Saratovski državni tehnički univerzitet Černiševski. Saratovski državni univerzitet po imenu N.G. Černiševskog (SSU). Visoka škola za menadžment i usluge

Licenca serije A br. 227581, reg. broj 8062 od 21.12.2006
Uvjerenje o državnoj akreditaciji serije AA br. 000450, reg. broj 0431 od 22.12.2006

Saratovski državni univerzitet po imenu N.G. Černiševski (Carski Nikolajevski), otvoren 1909. godine, jedan je od najstarijih i vodećih naučnih i obrazovnih centara u Rusiji.

SSU ima značajan istraživački i inovacijski potencijal, igra ulogu u formiranju sistema u društveno-ekonomskom i kulturnom razvoju regije (jedan od glavnih razvijača i implementatora Programa razvoja visoke tehnologije u Saratovskoj regiji), široko je uključen u međunarodni obrazovni i naučni prostor (ima ugovore o saradnji sa 56 stranih univerziteta u Evropi, Aziji i Americi).

Struktura SSU uključuje 13 fakulteta, 5 obrazovnih instituta, ogranak u Balašovu sa devet fakulteta i 3 koledža. Obrazovni i istraživački proces na univerzitetu obezbjeđuje 175 odjela, uključujući 10 osnovnih.

Obuka se odvija u 83 specijalnosti visokog stručnog obrazovanja, 23 - srednjeg stručnog obrazovanja, 56 - postdiplomskih studija, 10 - doktorskih studija, 28 oblasti osnovnih i magistarskih studija, 45 programa dodatnog stručnog obrazovanja, 40 - stručnog usavršavanja.

Posebnost razvojnog programa SSU je obuka specijalista sa dubokim istraživačkim i inovativnim kompetencijama zasnovanim na fundamentalnom interdisciplinarnom obrazovanju.

Obuka na univerzitetu stručnjaka sposobnih za rješavanje istraživačkih i tehnoloških problema u relevantnim oblastima dovešće do značajnog povećanja konkurentnosti regionalnih inovativnih preduzeća i ubrzaće inovativne procese u visokotehnološkim industrijama i privredi u cjelini.

instituti:

• Balašov institut
• Institut za arheologiju i kulturna dobra
• Zavod za dodatno stručno obrazovanje
• Institut za istoriju i međunarodne odnose
• Institut za filologiju i novinarstvo
• Institut za hemiju
• Međuregionalni institut društvenih nauka
• Istraživački institut prirodnih nauka
• Istraživački institut društvenih nauka
• Naučno-obrazovni institut za optiku i biofotoniku
• Obrazovno-naučni institut za nanostrukture i biosisteme
• Pedagoški institut SSU
• Risk Institute

fakulteti:

• Odsjek za biologiju
• Geografski fakultet
• Geološki fakultet
• Fakultet za sociologiju
• Mašinsko-matematički fakultet
• Fakultet računarskih nauka i informacionih tehnologija
• Fakultet za nano- i biomedicinske tehnologije
• Fakultet za nelinearne procese
• Fakultet psihologije
• Fakultet fizike
• Filozofski fakultet
• Ekonomski fakultet
• Pravni fakultet

Fakulteti Pedagoškog instituta SSU:

• Fakultet za strane jezike
• Fakultet umjetnosti i umjetničkog odgoja
• Fakultet korektivno-pedagoške i specijalne psihologije
• Fakultet pedagogije, psihologije i osnovnog obrazovanja
• Fakultet ruske književnosti
• Fakultet za fizičku kulturu

Fakulteti Instituta Balašov SSU:

• Pedagoški fakultet
• Biološko-ekološki fakultet
• Fakultet za strane jezike
• Fizičko-matematički fakultet
• Fakultet socijalnog rada
• Fakultet psihologije
• Fakultet fizičke kulture i bezbjednosti života
• Filološki fakultet
• Ekonomski fakultet

Malo diplomaca može sa sigurnošću imenovati univerzitet na kojem želi studirati. Ali skoro svako to može opisati. Ovo bi trebao biti univerzitet na kojem možete studirati o trošku državnog budžeta, gdje možete steći dovoljno znanja da postanete uspješan specijalista i gdje ćete imati živahan vannastavni život. Saratov nazvan po N.G. Chernyshevsky odgovara svim ovim kriterijima.

Istorija univerziteta

Univerzitet je jedan od najstarijih u Rusiji. Nastao je davne 1909. godine. U to vrijeme u njegovim zidovima školovali su se samo ljekari. Godine 1917. dodani su novi fakulteti. Od tada su tamo počela da studiraju deca koja se zanimaju za fiziku i matematiku, kao i oni koji su zainteresovani za Istorijsko-filološki fakultet. Iste godine, univerzitet je započeo obuku pravnika.

Godine 1922. postalo je jasno da je odjel za agronomiju prerastao. Stoga se odvojio od univerziteta i postao posebna obrazovna institucija. Nešto kasnije, istu sudbinu doživio je i Medicinski fakultet.

1923. ime je promijenjeno. Pretvorio se u Saratov N.G. Još uvijek znamo univerzitet pod ovim imenom.

Univerzitet je privukao veliki broj nadarenih kandidata, od kojih su mnogi kasnije postali poznati ljudi. Osim toga, unutar ovih zidova radili su ljudi koji su, zahvaljujući materijalnoj bazi obrazovne ustanove, došli do otkrića.

Trenutno je ime N. G. Černiševskog veoma popularno. Ovdje studenti dobijaju obrazovanje u različitim oblastima. Izbor je toliko bogat da svaki drugi podnosilac zahtjeva ovdje podnosi dokumente.

Instituti

Saratov Chernyshevsky University nudi kandidatima 5 obrazovnih instituta i 13 operativnih fakulteta. Osim toga, postoji podružnica u Balašovu.

Među obrazovnim institucijama dostojno mjesto zauzima Međuregionalni institut društvenih nauka. Usko je povezan sa drugim obrazovnim institucijama u zemlji.

Istraživački instituti prirodnih nauka, optike i bioftonike, kao i nanostrukture i biosistemi su od velikog značaja za razvoj savremene nauke. Nemoguće je zamisliti budućnost bez njihovog rada. A za proučavanje ljudskog društva važan je institut za istraživanje društvenih nauka.

Postoji i niz instituta koji nisu edukativni. Poznati su u cijelom gradu. Maturanti se unaprijed pripremaju za predaju dokumenata.

Popularan je Institut za arheologiju i kulturnu baštinu. Rad njegovih diplomaca okružen je aurom romantike. Uostalom, stručnjaci oživljavaju prošlost i pričaju našim savremenicima kako su živjeli njihovi preci. Ali to nije njihov jedini zadatak. Stručnjaci takođe čine sve da očuvaju kulturnu baštinu.

Veoma je obećavajuće studiranje na Institutu za istoriju i međunarodne odnose. Nemoguće je zamisliti jedno bez drugog. Svaki prevodilac i specijalista koji radi sa predstavnicima drugih kultura treba da poznaje istoriju odnosa svoje matične zemlje sa drugim zemljama. Ovo je tajna pravog profesionalca.

Ljubitelji ruskog jezika predaju dokumente Institutu za filologiju i novinarstvo. Maturanti će moći da nađu posao u različitim oblastima. Tražene su u novinama, časopisima, televiziji i izdavačkim kućama. Osim toga, možete postati učitelj i svoje znanje prenijeti budućim generacijama.

Svi zainteresovani za svet oko sebe moći će da steknu znanja na Hemijskom institutu. Studirati ovdje nije lako, ali vrlo zanimljivo.

A oni koji žele svoj život posvetiti radu s djecom, naučiti razumjeti psihologiju mlađe generacije i prenijeti im svoje znanje, moći će nakon studija na Pedagoškom institutu SSU da postanu uspješni i dobiju posao koji vole.

Institucija rizika također je vrijedna posebne pažnje. Malo je manje popularan od ostalih, ali pruža i dosta znanja.

Osim toga, Saratovski državni univerzitet po imenu N. G. Chernyshevsky nudi stjecanje znanja na Institutu za dodatno stručno obrazovanje.

Fakulteti

Saratovski univerzitet Chernyshevsky nudi širok spektar specijalnosti. Fakulteti koji su ovdje dostupni bit će od interesa i za ljubitelje egzaktnih nauka i za humaniste.

Za one koji žele da proučavaju prirodu i ljude, Biološki fakultet je pogodan. Ovdje će se dati znanje koje će vam omogućiti da radite u različitim oblastima.

Ljubitelje avanturističkih romana i putopisnih filmova zanimaće Geografski fakultet. Njegovi maturanti će imati vrlo zanimljiv i edukativan rad od kojeg se neće umoriti ni nakon godina.

Ništa manje romantičan nije ni rad diplomaca Geološkog fakulteta. Morat će mnogo putovati kako bi povećali bogatstvo svoje rodne zemlje.

Onima koji žele da rade sa ljudima i poznaju mentalitet savremenog društva svakako će se dopasti Fakultet sociologije. Studiranje ovdje je veoma uzbudljivo.

A za one koji svoj život ne mogu zamisliti bez kalkulacija, koji su svoje srce posvetili egzaktnim naukama, pogodan je Mehanički i Matematički fakultet. Studirati ovdje nije lako, ali diplomci će uvijek moći pronaći posao u svojoj specijalnosti.

Fakultet računarskih nauka i informacionih tehnologija postaje sve popularniji. Nemoguće je zamisliti savremeni svijet bez ovih stručnjaka. Ne samo da znaju kako da rukuju tehnologijom, već mogu i stvoriti nešto novo.

Diplomci nano- i biomedicinskih tehnologija također će biti uključeni u stvaranje novih stvari. Morat će tražiti lijekove za bolesti kako bi čovječanstvo učinili zdravijim.

Studiranje na Fakultetu za nelinearne procese takođe će biti izazovno, ali uzbudljivo. Za upis na ovaj fakultet trebat ćete se pripremiti nekoliko godina prije nego što završite školu.

Oni koji žele da upoznaju osobu i njen način razmišljanja treba da obrate pažnju na Psiholozi koji su izuzetno traženi na tržištu rada.

Takođe, onima koji vole da proučavaju čoveka i njegov život svideće se Filozofski fakultet. Ovdje ćete naučiti razmišljati i donositi prave zaključke.

Ali odjel za fiziku će vam pomoći da otkrijete zašto se sve događa na ovaj način, a ne drugačije. Od učenika će se tražiti da riješe veliki broj zanimljivih misterija koje je izmislila priroda.

Ekonomski i pravni fakulteti su veoma popularni već nekoliko godina. Vrijedi uzeti u obzir da je konkurencija ovdje uvijek velika.

Saratovski pedagoški institut nazvan po. Chernyshevsky

Na pedagoški fakultet upisuju se oni koji žele da rade sa decom i da im prenesu svoje znanje i iskustvo. Tu se školuju budući nastavnici stranih jezika, fizičkog vaspitanja, ruskog jezika i književnosti.

Osim toga, ovdje možete dobiti zanimanje učitelja u osnovnoj školi, dječjeg psihologa i specijaliste za rad sa posebnom djecom.

Studiranje na pedagoškom institutu je veoma zanimljivo. A njegovi diplomci će uvijek biti traženi na tržištu rada.

Studentski dom

Studenti koji su za sebe odabrali Institut Chernyshevsky Saratov vrlo su često primorani da traže sobu ili stan za život tokom studija. Ne može svako da ih skine. Ali ne brinite jer univerzitet svojim studentima nudi sobe u hostelu.

Međutim, vrijedno je uzeti u obzir da veliki broj nerezidentnih studenata studira na univerzitetu, tako da možda neće biti dovoljno mjesta za sve. Stoga se za mjesto u studentskom domu potrebno prijaviti unaprijed.

visokoškolska ustanova, najstarija visokoškolska ustanova u gradu Saratovu. Osnovan 1909. godine.

Istorija univerziteta

Saratovski državni univerzitet osnovan je 10. juna 1909. godine zahvaljujući upornosti saratovske javnosti, administracije i premijera P. A. Stolypina. Univerzitet je otvoren kao Nikolajevski univerzitet. Svečano otvaranje održano je 6. decembra uz saglasnost cara Nikolaja II da univerzitetu da svoje ime. Istog dana, nakon molitve i litije, položen je kamen na mjestu izgradnje budućih univerzitetskih zgrada. Karl Ludwigovič Mufke će biti uključen kao arhitekta za njihovu izgradnju. Za samo nekoliko godina moći će da stvori kompletan ansambl sa visokim kvalitetom izvedbe.

Vasilij Ivanovič Razumovski postao je prvi rektor Nikolajevskog Saratovskog univerziteta. U početku je univerzitet imao samo jedan fakultet - medicinski. Godine 1917. osnovani su fakultet fizike, matematike i prava. Semjon Ludvigovič Frank postao je dekan Istorijsko-filološkog fakulteta. P.K. Galler je radio na univerzitetu. U prvim postrevolucionarnim godinama, N.I. Vavilov je radio na Agronomskom fakultetu.

Fundamentalna i primijenjena naučna istraživanja i inovativne aktivnosti na Saratovskom državnom univerzitetu pružaju istraživačke i obrazovne institucije, centri, laboratorije, muzeji, inovacijske i implementacijske strukture. Među njima: Obrazovno-naučni institut za nanostrukture i biosisteme, Istraživački institut prirodnih nauka, Institut za arheologiju i kulturnu baštinu, Botanička bašta, Regionalni centar za računarske tehnologije u industriji, tehnološki park, tri centra za transfer tehnologije, centri za kolektivnu upotrebu i poslovni inkubator.

SSU je jedan od tri univerziteta u zemlji koji ima strukture za implementaciju projekata u okviru najprestižnijih grantova Ministarstva obrazovanja i nauke Ruske Federacije i velikih fondacija (Carnegie Corporation, MacArthur Foundation, CRDF ) u oblasti razvoja kako humanističkih nauka (MION – Međuregionalni institut društvenih nauka) tako i prirodnih nauka (REC – Naučno-obrazovni centar „Nelinearna dinamika i biofizika“). Obje ove interdisciplinarne strukture nastale su kao rezultat pobjeda na relevantnim takmičenjima i među najboljima su u Rusiji. Saratovski državni univerzitet provodi kontinuirani ciklus obuke: preduniverzitetska obuka – srednje stručno obrazovanje – visoko stručno obrazovanje – poslijediplomsko obrazovanje – usavršavanje i prekvalifikacija specijalista. Na SSU studira 26.342 dodiplomskih i 590 postdiplomskih studenata. Obuka se odvija u 82 specijalnosti visokog stručnog obrazovanja, 21 - srednjeg stručnog obrazovanja, 61 - postdiplomskih studija, 5 - doktorskih studija, 28 diplomiranih i 13 magistarskih studija, 15 programa dodatnog stručnog obrazovanja, 26 - stručnog usavršavanja. Po pravilu, nove specijalnosti na SSU otvaraju se na inicijativu i uz podršku regionalnih partnera (specijalnost „Kompjuterska bezbednost“ – uz učešće odeljenja FSB, specijalnost „Nanotehnologije u elektronici“ – velikih preduzeća elektronike industrija, specijalnost "Hemijska tehnologija prirodnih energetskih nosača i ugljičnih materijala" - preduzeća za hemijsku i preradu nafte, specijalnost "Zaštita u vanrednim situacijama" - Glavna uprava Ministarstva za vanredne situacije Rusije za Saratovsku oblast, itd.). Generalno, SSU realizuje osnovne obrazovne programe u 19 proširenih (od 28 postojećih) grupa specijalnosti, pripremajući specijaliste za obrazovne i naučne institucije, preduzeća i organizacije u visokotehnološkim sektorima privrede i društvene sfere. Istovremeno, SSU je jedini univerzitet u Saratovskoj regiji koji pruža obuku iz pedagoških specijalnosti. Pored obuke kadrova, SSU se bavi naknadnim usavršavanjem njihovih kvalifikacija u svom Zavodu za dalje stručno obrazovanje. Snažan naučni i obrazovni potencijal i dobro funkcioniranje sfere dodatnog stručnog obrazovanja u SSU poslužili su kao osnova da Ministarstvo obrazovanja i nauke Ruske Federacije uvrsti univerzitet među institucije koje organiziraju usavršavanje naučnih i pedagoških radnika. ruskih univerziteta. Samo u periodu 2007–2010. 635 nastavnika sa 142 univerziteta lociranih u 66 gradova Ruske Federacije, od Murmanska do Južno-Sahalinska, poboljšalo je svoje kvalifikacije na SSU. 142 univerziteta su oko polovine ukupnog broja univerziteta koji su trenutno u nadležnosti Ministarstva obrazovanja i nauke Ruske Federacije. Univerzitetski specijalisti takođe pružaju naprednu obuku za državne službenike Tužilaštva Ruske Federacije.

Od 2002. godine SSU učestvuje na ACM ICPC Svjetskom prvenstvu u programiranju. Univerzitet je 2013. godine osvojio 5 srebrnih medalja, dvije zlatne, titulu prvaka Evrope 2002. godine i titulu prvaka svijeta 2006. godine.

2010. godine SSU je postao nacionalni istraživački univerzitet.

SSU je jedan od dvadeset najboljih univerziteta u zemlji (2011. godine zauzima 13-14. mjesto).

Fakulteti

Univerzitetski instituti

• Institut za arheologiju i kulturna dobra
• Zavod za dodatno stručno obrazovanje
• Art Institute
• (bivši Istorijski fakultet)
• Risk Institute
• Zavod za fizičku kulturu i sport
• (bivši Filološko-Žurnalistički fakultet)
• Hemijski institut (bivši Hemijski fakultet)
• Međuregionalni institut društvenih nauka
• Istraživački institut prirodnih nauka
• Istraživački institut za mehaniku i fiziku
• Istraživački institut društvenih nauka
• Naučno-obrazovni institut za optiku i biofotoniku
• Obrazovno-naučni institut za nanostrukture i biosisteme
• Ujedinjeni institut za mikro- i nanoelektroniku
• Institut za elektronsko i učenje na daljinu

Pedagoški institut SSU

Uključen u SSU 1997. godine, predstavljalo ga je šest fakulteta:

• ruska književnost;
• pedagogija, psihologija i osnovno obrazovanje;
• strani jezici;
• umjetnost i umjetničko obrazovanje;
• korektivna pedagogija i specijalna psihologija;
• fizičko vaspitanje

2011. godine Pedagoški zavod kao strukturna jedinica univerziteta prestaje da postoji. Fakulteti su reorganizovani.

Uključuje sledeće fakultete:

• matematika, ekonomija i informatika;
• filološki;
• biologija i ekologija;
• strani jezici;
• psihologija;
• socijalni rad;
• fizička kultura i sigurnost života;
• pedagoški.

Visoka škola za radio elektroniku nazvana po P. N. Yablochkovu

• izrada instrumenata;
• radio-elektronski;
• mehanički inžinjering

Visoka škola za menadžment i usluge

specijaliteti:

• Turizam
• Oglašavanje
• Ekonomija i računovodstvo
• Poslovanje osiguranja
• Menadžment
• Hotelska usluga
• Zemljišni i imovinski odnosi

Geološki fakultet

Uključuje sljedeće odjele:

• ekonomski i pravni
• geodetske
• ulje

Univerzitetske biblioteke

• Saratovska zonalna naučna biblioteka nazvana po V. A. Artiseviču
• Biblioteka Instituta Balašov (ogranak)
• Edukativno-obrazovna biblioteka Visoke škole za radio elektroniku im. P. N. Yablochkova
• Obrazovna biblioteka Geološkog fakulteta

Direktor biblioteke SSU od 1931. punih 67 godina (!) bio je V. A. Artisevič.

Kućni hram

U kampusu je 2009. godine počela izgradnja pravoslavne crkve Svetih ravnoapostolnih Ćirila i Metodija, koja će zamijeniti dosad izgubljenu kućnu crkvu (kapelu). 2014. godine završena je izgradnja hrama.

Poznati diplomci

Galerija

vidi takođe

• Astronomska opservatorija Saratovskog državnog univerziteta

Napišite recenziju na članak "Saratov State University po imenu N. G. Chernyshevsky"

Bilješke

Moskva Sankt Peterburg Kazan permski Tomsk Ostalo

Izvod koji karakteriše Saratovski državni univerzitet po imenu N. G. Černiševskog

„Još, molim te, još“, rekla je Nataša kroz vrata čim je balalajka utihnula. Mitka je to namjestio i opet sjajno zveckao Barynju bistama i presretanjama. Ujak je sjedio i slušao, nagnuvši glavu u stranu uz jedva primjetan osmijeh. Gospin motiv je ponovljen sto puta. Balalajka je bila štimovana nekoliko puta i ponovo su zveckali isti zvuci, a slušaocima nije dosadilo, već su samo željeli da čuju ovu igru ​​iznova i iznova. Anisija Fjodorovna je ušla i naslonila svoje korpulentno telo na plafon.
„Molim vas, slušajte“, rekla je Nataši, sa osmehom koji je bio veoma sličan osmehu njenog strica. “On igra dobro za nas,” rekla je.
„Nešto ne valja u ovom kolenu“, iznenada je rekao ujak energičnim pokretom. - Ovde treba da se rasipamo - to je čista stvar marša - razbacajte se...
- Da li stvarno znaš kako? – upitala je Nataša. – Stric se nasmešio bez odgovora.
- Vidi, Anisjuška, jesu li žice netaknute ili nešto na gitari? Dugo ga nisam uzeo u ruke - to je čisto marširanje! napušteno.
Anisya Fedorovna je voljno otišla sa svojim laganim gazištem da izvrši uputstva svog gospodara i donijela gitaru.
Stric je otpuhnuo prašinu ne gledajući nikoga, kuckao koščatim prstima po poklopcu gitare, namjestio je i namjestio se u stolici. Uzeo je (pomalo teatralnim pokretom, stavivši lakat lijeve ruke) gitaru iznad vrata i, namigujući Anisiji Fjodorovnoj, nije počeo dama, nego je udario jednu zvučnu, čistu akordu i odmjereno, mirno, ali odlučno počeo da završim poznatu pesmu u veoma tihom ritmu: Po li i ice trotoar. U isto vreme, u taktu sa tom smirenom radošću (onom istom kojom je disalo celo biće Anisije Fjodorovne), motiv pesme je počeo da peva u dušama Nikolaja i Nataše. Anisija Fjodorovna je pocrvenela i, pokrivši se maramicom, napustila prostoriju smejući se. Ujak je nastavio da završava pesmu čisto, marljivo i energično, gledajući promenjenim, nadahnutim pogledom na mesto odakle je Anisija Fjodorovna otišla. Samo se nešto malo smijalo u njegovom licu sa jedne strane, ispod njegovih sedih brkova, a nasmejao se posebno kada je pesma napredovala dalje, ritam se ubrzao, a nešto se otkačilo na mestima gde je bilo preglasno.
- Ljupko, ljupko, ujače; još, više”, vrisnula je Nataša čim je završio. Skočila je sa svog sedišta, zagrlila ujaka i poljubila ga. - Nikolenka, Nikolenka! - rekla je, osvrnuvši se na brata i kao da ga pita: šta je ovo?
Nikolaju se takođe jako svidelo stričevo igranje. Stric je odsvirao pesmu drugi put. Nasmejano lice Anisije Fjodorovne ponovo se pojavilo na vratima, a iza nje su ostala još lica... „Iza hladnog ključa ona viče: devojko, čekaj!“ Čiča je zaigrao, napravio još jedan spretni potez, otkinuo ga i pomjerio ramena.
„Pa, ​​dobro, dragi moj, ujače“, zastenjala je Nataša tako molećivim glasom, kao da joj život zavisi od toga. Stric je ustao i kao da su u njemu dvoje ljudi - jedan se ozbiljno nasmiješio veseljaku, a veseljak je prije plesa napravio naivnu i urednu šalu.
- Pa, nećakinje! - viknuo je stric, mahnuvši rukom prema Nataši, otkinuvši akord.
Nataša je bacila šal koji je bio prebačen preko nje, potrčala ispred ujaka i, stavivši ruke na bokove, napravila pokret ramenima i ustala.
Odakle, kako, kada je ova grofica, odgojena od francuskog emigranta, usisala u sebe taj ruski zrak koji je udisala, ovaj duh, odakle joj ove tehnike koje je pas de chale odavno trebao biti istisnut? Ali ti duhovi i tehnike bili su isti, neponovljivi, neproučeni, ruski koje je njen ujak očekivao od nje. Čim je ustala i osmehnula se svečano, ponosno i lukavo od veselja, prvi strah koji je obuzeo Nikolaja i sve prisutne, strah da će pogrešiti, prošao je i već su joj se divili.
Uradila je istu stvar i to tako precizno, tako potpuno precizno da je Anisya Fedorovna, koja joj je odmah dala šal koji joj je bio potreban za posao, briznula u plač od smijeha, gledajući ovu mršavu, gracioznu, tako stranu njoj, dobro- odgajana grofica u svili i somotu, koja je znala da razume sve što je bilo u Anisiji, i u Anisjinom ocu, i u njenoj tetki, i u njenoj majci, i u svakom Rusu.
„Pa grofica je čista marš“, rekao je ujak, smejući se radosno, nakon što je završio ples. - O da nećakinje! Kad biste samo mogli odabrati dobrog momka za svog muža, to je čista stvar!
„Već je izabrano“, rekao je Nikolaj, osmehujući se.
- O? - iznenađeno je rekao stric, upitno gledajući u Natašu. Nataša je potvrdno klimnula glavom sa srećnim osmehom.
- Kakav sjajan! - ona je rekla. Ali čim je to rekla, u njoj se pojavio drugi, novi sistem misli i osećanja. Šta je Nikolajev osmeh značio kada je rekao: "već izabrano"? Je li sretan zbog ovoga ili ne? Čini se da misli da moj Bolkonski ne bi odobrio, ne bi razumio ovu našu radost. Ne, on bi sve razumeo. Gdje je on sada? pomisli Nataša i lice joj se odjednom uozbilji. Ali ovo je trajalo samo jednu sekundu. „Nemoj da misliš, ne usuđuj se da razmišljaš o tome“, rekla je sebi i, osmehujući se, ponovo sela pored strica, tražeći od njega da odsvira nešto drugo.
Ujak je odsvirao drugu pjesmu i valcer; zatim, posle pauze, pročistio je grlo i otpevao svoju omiljenu lovačku pesmu.
Kao puder od večeri
dobro je ispalo...
Čiča je pevao kako narod peva, sa onim potpunim i naivnim uverenjem da je u pesmi sav smisao samo u rečima, da melodija dolazi sama od sebe i da ne postoji posebna melodija, i da je melodija samo za svrhu. . Zbog toga je ova nesvjesna melodija, poput melodije ptice, bila neobično dobra za mog ujaka. Nataša je bila oduševljena stričevim pevanjem. Odlučila je da više neće učiti harfu, već će samo svirati gitaru. Tražila je od strica gitaru i odmah pronašla akorde za pjesmu.
U deset sati stigao je red, droški i tri konjanika da ih traže. Grof i grofica nisu znali gdje su i bili su jako zabrinuti, kako je glasnik rekao.
Petja je skinuta i stavljena kao mrtvo telo u niz; Nataša i Nikolaj su ušli u droški. Ujak je umotao Natašu i oprostio se od nje sa potpuno novom nežnošću. Otpratio ih je pješice do mosta, koji su morali zaobići da bi stigli do broda, i naredio lovcima da idu naprijed s fenjerima.
"Zbogom, draga nećakinje", viknuo je iz mraka njegov glas, ne onaj koji je Nataša poznavala ranije, već onaj koji je pevao: "Kao prah od večeri."
Selo kroz koje smo prolazili imalo je crvena svjetla i veseo miris dima.
- Kakav je šarm ovaj ujak! - rekla je Nataša kada su izašli na glavni put.
„Da“, rekao je Nikolaj. - Je li ti hladno?
- Ne, super sam, super. „Osećam se tako dobro“, čak je i zbunjeno rekla Nataša. Dugo su ćutali.
Noć je bila mračna i vlažna. Konji nisu bili vidljivi; mogli ste ih samo čuti kako prskaju kroz nevidljivo blato.
Šta se dešavalo u ovoj djetinjastoj, prijemčivoj duši, koja je tako pohlepno hvatala i asimilirala sve raznolike utiske života? Kako se sve to uklopilo u nju? Ali bila je veoma srećna. Već prilazeći kući, odjednom je počela da peva melodiju pesme: „Kao prah od večeri“, melodiju koju je celim putem hvatala i konačno uhvatila.
- Jeste li ga uhvatili? - rekao je Nikolaj.
- O čemu si sad razmišljala, Nikolenka? – upitala je Nataša. “Voljeli su to pitati jedno drugo.”
- Ja? - rekao je Nikolaj sećajući se; - Vidite, prvo sam mislio da Rugai, crveni mužjak, liči na svog ujaka i da bi muško, on bi i dalje držao ujaka sa sobom, da nije zbog trke, onda bi imao zadržao sve. Kako je fin, ujače! Nije li? - Pa, šta je sa tobom?
- Ja? Čekaj čekaj. Da, prvo sam mislio da se vozimo i mislili smo da idemo kući, a Bog zna kuda idemo u ovom mraku i odjednom bismo stigli i vidjeli da nismo u Otradnom, već u čarobnom kraljevstvu. A onda sam i pomislio... Ne, ništa više.
„Znam, bio sam u pravu za njega“, rekao je Nikolaj, smešeći se, što je Nataša prepoznala po zvuku njegovog glasa.
„Ne“, odgovorila je Nataša, iako je u isto vreme zaista razmišljala o princu Andreju i o tome kako bi on voleo svog ujaka. „I stalno ponavljam, ponavljam do kraja: kako je Anisjuška dobro izvela, pa...“, rekla je Nataša. I Nikolaj je čuo njen zvonki, bezrazložan, srećan smeh.
„Znaš“, rekla je iznenada, „znam da nikada neću biti tako srećna i smirena kao sada.“
„Ovo su gluposti, gluposti, laži“, rekao je Nikolaj i pomislio: „Kakva je ova Nataša dražesna! Takvog drugog prijatelja nemam i nikada neću imati. Zašto bi se udavala, svi bi išli s njom!”
“Kakav je šarm ovaj Nikolaj!” pomisli Nataša. - A! još uvijek gori vatra u dnevnoj sobi”, rekla je, pokazujući na prozore kuće, koji su prekrasno sijali u mokroj, baršunastoj tami noći.

Grof Ilya Andreich podnio je ostavku na čelo jer je ovaj položaj bio povezan s prevelikim troškovima. Ali stvari se za njega nisu popravile. Često su Nataša i Nikolaj viđali tajne, nemirne pregovore između svojih roditelja i slušali razgovore o prodaji bogate kuće predaka u Rostovu i kuće u blizini Moskve. Bez vođe nije bilo potrebe za tako velikim prijemom, a život Otradnenskog vodio se tiše nego prethodnih godina; ali ogromna kuća i pomoćne zgrade su i dalje bile pune ljudi, a još je ljudi selo za stol. Sve su to bili ljudi koji su se uselili u kuću, gotovo članovi porodice, ili oni koji su, činilo se, morali da žive u grofovoj kući. To su bili Dimmler - muzičar sa suprugom, Yogel - učitelj plesa sa svojom porodicom, starica Belova, koja je živjela u kući, i mnogi drugi: Petjini učitelji, bivša guvernanta mladih dama i jednostavno ljudi koji su bili bolji ili isplativije živjeti s grofom nego kod kuće. Nije bilo tako velike posjete kao prije, ali je život bio isti, bez kojeg grof i grofica nisu mogli zamisliti život. Bio je isti lov, čak i pojačan od Nikolaja, istih 50 konja i 15 kočijaša u štali, isti skupi darovi na imendane i svečane večere za čitav okrug; isti grof vistovi i bostoni, za koje je, bacajući karte svima, dozvolio da ga stotine svaki dan tuku od svojih komšija, koji su na pravo da formiraju igru ​​grofa Ilje Andreja gledali kao na najisplativiji zakup.
Grof je, kao u ogromnoj zamci, hodao po svojim poslovima, trudeći se da ne vjeruje da je zapetljan i svakim korakom bivajući sve više i više zapetljan i osjećajući se nemoćnim ni da razbije mreže koje su ga zaplele, niti da pažljivo, strpljivo počne da razotkriti ih. Grofica je s ljubavnim srcem osjećala da njena djeca bankrotiraju, da grof nije kriv, da ne može biti drugačiji od onoga što je bio, da i sam pati (iako je to skrivao) od svoje svijesti i propast njegove djece, a ona je tražila sredstva da pomogne toj stvari. Sa njene ženske tačke gledišta, postojao je samo jedan lek - Nikolajev brak sa bogatom nevestom. Smatrala je da je to posljednja nada i da će se, ako Nikolaj odbije meč koji mu je našla, morati zauvijek oprostiti od prilike da popravi stvari. Na ovoj zabavi bila je Julie Karagina, ćerka prelepe, čestite majke i oca, koju su Rostovovi poznavali od detinjstva, a sada bogata nevesta povodom smrti poslednje braće.
Grofica je pisala direktno Karagini u Moskvu, predlažući kćerkinu udaju za njenog sina, i dobila je povoljan odgovor od nje. Karagina je odgovorila da se ona sa svoje strane slaže da će sve zavisiti od sklonosti njene ćerke. Karagina je pozvala Nikolaja da dođe u Moskvu.
Nekoliko puta, sa suzama u očima, grofica je svom sinu rekla da joj je sada, kada su joj obe kćeri sređene, jedina želja da ga vidi u braku. Rekla je da bi otišla u krevet mirna da je tako. Tada je rekla da ima na umu lijepu djevojku i pitala ga za mišljenje o braku.
U drugim razgovorima hvalila je Julie i savjetovala Nikolaja da ode u Moskvu za praznike da se zabavi. Nikolaj je pogodio kuda vode razgovori njegove majke i u jednom od tih razgovora pozvao ju je da bude potpuno iskrena. Rekla mu je da se sva nada da će se stvari popraviti sada zasniva na njegovom braku sa Karaginom.
- Pa, da sam voleo devojku bez bogatstva, da li bi zaista zahtevala, maman, da žrtvujem svoja osećanja i čast za bogatstvo? - upitao je majku, ne shvatajući surovost njegovog pitanja i samo želeći da pokaže svoju plemenitost.
„Ne, nisi me razumeo“, rekla je majka, ne znajući kako da se pravda. "Nisi me razumela, Nikolinka." „Želim ti sreću“, dodala je i osetila da laže, da je zbunjena. - Plakala je.
"Mama, ne plači, samo mi reci da želiš ovo, a znaš da ću dati ceo život, sve, da budeš mirna", rekao je Nikolaj. Za tebe ću žrtvovati sve, čak i svoja osećanja.
Ali grofica nije tako htela da postavi pitanje: ona nije želela žrtvu od svog sina, ona bi sama želela da se žrtvuje njemu.
„Ne, nisi me razumeo, nećemo razgovarati“, rekla je brišući suze.
„Da, možda volim jadnu devojku“, rekao je Nikolaj u sebi, pa, da li da žrtvujem svoja osećanja i čast za svoje bogatstvo? Iznenađen sam kako mi je majka to mogla reći. Pošto je Sonja siromašna, ne mogu da je volim, pomislio je, „Ne mogu da odgovorim na njenu vernu, odanu ljubav. I vjerovatno ću biti sretniji s njom nego s nekom Julie lutkom. Uvek mogu da žrtvujem svoja osećanja za dobro svoje porodice, rekao je sebi, ali ne mogu da zapovedam svojim osećanjima. Ako volim Sonju, onda je moj osjećaj za mene jači i veći od bilo čega drugog.”
Nikolaj nije otišao u Moskvu, grofica nije nastavila razgovor s njim o braku, i sa tugom, a ponekad i ogorčenjem, videla je znake sve većeg zbližavanja između njenog sina i Sonje bez miraza. Sama je sebe zbog toga predbacivala, ali nije mogla a da ne gunđa i zamjera Sonji, često je zaustavljajući bez razloga, nazivajući je "ti" i "draga moja". Najviše od svega, dobra grofica bila je ljuta na Sonju jer je ova jadna, tamnooka nećakinja bila tako krotka, tako ljubazna, tako predano zahvalna svojim dobrotvorima, i tako vjerno, nepromjenjivo, nesebično zaljubljena u Nikolu, da je bilo nemoguće zameriti joj bilo šta.
Nikolaj je svoj odmor proveo sa rodbinom. Pristiglo je četvrto pismo od verenika kneza Andreja, iz Rima, u kojem piše da bi već dugo bio na putu za Rusiju da mu se rana neočekivano nije otvorila u toploj klimi, zbog čega je morao da odloži odlazak do početka. sledeće godine. Nataša je bila isto tako zaljubljena u svog verenika, jednako smirena ovom ljubavlju i jednako prijemčiva za sve životne radosti; ali na kraju četvrtog meseca razdvojenosti od njega, počeli su da je obuzimaju trenuci tuge protiv kojih se nije mogla boriti. Bilo joj je žao same sebe, bila je šteta što je sve ovo vrijeme potrošila ni za što, ni za koga, za koje se osjećala tako sposobnom da voli i da bude voljena.
U kući Rostovovih je bilo tužno.

Stigao je Božić, a osim svečane mise, osim svečanih i dosadnih čestitki komšija i avlija, osim što su svi obukli nove haljine, nije bilo ničeg posebnog za uspomenu na Božić, i na bezvjetarnom mrazu od 20 stepeni, na jarkom zasljepljujućem suncu danju i na zvjezdanoj zimskoj svjetlosti noću, osjećao sam potrebu za nekom vrstom obilježavanja ovog vremena.
Trećeg dana praznika, nakon ručka, svi su ukućani otišli u svoje sobe. Bilo je to najdosadnije doba dana. Nikolaj, koji je ujutro otišao kod komšija, zaspao je u sofi. Stari grof se odmarao u svojoj kancelariji. Sonya je sjedila za okruglim stolom u dnevnoj sobi i skicirala šablon. Grofica je polagala karte. Nastasja Ivanovna luda tužnog lica sjedila je na prozoru sa dvije starice. Nataša je ušla u sobu, prišla Sonji, pogledala šta radi, a zatim je prišla majci i zastala u tišini.
- Zašto hodaš okolo kao beskućnik? - rekla joj je majka. - Šta želiš?
„Treba mi... sada, ovog trenutka, treba mi“, rekla je Nataša, blistavih očiju i bez osmeha. – Grofica je podigla glavu i pažljivo pogledala svoju kćer.
- Ne gledaj u mene. Mama, ne gledaj, sad ću plakati.
„Sedi, sedi sa mnom“, rekla je grofica.
- Mama, treba mi. Zašto nestajem ovako, mama?...” Glas joj se prekinuo, suze su joj potekle iz očiju, a da bi ih sakrila, brzo se okrenula i izašla iz sobe. Otišla je u sobu sa sofom, stajala tamo, razmišljala i otišla u djevojačku sobu. Tamo je stara sobarica gunđala na mladu djevojku koja je ostala bez daha od hladnoće iz dvorišta.
"Sviraće nešto", rekla je starica. - Za sve vreme.
„Pustite je unutra, Kondratjevna“, reče Nataša. - Idi, Mavruša, idi.
I pustivši Mavrušu, Nataša je otišla kroz hodnik u hodnik. Jedan starac i dva mlada lakeja su igrali karte. Prekinuli su igru ​​i ustali kada je mlada dama ušla. “Šta da radim s njima?” pomisli Nataša. - Da, Nikita, molim te idi... gde da ga pošaljem? - Da, idite u dvorište i donesite petla; da, a ti, Miša, donesi malo zobi.
- Hoćeš li malo zobi? – rekao je Miša veselo i voljno.
„Idi, idi brzo“, potvrdi starac.
- Fjodore, donesi mi malo krede.
Prolazeći pored bifea, naredila je da se posluži samovar, iako nije bilo pravo vrijeme.
Barmen Fok je bio najljutija osoba u cijeloj kući. Nataša je volela da iskušava svoju moć nad njim. Nije joj vjerovao i otišao je pitati da li je to istina?
- Ova mlada dama! - rekao je Foka, glumeći namršten pogled prema Nataši.
Niko u kući nije poslao toliko ljudi i dao im toliko posla kao Nataša. Nije mogla da vidi ljude ravnodušno, da ih ne bi poslala negde. Činilo se da je pokušavala da vidi da li će se neko od njih naljutiti ili duriti na nju, ali ljudi nisu voleli da izvršavaju ničije naredbe kao Natašine. "Sta da radim? Gde da idem? pomislila je Nataša hodajući polako hodnikom.
- Nastasja Ivanovna, šta će se roditi od mene? - upitala je šala, koji je u svom kratkom kaputu išao prema njoj.
"Od vas se rađaju buve, vretenca i kovači", odgovori šaljivdžija.
- Bože moj, Bože moj, sve je to isto. Oh, gde da idem? Šta da radim sa sobom? “I brzo je, lupajući nogama, otrčala uz stepenice do Vogela, koji je sa suprugom živio na gornjem spratu. Kod Vogela su sjedile dvije guvernante, a na stolu su bili tanjiri suvog grožđa, oraha i badema. Guvernante su pričale o tome gdje je jeftinije živjeti, u Moskvi ili Odesi. Nataša je sela, sa ozbiljnim, zamišljenim licem slušala njihov razgovor i ustala. „Ostrvo Madagaskar“, rekla je. „Ma da gas kar“, jasno je ponovila svaki slog i, ne odgovarajući na Šosova pitanja o tome šta je govorila, izašla iz sobe. Na spratu je bio i njen brat Petja: on i njegov ujak su dogovarali vatromet koji su nameravali da pokrenu noću. - Peter! Petka! - viknula mu je, - skini me. s - Petya joj je pritrčao i ponudio joj leđa. Ona je skočila na njega, uhvativši ga rukama za vrat, a on je skočio i trčao s njom. „Ne, ne, to je ostrvo Madagaskar“, rekla je i, skočivši, sišla.
Kao da je prošetala svojim kraljevstvom, testirala svoju moć i uvjerila se da su svi pokorni, ali da je i dalje dosadno, Natasha je ušla u hodnik, uzela gitaru, sjela u mračni kut iza ormarića i počela da čupa žice. na basu, praveći frazu koju je zapamtila iz jedne opere koju je čula u Sankt Peterburgu zajedno sa princem Andrejem. Za vanjske slušaoce iz njene gitare je izašlo nešto što nije imalo smisla, ali je u njenoj mašti, zbog ovih zvukova, vaskrsao čitav niz uspomena. Sjela je iza ormarića, očiju uprtih u traku svjetlosti koja je padala s vrata ostave, slušala sebe i sjećala se. Bila je u stanju pamćenja.
Sonya je otišla preko hodnika do bifea s čašom. Nataša ju je pogledala, u pukotinu na vratima ostave, i učinilo joj se da se seća da kroz pukotinu sa vrata ostave pada svetlost i da je Sonja ušla sa čašom. „Da, i bilo je potpuno isto“, pomisli Nataša. - Sonja, šta je ovo? – viknula je Nataša, prstima po debeloj žici.

Istorija zavoda počinje 1918. godine, kada je na osnovu dvogodišnjeg učiteljskog zavoda koji je postojao u Saratovu od 1913. godine stvoren pedagoški zavod. Dugi niz godina postojao je kao samostalni univerzitet ili kao univerzitetska katedra. Na osnovu naredbe Narodnog komesarijata obrazovanja RSFSR od 24. novembra 1931. godine, institut je izdvojen iz Saratovskog univerziteta. Institut je imao odsjeke (kasnije su postali fakulteti): fizika i matematika, hemijska biologija, ruski jezik i književnost, historija, ekonomija, kalmički, mordovski. Kasnije su dodani: njemački, pedagoški, pedološki, predškolski i ukrajinski. Početkom 40-ih godina postojalo je 5 fakulteta: istorijski, ruski jezik i književnost, strani jezici, fiziko-matematički, prirodni.

1957. godine otvoren je Fakultet za fizičku kulturu, 1959. godine - Muzičko-pedagoški fakultet, 1978. godine - Fakultet osnovnih škola, 1979. godine - Fakultet za usavršavanje i stručnu prekvalifikaciju, 1989. godine - Istorijski fakultet. rekonstruisan, 1990 g. otvoren je defektološki fakultet.

Na Fakultetu za ruski jezik i književnost od 1966. do 1993. godine. postojao je uzbekistanski odsek koji je obučavao nastavnike ruskog jezika za uzbekistanske škole; na Fakultetu za strane jezike 1991. godine otvoren je odsjek za ruske Nijemce; Od 1993. godine na Fakultetu osnovnih škola postoji odjeljenje predškolskog odgoja.

U Pedagoškom zavodu radili su istaknuti naučnici i nastavnici: profesori A.P. SKAFTYMOV, A.M. LUKYANENKO, E.I. Pokusaev, L.I. BARANNIKOVA (filološki fakultet); Profesor G.P. BOEV, V.T. MIRONOV, Yu.A. SKLYAROV, I.F. KOVALEV (Fizičko-matematički fakultet), profesor A.P. POBEDONOSTSEV, A.I. ČERKESOV, V.G. MICHURIN (Pravni fakultet), profesor I.V. STRAKHOV (Odsjek za psihologiju), profesor A.F. OSTALTSEVA i A.I. OZOLIN (odsjek za historiju), profesor L.G. ARCHAZHNIKOVA (Muzičko-pedagoški fakultet).

Među diplomcima instituta su izvrsni nastavnici, kulturni radnici i sportisti, muzičari i pevači: pobednik međunarodnog takmičenja u Italiji B. ARON, solisti M. ŠKINEV (Sverdlovsko pozorište muzičke komedije) i A. ŽURAVLEV (Opersko pozorište u Čeboksariju) ; sportisti: prvakinja Olimpijskih igara, svijeta i Evrope SISIKIN Y., dvostruka svjetska prvakinja GALKINA L., prvaci Evrope TIMOFEEVA Y., LOMTEV E.

Studenti instituta bili su Heroji Sovjetskog Saveza V.G. i diplomac istorijskog odsjeka V.F. SHCHADIN

Struktura univerziteta, spisak fakulteta

Trenutno je Pedagoški zavod strukturna jedinica SSU.

Sastoji se od 6 fakulteta: Fakulteta ruske književnosti, Fakulteta stranih jezika, Fakulteta osnovnih škola, Fakulteta korektivno-pedagoške i specijalne psihologije, Muzičko-pedagoškog fakulteta i Fakulteta fizičkog vaspitanja. Svi fakulteti, osim Fakulteta za strane jezike, imaju dopisna odsjeka na kojima nastavnici i državni prosvjetni radnici stiču visoko obrazovanje.

Na odsjecima instituta radi 280 nastavnika, uključujući 12 doktora nauka, profesora, 140 kandidata nauka, vanrednih profesora.

Institutom rukovodi direktor, doktor istorijskih nauka, profesor Igor Rudolfovich Pleve.

Zamenici direktora: za nastavni rad - vanredni profesor, kandidat fizičko-matematičkih nauka P.M. Zinovjev, za naučni rad - profesor, doktor filoloških nauka A.A. Demchenko, u dopisnom odsjeku - vanredni profesor, kandidat pedagoških nauka N.G. Trushkina, u obrazovnom i socijalnom radu - vanredni profesor, kandidat pedagoških nauka V.A. Ishchenko.

Institut ima četiri akademske zgrade i tri studentska doma. Svaka akademska zgrada ima biblioteku i čitaonicu, au studentskim domovima su prostorije za samostalno učenje i odmor.

Biblioteci instituta je dat naučni status. Posjeduje opsežnu zbirku pedagoške, psihološke i druge stručne literature, kao i periodične i beletristike.

Tokom godine u institutu se odvijaju pripremni kursevi – večernji, dopisni, koji pripremaju za prijem na sve fakultete. U ljeto, nakon završenih završnih ispita, kandidati mogu pohađati kratkoročne kurseve koji obezbjeđuju obuku po intenzivnom programu. Kursevi će vam pomoći da se bolje pripremite za prijemne ispite i uspješno položite takmičenje. Oni koji se sami pripremaju za ispite mogu kupiti programe i nastavna sredstva sa kurseva.

Spisak specijalnosti, ispita

Fakulteti instituta se školuju za sledeće specijalnosti:

FAKULTETI:
Fakultet ruske književnosti
	Specijalitet Ruski jezik i književnost (redovno, vanredno)
Fakultet za strane jezike
	Specijalitet - strani jezik: engleski (+ njemački) - engleski (+ francuski) - njemački (+ engleski) - nemački jezik i književnost - njemački jezik (+ pedagogija i metode osnovnog obrazovanja) - francuski (+ engleski) - francuski (+ njemački) - treći strani jezik (komercijalno veče za studente fakulteta)
Fakultet osnovnih škola
	Specijalitet - pedagogija i metodika osnovnog obrazovanja (redovno, vanredno) (+ strani jezik (redovno)), (+ informatika (redovno, vanredno)) - predškolska pedagogija i psihologija (komercijalni dan, komercijalni vanredni) - socijalna pedagogija (+ informatika (komercijalni vanredni kurs)) - Informatika
Fakultet korektivno-pedagoške i specijalne psihologije
	Specijalitet - oligofrenopedagogija (redovno, vanredno) specijalizacije: - praktična psihologija - metode nastave ruskog jezika u školama za djecu sa intelektualnim teškoćama - logopedski rad sa djecom sa intelektualnim teškoćama
Muzičko-pedagoški fakultet
	Specijalitet - muzičko obrazovanje (redovno, vanredno) (+ studije kulture (redovno)), (+ pedagogija i metode osnovnog obrazovanja (redovno)) - istorija umjetnosti (komercijalno na pola radnog vremena)
Fakultet fizičke kulture
	Specijalitet - fizičko vaspitanje (puno, vanredno)

Intervju sa osvajačima medalja.

Konkurs: u prosjeku 2,5 ljudi po mjestu.

Ispiti: za specijalnosti: 1) - ruski jezik (n), ruski jezik i književnost (y), istorija Rusije (y); 2) - strani jezik (u, p), ruski jezik (p); 3) - ruski jezik (p), ruski jezik i književnost (u), matematika (p); 3.1. matematika (p), matematika (u), ruski jezik (p), 4) - biologija (u), ruski jezik (p), ruski jezik i književnost (u); 5) - pevanje i solfeđo, instrument, ruski jezik (p); 6) - gimnastika, atletika, ruski jezik (p), biologija (u).

Bilješka: (e) - danju; (h)-prepiska; (c)-veče; (j)-komercijalni oblik obuke; (u)-usmeni, (n)-pismeni oblik polaganja ispita.

Studentski dom se obezbjeđuje za stalno zaposlene osobe.

Prijem dokumenata, sprovođenje prijemnih ispita i upis u institut vrši se u skladu sa pravilima prijema, koja se odobravaju najkasnije do 1. juna.

Dokumenti se primaju za vanredne studije od 20. aprila do 31. maja, a za redovne studije - od 25. juna do 15. jula.

Prijemni ispiti za redovne studente održavaju se od 16. do 31. jula, a za vanredne od 1. do 10. juna.

Brojevi telefona fakulteta:

Ruska književnost 24-95-51;

strani jezici 24-95-17;