هل كان ريفورماتسكي على حق عندما قال: الكلمات الضمائرية هي كلمات ثانوية، كلمات بديلة. الصندوق الذهبي للضمائر هي كلمات ذات دلالة، بدون - مستند
"كلمات الضمير هي كلمات ثانوية، كلمات بديلة. إن الصندوق الذهبي للضمائر عبارة عن كلمات ذات معنى، وبدونها "تتضاءل" قيمة وجود الضمائر. نظرت زوسكا حولها، ورأت على العشب الأبيض المتدلي آثار قدميها، التي كانت مرئية من مسافة بعيدة، وهي ترتدي حذاءً رطبًا ومرقّعًا بالفعل. صحيح أن الثلوج غطت المسارات، وإذا لم يتوقف تساقط الثلوج ليلاً، فلن يكون هناك داعي للخوف من المسارات. والأدهى من ذلك أنها ضاعت. الآن هي نفسها لا تستطيع أن تفهم كيف ضلت طريقها عن الطريق، أو فقدت منعطفًا آخر في الأدغال، أو ربما اختفت ببساطة تحت الثلج. كانت تعلم أن أقرب قرية تبعد حوالي ثمانية كيلومترات وكان عليها الوصول إلى القرية والوصول إليها.
أجب عن الأسئلة مع إعطاء الأمثلة 1. ما هي الكلمات التي تسمى الضمائر 2. أثبت أن الضمائر نفسها لا تعبر عن شيء محددالمعنى المعجمي (باستثناء الضمائر الشخصية) ولكن يشير فقط إلى الموضوع والخصائص والكمية واستبدال كلمة معينة في السياق 3. ما هي المجموعات (الفئات) التي تنقسم إليها الضمائر؟ 4. لماذا لا يعتبر بعض العلماء الضمائر جزءا مستقلا من الكلام؟
اكتب أولاً الضمائر (الضمائر)، ثم الجمل مع كلمات الضمائر الأخرى: 1) لا تنس حقيبة ظهرك 2) ذكّرها بـ 1. حدد الجملة التي تحتوي على مجموعة الكلمات المميزةعبارة.
أ) كبيرة وجميلة؛ ب) يمشي بانتظام.
2. في أي سلسلة ليست الكلمات مترادفة؟
أ) قوي، بطولي، قوي، لا يقاوم؛
ب) الشهرة والشعبية والشهرة والتقدير؛
ج) كبير، ضخم، كبير، عظيم، ضخم؛
د) بجرأة، بشجاعة، بشجاعة، بلا خوف.
3. ما هي الكلمة التي تتكون بطريقة البادئة واللاحقة؟
أ) إعادة العمل؛ ب) غير سالكة.
ب) خلع ملابسه. د) عتبة النافذة.
4. في أي سطر يوجد الحرف والمفقود من كل الكلمات؟
أ) تعال إلى الأمام، مثير للاهتمام للغاية؛
ب) pr_city، بدون دعم، مبادرة؛
ب) pr_decorate، inter_institute، التقاط؛
د) pr_endure، super_famous، منفصل_rut.
5. ما هي الكلمة التي ينقصها الحرف و؟
أ) يحترق بلهب أزرق. ب) الوقوف على المنصة_؛
ب) نلتقي عند الرصيف_؛ د) تذكر وطنك_.
6. ما هي الجملة التي تحتوي على خطأ نحوي؟
أ) دعت مديرة المدرسة إيداروفا الطالب إيفانوف إلى المكتب.
ب) مارسيل لدينا هو بائع كتب!
ب) كان هناك شمبانزي كبير في القفص.
د) قدم المعالج الشاب تقريرًا في الاجتماع.
7. في أي اسم حدث خطأ في تهجئة اللاحقة؟
أ) نادل. ب) السائق؛ ب) المشترك؛ د) الموظف.
8. ما هي الكلمة التي ينقصها الحرف e؟
أ) جالتش_نوك؛ ب) القلبية؛ ب) zh_ngler؛ د) sh_rts.
9. ما هي الصفة التي تحتوي على فئة خاطئة؟
أ) جاف (الهواء) – صفة نوعية؛
ب) المدرسة (النموذج) - الصفة النسبية؛
ب) الأرنب (الحفرة) - ملكية؛
د) خشبي (لوح) – صفة نوعية.
10. في أي جملة لم يتم وضع خط تحت الكلمة بشكل منفصل؟
أ) هذا الكتاب (ليس) مثيرًا للاهتمام.
ب) تبين أن المجلد الجديد (ليس) خاص بنا.
ج) لقد ارتكبت خطأ (غير) يغتفر.
د) أنا وفانيا صديقان منفصلان.
11. في أي صف مكتوب nn في جميع الصفات؟
أ) بجعة، بالملابس، زجاجية؛
ب) رايليس، خشبي، قديم؛
ج) طويل، فضي، زجاجي؛
د) الطين والقصدير والرياح.
12. في أي صفة يجب كتابة اللاحقة k؟
الروسية؛ ب) تونغوسيا؛ ب) رمي. د) بحار.
13. ما هي الصفة المكتوبة معًا؟
أ) (الشمال) الشرقي (المنطقة)؛
ب) (مشرق) أخضر (عشب)؛
ب) طريق (جيلي) (محطة)؛
د) (بمكر) نظرة ماكرة.
14. ما هي الكلمة التي لم تكتب في الفراغ؟
أ) قطعه؛ ب) ثمانيةمائة؛
ب) إخفاء؛ د) ثمانية_أحد عشر؛
15. ما هو الضمير الذي يحتوي على فئة خاطئة؟
أ) لم يكن محظوظا - ضمير شخصي؛
ب) بعد بضع دقائق – ضمير النكرة؛
ب) أخذ دفتر ملاحظاتها - ضمير الملكية؛
د) سأل كل واحد منا - ضمير نسبي.
اقرأ النص وأكمل المهام 16 -20.
لدى مختلف الشعوب العديد من الخرافات غير المتوقعة المرتبطة بقطع الأشجار. في روسيا الوسطى، على سبيل المثال، لم يقم الفلاحون ببناء منزل في مكان كانت تنمو فيه أشجار البتولا من قبل، حيث كان اقتلاعها يعتبر خطيئة. في Tungus on Aldan، سمح لهم بإزالة اللحاء من شجرة البتولا لسقف الخيام مرة واحدة فقط كل عامين - لأنه "يبكي" في نفس الوقت. أبطال الحكاية الخيالية الروسية "الدجاجة والديك" ، عندما احتاجوا إلى أخذ بعض اللحاء من شجرة الزيزفون ، أرسلوا أولاً إلى البقرة للحصول على الزيت - لدهن "البقعة المؤلمة" في الزيزفون.
هذه هي الطريقة التي غرس بها الإنسان على مر القرون الشعور بالرعاية والحذر والمحبة تجاه الأشجار والطبيعة نفسها. (في بوريكو)
16. من الجملة الأولى، اكتب كل الكلمات التي تعني فيها صوتين - [أنت].
17. اختر مرادفات لكلمة بيت .
18. من الجملة الثالثة اكتب الفعل المبني. إجراء التحليل الصرفي للفعل.
19. اكتب الجملة الأولى من الفقرة الأولى. فرز الجمل من قبل الأعضاء.
20. عنوان النص. تحديد أسلوب ونوع الكلام. اكتب ما هي المعتقدات التي يمتلكها شعبك فيما يتعلق بالعناية بالطبيعة؟
هل كان ريفورماتسكي على حق عندما أكد: “كلمات الضمير هي كلمات ثانوية، كلمات بديلة. إن الصندوق الذهبي للضمائر هو كلمات ذات دلالة، وبدونها تنخفض قيمة وجود الضمائر”؟
سأحاول إثبات صحة هذا البيان باستخدام النص الذي قدمه لي إي نوسوف.
دعونا نسلط الضوء على الكلمات الرئيسية: "الكلمات الضمنية" و"الكلمات المهمة". في البداية، دعونا ننتقل إلى أولهم. ما هو الضمير؟ الضمير هو جزء مستقل من الكلام يشير إلى شيء ما، لكنه لا يسميه. ولكن لماذا عبارة "بدائل"؟ لأنها تحل محل اسم أو لقب شخص أو شيء أو ما إلى ذلك.
سأقدم بعض الأمثلة من النص. في الجملة 25، "تتحول أحيانًا إلى اللون الأصفر مع أوراق الليمون من البتولا، ثم تتحول إلى اللون الوردي مع حصاة euonymus، ثم تتحول إلى اللون البرتقالي والقرمزي عندما نشق طريقنا تحت أشجار الحور الرجراج،" يتم استخدام الضمير الشخصي "هي". من الجملة 24 نرى أن مسار الغابة "يختبئ" تحت هذا الضمير. وبما أن الاستخدام المتكرر لنفس الكلمة في الكتابة لا ينصح به، بل ويعتبر خطأ، فقد استخدم المؤلف ضميرًا حتى لا يخالف بنية الجملة. في الجملة 34، "انتبهوا لهذا أيها الناس،" نرى ضمير إشارة. وإذا استبدلنا كلمة "هو" بكلمة "طبيعة" يبقى المعنى كما هو، مما يعني أن استخدام الضمائر لا يؤثر على فهم العبارات.
بعد العمل الذي قمت به، أستطيع أن أقول بثقة أن ريفورماتسكي كان على حق في قوله.
الكلام الشفهي - السبر، المنطوقة، غير مستعدة. ويتميز بتكرار الأفكار والكلمات، والانقطاع وعدم الاتساق في العرض، والجمل البسيطة وغير المكتملة، والكلمات والتعابير العامية والعامية. عند إدراك الكلام الشفهي، فإن التجويد والإيقاع وجرس الصوت والإيماءات وتعبيرات الوجه للمتحدث مهمة بالنسبة للمرسل إليه. خطاب مكتوب - مكتوب، محرر. ويتميز بالتطبيع (أي الالتزام بالقواعد النحوية ومعايير الكلام)، والكلمات الكتابية، والجمل المعقدة والمفصلة، وغالبًا ما تكون بعبارات معقدة (أعضاء معزولون، كلمات تمهيدية، وما إلى ذلك).
يمكن استخدام نفس الفعل في الصيغ الإرشادية والشرطية والأمر. الفعل في المزاج التأشيري يدل على إجراء قد حدث، أو يحدث، أو سوف يحدث. يشير الفعل في الحالة المزاجية الشرطية إلى إجراء لا يمكن أن يحدث إلا في ظل ظروف معينة، ويمكنه أيضًا التعبير عن الرغبة في حدوث الإجراء. الفعل في صيغة الأمر يدل على الفعل الذي يشجع المتكلم محاوره عليه. وقد يكون الحافز على شكل أمر، أو رغبة، أو طلب، أو نصيحة. وهكذا فإن الحالة الشرطية والأمرية للأفعال تدل على الأفعال المتوقعة في الواقع.
ويكمن عمل القارئ في التواصل مع الكاتب، حيث يصبح النص الأدبي مفهوما بكل تنوعه. يساعد نسيج الكلام (الكلمات والبنية النحوية) للعمل القارئ على فهم المتاهة المعقدة لأفكار المؤلف وتجاربه وتقييماته، والتغلغل في عالم صور شخصياته.
تساعد علامات الترقيم الكاتب على التعبير عن أفكاره ومشاعره بدقة ووضوح، كما تساعد القارئ على فهمها. في نظام الكتابة، تؤدي كل علامة وظيفة محددة (تأكيد العلامات وفصلها). الغرض من علامات الترقيم هو الإشارة إلى التقسيم الدلالي للكلام، وكذلك المساعدة في التعرف على بنيته النحوية وإيقاعه ولحنه.
