Bolalar va uning rivojlanish hissiy ma'lumotlari. Bolalarning hissiy aql-idrokini his-tuyg'ularni rivojlantirish kurslari

Bola his-tuyg'ulari, odatda, so'nggi paytlarda ushbu mavzuni ommalashib borayotganiga qaramay, odatda kam ahamiyat beradi. Kattalar his-tuyg'ular sohasida kam ishora qilishmoqda, ular bilan nima qilish kerakligini tushunmayapti, bu haddan tashqari shovqin yoki qarama-qarshilikni «jonli his-tuyg'ular», ya'ni cheksiz hissiy to'lqin izlariga moyil deb hisoblaydi.

Hissiy aql - bu sizning his-tuyg'ularingiz va his-tuyg'ularingizni juda yaxshi tushunish va qisman boshqarishga qodir.

Tuyg'ular, albatta, yangi kelganlar, albatta, yangi kelganlar, ammo hissiy rolikning poydevori maktabgacha yoshda yotqizilgan.

Bola his-tuyg'ularni bilish kerak:

1. His-tuyg'ular va his-tuyg'ular deb ataladigan ko'rinmas sub'ektlar mavjud, ular odam ichida yashaydi va sog'liq va xulq-atvorga ta'sir qiladi

2. Tuyg'ularga o'z xohishlari ta'sir qilishi mumkin

3. Boshqa odamlarning his-tuyg'ulari va his-tuyg'ulari ham mavjud. Ular insonning so'zlari va ko'rinishi bilan ifodalanadi. Ushbu his-tuyg'ularni tushunish, o'qish, shuningdek, biz kitobni yoki inson nutqini tushunishimiz mumkin. Boshqalarning his-tuyg'ularini tushunish, biz ular bilan yanada qulayroq muloqot qilishimiz mumkin

4. Bizning xatti-harakatlarimiz sezgilarimizga ta'sir qiladi, bu boshqalarning hissiyotlariga maqsadli yoki tasodifan ta'sir qiladi.

Ushbu dizaynning soddaligi bilan, uning bolasini boqish juda oson emas. U ko'p qirrali va doimiy e'tiborni talab qiladi.

Bolalarda hissiy razvedka tarbiyalashda ikkita asosiy qiyinchilik mavjud:

• Ota-onalarning kam hissiy ma'lumoti. Hissiy ma'lumotni rivojlantirish uchun konduktor kerak, bu nima qilishni va nima qilishni aytib beradi. Ko'pgina kattalar, mos ravishda, ota-onalar, hissiy razvedka (EI) o'z his-tuyg'ulari yo'q, ularni fikrlardan ajratib bo'lmaydi, ular ularni talqin qila olmaydilar va hatto ularni yanada ta'sir qiladi. Boshqalarning his-tuyg'ulari va motivatsiyasini juda kam va noto'g'ri tushunadi va kerakli tomonda ongli o'zgarishlar haqida gapirmaydi va nutq yo'q. Avtomatik ravishda, bir ovozdan bir ovozdan bolasini hissiy aql darajasiga etkazadi, bu uning o'zi qilmaydigan narsani ko'tarolmaydi.

Biroq, bola ota-onalarning boshqa tajribasi yoki maxsus tabiiyligi, intuitiv reaktsiyani o'qish ta'sirida, ota-onalarning ta'siri ostida yaxshi hissiy tuyg'ularni rivojlantirishi mumkin.

Agar siz ongli ravishda EI Bolasi singari muhim mulkning rivojlanishiga ta'sir qilsangiz, unda, avvalo ishlashingiz va o'z EI-ni rivojlantirishingiz kerak.

• EI Bolani tarbiyalashdagi ikkinchi murakkablik shundaki, bolalarni maktabgacha tarbiyachi o'zining ichki dunyosidan va ma'lum bir yoshga hamdard bo'lmasligi kerakligini biladi. Tabiiy rivojlanish stavkalari tufayli qodir emas. Shunday qilib, masalan, maktab yoshiga qadar bolalarga hamdardlik bor - boshqalarning his-tuyg'ularini anglash kam.

To'rt yoshdagi chaqaloqning singlisini sochlariga tortadigan to'rt yoshli chaqaloq - "Agar shunday bo'lsa, bu!?" Albatta, u o'ylashi va to'xtashi mumkin, uning opasining g'azabini ko'rishi mumkin, oxir oqibat sizning so'zlaringizni tahdid sifatida qabul qilishi mumkin. Ammo uni opaning o'zida his qilishi mumkinligini tushunishga olib keladigan zanjirni jiddiy ravishda quradi, u qila olmaydi. Keyinchalik, normal rivojlanishda va endi bunday qila olmaydi.

Doodle Kattalar juda rivojlangan hissiy razvedka qobiliyatini qachon o'rganishni talab qiladi:

Kattalar bolani tinchlanishini talab qilishlarini talab qilishlarini talab qilishlarini talab qilishdi, g'azablanmadi, g'azablanmadi, u xafa emas edi yoki ko'proq kulgili edi.

Uning his-tuyg'ularini boshqarish - bu eng yaxshi farosatli mahorat, u bolada etuk yoshda rivojlanadi. Kattalar ularga egalik qilishmaydi, odatda katta yoshga ega emas, bu boladan o'zini tuta bilishni talab qiladi. Kattalar bola tug'ishganda, unga baqirishdi, ba'zan kaltaklangan - quyoshli hissiyotlarning ta'siri ostida. Shu bilan birga, bolalarga o'zlarini qo'l bilan olishlarini talab qiladi. SAVOLLAR, Bola nimadan bilmaydigan narsani bilish imkoniyatiga ega bo'lishi kerak?

Qisman, bola maktabgacha tarbiyachi hissiyotning ifodasini, tashqi ifodasining ifodasini bostirishi mumkin. Bu behush holda istalmagan his-tuyg'ularni o'zgartira olishi mumkin. Ammo bularning barchasi hissiyotlarning ongli o'zgarishiga ozgina munosabatda bo'ladi.

Kattalar boladan ularni to'liq tushunish uchun talab qilishadi.

Hozirgi kunda va ba'zan farzandlar bolalarni ularni tushunishlarini xohlashadi. Shunday qilib, bolalar o'zlarining tashvishlarini, charchoq va avj olishini tushunishadi va hisobga olishadi. Shu bilan birga, kattalarning kamchiliklari hatto do'stlaringiz va turmush o'rtoqlardan ham tushunish darajasidan mamnun, shuning uchun bunday xayollar bolani tushuna olishadi.

Bola har doim kattalar kayfiyatiga javob beradi, ammo u kamroq ma'lumotga ega. Shunday qilib, u sizning qayg'ularingiz, qo'rquvingizni, yovuzlik va unga ta'sir qiladi. Ammo u tushunmaydi, lekin faqat biror narsa xasta ekanligini his qiladi.

Xafagarchilik eng qiyin mahorat, ko'pincha u hatto kattalarda ham pasaymoqda. Odamlar o'zlariga jamlanganlar, kam odamlar boshqalarning kayfiyatini o'zgartirmoqdalar. Hatto ongli ravishda ularning xatti-harakatlarini ushbu o'zgargan hodisaga muvofiq muvofiqlashtirganlardan ham kamroq - boshqalarning kayfiyati.

Siz bolaga his-tuyg'ular sohasida ko'p narsalarni o'rgatishingiz mumkin. Ammo bu erda, boshqa sohalarda bo'lgani kabi, u ota-onalarning vaqtini, to'g'ri yondashuvlar va yosh cheklovlarini tushunishiga olib keladi.

Bu mening qalbimda: bola o'zi haqida tushuncha

Hissiy aqlning birinchi va asosiy mahorati ularning his-tuyg'ularini tushunishdir. Bu mahoratning ko'pi eng zerikarli va tushunishning o'ziga ishonganiga qaramay, eng zerikarli va ishonish oson ishdir. Ammo bu biznes bolalar uchun va kattalar uchun oson emas. O'zimga tushunish uchun bola bir nechta qiyin operatsiyalarni amalga oshirishi kerak:

- O'zingizni ichingizdagi hislarni, ichki holatni yuving

- Ushbu holatni mavjud so'z boyligi va qo'ng'iroq bilan tanishtiring. Til - Toollashtirish, shu jumladan hissiyotlarni bilish vositasi

- Bu tuyg'u nima uchun sodir bo'lishini tushunishga harakat qiling, uni hayot voqealariga bog'lang.

Har bir bosqichda bola qiyinchiliklarni kutishi mumkin. U o'zini tinglash uchun ishlatilmaydi, cheklangan lug'at (ayniqsa his-tuyg'ular bilan bog'liq) va voqealar va uning his-tuyg'ulari o'rtasidagi aloqani topish uchun sozlanmagan. O'zingizni tushunganingizdek, qattiq ichki ishni bajaring.

O'z-o'zidan to'liq tushunmasdan, ya'ni hissiy aqlning birinchi bosqichining rivojlanishi boshqa joyga ko'chirilmaydi. Siz his-tuyg'ularingizga ta'sir qilolmaysiz, chunki siz ular haqida tushuncha yo'q, siz boshqalarni tushunolmaysiz, chunki siz o'zingiz ko'rmaysiz va boshqalarning his-tuyg'ulariga ta'sir qilsangiz - ham boshqalarning his-tuyg'ulariga ta'sir qilsangiz - Kirish mumkin bo'lmagan hashamat - o'zingizni tushunish.

Bolani o'zini tushunishga yordam berish

1. Bolaning his-tuyg'ularini o'zgartirish va Unga nima bo'lishini ayting.

Qachon yo'q kichik bola U juda g'azablangan, u hali ham uning ahvoli deb nomlanganini bilmaydi. Ota-onalar bilan bir qatorda, ular o'z ahvolini payqab, uni chaqirishadi.

- Siz chalkash ko'rinasiz

- Siz hozir juda qiziqarli ekanligingizni ko'rmoqdaman

- Siz endi quyoshli quyon sifatida juda xursandsiz

- ehtimol siz yo'lbars kabi g'azablanasiz

- Menimcha, siz xafa bo'lasiz va bitta bo'lishni xohlaysiz

Bunday bayon ba'zan deb nomlanadi faol tinglash, bu kitobda yaxshi yozilgan A.B. Hippenlater "Bola bilan muloqot qiling: Qanday?"

Salbiy tajribaga urg'u berish muhim emas !! Bu e'tibor bola tomonidan salbiy tan olinishi mumkin.

Bolaning his-tuyg'ularini faol eshitish yoki aks ettirishni (toqayga) mashq qilishni boshlaydigan deyarli barcha ota-onalar SHga e'tibor berishadi. Hamma narsa yaxshi bo'lsa-da, bola baxtli va xotirjam, ota-onalar jim. Ammo bola xafa bo'lib, yoqimsiz narsani his qilishi bilanoq, ota-onasi his-tuyg'ularini qaytarishga shoshilishadi. Ushbu taktika noto'g'ri, u bolalarning iste'fressli hissiy foni uchun asos bo'lib xizmat qilishi mumkin. Bolalar o'zlarining his-tuyg'ulari va ota-onaning e'tiborini yoqimsiz boshdan kechirayotgan paytlarda ko'payadi. Bu salbiy tajribalarning ifodasi va ancha xabardorligini oshirishga olib kelishi mumkin. Albatta, zarar ijobiydir.

Imtiyoz yoki neytral bola hissiyotlariga iloji boricha ko'proq e'tibor bering. Tabiat hodisalari, hayvonlarning dunyo, ajoyib belgilar, ajoyib belgilar, durang yoki haykal bilan taqqoslash mumkin. Bularning barchasi "tuyulish" hissiyotlariga yordam beradi va bu haqda EIning birinchi qadamini rivojlantirish uchun foydali bo'ladi - o'zini tushunadi.

Uning amaliyotida, men nega ma'lum bir yoshgacha bo'lgani noma'lum bo'lgan ota-onalarni uchrataman, masalan, kichkina bolaga g'azablanmasligi mumkin. Va shu asosda ota-onalar his-tuyg'ularini bildirishga tayyor, ammo bolalarning his-tuyg'ularini tushunmaydilar va tushunmaydilar. Bu yoqimsiz buzilishlar paydo bo'ladi, bola onamni his qilayotganini doimo eshitishadi, lekin uning his-tuyg'ularida fikr yuritmaydi. Bu boshqalarning kayfiyatiga nisbatan sezgirlik ortib boraveradi, ammo tushunmovchilik yoki ahamiyatsiz.

Bola erta yoshdan boshlab hissiyotlarni boshdan kechirmoqda, hatto aslida u asosan hissiyotlardan iborat deb aytishingiz mumkin. Siz tushunadigan bolani xabardor qilish uchun erta emas, uning his-tuyg'ularini ko'radi. Bu katta yoshlarni ko'krak bolasiga aytadigan kattalarni sezilar bilan tushunishadi: "Biz bu erni xafa qildikmi?". Odatda bolaning his-tuyg'ulariga normal munosabatlar va ular tomonidan taxmin qilish uchun juda erta yoshdan. Albatta, uch oylik bola uning tajribasi haqida batafsil tushuntirishlarni talab qilmaydi. Ammo o'z davlatlarining so'zlariga ko'ra qisqacha tushuntirishlar - eng erta yoshdagi tabiiy va foydali amaliyotlar.

2. O'zingizning his-tuyg'ularingizni ko'rsating.

Ko'p odamlar ota-onaning ideal modelini to'liq tushunishadi, chunki har doim ijobiy his-tuyg'ularni ifoda etuvchi.

Ota-onalar ko'pincha shunday deyishadi: "Men idorali bo'lishim kerakligini tushunaman, baqirmang, g'azablanmaslik, xato qilmang va hokazo. Ammo bunga qanday erishish mumkin? " Bunga erishish qiyin deb taxmin qilinadi, ammo baribir harakat qilish maqsadga muvofiqdir. Va bu juda noto'g'ri. Bola normal odam bilan o'sishi uchun, unga ta'lim berish uchun bir xil odam bo'lishi kerak. Bola o'zini tanib olish uchun o'zini zaif va kuchli partiyalar bilan taniydi, ota-onasi o'zini o'zi olib ketishi kerak (va nafaqat bola). Bola uchun ota-ona taqlid qilishning birinchi va muhim modelidir. Ushbu modelni tomosha qilish, bola o'z his-tuyg'ulari bilan qanday munosabatda bo'lishni tushunadi. Va model tirik bo'lishi kerak, bu juda tabiiy bo'lishi kerak, bu g'azablanib, o'zingizdan chiqadi. Agar bola onam hech qachon g'azablanmasa, u g'azab bilan nima qilishi kerak?

Agar o'zingiz g'azab, hasad, xafagarchilik, qo'rquv kabi bunday his-tuyg'ularni e'lon qilsangiz, unda siz bolani ushbu tajribalarni boshqarishni o'rgata olmaysiz. Ammo bu narsa yo'qolmaydi, garchi ular xabardor bo'lgan zonadan ag'darilishi mumkin.

Albatta, hissiyotlarni munosib ifodalash uchun o'zingiz ustida ishlash kerak. Shunday qilib, agar siz ichki mahsulotlarni g'azabga ko'tarsangiz, unda o'z-o'zidan o'z-o'zidan bo'lganingizga qaramay, uning oldida jirkanch misolni ko'radi.

Siz shuningdek, his-tuyg'ularni dunyoga yo'l qo'ymagan hissiyotlarni his qilishga harakat qilishingiz kerak. Shunday qilib, agar siz hayotingiz uchun qo'rquvdan qochib qutulolsangiz va bola bu haqda xabardor bo'lsang, shunda his-tuyg'ularning ravshanligiga qaramay, bolaning oldida namuna unchalik foydali emas.

Agar kattalardagi his-tuyg'ularni ifodalash shakli yoki ularning intensivligi muammo bo'lsa, siz u bilan ishlashingiz kerak. Ammo, agar bu normal tuyg'ular darajasiga ega bo'lsa, unda ularni boladan yashirishning hojati yo'q. Bola siz g'azablanganingizni, qo'rqitganingizni bilishi mumkin. Va u sizning g'ayratingiz, Ozarart, oldindan sezish, quvonch, mamnuniyat va mag'rurligingiz haqida gapirayotganingizni eshitishingiz kerak.

O'z his-tuyg'ularingizni ko'rsatib, siz huquq va bolani hissiyotlarning butun turini tashvishga soladigan, ularni maqbul tarzda ifodalashni o'rganing.

Bola hissiyotlarini chaqirganingizda, his-tuyg'ularingizni chaqiring.

- Men bu fikrdan juda ilhomlanaman

- Men muvaffaqiyatimdan g'ururlanaman

- men biron bir narsani eshitishdan uyaldim

- Meni tinglamaganda, men g'azablanaman

3. Bolani his-tuyg'ularingizni ifoda etishga majbur qiling.

"Mazkur his-tuyg'ulari bo'lgan bolalar, qoida tariqasida, aqlli aqlga ega bo'lgan bolalar, puxta o'ylangan fikrlar"

V. Suxomlinskiy

Bola uchun bu qiyin vazifa - ichki harakatlarni ushlash va ularni so'zlar va rasmlar bilan bog'lash. Maktabgacha yoshda siz ushbu yo'nalishdagi birinchi qadamlarni qo'yishingiz mumkin!

Bolalarning his-tuyg'ularini bilish uchun tashqi tayanchlar orqali ichki sezgilarni tashqi hissalarni tasvirlash osonroq:

- jurnallardan kesilgan rasmlar. Suratlaringizning shaxsiy katalogingizni yarating, ular sizning fikringizcha turli xil his-tuyg'ularga mos keladi.

- rangli qog'oz

- turli xil plastikin turlari

- turli xil hayvonlarni tasvirlaydigan o'yinchoqlar

- Maxsus kengash o'yinlari, o'quv hissiy razvedkasi.

4. Tushunish rivojlanishiga yordam beradigan maxsus o'yinlarni o'ynang

"Bechora va yaxshi" o'yin

Kechqurun har bir oila a'zosi bugungi kunda ikkita yaxshi va ikkita saralash epizodlarini aytib berishini ta'kidlang. Ijobiy notani tugatish uchun yomon bilan boshlashingiz kerak.

Ushbu an'anaviy muloqotni o'rnatishga imkon beradi, ko'pincha oilada murakkab, muammoli vaziyatlarni aniqlashtirish yo'lini ochadi. Shuningdek, ota-onalar va bolalar o'z vaqtida norozilik bildirishlarini eshitishadi va hissiyotlarning portlashini kutmasdan o'zlarining xatti-harakatlarini o'zgartirishlari mumkin. "Yaxshi va yomon" o'yin o'zingizni aniq tushunib, o'zingizni yaxshi tushunish - hissiy holatlaringizni tartibga solish borasidagi qadam.

O'yin "qachon ..."
O'yinchilar bir-birlarini to'p tashlashadi: "Men xursandman ...", qabul qilingan to'pni xursand qilganda qo'ng'iroq qilishi kerak. Keyin u to'pni boshqa o'yinchiga tashlaydi, shuningdek, boshlang'ichni ixtiro qildi, masalan: "Men qachon ..." ... ". Ko'proq o'yinchilar va hissiyotlarni bildiradigan so'zlarning chegarasi, o'ynash juda qiziqarli.

...

Men ...

... qachon ...

Men ...

O'yin 6 yildan boshlab bolalar uchun mos keladi.

"Sehrli sumka" o'yini

Ushbu o'yindan oldin u bola bilan endi uning kayfiyati bilan muhokama qilinadi, ehtimol u kimdir tomonidan xafa bo'lgan bo'lishi mumkin. Keyin bolani sehrli sumkaga kirishni taklif qiling, barcha SH, g'azab, haqorat, qayg'u. Bu sumka, unda barcha yomon narsalar bilan mahkam bog'langan. Siz boshqa "sehrli sumka" dan foydalanishingiz mumkin, ulardan bolasi o'zi xohlagan ijobiy his-tuyg'ularni qabul qilishi mumkin. O'yin uning hissiy holati va SHdan ozod qilish masalasiga qaratilgan.

© Elizabeth Filonenko

Salom, aziz do'stlar, O'quvchilar va mehmonlar. Bugun men "bolalarda hissiy aql" mavzusini ko'rib chiqmoqchiman. Yaqinda u ota-onalarga tobora qiziqarli va menimcha, behuda emas. Endi bolaning ruhiy razvedkasini taglik bilan qanday rivojlantirish haqida haddan tashqari ma'lumot. Ilk rivojlanishning turli xil usullari, shuningdek, ushbu mavzu bo'yicha mualliflik huquqi kurslari, dasturlar va treninglar mavjud. Ota-onalarning hissiy qismi, deyarli hech narsa bilmaydi va atama faqat o'tgan asrning 90-yillarida paydo bo'lgan.

Biroq, bolalarda taniqli IQdan ko'ra muhimroq narsalarni rivojlantirish uchun hissiy razvedka. Axir, bu biz muloqot qiladigan odamlarning his-tuyg'ulari va his-tuyg'ularini, o'zlarining his-tuyg'ulari va his-tuyg'ularini va his-tuyg'ularini va his-tuyg'ularini va his-tuyg'ularini va his-tuyg'ularini va his-tuyg'ularini va his-tuyg'ularini aks ettiradigan hodisani o'z ichiga oladi.

Avvalgi avlod tajribasiga qarab, barcha his-tuyg'ular yaxshi va yomonga bo'lishini ko'rishingiz mumkin. Agar xursand bo'lsak, kulib, xursand bo'lsak, zavqlanib, g'azablangan yoki qo'rquv sharmandali edi. Bunday ta'limning aks-sadolari oilam ichida men juda yaxshi ko'raman. Men qizim yig'lab, oyoqlarimni cho'ktirishga va hatto baqirmay, men baqirmayotganini ko'rmayapman va u hech qanday yomon narsani ko'rmayapman, u hech qanday noroziligini bildiradi yoki u biror narsadan qo'rqishini tan oladi. Shu bilan birga, buvisi, ta'lim bo'yicha o'qituvchi, qichqirishning iloji yo'qligini, g'azablanishning iloji yo'q, deb qichqirishi mumkin, ammo ular qo'rqib ketishadi, masalan, emlashlar faqat ahmoqlardir.

Nafaqat bolaning aql-idrok yoki ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish, balki bolalarning his-tuyg'ularini rivojlantirish uchun vaqt ajratish juda muhimdir? Sinflik doiralarining zich jadvali va boshlang'ich doiralar va erta rivojlanish maktablari, bolaning bo'shashishi yoki "ahmoqlik" uchun ota-onalar bilan vaqtni qoldirmaydi. Bolaning his-tuyg'ularini o'z vaqtida shakllantirish va rivojlantirish uchun sahna-o'ynagan o'yin, mustaqil faoliyat, kuzatishlar va tahlil qilish, bolaning his-tuyg'ularini o'z vaqtida shakllantirish va rivojlantirish uchun juda muhimdir.

Ba'zi tadqiqotlar shuni ko'rsatadiki, hissiy aql odamning baxtli his qilish qobiliyati bilan bog'liq. O'ziga ishongan bolalar o'zlariga ishonadilar, ular yangi sharoitlarga moslashadi, jamiyatdagi xulq-atvor qoidalariga rioya qilishadi, ular muvaffaqiyatli va sinfdoshlari bilan mashhur. Bundan tashqari, ular nizolardagi vaziyatlarni samarali hal qilishadi va kamroq tashvishlanishadi.

Hissiy razvedka, shuningdek, bo'g'ilishning paydo bo'lishi uchun aqliy razvedka. Ammo, albatta, bolaning yoshini va hissiyotlarni rivojlantirish vositasini ko'rib chiqish kerak. Maktabgacha va yoshdagi maktab yoshi bolalar bilan yaxshilangan sinflarning eng qulay davrlari bo'ladi. Aynan shu vaqtda, bola o'zini anglash bilan yaxshilanadi, boshqa odamlarni tushunish qobiliyati, suhbatdoshning pozitsiyasini o'tkazish va atrofdagi odamlarning his-tuyg'ularini va ehtiyojlarini hisobga olish.

Bolalarda hissiy razvedkada qanday rivojlantirish mumkin?

Eng arzon vositalar, ehtimol, kitoblarni o'qishdir. Bu ajoyib vaziyatlarning joylashishi orqali xarakterning xatti-harakatlarining sharhi orqali, bolalar turli vaziyatlar va qahramonlarning his-tuyg'ulari bilan tanishadilar. Ular xuddi shu holatdagi belgilarning turli nuqtai nazarini ko'rishlari mumkin, shuningdek, kitoblar bolaning nutqini boyitishi va uning his-tuyg'ularini engish va ularni so'z bilan ifodalash osonroq bo'ladi.

Boshqa bolalar bilan aloqa va o'yinlar. O'yin bola dam olishga, shuningdek, u boshdan kechirayotgan barcha his-tuyg'ularni ko'rsatishga yordam beradi. O'yin davomida hech kim bolani bosmaydi va uning xatti-harakatlarini nazorat qilmaydi. Ayni paytda bola o'zining haqiqiy "men" ni ko'rsatadi.

Bolaga mas'uliyat hissini o'rnatish uchun uni uy ishlariga jalb qilish, birgalikda xarid qilishda, mahsulotni sotib olishda mahsulot yoki aksessuarlarni sotib olishda mustaqil tanlov qilish kerak.

Bola bilan suhbatlashing, o'tgan kunni muhokama qiling, oilangiz doirada bo'lsin, menga informatingizni ko'rsating. Boladan kunning taassurotlari va tajribasi bilan o'rtoqlashishi uchun qulay vaziyatni yarating.

Chadingiz uchun o'rnak bo'ling. Turli hayotiy vaziyatlarda maqbul va orzu qilingan xatti-harakatlarni ko'rsating. Printsiplarga e'tibor bering.

Hissiyotdagi mutaxassis bir nechta ko'nikmalarni o'zlashtirishni anglatadi, deb tushuntiradi Mark Brecket, Yellik markazi direktori. Birinchidan, o'zingiz va boshqa his-tuyg'ularni tan oling ("Ha, men juda xafa bo'ldim!"). Ikkinchidan, hissiyotlarning sabablari va oqibatlarini tushunish ("Ob-havo tufayli yoki valyuta kursi tufayli yoki valyuta kursi tufaylimi?"). Uchinchidan, nima bo'layotganini aniq belgilang ("Mening g'azabim chalkashlik bilan bog'liq"). To'rtinchidan, hissiyotlarni ijtimoiy maqbul tarzda ifoda eting ("Ushbu qabilada sochlar o'zlariga beriladi"). Beshinchidan, ularning his-tuyg'ularini boshqarish ("Men boshimda turaman va hamma narsa o'tib ketadi"), shuningdek, boshqa odamlarga his-tuyg'ularni engishga yordam bering ("Men choyni olib, sizga quloq solib qo'yishga tayyorman").

Nega bu hissiyotlarning barchasini unutmasligingiz kerak?

Muvaffaqiyatli ish olib boradigan irodali iya bilan qahramon, shubhasiz, afsona. Tuyg'ularsiz odamlar hatto nazorat qila olmaydilar, albatta, ular unga kelmaydilar: ehtiyoj yo'q. Amerikaning nevrologi Antonio Dumosii asarlari hissiyotlarni o'chirib, kontsertlarni o'chirib, qaror qabul qilish qobiliyatidan mahrum bo'lishini aniq ko'rsatmoqda. Tomonidan katta va katta tuyg'u qo'shimcha ma'lumotlar. Agar biror kishi bu bilan nima qilishni tushunsa, bu hayotiy vazifalarni hal qilishga qat'iyan yordam beradi.

Nega bu bolalar

Ota-onalar akademik ko'nikmalarni rivojlantirishga intiladilar. Bolalarga kimdir to'laganidan ko'ra, qo'ziqorinlar bilan arifmetik operatsiyalar ishlab chiqarish muhimroq deb ishoniladi. Bu amerikalik olimlarning hissiy vakolatini akademik muvaffaqiyatda hal qiluvchi rol o'ynashiga ishontirmoqchi. Va bu tushuntiriladi. O'sha o'ttiz yil oldin, hissiy razvedkada kashshoflar - Meyer va Salovy hissiy soha e'tibor, xotirada, o'rganish qobiliyatiga bevosita e'tiborni, xotiraga, o'rganish qobiliyatiga bevosita ta'sir qiladi.

Oregon universitetining psixologlari shuni ko'rsatadiki, maktab o'quvchilari bu maktab o'quvchilari diqqatni jamlaydilar, diqqatni jalb qilish, maktabdagi munosabatlarni bartaraf etish osonroq va ularning to'liq bo'lmagan o'rtoqlariga qaraganda hamdardlik qilish osonroq.

Film Warner Bros-dan ramka.

Ota-onalarga qancha bog'liq

Aslida, ha. Psixologlarning fikricha, bolalar hissiy aqlni ko'tarishadi, chunki ota-onalarning aksincha tuyg'ularga o'tish: Dada va onam o'z tajribalari haqida gapirishadi va shu bilan birga ular sizning stolda mushtni taqillatish, balki ishlayapsizlar. Bundan tashqari, ko'p narsa oiladagi vaziyatga bog'liq. Xo'sh, buvisining boshi moyilligida yarim kechqurun kayfiyatni tan olishni o'rganish qanchalik qiyin bo'lsa. 2011 yilda Buyuk Britaniya olimlari 17000 bola hayotini o'rganib chiqdilar. Uning kelajakdagi muvaffaqiyat bilan aqliy farovonlik darajasi kuchli bo'lganligi aniqlandi.

Qaysi yoshingizdan hissiy aqlni rivojlantirish kerak

2-4 yillarda bolalar asosiy hissiyotlarni tan olishadi: baxt, qayg'u, qayg'u, qo'rquv. Bolalar bog'chasining tashrif buyuruvchisi hissiyotlarni tushunadi, ularning fikri, u o'zini tutadigan kamroq muammolarni biladi.

Kinodan universal

2 yoshdan 7 yoshgacha bo'lgan bolalarda hissiy ma'lumotni qanday rivojlantirish mumkin

Psixolog va o'qituvchilar "Gnomom" Irina Boriyeva 7 yoshgacha bo'lgan bolalarda hissiy razvedka rivojlanishi uchun to'rt qadamni tavsiya qiladi.

• Hissiyotni namoyon eting. Siz turli xil his-tuyg'ularni, yuzlarni chizishingiz, katta rejalarni multfilmlardan namoyish etishingiz mumkin.
• Tuyg'ular. Yel markazida hissiy razvedka hatto maxsus ishlab chiqilgan kayfiyat miqdori, sizning holatingizni nishonlashingiz va qo'ng'iroq qilishingiz kerak bo'lgan o'qlarda. Xursand bo'lishim juda muhimdir: "Siz juda ilhomlangansiz. Siz ilhomga tashrif buyurganga o'xshaysiz. Ko'ryapman: "Sizlar ijobiy tajribalar haqida bolalar bilan, biz dunyoning rasmlarini kengaytirmoqdamiz.
• Boladan g'azab, chalkashlik va tartibsizlikni tasvirlashni so'rang.
• Shaxsiy tajribani muhokama qiling. Qanday vaziyatlarda bola hissiyotlarni boshdan kechirdi, nima yordam berdi? Shu bilan birga, bu korpal belgilarini ochishning mantiqiysi: men nimani his qilaman va qaysi joyda. Men ibodatxonalarimni taqillatyapmanmi, u tomoq oldiga kelib, bu ko'z yoshlar qayerdan paydo bo'ldi? Boshqa bir odamning tanasining tili nima deyishni istaydi: u meni tinglashdan manfaatdor emasmi yoki u uxlamaslikka harakat qilmoqdami?

Tuyg'u kitoblarini yaratish foydali. Izohlar bilan bolaning yuzi bor. "Men g'azablanib, mushtlarni siqdim." Bola uchun muhim bilimlar abadiy emas, ular o'tib ketishadi, o'zgaradilar va siz ularga ta'sir qilishingiz mumkin.

Sony / Kolumbiya ramkasi

7 dan 10 yilgacha bo'lgan bolalarda hissiy rolikni qanday rivojlantirish kerak

Klinik psixolog, psixoterapevt Ekaterina Blupter, "Uy psixologiyasining ustaxonasi" ijodkori quyidagi bosqichlarni maslahat beradi.

• Ota-onangizni ko'rsating. Bolada dadam faqat o'zgargan yuzi ko'lmakning yonida, ammo juda g'azablanganligini va u etiklaridan ham g'azablanganidan juda g'azablangan. "Onam xavotirda, amaki momaqaldiroqdan qo'rqadi" - bolalar nafaqat talaffuz qilish, balki tananing yuzi va tilini ko'rsatish uchun ham zarur.
• Bolaning his-tuyg'ularini ovoz bilan eshiting. Hatto 8 yoshida ham, ota-onalar aytguncha, siz bilan nima bo'lishini tushunish oson emas: "Ko'ryapman, siz o'zingizni g'azabdan topolmaysiz." Shu bilan birga, bola va konsolni saqlash juda muhimdir.
• Bolalarning his-tuyg'ularini taqiqlamang, balki ijtimoiy maqbul yo'lni topish. "Keling, suzishga boraylik, so'ngra oyoqlarini va ko'zlarini burish uchun chunjga boraylik."
• Qiyin vaziyatda xatti-harakatlarning strategiyasini taklif qiladigan terapevtik hikoyalardan foydalaning. "Bitta qiz ham yangi sinfga keldi ..."

Kinodan universal

O'smirlardagi hissiy ma'lumotni qanday rivojlantirish mumkin

O'smirlar yuqoridagi barcha narsalarni yordam berishlari mumkin. Ayniqsa e'tiborni jalb qilishga arziydigan narsa.

• O'smirning vaqtincha xatti-harakati hissiy qulni chalkashtirib yuborish oson. 12 yoshdan boshlab bolalarda ota-onadan ajratish uchun biologik dasturni boshlaydilar, shunda o'spirinlar o'spirinlar ularni: "Siz uchun vaqt!"
• Ota-onalar bola juda murakkab, yangi va yirtiq hislar, rad etmaydi va ulardan mahrum bo'lmasligini tan olishlari muhimdir. Siz bu asrda o'zingizni eslashingiz mumkin, bularning barchasini oxiriga etkazadigan odamga hamdardlik bilan ayting.
• Axloqiy dilemma va murakkab axloqiy tanlov haqida kitoblar va filmlarni muhokama qilish foydalidir. Bu o'spiringa boshqa odamning ko'zlari bilan dunyoni boqishga yordam beradi.

Va nima bo'ladi?

Ha, u ishlaydi. Chikagodagi Illinoys universiteti va Britaniya universitetining tadqiqotlari, amerikaliklar maktablarda amalga oshirgan hissiy aqlni rivojlantirish dasturlari va birgalikda bolalar va aqliy salomatlik, ijtimoiy ko'nikmalar va o'rganish Natijalar yaxshilanadi. Bundan tashqari, bularning barchasi yillar o'tgach, ham foydali bo'ladi.

Mavzuni nima o'qish kerak

Psixolog Irina Blieleva kitobning ota-onalarini tavsiya qiladi Hissiy aqliy d.gulman va "Bolaning hissiy aql" D. Gottman va D.Dekler. Siz bolalar kitoblari misolida bolalar bilan hissiyotlarni muhokama qilishingiz mumkin: 3 yoshli o'yin kitobi uchun Mixail Misna "Katta hissiyotlar", kitob Sudzit Viorst "Aleksandr va dahshatli, tungi, yomon, yomon kun", seriyalar Lagerkranz "Mening baxtli hayot» va Doroti Edvards "Mening yaramas singlim". Antropomorfik hayvonlar emas, bolalarning bolalari haqidagi hikoyalar haqida hikoyalari bo'lgan kitoblarni tanlash yaxshiroqdir, chunki odamlar haqidagi hikoyalar o'zlari haqida hikoya qilishadi. 5 yildan beri siz Oskar Brenfier kitoblari haqida, masalan "Hissiyot nima?". 7 yoshdan qarilik - kompyuter o'yinlari yordamida badiiy, kino, san'at yordamida hissiy ma'lumotni rivojlantirish. Bunday qahramonlar nima uchun bunday qahramonlarning bu erda, bunday musiqa, bunday rang borligi sababli muhokama qilish juda muhimdir. Har qanday yaxshi kitobda muhokama qiladigan narsa bor: dan "Sasha va Mash" Anni M.G.SMIDTT "Gamlet" va "Karamazov aka".

Kecha, 4 yoshli qizim, turli rangdagi ranglardagi yorqin rasmni bo'yashdi va u "xayriya bilan labirint" deb nomlangan. Bolaligidan biz ushbu labirintga boramiz va hissiy razvedka yo'lda asosiy yordamchilardan biri bo'lishi mumkin.

EQ - ijobiy fikrlash, muvaffaqiyatli hayot va shaxsiy baxtning asosidir. Shuning uchun uni rivojlantirish juda muhim. Hissiyotlarni tushunish, his-tuyg'ular, fikrlarni va boshqalarning maqsadi ko'proq imkoniyatlarni ochib beradi, qo'llarini qiyin vaziyatga tushirishga imkon bermaydi.

Faqat ko'rgan narsangizni boshqarish mumkin. Chiqarilgan Ex nafaqat o'z tajribalari bilan, balki boshqalarning his-tuyg'ulariga ham olib borishga imkon beradi.

Bolalar dunyoni his-tuyg'ularning prizmasi orqali qarashadi. Bir oz rivojlangan EQ etishmovchiligi shaxsiy fojia va o'z-o'zidan shubhalanish uchun sabab bo'ladi. Hissiy jihatdan barqaror bola do'stlik va qaramlik, o'ziga bo'lgan ishonch va xotirjamlik, maqsadga muvofiqlik va natijalarga qaratilgan. U muvaffaqiyatli turmush o'rtog'i va baxtli ota-onasi bo'lgan muvaffaqiyatli diplomat yoki tadbirkor bo'lishi mumkin.

Ayollar hissiyotlari erkaklarga qaraganda ko'proq vaqtincha to'xtatiladi. Erta bolaligidan qiz rahm-shafqat, sezgirlik va tushunishni o'rganadi. Qo'g'irchoqdagi har bir o'yin o'zingizni xotini, qizi va onasiga taqdim etish imkoniyatini beradi.

Kattalar va bolalar uchun EQ ishlab chiqarish texnikasi

Bolalarimizga shunchalik muhim emasmizki, biz shuni ko'rsatayotganimiz. Va eng muhim misol baxtli bo'lish qobiliyatidir.

1. Tuyg'ular qutisi

Xayolda baxt keltiradigan baxtni yaratish foydali bo'ladi. Siz bilan birga, mish-mishlar, ta'mga, hid va teginish bilan bog'liq bo'lgan barcha narsalarni "katlang". Va keyin bolangiz bilan bir xil quti yarating, uning his-tuyg'ularini batafsil muhokama qiling. Misol:

• Vizyon: Bola bilan baxtli tabassum.
• Mish-mish: shovqin dengiz to'lqini.
• Ta'mi: shirin qulupnay.
• Qo'llari: yomg'irdan keyin o'rmon lazzatlari.
• Ga teging: yaqin kishini quchoqlang.

2. Tuyg'ular tili

Bu nafaqat o'z his-tuyg'ularini saralashga yordam beradi, balki sizni yaxshiroq tushunishga imkon beradi. Hamkor, hamkasblar va ayniqsa bola bilan bunday aloqa oiladagi va ishda o'zaro tushunish asosidir. Buning uchun formulaga kiring: "Men o'zimni his qilaman ... va men xohlardim ...".

Bola bilan muloqotning misolida, ushbu formulalar shunday tuyulishi mumkin: "Men bo'yoq bilan suvni to'kganingizdan xafaman. Ehtiyot bo'lishingizni istardim. Va endi yig'laylik. "

3. Bugun nima his qilyapman

O'yinning mohiyati shundaki, har oqshom bola o'zi bugungi tuyg'uni tanladi. "Bugun men quvonchni his qildim (qayg'u, qiziquvchanlik, g'azab ...), qachon ...". Buning uchun, uning tajribasini belgilashni tanlagan bolaning eng sevimli qahramonining barcha his-tuyg'ularini chop eting. Ushbu o'yin o'z his-tuyg'ularini xabardor qilish va qabul qilishni o'rgatadi.

4. Hissiy fotoalbomni aylantirish

Bu nafaqat "i va diqqatga sazovor joylar" ni suratga olish qiziqdir. Hissiy fotosuratlar tuzishga harakat qiling: "a! Ushbu palma daraxti katta kaktusga o'xshaydi - siz buni sinab ko'rishingiz kerak, "" minorasi tushmaydimi? "," Juukhuq! ".

Menga ishoning, bunday fotosuratlar butun oilani ko'rib chiqish juda yoqimli. Va ularda sayohat haqida hikoya qilishingiz mumkin. Bir nechta rasmlarni chop eting, safaringizning yangi hikoyasini uyg'otadi va yarating.

5. bo'yoqlarda hissiyotlar

Siz har bir rasm sizning his-tuyg'ularingizni amalga oshirishingiz mumkin, unda har bir rasm bu bola tanlagan bo'yoq va kompozitsiya. Bir vaqtning o'zida chizish juda yoqimli va quvonch, qayg'u, g'azabni solishtiring.

6. Kompasning hissasi

Bu bolani hissiyotli bola bilan tanishtiradigan noyob o'yin, balki odam biron bir holatda qanday his-tuyg'ularni aks ettiradi. O'yinning mohiyati: hamma 8 ta karta to'plamini oladi: quvonch, qo'rquv, qiziqish, ilhom, ilhom, hayrat, ajablanish, ishonch, g'azab. Ro'yxatni to'ldirish mumkin.

Shafqatli o'yinchi so'z-kontseptsiyaning holati bilan bog'liq va unga mos tuyg'ularni tanlab, kartani yopiq doira ichiga joylashtiradi. Qolgan o'yinchilarni taxmin qilishlari kerak: qanday hissiyot o'yinchini buzib tashlaydi.

Masalan, ona "1 sentyabr" tushunchasi uchun "quvonch" kartasini tanlashi mumkin va qizi "qo'rquv". Bolalar ularning his-tuyg'ulari haqida gapirish qiyin. O'yinda ularni ochib berishdi.

Va kitob o'qish va yaxshi musiqa haqida unutmang. Bular dunyoning atrofidagi va atrofidagi bilimlar uchun hech qanday ma'lumotdan unumli emas.

Mutaxassis haqida

Assalomu alaykum, aziz blogi o'quvchilari Qo'lda hayot! Men bir necha bor hayot xavfsizligi haqida maqola yozdim. Bugun men bunday mavzuni ko'rib chiqishga qaror qildim, agar sizni hayotdan yoki sog'lig'idan mahrum qilmasa, balki uning sifatini sezilarli darajada buzishi mumkin. Va nafaqat sizga, balki farzandlaringiz ham. Bu bolalarda hissiy razvedka rivojlanishi haqida bo'ladi.

Ayni paytda hissiy razvedka mavzusi mashhurlikka erishmoqda, ayniqsa bolalarga EQni rivojlantirish tavsiya etiladi maktabgacha yosh. Va bu haqda to'g'ri!

Bu haqda ko'proq ma'lumot olish uchun men butun maqola yozdim. Tadqiqot men bilan olib borildi, unda 40 ga yaqin yosh onalar ishtirok etishdi va natijalar juda qiziq edi.

Shuning uchun men nima haqida yozayotganimni bilaman.

Hissiy aql nima va nima uchun uni rivojlantirish kerak?

Hissiy ma'lumot tushunchasi haqida ko'proq ma'lumot olish uchun, o'qing, men bu erda bilimlarni umumlashtiraman.

Agar biz gaplashsak oddiy tilHissiy ma'lumot - bu odamning uni va boshqa odamlarning his-tuyg'ularini tushunish qobiliyatidir va ularga rahbarlik qilishi va ularga javob berish qobiliyatidir.

Hech kimga sir emaski, hissiyotlarning ta'siri ostida inson o'z harakatlarini nazorat qilib, uning harakatlarini yo'qotishi mumkin.

Ko'pchilik, ehtimol, yaqin odamlar bilan suhbatda Ocissitzni olib yurishni boshlagan vaziyatga tanish.

Suhbat mavzusi bilan mutlaqo bog'liq emas va hatto eslamang, lekin nima uchun bularning barchasi boshlandi.

Janoblar, tabriklar, siz tirik odamlarsiz! Ba'zi robotlar emas.

Tuyg'ularga rahmat, biz dunyoni his qila olamiz, ammo ularni qanday tushunishni va boshqarishni bilmasdan, biz bir guruhni to'sib qo'yamiz va bu haqda juda ta'sir qila olamiz.

Yaxshi xabar shundaki, hissiy aql - bu miyadagi sichqonchani, boshqa har qanday sun'iy yo'ldosh singari o'rgatish mumkin.

Asosiy narsa, qanday qilib buni bilish.

Hissiyotlar nima

Odam har kuni boshdan kechirmoqda katta soni Tuyg'ular, bilmayman.

Ayol va bolalarda hissiyotlarning tebranishi erkaklarga qaraganda tez-tez uchraydi.

Va u bir vaqtning o'zida tortadi va qo'rqadi.

Men xafagarchilikning eng kambag'al holatida tura olaman, qahva iching, dush oling va hissiy fon sezilarli darajada yaxshilanadi. Keyin bola achchiq ohangda yig'lab, ko'kartirilgan tizzasi bilan yuguradi. Men uni quchoqlayman va yuragim uning dardini yutadi va men har tomonlama iliqlik va asrab olishga ega bo'laman. Va bunday hissiyotlarning o'zgarishi kuniga million marta bir baravarga oshadi.

Ammo, shunga qaramay, hissiyotlarning ulkan spektriga qaramay, bir nechta asosiy, xabardor va boshqarishga qodir, bu esa odamlar bilan yuqori sifatli aloqa uchun zarurdir.

Asosiy his-tuyg'ular

Turli xil olimlar psixologlari turli xil asosiy hissiyotlarni ajratadilar.

Men o'zimni kuzatib boradigan va bolalarimni anglashga yordam beradigan bir nechta asosiy narsani beraman:

1. Quvonch. Odamni energiya bilan to'ldiradigan yoqimli iliq tuyg'u. Men odamlar bilan muloqot qilmoqchiman, bu tuyg'uni baham ko'ring. Hayot go'zal va bunday lahzalarda ajoyib.
2. G'amginlik. Oldingi hissiyotning teskari, bu butun dunyoni kul rangga aylantirmaydi, muloqot qilishni xohlamaydi, lekin men burchakka aylanib, o'zingni saqlamoqchiman. Sevimli odamlaringizdan yordam oling.
3. Qo'rquv. Agar zaif shaklda bo'lsa - tashvish. Biz hammamiz nimadir haqida tashvishlanamiz. Bu qo'rquvlar bizning boshimizdagi shunchaki fikrlar, quloqlarni o'ziga jalb qiladi va bu haqiqiy voqealardan qo'rqishdir. Noma'lum yoki, aksincha, allaqachon tanish. Qanday bo'lmasin, qo'rquvni o'tkazish kerak, aks holda ular bizning hayotimizga ta'sir qiladi va oldinga siljishga xalaqit beradi.
4. Yordam berish. Bu shunchaki qo'rquvni boshdan kechirgan bo'lsa, bu tuyg'u.
5. G'urur O'zingizni va qo'rquvni engib o'tishdan. Shuningdek, ba'zi yutuqlardan. Yoqimli tuyg'u.
6. Hasad. Ko'pchilik bu tuyg'uni tan olmaydi, chunki ular hasad bilan hasadga ishonishadi. Ammo, shunga qaramay, bu har qanday inson hayotida vaqti-vaqti bilan mavjud bo'lgan asosiy tuyg'u. Va sog'liq uchun uni bostirish emas, balki tan olish va yashash uchun foydalidir.
7. Rashk. Nafaskorning o'zi va atrofidagi odamlarning hayotini buzadigan yoqimsiz tuyg'u. Ammo yana, bu hissiyotni bostirish oson bo'lmaydi. Uni amalga oshirish, olish, ovoz va xo'rsinish kerak. Ikki o'g'il tug'iladi, men muntazam ravishda ushbu asosiy hissiyotning namoyon bo'lishini kuzataman.
8. G'azab. Men bu hissiyotni nihoyat qoldirdim, chunki bu eng kuchli va halokatli. Davom etadigan san'atni nazorat qilish uchun uzoq va baxtli yashash uchun tortib olinishi kerak bo'lgan san'at. Va bu tuyg'u batafsil o'rganishni talab qiladi, ammo boshqa maqolada.

Tuyg'ularning yanada batafsil ro'yxati (men birinchi marta birinchi marta o'rgandim) mening kitobimda keltirilgan va bilimlarni bilishingiz mumkin. Kitob yuqori sifatli, juda ma'lumotli va hozirgacha!

Qachon rivojlanishni boshlash kerak

Bu erda javob faqat bitta - tezroq, boshqa yashash osonroq. Yosh maktabgacha maktabgacha bo'lgan bolalari barcha ma'lumotlarni tanqidiy tahlilisiz shimgich deb bilishadi.

Dastlab, halol, bu juda qiyin.

Ayniqsa bolalikdan noto'g'ri dasturlar yaratilgan kattalar. Hech kim menga o'zimni tinglashni va boshqalarni his qilishni o'rgatdi. Shuning uchun men uchun ba'zan bo'ronli bolalarning his-tuyg'ulariga donolik bilan munosabatda bo'lish juda qiyin.

Birinchi reaktsiya - bu har qanday narsa bilan sharmanda bo'lish.

Bunga javoban baqirish uchun men hech kim emasligingizni aytmayman, qo'shnilar barchaning yaxshi ko'rinishini eshitishadi!

Pedagogik ta'sir nol bo'lib, munosabatlar buzilgan, hech kim hech narsa uchun hech narsa o'rganmaydi.

Kattarinchi o'g'li bilan yondashishni boshlaganida, hissiyotlarni yozishga ehtiyoj borligini his qildim. Va allaqachon bo'ronimizda yordam bergan.

Uning egri faol rivojlandi, isyon ko'tarishni boshladi va men "kuch kuchlari" mavqeidan chiqishga harakat qildim - yo'q, men xohlagan yo'lingizni qilasiz!

Vaqt ichida yaxshi to'xtadi. O'sha paytda men Toik Yuliya gipenroata qo'liga tushdim. Bola bilan suhbat. Qanday?". Ushbu kitobdan men bola bilan muomala qilishda, uni va hissiy razvedkalarini o'rgatish uchun eng kuchli va samarali vositamni oldim.

Hissiy ma'lumotni rivojlantirishning turli xil usullari mavjud.

Internetda siz turli xil o'yinlar, mashqlar, treninglar va ayyor texnikani topishingiz mumkin.

Mening texnikam juda oddiy va bu bolalarda hissiy aql darajasini oshirishni va yordam berishni istagan har bir kishi uchun mavjud.

Katta o'g'limizning misolida, men juda zo'r ishlayotganini aytishim mumkin!

Ushbu oddiy, ammo bu sizga maqolaning keyingi qismida aytib beradigan juda samarali usullar haqida.

Ishonchlilikni rivojlantirish uchun hissiy zakovat mavjudligi sababli - kichik videoga qarang:

Yangilanishlar va hissiyotlaringiz uchun tomosha qiling!

Hurmat bilan, Margarita Mamaeva

P.S.Va shuning uchun kelgusi maqola chiqishi, taraqqiyotini o'tkazib yubormaslik va obuna bo'lish blogni yangilash Va ijtimoiy tarmoqlarda do'stlaringiz bilan maqolani baham ko'rganingizga ishonch hosil qiling