Spel

Vad är skillnaden mellan en akademisk examen och en akademisk titel? Akademiska examina och akademiska titlar Medicinska titlar stigande

Modern vetenskap är mångfacetterad, och forskarna som är involverade i den har en mängd olika titlar. De beror både på forskningsmeriter och på hemlandet. I Ryssland och många länder i det postsovjetiska rymden har den vetenskapliga titeln "docent" bevarats. Detta är en analog till den amerikanska biträdande professorn eller föreläsaren.

Historia och modernitet i namngivning av vetenskapsmän

Termen "docent" är en form av det latinska ordet, i översättning betyder det "lära ut" eller "lära ut", vilket naturligtvis gäller moderna högskolearbetare. På ryska universitet dök denna position upp i mitten av 1800-talet som ett steg mellan en mästare och en professor.

Fram till 30-talet av förra seklet förblev denna position och titel oförändrad. Efter utbildningsreformerna avskaffades detta namn, och forskare dök upp. Men med tiden blev det nödvändigt att funktionellt skilja mellan anställda vid institutioner som uteslutande ägnar sig åt vetenskap och de som kombinerade forskningsverksamhet med studentutbildning.

I ett modernt ryskt universitet är en docent en anställd som är engagerad i vetenskaplig och pedagogisk verksamhet, som nödvändigtvis har vissa prestationer inom sitt kunskapsområde. Oftast en kandidat eller till och med en doktor i naturvetenskap. Därutöver finns vissa krav på undervisningsarbete och sociala uppgifter.

Professor och docent: Likheter och skillnader

Både professorn och docenten är anställda vid universitet och andra universitet som bedriver forskning, vetenskaplig, undervisning och administrativ verksamhet. Det finns dock betydande skillnader mellan de anställda som innehar dessa positioner.

Professorer är vetenskapsmän som huvudsakligen är engagerade i forskningsverksamhet, har stor praktisk erfarenhet och ett enormt kunskapsförråd. Oftast är de doktorer i vissa vetenskaper, eller kandidater, men med publicerade monografier. Det är siffror som är erkända inom sitt forskningsområde och som har fått ett visst förtroende i forskarsamhället.

Professorer bedriver mycket lite undervisning, vanligtvis bara inom området för sina vetenskapliga intressen. Deras huvudsakliga arbete är inriktat på att utbilda doktorander och forskning om deras ämne. Professorer har vanligtvis ledande administrativa positioner vid universiteten.

Oavsett om en docent är en tjänst eller en akademisk examen är hans position i universitetets villkorliga hierarki något lägre. Oftast är detta en kandidat inom vissa vetenskaper, som har praktisk erfarenhet och undervisar i disciplinerna för sin specialitet.

Forskarstuderande som framgångsrikt försvarat sin avhandling tilldelas titeln Candidate of Sciences. Om de har minst tre års undervisningserfarenhet och ett gediget bagage av vetenskapliga publikationer kan de omedelbart söka tjänsten som docent.

Hur man blir biträdande professor efter ändringar i Ryska federationens lagstiftning 2013

Modern rysk vetenskap rör sig allt längre bort från sovjetiska rötter. De vetenskapliga specialiteternas nomenklaturer förändras. Även förfarandet för att tilldela titeln "docent" har ändrats. Tidigare räckte det med att träna en viss period på avdelningen. Nu måste vi anstränga oss lite mer.

Under 2013 antogs nya regler för tilldelning av akademiska titlar och examina. Från och med nu avskaffas tjänsten som "docent vid institutionen". Endast den vetenskapliga specialiteten finns kvar, och kandidaten övervägs direkt av utbildnings- och vetenskapsministeriet, med inblandning av experter från olika områden.

Nu, för att få den vetenskapliga titeln docent, måste du:

vara en vetenskapskandidat;
ha minst tre års undervisningserfarenhet inom en vetenskaplig specialitet;
ha vetenskapliga publikationer i refererade tidskrifter, monografier, läroböcker och läromedel, publicerat föreläsningskurser;
engagera sig inte bara i pedagogisk, utan också i vetenskaplig verksamhet, handleda slutliga kvalificerande arbeten, arbeta med en avhandling;
hålla föreläsningar och genomföra praktiska lektioner på hög professionell nivå.

Frågan om en docent är en tjänst eller en akademisk examen förblir dock öppen. Universiteten behöll nomenklaturen för anställda med motsvarande rekord. Nu tilldelas denna position inte av institutionen, utan av utbildningsinstitutionen som helhet. Till denna tjänst väljs oftast anställda som redan har en docentexamen och en disputerad kandidatuppsats.

Behörighetskrav för tjänsten som adjunkt

De flesta doktorander vill försvara sin doktorsavhandling och får därefter titeln och tjänsten som docent. En vetenskaplig prestation anses omistlig, och även om en vetenskapskandidat upphör att vara engagerad i vetenskap, förblir den tilldelade titeln för alltid.

En annan sak är tjänsten som "docent". Detta är det arbete som oftast förknippas med undervisning i vissa discipliner, genomförande av seminarier och praktiska lektioner, handledning av terminsuppsatser och uppsatser. Anställningsavtalet ska tydligt ange adjunktens skyldigheter och rättigheter.

Kvalifikationskrav:

disputerad doktorsavhandling;
aktivt deltagande i universitetets vetenskapliga liv;
föreläsningar och seminarier på hög nivå.

Docent Karriär

De flesta moderna forskare är tydligt fokuserade på karriärtillväxt. Detta underlättas av bidragssystemet med ersättning och stora möjligheter för särskilt begåvade företrädare för vetenskapen.

Det finns tre karriärvägar för en ung forskare:

Väx inom ditt vetenskapliga område, skriv och försvara en doktorsavhandling, bli professor. Därefter att öppna en personlig vetenskaplig skola.
Utvecklas professionellt som lärare.
Engagera sig i administrativ verksamhet, med möjlighet att leda en institution, fakultet, universitet.

Varje alternativ har sina fördelar och nackdelar. När man väljer utsikten till ytterligare rörelse bör man bara fokusera på individens egenskaper.

Utländska analoger av titeln docent

En sådan uppdelning i kandidater och doktorer i vetenskaper, såväl som docent och professorer, praktiseras endast i Ryssland och länderna i det tidigare socialistiska lägret.

De flesta europeiska länder och USA har inte ett sådant mellansteg. Unga vetenskapsmän försvarar vetenskapligt arbete och får omedelbart titeln Doctor of Science. Därefter kan de söka tjänsten som professor. En analog till en docent är en amerikansk "adjunkt" eller en europeisk "lektor".

Många människor är förvirrade över befattningar, examina och titlar för lärare och forskare som arbetar vid universitetet. Och det är inte förvånande...

Låt oss undersöka detta.

Faktum är att universitetsanställda omedelbart kännetecknas av fyra riktningar :

1. Akademisk position.

2. Administrativ befattning.

3. Akademisk examen.

4. Akademisk titel.

bord 1

Lista över akademiska befattningar

Hela titeln	förkortning	Hela titeln	förkortning
1. Doktorand	asp.	8. Forskare	ns
2. Assistent	röv.	9. Lärare	lärare
3. Ledande forskare	vns	10. Professor	prof.
4. Chefsforskare	gns	11. Överlärare	universitetslektor
	doktorand	12. Intern	praktikant
6. Docent	Assoc.	13. Seniorforskare	sns
7. Juniorforskare	min	14. Student	hingst.

Positionerna är listade i alfabetisk ordning. De ger olika rättigheter och skyldigheter att delta i den pedagogiska (akademiska) processen. En elev kan till exempel lära sig men inte undervisa. En assistent kan undervisa, men kan inte självständigt utveckla sin egen läroplan osv.

Tabell 2

Lista över administrativa tjänster

Hela titeln	förkortning
Akademisk sekreterare	acad.-hemlig.
Forskarstuderande	asp.
Assistent	röv.
Ledande forskare	vns
Ledande specialist	ledande spec.
Vice President	vice pres.
vd	generaldirektör
Allmän designer	allmän design
Chefsforskare	gns
Chefsredaktör	chefredaktör
Chefsspecialist	huvud spec.
Dekanus	dekanus
Direktör	dir.
doktorand	doktorand
Assisterande professor	Assoc.
Avdelningschef	avdelningschef
Stationschef	stationschef
Vice akademisk sekreterare	Biträdande akademiker-sekreterare
Vice vd	Biträdande generaldirektör
Vice chefsredaktör	Biträdande chefredaktör
Vice dekanus	Vice dec.
Vice direktörer	biträdande direktör
Vice ordförande	vice ordförande
Vice ledare	biträdande chef
Vice chef (chef, chef) för gruppen	biträdande gruppchef
Vice chef (chef, chef) för laboratoriet	biträdande laboratoriechef
Vice chef (chef, chef) för avdelningen	biträdande avdelningschef
Vice chef (chef, chef, ordförande) för avdelningen	biträdande avdelningschef
Vice chef (chef, chef) för sektorn	biträdande sektchef.
Vice chef (chef, chef, ordförande) för ett centrum (vetenskapligt, pedagogiskt, etc.)	biträdande chef för centrum
Konsult	nackdelar.
laboratorieassistent	labb.
Juniorforskare	min
Vetenskaplig konsult	vetenskapliga nackdelar.
Forskare	ns
Avdelningschef	övningschef
Expeditionsledare	expeditionschef
Ordförande.	föregående
Presidenten	Pres.
Lärare	lärare
Vice rektor	vice rektor
Professor	prof.
Redaktör	ed.
Rektor	rektor
Chef (chef, chef) för gruppen	händer.gr.
Chef (chef, chef) för laboratoriet	hands.lab.
Chef (chef, chef) för avdelningen	avdelningschef
Chef (chef, chef, ordförande) för avdelningen	avdelningschef
Chef (chef, chef) för sektorn	ledare för sekten.
Chef (chef, chef, ordförande) för ett centrum (vetenskapligt, pedagogiskt, etc.)	chef för centrum
Rådgivare	rådgivare
Specialist (zoolog, programmerare, geolog, ingenjör, etc.)	specialist.
Senior specialist (geolog, zoolog, ingenjör, etc.)	senior special
Seniorassistent	seniorlabb.
Universitetslektor	universitetslektor
Senior tekniker	senior tech.
Internera	praktikant
Senior forskare	sns
Studerande	hingst.
Tekniker	tech.
Vetenskaplig sekreterare	konto.sek.
Andra befattningar	andra

Positionerna är listade i alfabetisk ordning. Det är i enlighet med de administrativa befattningarna att anställda vid universitetet får lön, eller snarare en officiell lön. Ju högre tjänst desto högre lön. Dessa befattningar är av särskild betydelse för HR- och ekonomiavdelningarna. De radar upp alla anställda i en hierarki av överordnade och underordnade.

Lista över akademiska examina

Ryssland introducerade två grader:

1. PhD - primär. Till exempel, kandidat för medicinska vetenskaper - kandidat för medicinska vetenskaper - kandidat för medicinska vetenskaper.

2. Ph.D- högre . Till exempel doktor i biologiska vetenskaper - doktor i biologiska vetenskaper - d.b.s.

För att erhålla en sådan examen krävs att man skapar ett särskilt vetenskapligt arbete som kallas "avhandlingen för kandidatexamen i sådana och sådana vetenskaper" eller "avhandlingen för doktorsexamen i sådana och sådana vetenskaper". Dessutom behöver denna avhandling fortfarande "försvaras" på en särskilt anvisad plats - avhandlingsrådet. Specialister inom ett närliggande vetenskapligt område avgör där om den inlämnade avhandlingen motsvarar önskad examen. Så en examen kan eller kanske inte tilldelas. Att skriva och försvara en avhandling är inte ett lätt och svårt jobb, därför är det vetenskapliga och organisatoriska värdet av kandidater och doktorer klart högre än deras, men innan de försvarar sin akademiska examen.

Visserligen hotas vi av uppkomsten av ytterligare flera grader, modellerade på västerländska, men, naturligtvis, på det ryska sättet.

Ungkarl- i själva verket är detta vår samma examen från en teknisk skola eller en avhoppande student från ett universitet med en "ofullständig högre", men som försvarade sin avhandling, för vilken han får en "bachelor's degree". Detta är lägsta möjliga akademiska examen.

bemästra- i det senaste förflutna - det här är bara en universitetsexamen som försvarade sin examensuppsats, och inte bara klarade de statliga proven. Men nu har studentens uppsats blivit känd som WQR (”final qualifying work”) och har upphört att ge masternivå. Nu måste du spendera ytterligare 2 år (för ytterligare pengar) på universitetet och göra, i huvudsak, den andra avhandlingen, nu en magisterexamen. Först då blir det möjligt att kallas "mästare". Och detta arbete kommer att kallas en "magisteruppsats", som en kandidat- eller doktorsuppsats. En magisterexamen är en akademisk examen som speglar den utexaminerades lämpliga utbildningsnivå, beredskap för forskning och vetenskaplig och pedagogisk verksamhet. Magisterexamen tilldelas baserat på resultatet av att försvara en magisteruppsats.

"Doctor of Philosophy" eller "PhD" (PhD)- en examen som är populär utomlands, i termer av vetenskaplig tyngd - detta är något mellanliggande mellan en examensuppsats och en klassisk sovjetisk kandidatuppsats. Det är sant att pessimister fruktar att de med tiden kommer att börja kräva en hybrid av en högre nivå – något mellan en kandidats och en doktorsavhandling. Livet kommer att visa vad som faktiskt kläcks ur detta förgyllda ägg: en kyckling eller en krokodil...

En ungefärlig analog av doktorsgraden i länder med ett "enstegs" system med akademiska examina är graden av doktor i naturvetenskap (D.Sc.), i länder med ett "tvåstegssystem" (till exempel , i Tyskland) - en habiliterad (habiliterad) läkare. Efter att ha klarat habiliteringsproceduren, d.v.s. försvarar den andra doktorsavhandlingen (tyngre än den första) tilldelas den sökande titeln habiliterad läkare (doctor habilitatus, Dr. habil.)

Det finns också ett system med akademiska examina för "professionellt" snarare än forskningsarbete. Till exempel betraktas examina av doktor i juridik (DL), medicin (DM), företagsekonomi (DBA), etc. i många länder som en del av ett professionellt snarare än akademiskt/forskningsdoktorandsystem, det vill säga, det antas att innehavaren av sådan examen sysslat med relevant praktisk verksamhet, inte vetenskap. Eftersom förvärvet av sådana examina inte kräver slutförande av oberoende vetenskaplig forskning, anses därför en professionell doktorsexamen vanligtvis inte vara en avancerad examen. Tilldelningen av en examen till en yrkes- eller forskningsdoktorand beror på landet och till och med på det särskilda universitetet. Så, till exempel, i USA och Kanada är graden av doktor i medicin professionell, och i Storbritannien, Irland och många länder i det brittiska samväldet - forskning.

Hedersexamen
Det finns en annan lösning för att få en examen utan vetenskapligt arbete. Detta är den så kallade "hedersexamen" av doktor i vetenskaper (hedersdoktor eller hedersexamen eller doktor honoris causa). Det utfärdas av universitet, akademier eller utbildningsministeriet utan att ha tagit en studiekurs och utan att ta hänsyn till de obligatoriska kraven (för publikationer, försvar, etc.), men som har uppnått stor framgång i näringslivet och fått berömmelse inom vilket område som helst kunskap (konstnärer, rättsvetenskap, religiösa personer, affärsmän, författare och poeter, konstnärer, etc.). Sådana människor är involverade i undervisningsaktiviteter och håller föreläsningar på de bästa universiteten i många länder i världen. Hedersdoktorsexamen utdelas inte i medicin. En hedersexamen kan delas ut eller dras in.

Så en akademisk examen bekräftar innehavarens vetenskapliga kvalifikationer och hans förmåga till fruktbar vetenskaplig verksamhet.

Lista över akademiska titlar

I Ryssland, enligt det enhetliga registret över akademiska grader och titlar, som godkändes 2002, tillhandahålls följande:akademiska titlar:

1. Assisterande professor efter specialitet enligt nomenklaturen över vetenskapsmäns specialiteter eller av institutionen vid en läroanstalt.Akademisk titel docent tilldelas anställda i vetenskapliga organisationer för forskningsverksamhet, och anställda vid lärosäten - för vetenskaplig och pedagogisk verksamhet.

2. Professor specialitet eller avdelning.Akademisk titel professor tilldelas anställda vid lärosäten och vetenskapliga organisationer för vetenskaplig och pedagogisk verksamhet och utbildning av doktorander.

3. Motsvarande ledamot(motsvarande ledamot) av Vetenskapsakademien.

4. Aktiv medlem (akademiker) i Vetenskapsakademien.

Systemet akademiska titlar mer förvirrande än systemet grader . Så, skilja mellan titlar efter specialitet Och per avdelning. Dessutom är examina så att säga bara vetenskapliga (vetenskapsmän), och titlar är både vetenskapliga och pedagogiska (undervisning). Akademiska grader registreras officiellt endast av Higher Attestation Commission (Higher Attestation Commission), och alla typer av akademiska titlar registreras av Higher Attestation Commission, utbildningsministeriet och den ryska vetenskapsakademin.

Hur kan vi skilja mellan begreppen "akademisk examen" och "akademisk titel" för att minska den ofta observerade förvirringen i detta avseende?

På tal om akademiska titlar bör man särskilja rang eller bara den position som innehas av akademisk titel, som du kan ha utan att ha en liknande position. Ja, du kan låna jobbtitel professor eller docent, men inte ha samma led, bekräftad av närvaron av ett certifikat. Eller tvärtom, du kan ha titel professor eller docent, har ett lämpligt officiellt intyg, men arbetar inte som professor, utan till exempel som husföreståndare, eller till och med inte arbetar alls. Så professorer med titeln professorer kan fungera, tyvärr, inte alls som professorer.

Saken kompliceras ytterligare av det faktum att personer som arbetar som professorer, men inte har samma akademiska titel, tenderar att kalla sig professorer, även om de i verkligheten bara sysselsätter sig professur. Det är konstigt att militären är mer blygsam i detta avseende: till exempel en överste som ockuperar en generals jobbtitel, kallar sig inte general förrän han tar emot en general rang.

Så, led "docent" eller "professor"stöds av officiella certifikat. Rent Jobb titlar "docent" eller "professor", är inte förknippade med den officiella uppgiften med samma akademiska titel.

Samtidigt är det önskvärt (och ibland obligatoriskt) för att få en anständig position vid ett universitet eller en forskningsinstitution. grad. Förekomsten av en akademisk examen, befattning och obligatoriska aktiviteter i denna tjänst ger rätt att ta emot akademisk titel.

Grader tilldelas som ett resultat av försvaret av avhandlingar och akademiska titlar tilldelas enligt resultaten av vetenskaplig och pedagogisk verksamhet.

Om tillgänglighet grad vittnar diplom Kandidat eller doktor i naturvetenskap, och om tillgängligheten akademisk titel - certifikat docent, professor. Så de officiella underlagen för grad Och led kallas olika.

Icke-statliga examina och titlar

Och ytterligare en nyfiken detalj som du definitivt borde känna till. I Ryssland finns det många icke-statlig utbildningsinstitutioner: akademier, universitet, institut, som ibland har egna icke-statliga avhandlingsråd. En del av dem vågar helt separera sig från staten i person av den högre intygskommissionen och börjar tilldela akademiska examina inte bara av en kandidat, utan till och med av en doktor i naturvetenskap. utan medverkan av HAC , på samma sätt som det är brukligt utomlands, men under helt andra förhållanden. Efter ett sådant här skydd "icke-statlig" forskare utfärdas omedelbart förseglade diplom, populärt kallade "skorpor", vars former inte är svåra att göra eller köpa. Frågan om deras rättskraft väcker rimliga tvivel ...

Enligt dekret från Ryska federationens regering av den 30 januari 2002 nr 74 är endast examensbevis utfärdade av Ryska federationens utbildningsministerium eller andra auktoriserade statliga organ giltiga som dokument om tilldelning av akademiska examina enligt statligt certifieringssystem.

Akademiker och korresponderande ledamöter

Nu i Ryssland vetenskapliga akademier med sina akademiker och motsvarande medlemmar bildar en hel pyramid.

På första nivån, på toppen av denna akademiska pyramid är den som skapades av Peter den store 1724. Ryska vetenskapsakademin (RAS) , som omfattar omkring tusen motsvarande medlemmar och fullvärdiga medlemmar (akademiker). Detta är det allra allra allra allra allra allra allra allra allra allra allra allra allra allra allra allra allra allra allra allra allra allra allra allra allraararstestare för inhemsk vetenskap.

På andra nivån akademisk pyramid är statliga avdelningsakademierna såsom Medicinska vetenskapsakademien (RAMS), Pedagogiska vetenskapsakademien, Arkitektur- och byggnadsakademien, Lantbruksakademien, Konsthögskolan och i viss mån Naturvetenskapsakademien (RANS). De inkluderar också fullvärdiga medlemmar (akademiker) och motsvarande medlemmar, men deras statliga akademiska "stipendier" är en och en halv, eller till och med två gånger lägre än i den ryska vetenskapsakademin, och i allmänhet har endast Akademien själv rätt att betala pengar till den ryska naturvetenskapsakademin, utan statligt stöd.

På tredje nivån det har redan varit så många icke-statlig , offentliga akademier , och i dem"offentlig" akademiker och motsvarande medlemmar att det inte är lätt att räkna dem. Men i dessa"akademier" statliga akademiska stipendier utbetalas inte alls, och till och med tvärtom, för att bli medlem i dem måste man betala en inträdesavgift - som en slags betalning för rätten att bära titeln motsvarande medlem eller fullvärdig medlem av en sådan icke-statlig allmänhet Akademi.

Liknande" offentliga akademier» ganska omgående organiserades också utomlands våra tidigare landsmän. De säljer livligt titlar, diplom och certifikat och tjänar pengar på detta och inte på vetenskap. Och i Ryssland växer antalet"utländska akademiker ", ha vackra"omslag ”, med inlägg på ett främmande språk, som om de bekräftar deras mytiska internationella vetenskapliga status ...

När det gäller akademiska titlar uppstår ofta frågor: vad är det och hur får man det? I den här artikeln kommer vi att förklara vad en docent är. Detta ord kan samtidigt beteckna flera begrepp som är väsentligen lika. För det första är docent en akademisk titel på lärare vid högre lärosäten. För det andra, graden av anställda vid vetenskapliga institutioner. För det tredje, positionen vid universiteten. Med begreppet "professor" är allt mycket enklare - det här är en person som är en högt kvalificerad specialist inom ett visst vetenskapsområde, en expert.

Vem tilldelas titeln docent?

Att vara en docent vid ett universitet betyder inte att ha en som är tilldelad av det akademiska rådet vid en vetenskaplig institution (eller en högre utbildningsinstitution) och godkänd av Federal Service for Supervision in Education and Science. Denna examen delas ut för livet.

Kriterier för tilldelning av tjänsten och titeln "docent":

tjänsten tilldelas universitetsprofessorer, som i regel har titel efter tävlingsval av akademiska rådet;
vetenskapliga arbetare tilldelas graden av docent i sin specialitet (tidigare - "Senior Research Fellow");
Även föreläsare och föreläsare som varit anställda i 5 år eller mer, har arbetat minst ett år som docent och har vetenskapliga uppsatser, kan få denna titel.

Vad gör en docent?

En docent är således en tjänst vid ett universitet eller en akademisk titel som lektorer, forskare och personer med akademisk examen "Kandidat" kan få.

Vad är hans ansvar?

Docent i naturvetenskaper bedriver metod- och utbildningsarbete.
Ger ledarskap över sina egna studier och vetenskaplig forskning av studenter.
Han håller föreläsningar, håller klasser och introducerar deras resultat i samhällsekonomin.
Förbereder vetenskaplig och pedagogisk personal.

Vem är en "professor"?

Översatt från latin betyder "professor" "lärare". Han är engagerad i vad han undervisar på universitet, bedriver vetenskaplig forskning, introducerar deras resultat i samhällsekonomin, utbildar pedagogisk och vetenskaplig personal, leder vetenskaplig forskning av studenter och sina egna studier. En professor är både en titel och en tjänst vid en högskola. För att få den första behöver du:

Har en doktorsexamen, egna uppfinningar eller vetenskapliga verk. Att väljas genom tävling till tjänsten "avdelningschef" eller att framgångsrikt arbeta i denna tjänst under ett år.
Arbeta som professor i minst ett år, ha en stor vetenskaplig och pedagogisk erfarenhet, egna verk.
Att vara utan någon vetenskaplig titel, med lång produktionserfarenhet. Tjänsten kan komma att tillsättas av Akademiska rådet på konkurrensbasis.

Från den här artikeln lärde vi oss att ordet "professor", liksom "docent", är både en titel och en position. Endast i det första fallet tilldelas för livet, och i det andra - för arbetsperioden. Titlarna på docent och professor är lika i betydelse. Det är ganska svårt att tjäna dem, du måste verkligen förstå ditt område och vara en specialist.

Ukraina har en ganska betydande vetenskaplig och teknisk personalpotential, vilket avsevärt påverkar dess socioekonomiska utveckling. När det gäller nivån på sådant inflytande - 4,6 forskare per 1000 ekonomiskt aktiva befolkning - är Ukraina något sämre än EU-länderna (5,7 - för de första 15 EU-länderna), men före de nya medlemmarna i denna union, särskilt Slovenien ( 4,5), Slovakien och Ungern (3,7), samt Polen (3,3).

Enligt den nuvarande lagstiftningen i Ukraina används vetenskapliga examina och akademiska titlar för att karakterisera mänskliga resurser i systemet för högre utbildning och vetenskap.

Konst. 32 i Ukrainas lag "On Education" bestämmer att akademiska titlar är senior forskare, docent och professor. Akademiska titlar tilldelas på grundval av beslut av akademiska råd vid högre utbildningsinstitutioner, vetenskapliga institutioner och organisationer på det sätt som föreskrivs av Ukrainas ministerråd.

I art. 20 i Ukrainas lag "Om vetenskaplig och vetenskaplig och teknisk verksamhet" bestämmer att forskare har rätt att tävla om graden av kandidat för vetenskap och doktor i naturvetenskap.

Att tilldela vetenskapliga examina och tilldela akademiska titlar är ett statligt erkännande av en vetenskapsmans kvalifikationsnivå. Förekomsten av en lämplig akademisk examen eller akademisk titel är ett kvalifikationskrav för att en forskare ska ha den relevanta befattningen. Förfarandet för tilldelning av vetenskapliga examina och tilldelning av akademiska titlar fastställs av Ukrainas ministerkabinett.

Akademiska titlar ska inte förväxlas med vetenskapliga och pedagogiska arbetares positioner, i vissa fall sammanfaller de. Så i art. 48 i Ukrainas lag "Om högre utbildning" sägs att huvudpositionerna för lärare vid högre utbildningsinstitutioner på I- och II-ackrediteringsnivåer är:

Lärare

Universitetslektor

Ordförande i ämnes(cykel)kommissionen;

Avdelningschef;

biträdande direktör;

Direktör.

Huvudpositionerna för vetenskapliga och pedagogiska arbetare vid högre utbildningsinstitutioner på den tredje och fjärde nivån av ackreditering är:

Assistent

Lärare

Universitetslektor

Biblioteksdirektör;

Biblioteksforskare;

Professor

Avdelningschef;

Vice rektor;

Låt oss överväga mer i detalj det nuvarande förfarandet för att tilldela vetenskapliga grader och tilldela akademiska titlar i Ukraina

Vetenskapliga examina

Vetenskapliga examina i Ukraina är:

PhD;

Ph.D.

Vetenskapliga examina delas ut av specialiserade akademiska råd på grundval av offentligt försvar av avhandlingar. De specialiserade akademiska rådens beslut om tilldelning av vetenskapliga examina godkänns av undervisnings- och vetenskapsministeriet.

Den huvudsakliga formen av vetenskaplig förberedelse för försvar av kandidat- och doktorsavhandlingar är forskar- eller doktorandstudier, som verkar vid akademiska och forskningsinstitutioner.

En annan form av vetenskaplig utbildning är spivposhukatstvo. Spivposhukuvachi - personer med högre utbildning och betydande arbetslivserfarenhet inom sin specialitet och kan självständigt arbeta med en avhandling.

Enligt National Academy of Sciences of Ukraine fanns det i december 2010 mer än 110 000 kandidater och doktorer i vetenskaper, varav bara något mer än 20 000 arbetade vid forskningsinstitutioner och högre skolor.

PhD

Candidate of Sciences - en vetenskaplig examen som tilldelas på grundval av försvaret av en doktorsavhandling och används i Ukraina och andra länder i före detta Sovjetunionen. Först infördes efter oktoberrevolutionen genom ett dekret från folkkommissariernas råd av den 13 januari 1934. Denna examen ärvdes av Ukraina efter Sovjetunionens kollaps, som diskuterades mer i detalj i föregående ämne.

Förfarandet för att tilldela den vetenskapliga graden "kandidat för vetenskaper" bestäms av resolutionen från Ukrainas ministerkabinett "Om godkännande av förfarandet för tilldelning av vetenskapliga grader och tilldelning av den akademiska titeln senior forskare" daterad 07.03.2007 nr 423 och ordern från ministeriet för utbildning och vetenskap, ungdom och idrott i Ukraina "Om publiceringen av resultatavhandlingar för de vetenskapliga examina av doktor och vetenskapskandidat och om deras godkännande "daterad 17 oktober 2012, nr 1112 (tabell 6.2) ).

Tabell 6.2

	Krav för tilldelning av doktorsexamen
	Frågan om att tilldela en vetenskapskandidats vetenskapliga examen berör utbildningsministeriet
	Personer med en fullständig högre utbildning, djup yrkeskunskap och betydande prestationer inom ett visst vetenskapsområde
	Dokumentet som intygar tilldelningen av graden av vetenskapskandidat är examensbeviset för en vetenskapskandidat, som utfärdas av Ukrainas utbildnings- och vetenskapsministerium
	Vetenskapskandidatexamen utfärdat av certifieringsorganen i Sovjetunionen och Ryska federationen baserat på resultaten av försvaret av avhandlingar eller beslut av akademiska råd senast den 1 september 1992, erkänns som giltigt i Ukraina
	Ersättning för kostnader för framställning av formulär för examensbevis för en vetenskapskandidat sker på bekostnad av medel från de personer som tar emot dem
	Den vetenskapliga graden av kandidat för vetenskaper tilldelas baserat på resultaten av offentligt försvar av avhandlingar specialiserade akademiska råd
	Ministeriet för utbildning och vetenskap, ungdom och idrott i Ukraina genomför en granskning av avhandlingar, övervägande av intygsfall av sökande och utfärdande av en kandidat till vetenskapsdiplom baserat på beslut av specialiserade akademiska råd och ett intygsslut från utbildningsministeriet och Vetenskap om Ukraina
	Avhandlingen för vetenskapskandidatgraden är ett kvalificerande vetenskapligt arbete, vars volym av huvudtexten är 4,5-7, och för samhälls- och humanvetenskaperna - 6, 5-9 författarblad, upprättade i enlighet med statlig standard
	Kandidatens avhandling ska innehålla nya vetenskapligt underbyggda resultat av forskning utförd av den sökande, lösa ett specifikt vetenskapligt problem, som är väsentligt för ett visst vetenskapsområde; sökt försvar i endast en specialitet
	De huvudsakliga vetenskapliga resultaten av avhandlingen måste återspegla den sökandes personliga bidrag till deras prestationer och måste publiceras av honom i form av artiklar (minst 5 publikationer) i vetenskapliga (inklusive elektroniska) professionella publikationer i Ukraina eller andra länder, av som: minst 1 artikel i publikationer i utlandet eller i publikationer från Ukraina som ingår i internationella scientometriska databaser; 1 av artiklarna kan publiceras i en elektronisk vetenskaplig fackpublikation; inom natur- och teknikvetenskap kan istället för 1 artikel bifogas 1 patent på en uppfinning (författarintyg om uppfinning), som avlagt behörighetsprov och som direkt hänför sig till avhandlingens vetenskapliga resultat (om sådan finns)
	Godkännande av avhandlingsmaterial vid vetenskapliga konferenser, kongresser, symposier, seminarier, skolor m.m. obligatorisk
	Kandidatens avhandling åtföljs av ett separat författarsammandrag på 0,7-0,9 författarblad, som lämnas in på statens språk
	En sökande till kandidatexamen får försvara en avhandling efter godkänd examen
	En sökande till examensexamen som inte har en fullständig högre utbildning inom det naturvetenskapliga området från vilket avhandlingen har utarbetats, sammanställer ytterligare kandidatprov, vars lista fastställs av ett specialiserat akademisk råd för program som godkänts av den Undervisningsministeriet
	Den organisation där avhandlingen genomförts eller som den sökande varit knuten till gör en förhandsgranskning av avhandlingen och drar en slutsats om dess vetenskapliga och praktiska värde. Slutsatsen tillställs den sökande senast två månader efter antagningen till förhandsgranskning av den sökandes uppsats
	Det specialiserade akademiska rådet har rätt att acceptera en kandidats avhandling för behandling tidigast en månad från det datum då tillverkaren distribuerade obligatoriska kopior av publikationer där den sökandes verk publiceras, vilket återspeglar avhandlingens huvudresultat
	Två officiella opponenter utses för behandling av en kandidats avhandling, varav en är doktor i naturvetenskap och den andra är doktor eller vetenskapskandidat, och endast en av dem kan ingå i det avhandlingsråd där disputationen kommer att hållas. genomförts, eller en anställd vid det universitet eller den vetenskapliga institution där det specialiserade akademiska rådet

Till viss del är denna stereotypa bild sann. Både professor och akademiker är vetenskapliga titlar, vars väg är svår och lång, och därför når de som regel en sådan position vid en respektabel ålder. Men du kan vara professor vid vilket universitet eller forskningsinstitut som helst, och akademiker endast vid Vetenskapsakademien.

Professor

En professor är både en vetenskaplig titel och en position, vars väg går längs en viss ”karriärstege”. Titeln är oskiljaktig från den som utses till tjänsten. En vetenskapskandidat kan ta tjänsten som docent vid institutionen, men kan förbli assistent – eller bli det om han går till ett annat universitet. Om några år får han titeln biträdande professor och då kommer han att kunna söka en biträdande professur vid vilket universitet som helst.

Nästa karriärsteg är tjänsten som professor vid institutionen. Det finns inget direkt förbud mot att utnämna vetenskapskandidater till denna tjänst, men den tillsätts vanligtvis av doktorer i vetenskaper. Precis som när det gäller en docent kan en vetenskapsman efter flera års arbete i denna tjänst få titeln professor och för detta krävs redan doktorsexamen. En professur ger rätt att leda en institution.

Akademiker

Före oktoberrevolutionen 1917 kallades varje student vid en akademisk utbildningsinstitution, till exempel ett universitet, akademiker i Ryssland. Under sovjettiden introducerades denna titel officiellt i en annan betydelse, där den fortfarande används i Ryska federationen.

En akademiker är en fullvärdig medlem av Vetenskapsakademien - en organisation som förenar forskare och organiserar det vetenskapliga samfundets aktiviteter. En sådan akademi bör inte förväxlas med en högre utbildningsinstitution som bär ett liknande namn - till exempel Gnessin Russian Academy of Music.

Teoretiskt, för att bli akademiker, är det inte nödvändigt att vara professor, men i verkligheten tilldelas en sådan ära oftast forskare som redan har en professur.

Första steget mot titeln akademiker är valet till motsvarande ledamot. För framstående vetenskapliga prestationer väljs en vetenskapsman till motsvarande ledamot genom sluten omröstning, som äger rum i motsvarande avdelning av akademin, och sedan godkänner vetenskapsakademiens föreningsstämma hans val. Akademiker väljs bland motsvarande ledamöter vid Vetenskapsakademiens bolagsstämma, och denna titel tilldelas på livstid.

För närvarande finns det många organisationer som kallar sig akademier. Vissa av dem – till exempel International Academy of Energy Information Sciences – har ingenting med verklig vetenskap att göra. Deras medlemmar kallar sig också "akademiker", men de har ingen rätt att göra det.

Endast medlemmar av statliga akademier kan bära titeln akademiker. Det finns sex av dem i Ryssland: Russian Academy of Sciences (RAS), Russian Academy of Medical Sciences (RAMS), Russian Academy of Education (RAO), Russian Academy of Arts (RAH), Russian Academy of Architecture and Building Sciences (RAASN) och Russian Academy of Agricultural Sciences (RAAS ).