BBC ឬគ្រោងការណ៍ចំណាត់ថ្នាក់សម្រាប់អក្សរសិល្ប៍ប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងស្រុក។ តើឯកសារយោងប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងស្រុក និងបរិក្ខារគន្ថនិទ្ទេសនៃបណ្ណាល័យដ៏ធំរួមបញ្ចូលអ្វីខ្លះ? ការតភ្ជាប់និងការបែងចែកនៅក្នុង LBC

ភាពជោគជ័យនៃការងារគ្រប់ប្រភេទជាមួយអក្សរសិល្ប៍ប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងស្រុក - សេវាកម្មឯកសារយោង និងគន្ថនិទ្ទេសដល់អ្នកអាន ព័ត៌មានអំពីការបោះពុម្ពប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងស្រុក ការណែនាំបុគ្គល និងមហាជននៃអក្សរសិល្ប៍អំពីទីក្រុង ឬតំបន់របស់មនុស្សម្នាក់ អាស្រ័យលើគុណភាពនៃឯកសារយោងប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងតំបន់ និងឧបករណ៍គន្ថនិទ្ទេស។ ភាពពេញលេញនិងភាពច្បាស់លាស់នៃការឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងវានៃព័ត៌មានអំពីអក្សរសិល្ប៍ប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងស្រុក។ ឯកសារយោងប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងស្រុក និងឧបករណ៍គន្ថនិទ្ទេស គឺជាធាតុផ្សំដ៏សំខាន់នៃឯកសារយោងសកល និងឧបករណ៍គន្ថនិទ្ទេសនៃបណ្ណាល័យទាំងមូល។ ដូចនៅក្នុង SBA ទាំងមូល រចនាសម្ព័ន្ធរបស់វាមានភាពខុសគ្នានៅក្នុងផ្នែកសំខាន់ៗ ដូចជាប្រព័ន្ធនៃកាតាឡុក និងឯកសារកាត មូលនិធិនៃឯកសារយោង និងការបោះពុម្ពគន្ថនិទ្ទេស មូលនិធិ (បណ្ណសារ) នៃឯកសារយោងដែលបានបញ្ចប់។

ផ្ទុយទៅនឹងប្រព័ន្ធប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងស្រុក SBA សម្រាប់បណ្ណាល័យវិទ្យាសាស្ត្រជាសកល វិភាគដោយ A.V. Mamontov និង N.N. Shcherboy 0, N.F. Gorbachevskaya រំលេចនៅក្នុងបណ្ណាល័យដ៏ធំរបស់ KSBA៖

    សន្ទស្សន៍កាតសកល "ទីក្រុងរបស់យើង តំបន់របស់យើង";

    សន្ទស្សន៍កាតប្រធានបទ;

    មូលនិធិនៃឯកសារយោង និងជំនួយគន្ថនិទ្ទេសដែលមានមាតិកាប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងស្រុក។

    បណ្ណសារនៃឯកសារយោងគន្ថនិទ្ទេសដែលបានបញ្ចប់លើប្រធានបទប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងតំបន់។

ជាក់ស្តែងចំពោះចំណាត់ថ្នាក់នេះ យើងគួរតែបន្ថែម

    ថតតាមប្រធានបទនៃការច្រឹបកាសែតជាមួយមាតិកាប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងស្រុក 0 ។

Local History SBA មិនមែនជាប្រភពតែមួយគត់នៃព័ត៌មានអំពីសៀវភៅប្រវត្តិសាស្រ្តក្នុងស្រុកដែលមាននៅក្នុងបណ្ណាល័យនោះទេ។ ពួកគេក៏ត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងផងដែរនៅក្នុងឯកសារយោងទូទៅ និងឧបករណ៍គន្ថនិទ្ទេសនៃបណ្ណាល័យ។ នៅក្នុងកាតាឡុកតាមអក្ខរក្រម អក្សរសិល្ប៍អំពីតំបន់មានអក្សរដែលត្រូវការសម្រាប់កូដ (ឧទាហរណ៍នៅក្នុង OYUB - Kr) នៅក្នុងកាតាឡុកជាប្រព័ន្ធ ការបោះពុម្ពប្រវត្តិសាស្រ្តក្នុងតំបន់ត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងដោយអនុលោមតាមវិធានទូទៅសម្រាប់ការចាត់ថ្នាក់អក្សរសិល្ប៍។ នៅក្នុងផ្នែកសំខាន់ៗ និងផ្នែកនីមួយៗ ការពិពណ៌នាអំពីសៀវភៅប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងស្រុកត្រូវបានបំបែកដោយអ្នកកំណត់ព្រំដែន។

លិបិក្រមកាតប្រវត្តិសាស្រ្តក្នុងស្រុកគឺជាផ្នែកសំខាន់បំផុតនៃឯកសារយោងប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងតំបន់ និងឧបករណ៍គន្ថនិទ្ទេសនៃបណ្ណាល័យដ៏ធំ ដែលជាប្រភពពេញលេញបំផុតនៃព័ត៌មានអំពីការងារដែលបានបោះពុម្ពទាំងអស់ដែលឧទ្ទិសដល់ទីក្រុង ឬតំបន់ដែលបានផ្តល់ឱ្យ។

ឯកសារត្រូវតែមាន៖

    សៀវភៅ និងខិត្តប័ណ្ណ ដែលពាក់ព័ន្ធទាំងស្រុង ឬដោយផ្នែកចំពោះភូមិ ទីក្រុង តំបន់។

    អត្ថបទពីទស្សនាវដ្តី ការប្រមូល និងការបោះពុម្ពផ្សាយបន្ត។

    អត្ថបទនិងសម្ភារៈពីកាសែត;

    ការពិនិត្យឡើងវិញនៃការបោះពុម្ពប្រវត្តិសាស្រ្តក្នុងស្រុក;

    ផែនទី, atlases, អាល់ប៊ុម, ក្រាហ្វិកដែលបានបោះពុម្ព។

លិបិក្រមកាតប្រវត្តិសាស្រ្តក្នុងស្រុករួមបញ្ចូលការពិពណ៌នាមិនត្រឹមតែសៀវភៅ អត្ថបទ និងសម្ភារៈផ្សេងទៀតដែលមាននៅក្នុងបណ្ណាល័យប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានឯកសារដែលត្រូវបានកំណត់អត្តសញ្ញាណពីប្រភពដែរ ប៉ុន្តែមិនមាននៅក្នុងបណ្ណាល័យ។ នៅ​ក្នុង​សម្ភារៈ​ដែល​បាន​ជ្រើស​រើស វា​មាន​សារៈសំខាន់​ក្នុង​ការ​មាន​ការពិត​សំខាន់ៗ​ក្នុង​សង្គម​ដែល​ឆ្លុះ​បញ្ចាំង​ពី​លក្ខណៈ​ក្នុង​តំបន់៖ សេដ្ឋកិច្ច វប្បធម៌ ប្រវត្តិសាស្ត្រ​នៃ​តំបន់ (តំបន់ ទីក្រុង...)។

នៅពេលសម្រេចចិត្តថាតើចាំបាច់ត្រូវបញ្ចូលអក្សរសិល្ប៍ ការបោះពុម្ភ ឬអត្ថបទជាក់លាក់ណាមួយនៅក្នុងលិបិក្រមកាតប្រវត្តិសាស្រ្តក្នុងស្រុក អ្នកគួរតែចងចាំតំបន់ដែលបណ្ណាល័យបម្រើសេវាកម្ម និងទំនាក់ទំនងរបស់វាទៅកាន់តំបន់ធំជាង។ ឧទាហរណ៍ នៅក្នុងលិបិក្រមកាតប្រវត្តិសាស្រ្តក្នុងស្រុកនៃបណ្ណាល័យជនបទ រាល់ឯកសារដែលបានបោះពុម្ពអំពីភូមិ អំពីការងាររបស់នាយកដ្ឋានទាំងអស់នៃសេដ្ឋកិច្ច អំពីសាលារៀន ក្លឹប អង្គការសាធារណៈនៃភូមិ អំពីព្រឹត្តិការណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រដែលបានកើតឡើងនៅលើ ទឹកដីរបស់ខ្លួននឹងត្រូវយកមកពិចារណាយ៉ាងលម្អិត ដោយយកចិត្តទុកដាក់លើគ្រប់បញ្ហាទាំងអស់។ ចំពោះអក្សរសិល្ប៍អំពីតំបន់ និងតំបន់ទាំងមូល វានឹងត្រូវបានតំណាងដោយសៀវភៅដែលមានព័ត៌មានទូទៅអំពីដែនដីទាំងនេះ និងអត្ថបទសំខាន់ៗមួយចំនួន។

ដូចគ្នានេះដែរគួរតែត្រូវបានរក្សាទុកក្នុងចិត្តនៅពេលកំណត់សមាមាត្រនៃសម្ភារៈក្នុងតំបន់ និងស្រុកសម្រាប់សន្ទស្សន៍កាតនៃបណ្ណាល័យស្រុក តំបន់ និងទីក្រុង - សម្រាប់សន្ទស្សន៍កាតនៃបណ្ណាល័យកណ្តាលទីក្រុង។

អក្សរសិល្ប៍អំពីទឹកដីធំជាងនេះត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងលិបិក្រមកាតលុះត្រាតែវាស្ថិតនៅក្នុងបណ្តុំនៃបណ្ណាល័យដែលបានផ្តល់ឱ្យ។

ឯកសារកាតប្រវត្តិសាស្រ្តក្នុងស្រុកពេញលេញ និងរៀបចំបានល្អលុបបំបាត់តម្រូវការក្នុងការចងក្រងកាតប្រធានបទជាច្រើន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រធានបទបច្ចុប្បន្នមួយចំនួនដែលកាសែតក្នុងស្រុកយកចិត្តទុកដាក់គួរត្រូវបានបំបែកទៅជាទូដាក់ឯកសារដាច់ដោយឡែក ជួនកាលមានលក្ខណៈបណ្តោះអាសន្ន។ លើសពីនេះ ឯកសារកាតប្រវត្តិសាស្រ្តក្នុងតំបន់តាមប្រធានបទត្រូវបានបង្កើតឡើង ដើម្បីអនុវត្តសកម្មភាពរបស់បណ្ណាល័យក្នុងទម្រង់របស់វាបានប្រសើរជាងមុន (ឧទាហរណ៍ ឯកសារកាត “ប្រវត្តិចលនាយុវជនក្នុងតំបន់ Magadan” នៅក្នុងបណ្ណាល័យយុវជនក្នុងតំបន់ Magadan)។

នៅបន្ទប់អាន ឬនៅក្នុងនាយកដ្ឋានឯកសារយោង និងគន្ថនិទ្ទេសនៃបណ្ណាល័យសាធារណៈ មានផ្នែកមួយដែលការបោះពុម្ពប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងស្រុកនៃលក្ខណៈយោងត្រូវបានបង្ហាញ - ការប្រមូលស្ថិតិ សៀវភៅយោងលើផ្នែករដ្ឋបាល-ដែនដី សៀវភៅណែនាំ បញ្ជីទីកន្លែងដែលមានប្រជាជន សៀវភៅ និងការប្រមូលផ្តុំដែលមានលក្ខណៈទូទៅនៃតំបន់ ស្រុក ក្រុង ធម្មជាតិនៃតំបន់។ល។ មូលនិធិយោងនេះក៏រួមបញ្ចូលផងដែរនូវសៀវភៅណែនាំគន្ថនិទ្ទេសទាំងអស់នៃមាតិកាប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងតំបន់ដែលត្រូវបានបោះពុម្ពដោយបណ្ណាល័យក្នុងតំបន់ តំបន់ (នៅក្នុង Magadan - OUNL ដាក់ឈ្មោះតាម A.S. Pushkin) ឯកសារគន្ថនិទ្ទេសដែលសរសេរដោយអង្គុលីលេខដែលចងក្រងដោយបណ្ណាល័យដូចគ្នា ឬអ្នកអានដែលចូលរួមក្នុងការសិក្សាក្នុងតំបន់។

ការប្រមូលឯកសារយោងត្រូវបានប្រើជាចម្បងនៅក្នុងសេវាកម្មយោង និងគន្ថនិទ្ទេសសម្រាប់អ្នកអាន។ ការងារជាច្រើនប្រភេទជាមួយអក្សរសិល្ប៍ប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងស្រុក (ការរៀបចំការតាំងពិពណ៌ ព្រឹត្តិការណ៍សាធារណៈ ការចងក្រងការពិនិត្យឡើងវិញ និងការសន្ទនាអំពីអក្សរសិល្ប៍ ការងារដើម្បីបញ្ជាក់ប្លង់នៃលិបិក្រមកាតប្រវត្តិសាស្រ្តក្នុងស្រុក។ ព្រំប្រទល់នៃទឹកដី ឈ្មោះនៃការតាំងទីលំនៅ។ល។ .d. ដែលជាការពិតណាស់ ក៏តម្រូវឱ្យមានការយោងទៅលើការប្រមូលឯកសារយោងនៃការបោះពុម្ពផ្សាយប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងតំបន់ផងដែរ។ ចំពោះផ្នែកនៃការប្រមូលឯកសារយោងដែលត្រូវបានតំណាងដោយជំនួយគន្ថនិទ្ទេសប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងស្រុក ការប្រើប្រាស់វាយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ក្នុងការតភ្ជាប់ជាមួយនឹងដំណើរការទាំងអស់នៃការងារប្រវត្តិសាស្រ្តក្នុងស្រុករបស់បណ្ណាល័យគឺជាក់ស្តែងទាំងស្រុង។

ការបំពេញរបាយការណ៍ប្រវត្តិមូលដ្ឋាននីមួយៗពាក់ព័ន្ធនឹងការមើលប្រភពមួយចំនួនធំ (មិនត្រឹមតែប្រវត្តិក្នុងស្រុកប៉ុណ្ណោះទេ)។ សំណើលើប្រធានបទដដែលនេះច្រើនតែកើតឡើងម្តងទៀត។ ដោយគិតពីកាលៈទេសៈទាំងនេះ គួរតែផ្តល់បណ្ណសារនៃឯកសារយោងដែលបានបញ្ចប់ជាផ្នែកនៃឯកសារយោងប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងតំបន់ និងឧបករណ៍គន្ថនិទ្ទេស ដោយជ្រើសរើសឯកសារយោងដែលពិបាកបំពេញ ហើយត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតនៅក្នុងសំណើរបស់អ្នកអាន។

តួនាទីរបស់កាសែតក្នុងការងារប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងស្រុកគឺធំខ្លាំងណាស់។ ដូច្នេះ អត្ថបទពីកាសែតកណ្តាល និងក្នុងស្រុក គួរតែត្រូវយកមកពិចារណាឱ្យបានពេញលេញនៅក្នុងឯកសារប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងស្រុក។ ប៉ុន្តែយូរៗទៅ ការបោះពុម្ភកាសែតជាច្រើនបានប្រមូលផ្តុំ សូម្បីតែលើបញ្ហាឯកជនក៏ដោយ ហើយការចេញឱ្យអ្នកអានក្លាយជារឿងពិបាក (ឧទាហរណ៍ ការចេញឯកសារប្រចាំឆ្នាំរបស់កាសែតកណ្តាល ដោយសារការស្នើសុំអត្ថបទមួយនៃប្រវត្តិសាស្រ្តក្នុងស្រុក។ តម្រូវការក្នុងការសរសេរចេញពីឯកសារប្រចាំឆ្នាំបន្ទាប់ពីការផុតកំណត់នៃរយៈពេលផ្ទុកនៅពេលនោះ ដោយសារឯកសារចងភ្ជាប់មានបរិមាណតិចតួចនៃសម្ភារៈប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងស្រុក)។ នេះពន្យល់ពីភាពរហ័សរហួននៃការបង្កើតផ្នែកពិសេសនៃឯកសារយោងប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងតំបន់ និងឧបករណ៍គន្ថនិទ្ទេស - សំណុំនៃថតប្រធានបទ និងអាល់ប៊ុមនៃការច្រឹបកាសែត។ ភាគច្រើន ពួកវាត្រូវបានធ្វើឡើងលើប្រធានបទបច្ចុប្បន្នមួយចំនួន ជាចម្បង ឧទាហរណ៍ ដើម្បីទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកអានចំពោះបញ្ហាមួយចំនួន បំពេញបន្ថែមការតាំងពិពណ៌សៀវភៅ ឬណែនាំសម្ភារៈសម្រាប់ពេលល្ងាចផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ។ ដើម្បីប្រើថតឯកសារ និងអាល់ប៊ុមបែបនេះឱ្យកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព វាចាំបាច់ក្នុងការរៀបចំមូលនិធិរបស់ពួកគេជាប្រព័ន្ធ៖ ជ្រើសរើសសំណុំដោយយោងទៅតាមប្រធានបទប្រវត្តិសាស្ត្រសំខាន់ៗ គូសបញ្ជាក់ផ្នែកជាក់លាក់បន្ថែមទៀតនៅខាងក្នុង ហើយនៅក្នុងផ្នែកនីមួយៗរៀបចំសម្ភារៈតាមលំដាប់លំដោយ។ លិបិក្រមថតឯកសារស្របតាម LBC ។ ការច្រឹបទាំងអស់ត្រូវតែអមដោយឯកសារយោងគន្ថនិទ្ទេសត្រឹមត្រូវ។

ដូចដែលបានបញ្ជាក់ដោយ A.V. Mamontov និង N.N. Shcherba អ្នកជំនាញខ្លះបង្ហាញការងឿងឆ្ងល់អំពីភាពស្របច្បាប់នៃការចាត់ថ្នាក់មូលនិធិនៃការច្រឹបកាសែតជាផ្នែកនៃឯកសារយោងប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងតំបន់ និងឧបករណ៍គន្ថនិទ្ទេស ហើយចាត់ទុកវាជាផ្នែកមួយនៃមូលនិធិប្រវត្តិសាស្រ្តក្នុងស្រុកនៃបណ្ណាល័យ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដោយសារការច្រឹបនីមួយៗត្រូវបានអមដោយតំណភ្ជាប់ទៅកាន់ប្រភព មូលនិធិបែបនេះតំណាងឱ្យការប្រមូលតាមលំដាប់នៃមិនត្រឹមតែព័ត៌មានពិតប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានព័ត៌មានគន្ថនិទ្ទេសផងដែរ។

សម្រាប់បណ្ណាល័យយុវជនប្រចាំតំបន់ Magadan ចាំបាច់ត្រូវកត់សម្គាល់លក្ខណៈពិសេសខាងក្រោមនៃឯកសារយោងប្រវត្តិសាស្ត្រ និងឧបករណ៍គន្ថនិទ្ទេសរបស់ខ្លួន។ ម៉្យាងវិញទៀត ត្រូវតែគោរពតាម KSBA ម៉ាសបណ្ណាល័យ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ OYL មិនមានលិបិក្រមកាតប្រវត្តិសាស្រ្តក្នុងស្រុកដាច់ដោយឡែកទេ សម្ភារៈប្រវត្តិសាស្រ្តក្នុងស្រុកត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងផ្នែកសំខាន់ៗនៃ SKS ។ នៅក្នុងផ្នែកខ្លះ ការពិពណ៌នាអំពីឯកសារប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងស្រុកត្រូវបានរំលេចនៅពីក្រោយសញ្ញាបំបែក (ឧទាហរណ៍នៅក្នុងផ្នែក "សេដ្ឋកិច្ច" - "សេដ្ឋកិច្ចនៃតំបន់ Magadan" "សេដ្ឋកិច្ចនៃ Magadan") ។ OYB មានលិបិក្រមកាតប្រធានបទប្រវត្តិសាស្រ្តក្នុងស្រុកដាច់ដោយឡែកមួយ "ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃចលនាយុវជននៃតំបន់ Magadan" ដែលមិនត្រូវបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1998 ។ សម្ភារៈប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងស្រុកក៏ត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងផងដែរនៅក្នុងសន្ទស្សន៍កាតប្រធានបទនៃកំណាព្យ និងសុភាសិត។ ការប្រមូលឯកសារយោងប្រវត្តិសាស្រ្តក្នុងស្រុកដែលបានបញ្ចប់ត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងប័ណ្ណសារទូទៅនៃឯកសារយោងគន្ថនិទ្ទេសដែលបានបញ្ចប់។ មាន​ថត​ឯកសារ​ជា​ប្រធានបទ​នៃ​ការ​កាត់​កាសែត​ជាមួយ​នឹង​មាតិកា​ប្រវត្តិសាស្ត្រ​ក្នុង​តំបន់៖ “ទីក្រុង Jubilee” និង “បណ្ណាល័យ​យុវជន​ប្រចាំ​តំបន់​ក្នុង​ការ​បោះពុម្ព”។ មូលនិធិនៃឯកសារយោង និងជំនួយប្រវត្តិសាស្រ្តក្នុងស្រុកគន្ថនិទ្ទេសត្រូវបានបំពេញបន្ថែមជាចម្បងជាមួយនឹងជំនួយគន្ថនិទ្ទេស និងប្រតិទិននៃកាលបរិច្ឆេទសំខាន់ៗដែលចេញដោយ MUNBL ដាក់ឈ្មោះតាម។ A.S. Pushkin ។ បញ្ជីគន្ថនិទ្ទេសដែលបានណែនាំចុងក្រោយបង្អស់លើប្រធានបទប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងស្រុក ("តំបន់ការពារនៃ Kolyma និង Chukotka: សម្រាប់យុវជនអំពីធម្មជាតិនៃតំបន់") ត្រូវបានចេញផ្សាយដោយ OYUB ក្នុងឆ្នាំ 1995 ។

ម្យ៉ាងវិញទៀតវាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់ថាដោយសារតែស្ថានភាពនិងប្រភេទរបស់វា Magadan យុវជនក្នុងតំបន់បណ្ណាល័យគួរតែជាមជ្ឈមណ្ឌលវិធីសាស្រ្ត និងគន្ថនិទ្ទេសសម្រាប់បណ្ណាល័យទាំងអស់នៅក្នុងតំបន់ Magadan ដែលធ្វើការជាមួយយុវជន ដោយមិនគិតពីថ្នាក់ក្រោមនាយកដ្ឋានរបស់ពួកគេ៖ បណ្ណាល័យនៃបណ្ណាល័យកណ្តាល បណ្ណាល័យនៃស្ថាប័នអប់រំ និងអង្គភាពយោធា។ ដោយពិចារណាលើកាលៈទេសៈនេះ វាច្បាស់ណាស់ថា ការងារប្រវត្តិសាស្ត្រមូលដ្ឋានគន្ថនិទ្ទេសនៅក្នុងបណ្ណាល័យយុវជនប្រចាំតំបន់ Magadan មិនត្រូវបានអនុវត្តក្នុងកម្រិតត្រឹមត្រូវទេ (ដូចដែលវាហាក់ដូចជាពួកយើង ជាចម្បងដោយសារតែខ្វះចំនួនបុគ្គលិកដែលមានសមត្ថភាពគ្រប់គ្រាន់)។




បើនិយាយពីបរិមាណនៃព័ត៌មាន និងការពិតដែលថាវាបង្ហាញការបោះពុម្ពប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងស្រុកទាំងអស់ដែលមាននៅក្នុងបណ្ណាល័យ នេះគឺជាកាតាឡុក ប៉ុន្តែរួមជាមួយសៀវភៅ ខិត្តប័ណ្ណ ការបោះពុម្ពសិល្បៈ ការបោះពុម្ពតន្ត្រី និងឯកសារនៅលើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយផ្សេងទៀត ដោយមិនគិតពីឆ្នាំ ការបោះពុម្ពផ្សាយ និងគោលបំណងរបស់អ្នកអាន កាតាឡុកនេះរួមបញ្ចូលអត្ថបទវិភាគពីការប្រមូល ទស្សនាវដ្តី កាសែត ការពិនិត្យឡើងវិញ។








ប្រភេទនៃកាតនៅក្នុងកាតាឡុកជាប្រព័ន្ធនៃប្រវត្តិសាស្រ្តក្នុងស្រុក៖ កាតសំខាន់គឺជាកាតកាតាឡុក ដែលកន្លែងនៅក្នុង KSK ត្រូវបានកំណត់ដោយសន្ទស្សន៍ទីមួយជាផ្នែកនៃលិបិក្រមពេញលេញ។ កាតបន្ថែមគឺជាកាតដែលកន្លែងនៅក្នុង CSC ត្រូវបានកំណត់ដោយសន្ទស្សន៍ចំណាត់ថ្នាក់ទីពីរ និងជាបន្តបន្ទាប់ដែលជាផ្នែកមួយនៃលិបិក្រមពេញលេញ នៅពេលដែលឯកសារត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងច្រើនដង។


កាតមេ KSK K26.89(2Ros-6Khan) – សន្ទស្សន៍ធ្នើ O (2Ros-6Khan) 26.89(2Ros-6Khan) (2Ros-6Khan) សន្ទស្សន៍ពេញបញ្ជីកាតាឡុក


កាតបន្ថែម KSK K 26.89(2Ros-6Khan) – សន្ទស្សន៍ធ្នើ O (2Ros-6Khan) សន្ទស្សន៍កាតាឡុក




ការរចនាខាងក្នុងរបស់ KSK៖ សញ្ញាបំបែកមានលក្ខណៈស្វែងរកដែលរួមបញ្ចូលគ្នានូវសន្លឹកបៀមួយចំនួន (យោងទៅតាមសន្ទស្សន៍ចំណាត់ថ្នាក់)។ រូបរាងនៃការបែងចែកគឺកណ្តាលនិងក្រោយ (ឆ្វេងនិងស្តាំ) ។ រូបរាង និងទំហំ (ធំទូលាយ/តូច) នៃផ្ទាំងសញ្ញាបំបែកបង្ហាញពីរចនាសម្ព័ន្ធឡូជីខលនៃកាតាឡុក។ សញ្ញាបំបែកនៃពណ៌ផ្សេងគ្នាត្រូវបានប្រើដើម្បីកំណត់ដំណាក់កាលនៃការបែងចែក។


ការរចនាខាងក្នុងរបស់ KSK៖ សន្លឹកបែងចែកនៅក្នុងកាតាឡុកមានព័ត៌មានសំខាន់ៗនៅផ្នែកខាងមុខ។ វាលបំបែកជាធម្មតាត្រូវបានបែងចែកទៅជាបីតំបន់។ នៅលើផ្ទាំងនៃសញ្ញាបំបែកមានលិបិក្រម និងឈ្មោះនៃផ្នែក។ ផ្ទៃដែលនៅសល់ទាំងមូលនៃសញ្ញាបំបែកត្រូវបានបែងចែកដោយបន្ទះបញ្ឈរជាពីរផ្នែកមិនស្មើគ្នា ដែលផ្នែកខាងឆ្វេងគួរតែធំទូលាយជាង និងបង្កើតបានប្រហែល 2/3 ។ នៅផ្នែកខាងឆ្វេងគឺជាចំណងជើង "ការបែងចែកសំខាន់" បន្ទាប់ពីនោះការបែងចែកសំខាន់នៃបន្ទាប់ (សម្រាប់ការបែងចែកដែលបានបង្ហាញនៅលើដំណាក់កាលនៃការបំបែក) ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនៅក្នុងជួរឈរមួយនៅខាងក្រោមផ្សេងទៀត។




ប្រសិនបើបញ្ជីនៃការបែងចែកសំខាន់ៗមិនសមនឹងឧបករណ៍បំបែកមួយនោះវាត្រូវបានផ្ទេរទៅកាតបំបែកបន្ទាប់ដែលត្រូវបានរៀបចំជាមុនពីសម្ភារៈដែលមានពណ៌ដូចគ្នា (អាចពីសញ្ញាបំបែក) ដែលមានទំហំ 75 * 125 ម។ (គ្មានការប្រេះស្រាំ) ។ ច្បាប់ផ្ទេរគឺស្តង់ដារ៖ នៅផ្នែកខាងក្រោមនៃសញ្ញាបំបែកទីមួយ វាត្រូវបានសរសេរថា “សូមមើល។ បទ។ ផែនទី។” នៅចំកណ្តាលទីពីរ មុនពេលបន្តអត្ថបទ ពាក្យ "បន្ត" ត្រូវបានសរសេរ។ ប្រសិនបើអ្នកត្រូវដាក់បញ្ជីនៅលើសន្លឹកបៀជាច្រើនបន្ទាប់មកបន្ទាប់ពីពាក្យ "បន្ត" លេខសៀរៀលត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញ។ សន្លឹកបៀទីពីរ បាតខាងឆ្វេងបង្ហាញសន្ទស្សន៍ចំណាត់ថ្នាក់នៃកាតបំបែកទីមួយ។


កាតាឡុក​ជា​ប្រព័ន្ធ​ប្រវត្តិសាស្ត្រ​មូលដ្ឋាន​ត្រូវ​បាន​រៀបចំ​ដោយ​យោង​តាម​តារាង​បណ្ណាល័យ​និង​ការ​ចាត់​ថ្នាក់​គន្ថនិទ្ទេស (ដោយ​ប្រើ TTD)។ កាតាឡុក​ជា​ប្រព័ន្ធ​ប្រវត្តិសាស្ត្រ​មូលដ្ឋាន​ត្រូវ​បាន​រៀបចំ​ដោយ​យោង​តាម​តារាង​បណ្ណាល័យ​និង​ការ​ចាត់​ថ្នាក់​គន្ថនិទ្ទេស (ដោយ​ប្រើ TTD)។ វិធីសាស្រ្តនៃការដាក់ជាក្រុមនៃសម្ភារៈ: ជួរសំខាន់ - ជាប្រព័ន្ធយោងទៅតាម BBK; នៅក្នុងផ្នែកនីមួយៗនៃ LBC សន្លឹកបៀត្រូវបានរៀបចំជាបីជួរ៖ ជួរទី 1 - សន្លឹកបៀសម្រាប់សៀវភៅ។ ជួរទី 2 - កាតសម្រាប់អត្ថបទពីសៀវភៅ; ជួរទី 3 - កាតសម្រាប់អត្ថបទពីទស្សនាវដ្តី។


ភាពប្លែកនៃសម្ភារៈជាក្រុមនៅក្នុង KSK គឺថាបន្ទាប់ពីការបែងចែកកាតាឡុកនីមួយៗក្នុងជួរ សន្លឹកបៀត្រូវបានរៀបចំតាមកាលប្បវត្តិបញ្ច្រាស។ ការរៀបចំសន្លឹកបៀនៅពីក្រោយសញ្ញាបំបែក៖ សន្លឹកបៀមួយក្រុមអាចបំបែកពីមួយទៀតដោយសញ្ញាបំបែកដោយគ្មាន protrusion (អាចមានពណ៌); គួរតែមានសន្លឹកបៀ 30-40 នៅពីក្រោយសញ្ញាបំបែក KSK នីមួយៗ។


4
កសិកម្ម និងព្រៃឈើ។
វិទ្យាសាស្ត្រកសិកម្ម និងព្រៃឈើ។
ការបែងចែកជាមូលដ្ឋាន
40 មូលដ្ឋានគ្រឹះវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេសធម្មជាតិនៃកសិកម្ម
41/42 ការដាំដុះរុក្ខជាតិ
៤៣ ព្រៃឈើ។ វិទ្យាសាស្ត្រព្រៃឈើ
44 ការការពាររុក្ខជាតិ
45/46 បសុសត្វ
47 កសិដ្ឋានម៉ាញ់។ ជលផល
48 ពេទ្យសត្វ
49 កសិកម្ម និងព្រៃឈើនៃទឹកដីមួយចំនួន

3 បច្ចេកទេស។ វិទ្យាសាស្ត្របច្ចេកទេស

ការវាយតម្លៃជាមធ្យម 5.00 (1 ការវាយតម្លៃ)

ការបែងចែកជាមូលដ្ឋាន

30 បច្ចេកទេស។ វិទ្យាសាស្ត្រវិស្វកម្មជាទូទៅ

31 ថាមពល

32 វិទ្យុអេឡិចត្រូនិច

33 ការជីកយករ៉ែ

36 ផលិតកម្មអាហារ

38 សំណង់

39 ការដឹកជញ្ជូន

30 បច្ចេកវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្របច្ចេកទេសជាទូទៅ

30g ប្រវត្តិនៃបច្ចេកវិទ្យា

30n6 ការប្រុងប្រយ័ត្នសុវត្ថិភាព

30u ការបង្កើត និងសនិទានកម្មក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យា។ ករណីប៉ាតង់

30.1 វិញ្ញាសាបច្ចេកទេសទូទៅ

30.10 Metrology ។ បច្ចេកទេសវាស់វែង

30.11 គំនូរ

30.12 មេកានិចបច្ចេកទេស

30.16 Bionics

30.18 សោភ័ណភាពបច្ចេកទេស។ ការរចនាឧស្សាហកម្ម

30.6 បច្ចេកវិទ្យាទូទៅ។ មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃផលិតកម្មឧស្សាហកម្ម

31 ថាមពល

31.2 ឧស្សាហកម្មថាមពលអគ្គិសនី។ វិស្វករ​អគ្គិសនី

31.21 មូលដ្ឋានគ្រឹះទ្រឹស្តីនៃវិស្វកម្មអគ្គិសនី

31.22 ការវាស់វែងអគ្គិសនី និងម៉ាញេទិក

31.26 ម៉ាស៊ីន និងឧបករណ៍អគ្គិសនី។ វិស្វកម្មម៉ាស៊ីន និងបរិក្ខារអគ្គិសនី

31.17 ប្រព័ន្ធ និងបណ្តាញអគ្គិសនី

31.28 អគ្គីសនី។ ការផ្គត់ផ្គង់អគ្គិសនី។ ការ​ប្រើប្រាស់​ថាមពល

31.280.1-08n6 ការប្រុងប្រយ័ត្នសុវត្ថិភាព 31.294 ភ្លើងអគ្គិសនី។ វិស្វកម្មភ្លើងបំភ្លឺ

31.3 វិស្វកម្មថាមពលកំដៅ។ វិស្វកម្មកំដៅ

31.36 ម៉ាស៊ីនកំដៅនិងឧបករណ៍។ វិស្វកម្មកំដៅនិងថាមពល

31.38 កំដៅស្រុក។ ការផ្គត់ផ្គង់កំដៅ

31.39 វិស្វកម្មកំដៅ និងទូរទឹកកកឧស្សាហកម្ម

31.4 ថាមពលនុយក្លេអ៊ែរ (នុយក្លេអ៊ែរ)

31.5 វារីអគ្គិសនី

31.6 ថាមពលជំនួស

31.7 បច្ចេកវិទ្យាឧស្ម័នដែលបានបង្ហាប់ និងកម្រ

32 វិទ្យុអេឡិចត្រូនិច

32.81 បច្ចេកវិទ្យា cybernetics

32.816 មនុស្សយន្ត

32.84 វិស្វកម្មវិទ្យុទូទៅ

32.842 ការវាស់វែងវិស្វកម្មវិទ្យុ

32.844 ឧបករណ៍វិទ្យុអេឡិចត្រូនិច (REA0

32.846 Amplifiers (អំភ្លី)

32.849 ឧបករណ៍ទទួលវិទ្យុ (អ្នកទទួលវិទ្យុ)

32.85 អេឡិចត្រូនិច

32.86 អេឡិចត្រូនិច Quantum

32.87 អគ្គិសនី

32.88 ទំនាក់ទំនងអគ្គិសនី

32.882 ទំនាក់ទំនងតាមទូរស័ព្ទ

32.884 ការទំនាក់ទំនងតាមវិទ្យុ និងការផ្សាយ

32.94 ទូរទស្សន៍

32.95 ទីតាំងវិទ្យុ និងអុបទិក។ ការរុករកតាមវិទ្យុ

32.96 រថយន្ត និងទូរគមនាគមន៍

32.97 បច្ចេកវិទ្យាកុំព្យូទ័រ។ ការសរសេរកម្មវិធី

32.971.32 កុំព្យូទ័រឌីជីថល

32.971.321 កុំព្យូទ័រសកល

32.971.321.4 កុំព្យូទ័រផ្ទាល់ខ្លួន (PCs)

32.971.35 បណ្តាញកុំព្យូទ័រ

32.972 ឧបករណ៍កម្មវិធី។ កម្មវិធី

32.973 ការសរសេរកម្មវិធី

33 ការជីកយករ៉ែ

34 បច្ចេកវិទ្យាលោហៈ។ វិស្វកម្មមេកានិក។ ឧបករណ៍

34.2 លោហធាតុ

34.3 លោហធាតុ

34.4 វិស្វកម្មមេកានិចទូទៅ។ វិស្វកម្មមេកានិក។

34.5 បច្ចេកវិទ្យាទូទៅនៃវិស្វកម្មមេកានិច។ ដំណើរការលោហៈ

34.6 ឧស្សាហកម្មផលិតម៉ាស៊ីន និងដែកដាច់ដោយឡែក

ដំណើរការនិងផលិតកម្ម

34.63 ការកាត់ដែក។

34.64 ការផ្សារ ការកាត់ ការផ្សារភ្ជាប់ ការបិទភ្ជាប់ ការបិទភ្ជាប់ និង bimetallization នៃលោហធាតុ

៣៤.៦៧ ការងារដែក ស្ពាន់ ជាងដែក។ ការឆ្លាក់។ ម៉ាកយីហោ។

ការសម្អាតលោហៈ

34.68 ការដំឡើងម៉ាស៊ីន និងយន្តការ។ ការងារដំឡើងនិងដំឡើង

34.9 ឧបករណ៍

35 បច្ចេកវិទ្យាគីមី។ ផលិតកម្មគីមី

35.20/46 បច្ចេកវិទ្យានៃសារធាតុអសរីរាង្គ។ ស្នូលបច្ចេកវិទ្យា

ផលិតផលគីមី

35.50/78 បច្ចេកវិទ្យានៃសារធាតុសរីរាង្គ

35.68 ទឹកអប់ និងទឹកអប់ និងគ្រឿងសំអាង

36 ផលិតកម្មអាហារ

36.81 ដំណើរការ និងឧបករណ៍សម្រាប់ផលិតអាហារ

៣៦.៨១៦ កំប៉ុង

36.816.5 កំប៉ុងនៅផ្ទះ

36.82 ការកិនម្សៅ និងផលិតកម្មធញ្ញជាតិ

36.83 ផលិតកម្មនំប៉័ង (ដុតនំ)

36.87 គ្រឿងបរិក្ខារ fermentation

36.88 ការផលិតភេសជ្ជៈ

36.91 ការកែច្នៃផ្លែឈើ និងបន្លែ

36.92 ផលិតកម្មសាច់និងផលិតផលសាច់

36.93 ការផលិតផលិតផលបសុបក្សី

36.95 ការផលិតទឹកដោះគោ និងផលិតផលទឹកដោះគោ

36.99 បច្ចេកវិទ្យាធ្វើម្ហូប។ ចម្អិនអាហារ

36.991 ការរៀបចំចានបុគ្គល

36.992 ការរៀបចំចានពីផលិតផលបុគ្គល

36.996 ចម្អិនអាហារពិសេស

36.997 ចម្អិនអាហារនៅផ្ទះ។ សៀវភៅធ្វើម្ហូប

36.997(2) ម្ហូបរបស់ប្រជាជនរុស្ស៊ី

36.997(4/8) ម្ហូបរបស់ប្រជាជននៃប្រទេសបរទេសមួយចំនួន

37 បច្ចេកវិទ្យាឈើ។ ផលិតកម្មឧស្សាហកម្មធុនស្រាល។ ការថែទាំផ្ទះ។

សេវាកម្មក្នុងស្រុក។ ផលិតកម្មបោះពុម្ព។ បច្ចេកវិទ្យាថតកុន។

37.1 បច្ចេកវិទ្យាឈើ

៣៧.១៣ ឧស្សាហកម្មឈើ

37.134 ជាងឈើ និងផលិតកម្មមេកានិច

37.134.1 ការផលិតគ្រឿងសង្ហារឹម

៣៧.២ ផលិតកម្មឧស្សាហកម្មធុនស្រាល។ ការថែទាំផ្ទះ។ សេវាកម្មក្នុងស្រុក

37.24 ផលិតកម្មកាត់ដេរ

37.248 សិប្បកម្ម

37.248.1 ដេរ

37.248.12 ការងារបំណះ (patchwork), វាយនភ័ណ្ឌ (ភួយ)

៣៧.២៤៨.២ ប៉ាក់

៣៧.២៤៨.៣ ប៉ាក់

៣៧.២៤៨.៤ ត្បាញ

៣៧.២៤៨.៤២ អង្កាំ

37.25 ការផលិតស្បែក ស្បែកជើង និងរោមសត្វ។ ការផលិតផលិតផល

ពីស្បែកនិងសារធាតុជំនួសរបស់វា។

៣៧.២៧ ការផលិតទំនិញប្រើប្រាស់ផ្សេងៗ

37.279 ការថែទាំផ្ទះ។ សេវាកម្មក្នុងស្រុក

37.279.5 ការថែរក្សាគេហដ្ឋាន

37.279.51 ការកែលម្អគេហដ្ឋាន និងឧបករណ៍

37.279.64 សេវាកម្មអ៊ុតសក់ និងកែសម្ផស្ស

37.8 ផលិតកម្មបោះពុម្ព

37.9 បច្ចេកវិទ្យាថតកុន

37.94 រូបថត

38 សំណង់

38.1 ទ្រឹស្ដីគ្រឹះនៃការសាងសង់

38.3 សម្ភារសំណង់ និងផលិតផល

38.6 បច្ចេកវិទ្យាសំណង់

38.625 ការងារថ្ម (បច្ចេកវិទ្យាកំរាលឥដ្ឋ)

38.625.7 ការដាក់ចង្ក្រាន ចើងរកានកមដោ និងបំពង់

38.626 ការងារបេតុង និងពង្រឹង

38.634 ការងារដែក

38.635 ការងារជាងឈើ និងជាងឈើ

38.637 ការងារអ៊ីសូឡង់

38.638 ការដំឡើង (ការជួបប្រជុំគ្នា) នៃរចនាសម្ព័ន្ធអគារ

38.639 ការងារបញ្ចប់

38.654 ការសាងសង់ (ការរៀបចំ) ផ្នែកបុគ្គលនៃអគារ និងរចនាសម្ព័ន្ធ

38.683 ការងារជួសជុល និងសាងសង់

38.7 ប្រភេទសំណង់មួយចំនួន

38.71 វិស្វកម្មសំណង់ស៊ីវិល

38.711 សំណង់លំនៅដ្ឋាន

38.72 សំណង់ឧស្សាហកម្ម

38.75 សំណង់កសិកម្ម

38.76 សំណង់អនាម័យ

38.77 សំណង់ធារាសាស្ត្រ

39 ការដឹកជញ្ជូន

39.2 ការដឹកជញ្ជូនតាមផ្លូវដែក

39.3 ការដឹកជញ្ជូនតាមផ្លូវគោក

39.31 ផ្លូវហាយវេ និងស្ថានីយ៍រថយន្តក្រុង

39.33 រថយន្ត។ ឧស្សាហកម្ម​ផលិត​រថយន្ត

39.33-08 ប្រតិបត្តិការបច្ចេកទេស និងជួសជុលយានយន្ត

39.33-82.02 ការបើកបរ (បើកបររថយន្ត)

39.335.52 រថយន្តដឹកអ្នកដំណើរ

39.34 ត្រាក់ទ័រ។ ការផលិតត្រាក់ទ័រ

39.36 យានយន្ត និងកង់

39.4 ការដឹកជញ្ជូនទឹក។

39.42/46 នាវា (កងនាវា) ។ ការកសាងនាវា

39.49 ជួយសង្គ្រោះ និងមុជទឹក

39.5 ការដឹកជញ្ជូនតាមផ្លូវអាកាស។ អាកាសចរណ៍

៣៩.៥២/៥៦ យន្តហោះ។ ឧស្សាហកម្មយន្តហោះ

39.53 យន្តហោះ។ ការផលិតយន្តហោះ

39.6 ការដឹកជញ្ជូនអវកាស។ អវកាសយានិក

39.62/66 យន្តហោះអវកាស។ បច្ចេកវិទ្យារ៉ុក្កែត និងអវកាស

39.8 ការដឹកជញ្ជូនតាមទីក្រុង

39.808 ការដឹកជញ្ជូនដោយការដឹកជញ្ជូនសាធារណៈ

39.808.02я82 ច្បាប់ចរាចរណ៍

39.808.020.3 សុវត្ថិភាពចរាចរណ៍

39.9 ការដឹកជញ្ជូនឧស្សាហកម្ម

88 ចិត្តវិទ្យា

ការបែងចែកជាមូលដ្ឋាន

88.1 ប្រវត្តិនៃចិត្តវិទ្យា

88.2 ចិត្តវិទ្យាទូទៅ

88.3 ចិត្តវិទ្យាបុគ្គលិកលក្ខណៈ

88.5 ចិត្តវិទ្យាសង្គម

88.1 ប្រវត្តិនៃចិត្តវិទ្យា

88.2 ចិត្តវិទ្យាទូទៅ

88.28 ចិត្តវិទ្យានៃរដ្ឋ

88.3 ចិត្តវិទ្យាបុគ្គលិកលក្ខណៈ

88.323 ចិត្តវិទ្យាយេនឌ័រ

88.323.1 ចិត្តវិទ្យារបស់ស្ត្រី

88.323.2 ចិត្តវិទ្យាបុរស

88.35 បុរសជាមនុស្សម្នាក់

88.4 ចិត្តវិទ្យាអភិវឌ្ឍន៍ និងការអភិវឌ្ឍន៍

88.41 ចិត្តវិទ្យាកុមារភាព (ចិត្តវិទ្យាកុមារ)

88.415 វ័យជំទង់

88.5 ចិត្តវិទ្យាសង្គម

88.53 ចិត្តវិទ្យាសង្គមនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈ

88.56 ចិត្តវិទ្យាអង្គការ។ ចិត្តវិទ្យានៃការគ្រប់គ្រង

88.57 ចិត្តវិទ្យានៃស្ថាប័នសង្គម

88.576 ចិត្តវិទ្យានៃគ្រួសារ និងអាពាហ៍ពិពាហ៍។ ចិត្តវិទ្យានៃទំនាក់ទំនងផ្លូវភេទ

88.576.5 ទំនាក់ទំនងរវាងជំនាន់នៅក្នុងគ្រួសារ

88.6 ចិត្តវិទ្យាអប់រំ

88.61 ចិត្តវិទ្យានៃការអប់រំ

88.62 ចិត្តវិទ្យានៃការរៀនសូត្រ

88.7 ចិត្តវិទ្យាវេជ្ជសាស្រ្ត (គ្លីនិក)

88.8 ចិត្តវិទ្យានៃការងារ និងសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈ

88.803 ការជ្រើសរើសវិជ្ជាជីវៈ និងការណែនាំអំពីអាជីព

88.9 ចិត្តវិទ្យាអនុវត្ត (អនុវត្ត)

88.94 ឥទ្ធិពលផ្លូវចិត្ត

88.945 វិធីសាស្រ្ត និងបច្ចេកទេសនៃការព្យាបាលចិត្តសាស្ត្រ (នាយកដ្ឋាននេះរួមមាន ការព្យាបាលដោយលេង ការព្យាបាលដោយរឿងនិទាន ការព្យាបាលដោយព្រះគម្ពីរ។ល។)

៨៧ ទស្សនវិជ្ជា

ការវាយតម្លៃជាមធ្យម 0.00 (0 ការវាយតម្លៃ)

ការបែងចែកជាមូលដ្ឋាន

87.0 ទស្សនវិជ្ជាទូទៅ

87.1 រូបវិទ្យា។ Ontology

៨៧.២ រោគវិទ្យា (epistemology) ។ ទស្សនវិជ្ជានៃវិទ្យាសាស្ត្រ

87.3 ប្រវត្តិវិទ្យា

87.4 តក្កវិជ្ជា

៨៧.៦ ទស្សនវិជ្ជាសង្គម

87.8 សោភ័ណភាព

87.0 ទស្សនវិជ្ជាទូទៅ

87.1 រូបវិទ្យា។ Ontology

៨៧.២ រោគវិទ្យា (epistemology) ។ ទស្សនវិជ្ជានៃវិទ្យាសាស្ត្រ

៨៧.៣ ប្រវត្តិទស្សនវិជ្ជា

87.3(0) ប្រវត្តិសាស្រ្តពិភពលោកនៃទស្សនវិជ្ជា

87.3(0)3 ទស្សនវិជ្ជាបុរាណ

87.3(2) ទស្សនវិជ្ជានៅប្រទេសរុស្ស៊ី

87.3(2)6 ទស្សនវិជ្ជា ចាប់តាំងពីខែតុលា ឆ្នាំ 1917 –

87.3(4/8) ទស្សនវិជ្ជានៅក្នុងប្រទេសបរទេសដែលបានជ្រើសរើស

87.4 តក្កវិជ្ជា

៨៧.៥ ទស្សនវិជ្ជា នរវិទ្យា។ អ័ក្សវិទ្យា

៨៧.៦ ទស្សនវិជ្ជាសង្គម

87.7g ប្រវត្តិនៃក្រមសីលធម៌

៨៧.៧០៣ សីលធម៌ និងសង្គម។ ក្រមសីលធម៌សង្គម

87.703.7 ក្រមសីលធម៌គ្រួសារ និងអាពាហ៍ពិពាហ៍

87.75 ក្រមសីលធម៌អនុវត្ត។ ក្រមសីលធម៌វិជ្ជាជីវៈ

៨៧.៧៧ ការអប់រំសីលធម៌

87.78 វប្បធម៌នៃអាកប្បកិរិយា។ សីលធម៌

87.782 ក្រមសីលធម៌អាជីវកម្ម

ដើម្បីបង្រួមលទ្ធផលស្វែងរក អ្នកអាចកែលម្អសំណួររបស់អ្នកដោយបញ្ជាក់វាលដែលត្រូវស្វែងរក។ បញ្ជីនៃវាលត្រូវបានបង្ហាញខាងលើ។ ឧទាហរណ៍:

អ្នកអាចស្វែងរកក្នុងវាលជាច្រើនក្នុងពេលតែមួយ៖

ប្រតិបត្តិករឡូជីខល

ប្រតិបត្តិករលំនាំដើមគឺ និង.
ប្រតិបត្តិករ និងមានន័យថាឯកសារត្រូវតែផ្គូផ្គងធាតុទាំងអស់នៅក្នុងក្រុម៖

ការអភិវឌ្ឍន៍ស្រាវជ្រាវ

ប្រតិបត្តិករ មាន​ន័យ​ថា​ឯកសារ​ត្រូវ​តែ​ផ្គូផ្គង​តម្លៃ​មួយ​ក្នុង​ក្រុម៖

សិក្សា ការអភិវឌ្ឍន៍

ប្រតិបត្តិករ ទេ។មិនរាប់បញ្ចូលឯកសារដែលមានធាតុនេះ៖

សិក្សា ទេ។ការអភិវឌ្ឍន៍

ប្រភេទស្វែងរក

នៅពេលសរសេរសំណួរ អ្នកអាចបញ្ជាក់វិធីសាស្ត្រដែលឃ្លានឹងត្រូវបានស្វែងរក។ វិធីសាស្រ្តចំនួនបួនត្រូវបានគាំទ្រ៖ ការស្វែងរកដោយគិតគូរពី morphology ដោយគ្មាន morphology ការស្វែងរកបុព្វបទ ការស្វែងរកឃ្លា។
តាមលំនាំដើម ការស្វែងរកត្រូវបានអនុវត្តដោយគិតគូរពី morphology ។
ដើម្បីស្វែងរកដោយគ្មាន morphology គ្រាន់តែដាក់សញ្ញា "ដុល្លារ" នៅពីមុខពាក្យនៅក្នុងឃ្លា:

$ សិក្សា $ ការអភិវឌ្ឍន៍

ដើម្បីស្វែងរកបុព្វបទ អ្នកត្រូវដាក់សញ្ញាផ្កាយបន្ទាប់ពីសំណួរ៖

សិក្សា *

ដើម្បីស្វែងរកឃ្លាមួយ អ្នកត្រូវបញ្ចូលសំណួរក្នុងសម្រង់ទ្វេ៖

" ការស្រាវជ្រាវ និងការអភិវឌ្ឍន៍ "

ស្វែងរកតាមពាក្យមានន័យដូច

ដើម្បីរួមបញ្ចូលសទិសន័យនៃពាក្យនៅក្នុងលទ្ធផលស្វែងរក អ្នកត្រូវដាក់សញ្ញា " # " មុនពាក្យមួយ ឬមុនកន្សោមក្នុងវង់ក្រចក។
នៅពេលអនុវត្តចំពោះពាក្យមួយ សទិសន័យរហូតដល់បីនឹងត្រូវបានរកឃើញសម្រាប់វា។
នៅពេលអនុវត្តចំពោះកន្សោមវង់ក្រចក សទិសន័យនឹងត្រូវបានបន្ថែមទៅពាក្យនីមួយៗ ប្រសិនបើរកឃើញ។
មិនឆបគ្នាជាមួយការស្វែងរកដោយគ្មានរូបសណ្ឋាន ការស្វែងរកបុព្វបទ ឬការស្វែងរកឃ្លា។

# សិក្សា

ការដាក់ជាក្រុម

ដើម្បីដាក់ឃ្លាស្វែងរកជាក្រុម អ្នកត្រូវប្រើតង្កៀប។ នេះអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកគ្រប់គ្រងតក្កវិជ្ជាប៊ូលីននៃសំណើ។
ឧទាហរណ៍ អ្នកត្រូវធ្វើការស្នើសុំ៖ ស្វែងរកឯកសារដែលអ្នកនិពន្ធគឺ Ivanov ឬ Petrov ហើយចំណងជើងមានពាក្យស្រាវជ្រាវ ឬការអភិវឌ្ឍន៍៖

ការស្វែងរកពាក្យប្រហាក់ប្រហែល

សម្រាប់ការស្វែងរកប្រហាក់ប្រហែល អ្នកត្រូវដាក់ tilde " ~ " នៅចុងបញ្ចប់នៃពាក្យពីឃ្លាមួយ។ ឧទាហរណ៍៖

ប្រូមីន ~

នៅពេលស្វែងរក ពាក្យដូចជា "bromine", "rum", "industrial" ជាដើម។
អ្នក​អាច​បញ្ជាក់​បន្ថែម​ពី​ចំនួន​អតិបរមា​នៃ​ការ​កែសម្រួល​ដែល​អាច​ធ្វើ​បាន៖ 0, 1 ឬ 2 ។ ឧទាហរណ៍៖

ប្រូមីន ~1

តាមលំនាំដើម ការកែសម្រួល 2 ត្រូវបានអនុញ្ញាត។

លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យជិត

ដើម្បីស្វែងរកតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យជិតៗ អ្នកត្រូវដាក់សញ្ញា " ~ " នៅចុងបញ្ចប់នៃឃ្លា។ ឧទាហរណ៍ ដើម្បីស្វែងរកឯកសារដែលមានពាក្យ ស្រាវជ្រាវ និងអភិវឌ្ឍន៍ក្នុង 2 ពាក្យ សូមប្រើសំណួរខាងក្រោម៖

" ការអភិវឌ្ឍន៍ស្រាវជ្រាវ "~2

ភាពពាក់ព័ន្ធនៃការបញ្ចេញមតិ

ដើម្បីផ្លាស់ប្តូរភាពពាក់ព័ន្ធនៃកន្សោមនីមួយៗក្នុងការស្វែងរក សូមប្រើសញ្ញា " ^ " នៅចុងបញ្ចប់នៃកន្សោម បន្តដោយកម្រិតនៃភាពពាក់ព័ន្ធនៃកន្សោមនេះទាក់ទងនឹងអ្នកដទៃ។
កម្រិតកាន់តែខ្ពស់ ការបញ្ចេញមតិកាន់តែពាក់ព័ន្ធ។
ជាឧទាហរណ៍ ក្នុងកន្សោមនេះ ពាក្យ "ស្រាវជ្រាវ" គឺពាក់ព័ន្ធជាងពាក្យ "ការអភិវឌ្ឍន៍" បួនដង៖

សិក្សា ^4 ការអភិវឌ្ឍន៍

តាមលំនាំដើម កម្រិតគឺ 1. តម្លៃត្រឹមត្រូវគឺជាចំនួនពិតវិជ្ជមាន។

ស្វែងរកក្នុងចន្លោះពេលមួយ។

ដើម្បីចង្អុលបង្ហាញចន្លោះពេលដែលតម្លៃនៃវាលមួយគួរតែស្ថិតនៅ អ្នកគួរតែចង្អុលបង្ហាញតម្លៃព្រំដែនក្នុងវង់ក្រចក ដោយបំបែកដោយសញ្ញាប្រមាណវិធី TO.
ការតម្រៀប Lexicographic នឹងត្រូវបានអនុវត្ត។

សំណួរបែបនេះនឹងផ្តល់លទ្ធផលមកវិញជាមួយនឹងអ្នកនិពន្ធដែលចាប់ផ្តើមពី Ivanov និងបញ្ចប់ដោយ Petrov ប៉ុន្តែ Ivanov និង Petrov នឹងមិនត្រូវបានដាក់បញ្ចូលក្នុងលទ្ធផលនោះទេ។
ដើម្បីរួមបញ្ចូលតម្លៃក្នុងជួរមួយ សូមប្រើតង្កៀបការ៉េ។ ដើម្បីមិនរាប់បញ្ចូលតម្លៃ សូមប្រើដង្កៀបអង្កាញ់។

ផ្ញើការងារល្អរបស់អ្នកនៅក្នុងមូលដ្ឋានចំណេះដឹងគឺសាមញ្ញ។ ប្រើទម្រង់ខាងក្រោម

សិស្សានុសិស្ស និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រវ័យក្មេង ដែលប្រើប្រាស់មូលដ្ឋានចំណេះដឹងក្នុងការសិក្សា និងការងាររបស់ពួកគេ នឹងដឹងគុណអ្នកជាខ្លាំង។

បង្ហោះនៅលើគេហទំព័រ http://www.allbest.ru/

សេចក្តីផ្តើម

សន្លឹកកិច្ចការទាំងនេះត្រូវបានបម្រុងទុកសម្រាប់រៀបចំការប្រមូលបណ្ណាល័យ កាតាឡុកជាប្រព័ន្ធ និងឯកសារកាត។

ភារកិច្ចចម្បងរបស់ពួកគេគឺដើម្បីបង្ហាញខ្លឹមសារនៃស្នាដៃដែលបានបោះពុម្ព បង្ហាញវាក្នុងទម្រង់ជាប្រព័ន្ធចំណេះដឹងដែលមានមូលដ្ឋានលើវិទ្យាសាស្ត្រ ហើយធ្វើឱ្យវាមានភាពងាយស្រួលតាមដែលអាចធ្វើទៅបានសម្រាប់អ្នកអានក្នុងការប្រើប្រាស់បណ្តុំបណ្ណាល័យ។

តារាង LBC សម្រាប់បណ្ណាល័យសាធារណៈគឺជាផ្នែកសំខាន់មួយនៃប្រព័ន្ធ LBC ដែលមានជម្រើសតារាងនៃកម្រិតផ្សេងៗគ្នានៃព័ត៌មានលម្អិត និងមានបំណងសម្រាប់បណ្ណាល័យនៃប្រភេទផ្សេងៗគ្នា។ ពួកគេទាំងអស់ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើទ្រឹស្តី វិធីសាស្រ្ត និងគោលការណ៍វិទ្យាសាស្រ្តដូចគ្នា។ សម្រាប់ការពិពណ៌នាលម្អិតអំពីគោលការណ៍នៃការសាងសង់ LBC សូមមើលតារាង LBC បោះពុម្ពលើកដំបូងសម្រាប់បណ្ណាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ។

មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃ BBK

មូលដ្ឋានទស្សនវិជ្ជា និងវិធីសាស្រ្តនៃ LBC គឺជាការចាត់ថ្នាក់នៃវិទ្យាសាស្ត្រ និងបាតុភូតនៃការពិត ដោយផ្អែកលើគោលការណ៍នៃកម្មវត្ថុ និងការអភិវឌ្ឍន៍។ វាត្រូវបានបញ្ជាក់នៅក្នុងការអនុលោមតាមវិទ្យាសាស្រ្តជាក់លាក់មួយ យោងទៅតាមការចាត់ថ្នាក់នៃប្រភេទរូបធាតុ និងទម្រង់នៃចលនារបស់វា នៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរពីទាបទៅខ្ពស់ ពីសាមញ្ញទៅស្មុគស្មាញ។ LBC រួមមានវិទ្យាសាស្ត្រអន្តរកាលអន្តរកាល វិទ្យាសាស្ត្រដែលសិក្សាវត្ថុមួយនៅកម្រិតរចនាសម្ព័ន្ធជាក់លាក់ និងឆ្លុះបញ្ចាំងពីដំណើរការដែលកំពុងកើនឡើងនៃភាពខុសគ្នា និងការរួមបញ្ចូលវិទ្យាសាស្ត្រ។

វាបង្ហាញមិនត្រឹមតែប្រព័ន្ធវិទ្យាសាស្ត្រប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងប្រព័ន្ធវត្ថុដែលសិក្សាដោយវិទ្យាសាស្ត្រ មិនត្រឹមតែគំនិតវិទ្យាសាស្ត្រ បញ្ហា វិន័យប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងការពិត ព្រឹត្តិការណ៍ បញ្ហានៃជីវិតសង្គម សាខានៃសកម្មភាពជាក់ស្តែង ប្រភេទសិល្បៈ។ តារាងក៏ឆ្លុះបញ្ចាំងពីគោលបំណងនៃការងារបោះពុម្ព ប្រភេទ និងទម្រង់នៃការបោះពុម្ពរបស់ពួកគេ។

ការបែងចែកតារាងទៅជានាយកដ្ឋាន និងផ្នែកគឺផ្អែកលើលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យផ្សេងៗគ្នា៖ វត្ថុនៃការសិក្សា វិធីសាស្ត្រស្រាវជ្រាវ គោលបំណងនៃចំណេះដឹង រចនាសម្ព័ន្ធនៃវត្ថុ លក្ខណៈសម្បត្តិរបស់វា ដំណើរការ ទំនាក់ទំនង ទឹកដី សម័យកាលប្រវត្តិសាស្ត្រ។ល។ នៅកម្រិតនៃការបែងចែកកាន់តែស៊ីជម្រៅ ជួនកាលគំនិតត្រូវបានរៀបចំតាមអក្ខរក្រមនៃឈ្មោះ (អក្ខរក្រមនៃប្រទេសនានាក្នុងផ្នែកមួយនៃពិភពលោក។ល។)។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ LBC ផ្តល់ឱកាសដើម្បីកំណត់លក្ខណៈនៃគោលគំនិតដូចគ្នាដោយផ្អែកលើលក្ខណៈផ្សេងៗគ្នា ដែលធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានកាន់តែស៊ីជម្រៅ។ បង្ហាញខ្លឹមសារនៃស្នាដៃបោះពុម្ព។

រចនាសម្ព័ន្ធ BBK

តារាងមូលដ្ឋាន។

តារាង LBC សម្រាប់បណ្ណាល័យសាធារណៈមានតារាងជាច្រើនប្រភេទ៖ មូលដ្ឋាន ទូទៅ ទឹកដី និងការបែងចែកស្តង់ដារពិសេស។ ការរួមបញ្ចូលគ្នារបស់ពួកគេបង្កើតជាតារាងពង្រីក។

ជួរសំខាន់ (ផ្នែកទី 1) នៃ LBC គួរតែត្រូវបានដឹកនាំដោយនាយកដ្ឋាន "ចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រទូទៅនិងអន្តរកម្មសិក្សា" ។ នាយកដ្ឋានកំពុងត្រូវបានអភិវឌ្ឍ។ វាមានគោលបំណងឆ្លុះបញ្ចាំងពីទ្រឹស្តី និងគំនិតវិទ្យាសាស្ត្រទូទៅដែលបង្កើតឡើងក្នុងចំនេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រទំនើប និន្នាការដែលបានលេចចេញជាលទ្ធផលនៃសមាហរណកម្មនៃវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ បច្ចេកវិទ្យា ចំណេះដឹងសង្គម និងមនុស្សធម៌ (បញ្ហានៃទ្រឹស្តីប្រព័ន្ធទូទៅ វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ អ៊ីនធឺណែត ការសិក្សាសកលលោក។ ការសិក្សាមនុស្ស។ល។)។ នាយកដ្ឋានខាងក្រោមគ្របដណ្តប់ផ្នែកសំខាន់ៗចំនួនបីនៃចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រ៖ វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ វិទ្យាសាស្ត្រអនុវត្ត (បច្ចេកវិទ្យា កសិកម្ម វេជ្ជសាស្ត្រ) វិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ។ ស៊េរីសំខាន់នៃ LBC ត្រូវបានបិទដោយនាយកដ្ឋាន "អក្សរសិល្ប៍នៃមាតិកាសកល" ។ ទីពីរ ទីបី ទីបួន។ល។ កម្រិតនៃការចាត់ថ្នាក់ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការបែងចែកនៃកម្រិតទីមួយ (ស៊េរីចម្បង) ទៅជាក្រុមរងនៃវិទ្យាសាស្រ្ត សាខានៃសកម្មភាព វិទ្យាសាស្ត្របុគ្គល បញ្ហាប្រធានបទ។ នៅក្នុងតារាង LBC សម្រាប់បណ្ណាល័យសាធារណៈ វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ និងសង្គមបុគ្គល ដែលនៅក្នុងតារាងសម្រាប់បណ្ណាល័យវិទ្យាសាស្ត្រត្រូវបានបង្ហាញក្នុងជួរមេ ត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទៅកម្រិតទីពីរនៃការបែងចែក ហើយត្រូវបានបង្រួបបង្រួមទៅថ្នាក់ទូទៅ។ ស៊េរីសំខាន់ៗនៃតារាង LBC សម្រាប់បណ្ណាល័យសាធារណៈត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញជាលេខអារ៉ាប់។

ជួរទីមួយនិងទីពីរនៃការបែងចែកតារាង LBC សម្រាប់បណ្ណាល័យសាធារណៈរួមត្រូវគ្នាទៅនឹងតារាងជួរសំខាន់ (ទីមួយ) សម្រាប់បណ្ណាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ។

ចំណេះដឹងទូទៅ វិទ្យាសាស្រ្ត និងអន្តរកម្មសិក្សា

២ វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ

20 វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិទូទៅ

22 រូបវិទ្យា និងគណិតវិទ្យា

24 វិទ្យាសាស្រ្តគីមី

26 វិទ្យាសាស្រ្តផែនដី (geodetic, geophysical, geological និងវិទ្យាសាស្រ្តភូមិសាស្រ្ត)

28 ជីវវិទ្យា

បច្ចេកទេស។ វិទ្យាសាស្ត្របច្ចេកទេស

កសិកម្ម និងព្រៃឈើ។ វិទ្យាសាស្ត្រកសិកម្ម និងព្រៃឈើ

ការ​ថែទាំ​សុខភាព។ វិទ្យាសាស្ត្រវេជ្ជសាស្ត្រ

វិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ

60 វិទ្យាសាស្ត្រសង្គមទូទៅ

៦៣ ប្រវត្តិសាស្ត្រ។ វិទ្យាសាស្ត្រប្រវត្តិសាស្ត្រ

65 សេដ្ឋកិច្ច។ វិទ្យាសាស្ត្រសេដ្ឋកិច្ច

៦៦ នយោបាយ។ វិទ្យាសាស្ត្រ​នយោបាយ

៦៧ ច្បាប់។ វិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់

68 កិច្ចការយោធា។ វិទ្យាសាស្ត្រយោធា

70/79 វប្បធម៌។ វិទ្យាសាស្ត្រ។ ការអប់រំ

80/84 វិទ្យាសាស្រ្ត Philological ។ ប្រឌិត

85 សិល្បៈ

៨៦ សាសនា។ អាថ៌កំបាំង។ ការគិតដោយសេរី

៨៧ ទស្សនវិជ្ជា

88 ចិត្តវិទ្យា

អក្សរសិល្ប៍នៃមាតិកាសកល

សន្ទស្សន៍ចំណាត់ថ្នាក់តារាងបណ្ណាល័យ

លំដាប់នៃវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិត្រូវគ្នាទៅនឹងការចាត់ថ្នាក់នៃវិទ្យាសាស្ត្រទៅតាមទម្រង់បុគ្គលនៃចលនានៃរូបធាតុដែលពួកគេសិក្សា ទីមួយអសរីរាង្គ បន្ទាប់មកសរីរាង្គ។ វិទ្យាសាស្ត្រអនុវត្តផ្តល់នូវការតភ្ជាប់រវាងវដ្ដនៃវិទ្យាសាស្ត្រដែលឧទ្ទិសដល់ធម្មជាតិ និងសង្គម ហើយត្រូវបានរៀបចំតាមគោលការណ៍ពីសាមញ្ញទៅស្មុគស្មាញ។ បច្ចេកវិទ្យាត្រូវបានដាក់នៅក្បាលនៃវិទ្យាសាស្ត្រអនុវត្ត ដែលជាសាខាឈានមុខគេនៃចំណេះដឹងអនុវត្ត។ វាត្រូវបានបន្តដោយកសិកម្ម និងព្រៃឈើ បន្ទាប់មកគឺការថែទាំសុខភាព និងឱសថ។ វដ្ដសង្គម និងមនុស្សធម៌ត្រូវបានដាក់ជាក្រុមតាមលំដាប់ដូចខាងក្រោម៖ ពីវិទ្យាសាស្ត្រដែលសិក្សាពីសង្គមទាំងមូល រហូតដល់ផ្នែកបុគ្គលនៃការអនុវត្តសង្គម និងទម្រង់ផ្សេងៗនៃការរុករកខាងវិញ្ញាណ និងជាក់ស្តែងនៃពិភពលោក។

វិទ្យាសាស្ត្រដែលកើតឡើងជាលទ្ធផលនៃការជ្រៀតចូលនៃវិទ្យាសាស្ត្រ និង (ឬ) ស្ថិតនៅចំនុចប្រសព្វនៃវិទ្យាសាស្ត្រពីរ ឬបីត្រូវបានសំដៅជាធម្មតានៅក្នុង LBC ថាជាផ្នែកមួយក្នុងចំនោមពួកគេ (កសិវិទ្យា - ទៅកសិកម្ម ជីវគីមីវិទ្យា - ទៅជីវវិទ្យា) និងឯកសារយោងមួយ។ ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យពីអ្នកដទៃ (ឬផ្សេងទៀត) ។ វិទ្យាសាស្រ្តស្មុគ្រស្មាញត្រូវបានបែងចែកទៅជាផ្នែកៗ ដែលនីមួយៗទាក់ទងនឹងវិទ្យាសាស្ត្រ "ម្តាយ" ដែលត្រូវគ្នា (មីក្រូជីវវិទ្យា ដល់ជីវវិទ្យា មីក្រូជីវសាស្ត្រវេជ្ជសាស្ត្រ ដល់ឱសថ។

ប្រព័ន្ធនៃការបែងចែកស្តង់ដារ . ប្រព័ន្ធនៃតារាងជំនួយ ឬតារាងស្តង់ដារមានតារាងនៃការបែងចែកស្តង់ដារទូទៅ និងដែនដី ការបែងចែកស្តង់ដារនៃប្រព័ន្ធសង្គមដែលប្រើក្នុងគ្រប់នាយកដ្ឋាននៃការបែងចែក និងតារាងនៃការបែងចែកស្តង់ដារពិសេសដែលបម្រើដល់ឧស្សាហកម្មបុគ្គល។ វិទ្យាសាស្ត្រ។ ធ ការបែងចែកប្រភេទជួយបន្លិច ដាក់ឯកសណ្ឋាន និងកំណត់អក្សរសិល្ប៍នៃប្រភេទដូចគ្នានៅក្នុងកាតាឡុកជាប្រព័ន្ធ។ ជាឧទាហរណ៍ នៅគ្រប់នាយកដ្ឋានទាំងអស់អាចមានសៀវភៅអំពីប្រវត្តិនៃបញ្ហា សៀវភៅយោង សៀវភៅសិក្សា ល​ល។ សម្រាប់ប្រភេទនីមួយៗនៃការបោះពុម្ពទាំងនេះ ក្បាលពិសេសត្រូវបានផ្តល់ជូន ដែលត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងតារាងនៃការបែងចែកទូទៅទូទៅ។ នៅក្នុងផ្នែកទាំងនោះដែលអក្សរសិល្ប៍ត្រូវបានបញ្ចូលគ្នានៅលើមូលដ្ឋានតំបន់ (ដែនដី) ការបែងចែកស្តង់ដារដែនដីត្រូវបានប្រើប្រាស់។ ការបែងចែកស្ដង់ដារពិសេសត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្រួបបង្រួមការកសាងនាយកដ្ឋានតាមលក្ខណៈជាក់លាក់ដែលមានលក្ខណៈធម្មតាសម្រាប់តែផ្នែកនៃចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះ។

ការរចនាតារាងស្តង់ដារខុសពីលិបិក្រមនៃតារាងមេ ហើយមិនមានអត្ថន័យឯករាជ្យទេ ប៉ុន្តែត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយលិបិក្រមនៃតារាងមេដោយផ្ទាល់ ឬប្រើនិមិត្តសញ្ញា។

ចំណងជើងចាំបាច់បំផុតមួយចំនួនដែលមានការបែងចែកធម្មតាត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងអត្ថបទនៃតារាង។ បណ្ណារក្សអាចបង្កើតផ្នែកផ្សេងទៀតដោយខ្លួនឯង។

ការបែងចែកស្តង់ដារទូទៅ (CTD)

តារាង OTD មានប្រធានបទ (ប្រវត្តិវិទ្យា ទំនាក់ទំនងវិទ្យាសាស្ត្រ និងវប្បធម៌។ល។) និងផ្លូវការ (ជំនួយគន្ថនិទ្ទេស សៀវភៅយោង ការប្រមូល។ល។)។ ជួរទីមួយនៃ OTD ត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញជាអក្សរតូចនៃអក្ខរក្រមរុស្ស៊ី។ ដំណាក់កាលទីពីរ ទីបី និងជាបន្តបន្ទាប់នៃការបែងចែក OTD ត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញដោយលេខអារ៉ាប់។

សន្ទស្សន៍ DTD ត្រូវបានភ្ជាប់ទៅនឹងឧស្សាហកម្ម ឬសន្ទស្សន៍ប្រធានបទដោយផ្ទាល់ដោយគ្មានសញ្ញាណាមួយឡើយ។ ឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើអ្នកត្រូវការជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សាពិជគណិតសម្រាប់វិទ្យាល័យ នោះសន្ទស្សន៍ OTD “ya72 ការបោះពុម្ពផ្សាយអប់រំសម្រាប់វិទ្យាល័យ” ត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងសន្ទស្សន៍ “22.141 Elementary algebra” ហើយសន្ទស្សន៍ 22.141ya72 ត្រូវបានបង្កើតឡើង។

CTDs មិនអនុវត្តប្រសិនបើមានសន្ទស្សន៍ពិសេសសម្រាប់បញ្ហានេះនៅក្នុងតារាងមេ ឬក្នុងតារាងនៃការបែងចែកស្តង់ដារពិសេស។ ឧទាហរណ៍៖ “សៀវភៅសិក្សា ៨១.២រូស-៩២២ លើភាសារុស្សីសម្រាប់អនុវិទ្យាល័យ” មិនមែន 81.2Rus ya72; "74.03 ប្រវត្តិនៃការអប់រំ និងការគិតគរុកោសល្យ" មិនមែន 74g ។

CTDs អាចត្រូវបានផ្សំជាមួយសន្ទស្សន៍នៃតារាងនៃការបែងចែកស្តង់ដារដែនដី។ ឧទាហរណ៍ "5g(2) ប្រវត្តិនៃឱសថ និងការថែទាំសុខភាពនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី និងសហភាពសូវៀត"។

ការបែងចែកស្តង់ដារដែនដី (TTD)

TTD ត្រូវបានបម្រុងទុកសម្រាប់ការបែងចែកឯកសណ្ឋាននៃសម្ភារៈនៅលើមូលដ្ឋានក្នុងតំបន់។ ការរចនានៃគំនិតទឹកដី - លេខ និងអក្សរនៃអក្ខរក្រមរុស្ស៊ី អក្សរធំ និងអក្សរតូច1 - ត្រូវបានរុំព័ទ្ធក្នុងវង់ក្រចក។ វត្ថុនៃការចាត់ថ្នាក់នៅក្នុងតារាង TTD គឺជាទឹកដី និងតំបន់ទឹកនៃពិភពលោក។

ការបែងចែកសំខាន់ៗនៃតារាងត្រូវបានរំលេចដោយលក្ខណៈរូបវន្ត និងភូមិសាស្ត្រ៖ ពិភពលោកទាំងមូល (ពិភពលោក ផែនដីដែលមានអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដែលមាននៅលើវា) ផ្នែកនៃពិភពលោក (ដី) និងមហាសមុទ្រពិភពលោក។ ករណីលើកលែងគឺការបែងចែក "(2) ប្រទេសរុស្ស៊ី។ សហភាពសូវៀត” និង “(៣) បរទេសជាទូទៅ”។ ប្រទេសរុស្ស៊ី (និងមុនសហភាពសូវៀត) មានទីតាំងនៅពីរផ្នែកនៃពិភពលោក (អឺរ៉ុប និងអាស៊ី) ហើយមិនអាចតំណាងឱ្យទាំងមូលនៅក្រោមពួកគេទាំងពីរបានទេ។

បរទេសជាទូទៅគឺជាប្រទេសទាំងអស់ លើកលែងតែប្រទេសដែលតំណាងនៅក្នុងសន្ទស្សន៍ (2) និងកាន់កាប់ទឹកដីដ៏ធំនៅលើទ្វីបទាំងអស់។ ដូច្នេះយោងទៅតាមវិធីសាស្រ្តចាត់ថ្នាក់ពួកគេត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនៅលើកម្រិតដូចគ្នាជាមួយនឹងផ្នែកនៃពិភពលោក។

ផ្នែកនៃពិភពលោកមានទីតាំងនៅតាមលំដាប់ប្រពៃណី - អឺរ៉ុបអាស៊ីអាហ្រ្វិកអាមេរិចអូស្ត្រាលីនិងអូសេអានី។

TTD ជាចម្បងឆ្លុះបញ្ចាំងពីផែនទីនយោបាយទំនើបរបស់ពិភពលោក។ ប្រទេសទាំងអស់ដោយមិនគិតពីទំហំ និងរចនាសម្ព័ន្ធសង្គមរបស់ពួកគេ មានទីតាំងនៅផ្នែកខ្លះនៃពិភពលោកតាមលំដាប់អក្ខរក្រមនៃឈ្មោះរបស់ពួកគេ៖

(4) អឺរ៉ុប

(4Avs) អូទ្រីស

(4Alb) អាល់បានី

ការលម្អិតបន្ថែមទៀតត្រូវបានអនុវត្តលើមូលដ្ឋាននយោបាយ-រដ្ឋបាល និងរដ្ឋបាល-ដែនដី។ ចំពោះគោលបំណងនេះការបែងចែកស្តង់ដារពិសេសត្រូវបានប្រើ - (… - 2…) - (… - 9…) ។ ឧទាហរណ៍៖ “(4Lat-5) តំបន់នៃឡាតវី”, “(5Gru-6) សាធារណរដ្ឋស្វយ័តហ្សកហ្ស៊ី”។ ការបែងចែកស្តង់ដារពិសេសអាចត្រូវបានផ្សំជាមួយគ្នា។ ឧទាហរណ៍៖ “(4Ukr-6Kry-2) ទីក្រុងគ្រីមេ។ នៅក្នុងប្រទេសនានា ដែនដីរដ្ឋបាលទាំងអស់ក៏ត្រូវបានរៀបចំតាមអក្ខរក្រមតាមឈ្មោះរបស់ពួកគេផងដែរ។ តំបន់ភូមិសាស្ត្ររូបវន្តដ៏ធំត្រូវបានតំណាងដោយប្រើការបែងចែកដែលមិនមែនជារដ្ឋបាល ហើយត្រូវបានដាក់ស្របតាមលំដាប់នៃតួអក្សរដែលបានអនុម័តនៅក្នុង LBC បន្ទាប់ពីបញ្ជីប្រទេសនានា៖

(៥) ជប៉ុន

(53) អាស៊ីខាងលិច (ខាងមុខ)

(៥៣១) កូកាស៊ីស

ប្លង់នៃសម្ភារៈយោងទៅតាមលក្ខណៈរូបវន្ត និងភូមិសាស្រ្តអនុញ្ញាតឱ្យយើងឆ្លុះបញ្ចាំងអក្សរសិល្ប៍លើគោលគំនិតរូបវន្ត និងភូមិសាស្ត្រ ដូចជាទន្លេ ភ្នំ កោះ។ ឧទាហរណ៍៖ “26.23b (4Ukr, 30Karpaty) សកម្មភាពស៊ីក្លូននៅតំបន់ជើងភ្នំ Carpathians”, “(93.99) កោះនៃមហាសមុទ្រឥណ្ឌា”។

TTD ត្រូវបានបន្ថែមទៅក្នុងលិបិក្រមនៃការបែងចែកទាំងនោះនៃតារាងសំខាន់ៗ ឬការបែងចែកស្តង់ដារទូទៅ ដែលវាចាំបាច់ដើម្បីបន្លិចសម្ភារៈអំពីប្រទេសនីមួយៗ តំបន់ និងទឹកដី។ ឧទាហរណ៍៖ "60.7 (4) ចំនួនប្រជាជននៃទ្វីបអឺរ៉ុប" "30g (2) ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃបច្ចេកវិទ្យានៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី និងសហភាពសូវៀត" ។

ការបែងចែកធម្មតានៃប្រព័ន្ធសង្គម (SDS)

តារាង TDS ត្រូវបានបម្រុងទុកសម្រាប់ការបែងចែកឯកសណ្ឋាន និងការកំណត់សម្ភារៈដោយផ្អែកលើប្រព័ន្ធសង្គម។ ការបែងចែកនៃតារាងត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញជាលេខអារ៉ាប់ដែលមានសញ្ញាសម្គាល់ apostrophe (") ។ TDS មិនត្រូវបានអនុវត្តទេប្រសិនបើមានសន្ទស្សន៍ពិសេសសម្រាប់បញ្ហានេះនៅក្នុងតារាងសំខាន់ៗ។ ឧទាហរណ៍៖ "65.6 សេដ្ឋកិច្ចនៃប្រទេសអភិវឌ្ឍន៍", "65.7 សេដ្ឋកិច្ចនៃប្រទេសកំពុងអភិវឌ្ឍន៍”។

កម្មវិធីនៃ TDS ត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងតារាងលម្អិតនៃផ្នែក "66 គោលនយោបាយ។ វិទ្យាសាស្ត្រ​នយោបាយ"។ ឧទាហរណ៍៖ "66.2 (0)"6 នយោបាយ និងស្ថានភាពនយោបាយបច្ចុប្បន្ននៃប្រទេសអភិវឌ្ឍន៍" ដែល 66.2 គឺជាការបែងចែកតារាងសំខាន់ៗ ដែលបង្ហាញពីនយោបាយ និងស្ថានភាពនយោបាយបច្ចុប្បន្ន" (0) - ការបែងចែក TTD ដែលបង្ហាញពី ពិភពលោកទាំងមូល ប្រទេសទាំងអស់; "6 - ការបែងចែក TDS ដែលតំណាងឱ្យប្រព័ន្ធនៃប្រទេសអភិវឌ្ឍន៍។

គោលគំនិតទូទៅផ្សេងទៀត និងវិធីសាស្ត្រវាយអក្សរ

តារាងនៃការបែងចែកធម្មតាឆ្លុះបញ្ចាំងតែផ្នែកនៃគំនិតដែលមានអត្ថន័យទូទៅប៉ុណ្ណោះ។ គោលគំនិតទូទៅផ្សេងទៀតដែលមិនត្រូវបានរាប់បញ្ចូលក្នុងតារាងទាំងនេះ (គោលគំនិតបណ្ដោះអាសន្ន ជនជាតិភាគតិច ភាសា។ ជាឧទាហរណ៍ រយៈពេលនៃការអភិវឌ្ឍន៍សង្គមទាំងមូល វិស័យបុគ្គលនៃជីវិតសាធារណៈ និងសាខានីមួយៗនៃវិទ្យាសាស្ត្រ ដែលត្រូវបានធ្វើឡើងម្តងទៀតជាច្រើនដងនៅក្នុងនាយកដ្ឋានផ្សេងៗនៃ LBC ត្រូវបានយល់ព្រម។

ការបែងចែកស្តង់ដារពិសេស (STD)

មិនដូចការបែងចែកស្តង់ដារទូទៅ និងដែនដីទេ ជំងឺកាមរោគត្រូវបានប្រើប្រាស់តែនៅក្នុងនាយកដ្ឋានមួយ ឬផ្នែកជាច្រើននៃផ្នែកមួយនៃចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះ។ លក្ខណៈពិសេសប្លែកនៃជម្ងឺកាមរោគគឺជាសញ្ញា - (សហសញ្ញា) នៅពីមុខផ្នែកឌីជីថលរបស់ពួកគេ។ ការបែងចែកស្តង់ដារពិសេសជាធម្មតាត្រូវបានដាក់ដោយផ្ទាល់នៅក្រោមសន្ទស្សន៍នៃផ្នែកដែលពួកគេមានបំណងលម្អិត។ នៅក្នុងផ្នែកមួយចំនួននៃតារាងសំខាន់ៗ ជួនកាលការបែងចែកធម្មតាពិសេសតែមួយត្រូវបានប្រើដែលមិនត្រូវបានបែងចែកទៅតារាងជំងឺកាមរោគ។ ក្នុងករណីនេះការណែនាំអំពីវិធីសាស្រ្តត្រូវបានដាក់នៅក្រោមសន្ទស្សន៍សមស្រប។ ឧទាហរណ៍នៅក្រោមសន្ទស្សន៍ "82 Folklore ។ Folkloristics" មានការចង្អុលបង្ហាញថា "នៅក្នុងផ្នែកទី 82 ការបែងចែកស្តង់ដារ -6 ត្រូវបានប្រើដើម្បីរំលេចស្នាដៃសិល្បៈប្រជាប្រិយមាត់ (អត្ថបទ)"

តារាងពង្រីក

តារាងនីមួយៗដែលបានពិពណ៌នាខាងលើបង្ហាញពីទិដ្ឋភាពជាក់លាក់មួយចំនួននៃការពិចារណានៃបាតុភូត។ ក្នុងករណីដែលវាចាំបាច់ដើម្បីឆ្លុះបញ្ចាំងពីទិដ្ឋភាពផ្សេងគ្នារបស់ពួកគេ តារាងត្រូវបានផ្សំជាមួយគ្នាបង្កើតជាលិបិក្រមស្មុគស្មាញដើម្បីបង្ហាញពីគំនិតដែលត្រូវគ្នា។ យើងហៅតារាងដែលរួមបញ្ចូលលិបិក្រមរួមបញ្ចូលគ្នាជាតារាងពង្រីក។

តារាង LBC សំខាន់នៅក្នុងនាយកដ្ឋានឧស្សាហកម្មទាំងអស់គឺដល់កម្រិតមួយ ឬមួយផ្សេងទៀត រួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយនឹងតារាងនៃការបែងចែកស្តង់ដារ។ តារាងដែលបានពង្រីករួមមានសន្ទស្សន៍ទូទៅ ដែនដី និងការបែងចែកស្តង់ដារពិសេស។

"សន្លឹកកិច្ចការ LBC សម្រាប់បណ្ណាល័យសាធារណៈ" ត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងតារាងដែលបានពង្រីក។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយពួកគេមានលទ្ធភាពនៃការបង្កើតបន្ថែមទៀតនៃសន្ទស្សន៍រួមបញ្ចូលគ្នា។ ចំពោះគោលបំណងនេះ អត្ថបទនៃតារាងបានពង្រីកយ៉ាងសំខាន់នូវការណែនាំអំពីវិធីសាស្រ្ត និងបច្ចេកទេសសម្រាប់បង្កើតលិបិក្រមដោយប្រើប្រព័ន្ធនៃតារាងជំនួយ។

ការតភ្ជាប់និងការបែងចែកនៅក្នុង LBC

ការចាត់ថ្នាក់បណ្ណាល័យ និងគន្ថនិទ្ទេសដោយជៀសមិនរួច បំបែកបាតុភូត វិទ្យាសាស្ត្រ និងបញ្ហានានា។ នេះតម្រូវឱ្យមានការបង្កើតការតភ្ជាប់រវាងគំនិតដែលផ្ដាច់។ ប្រភេទរបស់ពួកគេមានភាពចម្រុះ ហើយវិធីនៃការឆ្លុះបញ្ចាំងពួកគេមានភាពចម្រុះដែលត្រូវគ្នា។ ការតភ្ជាប់សំខាន់ៗត្រូវបានបង្ហាញរួចហើយនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធនៃតារាង។ លំដាប់នៃការបែងចែកមួយកម្រិត (មួយជំហាន) បង្ហាញពីទំនាក់ទំនងរវាងកម្រិតទាប និងខ្ពស់ជាង សាមញ្ញ និងស្មុគស្មាញ។ ការអនុលោមតាមគោលគំនិតជាក់លាក់ទៅមនុស្សទូទៅកាន់តែច្រើនឆ្លុះបញ្ចាំងពីទំនាក់ទំនងរវាងទូទៅ និងជាក់លាក់។ ការរួមបញ្ចូលវិទ្យាសាស្ត្រទៅក្នុងថ្នាក់បង្ហាញពីទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេនៅក្នុងប្រធានបទនៃការសិក្សា។ ប្រព័ន្ធនៃការបែងចែកស្តង់ដារកំណត់ និងកត់ត្រាទំនាក់ទំនងទូទៅចំពោះវិទ្យាសាស្ត្រទាំងអស់ វិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើន ឬវិទ្យាសាស្ត្រមួយ។ មធ្យោបាយសំខាន់មួយក្នុងការកំណត់អត្តសញ្ញាណការតភ្ជាប់ដែលខូចនៅក្នុងតារាងគឺជាសន្ទស្សន៍ប្រធានបទតាមអក្ខរក្រម។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការបង្ហាញពីការតភ្ជាប់ទាំងអស់ដែលចាំបាច់សម្រាប់ LBC ដែលជាការចាត់ថ្នាក់ដែលបានអនុវត្តតាមរយៈលិបិក្រមប្រធានបទអក្ខរក្រម។

ក្នុងករណីដែលវាមិនអាចត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធនៃតារាង ឬនៅពេលដែលដំណោះស្រាយដែលផ្តល់ដោយរចនាសម្ព័ន្ធមានភាពចម្រូងចម្រាស មានលក្ខខណ្ឌ ឬភាគីម្ខាង ប្រព័ន្ធឯកសារយោង សេចក្តីយោង និងគោលការណ៍ណែនាំត្រូវបានប្រើ។

ឯកសារយោង (អក្សរកាត់ថា "មើល") បង្ហាញថាអក្សរសិល្ប៍លើប្រធានបទណាមួយ (ប្រធានបទ បញ្ហា) ត្រូវបានប្រមូលមិននៅក្នុងនាយកដ្ឋាននេះទេ ប៉ុន្តែនៅក្នុងផ្នែកមួយទៀត។ ឧទាហរណ៍ ពីផ្នែក "36.996 ចម្អិនអាហារពិសេស" ឯកសារយោងត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ: "អាហាររូបត្ថម្ភព្យាបាល សូមមើល 53.51" ។

85.38 ការផ្សាយសិល្បៈ និងទូរទស្សន៍

· សូមមើលផងដែរ៖ 76.03 ការផ្សាយតាមវិទ្យុ។ ទូរទស្សន៍មួយ។

85.335.42 ល្ខោនបាឡេ

· សូមមើលផងដែរ: 85.335.41 Opera House

សេចក្តីណែនាំអំពីវិធីសាស្រ្តគឺជាបញ្ជីប្រធានបទដែលរួមបញ្ចូលក្នុងតារាង ឬសេចក្តីណែនាំអំពីធម្មជាតិ និងប្រភេទអក្សរសិល្ប៍ដែលប្រមូលបានក្រោមចំណងជើងនេះ សេចក្តីណែនាំអំពីវិធីសាស្រ្តនៃការបែងចែកសម្ភារៈបន្ថែម អំពីការបោះបង្គោលព្រំដែនជាមួយចំណងជើងផ្សេងទៀត។ ឧទាហរណ៍:

28.06 រូបវិទ្យាទូទៅ។ សរីរវិទ្យាទូទៅ

· រូបរាង និងទំហំនៃសារពាង្គកាយមានជីវិត ស៊ីមេទ្រី ភាពមិនស៊ីមេទ្រី អ៊ីសូមឺរីម ការលាបពណ៌។ល។

២២.៦៨ Cosmogony

· អក្សរសិល្ប៍ទូទៅ។ សម្រាប់ប្រភពដើម និងការវិវត្តនៃភព ប្រព័ន្ធភព និងប្រព័ន្ធព្រះអាទិត្យ សូមមើលសន្ទស្សន៍នៃរូបធាតុលោហធាតុ និងប្រព័ន្ធរបស់វា។ ឧទាហរណ៍៖ ប្រភពដើមនៃព្រះច័ន្ទ សូមមើល ២២.៦៥៤.១។

ពីចំនួននៃការតភ្ជាប់គ្មានកំណត់ អ្នកចងក្រងបានព្យាយាមជ្រើសរើស និងឆ្លុះបញ្ចាំងដោយប្រើឧបករណ៍យោងតែប៉ុណ្ណោះ ដែលមានសារៈសំខាន់ជាក់ស្តែងសម្រាប់ការចាត់ថ្នាក់បណ្ណាល័យ ពោលគឺឧ។ អនុញ្ញាតឱ្យយើងទទួលបានព័ត៌មានពេញលេញបន្ថែមទៀតអំពីបញ្ហានេះ។

ការធ្វើលិបិក្រម

ការធ្វើលិបិក្រម LBC មានគោលបំណងធានានូវការប្រើប្រាស់ជាក់ស្តែងនៃតារាងសម្រាប់ការរៀបចំជាប្រព័ន្ធនៃការប្រមូលបណ្ណាល័យ សម្រាប់ការរៀបចំកាតាឡុកជាប្រព័ន្ធ និងឯកសារកាត និងលិបិក្រមប្រធានបទតាមអក្ខរក្រមសម្រាប់ពួកគេ។ វាត្រូវតែបង្រួបបង្រួម និងបង្ហាញលំដាប់នៃនាយកដ្ឋានរបស់ខ្លួន ការអនុលោមភាព និងការទាក់ទងគ្នានៃផ្នែក និងក្បាលរបស់វា សន្ទស្សន៍បុគ្គលនៃក្បាលនីមួយៗ។ ធានាការចងក្រងនៃសន្ទស្សន៍រួមបញ្ចូលគ្នា; ផ្តល់ឱកាសដើម្បីរួមបញ្ចូលគំនិតថ្មីនៅក្នុងតារាង។ ផ្តល់លិបិក្រមជាមួយនឹងការបញ្ចេញមតិនៅក្នុងរចនាប័ទ្ម ការចងចាំ និងភាពងាយស្រួលនៃការបញ្ចេញសំឡេង។

LBC បានអនុម័តការធ្វើលិបិក្រមឡូជីខល ដោយភ្ជាប់សរីរាង្គជាមួយរចនាសម្ព័ន្ធនៃចំណាត់ថ្នាក់។ ការធ្វើលិបិក្រមបែបនេះធ្វើឱ្យវាអាចរៀបរាប់លម្អិតអំពីគោលគំនិតទូទៅ រំលេចផ្នែកតូចៗជាផ្នែកតូចៗដោយប្រភាគដោយបន្ថែមសញ្ញាថ្មីទៅសន្ទស្សន៍ដែលមានស្រាប់នៅខាងស្តាំ ហើយផ្ទុយទៅវិញអនុញ្ញាតឱ្យកាត់បន្ថយព័ត៌មានលម្អិត បញ្ចូលគំនិតជាក់លាក់នៅក្រោមសញ្ញាទូទៅបន្ថែមទៀត ប្រសិនបើចាំបាច់។ ដោយបោះបង់សញ្ញាចុងក្រោយរបស់វាចេញពីសន្ទស្សន៍។

មូលដ្ឋានលិបិក្រម BBK គឺលាយបញ្ចូលគ្នា (ជាលេខ និងអក្ខរក្រម)។ បន្ថែមពីលើលេខអារ៉ាប់ លេខខាងក្រោមត្រូវបានប្រើ៖ លេខ សញ្ញា សញ្ញា សញ្ញា វង់ក្រចក សញ្ញា។ នៅក្នុងតារាងនៃការបែងចែកស្តង់ដារទូទៅ និងដែនដី អក្សរតូច និងអក្សរធំនៃអក្ខរក្រមរុស្ស៊ីត្រូវបានប្រើ។ ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃសញ្ញាទាំងអស់នៅក្នុងមូលដ្ឋានលិបិក្រមត្រូវបាននាំចូលទៅក្នុងប្រព័ន្ធល្បីមួយ ដែលសញ្ញានីមួយៗមានទីកន្លែង គោលបំណង និងអត្ថន័យផ្ទាល់ខ្លួន។

លេខ​អារ៉ាប់​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ដើម្បី​កំណត់​ថ្នាក់​ចម្បង​របស់ LBC ដែល​នៅ​ក្នុង​ករណី​នេះ​មាន​ន័យ​ជា​លេខ​រៀង​ធម្មតា (“2 Natural Sciences”, “3 Technology. Technical Sciences”); ដំណាក់កាលទីពីរ ទីបី និងបន្តបន្ទាប់នៃការបែងចែកតារាងសំខាន់ៗ; ការបែងចែកស្តង់ដារទឹកដីនៃធម្មជាតិមិនគ្រប់គ្រង (“(4) អឺរ៉ុប”, “(9) មហាសមុទ្រពិភពលោក។ មហាសមុទ្រ និងសមុទ្រ”) និងរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយអក្សរនៃអក្ខរក្រមរុស្ស៊ីដើម្បីកំណត់រដ្ឋ សាធារណរដ្ឋសហភាព (“(5 ជប៉ុន) ជប៉ុន ”); ដំណាក់កាលទីពីរ និងជាបន្តបន្ទាប់នៃការបែងចែកស្តង់ដារទូទៅ ("ya2 Reference publications"); ការបែងចែកស្តង់ដារពិសេស (“- ២ វេយ្យាករណ៍”) ។

អក្សរធំនៃអក្ខរក្រមរុស្ស៊ីត្រូវបានប្រើដើម្បីកំណត់គំនិតបុគ្គល វត្ថុ ទឹកដី ។ល។ នៅពេលដែលសម្ភារៈត្រូវបានរៀបចំតាមលំដាប់អក្ខរក្រម ពួកវាត្រូវបានគេប្រើរួមជាមួយនឹងលេខ និងមានតួអក្សរ mnemonic (“(4Авс) អូទ្រីស”)។

អក្សរតូចនៃអក្ខរក្រមរុស្ស៊ីត្រូវបានប្រើដើម្បីកំណត់ស៊េរីចម្បងនៃការបែងចែកទូទៅដែលក្នុងករណីនេះមានតម្លៃរាប់ជាលំដាប់ ("g ប្រវត្តិវិទ្យា" "y2 ឯកសារយោង") ។

ចំណុចត្រូវបានប្រើជាសញ្ញាបែងចែកបន្ទាប់ពីលេខពីរខ្ទង់ដំបូងនៃសន្ទស្សន៍ ដោយជំនួសអក្សរធំនៃផ្នែកសំខាន់ៗនៃកំណែ LBC សម្រាប់បណ្ណាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ (លើកលែងតែនាយកដ្ឋាន "4 កសិកម្ម និងព្រៃឈើ" "5 សុខភាព។ វិទ្យាសាស្រ្តវេជ្ជសាស្រ្ត", "អក្សរសិល្ប៍ 9 នៃមាតិកាសកល") និងផងដែរសម្រាប់ការមើលឃើញកាន់តែប្រសើរឡើង និងភាពងាយស្រួលនៃការបញ្ចេញសំឡេងនៃលិបិក្រម បន្ទាប់មកចំនុចមួយត្រូវបានដាក់បន្ទាប់ពីក្រុមនីមួយៗនៃចំនួនបីតួអក្សរដោយរាប់ពីឆ្វេងទៅស្តាំ ("22.151.1 ធរណីមាត្រមិនមែនអឺគ្លីដ", "74.900.6 ការរៀបចំជីវិតរបស់កុមារក្នុងគ្រួសារ") ។

សហសញ្ញាគឺជាលក្ខណៈពិសេសប្លែកនៃការបែងចែកស្តង់ដារពិសេស ("-4 បច្ចេកវិទ្យាកសិកម្ម" - ផ្នែកនៃតារាងនៃការបែងចែកស្តង់ដារដែលបានផ្តល់ឱ្យក្រោមសន្ទស្សន៍ 42) ។

វង់ក្រចកគឺជាលក្ខណៈពិសេសប្លែកនៃសន្ទស្សន៍នៃការបែងចែកធម្មតានៃទឹកដី (“(5) អាស៊ី”)។

ពោះវៀនធំត្រូវបានប្រើនៅពេលរួមបញ្ចូលគ្នានូវលិបិក្រមនៃចំណងជើងនៃថ្នាក់មេមួយជាមួយនឹងលិបិក្រមនៃចំណងជើងនៃថ្នាក់មេផ្សេងទៀត ("91.9:85 ជំនួយផ្នែកគន្ថនិទ្ទេសស្តីពីសិល្បៈ")។

សញ្ញាក្បៀស​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ដើម្បី​ចង្អុល​បង្ហាញ​សន្ទស្សន៍​ទ្វេ​ដង ("6/8 វិទ្យាសាស្ត្រ​សង្គម និង​មនុស្សសាស្ត្រ")។ ក្បាលបែបនេះមិនដំណើរការទេ ហើយកាតមិនត្រូវបានដាក់នៅពីក្រោយសញ្ញាបំបែកជាមួយនឹងសន្ទស្សន៍ទាំងនេះទេ។

apostrophe គឺជាលក្ខណៈពិសេសប្លែកនៃសន្ទស្សន៍នៃការបែងចែកធម្មតានៃប្រព័ន្ធសង្គម ("ប្រទេសអភិវឌ្ឍន៍ចំនួន 6") ។

ការ៉េ​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ដើម្បី​បង្ហាញ​តំណ និង​ឯកសារ​យោង។

លំដាប់សន្ទស្សន៍

LBC មានលំដាប់តាមលក្ខខណ្ឌជាក់លាក់នៃក្បាលក្នុងតារាង និងសញ្ញាបំបែកនៅក្នុងកាតាឡុក។ លំដាប់នៃសន្ទស្សន៍នៅលើកម្រិតផ្នែកមួយ៖

សន្ទស្សន៍ប្រធានបទអក្ខរក្រម

នៅក្នុងលិបិក្រមប្រធានបទអក្ខរក្រម លក្ខណៈនៃវត្ថុដែលបែកខ្ចាត់ខ្ចាយក្នុងតារាងត្រូវបានប្រមូលនៅកន្លែងតែមួយ ដែលធ្វើឱ្យវាអាចឆ្លុះបញ្ចាំងសំណួរទាំងអស់ជាពីរផ្នែក៖ ប្រធានបទ - ក្នុងលិបិក្រម និងជាប្រព័ន្ធ - ក្នុងតារាង។ ក្នុងករណីនេះ សរីរាង្គតែមួយដែលទាក់ទងគ្នាទៅវិញទៅមកត្រូវបានបង្កើតឡើងពីតារាង និងលិបិក្រម។ នៅក្នុងវាក្យសព្ទលិបិក្រម គោលគំនិតដែលមានក្នុងតារាងត្រូវបានបង្ហាញក្នុងទម្រង់ផ្ទាល់ និងដាក់បញ្ច្រាសរបស់វា។ រួមជាមួយនឹងគោលគំនិតដែលកំណត់ដោយពាក្យមួយ ឬសទិសន័យរបស់វា មានអត្ថន័យដែលត្រូវបានបង្ហាញជាពាក្យជាច្រើន ហើយជួនកាលនៅក្នុងឃ្លាទាំងមូល។ ក្បាលប្រធានបទត្រូវបានផ្តល់ជាឯកវចនៈ ឬពហុវចនៈ ស្របតាមតារាង។

ក្នុងករណីដែលគំនិតដូចគ្នាត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងលិបិក្រមដោយសទិសន័យ ការបង្កើតដោយផ្ទាល់ និងដាក់បញ្ច្រាស ពាក្យដែលរីករាលដាលបំផុតគឺត្រូវបានជ្រើសរើសសម្រាប់ចំណងជើងសំបុក ហើយឯកសារយោងត្រូវបានផ្តល់ឱ្យពីអ្វីដែលនៅសល់។ សេចក្តីយោងទៅក្បាលដែលដាក់ជាប់គ្នាគឺត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដោយមិនបង្ហាញពីសន្ទស្សន៍ ពីព្រោះ ចំណងជើងដែលដាក់ជាប់គ្នាមិនរាប់បញ្ចូលមួយទេ ប៉ុន្តែមានលិបិក្រមជាច្រើនដែលទាក់ទងនឹងចំណងជើង។

បន្ថែមពីលើក្បាលសំបុកដែលបង្ហាញពីលិបិក្រមជាក់លាក់នៃប្រធានបទដែលត្រូវគ្នា ឬក្បាលឯកសារយោងដែលសំដៅទៅលើក្បាលប្រធានបទផ្សេងទៀត លិបិក្រមមានចំណងជើងនៃលក្ខណៈវិធីសាស្រ្ត។ ចំណងជើងទាំងនេះពន្យល់ពីកន្លែងដែលត្រូវរកមើលប្រធានបទ ឬសំណួរដែលបានផ្តល់ឱ្យ។ ឧទាហរណ៍:
ប្រវត្តិ ៦៣.៣
ជំនួយផ្នែកគន្ថនិទ្ទេសនៅលើ I. 91.9:63 ហើយឃើញនៅក្នុងការបែងចែក 63 វិធីសាស្រ្តនៃការបង្រៀននៅអនុវិទ្យាល័យ 74.266.3 នៃវិទ្យាសាស្ត្របុគ្គល ឬមុខវិជ្ជា សូមមើលនៅក្នុងផ្នែកពាក់ព័ន្ធនៃចំណាត់ថ្នាក់

សម្រាប់សំណួរអំពីការប្រើលិបិក្រមប្រធានបទអក្ខរក្រម សូមមើលបុព្វបទនៃសន្ទស្សន៍ប្រធានបទអក្ខរក្រម។

វិធីសាស្រ្តនៃការរៀបចំប្រព័ន្ធ

ការរៀបចំជាប្រព័ន្ធនៃស្នាដៃបោះពុម្ពគឺជាការចែកចាយរបស់ពួកគេអាស្រ័យលើខ្លឹមសារ និងលក្ខណៈផ្សេងទៀតទៅក្នុងនាយកដ្ឋាន និងការបែងចែកបន្ថែមទៀតនៃតារាងបណ្ណាល័យ និងចំណាត់ថ្នាក់គន្ថនិទ្ទេស។ ដើម្បីធានាបាននូវវិធីសាស្រ្តដូចគ្នាទៅនឹងសៀវភៅស្រដៀងគ្នា និងលុបបំបាត់ភាពមិនស៊ីសង្វាក់គ្នាក្នុងការសម្រេចចិត្ត ការរៀបចំប្រព័ន្ធត្រូវបានអនុវត្តដោយឈរលើមូលដ្ឋាននៃគោលការណ៍ បទប្បញ្ញត្តិ និងច្បាប់ដែលត្រូវបានអភិវឌ្ឍជាពិសេសដោយផ្អែកលើវិធីសាស្រ្តនៃការរៀបចំប្រព័ន្ធដែលបែងចែកជាទូទៅ និងជាក់លាក់។

វិធីសាស្រ្តទូទៅគឺជាសំណុំនៃបទប្បញ្ញត្តិ និងច្បាប់ដែលប្រើក្នុងការរៀបចំប្រព័ន្ធអក្សរសិល្ប៍នៃគ្រប់សាខានៃចំណេះដឹង។ វិធីសាស្រ្តជាក់លាក់មួយមានច្បាប់សម្រាប់ការរៀបចំអក្សរសិល្ប៍ជាប្រព័ន្ធលើសាខានីមួយៗនៃចំណេះដឹង ឬវដ្តនៃវិទ្យាសាស្ត្រដែលពាក់ព័ន្ធ ហើយត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយផ្អែកលើគោលការណ៍នៃវិធីសាស្រ្តទូទៅ។

នៅពេលបង្កើតវិធីសាស្រ្ត អ្នកចងក្រងបានគិតគូរថា នៅក្នុងបណ្ណាល័យសាធារណៈ ការរៀបចំសៀវភៅជាប្រព័ន្ធត្រូវបានអនុវត្តជាចម្បងសម្រាប់ការរៀបចំមូលនិធិ ហើយមិនត្រឹមតែកាតាឡុកជាប្រព័ន្ធ និងឯកសារកាតប៉ុណ្ណោះទេ។

នៅក្នុងការបោះពុម្ពផ្សាយនេះ មានតែវិធីសាស្រ្តទូទៅនៃការរៀបចំប្រព័ន្ធប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដោយឡែកពីគ្នា។ ច្បាប់នៃវិធីសាស្រ្តឯកជនត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងការណែនាំសម្រាប់ផ្នែក និងផ្នែករងនៃតារាងសំខាន់ៗ។

វិធីសាស្រ្តទូទៅនៃការរៀបចំប្រព័ន្ធ

1. គោលការណ៍កំណត់សម្រាប់ការរៀបចំប្រព័ន្ធគឺជាខ្លឹមសារនៃសៀវភៅ។ លក្ខណៈពិសេសដែលមិនទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងខ្លឹមសារធ្វើសកម្មភាព ជាក្បួនជាអនុវិទ្យាល័យ។ ឧទាហរណ៍ "ទ្រឹស្តីនៃប្រូបាប៊ីលីតេសម្រាប់តារាវិទូ និងរូបវិទ្យា" គួរតែត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងនាយកដ្ឋានគណិតវិទ្យាក្រោមសន្ទស្សន៍ "22.171 ទ្រឹស្តីនៃប្រូបាប៊ីលីតេ" ហើយមិនមែននៅក្នុងនាយកដ្ឋានតារាសាស្ត្រទេ។ ករណីលើកលែងគឺនៅពេលដែលតារាងខ្លួនឯងត្រូវបានបែងចែកតាមប្រភេទនៃការបោះពុម្ព ឬគោលបំណងរបស់អ្នកអាន។

គោលការណ៍នៃកម្មវត្ថុវិទ្យាសាស្ត្រតម្រូវឱ្យបណ្ណារក្សបង្ហាញឱ្យបានពេញលេញតាមដែលអាចធ្វើទៅបាននូវខ្លឹមសារនៃការងារដែលបានបោះពុម្ព ហើយកំណត់អត្តសញ្ញាណនៅក្នុងវានូវសារៈសំខាន់បំផុតតាមទស្សនៈវិទ្យាសាស្ត្រ។

គោលការណ៍ជាមូលដ្ឋាននៃការរៀបចំប្រព័ន្ធគឺជាចំណូលចិត្តសម្រាប់បញ្ហាជាក់លាក់ណាមួយជាងបញ្ហាទូទៅមួយ។ ឧទាហរណ៍ នៅក្នុងផ្នែក "22.3 រូបវិទ្យា" អក្សរសិល្ប៍ទូទៅអំពីឧបករណ៍រូបវិទ្យាដែលប្រើក្នុងផ្នែកជាច្រើននៃរូបវិទ្យាត្រូវបានប្រមូលនៅក្រោមសន្ទស្សន៍ 22.3 ទំ។ សៀវភៅអំពីឧបករណ៍ដែលប្រើក្នុងផ្នែកខ្លះនៃរូបវិទ្យា ជាកម្មសិទ្ធិរបស់សាខាពាក់ព័ន្ធ។ អក្សរសិល្ប៍ស្តីពីសមាសធាតុគីមីនៃវត្ថុធម្មជាតិនីមួយៗ - សំបកផែនដី ទឹក ខ្យល់ ដី ភាវៈរស់ - សំដៅលើវត្ថុទាំងនេះ មិនមែនសំដៅលើវិទ្យាសាស្ត្រគីមីទេ។

2. ការឆ្លុះបញ្ចាំងម្តងហើយម្តងទៀតនៃអក្សរសិល្ប៍នៅក្នុងកាតាឡុកជាប្រព័ន្ធត្រូវបានប្រើសម្រាប់ការបង្ហាញពហុភាគីនៃខ្លឹមសារនៃសៀវភៅ។ នៅក្នុងបណ្ណាល័យសាធារណៈ វិធីសាស្ត្រនៃការឆ្លុះបញ្ជាំងម្តងហើយម្តងទៀតត្រូវបានណែនាំអោយប្រើនៅពេលរៀបចំប្រព័ន្ធសម្ភារៈសំខាន់ៗជាពិសេសពីទស្សនៈនៃតម្លៃវិទ្យាសាស្ត្រ និងភាពពាក់ព័ន្ធនៃប្រធានបទ។

សៀវភៅដែលគ្របដណ្ដប់លើបញ្ហា ឬមុខវិជ្ជាពីរត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងម្តងហើយម្តងទៀត។ ក្នុងករណីនេះនៅពេលកំណត់លិបិក្រមសំខាន់វាត្រូវបានគេយកមកពិចារណាដែលត្រូវបានយកចិត្តទុកដាក់បន្ថែមទៀតនៅក្នុងសៀវភៅ។ ប្រសិនបើគ្មានហេតុផលដើម្បីផ្តល់ចំណូលចិត្តចំពោះបញ្ហាមួយ ឬមួយផ្សេងទៀតទេ នោះការងារបោះពុម្ពត្រូវបានផ្តល់សន្ទស្សន៍នៃប្រធានបទដែលឆ្លុះបញ្ចាំងជាលើកដំបូងនៅក្នុងជួរចំណាត់ថ្នាក់ ហើយលើសពីនេះទៀតសន្ទស្សន៍ដែលត្រូវគ្នានឹងប្រធានបទទីពីរ។

3. ការរៀបចំប្រព័ន្ធអក្សរសិល្ប៍លើទិដ្ឋភាពនៃការពិចារណាលើប្រធានបទ ទំនាក់ទំនង និងទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមកនៃប្រធានបទ៖

o អក្សរសិល្ប៍អំពីមុខវិជ្ជាដែលទាក់ទងទៅនឹងវិស័យចំណេះដឹងណាមួយ ឬសាខានៃសកម្មភាពជាក់ស្តែង ប៉ុន្តែត្រូវបានពិចារណាក្នុងទិដ្ឋភាពនៃវិស័យចំណេះដឹង ឬសកម្មភាពអនុវត្តជាក់ស្តែង សំដៅលើវិទ្យាសាស្ត្រពីទស្សនៈដែលប្រធានបទត្រូវបានពិចារណា។ ឧទាហរណ៍ អក្សរសិល្ប៍ស្តីពីបញ្ហាផ្លូវច្បាប់នៃកំណែទម្រង់កសិកម្មនឹងទទួលបានលិបិក្រម “67.407 ច្បាប់ដីធ្លី (កសិកម្ម)។ ច្បាប់រុករករ៉ែ។ ច្បាប់ព្រៃឈើ។ ច្បាប់ទឹក"។

o អក្សរសិល្ប៍ស្តីពីការប្រើប្រាស់បទប្បញ្ញត្តិ ច្បាប់ និងវិធីសាស្រ្តនៃវិទ្យាសាស្រ្ត ឬសាខានៃការអនុវត្តនៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងទៀត ឬសាខានៃការអនុវត្ត សំដៅលើផ្នែកនៃការអនុវត្ត។ ដូច្នេះ ជាឧទាហរណ៍ សៀវភៅស្តីពីសូរស័ព្ទត្រូវបានប្រមូលនៅក្នុងផ្នែករងដែលត្រូវគ្នានៃផ្នែក "22.3 រូបវិទ្យា" ប៉ុន្តែអក្សរសិល្ប៍ស្តីពីសូរស័ព្ទតន្ត្រីសំដៅលើតន្ត្រី ហើយអក្សរសិល្ប៍ស្តីពីអេឡិចត្រូកូសទិកសំដៅលើវិទ្យុអេឡិចត្រូនិក។ អក្សរសិល្ប៍ទូទៅស្តីពីការអនុវត្តជាក់ស្តែងនៃវិទ្យាសាស្ត្រដែលបានផ្តល់ឱ្យនៅក្នុងឧស្សាហកម្មជាច្រើនឬច្រើនត្រូវបានប្រមូលនៅក្នុងផ្នែកទូទៅនៃផ្នែកនៃវិទ្យាសាស្រ្តដែលពាក់ព័ន្ធ។ ដូច្នេះទៅផ្នែក "26.1 វិទ្យាសាស្ត្រភូមិសាស្ត្រ។ គំនូរជីវចល" សំដៅលើអក្សរសិល្ប៍ទូទៅអំពី geodesy អនុវត្តជាទូទៅ។ ប៉ុន្តែ​សៀវភៅ​អំពី​ការងារ​ភូមិសាស្ត្រ​កំឡុង​ពេល​ចាក់​ដី​ធ្វើ​សំណង់​ជាដើម។ ជាកម្មសិទ្ធិរបស់ផ្នែកដែលត្រូវគ្នានៃចំណាត់ថ្នាក់៖ "40.6 ការកែលំអកសិកម្ម", "38.2 ការស្ទង់មតិ និងការរចនាក្នុងការសាងសង់" ។ល។ វិទ្យាសាស្រ្តដែលមានអន្តរកាល, កម្រិតមធ្យម, ត្រូវបានចាត់ឱ្យទៅសាខាទាំងនោះពីតម្រូវការនៃការដែលពួកគេបានក្រោកឡើង; ដូច្នេះ រូបវិទ្យា តារាសាស្ត្រ ត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ក្រោម តារាសាស្ត្រ ជីវរូបវិទ្យា - ក្រោមជីវវិទ្យា បច្ចេកវិទ្យាគីមី - ក្រោមនាយកដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្របច្ចេកទេស។

o អក្សរសិល្ប៍អំពីឥទ្ធិពល ឥទ្ធិពលនៃគោលការណ៍ និងច្បាប់នៃវិទ្យាសាស្ត្រ ឬសាខានៃការអនុវត្តលើវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងទៀត ឬសាខានៃការអនុវត្ត សំដៅលើផ្នែកដែលជួបប្រទះឥទ្ធិពល ឥទ្ធិពល។ ឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើការងារលើផ្ទាំងទឹកកក និងអាកាសធាតុពិនិត្យមើលឥទ្ធិពលនៃអាកាសធាតុលើផ្ទាំងទឹកកក នោះសៀវភៅនឹងទទួលបានសន្ទស្សន៍ 26.222.8 ដែលអក្សរសិល្ប៍នៅលើផ្ទាំងទឹកកកត្រូវបានប្រមូល។

4. ស្នាដៃបោះពុម្ពដែលមានខ្លឹមសារទូលំទូលាយ ដែលប្រធានបទបី ឬច្រើនត្រូវបានពិចារណា ឬប្រធានបទត្រូវបានគ្របដណ្ដប់ក្នុងទិដ្ឋភាពបី ឬច្រើន ជាកម្មសិទ្ធិរបស់ចំណងជើងទូទៅ។ ជាឧទាហរណ៍ សៀវភៅដែលនិយាយក្នុងពេលដំណាលគ្នាអំពីបញ្ហានៃការថែសួន សួនបន្លែ និងការដាំដុះលើដី ជាកម្មសិទ្ធិរបស់ចំណងជើងទូទៅ “ការដាំដុះរុក្ខជាតិពិសេស (ឯកជន) 42 (ដោយគ្មានការឆ្លុះបញ្ចាំងបន្ថែមនៅក្នុងកាតាឡុកនៅក្នុងផ្នែកឯកជន)។

សៀវភៅដែលគ្របដណ្តប់បញ្ហាដែលមិនទទួលបានកន្លែងសំខាន់នៅក្នុងតារាងចំណាត់ថ្នាក់ ហើយត្រូវបានចាត់ទុកថាជាពហុភាគី លើមុខវិជ្ជាមួយចំនួន ជាធម្មតាជារបស់នាយកដ្ឋានដែលវិទ្យាសាស្ត្រទ្រឹស្តីត្រូវបានបង្ហាញ ឬសម្រាប់នាយកដ្ឋានដែលបញ្ហាទាំងនេះត្រូវបានគ្របដណ្តប់តាមទស្សនៈ នៃការប្រើប្រាស់របស់ពួកគេ។ ឧទាហរណ៍ ការងារបោះពុម្ពដែលរ៉ែត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈតាមទស្សនៈនៃសាខាផ្សេងៗនៃចំណេះដឹង និងសកម្មភាពជាក់ស្តែងត្រូវបានរៀបចំជាប្រព័ន្ធនៅក្នុងផ្នែកនៃវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ ហើយមិនមែននៅក្នុងផ្នែកឯកទេសខ្ពស់នៃវិទ្យាសាស្ត្រអនុវត្តទេ ដែលបញ្ហានៃការទាញយក ដំណើរការ ឬការប្រើប្រាស់របស់ពួកគេ ត្រូវបានបង្ហាញ។ ប្រសិនបើបំណែកនៃការបោះពុម្ពកំណត់លក្ខណៈរបស់ក្មេងលេងទាំងមូល នោះវានឹងត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងផ្នែកនៃគរុកោសល្យ ដោយសារតុក្កតាគឺជាមធ្យោបាយអប់រំកុមារ។

ប្រសិនបើវាពិបាកក្នុងការបង្កើតកន្លែងសំខាន់នៅក្នុងកាតាឡុកសម្រាប់ការបោះពុម្ពទូទៅលើបញ្ហាដែលត្រូវបានពិចារណាក្នុងបរិបទនៃវិញ្ញាសាជាច្រើននោះ ដោយផ្អែកលើខ្លឹមសារ វាត្រូវបានរៀបចំជាប្រព័ន្ធក្រោមសន្ទស្សន៍នៃនាយកដ្ឋានដែលមកមុនគេនៅក្នុងស៊េរីចំណាត់ថ្នាក់។ .

ការងារដែលបទបង្ហាញនៃវិន័យវិទ្យាសាស្ត្រពិសេសត្រូវបានផ្សំជាមួយនឹងការបង្ហាញពីវិន័យទូទៅជាកម្មសិទ្ធិរបស់វិន័យឯកជនពិសេស។ ដូច្នេះសៀវភៅ "រុក្ខសាស្ត្រជាមួយមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃជីវវិទ្យាទូទៅ" គួរតែត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងផ្នែករុក្ខសាស្ត្រ។

ការបោះពុម្ពពហុភាគត្រូវបានរៀបចំជាប្រព័ន្ធយោងទៅតាមខ្លឹមសារទូទៅរបស់ពួកគេ ហើយភាគនីមួយៗដែលមានចំណងជើងលក្ខណៈ ដែលការពិពណ៌នាគន្ថនិទ្ទេសបន្ថែមត្រូវបានចងក្រងត្រូវបានបង្ហាញឡើងវិញដោយអនុលោមតាមខ្លឹមសាររបស់វា។

5. សៀវភៅដែលគ្របដណ្ដប់លើប្រវត្តិសាស្ត្រវិទ្យាសាស្ត្រ (សាខា មុខវិជ្ជា) ទាំងមូល ឬសាខាជាច្រើននៃវិទ្យាសាស្ត្រ ប្រសិនបើពួកគេមិនអាចចាត់ថ្នាក់ក្នុងផ្នែកសាខាណាមួយនោះ ត្រូវបានប្រមូលនៅក្រោមលិបិក្រម “72.3 History of Science”។ អក្សរសិល្ប៍ស្តីពីប្រវត្តិនៃសាខានីមួយៗនៃវិទ្យាសាស្ត្រ ឬសកម្មភាពជាក់ស្តែង ជាកម្មសិទ្ធិរបស់ផ្នែកដែលត្រូវគ្នានៃចំណាត់ថ្នាក់។ សម្រាប់សៀវភៅប្រវត្តិសាស្រ្តនៃឧស្សាហកម្មនីមួយៗ នៅក្រោមសន្ទស្សន៍នៃឧស្សាហកម្មនីមួយៗ ក្បាលដែលមានផ្នែកធម្មតា "g" ត្រូវបានបែងចែកឧទាហរណ៍ "22. Zg ប្រវត្តិរូបវិទ្យា។ នៅក្នុងនាយកដ្ឋានទាំងនោះដែលប្រវត្តិសាស្រ្តនៃវិទ្យាសាស្ត្រ ឬមុខវិជ្ជាមានសន្ទស្សន៍ឯករាជ្យ (ឧទាហរណ៍៖ "74.03 ប្រវត្តិនៃការអប់រំ និងគរុកោសល្យ") ផ្នែកស្តង់ដារ "g" មិនត្រូវបានប្រើទេ។

6. អក្សរសិល្ប៍អំពីជីវិត និងការងាររបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ អ្នកនិពន្ធ សិល្បករ រដ្ឋបុរស និងបុគ្គលសាធារណៈ។ល។ ជាកម្មសិទ្ធិរបស់ផ្នែកឧស្សាហកម្មដែលពាក់ព័ន្ធនៃចំណាត់ថ្នាក់។

ជីវប្រវត្តិរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដែលសកម្មភាពរបស់ពួកគេត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងសាខាជាច្រើននៃវិទ្យាសាស្ត្រ (ឧទាហរណ៍ M.V. Lomonosov) ត្រូវបានប្រមូលនៅក្នុងអង្គភាព "72.3 ប្រវត្តិសាស្រ្តវិទ្យាសាស្ត្រ" ។ សៀវភៅអំពីសកម្មភាពរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រទាំងនេះនៅក្នុងផ្នែកនៃចំណេះដឹងតែមួយគត់ត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងការបែងចែកដែលត្រូវគ្នានៃចំណាត់ថ្នាក់។ ដូច្នេះការស្រាវជ្រាវលើកំណាព្យរបស់ Lomonosov គួរតែត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ជាផ្នែកមួយនៃការរិះគន់ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ។

ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់បានបង្ហាញពីខ្លួនឯងនៅក្នុងវិស័យផ្សេងៗនៃសកម្មភាពនោះកន្លែងសំខាន់នៃអក្សរសិល្ប៍អំពីគាត់នឹងស្ថិតនៅក្នុងផ្នែកដែលប្រភេទនៃសកម្មភាពដែលបុគ្គលនេះត្រូវបានទាក់ទងជាចម្បងឬដែលបុគ្គលនេះទទួលបានកិត្តិនាមដ៏អស្ចារ្យបំផុតត្រូវបានបង្ហាញ។ ជាឧទាហរណ៍ កន្លែងសំខាន់សម្រាប់អក្សរសិល្ប៍អំពីលោក Leonardo da Vinci នឹងមានសន្ទស្សន៍ "85.143 (3) គំនូរនៃប្រទេសបរទេស" ។

ជួនកាលសៀវភៅបង្ហាញពីទិដ្ឋភាពដាច់ដោយឡែកនៃសកម្មភាពរបស់បុគ្គលម្នាក់ ដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍គ្រាន់តែជាការពិតនៃជីវប្រវត្តិរបស់គាត់ប៉ុណ្ណោះ។ សៀវភៅដែលមានចរិតលក្ខណៈនេះទទួលបានលិបិក្រមទៅផ្នែកសំខាន់ដែលអក្សរសិល្ប៍អំពីមនុស្សត្រូវបានប្រមូល។ ឧទាហរណ៍ សៀវភៅ “L: Tolstoy and Chess” នឹងទទួលបានសន្ទស្សន៍ 83.3 (2Ros=Rus) 1.

នៅក្នុងកាតាឡុកជាប្រព័ន្ធ ការពិពណ៌នាគន្ថនិទ្ទេសនៃស្នាដៃជីវប្រវត្តិត្រូវបានណែនាំអោយដាក់តាមលំដាប់ដូចខាងក្រោមៈ ការងារទូទៅស្តីពីប្រវត្តិវិទ្យាសាស្រ្ដ និងការប្រមូលជីវប្រវត្តិត្រូវបានដាក់នៅដើមអក្ខរក្រមទូទៅនៃឈ្មោះរបស់ពួកគេ។ ដើម្បីភាពងាយស្រួលនៃការរៀបចំសន្លឹកបៀក្នុងកាតាឡុក នាមត្រកូល និងនាមត្រកូលរបស់បុគ្គលដែលសកម្មភាពរបស់ពួកគេត្រូវបានគ្របដណ្តប់នៅក្នុងសៀវភៅត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញនៅជ្រុងខាងស្តាំខាងលើ (ខាងលើបន្ទាត់របស់អ្នកនិពន្ធ); វិធីមួយទៀតគឺត្រូវដាក់សន្លឹកបៀដែលបែងចែកដោយកាត់ពាក់កណ្តាល ដែលនៅលើនោះដោយមិនប្រើលិបិក្រមដដែលៗនោះ បង្ហាញពីនាមត្រកូល និងនាមត្រកូលរបស់បុគ្គលនោះ។

7. នៅក្នុងនាយកដ្ឋាននីមួយៗ ដែលវាត្រូវបានណែនាំឱ្យពិចារណាអក្សរសិល្ប៍តាមទស្សនៈក្នុងតំបន់ ការបែងចែកមួយត្រូវបានបែងចែកសម្រាប់អក្សរសិល្ប៍អំពីតំបន់របស់ខ្លួន (តំបន់ ស្រុក ក្រុង ភូមិ)។ គួរចងចាំថា អក្សរសិល្ប៍ប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងស្រុកត្រូវបានប្រមូលមិនត្រឹមតែនៅក្នុងផ្នែកដែលបានកំណត់ជាពិសេសប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មាននៅក្នុងផ្នែកដែលត្រូវគ្នានៃនាយកដ្ឋានសាខាផងដែរ។ ដូច្នេះ ជាឧទាហរណ៍ អក្សរសិល្ប៍ស្តីពីប្រវត្តិសាស្រ្តនៃតំបន់របស់មនុស្សម្នាក់ត្រូវបានប្រមូលទាំងស្រុងនៅក្រោមលិបិក្រម 63.3 (2...) ហើយក្នុងពេលតែមួយបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងការបែងចែកនៃសម័យកាលដែលត្រូវគ្នានៃប្រវត្តិសាស្រ្តនៃប្រទេសរុស្ស៊ី និងសហភាពសូវៀត។

ប្រសិនបើមានកាតាឡុកប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងស្រុក (លិបិក្រមកាត) ដែលរួមជាមួយនឹងសៀវភៅឆ្លុះបញ្ចាំងពីអត្ថបទ សម្ភារៈសរសេរដោយដៃ រូបថត។ល។ ក្នុងកាតាឡុកជាប្រព័ន្ធ នោះគេអាចប្រមូលបានតែអក្សរសិល្ប៍ប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងស្រុកទូទៅនៅក្នុងផ្នែកពិសេសប៉ុណ្ណោះ ("កសិកម្មនៃ តំបន់ Rostov” ។ល។ ក្នុងករណីនេះ សេចក្តីយោងទៅកាន់កាតាឡុកប្រវត្តិសាស្រ្តក្នុងស្រុក (សន្ទស្សន៍កាត) ត្រូវតែផ្តល់ពីផ្នែកក្នុងតំបន់នៃកាតាឡុកជាប្រព័ន្ធ។

លក្ខណៈនៃការផ្លាស់ប្តូរទៅផ្នែកបុគ្គល

នៅក្នុងវដ្ដវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ នាយកដ្ឋាន "វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិចំនួន 20 ជាទូទៅ" បានឆ្លងកាត់ការផ្លាស់ប្តូរសំខាន់ៗ ជាពិសេសផ្នែក "20.1 បុរស និងបរិស្ថាន។ ការការពារធម្មជាតិ” ។ ចាប់តាំងពីទសវត្សរ៍ទី 70 សតវត្សទី 20 វិទ្យាសាស្ត្រនៃ "បរិស្ថានវិទ្យារបស់មនុស្ស" កំពុងត្រូវបានបង្កើតឡើង ដែលសិក្សាពីគំរូទូទៅបំផុតនៃទំនាក់ទំនងរវាងមនុស្ស និងបរិស្ថាន។ បញ្ហាបរិស្ថានបានរីកចម្រើនយ៉ាងខ្លាំង ដែលវាអាចនិយាយអំពីភាពបៃតងនៃចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រ និងការគ្រប់គ្រងបរិស្ថានទាំងអស់។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រចាត់ទុកបរិស្ថានវិទ្យាជាចំណេះដឹងអន្តរកម្ម។ ចាប់តាំងពីនៅក្នុង LBC នាយកដ្ឋាន "1 ចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រនិងអន្តរកម្មទូទៅ" គឺមានតែនៅក្នុងដំណាក់កាលអភិវឌ្ឍន៍ប៉ុណ្ណោះ (ខ្លឹមសារនៃនាយកដ្ឋានគោលការណ៍នៃការរៀបចំក្រុមវិទ្យាសាស្ត្រដែលរួមបញ្ចូលនៅក្នុងវា លំដាប់នៃវិទ្យាសាស្ត្រមិនទាន់ច្បាស់នៅឡើយទេ) អក្សរសិល្ប៍ ស្តីពីបរិស្ថានវិទ្យា និងបរិស្ថានរបស់មនុស្សជាទូទៅត្រូវបានបង្ហាញក្រោមផ្នែក “២០.១ មនុស្ស និងបរិស្ថាន។ បរិស្ថានវិទ្យារបស់មនុស្ស។ បរិស្ថានវិទ្យា​ជា​ទូទៅ»។ ខ្លឹមសារមុននៃផ្នែកនេះត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្រោមផ្នែក “20.18 ការគ្រប់គ្រងបរិស្ថានដោយហេតុផល។ ការ​ការពារ​បរិស្ថាន"។ ការបញ្ជាក់មួយចំនួនត្រូវបានធ្វើឡើងនៅក្នុងផ្នែក "20.3 បាតុភូតមិនប្រក្រតីនៅក្នុងបរិស្ថាន។ Ufology"។ ជីវវិទ្យាបន្តត្រូវបានគ្របដណ្តប់ក្រោម 28 វិទ្យាសាស្រ្តជីវសាស្រ្ត។ នៅក្នុងនាយកដ្ឋាន "22 រូបវិទ្យា និងគណិតវិទ្យា" ការផ្លាស់ប្តូរគឺតិចតួចណាស់។ ពួកគេចុះមកដើម្បីបញ្ជាក់ពីការណែនាំ វិធីសាស្រ្ត ពាក្យវាក្យស័ព្ទ ការតភ្ជាប់ និងការកំណត់ព្រំដែន។ ការផ្លាស់ប្តូរត្រូវបានធ្វើឡើងចំពោះផ្នែក "22.1 Mathematics"៖ ផ្នែក "22.10 Elementary Mathematics" និង "22.11 Higher Mathematics" ត្រូវបានដកចេញ។ ដោយសារអក្សរសិល្ប៍អប់រំត្រូវបានប្រមូលនៅក្រោមផ្នែកទាំងនេះ វាត្រូវបានស្នើឱ្យប្រមូលវានៅក្រោមផ្នែក 22.1 ជាមួយនឹងការបន្ថែម OTD i7 ដែលត្រូវគ្នា។ ការផ្លាស់ប្តូរនេះគឺមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់សម្រាប់ការងារលើការបង្កើនប្រសិទ្ធភាពផ្នែក "22.1 គណិតវិទ្យា" ចាប់តាំងពីមូលដ្ឋានលិបិក្រមសម្រាប់ផ្នែកសំខាន់ៗរបស់វាត្រូវបានអស់ទាំងស្រុងហើយមិនអនុញ្ញាតឱ្យមានការណែនាំផ្នែកថ្មីនៃគណិតវិទ្យាទេ។ រចនាសម្ព័ន្ធនៃនាយកដ្ឋាន "វិទ្យាសាស្ត្រគីមី 24" គឺខុសគ្នាខ្លះពីកំណែពេញលេញនិងតំបន់នៃ LBC ។ ប៉ុន្តែវាមានលក្ខណៈសមហេតុសមផល ហេតុដូច្នេះហើយ ការសម្រេចចិត្តត្រូវបានធ្វើឡើងដើម្បីរក្សាវា ដោយផ្តល់ការណែនាំអំពីវិធីសាស្រ្តលម្អិតនៅក្រោមការបែងចែកជាច្រើន។ សារៈសំខាន់ជាពិសេសគឺការបន្ថែមដែលបានធ្វើឡើងនៅក្នុងផ្នែក "24.5 គីមីវិទ្យារូបវិទ្យា។ រូបវិទ្យាគីមី" ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីទិសដៅថ្មីដូចជា គីមីប្លាស្មា គីមីវិទ្យាឡាស៊ែរ គីមីវិទ្យា គីមីសំឡេង។ល។ នាយកដ្ឋាន "26 វិទ្យាសាស្រ្តផែនដី (geodetic, geophysical, geological និងភូមិសាស្រ្តពីងពាង) បានឆ្លងកាត់ការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងសំខាន់: ការបែងចែកថ្មីត្រូវបានណែនាំនៅផ្សេងគ្នា កម្រិត នៅក្នុងផ្នែកខ្លះ ការធ្វើលិបិក្រមត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរ ខ្លឹមសារនៃផ្នែករងជាច្រើនត្រូវបានបញ្ជាក់។ល។ ផ្នែកសំខាន់ថ្មី "26.0 Earth ទាំងមូល" ត្រូវបានរួមបញ្ចូល ក្រោមអក្សរសិល្ប៍ស្តីពីទ្រឹស្តីនៃផែនដី អន្តរកម្មនៃសំបករបស់វា ។ល។ ត្រូវបានប្រមូល។ គំនូសតាងត្រូវបានបែងចែកជាសន្ទស្សន៍ដាច់ដោយឡែក។ នៅក្រោមផ្នែក "26.17 Cartography" គោលការណ៍ណែនាំសំខាន់ៗ និងឯកសារយោងត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។ ផ្នែកទី 26.2 ភូគព្ភវិទ្យារួមបញ្ចូលនូវគំនិតថ្មីៗជាច្រើន។ ទាក់ទងនឹងការផ្លាស់ប្តូររចនាសម្ព័ន្ធនៃវិទ្យាសាស្ត្រ ការណែនាំអំពីវិធីសាស្រ្តក្រោមសន្ទស្សន៍ "26.221 មហាសមុទ្រវិទ្យា" និង "26.23 ឧតុនិយម" ត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរ។ នៅក្នុងផ្នែករង "26.23 ឧតុនិយម" សន្ទស្សន៍រាប់សតវត្សត្រូវបានដកចេញ - សន្ទស្សន៍បានក្លាយទៅជាខ្លី និងឡូជីខលជាងមុន។ ផ្នែក "26.233 រូបវិទ្យាបរិយាកាស" ត្រូវបានគូសបញ្ជាក់។ ផ្នែក “26.234.6 អាកាសធាតុ។ ការព្យាករណ៍អាកាសធាតុ" ត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទៅជា "26.236 Synoptic Meteorology" ពីព្រោះសាខានៃឧតុនិយមនេះមិនត្រឹមតែទាក់ទងនឹងអាកាសធាតុប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជាមួយនឹងចរន្តបរិយាកាសទ្រង់ទ្រាយធំ សកម្មភាពព្យុះស៊ីក្លូន និងសកម្មភាពប្រឆាំងនឹងស៊ីក្លូន ដែលអាកាសធាតុ និងការព្យាករណ៍របស់វាពាក់ព័ន្ធ។ អន្តរកម្មនៃមហាសមុទ្រ និងបរិយាកាស ដែលនឹងត្រូវបានបង្ហាញនៅក្រោម 26.221 មហាសមុទ្រវិទ្យា ត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ក្រោម 26.233 រូបវិទ្យាបរិយាកាស។ ផ្នែក "26.3 វិទ្យាសាស្ត្រភូមិសាស្ត្រ" ត្រូវបានកែប្រែយ៉ាងខ្លាំង។ ការធ្វើលិបិក្រមរយឆ្នាំត្រូវបានដកចេញ ដូចនៅក្នុងផ្នែកឧតុនិយម ហើយភូគព្ភវិទ្យាថាមវន្ត ធាតុអាកាស ភូគព្ភសាស្ត្រ និងភូគព្ភសាស្ត្រសមុទ្រត្រូវបានបំបែកទៅជាសន្ទស្សន៍ឯករាជ្យ។ តាមអនុសាសន៍របស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិជ្ជា និងបន្ទុះភ្នំភ្លើងត្រូវបានអនុលោមតាមភូមិសាស្ត្រថាមវន្ត (រូបវិទ្យា) ។ ក្នុងករណីមួយចំនួនវាក្យស័ព្ទត្រូវបានបញ្ជាក់ឱ្យច្បាស់លាស់។ ផ្នែក "26.8 វិទ្យាសាស្ត្រភូមិសាស្ត្រ" ស្ទើរតែគ្មានការផ្លាស់ប្តូរទេ៖ ការណែនាំអំពីវិធីសាស្រ្ត និងសេចក្តីយោងត្រូវបានបញ្ជាក់ឱ្យច្បាស់លាស់។ ផ្នែក "28 វិទ្យាសាស្រ្តជីវសាស្រ្ត" បានផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំងដោយសារតែការចេញផ្សាយឡើងវិញនៃបញ្ហា 1988 ។ VI “E Biological Sciences” (តារាងសម្រាប់បណ្ណាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ)។ វាត្រូវបានកំណត់ដោយតម្រូវការក្នុងការនាំយកមាតិកាវិទ្យាសាស្ត្រនៃតារាងស្របតាមស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ននៃវិទ្យាសាស្ត្រជីវសាស្រ្ត។ តារាងរួមមានផ្នែកស្រាវជ្រាវបច្ចុប្បន្ន មុខវិជ្ជាថ្មី បញ្ហា និងប្រធានបទ។ ក្នុងចំណោមនោះមាន immunology, ជីវវិទ្យាអភិវឌ្ឍន៍, physicochemical, molecular, quantum biology, etc. ការផ្លាស់ប្តូរបានប៉ះពាល់ដល់រចនាសម្ព័ន្ធនៃតារាង៖ ផ្នែក "28.8 Embryology, កាយវិភាគសាស្ត្រ និង histology របស់មនុស្ស" និង "28.9 Physiology, biophysics and biochemistry of animal and human" ត្រូវបាន ដកចេញពីស៊េរីសំខាន់។ វិទ្យាសាស្ត្រទាំងនេះត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅកម្រិតទាបនៃការបែងចែក។ ផ្នែកសំខាន់ "28.7 នរវិទ្យា" ត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទៅជា "28.7 ជីវវិទ្យាមនុស្ស។ នរវិទ្យា"។ ការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងស៊េរីមូលដ្ឋាននៃជីវវិទ្យាបានផ្តល់រចនាសម្ព័ន្ធកាន់តែច្បាស់នៃការបែងចែកសំខាន់ៗដែលផ្អែកលើសញ្ញា "សារពាង្គកាយ" ។ វិទ្យាសាស្ត្រអំពីសារពាង្គកាយត្រូវបានរៀបចំតាមគោលការណ៍ពីសាមញ្ញទៅស្មុគស្មាញ៖ មេរោគ អតិសុខុមប្រាណ រុក្ខជាតិ សត្វ មនុស្ស។ ផ្នែកដែលឧទ្ទិសដល់សារពាង្គកាយនីមួយៗ ដូចពីមុន ផ្នែក "28.0 ជីវវិទ្យាទូទៅ" ដែលបង្រួបបង្រួមវិទ្យាសាស្ត្រដែលពាក់ព័ន្ធក្នុងការសិក្សាអំពីជីវិត និងសារពាង្គកាយបុគ្គលជាទូទៅ និងផ្នែក "28.1 Paleontology" ដែលសិក្សាអំពីសារពាង្គកាយដែលផុតពូជទាំងអស់។ ការធ្វើលិបិក្រម នៅពេលណាដែលអាចធ្វើទៅបាន ត្រូវបានរក្សាទុកនៅទូទាំង។ ផ្នែក "28.0 ជីវវិទ្យាទូទៅ" រួមបញ្ចូលទាំងផ្នែក "28.01 ជីវិតនិងប្រភពដើមរបស់វា" កន្លែងមួយត្រូវបានគេរកឃើញដើម្បីឆ្លុះបញ្ចាំងពីការងារលើជីវវិទ្យាទូទៅ (28.06) ផ្នែកថ្មី "28.074 Immunology" ត្រូវបានរួមបញ្ចូល រចនាសម្ព័ន្ធ ការធ្វើលិបិក្រម និងខ្លឹមសារ នៃផ្នែករងនៃបរិស្ថានវិទ្យា (ជីវវិទ្យា) បានផ្លាស់ប្តូរទៅជាវិសាលភាពធំ) ។ ផ្នែករង "28.085 ជីវវិទ្យា" និង "28.087 ជីវវិទ្យាអនុវត្ត" ត្រូវបានរួមបញ្ចូល។ ផ្នែកនៃមេរោគ មីក្រូជីវសាស្ត្រ រុក្ខសាស្ត្រ សត្វវិទ្យា និងជីវវិទ្យារបស់មនុស្ស ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដោយអនុលោមតាមផ្នែក "28.0 ជីវវិទ្យាទូទៅ"។ ពាក្យថ្មីត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងផ្នែករង "32.97 Computer Science" ហើយផ្នែកថ្មីត្រូវបានរួមបញ្ចូលស្របតាមស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ននៃបច្ចេកវិទ្យាកុំព្យូទ័រ។ ការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងនាយកដ្ឋាន "4 កសិកម្មនិងព្រៃឈើ។ វិទ្យាសាស្ត្រកសិកម្ម និងរុក្ខាប្រមាញ់” មិនសំខាន់ ហើយមិនប៉ះពាល់ដល់រចនាសម្ព័ន្ធ និងការធ្វើលិបិក្រមឡើយ។ ពួកគេបានពុះកញ្ជ្រោលរហូតដល់ការដាក់ចេញនូវពាក្យថ្មី ការបញ្ជាក់អំពីការណែនាំអំពីវិធីសាស្រ្ត និងបញ្ហានៃការបោះបង្គោលព្រំដែន។ ការផ្លាស់ប្តូរដ៏ធំបំផុតនៅក្នុងខ្លឹមសារកើតឡើងនៅក្នុងផ្នែករង "43.4 ព្រៃឈើ" នៅក្នុងផ្នែក "44 ការការពាររុក្ខជាតិ" និង "47 ការបរបាញ់។ នេសាទ"។ ដោយសារចំនួនអក្សរសិល្ប៍ជាច្រើនស្តីពីថ្នាំពេទ្យសត្វ ផ្នែក "48.1 អនាម័យសត្វ និងអនាម័យសត្វ" ត្រូវបានគូសបញ្ជាក់។ ការណែនាំអំពីគោលគំនិតជាច្រើន (ដូចជាជំងឺបេះដូង និងជំងឺសរសៃឈាមបេះដូង ជំងឺមហារីកកូនកណ្តុរគ្លីនិក។ វិទ្យាសាស្ត្រវេជ្ជសាស្ត្រ” ។ កន្លែងមួយត្រូវបានកំណត់អត្តសញ្ញាណសម្រាប់សេវាវេជ្ជសាស្រ្តសង្គ្រោះបន្ទាន់ក្នុងស្ថានភាពអាសន្ន និងឱសថគ្រោះមហន្តរាយជាទូទៅ។ ការបែងចែក "51.204.0 ការបង្កើតរបៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អរបស់មនុស្សម្នាក់", "52.63 មេរោគវេជ្ជសាស្រ្ត", "53.584 ការឆ្លុះបញ្ចាំង" ត្រូវបានគូសបញ្ជាក់។ ផ្នែក "52.5 រោគវិទ្យាទូទៅ" ត្រូវបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពយ៉ាងខ្លាំង។ អនុលោមតាមសំណើរបស់អ្នករៀបចំប្រព័ន្ធបញ្ហាដែលមានរយៈពេលយូរនៃការបំបែកជំងឺសន្លាក់ឆ្អឹងទៅជាផ្នែកដាច់ដោយឡែកនៃឱសថព្យាបាល (សន្ទស្សន៍ 55.5) ត្រូវបានដោះស្រាយ។ ដោយសារតែចំនួនអក្សរសិល្ប៍ច្រើននៅលើផ្នែក "57.0 Medical Sexology" ព័ត៌មានលម្អិតរបស់វាត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។ ផ្នែកនៃវដ្ដវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមបានឆ្លងកាត់ការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងសំខាន់។ ការយកចិត្តទុកដាក់ចំបងគឺត្រូវបានយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការឆ្លុះបញ្ចាំងពីបញ្ហាថ្មីៗ និងវាក្យស័ព្ទថ្មី។ នៅគ្រប់ផ្នែកទាំងអស់នៃវដ្តនេះ ផ្នែកទ្រឹស្តីត្រូវបានកែសម្រួលយ៉ាងខ្លាំង ហើយការបែងចែកលើមូលដ្ឋានមនោគមវិជ្ជាទៅជាអក្សរសិល្ប៍ម៉ាក្សនិយម និងមិនមែនម៉ាក្សនិយមត្រូវបានដកចេញ។ នៅពេលបង្កើតនាយកដ្ឋាន អ្នកចងក្រងបានព្យាយាមឆ្លុះបញ្ចាំងពីទស្សនៈរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រមកពីសាលា និងតំបន់ផ្សេងៗ។ ការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសគឺត្រូវបានបង់ចំពោះការឆ្លុះបញ្ចាំងនៃអក្សរសិល្ប៍ទំនើប ហើយផ្នែកដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីអក្សរសិល្ប៍ហួសសម័យ (ប៉ុន្តែមិនត្រូវបានសរសេរចេញ) ត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងតារាងជាមួយនឹងចំនួនផ្នែកអប្បបរមាដោយយោងទៅលើការបោះពុម្ពលើកទីពីរនៃតារាង LBC សម្រាប់បណ្ណាល័យសាធារណៈ (1984, 1986 ) នៅក្នុងដំណើរការនៃការងារ ការតភ្ជាប់ និងការបោះបង្គោលត្រូវបានបញ្ជាក់ឱ្យច្បាស់លាស់ទាំងរវាងនាយកដ្ឋាន និងផ្នែកនៃវដ្ត ហើយជាមួយនឹងការបែងចែកលើសពីព្រំដែនរបស់វា។ ឧទាហរណ៍ពីនាយកដ្ឋាន "67 ច្បាប់។ វិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់” បានបោះពុម្ពអក្សរសិល្ប៍ស្តីពីទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងប្រវត្តិសាស្រ្តនៃគោលលទ្ធិនយោបាយ ដែលធ្វើឱ្យវាអាចប្រមូលបាននៅក្នុងនាយកដ្ឋាន “៦៦ នយោបាយ។ វិទ្យាសាស្រ្តនយោបាយ" ជួរទាំងមូលនៃអក្សរសិល្ប៍លើបញ្ហានយោបាយ និងធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីកំណត់វិសាលភាពនៃនាយកដ្ឋានទៅ 67 បញ្ហានៃច្បាប់និងវិទ្យាសាស្រ្តច្បាប់ដែលត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងការបង្កើតថ្មីនៃនាយកដ្ឋាននេះ។ ផ្នែក ដែល​ជា​រចនាសម្ព័ន្ធ​នៃ​សម្ភារៈ​ដែល​បែកខ្ញែក​ដែល​ដូចគ្នា​ក្នុង​ប្រធានបទ​នៅ​ទូទាំង​ផ្នែក​នៃ​ប្រទេស​និង​ប្រព័ន្ធ​ផ្សេងៗ​ត្រូវ​បាន​រៀបចំ​រចនាសម្ព័ន្ធ​ឡើងវិញ​ទាំងស្រុង។ ជាដំបូងនៃការទាំងអស់ នេះអនុវត្តចំពោះផ្នែកតាមវិស័យនៃច្បាប់ និងការបែងចែកសេដ្ឋកិច្ចពិសេស និងតាមវិស័យ។ ផ្នែក "60.5 សង្គមវិទ្យា" ត្រូវបានពង្រីកយ៉ាងខ្លាំងដោយសារតែការបោះពុម្ពផ្សាយពេញនិយមជាច្រើនលើប្រធានបទនេះចូលទៅក្នុងបណ្តុំនៃបណ្ណាល័យសាធារណៈ។ ការបែងចែកថ្មីត្រូវបានណែនាំដើម្បីឆ្លុះបញ្ចាំងពីអក្សរសិល្ប៍លើក្រុមសង្គម សង្គមវិទ្យានៃបុគ្គលិកលក្ខណៈ វិស័យបុគ្គលនៃជីវិតសាធារណៈ និងសង្គមវិទ្យាក្នុងតំបន់។ ផ្នែក "63.3 ប្រវត្តិសាស្រ្ត" ត្រូវបានកែសម្រួលយ៉ាងខ្លាំង។ សម័យកាលនៃប្រវត្តិសាស្រ្តទំនើបត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរ ព្រំដែនតាមកាលប្បវត្តិនៃសម័យកាលមួយចំនួនត្រូវបានបញ្ជាក់ឱ្យច្បាស់លាស់។ តារាង STD ត្រូវបានបំពេញបន្ថែម ការបែងចែកត្រូវបានណែនាំ" -7 វប្បធម៌។ មនោគមវិជ្ជា។ ជីវិត", "-8 បុគ្គលិកលក្ខណៈនៃរដ្ឋនិងសង្គម - នយោបាយ" ។ ការផ្លាស់ប្តូរត្រូវបានធ្វើឡើងចំពោះវិធីសាស្រ្តសម្រាប់បំបែកអក្សរសិល្ប៍រវាងនាយកដ្ឋានប្រវត្តិសាស្ត្រ និងនយោបាយ។ ការចាត់តាំងអក្សរសិល្ប៍ទៅនាយកដ្ឋានមួយ ឬមួយទៀតមិនអាស្រ័យលើកាលបរិច្ឆេទតាមកាលប្បវត្តិធម្មតាទេ ប៉ុន្តែត្រូវបានអនុវត្តដោយគិតគូរពីលក្ខណៈ និងខ្លឹមសារនៃការបោះពុម្ព។ ការងារទាំងអស់នៃធម្មជាតិដែលមើលក្រោយ រួមទាំងការសិក្សាប្រវត្តិសាស្ត្រដែលបាននាំយកមកទល់នឹងបច្ចុប្បន្ន ជាកម្មសិទ្ធិរបស់នាយកដ្ឋាន 63.3 ។ ការបោះពុម្ពផ្សាយដែលគ្របដណ្តប់ជីវិតនយោបាយស្របគ្នានឹងពេលវេលារបស់ពួកគេ (សារព័ត៌មាននយោបាយ។ នៅក្រោមការបែងចែកនៃប្រទេសទាំងនេះ វាត្រូវបានសម្រេចចិត្តដើម្បីឆ្លុះបញ្ចាំងមិនត្រឹមតែអក្សរសិល្ប៍ស្តីពីប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់ប្រទេសចាប់តាំងពីការប្រកាសឯករាជ្យប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានការបោះពុម្ពដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់ប្រទេសទាំងមូល ឬជាច្រើនសម័យកាលផងដែរ។ ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃសម័យកាលទាំងនោះ នៅពេលដែលទឹកដីនៃប្រទេសមួយជាផ្នែកមួយនៃរដ្ឋមួយផ្សេងទៀតត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងម្តងហើយម្តងទៀតនៅក្នុងការបែងចែកប្រវត្តិសាស្ត្រនៃរដ្ឋនោះ។ ឧទាហរណ៍ អក្សរសិល្ប៍ស្តីពីប្រវត្តិសាស្ត្រអ៊ុយក្រែនតាំងពីឆ្នាំ 1991 ក៏ដូចជាអក្សរសិល្ប៍ស្តីពីប្រវត្តិសាស្ត្រអ៊ុយក្រែនជាទូទៅនឹងត្រូវប្រមូលនៅក្រោមសន្ទស្សន៍ 63.3 (4Ukr) ប៉ុន្តែការបោះពុម្ពផ្សាយអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រអ៊ុយក្រែនចាប់ពីពេលនៃការបង្រួបបង្រួមជាមួយរុស្ស៊ី។ (1654) និងរហូតដល់ឆ្នាំ 1991 នឹងត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងផងដែរនៅក្នុងការបែងចែក 63.3 (2Uk) និងការបែងចែកប្រធានបទដែលត្រូវគ្នា 63.3 (2)។ វិធីសាស្រ្តសម្រាប់ការរៀបចំអក្សរសិល្ប៍ជាប្រព័ន្ធអំពីរដ្ឋបុរាណ ទឹកដីដែលជាផ្នែកមួយនៃសហភាពសូវៀតក៏ត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរផងដែរ។ . ផ្នែក "63.3 (0) 31 Ancient East" ពីផ្នែក 63.3 (2) 2 មានអក្សរសិល្ប៍ឆ្លុះបញ្ចាំងពីប្រវត្តិសាស្រ្តនៃរដ្ឋទាសករនៃ Transcaucasia និងអាស៊ីកណ្តាល (ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយភាគខាងជើង Caucasian Albania, Greco-Bactrian Kingdom, Margiana, Sogdiana ជាដើម។ ) ការបោះពុម្ពផ្សាយអំពីប្រវត្តិសាស្រ្តនៃរដ្ឋសក្តិភូមិនៃអាស៊ីកណ្តាលដែលមាននៅលើទឹកដីនៃអតីតសហភាពសូវៀតរហូតដល់ពាក់កណ្តាលសតវត្សទី 19 ត្រូវបានប្រមូលនៅក្រោមសន្ទស្សន៍ "63.3 (5) ប្រវត្តិសាស្រ្តអាស៊ី" ។ សម្ភារៈនៅលើប្រវត្តិសាស្រ្តនៃអាណានិគមក្រិក និង Byzantine នៃតំបន់សមុទ្រខ្មៅខាងជើង និងខាងកើតត្រូវបានប្រមូលផ្តុំឡើងវិញ។ ពួកគេក៏ត្រូវបានដកចេញពីការបែងចែកប្រវត្តិសាស្រ្តនៃសហភាពសូវៀត ហើយត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងការបែងចែកនៃប្រវត្តិសាស្រ្តពិភពលោក "63.3 (0) 32 ពិភពលោកបុរាណ" និង "63.3 (0) 4 យុគសម័យកណ្តាល" ។

នៅក្នុងអត្ថបទនៃតារាង ពាក្យនៃការបែងចែកភាគច្រើនត្រូវបានកែសម្រួល ហើយលក្ខណៈនៃការវាយតម្លៃត្រូវបានដកចេញ។ ទាក់ទងទៅនឹងការចាប់អារម្មណ៍កាន់តែខ្លាំងឡើងចំពោះស្ថានភាពជនរួមជាតិនៅក្រៅប្រទេស និងការលេចចេញនូវការបោះពុម្ពផ្សាយអំពីជនភៀសខ្លួនផ្សេងៗ ផ្នែកថ្មីមួយ "63.3 (0=...) ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃប្រជាជនផ្សេងៗគ្នាដែលរស់នៅបែកខ្ញែកគ្នា" ត្រូវបានណែនាំ ដែលអក្សរសិល្ប៍នេះត្រូវបានប្រមូល។ “63.5 Ethnography (ជនជាតិភាគតិច ការសិក្សាជនជាតិភាគតិច)” គឺជាឧបករណ៍គំនិតដែលបានបញ្ជាក់ច្បាស់លាស់ កន្លែងមួយត្រូវបានកំណត់សម្រាប់វិញ្ញាសាជនជាតិភាគតិចដែលពាក់ព័ន្ធ។ ផ្នែកទី ៦៥ សេដ្ឋកិច្ច។ វិទ្យាសាស្ត្រសេដ្ឋកិច្ច” ត្រូវបានរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធឡើងវិញ។ ខ្លឹមសារ និងពាក្យនៃការបែងចែក "65.01 ទ្រឹស្តីសេដ្ឋកិច្ចទូទៅ" ត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរ។ សេដ្ឋកិច្ចតាមវិស័យមួយចំនួនបានផ្លាស់ប្តូរ ការបែងចែក "65.9 (2) 25 តម្លៃនិងតម្លៃ", "65.9 (2) 41 លទ្ធកម្ម និងការទិញផលិតផល" ត្រូវបានដកចេញ ផ្នែកនៃពាណិជ្ជកម្មក្នុងស្រុក និងបរទេសត្រូវបានបញ្ចូលគ្នា ស្មុគស្មាញថ្មីមួយ " 65.43 សេដ្ឋកិច្ចនៃការផ្តល់ម្ហូបអាហារសាធារណៈ” ត្រូវបានបង្កើតឡើង។ សេដ្ឋកិច្ចនៃឧស្សាហកម្មសណ្ឋាគារ។ សេដ្ឋកិច្ចទេសចរណ៍”។ ផ្នែករង "65.49 សេដ្ឋកិច្ចនៃវិស័យមិនផលិតភាព (សង្គម-វប្បធម៌)" ត្រូវបានពង្រីកយ៉ាងខ្លាំង។ ផ្នែករង "65.052 គណនេយ្យ" ត្រូវបានកែសម្រួលទាំងស្រុង។ ការបែងចែកសេដ្ឋកិច្ចពិសេស និងតាមវិស័យគឺបានមកពីផ្នែកនៃសេដ្ឋកិច្ចនៃប្រព័ន្ធ និងប្រទេស ហើយត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងផ្នែកសំខាន់ៗមួយចំនួន។ នៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធនៃតារាង រួមជាមួយនឹងសេដ្ឋកិច្ចតាមវិស័យ គំនិតនៃស្មុគស្មាញសេដ្ឋកិច្ចជាតិ (ស្មុគស្មាញយោធា-ឧស្សាហកម្ម ស្មុគ្រស្មាញកសិឧស្សាហកម្ម ឥន្ធនៈ និងស្មុគស្មាញថាមពល) ត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំង។ តារាងនៃការបែងចែកស្តង់ដារពិសេសត្រូវបានកែសម្រួល។ នៅក្រោមការបែងចែកនៃសេដ្ឋកិច្ចពិភពលោក ប្រព័ន្ធ និងប្រទេសនីមួយៗ មានតែការបែងចែកដែលបង្ហាញពីសូចនាករម៉ាក្រូសេដ្ឋកិច្ចនៃសេដ្ឋកិច្ចប៉ុណ្ណោះដែលនៅសល់។ ការផ្លាស់ប្តូរមួយចំនួនត្រូវបានធ្វើឡើងចំពោះនាយកដ្ឋាន "66 នយោបាយ។ វិទ្យាសាស្ត្រ​នយោបាយ"។ ពាក្យនៃផ្នែក "ទ្រឹស្តីនយោបាយ 66.0 ។ វិទ្យាសាស្ត្រ​នយោបាយ"។ គោលការណ៍ណែនាំបង្ហាញពីទិដ្ឋភាពទំនើបនៃមុខវិជ្ជានៃផ្នែកនេះត្រូវបានពង្រីកយ៉ាងខ្លាំង។ ផ្នែក "66.1 ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃគំនិតនយោបាយ" ត្រូវបានណែនាំ ដែលដើរតួជាធាតុរចនាសម្ព័ន្ធនៃប្រព័ន្ធវិទ្យាសាស្ត្រនយោបាយ និងបង្ហាញពីគំរូ និងនិន្នាការជាក់លាក់ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ចំណេះដឹងនយោបាយ។ វាឆ្លុះបញ្ចាំងពីអក្សរសិល្ប៍អំពីសាលារៀន និងទិសដៅនៃគំនិតនយោបាយនៃសម័យកាលនៃប្រវត្តិសាស្រ្តទំនើប និងថ្មីៗនេះ៖ អភិរក្សនិយម សេរីនិយម សង្គមនិយម លទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យសង្គម។ល។ ក៏ដូចជាទម្រង់ផ្សេងៗនៃការបង្ហាញទិសដៅទាំងនេះ។ លិបិក្រម 66.1 ក៏ប្រមូលអក្សរសិល្ប៍អំពីទស្សនៈនយោបាយរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ អ្នកនិពន្ធ រដ្ឋាភិបាល និងបុគ្គលសាធារណៈ ដែលមិនអាចសន្មតថាជាសាលាជាក់លាក់ និងទិសដៅនៃគំនិតនយោបាយ។ ផ្នែកនៃគោលនយោបាយក្នុងស្រុក បរទេស និងជាតិ (៦៦. 2/66.5) ខណៈពេលដែលរក្សាបាននូវរចនាសម្ព័ន្ធដូចគ្នា ត្រូវបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃមាតិកា។ នៅក្នុងផ្នែក "66.6 គណបក្សនយោបាយ" ផ្នែក "66.69 (2Ros) គណបក្សនយោបាយនិងអង្គការនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី" ត្រូវបានណែនាំដើម្បីឆ្លុះបញ្ចាំងពីអក្សរសិល្ប៍ស្តីពីគណបក្សផ្សេងៗដែលកំពុងប្រតិបត្តិការនៅលើទឹកដីនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។

ផ្នែក "66.61 (2) គណបក្សកុម្មុយនិស្តនៃសហភាពសូវៀត" ត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុង "សន្លឹកកិច្ចការ ... " នៅក្នុងផ្នែកមួយដែលបង្ហាញពីលទ្ធភាពនៃការប្រើប្រាស់ព័ត៌មានលម្អិតពីការបោះពុម្ពលើកទី 2 នៃ TMB ប្រសិនបើចាំបាច់។ បច្ចេកទេសស្រដៀងគ្នានេះត្រូវបានគេប្រើនៅក្នុងការបែងចែក 66.72 (2) និង 66.75 (2) ។ ផ្នែកថ្មី "66.79 (2Ros) អង្គការនយោបាយសង្គមផ្សេងទៀតនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី" ក៏ត្រូវបានណែនាំផងដែរ។

ការ​បោះពុម្ព​លើក​នេះ​បាន​កែប្រែ​ការ​ដាក់​ក្រុម​នៃ​ច្បាប់។ ក្នុងអំឡុងពេលនៃការងារឡើងវិញនៃនាយកដ្ឋាន "67 ច្បាប់។ វិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់” អ្នកចងក្រងបានប្រកាន់ខ្ជាប់នូវគោលការណ៍ដូចខាងក្រោមៈ ការបដិសេធក្នុងការបែងចែកផ្នែកច្បាប់ដោយផ្អែកលើប្រព័ន្ធសង្គម - ការបែងចែកអក្សរសិល្ប៍សំខាន់ៗក្លាយជាសាខានៃច្បាប់ ហើយនៅក្នុងស្ថាប័នច្បាប់ (នៅក្នុងសាខានីមួយៗ បើចាំបាច់ តារាងនៃការបែងចែកស្តង់ដារដែនដីត្រូវបានប្រើសម្រាប់ព័ត៌មានលម្អិតបន្ថែម ); នាំមកនូវការបែងចែកសាខាច្បាប់ និងចំណាត់ថ្នាក់នៃស្ថាប័នច្បាប់ឱ្យខិតទៅជិតស្តង់ដារអន្តរជាតិ។ ការពិនិត្យឡើងវិញនៃរចនាសម្ព័ន្ធនៃសាខាមួយចំនួននៃច្បាប់; ការណែនាំអំពីគំនិត និងស្ថាប័នថ្មីៗដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីកម្រិតនៃការអភិវឌ្ឍន៍ទំនើបនៃវិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់។

ផ្នែក 67.404 រួមបញ្ចូលគ្នានូវច្បាប់ស៊ីវិល និងច្បាប់ពាណិជ្ជកម្ម ដូចដែលមានទម្លាប់នៅក្នុងប្រទេសភាគច្រើននៃពិភពលោក។ ផ្នែករងនេះក៏និយាយអំពីបញ្ហានៃច្បាប់គ្រួសារផងដែរ។ ផ្នែករងត្រូវបានពង្រីកយ៉ាងខ្លាំង ទម្រង់ផ្សេងៗនៃភាពជាម្ចាស់ត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងឱ្យកាន់តែលម្អិត។

អនុផ្នែកទី 67.405 ច្បាប់ស្តីពីការងារ និងសន្តិសុខសង្គម ត្រូវបានកែសម្រួលយ៉ាងសំខាន់។ គួរកត់សម្គាល់ថា អក្សរសិល្ប៍ស្តីពីបញ្ហាផ្លូវច្បាប់នៃការការពារមាតា និងទារក ជំនួយរបស់រដ្ឋដល់គ្រួសារធំ ម្តាយដែលនៅលីវ និងកុមារដែលចាកចេញដោយគ្មានគ្រួសារ នឹងត្រូវបានប្រមូលនៅទីនេះ ហើយមិនមែននៅក្នុងច្បាប់គ្រួសារដូចករណីនៅក្នុងគ្រោងការណ៍ចាស់នោះទេ។

ផ្នែក "67.406 ច្បាប់សហករណ៍" ត្រូវបានណែនាំ ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីអក្សរសិល្ប៍ស្តីពីបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់នៃគ្រប់ទម្រង់នៃចលនាសហករណ៍ រួមទាំងច្បាប់កសិដ្ឋានសមូហភាពផងដែរ។

ការបែងចែកដែលផ្តោតលើបញ្ហានៃច្បាប់ព្រហ្មទណ្ឌ ឧក្រិដ្ឋកម្ម និងច្បាប់ការងារកែតម្រូវបានឆ្លងកាត់ការផ្លាស់ប្តូររចនាសម្ព័ន្ធ និងសំខាន់ៗ។ អក្សរសិល្ប៍ស្តីពីច្បាប់ព្រហ្មទណ្ឌឥឡូវនេះត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្រោមផ្នែក 67.408 ស្តីពីច្បាប់ការងារកែតម្រូវ - ក្រោមផ្នែក 67.409 ។ វិទ្យាសាស្រ្តកោសល្យវិច្ច័យឥឡូវនេះត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងផ្នែករងនៃផ្នែកថ្មី 67.5 "សាខានៃចំណេះដឹងដែលនៅជាប់នឹងនីតិសាស្រ្ត" ។ ផ្នែកថ្មី 67.7 ត្រូវបានរួមបញ្ចូលដើម្បីធ្វើប្រព័ន្ធអក្សរសិល្ប៍លើអាជ្ញាធរតុលាការផ្សេងៗ។ នៅក្នុងនាយកដ្ឋាន "68 កិច្ចការយោធា។ វិទ្យាសាស្រ្តយោធា" បានបញ្ជាក់ពីវិធីសាស្រ្តនៃការកំណត់អក្សរសិល្ប៍រវាងនាយកដ្ឋាននេះ និងផ្នែកផ្សេងទៀតនៃការបែងចែក។ ដូច្នេះ អក្សរសិល្ប៍ស្តីពីថវិកាយោធា សន្តិសុខសង្គមសម្រាប់បុគ្គលិកយោធា។ល។ ផ្ទេរទៅផ្នែកនៃនាយកដ្ឋាន "65 សេដ្ឋកិច្ច។ វិទ្យាសាស្ត្រសេដ្ឋកិច្ច"; ការបោះពុម្ពផ្សាយអំពីកងទ័ពព្រំដែន ឆ្មាំព្រំដែន កងទ័ពផ្ទៃក្នុង - ដល់អង្គភាពពាក់ព័ន្ធនៃផ្នែក "៦៧.៤០១ ច្បាប់រដ្ឋបាល" ។

ការបែងចែកតារាងមួយចំនួនត្រូវបានពង្រីក។ វាក្យសព្ទទំនើបត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងការបង្កើតការបែងចែកដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីអក្សរសិល្ប៍លើសាខានីមួយៗ និងប្រភេទនៃកងទ័ព។

សន្ទស្សន៍ការបែងចែកឧបករណ៍យោធាត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរ។ នៅលើសន្ទស្សន៍ទំនេរ 68.9 ផ្នែករងថ្មី "សេវាសង្គ្រោះបន្ទាន់" ត្រូវបានបង្កើតឡើង ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីអក្សរសិល្ប៍ស្តីពីសកម្មភាពរបស់ក្រសួងស្ថានភាពគ្រាអាសន្ន សេវាសង្គ្រោះ ការរស់រានមានជីវិតរបស់មនុស្សក្នុងស្ថានភាពធ្ងន់ធ្ងរ។ល។

នៅក្នុងនាយកដ្ឋាន "70/79 វប្បធម៌។ វិទ្យាសាស្ត្រ។ ការត្រាស់ដឹង" ផ្នែក "71 វប្បធម៌។ ការស្ថាបនាវប្បធម៌" ត្រូវបានជំនួសដោយផ្នែក "71 វប្បធម៌។ វប្បធម៌វិទ្យា” ដែលប្រមូលអក្សរសិល្ប៍អំពីបញ្ហាទូទៅនៃវប្បធម៌ គំរូទូទៅបំផុតនៃដំណើរការរបស់វា និងវិធីសាស្រ្តនៃបាតុភូតពហុវិមាត្រ និងទូលំទូលាយនេះ។

ឯកសារស្រដៀងគ្នា

    ការសិក្សាអំពីចំណាត់ថ្នាក់បណ្ណាល័យ និងគន្ថនិទ្ទេស (LBC) ដែលបានទទួលឋានៈនៃប្រព័ន្ធចាត់ថ្នាក់ជាតិនៃប្រទេសរុស្ស៊ី។ សិក្សាពីវិធីនៃការអភិវឌ្ឍន៍តារាង LBC នៅដំណាក់កាលប្រវត្តិសាស្ត្រ និងវិធីសាស្រ្ត តួនាទី និងសារៈសំខាន់របស់ពួកគេនៅក្នុងចំណាត់ថ្នាក់ពិភពលោកមួយចំនួន។

    អរូបី, បានបន្ថែម 12/14/2009

    លក្ខណៈនៃព័ត៌មានគន្ថនិទ្ទេស ការវិវត្តន៍ និងគំនិតទំនើបអំពីវា។ ទម្រង់នៃអត្ថិភាពនៃព័ត៌មានគន្ថនិទ្ទេស លក្ខណៈសម្បត្តិ និងគុណភាពចម្បងរបស់វា មុខងារ និងតួនាទីនៅក្នុងប្រព័ន្ធទំនាក់ទំនងសង្គម បញ្ហា និងការរំពឹងទុក។

    ការងារវគ្គសិក្សាបន្ថែម 10/19/2009

    បណ្ណាល័យ Yaroslav the Wise ។ មុខងារសង្គម និងទំនាក់ទំនងនៃបណ្ណាល័យទំនើប។ ទំនើបកម្មបណ្ណារក្ស ការអភិវឌ្ឍន៍បណ្ណាល័យអេឡិចត្រូនិកជាតិ។ កម្រិតស្វ័យប្រវត្តិកម្មបណ្ណាល័យ។ ទិន្នន័យស្ថិតិស្តីពីស្ថានភាពបណ្ណាល័យជនបទ។

    អរូបីបន្ថែម ១១/២៨/២០០៩

    បណ្ណាល័យជាមជ្ឈមណ្ឌលវប្បធម៌ព័ត៌មាន។ ចំណាត់ថ្នាក់នៃបណ្ណាល័យអេឡិចត្រូនិក ការរៀបចំការងាររបស់ពួកគេនៅក្នុងបណ្ណាល័យ និងសកម្មភាពព័ត៌មាន។ គោលការណ៍នៃការបង្កើតបណ្ណាល័យអេឡិចត្រូនិក លក្ខណៈនៃបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់នៃដំណើរការរបស់ពួកគេ។

    ការងារវគ្គសិក្សា, បានបន្ថែម 01/23/2012

    ខ្លឹមសារ និងភារកិច្ចនៃបរិក្ខារឯកសារយោង និងគន្ថនិទ្ទេស។ គោលការណ៍នៃដំណើរការរបស់វានៅក្នុងសកម្មភាពគន្ថនិទ្ទេស។ ការវិភាគមុខងារនៃសព្វវចនាធិប្បាយ និងការបោះពុម្ពឯកសារយោងផ្សេងៗ លក្ខណៈសំខាន់របស់វា។ កំណែអេឡិចត្រូនិកជាធាតុផ្សំនៃមូលនិធិ SPA ។

    ការងារវគ្គសិក្សាបន្ថែម 10/23/2014

    ការវិភាគតួនាទី និងទីកន្លែងនៃគន្ថនិទ្ទេសក្នុងសង្គមព័ត៌មានក្នុងដំណាក់កាលបច្ចុប្បន្ន។ ការសិក្សាអំពីការផ្លាស់ប្តូរនៃសកម្មភាពគន្ថនិទ្ទេសជាមួយនឹងការមកដល់នៃបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងបណ្តាញ។ ការពិនិត្យឡើងវិញនៃការបង្កើតព័ត៌មានអេឡិចត្រូនិក និងផលិតផលគន្ថនិទ្ទេស។

    ការងារវគ្គសិក្សាបន្ថែម ០២/២៧/២០១២

    គំនិត និងគោលបំណងនៃបណ្ណាល័យក្នុងសង្គមទំនើប ដំណាក់កាលសំខាន់នៃការកើតមាន និងការអភិវឌ្ឍន៍របស់ពួកគេ និន្នាការសម្រាប់ថ្ងៃនេះ មុខងារ។ បច្ចេកវិទ្យាអេឡិចត្រូនិចនៅក្នុងបណ្ណាល័យ លក្ខណៈពិសេសនៃការប្រើប្រាស់របស់ពួកគេ។ ធនធានព័ត៌មាននៃបណ្តាញបណ្ណាល័យរុស្ស៊ី។

    អរូបីបន្ថែម ១១/០៦/២០១១

    ដំណើរការនៃការគ្រប់គ្រង ការគ្រប់គ្រងការបង្កើត ការអភិរក្ស និងការប្រើប្រាស់ការប្រមូលបណ្ណាល័យ។ ការគ្រប់គ្រងបណ្ណាល័យ និងព័ត៌មានអេឡិចត្រូនិកនៃបណ្ណាល័យ។ ប្រព័ន្ធផ្តល់ហិរញ្ញប្បទានដល់បណ្ណាល័យ និងការប្រមូលបណ្ណាល័យក្នុងលក្ខខណ្ឌទំនើប។

    ការងារវគ្គសិក្សាបន្ថែម 10/21/2010

    គំនិតនៃបណ្ណាល័យសេវាបណ្ណាល័យ។ អត្ថន័យ និងប្រវត្តិនៃការអភិវឌ្ឍន៍បណ្ណាល័យ។ វិធីសាស្រ្តសង្គមវប្បធម៌ទៅបណ្ណាល័យជាបាតុភូតវប្បធម៌។ លក្ខណៈនៃមុខងារបណ្ណាល័យទាក់ទងនឹងការបម្រើអ្នកអាន។ តួនាទីសង្គមរបស់បណ្ណាល័យក្នុងសង្គម។

    ការងារវគ្គសិក្សាបន្ថែម 12/15/2015

    តើអ្វីទៅជាបណ្ណាល័យ៖ សារៈសំខាន់នៃបណ្ណាល័យក្នុងសង្គមទំនើប ប្រវត្តិនៃប្រភពដើម ការអភិវឌ្ឍន៍។ ថាមពលបណ្ណាល័យដ៏អស្ចារ្យ៖ មុខងារ និងមុខងារនៃការងារ។ បណ្ណាល័យរុស្ស៊ីនៅវេននៃសហស្សវត្សរ៍។ វិធីសាស្រ្ត និងបច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗក្នុងបណ្ណារក្ស។