Grundläggande kunskaper i engelska: från noll till A2. Berlitz engelska grundkurs Hur det fungerar

Min engelska lärare frågade alltid eleverna i den första lektionen: ”För vilket syfte behöver du ett främmande språk? Om för yrket som tolk, gör dig redo att gå in i den filologiska fakulteten. Och för elementär kommunikation lär dig bara 850 grundläggande ord och några grammatikregler."

Grundläggande engelska

Skeptiker kommer att bli förvånade, men det här schemat fungerar! Och dess fördel är att du kan bemästra minimiordförrådet på bara en månad. Lita inte på? Idag finns det en unik möjlighet att testa teorin på egen erfarenhet. Redaktionell "Så enkelt!" förberett för dig samma 850 ord, som är tillräckligt för att kommunicera med en invånare i vilket engelsktalande land som helst.

För att behärska det grundläggande ordförrådet, var inte lat och studera varje dag. Se till att konsolidera kunskapen i praktiken, för dessa ändamål är varje person som går med på att undersöka dig lämplig.

©DepositPhotos

För mer bekvämlighet ord är grupperade: föremål och fenomen (600 ord, varav 400 är vanliga och 200 är beteckningar på föremål); handlingar och rörelser (100 ord); uttryck för kvalitet (150 ord, varav 100 är vanliga och 50 har motsatt betydelse). Varje grupp visas på bilden. Spara och lär dig nu!

850 ord för grundläggande engelska

  1. Objekt och fenomen (beteckning av objekt)
    Om du studerade engelska i skolan är de flesta av dessa ord förmodligen bekanta för dig. Försök inte lära dig allt på en gång, lär dig alfabetiskt. Läs först orden med översättning 2-3 gånger om dagen. Om en vecka kommer det att visa sig att du känner till 80% av dem.

  2. Objekt och fenomen (allmänt)
    För att bättre komma ihåg ord, se till att tala dem högt. På din fritid, på en promenad eller i transport, försök att mentalt namnge föremålen runt dig på engelska. Det skulle vara bra om någon kollade dina kunskaper 1-2 gånger i veckan.

  3. Handlingar eller rörelser
    Denna lista inkluderar grundläggande engelska ord, inte bara verb, utan även pronomen, prepositioner och artighetsfraser. Du kan lära dig i valfri ordning, eller rita diagram med pilar som indikerar rörelse eller rörelse.

  4. Uttryck för kvalitet (allmänt)
    Adjektiv mättar språket så att det inte blir för formellt. Hjälp till att förbättra minnet nästa övning: Ta valfritt föremål eller bild och beskriv det med adjektiv. Ju fler ord du använder, desto bättre.

  5. Kvalitetsuttryck (med motsatt betydelse)
    För att bättre komma ihåg adjektiv med motsatt betydelse, gör föregående övning med en beskrivning av ämnet med antonymer. Du kan göra det annorlunda: skriv ner ordet, och genom ett bindestreck - dess motsatta betydelse.

Med detta grundläggande ordförråd kan du säkert åka på resa! Och för att bättre förstå det engelska språket och lära sig att lägga de nödvändiga orden i meningar, som tar hänsyn till samordningen av tider.

Experter säger det. Det viktigaste är lust, tålamod och uthållighet. Sluta inte klasserna efter en vecka, studera, se till att träna på att tala, läs engelska texter, titta på filmer utan översättning, och allt kommer att ordna sig. Jag önskar dig framgång med att lära dig engelska!

Skriv till oss i kommentarerna hur du eller dina vänner snabbt lyckades lära dig. Och glöm inte att dela denna användbara artikel med dina vänner på sociala medier.

Alexandra Dyachenko är kanske den mest aktiva redaktören i vårt team. Hon är en aktiv mamma till två barn, en outtröttlig värdinna, och Sasha har också en intressant hobby: hon älskar att göra imponerande dekorationer och dekorera barnkalas. Den här mannens energi går inte att sätta ord på! Drömmer om att besöka den brasilianska karnevalen. Sashas favoritbok är "Unstoppable Wonderland" av Haruki Murakami.

( "proleed_data_link" : "https://www.proleed.ru/loadads.jsp?partner=naweb808a5&adscount=3&mainfilter=ENGLISH&secfilter=", "proleed_block_type" : "horizontal", "proleed_title_size" : 16, "proleed_title_color" 0000cb", "proleed_message_size" : 14, "proleed_message_color": "#000000", "proleed_partner_size" : 14, "proleed_partner_color": "#006500")

Hur säger man hej

Samtalet inleds med en hälsning, och vi börjar vår bekantskap med denna grundkurs med den. Hälsningar (hälsning) är en viktig del av dialogen. Genom att hälsa bekanta och nära människor med en viss fras och intonation visar vi vårt humör, och när vi träffar nya människor är det under hälsningen som det första intrycket görs av oss.

Som på ryska finns det många alternativ för hälsning på engelska, som måste väljas beroende på situationen och tid på dygnet.

Det är värt att omedelbart komma ihåg det berömda Hollywood-leendet, som måste åtföljas av alla hälsningsfraser. Även om du inte känner för att le alls, kom ihåg att i engelsktalande länder är leende accepterat och är en indikator på gott uppförande.

Så de universella fraserna för hälsning är " Hallå» – Hallå, « Hej» – Hallå- mer avslappnad, men mindre vanligt, samt " god morgon/eftermiddag/kväll» – god morgon/eftermiddag/kväll. När du använder tiderna på dagen i en hälsning är det värt att överväga några nyanser: morgon-- före lunchtid, middag- till 18.00 kväll- tills midnatt. Man måste också komma ihåg att " godnatt» – godnatt och " God dag» – ha en bra dag- mer relaterat till avskedsorden.

Troligtvis är de givna universella fraserna välkända för alla och behöver inte en detaljerad beskrivning och en lång studie. För att diversifiera vokabulären vad gäller hälsningsuttryck kommer vi att ge exempel på några av de mer intressanta formerna av artighet och sätt att säga hej.

Hej, hur mår du?Hej hur är det?

Vad händer?Vad är nytt / Hur mår du?

Det är kul att se dig!Jag är glad att se dig!

Sådana fraser är lämpliga för informell kommunikation. Även om uttrycket "Hej, hur mår du?" låter ganska tråkigt och primitivt, men engelsktalande samtalspartner kommer att gilla det, eftersom det låter mindre formellt än " Hallå”, och visar ditt intresse.

- Hej! Hur mår du?

- Bra tack. Och du?

- Hej! Hur mår du?

- Utmärkt tack. Och du har?

- Bra.

När du kommunicerar med obekanta personer eller i affärskretsar kan du använda fraserna:

- Trevligt att träffas eller Trevligt att träffasTrevligt att träffas.

Hej, är det inte en härlig dag?Hej, bra dag, eller hur?

Avslutningsvis med hälsningar, skulle jag vilja påminna om den gamla goda formen " Hur mår du", som ofta används av våra landsmän som" Hallå!". Så det har länge varit föråldrat och används sällan i England och Amerika, och kan till och med göra anglosaxarna förbryllade.

I det här ämnet är det också nödvändigt att ta upp en annan viktig fråga - hur tilltalar man människor vars namn vi inte känner till? Tillsammans med det universella Ursäkta mig» – förlåt, … det finns andra sätt att tilltala en specifik person. De vanligaste formerna är Mr (Mister), Mrs. (Fru fröken.(Fröken- för en ung flicka eller ogift kvinna) läggs ett efternamn till dem. Om du inte känner till efternamnet på personen du tilltalar, använd herr, fröken eller Fröken.

Eftersom dessa tilltalsformer är ganska specifika och förutsätter att du känner till kön, ålder och till och med civilståndet för samtalspartnern, kan du skydda dig från att göra misstag när du tilltalar genom att ställa frågan: Vad skall jag kalla dig?Vad skall jag kalla dig? Om du själv hör en sådan fråga bör du svara Snälla ring mig […] – Snälla ring mig[namn].

Efter att ha lärt oss att hälsa på samtalspartnern och tilltala honom kommer vi att analysera ett av de viktigaste och nödvändigaste verben på det engelska språket - verbet " att vara". Det är med honom du måste börja lära dig engelsk grammatik. Verb på engelska ändras inte av person, utan verbet att vara- undantag. På engelska kan man inte bara säga "I'm beautiful", "He's weird", "They're at home", "You're at work". Alla utlänningar kommer att säga: "Jag är vacker", "hon är konstig", "de är hemma", "du är på jobbet". Detta är språkets natur.

Betrakta formerna av verbet vara och de viktigaste personliga pronomenen. I nutid har verbet att vara tre former: AM, ÄR, ÄR.

jag ärjag är

Han / Hon / Det är - han, hon, det är det

Vi ärvi är

Du ärdu, du är

Dom ärdom är

I det här skedet är det viktigt att förstå det att vara och AM, ÄR, och ÄR- det här är inte 4 olika verb, utan former av samma verb att vara.

Detta verb kan antingen vara en oberoende semantisk enhet eller ett hjälpverb. Tänk på två exempel:

1) - Boken är på bordet. bokbok, tabelltabell. Hela meningen kommer att översättas på följande sätt: Boken är på bordet. Här är verbformen att varaÄR spelar rollen som ett självständigt verb och översätts med ordet " lögner". Bokstavlig översättning - boken är på bordet.

2) - Jag är en läkare. Läkareläkare. Jag är läkare (jag är läkare). I det här exemplet, verbformen att varaÄR spelar rollen som ett länkverb i betydelsen " det finns". Till skillnad från det ryska språket utelämnas aldrig länkverbet på engelska, eftersom den engelska meningen har en strikt fast ordföljd: ämne (ämne) + predikat(verb) + tillägg (objekt). I sådana fall översätts inte länkverbet till ryska.

I skrift kan du ofta se förkortade former av verbet att vara, där verbets första bokstav är förkortad och skriven med en apostrof. Förkortningar uttalas också lite annorlunda än fullständiga kombinationer:

Jag är = jag är

Vi är = vi är

Han är/ Hon är = han är/hon är

I slutet av lektionen, fundera på en kort dialog där hälsningen bildas och verbet att vara.

- Hallå! Jag är Boris.

Hej Boris! Jag är Mary.

Hur mår du, Mary?

- Jag mår bra tack. Och du?

- Jag mår bra tack.

Är du amerikan, Boris?

– Nej, jag är ryss. Och du?

- Jag är Amerikan.

Hej, jag heter Boris.

Hej Boris, jag heter Mary.

Hur mår du, Mary?

- Tack. Och du?

- Jag mår bra tack.

Är du amerikan, Boris?

- Nej, jag är rysk. Och du?

- Jag är en amerikan.

Berlitz (Berlitz) Grundkurs i engelska

Om du snabbt vill behärska talad engelska, är Berlitz-kursen precis vad läkaren beställde. Berlitz huvuduppgift är att få dig att tala språket du lär dig från första lektionen. Den grundläggande Berlitz-kursen innehåller 12 lektioner med en konsekvent presentation av materialet, från enkla till mer komplexa och upprepning i nya lektioner av grammatik och ordförråd redan täckta. Du behöver inte lära dig grammatikregler och strukturer, men de finns med i läroboken som referens. Du lär dig prata engelska direkt och lär dig samtidigt grammatik genom induktion. Varje lektion består av en dialog om de mest populära ämnena, kommentarer och övningar. Du kan gå vidare till nästa lektion först efter att ha slutfört övningarna helt och inte gjort mer än 5 misstag. Annars är det bättre att upprepa lektionen en gång till. Efter att ha spenderat lite tid och ansträngning kan du enkelt kommunicera om de mest populära ämnena.
Berlitz-metoden har redan hjälpt miljontals användare runt om i världen att börja prata nya språk. Förutom Berlitz engelska grundkurs erbjuder företaget kurser på många andra språk, de mest populära kurserna är franska och spanska.
Oavsett om du vill piffa upp ditt CV, förbereda dig för en utlandsresa eller har dina egna personliga skäl för att lära dig ett språk, kommer en Berlitz-kurs hjälpa dig att nå dina mål. Metoden bygger på att lyssna på material och utveckla samtalsförmåga. Detta är det mest naturliga sättet att lära sig ett nytt språk. Även nybörjare kommer att kunna börja säga enkla meningar efter de första lektionerna. Denna metod, som presenterades för allmänheten redan 1878, revolutionerade studiet av främmande språk. Idag har effektiviteten av Berlitz-tekniken bevisats vetenskapligt och är standarden i studier av främmande språk.
Berlitz är världsmarknadsledare inom språkinlärning och har gjort sina avtryck i mer än 70 länder världen över. I mer än ett sekel har Berlitz gjort det möjligt för sina kunder att kommunicera tryggt på främmande språk, vara framgångsrika i att bygga en karriär och uppnå sina mål.
När Maximilian Berlitz introducerade sin revolutionära metod i USA 1878 förändrade han språkinlärningsvärlden för alltid. Baserat på fördjupning i språkmiljön genom användning av talare och lärare av modersmålstalare och fokus på samtalskommunikation, låter Berlitz-metoden dig påskynda inlärningsprocessen och lägga en solid grund för effektiv kommunikation, vilket är självförtroende. I framtiden replikerades metoden upprepade gånger av andra skolor. Till exempel, känd för många i vårt land, såväl som "" och "

Grundkurs i engelska Ter-Minasova S.G. avsedd för allmänheten och i synnerhet för studenter vid högre läroanstalter. Kursen kommer i första hand att vara användbar för dig som på kort tid önskar erhålla högkvalitativa grundläggande kunskaper i engelsk grammatik och färdigheter i muntligt och skriftligt tal. Inuti hittar du intressanta texter, dialoger och övningar, samt en stor mängd regional information. Boken består av 20 lektioner, byggda enligt principen från enkel till komplex. Den här läroboken är avsedd för studenter från både engelska studerande och icke-språkliga universitet, samt för alla som studerar engelska i skolan, i kurser och på egen hand eller som vill förbättra sina kunskaper. (CD ingår endast i den tryckta utgåvan.)

År: 2016
Utgivare: lingua
Ter-Minasova S.G., Kostyukova K.S., Pavlovskaya O.A.
Formatera: pdf

Lärobok
Ladda ner handledning + ljud-CD
Storleken: 162 MB.

diftonger

Förekomsten av diftonger är ett inslag i det engelska språket jämfört med ryska. Diftonger är vokaler som består av två element. Båda elementen i en diftong utgör ett enda ljud. Men när man uttalar diftonger faller huvudspänningen på det första elementet. Sedan sker en förflyttning av talorganen till det andra vokalelementet. Det andra elementet i diftongen är ofullständigt och mycket flytande och skiljer sig i styrka från motsvarande isolerade vokaler. Diftong, alltså uttalad som en odelbar vokal med glidande uttal.

Innehåll
Förord ​​4
Hur man arbetar med den här boken 5
INLEDANDE FONETIKURS
LEKTION 1 (ENHET 1) 10
§ett. Engelska alfabetet 10
§2. Transkriptionsmärken 11
LEKTION 2 (ENHET 2) 20
§ett. Öppna och slutna stavelser 20
§2. Uttal av enskilda bokstäver och ljud 21
§3. Bokstavskombinationer 24
LEKTION 3 (ENHET 3) 28
§ett. Vokaler och ljud 28
§2. Diftonger 30
LEKTION 4 (ENHET 4) 34
§ 1. Betoning 34
§2. Intonation 37
HUVUDRÄTT
LEKTION 5 (ENHET 5) 46
§ 1. Personliga pronomen 47
§2. Personliga pronomen och possessiva adjektiv. . .48
§3. Verb att vara (att vara), att göra (att göra), att ha (att ha) 49
§ fyra. Artiklar 51
LEKTION 6 (ENHET 6) 58
§ett. Vad är klockan nu? (Vad är klockan nu?) 59
§2. Kardinal- och ordningstal 60
§3. Present Enkel 63
§ fyra. Demonstrativa pronomen 76
LEKTION 7 (ENHET 7) 80
§ 1. Jämförelsegrader av adjektiv 83
§ 2. Enkel dåtid (Past Simple) 85
§ 3. Verb att göra, att göra 93
LEKTION 8 (ENHET 8) 96
§ 1. Pronomen någon, vem som helst, ingen 98
§ 2. Prepositioner 101
§ 3. Nutid och tidigare kontinuerlig (nuvarande kontinuerlig, tidigare kontinuerlig) 108
§ 4. "Svans"-frågor (Tagfrågor) 114