Օրեցօր կրկնվող: Օրից օր (օրից օր) օրեցօր: Ինչ զբաղմունքներ պետք է վերածել ամենօրյա ծեսի

Օրից օր (օրից օր)

Օրից (օրից) օր ՕՐ, օր, մ.

Օժեգովի բացատրական բառարան. Ս.Ի. Օժեգով, Ն.Յու. Շվեդովա. 1949-1992 .


Տեսեք, թե ինչ է «Օրից (օրից) օրից» այլ բառարաններում.

    Տե՛ս անընդհատ ... Ռուսերեն հոմանիշների և իմաստով նման արտահայտությունների բառարան. տակ. խմբ. Ն. Աբրամովա, Մ.: Ռուսերեն բառարաններ, 1999: Ամեն օր, ամեն օր, ամեն օր, անընդհատ, ամեն օր, ամեն օր, ամեն օր ... Հոմանիշների բառարան

    Օր օր. Օրեցօր. Ամեն օր Չրք. Ա՜խ, դու կարի՞ք ես, կարիք, մոռացված որբ. Քայլում ես առանց զիփունի, Օրը լի չէ։ ԻՑ. Սուրիկով. Պետք է... Michelson's Big Explanatory Phraseological Dictionary

    Օրից օր… Ուղղագրական բառարան

    Բայ, հոմանիշների թիվը՝ 1 ամբողջ տարին (8) ASIS Հոմանիշների բառարան. Վ.Ն. Տրիշին. 2013... Հոմանիշների բառարան

    օրից օր- — Նավթի և գազի արդյունաբերության թեմաները EN առօրյա D/D… Տեխնիկական թարգմանչի ձեռնարկ

    օրից օր- օրից օր / օր առ օր (ամեն օր, անդադար) ... Դժվար մակդիրների ուղղագրություն

    օրից օր-Անփոփոխ. Ամեն օր, ամենօրյա (օգտագործվում է ցանկացած գործողության շարունակականությունը, կայունությունը նշելու համար): Միայն բայով. նեսով. տեսակ՝ կատարել, անել, կարդալ, ավելացնել... ինչպե՞ս: օրից օր. Նորից վաղ առավոտից կարդում եմ, նորից գրքով... Ուսումնական դարձվածքաբանական բառարան

    Օրից օր-Ռազգ. Ամենօրյա, անընդհատ։ Կյանքը, հիշում եմ, ինձ թվում էր անսասանորեն հաստատված այդ ձևերի ու հարաբերությունների մեջ, ինչպես այն տեսնում էի օրեցօր (Մ. Գորկի. Մարդկանց մեջ)։ Եվ հաջորդ օրը որսորդն արդեն աշխատանքի է և նորից զննում է թակարդները և այլն…… Ռուսական գրական լեզվի դարձվածքաբանական բառարան

    օրից օր- օրից / օր / օր և և / օրից օր / օր ... Ռուսաց լեզվի ուղղագրական բառարան

    adv. իրավիճակը ընդլայնման ժամանակը Ամեն օր, անդադար։ Եփրեմի բացատրական բառարան. T. F. Եֆրեմովա. 2000... Ժամանակակից ԲառարանՌուսաց լեզու Էֆրեմովա

Գրքեր

  • Առավոտյան ծեսեր. Ինչպես են հաջողակ մարդիկ սկսում իրենց օրը, Բենջամին Սփալ, Մայքլ Քսանդեր: Հաջողակ մարդկանց, բիզնես առաջնորդների և պրոֆեսիոնալ մարզիկների առավոտյան ծեսերն ու սովորությունները գրքի մասին՝ մեդիտացիայից և նախաճաշից մինչև մարզումներ։ Գրքի հերոսներից՝ Արիաննա Հաֆինգթոնը, Մարի ...
  • Ես գիտեմ, թե ինչպես կարելի է նիհարել հեշտությամբ և համեղ օրեցօր, Կոպիտկո Մարինա Վլադիմիրովնա. Հեշտ, մատչելի ձևով հեղինակը՝ առողջ սնուցման կլինիկայի գլխավոր բժիշկ «Քաշի գործոն» բժշկական գիտությունների թեկնածու Մարինա Կոպիտկոն, խոսում է այն մասին, թե ինչպես ճիշտ սնվել և չավելացնել...

Ամենօրյա կրկնվող պրոցեդուրաները կարող են օգտակար լինել ինչպես ձեզ, այնպես էլ հիվանդի համար:. Ընթացիկ առօրյայի շնորհիվ դուք կարող եք խնայել ժամանակ, քանի որ հստակ կիմանաք, թե ինչ պետք է անեք հիմա, և ավելի շատ ուշադրություն դարձնեք շահավետ և հաճելի գործունեությանը:

Ինչպես կազմակերպել օրը

Դեմենցիայով կամ այլ ձևով տառապող անձը, ի վերջո, կարիք կունենա խնամողի օգնությանը, հատկապես ամենօրյա գործունեությունը կազմակերպելու համար:

Կառուցվածքային և հստակ գործողությունները օգնում են նվազեցնել և բարելավել տրամադրությունը: Դեմենցիայով տառապող մարդու համար նախապես ծրագրված գործողությունները շատ ավելի լավ են, քան հանկարծակի և ինքնաբուխ արարքները, որոնց նա ի վիճակի չէ պատրաստվել։

Նախքան ձեր օրը պլանավորելը, պետք է հիշել մի քանի բան.

  • Ձեզ հետաքրքրող մարդու ճաշակը. Կարևոր է ամենօրյա գործունեության ցանկում ներառել ձեր սիրելիների համար մի քանի հաճելի և սիրելի իրեր։ Գուցե նա սիրում է սպասք լվանալ կամ փազլներ հավաքե՞լ։ Հաշվի առեք նրա ճաշակը:
  • Հիվանդի հնարավորությունները. Կարևոր է չափը չանցնել: Եթե ​​հասկանում եք, որ ձեր սիրելին չի կարող գլուխ հանել ոչ մի գործից, ավելի լավ է դրանք հեռացնել՝ փոխարինելով ավելի պարզերով։
  • Հիշո՞ւմ եք՝ ձեր սիրելին պլանավորե՞լ է հիվանդության նախորդող օրերը: Միգուցե դուք լուծում գտնեք նրա անցյալում։ Ինչպես նա սկսեց օրը և ինչպես ավարտեց. այս նրբերանգների իմացությունը կօգնի ծրագրել հիվանդի առօրյան՝ հաշվի առնելով նրա սովորությունները, որոնք նա գուցե մոռացել է։
  • Դիտեք հիվանդին. օրվա որ ժամին է նա առավել ակտիվ և երբ ակտիվությունը նվազում է: Դուք կարող եք պլանավորել ձեր առօրյան այնպես, որ առավոտյան, օրինակ, սիրելիի հետ մի փոքր զբոսնեք այգում, իսկ երեկոյան ավելի հանգիստ զբաղվեք։ Կամ հակառակը։
  • Համբերատար եղիր. Աստիճանաբար այն մարդը, ում հոգում եք, կվարժվի միաժամանակ քնելու և արթնանալուն: Սա հատկապես օգտակար է, եթե դեմենցիայով տառապողն ունի անքնություն կամ շփոթում է ցերեկը գիշերվա հետ:
  • Առօրյան պետք է ճկուն լինի։ Պետք չէ այս ու այն անել։ Որոշ ազատ ժամանակ թողեք հիվանդին: Բայց այստեղ կարևոր է, որ այս ժամանակը միշտ ընկել է նույն ժամերին։

Դեմենսիան առաջադեմ հիվանդություն է։ Եվ ինչ-որ պահի կփոխվեն մարդու հմտություններն ու կարողությունները։ Ստեղծագործությամբ, համբերությամբ և այս մարտահրավերներին դիմակայելու ճկունությամբ դուք կարող եք հարմարեցնել ձերը առօրյա կյանքև այս փոփոխությունների տակ գտնվող հիվանդի առօրյան:

Ինչ զբաղմունքներ պետք է վերածել ամենօրյա ծեսի

Կենցաղային պարտականություններ.Դեմենցիայով տառապող մարդը միշտ չէ, որ կարողանում է օգնել ձեզ տանը, բայց եթե վստահ եք, որ նա հիանալի աշխատանք է կատարում, բաց մի թողեք սիրելիին թեկուզ մի փոքր օգնելու ձեզ, բայց տանը։

Անձնական հիգիենա. Կախված հիվանդության փուլից՝ հիվանդին անձնական հիգիենայի համար տարբեր ժամանակ է պետք։ Ինչ-որ մեկին անհրաժեշտ է խնամողների նվազագույն օգնությունը, ինչ-որ մեկը ի վիճակի չէ ինքնուրույն լողանալ կամ լվանալ ատամները: Ձեր սիրելիի անձնական հիգիենայի համար հատկացրեք այնքան ժամանակ, որքան անհրաժեշտ է:

Ժամանակն է ճաշելու.

ստեղծագործական ձգտումներ(երաժշտություն, արվեստ, արհեստներ պատրաստելը): Եթե ​​ինչ-որ հոբբի ունեք, լավ կլինի ներգրավել այն մարդուն, ում մասին հոգ եք տանում: Կարող եք փորձել նկարել միասին կամ շարֆ հյուսել։

Ինքնաբուխ իրադարձություններ(օրինակ, հյուրերի ժամանումը): Միգուցե ձեր պապը ուրախ կլինի տեսնել սիրելի մարդկանց, ովքեր ապրում են ձեզանից առանձին: Աշխատեք ժամանակ առ ժամանակ կազմակերպել նման ընտանեկան երեկոներ։

Ինտելեկտուալ ուսումնասիրություններ(ընթերցանություն, հանելուկներ): Սա կարող է ներառել բազմաթիվ տարբեր գործողություններ՝ կախված հիվանդի շահերից և հնարավորություններից: Դուք կարող եք անել դրանցից որևէ մեկը:

Ֆիզիկական ակտիվությունը. Պետք չէ մարաթոններ վազել: Առավոտյան թեթև վարժությունը կամ մոտակա այգում զբոսնելը բավական է։

Սոցիալական գործունեություն.

Մի անհանգստացեք ամեն րոպե հիվանդին զբաղեցնելու մասին: Դեմենցիայով տառապող մարդը կարիք ունի գործունեության և հանգստի հավասարակշռության, և երբեմն ձեր ստեղծած առօրյան կարող է պահանջել ավելի հաճախակի հանգստի ընդմիջումներ, կամ հակառակը՝ մարմնի և մտքի մի շարք առաջադրանքներ:

Եթե ​​ձեր սիրելին թվում է, թե ձանձրանում է, դյուրագրգիռ և շեղված, կարող է ժամանակն է փոխել գործունեությունը կամ հանգստանալ: Հիշեք, որ դեմենցիայով տառապող մարդը հաճույք է ստանում գործընթացից, այլ ոչ թե վերջնական արդյունքից:

Մենք հասկանում ենք, թե որքան ուժասպառ է հիվանդ սիրելիի մասին հոգալը, որ երբեմն խնամակալները հրաժարվում են, և դրսից բոլոր խորհուրդները ծիծաղելի և հիմար են թվում: Բայց միգուցե դրանք կօգնեն մի փոքր ավելի հեշտացնել հիվանդների խնամքը։

Օ՜, որքան հրաշալի հայտնագործություններ է պատրաստում մեզ համար լուսավորության ոգին:
(Ա.Ս. Պուշկին)

Աստղագիտությունը ուրախ գիտություն է. այն, ֆրանսիացի գիտնական Արագոյի խոսքերով, զարդարանքի կարիք չունի։ Նրա ձեռքբերումներն այնքան հուզիչ են, որ պետք չէ հատուկ ջանքեր գործադրել դրանց վրա ուշադրություն հրավիրելու համար։ Այնուամենայնիվ, երկնքի մասին գիտությունը միայն զարմանալի հայտնագործությունների և համարձակ տեսությունների մասին չէ: Այն հիմնված է ամենօրյա փաստերի վրա, որոնք կրկնվում են օրեցօր՝ Արեգակի ծագումն ու մայրամուտը, լուսնային փուլերի փոփոխությունը, աստղերը գիշերային երկնքում:

Բացահայտելով Վ.Տուշնովայի, Է.Ասադովի, Ա.Ս.Պուշկինի, Է.Բարատինսկու, Ա.Ֆետի, Ս.Եսենինի, Յ.Կիմի, Բ.Պաստեռնակի, Ա.Ախմատովայի, Ն.Գումիլյովի, Մ.Լերմոնտովի, Մ. Բուլգակով, Ա.Քոնան Դոյլ, կարելի է վերլուծել դրանցում նկարագրված աստղագիտական ​​երևույթները, գնահատել դրանք հուսալիության տեսանկյունից և կազմել աստղագիտական ​​խնդիրներ։ Սովորական փաստերը կարող են հագնվել անսովոր, հաճախ պարադոքսալ ձևով, ցուցադրվել անսպասելի տեսանկյունից՝ դրանց վրա ուշադրությունը սաստկացնելու և հետաքրքրությունը թարմացնելու համար: Յուրաքանչյուր ընթերցված տողում հետաքրքրասեր միտքը բացահայտում է նոր բացահայտումներ, թարմ հայացքով տեսնում հետաքրքիր երևույթներ և հանդես է գալիս անսովոր առաջադրանքով։

Այս աշխատությունը աստղագիտության խնդիրների ժողովածու է՝ կազմված հայտնի հեղինակների բանաստեղծությունների և արձակի մշակման հիման վրա։ Ժողովածուում ներկայացված են աստղագիտության տարբեր բաժիններից բարդության տարբեր աստիճանի առաջադրանքներ՝ «զսպվածությամբ»: Առաջադրանքների այս հավաքածուն կարող է օգտագործվել աստղագիտական ​​շրջանակի աշխատանքում, աստղագիտության դպրոցական օլիմպիադաներ անցկացնելու համար։

Այս խնդիրների լուծումը կնպաստի ուսանողների ստեղծագործական կարողությունների զարգացմանը, կհետաքրքրի նրանց, կօգնի զարգացնել կարևոր բաները սովորական և առօրյայում տեսնելու որակը, դրանք դնելու աստղագիտության լուրջ ուսումնասիրության համար և կսովորեցնի լինել: ուշադիր.

Խնդիրների այս ժողովածուն բացառիկ նյութ է, քանի որ նման խնդիրներ այլ ժողովածուներում հնարավոր չէ գտնել։ Այն եզակի է միայն այն պատճառով, որ հետաքրքրասեր դպրոցականին հնարավորություն է տալիս սեփական առաջադրանքները դնելու՝ մտածված կարդալով պոեզիա և արձակ: Սա նշանակում է, որ ուսանողներին ներկայացվող նոր պահանջների լույսի ներքո առաջադրանքների այս հավաքածուն կնպաստի ինքնազարգացմանն ու ինքնաճանաչմանը, կխրախուսի ստեղծագործականությունն ու ակտիվությունը։

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔՆԵՐ

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ 1.

Աստղերը ընկնում են
Տասնյակ ուղեծրերից
Նրանց հարվածը ակնթարթային է և պայծառ:
Անհանգստություն, տագնապի շեփոր
Ձորերում կեսգիշերային քամին
Մինչև ֆոսֆորային արահետը մարվի
Ցանկություն Ես շտապում եմ շշնջալ.
Հայացքս գամված է դեպի աշնան երկինք
Միգուցե ճակատագրի դեմ կռվեմ
Եվ աստղերը թռչում են և թռչում
Եվ ընկեք Սև ծովը: (Վ. Տուշնովա)

Գտեք այս բանաստեղծության աստղագիտական ​​սխալը:

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ 2.

Լուսադեմին ամեն ինչ լուռ էր
Լռություն
Դանդաղ, կարևոր լուսին
Աստղերը խճճեց ոսկե ցանցով
Խորհրդավոր կերպով կախված է ջրի վրա. (Է. Ասադով» վայրի սագեր»)

Վերջին փայլը վշտի անտառի հետևում,
Երեկոյան հանդարտ հանգած լուսաբաց
Լուռ հովիտ խուլ
Մի գետ պտտվում է անապատի մշուշի մեջ,
Ամպերը ծույլ են,
Նրանց միջև լուսինը ոսկե է: (Ա.Ս. Պուշկին)

Ինչու է լուսինը ոսկեգույն:

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ 3.

Ամեն ինչ լուռ էր ու սառը
Hoarfrost flickered mica
Նայիր աշխարհին զարմացած
Մեծ կապույտ աստղ. (Վ. Տուշնովա)

Ո՞ր աստղի մասին ես խոսում։

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ 4.

Կամուրջի մոտ՝ արթուն դողալով
Երկու ուռենու արմավենի խմում են լուսաբացը
Փոքրիկ ամիս, ինչպես կատվի ձագ
Մագլցում, բարձրանում է լապտերի վրա։ (Է. Ասադով «Արշալույսին»)

Գտեք աստղագիտական ​​անճշտությունը:

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ 5.

Տխուր լուսինը երկնքում
Հանդիպում է ուրախ լուսաբացին
Մեկը վառվում է, մյուսը ցուրտ է
Լուսաբացը փայլում է երիտասարդ հարսի հետ
Նրա առաջ լուսինը, կարծես մեռած, գունատ է։ (Ա. Ս. Պուշկին)

Ինչու է լուսինը առավոտյան սպիտակ:

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ 6.

Իմ վերևում պարզ կապույտով
Մեկ աստղ է փայլում
Աջ - արևմտյան մուգ կարմիր
Ձախ կողմում գունատ լուսին է: (Ա.Ս. Պուշկին)

Որոշեք, թե ինչ փուլում է եղել Լուսինը և ինչու է այն կոչվում մոտ:

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ 7.

Ալիքի մեջ խեղդվելը, մազերի վրա
Ջրհեղեղից՝ նավերի համար
Սուզվեց և ավելի պայծառ լողաց
Կամայի ջրերի լամպի մեջ աստղ կա։ (Բ. Պաստեռնակ «Նավակի վրա»)

Որոշեք այս աստղի անկումը:

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ 8.

Թող այն նիհար լինի, ինչպես փայտի կտորները, -
Ծնձի ծաղկի փուշ,
Նոր լուսինը ժպտում է
Հիմարի գլխարկի պես
Չոր կապույտ ներկ
Մանգաղի հում ծայրերում։ (Բ. Պաստեռնակ)

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ 9.

Ծանրերը միացան երկնքում,
Սարսափելի ամպեր.
Նրանց միջև բոսորագույն լուսին
Մահացու վերքի պես ... (Ն. Գումիլյով «Գիշերվա և խավարի երազ»)

Ի՞նչ աստղագիտական ​​երեւույթի մասին է խոսքը։

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ 10.

Այսպիսով, անուրախ անտառների գազանը
Գարնան հոտ է գալիս
Լսում է ժամացույցի խշշոցը
Եվ նայում է լուսնին
Եվ անաղմուկ սողոսկում է ձորը
արթնանալ գիշերային երազներ
Եվ համաձայնեք հեշտ քայլի վրա
Լուսնի շարժման հետ։ (Ն. Գումիլյով «Ժամադրություն»)

Ի՞նչ արագությամբ պետք է շարժվի գազանը, որպեսզի նրա քայլը համընկնի լուսնի շարժման հետ։

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ 11.

Երկինքը թաքցրեց հավերժական բնակչին,
Լուսաբացը դուրս եկավ երկնքում;
Լուսինը օդային կացարանում
Շտապում է մութ ամպերի վրա: (Ա.Ս. Պուշկին)

Ի՞նչ երևույթներ է ունենում Ա.Ս. Պուշկին.

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ 12.

Երբ մռայլ Նևայի վրա
Կեսգիշերի աստղը փայլում է
Եվ անհոգ գլուխ
Հանգիստ քունը ծանրացնում է, (Ա.Ս. Պուշկին)

Ո՞ր աստղի մասին ես խոսում։

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ 13.

Ծայրամասի հետևում ոլորվում են առվակներ,
Մենք մաքոքային տրանսպորտով ենք
Եվ նրանք հեռու են
«Նորմայի» հնչյունները գետի վրա.
Ծիր Կաթինը նայում է ջրի մեջ
Պայծառ տոն, պայծառ տարիներ:
Ես թիակը ավելացրի շարժմանը.
Եվ լուսինը հետևում է: (Ա. Ֆետ)

Հետաքրքրասեր աչքն արդեն խաբված է մթնշաղից
Շոգի միջից զովությունը սկսեց փչել։
Լուսինը պարզ է, աստղերը կնայեն երկնքից
Եվ ինչպես է գետը լուսավորելու Ծիր Կաթիինը: (Ա. Ֆետ «Տափաստան երեկոյան»)

Գտեք աստղագիտական ​​սխալը.

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ 14.

Լուսնի լույսփայլում է պայծառ
ցնցուղ մարմարե սալիկներ;
Սուրբ Մարկոսի առյուծը քնում է,
Իսկ թագուհին գիշերը քնում է։ (Ա. Ֆետ «Վենետիկ»)

Հաշվի՛ր Լուսնի մեծությունը՝ համեմատելով այն Արեգակի հետ։

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ 15.

Տաք քամին փչում է
Արևը այրեց ձեռքերս
Իմ վերևում օդային պահոց է
Կապույտ ապակու պես: (Ա. Ախմատովա)

Այս առավոտը հարբած է գարնանային արևով
Իսկ պատշգամբում լսվում է վարդերի հոտը,
Եվ երկինքը ավելի պայծառ է, քան կապույտ ֆայենսը ... (Ա. Ախմատովա)

Ինչու է երկինքը կապույտ:

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ 16.

Ոսկե աստղերը ննջեցին,
Ծոցի հայելին դողաց։
Լույսը փայլում է գետի հետնաջրերի վրա
Եվ կարմրում է երկնքի ցանցը: (Ս. Եսենին «Բարի լույս»)

Ի՞նչ երեւույթների մասին է խոսքը։

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ 17.

Այնտեղ, կաթնագույն բլուրների հետևում,
Երկնային բարդիների մեջ
Մեզ վրա թեքվել է
Silver Jet Aquarius. (Ս. Եսենին)

Տարվա ո՞ր ժամանակի մասին եք խոսում:

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ 18.

Միայն ամեն ինչից վեր է հայտնվում
ոսկե լուսին,
Միայն նախիրն է վազում շուրջը
Պահակ շուն.
Հազվադեպ, հազվադեպ՝ քոչվոր ամպ
ստվեր է գցում,
Լուսավոր է անշարժ, համր գիշերը,
Օրվա պես: (Ա. Ֆետ)

Գտեք աստղագիտական ​​սխալը.

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ 19.

Լուսինը փոխվել է վեց անգամ
Պատերազմը վաղուց ավարտվել է. (Մ. Լերմոնտով «Ինգելոտի երգը»)

Որքա՞ն ժամանակ է անցել։

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ 20.

Հանգիստ, թափանցիկ գիշեր էր
Երկնքի լույսերը փայլեցին
Լուսինը քնում էր ամպի հետևում
Բայց մարդիկ նրան չէին ընդօրինակում։ (Մ. Լերմոնտով «Չերքեզական երգ»)

Ի՞նչ լույսերի մասին է խոսքը:

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ 21.

Նայեք աստղերին
Շատ աստղեր վառվում են գիշերվա լռության մեջ: (Է. Բարատինսկի)

Քանի՞ աստղ կարելի է տեսնել անզեն աչքով:

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ 22.

Մոսկվայի վերևում գտնվող երկինքը կարծես խամրեց, և Լուսինը պարզ երևում էր, բայց դեռ ոչ ոսկեգույն, այլ սպիտակ: (Մ. Բուլգակով «Վարպետը և Մարգարիտան»)

Ի՞նչ սխալ է թույլ տվել գրողը:

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ 23.

Այո՛ Դա մի շուն էր, հսկայական, սև գույնի: Բայց մեզանից՝ մահկանացուներիս, նման շուն չի տեսել։ Նրա բաց բերանից բոցեր դուրս եկան, աչքերից կայծեր էին թռչում, թրթռացող կրակը թափվում էր նրա դնչի և քթի վրա: (A. Conan Doyle «The Hound of the Baskervilles»)

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ 24.

Աստղագիտության տեսանկյունից գնահատե՛ք Յ.Քիմի երգից մի երկտող.
Իսկ Լուսնի վրա, Լուսնի վրա - կապույտ քարի վրա, լուսնային մարդիկ նայում են, նրանց աչքերը չեն հանվում, ինչպես Լուսնի վերևում, Լուսնի վերևում, կապույտ գնդակը, երկրային գնդակը, շատ գեղեցիկ է բարձրանում և մայր մտնում:

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ 25.

Այս օրացուցային էջը
Թվում է, թե ինչ-ինչ պատճառներով առանձնահատուկ է:
Դեկտեմբերի 24, օրը ավելացավ մեկ րոպեով։
Երեկ արևը կպցրեց աչքերս
Ուրեմն, կարծես, այդ ամենը ուռճացված էր
Եվ հանկարծ ժպտաց, և օրն այժմ է
Յոթ ժամ և մեկ րոպե. (Է. Ասադով «Դեկտեմբերի 24»)

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ 26.

Եվ օրն անհետացավ. պտտվող մառախուղներ
Հագցրեք մուգ բացատները լայն, սպիտակ շղարշով,
Արեւելքից ցրտի հոտ էր գալիս
Եվ մարգարեի անապատում հանգիստ կանգնած էր ոսկե ամիս: (Մ. Լերմոնտով «Փախստականը»)

Գտեք աստղագիտական ​​սխալը.

ԽՆԴԻՐ 27.

Եթե ​​օրը ամպամած է, եթե գիշերը լուսավոր չէ,
Եթե ​​աշնանային քամին կատաղի ... (Ն. Նեկրասով «Ասպետ մեկ ժամ»)

Ո՞ր փուլում է գտնվում լուսինը:

ԽՆԴԻՐ 28.

Շագանե, դու իմն ես, Շագանե,
Որովհետև ես հյուսիսից եմ կամ ինչ-որ բան,
Որ լուսինն այնտեղ հարյուրապատիկ մեծ է։ (Ս. Եսենին)

Արդյո՞ք լուսինը հյուսիսում հարյուր անգամ ավելի մեծ է:

ԼՈՒԾՈՒՄՆԵՐ.

Ոչ թե աստղերն են ընկնում, այլ երկնաքարերը, որոնք գիսաստղերի բեկորներ են։ Աշնանը կարելի է դիտել երկնաքարեր Բիելա գիսաստղից։

Լուսնի այս գույնը պայմանավորված է լուսնի մակերևույթից արևի լույսի արտացոլմամբ և տեղի է ունենում երեկոյան:

Աստղերը բաժանվում են կապույտ, սպիտակ, դեղին, կարմիր: Մեծ կապույտ աստղը, ամենայն հավանականությամբ, Կաստորն է (α Երկվորյակ), քանի որ այն ունի 10000 Կ ջերմաստիճան և նկատվում է միջին լայնություններում:

Լուսադեմին երևում է միայն հին լուսինը։

Սպիտակ Լուսինը տեղի է ունենում առավոտյան: Երկնքից եկող կապույտ լույսը ավելանում է Լուսնի մակերեսից արտացոլվող լույսին: Այս գույների խառնուրդը աչքով ընկալվում է որպես մաքուր սպիտակ:

Լուսնի փուլը լիալուսինն է՝ հորիզոնից ցածր, լուսինը ավելի մեծ է թվում, հետևաբար՝ ավելի մոտ։

Որպեսզի աստղը արտացոլվի ջրի մեջ, այն պետք է լինի իր զենիթում: Գտնենք նրա թեքությունը։

h = 90 - φ + δ, φ = 55º, δ = 55º: Ամենայն հավանականությամբ սրանք Մեծ Արջի աստղերն են։

Նորալուսնի ժամանակ լուսինը չի երևում։

Խոսքը լուսնի խավարման մասին է։

Առաջադրանք 10.

Լուսնի ուղեծրային արագությունը 1 կմ/վ է, ինչը նշանակում է, որ այդպիսի կենդանի չկա։

Առաջադրանք 11.

Խոսքը մայրամուտի, մթնշաղի սկզբի մասին է։

Առաջադրանք 12.

Աստղը հասնում է կեսգիշերին չսառած Նևա գետի վրա: Ամենայն հավանականությամբ, դա աշուն է, և ամենապայծառ աստղը կարող է լինել α Cassiopeiae (անկումը 58º, աջ վերելքը 0 ժ 35 րոպե):

Առաջադրանք 13.

Լուսինը և Ծիր Կաթինը միաժամանակ չեն դիտվում, քանի որ Ծիր Կաթինի աստղերի լույսը շատ թույլ է:

Առաջադրանք 14.

2,5 մ c -m l \u003d Dc 2 / Dl 2

Արեգակի ակնհայտ մեծությունը = -26,8 մ

D c = 150 միլիոն կմ

D l \u003d 384400 կմ, մ լ \u003d -12,7 մ

Առաջադրանք 15.

Կապույտ երկինքը պայմանավորված է Երկրի մթնոլորտի կողմից արևի լույսի ցրմամբ:

Առաջադրանք 16.

Լուսաբաց, օդի տատանումներ.

Առաջադրանք 17.

Ջրհոսը կենդանակերպի համաստեղություն է։ Այն կարելի է տեսնել ամառվա վերջին՝ օգոստոս - սեպտեմբեր։

Առաջադրանք 18.

Որպեսզի գիշերը ցերեկի պես պայծառ լինի, լուսինը պետք է լի լինի, այլ ոչ թե ամսվա տեսքով։

Առաջադրանք 19.

Անցել է վեց ամիս։

Առաջադրանք 20.

Բացի Լուսնից, կարելի է խոսել Յուպիտեր, Սատուրն մոլորակների մասին, որոնք տեսանելի են գիշերը։

Առաջադրանք 21.

Անզեն աչքով կարելի է տեսնել մինչև 3000 աստղ։

Առաջադրանք 22.

Խոսքը երեկոյի մասին է, ուստի լիալուսինը հենց նոր պետք է հայտնվեր հորիզոնից և չէր կարող լինել բարձրության վրա։

Առաջադրանք 24.

Քանի որ Լուսինը միշտ նայում է Երկրին մի կողմից, ապա նրա տեսանելի կիսագնդի մեծ մասում Երկիրը մշտապես տեսանելի է և երբեք մայր չի մտնում:

Առաջադրանք 25.

Առաջադրանք 26.

Ուշ երեկոյան Լուսինը կարող էր հայտնվել արևելքում լիալուսնին մոտ փուլում, բայց ոչ մեկ ամիս:

Առաջադրանք 27.

Լուսինը նորալուսնի փուլում է։

Առաջադրանք 28.

Ձմռանը լուսնի առավելագույն բարձրությունը հորիզոնից բարձր է, իսկ ամռանը՝ նվազագույնը։

Քնելուց առաջ ծեսերը գործողություններ են, որոնք կրկնվում են ամեն օր, որպեսզի ձեր երեխային իմանան, որ քնելու ժամանակն է:
Ծեսը չպետք է լինի շատ երկար կամ շատ կարճ: 5-15 րոպեն բավական է։ Շատ երկար ծեսը կարող է վերածվել խաղի:
Ինչ կարող է ներառվել ծեսի մեջ.
- լողանալ
- վարագույրների փակում
- քնելուց առաջ պատմություն
-օրոր
- ննջազգեստի ընտրություն, հագուստ փոխելը
- Խաղալիքներին հրաժեշտ տալը:
Ծեսը կարող է փոխվել երեխայի տարիքի հետ:
Հիմնական բանը երեխային հասկացնելն է, որ կոնկրետ գործողություններից հետո երազ կլինի:
Որոշ ժամանակ անց դուք կտեսնեք, որ ծեսի ավարտին երեխան արդեն հոգնածության նշաններ է ցույց տալիս և պատրաստ է քնել։

Մեկնաբանություններ

Ինչ կասեք մեկ օրվա մասին:

- @koryshevanv, նաև ծեսեր) օրվա ծեսերը սովորաբար ավելի կարճ են, քան գիշերը

- @nata.r88 ահա թե ինչ կարող են լինել: Դա ընդհանրապես չի գալիս մտքին ... Եվ ամենուր միայն գիշերվա օրինակներ կան

- @koryshevanv, իրականում նույնը. փակեց վարագույրները, հրաժեշտ տվեց խաղալիքներին, հագավ գիշերազգեստ, պառկեց քնելու, օրորոցային երգ լսեց.

- @koryshevanv օրինակ, սա կեսօրին ճաշ է, վեր ենք կենում։ Կոմպոտ խմեց, վերմակ տվեց, հետը պառկում է քնելու, ես փակում եմ վարագույրները, ծծակը քսում եմ ատամի գելով ու ամբողջ երեխան պառկում է ու քնում։ Գիշերը, հագեք գիշերազգեստ, ես վերմակ եմ տալիս, գնում է իր հետ քնելու, ես տալիս եմ շիլա, իսկ նա խմում է այն, ես քսում եմ խուլը: Նա տալիս է շիշը, ես տալիս եմ խուլը, միացնում եմ պրոյեկտորը և նա քնում է

- @syrtseva, շիկ ծեսեր

- @syrtseva շքեղ տարիք)) և ամեն ինչ այնքան հարթ է))) ինչ-որ բան կա ձգտելու

Ներբեռնեք Mom.life հավելվածը՝ հանդիպելու նոր ընկերների, զրուցելու ձեր երեխաների և հղիության մասին, կիսվելու խորհուրդներով և ավելին: