсэл

Мушкел (үхэх Мушкеуле)

модон алх

Зүү файл (Nadelfeile үхэх) - шаварлаг ажилд зориулсан файл

Rasp (die Raspel) - том ховилтой файл

Зузаан хэмжигч (das Reißmuß) - бүтээгдэхүүний ирмэгтэй зэрэгцээ шугам зурах хэрэгсэл

Reissfeder (die Reißfeder) - зургийн хэрэгсэл

Reisshina (die Reißschiene) - том зургийн захирагч

Roller (der Rollgang) - булаар хийсэн тээвэрлэх төхөөрөмж

Турбин (турбин) - эргэлтэт хөдөлгүүр

Угаагч (die Scheibe) - цагираг хэлбэрээр самар дор байрлуулсан хэсэг

Суваг (дер Schweller) - цувисан ган дам нуруу

Дугуй (die Schiene) - дугуйны ирмэг дээр зүүсэн цагираг; зөгийн бал. Хусуур (der Spatel) - хусуур

Spindle (дие Spindel) - дамжуулах босоо ам; булны

Түлхүүр (der Span) - босоо ам ба арааны хоорондох хэсэг

Тариур (дие Spritze) - арьсан доорх булчинд мансууруулах бодис тарих төхөөрөмж

Corkscrew (der Stopper) - лонхыг задлахад зориулсан шураг саваа

Холбох хэрэгсэл (der Stutzer) - төгсгөлд нь утастай хоолойн богино хэсэг

Buzzer (der Summer) - гүйдлийг автоматаар хаах зориулалттай цахилгаан соронзон таслагч

Coupling (die Muffe) - хоёр босоо амыг холбох төхөөрөмж

Nagel (der Nagel) - хадаас - холбох элемент

Хоолой (die Schlange) - ус нэвтэрдэггүй даавуугаар хийсэн хоолой

Slots (der Schlitz) - үүр, зүсэх

Sticel (der Sticel) - сийлбэр хийх зориулалттай ган багаж, зүсэгч

Хоол хүнс.

Bachstein (der Backstein) - нэг төрлийн бяслаг

Bastre (der Baster) - элсэн чихэр

Сэндвич (das Butterbrot) - цөцгийн тос бүхий зүсмэл талх

Glaze (die Glasur) - жимс дээрх хөлдөөсөн ил тод элсэн чихрийн давхарга

Халуун дарс (der Glühwein) - элсэн чихэр, халуун ногоотой халуун дарс

Dunst (der Dunst) - үр тариа, гурилын хоорондох бүтээгдэхүүн

Grunkol (der Grünkohl) - ногоон өнгөтэй олон төрлийн байцаа

Вурст (үхэх Вурст) - хиам

Pate (die Pastete) - мах, загасны бүтээгдэхүүнээр хийсэн зуурмагийн хоол

Schnapps (der Schnaps) - архи

Бууцай (der Spinat) - навчит ногоо

Трюфель (Trüffel үхэх) - олон төрлийн чихэр, мөөг

Колраби (der Kohlrabi) - олон төрлийн байцаа

Watercress (die Kresse) - шанцайны ургамал

Марзипан (der / das Marzipan) - үрж жижиглэсэн бүйлсний зуурмагийн масс

чихрийн сироп, түүнээс чихэрлэг бүтээгдэхүүн

Fennel (der Fenchel) - Волошский дилл

Махны бөмбөг (үхэх Frikadelle) - татсан мах эсвэл загасны бөмбөг,

шөлөнд чанаж болгосон

Вурст (үхэх Вурст) - хиам, хиам

Schnittluck (der Schnittlauch) - жижиг хэмжээтэй олон наст сонгино

Хими.

Манжин (үхсэн Beize) - гадаргууг цэвэрлэхэд ашигладаг бодисууд

металлууд

Висмут (das Wismut) - химийн элемент

Колбо (der Kolben) - дугуй эсвэл хавтгай ёроолтой шилэн сав

Kron (das Kron) - хар тугалганы хромын давсаас бүрдэх шар будаг

Гуулин (das Latun) - химийн бүрэлдэхүүн

Манган (дас Марган) - химийн бодис. бүрэлдэхүүн

Никель (das Nickel) - химийн бодис. бүрэлдэхүүн

Рениум (das Rhein) - химийн бодис. бүрэлдэхүүн

Flintglas (das Flintglas) - оптик шил

Санхүү.

Нягтлан бодогч (der Buchhalter) - аж ахуйн нэгжийн бүртгэл, санхүүгийн үйл ажиллагааг хөтөлдөг хүн

Вексел (der Wechsel) нь өөр хүн төлөхийг шаарддаг баримт бичиг юм

заасан хэмжээ

Gesheft (das Geschäft) - бизнес, худалдааны хэлцэл

Ledger (das Großbuch) - нягтлан бодох бүртгэлийн ном

Gastarbeiter (der Gastarbeiter) - гадаадын цалинтай ажилчин

Gründerstvo (der Gründer) - үүсгэн байгуулагч, үүсгэн байгуулагч

Сүйрэл (der Krach) - сүйрэл, дампуурал, бүтэлгүйтэл

Decort (der Dekort) - төлбөрийн барааны үнээс хөнгөлөлт

Брокер (der Makler) - хэлцэл хийх зуучлагч

Хофмаклер (дер Хофмаклер) - хөрөнгийн биржийн ахлах брокер

Preislist (die Preisliste) - үнэ, бүтээгдэхүүний гарын авлага

Rack (die Stellage) - нөхцөлт солилцооны гүйлгээ

Марк (Die Stampfe) - байгууллагын нэр бүхий тамга

Krone (die Krone) - хэд хэдэн улсын мөнгөний нэгж

Далай.

Bodmerei (die Bodmerei) - хөлөг онгоцоор барьцаалагдсан бэлэн мөнгөний зээл

Самбар (дер Борд) - хажуугийн хана, савны хажуу тал

Buna (die Buhne) - хагас далан, хөндлөн далан

Bay (die Bucht) - тойрог хэлбэрээр байрлуулсан кабель

Dock (die Decke) - фанер бүрээс

Шүрэн (үхсэн Koralle) - далайн амьтад, полип хавсаргасан

Клинкет (үхэх Клинке) - хөлөг онгоцон дээрх шаантаг тогоруу

Mast (der Mast) - хөлөг онгоцны босоо лог

Snorkel (der Schnorchel) - агаараар хангах төхөөрөмж

Storm (der Sturm) - хүчтэй шуурга

Schwerboat (das Schwerboot) - төв самбар бүхий дарвуулт завь

Түгжээ (дие Schleuse) - нэг усан замаас хөлөг онгоцыг шилжүүлэх байгууламж

нөгөө рүү орон зай

Gateway (schleusen) - хөлөг онгоцыг цоожоор чиглүүлэх

Spire (das Spill) - зангууг өргөх хүрд хэлбэртэй хаалга

Род (der Stock) - зангууны дээд хэсгийн хөндлөн саваа

Хоолой (der Schlag) - тэнгис. эргэлтийг шийдвэрлэх

Жунг (дер Жунге) - залуу далайчин

Хувцас, харагдах байдал.

Хажуу тал (der Backenbart) - сахал

Lapel (das Lätzchen) - хүрэм, хүрэмний цээжин дээрх энгэр

Ледерин (үхсэн Ледер) - арьсыг дуурайдаг даавуу

Clutch (die Muffe) - үслэг эдлэлээр хийсэн эмэгтэйчүүдийн жорлонгийн нэмэлт хэрэгсэл

гараа дулаацуулах

Перлон (das Perlon) - синтетик эслэгээр хийсэн даавуу

Тансаг (der Plüsch) - торго, цаасан даавуу

Raventuh (das Raventuch) - зузаан маалинган даавуу

Knapsack (der Ranzen) - нуруундаа өмсдөг оюутны цүнх

Leggings (die Reithosen) - хөлийг нь нягт тааруулсан бариу өмд

морь унах; урт сүлжмэл pantaloons

Филистер (der Philister) - ариун зантай хүн

Цаг агаарын флюгер (der Flügel) - хувирамтгай хүн

Schlafrock (der Schlafrock) - даашинз

Галт тэрэг (үхэх Schleife) - даашинзны урт хормой ардаа чирж байна

Slit (der Schlitz) - даашинз дээр зүсэгдсэн

Дамаск (der Stoff) - толбо бүхий зузаан ноосон даавуу

Өгүүллэг.

Burgomaster (der Bürgermeister) - хотын засгийн газрын тэргүүн

burgher - (der Bürger) хотын иргэн, оршин суугч, худалдаачин

Герцог (дер Херцог) - Баруун Европын язгууртны дээд цол болох томоохон феодалын эзэн

Hetman (der Hetmann) - Польш-Литвийн улсын зэвсэгт хүчний ерөнхий командлагч

Гильд (үхсэн Гилде) худалдаачид, гар урчуудын нэгдэл

Count (der Graf) - хааны түшмэл

Чемберлен (дер Каммерхерр) - Хаант Орос болон бусад хаант засаглалтай мужуудын шүүхийн цолуудын нэг

Valet (der Kammerdiener) - язгууртны ордны үйлчлэгч

Хүзүү (дер Грифф) - сэлэмний бариул, шалгагч

Камеп - (дер Каммерлакай) шүүхийн ахлах хөлийн ажилтан

Канцлер (дер Канцлер) - хааны канцлер, архивын дарга

Knecht (der Knecht) - Герман, Австри дахь үйлчлэгч, фермийн ажилчин

Сонгогч (дер Курфюрст) - Германы бүрэн эрхт ханхүү

Уриа (die Losung) - дуудлага, тодорхой илэрхийлсэн санаа; дээр үед болзолт нууц үг, нууц үг

Ландграф (дер Ландграф) - Дундад зууны үеийн Герман дахь ханхүүгийн цол Ландскнехт (дер Ландскнехт) - Дундад зууны үеийн хөлсний цэрэг

Landtag (der Landtag) - төлөөлөгчийн хурал

Амь хамгаалагчид (үхсэн Лейбгард) - ялангуяа онцгой эрх бүхий хамгаалалтын цэргүүд

Лен (дас Лехен) - газар эзэмших; нэгэн эдлэнгээс цуглуулсан алба гувчуур

Марк (Марке үхэх) - дундад зууны үеийн Герман дахь тариачны нийгэмлэг Meistersinger (нас барсан Meistersinger) - дундад зууны үеийн Германы яруу найрагчид, гар урчуудын дундаас дуучид

Minnesingers (үхсэн Minnesinger) - ордны баатар яруу найрагчид, дуучид

Reichsbank (Reichsbank үхэх) - 1945 он хүртэл Герман дахь төрийн өмчит банк

Рейхстаг (der Reichstag) - Германы парламент

Цагдаа (үхэх Полизей) - дэг журмыг сахиулах байгууллага

Педел (дер Педелл) - Дундад зууны үеийн шүүхийн үйлчлэгч

Гүнж (die Prinzessin) нь хааны охин эсвэл ханхүүгийн эхнэрийн цол юм.

Найт (дер Риттер) - язгууртны харьяат хүн;

эрхэмсэг аминч бус хүн

Төрийн нарийн бичгийн дарга (der Staatssekretär) нь тус улсын хамгийн өндөр албан тушаалтнуудын нэр юм

cap. улс орнууд

Салют (der Feuerwerker) - бага офицеруудын зэрэг

их буу

Семинар (die Zeche) - нэг үйл ажиллагаа эрхэлдэг гар урчуудын байгууллага

гар урлал

Шпилман (дер Шпилман) - аялагч дуучин, хөгжимчин. зуун

Герман

Schutzbund (der Schutzbund) - хамгаалалтын холбоо

Schutzmann (der Schutzmann) - Герман дахь цагдаагийн ажилтан

Жин хэмжүүр, тоолох.

Корн (das Korn) - зоос дахь цэвэр металлын жин

Doppelzentner (das Doppelzentner) - 100 кг

Silbergroschen (der Silbergroschen) - хуучин Пруссын мөнгөн зоос

Ioch (der Joch) - газрын хэмжүүрийн хуучин нэгж

Карат (das Karat) - үнэт чулууны жингийн хэмжүүр

Kreuzer (der Kreuzer) - 19-р зууныг хүртэл жижиг наймааны чип

Гросс (das Groß) - 12 аравтай тэнцэх тоолох хэмжүүр

Марк (Марк) - БНАГУ-ын мөнгөний нэгж

Морген (дер Морген) - газрын хэмжээ 0.26-0.36 га

Reiter (der Reiter) - утас 0.01 гр

Thaler (der Taler) нь гурван тэмдэгттэй тэнцэх Германы мөнгөн зоос юм

Pfennig (der Pfennig) - Германы жижиг зоос

Тайлан карт (die Tabelle) - явцын хуудас

Өвчин эмгэгүүд.

Schütte (die Schütte) - нарсны суулгацын мөөгөнцрийн өвчин

Skorbut (der Skorbut) - scurvy, beriberi

Tripper (der Tripper) - бэлгийн замын халдварт өвчин

Домог зүй.

Валкири (үхсэн Валкүре) - дайчин охин дарь эх

Одой (дер Гном) - муухай одой хэлбэртэй газар доорх сүнс,

газар доорх эрдэнэсийн хамгаалагч

Nixes (үхэх Nixen) - усны сүнснүүд

Полтергеист (дер Полтергейст) - одой бор жигнэмэг

Элфүүд (үхсэн Элфен) - сарны гэрэлд цуглардаг байгалийн сүнснүүд

бүжиг, дугуй бүжиг

Хавсралт 5

Оюутнуудын зээлсэн үгийн хэрэглээний судалгаа

Die Studieüber die Verwendung von LehnwörternStudenten

Зээлсэн үгс

Би яриандаа ашигладаг

Боломжит синонимууд

Би яриандаа ашигладаг

толгой

2. Дуудлага худалдаа

3. Бүжиг дэглээч

Бүжиг дэглээч

Хамгаалалтын ажилтан

6. Хөшиг

Хөшиг

9. Pretzel

10. Масштаб

жигнэмэг

12. Дэд соёл

соёл

13. Шлагер

14. Сэндвич

Талх, масло

15. Галын наадам

16. Гайхалтай

авьяаслаг хүүхэд

Судалгаанд МКОУ-ын "Шутихинскийн дунд сургууль"-ийн 7-11-р ангийн 62 сурагч хамрагдсан.

Судалгааны дүнгээс харахад дуудлага худалдаа, масштаб, бүжиг дэглээч, претзел, хакер, хит, хөшиг, хүүхэлдэйн кино, сэндвич гэх мэт зээлсэн үгс орос хэл дээрх ижил утгатай үгнээс давсан байна. Оюутнууд яриандаа герман хэлнээс авсан үг хэллэгийг өөрсдөө сэжиглэхгүйгээр маш их ашигладаг болохыг бидний судалгаагаар харуулсан.

Die Umfrage wurde bei 62 Schülergrade 7-11 "Shutihinskaya Oberschule." Aus den Ergebnissen der Umfrage ist es klar, dass eine solche Lehnwörter: Auction, Maßstab, Choreograph, Brezel, Hacker, Hit, Vorhänge, Wunderkind, Sandwich ihre Synonime in der russischen Sprache verwendetten. Unsere Forschung hat gezeigt, dass die Schüler in seiner Rede sehr oft Wörter aus der deutschen Sprache, ohne es zu wissen.

ХАВСРАЛТ No6

ГЕРМАН ХЭЛНИЙ УРЛАГИЙН УРАН ЗҮЙН ҮГИЙГ ЗЭЭЛЭЭД БАЙНА-(Герман өмгөөлөгч) - Хэрэв энэ өргөдөл гарахгүй бол бид хамгийн дээд нэр дээр өргөх болно. Бид чадах бүхнээ хийх болно. -Өмгөөлөгч өмнө нь сайн байсан бол ... гэж тэр түүний яриаг таслав. (Толстой.)дампуурсан- (Герман Банкротт) - Өртэй хүмүүс надад мөнгө төлөхгүй, бурхан тэднийг огт дампууруулахгүй байх болтугай. (Пушкин.)СОЛИЛЦОХ- (Герман Борсе) - Худалдаачин босч, наймаачин явж, таксичин хөрөнгийн бирж рүү явна. (Пушкин.)ЭЛСЭЛТ АВАХ(элслэгч) - (Герман Вербен) - Туршлагатай хусар элсэгч элсүүлэхдээ түүнд баяр хөөртэй Бахус бэлэг авчирдаг юм биш үү. (Пушкин.)БАРИМТ БИЧИГ- (Герман баримт бичиг) - "Бригадир Морогийн тэмдэглэл" бол манай эх орны тухай харийнхны утгагүй яриатай андуурч болохгүй түүхэн чухал баримт бичиг юм. (Пушкин.)Жэйжер- (Герман Жагер) - Мөн та анчин болно. Ойлгож байна уу? Та тоглоомыг хамгаалж, дайралт зохион байгуулж, нохой сургах болно. (Мамин-Сибиряк.)ПАЙЛАН- (Герман Камин) - Ганцаараа буланд суухад ямар их яруу найрагч шиг харагдаж, урд нь галын зуух дүрэлзэж байв. (Пушкин.)УРАА- (Герман Лосунг) - Хувийн өмч, үйлдвэрлэлийн бүх хэрэгсэл ард түмэнд, бүх эрх мэдэл ард түмэнд, хөдөлмөр бүгдэд заавал байх ёстой гэсэн уриа лоозон маань энгийн. (гашуун.)МАРШРУТ- (Герман Маршруте) - Дүрмээр бол би үдшийн бүрий болтол замаа чирж үзээгүй бөгөөд харанхуй болохоос өмнө майхан барих боломжтой байсан. (Арсениев.)EASEL- (Герман: Малбретт) - Түүний урланд, мольберт дээр Петр I Царевич Алексейтэй хийсэн дүр зургийг зөвхөн нүүрсээр хийсэн ноорог бүхий зотон зурсан байв. (Репин.)Пастор- (Герман: Пастор) - Гэвч гунигтай хийдийн барон хувь заяанд нь сэтгэл хангалуун байсан, оршуулгын зусардалттай пастор, феодалын булшны сүлд, муу бичээстэй байв. (Пушкин.)ЦАГДААГИЙН МЕЙСТЕР- (Германы Полизеймейстер) - Цагдаагийн дарга хэлэв[Чичиков] Хотын харуулуудын талаар их зусардсан зүйл. (Гоголь.)трюфель- (Герман Трюфель) - Полозов амандаа трюфельтэй шарсан өндөг чихэв. (Тургенев.)ХУДАЛ- (Герман Фалш) - ^ Алдаа нь худлаа биш. (Зүйр цэцэн үг.) Улайхгүй, цайруулахгүй ... шинэхэн, цэвэрхэн нүүрэнд худал хуурмаг байхгүй. (Тургенев.)САЛЮТ- (Герман Фейерверк) - Өглөөний арван цагт салют бууддаг. (Куприн.)ВЭНЭ- (Герман Flugel) - Өндөр шигүү мөхлөгт бөхийлгөдөггүй, сэнс нь дуу чимээ гаргадаггүй. (Лермонтов.)ФОКУС- (Герман Хокуспокус) - Гарри-Лохов зоосоор мэх хийж дуусгаад ширээн дээрээс янз бүрийн зүйлийг алга болгов. (гашуун.)ЭРСАТЗ- (Герман Эрсатц) - Зургаан онд баригдсан[фашист] ачааны машинууд нь винтов, сум, хоол хүнс, эрсатц хөнжил байсан.

ХУУЛЬЧ- (Герман Jurust) - Би түүнийг дүүргийн прокурор дээр очсон эсэхийг асуухад Митя үгүй ​​гэж хариулав, учир нь тэр эхлээд өмгөөлөгчтэй зөвлөлдөхөөр шийдсэн.. (Каверин.)

Үзүүлэнг урьдчилан үзэхийг ашиглахын тулд Google акаунт (бүртгэл) үүсгэн нэвтэрнэ үү: https://accounts.google.com


Слайдын тайлбар:

Гүйцэтгэсэн: МБОУ Залесовская дунд сургуулийн сурагчид Шкарупа В., Рошка П., (7-р анги) Федорцова С., Михайленко В. (8-р анги) Удирдагч: Милицина Анастасия Олеговна Прожектарбеит зум Сэдэв: "Либенфельде Кирче"

Die Geschichte von Mehlauken Liebenfeldekirche Die Friedenskirche (Potsdam) Inhaltsverzeichnis:

Mehlauken ist altes Siedlungsland, aber 15. Jh. wieder neu besiedelt wurde. Der Name des Ortes leitete sich vermutlich ab von dem Flusschen Mehlawa ab. Das Dorf wurde im 1938 in "Liebenfelde" umbenannt und fiel am 20. 1945 оны нэгдүгээр сарын Hände der Sowjets. 1940 онд Jahren lebten etwa 5.000 Einwohner. 1. Geschichte von Mehlauken үх

einen Bahnhof für Reisen in die nahe und weite Welt, das Amtsgericht, drei Schulen, das Forstrentamt, Es gab hier:

Rechtsanwälte, Ärzte, Apotheke, Hotel, viele Läden und etliche Handwerker.

Ein Schulhaus gab es in Mehlauken seit 1843. (3 Ангилал) Im Jahre 1927 wurde eine siebenklassige Volksschule , später als Mittelschule bezeichnet, eingeweiht. Daneben gab es vor dem Krieg eine Landwirtschaftsfachschule sowie eine Berufsschule. 1935 оны дайн Интернатын дайн. Мехлаукен дахь Шуле үх

Мехлаукен дахь Шуле үх

Die Kirche von Mehlauken gehört zu den restlichen wenigen Gotteshäusern, die zwar noch stehen, aber zusehends mehr verfallen (2010). 2. Liebenfeldekirche.

Sie wurde von August Stüler. Ergebaut einer Kirche 1845/46 онд Мехлаукен хотод. Фридрих Август Стюлер (1800 - 1865)

Сүмийн дотор болон гадна талын үзэмж

Кониг Фридрих Вильгельм IV. war als Kronprinz auf seiner Italienreise besonders beeindruckt von der frühchristlichen Basilika San Clemente in Rom. In diesem Stil dachte er sich eine Kirche in Potsdam und gab seine Skizzen in die Hände von Ludwig Persius . 3. Потсдам дахь Geschichte Friedenskirche Людвиг Персиус (1803-1845)

Потсдам дахь Der Friedenskirche Die evangelische Friedenskirche im Schlosspark Sanssouci in Potsdam liegt im Marlygarten gleich am Grünen Gitter .

Ром дахь Пизагийн цамхаг Венецийн Гэгээн Маркийн сүм Флоренц дахь Гиоттогийн хонхны цамхаг Флоренц дахь Санта Мария дель Фиоре

үхэх Фриденскирх (Потсдам)

Либенфельде сүмийн барилга нь Залесье тосгонд байрладаг бөгөөд бүс нутгийн түвшний дурсгал юм; Энэ нь зөвхөн Зүүн Пруссын түүхэнд төдийгүй дэлхийн архитектурын түүхэнд чухал ач холбогдолтой (энэ хэв маяг нь Итали, Европт өргөн тархсан байсан); 1993 оноос хойш уг барилгыг Оросын үнэн алдартны сүмд шилжүүлсэн. Дүгнэлт: Өнгөрсөн үе байхгүй бол одоо байхгүй.

www.ostpreussen.net www.wikipedie.de Brigitte Stramm, Unser Kreis Labiau 2011, von tohus Dezember 2011, S. 53 Brigitte Stramm, von tohus Juni 2009, S. 91 Marcus Stritzke, 2. 4. Rostock, Gerhards, 201 von tohus , Dezember 2013, S. 112 Heimatbuch Labiau , S. 53, von tohus , Juni 2014, S. 72 Pater George Jagodzinski, Die Katholiken in der Stadt und dem Landkreis Labiau nach to 1945, in Sommerhus, S. 1946, in. 48 Эх сурвалж:

Vielen Dank үслэг Aufmerksamkeit үхэх!

Урьдчилан үзэх:

"ПОЛЕССКАЯ ДУНД БОЛОВСРОЛЫН СУРГУУЛЬ" ХОТЫН АВТОНОМИТ БОЛОВСРОЛЫН БАЙГУУЛЛАГА

Полесск, ст. Шевчук 10.

ХОТЫН ЭРДЭМ ШИНЖИЛГЭЭ, ПРАКТИКИЙН БАГА ХУРАЛ

"МИНИЙ ШИНЖЛЭХ УХААНЫ АНХНЫ АЛХАМ - 2016"

Сэдвийн төслийн ажил: "Liebenfelde Kirche."

Дууссан:

MBOU Залесовская дунд сургуулийн сурагчид

Шкарупа В., Рошка П., (7-р анги)

Федорцова С., Михайленко В. (8-р анги)

Шинжлэх ухааны хянагч:

Герман хэлний багш

MBOU Залесовская дунд сургууль

Милицина А.О.

Полесск, 2016 он

Оршил

Бид "Залесье тосгон дахь сүм" сэдвээр төслийн ажлыг танилцуулж байна.

Бид ажилдаа Меляукен (Калининград мужийн Полесье дүүргийн Залесье тосгон) түүхийг, мөн тосгоны төвд байрлах сургуулийн хажууд байдаг Либенфельде сүмийн балгасыг авч үзэхийг хүсч байна.

Бид ажилдаа Германы найдвартай эх сурвалжаас Залесье тосгоны түүх, Либенфельд (Залеся) тосгоны сүмийн тухай материал цуглуулж, Германы Потсдам хотод байрладаг Фриденкирхтэй харьцуулсан болно.

Анх 1470 онд дурдагдаж байсныг бид түүхээс олж мэдсэн. Тэр үед Питт гэдэг хүн Мелава гол дээр байрлах 10 фермийн талбайтай тэнцэх талбайг Ханс Кремис, Никлас Рашау хоёрт ашиглалтад өгчээ. Мелаукен суурин нь өөрөө маш эртний юм. Энэ нь 15-р зуунд дахин суурьшсан. 1938 онд түүнийг Либенфельде тосгон гэж нэрлэжээ. 1945 оны 1-р сарын 20-нд ЗХУ-д шилжсэн. 20-р зууны дөчөөд оны үед энд 5000 орчим хүн амьдарч байжээ.

Төмөр замын вокзал, дүүргийн шүүх, 3 сургууль, засгийн газрын байр, хуулийн газар, эмнэлэг, эмийн сан, зочид буудал, олон дэлгүүр байсан. хэд хэдэн үйлдвэр, гар урчуудын талбай.

1843 оноос хойш Мелаукен хотод сургууль байсан бөгөөд эхлээд гурван ангитай байв. 1927 онд долоон ангийн ардын сургууль нээгдэж, дараа нь дунд сургууль болжээ.

Дайны өмнө хөдөө аж ахуйн техникум, хөдөө аж ахуйн чиглэлээр мэргэжилтэн бэлтгэдэг МСҮТ бас байсан.

1935 онд дотуур байртай сургууль нээгдэв.

Хоёрдахь бүлэг нь Либенфельдекирхэд зориулагдсан.Мелаукен дахь сүм нь бараг хадгалагдаагүй архитектурын дурсгалт газруудад багтдаг бөгөөд одоо ч харж байгаа боловч барилга нь эвдэрсэн (2010 оноос хойш).

Энэ төслийн архитектор нь Август Стюллер ( 1800 - 1865 ). 1845-46 онд сүм хийд баригдсан он жилүүд. Меляукен хотод 1846 оны 10-р сарын 25-нд ёслол төгөлдөр нээгдсэн бөгөөд Постдамын сүмтэй төстэй гэж үздэг.

Гурав дахь бүлэг нь Потсдам дахь Фриденскирхэд зориулагдсан болно.

Хаан Фридрих Вильгельм IV. хунтайж байсан бөгөөд Итали руу аялах үеэр Ром дахь Сан Клементегийн эртний Христийн сүмд онцгой сэтгэгдэл төрүүлсэн. Энэ хэв маягаар тэрээр Потсдам хотод сүм барих тухай бодож, ноорог зургуудаа Людвиг Персиусд өгсөн бөгөөд түүнийг нас барсны дараа түүний залгамжлагч Август Стюлерт дамжуулжээ. Стюллер 25.10-нд нээгдсэн Мелаукен дахь сүм барих хааны үндсэн санааг авчээ. 1846 он ба Энх тайвны сүм нь үүнтэй маш төстэй юм. Энхтайвны сүмийн анхны чулууг 04.14-нд тавьсан. 1845 онд, барилгын ажил 1854 онд дууссан. Тиймээс Мелаукен дахь сүм нь Потсдамын сүмийн хувцаслалтын бэлтгэл юм: энэ нь Потсдамын сүм, Венецийн Гэгээн Маркийн сүм, Ром дахь Пизагийн цамхаг, мөн адил нуман хэлбэртэй хэв маягаар хийгдсэн байдаг. дэлгэрэнгүй, зөвхөн цамхаг нь арай өөр юм. Мелаукен цамхаг нь илүү хатуу, илүү авсаархан, тийм ч өндөр биш юм.

  1. Мехлаукен (Мехлаукен.)

Mehlauken ist altes Siedlungsland , das zwischenzeitlich brach хоцрогдол, aber 15. Jh. wieder neu besiedelt wurde. So wurde einem Mann namens Pitt 1470 zehn Hufen Land übergeben, die vorher Hans Cremit болон Niklas Raschau besessen hatten. Der Name des Ortes leitete sich vermutlich ab von dem Flusschen Mehlawa ab. Der Name "Feld an der Mehlawa" wurde mit "liebes, blaues Feld" übersetzt, weshalb das Dorf 1938 онд "Liebenfelde" umbenannt wurde. Die älteste Erwähnung Mehlaukens stamm aus einem Bericht von 1384, in dem der Komtur von Labiau dem Ordensmarschall den Bericht über eine Kriegs-Reise durch die Wildnis zwischen Laukischken und Memel schickte. Bis ins 16 Jh. дайн Мехлаукен фон дихтем Валд умгэбен.

Би Зуге ​​дер байна preussischen VerwaltungsreformAnfang 19.Jh. sollte Mehlauken nach dem Schmidtschen Einteilungsplan von 1809 dem geplanten Kreis Tapiau zugeordnet werden, weil die Verbindung nach Labiau in den niederschlagsreichen Jahreszeiten durch den großen Baumwaldssiembar. Dieser Plan wurde jedoch aufgegeben und statt Tapiau wurde Wehlau Kreisstadt. Trotzdem blieb Mehlauken der Bezugspunkt fur die weitere Umgebung. Es gab hier einen Bahnhof für Reisen in die nahe und weite Welt, das Amtsgericht, drei Schulen, das Forstrentamt, Rechtsanwälte, Ärzte, Apotheke, Hotel, viele Läden und etliche Handwerker. In einem Stallgebäude des früheren Gutes richtete man 1927 eine genossenschaftliche Molkerei ein, die täglich 10 Tonnen Milch verarbeitete, vornehmlich zu Tilsiter Käse. Diese Meierei aus der Vorkriegszeit, үхэх zwischenzeitlich sogar noch Maschinen und sonstige Produktionsmittel aus Sachsen und Schleswig-Holstein erhalten hatte, дайн 2009 völlig verfallen, үхэх Ausrüstung wurde verkauft. Das Gebäude der Molkerei wurde 2011 renoviert und soll demnächst einen Fleischverarbeitungsbetrieb aufnehmen. Wöchentlich gab es einen Markttag.

Mehlauken wurde 1938 in Liebenfelde umbenannt und fiel am 20. 1945 оны нэгдүгээр сарын Hände der Sowjets. (Nach der Aussage eines Zeitzeugen ging aber am 21. Januar 1945 noch ein Zug von Mehlauken ab nach Insterburg, sodass der 20. Januar vielleicht nicht richtig ist). den 1940er Jahren lebten etwa 5.000 Einwohner Mehlauken.

Ein Schulhaus gab es in Mehlauken seit 1843. Dieses wurde AB 1911 dreiklassig болон fasste trotzdem үхэх Schülerzahlen халзан nicht mehr. 1927 онд Дешалб vurde siebenklassige Volksschule , später als Mittelschule bezeichnet, eingeweiht. Diese geriet beim Einmarsch der Sowjets unter Beschuss und brannte aus. Aus der Turnhalle, die überlebte, wurde ein Kino- und Tanzsaal gemacht. Летцтер Шуллейтерийн дайн Ректор Эмил Штегман. Daneben gab es vor dem Krieg eine Landwirtschaftsfachschule sowie eine Berufsschule. In der Landwirtschaftsschule wurden für je 25 – 35 Jungen und Mädchen in 2 Wintersemestern landwirtschaftliche, betriebswirtschaftliche und technische Fragen behandelt, um die männlichen Schüler für eine moderne, for Betriebswirtschaftsschule. Das Schulhaus steht nicht mehr. Für die Mädchen vermittelte man in den Räumen der Mittelschule entsprechende Kenntnisse für die bäuerliche Haushaltsführung. 1935 оны дайн Интернатын дайн.

2. Liebenfeldekirche.

Кирче фон Мехлаукен үх gehört zu den restlichen wenigen Gotteshäusern, die zwar noch stehen, aber zusehends mehr verfallen (2010). Дайны анхны загварПотсдам дахь Vorbild für den Bau der Friedenskirche. Кониг Фридрих Вильгельм IV. war als Kronprinz auf seiner Italienreise besonders beeindruckt von der frühchristlichen Basilika San Clemente in Rom. Disem Stil dachte er sich eine Kirche in Potsdam und gab seine Skizzen in die Hände von Ludwig Persius, die nach dessen Tod von seinem Nachfolger August Stüler verwertet wurden. Stüler nutzte die Grundidee, befördert vom König, für den Bau einer Kirche 1845/46 in Mehlauken, die am 25.10.1846 eingeweiht wurde und die der Friedenskirche ungemein ähnlich sieht. Die Grundsteinlegung für die Friedenskirche erfolgte am 14. 4. 1845, deren Fertigstellung aber erst 1854. Deshalb kann man die Kirche in Mehlauken als Generalprobe für die Potsdamer Kirche ansehen: die Kirchenschiffe erfolgte am 14. 4. 1845, deren Fertigstellung aber erst 1854. чи эден. Der Mehlauker Turm ist strenger und kompakter und nicht so hoch.


1993 wurde die Kirche der orthodoxen Gemeinde übertragen, die sich mit eigenen Mitteln um die Renovierung vor allem des Kircheninneren bemüht. Im Jahr 2008 war immerhin schon das mit einer metallenen Eindeckung versehen und das Mauerwerk sanierungstechnisch gesichert worden. . Offensichtlich hat aber die orthodoxe Gemeinde die Erhaltung der Kirche nicht bewältigt: 2012 stürzte das Dach ein.

Neben der Kirche steht ein dreistöckiges Gebäude, das wohl mal die Schule war. Ansonsten gibt es keine alten Wohnhäuser mehr in Mehlauken, sondern allenfalls noch Neubauten.

Үх Heimatkreisvorsitzende des Kreises Labiau, Frau B. Stramm, Schrieb zum Verfall der Mehlauker Kirche: "Leider stimmen die Angaben zur Kirche Mehlauken aktuell 2008 nicht! Die Kirche verfällt in Schlimmem Maße. Үхэх орос. orth. haben mit deutscher Hilfe seinerzeit (Anfang/Mitte der 1990-er Jahre) das Dach repariert und das Gebäude durch verschlossene Turen гэх мэт. gesichert. Nun ist das Dach kaputt, man kann durch die nicht mehr vorhandenen Seitendächer so in den Himmelschauen. Wahrscheinlich wird das Gebäude in kurzer Zeit auch als "Steinbruch" genutzt werden und dann von der Bildfläche verschwinden. Es ist nicht zu glauben, wie man dort mit hist. Bauten umgeht. Denkmalschutz, aber wie das dort funktionieren soll, weiß wohl so wirklich niemand."

Im Jahr 1995 wurde eine kleine neue catholische Kirche gebaut, deren Bauteile aus Deutschland kamen. Seelsorger und Vorsteher der Gemeinde von "Dreimal Wunderbare Mutter" нь Литаун дахь Бистум Телсиагийн нэрээр Патер Анпрас Гауронскас юм.

Vor dem Krieg gab es ein ein Adliges Rittergut mit einer Flache von 545 einschl. des Vorwerks Adl.-Geduhnlauken. Густав Лоренцын 1913 оны дайн. Heute gibt es neue Siloanlagen, die den Blick auf sich ziehen, sowie einen neuen Gartenbaubetrieb mit Baumschule.

Форстрентамт ч гэсэн wurde renoviert und sieht gut aus.

Bei Mehlauken/Liebenfelde hat sich ein russischer Ackerbaubetrieb auf auf 9.000 mit Milch- und Rindfleischproduktion etabliert. Es werden 2.400 Milchkühe gehalten, die Milchleistung von 8700 l/Kuh/Jahr erbringen. In der Feldwirtschaft wird der Agrarbetrieb beraten фон Проф. Доктор. P. Schuhmann aus Mecklenburg-Vorpommern. Үслэг ден Rinderbereich малгай хүн ebenfalls einen deutschen Berater. Die Ställe sind technisch auf der Höhe der Zeit.

Als Besonderheit ist zu vermerken, dass ein Ort im Kreis Labiau nach dem Namen eines jüdischen Mädchens benannt wurde: Hillel Jankel Finkelstein, Besitzer der nach den Befreiungskriegen vom Fiskus verkauften Domäne Mehlaufkenh, gräuften, gr. м vom Fiskus zugesprochen worden дайн und das er parzellieren ließ, und gab dieser den Namen „Минхенвальд “nach seinem Töchterchen Minchen. Dieser Name wurde dann unter den Nazis am 16. 7. 1938 in Lindenhorst umbenannt (heute)Зеленово ). Das Dorf hatte zuletzt 532 deutsche Einwohner, eine dreiklassige Volksschule, einen Bahnhof und zwei Gasthäuser. Die Wohnhäuser gingen zurück auf das ehemalige Vorwerk des Gutes Adl. Mehlauken.. Minchenwalde war daneben ein Ort mit starker Präsenz von Baptisten, die hier sogar eine Kapelle mit 200 Sitzplätzen errichteten, die allerdings 1874 aus nicht näher bekannten Gründen niederbrannte. Bis auf wenige Häuser steht von Minchenwalde nichts mehr. Romanische Elemente der Kirchenarchitektur Italiens und insbesondere Roms. Nach дер Grundsteinlegung am 14. дөрөвдүгээр сар 1845 fand үхэх Weihe DES sacralen Gebäudes am 24. Есдүгээр сар 1848 statt. Die Bauzeit an den Nebenanlagen dauerte bis 1854. Der ganze Complex ist oberitalienischen Klosterbauten nachempfunden.

Die Kirche wird für Gottesdienste der Evangelischen Friedensgemeinde Potsdam genutzt.

Дүгнэлт

  • Либенфельде сүмийн барилга нь Залесье тосгонд байрладаг бөгөөд бүс нутгийн түвшний дурсгал юм;
  • Энэ нь зөвхөн Зүүн Пруссын түүхэнд төдийгүй дэлхийн архитектурын түүхэнд чухал ач холбогдолтой (энэ хэв маяг нь Итали, Европт өргөн тархсан байсан);
  • 1993 оноос хойш уг барилгыг Оросын үнэн алдартны сүмд шилжүүлсэн.

слайд 1

Бид төслийн ажлыг танилцуулж байна