Жылыту жиілеп барады, бірақ әзірге түндер аязды. Сөйлемдегі қатынас түрлері. Біріккен сөздердің жазылуы
Барлық тыныс белгілерін қойыңыз:сөйлемдегі үтір(лер)мен ауыстырылуы керек сан(лар)ды көрсетіңіз.
Жылулар жиілеп барады (1) бірақ (2) түнде аязды кезде (3) мұз айдынының шыны жиегі ерімейді (4) қар ерімейді.
Түсініктеме (сонымен қатар төмендегі Ережені қараңыз).
Тыныс белгілерін қояйық.
(Жерім жиілеп барады), (1) [БІРАҚ, (2) (Түндер аязды болса (3)), мұздың шыны жиегі ерімейді] (4), [қар ерімейді].
4 сөйлем, барлығы үтірмен бөлінген
Қауіпті жерде кәсіподақтардың торабында, БІРАҚ ӘЛІ де, apk керек, «БҰЛ» дегеннің екінші бөлігі жоқ.
Жауабы: 1234.
Жауабы: 1234
Дереккөз: USE-2017 ерте емтиханы.
Өзектілігі: Ағымдағы оқу жылы
Күрделілігі: қалыпты
Кодификатор бөлімі: Әртүрлі жалғаулық түрі бар күрделі сөйлемдегі тыныс белгілері
Ереже: 20-тапсырма. Сөйлемдегі тыныс белгілері әр түрлі қатынас түрі
20 ТАПСЫРМА ПАЙДАЛАНУ. ТҮРЛІ БАЙЛАНЫСТЫ СӨЙЛЕМДЕГІ ТЫНЫС ҚОСУ
20-тапсырмада оқушылар 3-5 жай сөйлемнен тұратын күрделі сөйлемге тыныс белгілерін қоя білуі керек.
Бұл ең қиын тапсырма бітірушінің келесі білімді тәжірибеде қолдану қабілетін тексереді:
1) жай сөйлем деңгейінде:
Негізсіз ұсыныс жоқ екенін түсіну;
Бір мүшелі сөйлемдердің негізінің ерекшеліктерін білу (жалғыз, т.б.)
Жай сөйлемде біртектес предикаттар мен субъектілердің болуы мүмкін екенін түсіну, олардың арасына тыныс белгілері біртектес мүшелер ережесі бойынша қойылады.
2) күрделі сөйлем деңгейінде:
Берілген мәселе бойынша NGN құрамындағы негізгі және бағыныңқы сөйлемдерді анықтай білу;
Бағыныңқы сөйлемдегі одақтарды (сабақтас сөздерді) көре білу;
Көрсеткіш сөздерді негізгі түрде көру мүмкіндігі
Біртекті бағыныңқы сөйлемдерді көре білу, тыныс белгілері біртектес мүшелердегідей қойылады.
3) құрмалас сөйлем деңгейінде:
SSP бөліктерін көру және оларды үтірмен бөлу мүмкіндігі. Бұл тапсырмада ортақ қосымша термин жоқ.
4) тұтастай алғанда бүкіл ұсыныс деңгейінде:
Екі одақ кездескен сөйлемдегі сол орындарды көру мүмкіндігі: екі бағынышты немесе үйлестіруші және бағынышты болуы мүмкін.
Тапсырманы орындау кезінде маңызды тыныс белгілерінің барлық негізгі ережелерін жинап, ыңғайлы болу үшін оларды нөмірлейміз.
| АҚ 6 Күрделі сөйлемде үйлестіру және бағыныңқы сыңарлары болса (ЖӘНЕ ДЕ, ЖӘНЕ ҚАЛАЙ, ЖӘНЕ IF, БІРАҚ ЖӘНЕ ҚАШАН, ЖӘНЕ ЖӘНЕ, т.б.), онда СОНДА, СОНДА деген корреляциялық сөздердің бар-жоғын анықтау керек. немесе тағы бір үйлестіруші одақ (А, БІРАҚ, БІРАҚ, т.б.). Бұл сөздер бағыныңқы сөйлемнен кейін болмағанда ғана үтір қойылады. Мысалға: [Рушан перде], және, (тезіреккөрермендер өздерінің сүйіктісін көрді), [театр ду қол шапалақтау мен жігерлі айғайлардан дірілдеп кетті] Салыстыру: [Рушан перде], және (тезіреккөрермендер өздерінің сүйіктілерін көрді), Соныментеатр ду қол шапалақтау мен жігерлі айқайдан дірілдеп кетті]. және (бірақоның сөздері Сабуровқа таныс еді), [олар кенет оның жүрегін ауыртты]. [Әйел өз бақытсыздықтарын айтып, айта берді], және (бірақоның сөздері Сабуровқа таныс еді), бірақ[Кенеттен жүрегім айнып кетті.] |
Көріп отырғаныңыздай, 5 және 6 ережелер өте ұқсас: біз не TO (БІРАҚ ...) жазуды немесе үтір қоюды таңдаймыз.
RESHUEGE дерекқорындағы сөйлемдерді және сөйлеммен жұмыс істеу алгоритмін қарастырыңыз.
[талас](1) не? ( неБразилиялық карнавалдар қуантады және қызықтырады)(2) және(3) (қашан(4) қашан? содан кейінөз көзіңізбен көрдіңіз бе (5) нені? ( қаншакуәгерлер дұрыс айтты).
1. Негіздерді бөлектеңіз.
1- Бекіту (бір бөлік, предикат)
2- карнавалдар қуантады және қызықтырады
3 - көрдік
4 - өзіңізге сенімді болыңыз
5- Куәгерлердің айтқаны дұрыс
2. Біз одақтар мен корреляциялық сөздерді ерекшелейміз. Біз ЖӘНЕ және ҚАШАН жақын жерде тұрғанына және СОЛ бар екеніне назар аударамыз.
3. Бағыныңқы сөйлемдерді белгілейміз: бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлемдерді жақша ішінде аламыз.
(неБразилиялық карнавалдар қуантады және қызықтырады)
(қашанбіз оның ерекше жарқын сұлулығын бірінші рет көрдік)
(қаншакуәгерлер дұрыс айтты).
4. Қандай бас сөйлемдерге жататынын белгілейміз. Ол үшін біз негізгі бағыныңқыдан болжалды бағыныңқы сөйлемдерге сұрақтар қоямыз.
[Бекіту] не? ( неБразилиялық карнавалдар қуантады және қызықтырады). 1 компонент табылды. 1 үтір 4 [ = ] ережесіне сәйкес қойылады (ол = және =).
Екі бағыныңқы және бір бағыныңқысы жоқ. Біз одан сұрақ қоюға болатынын тексереміз.
[содан кейінөздері сенімді] қашан? ( қашанбіз оның ерекше жарқын сұлулығын бірінші рет көрдік)
Неге [сенді]? ( қаншакуәгерлер дұрыс айтты). Екінші компонент табылды. 4 және 5 үтірлер 4 ережеге сәйкес қойылады.
(қашан - =), [сонда- =], (қандай - =) Бір негізгіге екі түрлі бағыныңқы сөйлем, бағыныңқы шақ өте жиі негізгіден АЛДЫНДА келеді.
1 және 2-компоненттері ЖӘНЕ одағай арқылы бір құрмалас сөйлемге жалғанады. Бұл үтір 2.
Схема: |[ = ], (не- = және =)|, және |(қашан - =), [онда- = ], (қанша - =)|
Үтір керек пе, соны анықтау керек 3. ЖӘНЕ мен ҚАШАН арасында, 6 ережеге сәйкес, үтір қажет емес, өйткені бағыныңқы сөйлемнен кейін TO болады.
20-ТАПСЫРМА: Әр түрлі байланыс түрлері бар ұсыныстар.
Орыс тілінен Бірыңғай мемлекеттік емтиханның 20-тапсырмасы әр түрлі қатынас түрлері бар сөйлемдерге арналған. Ондағы қателерді болдырмау үшін алгоритмге сәйкес әрекет ету керек.
АЛГОРИТМ.
1. Барлық грамматикалық негіздерді табыңыз.
2. БАРЛЫҚ сабақтас сөздерді / одағайларды табыңыз.).
3. Сөйлем мүшелерінің байланысын түсіну үшін сөйлемдер арасындағы барлық сұрақтарды қойыңыз (қай сөйлем қай негізгі сөйлемге байланысты, т.б.).
4. Абайлаңыз: сөйлемнің нақтылаушы көмекші мүшелерін табудың қажеті жоқ. Күрделі сөйлемнің бөліктерін белгілермен, ал кейде (өте сирек) біртекті бөліктерімен бөлу керек.
МӘСЕЛЕЛЕР.
20-тапсырмада кездесетін 3 негізгі мәселе бар.
1. Кәсіподақтардың бірігуі.
2. Үйлестіруші одақтың рөлі.
3. Біртекті бағыну.
20-тапсырмадағы КЛАССИКАЛЫҚ мысалды қарастырыңыз.
Мен сізге ескерткім келеді (1) (2) егер маған опасыздық жасасаңыз (3) ұятқа қаласыз (4) өйткені бұл өте төмен әрекет болады.
1. Негіздерді табыңыз. Олардың 4-еуі бар: Мен ескерткім келеді; сен опасыздық жасайсың; ұят болады; бұл төмен әрекет.
2. Біз одақтарды табамыз. Олардың 3-еуі бар: егер, бәрібір.
3. Бізде қанша негіз бар және қандай одақтар бар екенін білеміз, сондықтан бір сөйлемді екіншісінен ажырататын белгілерді қандай сандармен қою керектігін түсінеміз. Бұл 1,3,4 сандары.
4. Енді ойланайық, Кәсіподақтар БІРЛЕСТІГІ бөлінуі керек пе (Егер НЕ БОЛСА). Әлбетте, IF және WHERE жалғаулары олар тұрған сөйлемдерге қатысты («егер сен маған опасыздық жасасаң» және «себебі бұл өте төмен әрекет болар еді»). Қай сөйлем НЕ? Одақсыз сөйлем барын көреміз («ұят боласың»). Ондай ұсыныс болса, кәсіподақтар торабындағы бірінші одақ соған жатады. Ал бұл оны көршілес одақтан (бұл жағдайда ЕГЕР) бөліп алуымыз керек дегенді білдіреді.
5. Біз сұрақ қоямыз. «Мен сізге ескерткім келеді» - НЕ туралы? - «Сіз ұят болады».
6. Сонымен, 1,2,3,4 сандарына үтір керек.
Маған опасыздық жасасаңыз, ұятқа қалатыныңызды ескерткім келеді, өйткені бұл өте төмен әрекет болады.
Енді жоғарыда аталған мәселелердің әрқайсысымен күресу үшін қалай әрекет ету керектігі туралы нақты мысалдарды қарастырайық.
Кәсіподақтардың бірігуі.
Егер сізде қатарынан екі одақ болса, сөйлемде одан әрі мүлде қосылмайтын бөлік болса, оларды үтірмен бөлесіз. Қарапайым сөзбен айтқанда: егер түйіспедегі бірінші одақтың «баратын жері болса», онда оны көршілес одақтан бөлу керек.
Егер бұл одақ басқа жерде қажет болмаса, біз оны белгімен бөлмей, «көршімен» бірге қалдырамыз.
Көбінесе бұл келесі сөйлемде сөздер болған кезде болады БҰЛ, БІРАҚ, СОНДА.
Үйде менің қонағым бірден маған (1) (2) маған келе жатқанда (3) орманда адасып қалғанын (4) орманшының үйінде түнеуге мәжбүр болғанын айта бастады.
1. Үш негіз: қонақ шағым айта бастады; ол алды; адасып, түндеуге мәжбүр болды.
2. Үш одақ: не, әзірше, содан кейін (ТО - одақ емес және сөйлемде басқа қызмет атқарады, бірақ қарапайым болу үшін оны одақтарға жатқызамыз, өйткені бұл ештеңеге әсер етпейді).
3. 1 және 3 сандарына үтір қоямыз, өйткені бұл әртүрлі негіздерді бөлу үшін қажет.
4. 4 санына белгі қоймаймыз, өйткені одақ Және екі түрлі емес, біртектес екі сөйлемді байланыстырады (жоғалып, түнеп шығуға тура келді).
5. Біздің алдымызда кәсіподақтардың торабы: ӘЛІ НЕ БАР. Біз оларды белгілермен ажыратпаймыз, өйткені THAT «баратын жері жоқ» жалғауы: ол TO сөзі бар сөйлемге сілтеме жасай алмайды. Қарапайым тілмен айтқанда: біз ОСЫ келесі сөйлемнен көреміз (оның үстіне мұнда жалғаулықсыз «еркін» сөйлемдер жоқ), сондықтан біз таңбалармен байланысқан жалғаулықтарды бөлмейміз. 2 санында үтір жоқ.
Үйде менің қонағым маған келе жатқанда орманда адасып, орманшының үйінде түнеуге мәжбүр болғанын айтып шағымданды.
САНАҚ ОДАҒЫНЫҢ РӨЛІ.
Біз үйлестіру одағының біртекті және құрмалас сөйлемдерді де (CSP) байланыстыра алатынын білеміз.
Ол сөйлемдер арасында тұрған жағдайда белгі қажет.
Ол біртектілердің арасында тұрған жағдайларда белгі қажет емес.
Бұл үйлестіруші одақты көрген сайын ойлану керек дегенді білдіреді: ол немен байланысты? Сөйлем аяқталды ма, әлде сөйлемнен кейін жалғасады ма?
Түн ортасына қарай (1) Сергей таусылды (2) және (3) ол қағаздарды көтере алмайтынын түсінгенде (4) (5) тыныш және ащы жылады.
1. Біз кәсіподақтарды табамыз. Олардың үшеуі бар: және, қашан, не.
2. Бізде екі бағыныңқы сөйлем бар екені анық (мұны ҚАШАН және НЕ бағыныңқы одағайлары көрсетеді). ОЛАРДЫ НЕГІЗГЕН ҮТІРМЕН АЖЫРУ КЕРЕК.
3. Одақты немен байланыстыратыны туралы ойланайық Және (1 санының жанында). «Түн ортасында Сергей шаршап, тыныш және ащы жылады». Одақ екі біртектіні байланыстыратыны анық, өйткені. ШАРШЫҒАН және ЖЫЛАУ бір пішінде тұрып, СЕРГЕЙ сөзіне сілтеме жасай алады. «Ащы және ақырын жылау» бөлімінде жеке тақырып жоқ, сондықтан бұл жаңа бөлік емес, негізгі сөйлемнің жалғасы болуы қисынды.
СЕРГЕЙ ТҮҢ 1ТІСІНДЕ ШАРҚЫП, қағазға шыдай алмайтынына көзі жеткен соң, ТЫНЫШ, АШЫ ЖЫЛАДЫ.
БІРТІКТІ БЕРУ.
Біртекті бағыныштылық нені білдіреді?
Егер екі бағыныңқы сөйлем негізгі сөйлемдегі бір сөзге тәуелді болса және бір уақытта бір сұраққа жауап берсе, онда олар біртекті болады.
БІЗГЕ НЕ БЕРЕДІ? Кез келген басқа біртекті сөйлемдер сияқты біртекті сөйлемдер одақпен біріктірілуі мүмкін. Және бұл жағдайда оларды үтірмен бөлуге болмайды.
Алексей траншеяда (1) және (2) жалғыз қалды (3) және (4) вагондар жоғалып кеткенде, дала шаңнан тазартылды (5) ол айналаға қарауды шешті.
1. Негіздерді табыңыз. Олардың 4-еуі бар: Алексей жалғыз болды; арбалар жоғалып кетті; өріс тазартылды; ол жан-жағына қарауды шешті.
2. Біз одақтарды табамыз. Олардың үшеуі бар: және, қашан, және.
3. Сандар арқылы бөлінген бөліктердің әрқайсысында өзіміздің негізіміз болғандықтан, бірінші сөйлемнің 1 санына аяқталатынын түсінеміз, яғни ол жерде белгі керек.
4. 5 санындағы белгі де айқын: ол әр түрлі сөйлемдерді ажыратады, олардың әрқайсысының өзіндік негізі бар.
5. 2 санында кәсіподақтардың тоғысқан жерінде де белгі бар, өйткені біз ары қарай (5 саннан кейін) одақсыз «еркін» сөйлемді көреміз («ол айналаға қарауды шешті.»). Одақ Ан екі сөйлемді байланыстырады: «Алексей окопта жалғыз қалды, ол жан-жағына қарауды шешті».
6. Ал енді (3 пен 4 сандарының арасында тұрған) одақты не байланыстыратынын ойланайық? ҚАҒИДА сөзінен кейін бағыныңқы сөйлем болатыны бізге анық. Содан кейін үйлестіруші одақ I. Содан кейін тағы бір сөйлем. Мұндай суретті көрген сайын ойланыңыз: бұл біртекті ұсыну емес пе?
7. Біз біртекті мойынсұнудан «күдіктенетіндіктен» сұрақ қоюымыз керек. «ол айналаға қарауды шешті» - ҚАШАН? - «вагондар қашан жоғалып кетті» және ҚАШАН? «Егін шаңнан тазартылды». 3 және 4 сандарында ешқандай белгілер қажет емес. Біздің алдымызда бір бас сөйлемге тәуелді біртекті бағыныңқы сөйлемдер тұрады. Назар аударыңыз, біртекті бағыну кезінде бір бағынышты одақ жеткілікті: ол екінші бөлікке дейін қайталанбауы мүмкін (мұнда бізде WHEN деген бір сөз бар).
Алексей окопта жалғыз қалды, вагондар жоғалып, дала шаңнан тазартылғанда, ол жан-жағына қарауды шешті.
СУБЪЕКТИВТІК ОДАҚТАР ЖӘНЕ ОДАҚ СӨЗДЕР.
20-тапсырмамен жұмыс істеуді жеңілдету үшін бағыныңқы сыңарлар мен сабақтас сөздердің қысқаша жіктелуін ұсынамыз. Оларды үйреніп, сөйлемдер арқылы тану. Өйткені, мұндай одақтың болуы сіздің алдыңызда жаңа ұсыныстың бар екенін білдіреді. Ал егер сіз оларды көрсеңіз, тапсырманы орындау әлдеқайда оңай.
Кездейсоқ себептер бойынша:өйткені, өйткені, өйткені, өйткені, өйткені, өйткені, өйткені, өйткені, өйткені, өйткені, бұл фактіге байланысты, осыған байланысты, осыған байланысты, осыған байланысты, өйткені, содан кейін, т.б.
Кездейсоқ қорытындыда:т.б.
Кездейсоқ мақсаттарда:осылайша, осылайша, осылайша, осылайша, осылайша, солай т.б.
Бағынышты жағдайларда:егер, егер, тез арада, қашан, т.б.
Бағынышты тапсырмаларда:дегенмен, бекер; әйтеуір; қарамастан, соған қарамастан; болсын, бұл арада, ақиқат, т.б.
Кездейсоқ уақытта:әрең, бірден, қашан, тек, тек, сияқты, кейін, бері, дейін, дейін, дейін, бұрын, дәл, сәл ғана, біраз уақыттан кейін, т.б.
Керек-жарақ орындарында:қайдан, қайдан, қайдан, т.б.
Бағыныңқы салыстыруларда:сияқты, қандай, сияқты, сияқты, сияқты, сияқты, сияқты, сияқты (сияқты), дәл солай, дәл, дәл (сияқты), қарағанда, қарағанда), т.б.
Бағыныңқы сөйлемдерде:не, сияқты, қалай, ма, т.б. + жанама жағдайлардың барлық сұрақтары.
Атрибутивтік сөйлемдерде:қайсысы, қайсысы, кімдікі, қайда және т.б.
Кездейсоқ жұмыс режимінде:сияқты, сияқты, дәл, сияқты, т.б.
1-тапсырма №5695
Шайқас жеңіліске ұшырады (1) және (2) соңғы сарбаздар ұрыс даласынан қашып бара жатқанда (3) бас қолбасшы берілуді ойламағандықтан револьверін (4) іздеді.
Төрт негіз: ұрыс жеңілді, сарбаздар қашты, бас қолбасшы қарап тұрды, берілу ойына да келмеді.
Үш кәсіподақ: және, әзірге, өйткені.
4 санының орнына үтір анық қойылады.
BYE алдында (2 санының орнына) үтір керек, өйткені одан әрі TO немесе BUT кәсіподақтары жоқ. Сонымен, BYKA жалғауы үшінші сөйлемді білдіреді.
Жауабы: 1234
2-тапсырма №5696
Барлық тыныс белгілерін қойыңыз: сөйлемдегі (лар) орнына үтір (лар) қойылуы керек сандарды көрсетіңіз.
Ол (1) бұл машинаның белгілі бір санасы барын (2) және (3) оның қазір айналаны зерттеп жатқанын (4) білді, өйткені оған өзін жөндеу үшін бөлшектер қажет.
Барлық негіздерді, барлық одақтарды табу керек. Сөйлем мүшелерінің арасында байланыс орнату.
Төрт негіз: ол білді, машина ие болды, ол зерттеді, қажет.
Төрт одақ: неден, неден, бері.
Бағыныңқы сабақтасты көрсеңіз, онда сізде бағыныңқы сөйлем бар. Және, әрине, сондықтан, негізгі сөйлемді анықтау қиын емес. Оны белгілейік: «Ол білген».
Біздің алдымызда тағы 2 бағыныңқы сөйлемдер бар: «бұл машинаның белгілі бір санасы болды», «және қазір ол қоршаған кеңістікті зерттеп жатыр». Оларды 1-санында негізгіден үтірмен бөлеміз. Бірақ 2 және 3 сандарында үтір қоймаймыз, өйткені бұл бағыныңқы сөйлемдер біртекті. Олар бір сөзге тәуелді (Нені БІЛДІҢІЗ?) және I одағының жалғауы.
СЕБЕБІ алдында үтір анық, өйткені бұл бағыныңқы сабақтас, демек бізде бағыныңқы сөйлем бар.
Жауабы: 14
3-тапсырма №5697
Барлық тыныс белгілерін қойыңыз: сөйлемдегі (лар) орнына үтір (лар) қойылуы керек сандарды көрсетіңіз.
Ұшқыш кемені кішкентай шие қызыл күнге (1) әкелді және (2) барлық маневрлер аяқталғаннан кейін (3) (4) осы жүйедегі планеталардың бірі жер типті екенін көрді.
Барлық негіздерді, барлық одақтарды табу керек. Сөйлем мүшелерінің арасында байланыс орнату.
Үш негіз: ұшқыш шығарды және көрді, маневрлер аяқталды, планеталардың бірі туысты.
Үш одақ: және, қашан, не.
WHEN және WHAT бағыныңқы сыңарлары сөйлемде екі бағыныңқы сөйлемнің бар екенін көрсетеді. Оларды 2, 3, 4 сандарында үтірмен ажыратамыз.
1 санының алдында үтір қойылмайды, өйткені SAW сөзі бірінші сөйлемге де қатысты, яғни. бірінші сөйлем 1 санының алдында аяқталмайды. Одағы And екі түрлі сөйлемді емес, біртектес предикаттарды АЛЫП КӨРДІ. Үтір қажет емес.
Жауабы: 234
4-тапсырма №5698
Барлық тыныс белгілерін қойыңыз: сөйлемдегі (лар) орнына үтір (лар) қойылуы керек сандарды көрсетіңіз.
Ховард тамақ пісіруді өнер деп санады (1) және (2) егер ол кәсіпкер болмаса (3) әкесі бір кездері кеңес бергендей аспаз (4) болар еді.
Барлық негіздерді, барлық одақтарды табу керек. Сөйлем мүшелерінің арасында байланыс орнату.
Төрт негіз: Ховард өзін бизнесмен емес деп ойлады, ол аспаз болар еді, деп кеңес берді әкесі.
Төрт одақ: және, егер, онда қалай.
ЖӘНЕ алдында (1 санының орнына) үтір қойылады, өйткені Бірінші сөйлем аяқталды және басқа жерде жалғаспайды.
3 және 4 сандарының орнына үтірлер анық (TO және бағынышты одақ АС алдында).
IF алдында (2 санының орнына) үтір қажет емес, өйткені екінші сөйлемнен кейін TO жалғауы келеді. Біз жалғаулықтардың (ЖӘНЕ ЕГЕР) жалғауын бөліспейміз, одан кейін THEN, BUT, SO.
Жауабы: 134
5-тапсырма №5699
11 нұсқа
Мәтінді оқып, 1-3 тапсырмаларды орындаңыз
(1) Биогенез идеясы табиғи құбылыстардың басы мен аяқталуының жоқтығы туралы ежелгі үнді және парсы діни идеяларынан шыққан және жердегі тіршіліктің пайда болуы туралы гипотезалардың бірі болып табылады. (2) өмірдің бұл нұсқасы ғаламда мәңгі бар. (3) Қарапайымдылар
организмдер немесе олардың споралары («тіршілік тұқымдары») ғарыштан Жерге әкелінуі мүмкін, онда олар қолайлы жағдайлар тауып, көбейіп, қарапайым формалардан күрделіге дейін эволюцияны тудырды.
1. Мәтіндегі НЕГІЗГІ ақпаратты дұрыс жеткізетін екі сөйлемді көрсетіңіз. Мына сөйлемдердің сандарын жаз.
1) Ежелгі Шығыс діндеріне негізделген биогенез идеясы Жердегі тіршіліктің ғарыштық пайда болуы туралы гипотеза болып табылады, оған сәйкес Әлемде тіршілік мәңгі болады.
2) Жердегі тіршіліктің ғарыштық пайда болуы, биогенез идеясы айтқандай, жартастағы «өмір тұқымдарының» - ұшақтарға ұқсас объектілердің суреттерімен дәлелденеді.
3) Парсы діни түсініктері бойынша жер бетінде пайда болған «тіршілік дәндері» көбейіп, Әлемде эволюцияны тудырды.
4) Ежелгі Шығыс діндеріне негізделген биогенез идеясына сәйкес Ғаламдағы тіршілік мәңгі өмір сүреді, ал Жерде ғарыштан әкелінген қарапайым организмдердің немесе олардың спораларының арқасында пайда болды.
5) Биогенез гипотезасы жер бетіндегі тіршілікті ғарыштан тысқары өркениеттер жіберген ғарыш аппараттарының көмегімен әкелуге болатынын айтады.
2. Төмендегі сөздердің қайсысы (сөз тіркесі) мәтіннің екінші (2) сөйлеміндегі бос орынның орнына тұруы керек? Мына сөзді (сөздердің бірігуін) жазып алыңыз.
Рахмет
Сәйкес
Қарамастан
3. ӨКІЛДІК сөзінің мағынасын беретін сөздік жазбасының фрагментін оқыңыз. Бұл сөз мәтіннің бірінші (1) сөйлемінде қандай мағынада қолданылғанын анықтаңыз. Сөздік жазбасының берілген фрагментіне осы мәнге сәйкес келетін санды жазыңыз.
ӨНІМДІЛІК, -i, cf.
1) Бір нәрсені білу, түсіну. Ештеңе туралы түсініксіз. Өзіңізге бір нәрсе туралы абзац жасаңыз. Кітапта тақырып бойынша жақсы абзац берілген.
2) Бір нәрсе туралы жазбаша мәлімдеме. (ресми). П.прокурор (прокурорлық қадағалау актісі).
3) Бір нәрсені таныстыру, хабарлау. біреуге П. сотқа құжаттар.
4) Театрлық немесе цирктік қойылым, спектакль. Жаңа пьесаның бірінші абзацы. Өзін-өзі жұмыспен қамтыған б.
4. Төмендегі сөздердің бірінде екпін қоюда қате жіберілген: екпінді дауысты дыбысты білдіретін әріп ҚАТЕ бөлектелген. Мына сөзді жаз.
1) әуежайлар
2) бас тартты
5. Төмендегі сөйлемдердің бірінде асты сызылған сөз ҚАТЕ қолданылған. Ерекшеленген сөзге пароним таңдау арқылы лексикалық қатені түзетіңіз. Таңдалған сөзді сөйлемде қажетті түрде жаз.
1) М.Ю. Лермонтов РОМАНТИКАЛЫҚ өлеңдер жазды.
2) Сол жылы су өте ЖОҒАРЫ болды: Еділ егістік алқаптарды аралап тіке ағып жатты.
3) Биыл баспа алғаш рет ЕСТЕ ҚАЛАР күндер күнтізбесін шығарды.
4) ОРМАН қызыл құмырсқалары адамға баға жетпес пайда әкеледі.
5) КЕПІЛДІК талонда сату күні, тауардың атауы, оның сериялық нөмірі болуы керек.
6. Төменде ерекшеленген сөздердің бірінде сөз формасының жасалуында қате жіберілген. Қатені түзетіңізжәне сөзді дұрыс жазу.
АЛПЫС жылдан астам
ӨТ
оған қарай
аяқ киім жоқ
Суретке қара
7. Грамматикалық қателер мен олар жасалған сөйлемдер арасындағы сәйкестікті орнатыңыз: бірінші бағанның әрбір позициясы үшін екінші бағаннан сәйкес орынды таңдаңыз.
| ГРАММАТИКАЛЫҚ ҚАТЕЛЕР | ҰСЫНЫСТАР |
| А) субъекті мен предикат арасындағы байланыстың бұзылуы В) септік жалғауы бар сөйлемді дұрыс құрастырмау С) бастауышпен зат есімнің септік формасын дұрыс қолданбау D) күрделі сөйлемнің жасалуындағы қате D) жанама сөйлеммен қате сөйлем құрастыру | 1) Көп қиындықсыз жеткен жетістіктер бізді тыныштандырмауы керек. 2) Үстел басына отырған шенеунік келушіден менімен қандай ісің бар деп сұрады. 3) Сөздік құрамы мен грамматикалық құрылымы жағынан айтарлықтай ерекшеленетін әлем тілдері ортақ құрылымдық қасиеттерге ие. 4) Синоптиктердің болжамына қарамастан, қарлы боран басталды. 5) Марқұм Бетховеннің шығармашылығы камералық музыкаға жанашырлық танытқан өз заманындағы Вена жұртшылығының талғамына онша сәйкес келмеді. 6) Көркем сөздегі әртүрлі стильдік кірмелердің арқасында баяндаудың ирониялық немесе юморлық сипаты жасалады. 7) Барлық грамматикалық негіздерді бөліп алып, сөйлемнің құрылымы бекітіледі. 8) Мәскеу мемлекеттік университеті мерейтойын атап өтті. 9) Ғалымдар қазба жұмыстарының нәтижесінде ерте заманның өзінде янтарь ою-өрнек ретінде қолданылғанын анықтады. |
8. Түбірдің екпінсіз тексерілген дауысты дыбысы қай сөзде жоқ екенін анықтаңыз. Осы сөзді жетіспейтін әріпті қойып жаз.
жану..
от жағу
аккл..матизация
қолдану
9. Екі сөзде де бірдей әріп жоқ қатарды табыңыз. Осы сөздерді түсіп қалған әріппен теріп жаз.
pr..grad, pr..hut
бол..көмекші, ..өрт
туралы .. жылыды, pos .. тастады
пос..кеше, апта..бор
бару .. бару, р .. алу
10.
ұялшақ.
тағайындау..ват
болжанған..менің
догматикалық..аспан
аудару..шамамен
11. Алшықтың орнына Е әрпі жазылған сөзді жаз.
құлап қалды.. ш
мағынасы..менің
тастап кеткен
дұрыс..бол
естілмейді..менің
12. ЕМЕС сөзімен ҮЗдіксіз жазылған сөйлемді анықтаңыз. Жақшаларды ашып, осы сөзді жаз.
(ЕМЕС) Таулардың үстінде бұлтты аспан көрінді.
Бізге жиі көрінетіндей, адамдармен МАҢЫЗДЫ кездесулер (БҰҰ) жоқ, бірақ олармен қарым-қатынас ұзақ достықтың бастамасы болуы мүмкін.
Бұл қалада бос, (БҰҰ) ҚҰСҚАУ адамды сирек кездестіресіз.
Қысқа ғана танысу біздің достық қарым-қатынасымызға кедергі келтірмеді (ЕМЕС).
Қоңыр темір төбесі бар Санкт-Петербургтің ғимараттары жоғарыдан қарау үшін ЖОБАЛҒАН (ЕМЕС).
13. Асты сызылған екі сөздің де БІР деп жазылған сөйлемді анықтаңыз. Жақшаларды ашып, мына екі сөзді жаз.
Саябақта (ҚАРА) ЖАСЫЛ үйрекпен жабылған тоған BUD(TO) үлкен қара айна болып тұрды.
Ә) БІР САҒАТ ҮЗІНДЕ әңгіме толастаған жоқ: олар негізінен (ON) алдағы сапар туралы әңгімелесті.
Мен бай адам емеспін; менің істерім ренжіді, оның үстіне (СОЛ) мен бір жыл бойы бір жерден екінші жерге қыдырып жүруден жалықтым (B).
(B) БАСҚА, тек күтпеген қар жауса ғана құстар жел мен суыққа ҚАРАП ұшады.
Алғашқы беттерден-ақ мен біртүрлі сезімді бастан өткердім: Мұңды әлемнен (СОЛ) САҒАТ басқа әлемге - шуақты және жарқын әлемге ауысқан сияқты.
14. N әрпі жазылған барлық сандарды көрсетіңіз.
Бөлмелер (1) керемет сән-салтанатпен жабдықталған: қабырғалары түрлі-түсті Бұхара кілемдерімен қапталған, төбелер (2) майлы (3) бояулармен боялған, едендерде нағыз парсы кілемдері болды.
15. Тыныс белгілерін қолданыңыз. Орындағыңыз келетін екі сөйлемді таңдаңыз БІРүтір. Мына сөйлемдердің сандарын жаз.
1) Үстел үстінде журналдар да, газеттер де, кітаптар да болды.
2) Ұлы шеберлер Суздаль мен Псковта және Ұлы Ростовта жұмыс істеді.
3) Кітап оқырманды орыс тілінің бай әлемімен таныстырып қана қоймайды, сонымен қатар тіл үндестігінің заңдылықтарын ашады.
4) Біз тас жолға шықтық және көп ұзамай ауыл мен оның жанында тұрған шіркеудің жанынан өттік.
5) Новгород жанындағы Георгий соборының тас массасын немесе Кижидің ағаш ертегісін есте сақтаңыз!
16. Барлық тыныс белгілерін қойыңыз:
Таңертең боран басылды, тыныштық орнады, анда-санда ғана салқын жел соғады (1) (2) қырау басқан жылқылардың жалдарын (3) (4) көтеріп, ағаштардың бұтақтарын қозғады.
17. Барлық түсіп қалған тыныс белгілерін қойыңыз:сөйлемдегі үтір(лер)мен ауыстырылуы керек сан(лар)ды көрсетіңіз.
Барлығы (1) келе жатқан дауыл алдында (2) қатып қалғандай болды.
Бақытымызға орай (4) көшелерде адамдар немесе көліктер болған жоқ (3).
18. Барлық тыныс белгілерін қойыңыз:сөйлемдегі үтір(лер)мен ауыстырылуы керек сан(лар)ды көрсетіңіз.
19. Барлық тыныс белгілерін қойыңыз:сөйлемдегі үтір(лер)мен ауыстырылуы керек сан(лар)ды көрсетіңіз.
Жылулар жиілеп барады (1) бірақ (2) түнде аязды кезде (3) мұз айдынының шыны жиегі ерімейді (4) қар ерімейді.
20. Сөйлемді өңдеу: лексикалық қатені түзетіңіз, артықшылықты қоспағандасөз. Мына сөзді жаз.
Табиғаттың бай салтанаты қарияға тиген жоқ, екінші жағынан мұнда алғаш рет келген Сергейді де сүйсіндірді.
Мәтінді оқып, 21 - 26 тапсырмаларды орындаңыз
(1) Бақытты, бақытты, қайтарымсыз балалық шақ! (2) Қалай жақсы көрмеу керек, оның естеліктерін бағаламау керек? (3) Бұл естеліктер менің жан дүниемді сергітеді, көтереді және мен үшін ең жақсылықтың көзі болып табылады.
ләззат...
(4) Тойғанша жүгіріп, сіз шәй үстеліне, биік орындыққа отырдыңыз. (5) Кеш болды, мен кешкі шыныаяқ сүтімді баяғыда қантпен іштім, ұйқы көзімді жұмады, бірақ сен қозғалмайсың, отырасың және тыңдайсың. (6) Маман біреумен сөйлеседі, үні сондай тәтті, мейірімді. (7) Бұл дыбыстардың өзі менің жүрегімді сөйлейді!
(8) Ұйқышылдықпен бұлыңғыр көздерімен мен оның бетіне мұқият қараймын, ол кенеттен кішкентай, кішкентай болды - оның беті түймеден басқа емес.
(9) Бірақ бұл маған әлі де анық көрінеді: оның маған қалай күлгенін көремін. (10) Маған оның өте кішкентай болғанын ұнатамын. (11) Мен көзімді одан сайын қыстым, ол одан да кішірейеді. (12) Бірақ мен қозғалдым - және сүйкімділік құлады. (13) Мен көзімді қысып, бұрылып, оны жалғастыруға тырысамын, бірақ бекер. (14) Орнымнан тұрып, аяғыммен жоғары көтерілемін және орындыққа ыңғайлы орналасамын.
- (15) Сен қайтадан ұйықтайсың, Николенка, - дейді анам, - жоғарыға көтерілгеніңіз жөн.
- (16) Ұйқым келмейді, мама, - деп жауап бересің, бұлдыр, бірақ тәтті армандар қиялыңды толтырады, сау балалық ұйқы қабағыңды жауып, бір минуттан кейін ұмытып, оянғанша ұйықтайсың.
(17) Біреудің жұмсақ қолы сізге тиіп жатқанын ұйқысыз уақытта сезесіз; бір түрту арқылы сіз оны танисыз, тіпті түсіңізде де сіз бұл қолды еріксіз ұстайсыз және оны ерніңізге мықтап басыңыз.
(18) Барлығы тарап кетті. қонақ бөлмеде бір шам жанып тұр; анам мені өзі оятатынын айтты. (19) Ол мен ұйықтап жатқан орындыққа отырды, ғажайып нәзік қолын шашымнан өткізіп жіберді және құлағымнан тәтті таныс дауыс естіледі: «Тұр, қымбаттым: ұйықтайтын уақыт келді. "
(20) Ешкімнің немқұрайлы көзқарасы оны шектемейді: ол маған өзінің барлық нәзіктігі мен сүйіспеншілігін төгуден қорықпайды. (21) Мен қозғалмаймын, бірақ мен оның қолын одан да қатты сүйемін.
- (22) Тұр, періштем.
(23) Ол екінші қолымен мойынымды алып, саусақтары тез қозғалып, мені қытықтайды. (24) Бөлме тыныш, жартылай қараңғы; анам менің қасымда отырады; Мен оның дауысын естимін. (25) Мұның бәрі мені секіруге мәжбүр етеді, оның мойнына қолдарымды орап, басымды кеудесіне қысады. (26) Ол мені одан бетер нәзік сүйеді. (27) Осыдан кейін, сіз бұрынғыдай, жоғарыға көтеріліп, төселген халатыңызды жинай бастайсыз, сіз: «Мен әкем мен анамды жақсы көремін» дегенде қандай керемет сезімге бөленесіз.
(28) Есімде, сен оранатын едің, бұрын көрпеде болатын; жаны жеңіл, нұрлы және көңілді; кейбір армандар басқаларды жетелейді, бірақ олар не туралы?
(29) Олар қол жетпес, бірақ таза махаббат пен жарқын бақытқа үмітпен толтырылған. (30) Өзіңіздің сүйікті фарфор ойыншығыңызды есте сақтаңыз - қоян немесе ит - оны жастықтың бұрышына жабыстырыңыз және оның қаншалықты жақсы екеніне таңданыңыз,
Оның жатуы жылы әрі жайлы. (31) Сіз бәрібір бақытты болуды ойлайсыз, осылайша бәрі бақытты және ертең жаяу жүруге жақсы ауа-райы болады, сіз екінші жаққа бұрыласыз, ойлар мен армандар араласып, тыныш, тыныш ұйықтайсыз.
(32) Балалық шағыңдағы сол сергектік, бейқамдық, сүйіспеншілікке деген қажеттілік және сенімнің күші қайтып орала ма? (33) Ең жақсы екі қасиет - жазықсыз көңілділік пен сүйіспеншілікке деген шексіз қажеттілік - өмірдегі жалғыз себептер болғаннан артық қандай уақыт болуы мүмкін?
(Л. Н. Толстойдың айтуы бойынша*)
*Лев Николаевич Толстой(1828-1910) – орыс жазушысы, ойшылы, ағартушы, Петербург Ғылым академиясының құрметті академигі.
21. Берілген сөйлемдердің қайсысы мәтін мазмұнына сәйкес келеді? Жауап сандарын көрсетіңіз.
1) Қант қосылған бір кесе сүтті ішкеннен кейін Николенка креслоға жатты, анасының дауысынан ол арманға кетті, ол оның нәзік қолын шашынан қалай өткізіп жатқанын сезінді.
2) Айтушының анасы ылғи бейтаныс адамдардың көзқарасынан ұялып, ұлын ел алдында еркелетуден аулақ болған.
3) Баяндауыштың балалық шақтағы естеліктері аяулы анасының бейнесімен астасып, көңіліне қуаныш ұялатады.
4) Айтушы бала кезінде алаңсыз, жайдарлы, сүйіспеншілікке деген қатты мұқтаждықты сезінді.
5) Николенканың анасы ұлының кешке қонақ бөлмеде қалуына ешқашан рұқсат бермеген және төсекке жатқызған.
22. Төмендегі тұжырымдардың қайсысы қате? Жауап сандарын көрсетіңіз.
Сандарды өсу ретімен енгізіңіз.
1) 1-3 сөйлемдер дәлел келтіреді.
2) 8-ші сөйлемде сипаттау элементтері бар.
3) 12-14 сөйлемдер баяндайды.
4) 25-сөйлем 24-ші сөйлемде айтылған сөздің себебін береді.
5) 32, 33 сөйлемдер баяндайды. .
23. 31 сөйлемнен синонимдерді (синонимдік жұптарды) жазыңыз.
24. 1-7 сөйлемдердің ішінен алдыңғы сөйлеммен тұлғалы есімдік арқылы байланысқан біреуін (ларды) табыңыз. Осы ұсыныс(тардың) нөмірін жазыңыз.
25. «Батырдың балалық шағы туралы айтқанда, автор техниканы жиі қолданады - (А) _______ («1-ші сөйлемде бақытты»). Жылы естеліктер кейде осымен байланысты, ол тропты білдіреді - (B) _______ (« тәтті ұйқылар"16 сөйлемде" жұмсақ қол” 17 сөйлемде, 29 сөйлемде “таза махаббат пен жарқын бақытқа үміттенеді”). Синтаксистік құралдар – (Б)________ («Николенка» 15-ші сөйлемде, «сүйіктім» 19-сөйлемде, «менің періштем» 22- сөйлемде) – батырдың анасының бейнесін жасауға көмектеседі. Мәтін соңында қолданылатын синтаксистік құрал – (Д)________ (32 және 33-ші сөйлемдер) – автордың оқырмандарға тікелей жүгінуіне мүмкіндік береді.
Терминдер тізімі:
1) ауызекі лексика
2) шағымдану
3) фразеологиялық бірлік
4) еліктеу
5) сұраулы сөйлемдер
6) лепті сөйлемдер
7) қарсылық
9) лексикалық қайталау
26. Оқыған мәтін бойынша эссе жаз.
Мәтін авторы қойған мәселелердің бірін тұжырымдаңыз.
Тұжырымдалған мәселеге түсініктеме беріңіз. Түсініктемеге бастапқы мәтіндегі мәселені түсіну үшін маңызды деп ойлайтын оқылған мәтіннен екі иллюстрациялық мысалды қосыңыз (шамадан тыс цитаталардан аулақ болыңыз).
Автордың (баяндауыштың) позициясын тұжырымдаңыз. Оқылған мәтін авторының көзқарасымен келісесіз бе, жоқ па, соны жазыңыз. Себебін түсіндіріңіз. Ең алдымен оқырман тәжірибесіне, сондай-ақ білім мен өмірлік бақылауларға сүйене отырып, өз пікіріңізді дәлелдеңіз (алғашқы екі дәлел ескеріледі).
Эссе көлемі кемінде 150 сөзді құрайды.
1. Жауабы: 14|41
2. Жауап: сәйкес
3. Жауабы: 1
4. Жауап: әуежайлар
5. Жауап: кепілдік
6. Жауабы: алты жүз
7. Жауабы: 87692
8. Жауап: акклиматизация
9. Жауап: дәрменсіз күйіп қалды
10. Жауап: догматикалық
11. Жауап: тастап кеткен
12. Жауап: төмен
13. Жауап: дегенмен, қарамастан | қарамастан, дегенмен
14. Жауабы: 123
15. Жауабы: 13|31
16. Жауабы: 14|41
17. Жауабы: 1234
18. Жауабы: 1
19. Жауабы: 1234
20. Жауап: бай
21. Жауабы: 134
22. Жауабы: 45
23. Жауап: сабырмен
24. Жауабы: 2
25. Жауабы: 9825
Түсіндіру.
| Мәселелердің шамамен диапазоны | |
| 1. Баланың қоршаған дүниені қабылдау мәселесі. (Балалар қоршаған әлемді қалай қабылдайды?) | 1. Дүние махаббат призмасы арқылы қабылданады, бала барлық адамдарды бақытты көргісі келеді. |
| 2. Балалық шақты бақытты уақыт ретінде қабылдау мәселесі. (Балалық шақ адам өміріндегі ең бақытты шақ па?) | 2. Автор балалық шақты бақытты кезең деп атайды және ол кезде «екі жақсы қасиет – бейкүнә көңілділік пен махаббатқа деген шексіз қажеттілік – өмірдегі бірден-бір мотив болған кездегі» ол кезден артық болмайды деп есептейді. |
| 3. Адам өміріндегі балалық шақ естеліктерінің құндылығы мәселесі. (Балалық шақтағы естеліктердің құндылығы қандай?) | 3. «Бұл естеліктер менің жан дүниемді сергітеді, көтереді және мен үшін ең жақсы ләззаттың қайнар көзі болып табылады...» |
| 4. Ана мен кішкентай бала арасындағы қарым-қатынас мәселесі. (Ана мен баланың арасындағы қарым-қатынас қандай болуы керек?) | Ананың шынайы, әсерлі махаббаты мен қамқорлығы баланы қуантады және ол оған шексіз сүйіспеншілікпен жауап береді. |
* Есепті тұжырымдау үшін емтихан алушы кестеде көрсетілгеннен өзгеше лексиканы пайдалана алады. Мәселе бастапқы мәтіннен де келтірілуі мүмкін немесе мәтіндегі сөйлем нөмірлеріне сілтеме арқылы көрсетілуі мүмкін.
Шроветид... Бұл сөзді бала күнімде сезгендей, қазір де сеземін: жарық нүктелер, шырылдау – мені елестетеді; жалындаған пештер, жиналған адамдардың риза шуылдаған көгілдір түтін толқындары, күнге майланған ойлы-қырлы қарлы жол, оның бойында көңілді шаналар сүңгуі, раушан гүлдеріндегі көңілді аттар, қоңыраулар мен қоңыраулар, ойнақы теру аккордеон. Әлде менде бала кезімнен ешнәрсеге ұқсамайтын, «Шроветид» деп аталатын ашық түстер мен алтын жалатылған керемет нәрсе қалды ма? Ол ваннадағы биік үстелдің үстінде тұрды. Үлкен дөңгелек пряникте - құймақта? - одан бал иісі шықты - және желім иісі шықты! - жиегін бойлай алтын жалатылған төбелермен, аюлар, қасқырлар мен қояндар қазықтарға ілінген қалың орманмен, - раушан гүлдеріне ұқсас ғажайып гүл шоқтары көтерілді және мұның бәрі алтын жіппен өрілген жарқырайды ... Зарядье, кейбір Иван Егорич. Белгісіз Егорич қайтыс болды - және «Шроветид» жоғалып кетті. Бірақ олар менде тірі. Қазір мейрамдар көмескіленіп, жұрт салқындаған сияқты. Сосын... бәрі де, бәрі де менімен байланыста болды, мен асүйдегі «бейшара құймаққа» барған кедей қариядан бастап, қараңғылыққа жүгірген бейтаныс үштікке дейін байланысты болдым. қоңырау. Ал Құдай аспандағы, жұлдыздардың арғы жағында, барлығына мейіріммен қарады, карнавал, жүр! Осы кең сөзде қазірдің өзінде мен үшін бір жарқын қуаныш өмір сүреді, қайғыдан бұрын ... - ораза алдында?Жылыту жиілеп барады, қар майланады. Күндіз жағында мұздақтар әйнек шетіндей салбырап, мұзда еріп, сықырлайды. Сіз бір конькиге секіресіз және оның қалың теріде қалай жұмсақ кесілгенін сезінесіз. Қош бол қыс! Мұны «үйлену тойын» қалай айналып өтіп жатқаны және олардың әңгіме-дүкен құрып жатқаны бір жерден көрінеді. Сіз орындықта конькиіңізбен сөйлесіп, олардың қара ботқасын аспанда ұзақ тамашалайсыз. Олар бір жерде жоғалып кетті. Содан кейін жұлдыздар пайда болады. Самал дымқыл, жұмсақ, піскен нан, дәмді қайың түтіні, құймақ иісі аңқиды. Қараңғыда тамшылар - карнавал келе жатыр. Ұзақ уақыт бойы асханадағы терезеге үлкен қорап қойылды: олар «құймақ үшін» пияз отырғызды; оның жасыл қауырсындары үлкен, сипау жағымды. Азапшының баласы біреуге ұн әкелді. Олар бізге әкеліп қойған: бір қап көк жарма мен төрт қап «адам». Құрғақ отын, қайың да әкелді. «Шыршалар, - деді Михаилдің шабандозы, «кене» пісірмеді. Біз сенімен құймақ жейміз!»
Мен кеңсемдегі былғары диванда отырмын. Әкесі жасыл шамның астында абакусты қағады. Василь-Василич Косой көзімен есіктен атып тұр. Олар Симонов маңындағы шөптің қабықтарын мұз кесіп тастағанына қарамастан және Можайскіден келетін ағаш жанатын салдар туралы өте қызықты нәрселер туралы айтады.
Ал сіз майланған сары майға не тапсырыс бересіз? Роботтарға ұн дәл қазір әкелінді ...
Біз қанша жеп жатырмыз?
Иә... қырық ұста үйлерінен қашып, Масленыйға... - Василь-Василич басын изеді, - Володимер, жұдырықпен ұрып, құймақ шайқаңыз, біздің әдет-ғұрыпты білесіз! .. - күрсініп, күлді, Қиғаш.
Адамдарды ұстаңыз, көктем... тарақандар шашылып жатқанда. Алпыс адам бар ма?
Алпыс төрт нәрсені тонау. Тұзды севрюжа болуы керек ...
Мынаны ал. Жирнов қалай?
Паркетшілер, еркелер! Белугалар оларға бір-бір майшабақ сатып алды...
Сондай-ақ біздікі. Үш құймақ, жұмада бастаңыз. Құймақ көп болсын. Майлар майлырақ. Сұр балқытылған пісірмеде сіз оны қырыққабат сорпасына бастайсыз.
Ал нащот шарабы, сіз тапсырыс бергендей? – деп еркелей сөйлейді Қиғаш, сыпайы түрде аузын жауып.
Таразыдағы құймақ үшін.
Жетпейді дегендей, мырза?.. Кешірген үшін... қоштасу, айтқандай.
Мен сенің қоштасуыңды білемін!
Мен сөйлей бастаймын, Пасхаға дейін, аузыма бір тамшы емес.
Екі шелек - болады ма?
Және жеткілікті! – деп баға беріп, Көңілді сөйлейді Қиғаш. - Лайықты, сэр, біздің ісіміз сумен, чихолое, сэр.
Әкесі бұйрық береді. Титовта, Москворецкийден, дастарханға - жаңа піскен уылдырық, үштік және құлаққа дейін руф. Колгановтан вязиги алайық, оның да уылдырық қосылған көксерке, ал Архангельск шафран трекасы, жеті-вершковы бар. Зарядьеде - Белозерский балқыту, жуылған. Васка Егоровта стерлет торынан...
Оның Мәртебелі жұма күні менің құймақтарымда болады! Сіз Васка Егоровқа айтасыз, бурбот май үшін өлшенген жұпты және сомның шашырауын берді. Пальтусовтың калиге арналған уылдырығы бар, одан жіңішке, майлы, шламнан ...
П-май-сссс... – деп қиғаш, тамағын шымырлатады. Squishes және мен мерекелермен.
Охотныйда Трофимовтікінде – ақ балық, қызғылт түсті. Мен ақ лососьді өзім таңдаймын, мен келемін. Охотныйдағы жаңа піскен қияр-Егоров ботвиние. Түсінді ме?
P-may-sss... Тағы Брещик, мүмкін?.. Оның Бас діни қызметкері, деді олар?..
Әлбетте, брем! Өте құрметті. Душ пен пирогтар үшін - Митриев тавернасынан Гаранка. Айтыңызшы - менен. Кінәлі – істегенше бір тамшы да емес!.. Шебердей – маскүнем!..
Әлсіздігі ... Және ол шарап ішпейді, ол өзін шетенмен бүлдірді. Сондықтан сарайдан қуып жіберді... Қалайша бермейсің... өзімен бірге керек-жарақ тасиды!
Сені қуып жіберуге амал жоқ, шіркін!
Өткен жылы ол оны алып кетті, ол маған пышақпен шабуыл жасады! .. Иә, ол тіпті ақылсызды да бұзбайды, ол аспазды ұрып-соғуы мүмкін ... ол шығуы керек. Ал ыдыс-аяқпен бұзық, бәрі оған жарамайды. Ол пешті ауыстыруды бұйырды, мынандай Сүлеймен патша! ..
Мен тағы да Гаранка болатынына және рокер болып түтін болатынына қуаныштымын. Ұсталар оны кешке байлап, ағашқа салып, аккордеондары бар тавернаға апарады.
Қираған шроветид. Шалшықтарды жылытқан сондай күн. Қоралар мұздай жарқырап тұр. Жігіттер шат-шадыман доптармен жүреді, дауылпаздар ызылдайды. Зауыт жұмысшылары жаппай аккордеонмен таксиге мінеді. Ұлдар «құймақ ойнайды»: қолдарын артқа қайтарады, құймақ тісте, олар бір-бірінің тістерін жұлып алуға тырысады - оларды түсірмеу үшін, олар мұрындарын көңілді соғады.
Машиналар мен бояу шелектері шығарылған кең шеберхана үстелдермен жарқырайды: үстелдер тегістелген, құймақтарға арналған. Ұста, аралаушы, құюшы, шатыршы, сырлаушы, бригадир, шабандоз – белбеулі, басы майланған көйлек киіп, құймақ жейді. Кең пеш жанып жатыр. Екі аспаз пешке ілеспейді. Қуыруға арналған табаларда үлкендігі тәрелкедей, «қара» құймақ пісіріліп, қарақұмық, қызыл түсті, үйіп-төгіліп, епті бригадир Прошин құлағында сырғасы бар, тақыр дақтарды бергендей, үстелге ұрады. . Шырынды - lyapp! Қатардағылардың бәрі: өрескел қате ... өрескел ... қате! .. Бұрандалы құймақтардан бу шығады. Мен есіктен олардың төрт-төрт болып жиналып, тостағандағы ыстық майға малып, жеп жатқанын бақылап отырмын. Ауыздан, басынан бу шығады. Ол қырыққабат сорпасы құйылған қызыл кеселерден, қызыл орамалды адасқан аспазшы әйелдерден, қабынған беттерінен, майлы қызыл қолдарынан, пештен жарқыраған, сары тілдерінен түтін тартады. Төбенің астында көк түске айналады. Берекелі гүріл бар: разы.
Көбелектер, пісіріңіз ... кішкене беконмен - балқытылған! ..
Қамыры бар ванналар дем алады, құйып, кастрюльдердің үстінен ысқырады, көпіршіктермен ісінеді. Қышқыл рухтың, күйдірілген майдың, көйлектегі чинттің, тірінің иісі. Барған сайын, тынығу, тынығу. Біреу сүрінді, майшабақ басы кеміреді. Мыс текшеден - паром, төбеге дейін.
Ал, қалайсың, робятки?.. – Ішке қараған Василь-Василич, – бәрін жедің бе? - Кәстрөлдерге қарайды. - Бәке, Матреш... майды аямаңыз, шпаклевка береміз! ..
Олар ызылдайды, олар күлкілі.
Шкалада көбірек болар еді, Василь-Василич ... - бұрыштардан естіледі, - құймақтарды толтырыңыз.
Ва-ллай! .. - деп айғайлайды Облике. - Біз епископты кездестіреміз, ол қайда жүрсе де ...
Олар шуылдап жатыр. Жасыл кварталдар таразыға қарсы сықырлайды. Толқындаған құймақ түсіп жатыр.
Қожайын келе жатыр!.. – деп терезеден көңілді айқайлайды.
Әке, әдеттегідей жүгіріп, айналасына зерделі қарайды.
Карнавал қалай өтіп жатыр, балалар? Барлығы бақытты ма?
Кішіпейілділікпен рахмет ... ризамын! ..
Масштабқа қосыңыз! Қараңдар, арамзалар... масқара болмаңдар! ..
Олар ренжімейді: олар біледі - аққұба. Әкесі алдына шығып кеткен құймақтарды алып, ішінен қақпағын суырып алып, майға батырады.
Дәмі жақсырақ, балалар, біздікі! Пісірушілер - рубльге сәйкес. Барлығы екі тиынға, Shrovetide үшін!
Сондықтан ызылдаған - ештеңені бөлшектеуге болмайды. Кеудемде спираль. Ұзын бойлы ұста мені көтеріп алып, төбеге, түтінге лақтырып жіберді, ыстық, дымқыл сақалымды қысады. Олар маған құймақ, күнбағыс, шелпектегі қызғылт пряник береді, маған боялған қасықты беріңіз, оны саусағыңызбен салқындатыңыз, - біздікін көріңіз! Олардың бәрі маған таныс, бәрі де жанашыр. Сөздерін, әзілдерін тыңдаймын. Мен аулаға жүгірдім. Үлкен шалшық еріп барады, жігіттер шұбырады. Құлап - сәл ауа алыңыз, Shrovetide көктемі. Бастарынан бу бұрқырайды. Олар ұйқышылдықпен созылады, кептіру бөлмесіне кіріп кетеді - жоңқада ұйықтау үшін.
Олар епископпен арба күтіп тұр. Василь-Василич қақпаға қарай жүгіреді. Ол қалпақсыз. Жаңа күртенің астынан көкірекшенің астындағы жейде қызғылт түске боялады, мыс шынжыр салбырап тұр. Шаш жақсы таралады және жылтыр. Бет-әлпеті күлгін, көз «қос зарядпен» атылады, Oblique жанармай құйып үлгерді, бірақ кешке дейін ол «лайықты». Горкин оны тексеріп жатыр, ол оны кеңсеге қамшыламас еді. Жұмыс үстелінде құлып бар. Мен Василь-Василичтің кенеттен партаға қалай жүгіргенін көріп тұрмын, бірақ оған бір нәрсе кедергі болды. Ар-ождан? Епископ келеді, ол «лайықты» деп сөз берді. Горкин күтуші сияқты оның соңынан ереді:Ұстаңыз, Василич... Сосын біраз демаласыз.
D-ұстаңыз! .. - деп айқайлайды әйгілі Oblique. - Мен ... ұстай алмаймын ба? ..
Алдыңғы есікке дейін құм себілді. Есіктер ашық.
Марюшка жоғарыға көтерілді, олар оны ас үйден қуып жіберді. Ол жерде аспаз патшалық етті, қызыл шашты, арық Гаранка, желдеткіші бар үлкен қалпақша, қорқыныш сияқты жұпталады. Ауладан терезеден оның өз қолбасшыларын ілмекпен қалай сабайтынын көріп тұрмын. Кештен бері шу. Ол қарға жүгіреді, қамырды алақанына жағып, неге екені белгісіз жарыққа қарайды.
Ақылды адам дана! Василь-Василич құрметпен айтады. - Ол патша сарайларында қызмет етті! ..
Жақында сіздің епископыңыз келе ме?.. Менің мерзімім жақындап қалды!.. - деп айқайлайды Гаранка қолын қармен сүртіп.
Төбеден айқай - мінеді! ..
Арба, пультпен, бала. Камера кезекшісі ешкіден секіріп, есікті артқа тастайды. Бұрынырақ келген протодиакон діни қызметкерлермен және дінбасылармен кездеседі. Олар епископты құм бойымен, баспалдаққа апарады. Протодиакон алға шығып, терезені өзімен жауып, үреймен селк етті:
Ispolla e-ti de-spo-ta-aaaa...
Оның ырылдаған дауысы өткелге шығып, терезелерде, көшеде сықырлайды. Гаранка ас үйден айғайлап:
Эй, мен пирогтарды бастаймын! ..
Зачина-ай!.. – Василь-Василич жалбарынған дауыспен айғайлап, неге екені белгісіз билейді.
Үстел үлкен. Онда не жоқ! Балық, балық ... Хрустальдағы уылдырық, мұздағы, ақжелкендегі ақ балық, қызыл лосось, лосось, ақ балық-маржан балығы, жасыл көзді қияр, сығымдалған кесек, ірімшік кесектері, сірке суындағы бекіре шеміршектері, қышқыл қосылған фарфор вазалары кілегей, ішінде тік қасықтар, алтын камфора майы құйылған қызғылт май құтылары, графиндер, бөтелкелер... Қара тондар, ақ және қоңыр шалдар, «бастар», шілтерлер...
Олар құймақ алып жүреді, қақпақтың астында.
Сіздің Мәртебеліңіз!
Епископ арық, қатал, - дегендей, лентен. Ол аз жейді, қарапайым. Протодеакон оған қарсы, үлкен, қорқынышты. Бұрыштан мен оның аузы жұтқыншаққа қалай ашылғанын көріп тұрмын, ал уылдырық ағып жатқан сұр түсті үйілген құймақ аяқтағы протодеаконға құйылады. Ақ балық оған қарай жүзіп келеді де, жыртық жағымен жүзіп кетеді. Май уылдырыққа, қаймаққа құйылады. Ол протодеаконның сирек сақалына, жұмсақ ерінге, қызыл-қызылға төгіледі.
Мәртебелі ... және құлаққа бәліш! ..
Әй, біз тоймаспыз... Расымен де, керемет пирог!
Ең әйгілі, Гаранкин пирогтары, Сіздің Мәртебелі, бүкіл Мәскеуде, сэр! ..
Мен естідім, естідім ... Жаратқан Ие бізді азғыруымыз үшін талантпен марапаттайды! .. Керемет пирог ...
Мәртебелі мырза... мен көбірек сұрасам бола ма? ..
Батаңызды берсін, мәртебелі Владика... – деп айқайлады протодеакон шайнап, қолымен шашын артқа лақтырып жіберді.
Жарайды, аузыңызды ашыңыз, архидеакон, алғыс айтыңыз ... - дейді епископ ықыласпен. -Дем ал...
Василь-Василич бірдеңені бұлғап жатыр, кенет еңкейіп кетті! Баспалдақта бөгет, алдында қиыршық бар. Протодиакон даңққа бөленді: ол өз дауысымен шамдарды сөндіреді және әйнекті дөңес шығарады. Ол қазір құймақтары бар тереңдіктен бастайды, меніңше, күңкілдеген дауыспен. Шашы қыбырлап жатыр. Лафитниктер дірілдей бастайды - кішкентай қоңыраумен. Люстрада хрусталь дірілдейді, терезелер сылдырлап жауап береді. Мен архидеаконның мойнындағы тамырдың қалай дірілдеп, ісіп жатқанын, қаймаққа қасықтың қалай майысып жатқанын бақылаймын ... оның кеудемде қалай бұралғанын және құлағымды кесіп жатқанын сезінемін. Тәңірім, енді төбе құлап қалады! ..
Оның рақымына және барлық қасиетті соборға... және осы адал үйге... -
көп-га-и... ле... т-та-а-аааааа!!!
Пианинода сықырлаған дыбыс естілді, иконаның алдындағы бұрышта шам сөнді!.. Пышақтар мен шанышқылар құлап жатыр. Лафитниктер қағып жатыр. Василь-Василич жылап жіберді:
Құдай!..
Протодиакон жылу мен түтіннен. Үш орындыққа созылған. Квас ішу. Құлақ пен пирогтардың артында - қайта-қайта құймақ. Пісіру қосылған құймақ. Олардың артында аспик, қайтадан құймақ, қос пісіру бар. Артында бекіре балығы, пісірілген нан қосылған құймақ. Саңырауқұлақтары бар, ботқасы бар ... жеті бұрышты теңіз флоты, нан үгіндісінде Белозерский балқытылған, саңырауқұлақ қаймақпен құйылған ... сүт құймақтары, жеңіл, аталық құймақ ... әлі күнге дейін қайнатылған балық уылдырықпен пісірілген , қуырылған ... апельсин желе, бадам балмұздақ - ваниль ...
Епископ апельсин қосылған бір шыны шай ішіп, атқа мініп кетті - «жоба үшін». Олар қалтасына бәліш салған протодьяконды алып, оны таңқаларлық шафран торсығы салынған сөмкеге - «навага аңы!» - деп күштеп салды. Орамал мен шинельдер қонақ бөлмесінде апельсинмен шай ішіп, күрсініп отыр. Төменгі қабат шулы. Гаранка тағы бір бөтелке тау күлін талап етеді және кеткісі келмейді, ол терезені сындырды. Василь-Василичке Гаранканы алу талап етіледі, бірақ Василь-Василич «шаршады, ол жақсы жұмыс істеді», енді ол кеңсеге қамалды. Сіз не істей аласыз - карнавал! Гаранкаға бөтелке беріп, ас үйде қалдырады: ол таңертең ұйықтайды. Марюшка залда отыр, кереуетсіз, ашулы. Бұл ұят: бәрінің мерекесі бар, бірақ ол ... пирогтарды жасай алмайды! Олар бүкіл асүйді бүлдірді. Ол – құрметті кемпір. Оған уылдырықпен жыпылықтайды, олар Мадейра лафитниктерін әкеледі, олар әлі де әкеледі. Ол орамалын мыжып жылай бастайды:
Мен бәліштердің барлық түрлерін, қайнатпаны да, қайнатпаны да ... және паншетпен, күлебяктардың барлық түрлерін және кез келген шымшуды жасай аламын ... Бірақ мұнда, уау ... сіз шымшусыз пирог жасай алмайсыз! Таңертең оның мұрнын бәліштермен шаншып аламын! Расторгуевтермен бірге тұрды... елордалықтар маған қонаққа келді, кулебяктарым мені мақтады...
Оны залға алып барады, ән айтуға көндіреді және тағы да лафитниктерді әкеледі. Ол барлығының оны қатты құрметтейтініне риза болып, «график, қызыл сұлу» туралы ән айта бастайды:
Ол қауырсыны бар қалпақ киеді
Темекі салынған жәшік! ..
Сондай-ақ, «жақсы аттың жүгенінен жетектеп... ат тұяғымен жерді соғып, ақ тасты қағып жібереді...» және ешкім білмейтін ғажайып әндер.
«Физиктер» мен «лириктер», арманшылдар мен энтузиасттар, ғылыми-техникалық және гуманитарлық зиялы қауым өкілдері. Олар «жылымық» кезінде сол жылдардағы мәдени-ғылыми өмірдің басы-қасында болған алпысыншы жылдардағы жас ұрпақты атамай-ақ қойды. Алдыңғы буынның тәжірибесімен салыстырғанда олардың бос уақыты еркін, интеллектуалды болды. Ал жаппай мерекелік шаралар джаз оркестрінің концерттері мен өлең оқуларына берілді. «Бұл көңілді, бақытты уақыт болды. Біз бәріміз дерлік бір уақытта дүниеге келдік. Бұл 1959 жыл болды, плюс немесе минус бірнеше ай, біз бәріміз кенеттен таныс болып, бірден жабылып қалдық. Олар негізінен провинциялық адамдар болғанымен. Жасырмаймын, біз демалыс орындарына өте жақын болдық », - деп еске алды драматург Юлий Элдис өзінің естеліктерінде. Алпысыншы жылдар қандай демалыс орындары таңдалғанын анықтады RBC стилі.
Кафе
Жылылық дәуірін айтсақ, алпысыншы жылдардағы қоғамдық тамақтандыруды назардан тыс қалдыру мүмкін емес. Кафелер мен мейрамханалар сол жылдардағы қала мәдениетінің ең көрнекті бөліктерінің бірі болды. Мейрамхана «Одуванчик»Рязанов комедиясының «кейіпкері» болды «Маған шағым кітабын беріңіз». Жазушы Питер Вейл дәуір стилі «жеңілдікті, ұтқырлықты, ашықтықты талап еткенін» еске түсіріп, «тіпті кафелер де аквариумға айналды - барлығына көруге болатын шыны қабырғалары бар» деп атап өтті. Ал суретші Борис Мессерер кафелерді елордалық богемия үшін тартымды жер деп атады «Ұлттық». «Кафенің терезесінен ашылған пейзаждың әсемдігі мекеменің барлық кемшіліктерін, оның ішінде жоғары бағаны да жасырып қалды», - деді ол.
«Маған шағымдар кітабын беріңіз» фильмінен кадр
«Маған шағымдар кітабын беріңіз» фильмінен кадр
«Маған шағымдар кітабын беріңіз» фильмінен кадр
Жазушы Владимир Войнович жанашыр даяшылардың кейде несиеге тамақ беретінін, тіпті әдеби тұрақтыларды тегін тамақтандыратынын да мойындады. «Ұлттық». Аудармашы Виктор Голышев еске алды «Зәкір»Үлкен Грузинская мен Горький бұрышында және «Арарат»оның балығы мен стейктерімен. Бұл дәуір тіпті мекемелердің мәзіріне де әсер етті. Питер Вейл атап өткендей, «мейрамханада тұздықтағы ботқа берілді» Заманауи»және бұзау котлеті «Қуаныш». Котлет жаңалық үшін күреске қатысса да, әдебиет, музыка, театр, кино көңілді көңіл-күймен, жауынгерлік ұшқынмен, шырылдаған күлкімен жауап бергені анық.
Поэзия оқулары
Жылымалы жылдарда рок-жұлдыздар сияқты толық стадиондарды ақындар жинады. Олар сахнаға шықты «Лужники»және бір-бірін таныстырды. Қажет болмаса да - көрермендер өздерінің «кейіпкерлерін» бұрыннан білетін, олардың арасында Евгений Евтушенко, Роберт Рождественский, Андрей Вознесенский, Белла Ахмадулина бар. «Мен қысқы стадиондардың поэзия тыңдағысы келетін көрермендерге лық толы болғаны есімде, тіпті бұл адамдарды ұстап тұру үшін атқа қонған полиция қажет болды. Бүгінде адамдарды поэзия кештеріне апару үшін атқа мінген полиция қажет болуы мүмкін », - деп еске алды Владимир Познер.
Евгений Евтушенко сөз сөйлеген кезде
Валентина Мастюкова/ТАСС
1958 жылы Маяковский ескерткіші ашылғаннан кейін оның етегіндегі алаңда ақындар мен поэзия сүйер қауым белсенді түрде жинала бастады. Мұнда олар өлең оқып, кітап алмасып, елде, әлемде болып жатқан оқиғаларды талқылады. Поэзия кештері де қалың көрерменге жол тартты Политехникалық мұражай.
Джаз
Хрущевтің жылымуы КСРО-да джазды қайта жандандырды, ол Сталин заманында батыс буржуазиялық насихатына ұқсас болып саналды. Бірінші кеңестік джаз клубы - « D-58"- 1958 жылы Ленинградта, соңғысынан бір жыл бұрын Мәскеуде пайда болды Жастар мен студенттердің халықаралық фестивалі. Содан кейін оған Мишель Леграндтың үлкен тобы шақырылды. 1962 жылы Никита Хрущев Мәскеуде Бенни Гудманның концертіне өзі қатысты. Содан кейін американдық КСРО-да барлығы 32 спектакль қойды. Көрермендер Гудман оркестрін қошеметпен қарсы алды, ал музыканттың өзі «орыстарда тербелу сезімі жақсы» деп атап өтті.
Аутентификацияланған жаңалықтар/мұрағат фотосуреттері/Getty Images
«1960 жылдардың басында алыпсатарлар үшін жазбалар 25-тен 40 рубльге дейін болды, бұл менің үлкен стипендиям сияқты. Джаз қойылымдарына кездейсоқ жету мүмкін емес еді, біз осы бостандық аралдарын қуып жүріп, билеттерге кезекте тұрдық », - деп еске алды джазды аудармашы және танымал етуші Михаил Сапожников.
Театр
Елордалықтардың қойылымдарына қатысу үшін джаз концерттері мен поэзия кештеріне бару қиын емес еді. «Заманауи»және сегіз жылдан кейін пайда болды «Таганки», сондай-ақ Ленинград BDT. «Заманауи» 1956 жылы алғашқы қойылымын қойған , «жоғарыдан» құрылған жоқ: ол «төменнен» - Олег Ефремов бастаған жас актерлер тобында өсті. Студия мектебінің 15 сәуірдегі түлектері Мәскеу көркем театрыРозовтың пьесасы бойынша спектакль қойды «Мәңгілік тірі». Көрермендер қойылымға қатты таңғалғаны сонша, олар кеткісі келмеді - түні бойы метро ашылғанға дейін олар актерлермен сөйлесті. Ал бір жылдан кейін осы пьеса бойынша Михаил Калатозовтың фильмі түсірілді «Тырналар ұшып жатыр»алды «Алтын пальма бұтағы» Канн кинофестивалі.
атақты «Таганка» 1964 жылы ашылды - «жылымық» соңында. Бұл Солженицын әлі жарияланып жатқан жыл еді «Манеж»Эрнст Неизвестныйдың көрмесі. Любимов киді «Таганка»«Сезуанның жақсы адамы»Брехт бойынша. Старый Арбаттағы шағын залда өткен студенттер спектаклінің премьерасына Эренбург пен Симонов, Евтушенко мен Вознесенский, Ахмадулина мен Окуджава, Плисецкая мен Щедрин жиналды. Кеңестік интеллигенцияның либералдық топтары Любимовпен санасып, одан «серпіліске» қабілетті тұлғаны көрді.
Евгения Кассина/ТАСС
Мәскеудегі Dior
1959 жылы КСРО-да капиталистік елдің алғашқы сән көрсетілімі өтті. Сіздің жазғы топтамаңыз залда «Жұмыс»мәдениет үйлері «Кеңес қанаттары»үймен таныстырды Кристиан Диор. Ив Сен Лоранның жетекшілігімен модельдердің «туры» алдындағы келіссөздер үш айға созылды. Ақырында, кеңестік тарап француздарға фотографты, шаштаразды және «қажет болса, тіпті діни қызметкерді» әкелуге рұқсат берді.
Липницки / Роджер Виоллет / Getty Images
Ұшақ Air France 1959 жылы 10 маусымда Мәскеуге қонды. Жүк бөлек ұшты - зергерлік бұйымдар, қолшатырлар, қолғаптар, бас киімдер мен аяқ киімдері бар 120 киім жиынтығы 10 миллион франкқа сақтандырылды. Бар болғаны бес күннің ішінде 14 шоу мен журналдың түсірілімі өтті өмірішінде ұйымдастырылған ГУМ. ДиорКеңес халқына басқа дүниені көрсетті, Мәскеу көшелеріне талғампаз көйлек, қалпақ, қолғап киіп шыққан француз модельдеріне жолаушылар артына қарап, кейде жат планеталықтар сияқты көрінетін.
