სვერდლოვსკის რეგიონის გუბერნატორის 2006 წლის 20 დეკემბრის N 1101-UG ბრძანებულებაში ცვლილებების შეტანის შესახებ სვერდლოვსკის რეგიონის გუბერნატორის სტიპენდიების შესახებ სპორტსმენებისა და მწვრთნელებისთვის, რომლებმაც მიაღწიეს მაღალ სპორტულ შედეგებს საერთაშორისო და რუსულ დონეზე შეჯიბრებებზე.

დოკუმენტი ძალადაკარგულია

დოკუმენტის ტექსტი 2014 წლის იანვრის მდგომარეობით

1997 წლის 12 ნოემბრის რეგიონალური კანონის N 64-OZ „სვერდლოვსკის ოლქში ფიზიკური კულტურისა და სპორტის შესახებ“ (რეგიონული გაზეთი, 1997, 18 ნოემბერი, N 174) რეგიონალური კანონის მე-15 მუხლის მე-2 პუნქტის შესაბამისად, შესწორებული რეგიონალური კანონით. 1998 წლის 19 ნოემბერი N 36-OZ ("რეგიონული გაზეთი", 1998, 24 ნოემბერი, N 212), 1999 წლის 28 დეკემბრის სვერდლოვსკის ოლქის კანონები N 41-OZ ("რეგიონული გაზეთი", 1999, 31 დეკემბერი, N 258) და დათარიღებული 2007 წლის 29 ოქტომბრით N 115-OZ (რეგიონული გაზეთი, 2007, 31 ოქტომბერი, N 370-375), სახელმწიფო მხარდაჭერის უზრუნველსაყოფად სპორტსმენებისა და მწვრთნელებისთვის, რომლებმაც მიაღწიეს მაღალ სპორტულ შედეგებს საერთაშორისო და რუსულ დონეზე შეჯიბრებებზე, მე. გადაწყვიტე:

1. შეიყვანეთ სვერდლოვსკის რეგიონის გუბერნატორის 2006 წლის 20 დეკემბრის N 1101-UG ბრძანებულებაში „სვერდლოვსკის რეგიონის გუბერნატორის სტიპენდიების შესახებ სპორტსმენებისა და მწვრთნელებისთვის, რომლებმაც მიაღწიეს მაღალ სპორტულ შედეგებს საერთაშორისო და რუსულ დონეზე შეჯიბრებებზე. ” (რეგიონული გაზეთი, 2006, 27 დეკემბერი, N 441-442) შესწორებული სვერდლოვსკის ოლქის გუბერნატორის 2007 წლის 30 ივლისის N 777-UG („რეგიონული გაზეთი“, 2007, 3 აგვისტო, N 268-269 ბრძანებულებებით. ) და 2007 წლის 8 ოქტომბრის N 1019-UG („რეგიონული გაზეთი“, 2007 წ., 16 ოქტომბერი, N 350) შემდეგი ცვლილებები.

1) 1-ლი პუნქტის 1-ლ ქვეპუნქტში რიცხვი „150“ შეიცვალოს ნომრით „250“;

2) პირველი პუნქტის მე-2 ქვეპუნქტში რიცხვი „150“ შეიცვალოს ნომრით „200“, ნომერი „6000“ შეიცვალოს ნომრით „6750“;

3) მე-2 პუნქტის მე-3 ქვეპუნქტში რიცხვი „6000“ შეიცვალოს ნომრით „6750“.

2. შეცვალოს დებულება სვერდლოვსკის გუბერნატორის სტიპენდიების შესახებ სპორტსმენებისა და მწვრთნელებისთვის, რომლებმაც მიაღწიეს მაღალ სპორტულ შედეგებს შეჯიბრებებში საერთაშორისო და რუსულ დონეზე, სვერდლოვსკის რეგიონის გუბერნატორის სტიპენდიის მიმღებთა სიაში 6000 ოდენობით. რუბლი, სვერდლოვსკის რეგიონის გუბერნატორის სტიპენდიის მიმღებთა სია 3000 რუბლის ოდენობით, დამტკიცებული 2006 წლის 20 დეკემბრის სვერდლოვსკის რეგიონის გუბერნატორის ბრძანებულებით N 1101-UG "სვერდლოვსკის რეგიონის გუბერნატორის სტიპენდიების შესახებ. სპორტსმენები და მწვრთნელები, რომლებმაც მიაღწიეს მაღალ სპორტულ შედეგებს საერთაშორისო და რუსულ დონეზე შეჯიბრებებზე" შესწორებული 2007 წლის 30 ივლისის სვერდლოვსკის გუბერნატორის N 777-UG და 2007 წლის 8 ოქტომბრის N 1019-UG ბრძანებულებით. ისინი გამოვა ახალ გამოცემაში (თანდართული).

3. ამ განკარგულების შესრულებაზე კონტროლი დაევალება სვერდლოვსკის ოლქის მთავრობის თავმჯდომარეს ვ.ა.კოკშაროვს.

გუბერნატორი
სვერდლოვსკის რეგიონი
E.E.ROSSEL

ქალაქი ეკატერინბურგი

1. სვერდლოვსკის ოლქის გუბერნატორის სტიპენდია სპორტსმენებისა და მწვრთნელებისთვის, რომლებმაც მიაღწიეს მაღალ სპორტულ შედეგებს საერთაშორისო და რუსეთის დონეზე შეჯიბრებებში (შემდგომში სვერდლოვსკის ოლქის გუბერნატორის სტიპენდია) გადაიხდება რეგიონალური ბიუჯეტიდან. სპორტსმენებისთვის და მწვრთნელებისთვის, რომლებიც აღიარებულია 1997 წლის 12 ნოემბრის N 64-OZ რეგიონალური კანონის მოთხოვნების შესაბამისად "სვერდლოვსკის რეგიონში ფიზიკური კულტურისა და სპორტის შესახებ", შესწორებული 1998 წლის 19 ნოემბრის რეგიონალური კანონით N 36-OZ ( „რეგიონული გაზეთი“, 1998, 24 ნოემბერი, N 212), 1999 წლის 28 დეკემბრის სვერდლოვსკის ოლქის კანონები N 41-OZ („რეგიონული გაზეთი“, 1999 წ., 31 დეკემბერი, N 258), 2007 წლის 29 ოქტომბერი N 115-. OZ ("რეგიონული გაზეთი", 2007, 31 ოქტომბერი, N 370-375) და ეს წესები სვერდლოვსკის რეგიონის გუბერნატორის სტიპენდიის მიმღებები.

2. სვერდლოვსკის ოლქის გუბერნატორის სტიპენდია გაიცემა ყოველწლიურად მიმდინარე წლის 1 იანვრიდან წინა წლის შედეგების საფუძველზე ერთი წლის ვადით.

3. ყოველწლიურად იხდიან შემდეგს:

1) 250 სტიპენდია სვერდლოვსკის ოლქის გუბერნატორისგან თვეში 3000 რუბლის ოდენობით;

2) 200 სტიპენდია სვერდლოვსკის ოლქის გუბერნატორისგან თვეში 6750 რუბლის ოდენობით.

4. სპორტსმენს ან მწვრთნელს შეიძლება მიენიჭოს მხოლოდ ერთი სტიპენდია სვერდლოვსკის ოლქის გუბერნატორისგან ამ რეგლამენტით დადგენილი პერიოდისთვის. სვერდლოვსკის რეგიონის გუბერნატორის სტიპენდია ენიჭება მწვრთნელს, რომელიც მუშაობდა სპორტსმენთან მინიმუმ 3 წლის განმავლობაში და აკმაყოფილებს ამ რეგლამენტით დადგენილ მოთხოვნებს.

5. წინადადება სვერდლოვსკის ოლქის გუბერნატორის სტიპენდიის დანიშვნის შესახებ რეგიონალური დონის ფიზიკური კულტურისა და სპორტის ორგანიზაცია (ფედერაცია, კავშირი, სპორტული ასოციაცია) იგზავნება სვერდლოვსკის ფიზიკური კულტურის, სპორტისა და ტურიზმის სამინისტროში. რეგიონი მიმდინარე წლის 1 იანვრიდან 20 თებერვლამდე.

6. რეგიონალური დონის ფიზიკური აღზრდისა და სპორტის ორგანიზაცია (ფედერაცია, კავშირი, სპორტული ასოციაცია) სვერდლოვსკის ოლქის გუბერნატორის სტიპენდიაზე წინადადებას ანიჭებს შემდეგ დოკუმენტებს:

1) ოლიმპიური და პარაოლიმპიური თამაშების პროგრამაში შემავალი სპორტში რუსეთის ნაკრების (მთავარი და სარეზერვო გუნდები) სიები;

2) სპორტსმენის მიერ მიღწეული შედეგის დამადასტურებელი დოკუმენტების ასლები (შეჯიბრის ოქმები, ამონაწერი შეჯიბრების ოქმიდან);

3) სპორტსმენის, მწვრთნელის პერსონალური მონაცემები (გვარი, სახელი, პატრონიმი, დაბადების თარიღი, საცხოვრებელი ადგილი რეგისტრაციის მიხედვით, პასპორტის ნომერი, პასპორტის გამცემი ორგანიზაციის თარიღი და სახელი, ინდივიდუალური გადასახადის გადამხდელის ნომერი, საპენსიო დაზღვევა. მოწმობის ნომერი);

4) სპორტსმენის, მწვრთნელის წერილობითი თანხმობა პირადი მონაცემების მიწოდებაზე.

სვერდლოვსკის რეგიონის ფიზიკური კულტურის, სპორტისა და ტურიზმის სამინისტროში წარდგენილი ყველა დოკუმენტი დამოწმებულია რეგიონალური დონის ფიზიკური კულტურისა და სპორტის ორგანიზაციის ხელმძღვანელის ხელმოწერით (ფედერაცია, კავშირი, სპორტული ასოციაცია).

7. სვერდლოვსკის ოლქის ფიზიკური კულტურის, სპორტისა და ტურიზმის სამინისტრო მიმდინარე წლის 1 მარტამდე აწყობს რეგიონულ დონეზე ფიზიკური კულტურისა და სპორტის ორგანიზაციების (ფედერაციები, გაერთიანებები, სპორტული ასოციაციები) მიერ წარმოდგენილი დოკუმენტების შემოწმებას და გადასცემს დოკუმენტები სვერდლოვსკის რეგიონის გუბერნატორის სტიპენდიის საბჭოსთვის სპორტსმენებისა და მწვრთნელებისთვის, რომლებმაც მიაღწიეს მაღალ სპორტულ შედეგებს საერთაშორისო და რუსულ დონეზე შეჯიბრებებზე (შემდგომში სტიპენდიების საბჭო).

8. სტიპენდიის საბჭო მიმდინარე წლის 1 მაისამდე აყალიბებს სვერდლოვსკის ოლქის გუბერნატორის სტიპენდიის მიმღებთა სიებს სპორტსმენის ან მწვრთნელის სპორტული მიღწევების შეფასების მეთოდის გამოყენებით შემდეგი მაჩვენებლების გათვალისწინებით:

1) ოლიმპიურ და პარაოლიმპიურ სპორტში რუსეთის ნაკრების ძირითად (რეზერვში) შემადგენლობაში ჩართვა;

2) შეჯიბრის სტატუსი და სპორტსმენის მიერ დაკავებული ადგილი;

3) სპორტსმენის მიერ წლის (სეზონის) განმავლობაში ნაჩვენები შედეგები.

9. სპორტსმენის მაღალი სპორტული მიღწევები დასტურდება:

1) სპორტსმენის მონაწილეობა ოლიმპიურ და პარაოლიმპიურ თამაშებში, დაფიქსირებული შესაბამის დოკუმენტებში (შეჯიბრების ოქმები, ამონაწერი შეჯიბრების ოქმიდან);

2) სპორტსმენის მონაწილეობა ჩემპიონატებში, ჩემპიონატებში, მსოფლიო თასებში, ევროპასა და რუსეთში ოლიმპიური და პარაოლიმპიური თამაშების პროგრამაში შემავალ სპორტში, რომელიც დაფიქსირებულია შესაბამის დოკუმენტებში, 1-დან 6-ის ჩათვლით ადგილებზე;

3) სპორტსმენის მონაწილეობა ჩემპიონატებში, მსოფლიო და ევროპის ჩემპიონატებში ოლიმპიური და პარაოლიმპიური თამაშების პროგრამაში არ შეტანილ სპორტში, რომელიც აღრიცხულია შესაბამის დოკუმენტაციაში, 1-დან 3-ის ჩათვლით ადგილებზე;

4) სრულიად რუსული ფიზიკური კულტურისა და სპორტის ორგანიზაციის გადაწყვეტილება (რუსეთის ფედერაცია, კავშირი, სპორტის ასოციაცია), ჩაწერილი შესაბამის დოკუმენტებში.

10. სტიპენდიის საბჭოს ქმნიან სტიპენდიების საბჭოს თავმჯდომარე, სტიპენდიის საბჭოს მდივანი და სტიპენდიის საბჭოს სხვა წევრები რუსეთის დამსახურებული მწვრთნელებიდან, სპორტის დამსახურებული ოსტატები, ფიზიკური კულტურის, სპორტის სამინისტროს ხელმძღვანელები. და სვერდლოვსკის რეგიონის ტურიზმი, ფიზიკური კულტურის მართვის ორგანოები და სვერდლოვსკის რეგიონის მუნიციპალიტეტების სპორტი, სვერდლოვსკის რეგიონის სახელმწიფო დაწესებულებები ფიზიკური აღზრდისა და სპორტისთვის და დამტკიცებულია სვერდლოვსკის რეგიონის გუბერნატორის ბრძანებულებით.

11. საჭიროებისამებრ იმართება სტიპენდიის საბჭოს სხდომები.

12. სტიპენდიების საბჭოს მუშაობას ორგანიზებას უწევს სტიპენდიების საბჭოს თავმჯდომარე, იწვევს და უძღვება სტიპენდიის საბჭოს სხდომებს, ორგანიზებას უწევს სხდომებზე ოქმის წარმოებას. სტიპენდიის საბჭოს სხდომის ოქმს აწარმოებს სტიპენდიის საბჭოს მდივანი.

13. სტიპენდიის საბჭოს სხდომები ჩაითვლება ჩატარებად, თუ ესწრება მისი წევრთა ნახევარი მაინც.

14. სტიპენდიის საბჭოს გადაწყვეტილებები მიიღება მის სხდომაში მონაწილე წევრთა ხმების უბრალო უმრავლესობით, ღია კენჭისყრით და ფორმდება ოქმით. სტიპენდიების საბჭოს სხდომაზე საკითხების გადაწყვეტისას სტიპენდიის საბჭოს თითოეულ წევრს აქვს ერთი ხმა. დაუშვებელია სტიპენდიის საბჭოს ერთი წევრის ხმის გადაცემა სტიპენდიის საბჭოს მეორე წევრზე.

16. სტიპენდიათა საბჭოს სხდომის ოქმს ხელს აწერენ სტიპენდიის საბჭოს თავმჯდომარე და მდივანი.

17. ოქმში მიეთითება:

1) სტიპენდიის საბჭოს სხდომის თარიღი, ადგილი და დრო;

2) შეხვედრაზე განხილული საკითხები;

3) სხდომაში მონაწილე სტიპენდიების საბჭოს წევრების პირადი შემადგენლობა;

4) სხდომაზე დამსწრეთა გამოსვლების ძირითადი დებულებები;

6) სტიპენდიების საბჭოს მიერ მიღებული გადაწყვეტილებები.

პროტოკოლი შეიძლება შეიცავდეს სხვა საჭირო ინფორმაციას.

18. სვერდლოვსკის რეგიონის ფიზიკური კულტურის, სპორტისა და ტურიზმის სამინისტრო, სტიპენდიის საბჭოს საბოლოო გადაწყვეტილების მიღებიდან 10 სამუშაო დღის ვადაში ამზადებს სვერდლოვსკის ოლქის გუბერნატორის ბრძანებულების პროექტს მიმღებთა სიების დამტკიცების შესახებ. სვერდლოვსკის რეგიონის გუბერნატორის სტიპენდიები.

19. სვერდლოვსკის ოლქის გუბერნატორისთვის სტიპენდიების გადახდის ორგანიზაციას ახორციელებს სვერდლოვსკის ოლქის ფიზიკური კულტურის, სპორტისა და ტურიზმის სამინისტრო.

სვერდლოვსკის რეგიონის გუბერნატორის სტიპენდიის მიმღებთა სია 6750 რუბლის ოდენობით

1. აბროსიმოვა სვეტლანა ოლეგოვნა - კალათბურთი.

2. აისინ მაქსიმ მენსუროვიჩი - კიკბოქსინგი.

3. აქსამენტოვი ევგენი ვალერიევიჩი - სამბო.

4. ალიპოვი ვლადიმერ ვენიამინოვიჩი - თხილამურებით სრიალი.

5. ალიპოვ ივან ვლადიმროვიჩი - თხილამურებით სრიალი.

6. არეფიევი არტემ ალექსანდროვიჩი - მძლეოსნობა.

7. ბიკენოვი გენადი ნიკოლაევიჩი - მძლეოსნობა.

8. ბაიჩიკი ალექსანდრე ვიქტოროვიჩი - მჯდომარე ფრენბურთი.

9. ბელოვა ეკატერინა დმიტრიევნა - მოკლე ტრეკი.

10. ბელიშევი ვიტალი დიმიტრიევიჩი - რადიო სპორტი.

11. ბიზიაევი პაველ სერგეევიჩი - კაიაკინგი და კანოე.

12. ბიკერტ ეკატერინა ედუარდოვნა - მძლეოსნობა.

13. ბოიარინი მიხაილ ვლადიმროვიჩი - ცურვა.

14. ბრაგინი ალექსანდრე ვალერიევიჩი - სრიალი.

15. ბრაგინი ვალერი ანდრეევიჩი - სრიალი.

16. ბუზმაკოვა ეკატერინა ივანოვნა - ძიუდო.

17. ბუკინ ტანატკან ახმეტოვიჩი - მჯდომარე ფრენბურთი.

18. ბურმისტროვა ანა ალექსანდროვნა - თხილამურებით სრიალი.

19. ბიკოვი ვიქტორ ანდრეევიჩი - თხილამურებით სრიალი.

20. ვეშკუროვა ტატიანა ლეონიდოვნა - მძლეოსნობა.

21. ვლასოვი ანატოლი ნიკოლაევიჩი - ძიუდო.

22. ვლასოვა ალექსანდრა ვლადიმეროვნა - ძიუდო.

23. ვოდოპიანოვა ნატალია ანდრეევნა - კალათბურთი.

24. ვოლკოვი დიმიტრი იურიევიჩი - საველე ჰოკეი.

25. ვოლკოვი იური ბორისოვიჩი - საველე ჰოკეი.

26. ვოლკოვი ალექსეი ანდრეევიჩი - მჯდომარე ფრენბურთი.

27. ვორობიოვი ვალერი ივანოვიჩი - ტაეკვონდო.

28. ვორობიოვა ნატალია ვალერიევნა - ტაეკვონდო.

29. გავრილენკო ანა ვიტალიევნა - რიტმული ტანვარჯიში.

30. გალიამოვი ტიმურ ფანილევიჩი - სამბო.

31. გვაზდევა ოლგა ვლადიმეროვნა - კაიაკინგი და კანოე.

32. გიბადულინი ვილ ამერხანოვიჩი - კრივი.

33. გოლოვირსკიხი ლეონიდ ვლადიმროვიჩი - ნორდიული კომბინირებული.

34. გონჩაროვი ანტონ ალექსანდროვიჩი - საველე ჰოკეი.

35. გორბუნოვა ალენა ვლადიმეროვნა - თხილამურებით სრიალი.

36. გორდიენკო დიმიტრი იოსიფოვიჩი - მჯდომარე ფრენბურთი.

37. გუსარენკო ვიქტორ სტეპანოვიჩი - მძლეოსნობა.

38. დვორნიკოვი ბორის გენადიევიჩი - მძლეოსნობა.

40. დომახინა ანასტასია ვლადიმეროვნა - სპორტული აკრობატიკა.

41. დიაკოვი ვიქტორ სემენოვიჩი - მჯდომარე ფრენბურთი.

42. ეგოშინი დიმიტრი ივანოვიჩი - თხილამურებით სრიალი.

43. ეჟოვა მარინა გერმანოვნა - თიხის მტრედის სროლა.

44. ეკიმენკო დიმიტრი ვიქტოროვიჩი - სპორტული აერობიკა.

45. ელნიაკოვი ალექსეი ვასილიევიჩი - მოკლე ტრეკი.

46. ​​ელჩენკო ელენა ფინავიევნა - რადიო სპორტი.

47. ჟილინსკი იური ვლადისლავოვიჩი - მკლავჭიდი.

48. ჟუკოვი ალექსანდრე ვლადიმროვიჩი - მძლეოსნობა.

49. ბოროტი ალექსანდრე ვლადიმროვიჩი - ტყვიის სროლა.

50. ზუბკოვი ევგენი ალექსეევიჩი - სპორტული აკრობატიკა.

51. იგნატიევი ალექსანდრე სერგეევიჩი - საველე ჰოკეი.

52. იზოტოვი დანილა სერგეევიჩი - ცურვა.

53. ილია ალექსანდროვიჩ იონკინი - რადიო სპორტი.

54. ისლამოვი ილია რადიკოვიჩი - წყალქვეშა სპორტი.

55. კალინინი ალექსეი სერგეევიჩი - ნიჩბოსნობა.

56. კაპკოვა ლიდია ალექსანდროვნა - ცურვა.

57. კაპნიკ ლევ არონოვიჩი - ძიუდო.

58. კარმაევა ინა ვიქტოროვნა - მაგიდის ჩოგბურთი.

59. კასიმოვი ანატოლი იურიევიჩი - კაიაკინგი და კანოე.

60. კიბენკო ალექსანდრე გრიგორიევიჩი - ცურვა.

61. ჩინელი პეტრ ალექსანდროვიჩი - მხატვრული ტანვარჯიში.

62. კლიმოვა სვეტლანა ალექსანდროვნა - ტაეკვონდო.

63. კოვიაზინი ალექსეი ოლეგოვიჩი - ბიატლონი.

64. კოზლოვი ალექსანდრე ალექსანდროვიჩი - სამბო.

65. კოპტელოვი ალექსანდრე ვალერიევიჩი - გემის სამოდელო სპორტი.

66. კოროსტელევა ოლგა ფედოროვნა - კალათბურთი.

67. კოსენკოვა ნატალია ბორისოვნა - სპორტული აკრობატიკა.

68. კოსტარევი სერგეი გენადიევიჩი - საველე ჰოკეი.

69. კოტლიაროვა ოლგა ივანოვნა - მძლეოსნობა.

70. კრასილნიკოვი ალექსანდრე ნიკოლაევიჩი - მძლეოსნობა.

71. კრესი ანდრეი ანდრეევიჩი - ტაეკვონდო.

72. კუზინ სტანისლავ სტანისლავოვიჩი - სპორტული აერობიკა.

73. კუზნეცოვი ვლადისლავ გენადიევიჩი - საველე ჰოკეი.

74. კუზნეცოვი მიხაილ ნიკოლაევიჩი - კაიაკინგი და კანოე.

75. კუზოვნიკოვი ევგენი ვიქტოროვიჩი - მჯდომარე ფრენბურთი.

76. კულკოვი ოლეგ სერგეევიჩი - მძლეოსნობა.

77. კუნცევიჩი ვლადიმერ ილიჩი - მძლეოსნობა.

78. კუნცევიჩი ეკატერინა ვლადიმეროვნა - მძლეოსნობა.

79. კურელიუკ ალექსანდრე სერგეევიჩი - მძლეოსნობა.

80. ლავრინოვიჩი ანდრეი ნიკოლაევიჩი - მჯდომარე ფრენბურთი.

81. ლაგუნოვი ვლადიმერ ანატოლიევიჩი - ბიატლონი.

82. ლაპტევი დიმიტრი ვალერიევიჩი - ნიჩბოსნობა.

83. ლაპტევა ირინა ალექსანდროვნა - თხილამურებით სრიალი.

84. დიმიტრი გენადიევიჩ ლარიონოვი - კაიაკინგი და კანოე.

85. ლაფინა ოლესია ვლადიმეროვნა - პაუერლიფტინგი.

86. ლაშკო ირინა ევგენიევნა - დაივინგი.

87. ლებედევა ეკატერინა სერგეევნა - ჰოკეი.

88. ლიპსკი მიხაილ სერგეევიჩი - მძლეოსნობა.

89. ლიხაჩევა გალინა ვადიმოვნა - სრიალი.

90. ლობაჩოვი ანტონ ანატოლიევიჩი - მხატვრული ტანვარჯიში.

91. ლობინცევი ნიკიტა კონსტანტინოვიჩი - ცურვა.

92. ლიკოვი ალექსანდრე ივანოვიჩი - საველე ჰოკეი.

93. ლუტიკოვი მიხაილ ვიქტოროვიჩი - საველე ჰოკეი.

94. მაგზუმოვი ვლადიმერ ტაილოვიჩი - კრივი.

95. მაკამედინოვი ალფის მასალიმოვიჩი - თხილამურებით სრიალი.

96. მალიხ ვიაჩესლავ ვალენტინოვიჩი - სამბო.

97. მალიშევი ალექსანდრე სერგეევიჩი - კრივი.

98. მალიშკინა ვალენტინა ვასილიევნა - მაგიდის ჩოგბურთი.

99. მალიუგინი ვლადიმერ მიხაილოვიჩი - პაუერლიფტინგი.

100. მამინ ნიკოლაი პეტროვიჩი - დაივინგი.

101. მარკოვი ილია ვლადისლავოვიჩი - მძლეოსნობა.

103. მასაევი ევგენი რობერტოვიჩი - მძლეოსნობა.

104. მასლოვი ალექსანდრე ვიქტოროვიჩი - ტაეკვონდო.

105. მახოვი მიხაილ ალექსანდროვიჩი - მძლეოსნობა.

106. მელნიკოვი ალექსანდრე ნიკოლაევიჩი - ძიუდო.

107. მელნიკოვი ნიკოლაი ვლადიმიროვიჩი - დახვევა.

108. მიკუშინი ევგენი ივანოვიჩი - ტაეკვონდო.

109. მილენინი ვიქტორ კონსტანტინოვიჩი - მჯდომარე ფრენბურთი.

110. მიროშნიკოვი ბორის პავლოვიჩი - სრიალი.

111. მისიიუკი იური ვალენტინოვიჩი - ცურვა.

112. მოსეევი ანდრეი ტიმოფეევიჩი - მჯდომარე ფრენბურთი.

113. მუსიხინა ეკატერინა იურიევნა - ტაეკვონდო.

114. მუხამადეევა ვერონიკა რაფკატოვნა - ძიუდო.

115. მუხტაროვი ილფატ ფატიხოვიჩი - პაუერლიფტინგი.

116. ნაზაროვი მიხაილ ლეონიდოვიჩი - ნიჩბოსნობა.

117. ნაზარევი მიხაილ იურიევიჩი - სპორტული აერობიკა.

118. ნარტოვა ალენა იურიევნა - მძლეოსნობა.

119. ნეიმინ ალექსანდრე გენადიევიჩი - კიკბოქსინგი.

120. ოგოროდნიკოვი ვალერი ივანოვიჩი - თხილამურებით სრიალი.

121. ოსტროვლიანჩიკი ვალენტინა ალექსანდროვნა - ჰოკეი.

122. პავლოვსკი ლეონიდ ვიქტოროვიჩი - საველე ჰოკეი.

123. პადერინა ნატალია ფედოროვნა - ტყვიის სროლა.

124. პანკრატოვი ნიკოლაი ვლადიმიროვიჩი - თხილამურებით სრიალი.

125. პაშნინი ევგენი ვალერიევიჩი - რადიო სპორტი.

126. ფაშნინა ანა ვლადიმეროვნა - რადიო სპორტი.

127. სვეტლანა ვიქტოროვნა პერევალოვა - სპორტული აერობიკა.

128. პეტროვი ვლადისლავ გენადიევიჩი - წყალქვეშა სპორტი.

129. პეტროვი იაკოვი სერგეევიჩი - მძლეოსნობა.

130. პირატინსკაია მაია ალექსანდროვნა - კლდეზე ცოცვა.

131. პოზდეევი სერგეი ვლადიმროვიჩი - მჯდომარე ფრენბურთი.

132. პოლიაკოვი სერგეი ვლადიმროვიჩი - ტყვიის სროლა.

133. პოლიაკოვი ალექსეი იურიევიჩი - მკლავჭიდი.

134. პომოშნიკოვი ევგენი ნიკოლაევიჩი - პაუერლიფტინგი.

135. პონომარევა ნატალია ვიაჩესლავოვნა - ტაეკვონდო.

136. პოტეევა ირინა ვიტალიევნა - კრივი.

137. პრილუკოვი იური ალექსანდროვიჩი - ცურვა.

138. პიატნიცკი ნიკოლაი ევგენიევიჩი - ძალოსნობა.

139. პიატიგინი ალექსანდრე ივანოვიჩი - თხილამურებით სრიალი.

140. რაკიტინ ვადიმ ვიქტოროვიჩი - პაუერლიფტინგი.

141. რახმატულინა ოქსანა ევგენიევნა - კალათბურთი.

142. როგაჩოვა ელენა ალექსეევნა - ტყვიის სროლა.

143. რიაბოვი ალექსეი გეორგიევიჩი - ტაეკვონდო.

144. სავიჩევი ალექსანდრე მიხაილოვიჩი - მჯდომარე ფრენბურთი.

145. სადუკოვა ანა ომარიევნა - რადიო სპორტი.

146. სადუკოვი ომარი მიხაილოვიჩი - რადიო სპორტი.

147. სერბაევა ტატიანა ვლადიმეროვნა - ძიუდო.

148. სერგეევი ალექსეი ბორისოვიჩი - საველე ჰოკეი.

149. სერგიენკო ვიტალი ვალენტინოვიჩი - ალპური თხილამურებით სრიალი.

150. სესინა ვერა ვალერიევნა - რიტმული ტანვარჯიში.

151. სინიცინი სერგეი ევგენევიჩი - კლდეზე ცოცვა.

152. სკოკოვა იულია იგორევნა - სრიალი.

153. სლესარენკო ოქსანა ვლადიმეროვნა - დახვევა.

154. სმირნოვი სერგეი ლეონიდოვიჩი - ნორდიული კომბინირებული.

155. სმირნოვი ანდრეი ვიქტოროვიჩი - დახვევა.

156. სოსნოვსკი სერგეი ვლადიმროვიჩი - მოტოსპორტი.

157. სტარკოვი მიხაილ ალექსანდროვიჩი - სამბო.

158. სტენიკოვი ვალერი გლებოვიჩი - სამბო.

159. სტრიუკოვი პაველ ბორისოვიჩი - გემის სამოდელო სპორტი.

160. ანა პავლოვნა სტრიუკოვა - გემის სამოდელო სპორტი.

161. სუხიხი ვიქტორ ვიაჩესლავოვიჩი - საველე ჰოკეი.

162. ტაბაბილოვი რიფ ბორიევიჩი - მძლეოსნობა.

163. ტეპლიხ ივან ვლადიმროვიჩი - მძლეოსნობა.

164. ტერენტიევა სვეტლანა სერგეევნა - ჰოკეი.

165. ტიმოფეევა ელენა ლეონიდოვნა - ჰოკეი.

166. ტიხონცევი დენის ანატოლიევიჩი - ტაეკვონდო.

167. ტოლმაჩოვი ალექსანდრე პავლოვიჩი - ძიუდო.

168. ტრიკოლიჩ ოქსანა ბორისოვნა - მკლავჭიდი.

169. ულიანოვა სვეტლანა ვლადიმეროვნა - ძალოსნობა.

170. უპოროვი სერგეი ვლადლენოვიჩი - მჯდომარე ფრენბურთი.

171. უსტალოვა ქსენია ალექსანდროვნა - მძლეოსნობა.

172. უხოვი ივან სერგეევიჩი - მძლეოსნობა.

173. ფადეევა ოლესია ვიაჩესლავოვნა - ჰოკეი.

174. ფაროიან ზურაბ ვალერიევიჩი - კიკბოქსინგი.

175. ფროლოვი დიმიტრი ლვოვიჩი - ნორდიული კომბინირებული.

176. ხაბაროვა ირინა სერგეევნა - მძლეოსნობა.

177. ხავლინ იგორ სერაფიმოვიჩი - მძლეოსნობა.

178. ხარიტონოვი ოლეგ პეტროვიჩი - მძლეოსნობა.

179. ხლიბოვი ილია ევგენევიჩი - სამბო.

180. ხომიაკოვი მიხაილ ვალერიევიჩი - ძალოსნობა.

181. ხურს ვალენტინ ვალენტინოვიჩი - ტაეკვონდო.

182. ცარევი პეტრ პეტროვიჩი – მძლეოსნობა.

183. ცვეტკოვი ალექსეი კონსტანტინოვიჩი - ნორდიული კომბინირებული.

184. ციბინ არტემ ანატოლიევიჩი - საველე ჰოკეი.

185. ჩენკოვა ანასტასია იგორევნა - სპორტული აკრობატიკა.

186. ჩეპილკო ვალერი ნიკოლაევიჩი - დახვევა.

187. ჩერნოსკულოვი ალსიმ ლეონიდოვიჩი - სამბო.

188. ჩერნოზ ანდრეი ვასილიევიჩი - თიხის მტრედის სროლა.

189. ჩუმიჩევა მარია ფედოროვნა - თხილამურებით სრიალი.

190. შაბანოვი ალექსანდრე სერგეევიჩი - სრიალი.

191. შამოვი სერგეი ვიქტოროვიჩი - დახვევა.

192. შაპოვალოვა ევგენია ანატოლიევნა - თხილამურებით სრიალი.

193. შარაფუტდინოვი დიმიტრი რაფაილევიჩი - კლდეზე ცოცვა.

194. შეველევი ვალერი პეტროვიჩი - ცურვა.

195. შეშენინა მარინა იგორევნა - ფრენბურთი.

196. შჩერბინინი სერგეი კუზმიჩი - მოტოსპორტი.

197. შჩერბინინი ევგენი სერგეევიჩი - მოტოსპორტი.

198. იურინა ვალენტინა ოლეგოვნა - კლდეზე ცოცვა.

199. იაგოვიტინი ილია იურიევიჩი - კიკბოქსინგი.

200. იაკუნინი სერგეი ივანოვიჩი - მჯდომარე ფრენბურთი.

სვერდლოვსკის რეგიონის გუბერნატორის სტიპენდიის მიმღებთა სია 3000 რუბლის ოდენობით

1. აბდულინი პაველ ვასილიევიჩი - მძლეოსნობა.

2. ავერიანოვი ვლადიმერ ივანოვიჩი - მძლეოსნობა.

3. ადიევი მაქსიმ ალბერტოვიჩი - ბიატლონი.

4. ალეშინა ანა სტანისლავოვნა - ტაეკვონდო.

5. იულია ოლეგოვნა ალიმოვა - ქვები.

6. ამელჩენკო ალექსანდრე იგორევიჩი - სრიალი.

7. ანანინა ეკატერინა იგორევნა - ჰოკეი.

8. ანისიმოვი ანდრეი გენადიევიჩი - ჰოკეი.

9. არტამონოვი ალექსანდრე ლეონიდოვიჩი - სრიალი.

10. აფონინა ოქსანა სერგეევნა - ჰოკეი.

11. ბაბაილოვა ეკატერინა ანატოლიევნა - ალპური თხილამურებით სრიალი.

12. ბალუევა მარინა ვიქტოროვნა - სამბო.

13. ბარანოვა ნატალია იურიევნა - კლდეზე ცოცვა.

14. ბელოვი ევგენი ნიკოლაევიჩი - თხილამურებით სრიალი.

15. ბელიავინა ტატიანა ალექსანდროვნა - სრიალი.

16. ბელიავსკი დავიდ საგიტოვიჩი - მხატვრული ტანვარჯიში.

17. ბერეზოვსკი ევგენი ვლადიმიროვიჩი - საველე ჰოკეი.

18. ბერესნევი პაველ ალექსეევიჩი - ბიატლონი.

19. ბოლოტოვი ალექსეი ვასილიევიჩი - ალპინიზმი.

20. ბოროდინ კონსტანტინე ალექსანდროვიჩი - ტაეკვონდო.

21. ბულატოვა ელენა ლეონიდოვნა - ჰოკეი.

22. ბურა ანდრეი ვლადიმროვიჩი - კიოკუშინი.

23. ბურმისტროვა ეკატერინა ანატოლიევნა - თხილამურებით სრიალი.

24. ბუშკოვი დენის კონსტანტინოვიჩი - ცურვა.

25. ვასილიევი ვიქტორ ვლადიმროვიჩი - ტყვიის სროლა.

26. ვასილიევი დიმიტრი ბორისოვიჩი - თხილამურებით სრიალი.

27. ვასიუკოვა იულია ვლადიმეროვნა - ჰოკეი.

28. ვატოლინა ანა ლეონიდოვნა - მძლეოსნობა.

29. ვედერნიკოვი დიმიტრი ევგენევიჩი - თვითმფრინავის მოდელირების სპორტი.

30. ვერშინინა იანა დმიტრიევნა - ჰოკეი.

31. ევგენი მიხაილოვიჩ ვინოგრადსკი - ალპინიზმი.

32. ვლასოვა ოლგა ვლადიმეროვნა - მაგიდის ჩოგბურთი.

33. ვოინოვი დენის ნიკოლაევიჩი - ტაილანდური კრივი.

34. ვოიცეხოვსკაია მარინა ვლადისლავოვნა - ფიგურული სრიალი.

35. ვოკარევი სერგეი ვიქტოროვიჩი - ჭადრაკი.

36. ვოლკოვი ალექსანდრე ანატოლიევიჩი - ბიატლონი.

37. ვორობიოვი ვლადიმერ ანატოლიევიჩი - კაიაკინგი და კანოე.

38. ვორობიოვა ნინა ვიქტოროვნა - კაიაკინგი და კანოე.

39. ვორობიოვა ვალენტინა იზოსიმოვნა - ტაეკვონდო.

40. გაინეტდინოვა დარია დამიროვნა - მძლეოსნობა.

41. გეინულინი ალექსანდრე ვიაჩესლავოვიჩი - ბერძნულ-რომაული ჭიდაობა.

42. გალაშოვი ნიკოლაი ვლადიმროვიჩი - მძლეოსნობა.

43. გატიცკაია ქსენია გენადიევნა - ტყვიის სროლა.

44. გეტმანსკი ივან ივანოვიჩი - მკლავჭიდი.

45. გიმადეევა ნადია რაფიკოვნა - მძლეოსნობა.

46. ​​გლადკიხი ნატალია ალექსანდროვნა - ბიატლონი.

47. გლაზირინა ეკატერინა ივანოვნა - ბიატლონი.

48. გლუშკოვი ევგენი იგორევიჩი - ალპური თხილამურები.

49. იულია პავლოვნა გორსკოვა - მკლავჭიდი.

50. გრაბერი ნატალია ანატოლიევნა - მძლეოსნობა.

51. გუტი ვლადიმერ ალექსეევიჩი - ისრები.

53. დავლეტოვი ილია ილგამოვიჩი - სრიალი.

54. დავლეტოვი ილგამ ტაბზიროვიჩი - ჩქაროსნული სრიალი.

55. ვადიმ ვლადიმიროვიჩ დედიუნინი - კაიაკინგი და კანოე.

56. დეულინა ეკატერინა ვლადიმეროვნა - კლდეზე ცოცვა.

57. ჯინისიანი ალექსანდრე მაისოვიჩი - ტაილანდური კრივი.

58. ძუდა ოლგა ივანოვნა - მაგიდის ჩოგბურთი.

59. დოლგიხ ალექსეი რომანოვიჩი - სნოუბორდი.

60. დორონინ ევგენი ალექსანდროვიჩი - კაიაკინგი და კანოე.

61. დრიაგინი ალექსანდრე ვალერიევიჩი - ტყვიის სროლა.

62. დიუკინი ალექსანდრე რაფაილოვიჩი - ძალის აწევა.

63. ეგოროვი ალექსეი გენადიევიჩი - სამბო.

64. ელიზაროვი კირილ დიმიტრიევიჩი - სამთო თხილამურები.

65. ელუტინა ალექსანდრა სერგეევნა - რიტმული ტანვარჯიში.

66. ეფრემოვი ილია მაქსიმოვიჩი - სრიალი.

67. ჟუკოვი ვლადიმერ ალექსანდროვიჩი - მძლეოსნობა.

68. ნადეჟდა ვასილიევნა ჟუკოვა - მძლეოსნობა.

69. ზაბოლოცკიხი დიმიტრი ნიკოლაევიჩი - ალპური თხილამურები.

70. ზაგოროდსკიხი სერგეი ფედოროვიჩი - სნოუბორდი.

71. ზაიცევი ალექსეი ვასილიევიჩი - კაიაკინგი და კანოე.

72. ზამიატინი დიმიტრი ვიქტოროვიჩი - ალპური თხილამურებით სრიალი.

73. ზანოჩკინი ალექსანდრე ივანოვიჩი - სამბო.

74. ზინოვა იულია სერგეევნა - ტყვიის სროლა.

75. ზლოკაზოვი ნიკიტა ვლადიმროვიჩი - სამთო თხილამურები.

76. ზლოკაზოვი არტემ ვლადიმროვიჩი - სამთო თხილამურები.

77. ზლოკაზოვა ლაურა ვადიმოვნა - ალპური თხილამურები.

78. ზირიანოვი ვიტალი ვლადიმროვიჩი - ნიჩბოსნობა.

79. ივანოვა იულია ევგენიევნა - თხილამურებით სრიალი.

80. ივუნინი ალექსეი ვსევოლოდოვიჩი - ქვები.

81. ივუშკინი ვლადიმერ ვიაჩესლავოვიჩი - ძიუდო.

82. ილინ ანდრეი ვლადიმროვიჩი - კაიაკინგი და კანოე.

83. ილინიხი ელენა ალექსანდროვნა - ისრები.

84. კადოჩნიკოვი პაველ ლეონიდოვიჩი - ცურვა.

85. კაზაკოვა ტატიანა ნიკოლაევნა - ქვები.

86. კაზარინი ვლადიმერ სემენოვიჩი - მძლეოსნობა.

87. კალაშიანი გარიკ შირინოვიჩი - ტაილანდური კრივი.

88. კაშტანოვა ნატალია ანატოლიევნა - რიტმული ტანვარჯიში.

89. კირილოვი არტემ ბორისოვიჩი - ტყვიის სროლა.

90. კისელევა პოლინა იგორევნა - ცურვა.

91. კლოპოვა ირინა ანატოლიევნა - სპორტული აერობიკა.

92. კოვტუნი მაქსიმ პავლოვიჩი - ფიგურული სრიალი.

93. კოდოევი ზაურ თემურიევიჩი - ბერძნულ-რომაული ჭიდაობა.

94. კოზლოვსკიხი ანა ლეონიდოვნა - ჰოკეი.

95. კოზირი ალექსანდრა ანდრეევნა - ტაეკვონდო.

96. კოკორინი სერგეი ალბერტოვიჩი - კლდეზე ცოცვა.

97. კოლოკოლნიკოვი ევგენი ვასილიევიჩი - ბიატლონი.

98. კომპანიაეც ანასტასია ვალერიევნა - სამბო.

99. კონევი ვიქტორ ვიტალიევიჩი - სამბო.

100. კონონოვი იგორ ვლადიმროვიჩი - პაუერლიფტინგი.

101. ვერონიკა იურიევნა კორნევა - სპორტული აერობიკა.

102. კორობკოვი ალექსანდრე ალექსანდროვიჩი - ალპინიზმი.

103. კოსტრომინა ანა ანდრეევნა - ქვები.

104. კოჩნევი მიხაილ ივანოვიჩი - სრიალი.

105. კოიუმჯიანი არაიიკ ედიკოვიჩი - ბერძნულ-რომაული ჭიდაობა.

106. კრასნოპეროვი ალექსანდრე სერგეევიჩი - მძლეოსნობა.

107. კროპაჩევა ალენა ალექსანდროვნა - ჰოკეი.

108. კროტოვა ეკატერინა სერგეევნა - თხილამურებით სრიალი.

109. კრილატკოვა ეკატერინა ანდრეევნა - ბიატლონი.

110. კუდელკო ანასტასია ნიკოლაევნა - ტყვიის სროლა.

111. კუზინი სერგეი ალექსანდროვიჩი - მძლეოსნობა.

112. ბიძაშვილი მარინა ვიაჩესლავოვნა - კალათბურთი.

113. კუზლიაკინი ალექსეი ვადიმოვიჩი - მძლეოსნობა.

114. კუზნეცოვი ნიკოლაი არტემიევიჩი - მძლეოსნობა.

115. კუზნეცოვი ალექსანდრე კონსტანტინოვიჩი - ბიატლონი.

116. კუზოვნიკოვი ვლადიმერ ალექსანდროვიჩი - ტაეკვონდო.

117. კუზიკი ანდრეი ივანოვიჩი - ალპური თხილამურებით სრიალი.

118. კუზიუტკინი იგორ სერგეევიჩი - ქვები.

119. კუკუშკინი პაველ ანდრეევიჩი - მხატვრული ტანვარჯიში.

120. ლიდია სტანისლავოვნა კულაგინა - ქვები.

121. კუნცევიჩი დარია ვლადიმეროვნა - მძლეოსნობა.

122. კუროჩკინი იური ალექსანდროვიჩი - სამბო.

123. კურჩანინი დენის სერგეევიჩი - კარატე.

124. კუტკინი ვიაჩესლავ გენადიევიჩი - ტყვიის სროლა.

125. ლომაევი ვალერი ნიკოლაევიჩი - მხატვრული ტანვარჯიში.

126. ლაპინა მარინა ვლადისლავოვნა - ისრები.

127. ლაპუხინა ლადა ვადიმოვნა - ქვები.

128. ლებედევი დიმიტრი ალექსანდროვიჩი - სამბო.

129. ლეჟანკინი ნიკიტა დმიტრიევიჩი - მხატვრული ტანვარჯიში.

130. ლეონოვი მიხაილ ოლეგოვიჩი - კაიაკინგი და კანოე.

131. ლეონოვა ნატალია ვასილიევნა - მძლეოსნობა.

132. ლეონტიევი სერგეი ვიაჩესლავოვიჩი - კაიაკინგი და კანოე.

133. ლესკინა იულია სერგეევნა - ჰოკეი.

134. ლინეიცევა დარია ალექსანდროვნა - ტაეკვონდო.

135. ლობანოვი ალექსეი მიხაილოვიჩი - მკლავჭიდი.

136. ლუზინი სერგეი ალექსანდროვიჩი - მხატვრული ტანვარჯიში.

137. ლუკაშინი ვიქტორ ვიაჩესლავოვიჩი - ქვები.

138. ლუკიჩევა იანა იგორევნა - მაგიდის ჩოგბურთი.

139. ლუკიანოვი ვიაჩესლავ ვლადიმროვიჩი - კიოკუშინი.

140. ლისოვა მიხალინა ანატოლიევნა - თხილამურებით სრიალი.

141. ლვოვა ნატალია ნიკოლაევნა - მძლეოსნობა.

142. მაქსიმოვა პოლინა იგორევნა - მოკლე ტრეკი.

143. მალახოვი ევგენი ალექსანდროვიჩი - ტყვიის სროლა.

144. მალოზემოვა გალინა ალექსანდროვნა - ალპური თხილამურები.

145. მალიშკინი ვიქტორ ვასილიევიჩი - მაგიდის ჩოგბურთი.

146. მარკოვი პაველ გენადიევიჩი - ბერძნულ-რომაული ჭიდაობა.

147. იულია ვალერიევნა მედვედევა - პაუერლიფტინგი.

148. სვეტლანა ალექსანდროვნა მეტეგინა - ტაეკვონდო.

149. მიროშნიკოვი პაველ ბორისოვიჩი - სრიალი.

150. მიროშნიჩენკო პაველ რომანოვიჩი - მძლეოსნობა.

151. მიტროფანოვა ელინა სერგეევნა - ჰოკეი.

152. მიხასევი ანდრეი ვასილიევიჩი - მოკლე ტრეკი.

153. მოგილინიკოვა ანასტასია იგორევნა - ტაეკვონდო.

154. მოტილევი ალექსანდრე ანატოლიევიჩი - ჭადრაკი.

155. მულიუკოვა იულია ანატოლიევნა - მძლეოსნობა.

156. მურავიოვი ივან ვადიმოვიჩი - ალპური თხილამურები.

157. მურდასოვი სერგეი ნიკოლაევიჩი - ბიატლონი.

158. ნევოლინა გალინა ვიქტოროვნა - მძლეოსნობა.

159. ნიკიტინ კონსტანტინე ვლადიმროვიჩი - საველე ჰოკეი.

160. ნიკონოვი იგორ იურიევიჩი - მხატვრული ტანვარჯიში.

161. ნოვაკოვსკი სერგეი ვიქტოროვიჩი - ბერძნულ-რომაული ჭიდაობა.

162. ნოვოსელოვი ევგენი სერგეევიჩი - დაივინგი.

163. ოგანესიანი არტემ გაგიკოვიჩი - კარატე.

164. ოჟეგოვა ანა ალექსანდროვნა - თხილამურებით სრიალი.

165. ოტ ანასტასია ვლადიმეროვნა - მძლეოსნობა.

166. პადიანოვა ანა ნიკოლაევნა - ჰოკეი.

167. პანჩენკო ევგენი ვალერიევიჩი - ტყვიის სროლა.

168. პეროვა ქსენია ვიტალიევნა - მშვილდოსნობა.

169. პეტროვა კრისტინა ვიქტოროვნა - ტაეკვონდო.

170. პეტროვა ლიუბოვი სერგეევნა - ბიატლონი.

171. პიდლუჟნაია იულია ვიტალიევნა - მძლეოსნობა.

172. პიმონოვი ნიკოლაი ევგენიევიჩი - წყალქვეშა სპორტი.

173. პლიშკინ ეგორ დმიტრიევიჩი - ბილიარდის სპორტი.

174. პოილოვი სერგეი კონსტანტინოვიჩი - ქვები.

175. პოპოვი სტანისლავ ვლადიმროვიჩი - მშვილდოსნობა.

176. პოპოვიჩ ვადიმ ვიტალიევიჩი - ალპინიზმი.

177. პოსტილიაკოვი იური ანდრეევიჩი - კაიაკინგი და კანოე.

178. პოსმაშნი ბოგდან ვიაჩესლავოვიჩი - კლდეზე ცოცვა.

179. პოტაპოვა ოლგა ალექსანდროვნა - ქვები.

180. პრიადეინა ელიზავეტა ვალერიევნა - საზღვაო ყოვლისმომცველი.

181. პუტილინ დიმიტრი ალექსანდროვიჩი - ტაილანდური კრივი.

182. პუტროვი ვიქტორ მიხაილოვიჩი - ბიატლონი.

183. პირინა ოქსანა ალექსანდროვნა - საზღვაო ყოვლისმომცველი.

184. პირინა ნატალია ალექსანდროვნა - საზღვაო ყოვლისმომცველი.

185. რაგოზინი ეგორ ალექსეევიჩი - ბიატლონი.

186. რასტოპინი ალექსანდრე ანატოლიევიჩი - ბიატლონი.

187. როიგბაუმი ილია სერგეევიჩი - სამთო თხილამურები.

188. რომანოვა ნატალია გენადიევნა - ქვები.

189. რუბლევი ალექსანდრე ანატოლიევიჩი - თხილამურებით სრიალი.

190. რიჩკოვი სერგეი იგორევიჩი - ბიატლონი.

191. სალიმოვი ტიმურ ვალერიევიჩი - ტაილანდური კრივი.

192. სელეზნევა ევგენია ანატოლიევნა - დაივინგი.

193. სელეზნევა ლარისა ნიკოლაევნა - დაივინგი.

194. სერკოვა მარია იურიევნა - მძლეოსნობა.

195. სერკოვა მარია სტანისლავოვნა - საზღვაო ყოვლისმომცველი.

196. სიდოროვი ვიქტორ ნიკოლაევიჩი - ლუგე.

197. სიდოროვი ვლადიმერ ვიქტოროვიჩი - ლუგე.

198. სიმაკოვი ვალერი გეორგიევიჩი - ტყვიის სროლა.

199. სინიაგინი იგორ ნიკოლაევიჩი - საველე ჰოკეი.

200. სკაჩკოვი ეგორ ვალერიევიჩი - კლდეზე ცოცვა.

201. სმირნოვი ანდრეი სერგეევიჩი - ნორდიული კომბინირებული.

202. ნატალია ლვოვნა სოკოლოვა - ბიატლონი.

203. სოკოლოვსკი დიმიტრი სერგეევიჩი - საველე ჰოკეი.

204. სოლოვიოვა ეკატერინა ევგენიევნა - ჰოკეი.

205. სოტნიკოვი სერგეი ალექსანდროვიჩი - ბიატლონი.

206. სოტნიკოვი სერგეი სერგეევიჩი - ბიატლონი.

207. სოტნიკოვა გალინა ვასილიევნა - ბიატლონი.

208. ვალენტინა მიხაილოვნა სტრემუსოვა - ბიატლონი.

209. სტეფერლოვსკი ევგენი სერგეევიჩი - ტაილანდური კრივი.

210. სტრელკოვი დენის სერგეევიჩი - მძლეოსნობა.

211. სულთანოვი რიფ რახილევიჩი - ქვები.

212. სუხანოვა ანა დმიტრიევნა - ტყვიის სროლა.

213. სუეტინი რომან ალექსეევიჩი - მხატვრული ტანვარჯიში.

214. თემირხანოვი არსენ სარუხანოვიჩი - სამბო.

215. ტერენტიევა ეკატერინა ვადიმოვნა - მაგიდის ჩოგბურთი.

216. ტიშკინი სერგეი ვიქტოროვიჩი - მძლეოსნობა.

217. ტროფიმოვი ალექსეი ალექსანდროვიჩი - საზღვაო ყოვლისმომცველი.

218. დიმიტრი ვიტალიევიჩ ტრუბინი - ტყვიის სროლა.

219. ტიუნოვი ვლადიმერ დმიტრიევიჩი - კიოკუშინკაი.

220. ურაზოვა რაისა ივანოვნა - ცურვა.

221. უხანოვი პაველ ალექსეევიჩი - მძლეოსნობა.

222. ფაიზოვი ბორის საუგატოვიჩი - თვითმფრინავის მოდელირების სპორტი.

223. ფედოტოვა ეკატერინა ნიკოლაევნა - საზღვაო ყოვლისმომცველი.

224. პოლინა ნიკოლაევნა ფომინიხი - მძლეოსნობა.

225. ფორშევა ოლესია ალექსანდროვნა - მძლეოსნობა.

226. ხალიმოვი დიმიტრი ტახიროვიჩი - ბერძნულ-რომაული ჭიდაობა.

227. ხასანოვი მაქსიმ რაფკატოვიჩი - თხილამურებით სრიალი.

228. ხმილნინი დიმიტრი ვიქტოროვიჩი - ნიჩბოსნობა.

229. ხუდოლეევა ნატალია ვლადიმეროვნა - ძიუდო.

230. ცურუკ ლინა ბორისოვნა - სამბო.

231. ჩაშიხინი ანდრეი ანატოლიევიჩი - ბიატლონი.

232. ჩეგოდაევი ნიკოლაი ივანოვიჩი - ბიატლონი.

233. ჩეკასინა ანასტასია ალექსეევნა - ქვები.

234. ჩერნეგა ოლესია იურიევნა - სრიალი.

235. ჩერნიკოვი დიმიტრი იგორევიჩი - ქვები.

236. ჩიბისოვა ქსენია ედუარდოვნა - ძიუდო.

237. ჩიგლინცევა ეკატერინა სერგეევნა - სპორტული აერობიკა.

238. ჩიკიშევი პეტრ ივანოვიჩი - მხატვრული ტანვარჯიში.

239. ჩუდინოვსკი ანტონ ოლეგოვიჩი - მხატვრული ტანვარჯიში.

240. ჩუიკო პაველ დმიტრიევიჩი - ლუგე.

241. შაშილოვი მიხაილ ვიქტოროვიჩი - ბიატლონი.

242. შევცოვი ლეონიდ ლეონიდოვიჩი - ტყვიის სროლა.

243. შევჩენკო დიმიტრი იგორევიჩი - თხილამურებით სრიალი.

244. შევიაკოვა ირინა ანდრეევნა - სპორტული აერობიკა.

245. შიპილოვი კონსტანტინე ოლეგოვიჩი - სნოუბორდი.

246. შიპულინი ანტონ ვლადიმროვიჩი - ბიატლონი.

247. შიტიკოვი ვალერი ალექსეევიჩი - ბიატლონი.

248. შიტოვი ალექსეი ვლადიმროვიჩი - მძლეოსნობა.

249. შუბინ არტემ ვადიმოვიჩი - ქვები.

250. შუბინა ელენა ალექსეევნა - მკლავჭიდი.

გთხოვთ, ჩართოთ JavaScript კომენტარების სანახავად

ავტორი: ერთხელ ტუშინსკის პარკში გასეირნებისას გავიგონე "ტურბინის" გამჭოლი ყმუილი და ამის შემდეგ, ხეების უკნიდან, ცაში ავიდა დიდი თვითმფრინავის მოდელი, რომელიც ტუ-22M3-ს მოგვაგონებდა. როგორც მოგვიანებით გაირკვა, ეს იყო რეალურად F-14. Yandex-ში თხრის შემდეგ სწრაფად აღმოვაჩინე, რომ ჩემი სახლიდან არც თუ ისე შორს არის ბავშვთა და ახალგაზრდობის შემოქმედების თავისუფლების კუნძულის სასახლე, სადაც, მოდური და ტრადიციული საგანმანათლებლო საქმიანობის გარდა, არის ორი კლუბი: თვითმფრინავებისა და გემების მოდელირება. მოსკოვში გადარჩენილთაგან ერთ-ერთი.
მაგრამ მანამდე ათასობით ბავშვმა და მოზარდმა ააშენეს გემებისა და თვითმფრინავების საკუთარი მოდელები, აძლევდნენ საკუთარ თავს ბილეთს დიდ დიზაინის ბიუროებში ან მიიღეს ჰობი მთელი ცხოვრების განმავლობაში. ზოგისთვის კი ეს მხოლოდ კარგი გაკვეთილი იყო, როგორ გააკეთო რაღაც საკუთარი ხელით. სამწუხაროდ, 90-იან წლებში მთელი ეს სისტემა დაინგრა, თითქმის ყველა წრე დაიხურა. ბავშვები ფაქტიურად ქუჩაში გაყარეს. მათ ასევე განავითარეს სხვა ჰობი - კომპიუტერი.
მოდით გადავხედოთ გადარჩენილ თვითმფრინავებისა და გემების მოდელირების წრეებს.

1. შემოქმედების სასახლე მდებარეობს სვობოდის ქუჩაზე მდებარე ჩვეულებრივი საცხოვრებელი კორპუსის პირველ სართულზე. აქედან მოდის სახელი - "თავისუფლების კუნძული". მის გარდა, მოსკოვში კიდევ ორი ​​კუნძულია: "ანგელოზთა კუნძული", რომელიც მდებარეობს მიტინოში, ანგელოვის შესახვევზე და "გმირთა კუნძული", რომელიც მდებარეობს ჰეროევ პანფილოვცევის ქუჩაზე.

2. თითოეულ სასახლეში ტარდება ტრადიციული გაკვეთილები ბავშვებისა და მოზარდებისთვის, როგორიცაა ცეკვა, თეატრი, საგანმანათლებლო აქტივობები ბავშვებისთვის, ინგლისური, ტურიზმი, კომპიუტერული მეცნიერებები და ა.შ. მაგრამ ყველაზე უჩვეულო, ჩემი აზრით, წრეები თვითმფრინავებისა და გემების მოდელირებაა.

3. გემის მოდელირების მასწავლებელი - ბოხონოვი იური გეორგიევიჩი. მან 30 წელზე მეტი დაუთმო გემების მოდელირებას. ის აქ 1971 წელს ჩამოვიდა, როდესაც იყო ახალგაზრდა ტექნიკოსების სადგური (მოდელირების ცენტრი). ის იყო ამ ცენტრის დირექტორი და როცა პენსიაზე გავიდა, დამსახურებული დასვენება ვერ შეძლო და ბავშვებს გემების აგების სწავლება ისევ შეუდგა. გარდა ამისა, იური გეორგიევიჩი ადმინისტრაციას ურჩევს მენეჯმენტის ბევრ საკითხში - საბედნიეროდ, მას აქვს უზარმაზარი გამოცდილება. და მხოლოდ ორი წრე დარჩა სადგურიდან - ახლა ეს არის ბავშვთა და ახალგაზრდობის შემოქმედების სასახლე.

4. ამბობს, რომ ადრე ყველა ამ შენობაში სხვადასხვა ტექნიკური წრე იყო განთავსებული. გვერდით კორპუსში მათთვის ოთახებიც კი იყო. ახლა აქ არის მხოლოდ ორი კლუბი ტექნიკური შემოქმედებისთვის, რომლებიც სასწაულებრივად გადარჩნენ.

5. გულწრფელად რომ ვთქვათ, ბევრი ბიჭი არ მოდის. ვაი, რომ ასეთი წრეები ძალიან არაპოპულარული გახდა, ვერ უძლებს კონკურენციას კომპიუტერთან, ქუჩასთან და ზოგჯერ სახელმწიფო მანქანასთან, რომელიც ზოგჯერ ნამდვილად არ ზრუნავს ბავშვების შემოქმედებაზე. მაგრამ, როგორც ჩანს, ყველაზე მნიშვნელოვანი ასეთი ჰობის მაღალი ღირებულებაა. მიუხედავად იმისა, რომ ბავშვები ამას უფასოდ აკეთებენ, მოდელების მშენებლობა არ არის იაფი. განსაკუთრებით რთული და უაღრესად ტექნიკური.

6. ახლა დაახლოებით 15 ბიჭი სწავლობს იური გეორგიევიჩთან. კვირაში ორჯერ საღამოობით მოდიან მის სახელოსნოში ორი-სამი საათით.

80-იან წლებში იური გეორგიევიჩს და მის სტუდენტებს ჰყავდათ დაფინანსებული გემი - გამანადგურებელი Sovremenny. ისინი წავიდნენ მეზღვაურების მოსანახულებლად, წავიდნენ ზღვაზე და ცოცხალ სროლაშიც მიიღეს მონაწილეობა! წარმოგიდგენიათ, რა წარმოუდგენელი თავგადასავალია ეს 10 წლის ბიჭისთვის? შედეგად, მისმა ბევრმა სტუდენტმა თავისი ცხოვრება საზღვაო ფლოტს დაუკავშირა.

7. ჯერ უმცროსი ჯგუფი სწავლობს, შემდეგ უფროსი ჯგუფი. მაგრამ იმ დღეს, როცა იქ ვიყავი, ძალიან ცოტა ბავშვი იყო და ბავშვებმა თანდათან უფროსების დრო დაეთმო. რა სიამოვნებით დაგეგმეს ბავშვებმა, დაინახეს, დახატეს და წებოს!

სახელოსნომ დაამზადა მრავალი მოდელი სხვადასხვა მუზეუმებისთვის, გამოფენებისთვის და თუნდაც Mosfilm-ისთვის. მაგრამ ყველაზე მეტად მომეწონა ამბავი გემებზე ფოტო ნადირობის შესახებ. პროფესიონალი მოდელირისთვის ნახატი სასარგებლო რამ არის, მაგრამ არა მთლად აუცილებელი. შესრულების მახასიათებლებისა და ძირითადი ზომების გაცნობით, შეგიძლიათ გაიგოთ, თუ როგორ არის სტრუქტურირებული სხეული და რა არის მისი კონტურები. ყველაზე ღირებული დეტალებია. იმ საიდუმლოების ეპოქაში არსად იყო მათი მიღება. ამიტომ, მოდელიერები წავიდნენ მურმანსკში, შორეულ აღმოსავლეთში, სევასტოპოლში - მათ ჩაატარეს ფოტო ნადირობა საჭირო გემებზე, რათა გადაეღოთ ნაწილები ასლის მოდელისთვის. რა თქმა უნდა, ზოგს დევნიდა ადგილობრივი კგბ, ზოგს კი, როგორც ამბობენ, ციხეშიც კი ჩასვეს. ”მაგრამ,” იცინის იური გეორგიევიჩი, ”ჩვენ ჩვენი საქმის ფანატიკოსები ვიყავით და ამან ხელი არ შეგვიშალა”.

8. მოდელის დამზადების ორი გავრცელებული გზა არსებობს. პირველი არის სხეულის კონტურების ამოკვეთა ბლოკიდან და მასში არსებული აღჭურვილობის ხვრელების გაღება. ან, როგორც ფოტოზე, ბლანკი (მასტერ მოდელი) გადააფარეთ ეპოქსიდით და სპეციალური ქსოვილით. შემდეგ თქვენ მიიღებთ მთლიანად ღრუ სხეულს.

9. იური გეორგიევიჩი ჩივის, რომ კარგა ხანია სკოლებში ტექნიკური სამუშაოები არ ჩატარებულა. აქ მე სრულიად ვეთანხმები მას, რომ ბავშვებს უნდა მივცეთ ინსტრუმენტებთან მუშაობის ძირითადი უნარები. ახლა კი უნდა ვასწავლოთ, რა არის და როგორ გამოიყურება ისინი.

10. BMO გემის (Armored Sea Hunter) მოდელის ასლი (Armored Sea Hunter, დამზადებულია ალყაში მოქცეულ ლენინგრადში და სასწრაფოდ წავიდა ბრძოლაში სრიალიდან) ეს რადიომართვადი მოდელის ასლი სტუდენტმა გააკეთა ორ წელიწადში. მონაწილეობდა კონკურსებსა და საჩვენებელ სპექტაკლებში.

11. შეჯიბრებები ტარდება ყოველწლიურად. მაგრამ თუ ადრე მათ შეკრიბეს ასობით ბიჭი და ათობით ახალი მოდელი, ახლა, სამწუხაროდ, ისინი მხოლოდ რამდენიმე გუნდს იკრიბებიან. ისეც ხდება, რომ წინა წლების მოდელები მონაწილეობენ. ადრე ახალი მოდელის გარეშე კონკურსებზე მისვლა საშინელ სირცხვილად ითვლებოდა.

12. სარაკეტო ნავის ასლი, რომელიც აშენდა სპეციალურად საჩვენებელი წარმოდგენებისთვის. მისი ნამდვილი პროტოტიპია Project 183R (ის შეიქმნა 1959 წელს Project 183 ტორპედო ნავის საფუძველზე (რომელიც იყო მსოფლიოში პირველი სარაკეტო ნავი), რომელზედაც ტორპედოს შეიარაღების ნაცვლად ორი ანგარის ტიპის გამშვები იყო P-15 რაკეტებისთვის. დამონტაჟებული).

13. ეს სასახლე ერთ-ერთია იმ მცირერიცხოვან დაწესებულებებს შორის მოსკოვში, რომელსაც აქვს სპეციალური აუზი გემებისა და გემების მოდელების გასაშვებად. აუზი ყოველწლიურად მასპინძლობს მოსკოვის გემების მოდელირების ჩემპიონატს უმცროსი სკოლის მოსწავლეებს შორის, რომელიც ეძღვნება სამშობლოს დამცველის დღეს, ასევე სტუდენტების საჩვენებელ წარმოდგენებს. მათთან მოდიან საზღვაო ძალების ვეტერანები, სპექტაკლებზე იმართება ფორმირებები ჰიმნით და დროშით. ძალიან ბევრი პატრიოტული საქმე კეთდება.

14. ხოლო 9 მაისს, საზღვაო ძალების დღეს და ქალაქის დღეს, დემონსტრაციები იმართება B-396 წყალქვეშა ნავის მახლობლად, რომელიც დამონტაჟებულია ხიმკის წყალსაცავში, რუსეთის საზღვაო ძალების მუზეუმში. იური გეორგიევიჩმა მოახერხა ამ მუზეუმის ადმინისტრაციასთან კონტაქტის დამყარება, რაც აქამდე არავის ახერხებდა, მიუხედავად მრავალი მცდელობისა.

15. ძალიან პატარა ბავშვები მრგვალ თვალებით უყურებენ მცურავ მოდელებს. ვაი, შეიძლება ისეც მოხდეს, რომ ცოტათი რომ გაიზრდებიან, აღარ იყოს კლუბები - მასწავლებლებისთვის გადანაცვლებები არ არის და ახალგაზრდა თაობის ინტერესი იკლებს. და თუ იური გეორგიევიჩმა, როგორც ჩანს, იპოვა თავისი შემცვლელი (კარგად, მას ჯერ კიდევ სჭირდება ცოტა ვარჯიში, რა თქმა უნდა), მაშინ ბავშვები მაინც უნდა იყვნენ დატყვევებული.

16. ეს გემი (BMO) ომის დროს აშენდა. რესურსების გაერთიანებისა და დაზოგვის მიზნით, მასზე დამონტაჟდა T-34 ტანკიდან კოშკები.

17. და ეს არის სერიოზული მოდელი, რომელიც დამზადებულია 80-იანი წლების ბოლოს მოზარდების მიერ საკავშირო კონკურსებისთვის. ნავს 50 მეტრი წყალქვეშ უნდა ცურვა და მოცემულ მოედანზე ზედაპირი. წყალქვეშა ნავს გააჩნდა ძაბვის ავზები, მართავდა ელექტროძრავებით და ბორტზე ჰქონდა ძალიან იშვიათი (იმდროინდელი სტანდარტებით) ვერცხლის თუთიის ბატარეები. ნავი პროგრამირებადი იყო და მისთვის პროგრამა აკრეფილი იყო ბინარული ლოგიკის გამოყენებით. უცნობია, როგორ, ნავიდან ელექტრონული შევსება დიდი ხანია დაკარგულია. დიახ, გემზე გიროსკოპი იყო. ახლა მთელი ეს ელექტრონიკა, გიროსკოპების მსგავსად, როგორც ჩანს, მარტივი ნივთებია, რომელთა ყიდვა შეგიძლიათ ნებისმიერ ელექტრონულ მაღაზიაში. მაგრამ 80-იანი წლების ბოლოს ეს იყო ძალიან ტექნოლოგიურად მოწინავე მოდელი. შემდეგ კი გიროსკოპის მისაღებად - იქნებ უბრალოდ გახსენით იგი რაკეტიდან. მე არც კი ვსაუბრობ მუდმივად მწირი ელემენტის ბაზაზე. და საკავშირო კონკურსებზე მოდელმა მესამე ადგილი დაიკავა. წყალქვეშა ნავი, რომელმაც პირველი ადგილი დაიკავა, იმავე წრეში შეიქმნა, მაგრამ, სამწუხაროდ, არ არის შემონახული.

18. მიუხედავად ამისა, წრე მაინც არსებობს და სასახლეში იმართება შეჯიბრებები. ეს არის წინა დირექტორის, ალექსეი ალექსანდროვიჩ ანისინის დიდი დამსახურება, რომელმაც არ დაიშურა ხარჯები სახელოსნოების აღჭურვისთვის. შეძენილია ძვირადღირებული მანქანები და სხვა აღჭურვილობა. ახლა კი ალექსეი მუშაობს ჩრდილო-დასავლეთის ადმინისტრაციული ოლქის განათლების განყოფილების უფროსად.

19. გვერდით ოთახში არის თვითმფრინავის მოდელირების წრე. იქ დაახლოებით ამდენივე ბიჭი სწავლობს, მაგრამ იმ დღეს მხოლოდ ორი იყო.

20. თაროებზე სხვადასხვა მოდელებია გაშლილი. თვითმფრინავის მოდელს ყველაზე შეუსაბამო ბედი აქვს – ხშირად ჩხუბობენ. პილოტის შეცდომის ან მარცხის (ან ჩარევის) გამო რადიოს მართვის არხში.

21. ეს ჯერ კიდევ არ არის კათხაში დამზადებული ყველაზე დიდი მოდელები. მაგალითად, Yak-54-ს ჰქონდა ფრთების სიგრძე 3 მეტრი, ხოლო მეორე პლანერს ოთხივე.

22. წრის ლიდერია ანდრეი ვლადიმიროვიჩ რტიშჩევი. დიდი ხნის წინ მოვიდა ახალგაზრდა ტექნიკოსების სადგურზე, როგორც პიონერი, შემდეგ მუშაობდა ილიუშინის დიზაინის ბიუროში. მაგრამ ჩემი სიყვარული თვითმფრინავის მოდელირებისადმი მთელი ჩემი ცხოვრების მანძილზე დარჩა. ახლა ის ასწავლის ამ მეცნიერებას მის გაკვეთილებზე მისულ ბავშვებს.

23. რა თქმა უნდა, ვნებიანი ადამიანები მაშინვე ჩანან. მაშინვე ვიპოვე საერთო ენა ანდრეისთან საავიაციო თემებზე. დიდი სიამოვნებით ვუსმენდი მის ამბებს იმის შესახებ, თუ როგორ დაეშვა IL-76-ები ხოდინკაზე და არა მარტო. თურმე წონის შესამსუბუქებლად მათში ფაქტიურად ლიტრი ნავთი ჩაასხეს, რაც მხოლოდ ერთი გავლისთვის იყო საკმარისი.

24. ამასობაში ბიჭები ენთუზიაზმით ამზადებენ საკუთარი მოდელის თვითმფრინავებს.

25. მერე იქნება შეჯიბრებები, სპექტაკლები და სამწუხაროდ, უბედური შემთხვევები.

26. „აჰა, მე გთხოვე, მონიშნეთ ფიუზელაჟის მარჯვენა და მარცხენა მხარეები. და რატომღაც თქვენ გააკეთეთ ორი სწორი. მაშ რა უნდა ვუყოთ თქვენ?” - მიუხედავად სიმძიმისა, ანდრეი ყოველთვის პოულობს საერთო ენას ბავშვებთან.

27. მალე ცისკენ!

#აერომოდელირება #საავტომობილო სპორტი #გემების მოდელირების სპორტი
დიზაინისა და მშენებლობის საფუძვლების გაცნობა, ტექნოლოგიების შესწავლა...
მიღება: არ მუშაობს 1115 წელი
მოსკოვი, ფილევსკის პარკი, კასტანაევსკაიას ქ., 10
მოსკოვის სახელმწიფო საბიუჯეტო საგანმანათლებლო დაწესებულება "სკოლა No590"
ინდივიდუალურად

უფასოდ

#საწყისი ტექნიკური მოდელირება #აერომოდელირება #საავტომობილო სპორტი #გემების მოდელირების სპორტი
ყველა ხელის ოსტატი
მიღება: არ მუშაობს

1018 წელი


ინდივიდუალურად

უფასოდ

#საწყისი ტექნიკური მოდელირება #აერომოდელირება #საავტომობილო სპორტი #გემების მოდელირების სპორტი
გემის მოდელირების მიმართულებით მოსწავლეთა ტექნიკური შესაძლებლობების განვითარება...
მიღება: არ მუშაობს

1217 წელი


ინდივიდუალურად

უფასოდ

#საწყისი ტექნიკური მოდელირება #აერომოდელირება #საავტომობილო სპორტი #გემების მოდელირების სპორტი
ბავშვებსა და მოზარდებს სპორტისა და ტექნიკური შემოქმედების გაცნობა...
მიღება: მიმდინარეობს

814 წელი
მოსკოვი, გაგარინსკი, ქ. კოსიგინა, 17, კორპუსი 1

ინდივიდუალურად

უფასოდ

#საწყისი ტექნიკური მოდელირება #აერომოდელირება #საავტომობილო სპორტი #გემების მოდელირების სპორტი
გემის მოდელების აწყობა სამშენებლო კომპლექტების გამოყენებით
მიღება: მიმდინარეობს

1115 წელი
მოსკოვი, ალექსეევსკი, ქ. პაველ კორჩაგინა, 18 წლის
მოსკოვის ქალაქ მოსკოვის No1503 გიმნაზიის სახელმწიფო საბიუჯეტო საგანმანათლებლო დაწესებულება
ინდივიდუალურად

უფასოდ

#საწყისი ტექნიკური მოდელირება #აერომოდელირება #საავტომობილო სპორტი #გემების მოდელირების სპორტი
ბავშვის შემოქმედებითი შესაძლებლობების განვითარება, ინტერესის ჩამოყალიბება...
მიღება: მიმდინარეობს

913 წელი
მოსკოვი, ჩრდილოეთ თუშინო, ქ. სვობოდი, 65, კორპ. 1
მოსკოვის დამატებითი განათლების სახელმწიფო საბიუჯეტო საგანმანათლებლო დაწესებულება "ბავშვთა და ახალგაზრდობის შემოქმედების სასახლე "გამოუვლენელი კუნძულები"
ინდივიდუალურად

უფასოდ

#საწყისი ტექნიკური მოდელირება #აერომოდელირება #საავტომობილო სპორტი #გემების მოდელირების სპორტი
კლასებში მოსწავლეები სწავლობენ სივრცით აზროვნებას, სწავლობენ კითხვას...
მიღება: არ მუშაობს

1018 წელი
მოსკოვი, კოტლოვკა, სევასტოპოლსკის პროსპექტი, 11ა
მოსკოვის სახელმწიფო საბიუჯეტო პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულება "საგანმანათლებლო კომპლექსი "სამხრეთ-დასავლეთი"
ორშაბათი, სამ., ოთხ., ხუთ., პარას. 16:00 - 19:00;

უფასოდ

#საწყისი ტექნიკური მოდელირება #აერომოდელირება #საავტომობილო სპორტი #გემების მოდელირების სპორტი
ტექნიკური დიზაინი, მოდელირება და პროტოტიპირება სასწავლო...
მიღება: მიმდინარეობს

713 წელი
მოსკოვი, ლიუბლინო, ტიხორეცკის ბლვდ., 10
მოსკოვის სახელმწიფო საბიუჯეტო საგანმანათლებლო დაწესებულება "სკოლა No572 "შესაძლებლობა"
ინდივიდუალურად

უფასოდ

#საწყისი ტექნიკური მოდელირება #აერომოდელირება #საავტომობილო სპორტი #გემების მოდელირების სპორტი
კორდის თვითმფრინავების მოდელების სიმულაცია
მიღება: მიმდინარეობს

817 წელი
მოსკოვი, გაგარინსკი, ქ. კოსიგინა, 17, კორპ. 1
მოსკოვის სახელმწიფო საბიუჯეტო პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულება "Sparrow Hills"
ინდივიდუალურად

უფასოდ

#საწყისი ტექნიკური მოდელირება #აერომოდელირება #საავტომობილო სპორტი #გემების მოდელირების სპორტი
ბევრმა იცის რა არის საჭირო სახლის ასაშენებლად. Რა მოხდა...
მიღება: მიმდინარეობს

1418 წელი
მოსკოვი, ბოგოროდსკოე, პოგონი პრ., 5
მოსკოვის სახელმწიფო საბიუჯეტო პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულება "სტუმარისობის მრეწველობისა და მენეჯმენტის კოლეჯი No23"
ორშაბათი, სამ., ოთხ., ხუთ., პარას. საღამო;

უფასოდ

ქალაქის შემოქმედებითი ლაბორატორიები, კლუბები და სტუდიები იღებენ კარებს იმ სკოლის მოსწავლეებისთვის, რომლებიც დაინტერესებულნი არიან რუსული ფლოტის ისტორიით, ნავიგაციის, გემთმშენებლობის, გეოგრაფიისა და ნახატით. ისინი ბევრს შეისწავლიან რუსეთში გემთმშენებლობის დაბადებისა და განვითარების შესახებ და ისწავლიან სხვადასხვა მასალებთან მუშაობას, რომლებიც გამოიყენება გემების განლაგებისა და მოდელების შესაქმნელად. ეჭვგარეშეა, ბიჭები ასევე გაზრდიან ტექნიკურ ცოდნას, ყურადღებას, მოთმინებას და სიზუსტეს.

გემის მოდელირება არის ბიზნესი, რომელშიც შეგიძლიათ შეუზღუდავად ენდოთ თქვენს ფანტაზიას. რა თქმა უნდა, ზუსტი გამოთვლებით და მასალების თვისებების გათვალისწინებით და სწორი ნახაზებით. ამ ყველაფერს ბავშვებს ასწავლიან გამოცდილი მასწავლებლები და ლიდერები, რომლებიც გატაცებულნი არიან საკუთარი საქმით და შეყვარებულნი არიან ტექნოლოგიებზე.

რა გჭირდებათ გემის მოდელის შესაქმნელად

გემთმშენებლობის წრეებში ფასდება არა მხოლოდ გემის მოდელის შეკრების მარტივი შესაძლებლობა შეკრებისთვის, არამედ გემის დამოუკიდებელი შექმნა. ამისათვის თქვენ უნდა მოაწყოთ პლაივუდი (ბალზას ხეც შესაფერისია), ხის თხელი ზოლები, ხის წებო და ქაღალდი. ასევე დაგჭირდებათ მარტივი ფანქარი. ეს არჩევანი ნაკარნახევია პრაქტიკით: მაგალითად, ბალზას ხე არის მასალა, რომლითაც ადვილია დამწყებთათვისაც კი მუშაობა, ხოლო ხის წებოს თვისებები უფრო მაღალია, ვიდრე ცხელი წებო ან "სუპერწებო".

ინსტრუმენტები გემის მოდელის შესაქმნელად საკუთარი ხელით

ყველა ახალგაზრდა დიზაინერი, განურჩევლად იმისა, არის თუ არა ის ჩართული კლუბებში გემის მოდელირებაში თუ დამოუკიდებლად ფლობს ამ სფეროს, ოცნებობს გემის სრულფასოვანი მოდელის შექმნაზე. დიახ, რათა ის ამოქმედდეს. ხშირად გემების მოდელები იკრიბება ხის ელემენტებიდან. ხის ჭრა შედარებით რთული საქმეა და სპეციალური ხელსაწყოების გარეშე შეუძლებელია. მათ შორისაა დანა, ჩაქუჩი, ჩიზლი და ბლოკი. ზოგიერთ შემთხვევაში შეიძლება საჭირო გახდეს ნამდვილი ხერხი და საბურღი. გარე კომპონენტებია გრძელი ხის ღერო, თხელი ქსოვილი და თოკი. ცალკეული ელემენტების დაკავშირება შესაძლებელია სუპერწებოს გამოყენებით. რა თქმა უნდა, თითოეულ მოდელს აქვს ინდივიდუალური პარამეტრები, შესაბამისად, ხელსაწყოების ნაკრები შეიძლება განსხვავდებოდეს.

სელივერსტოვი იუ.ი.

დამატებითი განათლება ბავშვებისთვის

"გემის მოდელირება"

მოსკოვი

2010

ფოკუსირება:ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებებისათვის, დამატებითი საგანმანათლებლო დაწესებულებებისათვის

მიმომხილველები:

ვორობიოვი პ.მ. – მოსკოვის ბავშვთა (ახალგაზრდული) შემოქმედების საქალაქო სასახლის სპორტული და ტექნიკური მოდელირების სექტორის ხელმძღვანელი;

ეფიმოვი კ.ე. – მოსკოვის ბავშვთა (ახალგაზრდული) შემოქმედების საქალაქო სასახლის გემების მოდელირების ლაბორატორიის ხელმძღვანელი;

ყარაჩაევი ა.ა. - თავი მოსკოვის სახელმწიფო პედაგოგიური უნივერსიტეტის ზოგადი ტექნიკური დისციპლინების სწავლებისა და შრომის სწავლების მეთოდების განყოფილება, დოქტორი, პროფესორი

განმარტებითი შენიშვნა

გემის მოდელირება -ბავშვთა ტექნიკური შემოქმედების ერთ-ერთი პოპულარული სახეობა. ამით მოსწავლეები ახდენენ მათემატიკის, ფიზიკის, ნახატის, ისტორიის ცოდნის კონსოლიდაციას და გაღრმავებას, იყენებენ პრაქტიკაში და დამატებით იძენენ დამატებით ცოდნას, უნარებსა და შესაძლებლობებს გემებისა და გემების სამუშაო მოდელების დამზადების ტექნოლოგიაში. ამრიგად, გემის მოდელირება ხელს უწყობს სტუდენტების პოლიტექნიკური ჰორიზონტის გაფართოებას.

გემის მოდელირებაბავშვებს უნერგავს შრომის სიყვარულს, მიზანდასახულობას, დამოუკიდებლობას, კომუნიკაციას და ხელს უწყობს თითოეული მოზარდის პიროვნების ჩამოყალიბებას.

იმით, რაც უყვართ, მოსწავლეები უფრო აქტიურად იძენენ ახალ ცოდნას, სხვებზე უფრო ადვილად და ადრე წყვეტენ მომავალ პროფესიას და, როგორც წესი, უკეთეს შედეგს აღწევენ. გარდა ამისა, გემის მოდელირება არის შემოქმედებითი, პროდუქტიული სამუშაო, რომელიც ხელს უწყობს ბავშვის ინტელექტუალური შესაძლებლობების განვითარებას და ინდივიდის სამოქალაქო და პატრიოტული თვისებების ჩამოყალიბებას. გაკვეთილების დროს მოსწავლეები:

ჩამოყალიბებულია წესრიგის, სიზუსტის, სისუფთავისა და სისტემურობის ჩვევა;

ავითარებს გამძლეობას, მოთმინებას, გამძლეობას;

განვითარებულია სიძნელეების წინაშე უკან დახევის უნარი;

არის საკუთარ თავზე მუშაობა, გარკვეული ნაკლოვანებების აღმოფხვრა საკუთარ თავში;

-იზრდება საკუთარი პიროვნების ღირებულების გაცნობიერება, რაც იწვევს თვითშეფასების გაზრდას.

გემის მოდელირების გაკვეთილები ბავშვებს აძლევს შესაძლებლობას ჩაერთონ ერთობლივ სოციალურ აქტივობებში და წვლილი შეიტანონ პიროვნების ჩამოყალიბებაში, რომელსაც შეუძლია სხვებთან ერთად იმუშაოს; ბავშვებში ჩაუნერგოს პატივისცემა პროდუქტიული მუშაობისა და მისი შედეგების მიმართ; შექმენით ჰარმონია სიტყვასა და საქმეს, აზროვნებასა და საქმიანობას შორის.

არსებული საგანმანათლებლო პროგრამები გემების მოდელირებაში, მათ შორის სსრკ განათლების სამინისტროს მიერ დამტკიცებული სტანდარტული პროგრამა, ეფუძნება სკოლაში შრომის მომზადების კლასებში მოსწავლეების მიერ შეძენილ ცოდნას, უნარებსა და შესაძლებლობებს. ისინი უზრუნველყოფენ კლასების მხოლოდ ფრონტალურ ფორმას, არ გულისხმობენ საგანმანათლებლო პროცესის რაციონალიზაციას და არ ითვალისწინებენ სტუდენტების ინდივიდუალურ მახასიათებლებს, შრომას და ფინანსურ ხარჯებს მოდელების წარმოებაში და თავად პროგრამების განხორციელებაში.

ამ ავტორის ზოგადი საგანმანათლებლო პროგრამა გემის მოდელირებაზე 10-17 წლის ბავშვებისთვის განკუთვნილია ოთხწლიანი სწავლისთვის, შემუშავებული მასალის დაზოგვის ტექნოლოგიების გამოყენებით და აქვს შემდეგი შესაძლებლობები:

სათამაშო მოდელების ფართო არჩევანი;

მოდელების კონსტრუქციის რაციონალიზაცია ნახევარფაბრიკატების და მათი სალარო აპარატის გამოყენებით (ნაწილების განაწილება სალარო აპარატებს შორის) სწავლის პირველ წელს;

გაკვეთილების ფრონტალურ-ინდივიდუალური ფორმის გამოყენება სწავლებისას;

მოდელების დასამზადებლად ხელმისაწვდომი, იაფფასიანი მასალისა და ხელსაწყოების გამოყენება.

პროგრამის მიზნები:

გემის მოდელირების სფეროში მოსწავლეთა შემოქმედებითი შესაძლებლობების განვითარება;

მათში სამოქალაქო-პატრიოტული პიროვნული თვისებების ჩამოყალიბება.

Დავალებები:

- ხელი შეუწყოს გემთმშენებლობის ისტორიის, გემების მოდელების აგების ძირითადი თეორიისა და პრაქტიკის ცოდნის შეძენას;

მოსწავლეებში რაციონალიზაციისა და კონსტრუქციული აზროვნების უნარის განვითარება;

განავითარეთ ინტერესი რუსული ფლოტის ისტორიის მიმართ, პატრიოტიზმის გრძნობა;

ჩამოაყალიბოს მოსწავლეებში მოვალეობისა და პასუხისმგებლობის ცნება;

ასწავლეთ იარაღებისა და მასალების გამოყენება;

სტუდენტებისთვის პირველადი კარიერული ხელმძღვანელობის ხელშეწყობა.

პროგრამა ითვალისწინებს კლასების ფრონტალურ-ინდივიდუალურ ფორმას, სტუდენტების შესაძლებლობებისა და პირადი ინტერესების გათვალისწინებით, ამიტომ პროგრამა ითვალისწინებს გემის მოდელების სხვადასხვა ნიმუშების შერჩევას:

სწავლის პირველი წლისთვის:

მცურავი გემების მოდელები - სპორტული იახტა I.V. კირილოვა, დინგები: "ოპტიმისტი", "რობინსონი", სიამოვნების იახტა P.M. ვორობიოვა;

წყალქვეშა მოდელები - "Baby" I.V. კირილოვა, "დეკემბრისტი", "წითელი მცველი" პ.მ. ვორობიოვა;

სწავლის მეორე კურსისთვის:

სამოქალაქო სასამართლოს მოდელები - „თვითმავალი ბარჟა“, „მშრალი ტვირთის ბარჟა“ ა.ს. ალეშინა;

ნავების მოდელები - „მონიტორი“, „ტორპედო ნავი“ ა.ს. ალეშინა, კ.კულაგინის „ტორპედო ნავი“, „სიამოვნების ნავი“, „საპატრულო ნავი“

კ.ე. ეფიმოვა;

სწავლის მესამე წელი - უფრო რთული დიზაინის მოდელებში - გემების და გემების პროტოტიპები, უფასო დიზაინის მოდელები, გემების და გემების რადიო კონტროლირებადი მოდელები.

პროგრამის განხორციელების ვადა: 4 წელი

ჯგუფში ბავშვების რაოდენობა - 4 – 8 ადამიანი

სტუდენტთა ცოდნისა და უნარების სია.

სწავლის პირველი წლის ბოლოს სტუდენტებმა უნდაᲕᲘᲪᲘ:

- გემის მოდელების აგების ძირითადი პრინციპები და დიაგრამები;

გემის თეორიის საფუძვლები;

გემის მოდელირებაში გამოყენებული მასალები და მათი თვისებები;

გემთმშენებლობის განვითარების ძირითადი ეტაპები;

მცირე ზომის გემების კლასიფიკაციის საფუძვლები;

სხვადასხვა სტრუქტურული მასალის დამუშავების ტექნოლოგიები;

უსაფრთხოების წესები ხელით სადურგლო და სანტექნიკის იარაღებთან მუშაობისას და საბურღი მანქანაზე მუშაობისას;

მცურავი და თვითმავალი გემების მოდელების ძირითადი დიაგრამები და კონსტრუქციები;

გემის მოდელების დასრულების ტექნოლოგია;

მოხსნადი და მუდმივი ტიპის კავშირი;

შედუღებისას უსაფრთხო მუშაობის წესები;

მცურავი და თვითმავალი მოდელების შეჯიბრების წესები.

ᲨᲔᲫᲚᲔᲑᲡ:

- გამოიყენეთ ხელის სადურგლო და სანტექნიკის ხელსაწყოები;

გამოიყენეთ უმარტივესი აღჭურვილობა თქვენს საქმიანობაში;

საბურღი მანქანის მუშაობა;

მარტივი ნახატების გაგება;

მარტივი ნაწილების დახატვა;

დაყავით წრე თანაბარ ნაწილებად კომპასის გამოყენებით;

მიიღეთ ზომები ნიმუშებიდან და ნახაზებიდან;

მონიშნეთ ნაწილის მონახაზი სამუშაო ნაწილზე შაბლონების გამოყენებით;

გამოიყენეთ დასრულების მასალები (საღებავები, ღვეზელები).

გააკეთეთ რეზინის ძრავა, მარტივი პროპელერი;

გამოიყენეთ გამაგრილებელი უთო;

დაარეგულირეთ მოდელის სტაბილურობა კურსზე საჭის და სიჩქარის გამოყენებით, პროპელერის სიმაღლისა და რეზინის ძრავის სიმძლავრის შეცვლით.

სწავლის მეორე კურსის ბოლოს სტუდენტებმა უნდაᲕᲘᲪᲘ:

- რუსული ფლოტის ისტორიის ცალკეული გვერდები;

- გემის თეორიები;

გემის ექსპლუატაცია და საზღვაო ვარგისიანობა;

მოდელის სხეულების დამზადების მეთოდები;

სტაბილური და არასტაბილური გემის ძირითადი თვისებები. გემის მოდელის სტაბილურობა;

მოდელის მუშაობასთან დაკავშირებული ჰიდროდინამიკური მოვლენები, მცურავი სხეულების კანონი;

გემის ძირითადი ზომების ხელახალი გაანგარიშება მოდელზე - მისი მასშტაბებიდან გამომდინარე;

უსაფრთხოების წესები ეპოქსიდური წებოთი მუშაობისას;

DC ელექტროძრავების მუშაობის პრინციპი, მათი დიზაინი;

ელექტროძრავის ენერგიის წყაროები, ბატარეის დატენვის წესები;

სიმბოლოები ელექტრო დიაგრამებზე;

მართკუთხა პროექციის ტექნოლოგია;

ძრავის პროპელერის ლილვთან შეერთების მეთოდები;

გემის აღჭურვილობის, გემის აქსესუარების დიზაინი და ფუნქციები;

გემების და ნავების მოდელების დასრულების ტექნოლოგია;

ShTs-1 კალიბრით გაზომვის მოწყობილობა და მეთოდები;

ხრახნიანი ხრახნის მოწყობილობა TV-6;

მასალების ბრუნვის ტექნოლოგიები;

შრომის უსაფრთხოების წესები ხელის სადურგლო და სანტექნიკის იარაღთან მუშაობისას და ელექტრო ბურღთან მუშაობისას;

შრომის უსაფრთხოების წესები ლითონის საჭრელ მანქანებზე მუშაობისას (TV-6, მაგიდის საბურღი);

შეჯიბრებების წესები გემის მოდელირებაში.

ᲨᲔᲫᲚᲔᲑᲡ:

მოდელის კორპუსის მოდელის გაკეთება თეორიული ნახაზის მიხედვით;

კორპუსი მინაბოჭკოვანით წებოთი;

კარგად ფლობს ხუროს და სანტექნიკის იარაღებს;

ხელის ელექტრო საბურღი მუშაობა;

გამოიყენეთ საზომი ხელსაწყო - ShTs-1 კალიპერი;

მოამზადეთ TV-6 სახამებელი სამუშაოდ;

სამუშაოების შესრულება TV-6 სახამებელზე (გაბრუნვა, ბურღვა, ჭრა);

დააინსტალირეთ ელექტრული წრე;

შეასრულეთ დეტალები;

ზედნაშენების, გემბანების, პრაქტიკული ნივთების, გემის აღჭურვილობის და ა.შ. ნახატების (ესკიზების) შედგენა. შერჩეულ შკალაზე;

მოდელის ცალკეული ნაწილების შემუშავება და დამზადება;

შეასრულოს ყველა ტექნოლოგიური ოპერაცია მოდელის დასასრულებლად;

განახორციელეთ კორექტირება სხვადასხვა ტიპის მოდელებზე გაშვების პირობებიდან გამომდინარე;

განახორციელეთ თქვენი მოდელის მოვლა;

განახორციელეთ მოდელის გაშვებები პროგნოზირებადი შედეგებით.

სტუდენტების ცოდნისა და უნარების ტესტირება ხორციელდება უშუალოდ მოდელების დამზადებისა და ექსპლუატაციის პროცესში.

სტუდენტების ცოდნისა და უნარების გამოცდის გზებია:

- წარმოებული მოდელების დემონსტრირება მათი ხარისხის შეფასებით;

კონკურსებში, გამოფენებსა და საკონკურსო ღონისძიებებში მონაწილეობა;

ოპერაციული მოდელების შედეგების შეფასება.

საგანმანათლებლო პროგრამის განხორციელების შეჯამების ფორმებია:

წარმოებული მოდელების სხვებისთვის წარდგენა (წარმოების პროგრესირებისას ხდება);

მათი ეფექტური მუშაობის უნარი (შენარჩუნებისა და შეკეთების შესრულება, გაშვების პირობებიდან გამომდინარე, გაშვების ტექნიკა შეზღუდულ და ღია წყალში);

გემის მოდელირებაში რეგიონალურ და საქალაქო შეჯიბრებებში მონაწილეობა;

გამოფენებში, კონკურსებსა და ოლიმპიადებში მონაწილეობა;

კურიკულუმის გეგმა

№ თემები

თემის სახელი

სულ საათები

საათების რაოდენობა

თეორიული გაკვეთილები

პრაქტიკული გაკვეთილები

სწავლის პირველი წელი (კვირაში 4 საათი)

შესავალი გაკვეთილი

სპორტული იახტის მოდელი

ფლოტის ისტორია

კონკურსი

დასკვნითი გაკვეთილი

სულ

138

24

114

სწავლის მეორე წელი (კვირაში 4 საათი)

შესავალი გაკვეთილი

გემებისა და გემების სპორტული მოდელები. ფლოტის ისტორია.

გემებისა და გემების საავტომობილო თვითმავალი მოდელები

ტესტირება, მოდელის დაყენება. კონკურსების მომზადება და ჩატარება.

დასკვნითი გაკვეთილი

სულ

140

31

109

კირილოვი ი.ვ.მოდელის ნახატების ალბომი დამწყები გემის მოდელირებისთვის

ვორობიოვი პ.მ.ალბომი გემების დამწყები მოდელირებისთვის: "ოპტიმისტის დინგის მოდელი".

ვორობიოვი პ.მ., კულაგინ კ., ტარანენკო ვ.ალბომი დამწყები გემების მოდელირებისთვის: "მცურავი იახტის მოდელი"

მოდელების შემოთავაზებული არჩევანი მეორე კურსის სტუდენტებისთვის:

ალეშინი ა.ს.მოდელის ნახატების ალბომი სწავლის მეორე წლის გემის მოდელირებისთვის:

თვითმავალი ბარგის მოდელი;

მშრალი ტვირთის ბარგის მოდელი;

მდინარის მონიტორის მოდელი;

სარაკეტო ნავის მოდელი;

ვორობიევი პ.მ.ალბომი დამწყები გემის მოდელირებისთვის:

სარაკეტო ნავის მოდელი.

ეფიმოვი კ.ე.ალბომები გემების მოდელირებისთვის: "სამოქალაქო გემების მოდელები", "სამხედრო გემების მოდელები"

თემა No1

შესავალი გაკვეთილი

თეორიული ნაწილი:

3. სახელოსნოების (ლაბორატორიების) აღჭურვილობისა და წრის წევრების მუშაობის გაცნობა.

4. დასამზადებელი მოდელების დემონსტრირება.

5. გემის მოდელირების ძირითადი მიმართულებების გაცნობა.

პრაქტიკული ნაწილი:

1. სავარჯიშო აუზში მორბენალი მოდელები

თემა No2

ქაღალდის მცურავი კატამარანის მოდელი

თეორიული ნაწილი:

მოკლე ინფორმაცია მცურავი ფლოტის ისტორიიდან.

სპორტული მცურავი გემების კლასიფიკაცია.

კატამარანები და მათი დიზაინი.

ნახატის როლი და მნიშვნელობა. კატამარანის მოდელის კორპუსის შემუშავება.

ინსტრუმენტი ქაღალდისა და მუყაოს დასამუშავებლად. შრომის უსაფრთხოების წესები.

მარკირების ტექნიკა შაბლონისა და სახაზავის გამოყენებით.

ტექნიკური ნახაზი.

Საჭე. მოთხოვნები საჭეების მიმართ (ფართობი, მასალა, ზომა, ფორმა და ა.შ.)

გემის მოდელის დახატვის უმარტივესი ტექნიკა.

პრაქტიკული ნაწილი:

კატამარანის მოდელის ნახატის გაცნობა.

სხეულის განვითარების მარკირება შაბლონის მიხედვით.

განვითარების შეწყვეტა.

სხეულის წებოვნება.

უკანა გემბანის, დამაკავშირებელი ზოლის (ნაპირის), ანძისა და იალქნის დამზადება.

კატამარანის შეკრება.

საჭის დიზაინი და წარმოება.

კატამარანის მოდელის დახატვა.

კონკურსების ჩატარება.

თემა No3

მუყაოსგან დამზადებული სპორტული იახტის მოდელი.

3.1 მცურავი გემთმშენებლობის ისტორია, მცირე მცურავი გემების კლასები.

თეორიული ნაწილი:

მცურავი გემთმშენებლობის განვითარების ძირითადი ეტაპები.

პატარა გემები. მცირე ზომის გემების ტიპები.

თანამედროვე პატარა მცურავი გემების კლასები.

პრაქტიკული ნაწილი:

1. მოდელების სატესტო გაშვებები - ნიმუშები სახელოსნოების (ლაბორატორიების) აუზში.

3.2. კორპუსი და სადგამი (კილის ბლოკი), საჭის მოწყობილობა.

თეორიული ნაწილი:

1. მცირე ზომის ჭურჭლის ძირითადი ელემენტები. მცირე მცურავი გემებისთვის კორპუსის ნაკრების ძირითადი ელემენტები.

2. ჭურჭლის ძირითადი ზომები.

3. მოდელის კორპუსის დამზადების მეთოდები. სხეულის შეკერვის ტექნოლოგია.

4. სხეულის მასალების მოდელი.

5. სტენდის დანიშნულება და დიზაინი (კილის ბლოკი).

6. ხელის ხელსაწყოები (მაკრატელი, ჯიგზა, დურგლის ხერხი, თვითმფრინავი, ფაიფები და ნემსის ფაილები). მათთვის მუშაობის გზები. შრომის უსაფრთხოების წესები.

7. საჭის მუშაობის პრინციპი. საჭის მოწყობილობის დიაგრამა.

8. მაგიდის საბურღი მანქანა, მისი სტრუქტურა. მასზე მუშაობის ტექნიკა. შრომის უსაფრთხოების წესები.

პრაქტიკული ნაწილი:

1.იახტის კორპუსის განვითარების მარკირება შაბლონისა და შაბლონების გამოყენებით. 2.განვითარების ამოჭრა. შეღებვა. შრომის უსაფრთხოების წესები.

3. იახტის კორპუსის შეკერვა (წებება).

4. ტრანსმის დაფის დამზადება და წებოვნება. ლენტები seams.

5. გემბანის მარკირება შაბლონისა და შაბლონების გამოყენებით. ამოჭრა. შეღებვა.

6. მარკირება, დამზადება და წებოვანი საფეხურები.

7. გემბანის სიმების და სხივების დამზადება და მონტაჟი.

8. კაბინის, ქილების (სავარძლების) დამზადება. გემბანის შეკრება.

9. სადგამის ნაწილების დაპროექტება და წარმოება (კილის ბლოკი), მისი აწყობა.

10. გადასაფარებლების დამზადება და მონტაჟი. გემბანის დალუქვა (წებება).

11. კილის მარკირება. ამოჭრა. შეღებვა. ბოლქვის კილის დამზადება. ასამბლეა.

12. გამაძლიერებელი მექანიზმის ნაწილების წარმოება (ბუმბული, ტილო, საკიდი სისტემა).

3.3. სხეულის დასრულება.

თეორიული ნაწილი:

1. დასრულების მასალები.

2. დასრულების მასალებთან მუშაობის ტექნოლოგია. უსაფრთხო მუშაობის წესები.

პრაქტიკული ნაწილი:

1. ორგანიზმის წმენდა.

2. პუტი.

3. მოსახვეწი.

4. პრაიმერი.

5. შეღებვა.

3.4 მცურავი გაყალბება, სპარი, გაყალბება.

თეორიული ნაწილი:

1. მცურავი იარაღის სახეები.

2. აფრების მუშაობის პრინციპები.

3. სპარის, გაყალბებისა და მცურავი ნაწილები.

4. მცურავი მასალები და მათი დამუშავების ტექნოლოგია.

პრაქტიკული ნაწილი:

მცურავი ნაწილების წარმოება:

ანძები, ბუმები, სპრინტები, ეზოები;

იალქნები - ჯიბი და მთავარი იალქნები, სადგამები და ა.შ.)

ნაწილების შეკრება ერთ ერთეულში.

3.5. მოდელის შეკრება.

თეორიული ნაწილი:

1. მოდელის ნაწილების ურთიერთქმედება.

2. კვანძები.

3. ადჰეზივები.

პრაქტიკული ნაწილი:

1. მოდელის შესაჯვარებელი ნაწილები.

4. ტესტები, იალქნიანი მოდელის დაყენება, შეჯიბრებისთვის მომზადება.

თეორიული ნაწილი:

1. მცურავი მოდელების შეჯიბრების წესები.

2. აფრების და საჭის მორგების ტექნიკა ქარის მიმართულებისა და სიძლიერის მიხედვით.

3. იალქნის ცენტრის, წინააღმდეგობის ცენტრის, სტაბილურობის ცნებები.

პრაქტიკული ნაწილი:

1. მოდელის ტესტირება სახელოსნო აუზში (ლაბორატორია).

2. იალქნის და საჭის ოპტიმალური პარამეტრების ძიება.

3. ვარჯიში.

თემა No4

წყალქვეშა ნავის "მალიუტკას" მოდელი

4.1. რუსეთის საზღვაო ძალების ისტორია:

თეორიული ნაწილი:

1. რუსეთის წყალქვეშა ფლოტი და მისი დანიშნულება.

2. წყალქვეშა ნავების კლასიფიკაცია და მათი დიზაინი (ზოგადი ინფორმაცია)

პრაქტიკული ნაწილი:

1. წყალქვეშა მოდელების სატესტო გაშვებები სახელოსნო აუზში (ლაბორატორია).

4.2. საცხოვრებელი და სადგამი (კილის ბლოკი).

თეორიული ნაწილი:

1. რუსი წყალქვეშა ნავები: ივან ივანოვიჩ რიზნიჩი, ალექსანდრე ივანოვიჩ მარინესკო.

2. წყალქვეშა ნავის კორპუსის დიზაინი.

3. წყალქვეშა ნავების ჩაძირვისა და ასვლის პრინციპი.

4. ხის დასაგეგმავი. პლანერის რეგულირება. Უსაფრთხოება.

5. ხის დამთავრების ტექნოლოგია ღორის ქაღალდისა და ქვიშის გამოყენებით. Უსაფრთხოება.

6. გემის კორპუსის თეორიული ნახაზი.

7. მოდელის კორპუსის დამზადების თანმიმდევრობა.

პრაქტიკული ნაწილი:

1.გვერდის და სხეულის გეგმის მონიშვნა შაბლონების გამოყენებით.

2. ჰორიზონტალური საჭეების ხვრელების ბურღვა.

3. გემბანის მარკირება შაბლონის მიხედვით.

4. დაგეგმვის სამუშაო. სხეულის დაფქვა.

5. სხეულის გაჟღენთვა ნიტრო-ლაქით NTs-218 (222). Უსაფრთხოება.

6. სადგამის დამზადება (კილის ბლოკი).

4.3. პროპელერის და საჭის ჯგუფების წარმოება.

თეორიული ნაწილი

1. რუსი წყალქვეშა ნავები: K-21-ის მეთაური გაჯიევი მ.ი.

2. წყალქვეშა ნავების ენერგო დანადგარები.

3. ძრავები და ამძრავები.

4. პროპელერი. მისი მიზანი. ხრახნიანი მოედანი.

5. გემის მოწყობილობები. Მმართავი მექანიზმი.

6.წრის ტოლ ნაწილებად დაყოფა.

7. თხელი ლითონის ფურცელი, რომელიც გამოიყენება გემის მოდელირებაში.

8. ლითონის ჭრა მაკრატლით. Უსაფრთხოება.

9. ლითონის შეტანა. ლითონის დამუშავების ტექნოლოგია ფაილებით. Უსაფრთხოება.

10. შედუღების ტექნოლოგია. Უსაფრთხოება.

პრაქტიკული ნაწილი:

1.საჭეების და პროპელერების მარკირება და გამოჭრა თუნუქისგან (თითბერი).

2. საჭის ღერძების დამზადება და მონტაჟი.

3. საჭის და პროპელერის შედუღება.

4. ცხვირის სამაგრის დამზადება და მონტაჟი.

5.სამაგრის დამზადება და მონტაჟი.

4.4. ჭრის გაკეთება.

თეორიული ნაწილი:

1. რუსული წყალქვეშა ნავები: S-56 მეთაური გრიგორი ივანოვიჩ შჩედრინი.

2. სალონის ზედაკონსტრუქციის და შემოღობვის დანიშნულება.

3. წყალქვეშა სალონის დამზადების თანმიმდევრობა.

4. ფეხსაცმლის დანით მუშაობის ტექნიკა. Უსაფრთხოება.

პრაქტიკული ნაწილი:

1.ჭრის მარკირება შაბლონის მიხედვით.

2. ჭრის დამზადება და გახეხვა.

3. ჭრის ორჯერ აპრივა ნიტრო ლაქით.

4. გემბანის დაწებება კორპუსზე.

4.5. წყალქვეშა მოდელის წინასწარი დასრულება.

თეორიული ნაწილი:

1. წყალქვეშა ნავების შეიარაღება.

2.დამთავრებული მასალები. პრაიმინგისა და დნობის ტექნოლოგია. Უსაფრთხოება.

3. გემებისა და გემების შეღებვის წესები.

პრაქტიკული ნაწილი:

1.პრაიმინგი, კორპუსის და გემბანის ზედაპირის შევსება.

2. PL მოდელის დაფქვა.

3. PL მოდელის წინასწარი შეღებვა.

4.6. მოაჯირების წარმოება.

თეორიული ნაწილი:

1. მოაჯირის მოწყობილობა.

2. მოაჯირის მოწყობილობის დამზადების თანმიმდევრობა.

3. შრომის უსაფრთხოება შედუღებისას.

პრაქტიკული ნაწილი:

1. მოაჯირის თაროების მონტაჟი.

2. რელსების შედუღება.

4.7. ბალასტის შევსება, მორთვა.

თეორიული ნაწილი:

1. მორთვის ტექნიკა.

პრაქტიკული ნაწილი:

1. ბურღული ბალასტისთვის.

2. ბალასტის მონტაჟი და დალუქვა.

4.8. მოდელის დახატვა.

თეორიული ნაწილი:

1. წყალქვეშა მოწყობილობები და სისტემები.

2. გემის მოდელების ფუნჯით და სპრეით მოხატვის ძირითადი ტექნიკა.

პრაქტიკული ნაწილი:

1. ზედაპირის მომზადება ფერწერისთვის.

2. მოდელის ზედაპირის მოხატვა.

3. მოდელის წყალქვეშა ნაწილის მოხატვა.

4.9. დეტალიზაცია.

თეორიული ნაწილი:

1 რადიო სანავიგაციო მოწყობილობა, მოწყობილობები და წყალქვეშა ნავების სისტემები.

პრაქტიკული ნაწილი:

1. პერისკოპების, სამაშველო ბუშტუკების, სკუპერების, ბორკილების და სამაგრების წარმოება.

2. გემბანის მოწყობილობებისა და მექანიზმების წარმოება.

3. სასარგებლო ნივთების (ფანჯრების, კარების, ლუქების) დამზადება.

4. ნაწილების დაყენება მოდელზე.

5. მოდელის დასრულება.

6. რეზინის ძრავის წარმოება.

4.10. წყალქვეშა მოდელის ტესტირება და რეგულირება. მზადება შეჯიბრებისთვის.

თეორიული ნაწილი:

1. სამოდელო წყალქვეშა ნავების შეჯიბრების წესები (კლასი EL).

1. მუშაობის თანმიმდევრობა მოდელის გამოცდამდე.

2. სწორ კურსზე მოდელის გაშვებისა და მორგების ტექნიკა.

პრაქტიკული ნაწილი:

1. წყალქვეშა მოდელის გაშვება, მოდელის ტესტირება და მორგება.

2. კონკურსების ჩატარება და შედეგების შეჯამება.

თემა No1

შესავალი გაკვეთილი.

თეორიული ნაწილი:

2. შრომის უსაფრთხოებისა და ქცევის წესები სასწავლო სახელოსნოებში (ლაბორატორიები).

3.საწარმოებელი გემებისა და გემების ძრავიანი თვითმავალი მოდელები.

პრაქტიკული ნაწილი:

1. მოტორიზებული თვითმავალი გემის მოდელების სატესტო გაშვებები სახელოსნოების (ლაბორატორიების) სასწავლო აუზში.

თემა No2

გემებისა და გემების სპორტული მოდელები.

თეორიული ნაწილი:

1. მოდელების კლასიფიკაციის მოთხოვნები.

2. კონკურსის წესები.

3.ფლოტის ისტორია, გემებისა და გემების კლასები.

პრაქტიკული ნაწილი:

1. მოდელების განაწილება წრის წევრებს შორის (თვითმავალი ბარგის მოდელი, მშრალი სატვირთო გემის მოდელი, მდინარის მონიტორის მოდელი, სარაკეტო ნავის მოდელი).

2. მოდელის დამზადების ნახატებისა და აღწერების გაცნობა.

თემა No3.

გემებისა და გემების საავტომობილო თვითმავალი მოდელები.

3.1 კორპუსი და სადგამი (კილის ბლოკი).

თეორიული ნაწილი:

1. ჭურჭლის ძირითადი მონაკვეთები და ძირითადი ზომები.

2. გემის კორპუსის თეორიული ნახაზი.

3. სხეულის ძირითადი სტრუქტურული ელემენტები.

4. სამოდელო სხეულების დამზადების ხერხები.

5. მოდელის კორპუსის მასალები და მათი დამუშავების მეთოდები.

6. გემის ოპერატიული და საზღვაო ვარგისიანობა.

7. გადაადგილების, სტაბილურობის, კურსის სტაბილურობის, კონტროლირებადობის, შესრულების ცნება.

8. ჰიდროდინამიკური ამწევი (საყრდენი) ძალის ცნება. მცურავი სხეულების კანონი (არქიმედეს კანონი).

9. სამოდელო დანა და მუშაობის ტექნიკა. შრომის უსაფრთხოების წესები.

10. სტენდების კონსტრუქციები (კილის ბლოკები).

პრაქტიკული ნაწილი:

1. მოდელის კორპუსის დამზადების მეთოდის შერჩევა (სხეულის გაშლა მუყაოსგან, მოდელის დამზადება შემდგომი წებოთი ბოჭკოვანი შუშით, კორპუსის აკრეფა).

2. კორპუსის დამზადება არჩეული მეთოდით და კორპუსის ნაწილების (კანი, ტრანსომი, ჩარჩოები, სიმები, სხივები და ა.შ.) შეწებება.

3. კილის ბლოკის დიზაინი და დამზადება.

3.2. პროპელერ-ძრავის ჯგუფის და საჭის მექანიზმის წარმოება.

თეორიული ნაწილი:

1. ძრავები, რომლებიც გამოიყენება გემების მარტივ მოდელებზე.

2. ელექტროძრავის მუშაობის პრინციპი.

3. გემის მოდელების ამძრავები.

4. ხელსაწყოები ძრავიდან მამოძრავებელ განყოფილებაში ბრუნვის გადაცემისთვის.

5. სიმბოლოები ელექტრო დიაგრამებზე. მარტივი ელექტრული სქემების შედგენის ტექნოლოგია.

6. შედუღების ტექნოლოგია. ხელსაწყოების და მასალების დამუშავების წესები. შრომის უსაფრთხოების წესები.

7. პროპელერების სახეები. პროპელერის ელემენტები. ხრახნიანი მოედანი.

8. პროპელერის სიმაღლისა და დისკის თანაფარდობა.

9. საფეხურის დიამეტრის, საფეხურის და დისკის თანაფარდობის გავლენა მოდელის მოძრაობის სიჩქარეზე.

10. მიკროელექტროძრავის კვების წყაროები. მოდელზე კვების წყაროების დაყენების მეთოდები.

11. ხრახნიანი ხორხის დიზაინი TV-6. TV-6-ის მომზადება სამუშაოდ.

კრახის კონტროლი. შრომის უსაფრთხოების წესები.

12. მასალების ბრუნვის ტექნოლოგია - ცილინდრული, კონუსური და ფორმის ზედაპირების გადახვევა, ბურღვა, ჭრა. შრომის უსაფრთხოების წესები.

13. შტერნი მილები, მათი დამზადების ტექნოლოგია.

14. ხის მოდელზე დაყენების წესები (მკვდარი ხის დახრილობა ცენტრალურ სიბრტყესთან (DP) არ უნდა იყოს 12 გრადუსზე მეტი).

15. პროპელური ლილვებით ძრავების შეერთების ხერხები (ზამბარის, რეზინის მილის, მოქნილი როლიკერის, მბრუნავი სახსრის გამოყენებით).

16. ელექტროძრავის დამონტაჟების ხერხები: ხის ძირებზე (ბალიშები), ლითონის (დურალუმინის) კუთხეში, მოდელის კორპუსის გამაგრებულ ნაყარამდე, გადაცემათა კოლოფზე.

17. გემის მოწყობილობები (საჭის მექანიზმი). გემის საჭეების დანიშნულება და კლასიფიკაცია.

18. საჭის მოწყობილობის ტიპის შერჩევა და საჭის ფართობის განსაზღვრა.

პრაქტიკული ნაწილი:

1. პროპელერის და ლილვის წარმოება. პროპელერის მიმაგრება ლილვზე.

2. საყრდენი მილის დამზადება.

3. ძრავისთვის საძირკვლის გაკეთება.

4. მკვდარი ხის მონტაჟი პროპელერის ლილვით და ელექტროძრავით საძირკველზე.

5.საჭის დანის და მარაგის წარმოება.

6. საჭის დაყენება მოდელის კორპუსზე.

7. დენის წყაროსთვის „ჭის“ დამზადება.

8. ელექტრული წრედის მონტაჟი.

3.3.მთავარი ზედნაშენები და გემბანი.

თეორიული ნაწილი:

1. გემბანები და პლატფორმები.

2. ქვედა და გვერდითი ჭერი.

3. ძირითადი განივი და გრძივი ნაყარი. ღობეები და მაღაროები.

4. გემების შიდა განლაგების კონცეფცია.

5. ზედნაშენებისა და სამოდელო გემბანების დამზადების დიზაინი და მეთოდები.

6. მასალები სამოდელო ზედამხედველობისთვის.

7. ნაწილების გეომეტრიული პარამეტრების უზრუნველყოფის მეთოდები.

8.. ზედნაშენების და გემბანების ნახატების დამზადების ტექნოლოგია. მართკუთხა პროექცია.

10. ზედნაშენების ნაწილების სკალირების ტექნოლოგია.

11. ზედნაშენებისა და გემბანების აწყობის ტექნოლოგია.

პრაქტიკული ნაწილი:

1. ნახატი, გემბანის დამზადება.

2. გემბანის დაფარვა.

3. მოაჯირის ხელსაწყოს დამზადება.

4. ზედნაშენების და გემბანების ნახატების შედგენა შერჩეული მასშტაბით.

დეტალიზაცია.

5. ზედნაშენი და გემბანის ნაწილების წარმოება.

6. ზედნაშენის, გემბანის აწყობა.

7. ზედნაშენის, გემბანის და კორპუსის ზედაპირების გაწმენდა.

3.4 ზედნაშენების, გემბანის და კორპუსის დამუშავება და დასრულება.

თეორიული ნაწილი:

1. მოსაპირკეთებელი მასალები, მათთან მუშაობის მეთოდები. მოვლისა და უსაფრთხო მუშაობის წესები.

2. გემებისა და გემების შეღებვის წესები.

3. ჩაღრმავების ნიშნები, ტვირთის და ტონაჟის ნიშნები.

პრაქტიკული ნაწილი:

1. კორპუსის და ზედნაშენების ჩაყრა.

2. კორპუსის და ზედნაშენების დაფქვა.

3. წინასწარ შეღებვა (პრაიმერი).

4. ზედნადები ნაწილების დამზადება (ლუქები, ლუქები, კარები, კიბეები და ა.შ.)

5. წყლის ხაზის „ცემა“ და წებო.

6. მოდელის კორპუსის წყალქვეშა და ზედაპირული ნაწილების საბოლოო შეღებვა.

7. ზედნაშენებისა და გემბანების საბოლოო შეღებვა.

3.5 დეტალიზაცია.

თეორიული ნაწილი:

1. გემის აღჭურვილობის დიზაინი და ფუნქციები.

2. მასალები მცირე ზედნაშენების დასამზადებლად და მათთან მუშაობის ტექნოლოგიები.

3. დეტალიზაცია. ზომების აღება და სამუშაო ნახატების დამზადება შერჩეული მასშტაბით.

პრაქტიკული ნაწილი:

1. მცირე ნაწილების დამზადება, მათი შეღებვა:

ანძის მოწყობილობა;

დასამაგრებელი ხელსაწყოები - ბუჩქები, ბალის ზოლები, სამაგრები, ხედები;

წამყვანი მოწყობილობები - hawse, capstan, anchor ჯაჭვი, windlass, anchor;

სამაშველო მოწყობილობები - ნავები, წრეები, რაფები;

ხანძარსაწინააღმდეგო აღჭურვილობა - ცეცხლმაქრები, ჰიდრანტები, ფარები;

ვენტილაციის სისტემები – იძულებითი და ბუნებრივი ვენტილაციის ხვრელები;

რადიოელექტრონული სისტემები – ლოკატორები, ანტენები, მიმართულების მაძიებლები;

სასიგნალო სისტემები – განმასხვავებელი განათება, ხმის სისტემები;

განათების აღჭურვილობა;

კიბეები, ლუქები, ყუთები;

იარაღის სისტემები საბრძოლო გემებისა და ნავების მოდელებისთვის.

3.6. მოდელების აწყობა და შემდგომი დასრულება.

თეორიული ნაწილი:

1. გემის, გემის მოწყობილობებისა და მექანიზმების ურთიერთქმედება.

2. მოდელის აწყობის ტექნოლოგია.

3. რუსეთის საზღვაო და სახელმწიფო დროშა. რუსეთის სამოქალაქო საზღვაო ფლოტის დროშები.

პრაქტიკული ნაწილი:

1.მოდელის ნაწილების და შეკრებების შეჯვარება სამუშაო ნახაზის მიხედვით.

2. კუდის ნომრის გამოყენება, დატვირთვის ხაზები და ა.შ.

3. დროშების დამზადება.

4. მოდელის საბოლოო დასრულება.

თემა No4

ტესტირება, მოდელის დაყენება. მზადება შეჯიბრებისთვის.

თეორიული ნაწილი:

1. წყალზე თვითმავალი მოდელების გამოცდისა და მორგების წესები.

2. სამოქალაქო და სამხედრო გემების მოდელების შეჯიბრების წესები.

3. პროგრესის დამოკიდებულება მოდელის პარამეტრებზე სხვადასხვა პარამეტრებზე.

პრაქტიკული ნაწილი:

1. სტაბილურობის, ამძრავის, კურსის სტაბილურობის მოდელების ტესტირება.

2. ვარჯიში.

3. კონკურსების ჩატარება.

თემა No5

დასკვნითი გაკვეთილი.

1. სასწავლო წლის შეჯამება. შეცდომებისა და წარმატებების ანალიზი.

2. გამორჩეული მოდელირების დაჯილდოება.

3. ახალი სასწავლო წლის გეგმები. მოდელების დამზადების შესაძლო გეგმები ზაფხულისთვის.

4. მოდელების საჩვენებელი გაშვებები სახელოსნოების (ლაბორატორიების) სასწავლო აუზში.

განმარტებითი შენიშვნა

ბიჭები, რომლებიც უკვე მესამე წელია წრეში სწავლობენ, აუმჯობესებენ ცოდნას და უნარებს რთული მოდელების დამზადებაში. გემები და გემები, გაიღრმავონ ცოდნა გემების თეორიისა და მოდელის წარმოების ტექნოლოგიის შესახებ. ისინი ეცნობიან რადიოკონტროლის პრინციპს და უმარტივეს ავტომატურ სისტემებს. შეიტყვეთ ჰიდროფოლიებისა და ჰოვერკრაფტების დაგეგმვის შესახებ,

ისინი ეცნობიან მათი მოქმედების პრინციპს, ფიზიკურ კანონებს და მოვლენებს, რომლებიც საფუძვლად უდევს მათ დიზაინსა და მშენებლობას.

გაკვეთილების განმავლობაში ბავშვებს უვითარდებათ გემების და ნავების მოდელების დიზაინის უნარები და შესაძლებლობები. ისინი იძენენ საკმაოდ ძლიერ ცოდნას, უნარებსა და უნარებს სხვადასხვა კონსტრუქციული მასალის ხელის ხელსაწყოებით დამუშავების ტექნოლოგიაში, ხის დამუშავებისა და ლითონის ჭრის მანქანებზე სხვადასხვა მოწყობილობების გამოყენებით.

გემის მოდელირებაში ჩართვით სტუდენტები უფრო აქტიურად იძენენ ახალ ცოდნას და სხვებზე უფრო ადვილად და ადრე აძლევენ გადაწყვეტილებას მომავალ პროფესიაზე. გემის მოდელირება ბავშვებს უნერგავს შრომის სიყვარულს, მიზანდასახულობას, დამოუკიდებლობას, კომუნიკაციას და ხელს უწყობს თითოეული მოზარდის პიროვნების ჩამოყალიბებას.

ეს საავტორო პროგრამა აგებულია იმ ცოდნის, უნარებისა და შესაძლებლობების გათვალისწინებით, რაც სკოლის მოსწავლეებმა შეიძინეს ტექნოლოგიების გაკვეთილებზე და დამატებითი ცოდნის დანერგვა გემების მოდელების ტექნოლოგიის შესახებ, გემთმშენებლობის საფუძვლებზე, თანამედროვე მასალების გამოყენებაზე - დაზოგვის ტექნოლოგიებზე, ფიზიკაში, მათემატიკასა და ხატვაში ცოდნის გაღრმავებაზე.

პროგრამა ითვალისწინებს ინდივიდუალურ გაკვეთილებს მოსწავლის შესაძლებლობების შესაბამისად.

პროგრამის განხორციელების ვადა: 2 წელი

ბავშვების რაოდენობა ჯგუფში – 4-6 კაცი

ᲛᲘᲖᲜᲔᲑᲘ ᲓᲐ ᲐᲛᲝᲪᲐᲜᲔᲑᲘ

1. სკოლის მოსწავლეებში აქტიური ცხოვრებისეული პოზიციის ხელშეწყობა

2. ასწავლეთ რთული დიზაინის გემების მოდელების აგება

3. სკოლის მოსწავლეებში შემოქმედებითი ინიციატივის, ტექნიკური აზროვნების, გამომგონებლობის განვითარება

4. განავითარეთ ინტერესი რუსული ფლოტის ისტორიისადმი, პატრიოტიზმის გრძნობა

5. ჩამოაყალიბოს მოსწავლეებში მოვალეობისა და პასუხისმგებლობის ცნება

6. გემთმშენებლობის სფეროში უახლესი ტექნოლოგიების დანერგვა

7. თეორიული ცოდნის მიწოდება და პრაქტიკული უნარების დანერგვა გემების მოდელების დიზაინში, ელექტრონიკის და რადიოტექნიკის გამოყენება ტექნიკურ შემოქმედებაში.

8. ასწავლეთ სკოლის მოსწავლეებს გემებისა და ნავების მაღალი ხარისხის მოდელების დამზადება

9. წვლილი შეიტანეთ სტუდენტების საწყის კარიერულ ხელმძღვანელობაში

(243 საათი)

1. შესავალი გაკვეთილი

(3 საათი)

შრომის უსაფრთხოების წესები სახელოსნოებში (ლაბორატორიები). ახალი ცვლილებები გემებისა და გემების კლასიფიკაციაში, შეჯიბრების წესებში.

2. გემებისა და გემების მოდელების შერჩევა

(2 საათი)

მოდელები, რომლებიც მონაწილეობენ საოლქო და საქალაქო კონკურსებში სკოლის მოსწავლეებისთვის. მოთხოვნები ექსპერიმენტული მოდელებისა და რეპლიკა მოდელებისთვის.

3.გემებისა და გემების მოდელების დაპროექტება

(14 საათი)

გემებისა და გემების მოდელების დიზაინის ტექნოლოგია. გემის ძირითადი ზომების ხელახალი გაანგარიშება მოდელზე, მისი მასშტაბიდან გამომდინარე.

ჭურჭლის ძირითადი მონაკვეთები და ძირითადი თეორიული ზომები. თეორიული ნახაზი.

გემის ექსპლუატაცია და საზღვაო ვარგისიანობა. თეორიული ნახატების შესრულების ტექნოლოგია.

4. მინაბოჭკოვანი გემის მოდელის კორპუსის დამზადების ტექნოლოგია

(3 საათი)

სხეულის ძირითადი სტრუქტურული ელემენტები.

მოდელის კორპუსის მაკეტის დამზადების ტექნოლოგია. ეპოქსიდური ფისების (ED-5, ED-6) და მინაბოჭკოვანი ფისების მახასიათებლები. ტანის წებოვნების ტექნოლოგია განლაგებისა და მატრიცის მიხედვით. შრომის უსაფრთხოება ეპოქსიდური წებოთი მუშაობისას.

5. პროპელერი

(3 საათი)

პროპელერის ძირითადი ელემენტები და გეომეტრიული ურთიერთობა. ხრახნის ეფექტურობა (ხრახნის ეფექტურობა), მისი დამოკიდებულება სიმაღლის თანაფარდობაზე არის გეომეტრიული სიმაღლის შეფარდება ხრახნის დიამეტრთან.

პროპელერების სახეები. პროპელერის სავარაუდო გაანგარიშება.

პროპელერების წარმოების ტექნოლოგია. პროპელერის სიმაღლის განსაზღვრა. პროპელერის შერჩევა მოდელისთვის.

6. გადაცემათა კოლოფები

(3 საათი)

ძრავის სიმძლავრის პროპელერზე გადაცემის მეთოდები. გადაცემათა კოლოფები. გადაცემათა კოეფიციენტის გაანგარიშება. გადაცემათა კოლოფის წარმოების ტექნოლოგია ერთხრახნიანი და ორხრახნიანი მოდელებისთვის.

პროპელერის ლილვის ძრავასთან შეერთების მეთოდები.

7.

(3 საათი)

ძრავების კლასიფიკაცია - DC და AC ძრავები. DC მიკროძრავები მუდმივი მაგნიტის აგზნებით. მათი მოქმედების პრინციპი.

დენის წყაროები ელექტროძრავებისთვის. ბატარეის ტიპები: ტყვია, ნიკელ-კადმიუმი, ლითიუმ-პოლიმერი. მათი მუშაობის პრინციპი.

8. რადიოტექნიკისა და ავტომატიზაციის დანადგარების მუშაობის პრინციპები

(3 საათი)

საჭის მანქანის, კონტროლერის, რელე R-9-ის დიზაინი და მუშაობის პრინციპი. ლიმიტის გადამრთველები. რადიო მოწყობილობების კონტროლი. ავტომატიზაციის ბლოკების მონტაჟი.

9. გემებისა და გემების მოდელების დამზადება

(182 საათი)

გემის კორპუსის და გემების მოდელების წარმოება. მოდელის სხეულების წებოვნება. ხის, გადაცემათა კოლოფის, ძრავების წარმოება. ლილვის ხაზის ნაწილების მონტაჟი. გემბანის დამზადება და მოპირკეთება. სამაგრის გაკეთება

და ფარის სხივი. კორპუსების დასრულება - პრაიმინგი, დაწებება, წინასწარი და საბოლოო შეღებვა.

საჭის მექანიზმის წარმოება. ზედნაშენების, გემბანების და ა.შ. სახატავი და დამზადება გემის მოწყობილობების - ( მოაჯირები , სამაგრი , ანკერი , ანძა , ნავი ), პრაქტიკული ნივთების - ( ლუქები , ფანჯრები , კარები , კიბეები , ფანჯრები , ილუმინატორები და ა.შ.) დამზადება. სანავიგაციო აღჭურვილობის, საკომუნიკაციო და სასიგნალო მოწყობილობების წარმოება - ანტენები, ზარები, მოძრავი და გამორჩეული ნათურები. გემის სისტემების წარმოება. სამაშველო აღჭურვილობის, ცეცხლმაქრების წარმოება.

იარაღის, სამხედრო ტექნიკის, მოაჯირის, სანავიგაციო მოწყობილობების, პროპელერების და ა.შ.

ზედნაშენების, გემბანების, კორპუსის ნაწილების, გემის აღჭურვილობისა და პრაქტიკული ნივთების, იარაღის, სამხედრო და სამოქალაქო ტექნიკის და ა.შ.

გემის მოდელების შეკრება და საბოლოო დასრულება.

10. მოდელის ტესტირება და რეგულირება წყალზე

(6 საათი)

ცურვის ფიზიკა ტელ.

პირველი ტესტი -წყალში ჩაშვება დაუმთავრებელი კორპუსით (მექანიზმების და ზედნაშენების გარეშე) გამოთვლილი და მიღებული მონაცემების შესამოწმებლად: გადაადგილება, სტაბილურობა, მორთვა, ბორცვი.

მეორე ტესტი– მოდელი აღჭურვილია ძირითადი მექანიზმებით, სამართავი მოწყობილობებით და ზედნაშენებით. მოდელის მორთვა წონებით. პროპელერების და დენის წყაროების შემოწმება და შერჩევა. რადიოტექნიკის მუშაობის შემოწმება, საჭის მექანიზმები, საჭეები და ა.შ.

მესამე ტესტი მზა მოდელით -მისი მამოძრავებელი მახასიათებლების საბოლოო განსაზღვრა: სიჩქარე, საკრუიზო დიაპაზონი სწორ ტრასაზე, დაშვების ცირკულაცია და ა.შ.

11. სკოლის მოსწავლეთა რაიონულ და საქალაქო შეჯიბრებებში მონაწილეობა გემის მოდელირებაში

(18 საათი)

12. სასწავლო წლის შეჯამება. საუკეთესო მოდელირებისა და კონკურსის მონაწილეთა დაჯილდოება

(3 საათი)

საგანმანათლებლო და თემატური გეგმა

(243 საათი)

სულ საათები

საათების რაოდენობა

საათების რაოდენობა

(პრაქტიკა)

ლიტერატურა და სახელმძღვანელოები

შესავალი გაკვეთილი

Სამუშაო გეგმა. შრომის უსაფრთხოების ინსტრუქციები. კონკურსის წესები

გემისა და გემის მოდელების შერჩევა

მოთხოვნები ექსპერიმენტულ მოდელებსა და მოდელებზე - გემებისა და გემების ასლები. ნახატებისა და მასალების მომზადება მოდელებზე სამუშაოდ. EX კლასის ექსპერიმენტული მოდელის ესკიზების შედგენა

ჟურნალები: "ნავები და იახტები", "მოდელ დიზაინერი", ნახატები.

გემისა და გემის მოდელების დიზაინი

გემების და გემების მოდელების დიზაინის ტექნოლოგია.

გემის ძირითადი ზომების ხელახალი გაანგარიშება მოდელზე, მასშტაბის მიხედვით.

ჭურჭლის ძირითადი მონაკვეთები და ძირითადი თეორიული ზომები. თეორიული ნახაზი.

გემის ექსპლუატაცია და საზღვაო ვარგისიანობა.

მოდელის თეორიული ნახაზის შესრულების ტექნოლოგია

საცნობარო წიგნები გემის მოდელირების შესახებ, მოდელის ნახატები

გემის მოდელის კორპუსის წარმოების ტექნოლოგია მინაბოჭკოვანი მასალისგან

მოდელის კორპუსის მაკეტის დამზადების ტექნოლოგია.

ეპოქსიდური ფისების (ED-5, ED-6) და მინაბოჭკოვანი ფისების მახასიათებლები.

ტანის წებოვნების ტექნოლოგია განლაგებისა და მატრიცის მიხედვით.

შრომის უსაფრთხოება ეპოქსიდური წებოთი მუშაობისას

მოდელის კორპუსის მოდელი, მოდელის კორპუსი, მოდელის მიხედვით წებოვანი, მინაბოჭკოვანი კორპუსის მატრიცა, ეპოქსიდური წებოს მომზადების ინსტრუქცია, მინაბოჭკოვანი ნიმუშები

პროპელერის ხრახნი

პროპელერის ძირითადი ტექნიკური მახასიათებლები: დიამეტრი, დისკის თანაფარდობა, სიმაღლე.

სიჩქარის თანაფარდობა, პროპელერის ეფექტურობა. პროპელერების სახეები.

პროპელერის სავარაუდო გაანგარიშება.

პროპელერის სიმაღლის განსაზღვრა.

პროპელერების დამზადების ტექნოლოგია 2-დან 5 პირამდე.

სასწავლო მაგიდა, პროპელერების ნიმუშები, გემის მოდელირების სახელმძღვანელო

გადაცემათა კოლოფები

ძრავის სიმძლავრის პროპელერზე გადაცემის მეთოდები.

გადაცემათა კოლოფი, მათი დანიშნულება.

გადაცემათა კოეფიციენტის გაანგარიშება.

გადაცემათა კოლოფის წარმოების ტექნოლოგია ერთხრახნიანი და ორხრახნიანი მოდელებისთვის.

პროპელერის ლილვის გადაცემათა კოლოფის ლილვთან შეერთების მეთოდები.

სასწავლო ცხრილები, გადაცემათა კოლოფის ნიმუშები, კინემატიკური დიაგრამები, გემის მოდელირების სახელმძღვანელო.

ელექტრო მიკროძრავების დიზაინი

ძრავების კლასიფიკაცია - DC და AC ძრავები.

მუდმივი დენის მიკროძრავები მუდმივი მაგნიტის აგზნებით. მათი მოქმედების პრინციპი.

დენის წყაროები ელექტროძრავებისთვის. ბატარეების ტიპები, მათი მუშაობის პრინციპები.

ბატარეის დატენვის ტექნოლოგია

სასწავლო ცხრილები, ელექტრო მიკროძრავების ნიმუშები, მიკროძრავის სამუშაო პროტოტიპი მუდმივი მაგნიტის აგზნებით.

დენის წყაროს ნიმუში

რადიოტექნიკისა და ავტომატიზაციის დანადგარების მუშაობის პრინციპები

საჭის მანქანის, კონტროლერის, რელე R-9-ის დიზაინი და მუშაობის პრინციპი. ლიმიტის გადამრთველები.

მრავალარხიანი რადიოტექნიკის კონტროლი.

ავტომატიზაციის ბლოკების მონტაჟი

გემების მოდელების წარმოება და

გემები

მოდელის კორპუსის თეორიული ნახაზი და მისი აგების პრინციპი.

მოდელის სხეულის მოდელის დამზადება

მოდელის კორპუსის დასრულება მოდელის კორპუსის მოდელის დამზადების მეთოდები და მის დასამზადებლად გამოყენებული მასალები.

მოდელების კორპუსის წებოვნება განლაგების მიხედვით

კორპუსის წარმოების სამუშაოები

საჭეების, სხივების, საყრდენების, სამაგრების, ბოსების დაყენება საჭე(ებ)ისთვის;

კილის ბლოკის დამზადება;

ფარფლების, საყრდენების, კილების დამზადება და მონტაჟი;

გემბანის დამზადება და ა.შ.

მოდელების სამუშაო ნახატები

გადაცემათა კოლოფის წარმოების ტექნოლოგია

გადაცემათა კოლოფების დამზადება ერთი და ორი პროპელერისთვის

გადაცემათა კოლოფის კინემატიკური დიაგრამა

მკვდარი ხის, პროპელერის ლილვის წარმოება

სამუშაო ნახატები

მიკროძრავების საძირკვლის სახეები და მათი წარმოების მეთოდები.

ძრავის საძირკვლის გაკეთება გადაცემათა კოლოფით და მისი მონტაჟი

სავარჯიშო მაგიდა, სამუშაო ესკიზი, ნახატი

ლილვის ხაზის დამონტაჟება ერთ ან ორ სოკოს ხრახნებზე

Shipmodeler-ის სახელმძღვანელო

ჩაფხუტის ბუჩქის წებოვნება

გემბანის უგულებელყოფა

კორპუსის მოპირკეთება - პრაიმინგი, დაფქვა, წინასწარი და საბოლოო შეღებვა, წყლის ხაზის ცემა

საჭის მექანიზმის წარმოება და მისი მონტაჟი

სამუშაო ნახატები

საჭის, კონტროლერის, მიმღების და ელექტრომომარაგების ყუთების წარმოება.

სამუშაო ნახატები

ელექტრული წრის მონტაჟი

მთავარი ელ. სქემა

მოდელის ტესტირება და მორგება წყალზე (პირველი ტესტი).

სატესტო აუზი

ზედნაშენების, გემბანების და ა.შ. ნახატი და დამზადება.

მოდელების სამუშაო ნახატები

გემის აღჭურვილობის წარმოება,

სასარგებლო ნივთები, ნავიგაცია

აღჭურვილობა, საკომუნიკაციო და განგაშის სისტემები, გემის სისტემები.

მაშველი აღჭურვილობისა და ცეცხლმაქრების წარმოება.

იარაღის, სამხედრო ტექნიკის, მოაჯირის წარმოება

და ა.შ. (სამუშაო ნახაზების მიხედვით)

გემის მოდელების სამუშაო ნახატები, დეტალები

პროპელერების სახეები. პროპელერების წარმოების ტექნოლოგია. ხრახნიანი მოედანი.

პროპელერის სავარაუდო გაანგარიშება და მათი დამზადება

Shipmodeler-ის სახელმძღვანელო

ზედნაშენების, გემბანების მოპირკეთება და მოხატვა,

კორპუსის ნაწილები, გემის აღჭურვილობა და სასარგებლო ნივთები, იარაღი, სამხედრო და სამოქალაქო აღჭურვილობა და ა.შ.

მოდელის ტესტირება და რეგულირება წყალზე (მეორე ტესტი)

სატესტო აუზი

მოდელის აწყობა და საბოლოო დასრულება.

მოდელის აწყობის ნახაზი

მოდელის ტესტირება და რეგულირება წყალზე (მესამე ტესტი მზა მოდელით)

სატესტო აუზი

სკოლის მოსწავლეთა რაიონულ და საქალაქო შეჯიბრებებში მონაწილეობა გემის მოდელირებაში (საკონკურსო განრიგის მიხედვით - იანვარი, თებერვალი, მაისი).

სკოლის მოსწავლეებს შორის გემის მოდელირების შეჯიბრების წესები

სასწავლო წლის შეჯამება.

საუკეთესო მოდელირების დაჯილდოება

სულ საათები:

პროგრამაზე მუშაობისას მასწავლებლებს შეუძლიათ გამოიყენონ სხვადასხვა მეთოდოლოგიური და დიდაქტიკური მასალები, რომლებიც შემუშავებულია MHD D (Yu) T - მოსკოვის ბავშვთა (ახალგაზრდული) შემოქმედების საქალაქო სასახლეში გემის მოდელირების ლაბორატორიაში.

- "დინგის მოდელი "ოპტიმისტი" ვორობიოვის პ.მ. 1991 წ - ნახატები და რეკომენდაციები მუყაოსგან მარტივი მცურავი მოდელის დამზადებისთვის;

- "დინგის "რობინსონის" მოდელი პ.მ. ვორობიოვის მიერ. 1990 წ - ნახატები და რეკომენდაციები მუყაოსგან მცურავი მოდელის დამზადებისთვის;

- "მცურავი იახტის და ტორპედო ნავის მოდელები" პ.მ. ვორობიოვის მიერ. და ალეშინა ა.ს. 1992 წ - ნახაზები და რეკომენდაციები მარტივი მცურავი და საავტომობილო გემების მოდელების წარმოებისთვის;

- ”დამანგრეველის მოდელი, წყალქვეშა ნავის ”დეკაბრისტის” მოდელი პ.მ. ვორობიოვის მიერ. 1991 წ - ნახატები და რეკომენდაციები რეზინის ძრავით მარტივი ხის მოდელების წარმოებისთვის;

- ”თვითმავალი ბარგის მოდელი” ალეშინა ა.ს. 1984 წ – ნახატები და მოკლე რეკომენდაციები პლაივუდისგან მარტივი თვითმავალი ბარგის მოდელის დასამზადებლად;

- „სამოქალაქო სასამართლოების მოდელები“ ​​ეფიმოვა კ.ე. 2001 წ – ნახატები და მოკლე რეკომენდაციები მეორე კურსის სტუდენტებისთვის ერთიან სხეულზე სამუშაო ძრავის მოდელების წარმოებისთვის;

- "სამხედრო გემების მოდელები" ეფიმოვი კ.ე. 2004 წ – ნახატები და მოკლე რეკომენდაციები სამუშაო ძრავის მოდელების წარმოებისთვის ერთიან პოლისტიროლის სხეულზე მეორე კურსის სტუდენტებისთვის.

ტექნიკური აღჭურვილობა კლასებისთვის.

გაკვეთილების ჩასატარებლად საჭიროა:

- სტუდენტური მაგიდები პლასტმასის საფარით (ხუროს სამუშაო მერხები) - 10-15 ც.;

სკამები -15 ც.;

მაგიდა ინდივიდუალური სამუშაოსთვის;

შედუღების მაგიდა;

სკამების ვიცე;

სტაციონარული ვიცე;

მასალების, სპეციალური ხელსაწყოების, მოწყობილობების, ნახატების, მოდელების შესანახი კარადები;

საბურღი, ბრუნი, სათლელი (ელექტრული სათლელი) მანქანები;

საყოფაცხოვრებო ელექტრო ღუმელი;

კომპრესორი;

Აეროზოლი;

სატესტო აუზი.

საჭირო ინსტრუმენტი:

ლითონის სახაზავები (სხვადასხვა);

კვადრატები;

მარტივი ფანქრები;

სახატავი ხელსაწყოების ნაკრები;

ნიმუშების ნაკრები;

ფეხსაცმლის დანები;

საკანცელარიო დანები (მოდელი);

გამაგრებული მაკრატელი;

ლითონის მაკრატელი;

კერნი; მწერლები;

სხვადასხვა რბილი ფუნჯები (კოლინსკი, ციყვი, პონი);

Jigsaws ფაილების მარაგით;

ხის საჭრელი;

Hacksaw ლითონისთვის;

ლითონის წვრთნების კომპლექტი დიამეტრით 1.0-დან 10.0 მმ-მდე;

ძაფის საჭრელი ხელსაწყოების ნაკრები M2-M3;

ბრუნვის საჭრელები (სხვადასხვა);

ფაილები (სხვადასხვა);

ნემსები;

ხელის ვიცე;

ხრახნები (სხვადასხვა);

ჩიზლები (სხვადასხვა);

პლანერები;

ჩაქუჩები;

ჩაქუჩები (სხვადასხვა);

ხელის ხელსაწყოები (პლიშები, გვერდითი საჭრელი, მრგვალი ცხვირის საჭრელი);

კალიპერი ШЦ 1;

სიმაღლის საზომი;

220 და 42 ვოლტის ძაბვის ელექტრო შედუღების უთოები, 40, 60 და 100 ვატი სიმძლავრით;

ელექტრო საბურღი;

Ხელის ბურღი;

საჭირო მასალები:

საწერი ფურცელი - A 4;

სახატავი ქაღალდი - A3;

სახატავი ქაღალდი;

მუყაო ან ნახევრად მუყაო 0,6-1,0 მმ სისქით;

მუყაოს სისქე 1,2-1,5მმ;

ფიჭვის, ასპენის და ცაცხვის დაფები;

პოლისტირონი 2-3 მმ სისქით;

პოლისტირონი 1-1,2 მმ სისქით;

პოლისტიროლის სისქე 1,5; 0.5.

წყალგაუმტარი პლაივუდი 1.0 – 2.0 მმ,

არყის პლაივუდი 3 - 4 მმ;

შედუღება POS 60, შემდუღებელი სითხე, როზინი;

თეთრი თუნუქის;

ფურცელი თითბერი 0,5-1,5 მმ;

სპილენძის მილი 4-5 მმ დიამეტრით;

სხვადასხვა დიამეტრის სპილენძის ჯოხი;

დურალუმინი დიამეტრით 10-დან 30 მმ-მდე;

უჟანგავი ფოლადის მავთული დიამეტრით 0.5, 1.0, 1.5, 2.0, 3.0 მმ;

სხვადასხვა დიამეტრის სპილენძის მავთული;

ძაფები No10;

სამკერვალო ნემსები.

დეკორაციის მასალები:

აბრაზიული ქვიშა (სხვადასხვა):

ავეჯის ლაქი NTs 218, 222;

აცეტონი;

გამხსნელი 647;

Თეთრი სული;

ნიტრო ნაწნავი;

პოლიესტერის ნაყენი;

წებო "მომენტი";

PVA წებო;

სწრაფად საშრობი საღებავი NTs 132 – სხვადასხვა ფერის;

მოწყობილობები სხვადასხვა მოდელის ნაწილების დასამზადებლად:

შაბლონები ფურცლის მასალებისგან სხვადასხვა ფორმის კორპუსების დეველოპმენტების დასამზადებლად;

დირიჟორები ბუჩქების, იხვების დასამზადებლად;

ყალიბები წამყვანების, სასიგნალო ბუიების დასამზადებლად;

ყალიბები პარამეტრების ზოგიერთი ნაწილის დასამზადებლად, ნავები და ნავები, მოდელის კორპუსები.

ბიბლიოგრაფია.

მასწავლებლებისთვის:

ბერეჟნოი S.S. რუსეთის და საბჭოთა საზღვაო ძალების გმირული ხომალდები - M.: სამხედრო გამომცემლობა, 1990 წ.

ბელკინი ს.ი. მოგზაურობა გემით. – L. Shipbuilding, 1972 წ.

Vetrov S. Pioneer Shipyard. – ლ., 1982 წ.

ვორობიევი პ.მ. ალბომი დამწყები გემების მოდელირებისთვის: "დინგის მოდელი "ოპტიმისტი". – M.:MGDP და შ, 1991 წ.

ვორობიოვი P.M., Kulagin K., Taranenko V. ალბომი დამწყები გემის მოდელირებისთვის "მცურავი იახტის მოდელი." - M.: MGDP და Sh, 1991 წ.

ეფიმოვი კ.ე. ალბომი სწავლის მე -2 წლის გემების მოდელირებისთვის: "სამხედრო გემების მოდელები". – M.: MGDD(Yu)T, 2004 წ.

ეფიმოვი კ.ე. ალბომი სწავლის მე-2 წლის გემების მოდელირებისთვის: "სამოქალაქო გემების მოდელები". – მ.: MGDP და შ, 2001 წ.

შიდა გემთმშენებლობის ისტორია. ხუთ ტომად.- პეტერბურგი: გემთმშენებლობა, 1996 წ.

კირილოვი I.V. მოდელის ნახატების ალბომი დამწყები გემის მოდელირებისთვის. – მ.: MGDP და შ, 1990 წ.

Kurti O. Construction of ship models (encyclopedia of ship modeling). – ლ., გემთმშენებლობა, 1990 წ.

McLeavy R. Hydrofoil და Hovercraft. – ლ., გემთმშენებლობა, 1981 წ.

McLeavy R. Hydrofoil და Hovercraft. – ლ.: გემთმშენებლობა, 1981 წ.

Mil G. მოდელები პულტით. – ლ.: გემთმშენებლობა, 1984 წ.

Mil G. Electric დისკები მოდელებისთვის. – ლ.: გამომცემლობა DOSAAF სსრკ, 1986 წ.

საზღვაო მოდელირება. M. DOSAAF სსრკ, 1960 წ.

ოსინოვი გ.პ. ახალგაზრდა გემთმშენებლები - მ.: DOSAAF სსრკ, 1976 წ.

პლატონოვი A.V. წყალქვეშა ნავები. – პეტერბურგი: პოლიგონი, 2004 წ.

პლატონოვი ა.ა. ზღვის დიდების წერტილებზე. – ლ.: გემთმშენებლობა, 1988 წ.

სახნოვსკი ბ.მ. ახალი ტიპის გემების მოდელები. – ლ.: გემთმშენებლობა, 1987 წ.

ცელოვალნიკოვი ა.ს. გემების მოდელირების სახელმძღვანელო, ნაწილი 1. – M.: DOSAAF USSR, 1978 წ.

ცელოვალნიკოვი ა.ს. გემების მოდელირების სახელმძღვანელო, ნაწილი 11. – M.: DOSAAF USSR, 1981 წ.

ცელოვალნიკოვი ა.ს. Shipmodeler's Handbook, part 111. – M.: DOSAAF USSR, 1983 წ.

შჩეტანოვი ბ.ვ. გემთმშენებლობის წრე - მ. „განმანათლებლობა“, 1977 წ.

შაპირო ლ.ს. ყველაზე სწრაფი გემები. – ლ.: გემთმშენებლობა, 1981 წ.

შნაიდერ ი.გ., ბელეცკი იუ.გ. საბჭოთა მცურავი გემების მოდელები. – ლ.: გემთმშენებლობა, 1990 წ.

26. შუნკოვი ვ.ნ. ფრეგატები და საპატრულო ხომალდები. – მინსკი: შპს პოპური, 2003 წ.

27. ახალგაზრდა ტექნიკოსების ენციკლოპედიური ლექსიკონი. – მ.: პედაგოგიკა, 1988 წ.

28. ს.ლუჩინინოვი. ახალგაზრდა გემთმშენებელი. გამომცემლობა "ახალგაზრდა გვარდია" 1955 წ.

29. მიხაილოვი მ.ა. გემიდან მოდელამდე. – M. DOSAAF სსრკ, 1977 წ.

ჟურნალები:"მოდელის დიზაინერი". "ნავები და იახტები", "თანამედროვე ნავებისა და იახტების სამყარო".

სტუდენტებისთვის:

1. ალეშინი ა.ს. მცურავი მოდელების ნახატების ალბომი სწავლის მე-2 წლის გემის მოდელირებისთვის. მ.: მგდპ ი შ, 1985 წ.

2. ბერეჟნოი ს.ს. რუსეთის და საბჭოთა საზღვაო ფლოტის გმირული ხომალდები - M. სამხედრო გამომცემლობა, 1990 წ.

3. ბელკინი ს.ი. მგზავრობა გემით. – L. Shipbuilding, 1972 წ

4. Vetrov S. Pioneer Shipyard. – ლ., 1982 წ.

5. ვორობიევი პ.მ. ალბომი დამწყები გემების მოდელირებისთვის: "დინგის მოდელი "ოპტიმისტი". – M.:MGDP და შ, 1991 წ.

6. ვორობიოვი P.M., Kulagin K., Taranenko V. ალბომი დამწყები გემის მოდელირებისთვის "მცურავი იახტის მოდელი." - M.: MGDP i Sh, 1991 წ.

7.ეფიმოვი კ.ე. ალბომი სწავლის მე -2 წლის გემების მოდელირებისთვის: "სამხედრო გემების მოდელები". – M.: MGDD(Yu)T, 2004 წ.

8. ეფიმოვი კ.ე. ალბომი სწავლის მე-2 წლის გემების მოდელირებისთვის: "სამოქალაქო გემების მოდელები". – მ.: MGDP და შ, 2001 წ.

9. შიდა გემთმშენებლობის ისტორია. ხუთ ტომად.- პეტერბურგი: გემთმშენებლობა, 1996 წ.

10. კირილოვი ი.ვ. მოდელის ნახატების ალბომი დამწყები გემის მოდელირებისთვის. – მ.: MGDP და შ, 1990 წ.

11. Kurti O. Construction of ship models (encyclopedia of ship modeling). – ლ., გემთმშენებლობა, 1990 წ.

12. McLeavy R. Hydrofoil და Hovercraft. – ლ.: გემთმშენებლობა, 1981 წ.

13. Mil G. მოდელები პულტით. – L.:: გემთმშენებლობა, 1984 წ.

14. Mil G. ელექტრო დისკები მოდელებისთვის. – ლ.: გამომცემლობა DOSAAF სსრკ, 1986 წ.

15. საზღვაო მოდელირება. მ.: DOSAAF სსრკ, 1960 წ.

16. ოსინოვი გ.პ. ახალგაზრდა გემთმშენებლები. – მ.: DOSAAF სსრკ, 1976 წ.

17. პლატონოვი ა.ვ. წყალქვეშა ნავები. – პეტერბურგი: პოლიგონი, 2004 წ.

18. პლატონოვი ა.ა. ზღვის დიდების წერტილებზე. – ლ.: გემთმშენებლობა, 1988 წ.

19. სახნოვსკი ბ.მ. ახალი ტიპის გემების მოდელები. – ლ.: გემთმშენებლობა, 1987 წ.

20. ცელოვალნიკოვი ა.ს. გემების მოდელირების სახელმძღვანელო, ნაწილი 1. – M.: DOSAAF USSR, 1978 წ.

21. ცელოვალნიკოვი ა.ს. გემების მოდელირების სახელმძღვანელო, ნაწილი 11. – M.: DOSAAF USSR, 1981 წ.

22. ცელოვალნიკოვი ა.ს. Shipmodeler's Handbook, ნაწილი 111. – M.: DOSAAF USSR, 1983 წ.

23. შაპირო ლ.ს. ყველაზე სწრაფი გემები. – ლ.: გემთმშენებლობა, 1981 წ.

24. შნაიდერ ი.გ., ბელეცკი იუ.გ. საბჭოთა მცურავი გემების მოდელები. – ლ.: გემთმშენებლობა, 1990 წ.

25. შუნკოვი ვ.ნ. ფრეგატები და საპატრულო ხომალდები. – მინსკი, შპს „პოპური“, 2003 წ.

26. ახალგაზრდა ტექნიკოსების ენციკლოპედიური ლექსიკონი. –მ,: პედაგოგიკა, 1988 წ.

27.ა.ა. რაზდოლგინი, მ.ა. ფატეევი ზღვის დიდების წერტილებზე. – L. Shipbuilding.1988 წ.

ჟურნალები:"მოდელი დიზაინერი", "ნავები და იახტები", "თანამედროვე ნავების და იახტების სამყარო".

გემის მოდელირება ერთ-ერთი ტექნიკური სპორტია. წრეში კარგად ორგანიზებული მუშაობა საშუალებას აძლევს ბავშვებს განუვითარდეთ შრომის სიყვარული, აღზარდონ ისინი კოლექტივიზმის სულისკვეთებით, აღზარდოს განსაზღვრა, ყურადღებიანობა, განავითაროს დამოუკიდებლობა, შემოქმედებითი დიზაინის აზროვნება და ეხმარება მათ დაეუფლონ სხვადასხვა სამუშაო უნარებს. გემის მოდელირებაში ჩართვით მოსწავლეები ახდენენ ფიზიკის, მათემატიკისა და ხატვის გაკვეთილებში შეძენილ ცოდნას კონსოლიდაციას და გაღრმავებას და სწავლობენ მათ პრაქტიკაში გამოყენებას. ამრიგად, გემის მოდელირება ხელს უწყობს სტუდენტების პოლიტექნიკური ჰორიზონტის გაფართოებას.

გემების მოდელირების გაკვეთილები წრეში არის სტუდენტებს შორის საზღვაო საქმის საფუძვლების შესახებ ცოდნის გავრცელებისა და საზღვაო სპეციალობებისადმი მათი ინტერესის გაზრდის ერთ-ერთი ფორმა. ეს ძალიან მნიშვნელოვანია, რადგან ჩვენი ქვეყანა საზღვაო ძალაა.

სამოქალაქო და საზღვაო ძალებს, რომლებსაც აქვთ გემები, სჭირდებათ მაღალგანათლებული, გამოცდილი და მცოდნე სპეციალისტები საზღვაო საკითხებში.

სამუშაო პრაქტიკა აჩვენებს, რომ წრეში შეძენილი ცოდნა და უნარები დიდად ეხმარება ბავშვებს საზღვაო ფლოტში სამსახურის დროს, წრის ბევრ წევრს ეძლევა ხელმძღვანელობა პროფესიის არჩევისას.

წრის მუშაობის შეჯამების ძირითადი ფორმაა მისი წევრების მონაწილეობა საჯარო ღონისძიებებში: კონკურსებში, გამოფენებში, დემონსტრაციებში და ა.შ.

დღეს მომუშავე წრეების ერთ-ერთი თავისებურება ისაა, რომ მატერიალური ბაზა ნულთან ახლოსაა და ბიჭების მიერ გაკეთებული მოდელები ძირითადად მარტივია. მაშასადამე, სწავლის პირველი და მეორე წლის კლუბებში შეჯიბრებები არ არის საბოლოო ხასიათის, მაგრამ ემსახურება კლასების ჩატარების ერთ-ერთ ფორმას.

(ციტატა დავიწყებული წყაროდან).

რა არის ეს უმარტივესი მოდელები პირველი კურსის სტუდენტებისთვის?
განვითარება ეფუძნებოდა ჟურნალ "მოდელერ-კონსტრუქტორის" სტატიას.

ოდესმე ააგეთ იახტა?

მაგრამ ეს საერთოდ არ არის რთული! შევეცადოთ ერთად ავაშენოთ. უბრალოდ ყურადღებით წაიკითხეთ ყველაფერი, რაც აქ წერია და დაუთმეთ დრო, როცა დაიწყებთ მუშაობას.

ისევე, როგორც რეალურ გემთმშენებელ ქარხანაში, ჩვენი პირველი ამოცანაა მასალის შერჩევა. იახტის ასაშენებლად მე და შენ დაგვჭირდება: 10-30მმ სისქის დაფა კორპუსისთვის, 4მმ პლაივუდი კილისთვის, გემბანისა და კილის ბლოკისთვის, 6x6მმ ღვეზელი ანძისა და კილის ბლოკისთვის, ფირი იალქნებისთვის, ძაფი, წყვილი საკანცელარიო ქინძისთავები, ქვიშის ქაღალდის პატარა ნაჭერი, წებო PVA, ვიწრო ლენტი, გუაში ან ტემპერა საღებავი, PF პარკეტის ლაქი, ორაკალური ფილმი წყლის ხაზისთვის და ნომრებისთვის. ასევე დაგჭირდებათ უმარტივესი ხელსაწყო: ჯიგსონა ფაილებით, ბასრი დანა ამოსაწევი პირით, ქლიბი, ფუნჯი და მაკრატელი.

ახლა მოდით საქმეს მივუდგეთ. პირველ რიგში, ჩვენ ამოვჭრით გემბანი (კორპუსი), კილის ბლოკის ნაწილები (სტენდი), გემბანი და კილი 1-2 მმ შემწეობით. სანდრის გამოყენებით (ბლოკი ქვიშის ქაღალდით), ამოიღეთ შემწეობა ისე, რომ ნაწილების ხაზები დარჩეს. დანის გამოყენებით გემბანის ქვედა მხრიდან, შეარჩიეთ ღარი 3-4 მმ სიღრმის კილისთვის. აიღეთ ანძა ცარიელი და გამოიყენეთ სანდრე კიდეების დასამრგვალებლად. ანძისთვის გემბანზე გავბურღეთ ხვრელი. დააწებეთ ანძა და კილი გემბანზე ზუსტად სწორი კუთხით. წებოთი ჭრის. წებოთი კელის ბლოკი. გადაუსვით მოდელი და დადგით ლაქით 1-2-ჯერ და კარგად გააშრეთ. ზედაპირები მსუბუქად ქვიშის მოსაშორებლად. შეღებეთ მოდელი და ისევ ლაქი. საღებავისა და ლაქის თითოეული ფენა უნდა იყოს თხელი, ლაქების გარეშე და მთლიანად მშრალი. ნახაზის მიხედვით, დაამაგრეთ იგი გემბანზე ქინძისთავებით. ახლა გაიყვანეთ ტყის ძაფები და მიამაგრეთ იალქნები (მთავარი და იალქნები) ლენტის ვიწრო ზოლებით. წებოთი წყლის ხაზი და ნომრები.
Სულ ეს არის. ახლა მოდელის გაშვება შესაძლებელია.

თქვენს ყურადღებას მოვიყვან რეზინის ძრავით მომუშავე გემების კონტურულ მოდელებს. მოდელები მარტივი დიზაინით, ძალიან ტექნოლოგიურად განვითარებული წარმოებაში და გამოირჩევიან მართვის მაღალი მაჩვენებლებით. განვითარება ეფუძნებოდა კომპლექტებს, რომლებიც ადრე იყო წარმოებული სსრკ DOSAAF სისტემის მიერ.

ფრეგატის სკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულების მიერ ძველ დროში წარმოებული მასალების ნაკრები კონტურული გემის მოდელების მშენებლობისთვის განკუთვნილი იყო ბავშვების ტექნიკური შემოქმედებისთვის და განკუთვნილი იყო საშუალო სკოლის ასაკის ბავშვებისთვის, საწყისი მოდელირების გამოცდილებით. კომპლექტი შედგებოდა ნაწილებისგან, ბლანკებისგან და მასალებისგან, საიდანაც შეგიძლიათ ააგოთ სამუშაო სპორტული ნავის მოდელი.

მოდელის გამოყენება შესაძლებელია სხვადასხვა რანგის გემების მოდელირების შეჯიბრებებში მონაწილეობისთვის, ასევე ამ სპორტის მოყვარულთათვის დასვენების ორგანიზებისთვის.

სპორტული მოდელის აგების დაწყებისას, ყურადღებით წაიკითხეთ აღწერა, ნახაზი და შეკრების დიაგრამები.

მუშაობისას მკაცრად დაიცავით უსაფრთხოების წესები!

ჯიგსის გამოყენებით მოდელის კორპუსი 10-20 მმ სისქის ფიცრიდან ამოვჭრით. ხერხის დროს ტოვებენ მცირე შემწეობას, რომელსაც ქვიშავენ ქაფი და „საფქვავი“. ამოიღეთ შემწეობა ისე, რომ კონტურის ხაზები დარჩეს. ქვიშის ყველა კიდე საფუძვლიანად.

3-4 მმ სისქის პლაივუდისგან მოდელის მოხაზულობას ამოვჭრით და იმავე გზით ვამუშავებთ. ბასრი დანით შეარჩიეთ კორპუსში 4მმ სიღრმის ღარი და ჩასვით მასში მონახაზი. მოდელის ფსკერზე, კონტურის მასალისგან 15-20 მმ სიმაღლის წებოს კილი.

მოდელის კონტური და კორპუსი დაასველეთ ლაქი და კარგად გააშრეთ. მსუბუქად დაფქვით მოდელი, რომ მოაშოროთ ლაქი.

პროპელერის ლილვის სამაგრი და საჭე ამოჭრილია ლითონის ფურცლისგან, მინიმუმ 0,5 მმ სისქით. გარსაცმები არის შესაფერისი დიამეტრის ლითონის მილი. მშვილდის სამაგრი არის თვითმმართველობის მოსმენების ხრახნი. ლილვი - ხრახნიანი M3 ძაფით. ლილვზე რგოლი მოხრილია ქაღალდის სამაგრიდან.

მოხარეთ პროპელერის ლილვის სამაგრი და მიამაგრეთ გარსაცმები მასზე. დაამაგრეთ სამაგრი მოდელის ბოლოში თვითდამჭერი ხრახნებით. შეადუღეთ რეზინის ძრავის რგოლი ლილვზე. ჩადეთ პროპელერის ლილვი კორპუსში და მოათავსეთ გამრეცხი ლილვზე. დაამაგრეთ პროპელერი პროპელერის ლილვის ორ თხილს შორის. დაამაგრეთ ცხვირის სამაგრი (თვითშემწოვი ხრახნი). დაამაგრეთ საჭე ხრახნებით მოდელის ბოლოში. დარწმუნდით, რომ ორივე სამაგრი და საჭე განლაგებულია მკაცრად მოდელის ცენტრალური ხაზის გასწვრივ. პროპელერის პირები ერთ მხარეს მოხარეთ 20-30 გრადუსიანი კუთხით. დარწმუნდით, რომ პროპელერის პირები არ შეეხოთ მოდელის საჭეს და კორპუსს.

აწყობილი მოდელი შეღებეთ TEMPERA საღებავებით და დაფარეთ პარკეტის ლაქით. საღებავისა და ლაქის თითოეული ფენა უნდა იყოს თხელი, ლაქების გარეშე და მთლიანად მშრალი.

ამოიღეთ წყლის ხაზი Oracal-დან და მიამაგრეთ იგი.

მაგიდის სიბრტყეზე დადეთ რეზინის ძაფი სწორი ხაზით. გამოიყენეთ სახაზავი, რათა გაზომოთ მანძილი მშვილდის სამაგრსა და პროპელერის ლილვზე არსებულ რგოლს შორის. რეზინის ძაფზე ხუთი მანძილის გაზომვის შემდეგ, შეწყვიტეთ რეზინის ძრავის ბლანკი. მიამაგრეთ სეგმენტის ბოლოები მჭიდრო ორმაგი კვანძით. მიღებული მარყუჟი გადაიტანეთ პროპელერის ლილვის რგოლში შუამდე და მარყუჟის ორივე ბოლო ქაღალდის სამაგრზე და შემდეგ მშვილდის სამაგრზე.

სწორად აშენებული და მორგებული მოდელი 8-10 მეტრის მანძილს უნდა ფარავდეს. ძაფების რაოდენობისა და რეზინის ძრავის სიგრძის გაზრდით, მოდელის მიერ გავლილი მანძილი გაიზრდება. უმჯობესია რეზინის ძრავა ჩართოთ ორ ადამიანთან შემდეგნაირად. ამოიღეთ რეზინის ძრავის ბოლო ცხვირის სამაგრიდან, დაადეთ რეზინის ძრავის ბოლო საბურღიში ჩასმული მავთულის კაუჭზე. ამოიღეთ რეზინის ძრავა ისე, რომ მისი სიგრძე 1,5-2-ჯერ მეტი იყოს. რეზინის ძრავის დაჭიმვისას და პროპელერის ლილვის ბრუნვის საშუალებას არ მისცემთ, გააკეთეთ 100 ბრუნი ბურღით, თანდათანობით შეამცირეთ რეზინის ძრავის სიგრძე. დახვევის შემდეგ რეზინის ძრავის ბოლო დადეთ მშვილდის სამაგრზე და პროპელერი ხელით დაჭერით დადეთ მოდელი წყალზე. გაათავისუფლეთ პროპელერი და გაუშვით მოდელი. თუ მოდელი პირდაპირ არ დადის, გადაატრიალეთ საჭე საპირისპირო მიმართულებით, რომლისკენაც მოდელი უხვევს.

აწარმოეთ მოდელი მხოლოდ ზრდასრულთა მეთვალყურეობის ქვეშ.

მოდელის გაშვებისას არ შეეხოთ მბრუნავ პროპელერს.

არ გაუშვათ მოდელი ადამიანის დაბანის ადგილას. წყლის ზონაში ყოფნისას დაიცავით წყალზე ყოფნის წესები.

მოდელის კორპუსი დაგეგმილია 20 მმ სისქის დაფიდან. კილი - ზოლის ზომები 500x20x5 მმ. გემბანზე აუცილებელია ფანქრით მონიშნოთ ის ადგილები, სადაც ნაწილები დამონტაჟდება. მიაღწიეთ ნიშნების სიმეტრიას ზემოდან დანახვისას. მაკრატელი და გვერდი დამზადებულია ვინირის, მუყაოს ან თხელი პლაივუდისგან. სატვირთო გემბანის ფარიკაობა - სლატები 10x3 მმ მონაკვეთით. კაბინა, ბორბალი, ძრავის ოთახი და საწვავის ავზი არის მყარი ბლოკები (შესაძლებელია მუყაოს ვერსია). ჯოხი, ღვეზელი ანტენა და დროშის ღერო - მავთული 2 მმ დიამეტრით (ეს ნაწილები წინასწარ გაბურღულ ხვრელებში მხოლოდ ეპოქსიდითაა დაწებებული). გამოსაბოლქვი მილი არის მილი, რომლის გარე დიამეტრი 3 მმ-ია. საწვავის ავზის ყელი - ალუმინის მოქლონი. საყრდენების ძირი არის ლიანდაგი, რომლის ზომებია 10x8x1 მმ, ბუხრების თავები არის შესაფერისი ზომის ხრახნები ეპოქსიდით სავსე სლოტებით. ხის ნაწილები წებოვანია კარგი PVA წებოთი. ნაწილებს შორის ყველა ნაკერი და ბზარი ივსება ეპოქსიდური ფისით. მთელი მოდელი საფუძვლიანად შეიზილეთ ქვიშის ქაღალდით. მოდელს 3-5-ჯერ გადაუსვით პარკეტის ლაქი, თითოეული ფენა გააშრეთ. მსუბუქად დაფქვით მოდელი, რომ მოაშოროთ ლაქი.

შეღებეთ აწყობილი მოდელი TEMPERA-ით. საღებავისა და ლაქის თითოეული ფენა უნდა იყოს თხელი, ლაქების გარეშე და მთლიანად მშრალი.

ჩვენ ვიღებთ ლუქის რგოლებს ალუმინის მავთულის დახვევით შესაფერისი დიამეტრის საბურღიზე. ილუმინატორის მინა, წყლის ხაზი და დროშა - ORACAL.

დიზაინისა და ინსტალაციის მეთოდებში შასი იდენტურია, რაც გამოიყენება რეზინის ძრავებით კონტურული გემების მოდელების მშენებლობაში.

იმის გამო, რომ მოდელის მასის ცენტრი გადატანილია საყრდენზე, აუცილებელია ტვირთის განთავსება სატვირთო გემბანზე მოდელის მშვილდთან უფრო ახლოს. ეს გამორიცხავს მოდელის მორთვას. მაგრამ რა სახის ტვირთი და რა მასა, თავად გემთმშენებლის გადასაწყვეტია.

უნდა აღინიშნოს, რომ მოდელი შეიძლება აშენდეს როგორც რეზინის ძრავით, ასევე ელექტროძრავით.

განვითარება ეფუძნებოდა სტატიას ჟურნალში "მოდელ დიზაინერი" No5 - 1970 წ.

წყალქვეშა ნავის ეს მოდელი შეიძლება აშენდეს ორ ან სამ კლასად წრეში, შემდეგ კი გაშვება მთელი ზაფხული. რამდენიმე ამ ნავის დამზადებით თქვენ შეძლებთ არაერთი საინტერესო შეჯიბრის ჩატარებას.

"რუსალკა" - ასე ვუწოდეთ ამ მოდელს - აღჭურვილია ერთი ან ორი ღია ტიპის რეზინის ძრავით, ანუ მდებარეობს გარეთ. ერთი ძრავით ნავის დამზადება უფრო ადვილია, ორით უფრო რთული, მაგრამ უკეთესად მიცურავს მოცემულ კურსზე.

მოდელის კორპუსი შეიძლება დამზადდეს მშრალი ნაძვის ან ფიჭვის დაფებით 30 მმ სისქით. მიამაგრეთ 4 მმ სისქის ლითონის ღერო (ბალასტური კეელი) მის ძირში. მასზე მოათავსეთ ტყვიის წონა, რომლის წონა უნდა შეირჩეს ექსპერიმენტულად, მას შემდეგ, რაც ყველა მექანიზმი დამონტაჟდება და კორპუსს დაასრულებს, შეღებავს და ლაქავს. რეზინის ძრავისთვის კაუჭი ჩაშენებულია წინა პილონში, ხოლო ხვრელი პროპელერის ლილვისთვის გაბურღულია უკანა პილონში. სავალი ნაწილის ნაწილები მსგავსია გემების კონტურულ მოდელებზე.

ჰორიზონტალური სახელურები ამოჭრილია 0,5 მმ სისქის გალვანზირებული ლითონისგან და წყვილ-წყვილად დამაგრებულია ნახატზე მითითებულ ადგილებში. ვერტიკალური საჭე ასევე დამონტაჟებულია უკანა პილონზე. ყველა ამ ოპერაციის დასრულების შემდეგ, ნავის კორპუსი საგულდაგულოდ არის შეღებილი და ლაქირებული.

როდესაც საღებავი და ლაქი კარგად გაშრება, შეგიძლიათ წყალში ჩაუშვათ "ქალთევზა". პირველ რიგში, შეირჩევა საჭირო წონის წონა. ტყვიის ნაჭრების თანდათანობით დამატებით, თქვენ უნდა დარწმუნდეთ, რომ ნავი (რეზინის ძრავით!) ცურავს თანაბარ კედელზე და მიედინება წყლის ხაზთან. ამისათვის დატვირთვა უნდა გადაიტანოთ ქინძის გასწვრივ ამა თუ იმ მიმართულებით.

როდესაც იპოვნეთ წონის სწორი პოზიცია, დაამაგრეთ იგი წებოთი, ჩართეთ რეზინის ძრავა და სცადეთ Mermaid-ის გაშვება. ძალიან შესაძლებელია, რომ მას არ სურდეს ჩაყვინთვის პირველივე მოგზაურობაზე. შემდეგ გამოიყენეთ ქლიბი, რათა წინა ჰორიზონტალური საჭის უკანა კიდე ოდნავ ზემოთ მოხაროთ და გაიმეორეთ დაწყება. თუ ეს საკმარისი არ არის, ოდნავ გადაიტანეთ მარეგულირებელი წონა წინ ქინძის გასწვრივ (არ დაგავიწყდეთ მისი ხელახლა დამაგრება ახალ მდგომარეობაში!).

სწორად მორგებული მოდელი უნდა ჩაყვინთას, რამდენიმე მეტრი იცუროს წყალქვეშ და რეზინის ძრავის დატრიალების შემდეგ ზედაპირზე ამოვიდეს.

"რუსალკა", რომელიც აღჭურვილია ერთი რეზინის ძრავით, გადაბრუნდება გვერდზე - პროპელერის რეაქციის გამო. ამის თავიდან ასაცილებლად, ვერტიკალური საჭე ოდნავ მოხარეთ საპირისპირო მიმართულებით.

ორი რეზინის ძრავით და პროპელერებით, რომლებიც სხვადასხვა მიმართულებით ბრუნავს, წყალქვეშა ნავი არ შემობრუნდება. გარდა ამისა, ორძრავიან ნავს ექნება საგრძნობლად დიდი სიჩქარე და დიაპაზონი.
Ჩვენ გირჩევთ!