Apžvalga Umk Shishkova anglų kalba jaunesniems studentams. Apžvalga Umk Shishkova anglų kalba jaunesniems moksleiviams anglų kalba Shishkova verbovskaja redagavo bonk

Amžius nuo 4 iki 6 metų yra teisėtai laikomas produktyviausiu laikotarpiu pradėti mokytis užsienio kalba. Kadangi vaikai šiame amžiuje aktyviai žinos pasaulisTačiau neturite specialaus vertės sumažėjimo, mokymas atliekamas įdomiame žaidimo formoje.

Tutorial "Anglų kalba vaikams 4-6 metai" Ed. N. Bonk, autoriai Shishkova I.A., Verbovo m.e. Puikiai padeda pradėti anglų kalbos klases su savo ikimokykliniu vaiku. Leidinys grindžiamas metodika, kurią sukūrė ir išbandė autoriai per daugelį metų darbo su vaikais.

Šis vadovas nėra skirtas studijuoti gramatinių principų statybos pasiūlymus. Pagrindinis knygos tikslas - mokyti vaiką ištarti ir padėti kaupti pakankamą žodyną, kuris palengvins tolesnį mokymąsi anglų kalba. Specialūs pratimai padės užtikrinti žinių žinias.

Pavyzdžiui, jie kviečiami skambinti mažais ir dideliais objektais, palyginkite keletą nuotraukų ir paskiria trūkstamus elementus, pasirinkite "Rhyme" frazes ir tada nudažykite nuotraukas į skirtingas spalvas. Toks požiūris į mokymąsi tikrai sukels susidomėjimą vaiku ir nesuteiks nuskaitymo proceso praradimo. Paprastai kiekviena profesija skirta tam tikra tema. Pavyzdžiui, garsų mokymas, gyvūnų pavadinimai, tam tikri daiktai, veiksmai ir kt.

Komplekte yra: vadovėlis, darbo knyga, metodinis vadovas tėvams ir mokytojams, platinimo medžiagai ir garso.

Žaidimų pratimai padės vaikams sukurti tinkamą tarimą, nuotraukas, lydinčius parašus, bus parama kaip aktyvios žodyno, kalbos stereotipų ir gramatinių struktūrų parama, leis vaikui prisiminti vaizdinius angliškų žodžių vaizdus, \u200b\u200bkurie dar labiau palengvintų mokymąsi skaityti ir rašyti.

Komplektas gali būti naudojamas ikimokyklinio ugdymo įstaigose, pradinė mokykla, tėvai - savarankiškai mokyti vaikų anglų kalbą.

Atsisiųsti knygas "English vaikams 4-6 metų" už apžvalgą Galite sekti šias nuorodas:

Pasidalinkite savo sėkme į vadovėlį įvaldymą komentaruose.

Susisiekite su

Odnoklassniki.

Taip pat norėsite:

• 
  Kaip domėtis English English: 10 ...

Sveiki kolegos!

Galiausiai, aš galiu duoti savo subjektyvius atsiliepimus apie jį, kaip jis dirbo su juo beveik visą mokyklą 2015-2016 su skirtingais studentais ir su viena mergina jau kreipėsi į vadovėlio pabaigą.

Taigi, jei jus domina, ir jūs vis dar nežinote apie šią pašalpą arba girdėjote, bet ne dirbo pagal jį, prašau skaityti.

Visa tai prasidėjo tuo, kad turėjau mokinius, kurie tuo metu buvo apie 6 metus ir dvi mergaitės 2 laipsnį.

Aš ilgai maniau, koks vadovas man imtis, aš sėdėjau ant forumų ir perskaityčiau atsiliepimus apie viso švaresnį, kuris buvo pasiūlytas šiam amžiui.

Žinoma, jie buvo daugiausia užsienio, bet aš nenorėjau jų priimti dėl paprastos priežasties, kad buvau šiek tiek bijojau, bet staiga jis netelpa ir nebebus su mokiniais!

Galų gale, tai buvo būtina įsigyti nedelsiant ir vadovėlio, ir darbo knyga Už save ir studentą. Ir tai taip pat yra pigiausias malonumas! Spausdinimas nenorėjo spalvoti lakštai.

Ir čia, kaip atsitiktinai, man buvo patarta žiūrėti anglų kalbą jaunesniems moksleiviams. Aš jį atsisiunčiau, atrodau, kad yra viduje ir nusprendė pabandyti.

Aš nusipirkau pirmuosius pamoką, tada darbaknygę ir tada korteles. Mokytojo ir garso įrašų knyga nepriėmė, nes turėjau elektronine forma.

Taigi, visi ši švaresnė galima laisvai naudotis pažintys, tačiau praktika rodo patogiau mėgautis visomis gyvenamomis knygomis.

Taigi, kas yra įtraukta į UMC Shishkova anglų kalba jaunesniems moksleiviams?

1. Kietojo dangčio pamoka ir spalvų puslapis
2. Darbo knyga į minkštą dangtelį ir juodus ir baltus puslapius
3. Mokytojų ir tėvų vadovas (seniai parduoti tik elektronine forma)
4. Garso kasetės arba CD
5. Švietimo kortelės (sugebėjo juos nusipirkti, jie taip pat yra retai prieinami, bet su dideliu troškimu, kurį galite padaryti patys)

Visi CMD galima atsisiųsti internete, kad būtų supažindinami, bet dabar tai ne visur. Mano mėgstamiausia internetinėje parduotuvėje labirintas nėra prieinamas ilgą laiką, tačiau vis dar nėra ozono.

Už tai yra labai prieinama daugeliui mokytojų, mokomojo ir tėvų. Tai jau svarbu. Bet aš noriu jums papasakoti apie savo privalumus ir minusus, kas yra jis darbe.

Pradėti keletą žodžių apie temą: Šis vadovėlis apskaičiuojamas 6-9 metų, įtariu, kad pirmoji aš padariau 6-7 metus, o antroji dalis 8-9 metų.

Vadovas skirtas 2 metų, 80 pamokų. Bet visa tai yra sąlyginė. Vadovėlyje 28 pamokos. Su viena mergina mes išlaikėme 25 pamokas, užsiėmęs rugsėjo iki gegužės 2 kartų per savaitę valandą. Pasak jo, taip pat rekomenduojama užsiimti grupe.

Kodėl aš jį paėmiau kaip klasių su kai kuriais mano mokiniais pagrindu?

Užduotis buvo - mokyti vaikus skaityti! Be to, su šešių kortelių, kurie nevyko į mokyklą, aš praleidau mažą įvadinį kursą (pažintis su abėcėlėmis, žodynu įvairiomis temomis ir pan., Ir tada mes persikėlėme į anglų kalbą jaunesniems studentams.

Ir su merginomis, kurios studijavo antroje klasėje iš karto paėmė, ir lygiagrečiai jie turėjo mokyklos kristalą.

Ką aš pats man atsitiko vadovėlyje?

• Peržiūrėję ir ištyriau, aš iš karto atkreipiu dėmesį į logiškumą ir sistemingą.

Pamokos statomos labai patogios, struktūriškai. Naudojant knygą mokytojui, pradedantysis mokytojas gali lengvai sukurti kompetentingą pamoką.

• Man buvo svarbu, kad žodžiai nuolat kartojami kiekvienoje pamokoje, o ne tik įvesta nauja, o ne fiksuota.

Šiame vadovėlyje yra labai didelis leksinių vienetų pakartojamumas ir jų naudojimo dažnis. Remiantis asmenine patirtimi, galiu tai spręsti dėl teigiamų rezultatų. Vaikai lengvai atpažįstami žodžiai tekste ir gali juos pakeisti be jokių problemų.

• Kaina uhk. Galimybė. \\ T

Iš vadovėlio ir darbo nešiojamojo kompiuterio rinkinys yra palyginti nebrangus, apie 500-600 p. Priklausomai nuo regiono (kaina 2015-2016 m.)

Tai yra tie taškai, kurie pirmiausia pritraukė mane, kai pirmą kartą susipažinote.

Žinoma, dirbant su juo procese, aš rasiu daug naudingų ir įdomių.

Ir svarbiausia, aš vis dar buvau ištiko mano studentų rezultatas. Priešingu atveju aš ne dainavau šio gana paprasto Rusijos leidimo diffilamentų. Ypač tada, kai dabar kiekvienas naudoja UMK užsienio leidėjus.

Mano studentų rezultatai mano studento pavyzdyje.

Aminas, 6 metai, darželyje buvo anglų kalba, šiek tiek susipažinęs su juo, bet daugiausia paprastieji žodžiai Sveikinimai, gyvūnai, spalvos ir pan.

Angelina, 2 klasė, atėjo pas mane, kai anglų kalba jau tapo nesuprantama, jie pradėjo mokytis mokykloje, o tik abėcėlė. Apskritai, visiškai pradedant.

Abu paėmė Umk Shishkova anglų kalba jaunesniems moksleiviams.

Amina, mergina, turinti gerą atmintį ir didelę motyvaciją, lengvai įsisavino medžiagą, praėjo apie 20 pamokų, išmoko skaityti dėka naudos ir reguliariai pasikartojančių žodžių. Pasak "Amina", ji nepatiko vadovėlio dainų ir dažų nuotraukas, bet jis žinojo visus vadovėlio simbolius ir herojus.

Darbo nešiojamojo kompiuterio padarė visus pratimus, išskyrus spalvą. Su Notebook, Amina treneris savo kaligrafinius įgūdžius, atsiimti kiekvieną raidę ar žodį. Ji gavo gana gera!

Rezultatas: mergaitė buvo puikiai pasirengusi mokyklai, išmoko skaityti gana gerai ir neskausmingai, ranka apmokyti rašyti anglų kalba, žodynas papildytas daugiau nei 150 žodžių, žino, kaip pakelti mažą tekstą paveikslėlyje. Minus: mokykloje anglų kalbos pamokoje, deja, ji bus nuobodu.

Angelina yra kukli mergina, kruopščiai išmoksta 2 laipsnio, atsakingo ir labai organizuoto. Su juo praėjome beveik visą vadovėlį, tik yra trys pamokos.

Iš pradžių nebuvo labai didelė motyvacija, nes buvo šiek tiek baimė studijuoti kažką naujo, ji neveikė teisingai perskaityti žodžius į mokyklos vadovėlį ir visada pasirašė žodžius su Rusijos laiškais dėl pasitikėjimo.

Apskritai, pradėjusi studijuoti dėl Shishkovos, pastebėjau, kad Angelina yra neskausminga už save pradeda skaityti viską teisingai. Tai nenuostabu, nes nuo pirmosios pamokos yra darbo išvaizdų pavyzdžių ir tik tingus negalės skaityti visa tai!

Rezultatas: Anot Angelinos, ji turėjo baimės skaityti, ji pradėjo mokytis anglų kalba, nes ji mato savo sėkmę, rezultatas! Ji išmoko daug žodžių, apie 150 tikrai. Mokykloje giriama. Dainos iš vadovėlio ji mėgsta dainuoti, nors tai ne visada turi laiko garsiakalbiui, tapybos nuotraukas.

Įdomiausias dalykas, kaip Amina, ir Angelina laukė šių pamokų ir net bandė užduotis iš darbo užrašų.

Žemiau yra ištrauka iš mano pamokos su Sabinos studentu, kuris eis į mokyklą tik šiais metais, prieš 10 mėnesių, visiškai nulis. Garsas yra šiek tiek tylus pasirodė, tačiau rezultatas yra akivaizdus.

Minuss CMEC: n.u ir dabar šiek tiek apie tai, kas negali būti kaip kai kurie mokytojai ar tėvai šiame cmd.

• Pirmas dalykas, kuris gali skubėti į šio rinkinio akis yra jo paprastumas! Tai nėra blizgus vadovėlis, kaip ir daug privalumų, pavyzdžiui, užsienio leidėjai. Bet tai ir kaina yra labai skirtinga.

Manau, kad vadovėlis yra labai geras, kietame danga, lakštai yra balti, daug nuotraukų. Ką dar reikia?

• Antra, pats vadovėlis, daugelis žmonių gali panika, ką vaikai pažįsta su transkripcija.

Viena vertus, yra oponentų, ir jūs galite tiesiog praleisti šį momentą, kita vertus, daugelyje mokyklų, vaikai taip pat supažindina su transkripcijos piktogramomis ir bus gana gerai, jei vaikas jau žino juos.

• Kai kurie mano, kad vadovėlis yra nuobodu ir nepastebimas.

Gerose kūrybinio mokytojo rankose vadovėlis gali pabusti, kad atrodytų vienas iš geriausių vadovėlių! Prašome parodyti fantaziją ir sugalvokite kažką įdomaus ar tiesiog naudokite papildomą medžiagą. Niekas draudžia jums nugalėti tam tikrą temą savo keliu!

Žinoma, šis rinkinys nepateikia jokių kompiuterinių žaidimų ir programų, nėra plakatų, yra kortelių, tačiau sunku jį gauti.

Apibendrinant, noriu pastebėti, kad esu labai patenkintas šiuo rinkiniu ir tais metais, kai aš mokiausi vaikus ant jo, manau, kad vaisingas ir efektyvus.

Už save, aš padaryta išvadų, kad jūs galite naudoti papildomą įdomią medžiagą ir net padaryti kai kuriuos spaudinius šiame kurse.

Ir kitaip, tai yra gana savarankiškas valiklis su gerais garso įrašais, logiška ir nuosekli struktūra. Ir jis tikrai moko vaiką skaityti !!! Aš tikrai rekomenduoju bandyti!

P.S. Kolegos, kurie dirbo ar dirba šiame protingame, parašykite savo nuomonę, jei jis jums patiko, jei ne, kas tiksliai. Labai įdomu žinoti!

P.S.S. Toliau siūlau pamatyti garsų pasaką apie liežuvį, kurį rekomenduojama susipažinti garsus. Ji yra knygoje Shishkova, bet mažiausiems vaikams.

173 Komentarai.

Dėl kokios nors priežasties, tai buvo ši pasaka apie liežuvį visiems vaikams savo ruožtu pasirodė esąs beprotiškai nuobodu. Kelis kartus tai nebuvo netgi sėkminga.

Sveiki, Leah! Labai ačiū už šį straipsnį rašyti. Aš tiesiog turiu Youngerio mokinių mokinius, todėl ši tema man labai svarbi. Ne taip lengva rasti gerą pamoką, dėkojame, kad pristatytumėte mus su jais

Su savo mokiniais, aš buvau užsiėmęs darbo nešiojamojo kompiuterio mano pirmoji "Englis" kopijos knyga, kurioje nėra tiek daug trascrofes, tačiau yra gramatinių taisyklių. Atrodo, kad šis nešiojamas kompiuteris taip pat patarė vieną kartą, todėl nusprendžiau jį išbandyti. Man atrodo, kad rezultatas buvo sėkmingas. Daugelis naujų žodžių ir paprastų gramatinių struktūrų išmoko mano studentą

Sveiki! Dėkojame už išsamią šio CMC peržiūrą, neseniai buvo tik knygoje ir pamatau jį, bet aš to nepirkau, nes iš kito mokytojo jis negirdėjo labai gerų atsiliepimų. Taip pat ir dėl Mokytojas, daug priklauso nuo to, optimistai ieško privalumų pirmiausia, tada tik trūkumai, kiti mato viską prastos šviesos))) Aš visiškai sutinku su jumis, kad bet koks UMK, pamoka gali būti "Beat", kad rezultatas nebus ilgas laukti! Ir aš nusipirkau šį))))



)) Bet aš vis dar imsiu UMK, redagavo Bonk!) Man atrodo, kad pradiniame anglų kalbos mokymosi etape mūsų vidaus nauda yra daug geresnė ir jau turi kalbų bazę, net mažą, galite gauti naudos ir britų leidyklos ir britų-rusų.

Aš taip pat labai dažnai užsakius knygas internetinėmis parduotuvėmis, man atrodė, kad ozonas yra brangus! Labirintoje ir gegužės apsipirkti pigiau, dabar aš taip pat norėjau nusipirkti gramatiką Murphy, ir skirtumas buvo 1000 rublių !!! !!!

Aš taip pat dalyvauju šiame vadovėlyje. Tikrai gerai. Žodynas yra labai greitai prisimintas. Neseniai man buvo pasiūlyta dirbti su suaugusiųjų grupe. Čia manau, kokio protingo paimkite. Ar gali man pasakyti? Ačiū.

Liya, ačiū už peržiūrą.

Manau, kad svarbu mokyti vaiką skaityti, įsk. ir transkripcija. Su mano dukra dirbame su simuliatoriaus skaitymu anglų kalba. Anksčiau dirbau Bibolet ir man patiko, kaip ji buvo mokoma skaityti ir apmokyti transkripciją. Verbiečių pamoka yra prastesnė.

Gera diena!

Vienuolika metų ji buvo užsiėmusi šiame vadovėlyje su pirmuoju greideriu. Jie paėmė tik pirmąją dalį, o antrasis dar nebuvo. Visas vadovėlis praėjo per 4 mėnesius. Viskas yra gera jam, bet be noro. Muzzy gondolandas labai greitai pridėjo. Mokykloje buvo Biboletova. Dėl kokių nors priežasčių Vereshchaginas buvo antrasis - antrojo lygio, o ne jos ... bet mano sūnus lengvai patyrė, galbūt, vienas iš nedaugelio klasėje. Šie stebuklai įvyko vadinamojoje mokykloje.

Praėjusių metų lapkričio mėn. Jie paprašė dirbti su antrojo greiderio, puikus studentas, kuris turėjo pirmąjį ketvirtį dėmesio. Berniukas buvo nulis, kruopštus, bet taip pat tik prireikus. Per 7 mėnesius vyko 22 pamokos, gogo, starfall ir daug daugiau rekomenduojamų, buvo pridėta Lėjos. Kaip rezultatas, berniukas gerai skaito, lengvai pakelti tekstus savo žodžiais. Tai ypač malonu man, nes jis turi sunkumų įsiminti eilėraščius.

Mokykloje taip pat viskas buvo patobulinta, nors mes pažvelgėme į St. dėmesio tik išimtiniais atvejais.

Manau, kad pradedantiesiems vadovėliui yra labai geras.

Ačiū, Leah, įdomių straipsnių!

Man patinka Valentina Sculute, derinant jį su super proto starteriais (tada pagal Super proto liniją 1 ...)

Olga Alexandrovna atsako:
2016 m. Birželio 27 d. 18:16

Aš taip pat naudoju Valentinos scullet mokyti skaityti. Mes perduodame pirmąją dalį lygiagrečiai su pagrindiniu vadovėliu. Turiu m.z.bibololev ir vadovėlis V.Culte išgelbėjimo. Kišenės vadovė, tėvai, kurie ne tiria anglų kalbą, yra lengva išsiaiškinti ir padėti vaikui. Net 3 močiutės išmoko skaityti ir padėti savo vaikaičiams. Su viena močiutė mes bendradarbiavome iki 9 lygio. Šiais metais anūkė praėjo oge iki 5.

Sveiki Leia! Mano vardas yra Maria.

Aš esu iš Irkutsko. Aš ieškojau atsiliepimų apie šį CMK. Nes.

aš ketinu dirbti su juo nuo rugsėjo.

Aš asmeniškai neveikiau pagal jo, bet mano kolegos jau yra

jau daugelį metų privačiame centre jie dirba ir turi

labai teigiami rezultatai. Darbas grupėse,

aš planuoju individualiai tai padaryti, taip pat

aš nusipirkau kortas, bet mokytojo knyga net el. forma.

rasta. Jūs turite labai gerą dienoraštį, jūs tiesiog įkvėpėte mane. Itemo, kad 3 metai dirbo privačiame centre su ikimokyklininkų, nuo rugsėjo aš einu į mokyklą į pradžią ir labai susirūpinę. Yra daug jūsų dienoraščio

naudinga informacija. Ačiū!!!

Dėkojame, Leah, už išsamią CMK apžvalgą! Dirbu šiuo vadovėlį trečiaisiais metais. Kaip pradinis, jis visiškai tinka man, tai taip pat mėgsta vaikus :) vis dar yra vadovėlis ikimokyklinio amžiaus vaikams, pernelyg paprasta, bet įdomu.

Liya atsako:
2016 m. Rugpjūčio 17 d. 13:55

Sveiki, Catherine!

Taip, esu susipažinęs su ikimokyklinio amžiaus vaikais. Aš taip pat nusipirkau.

Džiaugiuosi, kad man nepatinka šis CMK. Naujuose mokslo metais aš ir toliau mokiausi ant jo, bet aš jau papildomai įtrauksiu kažką kito įjungti!

Su šiuo vadovu kažkur pusę prieš metus buvau supažindinamas su Liya (už kurią ji buvo ypatinga ačiū už ją). Pašalpa yra tikrai nuostabi. Jis grindžiamas labai kompetentingai ne tik mokymosi skaitymo požiūriu, bet ir gramatikos ir žodyno mokymuisi. Turiu studentą, kuris yra vadinamas "Sunku" mokyklose. Tais mėnesiais su juo darau 2 kartus per savaitę tik už šį vadovą, berniukas išmoko skaityti, naudoti transkripciją, gali pasakyti apie save ir apie savo draugą. Per tą laiką dirbau šiame vadove, dėkoju mokiniams, aš atėjau su daug žaidimų, įskaitant Lapbook. Žodžiu, vadovas nėra prastesnis už šias išmokas, kad siūlome mokytojams, kurie siūlo vieni leidėjai. Sakyčiau, kad tai yra geriausias.

Geras vakaras, Leah!

Labai ačiū už tokį išsamią CMK apžvalgą!

Dėkojame už jūsų duomenis. Aš užsakiau švaresnę ikimokyklinio amžiaus vaikams. Noriu pabandyti dirbti su savo sūnumi. Kitais metais jis patenka į gimnaziją, mums buvo įspėję, kad vaikas jau turėtų skaityti anglų kalba. Tikiuosi, kad mums pavyksime), jei nesikepsite, atsiųsite man, prašome, knyga mokytojui. Ačiū!

Lėja, gera popietė! Aš žaviuosi jus kaip mokytoją, mamą ir tik atvirą ir labai smalsinį asmenį! Jūs turite nuostabų tinklaraštį, kuriame radau daug naudingos informacijos, už kurią jums labai dėkojate. Esu mokytojas anglų kalba. Ant vadovėlio. Bonk moko jaunesnius moksleivius namuose, jis tikrai mėgsta mane ir vaikus. Kaip ir daugelis, aš negalėjau rasti knygos mokytojui internete, tiksliau, tai buvo tik pirmos dalies vadovas (paskelbimo metai - 2010). Ar turite panašų vadovą 2 dalių šio vadovėlio? Būsiu dėkingas už jūsų atsakymą. Dievas suteikia jums daugiau sėkmės visose jūsų pastangose, taip pat sveikata ir gerove jums ir jūsų artimiesiems!

Lėja ir aš, prašome atsiųsti knygą mokytojui. Ačiū!!

Laba diena!

Noriu pridėti apie pasaką apie liežuvį. Kai nuėjau dirbti mokykloje 1 klasėje, aš pritaikiau pasaką apie liežuvį šioje formoje: aš atkreipiau sklypą ant kortelių, 1 ar daugiau garsų dirbti kiekvienoje kortelėje. Garsai yra pasirašyti pagal brėžinį kvadratiniais skliausteliais, vadinu jų lagaminais. Tai, kad vaikai kiekvieną kartą, kai jie pamatė ir prisiminė. Šios kortelės yra su manimi 9 metus, visose grupėse jie turi didžiulę sėkmę. Ypač garsas H - žvakė yra nubrėžta ir leidžiau kiekvienam studentui suteikiu jai galimybę susprogdinti jį, pirmiausia aš pasirodysiu, todėl paaiškinu norimą garsą!

Šis pasakojimas buvo įdomios net 3-4 klasės.

Turiu vaizdo įrašą apie šios pasakos. Yra žaidimas

Protingas, kad išsiaiškintų laiško skaitymo taisykles A.

Galiu išmesti.

Aš turiu savo antrojo greiderių meilę pasakos, nors

mes užsiimame kitu vadovėliu.

Sveiki!

Aš perskaičiau jūsų apžvalgą apie šį CMK.

Esu anglų kalbos mokytojas, aš naudoju šią pašalpą apie 7 metus ir esu labai patenkintas.

Dėl vadovėlio aš esu įsitraukęs individualiai ir grupėse, tėvai taip pat yra patenkinti.

Kiek nebuvo ieškojo šio vadovėlio kortelių, nerado, turėjau save padaryti. Aš paryškinau, spausdinau spausdintuvą į spalvą ir tada beveik visos vadovėlio nuotraukos buvo igplikuotos. Paaiškėjo ne tik nuotraukos į žodžius, bet ir visas nuotraukas - veiksmus.

Taip pat padarė korteles - žodžius dviem egzemplioriais: globos, koregavimo, akinių ir kt. Kiekvienai kalbos daliai. Vaikai mokosi parengti pasiūlymus, ieškoti tinkamo žodžio. Taip pat galite sujungti korteles ir nuotraukas bei korteles. Apskritai, pasireiškianti fantazija ir mažai pastangų šis vadovėlis atneša didžiulius žinių vaisius.

Vienintelis, tarkim, niuansas tikrai nėra ypač atsižvelgta į komunikacinių įgūdžių testavimą, bet, kita vertus, vėl, mes naudojame korteles, žaislus ir fantaziją!

Jei vaikai jau mokosi mokykloje ir studijuoja anglų kalbą, tada maža pamokos dalis priskiriama mokyklos medžiagos tyrimui (kaip taisyklė yra dėmesio centre), likusi pamokos dalis dirba šiame vadove.

Pagrindinis šio vadovėlio pliusas, manau, kad vaikai žino, kodėl tai yra kas ar kitas žodis. Dėl pamokų duomenų bazėje mes imame daug kitų žodžių, panašių į garsą, rašyti transkripciją ir kt.

Pagarba, Catherine.

Liya atsako:
2016 m. Spalio 4 d. 16:50

Sveiki, Catherine!

Labai ačiū už tokį atsiskleistą komentarą! Sutinku su jumis, kad korteles sunku gauti, ir jie yra lengvi ir juos daryti, kad būtų sąžiningi. Ir antrojoje jūsų dalyje по продали? Ar buvo patirties su knyga # 2?

Gera diena, Leah! Jūsų puslapyje atėjo atsitiktinumas ir nedelsiant suinteresuotas, nes Diskusijos man tema yra daugiau nei aktualu. Klasėje su vaikais, aš esu naujokas, nepaisant didelės darbo patirties. Dėl aplinkybių prieš mėnesį pradėjo užsiimti atskiromis klasėmis su pirmais greideriais. Patarimai pasirinko tai buvo CMC Shishkova, o ne nusivylęs, trys pamokos buvo perduotos su vaikais ir jie skaito! Aš aktyviai dirbau dėl laiško / garso supratimo, tai bus naudinga mokykloje, nesvarbu, ką CMC bus išlaikyta. Čia yra mano pirmasis, bet nuolatinis įspūdis.

Ir taip pat paprašykite apie knygą mokytojui pirmojoje anglų kalbos dalyje jaunesniems moksleiviams.

Lėja, Sveiki. Jau 2 savaitės aš užsiimau su savo dukra 2 klasė pagal Shishkova I. A. ir Verbovo M. E. redagavo Bonk N. A. Anglų jaunesniems studentams. 1 dalis.

Tikrai labai tinkama knyga pradedantiesiems šio amžiaus.

Aš klausiu apie mokytojo knygą. Prašome siųsti paštu.

Leah, Hello!

Pasakykite man, prašau, kokia pašalpa jums įjungta po pirmosios dalies. Turiu jums klausimą: "Jei kalbate gerai savo komentarus apie pirmąją šio vadovo dalį, kodėl nenaudojote antrosios šios išmokos dalies?" Esu labai nustebęs, kad niekur negali rasti mokytojo vadovo antroje dalyje. Iš anksto dėkoju už atsakymą!

Gera diena! Lėja, jūs turite nuostabią svetainę, gyvai :). Tikrai patinka:). Esu nustebęs jūsų energetikoje :). Jei ant tema, tada aš įsitraukiau į berniuką ant šio vadovėlio kažkur nuo pavasario. Viskas yra nuostabi, rezultatas yra labai geras. Bet aš nuolat pridėti kažką iš savo "Piggy Bank" arba iš čia www.eslprintables.com

Leah, perskaitykite savo straipsnius su dideliu susidomėjimu ir rasti daug naudingos informacijos sau! Labai ačiū! Aš taip pat naudoju šią pašalpą dirbant su studentais ir aš esu labai patenkintas, tiesiog niekur turiu knygą mokytojui, ar galėtumėte jį mesti į mane paštu! Būsiu labai dėkingas!

Sveiki! Po savaitės pradėsu užsiimti su 3 greideriu. Niekada nevalgiau su savo amžiaus vaikais, todėl nežinojau, kur pradėti. Jis turi daug spragų, negali skaityti. Netyčia suklupo ant jūsų straipsnio, pamoka buvo atsisiųsti ir palikta patenkinta! Tai labai logiška ir struktūrizuota. Dėkojame, kad dalinėte savo patirtį! Ar galėtumėte atsiųsti man mokytojo knygą? Aš nuliūdau visą internetą, bet, deja, nerado.

Sveiki, Leah! Dėkojame už atsiliepimus ir savo patirtį. Aš tikrai norėčiau gauti mokytojo techniką, mano atveju tėvui)))), kad padėtų savo vaikui į anglų kalbos įsisavinimą. Jei turite galimybę, prašome siųsti. Ačiū iš anksto!

Gera diena! Dėkojame už peržiūrą! Vadovėlis ir tiesa yra nuostabi. Ji išlaikė abi dalis su savo studentų grupe, bet kyla klausimas, kokiame vadove yra toliau? Vaikai jau turi gerus skaitymo įgūdžius, raides, žodyną, gramatiką. Ką rekomenduojate? Būčiau dėkingas visiems, kurie atsako. Ar galiu turėti mokytojo prielaidą [El. Pašto saugoma]

Sveiki!

Norėčiau išgirsti nuomonę apie antrąją vadovėlio dalį.

Aš taip pat negaliu nuspręsti jį priimti. Kas bus sunku

Sveiki, Lėja,

aš, kaip ir daugelis čia, taip pat labai džiaugiuosi, kad radau tai savo dienoraštį. Aš ieškojau informacijos apie jaunesnių moksleivių mokymąsi, turiu sūnų, 7 metų, antroji klasė, anglų kalba prasidės kitais metais (aš esu iš Baltarusijos). Jums dėkojame, jis atrado šį nuostabų vadovėlį, mes užsiimame savo sūnumi nuo spalio, dabar dėl 14-osios pamokos, ji taip pat yra pasirengusi dainuoti lombardą, nes aš tikrai matau rezultatus! Todėl aš dabar perskaičiau jus, džiaugiuosi, kai pasirodo kažkas naujo, jūs visada labai domisi skaityti. Po to, kai jūsų pranešimai taip pat nusipirkau apskrito simuliatorių rinkinį, korteles, - žaisti ir užsisakyti pora žaidimų saulėtekio interneto svetainėje, aš nusipirkau keletą knygų, kurios taip pat skaito. Mes padarysime, ačiū! Ir, kaip ir daugelis čia, aš noriu paklausti jūsų - ar jūs nebūsite tokie malonūs, o ne siųsti ir man, taip pat, technika Shishkovoje, aš būčiau labai dėkingas jums. Elena Vasilyevna.

Ir jei kas nors yra įdomus - aš pats tikrai nepatinka darbo knygoje 1 Shishkova. Mano nuomone, per daug spalvos, papuošti sūnus nepatinka, aš neklausiu, mes tiesiog praleidžiame. Be to, žodžių išsiliejimas yra per plati, norėčiau patikti žodžius / laiškus į žodžius / laiškus. Ir dainos taip pat kaip vienas iš jūsų mokinių, sūnus neplanuoja

Sveiki, Lėja. Laimingi nauji metai jums ir linksmai Kalėdoms. Sveikata jums ir jūsų artimiesiems. Tegul Viešpats visada jus laikosi. Aš esu jūsų nuolatinis skaitytojas. Aš užsiimau su vaikais Cmd Shishkovoje 3 metus, nes praėjusiais metais pridėjau suapvalinti, man tai patinka. Ir rezultatas yra akivaizdus. Vaikai džiaugiasi. Taip pat peržiūrėjome animaciją Gogo myli anglų kalbą. Tai labai tinka. Vienintelis dalykas, kurį negaliu rasti vadovo, niekur !!! Ar galėtumėte atsiųsti man vadovą. Aš būsiu labai dėkingas.

Sveiki, Leah!

Čia ieškau informacijos apie CMC jaunesniems moksleiviams (aš dirbau daugiausia su mokyklos absolventais) ir todėl džiaugiuosi, kad atėjau visoje jūsų svetainėje, iš karto aišku, kad esate profesionalus! Dėkojame už šią apžvalgą, dabar aš neabejoju, kokia pamoka su savo mokiniais. Didelis užklausa, atsiųskite mokytojo knygą. Dėkojame ir visiems jums ir jūsų artimiesiems :)

Lėja, gera popietė! Pasirinko mokomąją medžiagą, kuriai galite paruošti savo 7 metų sūnų anglų kalba. Aš perskaičiau daugybę atsiliepimų, atėjo per savo apžvalgą, galiausiai nusprendė sustoti šioje serijoje. Aš nesu mokytojas, bet tėvas, sunku teisingai pateikti informaciją vaikui. Būčiau labai dėkingas jums, jei taip pat atsiųsite man mokytojo mokytoją, kuris gali man padėti mokyklos mokymui.

Sveiki, Leah! Taip pat norėčiau paprašyti išsiųsti man mokytojo knygą UMC Shishkovai. Ačiū.

Noriu rašyti apie korteles. Man patiko tai kokybiškai, bet užpildymas gali būti geresnis. Tikėjausi, kad beveik visi žodžiai, kurie eina į sekcijas "Nauji žodžiai", taip pat bus kortelėse. Bet man, ten buvo mažai žodžių į juos ir veiksmažodžiai trūksta visų pirma, ir jie galėjo būti gražiai parodyta, tiek daug tų pačių protingų nuotraukų tinkamų. Aš nesuprantu, kodėl tai nebuvo padaryta

Sveiki! Aš perskaičiau jūsų straipsnį ir komentarus ir išmokau daug naudingų sau - Labai ačiū! Dabar aš ieškau geros vadovėlio papildomų klasių pradinėje mokykloje, todėl dėka jūsų informacijos, aš sutelksiu dėmesį į šį vadovėlį. Aš taip pat turiu prašymą siųsti paštu mokytoju paštu) ačiū))

Leah, Hello! Aš taip pat įkvėpiau jūsų atsiliepimus ir nusipirkau šią pamoką ir darbo knygą už savo pirmąją klasę. Ir aš kreipiuosi į jus siųsti naudą mokytojui. Iš anksto dėkoju.

Sveiki, Leah! Susitikau su šia knyga kažkur 2000 metais. Jis buvo užsiėmęs studentu, su studentu, kuris baigė 1 klasę. Vasarai išmoko skaityti! Aš dievinu šį protingą. Ji taip pat mokė savo dukterį šioje knygoje, tikrai patiko ir perskaitė ir parašykite nešiojamąjį kompiuterį. Aš nusipirkau antrąją dalį kažkur 2012 m., Bet aš naudoju selektyviai, o ne kaip pirmoji dalis. Jei atliksite mišinį, pamoka visada bus įdomu

Sveiki, Lėja. Aš taip pat suteikiau savo pageidavimus šiam protingam. Vaikai mielai įsitraukia į malonumą. Pasakykite man, po 2 vadovėlio dalies pabaigos, kokia pašalpa yra tinkamesnė kaip šio švaresnio tęstinumo? Jei taip pat galite patikti, kad paprašysite siųsti mokytojo metodinį vadovą.

Sveiki! Labai ačiū už naudingą atsiliepimą apie šį vadovėlį) Aš esu už patarimo))) Visada dirbau su vidutiniu ir senesniu ryšiu, tačiau buvo suteikta 2 mokslo metų mokslo metai, vadovauja papildoma anglų kalba (pirmieji studijų metai ). Sustabdė šią pamoką, bet aš negaliu suprasti, 1 dalis gali būti apskaičiuojama vieneriems metams arba šis CMD yra skirtas 2 dalims per metus? Tik tėvams jis jau bus brangesnis))

Sveiki, Leah! Tikrai daug naudingų skaitymo jūsų svetainėje ir daugiau nei vieną kartą, aš vėl esu įsitikinęs. Dėkojame už Umk Shishkovos apžvalgą, taip pat norėčiau pabandyti dirbti su juo ir paprašyti atsiųsti man mokytojo knygą CMK Shishkova. Ačiū dar kartą.

Sveiki, Leah! Tiesą sakant, aš netyčia radau jūsų svetainę, kai ieškojau patarimų pradedantiesiems. Jūsų svetainė yra tik man lobis. Aš planuoju daryti privatų mokymą nuo rugsėjo. Man tai yra pirmoji patirtis. Turiu tokį klausimą: naudą, kurią pasirinkote dirbti su konkrečiu vaiku pirkti tėvus už jį? Arba jūs užsiimate vadovu, kuris priklauso jums, paaiškėja, kad tai yra jo buvimas?

Aš kreipiuosi į jus prašydamas išsiųsti knygą mokytojui. Iš anksto dėkoju.

Gerbiamasis Leia! Labai ačiū už puikų įvairių informacijos apie mokymą pasirinkimą! Visa tai tikrai padeda man savo darbe! Ypač malonu su nuorodomis į visų rūšių mokymo naudingumą)) Dabar aš taip pat imtis Shiskov dirbti, ir norėčiau paklausti jūsų knygos mokytojui už 1-ąjį, ir jei yra, tada už 2-ąją dalį. Tikiuosi, kad nesate atsisakyti)) Ačiū iš anksto!

Gera diena, Leah! Pirmiausia atėjo į jūsų svetainę ir išmoko tiek daug naudingų. Dėkojame, kad dalinėtumėte naudingos informacijos! Tai kainuoja daug. Aš tiesiog ketinu daryti su mergina ir aš sumušė galvą, kokio tipo švaresnis pasirinkti. Dabar, po jūsų atsiliepimų, būtent buvo nustatyta, kad CMC Shishkova būtų geras kalbos pamatas, kurio reikia vaikui. Ar turite galimybę mesti man knygą mokytojui į paštą? Jūs esate labai dėkingi už jūsų veiklą.

Leah, Hello! Pasakykite man, ar taikote bet kokius mokymus į šį vadovėlį, dainas? Pasidalinkite savo patirtimi

Sveiki, Leah! Dėkojame už šio CMD peržiūrą. Mes tik atrenkame naudos vaikams šio amžiaus.

Prašome siųsti mokytojo knygą paštu. Ačiū.

Leah, Hello! Mano vaikas su vaiku. Sustojo CMK Shishkova / Verbovo. Pamokos ir darbo knygos sėkmingai įsigijo. Aš negaliu rasti knygos mokytojui. Jei jums nėra sunku, atsiųskite jį el. Paštu. Ačiū!

Geras vakaras, Leah! Mano vaikas 2 klasėje ir mums anglų kalba vis dar yra kažkas naujo. Ir kad nebūtų praleisti ir padėti vaikui su pamokas, jau seniai ieško tam tikros literatūros pasiimti. Ir rado jūsų svetainę. Ir apie stebukląRadau, ką aš ieškojau! Labai ačiū už tokį straipsnį, tai yra ne tik mokytojui, bet ir tėvams. Norėjau paprašyti išsiųsti mokytojo knygą. Iš anksto dėkoju!

Gera diena, Leah! Mano vaikas 2 laipsnio, studijuoja anglų 2 mėnesius. Deja, mes nesuprantame, ką kalbame apie anglų kalbos pamoką. (Niekada neklauskite nieko, su vaiko žodžiais :). Mūsų žinios baigiasi abėcėlės (ir tik žodžiu, kaip parašyta raidės, mes nežinome) ir paskyra iki 10. Vakar bandžiau savo patarimo pradėti su juo, kad įsitrauktų į vadovėlį Schiskkovoje. Ir jūs žinote, kad sugebėjau perduoti 1 pamoką į savo dukterį! Šiandien mes stengsimės užtikrinti mokytą. Labai ačiū! Tik aš nesu mokytojas, o ne visi supranta, kaip paaiškinti, ar galėtumėte pertvarkyti mokytoją mokytojui ir gali patarti. Tai labai dėkinga iš anksto, su pagarba, Tatjana.

P.S. Atsiprašau už mokestį ir darbo užrašą elektronine forma, jūs neturite atsitiktinai? :)

Dėl vadovėlių Shishkova aš dirbau jau daugelį metų. Žalioji užtruko vaikams nuo 5 metų, o tada paėmė violetinę. Ant jo vaikai pradeda skaityti mėnesį po pamokų pradžios. Man pamokos visi organizuoja, bet didelis skaičius "ML" nešiojamųjų kompiuterių transkripcijos. Moksleiviai. Aš nenurodžiau jiems su vaikais. Per 5-6 metus jie paprastai yra sunku suprasti, kad ji yra ir mano nuomone, ši akcentas nereikalingas. Kaip vystymasis mažas Motoreiki. Geresnes raides.

Dėkojame už pristatymą, tai gali būti naudinga.

Pamokos ir nešiojamojo kompiuterio galima atsisiųsti į torrentus elektronine forma.

Su suaugusiųjų vadovų klausimu Naujasis anglų failas yra labai geras, priklausomai nuo to, kokie jūsų tikslai turite pamatyti rinkos lyderį, jei tikslas yra verslo orientacija.

Leah, Hello! Aš palikau jums komentarą knygoje Shishkova. Deja, aš negaliu rasti knygos mokytojui. Ar galėtumėte man atsiųsti man? Aš būsiu labai dėkingas))) !!!

Dėkojame už naudingą informaciją! Radau daug svarbių sau. Ar galėtumėte siųsti mokytojų ir tėvų vadovą (anglų kalba jaunesniems moksleiviams)? Aš negaliu rasti šio metodų bet kur. Ačiū iš anksto!

Sveiki, Lėja. Mes einame su anūkę mokytis anglų kalbos šioms knygoms. Aš tikrai prašau išsiųsti mokytojų ir tėvų vadovą (anglų kalba jaunesniems studentams). Be jo, aš bijau, kad negaliu susidoroti. Ačiū iš anksto.

Dėkojame už tokią išsamią ir vaizdinę peržiūrą! Aš labai panašu į šį vadovėlį, už "Zerochkov" pradžią - labiausiai!

Sveiki, Leah! Dėkojame už išsamų ir vizualinį šio CMD aprašymą. Mano sūnus kitais metais eis į antrą klasę ir pradės anglų kalbos prožektorius. Norėčiau jį paruošti vasarai. Ir draugė paprašė dirbti su savo sūnumi, jis sakė, kad susidomėjo anglų kalba ir nenori praleisti šio momento. Ir čia pradėjo savo kankinimą su vadovėliais, kad galėtumėte pasiruošti mokyklai anglų kalba. Aš persekiau forumų krūva. Daugelis patariama imtis britų leidėjų: Oksfordo, Macmillan ir kt. Už save, aš jau nusprendžiau, kad aš imsiu šeimą ir draugus. Bet po peržiūros, aš vėl kenčiu, tiek daug teigiamų atsiliepimų. Ar dirbote su vadovėlio šeima ir draugais? Arba visa tai geriau vartokite Šimkovą? Ir jei man tai nėra sunku siųsti knygą mokytojui?

Sveiki, Leah!

Labai ačiū už naudingos informacijos jūrą, savo nuomones ir atsiliepimus apie skirtingus UMC. Aš nuėjau pas jus ant nuorodos į medžiagą apie interaktyvias nešiojamuosius kompiuterius ir priklausė nuo visų dienų))) Aš rengiu vaikus į antrą klasę ir atitinkamai pirmuosius anglų kalbos mokymosi metus vidurinėje mokykloje. Paimkite dėmesio centre. Pradedant su jų klasėmis "Cmd Oxford" fonikos pasaulyje. Tai nėra blogai, bet norėčiau daugiau))) Ar naudojote tokį vadovą klasėse?

Po peržiūros, jis buvo sustiprintas norą pirkti Shishkov, nes aš anksčiau sutikau teigiamą atsiliepimą iš mokytojų apie jį, kaip apie "pagrindai" anglų. Jei galite, dalinkitės mokytojų ir mokymo nešiojamojo kompiuterio vadovu. Ir galbūt jūs sutikote kažkur už interaktyvią nešiojamąjį kompiuterį ar lapbuką į šį švaresnį, būsiu dėkingas už nuorodas))))))

Sveiki! Pasakykite man, jei turite knygą mokytojui antroje vadovėlio dalyje? Aš negaliu rasti bet kur. O gal jūs žinote, kur galite jį rasti! Ačiū.

Gera diena, Leah! Aš pasirenku 1 klasės vadovėlius. Sustabdytas dėl Shishkovos. Būčiau dėkingas mokytojo technikai.

Lėja, gera popietė!

Remiantis komentaru ieškojau atsiliepimų apie vadovėlį, veidai tikrai suprato - jums reikia imtis!)

Ir kaip karšto pyragai su jaunų bulių mėsa turite mokytojų vadovą)

Leiskite man taip pat paprašyti šio kulinarijos anglų torto?)

Tuo tarpu nuėjau studijuoti savo svetainę. Esu įsitikinęs, kad mane laukia įdomių dalykų)

Gera diena. Aš esu vaiko motina 5 metus. Kitais metais vaikas eis į mokyklą su išsamiu anglų kalbos tyrimu, noriu jį paruošti mokyklai. Patarkite pradinių klasių pradžią iš ikimokyklinio amžiaus vaikams arba galite nedelsiant su 1 dalimi jaunesniems studentams. Ir atsiųskite mokytojo knygą. Ačiū

Sveiki. Aš užsiimau savo sūnumi su anglų kalba, įskaitant. Noriu išbandyti šį vadovą. Jei nėra sunku, išsiųskite mokytojo knygą ir darbo knygą. Ačiū!

Leah, Hello! Gražus dienoraščio vadovas, aš studijuoju antrą dieną, tada jis nuteka su nuoroda į nuorodą. Labai ačiū už sutelkimą, kad ypač pradedantys mokytojai.

Kaip ir čia, naudodami savo gerumą, prašau jums atsiųsti man mokytojo vadovą ☺

Sveiki! Aš pradėjau mokytis su savo dukra nuo 7 metų SHISHKOVA. Buvo surengtos dvi knygos. Labai patenkintas. Dukra beveik iš karto praėjo A2 (Kembridžo skrajutės) ir pelnė 14 iš 15 taškų. Dabar su sūnumi (6 metų) baigė pirmąją dalį ir persikėlė į antrą. Patarti, ką reikia imtis su savo dukra. Tai būtina kažkam B1-B2, bet 8-9 metų. Beveik visi šio lygio vadovėliai paaugliams 15-18 metų amžiaus yra suprojektuotos ir nėra įdomios.

Leah, geras vakaras! Aš prisijungiu prie visų gerų žodžių savo adresu, tikrai jūsų svetainė yra man. Jūsų literatūros apžvalga tikrai padeda ir orientuotomis. Aš, kaip ir daugelis, nusprendžiau išbandyti savo ranką mokyti jaunesnio amžiaus vaikų vaikus. Teigiamos šio vadovo apžvalgos sustabdė mano pasirinkimą. Norėčiau susipažinti su mokytojo, darbo knygos ir kortelių vadovu. Jei galite siųsti į paštą, būsiu labai dėkingas.

Geras popietė, atsiųskite man knygą mokytojui, knygos anglų kalba jaunesniems moksleiviams.

Vadovas yra pradinis anglų kalbos kursas jaunesniems studentams, kuriuos sukūrė ir išbandė autoriai per daugelį metų darbo su vaikais. Žaidimo metodai ir kruopščiai sukurta klasių struktūra leidžia vaikui sėkmingai išmokti tarimą, gramatikos, magistro skaitymo, rašymo ir žodyno pagrindus.
Švietimo ir metodinis rinkinys apima vadovėlį (dviem dalimis), darbo užrašų knygelė (dviem dalimis), tėvų ir mokytojų ir dviejų kompaktinių diskų metodologinis vadovas.

Prisiminkite vardo SS laišką. SS laiškas yra labai svarbus, nes tai padeda žodį į daugiskaitą.
Jei turite vieną katę, pasakysite katę. Tai vadinama vieninteliu numeriu, nes katė yra vieni, ir jei turite dvi ar daugiau kačių, pasakysite katėms. Tai vadinama keliais skaičiais, nes katės yra daug. Pažvelkite į kelis skaičių į žodinį katę, buvo pridėta raidė, o mažas žodis buvo įsitikinęs.

Prisiminkite mažą žodį. Nieko tai yra maža, tai labai svarbu. Jis gali būti verčiamas kaip jis. Ir dabar atsakykite į anglų kalbą į klausimus "Kas tai yra?" arba "kas tai yra?":

Atidžiai žiūrėkite į pasiūlymus. Žiūrėkite dar vieną mažą žodį? Niekada nepamirškite apie jį! Kai sakome, tampa labai trumpas:

Turinys
1-oji pamoka
Katė. Šikšnosparnis 3.
Padarykite pyragą, Kate! aštuoni
3 pamoka.
Lemputė ir 15 lentelė
4 pamoka.
Sveiki, Mike! 21.
5 pamoka.
Tai yra katė 28
6 pamoka.
I "M Mike 37
Kate mėgsta pyragai 46
8 pamoka.
Galiu plaukti 53
9 pamoka.
Tai yra tušinukas. Tai yra pieštukas 58
10 pamoka.
Aš galiu pamatyti bičių 65
11 pamoka.
Skristi, mano mažasis skristi! ATE! 75.
12 pamoka.
Taip. Taip, tai yra 82
13 pamoka.
Ne, tai nėra 90
14 pamoka.
Leidžia "žaisti snieglenčių! 98
15 pamoka.
Tai yra sofa 102
16 pamoka.
Aš turiu 110
17 pamoka.
Kas yra 114
18 pamoka.
Aš turiu aitvaro 118
19 pamoka.
Ar turite katę? 127.
20 pamoka.
Kas tai yra? Kas tai yra? 135.
21 pamoka.
Aš galiu plaukti 144
22 pamoka.
Ar mokate plaukti? 151.
23 pamoka.
Mes esame vaikai 157
24 pamoka.
Ar gerai perskaitėte? 166.
25 pamoka.
1 norite čiuožti. Jis mėgsta žaisti 175
26 pamoka.
Mano šeima 184.
27 pamoka.
Mano svetainė 193
28 pamoka.
Aš "skaityti knygą dabar 202.

Nemokamas atsisiuntimas elektroninė knyga Patogiu formatu, žiūrėti ir skaityti:
Atsisiųskite knygų anglų kalbą jaunesniems moksleiviams, vadovėliams, 1 dalis, "Shishkova I.A.", "Verbovskaya M.E., 2011" - "Fileskachat.com", greitas ir nemokamas atsisiuntimas.

• Anglų kalba vaikams, Verbovskaya m.e., Shishkova I.A., 1997 - Nuostabi svajonė svajojo apie liežuvį: aštuoni nykštukai atėjo susitikti su juo ir žaisti. Vyrain Gnome nesakė triukšmo, kad nepasibaigtų ... Anglų kalbos
• Anglų už mažiausius, metodus, Šimkovą, I.A., Verbovo M.E., 2006 - Nauja švietimo ir metodinė rinkinys anglų kalba už mažiausią padės mokyti 3-5 metų vaikus. Šio amžiaus vaikai yra labai smalsūs ir ... Anglų kalbos
• Anglų už mažiausią, Shishkova I.A., Verbovskaya m.e., 2006 - Vadovas su darbinio nešiojamojo kompiuterio elementais yra skirtas mokyti vaikams 3-5 metų anglų kalba ir yra dalis anglų kalbos mokymo rinkinio ... Anglų kalbos
• Kalbėkime angliškai, Shishkova I.A., Verbovo m.e., 2001 - Jūsų naujas vadovėlis Leiskite kalbėti angliškai! Ir darbo knyga su tuo pačiu pavadinimu autorių adresas vaikams 6 9 metų, kuris ... Anglų kalbos

Šie vadovėliai ir knygos:

• Amerikos anglų kalba už 1 valandą, garso kursai mp3, 2004 - AudioBook yra anglų kalbos mokymosi programa, kuri yra pastatyta, kad būtų galima pateikti kasdienį anglų kalbą. Jūs ištirsite žodžius ir frazes, ... Anglų kalbos
• Aš kalbu nemokamai anglų, garso kursai mp3, Chernikhovskaya N.O., Taylor B., 2012 - Ši pašalpa padės įvaldyti tiesioginį kalbą anglų kalba. Kiekviena knygos dalis skirta vienam būdui padaryti kalbą turtingesnę ir daugiau daugiau. ... Anglų kalbos

Paaiškinimas: Norėdami atsisiųsti knygą (su "Google" disku), paspauskite viršų į dešinę - rodyklė stačiakampyje. Tada į naują langą ant dešinės - rodyklės žemyn. Skaitydami - tiesiog trina puslapio ratą aukštyn ir žemyn.

Tekstas iš knygos:

Valstybinė vasara I1i] ^ | c ^ | 1m ^ W P dp ^ "4" ^ 5v'ya? "WR (W,. \\ T ichlchf iiiiidiwitt ^; a ^! - '^" ^ mažiau "SP ^ | IP ■\u003e _u\u003e ^ "a55 nkg g ir. A. shiskova, man verbovskaya 7 anglų\u003e jaunesniems studentams, redagavusiems na bonk" v ir: v hi | shswfwb-. Ssiss ^ sssssss ^ j ir i | \u003e g "& 1l" l,\u003e ._ - ■. "h \u200b\u200bshu ^ yy" ir. A. shiskova, man verbovskaya IC: chi jaunesniems studentams pagal redakcinį UDC 811.111 BBK 81.2 anglų-9 sh65 menininkas Lukyanov Shishkova Ia, Verbovskaya Me Sh65 anglų kalba jaunesniems studentams: vadovėlis. 1. - m.: Rosman-Press CJSC, 2011. -208 p. Vadovas yra pradinis anglų kalbos eiga jaunesniems studentams, sukūrė ir išbandė Autoriai per daugelį metų darbo su vaikais. IFO metodai ir kruopščiai sukurta klasių struktūra leidžia vaikui sėkmingai išmokti tarimą, sunaikinimo pagrindus, norint ištirti skaitymą, laišką ir žodyną. - M.Metry rinkinys apima vadovėlį (dviem dalimis). , Darbas\u003e Cho Notebook (dviem dalimis), gairės Tėvams ir mokytojams ir dviem CD. ISBN 978-5-353-00563-6 UDC 811.111 BBC 81.2 Lietuviškai-9 © Zao Rosman-Press, 2005 ■■ pamoka 1 W ir katė. Ir šikšnosparnis prisimena 61 V raidžių pavadinimus [S:] SS Si: Pi:] TT GG; D3i:; Nauji žodžiai ir katė - kačių ir dangtelio dangtelis ir šikšnosparnis - šikšnosparnis ir maišelis [BAG] - Bag iš raidžių (aš prijungiu tas pačias mažas ir dideles raides ir skamba kai kurie raidės perduoti tik vieną garsą. Pirmiausia žiūrėkite į žodį Laiškas l seka garsą [B; paskutinė raidė t perduoda garsą, tačiau jis gali būti skaitomas [s] kitaip tariant. Žodinis krepšys baigiasi raide G, kuris yra skaitomas [D raidė AA perduoda net tris garsus Dabar mes susitiksime su dviem šio laiško garsais! E] ir [AE]. Jie nori jums pasveikinti. Pažvelkite į tai, kas yra stiprus garsas [AE] ir koks silpnas garsas\u003e]. Tiesą sakant, tai yra labai gera, Bet jis turi būti naudojamas tyliai, lengvai. Leiskite mums pateikti tokį pavyzdį: ir katė. Mažasis žodis (^ skaitymas [e] ir rodo, kad mes kalbame apie bet kokią vieną katę. Laiškas ir žodis katė skaito [ae ^. Ir Dabar pažvelkite į žodžius ir pasakykite man, kur raidė ir skaitykite [u], ir kur [ge_ ir katė ir šikšnosparniai ir dangteliai, ir krepšys trečiasis laiškų garsas yra stiprus, bet mes apie tai kalbėsime kita pamoka. Prijunkite eilutes C raidės su jų garsais. Taigi: Oh sujungiant žodžio liniją su nuotraukomis d) apie skaitymą. Šikšnosparnių kepurė šikšnosparnis šikšnosparnis šikšnosparnis Cat cap aa katė yra šikšnosparnis aa kepurė aa bat ao "■ Perskaitykite žodžius. Paimkite žodį į paveikslėlį ir apveskite jį su apskritimu. Taigi: ir katė, ir šikšnosparniai, ir krepšys, c ir viršutinė šikšnosparnis šikšnosparnis, (abagija, ir katė, kepurė ir krepšys, (^ ^ į ^ ir šikšnosparnį ir katę bei maišelį ir dangtelį, (^ AB ^ Kiek kartų susidūrėte su žodžiu KATĖ? Raskite, kol lei ir skaityti. G1 Mac ir Sak, Kate! H NN [EP mm l1 - merginos pavadinimas - plokštelė - plokštelė ir SAK ir [IT]? Pavyzdžiui, . Dabar trečiasis šio laiško garsas nori susitikti su jumis. Pažvelkite! Jis užtruko šiek tiek, nes jo vardas yra tas pats, kaip raidė aa. Šis garsas gyvena tokiuose žodžiuose, imtis, plokštės, pyragų ir daugelis kitų. Atkreipkite dėmesį, kad visų šių žodžių pabaigoje verta raidės (^, bet jis nėra perskaitytas, ji yra nutildyta. Kas yra reikalinga? Ir norint parodyti, kaip skaityti raidę aa. Palyginti: Ei ". .3 ^. Kate Cat Cake Cap Girl Jane vardas prasideda raide JJ. Atminkite, kad šis laiškas - garso šeimininkė [C1W]. Jis nori susitikti su jumis ir bangos jums patikrinti ženklą. JJ paskutinė raidė (^ Žodyje Jane, kaip jau žinote, rašybos, bet neskaitykite. Prijunkite raidžių liniją su savo garsais. Taigi: m ryšio linija su nuotraukomis iš Kate Jane ir plokštelės ir Sak skaityti kiekvieną žodį du kartus. Kate Jane plokštės tortas "Kate Jane" plokštės tortas Atminkite, kaip paklausti kažkieno "Ar darote kažką. Pažvelkite į nuotraukas. Kate, Paimkite ir Sak!" "MR ^ \\ 11 ^ Mama sako:" Kate, paimkite pyragą! "Kate, padaryti ir SAK. Ir močiutė klausia Kate kepti tortą. Atidarymas ir versti. Kate, Paimti ir Sak. Jane ir Sak. Jane, Paimkite plokštelę. Jane, padaryti tortą. padaryti tortą. Kiek kartų sutikote oo sak? Raskite, rodyti ir skaityti. 9 Sužinokite ir stebėkite dainą. (2p.), Kad taip. J APHE (2p.), Paimkite plokštelę. Turėti žodžių. Pasirinkite žodį į paveikslėlį ir apveskite jį su apskritimu. Kaip ir šis: Jane, (^ kate ^ ^ ir plokštė, tortas ir plokštė Jane, Kate, tortas kate, tortas, plokštelė. Tortas. Jane, Kate, aparatūra ir lemputė ir lentelė, prisimindami raidžių pavadinimus sh rr hh: lemputė surgel hh lentelę ["Teibl] ežeras. Žodyje skrybėlę pirmoji raidė (^ [h] skaito, ir paskutinė raidė žodyje yra nuskaitomi. Raidžių linijos su jų garsais prijungimas Apie žodį su nuotraukomis su nuotraukomis Klausykite ir perskaitykite žodžius su garsais [AE] ir. AA katė bloga riebalų žiurkė šikšnosparnių maišelis lempos vėliavos kilimėlis skrybėlę Jane Kate ežero plokštės tortas padaryti lentelę imtis prisiminti žodį ir - ir. Tai beveik niekada nėra ryškus su a pabrėžiamas. Todėl vietoj garso [AE; skaityti [e] -. V raidė Elovi penkias skaito V.. Nauji žodžiai penki ir aitvarai I - važiuokite penkis - - oro gyvatė Mike. Laiškas SS yra labai svarbus, nes Tai padeda žodį į daugiskaitą. Jei turite vieną katę, sakysite ir katė. Tai vadinama vieninteliu numeriu, nes katė yra viena, ir jei turite dvi ar daugiau kačių, pasakysite katėms. Tai vadinama keliais skaičiais, nes katės yra daug. Pažvelkite į raidės s, laiško s buvo pridėta ir nedidelis žodis (^ nužudyti. Laiškas SS į daugiskaitą yra skaityti [s] arba! Sveiki! Sveiki, Mike! Sveiki, Mike! Sveiki , Kate! Sveiki, kate! Jei kas jums patinka ar kažkas panašaus, galite dviračiu: 1 kaip Mike. - man patinka Mike. Man patinka dviračiai. - man patinka dviračiai. Naujas žodis - kaip - kaip ir meilė apie skaityti ir versti. Sveiki , Mike! Sveiki, Jane! Sveiki, Kate! Man patinka Mike. Man patinka Jane. 1 kaip dviračiai. Man patinka aitvarai. 1 kaip vėliavos. Sveiki, Mike! Mike, pasiimkite dviratį. Dviratis, mike. Mike, paimkite aitvarą ir dviratį. Jane, imtis penkių pyragų. Paimkite penkis plokšteles, Jane. Kate, padarykite devynis pyragai. Paimkite devynias plokštes, Kate. Taigi: 0 Jane ir Mike pasakoja apie tai, ką jie mėgsta. Pažvelkite į nuotraukas ir pasakykite man kartu su jais, pavyzdžiui: man patinka pyragaičiai. CR / ■ Apie prijungimą žodžių liniją su nuotraukomis. Taigi: devyni mokymai ir Spia Spia. Sveiki, Mike (2p.)! Važiuoti ir dviračiu (2p.)! Sveiki, Mike (2p.)! Padarykite aitvarą (2p.)! Perskaitykite žodžius. Pasirinkite žodį į paveikslėlį ir apveskite jį su apskritimu. Dviratis ir krepšys, kate, idte ^ aitvaras. Milce, kat ^ dviračiu penki. NME. Mike, aitva ^) Skaičiuokite ir pasakykite, kiek lempų paveikslėliuose, vėliavose, dangteliu ir plokštėmis. Vietoj leisti rašyti numerius. .1 "Illl lempos plokštelės vėliavos f ir" t caps w "ne tai katė, jūs jau žinote daug žodžių, kuriame laiškas Li yra skaityti ai ^. Pavyzdžiui: Mike, dviratis, aitvaras, penki, devyni. A, dabar išmokti naujų žodžių, kai laiškas li skaito [i]. Nauji žodžiai tim mažai ["LITL dideli ir ir ir dvi neseniai SC laiškai stovėti netoliese, kaip dvi merginos, ir kartu perduoda vieną garsą [k; sakykite: ir lazda ir didelė lazda. Ir dabar pažvelgti į žodžius sąskaitą ir mažai. Žr. CE-Haircut-dvyniai II ir tt? Jie stovi šalia šono, bet perduoda tik vieną garsą ir atsako į klausimą "Kieno?" Ir tai reiškia. Atkreipkite dėmesį į tai, kad raidė yra skaityti jame, kuri yra skaitoma. XX nauji žodžiai Mah Atminkite: laiškai-draugai sh perduoti garsą [išmokti naujų žodžių su draugais sh. Nauji žodžiai patiekalas ir patiekalas Laivas - laivas Žuvis - Žuvis Perskaitykite kiekvieną žodį tris kartus. Šeši šeši šeši max max taksi taksi taksi taksi žuvies laivas Slili SLIIP patiekalas patiekalas laivų slydimo patiekalas prisiminti: kelis žodžių žuvų sutampa su vieninteliu. Palyginti: a Žuvys - šešios žuvies žuvys - šešios žuvys skaito ir perdavimo. Žuvis - penki žuvis ir žuvys - šešios žuvys, kurias man patinka žuvys. Katės lilce žuvis. Jo penkios žuvys. Jo šešios žuvys. Pakeiskite nuotraukas su žodžiais ir perskaitykite, kas atsitiko garsiai. Tai ir tai ir mažai Mike, važinėti man patinka mažai. Tai didelis man patinka prisiminti: kelis žodžių indų skaičius yra suformuotas naudojant es: patiekalas - penki patiekalai garso [N HISSING, jis hits, todėl tarp jo ir garso [Z] patogiau ištarti ir, AIL ir fi ae Ei i i cat kate aitvaras patiekalas GPAT Paimkite kaip mažai dangtelis Jane Big Mat Marke Mike Bill Jūs jau galite pasakyti savo vardą ir kaip senas tu esi. Kaip šitas; Aš esu Mike. Aš esu šeši. Mano vardas yra Mike. Aš esu šešeri metai. Aš esu Kate. Aš esu penki. Mano vardas yra Kate. Aš esu penkeri metai. Nepamirškite apie mažą žodį, kai kalbate apie save. Galima teigti, kad trumpesnis [t], pavyzdžiui: Mike Mike. GT šeši. GT Kate. GT penki. 0 Perskaitykite GT kelis kartus. GT GT GT GT GT GT GT Skaitykite ir verčia. GT Kate. GT penki. Aš esu Jane. 1 kaip Muce ir Kate. Fm Milce. Aš esu šeši. Sveiki, Mike! Sveiki, Kate! Aš esu Jane. Aš esu devyni. Aš esu Kate. Man patinka Jane. Sveiki, Jane! Aš esu Milce. Man patinka sąskaita. Sveiki, Bill! 1 kaip maks. Sveiki, maks. Aš esu Billas. Aš penki. 1 kaip muce. 1 lilce savo dviratį. Aš esu tim. Aš esu šeši. 1 kaip sąskaita. Man patinka jo idte. Aš max. Aš esu šeši. Man patinka vs, mike, jane ir kate. Ir dabar pasakyk man, kiek senas jūsų draugas ar draugė. Taigi: tim yra šeši. Jane yra devyni. Tima šešerius metus. Jane devynerių metų. Arba trumpesnis: šeši. Jane devyni. Ar prisimenate mažą žodį? Šiuose pasiūlymuose jis taip pat nuskendo, bet ne visai neišnyko. Pažvelkite į nuotraukas ir pasakykite man, kiek senų vaikų. Pavyzdžiui: Tim yra šeši. ® skaityti ir versti. F tai žuvis. Tai ir didelės žuvys. Šešios didelės žuvys. Tai laivas. Tai didelis laivas. Devyni dideli laivai. Tai patiekalas. Tai šiek tiek patiekalas. Penki mažų patiekalų, pasvirusių ir spygliuočių daina. Penki mažos žuvys (2p.). Šešios didelės žuvys (2p.). Katės kaip žuvys (2p.). Ir man patinka žuvys (2p.). Baigti pasiūlymus. Jums bus padedama žodžiais rėmelyje, turėsite istoriją apie berniuko laiką. Pabandykite jį pakęsti. Šeši, katė, aitvaras ir laivas, devyni jos tim. Tim man patinka jo ______. Man patinka tim. Man patinka jo dviratis. . Man patinka jo riebalai jo riebalų katės nauji žodžiai juodi ir [e]. Prisiminkite laiško ww pavadinimą ["Dablju:], kuris perduoda tik vieną garsą\u003e]. Priemonės žodžius, kuriuose yra raidė, kaip ji vadinama abėcėlėmis - tai jis ir [i] du kartus. I:] jis Jo ji tai yra pete, tai aš esu jo ji ji yra tai, ką mes tai yra skaityti ir perduoti. Tai yra Pete. Jis yra didelis. Man patinka jo penkios mažos žuvys. Tai yra "Kate". Tortas! Man patinka pyragaičiai, mažai kate. Dabar prisiminkite naujus žodžius, kai raidė e skaito ge a rašiklį - - septyni skaityti žodžius su garso [e] du kartus. Rep Pieštukas Pieštukas Vištų Vištų Raudona Nakvynė Nakvynė Septyni Septyni Benas Nakvynė dešimtukas dešimtukas Connect Žodis linija su nuotraukomis. Ir Respublika Pieštukinės Hen Abed Raudona Septyni Dešimt Prisiminkime žodį Like - Meilė, kaip; Man patinka jo dviratis. Man patinka jo dviratis. Mums patinka jo dviratis. Mums patinka jo dviratis. Taip pat galite pasakyti, ką mėgsta jūsų draugas ar draugė. Pažvelkite atsargiai: man patinka mums patinka, bet nepatinka ji mėgsta kate mėgsta pyragus. Ji mėgsta pyragai. Kate myli pyragai. Ji mėgsta pyragai. Billas mėgsta laivus. Jis mėgsta laivus. Billas mėgsta laivus. Jis mėgsta laivus. Mes turime įdėti S, kai mes kalbame apie vieną berniuką ar viena mergina, apie žmogų, ar viena moteris, kuri yra apie jį ar ją. Pakeiskite ir pasakykite sakinius ant mėginio: 1 kaip rašikliai ir pieštukai. Timas mėgsta rašiklius ir pieštukus. Jis mėgsta rašiklius ir pieštukus. Mums patinka pyragai. Kate_____________ ji _____________ mums patinka dideli raudoni aitvarai, tim __________________ jis ________________________ Man patinka mažai maišų. Jane_________________ ji _________________ mums patinka laivai. Ben______________ Jis ______________ 1 kaip raudoni dviračiai. Bill_______________ jis __________ Mums patinka mažai juodos vištos, kate_____________________________ ji _____________________________ Man patinka raudoni kepurės. Max____________ Jis Mes Mums patinka juoda Taksi Mike__________________ JE _____________ maudytis žodis SAP tampa gana silpnas, o kartais ir ne ištarti [CAL, CL ;. Skaityti: I SAP važiuokite dviračiu. Aš esu toks laivas. I sapa aitvaras. Aš plaukti. Aš so so so. Bet ką jūsų draugai gali padaryti: mes Carl ^ padaryti laivus. Mes galime padaryti laivus. Bill SAP taip aitvaras. Billas gali atlikti oro gyvatę. Kate SAP plaukia ir važiuokite dviračiu. Kate gali plaukti ir dviračiu. Skaityti ir versti. Mes uždariame pyragams. Mes galime padaryti idtes ir laivus. Aš esu Mike. Aš esu septyni. AŠ MOKU PLAUKTI. Tai Kate. Kate penki. Ji gali padaryti pyragus. Tai sąskaita. Jis yra dešimt. Jis gali važiuoti dviračiu. Tai tim. Tim yra šeši. Timas gali plaukti ir važiuoti dviračiu. Pažiūrėk į paveikslėlius. Perskaitykite pasiūlymus ir pasakykite man, kas pamiršo atkreipti menininką? Ben SAP yra toks laivas. Kate gali padaryti pyragą. Milce gali važiuoti dviračiu. Max gali padaryti aitvarą. Timas gali padaryti raudoną vėliavą. Billas gali plaukti. ^ I / "* ■ ■ ■■ Visada smagiau daryti kažką kartu. Leiskite jums pasiūlyti draugams daryti kažką įdomaus: leiskite padaryti ir Sak. Leiskite (ateiti) kepkite pyragą. Ateikite važiuoti ir dviračiu (tegul) Mes važiuoti dviračiu ir todėl jūs galite pasiūlyti savo pagalbą. leiskite ir pyragas leiskite (nagi) Esu tortas.. Tie - aš taip pat galiu paprašyti leidimo daryti kažką. Leiskite man važiuoti dviračiu. Leiskite (leiskite man eiti) važiuoti dviračiu. Skaityti ir versti. Padarykime ir raudonas aitvaras. Paimkime savo mažą lempą. Padarykime didelį pyragą. Leiskite man važinėti dviračiu. Leiskite man pasiimti savo raudoną pieštuką. Leiskite man paimti juodą dangtelį. Leiskite man padaryti dešimt mažų pyragų. Jūsų draugas Mike neturi tokių žaislų. Pažvelkite į nuotraukas ir pasiūlykite draugus, kad šie žaislai taptų Mike. Pavyzdžiui: Padarykime ir laivas. Paklauskite motinos Mike leidimo imtis savo žaislų. Pavyzdžiui: leiskite man pasiimti savo laivą. Apsilankymas: stalo didelis. Stalas didelis. Katės riebalai ir juodi. Katė stora ir juoda. ■ džinsai ir SPI daina. Tai yra Ben (2p.). Jis yra dešimt (2p.). Tai sąskaita (2p.). Bill, sėdėkite vis dar (2p.) Perskaitykite ir verčiasi. Tai kiaulė. Kiaulių didelis. Tai skrybėlę. Skrybėlę raudona. Tai žiurkė. Žiurkės blogai. Tai dangtelis. BŽŪP didelis. Tai višta. Vištos plonas ir juodas. Atminkite: mažai žodžių A ir jie nėra priešais pavadinimus. Pavyzdžiui: tai Ben. Ben yra dešimt. Žiūrėkite, perskaitykite ir pasakykite, kad nuotraukose neteisingai. Tai ir kiaulė. Kiaulių didelis. Kiaulių riebalai. Kiaulė gali važiuoti dviračiu. Tai yra Kate. Ji penki. Ji mėgsta rašiklius ir pieštukus. Tai yra riebalų juoda katė. Tai mėgsta šikšnosparnius. Tai Ben. Jis yra dešimt. Jis gali plaukti. Jis gali padaryti didelį aitvarą. MM pamoka 10 Sveiki, aš galiu pamatyti bičių prisiminti: jos geriausi seserys ir EA laiškai skaito. Reiškia žodžius, kuriuose jie susitinka. Ir bičių ir medžių nauji žodžiai ir bičių - mėsos asealfsi: !! -Tylene tbree Bee Bee Green Green Sweet Sweet The Tree Tree Tree Medis Sandarinimo antspaudu Trys mėsos trys mėsa skaityti ir perduoti. Trys dideli plombos. Trys mažai sandarikliai. Trys didelės žuvys. Trys mažos žuvys. Man patinka plombos. Jis mėgsta plombas. Šis plombos didelis ir tas antspaudas mažai. Man patinka arbata ir saldainiai. Man patinka arbata ir pyragaičiai. Jane mėgsta arbatą ir pyragus. Bill ir Kate kaip arbata ir pyragaičiai. Mike mėgsta mėsą. Kate ir Mike kaip mėsa. Man patinka mėsa. Tai yra medis. Tai žalia. Tai bičių. Tai mažai. Mažai bičių mėgsta žalią medį. Oi mokytis ir regėjimo daina. Bičių ir medžių (2p.). Mažai bičių ir didelių žaliųjų medžių (2p.). Man patinka mažai bičių. Jane mėgsta žaliuosius medžius. Nepamirškite visada ir visur būti mandagus. Tai padės "Magic Word". NAUJAS ŽODIS - Pažvelkite į nuotraukas. Klausykitės, perskaitykite ir pateikite mandagius užklausas. Prašome plaukti, mažai žuvų. Prašome pasiimti saldus. Maks. J J J Prašome imtis šio dangtelio. Sąskaita. Paimkite šešias plokšteles, Ben. Paimkite raudoną rašiklį ir žalią penciną, tim. 0 Prijunkite žodžio liniją su nuotraukomis. Taigi: naujas žodis žr. SI: Jūs jau žinote žodį SAP - sugebėti matyti. Su SAP pagalba, jūs taip pat galite pasakyti apie tai, ką matome. Pavyzdžiui: aš SAP pamatyti bičių. Matau bičių. Mike SAP mato ir antspaudas. Mike mato antspaudą. Kate ir Jane gali matyti dešimt žaliųjų medžių. Kate ir Jane mato dešimt žaliųjų medžių. Skaityti ir versti. Aš SAP matau žalią medį. Mike gali matyti tris saldumynus ir penkis pyragus. Jane gali matyti stalą ir lovą. Jis gali matyti vėliavą. Tai raudona ir žalia. Ji gali pamatyti katę. Katės juoda. Mes galime pamatyti laivą. Jis didelis. Jane gali matyti penkis plombas. Nauji žodžiai sh [TP valgyti arba. Jis perduoda net tris garsus! Palyginti; [i] [j] mano kvaila taip, reiškia žodžius, kai raidė y skaito [naujais žodžiais 1 ^ aflyl - flyl skristi - skristi danguje - dangus mano - mano, mano, mano skaityti kiekvieną žodį tris kartus. Skristi Fly Fly Sky Sly dangus Mano mano mano mano nauji žodžiai sako - sako aukštas - aukštas 0] Skaitykite ir verčia. Tai didelis skraidymas. Tai šiek tiek skristi. "Big Fly" sako: "Mažai skrenda, leiskite skristi į dangų!" Mažasis skristi sako: "Leiskite!" Didelis skraidymas ir mažas skristi, skristi aukštai Sly. Pasakykite man, ką sako didelis skraidymas? Kas yra šiek tiek sakoma? Prisiminkite kelis žodžių skaičių skristi ir skristi - trys muses - laimingi kvailai ["Sih] - kvailas protingas [" Kleva] - protingas šitą katės kvailai. Tai kvailas riebalų katė. Ir dabar prisiminkite berniukų vardus. Willy ["Will] Andy [" aendi] smėlio ["ssendi] w) žiūriu į nuotraukas, klausytis ir skaityti, tada pasakykite man, ką galite, apie kiekvieną berniuką. Tai yra vienuolika jis gali skaityti ir rašyti Na. Tai yra Andy. Jis yra laimingas. Jis mėgsta žaliuosius medžius, muses ir bites. Andy gali matyti skristi ir bičių. Bee didelis. Jis sako: "skristi, mano didelis bičių! Skristi, mano mažasis skristi ! ". Tai smėlio. Jis gali gerai plaukti gerai. Jis gali padaryti idtes ir laivus. Jo aitvarai plaukia gerai. Prisiminkite: mano aitvarai plaukioja gerai. Mu aitvaras gerai skrenda. Skristi ir aitvaras. Antenos gyvatė i sapa aitvaras. I SAP skristi į aitvarą. Mu aitvaras skrenda gerai. Apie įrašykite praleistus žodžius ir perskaitykite istoriją apie Willie, Andy ir Sandy. Jūs padėsite jums žodžius rėmelyje , Padeda, aitvaras, protingas, skristi, slcy, muses, raudonos ir žalios spalvos. Jis ______________ Andy ir smėlio. Jis sako: "Skaitykime, Andy! Skaityti, Sandy! Smėlio! Dy ir smėlio skaitymas. Andy ir Sandy rašo gerai. Willy's _________________ Sandy sako: "Padarykime, Willy ir Andy!" "Leiskite!" Sako Willy. "Leiskite!" Sako Andy. Sandy sako: '---------------- Padėti man, Willy ir Andy! "Aitvaras yra __________________. Willy, Andy ir Sandy kaip tai. "___________ The______________ - aitvaras!" Sako smėlio. Aitvaras yra didelis. "Šis aitvaras gerai!" Sako smėlio. Ar prisimenate, kaip pasveikinti draugams? Sveiki, Mike! Sveiki, Jane! Ir dabar galite atsisveikinti ir pasakyti: "Goodbye!" Taip: woo! arba bye-bye! Bye-bye, jane! 0 Perskaitykite ir verčia. Sveiki, Bill! Sveiki, tim! BYE, BILL! Bye, tim! Bye-bye, andy! Bye-bye, smėlio! Bye-bye, wiuy! 0 Pasviręs ir SPOY daina. Ir mažai skrenda yra danguje. Skristi, mažai skristi! IKI! Mažai bičių yra arbatos. Pagalba, padėti mažai bičių! Pažvelkite į nuotraukas, pasakykite man ir parašykite tai, ką jie sako vieni kitiems. ___________ Padėkite sąskaitą. Raskime liis kvaila kiaulę. Raskime savo penkis kvailas hlack vištas. Rasti 5 juoduosius viščiukus. Rodyti, kur kvaili kiauliena slepia. Skaityti, mokytis ir žaisti dialogus. Ben: Bill: Ben: Bill: Padarykime idte, sąskaitą! Leiskite! Leiskite skristi į idte! Leiskite! Kate: aplankykime Willy, Andy ir Sandy! Jane: Leiskite! 1 kaip Willy, Andy ir Sandy! Kate: Padarykime tortą! Jane: Leiskite! 12 pamoka ____________________Yes. Taip, tai yra _________________ jūs jau žinote žodžius, kuriuose raidė y yra skaityti ir - taip be žodžio yess mes negalime padaryti, ypač kai norime paklausti kažką ir gauti teigiamą atsakymą. Kaip užduoti klausimą? Pažvelkite atsargiai: ji (yra) ir žalia vėliava. Tai žalia vėliava? Tai žalia vėliava. Ar tai žalia vėliava? Žr. Žodžio klausimą (| ^ susiduria su priekyje? Jie pakeitė vietas, kurias ji klausosi ir perskaitė pasiūlymus ir klausimus: tai yra katė. Ar tai yra medis Tai yra stalas. Ar tai lentelė? Jūs taip pat galite paklausti: katė? Ar tai katė? Tai yra kilimėlis. Tai yra kilimėlis? Ar tai yra ežeras? Ar tai yra lova? Ar tai jūs, žinoma, , Nepamirškime, kad mes kalbame, kai parodysime katę, ir jei katė sėdi, tada mes paklausiame: "Ar tai ir katė?" Prašome atkreipti dėmesį: yra pirmoje vietoje, ir antrajame - tai yra Tai. Klausykitės ir skaitykite: tai yra ir žiurkė. Ar tai yra žiurkė? Tai yra tortas. Ar tai yra tortas? Tai patiekalas. Ar tai yra šikšnosparnis. Tai yra šikšnosparnis . Ar tai saldus? Tai yra plokštė. Ar tai yra plokštė? Ha šie ir kiti klausimai, kurie prasideda tai ... ar tai ... ar tai ... galite atsakyti: taip arba taip, tai yra . Meilė, pažiūrėkite ir perskaitykite. Ar tai yra žalias medis? Ar tai yra juoda katė? Ar tai yra raudonas pieštukas? Ar tai yra didelis bičių? Ar tai yra a Žalia aitvaras? Ar tai yra žalia skristi? Ar tai yra raudona dangtelis? Taip arba Taip, tai yra taip arba taip, tai yra, taip arba taip, tai yra. Taip arba taip, tai yra. Taip arba taip, tai yra. Taip arba Taip, tai yra "taip" arba "taip", tai yra "taip" arba "taip", tai yra, jei klausimas kalba apie berniuką ar mergaitę, atsakydamas į tai, kad jis turi pasakyti, kad jis ar ji. Skaityti: Ar devyni? Ar ji devyni? Yra dešimt? Ar jis yra dešimt? Taip arba Taip Taip arba Taip Taip, ji yra taip, ji yra taip, jis yra. TAIP JIS YRA. Atminkite: Draugai smalsu, merginos wh - - mažas, mažai apie skaityti kiekvieną žodį du kartus. ir rutulinis aukštas ir rutulinis mokymasis ir spia SPEA ^ aukštas mažas mažas mažas yra tai aukštas medis? TAIP TAI YRA. Tai aukštas, tau medis. Ar tai mažas medis? TAIP TAI YRA. Tai mažas, mažas medis. Pete aukštas. Jo raudonojo rutulio mažas. Paimkite mažą žalią rutulį. Prašome imtis šio didelio rutulio. Pete mėgsta mažus rutulius. Jane mėgsta didelius rutulius. Man patinka dideli ir nedideli rutuliukai. Kai man reikia pasakyti, kurio dviračiu ar airmason, mes sakome: "Willy's Bike Bike Willy Andy's" aitvaras Andy pamatyti jus pridėti ženklą "ir raidės s. Šis ženklas vadinamas apostrofu. Laiškas gali skaityti [s] arba - skanus, geras tai yra Kate. Ji yra mažai. Kate V yra mažai. Kate yra mažai. Kate yra mažai. Kate gali padaryti ^ ^ sh. Kate tortas yra gražus. Tai yra. Tai Kate katė. Kate katė yra didelė ir riebalai. Tai juoda. Kate sako: "Man patinka mano katė". Tai yra. Jane mėgsta kate. Ji sugriebia "Kate" riebalus. Ji mėgsta Kate pyragai. Ji sako: "Aplankykime Kate!" ■ 13 pamoka ■ Ne, tai nepamirškite raidės OO [EI], kurį skaito EI1 arba eiti. "Sužinokite naujų žodžių. Juose, raidė O yra skaitoma, kaip jis vadinamas abėcėlės GenG ir sniego gniūžtės Nauji žodžiai sofa ["S9UF9; Ir nosį ar ne, jis, o ne, tai nėra. Ar tai ir saldus? Ne arba ne, tai ne. Ne arba ne, tai ne. Jei klausimas kalba apie merginą ar berniuką, atsakydamas, kad reikia pasakyti, kad jis ar ji. Skaityti ir versti. Ar Jane yra dešimt? Ne ji nėra. Ji yra devyni. Ar ji yra dešimt? Ne ji nėra. Yra septyni sąskaita? Ne, jis nėra. Jis yra dešimt. Ar jis septyni? Ne, jis nėra. Oi mokytis ir regėjimo daina. Ar tai yra rožė (2p)? Ne, ne, tai Biu raudona nosis. Tai yra mažas kamuolys (2p.)? Ne, ne, tai balta sniego gniūžtė. Ar tai ir lova? Ne, tai ne. Tai yra tai, kad lentelė? Ne, tai ne. Tai yra devyni? Ne, jis nėra. Jis yra tai pieštukas? Ne, tai ne. Tai yra žuvis? Ne, tai ne. Tai yra a, 1 ^ 4 yra sofa? Ne, tai ne. Tai yra Kate septyni? Ne ji nėra. Ji yra penki? Ne ji nėra. Ji yra tai, kad maišelis? Ne, tai ne. Tai yra tai, kad antspaudas? Ne, tai ne. Tai 0 Pažvelkite į nuotraukas, perskaitykite ir pabrėžiant pieštuką teisingą atsakymą. Ar tai ir sniego gniūžtė? Ar tai yra virvė? Ar tai yra lentelė? TAIP TAI YRA. Ne, tai nėra taip, tai yra. Ne, tai ne. TAIP TAI YRA. Ne, tai nėra, kad rožė? Ar tai yra aitvaras? TAIP TAI YRA. Ne, tai ne. TAIP TAI YRA. Ne, tai ne. O Skaitykite ir pasirinkite Atsakymai į klausimus. Jūs padėsite jums nuotraukas ir žodžius rėmelyje. Ir mažos raudonos žuvys ir maža kiaulė, didelė balta višta, šiek tiek raudona žuvis, didelis žaliasis kamuolys yra tai antspaudas? Ne, tai ne. Ar tai skristi? Ne, tai ne. Tai yra _______________________________________. Ar tai yra šikšnosparnis? Ne, tai ne. Ar tai bičių? Ne, tai ne. Tai yra žuvis? TAIP TAI YRA. Ar tai balta? Ne, tai ne. Ar tai raudona? TAIP TAI YRA. Tai yra. Jis gyvena jūroje. Tai yra viščiukas? Ne, tai ne. Tai yra patiekalas? Ne, tai ne. Tai _________________________ Nauji žodžiai Šaltai aštrina tai šalta! - šalta! Atminkite: kai šalta lauke, mes sakome, kad yra šalta! Šaltas! Jei esate šaltas, galite pasakyti: aš esu šaltas. Man šalta. Man šalta. Jei tai yra šalta kitam asmeniui, tarkim: Mike yra šalta. Mike šalta. Marškinėliai yra šalta. Jis yra šaltas. Jis yra šaltas. Jis yra šaltas. Kate yra šalta. Kate šalta. Kate yra šalta. Ji yra šalta. Ji yra šalta. Ji yra šalta. Jei turite ar kas nors iš savo draugų užšaldyto nosies, tarkim: Nosis yra šaltas. Jo nosis yra šaltas. Kate nosis yra šalta. Mes vėl, kaip ir anksčiau, padėkite mažus žodžius ir yra pagalba. Atminkite: šeši GT. Ben septyni. Jis yra septyni. Kate mažai. Ji mažai katės kvaila. Tai kvaila. ŠALTA. Man šalta. Mano nosis yra šaltas. Mano nosis yra raudonas. Mažai Jane yra šalta. Ar ji yra šalta? TAIP JI YRA. Ji labai šalta. Jane nosis yra šaltas. Ar Jane yra šalta? TAIP TAI YRA. Tai raudona. Didelė Bul šalta. Ar jis yra šaltas? TAIP JIS YRA. Jis labai šaltas. Jo nosis yra šaltas. Jo nosis yra šaltas ir raudonas. Atminkite: "Ay Girlfriends Reader" skaitykite parengti - dainuoti atnešti dainuoti dainuoti atnešti ir perduoti. Prašome dainuoti, kate ir tim. Singkime "Kate" ir "Tim". Leiskite dainuoti su Jane. Singime Jane ir Vs. Prašome atnešti man plokštelę, Jane. Prašome atnešti man didelį maišelį. Maks. Bili Little katė gali dainuoti. Ben sako: "Prašau dainuoti, mano maža katė." Ben katė dainuoja. Tai nėra kvaila. Jis gali gerai dainuoti. Įdėkite praleistus žodžius ir perskaitykite tekstą. Jums bus padedama žodžiais rėmelyje. Morkų, sniego senis, šaltas, didelis, laimingas, leiskite, nosies tai žiemą. Tai. Tim ir Kate kaip žiema. Timas sako: "Padarykime su raudona nosimi!" Kate sako: "O, taip,! Leiskite man rasti! "Kate suranda gražią morką. 'Mielas! "Ji sako. Sniego senelio nosis yra raudonas. Kate mėgsta "Snowman" raudoną nosį. Ji mėgsta sniego senį. Tai taip! Tim's 1sh pamoka 15n ji nėra ir sofa jau žinote daug žodžių, kuriame raidė o skaito Ei]: ir nosį ir rožė. Viršuje, sniegas. Sužinokite žodžius, kuriuose O raidė skaito [Apie. Nauji žodžiai ir šuo - žurnalas ir varlė E Cold Eoek lėlės senas šunų nosies varlė lynų lapės sniego dėžutė pasiūlyti vaikinus žaisti. Leiskite žaisti žymę! Leiskite žaisti paslėpti ir ieškoti! Leiskite žaisti "Hopscotch" ["" HopskotJ "žaisti klasikoje! Leiskite praleisti. Tiesą sakant, ISN yra du maži žodžiai: nėra, kurie dažnai yra parašyti ir skaityti sutrumpintai - tai nėra sofa. \u003d Tai nėra sofa. \u003d Tai nėra sofa T sofos Apie mergina ar berniukas jums pasakyti:. Kate nėra šalta Kate nėra šalta Kate nėra šalta Mike'as ar ne vėlyvas Mike'as ar ne vėlyvas Mike'as nėra vėlu Atliekant šį pratimą...... , o kai kurių žodžių nuotraukos yra sudarytas. Galutiniai sakinius ir patikrinkite, ar pamenate gyvūnų, paukščių ir vabzdžių pavadinimus .. ar tai ^ ne, tai ne. ar tai? ne, tai ne. ar tai ? ne, yRA Ar tai? ne, tai ne. tai. Ar tai didelis ne, tai ne. tai V. ■ tai ne tai 0 Skaityti išversti ir žaisti dialogai. yra Jane ? šalta ne, ji nėra šalta ji Karštas -.. yra Kate Vėlyvas -.. ne, ji nėra Billo Vėlyvas Pamoka 16 Aš turiu Kaip pasakyti apie tai, ką mes turime tai mes padėsime su? . žodžiai turime atidžiai: aš turiu ir aitvarą ir dviračiu (turiu \u003d aš turiu) Turiu aitvarą ir dviračių mes.. Gavo ir aitvaras ir dviratis. (Mes turime \u003d mes turime) mes turime aitvarą ir dviratį. Jūs turite pasakyti apie draugus: jie turi aitvarą ir dviratį. (Jie turi \u003d jie gavo) jie turi oro gyvatę ir dviratį. Ir kaip pasakyti apie kitus? Žiūrėkite: jis turi ir didelį laivą. (Jis turi \u003d jis turi) jis turi didelį laivą. Ben yra ir didelis laivas. Ben turi didelį laivą. Ji turi ir didelė lėlė. (Ji turi \u003d ji turi) ji turi didelę lėlę. Jane gavo ir didelė lėlė. Jane turi didelę lėlę. Visa kita, jei kalbame apie ką nors ar apie vieną dalyką, galite pasakyti: "Hen" gavo penkis viščiukus. Vištiena turi penkis viščiukus. Jis turi penkis viščiukus. Ji turi penkis viščiukus. Laivo got ir balta turi baltą burę, burė. Tai turi ir balta burė. Jis turi baltą burę. Skaityti ir versti. Aš turiu ir krepšys. Mes turime maišelį ir vėliavą. SBE gavo maišelį, vėliavą ir virvę. Jis turi maišelį, vėliavą, virvę ir dviratį. Tbey've gavo krepšys, vėliava, virvės, dviratį ir A SBIP. Jūs matote, kad kiekviename sakinyje pridedamas vienas žodis. Pabandykite sugalvoti sakinius sau, bet taip pat žaisti su draugais žaidime "Aš turiu". TTT pavyzdys: turiu laivą. Turiu laivą ir aitvarą. Aš turiu laivą, aitvarą ir ... laimi tą, kuris vadins daugiau žodžių. 0 gatavų rimtų. Kate gavo ir krepšys. Tai yra šuo. Tai yra tunų gavo kiaulių sąskaitą, tai yra rožė. Tai bul'o Tony gavo viščiuką. Bill's gavo "Mike ne vėlai", - sako mažai mano yra kamuolys? Ne, tai šiek tiek nėra kvailas ", - sako protingas naujas žodžius [o" partijos 9v daina. Sužinokite žodžius, kuriuose jis gyvena. Ir paukštis [bard] - paukštis mergina [de: 1] - Mergaitė skaityti kiekvieną žodį kelis kartus. Paukščių paukščių paukščių mergina mergina mergaitė, kurią jau žinote, kaip pasakyti, kas priklauso berniukui. Pavyzdžiui: jo aitvaras, jo laivas, jo dviratis, jo kepurė, jo kepurė, jo kepurė Kaip galima pasakyti apie tai, kas priklauso mergaitei: ji [ji:] - jos lėlė, jos kamuolys, jos katė, jos šuo, jos plokštelė, jos tortas, ką jau galite užduoti klausimus: kas tai? Tai reiškia: kas tai yra? Perskaitykite. Kas tai yra? Tai ir šuo. Kas tai yra katė. Kas tai yra? Tai yra žiurkė. Tada mes sakome, kada rodyti žmones, gyvūnus ar daiktus, kurie yra artimi arba nuo mūsų nuo mūsų. Pasakyk man pasakyk man, aš matau! - Ir tai yra aišku! Susipažinkite su Rhymes. Kas tai yra? Papasakok man bičių. Kas tai yra? Papasakokite man, prašau man Swee. T ant plokštės ", - sako mažas kate. Kas tai? Kas tai? Tai žiurkė skrybėlėje. Kas tai? Pasakyk man prašau. Tai antspaudas jūroje. O, supratau. O, supratau. Sužinokite naujus žodžius, tada perskaitykite ir išversti tekstą. Ir draugas - draugas suknelė geltona ["jebif dažnai [" Ofon Slėpti vietoje suknelė Cage geltona dažnai slepiasi duoti savo vardą Dog Name Doll Name Paukščiai Jane yra graži mergina. Ji turi tris draugus: vietoje, Betty ir apklausa. "Httle Black Dog". Tai labai malonu. Vietoje gali žaisti su mažu raudonu rutuliu. Betty yra didelė lėlė. Betty yra didelės žalios akys ir graži raudona suknelė. Pou yra mažas paukštis. Tai httle geltona paukštis. Apklausa gyvena didelį narvą. Apklausa gali labai gerai dainuoti. Jane mėgsta apklausos dainas. Jane dažnai vaidina su savo draugais. Ji sako: "Leiskite žaisti paslėpti ir pamatyti!" Ir slepia Betty. Tada ji sako: "Rasti Betty, tašką!" Vietoje nustato Betty. Jane suteikia vietoje saldus. Spot mėgsta saldumynus. Skaityti ir apjaukite teisingą atsakymą. Pavyzdžiui: Litchlgl ^ Jane yra ir maža katė. Mažas paukštis, maža lėlė, lėlė. Plaukti. Jane turi maišelį. Apklausa gali dainuoti. sofa. Važiuokite dviračiu. Skraidinti aitvarą. Dešimt. Jane gavo penkis draugus. varlė. Trys. kamuolys. Šeši. Vietoje gali būti su dėžute. paukštis. tortas. Jane suteikia vietoje saldus. Žuvis, morkas. Pasakykite apie Jane ir jos draugus. Likusį tekstą Jane. Pradėkite tokiu būdu: GT Jane. Turiu tris draugus. Aš neturiu aitvaro Atminkite: OA draugai skaitomi. Mokote naujus žodžius, kuriuose jie susitinka. Ir berniukas [bof a žaislas: sniegas, sniego gniūžtė, rožė, nosis, lynas, tony [o]: šuo, varlė, log, laikrodis, gaidys, dėžutė, lapė Oij: berniukas, žaislas, triukšmas, triukšmingas kaip pasakyti apie tai, ką mes neturi? Pažvelkite: aš neturiu dviračio. Aš neturiu dviračio. (Neturite \u003d neturite) [hsevnt gavo;. Mes neturime aitvaro. Mes neturime oro gyvatės. Matote, dabar mes padedame su žodžiais. Čia galite pasakyti, kad kas nors kitas, pavyzdžiui, Billas ir marškinėliai: Bill ir Mike neturi dviračio. Bill ir Mike neturi dviračio. Jie neturi dviračio. Jie neturi dviračio. Kitais atvejais, jei kalbame apie vieną asmenį, dalyką ar gyvūną, jums reikia pasakyti, kad ne HSEZNT] gavo, Ben neturi didelio laivo. Ben neturi didelės (neturėjo \u003d neturėjo) laivo. Negalima turėti didelio laivo. Jis neturi didelio laivo. Jane neturi didelės lėlės. Jane neturi didelės lėlės. Ji neturi didelės lėlės. Ji neturi didelės lėlės. Višnelė neturėjo penkių viščiukų, penkių viščiukų. Jis neturi penkių viščiukų. Ji neturi penkių viščiukų. Laivas neturėjo baltos burės. Laivas neturi baltos burės. Jis neturi baltos burės. Jis neturi baltos burės. Skaityti ir versti. GT Kate. Turiu ir didelį žalią maišelį. Mano maišelyje turiu raudoną pieštuką ir juodą rašiklį. Aš turiu didelį yeuow saldus mano maišelyje. Pažvelkite į nuotraukas ir pasakykite man, kas nėra dideli maišelyje Kate. savo maišelyje. Ji neturi, ji neturi ^ ^ į savo maišelį. Ji neturi * ^ ^ 8- Ji neturėjo šiek tiek savo maišelį, ji neturi šiek tiek savo maišelį. Ji neturi ir a savo maišelyje. Pažvelkite į šį vaizdą. Perskaitykite sakinius pagal nuotrauką. Rasti jiems klaidų ir pasakykite man, ką tikrai turite. Pavyzdys: Mike neturi dviračio. Jis turi idte. Mike gavo dviratį. Kate gavo saldus. Jane gavo žalią maišelį. Bill's gavo šiek tiek plokštelės su trimis obuoliais. Tony gavo juodą katę. Apie naujų žodžių mokymąsi. Tada perskaitykite ir išversti tekstą. Nauji žodžiai tėtis valo [kli: n] dar kartą! Dad Daddy yra šiek tiek švarus dar kartą, kas gera diena! Šiandien karšta. Mike nėra laimingas. Jo tėtis sako: "Negalima važinėti bilce, mike. Karšta! Prašome paimti rašiklį ir rašykite. "Mike nėra laimingas. Jis sako: "Aš neturiu rašiklio! Aš neturiu pieštuko! "Jo tėtis sako:" Prašome perskaityti šiek tiek, Mike. "Mike sako:" Tai karšta, tėtis. Man karšta! Eikime ir plaukti ežere! "Gerai!" Sako savo tėvą. "Leiskite. Mike ir jo tėtis kaip ežeras. Tai gražus ir švarus. Jie plaukia ežere. Jie gali matyti daug medžių. Jie gali matyti daug žuvų. Jie gali matyti daug žaliųjų varlių. "Negalima paimti varlių, mike!" Sako savo tėvą. "Gerai", sako Mike. Milce vėl džiaugiasi. Kokia puiki diena! Pavyzdžiui: aš neturiu katės. Mike sako, aš neturiu (^ ^ e ^. Aš neturiu žiurkės. Mike sako. M šaltas "Aš karšta" jo tėtis sako: "Aš vėlu. Prašome važiuoti dviračiu" Skaitykite šiek tiek "Prašome Mike ir Liis tėtis dainuoti žaisti Mike ir Liis tėtis dainuoti žaisti ledo ritulį Karšta šiandien. Mike ir jo tėtis plaukia ežere. Mike laimingas. Jo tėtis sako: "Prašome paimti rašiklį ir rašyti." Milce nėra laimingas. Milce sako, TT yra karšta šiandien! Tai malonu ir švarus. Jie gali matyti daug žaliųjų varlių. Kokia puiki diena! Mike sako, kad neturite rašiklio. Aš neturiu pieštuko. "Mike ir jo tėtis kaip ežeras. Skaitykite ir pasirinkite iki pasiūlymų, kurie yra rimuojami. Šiandien karšta! Leiskite plaukti ežere! Leiskite aplankyti Mike! Eikime ir žaisti! Turiu baltą ožką. Paltai. Pamoka 19 Ar turite katę? Prisiminti laišką UU, kuris skaito Įvairiais būdais: Ju:] ir - - muzika - kostiumas l lagaminas muzikos kostiumas mokinių lagaminas lagaminas lagaminas lagaminas sutikti su kompiuterio atidarymo ir perdavimo. Man patinka ši muzika. Muzika yra graži. Galiu dainuoti dainą. Dingkime gražią ilgą dainą. Man patinka Sue. Man patinka Sue kostiumas. Tai gražu. Tai raudona. Tony mokinys. Jis gali skaityti ir rašyti labai gerai. Ar tai yra lagaminas? Ne, tai didelis maišelis. Tai didelis baltas maišas. 1 taip. Naujas žodis Naudokite - naudokite Mike, naudokite mano dviratį! 1 kaip kompiuteriai. Turiu kompiuterį. Galiu naudoti savo kompiuterį. Turiu gražų raudoną maišelį. Paimkite jį ir naudokite. Prisiminkite labai svarbų žodį, kurį esate išverstas ar jūs. Skaitykite pasiūlymus. Atkreipkite dėmesį į žodžio vertimą. Uždaryti lapą popieriaus pirmieji rusai, o tada anglų pasiūlymai ir patikrinti, kaip jūs galite išversti juos be užuomina. Man patinka saldainiai. Aš myliu saldainį. Jums patinka pyragai. Jums patinka (jums patinka) pyragaičiai. Mums patinka obuoliai. Mes mylime obuolius. Jums patinka ledai. Jums patinka (jums patinka) ledai. 1 gali plaukti. Aš moku plaukti. Galite žaisti tenisą. Jūs žinote, kaip žaisti tenisą. Mes galime žaisti žyma. Mes galime žaisti druskas. Galite žaisti paslėpti ir ieškoti. Jūs žinote, kaip žaisti paslėpti ir ieškoti. Aš galiu pamatyti žuvį. Matau žuvis. Galite pamatyti antspaudą. Matote (matote) antspaudą. Mes galime pamatyti medį. Mes matome medį. Galite pamatyti rožę. Jūs matote (matote) rožę. Turiu žaislą. Turiu žaislą. Jūs turite rašiklį. Jūs turite (jūs) yra rankena. Mes turime aitvarų. Mes turime oro gyvates. Jūs turite laivų. Jūs (jūs) turite laivus. Sužinokite ir dainuoja dainą. I SAP žaisti tenisą. Galite žaisti žymę. Ji gali žaisti paslėpti ir ieškoti. Jis gali žaisti "Hopscotch". Mes galime žaisti ledo ritulį. Jie gali plaukti ir praleisti. Dabar galite paklausti, kas yra. Pažvelkite: Ar Tim ir Bill gavo dviratį? Ar Tim ir Bill turi dviratį? Turėti žaidimą ir dviratį? Ar Ben gavo dviratį? Ar jis gavo dviratį? Ar Sue turi dviratį? Ar ji gavo dviratį? Ar jie turi dviratį? Ben turi dviratį? Jis turi dviratį? Sue turi dviratį? Ar ji turi dviratį? Ar višta gavo penkis viščiukus? Ar vištiena turi penkis viščiukus? Ar jis gavo penkis viščiukus? Ar ji turi penkis viščiukus? Ar laivas turi baltas bures? Laivas turi baltus burius? Ar ji gavo baltus burius? Ar nesąmonė plaukioja? Jūs matote, kad visais klausimais žodžiai turi ir yra pirmieji. Ir dabar pamatysite, kaip jums reikia atsakyti į klausimus: ^ Turėkite turtą ir laivą? TAIP, JIE TURI. Ne, jie ne. Ar ji gavo lėlę? Taip, ji turi. Ne, ji ne. Ar jis gavo dviratį? TAIP JIS TURI. Ne, jis ne. Pažvelkite ir prisiminkite: turiu dviratį. Turiu dviračiu. Ar turite dviratį? Ar turite bycicle? Paklauskime klausimo tokiam pasiūlymui turime dviratį. Mes turime dviratį. Ar turite dviratį? Ar turite dviratį? Nepamirškite, kad aš ir mes tokiais klausimais reikia pakeisti jus. Užduokite klausimus, pakeisdami pasirinktus žodžius į siūlomą. Ar turite ir švirkštimo priemonę? Ir pieštukas ir vėliava ir dangtelis ir kilimėlis, stalas ir lova, o patiekalas turi penkis viščiukus? Juoda višta, raudona lapė, didelis šuo, riebalų katė, šiek tiek šikšnosparnio l_ 31 o ar ji gavo didelę lėlę? Žalia kailis, raudonas maišelis, gražus skrybėlę, šiek tiek nosies jis turi valtį? Laivas, dviratis, aitvaras, dangtelis, kailis, maišelis atkreipia dėmesį į šiuos garsus. Pabandykite perskaityti žodžius, kuriuose jie susitinka. 9U [o] ai ljuf kailis šuo dviračių plokštė jums ožkų varlė penki vėlai muzika senas lapė Mano kompiuteris Snow Box Fly Play Snowball Clock Mike Šiandien nauji žodžiai Ritininės rutuos ["Gei1e Skeets Roller Skate Ggei1e Skalės - riedučiai riedučiai riedučiai čiuožti kompiuteris žaidimas - Perskaitykite kompiuterinį žaidimą, mokykitės ir žaidžiate dialogus. Maikas. Ar turite ritininių riedučių? Kate. Taip aš turiu. Turiu gražių riedučių. Maikas. Leiskite riedučiai, Kate! Kate. O taip! Leiskite! Tim. Leiskite žaisti "Snowballs"! Sąskaita. O, ne! ŠALTA. Tim. Turiu gražų kompiuterinį žaidimą. Leiskite žaisti! Sąskaita. O taip! Leiskite! 0 Perskaitykite ir perkelkite sakinius pagal nuotraukas. Sveiki! Aš esu Kate. Turiu aitvarų ir ritininių riedučių. Turiu raudoną skrybėlę ir raudoną kailį. 1 neturėjote katės. Aš neturiu didelės lėlės. 1 neturi didelio lagaminų. Sveiki! Aš esu Mike. Turiu idte ir dviračiu. Turiu kompiuterinį žaidimą. 1 neturėjote rutulio. 1 neturėjo riedučių. 0 Papasakokite apie Kate ir marškinėlius. Pradėkite tokiu būdu: tai yra kate. Ji turi. Tai Mike. Jis gavo. 133 Ar Kate gavo kamuolį? Ar ji gavo aitvarą? Ar ji gavo "Rouer" riedutes? Ar ji gavo žalią skrybėlę? Ar ji gavo juodą kailį? Ar ji turi katę? Ar ji gavo šunį? Ar Mike gavo aitvarą ir dviratį? Ar jis gavo kailį? Ar jis gavo kompiuterinį žaidimą? Ar jis gavo kamuolį? Ar jis gavo ritininius riedutes? Ar jis gavo didelį lagaminą? Ar jis gavo raudoną dangtelį? Sužinokite ir dainuoja dainą. - Ar Kate gavo raudoną, raudoną skrybėlę? - Taip, ji turi (2p.). - Ar ji gavo gražų raudoną kailį? - Taip, ji turi (2p.). - Ar Mike gavo kompiuterinį žaidimą? - Taip, jis turi (2p.) - Ar jis gavo gražių riedmenų riedučių? - Ne, jis neturi (2p.). Skaitykite, verčiasi ir mokosi rimtų. Aš SAP pamatyti Ben. Jis turi mažą juodą vištą. Yra tim tah? Ar jis turėjo mažą kamuolį? O taip! Jis yra labai aukštas, ir jo kamuolys yra toks mažas! Višimybė gavo geltoną viščiuką. Ar viščiukas gavo skristi? Ne, skristi aukštas danguje. 20 pamoka Kas tai yra? Kas ten? Jau žinote žodžius, kuriuose laiškas ir skaitymas: Sue, muzika, jūs. Sužinokite naujus žodžius, kuriuose yra skaitoma raidė ir :. Nauji mėlynos Lucy žodžiai ["Lursf mėlyna sulčių pavadinimas mergina skaityti kiekvieną žodį du kartus. Mėlyna mėlyna sultys sultys Lucy Lucy 0 Pažvelkite į nuotraukas, įdėkite praleistus žodžius ir perskaitykite istoriją apie Lucy merginą. Lucy yra graži mergaitė. Ji gali labai mažai mergina Na. Ji gali. Ji gali žaisti. Ji gali žaisti Lucy mėgsta Aud. Ji mėgsta Lucy's got Au Uice mėlyna gavo didelių mėlynų akių. Biu patinka Lucy. Ji jau žinote, kaip paklausti: kas tai yra Kas tai? Kas tai yra? Pavyzdžiui: kas tai? Tai yra ožka. Kas tai yra? Tai kaip aš galiu paklausti: kas tai yra? Kas tai yra? Arba trumpesnis: kas tai yra? Kas tai yra?) Jei rodote ką nors, kas yra toli nuo jūsų, turite pasakyti: kas tai yra? (Kas tai yra? \u003d Kas tai yra?) Kas tai pasakyk man, prašau. Tai mano draugas tim. Jis yra toks plonas atviras, mokytis ir žaisti dialogus. Į viršų. Kas tai yra? Tim. Tai mano draugas Ben. Tony. Ar jis devynis? Tim. Ne, jis nėra. Jis yra septyni. / "Daddy. Pete. Daddy. Lucy. Kas tai yra? Iškelti bylą. Tai Kate. Lucy. Kas ten? Iškelti bylą. Tai Jane. Lucy. Praleiskite su Kate ir Jane Sue. O taip! Leiskite! Kas ten? Pasakyk man prašau. Tai mano draugas Mike, Daddy. O, 1 žr. Jis gali labai gerai važiuoti dviračiu. Kate. Pažvelkite į tą mažą merginą! Kas tai, Jane? Jane. Tai Lucy. Ji labai graži. Kate. Lucy, ką turite? Lucy. Turiu šiek tiek raudoną rutulį. Leiskite žaisti! Kate ir Jane. O taip! Leiskite! Kate. Pažvelkite į tą berniuką! Kas tai, Jane? Jane. Tai sąskaita. Jis gali valgyti daug pyragų. Dvi raidės-sesuo oo skaito [ir:] ir [ir]. Sužinokite naujus žodžius su garsais [ir] ir - mėnulis futbolas - futbolas: knygų knyga futbolo futbolas: Moon Moon Bauoon balionas šaukštas šaukštas žąsų žąsų futbolo futbolo šaukštas ["Teiblspum] - šaukštas ir šaukštelis [" ti: SPU: SPU: N] - Arbatos šaukštas taip pat - taip pat pažvelgti į ["LuK 3t] - pažvelgti * skaityti ir perduoti. Pažvelkite į nuotraukas ir pasakykite man, kad jūs prisimenate. Pažvelkite į TBIS šaukštą! Tai yra šaukštas. Pažvelkite į tbat šaukštą! Tai mažai. Tai šaukštelis. Mike gavo knygą.tbe knygų storas. Milce mėgsta savo knygą. Jis dažnai jį skaito. Mike skaito. Storio knyga yra Lucy. "Tim" ir "Lucy". Ve gavo daug knygų. Tai yra plona knyga. Tai plona mėlyna knyga. Nenaudokite jo. Tai yra Ben. Wolf I: [E] UF rutulinis žiurkių lazda arbata Vilfo šaukštas aukštas kilniausias kiaulė bičių Ben Wood Moon Mažas dangtelis mažai antspaudo rašiklio knyga Lucy Lucy yra smėlio draugas. Ji sako: "Žaiskime žaidimą, kurį turiu". Ką jūs turite, smėlio? "Sandy sako:" Turiu futbolą. Aš turiu futbolą balionas . Turiu storą mėlyną knygą, turiu kompiuterinį žaidimą. O ką turite, Lucy? Lucy sako: "Turiu daug lėlės. Turiu tris mažas lenteles. Turiu dešimt mažų plokštelių. Turiu dešimt didelių spokų ir dešimties mažų šaukštų. Turiu gražų mėlyną kostiumą ir turiu katę. "Sandy sako:" Mano katė gavo šiek tiek raudoną nosį, dvi dideles geltonas akis ir ilgą uodegą ", - sako Lucy. 1) Pasirinkite ir apskrikite apskritimą, kad yra smėlio: dviratis ir knyga, kompiuterinis žaidimas, ir aitvaras, balionas, laivas, ir laivas, laivas, ritininiai riedliai, tortas 2) Pasirinkite ir apskrikite apskritimą Lucy: Krepšiai, vėliavos, stalai, indai, šaukštai, suknelė, katė, kostiumas, šaukšteliai, knygos, lėlės, lempos, skrybėlės, lagaminų plokštės 3) Kas yra katė? Apskritimo ratas: nosis ir kailis, žiurkė, geltonos akys ir žąsys, uodegos ir vištos, o viščiukas pradeda tokį: smėlio gavo. .. Lucy gavo ... ir dabar pasakyk man, kas yra katė? Pradėkite tokiu būdu: katė gavo ... pasakykite man, ką pavyko prisiminti apie smėlio, Lucy ir katę. Paimkite atsakymus į klausimus. Prijunkite jų liniją. Kaip taip: kas tai yra? Ar ji gavo žalią kailį? Ar ji gavo raudoną maišelį? Ar ji gavo? Taip, ji turi. Ne, ji neturi. Tai Jane. Ne, ji neturi. Kas tai yra? Ar jis gavo aitvarą? Ar jis gavo šunį? Ar jis gavo vėliavą? Ne, jis ne. Ne, jis ne. Tai sąskaita. TAIP JIS TURI. Aš negaliu plaukti išmoko žodžių, kuriuose laiškas ir skaito [l;. Taip pat prisiminkite pavadinimą ZZ, kuris nehel garsas - šuniukas ir zebra ["Zirbrs] - Zebra Liz - pavadinimas mergina sir sir vonia kubulių antis ančių šuniukas šuniukas riešutai riešutai Liz Liz Sun Sun Zebra Zebra skaityti ir pareikšti. Apibūdinkite šias nuotraukas. Ir Jūs turite arbatos! Tai yra arbata! Tai įdomus [GLP! Stripe. Sužinokite žodžius, kuriuose jis yra SAP [ka: ir žvaigždė ISTA: staklės žvaigždė gitara - gitara skaityti kiekvieną žodį kelis kartus. Saga SAG SAG SAG Guitar gitaros gitaros gitara "Star Star Star Star" žaisti gitara - žaisti gitara skaityti ir versti. Pabandykite pasakyti apie vaikus ir mėnulį su žvaigždėmis. Mach mėgsta muziką. Ne SAP labai gerai. Negalima žaisti gitara ir Lucy kaip muzika . Jie gali dainuoti daug dainų. Tim yra daug automobilių. Ben dažnai vaidina su savo automobiliais. Ben mėgsta Timo automobilius. "Leiskite žaisti kartu", jis sako: "Tai smagu!" Pažvelkite į dangų! Mėnulis. Jūs galite pamatyti daug žvaigždžių. Aš esu žvaigždės. Ir tu? Mes žiūrime mėnulį. Ir tu? Jei esate, pavyzdžiui, žinote, kaip plaukti Sh: aš plaukti. Jei nežinote, kaip plaukti, sakote: aš negaliu [kaenat] plaukti. Arba trumpesnis: aš negaliu [ka: nt] plaukti. Jei kas nors negali nieko daryti, jums reikia virti taip: Lucy negali padėti Bill. Lucy negali padėti sąskaitos. Aš negaliu aplankyti Kate. Aš negaliu aplankyti Kate. 0 Pažvelkite į nuotraukas ir baigti sakinius Perskaitykite kiekvieną pasiūlymą garsiai .________ Naujas žodis, bet FBatl - bet Mike gali plaukti, bet negaliu Bill negali Liz gali žaisti "Hopscotch", bet ji negali surinkti kompiuterio, bet ji negali surinkti kompiuterio Negalima Pete gali žaisti paslėpti ir ieškoti, bet jis negali naujų žodžių ^ Kai Fwen Kada žaisti futbolą - "Playall" gera - gera gera! - Gerai! Mike yra mano geras draugas. Sue yra mano geras draugas. Mike gali važiuoti bilce. Jis gali labai gerai žaisti futbolą. Jis negali žaisti teniso, bet jis gali plaukti. Jis negali žaisti šachmatų, bet jis gali skristi į aitvarą. Jis gali skaityti, bet jis negali gerai rašyti. Man patinka Mike. Sue yra gražus. Ji negali žaisti gitara, bet ji gali dainuoti. Ji gali dainuoti gražias dainas. Ji negali žaisti šachmatų labai gerai, bet ji gali žaisti kompiuterinius žaidimus. Man patinka Sue. Irisle žaisti su Milce ir Sue. Mike ir Sue dažnai triukšmo. Aš taip pat dažnai triukšmas. Kai Muce, Sue ir aš padaryti triukšmą Mano tėtis sako: "Nedarykite triukšmo, Mike ir Sue! Nedarykite triukšmo, Tony! Negalima nutraukti žaislų! 1 negali skaityti mano knygos. Prašome eiti ir žaisti kompiuterinį žaidimą! "Gerai", sako Mike. "Gerai", sako Sue. Turiu daug gerų kompiuterinių žaidimų. Mes žaidžiame ir žaidžiame. Tada Sue sako: "Vėlai. Eikime namo, Mike! "1 sakau:" Oi, ne! Prašome ne eiti! Leiskite žaisti paslėpti ir ieškoti! "Oh, gerai!" Sako Sue. Ir mes žaidžiame ir žaidžiame ... pasakykite man, ką vaikai gali padaryti ar nežino. Pradėkite tokiu būdu: Mike Sap ... Sue Sap ... Mike negali ... Sue negali. Skaitykite, verčiasi ir išmoksite dialogus. Naujas žodis ["Aunli] - tik Kate. Kas tai yra? Jane. Tai Mike. Jis negali skristi į aitvarą, bet jis gali važiuoti dviračiu." Kate. Sue. Leiskite žaisti su Mike! Lucy. Oi, taip! Aš negaliu žaisti šachmatų, bet galiu žaisti kompiuterinius žaidimus. Tim. Ben gali naudoti kompiuterį. Ne, jis negali. Žaisti kompiuterinius žaidimus. Shsh Lesson 22 vnt SAP Jūs plaukiate? Kaip paklausti: "Ar žinote, kaip plaukti?" Pažvelkite: SAP jūs plaukti? Jūs matote, kad kai norime užduoti klausimą, žodis SAP tampa pirmoji vieta, o vietoj to, ar mes turime pasakyti jums. Ir kaip atsakyti į klausimą? , Aš negaliu. Ne arba ne, aš negaliu atsakyti į kitus klausimus. Skaityti. SAP tu žaidi šachmatai? Taip arba taip, aš negaliu ar ne, aš negaliu Taip, gali. Ne arba ne, nuo to, kas negali, gali žaisti žyma? Taip arba taip, jie gali. Ne arba ne, negali Mike žaisti paslėpti? Taip arba Taip . Ne \u200b\u200barba ne, jis negali. Ar jis gali žaisti paslėpti ir ieškoti? Taip arba taip, jis gali. Ne arba ne, jis negali. Ar jis negali praleisti? Taip arba Taip, ji gali. Ne arba ne, Ji negali. Ar ji gali praleisti? Taip arba taip, ji gali. Ne arba ne, ji negali. Ar ančių skristi? Ar katė skristi? Taip arba taip, tai negali . Paklauskite klausimų, pakeisdami paryškintus žodžius. SAP rašote? Ride ir dviračiu, plaukti, padaryti tortą, žaisti kompiuterinį žaidimą gali žaisti tag Kamuolys gali plaukti? Skraidykite aitvarą, skaitykite ir rašykite, važiuokite bilce, žaisti šachmatai mokytis naujų žodžių. Tada perskaitykite ir išversti tekstą. Naujas ELO Klauskite - vaikai Kas yra mano maišelyje? Jane gavo didelį žalią maišelį. Ji klausia: "Kas yra mano maišelyje?" Ar tai yra raudonas obuolys? "Klausia TIM. "Ne," atsako Jane. "Tai nėra raudonas obuolys. "Ar tai yra balta žiurkė? Ar ji gali paleisti? "Klausia Lucy. "Ne," atsako Jane. "Tai nėra balta žiurkė. Jis negali paleisti. "Ar tai yra mažas paukštis? Ar jis gali skristi? Prašo sąskaitos. "Ne," sako Jane: "Tai nėra paukštis ir jis negali skristi" "Ar galite su juo žaisti?" Klausia Tim. "Taip, aš galiu" sako Jane. "Ar tai didelis raudonas kamuolys?" Klausia Tim. 'TAIP TAI YRA. Tai didelis raudonas rutulys ", - sako Jane. "Leiskite žaisti! '' O, taip! Atsakykime į vaikus. Skaitykite, pasirinkite ir apskrikite apskritimą, kuris pasirodė esąs Jane maišelyje: ir kompiuterinis žaidimas, balionas ir šuniukas, kamuolys ir vėliava ir saldus apie atkreipti dėmesį į šiuos garsus. Pabandykite perskaityti žodžius, kuriuose jie susitinka. E:]: Paukštis, mergina, jos:]: Sag, ir žvaigždė ir gitara, paklauskite, atsakykite [l]: puodelis, vonia ir šuniukas, saulė, bėgimas]: tortas, jie , žaidimas, žaisti, imtis 9Ul; Sniegas, sniego gniūžtė, rožė, nosis yxce Jūs beveik žinote, kaip skaičiuoti iki dešimties. Prisiminkite dar keletą numerių: naujų žodžių viena mokykla, kuri atsako į klausimą? Ir nurodo kryptį. Skaityti ir prisiminti. Eikime į mišką! Eikime į ežerą! Eikime į jūrą! Eikime į mokyklą! Eikime į mišką! Eikime į ežerą! Eikime į jūrą! Eikime į mokyklą! Skaitykite, versti ir žaisti katės dialogą ir pelę. Katė. Mažai pelės, žaiskime! Leiskite žaisti žymę! Pelė. O, ne! Jūs galite sugauti mane! Eikime į mišką ir žaisti paslėpti ir pamatyti! Katė. O taip! Leiskite! Eikime į mišką! Pelė. Ar galite man rasti, kvaila katė? Ne, jūs negalite! 1 gali paslėpti mano namuose. Jūs negalite manęs rasti! Jūs negalite man sugauti! ATE! Pamoka 23 vnt Vaikai prisimena garso [EE]. Sužinokite žodžius, kuriuose jis gyvena. Nauji žodžiai ^ ae lokys [eee] - lokys hare giee hare ir kėdė - kėdė ir kriaušės [Reee] - Kriaušės Susipažinkite su laišku QQ, tai yra neatsiejama su drauge U. Prisiminti: Q. Skaito - Checkler skaityti kiekvieną žodį kelis kartus. Squirrel Bear kėdės voverė Bear kriaušių kėdė voverė lokys kriaušės pirmininkas voverė lokys pirmininkas lokys voverė ir jūs perskaitėte. Pažvelkite į nuotraukas ir pasakykite jums, kad pavyko prisiminti. Novyeslova ruda - ruda trumpa qb: t] - trumpas minkštas "FSoftl-Soft" galiu pamatyti lokį ir kiškį. Lokys yra didelė ir ruda. Hare yra mažai ir balta. Lokys neturi ilgos uodegos. "Hare" neturėjo ilgos uodegos. Jie turi trumpų uodegų. Nedidelis voverė dažnai sėdi į žalią medį. Medis yra aukštas. Voverė turi daug riešutų. Tai mėgsta riešutus. Tony katė dažnai sėdi ant kėdės. Katė turi kėdę. Tai gražus ir minkštas. Tai yra obuolys. Tai kriaušė. Obuolys yra didelis ir raudonas. PEAR yra gražus ir geltonas. Vaikai, pavyzdžiui, obuoliai ir kriaušės. Atminkite: viena motina, kuri yra, yra draugai su daugiskaita ir su žodžiu. Palyginkite: esate mano draugas. (Jūs esate \u003d esate) Tu esi mano draugas. Tu esi mano draugai. Jūs esate mano draugai. Mes esame laimingi. (Mes \u003d mes ar) jie vaikai. (Jie \u003d jie yra) mes esame laimingi jie yra vaikai. Tim ir Kate yra mokiniai. Tim ir Kate - mokiniai. Katės yra gražios ir minkštos. Katės yra geros ir minkštos. Visi trys broliai gyvena kartu, niekada nesikiša ir nesijaudinkite mama. Ir kaip užduoti klausimą su mažu žodžiu? Žiūrėkite: tu esi mano draugas. Jūs esate mano draugai. Jie yra mergaitės. Ar tu mano draugas? Ar esate mano draugai? Yra mergaitės? Jūs matote, kad visi klausimai yra pirmieji. Kaip atsakyti į šiuos klausimus? Pažvelkite ir prisiminkite: ar esate mano draugas? Taip arba taip, aš esu. Ne arba ne, m m ne, (aš ne \u003d aš ne) tu esi mano draugai? Taip arba taip, mes esame. Ne arba mes ne. (Mes ne \u003d mes ne) 0. Dabar prisimename klausimus tokiems pasiūlymams. Aš esu mokinys. (Aš \u003d aš esu) Aš esu studentas. Ar esate mokinys? Jūs esate studentas? Mes esame mokiniai. Mes esame studentai. Ar esate mokiniai? Ar jūs studentai? Tim ir Kate yra mokiniai. TIM ir Kate studentai. Yra tim ir kate mokiniai? TIM ir Kate studentai? Katės yra gražios ir protingos. Katės gera ir protinga yra katės gražus ir protingas? Katės gerai ir protingai? Perskaitykite tai, ko reikia atsakyti pagal TTI klausimus; Ar esate ir mokinys? Ar esate mokiniai? Taip arba taip, aš esu. Ne arba ne, aš ne. (Aš nesu \u003d aš ne) Taip arba taip, mes esame. Ne arba ne, mes ne, (mes ne \u003d mes ne) yra tim ir kate mokiniai? Yra katės gražus ir protingas? Taip arba taip, jie yra. Ne arba ne, jie nėra, (jie nėra \u003d nėra) Taip arba taip, jie yra. Ne arba ne, jie nėra. 0 Matavimo ir kosmoso daina prisiminti tris brolius, yra ir yra. NAME NAME NEIM NAME 1. Aš esu berniukas. Turiu katę. Jūs turite žaislą. 2. Jis yra berniukas. Jo vardas yra sąskaita. "Little Bill, prašome sėdėti Stul! 3. Mes esame mergaitės, kurias esate berniukai. Mes turime kačių. Jūs turite žaislai. 4. Ji yra mergina. Jos vardo teisėjas. Ji mėgsta kates. Ir tu? 5. Tim ir Bill yra mažai berniukų. Jie turi daug žaislų. Jie gali padaryti daug triukšmo. Jie yra laimingi mažieji berniukai. Nauji žodžiai ^ apynių)