Universitetning tarkibiy bo'linmasi. Kafedra (universitet bo'limi). Kafedraning pedagogik xodimlari

Maqola uchta muammoni o'z ichiga oladi:
Yuridik shaxs vakolatlari bilan universitetning tarkibiy bo'linmasining huquqiy holati.
Universitet va uning tarkibiy bo'linmalari mulkining huquqiy rejimi.
Universitet faoliyatini byudjet tomonidan tartibga solish.

L.B. Eliseeva,
Ural davlat universiteti

UNIVERSITETNING TUZILMAY BIRINCHILARI: HUQUQIY ASPEKTLARI

Yuridik shaxs vakolatiga ega bo'lgan universitetning tarkibiy bo'linmasining huquqiy holati

Birinchi marta alohida bo'linma ta'rifi 1999 yil 9 iyuldagi Federal qonun kuchga kirganidan keyin Rossiya Federatsiyasining Soliq kodeksida paydo bo'ldi. N 154-FZ "Rossiya Federatsiyasi Soliq kodeksining birinchi qismiga o'zgartirish va qo'shimchalar kiritish to'g'risida", garchi kontseptsiyaning o'zi Rossiya qonunchiligida ilgari ishlatilgan bo'lsa ham.

1992 yil 10 iyulda qabul qilingan RF qonuni N 3266-1 "Ta'lim to'g'risida" va 1996 yil 22 avgustdagi 125-FZ "Oliy va oliy o'quv yurtidan keyingi kasbiy ta'lim to'g'risida" Federal qonuni ta'lim muassasasi faoliyatini tartibga soluvchi maxsus qonun hujjatlari mavjudligini taklif qiladi. “Tuzilish birligi” tushunchasining o‘z vaqtida rivojlanishini ko‘rib chiqamiz.

1992 yil.“Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonunning 7-moddasiga muvofiq, ta’lim muassasalarida filiallar, bo‘limlar, tarkibiy bo‘linmalar tashkil etilishi mumkin, ular bosh tashkilotning ishonchnomasiga asosan yuridik shaxs vakolatlarining to‘liq yoki bir qismini, shu jumladan: . mustaqil balansga, bank va boshqa kredit tashkilotlarida o‘z hisob raqamlariga ega bo‘lishi.

1995 yil. 1.01.95 dan kuchga kirgan Rossiya Federatsiyasi Fuqarolik Kodeksining birinchi qismi yuridik shaxsning vakolatxonasi va filialining huquqiy ta'rifini berdi. Rossiya Federatsiyasi Fuqarolik Kodeksining 55-moddasi 1, 2-bandlariga muvofiq, vakolatxona yuridik shaxsning joylashgan joyidan tashqarida joylashgan, yuridik shaxsning manfaatlarini ifodalovchi va ularni himoya qiladigan alohida bo'linmasi; filial - yuridik shaxsning joylashgan joyidan tashqarida joylashgan va uning barcha funktsiyalarini yoki ularning bir qismini, shu jumladan, amalga oshiradigan alohida bo'linmasi. vakillik funktsiyalari.

Filiallar va vakolatxonalarning huquqiy rejimida umumiy jihatlar juda ko'p:

  • filial ham, vakolatxona ham yuridik shaxs tomonidan tasdiqlangan nizom asosida faoliyat yuritishi shart;
  • filial va vakolatxona rahbarlari yuridik shaxs tomonidan tayinlanadi;
  • vakolatxona va filial yuridik shaxsning ta’sis hujjatlarida ko‘rsatilishi shart;
  • filial ham, vakolatxona ham mustaqil huquq subyekti bo‘lmaganligi sababli, filial va vakolatxona rahbarlari yuridik shaxsning ishonchnomasiga ega bo‘lishi shart;
  • filialga ham, vakolatxonaga ham yuridik shaxsning o‘zi tomonidan mulk berilgan. Shu bilan birga, mulkni izolyatsiya qilish nisbiy xususiyatga ega, chunki bu mulk yuridik shaxsning o'ziga tegishli bo'lib qoladi. Binobarin, filial va vakolatxona yuridik shaxsning mustaqil balansining bir qismi bo'lgan alohida balansdagi mulkka ega bo'lishi mumkin. Biroq bu qoida “Ta’lim to‘g‘risida”gi qonunning 7-moddasiga zid bo‘lib, unga ko‘ra yuridik shaxs vakolatiga ega bo‘lgan tarkibiy bo‘linmalar mustaqil balansga ega bo‘lishi mumkin. Amalda, filiallarni mustaqil balansga o'tkazishning qonun bilan mustahkamlangan holatlari ham paydo bo'ldi. Shunday qilib, Rossiya Federatsiyasi Hukumatining 03.07.95-sonli qarori bilan tasdiqlangan. N 233-sonli "Bolalar uchun uzluksiz ta'lim muassasasi to'g'risidagi namunaviy nizom" muassasada o'z ishonchnomasi bilan yuridik shaxsning vakolatlarini to'liq yoki qisman amalga oshirishi mumkin bo'lgan filiallar, bo'limlar, tarkibiy bo'linmalarga ega bo'lish imkoniyatini nazarda tutadi. shaxs, shu jumladan. mustaqil balansga, banklarda va boshqa kredit tashkilotlarida o‘z hisob raqamlariga ega bo‘lishi. Bu boʻlinmalar “yuridik shaxs huquqiga ega boʻlgan filial” sifatida eʼtirof etila boshlandi.

1996 yil. 1996 yilda qabul qilingan Federal qonunda 08.22. N"Oliy va oliy o'quv yurtidan keyingi kasbiy ta'lim to'g'risida" gi 125-FZ-sonli Federal qonuni, filial tushunchasini konkretlashtirishga harakat qilindi. Yuqoridagi Qonunning 7-moddasi 2-bandiga muvofiq, universitet filiallari uning joylashgan joyidan tashqarida joylashgan alohida tarkibiy bo‘linma hisoblanadi. 8-moddaning 3-bandiga muvofiq, universitetlar o'z tuzilmalarini shakllantirishda mustaqildirlar; universitetning tarkibiy boʻlinmalariga universitet ustavida belgilangan tartibda yuridik shaxsning vakolatlari toʻliq yoki qisman ishonchnoma bilan berilishi mumkin.

1999 yil. 01.01.99 dan joriy etilgan Rossiya Federatsiyasi Soliq kodeksining I qismi filiallar va vakolatxonalarni soliq huquqiy munosabatlaridan chiqarib tashladi, faqat yuridik shaxslarni mumkin bo'lgan soliq to'lovchilar sifatida tan oldi. Bu pozitsiya Rossiyaning oldingi soliq qonunchiligiga nisbatan jiddiy yangilik edi. Rossiya Federatsiyasining 1991 yil 27 dekabrdagi qonuni. N 2118-1-sonli "Rossiya Federatsiyasi soliq tizimining asoslari to'g'risida" gi qonun hujjatlariga muvofiq soliq to'lashi shart bo'lgan yuridik shaxslarning soliq to'lovchilariga, soliq to'lovchilarning boshqa toifalariga tegishli. Xususiy soliq qonunlari soliqqa tortish sub'ektlarini yanada aniqroq tavsiflab berdi. Misol uchun, Rossiya Federatsiyasining 1991 yil 27 dekabrdagi № 26-sonli qonuni. N 2116-1-sonli "Korxonalar va tashkilotlarning foyda solig'i to'g'risida"gi qonuni yuridik shaxs bo'lgan va tadbirkorlik faoliyatini amalga oshiruvchi korxonalar va tashkilotlar, shuningdek alohida balansga ega bo'lgan korxonalar va tashkilotlarning filiallari va boshqa alohida bo'linmalari soliq to'lovchilar tarkibiga kiritilgan. hisob-kitob (joriy, vakillik) hisobi ... Soliq kodeksi tashkilotning filiallari va boshqa alohida bo'linmalariga tashkilotlar va boshqa alohida bo'linmalar tashkilot funktsiyalarini bajaradigan hududda soliqlar va yig'imlarni to'lash funktsional majburiyatini qoldirdi.

Biroq, tashkiliy birlikning "izolyatsiyasi" tushunchasi masalasi ochiq qoldi.

Va faqat kuchga kirgan 09.07.99 Federal qonuni. N 154-FZ "Rossiya Federatsiyasi Soliq kodeksining I qismiga o'zgartirish va qo'shimchalar kiritish to'g'risida" gi qonun bilan alohida bo'linma tushunchasini aniq belgilab berdi.

Rossiya Federatsiyasining Soliq kodeksining 11-moddasi 2-bandiga muvofiq, tashkilotning alohida bo'linmasi - joylashgan joyida statsionar ish joylari jihozlangan har qanday geografik jihatdan alohida bo'linma. Bunday holda, ish joyi 1 oydan ortiq muddatga yaratilgan bo'lsa, statsionar hisoblanadi.

Soliq kodeksi "ish joyi" nima ekanligini aniqlamagan, ammo Rossiya Federatsiyasi Soliq kodeksining 11-moddasi 1-bandi qonunchilikning boshqa sohalaridagi tushunchalardan foydalanish imkoniyatini nazarda tutgan. Shuning uchun, keling, mehnat qonunchiligi normalariga murojaat qilaylik. 17.07.99 yildagi Federal qonun N"Rossiya Federatsiyasi mehnatni muhofaza qilish asoslari to'g'risida" gi 181-FZ ish joyini xodim bo'lishi kerak bo'lgan yoki o'z ishi bilan bog'liq holda kelishi kerak bo'lgan va bevosita yoki bilvosita ish beruvchining nazorati ostida bo'lgan joy sifatida izohlaydi.

Bundan tashqari, yuqoridagi Qonun N 154-FZ "Rossiya Federatsiyasi Soliq kodeksining I qismiga o'zgartish va qo'shimchalar kiritish to'g'risida" gi qonun birinchi marta qonun hujjatlarida qo'llaniladigan bir qator atamalarga ta'riflar berdi, lekin ilgari normativ jihatdan aniqlanmagan va shuning uchun ko'p sonli nizolarga sabab bo'lgan. Xususan, Rossiya tashkilotining joylashgan joyi faqat uning davlat ro'yxatidan o'tkazilgan joyi bilan belgilanishi kerak.

Tarkibga o'xshash norma Rossiya Federatsiyasi Fuqarolik Kodeksining 54-moddasi 2-bandida mavjud. Biroq, fuqarolik munosabatlarida ushbu norma yuridik shaxsning ta'sis hujjatlarida ko'rsatilgan tashkilotning boshqa joylashuvini belgilashga imkon beradi.

Tashkilotlarning alohida bo'linmalarini soliqqa tortish masalasi ham fuqarolik-huquqiy munosabatlardan tubdan farq qiladi. Muayyan mezon paydo bo'ldi - tashkilotning davlat ro'yxatidan o'tgan joyidan tashqarida jihozlangan statsionar ish joylari (bir oydan ortiq muddatga yaratilgan) mavjudligi. Bundan buyon ta'sis hujjatlariga alohida bo'linmani kiritish shakli emas, balki yuridik shaxsning joylashgan joyidan tashqarida joylashgan tarkibiy bo'linmasining amalda mavjudligi muhim ahamiyatga ega. Shaklga rioya qilmaslik faqat fuqarolik va soliq qonunchiligi normalarining buzilganligini ko'rsatadi. Rossiya Federatsiyasi Soliq kodeksining 83-moddasi 4-bandiga binoan, tashkilot ushbu bo'linma tashkil etilgan kundan boshlab bir oy ichida o'zining alohida bo'linmasining joylashgan joyidagi soliq inspektsiyasiga ro'yxatdan o'tish uchun ariza berishi kerak.

Universitet va uning tarkibiy bo'linmalari mulkining huquqiy rejimi

Yuqorida filiallar va vakolatxonalar mulkining huquqiy rejimi haqida so'z yuritildi. Keling, muassasa va uning tarkibiy bo'linmalari mulkining huquqiy rejimi masalasini batafsil ko'rib chiqaylik.

Muassasa o'z mulkiga ega bo'lmagan notijorat tashkilotning yagona turidir. Unitar korxonalar singari ular rivojlangan tovar bozoriga xos emas, avvalgi iqtisodiy tizimning qoldiqlarini ifodalaydi, degan fikr mavjud. Bu fikr munozarali va alohida ko'rib chiqishga loyiqdir.

Keling, faqat muassasa (shuningdek, alohida bo'linma) ixtiyoridagi mulkning real huquqiga to'xtalib o'tamiz.

Davlat mol-mulkning asosiy qismining egasi sifatida oʻziga tegishli obʼyektlarni bevosita boshqarish imkoniga ega boʻlmagani va shu bilan birga ularga egalik huquqini yoʻqotishni istamaganligi sababli oʻz mulkini obʼyektiv ravishda korxona va muassasalarga cheklangan miqdorda berishga majbur qiladi. mulk huquqi: xo'jalik yuritish va operativ boshqaruv huquqi. Xo'jalik yuritish va operativ boshqaruv huquqlari o'rtasidagi farq ular o'zlariga biriktirilgan mulk uchun mulkdordan oladigan vakolatlarning mazmuni va hajmidadir. Xo'jalik yuritish huquqi operativ boshqaruv huquqidan kengroqdir.

Fuqarolik kodeksining 294-moddasiga muvofiq, xo'jalik yuritish huquqi davlat va munitsipal unitar korxonaning qonunlar va boshqa qonun hujjatlarida belgilangan doirada mulkdorning mol-mulkiga egalik qilish, undan foydalanish va uni tasarruf etish huquqidir. Xo'jalik yuritish huquqi asosida berilgan mol-mulk ta'sischining haqiqiy egaligidan chiqariladi va korxona balansiga o'tkaziladi. Bunday korxonaga nisbatan ta'sischi egasi Fuqarolik kodeksining 295-moddasi 1-bandida nazarda tutilgan vakolatlarni saqlab qoladi: u korxona tuzish, direktorni tayinlash, ustavni tasdiqlash, uni qayta tashkil etish va tugatish, nazoratni amalga oshirish huquqiga ega. mol-mulkdan o'z maqsadi bo'yicha foydalanganlik uchun berilgan mol-mulkdan foydalanishdan olingan foydaning bir qismini oladi. Shuni alohida ta'kidlash joizki, korxona xo'jalik yuritish huquqi asosidagi mol-mulki bilan o'z qarzlari uchun javobgardir.

Fuqarolik kodeksining 196-moddasi 1-bandiga muvofiq tezkor boshqaruv huquqi muassasa yoki davlat korxonasining o‘zlariga biriktirilgan mol-mulkka qonun hujjatlarida belgilangan doirada egalik qilish, undan foydalanish va uni tasarruf etish huquqidir. o'z faoliyatining maqsadlari, egasining vazifalari va mulkning maqsadi bilan. Operativ boshqaruv huquqi xo'jalik yuritish huquqidan sezilarli darajada torroqdir.

Agar xo'jalik yuritish huquqi asosida mulkka ega bo'lgan korxona faqat ko'chmas mulkni tasarruf eta olmasa, lekin u korxonaga tegishli bo'lgan mol-mulkning qolgan qismini mustaqil ravishda tasarruf etsa, u holda muassasa 1-bandning to'g'ridan-to'g'ri ko'rsatilishiga muvofiq. Fuqarolik Kodeksining 298-moddasi, odatda, smeta bo'yicha olingan yoki o'ziga biriktirilgan mol-mulkni tasarruf etish huquqidan mahrum. Tashkilot smetaga muvofiq faqat o'zi sarflagan mablag'larni mustaqil boshqarishi mumkin. Shunday qilib, muassasa, hatto egasining roziligi bilan ham, mulkdorning o'ziga biriktirilgan ko'char va ko'chmas mulkini begonalashtirishga haqli emas. Agar bunday zarurat tug'ilsa, u mulkdordan o'ziga tegishli bo'lgan mulkni o'z nomidan begonalashtirishni so'rashga haqli.

Muassasaning "daromad" faoliyatidan olingan mulki alohida huquqiy holatda. Bunday faoliyatni amalga oshirishdan olingan daromadlar va 298-moddaning 1-bandiga muvofiq ular hisobidan sotib olingan mol-mulk muassasaning mustaqil tasarrufida bo'ladi va alohida balansda hisobga olinadi. Siz alohida real huquq - mustaqil tasarruf qilish huquqi haqida gapirishingiz mumkin.

Fuqarolik kodeksining 216-moddasi 1-bandiga muvofiq mulk huquqlarining ro'yxati yopiq bo'lganligi sababli, fuqarolar o'rtasida mustaqil tasarruf qilish huquqi xo'jalik yuritish huquqi bilan bir xil degan fikr mavjud. Darhaqiqat, bu huquqlar juda yaqin, ammo fuqarolik huquqini batafsil tahlil qilishda ular bir xil emas. Ushbu masala bo'yicha muhokamaga kirmasdan, biz faqat ko'rib chiqilayotgan mavzu doirasida universitetning tarkibiy bo'linmalari, muassasaning mulki smeta va natijada olinganligi to'g'risida bizni qiziqtirgan xulosaga kelamiz. daromad keltiradigan faoliyatning boshqa huquqiy rejimiga ega: birinchi holda, muassasa operatsion huquq asosida mulkka egalik qiladi, ikkinchidan - mustaqil tasarruf etish huquqiga ega. Shunday qilib, agar muassasa daromad keltiradigan faoliyatni amalga oshirsa yoki pullik ta'lim xizmatlarini ko'rsatuvchi tarkibiy bo'linmalarni tashkil etsa va Ustavda yoki Nizomda belgilangan maqsad va vazifalarga erishishga qaratilgan qonun hujjatlarida ruxsat etilgan boshqa faoliyatni amalga oshirsa, u holda bunday faoliyat natijasida olingan mulk. maxsus huquqiy maqomga ega bo'ladi va alohida balansda hisobga olinishi kerak.

Universitetning byudjetini tartibga solish

Keling, yuqoridagi xulosalarning universitetlar faoliyatini byudjet tomonidan tartibga solish bilan bog'liqligini ko'rib chiqaylik.

90-yillarda Rossiya Federatsiyasining byudjet qonuni sezilarli darajada o'zgardi, bu sodir bo'lgan iqtisodiy va siyosiy o'zgarishlar bilan bog'liq edi. O'zgarishlar byudjet munosabatlari sub'ektlarining mustaqillik darajasining oshishida namoyon bo'ldi, bozor munosabatlariga o'tish bilan bog'liq yangi xususiyatlar paydo bo'ldi. Byudjet qonunchiligining normativ-huquqiy bazasi yaratildi. Maxsus mazmundagi qonun hujjatlari orasida RSFSR qonuni ajralib turadi N 10.01.91 yildagi 734-1-sonli "Byudjet tuzilishi va byudjet jarayoni asoslari to'g'risida" Rossiya Federatsiyasi qonuni. N 04.15.93 yildagi 4807-1-sonli "Rossiya Federatsiyasi tarkibidagi respublikalarning davlat hokimiyati vakillik va ijro etuvchi organlarining byudjetdan tashqari jamg'armalarini shakllantirish va ulardan foydalanish uchun byudjet huquqlari va huquqlarining asoslari to'g'risida", avtonom viloyatlar, avtonom viloyatlar, hududlar, viloyatlar, Moskva va Sankt-Peterburg shaharlari, mahalliy hokimiyat organlari o'zini o'zi boshqarish ", Rossiya Federatsiyasi Prezidentining Farmonlari, Rossiya Federatsiyasi Hukumatining qarorlari, Rossiya Federatsiyasi Moliya vazirligining huquqiy hujjatlari. 01.01.2000 yilda Davlat Dumasi tomonidan 17.07.98 yilda qabul qilingan Rossiya Federatsiyasining Byudjet kodeksi kuchga kirdi.

So‘nggi o‘n yillikdagi byudjet qonunchiligining rivojlanishini kuzatadigan bo‘lsak, davlat hokimiyatini markazlashtirish istagini yaqqol ko‘rishimiz mumkin, bu birinchi navbatda mulkiy munosabatlarda namoyon bo‘ladi. Buning uchun byudjetning daromad qismini tahlil qilish kifoya.

Davlat daromadlarini tasniflash turli asoslar bo'yicha amalga oshirilishi mumkin: ijtimoiy-iqtisodiy, hududiy va boshqalar. Byudjet kodeksida daromadlarning soliq va soliq bo'lmagan turlari aniqlangan. Byudjet kodeksining 41-moddasi 4-bandiga muvofiq, soliq bo'lmagan daromadlar tegishli ravishda federal ijro etuvchi hokimiyat organlari, Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlarining hokimiyatlari va mahalliy davlat hokimiyati organlari yurisdiktsiyasidagi byudjet muassasalari tomonidan ko'rsatilgan pullik xizmatlardan olingan daromadlarni o'z ichiga oladi. . Bundan tashqari, miloddan avvalgi 51-moddasining 1-bandida federal byudjetning soliq bo'lmagan daromadlari davlat mulkidan foydalanishdan olingan daromadlar, davlat tasarrufidagi byudjet muassasalari tomonidan ko'rsatiladigan pullik xizmatlardan olinadigan daromadlar hisobidan shakllantirilishiga e'tibor qaratilgan. Rossiya Federatsiyasi hukumati to'liq ...

Markazlashtirishning paydo bo'lgan tendentsiyasi Hukumatning 22.08.2020 yildagi qarorida ham ko'rsatilgan. N 1001-sonli "Federal byudjetdan moliyalashtiriladigan tashkilotlarning hisobvaraqlarini tadbirkorlik va boshqa daromad keltiradigan faoliyatdan olingan mablag'larni hisobga olish uchun federal g'aznachilik organlariga o'tkazish chora-tadbirlari to'g'risida". Shunday qilib, universitetning daromad keltiruvchi faoliyatdan olingan mol-mulkni mustaqil tasarruf etish huquqi, egasi g'aznachilik organlari orqali muassasaning daromadlari va xarajatlarini to'liq nazorat qilganda, operativ boshqaruv huquqiga cheklanadi. 90-yillarning birinchi yarmida qabul qilingan qonun hujjatlari ("Ta'lim to'g'risida"gi qonun, Fuqarolik kodeksi) o'rtasida huquqiy ziddiyat yuzaga keladi, bunda jamiyat 90-yillarning oxirlarida demokratik tamoyillar va huquqiy normalarga asoslangan huquqiy davlat qurishga intiladi. qattiq markazlashtirishga moyillik paydo bo'ldi.

Qarorda muammo ham shunday bo‘lib chiqdi N 1001 va Rossiya Federatsiyasi Moliya vazirligi va Rossiya Federatsiyasi Markaziy banki tomonidan ushbu qarorni amalga oshirish uchun qabul qilingan so'nggi qoidalar, tadbirkorlik va boshqa daromad keltiradigan faoliyatdan olingan mablag'larni hisobga olish uchun shaxsiy hisob ochish haqida gapiramiz. Agar fuqarolik qonunchiligi "hisob-kitob" tushunchasini yakka ma'noda ishlatib, sifat jihatidan emas, balki miqdoriy ma'noda hisob turini (hisob-kitob, joriy, shaxsiy, muxbir) nazarda tutsa va tashkilotning bir nechta, masalan, bir nechta bo'lishi mumkinligini nazarda tutsa. , joriy hisoblar, keyin Qarorda "shaxsiy hisob" atamasi N Negadir 1001 so‘zi tom ma’noda birlikda tushunilgan. Ma’lum bo‘lishicha, muassasa murakkab ichki tuzilmaga ega bo‘lsa ham, turli faoliyat turlarini amalga oshirsa ham, byudjetdan tashqari mablag‘larni hisobga olish uchun bitta hisob raqamiga ega bo‘lishi kerak.

Davlat muassasaning barcha daromad va xarajatlarini nazorat qilmoqchi bo‘lgan taqdirda ham ushbu mablag‘larning kelib tushishi va ularning sarflanishiga sun’iy ravishda ortiqcha to‘siqlar yaratish, muassasaning byudjetdan tashqari mablag‘larni hisobga olish uchun bir nechta hisobvaraqlarga ega bo‘lish huquqini cheklash asossizdir. boshqa tijorat va notijorat tashkilotlar bilan solishtirganda. Nima uchun byudjetning daromad qismining manbasini ataylab noqulay ahvolga solib qo'yish kerak?

Hammamiz u yoki bu darajada talabalik hayotiga duch keldik, aks holda zamonaviy talabaning ushbu jurnali bizni qiziqtirmaydi. Klassikning so'zlarini eslaylik: "Biz hammamiz ozgina, nimadir va qandaydir tarzda o'qidik", lekin aslida biz universitetdagi kafedrada o'z mutaxassisligimiz bo'yicha o'qiganmiz.

Agar universitetning bo'limlarini eslasak, ishonch bilan aytishimiz mumkinki, kafedra bitta mutaxassislikka bag'ishlangan va u bo'yicha chuqur bilim beradigan alohida qirollikdir. Nima xavf ostida ekanligini tushunmaydiganlar uchun universitetdagi bo'lim nima ekanligini aniqroq tushuntirishga arziydi.

Kafedra va uning universitet tuzilmasidagi roli

Keling, uzoqdan boshlaylik, fakultet bir vaqtning o'zida bir nechta o'xshash mutaxassisliklarni birlashtirgan universitetning tarkibiy bo'linmasi hisoblanadi. Masalan, mening universitetimda mashinasozlik, elektrotexnika, transport, muhandislik fizikasi, huquq va filologiya fakultetlari bor edi.

Mos ravishda, har qanday fakultet bir nechta kafedralarni birlashtiradi... Bu erda qanday tarkibiy birlik ekanligini va uning asosiy xususiyatlari qanday ekanligini hal qilish kerak?

Shunday qilib, stul Fakultet tarkibiga kiruvchi, bitta mutaxassislikni chuqur o'rganishni ta'minlaydigan va kafolatlaydigan ilmiy va o'quv bo'limidir.

Masalan, mening universitetimda elektrotexnika fakultetida bir vaqtning o'zida bir nechta bo'limlar mavjud edi, ular orasida elektr haydovchi va avtomatlashtirish tizimlari, elektr mashinalari, elektr qurilmalari, qurilmalarning elektr ta'minoti va boshqalar mavjud edi.

Hammani "elektr energiyasi" umumiy atamasi birlashtirganga o'xshaydi, ammo bu holda, mutaxassis sifatida men ishonch bilan ayta olamanki, biz mutlaqo o'xshash bo'lmagan mutaxassisliklar va turli xil ish sohalaridagi tor mutaxassislar haqida gapiramiz.

Ushbu bo'linma juda muhim, chunki o'qishni tugatgandan so'ng "oliy ma'lumotga ega bo'lgan poliglot" emas, balki chinakam o'qitilgan sertifikatlangan mutaxassis ishlab chiqarishga kiradi. Garchi bizning davrimizda universitetlarning o'rtacha bitiruvchilari ko'p bo'lsa ham (nafaqat texnik).

Universitetdagi kafedraning xususiyatlari

Kafedra fakultetning tarkibiy bo‘linmasi sifatida nafaqat mutaxassislik bo‘yicha pedagogik faoliyat, balki majburiy ishlab chiqarish amaliyoti, tarbiyaviy ishlarni o‘tkazish, kadrlar malakasini oshirish va munosib yosh mutaxassislarni tayyorlashga ham mas’uldir.

Aniqrog‘i, kafedra fakultetning ilmiy-tadqiqot bo‘g‘ini hisoblanadi, chunki bu yerda siz nafaqat kurs va tezislarni tayyorlashingiz, balki aspirant sifatida dissertatsiya, dotsent sifatida esa doktorlik dissertatsiyasini himoya qilishingiz mumkin.

Shunga ko'ra, xulosa shuni ko'rsatadiki, kafedra nafaqat talabalar uchun, balki o'zini namoyon qila oladigan va martaba zinapoyasini sezilarli darajada ko'tara oladigan o'qituvchilar uchun ham katta rejalar va istiqbollarga ega.

Albatta, bularning barchasi dekanat va xususan dekanning nazorati ostida sodir bo'lmoqda, ammo kafedrada imkoniyatlar ham cheksizdir.

Kafedraning pedagogik xodimlari

Avval aytib o‘tganimizdek, minbar kichik bir saltanat bo‘lib, u albatta o‘z “hukumati”ga ega bo‘ladi. Aslida, bu baland ovozda aytiladi, lekin ierarxik zinapoya hali ham mavjud va u shunday ko'rinadi:

1. Kafedra mudiri, u ham mudirdir, u butun professor-o‘qituvchilarning ovoz berish yo‘li bilan besh yil muddatga (deyarli prezident kabi) saylanadi.

2. Uning rahbarligida butun professor-o‘qituvchilar, jumladan, fan doktorlari, dotsentlar, laborantlar, o‘qituvchilar va hatto professorlar ishlaydi.

Demak, qarorlar birgalikda qabul qilinishi aniq, ammo yakuniy so'z har doim bo'lim boshlig'ida qoladi. Darvoqe, bu lavozimga hech kim ishga olinmaydi va abituriyent universitetda besh yillik ish tajribasiga, yaxshi obro‘ga, hamkasblari va talabalari oldida obro‘ga ega bo‘lishi, iloji bo‘lsa professor, fan doktori ilmiy unvoniga ega bo‘lishi kerak. , yoki hech bo'lmaganda dotsent.

Bu lavozim nafaqat sharaf va ish haqini oshirish, balki katta mas'uliyatdir. Kafedra mudiri dekanat oldida nafaqat o‘z hamkasblari, balki o‘z mutaxassisligi bo‘yicha talabalarning ham manfaatlarini himoya qiladi.

Shuning uchun o'qishdagi har qanday muammolarni hal qilishni kafedra mudiriga tashrif buyurishdan boshlash yaxshidir va u erda o'zini boshqa talaba o'qishdan chiqarib yuborish uning manfaatlariga mos kelmaydi.

Darhaqiqat, kafedra mudiri o‘qituvchi bo‘lib, u ham ma’ruza, amaliy va laboratoriya ishlari, seminar va ochiq darslarni olib boradi. Ammo, qoida tariqasida, u buni kamroq qiladi, chunki kafedrada har doim etarli darajada tashkiliy va ilmiy tashvishlar mavjud.

Kafedra professor-o‘qituvchilari tarkibiga keladigan bo‘lsak, barcha professor-o‘qituvchilar ham ma’ruzalar o‘qiydi, amaliy mashg‘ulotlarni tashkil qiladi va talabalar bilan amaliy ishlarni olib boradi. Bundan tashqari, ular oraliq baholashlar, imtihonlar, testlar va umuman, sessiyalar uchun javobgardirlar. Xo'sh, bitiruv loyihasi odatda alohida mavzu bo'lib, kafedra ham unga alohida e'tibor beradi.

Umuman olganda, kafedra oliy o‘quv yurtlari talabalarining o‘qishi uchun mas’ul bo‘lib, ma’ruzalar jadvalini malakali tuzib, barcha bir-biriga o‘xshashlik, muammo va nomuvofiqliklarning oldini oladi, deyishimiz mumkin.

Agar kafedraning butun pedagogik jamoasining ishi tartibga solingan va avtomatlashtirilgan bo'lsa, unda talabalar o'z mutaxassisligi bo'yicha besh yillik o'qish uchun tashkiliy muammolarga duch kelmaydilar.

Kafedrada nima bor?

Universitetdagi kafedra murakkab bo'linma bo'lib, unda quyidagilar bo'lishi mumkin va hatto bo'lishi kerak:

tadqiqot laboratoriyalari;

Ko'p filiallar (nafaqat universitet devorlari ichida);

Sinov uchun ishlab chiqarish maydonchalari;

Kutubxona (har doim ham emas);

Ta'lim birliklari;

Tegishli mutaxassislik bo'yicha qo'shimcha oliy ma'lumot olish imkoniyati (masalan, elektromontyor - elektromexanik).

Shu bois talabaning mavzuni bilgan holda o‘z mutaxassisligini puxta egallashi, haqiqiy sertifikatlangan mutaxassis bo‘lib yetishishi uchun barcha sharoit yaratilgan, deyishimiz mumkin.

O'quv va ilmiy faoliyatni muvofiqlashtirish kafedraning rejalashtirilgan yig'ilishlarida tashkil etiladi, unda talabalarga kurs va diplom loyihalarini yozishda maslahat beradigan o'qituvchilar ishtirok etishlari shart.

Ularning mavjudligi kelajakdagi talabalarning haqiqiy qobiliyatlarini baholashga imkon beradi, hatto bu fikr sub'ektiv bo'lsa ham.

Ushbu ilmiy-pedagogik bo'linmaning vakolatiga kurslarni qayta tayyorlash, malakasini oshirish, oliy o'quv yurtidan keyingi ta'lim va kadrlarni qayta tayyorlash bilan bog'liq har qanday masalalarni hal qilish kiradi.

Harbiy kafedra alohida masala

Ko'pgina universitetlarda akkreditatsiyaning to'rtinchi darajasida harbiy bo'lim mavjud bo'lib, uning misolida butun ushbu bo'linmaning ishini batafsil ko'rib chiqish mumkin. Xullas, harbiy kafedrada kichik ofitserlarni sifatli tayyorlash o‘quv jarayonini to‘xtatmasdan amalga oshirilmoqda.

Harbiy kafedraga faqat kuchli jins vakillari qabul qilinadi va faqat kirish imtihonlarini muvaffaqiyatli topshirgan taqdirdagina. So‘nggi yillar amaliyoti shuni ko‘rsatmoqdaki, bo‘sh o‘rinlar soni cheklangan, raqobat yildan-yilga kuchayib bormoqda.

Buning ajablanarli joyi yo'q, chunki o'qishni tugatgandan so'ng, yosh mutaxassis yoki magistr nafaqat oliy ma'lumot diplomini, balki tayinlangan harbiy unvonga ega harbiy kartani ham oladi. Shunga ko'ra, vatanga sharaf berildi va sizni xavfsiz ish topishga boshqa hech narsa to'sqinlik qilmaydi.

Harbiy bileti bo'lmagan va harbiy kafedraga o'tmagan chaqiruv yoshidagi yigitlar universitetni tugatgandan so'ng harbiy xizmatga yuborilishi mumkin va ular qaytib kelgandan keyingina universitetda olgan mutaxassisligi bo'yicha ishlashni davom ettiradilar.

Demak, kafedra kichik saltanatdek tuyuladi, aslida u insoniyat taqdirini – bizda talabalar va bo‘lajak bitiruvchilar taqdirini hal qilishga qodir.

Ammo biz hali ham mavzudan biroz chetga chiqdik, lekin men talaba va kafedra o'rtasidagi munosabatlar haqida gapirmoqchiman: qanday istiqbollar va tuzoqlar bor, nimani yodda tutish va hech qachon unutmaslik kerak?

Talaba va kafedra

Talabalik hayotida universitet talabasi kafedraga tez-tez tashrif buyuradi va o'z fakulteti dekanatiga kamroq tashrif buyuradi. Buning ajablanarli joyi yo'q, chunki kafedra o'qituvchilari talabalarning barcha muammolarini hal qilishadi, berilgan savollarga juda tushunarli tarzda javob berishadi va ba'zan ularning o'qishlarida yordam berishadi.

Talaba kafedra ichidagi muammoni hali ham hal qilish mumkinligini tushunishi kerak, ammo agar muammo dekanatga etib kelgan bo'lsa, u o'qishdan chetlatishdan uzoq emas.

Shuning uchun barcha qiyinchiliklarni ertangi kunga qoldirishning hojati yo'q, ayniqsa bo'lim bugungi kunda ularning aksariyatini hal qilishga qodir. Xo'sh, nega bu imkoniyatdan foydalanmang va birinchi navbatda o'zingizni fosh qilmaysiz?

Qoidaga ko'ra, kafedra - bu sizning mutaxassisligingiz bo'yicha bir nechta yoki barcha o'qituvchilar bir vaqtning o'zida o'tiradigan alohida katta ofis. Shunday qilib, to'g'ri o'qituvchini topish unchalik qiyin emas, faqat keyingi o'zgarishni kutish va qadrli eshikni taqillatish kerak.

Kafedra mudiri alohida o‘tiradi, biroq ba’zi talabalar besh yil o‘qib, uning eshigini taqillatmagan. Va agar muammolar va savollar bo'lmasa, nega boshliqlarni bezovta qilasiz?

Qanday bo'lmasin, talaba bo'limning yordamini dushmanlik bilan qabul qilmasligi kerak, chunki bu erda uning haydalishidan manfaatdor bo'lmagan odamlar ishlaydi.

Agar siz o'z vaqtida so'rasangiz, unda unga albatta yordam qo'li beriladi va talabalarning katta tuyulgan muammolarini hal qilishga yordam beradi. Shunday qilib, barcha universitet talabalari faqat orzu qilishlari mumkin: kafedra bilan do'stlashing, shunda universitetni muvaffaqiyatli tugatish imkoniyatingiz osmonga ko'tariladi.

Xulosa: Agar sizning bo'limingiz haqida biron bir fikringiz bo'lsa, men ularni eshitishdan xursand bo'laman! Umid qilamanki, endi kafedra va fakultet kabi muhim talaba atamalarida chalkashliklar bo'lmaydi.

Endi bilasiz universitetda bo'lim nima.

KIRISH

Rossiya Federatsiyasidagi oliy ta'lim muassasasi yuridik shaxs maqomiga ega bo'lgan va oliy kasbiy ta'limning kasbiy ta'lim dasturlarini amalga oshiradigan ta'lim muassasasidir.

Rossiya Federatsiyasida oliy ta'limni boshqaruvchi quyidagi davlat organlari faoliyat yuritadi: oliy ta'limni boshqaruvchi federal (markaziy) davlat organi - Rossiya Federatsiyasi Oliy ta'lim davlat qo'mitasi; federal ijroiya hokimiyati markaziy organlarining oliy ta'lim boshqaruvi bo'linmalari; respublika.

Oliy taʼlim fundamental, ilmiy, kasbiy va amaliy tayyorgarlikni taʼminlaydi, fuqarolar oʻz kasbi, qiziqishlari va qobiliyatiga muvofiq taʼlim va malaka darajalarini oladilar, ilmiy va kasbiy tayyorgarligini takomillashtirish, qayta tayyorlash va malakasini oshirishni taʼminlaydi.

Bugungi kunda F.Ziyatdinovning fikricha, davlat tomonidan amalga oshirilayotgan ta’lim siyosatining ahamiyati ortib bormoqda va sotsiologiyada bu ijtimoiy siyosatning bir qismi sifatida qaralmoqda. Ta'lim siyosati ta'lim sohasidagi faoliyat strategiyasi va taktikasini, ta'lim maqsadlari va vazifalariga erishish vositalari, shakllari va usullarini o'z ichiga oladi.


OLIY TA'LIM MASSASASI, UNING MAQSADLARI VA TUZILISHI

1. Rossiya Federatsiyasidagi oliy ta'lim muassasasi yuridik shaxs maqomiga ega bo'lgan va oliy kasbiy ta'limning kasbiy ta'lim dasturlarini amalga oshiradigan ta'lim muassasasi hisoblanadi.

2. Oliy ta'lim muassasasi Rossiya Federatsiyasining "Ta'lim to'g'risida" gi qonuniga, Rossiya Federatsiyasining boshqa qonun hujjatlariga, ushbu Nizomga va uning ustaviga muvofiq tashkil etiladi, qayta tashkil etiladi, faoliyat ko'rsatadi va tugatiladi.

3. Tashkiliy-huquqiy shakllariga ko‘ra davlat, munitsipal, nodavlat (xususiy, jamoat va diniy tashkilotlar) oliy ta’lim muassasalari tashkil etilishi mumkin.

Ushbu Nizom nodavlat oliy ta’lim muassasalari uchun namuna hisoblanadi.

4. Oliy o'quv yurtlari tashkil etiladi, qayta tashkil etiladi va tugatiladi: federal bo'ysunuvchi - Vazirlar Kengashi tomonidan - Rossiya Federatsiyasi hukumati tomonidan; Rossiya Federatsiyasi tarkibidagi respublikalarning bo'ysunishi, viloyatlar, avtonom tuzilmalar, Moskva va Sankt-Peterburg shaharlari bundan mustasno - oliy ta'lim bo'yicha federal (markaziy) davlat boshqaruvi organi bilan kelishilgan holda tegishli davlat hokimiyati va boshqaruvi organlari tomonidan; munitsipal - oliy ta'lim bo'yicha federal (markaziy) davlat boshqaruvi organi bilan kelishilgan holda tegishli mahalliy davlat hokimiyati organlari tomonidan.

Davlat oliy ta’lim muassasasini tashkil etish to‘g‘risidagi dalolatnoma chiqarilgandan so‘ng oliy ta’lim muassasasi ta’sischisining funksiyalari u vakolatiga kiradigan tegishli davlat organi tomonidan amalga oshiriladi.

5. Rossiya Federatsiyasida oliy ta'limni boshqaruvchi quyidagi davlat organlari faoliyat yuritadi: oliy ta'limni boshqaruvchi federal (markaziy) davlat organi - Rossiya Federatsiyasi Oliy ta'lim davlat qo'mitasi; federal ijroiya hokimiyati markaziy organlarining oliy ta'lim boshqaruvi bo'linmalari; oliy ta'limni boshqarish bo'yicha respublika (Rossiya Federatsiyasi tarkibidagi respublikalar) davlat organlari.

6. Ta’lim, fan va madaniyat markazi sifatidagi oliy ta’lim muassasasining asosiy vazifalari (asosiy faoliyati) quyidagilardan iborat: shaxsning intellektual, madaniy va axloqiy rivojlanishiga bo‘lgan ehtiyojlarini qondirish, tanlagan kasb-hunar yo‘nalishi bo‘yicha oliy ma’lumot va malakaga ega bo‘lish. faoliyat; jamiyatning oliy ma’lumotli malakali mutaxassislarga va yuqori malakali ilmiy-pedagogik kadrlarga bo‘lgan ehtiyojini qondirish; fundamental, qidiruv va amaliy ilmiy tadqiqotlar va boshqa ilmiy-texnikaviy, tajriba-konstruktorlik ishlarini, shu jumladan taʼlim muammolari boʻyicha ishlarni tashkil etish va oʻtkazish; mutaxassis pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish; jamiyatning axloqiy, madaniy va ilmiy qadriyatlarini to'plash, saqlash va yuksaltirish; bilimlarni aholi o‘rtasida tarqatish, uning umumiy ma’rifiy va madaniy darajasini oshirish.

7. Oliy oʻquv yurtlarida filiallar, fakultetlar, kafedralar, tayyorgarlik boʻlimlari, ilmiy-tadqiqot laboratoriyalari, aspirantura, doktorantura, qoʻshimcha kasb-hunar taʼlimi oʻquv boʻlinmalari, tajriba xoʻjaliklari, oʻquv teatrlari va boshqa tarkibiy boʻlinmalari boʻlishi mumkin. Oliy oʻquv yurtlari tuzilmasi va ular bilan birga korxonalar, muassasalar va tashkilotlar boʻlishi mumkin.

8. Oliy ta’lim muassasalarining tarkibiy bo‘linmalarini (filiallardan tashqari) tashkil etish ta’lim muassasasining o‘zi tomonidan keyinchalik ta’sischini xabardor qilgan holda va oliy ta’lim muassasasi ustaviga belgilangan tartibda o‘zgartirishlar kiritilgan holda amalga oshiriladi. .

Davlat oliy ta’lim muassasasi tarkibida yoki uning tarkibida, shu jumladan yuridik shaxs maqomiga ega bo‘lgan davlat korxonalari, muassasalari va tashkilotlarini (shu jumladan byudjetli) tashkil etish ta’sischi tomonidan belgilangan tartibda amalga oshiriladi.

Davlat (shahar) oliy ta’lim muassasalarining filiallari, oliy ta’lim muassasasida kadrlar malakasini oshirish va qayta tayyorlash institutlari ta’sischilar tomonidan oliy ta’limning federal (markaziy) davlat boshqaruvi organi bilan kelishilgan holda tashkil etiladi.

9. Barcha oliy ta’lim muassasalari (shu jumladan, ularning mustaqil tarkibiy bo‘linmalari, shuningdek, oliy ta’lim muassasalari huzuridagi korxonalar, muassasalar va tashkilotlar) barcha tashkiliy-huquqiy shakldagi korxonalar, muassasalar va tashkilotlarning ta’sischilari bo‘lishi, o‘z mablag‘lari hisobidan ulush olishi mumkin. , obligatsiyalar va boshqa qimmatli qog'ozlar, agar bu ularning asosiy faoliyatini rivojlantirishga qaratilgan bo'lsa.

10. Oliy ta’lim muassasasi, shu jumladan uning tarkibiy bo‘linmalari va u bilan yuridik shaxs maqomiga ega bo‘lgan korxonalar, muassasalar, tashkilotlar yagona o‘quv, ilmiy va ishlab chiqarish majmuasi – ta’lim muassasasi hisoblanadi.

11. Oliy ta’lim muassasasining yagona o‘quv, ilmiy va ishlab chiqarish majmuasi sifatida faoliyat ko‘rsatishi quyidagilar bilan ta’minlanadi: ilmiy tashkilotlar va oliy ta’lim muassasalarining boshqa barcha tarkibiy bo‘linmalarining talabalar va aspirantlarga ta’lim berishda yoki o‘quv jarayonini tashkil etishda (qo‘llab-quvvatlashda) majburiy ishtiroki; ; barcha tarkibiy bo‘linmalar tomonidan oliy ta’lim muassasasi Ilmiy kengash va rahbariyat qarorlarining bajarilishi; oliy ta’lim muassasasida markazlashtirilgan mablag‘lar hisobidan uning tarkibiy bo‘linmalari, korxonalar, muassasalar va tashkilotlar tomonidan ajratilgan mablag‘lar hisobidan ta’lim olish. Ushbu mablag'lardan foydalanish tartibi oliy ta'lim muassasasining ilmiy kengashi tomonidan belgilanadi.

Yagona o‘quv, ilmiy va ishlab chiqarish majmuasi doirasidagi tashkiliy-huquqiy munosabatlarning o‘ziga xos shakllari va mazmuni oliy ta’lim muassasasining ustavida belgilanadi.

12. Oliy ma’lumot olish maqsadida ta’lim quyidagi turdagi ta’lim muassasalarida amalga oshiriladi: universitet, akademiya, institut, kollej.

San'atga muvofiq. "Oliy va oliy o'quv yurtidan keyingi kasbiy ta'lim to'g'risida" Federal qonunining 10-moddasi, universitet Rossiya Federatsiyasi qonunchiligiga muvofiq ta'sischi tomonidan tashkil etiladi va qayta tashkil etiladi. Davlat universitetlarida ta'sischilar Rossiya Federatsiyasi hukumati yoki Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlarining ijro etuvchi organlari hisoblanadi.

Oliy ta’lim tsivilizatsiyalashgan demokratik jamiyat taraqqiyotining zarur tarkibiy qismlaridan biridir.

Rossiyada markazlashtirilgan ko'p bosqichli ta'lim tizimi 19-asrda yaratilgan va uning islohoti va kengayishi uning ikkinchi yarmi va 20-asrning boshlarida yuzdan ortiq klassik va texnik universitetlar, boshqa profildagi muassasalar ( harbiy va pedagogika institutlari va boshqalar) .NS.).

Oliy ta'lim muassasasi - bu Rossiya Federatsiyasining ta'lim to'g'risidagi qonun hujjatlari asosida tashkil etilgan va faoliyat yurituvchi, yuridik shaxs maqomiga ega bo'lgan va litsenziyaga muvofiq oliy kasbiy ta'limning ta'lim dasturlarini amalga oshiradigan ta'lim muassasasi.

Oliy ta’lim muassasasining asosiy vazifalari quyidagilardan iborat:

1. Oliy va (yoki) oliy o'quv yurtidan keyingi kasbiy ta'lim orqali shaxsning intellektual, madaniy va axloqiy rivojlanishiga bo'lgan ehtiyojlarini qondirish;

2. Ilmiy-pedagogik xodimlar va talabalarning ilmiy izlanishlari va ijodiy faoliyati, olingan natijalardan o‘quv jarayonida foydalanish orqali fan va san’atni rivojlantirish;

3. Oliy ma’lumotli va oliy malakali ilmiy-pedagogik xodimlarni tayyorlash, qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish;

4. Talabalarning zamonaviy sivilizatsiya va demokratiya sharoitida fuqarolik pozitsiyasini, mehnat va yashash qobiliyatini shakllantirish;

5. Jamiyatning axloqiy, madaniy va ilmiy qadriyatlarini saqlash va yuksaltirish;

6. Aholiga bilim tarqatish, uning ma’rifiy va madaniy darajasini oshirish.

Oliy ta'lim muassasalari, agar federal qonunlarda boshqacha qoida nazarda tutilgan bo'lmasa, o'z filiallari bundan mustasno, o'z tuzilmalarini shakllantirishda mustaqildir.

Oliy ta’lim muassasasi tarkibiy bo‘linmasining maqomi va funksiyalari oliy ta’lim muassasasi ustavida yoki unda belgilangan tartibda belgilanadi.

Asosan oliy ta’lim muassasalarining tuzilishi bundan 500 yil avval paydo bo‘lgan.

Oliy taʼlim muassasasi rahbari rektor, uning turli ish yoʻnalishlari boʻyicha oʻrinbosarlari universitet faoliyatining tezkor-taktik masalalarini hal qiluvchi prorektorlar hisoblanadi. Universitetni rivojlantirishning strategik masalalari odatda uning Ilmiy kengashi tomonidan hal qilinadi.

Oliy ta'lim muassasalarining asosiy bo'linmalari.

Fakultet – oliy ta’lim muassasasining bir yoki bir nechta turdosh mutaxassisliklar bo‘yicha talabalar va aspirantlarni tayyorlaydigan, mutaxassislarning malakasini oshirishni, shuningdek, o‘ziga birlashtirgan kafedralarning ilmiy-tadqiqot faoliyatini boshqarishni ta’minlovchi o‘quv, ilmiy va ma’muriy tarkibiy bo‘linmasi. Universitet va akademiyalarda alohida fakultetlar universitet ichidagi institut sifatida faoliyat yuritishi mumkin.

Kafedra - ma'lum bir mutaxassislik doirasida talabalar tayyorlaydigan bo'linma. Rossiya universitetlarida kafedra an'anaviy ravishda o'quv va ilmiy faoliyatning asosiy birligi, shuningdek, ushbu mutaxassislik bo'yicha universitetdagi ilmiy-pedagogik maktabning "substratumi" ni ifodalaydi.

Aspirantura va doktorantura.

Abituriyentlar uchun tayyorgarlik bo'limi.

Shuningdek, universitetlarda kollejlar mavjud bo'lishi mumkin (bu holda, o'qishni tugatgandan so'ng, universitet diplomi ham beriladi, lekin oliy ma'lumot haqida emas, balki o'rta kasb-hunar ta'limi haqida). Oliy oʻquv yurti tarkibiga kutubxonalar, kompyuter markazlari, tajriba zavodlari, qishloq xoʻjaligi erlari, klinikalar, ilmiy-tadqiqot institutlari va boshqalar kirishi mumkin.Koʻpgina oliy oʻquv yurtlari oʻz gazetalarini chiqaradilar.

Oliy attestatsiya komissiyasi yetakchi oliy ta’lim muassasalari huzurida ilmiy darajalar berish bo‘yicha dissertatsiya kengashlarini tashkil etadi.

Oliy ta’lim muassasasining tarkibiy bo‘linmalari, agar oliy ta’lim muassasasi tegishli litsenziyaga ega bo‘lsa, boshlang‘ich umumiy, asosiy umumiy, o‘rta (to‘liq) umumiy, boshlang‘ich kasb-hunar va o‘rta kasb-hunar ta’limining ta’lim dasturlarini, shuningdek qo‘shimcha ta’limning ta’lim dasturlarini amalga oshirishi mumkin.

Oliy ta’lim muassasalarining filiallari joylashgan joyidan tashqarida joylashgan alohida tarkibiy bo‘linmalardir.

Federal davlat oliy ta'lim muassasalarining filiallari ta'lim sohasidagi davlat siyosati va huquqiy tartibga solishni ishlab chiqish uchun mas'ul bo'lgan federal ijroiya organi, Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlarining tegishli ijro etuvchi organlari va mahalliy davlat hokimiyati organlari bilan kelishilgan holda ta'sischi tomonidan tashkil etiladi. filialning joylashgan joyidagi organlar. Harbiy xizmat federal qonunlarda nazarda tutilgan federal ijroiya organlariga bo'ysunadigan federal davlat oliy ta'lim muassasalarining filiallari ta'lim sohasidagi davlat siyosati va huquqiy tartibga solishni ishlab chiqish bo'yicha federal ijroiya organi bilan kelishilgan holda ta'sischi tomonidan tashkil etiladi. .

Federal davlat oliy ta'lim muassasalarining filiallari to'g'risidagi namunaviy nizomlar va ularni tashkil etish tartibi federal ijroiya organi tomonidan ishlab chiqiladi va tasdiqlanadi.

Bunday oliy ta’lim muassasalarini davlat akkreditatsiyasidan o‘tkazishda oliy ta’lim muassasalari filiallarining faoliyat ko‘rsatkichlari hisobga olinadi.

Rossiya universitetlarida o'qish huquqini olish uchun sizda 11 yillik umumiy ta'lim maktabi uchun sertifikat yoki o'rta kasb-hunar ta'limi diplomi bo'lishi kerak. Yoshlarning mutlaq ko‘pchiligi o‘rta maktab fanlari mazmuni va abituriyentlarning bilim darajasiga qo‘yiladigan oliy ta’lim talablarini inobatga olgan holda, dasturlari Ta’lim vazirligi tomonidan belgilanadigan tanlov asosidagi kirish imtihonlarini tashkil qiladi. Universitetlar va boshqa universitetlar kirish imtihonlarini o'tkazishda (shakl, raqam, qo'shimcha fanlarni kiritish, vaqt va boshqalar) va abituriyentlarni tanlash tafsilotlarida juda avtonomdir.

O'rta ta'limda bo'lgani kabi, universitetlarda o'quv yili 1 sentyabrda boshlanadi, ikki semestrga (yoki alohida muassasalarda 3) bo'linadi va ta'til va ikki semestr oralig'ida kichik tanaffuslar bilan iyungacha davom etadi.

Muhim fanlarni qayta ishlash imtihon yoki ba'zi turdagi testlar bilan yakunlanadi. Baholash tizimi: eng yuqori ball - 5 (a'lo), 4 (yaxshi), 3 (qoniqarli), bu fanga kirish uchun etarli, 2 (qoniqarsiz), olinganligi ta'limni davom ettirishga imkon bermaydi. Kamroq ahamiyatli fanlar ikki balli tizimda baholanishi mumkin: “o‘tish” (o‘qituvchi talaba umuman talablarni bajargan deb hisoblaydi) va “qobiliyatsiz” (talabaning ishi qoniqarsiz, mavzuni takrorlash yoki mustaqil o‘rganish kerak). ).

Davlat va xususiy universitetlarni farqlang. Universitetning boshqa joylarda filiallari va vakolatxonalari bo‘lishi mumkin.

Har bir oliy ta’lim muassasasi ustaviga ega va huquqiy munosabatlarning avtonom sub’ekti hisoblanadi. Universitet ta'lim faoliyati huquqini beruvchi litsenziyaga ega bo'lishi kerak. Universitet bitiruvchilariga davlat diplomini berish huquqiga ega bo'lish uchun universitet akkreditatsiyadan o'tishi kerak (akkreditatsiya universitetga, qoida tariqasida, attestatsiyadan so'ng beriladi). Universitetda ta'lim, qoida tariqasida, 4 yildan 6 yilgacha davom etadi va kunduzgi (kunduzgi), kechki (kunduzgi) va sirtqi bo'lishi mumkin. O'qitishning eng keng tarqalgan shakllari sinf va masofaviy ta'limdir. Universitetlar shartli ravishda gumanitar va texnik universitetlarga bo'linadi.

Universitetga umumiy rahbarlikni universitet Ilmiy kengashi – saylanadigan vakillik organi amalga oshiradi.

Lavozimga ko‘ra Ilmiy kengash tarkibiga uning raisi bo‘lgan rektor, prorektorlar va fakultet dekanlari kiradi.

Universitet Ilmiy kengashi:

- o'z ishining qoidalarini belgilaydi;

- universitetni rivojlantirishning strategik rejasini ko‘rib chiqadi va tasdiqlaydi;

- universitet tuzilmasini tasdiqlash va o'zgartirish masalalarini hal qiladi;

- universitetga qabul qilish qoidalarini ko‘rib chiqadi va tasdiqlaydi;

- federal byudjet hisobidan filialda o'qish uchun birinchi kurs talabalarini qabul qilish hajmi va tarkibini belgilaydi;

- talabalarning ayrim toifalari uchun o'qish muddatini o'zgartirish masalalarini hal qiladi;

- zarur hollarda o‘quv yilining boshlanish sanalarini keyinga suradi;

- nizomlarni tasdiqlaydi (talabalarning oʻqishni joriy nazorati va oraliq attestatsiyasi toʻgʻrisida; filial toʻgʻrisida; vakillik toʻgʻrisida; fakultet toʻgʻrisida; kafedra toʻgʻrisida; markaz toʻgʻrisida va universitet faoliyatini tartibga soluvchi boshqalar toʻgʻrisida);

- universitetning stipendiyalari va shaxsiy stipendiyalarini tayinlash tartibini belgilaydi;

- talabalarga Rossiya Federatsiyasi Prezidenti stipendiyalari, Rossiya Federatsiyasi Hukumatining maxsus davlat stipendiyalari va shaxsiy stipendiyalar uchun taqdim etadi;

- universitetning ijtimoiy-iqtisodiy masalalari va xo‘jalik faoliyati bo‘yicha qarorlar qabul qiladi;

- universitetdagi o‘quv jarayonining mazmuni va tashkil etilishi bo‘yicha qarorlar qabul qiladi;

- ilmiy tadqiqot yo‘nalishlarini belgilaydi, ilmiy ish rejalarini ko‘rib chiqadi va tasdiqlaydi;

- professor lavozimiga nomzodlarni tanlov asosida tanlab olish va universitet xodimlarini professor va dotsent ilmiy unvonlari bilan tanishtirish hamda ta’sischi tomonidan nazarda tutilgan hollarda mazkur ilmiy unvonlarga taqdim etilgan hujjatlarni yakuniy ekspertizadan o‘tkazishni amalga oshiradi;

- fakultet dekanlari va kafedra mudirlarini saylaydi;

- muassis va boshqa davlat organlariga universitet xodimlarini davlat va tarmoq mukofotlari bilan ta’minlash hamda universitet xodimlariga faxriy unvonlar berish to‘g‘risida iltimosnoma bilan chiqish;

- har yili rektorning universitet faoliyati to‘g‘risidagi hisobotini eshitadi.

Universitetga bevosita rahbarlik rektor tomonidan amalga oshiriladi.

Rektor universitetning yagona ijro etuvchi organi boʻlib, bir kishilik boshqaruv asosida ish yuritadi:

- universitet nomidan ish olib boradi, barcha boshqaruv organlari, tashkilotlar, muassasalar, korxonalarda ishonchnomasiz universitet nomidan vakillik qiladi;

- universitetning mol-mulkini belgilangan tartibda tasarruf etadi, shartnomalar tuzadi, ishonchnomalar beradi, banklarda universitet hisob raqamlarini ochadi;

- davlat sirini tashkil etuvchi ma'lumotlar muhofazasini tashkil etish uchun shaxsan javobgardir;

- universitet faoliyatini tartibga soluvchi mahalliy normativ hujjatlarni tasdiqlaydi;

- Universitet vakolatiga kiruvchi masalalar, barcha tarkibiy bo‘linmalar, xodimlar va talabalar tomonidan bajarilishi majburiy bo‘lgan buyruqlar va buyruqlar.

Rektor o'z o'rinbosarlari (prorektorlari) o'rtasida vazifalarni taqsimlaydi.

    Bo'lim (bo'lim)– Kafedra – oliy ta’lim muassasasining ma’lum bir mutaxassislik bo‘yicha talabalar tayyorlaydigan bo‘linmasi. Professor, olim rahbarligida mustaqil ilmiy tarmoq oliy o‘quv yurtlarida o‘qitishning predmeti sifatida ... ... Vikipediya

    Bo'lim- (boshqa yunonchadan. Kaththa "o'rindiq; o'rindiq"): Kafedra - notiqlar va notiqlar nutq so'zlaydigan joy. O'qituvchi, o'qituvchi, ma'ruzachi uchun stul balandligi. Xristian cherkovidagi minbar (xristianlik) episkopning sharafli joyi, shuningdek ramzi ... ... Vikipediya

    Bo'lim- (yunoncha katédra, soʻzma-soʻz oʻtirgan, stul) 1) Qadimgi Yunoniston va Rimda ritoriklar, faylasuflar nutqi uchun joy. 2) Xristian cherkovida va'zlar o'qiladigan yuksalish. Koʻp K.lar oʻymakorlik, haykallar, ... ... bilan boy bezatilgan. Buyuk Sovet Entsiklopediyasi

    Oliy taʼlim muassasasi- "Universitet" so'rovi bu yerga yo'naltirilgan; boshqa maʼnolarga ham qarang. Moskva davlat universiteti ... Vikipediya

    Tog'li ta'lim muassasalari- (a. konchilik maktablari; n. bergbauliche Schulen; f. ecoles minieres; va. escuela minera; institucion minera) temirchilik tayyorlaydi. muhandislar, temirchilik. texnik va malakali konchilar. K U. z. universitetlar, texnik maktablar va ... ... Geologik ensiklopediya

    - (ORIGU NAGU) ... Vikipediya

    Nijniy Tagil davlat ijtimoiy-pedagogika akademiyasi- (NTGSPA) sobiq nomlari Nijniy Tagil o'qituvchilar instituti (1952 yilgacha), Nijniy Tagil davlat pedagogika instituti (2003 yilgacha) ... Vikipediya

    Iqtisodiyot fakulteti, BDU (menejment)- BDUning Iqtisodiyot fakulteti Belarus Respublikasining asosiy universitetining fakultetlaridan biridir. 1999-yil 1-martda yaratilgan. Ta’lim quyidagi mutaxassisliklar bo‘yicha olib boriladi: * Iqtisodiyot, * Iqtisodiyot nazariyasi, * Menejment, * Moliya va kredit fakulteti dekani ... ... Vikipediya

  • Fundamental tibbiyot fakulteti (FFM) M.V nomidagi Moskva davlat universitetining tarkibiy bo'linmasi hisoblanadi.
  • Universitetning maxsus bo'limi
  • Universitetning o'quv, ilmiy va ma'muriy bo'linmasi
  • Universitetning ma'lum bir mutaxassislik bo'yicha talabalar va aspirantlarni tayyorlaydigan o'quv, ilmiy va ma'muriy bo'linmasi
  • Universitetning o'quv bo'limi
  • Oliy taʼlim boʻlimi
  • Oliy ta'lim muassasasining bir qismi
    • Radiokimyo va amaliy ekologiya kafedrasi - Ural federal universitetining fizika-texnika instituti kafedrasi.
    • Muayyan bilim yoki ilmiy fan bo'yicha o'qituvchilar va tadqiqotchilarni birlashtirgan tarkibiy bo'linma
    • Universitetning tarkibiy bo'linmasi, shu jumladan bir yoki bir nechta tegishli fanlar bo'yicha professor-o'qituvchilar va ilmiy xodimlar
    • Universitet ilmiy-pedagogik xodimlarining bir yoki bir nechta oʻzaro bogʻliq fanlar boʻyicha asosiy birlashmasi
    • Universitet o'qituvchilari uyushmasi
    • Olim rahbarligidagi mustaqil bilim sohasi, ilmiy fan oliy o‘quv yurtida o‘qitish predmeti sifatida
    • DEANAT

      • Neusiedl am See dekanati - Eyzenshtadt katolik yeparxiyasi dekani.Dekanat tarkibiga 15 ta cherkov kiradi.
      • Universitet professor-o‘qituvchilari tarkibini ma’muriy va o‘quv boshqaruvi
      • Universitetdagi boshqaruv organi
      • Universitet rahbariyati
      • Universitetda fakultet boshqaruvi
      • Universitet boshqaruvi
      • universitet fakultetining "shtab-kvartirasi"
        • Xudoning onasining etti o'q belgisi - bu pravoslav cherkovida hurmatga sazovor bo'lgan Xudo onasining ikonasi. Belgini nishonlash 13 avgustda (Julian kalendariga ko'ra) bo'lib o'tadi.
        • Universitetda akademik semestr
        • Akademik semestr
        • Universitetlardagi akademik semestr
        • Universitetlarda o'quv yilining yarmi
        • Universitetda olti oy
        • M. lat. yarim yil; treningda. muassasalarda yillik o'qish Rojdestvo va bayramlar bilan ajratilgan ikki semestrga bo'linadi
        • (lotincha 6 oylik) oliy va o‘rta maxsus o‘quv yurtlarida o‘quv yilining yarmi