შაბლონი ბავშვებში მეტყველების განვითარებისთვის. ენის მბრუნავი მეტყველების განვითარებისათვის ბავშვთა ენის სახვევები ბავშვებისთვის 6 7 წლის
ბ ხმა 1. თახვის ხეტიალი ლოგით დაღლილი - თახვის გვერდებზე მორი დაქუცმაცებულია. 2. ყველა თახვი კეთილია თავისი თახვების მიმართ. 3. ბოლეტუსი ტყეში იზრდება, მე ტყეში ვიღებ ბოლტუსს. 4. ქილაში ბეტონი არ არის, ქილაში პური არ არის, ქილაში კვირტი არ არის. 5. მალანიამ რძე ჩაილაპარაკა, ჩაილაპარაკა, გაბრწყინდა, გაბრწყინდა, მაგრამ არ გაბრწყინდა. 6. თახვები ბორა ყველებზე მიდიან. თახვები მამაცები არიან, თახვების მიმართ კეთილი. 7. პინოქიოს პრაიმერში აქვს შარვალი, ფუნთუშა და ჩექმა. 8. თეთრი თოვლი. თეთრი ცარცი. თეთრი შაქარიც თეთრია. მაგრამ ციყვი არ არის თეთრი. თეთრიც კი არ იყო. 9. ქუჩაში ხარი დადიოდა. გამოიყურება: ნაგვის ურნა! სად უნდა წავიდეს ხარი? გადაატრიალა ხბო ტანკზე: შემდეგ დაწოლა ფლანგზე: ხბო წევს ფლანგზე - ხბო წევს ხბოს. ხმა B 1. ეზოში ხარი შევიყვანე, რქებით ხარი და ბაღში შემიყვანა ხარი. 2. ექიმებმა ბეღურა გადაარჩინეს, ვერტმფრენში ჩაიყვანეს. ვერტმფრენმა პროპელერები მოაბრუნა, ბალახს ყვავილებით აურია. 3. ვაჰ-ვაჰ-ვაჰ, ვაჰ-ვაჰ-ვაჰ, აი, მაღალი ბალახი. შენ-შენ-შენ, შენ-შენ-შენ კი შენს თავზე ხარ. ბალახში მოჩანს ვე-ვე-ვე, ვე-ვე-ვე სიმინდის ყვავილები. ვუ-ვუ-ვუ, ვუ-ვუ-ვუ - სიმინდის ყვავილის თაიგული ნარვა. 4. ვოვა ფანჯრიდან ხედავს: ძროხა ავიდა აუზთან. და ვოვამ წარბები შეჭმუხნა, თვალს არ აშორებს ტბას: ძროხა მთელ წყალს დალევს - სად ვიცურო მერე? 5. გოგონამ, ვარიუშკას ხელთათმანები დაკარგა. ორი ვალიუშკი დაეხმარა ვარიას ხელთათმანების ძებნაში. 6. ვანია დივანზე ზის, დივნის ქვეშ არის აბაზანა, ამ აბაზანაში აბაზანის ნაცვლად ვანია ხშირად იბანდა. 7. წყალგამტარი წყალს წყალმომარაგების ქვემოდან ატარებდა. 8. მაღალმა ვავილამ მხიარულად ააგდო ჩანგალი. 9. გააღე, ბარბარე, ჭიშკარი, თუ არა მტერი ჭიშკარს მიღმა, მაგრამ მტერი და მტერი ბარბაროსთა კარიდან - შემობრუნება. 10. ვაჰ-ვაჰ-ვაჰ, ვაჰ-ვაჰ-ვაჰ - ეს მაღალი ბალახია. შენ-შენ-შენ, შენ-შენ-შენ - შენს თავზეც კი. ვე-ვე-ვე, ვე-ვე-ვე - ბალახში სიმინდის ყვავილები მოჩანს. ვუ-ვუ-ვუ, ვუ-ვუ-ვუ - სიმინდის ყვავილების თაიგული ნარვა. ხმა გ 1. გენდერი დადიოდა ცალ ფაილში გენდერით. გენდერი ქვემოდან ათვალიერებს. ოჰ, გენდერი გვერდებს აჭრის. 2. ბაღში ბარდა იზრდებოდა, მდინარის უკან კი წიწიბურა. ჩვენმა ბებერმა თხამ ტიმოხამ ბაღში ბარდა დახია, წიწიბურა მდინარეს გადაყარა. 3. ქიაყელს მსხალი არ უყვარს, მსხალი მსხლას ანადგურებს. 4. ყაჩაღები უყურებენ ჯაყელებს, ჯაყელები უყურებენ როკებს. 5. ტირიფზე ჯაყუა, ნაპირზე - კენჭი. 6. გრეკამ მდინარე გადაიარა. ბერძენს ხედავს - მდინარეში კიბოა. ბერძენი ხელი მდინარეში ჩაუშვა, ბერძენის ხელით კიბო - წაპი. 7. მთაზე ბატები ჭიკჭიკებენ, მთის ქვეშ ცეცხლი ანთებს. 8. მზეზე მკერდი გვერდს ათბობს. წადი ყუთში, სოკო! 9. კაშხალი როკს ეუბნება: "იფრინეთ როკებთან ერთად ექიმთან, დროა ვაქცინოთ ისინი ბუმბულის გასაძლიერებლად!" 10. ჩვენ ვიყიდეთ ეგორკა სლაიდი სლაიდისთვის. მთელი ზამთარი იეგორკა ბორცვზე მიდიოდა. 11. გორაკის მახლობლად გვამში ეგორი სოკოს კრეფდა. 12. ჯოხი ჯოხზე დაჯდა, ჯოხი ჯაყოს მოხვდა. 13. სამზარეულოში კუთხე ვიპოვე, თავით ნახშირში ავედი. 14. მტრედი, ბატი და ჯაყო - ეს არის მთელი რითმა. 15. გი-გი-გი, გი-გი-გი გენა, მიშველე დედა. ჰა-ჰა-ჰა-ჰა-ჰა-ჰა, ფეხი მტკივა. გუ-გუ-გუ, გუ-გუ-გუ ჭურჭლის დაბანა არ შემიძლია. გი-გი-გი, გი-გი-გი ფეხის გამო არ იარო. გუ-გუ-გუ, გუ-გუ-გუ, შემიძლია სიარული. ჰა-ჰა-ჰა-ჰა-ჰა-ჰა, ფეხი აღარ მტკივა. ხმა D 1. ბაბუა დანილა აზიარებდა ნესვს: ნაჭერი - დიმა, ნაჭერი - დინა. 2. კოდალამ ხე ამოაყოლა, ბაბუა კაკუნით გააღვიძა. 3. დიომა ციგებით სახლამდე მივიდა. დიომა შეხვდა დიომას, დიომამ დაამარცხა დიომა, დიომა სახლთან ძილშია. 4. ბაბუა დოდონმა მილი დაუბერა, ბაბუა დიმკას მილით შეეხო. 5. დიმა მარტოა სახლში, მაგრამ დიმა მარტო არ არის სახლში. სახლში ერთი დიმა და ორი ვადიმ. 6. ეზოში ბალახია, ბალახზე შეშა; ეზოს ბალახზე შეშას ნუ მოჭრით. 7. შუა ეზოში მთაა, ეზოში ბალახი, ბალახზე შეშა. 8. ეზოში ბალახია, ბალახზე შეშა: ერთი შეშა, ორი შეშა, სამი ეზო. გახსენი, ვარვარა, ჭიშკარი, ეზოსთან ბალახზე, შეშა მოჭრილი. 8. წვიმა, წვიმა, არ წვიმს! წვიმა, წვიმა, მოიცადე! დაე, ჭაღარა ბაბუა სახლამდე მიაღწიოს! 9. კოდალა, კოდალა - ჩვენი მეგობარი მუხის ჩაქუჩები ჩისილივით. დაგვეხმარე, ბიძია კოდალა, ვარსკვლავებისთვის სახლი ავაშენოთ. ხმა ჟ 1. კარგი ღვეზელი, ხაჭოს შიგნით 2. ცოლმა უნდა თაყვანი სცეს ქმარს 3. წერო მეგობრობდა გომბეშოსთან, თუ ამ გომბეშოს მეგობრობას ისურვებდა. 4. ზღარბი და გველები ცხოვრობდნენ ცოცხალ კუთხეში. 5. ცენტიპედებს ძალიან ბევრი ფეხი აქვთ. 6. კურდღლები აკანკალდნენ, როცა გაზონზე მგელი დაინახეს. 7. ტახტის კარტოფილი, წითელი კატა, დაასვენა კუჭი. 8. ხოჭო ხოჭოსკენ ზუზუნებდა: „ზჟჟუ - ჟჟჟუ. დიდი ხანია ვმეგობრობ ზღარბთან...“ 9. ჟორას ზევით ხოჭო ტრიალებს, ზუზუნებს. ჟორა შიშისგან კანკალებს. რატომ კანკალებს ჟორა ასე? საკმაოდ უშიშრად, ხოჭო ზუზუნებს. 10. ჟუ-ჟუ-ჟუ, ჟუ-ჟუ-ჟუ ზოოპარკში მორწყვა მოვიდა. ქალბატონო, ქალბატონო, ჩვენ შეშინებული ვიყავით კუროს. იგივე-იგივე, იგივე ჩიტები სხედან ვალრუსზე. ჟუ-ჟუ-ჟუ, ჟუ-ჟუ-ჟუ ჩვენ მივუახლოვდით ვალრუსს. ჟი-ჟი-ჟი, ჟი-ჟი-ჟი ვალერები ჩვენკენ შემობრუნდნენ. ჟუ-ჟუ-ჟუ, ჟუ-ჟუ-ჟუ თევზი დააგდეს ვალერს. Zhi-zhi-zhi, zhi-zhi-zhi ძალიან მშვიდობიანი walruses. 11. ჟა-ჟა-ჟა-, ჟა-ჟა-ჟა აქ ზღარბი ზღარბზე. ჟუ-ჟუ-ჟუ, ჟუ-ჟუ-ჟუ როგორღაც მივიდა ზღარბთან. ჟი-ჟი-ჟი-, ჟი-ჟი-ჟი მაჩვენე ზღარბი. ჟუ-ჟუ-ჟუ, ჟუ-ჟუ-ჟუ მე არ ვმეგობრობ გველებთან. ჟა-ჟა-ჟა, ჟა-ჟა-ჟა უკვე ტოვებს ზღარბს. 12. დათვის ბელი შეშინებული იყო ზღარბი ზღარბით და ზღარბით, სისკინი სისქით და წიწილით, სვიფტი თითით და ჩვილით. Z ხმა 1. ლიზამ მაღაზიაში ზინას კალათა უყიდა. 2. პატარა ზინას კალათაში სძინავს ბაჭია. 3. ზინას ბევრი საზრუნავი აქვს, კურდღლის მუცელი დაავადდა. 4. ზამთრის დილას არყის ხეები ყინვისგან გამთენიისას რეკავს. 5. ზარი რეკავს, ზარი რეკავს და ზოია თავის კლასში მიდის. 6. ზოიას ბაჭიას კინკი ჰქვია. 7. ტყეში მწვანე არყი დგას, არყის ქვეშ კი ჭრიჭინა დავიჭირე. 8. სონიამ ზინას კალათით უფროსი მოუტანა. 9. ამაოდ აცინებდა ზახარი თხას - თხამ არ დაივიწყა მოძალადე 10. გველს და გველს სურდათ შეხვედრა. გველი და გველი ვერ შეხვდნენ. გველი ღრუბლებშია, გველი კი მიწაზე. საჭირო იქნებოდა, გველი დაეშვა გველთან. 11. მსურს ვიცოდე, რატომ იფეთქა პატარა რობინმა ადრე სიმწვანეში, მსურს ვიცოდე, რატომ ათვალიერებს ზენიტს, ფინჩი ხმამაღლა და მხიარულად რეკავს? გსურთ იცოდეთ, რატომ შრიალდა გველი? გსურთ იცოდეთ, რატომ ხდება დედამიწა მწვანე? ნეტავ ვიცოდე... 12. ვარსკვლავში იპოვი ასო "ზ", და ოქროში და ვარდში, მიწაში, ბრილიანტში, ფირუზში, გამთენიისას, ზამთარში, ყინვაში. ხმა კ 1. ფანჯარაზე კატა კროშკა ფაფის ნამსხვრევებს ჭამდა. 2. კარლმა კლარას მარჯნები მოპარა, კლარამ კი კლარნეტი კარლს. 3. კლავამ მშვილდი თაროზე დადო, ნიკოლკამ დაუძახა. 4. გუგულმა კაპიუშონი იყიდა. გუგულის კაპიუშონი ჩაიცვა.რა სასაცილოა კაპოტში! 5. ბურთი იატაკზე დაეცა, კატამ ბურთი გააგორა. 6. კონდრატს მოკლე ქურთუკი აქვს. 7. ქუდი იკერება, თავსახური ნაქსოვი, მაგრამ არა ქუდის სტილში. ზარს ასხამენ, ზარს აჭედებენ, ოღონდ არა ზარის მსგავსი. აუცილებელია ქუდის გადახურვა, მაგრამ გადახურვა. აუცილებელია ზარის ხელახლა დარეკვა და ხელახლა დარეკვა. 8. კა-კა-კა, კა-კა-კა, აქ მდინარე ოკა მოედინება, კო-კო-კო, კო-კო-კო იქვე მეთევზეა. კე-კე-კე, კე-კე-კე ოკაზე თევზაობს. კუ-კუ-კუ, კუ-კუ-კუ არ გაუმართლა მეთევზეს. კი-კი-კი, კი-კი-კი - დაეხმარეთ, მეთევზეებო! კუ-კუ-კუ, კუ-კუ-კუ აქ არის დახმარება მეთევზესთვის. კო-კო-კო-კო-კო-კო თევზის დაჭერა ადვილია. კა-კა-კა, კა-კა-კა, მეთევზეს ნაჭერი აქვს. ხმა L 1. ჩვენ დავიჭირეთ ბურბო მიწაზე. 2. პოლკანმა ჯოხი თათით დაარტყა. 3. კოლია ურტყამს, ველზე საველე ფრენა. 4. ლენა ქინძისთავს ეძებდა და ქინძისთავი სკამზე დაეცა. 5. ძია კოლიამ თავის ქალიშვილ ფილდს კოლი ლეკვი აჩუქა. მაგრამ კოლის ლეკვი პოლის მინდორში გაიქცა. 6. კორილი კირილი: "ნუ აჯავრებ გორილას!" უსაყვედურა გორილას: "ნუ აწუწუნებ კირილეს!" 7. ლარამ აიღო ეკლერი ლერასთვის. ლარას და ლერას აქვთ ეკლერები კრემით. 8. ლიალიას აქვს ლელიას თოჯინა. ლელია თეთრეულისგან არის დამზადებული - ლიალიას მოსწონს ის. მაგრამ მილა არ ტირიალა. მილა კარგი მეგობარია! 10. ბაყაყის ქვეშ მდელოზე ბაყაყს აქვს საზაფხულო სახლი, ბაყაყის ჭალაში კი დიდი აგარაკი. 11. ლაიკა და ლაპდოგი ხმამაღლა ყეფდნენ. ორიოლე დიდხანს მღეროდა ვოლგაზე. ვალენკას თექის ჩექმები მთაზე გაშრება. ხმა M 1. მარინას მწნილი სოკო, მარინას დახარისხებული ჟოლო. 2. კატა რძეს სვამდა, მიშა კი საპონს ეძებდა. 3. ჟოლო გარეცხე? - გარეცხილი, მაგრამ არა გარეცხილი. 4. მაშა ბავშვია, მაშას აქვს მატყუარა 5. დათვმა იპოვა თაფლი ტყეში, ბევრი ფუტკარისთვის არ არის საკმარისი თაფლი. 6. მაშამ მისცა რომაშას შრატი დაფქული რძისგან. 7. დედამ მილა საპნით გარეცხა, მილას საპონი არ უყვარდა. 8. პატარა მოლაპარაკე რძეს ლაპარაკობდა, ლაპარაკობდა, მაგრამ არ ატყდებოდა. 9. ხელები საპონში გვქონდა, ჭურჭელს თავად ვრეცხავდით, დედას ვეხმარებოდით. 10. მაკარმა მაკარონი რძეში ჩაყარა, მაკაკი კი მდინარეში. 11. ძვირფასო მილამ თავი საპნით დაიბანა. დაიბანა, დაიბანა - ასე დაიბანა თავი მილამ. 12. თხის წისქვილი, ვისთვის დაფქვათ ფქვილი? და ვინ არ ლოცულობდა? - ვისგანაც დაფქვა, ღვეზელები მიიღო; ვისგანაც არ დაფქვა, მანჟეტები მიიღო. ხმა H 1. ძიძა ნადიასა და ნინას ძიძას უვლის. 2. არავინ ხელახლა ჩაიდენს ჩვენს სექსტონს, მაგრამ ჩვენი სექსტონი ხელახლა ჩაიდენს ყველას. 3. ძარღვი აოხრებდა უნაყოფო მინდორს. 4. ან-ან-ან - ვერძი სახლში წავიდა. 5. მაგრამ-მაგრამ-მაგრამ - აქ ბნელა. 6. ნა-ნა-ნა - კედელია. 7. აბა, კარგი, კარგად - მე ვწევ სასწავლებელს. 8. მთის მახლობლად წაულასი გლოვობს - ხვრელამდე არ მიხვიდე. მთაზე, წაულასის მახლობლად - წაულასი მიუწვდომელია მინისთვის. ხმა P 1. მცხობელმა კალაჩი გამოაცხო ღუმელში. 2. პოტაპს არ აქვს ქუსლები - თაფლის სოკოს ქუსლები; და პითონს არც თაფლი აქვს და არც ქუსლები. 3. კატა პოტაპმა ტაში დაარტყა თასზე და პოტაპისგან კატა დაიხრჩო. 4. მამალი მღერის ფერად ფრინველებზე, აყვავებულ ბუმბულებზე, ფუმფულაზე. 5. თუთიყუშმა თუთიყუშს უთხრა: „მე შენ თუთიყუში, თუთიყუშო!“ თუთიყუში თუთიყუშის საპასუხოდ: "თუთიყუში, თუთიყუში, თუთიყუში!" 6. P, P, P! - ორთქლს უშვებს ჩაის სამოვარი სავსე. ფაფა იფურჩქნება ღუმელზე, ორთქლი დაფრინავს სახურავის ქვეშ. ორთქლის ლოკომოტივი ამუშავებს, ეშვება რელსების გასწვრივ. ის შეუფერხებლად მიცურავს მდინარის გასწვრივ, ორთქლის ხომალდი ბორანთან ერთად ანათებს... 7. ლუბაშკას აქვს ქუდი, პოლიუშკას აქვს ფუნთუშა, პავლუშკას აქვს ნავი, ილიუშკას აქვს კლუბი. 8. ჩვენი ბასრი ხერხი - არ სვამდა, მაგრამ მღეროდა. არ ვსვამდი, არ ვჭამდი, არასდროს ვჯდებოდი. მან ხმამაღლა იმღერა, როგორც შეეძლო, მხიარულმა დაინახა. 9. იყო სამი მცხობელი, სამი პროკოპიუსის მცხობელი, სამი პროკოპიევიჩი; ისაუბრეს მცხობელზე, პროკოპი მცხობელზე, პროკოპიევიჩზე. R ხმა 1. ორმოცი ელაპარაკა კაჭკაჭას: მე, როგორც თევზი, გაკვეთილზე ჩუმად ვარ. 2. წაულასი კაკლის ბუჩქის ქვეშ. წაულასი ცხოვრობს წაულასი. 3. ხელიდან გაუშვა ყვავი. 4. ლარისამ მოხარშული ბრინჯის წვნიანი ბორისისთვის. 5. მარინას დახარისხებული ჟოლო, არინას მწნილი სოკო. 6. ხეების მჭრელი ყველის მუხა ხის კაბინებისთვის. 7. რომკამ თხილის როჭო ნასროლი დაჭრა. 8. ამწე აკეთებს ხელების გარეშე, ამწეზე ხელების ნაცვლად კაკალი აქვს. 9. ვარიას ხელთათმანები ბულვარზე წავიდა, ვარია საღამოს დაბრუნდა ბულვარიდან და ჯიბეში ვარვარას ხელთათმანები იპოვა. 10. ორმოცი ორმოცი პერანგი საკუთარი ორმოცი პერანგისთვის, ჩხუბის გარეშე, ჩანაწერი. ორმოცი პერანგი დროზე შეკერეს - მაშინვე იჩხუბეს, უმალ იჩხუბეს, მაშინვე ორმოც ორმოცი იჩხუბეს. ხმა C 1. სენია თივას ატარებს სენიაში, სენია თივაზე დაიძინებს. 2. ისხდნენ და შვიდ ცვილს უსტვენდნენ. 3. საშას უყვარს გაშრობა, სონიას უყვარს ჩიზქეიქები. 4. საშა გზატკეცილზე დადიოდა და მშრალად წოვდა. 5. ოლესია დაჯდა, ფეხები ღუმელზე ეკიდა, ნუ იცინი, ოლესია, მაგრამ გაზქურაზე გაათბე. 6. სანკას აქვს სულ ახალი ციგა. 7. აჰ, შენ, ტილო, ტილო, ტილო, მძინარე სენია ტილოში გავიდა. და სენია დაბრუნდა გადასასვლელში და სალტო კიბეებზე. 8. ყინულს სიმაღლის ეშინოდა, შიშისგან ტირილი დაიწყო; და ასე მოვიდა შლაპა ისევ. 9. სონია, ფანჯრიდან გაიხედე, რამდენი თოვლი მოჰყვა! და ტყეში და ბაღში ფიჭვის ხეები შეჭამეს - ყველაფერი თოვლით არის დაფარული. 10. ყინულის წოვა უბედურებაა!- ჩვენ კატეგორიულად გვეკრძალება. მაგრამ რატომ ეძახიან მას ყინულს? 11. ძაღლმა მელიის სუნი იგრძნო - მაშინვე ამოიღო ხმა. მელა ტყეში გაიქცა - სალამ ძაღლს ნაჭერი მისცა. ხმა T 1. შავი როჭო იჯდა ტერენტის გალიაში, შავი როჭო კი ტყეში როჭოსთან ერთად ტოტზე. 2, ქსოვა ქსოვილს ქსოვს ტანიას კაბაზე. 3. სადაც არის ბუნგლერი და შავი როჭო - არის არა მოგება, არამედ ზარალი. 4. ღუმელში - სამი ჩოკი, სამი ბატი, სამი იხვი. 5. ტანიას აქვს საიდუმლო, ეს არის ტანიას საიდუმლო, და ტანია მალავს ამ საიდუმლოს. 6. ნახატი ქსელშია ჩახლართული, სურათზე ლილიპუტები ქსელში არიან. 7. კოროტაიკაში მობრუნებულმა ჯიბეში შეამოკლა. 8. ნათლად ინტერპრეტაცია, მაგრამ უშედეგოდ ინტერპრეტაცია. 9. დილით მხოლოდ ტანია დგება, ტანია იზიდავს ცეკვას. რა დიდი ხანია ახსნა! ტანიას უყვარს ცეკვა. F ხმა 1. ჩვენი ფილატი არასოდეს არის დამნაშავე. 2. ფილიპე გაზქურას მიაჩერდა. 3. ფანის მაისური აქვს, ფედიას ფეხსაცმელი. 4. მიხაილმა ფეხბურთი ითამაშა, გოლი გაიტანა. 5. ფლოტი მიცურავს მშობლიურ ქვეყანაში, დროშა თითოეულ გემზე. 6. ფადეის აქვს დაფნია. 7.ფილია ფილმში სერჟანტი მაიორია. 8. ფეოფან მიტროფანიჩს ჰყავს სამი ვაჟი ფეოფანიჩი. 9. ფედორის ფოტოზე - ფედორი, ფედორის ფოტოზე - ფედორი. 10. ბაღში, ფიოკლამ გაფითრდა და კვნესოდა: ჭარხალი ბაღში კი არა, დაახლოებით. ბოდიში ფიოკლას ჭარხალზე. თეოკლამ დაიჩივლა: ჭარხალი დაიკარგა! 11. ჯადოქარი ფელიქსი ცხოვრობდა მთებში ასო F-ით და ფენიქსის ჩიტით. ფელიქსმა აანთო ფანარი, ფენიქსის ჩიტი აანთო. ხმა X 1. გემრიელი ჰალვა დიდება ოსტატს. 2. პროხორმა და პაჰომმა გასხეს. 3. ბუზი-საწყალი ყურზე დაჯდა. 4. ყური კარგი იქნება. 5. ტიხონი ატარებს ტუნიკას. 6. ფერეტი შაგია, მიქა კი შაგი. 7. ქერტლიანი სიცილი სიცილით იცინოდა: „ჰა-ჰა-ჰა-ჰა-ჰა!“ 8. ბაღში აურზაური იყო - იქ ეკალი აყვავდა. რომ თქვენი ბაღი არ გაფუჭდეს, დაასველეთ ეკლები. 9. ჩვენ გვინდა ვისრიალოთ ირემებზე, არგალებზე, კამეჩებზე, სელაპებზე, ტაპირებზე, ლეოპარდებზე, ლომებზე, აქლემებზე, ჯორებსა და ტალღებზე. 10. დატვირთული და დატვირთული აურზაური ხმაურია და იცინის. 11. ჰა-ჰა-ჰა, ჰა-ჰა-ჰა - ორი მამალი გვყავს. ჰე-ჰე-ჰი, ჰე-ჰე-ჰი - ყველა მამლები იბრძვიან. ჰოო-ჰოო-ჰოო, ჰოო-ჰოო-ჰოო - მათი ნისკარტი სულ ქვემოთაა. ჰე-ჰე-ჰი, ჰე-ჰე-ჰი - შეწყვიტეთ ბრძოლა, მამლები! ჰა-ჰა-ჰა, ჰა-ჰა-ჰა - ორი მამალი კუდის გარეშე. 12. ჰა-ჰა-ჰა, ჰა-ჰა-ჰა - ლანჩზე ყური გვაქვს. ჰი-ჰი-ჰი, ჰე-ჰი-ჰი - ნება მომეცით წვნიანი ვცადო. ჰე-ჰე-ჰე-ჰე-ჰე-მარილი მარტო ყურში. ჰე-ჰი-ჰი, ჰე-ჰე-ჰი - არ მინდა ასეთი წვნიანი! ხმა C 1. ჩიტი არ არის დიდი, მაგრამ ჭკვიანი. 2. ორი ქათამი პირდაპირ ქუჩაში დარბის. 3. ყვავილები ყვავის ყვავილების ბაღში. 4. მევენახეს სათბურში აყვავდნენ ჰიაცინტები, საცურაო კოსტიუმები, ციკლომენები, ცენარიები და ზინიები. 5. მევენახეს ყვავილების ბაღში ყვავილობენ ჰიაცინტები და ზინნია. 6. ვარსკვლავი დაფრინავს: ზამთრის დასასრული. 7. ქათამი თეფშიდან წყალს სვამს. 8. ცელქი მოსწავლემ მიიღო ერთეული. 9. ყანწი წიწილა დაჟინებით ეკიდება ღეროს. 10. ყანჩა გახმა, ყანჩა გახმა, ყანჩა მოკვდა. 11. ცირკში არ არის ცირკულარები და კომპასები, ცირკში არიან ვეფხვები, ლომები და დათვები. 12. ასოცირებული პროფესორის ლექციები ადგილმდებარეობის შესახებ. 13. მწვანე-თეთრი ტუჩის კიტრი. 14. მაკედონელ ჯარისკაცს შუბი აქვს ფანჯარაზე. 15. ბაბუის მამა არის მამის ბაბუა, მამის ბაბუა არის ბაბუის მამა. ხმა ჩ 1. ოთხ კუს ჰყავს თითო ოთხი კუ. 3. კოშკის თავზე ყვირიან დღედაღამ ყვირილები. 4. მესაათე, თვალებს ავიწროვებს, საათს გვიკეთებს. 5. მიედინება მდინარე, ღუმელი ცხვება. 6. მეოთხე ხუთშაბათს, ოთხსა და მეოთხედზე ოთხი პატარა შავი იმპერატორი დახატეს ნახატი შავი მელნით. 7. კუ, არ მობეზრდება, ერთი საათი ზის ჩაის ფინჯნით. კუ ყველას დასცინის, რადგან არ ჩქარობს. და სად უნდა იჩქარო ის, ვინც ყოველთვის მის სახლშია. 8. შავ ღამეს შავი კატა შავ საკვამურში გადახტა, შავთვალება ბუხარში. იპოვე იქ კატა! ხმა შ 1. ბატკანი კულულებში ბატკნის დროს. 2. ლერწმებთან ღამის სიჩუმეში გველის შრიალი ძლივს ისმის. 3. გლაშას აძლევდნენ ხაჭოს რძეს, გლაშას კი - ფაფას. 4. საშამ მუწუკები დაარტყა ქუდით. 5. საშამ საშას ქუდი შეუკერა. 6. ქუდი და ბეწვის ქურთუკი - ეს არის მთელი მიშუტკა. 7. ფიჭვის გირჩები, ქვები მაგიდაზე. 8. ანტოშკას კოვზში ცოტა ფაფა აქვს, ხოლო ტიმოშკას კოვზში ცოტა კარტოფილი. 9. მხიარული თაგვები ცეკვავენ, ვინ ფინჯანზე, ვინ სახურავზე. ჩუმად, ჩუმად, ჩუმად, თაგვებო, პატარა ძმას ძილი არ შეუშალოთ. 10. დათვისთვის შარვალი შევკერეთ, შარვალზე - ჯიბეები, ჯიბეებზე - ბალთები. ხმა შენ 1. მგლები ტრიალებენ, საჭმელს ეძებენ. 2. ორი ლეკვი, ლოყა ლოყამდე, ფუნჯს აჭერენ კუთხეში. 3. ლეკვი ჭამს მჟავე სუპს ორივე ლოყისთვის. 4. გამხდარი სუსტი კოშეი ბოსტნეულის ყუთს ათრევს. 5. ამ ფუნჯით ვიხეხავ კბილებს, ამ ფუნჯით ფეხსაცმელებს. შარვალს ამ ფუნჯით ვწმენდ, სამივე ფუნჯი მჭირდება. 6. პაიკმა ფუნჯი გადაყლაპა, ფუნჯი ყელზე იკეცება. - საოცარი რამ! რა თევზი ვჭამე?
მეტყველების განვითარების, დიქციისა და გართობის გასაუმჯობესებლად ბავშვთა ენის სამაგრების კოლექცია. ბავშვობიდანვე უნდა წაიკითხოთ ენის გრეხილები, რადგან ენის მბრუნავების კითხვა და დამახსოვრება გეხმარებათ ლამაზი გლუვი მეტყველების ჩამოყალიბებაში, ისინი გასწავლიან ყველა ასოს გამოტოვებას და არა „გადაყლაპვას“.
ამ გვერდზე ბავშვებისთვის განკუთვნილი ენის ბორბლები რამდენიმე კატეგორიად იყოფა. მეტყველების გასაუმჯობესებლად ყველაზე მნიშვნელოვანი ენები, რა თქმა უნდა, არის „ასო R“ და თანხმოვნები. რთული ენის ტრიუკების კითხვა დაგეხმარებათ უნარების კონსოლიდაციაში, ხოლო მხიარული ბავშვების ენის ტრიალი დაგეხმარებათ სწავლაში თამაშის დროს.
ენის ტრიალი ასო r
ენის ბორბლები ასო R-ით ბავშვებისთვის. რ-ში ბავშვების ენის მბრუნავი აუმჯობესებს ბავშვის დიქციას და ხელს უწყობს სწორი მეტყველების განვითარებას.
ენა ტრიალებს ჩურჩულის ხმებით
ჰისინგიანი ენის გრეხილები ყველაზე პოპულარულია ბავშვებისათვის, რომლებსაც აქვთ რთული თანხმოვნები.
სასაცილო ენების მბრუნავი
მარტივი სასაცილო ენების გადამხვევები - რითმები პატარა ბავშვებისთვის მეტყველების განვითარებისა და გასართობისთვის.
კომპლექსური ენის გრეხილები
ბავშვებისთვის ყველაზე რთული ენის სახვევები. დიქქციის განვითარებისთვის ცნობილი ენის ბორბლები, რომლებიც უნდა ეცადოთ ზეპირად ისწავლოთ და უყოყმანოდ წარმოთქვათ.
ინგლისური ენის ბორბლები თარგმანით
ინგლისურ ენაზე ენის ბრუნვის კითხვა ავითარებს მეტყველებას რუსული ენისთვის უჩვეულო ასოების კომბინაციების გამოთქმის თვალსაზრისით. ინგლისურ ენაზე თარგმანები განკუთვნილია 6 წელზე უფროსი ასაკის ბავშვებისთვის, რომლებიც სწავლობენ უცხო ენას.
თანამედროვე ენების მბრუნავი
ბავშვების ყველაზე თანამედროვე ენის ბორბლები მეტყველების ზოგადი განვითარებისთვის. ჩავთვალოთ არა მხოლოდ ზეპირად დამახსოვრება, არამედ სიჩქარის გამოთქმაც.
ბავშვების სწავლება რთული და შრომატევადი პროცესია, გარდა ამისა, ის აუცილებლად უნდა შეიცავდეს თამაშის მომენტებს და ცოდნის გააზრებისა და დასვენების პროცესის მონაცვლეობის შესაძლებლობას. რუსულ ენაზე ენის ტრიალი სიამოვნებით სწავლის ერთ-ერთი საშუალებაა.
კონტაქტში
კლასელები
ენის გადახვევის სარგებელი
ლექსიკონის მიხედვით, ეს არის რიტმული, გაურთულებელი და კომიკური ტექსტი, ისეთი სიტყვებისგან აწყობილი, რომ მათი სწრაფად წარმოთქმა რთული იყო. ეს ვერბალური ჟანრი მიეკუთვნება ხალხურ ხელოვნებას.
ასეთი ფრაზების და რითმების სწავლა და წარმოთქმა ეხმარება აქტიურ სწავლასსასიამოვნო გზით, ეს ხელს უწყობს:
და თქვენ შეგიძლიათ ამის გაკეთება იუმორით, რადგან ბევრ ენას აქვს კომიკური მნიშვნელობა. ბავშვთა განვითარების სპეციალისტები გირჩევთ კომბინირებასამ მოკლე ფრაზების სწავლა გარე თამაშებით. აქ არის რამდენიმე სცენარი:
- შეგიძლიათ სთხოვოთ ბავშვს ტექსტის წარმოთქმისას რიტმულად დაარტყას ბურთს;
- პალმებით აცემეს რიტმს;
- ტექსტის პერსონაჟებისა და მოვლენების პანტომიმის ჩვენება.
ენის ტრიალებს ლაპარაკობენ ნელი რიტმით, საშუალო სიჩქარით, სწრაფი რიტმით და ძალიან სწრაფად. დარწმუნდით, რომ ბავშვი წარმოთქვამს ყველა შრიფტს, არ ყლაპავს დაბოლოებებს და ნათლად გამოყავით სიტყვები.
ბავშვები, როგორც წესი, ძალიან ემოციურები არიან, მათი ფსიქიკა მხოლოდ გრძნობების ტალღებთან გამკლავებას სწავლობს, ამიტომ მშობლების კითხვებზე საუბრისას ან პასუხების დროს ისინი ზოგჯერ ჩქარობენ, ბოლომდე არ წარმოთქვამენ სიტყვებს ან კარგავენ ძაფს. საუბრის. ენის გადახვევის სწავლა ხელს უწყობს კონცენტრაციას, შინაარსობრივ კითხვას, მოკლე ტექსტის გაანალიზების უნარს, პარალელების პოვნას და ასოციაციების აგებას. თქვენს შვილს დასჭირდება ყოველივე ზემოთქმული. შემდგომი განათლების უნარებისკოლაში და ყოველდღიურ ცხოვრებაში.
თუ ბავშვი ისწავლის ერთი შეგნებული მოქმედებიდან მეორეზე გადასვლას, კონცენტრირებას კონკრეტულ მოქმედებაზე ან ობიექტზე, მაშინ ბავშვობიდანვე გაუმჯობესდება მისი გამძლეობა და დაიწყება ნებაყოფლობითი პროცესების ფორმირება.
გარდა ამისა, მეტყველება სოციალიზაციის ძალიან მნიშვნელოვანი ინსტრუმენტია. სწორი მეტყველება გეხმარებათ თქვენი აზრების გადმოცემაში და სხვა ადამიანებთან კონტაქტის დამყარებაში. ბავშვობაში ჩამოყალიბებული ასეთი უნარი ბავშვში გარკვეულ მსოფლმხედველობას ჩამოაყალიბებს.
სამყაროს აღქმის რამდენიმე ტიპი არსებობს:
- მე ცუდი ვარ - სამყარო ცუდია;
- მე ცუდი ვარ - სამყარო კარგია;
- მე კარგი ვარ - სამყარო ცუდია;
- მე კარგად ვარ - სამყარო კარგია.
ფსიქოლოგები თვლიან, რომ ერთ-ერთი ასეთი სურათია მსოფლიოში ჩამოყალიბდა ბავშვობიდანმშობლების, ახლო წრის, შემდეგ კი უცხო ადამიანების გავლენის ქვეშ. დროთა განმავლობაში ადამიანს შეუძლია შეგნებულად შეცვალოს თავისი დამოკიდებულება სამყაროსადმი და გადახედოს მის მიმართ სხვების დამოკიდებულების ინტერპრეტაციას.
უფრო რთულია თქვენი გადაწყვეტილებების გადახედვა, ვიდრე მათი თავდაპირველად უფრო ადეკვატური და რეალური ცხოვრებისთვის შესაბამისი ჩამოყალიბება. ბავშვობაში ჩამოყალიბებულია მრავალი ნიმუში და დამოკიდებულება.
თუ ბავშვი ტრენინგის დროს იღებს მშობლებისგან თანხმობას, მაშინ მისთვის რაღაც მნიშვნელოვანი მოდის ესმის საკუთარი ღირებულება. დაახლოებით რვა წლისთვის, სხვა ბავშვებთან კონტაქტის დროს, ასეთი ბავშვის თვითშეფასება უფრო ადეკვატური იქნება, თავდაჯერებულობა გამოჩნდება. ამ მდგომარეობაში, მისთვის უფრო ადვილია საკუთარი შეცდომების აღიარება. თუ ცოდნა არ არის საკმარისი, ის ნაკლებად კონფლიქტურია და ცდილობს მის მოპოვებას, ნაცვლად იმისა, რომ იყოს თავდაცვითი ან აგრესიული.
სწავლა აღიქმება არა მოვალეობად, არამედ თამაშად, სასიამოვნო და საინტერესო, თუ ბავშვობიდანვე ისწავლა სიმარტივე ცოდნის აღქმის პროცესიდან. თვითშეფასება ძალიან მნიშვნელოვანია კომუნიკაციისთვის და მეგობრების შეძენისა და მიზნების მისაღწევად.
ენის გრეხილის სახეები
ენის ბორბლები, რომლებიც ხელს უწყობენ რთული ბგერების გამომუშავებას, დიდი ხანია ცნობილია. პირობითად შესაძლებელია ენის ბორბლების დაყოფა შემდეგ ტიპებად:
- ერთი ასოსთვის.
- სასაცილო ლექსები.
- Ხალხური.
ენის ტრიალი კონკრეტული ასოებით
კარგი დიქცია, სწორი გამოთქმა, დიდი ლექსიკა და მათი გამოყენების უნარი, უნარები, რომლებიც უნდა განივითარონ არა მხოლოდ დიქტორებმა, მომხსენებლებმა ან მასწავლებლებმა. თანამედროვე სამყაროში კომუნიკაცია და კომუნიკაციის უნარი სულ უფრო მნიშვნელოვანი უნარ-ჩვევა ხდება. მაშასადამე, რუსულ ენაზე ენის ბორბლები ჩამოყალიბებას შეუწყობს ხელს ლამაზი და სწორი მეტყველებაბავშვი, რაც ხელს შეუწყობს განვითარებას და წარმატებულ განხორციელებას ცხოვრების სხვადასხვა სფეროში.
წერილისთვის ბ:
თეთრი ცხვრები ურტყამდნენ დოლებს.
წერილისთვის რომ:
კარლმა კლარასგან მარჯანი მოიპარა,
კლარამ კარლს კლარნეტი მოპარა.
წერილისთვის რ :
ბორცვზე სამი მოლაპარაკე კაჭკაჭი ჭყიტა.
ენის ატრიალებული ლექსები
7-8 წლის ბავშვებს შეიძლება მიეცეს უფრო გრძელი რითმები. ასეთი ვარჯიშები დაეხმარეთ მეხსიერების განვითარებას, ასევე ფოკუსირება და გამართვა გრძელ წინადადებებზე, რომლებთანაც ზოგჯერ პრობლემაა სკოლაში სწავლისას. თქვენ შეგიძლიათ აიღოთ სურათი ან მთელი ვიზუალური დიაპაზონი თქვენს შვილთან ერთად, ეს ხელს შეუწყობს ბავშვის წარმოსახვისა და შემოქმედების განვითარებას. გარდა ამისა, ასოციაციური მასივის ფორმირებით, დამახსოვრების პროცესი უფრო ადვილი და სწრაფია. და სურათების პოვნა, რომლებიც ემთხვევა ენის გადახვევის თემებს, შეიძლება იყოს გასართობი და სახალისო თამაში.
ასეთი ლექსების მაგალითები მოცემულია ქვემოთ.
მზერა ეუბნება როკს:
- ექიმთან გაფრინდით თხემებით,
დროა მათ ვაქცინაცია გაუკეთონ
კალმის გასამაგრებლად!
კარასიონკამ ერთხელ ჯვაროსანმა აჩუქა საღებარი წიგნი.
და კარასმა თქვა: "ფერი, კარასენოკი, ზღაპარი!"
საღებავ გვერდზე Karasyonka - სამი მხიარული პატარა გოჭი:
პატარა კობრმა გოჭები ჯვაროსანებად გადახატა!
ვისაც ლაპარაკი უნდა, მან უნდა წარმოთქვას
ყველაფერი სწორი და გასაგებია, რათა ყველამ გაიგოს.
ვისაუბრებთ და გამოვთქვამთ
იმდენად სწორი და გასაგები, რომ ყველასთვის გასაგები იყო.
Ხალხური
უხსოვარი დროიდან ჩვენამდე მოღწეული ენები, გადმოსცეს ენის იდენტურობა. თანამედროვე სამყაროში ცვლილებების დინამიკა გავლენას ახდენს მეტყველებაზე, იწვევს ახალი სიტყვების გაჩენას და იშვიათად გამოყენებული სიტყვების დაკარგვას. ჩვენი მდიდარი და ლამაზი ენის მემკვიდრეობის შესწავლით შესაძლებელია ხალხური ტრადიციების გადაცემა, რათა თაობებს შორის კავშირი არ გაწყდეს.
ძველი წესით ენის გადახვევის მაგალითები მოცემულია ქვემოთ.
არქიპ ოსიპი. ოსიპი უხეშია.
ზედაპირებზე ზარმაცად დავიჭირეთ ბურბოტი, შენ ბურბოტი ტენჩში გაცვალე.
სიყვარულისთვის ტკბილად არ ლოცულობდი და არ მიმანიშნებდი ესტუარის ნისლში?
ჩლიქების ხმაურიდან მტვერი დაფრინავს მინდორზე.
სწავლაში ჩანერგილი
ბევრი ფიქრობს, რომ ენის ტრიალი მხოლოდ სწრაფად უნდა ილაპარაკო. ექსპერტები გვირჩევენ ვარჯიშის გარკვეულ თანმიმდევრობას:
- წაიკითხეთ ნელა ყველა ასოსა და შრიფტის წარმოთქმისთვის.
- შინაარსის გააზრება, რათა უფრო ადვილად დაიმახსოვროთ ფრაზის ან ლექსის სემანტიკური ნაწილი.
- ილაპარაკე თავიდან ნელა, შემდეგ რამდენჯერმე საშუალო ტემპით, რათა დაიმახსოვროთ სიტყვების თანმიმდევრობა.
- აკონტროლეთ სუნთქვა სხვადასხვა ტემპით წარმოთქმისას.
- ისაუბრეთ ზედიზედ რამდენჯერმე ძალიან სწრაფი ტემპით.
6-7 წლის ბავშვებისთვის ასეთ სქემას შეიძლება ორი დღე დასჭირდეს, მნიშვნელოვანია, რომ ბავშვი არ დაიღალოს. შეუქმენით ბავშვს კომფორტი სწავლისას, შეაჩერეთ და შეაქეთ არა მხოლოდ შედეგების, არამედ თავად პროცესისთვისაც. ბავშვს გაუხარდება წახალისება, მაშინაც კი, თუ მან ვერ შეძლო ფრაზების სწორად რეპროდუცირება პირველად ან მეორედ.
ენის ბორბლები, მთელი მათი სიმარტივისთვის, შეიძლება მშვენიერი იყოს ინსტრუმენტი დიქციის გასაუმჯობესებლად, მარტივი და სასარგებლო კომუნიკაცია, გააუმჯობესოს გაგება მშობლებსა და შვილებს შორის. მთავარია თავიდან გაკვეთილების რეგულარულობა, უნარების აღსადგენად განმეორება და კარგი განწყობა ბავშვთან გატარებული დროიდან.
ბედნიერი ბავშვი 16.06.2017
ძვირფასო მკითხველო, ახლა მე გთავაზობთ გავიხსენოთ სასაცილო ენები ბავშვებისთვის. თითოეულ ჩვენგანს ალბათ ახსოვს, რამდენად მხიარულები და მხიარულები არიან ისინი, თუმცა ზოგჯერ მათი გამოთქმა ადვილი არ არის. მაგრამ იცოდით, რომ ენის ტრიალი არა მხოლოდ კარგია გასართობად, არამედ სასარგებლოც? ისინი ხელს უწყობენ ბავშვის მეტყველების განვითარებას, ასწავლიან ადრე მიუწვდომელი ბგერების გამოთქმას, აუმჯობესებენ დიქციას.
რატომ არ ვთავაზობთ ბავშვებს ენის სასაცილო სახვევებს? დღეს ბლოგზე გაგაცნობთ ბავშვებისთვის საინტერესო და დასამახსოვრებელ ენას და თქვენს ყურადღებას შემოგთავაზებთ საბავშვო ლექსების არჩევანს სახლში ბავშვთან ერთად გაკვეთილებისთვის.
სიტყვას ვაძლევ სვეტის უფროსს ანა კუტიავინას და შემდეგ დავამატებ სტატიის თემას.
გამარჯობა ირინას ბლოგის ძვირფასო მკითხველებო! თქვენს შვილებს უყვართ ენის ტრიალი? დარწმუნებული ვარ, თუ მათ ეს არ მოსწონთ, მაშინ მხოლოდ ერთი მიზეზის გამო - ისინი უბრალოდ არ იცნობენ მათ! ან ჯერ კიდევ ძალიან პატარები არიან ასეთი კონსტრუქციების წარმოთქმისთვის. დანარჩენი ბავშვებისთვის ენის ტრიალი სასიამოვნო და ძალიან სახალისო გატარებაა, განსაკუთრებით გარე თამაშთან ერთად.
სახალისოა თუ არა ენის ტრიალი? Არა მხოლოდ!
რა არის განსაკუთრებული ენის ტრიალებში? პირველ რიგში, როგორც მოსალოდნელი იყო, მივმართავთ ლექსიკონს. მაშ ასე, ენის მობრუნება არის მარტივი, რიტმული, ხშირად კომიკური ტექსტი, რომელიც წარმოადგენს ბგერათა გარკვეულ კომბინაციას, რაც ართულებს სიტყვების სწრაფად წარმოთქმას.
ენის გადამხვევების უმეტესობა ხალხური ხელოვნების პროდუქტია და ისინი თაობიდან თაობას გადაეცემა, როგორც ბავშვთა მეტყველების განვითარების საშუალება. და ეს რეალურად ძალიან სასარგებლო გართობაა, რადგან ენის ბორბლების დახმარებით შეგიძლიათ ეფექტურად გამოასწოროთ ბავშვის დიქცია, ასევე აღმოფხვრათ გარკვეული მეტყველების დეფექტები.
ყველაზე ხშირად, ბავშვები აღფრთოვანებულნი არიან მხიარული ენის ტრიალებით. მშობლების ამოცანაა დაიმახსოვრონ რამდენიმე მათგანი და რაც შეიძლება ხშირად გამოიყენონ ბავშვთან თამაშში. ენის ტრიალებს სხვადასხვა სიჩქარით შეუძლიათ საუბარი: ნელი, საშუალო სიჩქარით, სწრაფი და ძალიან სწრაფი. მაგრამ დარწმუნდით, რომ ბავშვი არ ყლაპავს შრიფტებს, გამოსცემს ბგერებს სუფთად და მკაფიოდ. მხოლოდ ამ შემთხვევაში, ნამსხვრევების მეტყველება სწორად განვითარდება და თავად ენის ტრიალი სასარგებლო იქნება.
თქვენ ასევე შეგიძლიათ ითამაშოთ შემდეგი თამაშები თქვენს შვილებთან ერთად:
- სთხოვეთ ბავშვს, რითმის წარმოთქმისას, ბურთი რიტმულად დაარტყას იატაკიდან ან კედლიდან;
- შეეცადეთ ითამაშოთ ბავშვთან ერთად ტანდემში, რიგრიგობით გამოთქვით ხაზები ენის ბრუნიდან;
- დააყენეთ ენის ბრუნვის რიტმი ხელების დაჭერით;
- ჩაატარეთ კონკურსი, ვინ იტყვის, რომ ენა უფრო სწრაფად ატრიალდება და არ გადაუხვევს.
ახლა კი წარმოგიდგენთ თქვენს ყურადღებას სხვადასხვა ასაკის ბავშვებისთვის ენის სახვევების არჩევანს.
ენის ბორბლები 5-6 წლის ბავშვებისთვის
ჭვავის პური, პური, რულონები
თქვენ არ მიიღებთ მას სასეირნოდ.
გაერთე, საველი, გადაიტანე თივა.
თეთრი ცხვრები ურტყამდნენ დოლებს.
ბებიამ იყიდა მარუსიას მძივები.
ვალინის თექის ჩექმები გაწმენდილში ჩავარდა.
ოთხ კუს ჰყავს ოთხი პატარა კუ.
სასაცილო მაიმუნს ბანანი ესროლეს
მათ ბანანი დაუშინეს მხიარულ მაიმუნს.
ჩვენ გვაქვს შემოგარენი,
ამინდი დასველდა.
ბუიან ვერძი სარეველებში ავიდა.
ყორანი ყორანი იყვირა.
ბაზარში კირილემ იყიდა ქვევრი და ჭიქა.
პოლია მინდორში ოხრახუშის სარეველად წავიდა.
ზღარბს და ნაძვის ხეს ნემსები აქვთ.
ნუ ეძებთ ულვაშის ბატს - ვერ იპოვით.
ბაბუა დოდონმა დაუბერა მელოდია,
ბაბუამ დიმკას მილი დაარტყა.
ფეხშიშველი და ქამრის გარეშე.
ზღარბი დამეგობრდნენ ჭვავის თაგვებთან.
წავიდა ლერწმებში - და ჭვავი სული არ არის.
სენიასა და სანიას ბადეებში ულვაშიანი ლოქო ჰყავთ.
ბაბუა დანილამ გააზიარა ნესვი -
დიმას ნაჭერი, დინას ნაჭერი.
ჩვენ გვყავს ვლასი, შენ გყავს აფანასი.
მუხაზე ტუჩებს ნუ იბერტყავ,
მუხაზე ტუჩები არ აბეროთ.
Koval Kondrat ყალბი ფოლადი, გაყალბებული და ხელახლა.
ერთი კვირა ემელამ, რომ დაატრიალოს ბუქსირების ყუთი,
ემელინას ქალიშვილი კი - ერთ ღამეს დატრიალდეს.
ერთი კლიმის სოლი დაარტყა, დაარტყა და დაარტყა.
შეშინებული დათვის ბელი
ზღარბი ზღარბით და ზღარბით,
სვიფტი თმის შეჭრითა და შეჭრით.
ეტლზე ვაზი დევს, ურმით თხა.
ქსოვა ქსოვილს ქსოვს ტანიას კაბაზე.
კონდრატს მოკლე ქურთუკი აქვს.
ვნახოთ, როგორ შეგიძლიათ ბავშვთან იმუშაოთ ენის სახვევების გამოყენებით - რას უნდა მიაქციოთ ყურადღება, რა ტემპი აირჩიოთ, რამდენი გამეორება გააკეთოთ. ძალიან გამოსადეგი ვიდეო.
ენის სახვევები 7-8 წლის ბავშვებისთვის
ბავშვები იზრდებიან და მათთან ერთად იზრდებიან ენის შემხვევებიც. თუ უფრო მარტივი და პირდაპირი ფრაზები გამოიყენება სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის, მაშინ სკოლის მოსწავლეებისთვის უკვე შეგიძლიათ მიიღოთ უფრო რთული. მაშ ასე, 7-8 წლის ბავშვებისთვის არის მოკლე ენის ბორბლები და არის უფრო ავთენტური, როგორც ნამდვილი ლექსები.
ტოპალი გზას დაადგა,
თოფალი ფეხით გაემართა სევასტოპოლში.
სევა მახლობლად დაარტყა,
ტოპალი მარჯვნივ, სევა მარცხნივ.
მილამ დათვი საპნით გარეცხა,
მილამ საპონი ჩამოაგდო
მილამ საპონი ჩამოაგდო
მილამ დათვი არ გარეცხა.
საშა გზატკეცილზე დადიოდა,
ახორციელებდა საშრობი ბოძზე.
და შეწოვა მშრალი.
ბერძენი მდინარეზე გადავიდა.
ბერძენს ხედავს - მდინარეში კიბოა.
მან ბერძენს ხელი მდინარეში ჩადო.
კირჩხიბი ბერძენი ხელისთვის - წაპი.
იასამნისფერი თვალის ამკრეფი ნახევრად მოტეხილი ფეხებით.
უკვე გველმა დაკბინა,
გველთან ურთიერთობა არ შემიძლია,
უკვე შემეშინდა,
არ შეჭამო გველის ქმრის გველი,
ქმრის გარეშე უარესი იქნება.
ბალახი ეზოში
ბალახზე შეშა.
არ მოჭრა შეშა
ეზოს ბალახზე.
გრძელი ნავი მადრასის პორტში ჩავიდა.
მეზღვაურმა ბორტზე ლეიბი მოიტანა.
მადრასის პორტში, მეზღვაურის ლეიბი
ალბატროსები ჩხუბში დაიშალნენ.
თუთიყუში ეუბნება თუთიყუშს:
- თუთიყუშო, თუთიყუშო!
თუთიყუში პასუხობს მას:
- თუთიყუში, თუთიყუში, თუთიყუში!
ენის შემრევმა სწრაფად თქვა: თქვენ არ შეგიძლიათ ზედმეტად ისაუბროთ ყველა ენაზე, თქვენ არ შეგიძლიათ ზედმეტად ლაპარაკი. მაგრამ სწრაფად რომ დაიწყო ლაპარაკი, მან მაინც თქვა: თქვენ ზედმეტად ილაპარაკებთ ყველა ენაზე, ზედმეტად ილაპარაკებთ.
სამას ოცდაცამეტი ხომალდი
შეჭედილი, დაჭერილი,
შეჭედილი, დაჭერილი,
შეჭედილი, დაჭერილი,
დიახ, და მათ ეს არ დაიჭირეს,
დიახ, და მათ ეს არ დაიჭირეს,
დიახ, მათ არ დაიჭირეს.
ოთხი შავი რაინდი საერთოდ არ ემთხვევა ნოემბრის მეოთხე ხუთშაბათს.
ოდესღაც სამი ჩინელი იყო - იაკი, იაკ-ციდრაკი, იაკ-ციდრაკ-ციდრონი-ციდრონი,
და კიდევ სამი ჩინელი ქალი - ციპა, ციპა-დრიპა, ციპა-დრიპა-ლამპომპონი.
დაქორწინდა იაკი წიპზე, იაკ-ციდრაკი ციპ-დრიპზე,
Yak-Cidrak-Cidron-Cidroni on Tsype-Dripe-Lampompon.
აქ მათ შეეძინათ შვილები: იაკს და ჩიკს ჰყავდათ შაჰი,
იაკ-ციდრაკში ციპა-დრიპასთან - შაჰ-შარაჰთან,
იაკ-ციდრაქ-ციდრონიზე ციპო-დრიპა-ლამპოპონთან - შაჰ-შარაჰ-შარონი.
ოთხი შავი
ჭუჭყიანი პატარა ბოროტმოქმედი
დახატული შავი
მელნით ნახატი
უკიდურესად ნათელი.
თუ არ ცხოვრობდით მაყვლის მახლობლად,
მაგრამ თუ მარწყვის მახლობლად ცხოვრობდი,
ეს ნიშნავს, რომ მარწყვის ჯემი თქვენთვის ნაცნობია
და საერთოდ არა ჩვეულებრივი მაყვლის ჯემი.
მაყვლის მახლობლად რომ ცხოვრობდი,
ეს ნიშნავს, რომ მაყვლის ჯემი თქვენთვის ნაცნობია,
და საერთოდ არა ჩვეულებრივი მარწყვის ჯემი.
მაგრამ თუ მაყვლის მახლობლად ცხოვრობდი,
და თუ მარწყვის მახლობლად ცხოვრობდი,
და თუ არ ინანებთ ტყის დრო,
ეს ნიშნავს შესანიშნავი მაყვლის მურაბას,
ყოველდღე მიირთმევდით მარწყვის მურაბას.
ვისაც უნდა ლაპარაკი
მან უნდა ისაუბროს
ყველაფერი სწორი და გასაგებია
ყველასთვის გასაგები რომ იყოს.
Ვილაპარაკებთ
და ჩვენ ვისაუბრებთ
ასე სწორი და გასაგები
ყველასთვის გასაგები რომ იყოს.
კარლმა კლარასგან მარჯანი მოიპარა,
და კლარამ კარლს კლარნეტი მოპარა.
კარლს რომ არ მოეპარა მარჯანი კლარასგან,
მაშინ კლარა არ გამოჰპარავდა კლარნეტს კარლს.
არა გარგარი, ქოქოსი, ბოლოკი,
ჰალიბუტი, ძმარი, კვაზი და ბრინჯი,
არ არის კომპასი, გრძელი ნავი და კაბელი,
თერმოსი, პრესა, ინდოელი მეზღვაური,
არ არის ბასი, გემო, წონა და მოთხოვნა,
არანაირი ინტერესი - არანაირი კითხვა.
გრაფი ტოტო ლოტოს თამაშობს
და გრაფინია ტოტომ იცის ამის შესახებ
რომ გრაფი ტოტო თამაშობს ლოტოს,
გრაფ ტოტომ რომ იცოდა ამის შესახებ,
რა იცის გრაფინია ტოტომ
რომ გრაფი ტოტო თამაშობს ლოტოს,
ეს იქნებოდა გრაფი ტოტო არასოდეს მის ცხოვრებაში
ლოტოს არ ვითამაშებდი.
მეფემ დაზოგა ერთი პენი გვირგვინისთვის,
დიახ, მე ვიყიდე ძროხა გვირგვინის ნაცვლად,
და ამ მეფემ დაზოგა ძროხისთვის.
ვიარეთ სტრუმაი, სტროკციგი, მარნოსი,
პროქცოგცინი და პრიგნოცკროზი.
მათ გვერდით იყვნენ სტრუმაიკა პროცგოვიჩის ვაჟები, სტრაციგკა ინკოგნიტოვიჩი,
პროქცოგცინ პროზსიკოვიჩი და კარზაციგ პრიგნოცკროზი.
თაგვი თაგვს ეჩურჩულება:
"არ გძინავს, შრიალი ხარ?"
თაგვი თაგვს ეჩურჩულება:
"უფრო ჩუმად ვიწუწუნებ."
ამ ენის გადამხვევთაგან ბევრს იყენებენ მეტყველების თერაპევტები თავიანთ პრაქტიკაში. გარკვეული ხმის დასაყენებლად არის ცალკე ენის ბორბლები. ასე რომ, თქვენ შეგიძლიათ აიღოთ ლექსები პრაქტიკულად ნებისმიერი ხმისთვის, რომელსაც ბავშვი უნდა დაეუფლოს. მოდით შევხედოთ მაგალითებს.
მაშამ მაიმუნისთვის შეკერა
ბეწვის ქურთუკი, ქუდი და შარვალი.
ეგორმა გაიარა ეზოში,
ატარეთ ცული ღობის გასაკეთებლად.
აბრეშუმის ჭია, აბრეშუმის ჭია
აბრეშუმი მწკრივის შემდეგ ტრიალდება.
აბრეშუმში მჭიდროდ გახვეული
აბრეშუმის ჭია შიგნით დარჩა.
აი დიდის ჩურჩული:
- ძალიან დაბნეული. შხაპი მინდა.
საჭიროა შხაპის მიღება
რომ არ იყოს ასე დაბნეული.
საშამ ფაფა შეჭამა.
საშამ ფაფა შეჭამა.
საშა, ჭამე ნელა
ჩვენი ფაფა კარგია.
გუგულმა კაპიუშონი იყიდა.
ჩაიცვი გუგულის კაპიუშონი.
რა სასაცილოა ის კაპოტში!
ქოხის კიდეზე
ძველი ჭორები ცხოვრობენ.
ყველა მოხუც ქალს აქვს კალათა,
ყველა კალათაში არის კატა,
კატები კალათებში კერავენ ჩექმებს მოხუცი ქალებისთვის.
ენის ბორბლები ასო "c"-ით ბავშვებისთვის
საშა ჭკვიანურად აშრობს გაშრობას,
საშამ გამხმარი ექვსი ცალი,
და მხიარული მოხუცი ქალები ჩქარობენ
სუშეკ საშა საჭმელად.
სენიას თივის ეტლი ეჭირა.
სოფელი ალესია, ღუმელიდან ჩამოკიდებული ფეხები,
ნუ იცინი, ალესია, ღუმელზე გაათბე.
სტეპანს აქვს არაჟანი
იოგურტი და ხაჭო
შვიდი კაპიკი - ტუესოკი.
შეჭამე - ეკითხება ალუბალი, გადაგდების შიშით.
სლავამ შეჭამა ქონი, მაგრამ ცოტა იყო.
ტაქსიში მჯდომმა დაჩიმ ჰკითხა:
"რა არის ტარიფი?"
ტაქსის მძღოლმა უპასუხა:
”ჩვენ ტაქსებს ვატარებთ, სერ.”
მკაცრმა სუვოროვიტმა სუვოროვმა ბურღით მკაცრად გაბურღა სუვოროვის სკოლის ნესტიანი კედელი.
მზე ძალიან კაშკაშა ანათებს
ჰიპოპოტამი გაცხელდა.
სპილოები ჭკვიანები არიან, სპილოები ჩუმად,
სპილოები მშვიდი და ძლიერია.
ცენტიპედებს ძალიან ბევრი ფეხი აქვთ.
მზე ჩადის, წყალი მიედინება,
ჩიტი წყალში იყურება.
წიწაკა დალევს სუფთა წყალს -
დიდებული დღეს რეკავს-მღერის!
ძალიან მარტივი და სახალისოა ასწავლო ბავშვს სწორად საუბარი. მაგრამ ნუ აიძულებთ თქვენს შვილს ან ქალიშვილს ენის ბორძიკით! ნაკლებად სავარაუდოა, რომ ჯოხის ქვემოდან მიიღებთ საჭირო შედეგს.
სხვა საქმეა, თუ სწავლას სახალისო თამაშად აქცევთ. თქვენს შვილთან ერთად შეგიძლიათ შეადგინოთ ზღაპარი რაიმე სახის ბგერაზე, მოძებნოთ ისინი ენის ტრიალში, ააშენოთ მისთვის სახლები ქვიშაზე და გამოიგონოთ სიმღერები. და გზაზე გაიმეორეთ ენის გადახვევა.
ბევრი იდეა შეიძლება იყოს, მთავარია დაიწყოთ, ჩართოთ თქვენი ფანტაზია და იმოქმედოთ! სცადეთ და თქვენი შვილი ძალიან სასიამოვნოდ გაოცდება. და შენც, დამიჯერე.
ენის სახალისო სახვევები ბავშვებისთვის
ენის გადახვევა შეიძლება იყოს არა მხოლოდ რთული წარმოთქმა და საგანმანათლებლო, არამედ სასაცილო. ზოგჯერ რითმის ტექსტი თავისთავად სახალისოა. და ასეთი ხაზები ბევრად უფრო ადვილი დასამახსოვრებელია, არა? აი ასეთი ფრაზების მაგალითები.
ბერძენს ისევ სურდა მდინარის გადალახვა,
კიბორჩხალა, თევზივით გაჩუმებული, ჩიხში იჯდა.
სულელმა ბერძენმა დაუფიქრებლად ჩაავლო ხელი მდინარეში.
კიბორჩხალას ხელი მოჰკიდა ბერძენს, გულიანად ჩაიცინა.
კობრი ოდესღაც ჯვარცმული
მომცა საღებარი წიგნი.
და კარასმა თქვა:
"ფერი, კარასენოკი, ზღაპარია!"
საღებავ გვერდზე Karasenka -
სამი მხიარული პატარა გოჭი:
კობრმა გოჭები ჯვარცმებად გადახატა!
ძმა და სამი დღის განმავლობაში იმეორებს:
მალე ჩემი დღესასწაული
მესამე დაბადების დღე,
ჯემი ვჭამოთ.
წითელი კიბორჩხალა ყვირის "ჰურაჰ!"
ტორტის გაჭრის დროა.
ჭექა-ქუხილი ატყდა - ქარიშხალი გაჩაღდა.
სამას ოცდაცამეტი ყუთი
და არის სამი შტეფსელი ყუთში.
ოთხმა კუმ ისწავლა ჭიქიდან დალევა.
ფინჯანი ჩაი მოდუღდა, ოთხად გაიყო.
როცა მეჩქარება, ლაფშს ვჭამ.
დავამთავრებ ლაფშს და ვიჩქარებ.
მეჩქარება.
Noodle noodles.
აბა, კიდევ ერთხელ გავაცინებ ყველას.
პრინცმა მიიწვია პრინცესა გამზირზე სასეირნოდ.
ქათმები, ბატები და ინდაურები დაფქული ოხრახუში,
გედის ნაკბენი გვქონდა, წყლის საპოვნელად გავიქეცით.
ფაშკას ჯიბეში მწერები და ქაღალდები აქვს.
სოფლის უკან, სოფლის გზასთან, მინდორში მწყერი მღეროდა
მწყერი შემოფრინდა, მწყერი მწყერი.
იაშა და ფაშა ჭამდნენ ფაფას,
საშა და მაშას იოგურტი,
და მიშუტკამ შეჭამა ქაშაყი ბეწვის ქურთუკის ქვეშ.
თაგუნა სახურავის ქვეშ ჩაცურდა
სახურავის ქვეშ ნამსხვრევის დასაღვინებლად,
თაგვი ალბათ დაფარულია -
თაგვმა დაივიწყა კატა!
გამხდარი სუსტი კოშეი
ატარებს ბოსტნეულის ყუთს.
მზაკვარი კაჭკაჭი უსიამოვნების დასაჭერად,
და ორმოცი ორმოცი - ორმოცი უბედურება.
გემს კარამელი გადაჰქონდა,
გემი დაცურდა
და მეზღვაურები სამი კვირა
ისინი ჭამდნენ კარამელს მიწაზე.
რითმების დასათვლელად ბავშვებისთვის შეგიძლიათ გამოიყენოთ სასაცილო ენები, ასევე თამაშის დროს ახლის შედგენა.
ნუ შეგეშინდებათ ბავშვებთან ერთად შექმნა, ფანტაზიორობა, გამოგონება. და ასეთი აქტივობები კარგ შედეგს მოგცემთ, შეავსებთ თქვენს ურთიერთობას ახალი ემოციებითა და შთაბეჭდილებებით.
ვიმედოვნებ, რომ მოგეწონებათ ჩვენი არჩევანი ენის სახვევების. მხიარული თამაშები თქვენთვის, თქვენი საყვარელი შვილების მხიარული განვითარება და ბედნიერი ცხოვრება!
ანა კუტიავინა,
ფსიქოლოგი, მთხრობელი,
საიტის დიასახლისი Fairy world
მადლობას ვუხდი ანას მასალისთვის. ჩემგან მინდა დავამატო რამდენიმე სიტყვა. თეატრალურ ინსტიტუტში მუშაობისას ხშირად ვაწყდებით დიდ პრობლემებს სტუდენტების მეტყველებაში. ისინი ასევე სწავლობენ ენის გადახვევას. ჩვენთვისაც და სტუდენტებისთვისაც ძალიან ძნელია გამოვყოთ და გამოვასწოროთ ის, რასაც ბავშვობაში შეიძლებოდა მიექცეს ყურადღება. მაგრამ სწორი, სასიამოვნო მეტყველება არის ის, რასაც ყოველთვის ვაქცევთ ყურადღებას ადამიანებთან ურთიერთობისას.
ჩაერთეთ თქვენს შვილებთან სახალისო, საინტერესო, სასარგებლო გზით! დიახ, ისწავლეთ საკუთარი ენის გადახვევა. დარწმუნებული ვარ, რომ ჩვენ ვერ შევძლებთ სწრაფად გამოვთქვათ ყველაფერი ...
ცხენი, როგორც ჯანმრთელობის წყარო
წარმოგიდგენთ რუსული ენის ბრუნვის არჩევანს ბავშვებისთვის და მოზრდილებისთვის ფოლკლორიდან, რომლებიც გამოიყენება სხვადასხვა ბგერების გამოთქმაში. მათ ასევე უწოდებენ "რუსულ სანერგე რითმებს". მეტყველების განვითარებისა და დიქტიკის ვარჯიშის საუკეთესო ენების მოსახვევები.
ხმის განვითარება:
b, p, c, f, d, k, e, t, x
1. მე მივიღე ლობიო.
2. ვაკულმა ქალს შეჰკრა, ვაკულამ კი ქალმა.
3. ჩლიქების ხმაურიდან მტვერი დაფრინავს მინდორზე.
4. ხარი სულელია, სულელი ხარი, ხარის თეთრი ტუჩი სულელი იყო.
5. თავსახური თავსახურზე, თავსახური თავსახურის ქვეშ.
ბ. მაღალმა ვავილამ მხიარულად ააგდო ჩანგალი.
7. ზარის ბოძთან, ჭიშკართან არის მორევი.
8. ჯაყელი დადიოდა, ტურა აკოცა.
9. იყიდე კიპუ პიკი, იყიდე კიპუ პიკი. იყიდე ფუმფულა გროვა, იყიდე ფუმფულა.
10. მზარეული პეტრე, მზარეული პაველი. პეტრე ცურავდა, პაველი ცურავდა.
11. ქსოვა ქსოვილებს ქსოვს ტანიას შარფებისთვის.
12. წყალგამტარი წყალს წყალმომარაგების ქვემოდან ატარებდა.
13. ჩვენი თავი შენს თავზე შენს თავზე, შენს თავზე.
14. თქვენს სექსტონს ჩვენი სექსტონი არ შეიძლება განმეორებით შეურაცხყოფა მიაყენოთ, არ შეურაცხყოთ; ჩვენი სექსტონი ხელახლა დააფინანსებს თქვენს სექსტონს, ხელახლა სპონსორობა.
15. არის კვარცხლბეკი კაპიკით.
16. მინდორში ფროსია ფეტვი დაფრინავს, ფროსია სარეველას გამოაქვს.
17. კიბორჩხალმა კიბორჩხალას საკომისიო გაუკეთა. კიბორჩხალა კიბორჩხალას მისცა საკომისიო: თივა თაიგულით, კიბორჩხალა, ძარცვავ!
18. ხის ნემსები იშლება.
19. გუგულმა კაპიუშონი იყიდა. ჩაიცვი გუგულის კაპიუშონი. რა სასაცილოა ის კაპოტში!
20. ყველა თახვი კეთილია თავისი თახვების მიმართ. თახვები ლობიოებს იღებენ თავიანთი ლეკვებისთვის. თახვები ხანდახან აღაგზნებს თახვებს ლობიოს მიცემით.
21. პანკრატ კონდრატოვს ჯეკი დაავიწყდა და ჯეკის გარეშე პანკრატს არ შეუძლია ტრაქტორის აწევა. ტრაქტორი კი ტრაქტორზე ჯეკს ელოდება.
22. თაფლზე თაფლის ნამცხვარია, მაგრამ თაფლის ნამცხვრისთვის დრო არ მაქვს.
23. პროკოპი მოვიდა, კამა მოხარშა, პროკოპი წავიდა, კამა მოხარშული; როგორც კამა იხარშება პროკოპის ქვეშ, ასევე კამა იხარშება პროკოპის გარეშე.
24. სამი მღვდელი იყო, სამი პროკოპი-მღვდელი, სამი პროკოპიევიჩი, საუბრობდნენ მღვდელზე, პროკოპი-მღვდელზე, პროკოპიევიჩზე.
25. ერთხელ ჯაყის შეშინებულმა დაინახა თუთიყუში ბუჩქებში და ის თუთიყუში ამბობს: ჯაყუებს აშინებთ, პოპ, შეაშინეო, მაგრამ ჯაყევები, პოპ, ბუჩქებში აშინებთ, ნუ გაბედავთ თუთიყუშის შეშინებას.
26. ჯადოქარი მუშაობდა ბეღელში ბრძენებთან ერთად.
27. ბომბარდიერი ახალგაზრდა ქალბატონებს ბომბავს ბომბონიერებით.
28. ფეოფან მიტროფანჩს ჰყავს სამი ვაჟი ფეოფანიჩი.
29. ფარაონის ფავორიტი საფირონი შეცვალა ნეფრიტით.
30. როდოდენდრონები მშობლების მიერ მიცემული ნარბორეტუმიდან.
31. როჭო ხეზე იჯდა, როჭო კი ტოტზე როჭოს ბოკვრებით.
32. ბრიტ კლიმი ძმა, ბრიტ გლები ძმა, ძმა იგნატი წვერიანი.
33. ქერტლიანი სიცილი სიცილით იცინოდა.
ხმის განვითარება:
r, l, m, n
34. თქვენ არ შეგიძლიათ ზედმეტად ისაუბროთ ყველა ენაზე, თქვენ არ შეგიძლიათ ზედმეტად ისაუბროთ.
35. ჩვენს ეზოში ამინდი დასველდა.
36. ორმა ხის მჭრელმა, ორმა ხის მჭრელმა, ორმა ხის მჭრელმა ისაუბრა სადგომზე, ვარკაზე, მარინას ცოლზე.
37. კლარა-კრალია მკერდზე მიიწია.
38. მეთაურმა ისაუბრა პოლკოვნიკზე და პოლკოვნიკზე, პოდპოლკოვნიკზე და პოდპოლკოვნიკზე, ლეიტენანტზე და ლეიტენანტზე, მეორე ლეიტენანტზე და ლეიტენანტზე, პრაპორშჩიკის შესახებ და პრაპორშჩიკის შესახებ, ლეიტენანტი, მაგრამ ლეიტენანტის შესახებ გაჩუმდა.
39. ეზოში ბალახია, ბალახზე შეშა - ერთი შეშა, ორი შეშა, სამი შეშა. ეზოს ბალახზე შეშას ნუ მოჭრით.
40. შეშა ეზოში, შეშა ეზოს უკან, შეშა ეზოს სიგანეში, შეშის ეზო არ ეტევა, აუცილებელია შეშის გაძევება ხის ეზოში.
41. ქვრივის ვარვარას ეზოში ორი ქურდი შეშას იპარავდა, ქვრივი გაბრაზდა და შეშა ფარდულში ამოიღო.
42. მოვახსენე, მაგრამ არ მოვახსენე, მოვახსენე, მაგრამ მოვახსენე.
43. სნეული თეთრსახიანი ღორი, ბლაგვი ცხვირწინ; ნახევარი ეზო სნეულით ამოთხარა, გათხარა, დამსხვრეული.
44. კარგად შეჭამა ოცდასამი ღვეზელი ღვეზელით, მაგრამ ყველა ხაჭოთი.
45. ოცდაცამეტი ხომალდი შეჭედა, დაარტყა და არ დაიჭირა.
46. ზედაპირებზე ზარმაცად დავიჭირეთ ბურბოტი. ზედაპირებზე ზარმაცად დავიჭირეთ ტენჩი. სიყვარულისთვის ტკბილად არ ლოცულობდი და არ მიმანიშნებდი ნესტოების ნისლში?
47. კარლმა კლარას მარჯანი მოპარა, კლარამ კი კლარნეტი კარლს.
48. დედოფალმა კლარამ სასტიკად დასაჯა ჩარლზი მარჯნის ქურდობისთვის.
49. კარლმა მშვილდი მკერდზე დაადო. კლარა მკერდიდან ხახვს იპარავდა.
50. გასროლა მწყერებისა და შავი როჭოსთვის.
51. დედა რომაშა რძისგან შრატს აძლევდა.
52. მომიყევი შოპინგის შესახებ. რაც შეეხება შესყიდვებს? შოპინგის შესახებ, შოპინგის შესახებ, თქვენი შესყიდვების შესახებ.
53. ქუდი იკერება, მაგრამ არა ქუდის სტილში; ისხმება ზარი, მაგრამ არა ზარის მსგავსი. საჭიროა ქუდის ხელახლა დახურვა, გადახურვა, აუცილებელია ზარის ხელახლა დარეკვა, ხელახლა ზარი.
54. ოქმი დაფიქსირდა ოქმით.
55. იყო ფროლისთან, ფროლმა მოატყუა ლავრ. მე წავალ ლავრაში, ფროლის ლავრაში ნავრაში.
56. არწივის მეფე.
57. კურიერი კარიერში ასწრებს კურიერს.
58. მალანიამ რძე ჩაილაპარაკა, გაბრწყინდა, მაგრამ არ აცახცახდა.
59. ლიგურიაში რეგულირებული ლიგური მოძრაობის კონტროლიორი.
60. შროშანი მოირწყე? ლიდია გინახავს? მორწყეს შროშანა, დაინახეს ლიდია.
61. გალერეებიდან მაცნე დაიწვა.
62. თალერის ფირფიტა დგას.
63. წადი ჯარში, აიღე ლერწამი.
64. ინტერვიუერმა გამოკითხა ინტერვიუერი.
65. რიგოლეტოს ლიბრეტო.
66. ჩვენი პოლკანი ბაიკალის ლაკალიდან. პოლკანმა დაარტყა, მაგრამ ბაიკალი არ გაიზარდა.
67. ჩვენ ვჭამეთ, ნაძვზე რუფები ვჭამეთ, მათ ძლივს შეჭამეს.
68. დედა არ იშურებდა საპონს. მილუს დედამ საპონი საპნით გარეცხა. მილას არ უყვარდა საპონი, მილამ საპონი ჩამოაგდო.
69. სიბნელეში კიბოები ხმაურობენ ბრძოლაში.
70. დილით გზაზე ტრაქტორები ღრიალებენ.
71. ჭამე ჭვავის, მაგრამ არ ჭვავის ჭვავის.
72. არწივი მთაზე, ბუმბული არწივის, მთა არწივის ქვეშ, არწივი ბუმბულის ქვეშ.
73. არარატის მთაზე ვარვარა ყურძენს კრეფდა.
74. კოსტრომას ქვემოდან, კოსტრომას რაიონიდან, ოთხი კაცი დადიოდა. ისაუბრეს აუქციონებზე, მაგრამ შესყიდვებზე, მარცვლეულზე და ქვემარცვლეულზე.
75. კაპიტანი კაპიტანთან, კაპიტანი კაპიტანთან.
76. თურქი ლულს ეწევა, ჩახმახი მარცვლებს ურტყამს. არ მოწიო, თურქი, ჩიბუხი, არ იკეცო, ჩახმახი, გრიტი.
77. და მე არ ვარ შეუძლოდ.
ხმის განვითარება:
თ, ს, ვ, ვ, თ, უ, გ
78. სენიასა და სანიაში ულვაშიანი ლოქოს ბადეებში.
79. ვოსფს ულვაშები არ აქვს, ულვაშები კი არა, ულვაშები.
80. სენკა ატარებს სანკას და სონიას ციგაზე. ციგა ლოპე, სენკა მისი ფეხებიდან, სანკა გვერდზე, სონია შუბლზე, ყველა თოვლში.
81. ოსიპი ხახიანია, არხიპი კი – ხახიანი.
82. არ უნდა კვერნას თესვა სკირითო, იტყვის, ნამგალი სვიაო.
83. შვიდი ციგაში ისხდნენ.
84. სხეულიდან სხეულში იყო საზამთროს გადატვირთვა. ჭექა-ქუხილში, საზამთროს ტვირთის ტალახში, სხეული ჩამოინგრა.
85. სასტვენი ფლეიტით უსტვენს.
86. ნერვიული კონსტიტუციონალისტი კონსტანტინოპოლში ასიმილირებული იპოვეს.
87. საშა გზატკეცილზე დადიოდა და მშრალად წოვდა.
88. ყანჩა გახმა, ყანჩა გახმა, ყანჩა მოკვდა.
89. ორმოცი თაგვი დადიოდა, ორმოცი გროში იპოვეს, ორმა უარესმა თაგვმა თითო ორ-ორი გროში იპოვა.
90. თექვსმეტი თაგვი დადიოდა და ექვსმა პენი იპოვა, ხოლო თაგვები, რომლებიც უფრო უარესია, ხმაურიანი ტრიალებენ გარშემო გროშების მოსაპოვებლად.
91. პიკის ქერცლები, ღვეზელი ჯაგარი.
92. ბარდის მეოთხედი ჭიის ხვრელის გარეშე.
93. ინციდენტი მეოთხედმეისტერთან.
94. პრეცედენტი განმცხადებელთან.
95. კონსტანტინემ განაცხადა.
96. ზღარბს ზღარბი ჰყავს, გველს გველი ჰყავს.
97. საშინელებაა ხოჭოზე ცხოვრება.
98. ორი ლეკვი, ლოყა ლოყამდე, მიაჭირე ფუნჯი კუთხეში.
99. ამაოდ ცდილობს პაიკი კაპარჭინას დაჭერას.
100. მიწის ხოჭო ზუზუნებს, ზუზუნებს, მაგრამ არ ტრიალებს.
