Tehnici de dezvoltare

Pregătindu-vă pentru lumea din jur. VLOOKUP lume în jurul dezvoltării metodice în lumea exterioară (gradul 4) pe subiect. Sistem de evaluare a activității de testare

VLOOKUP pentru lumea înconjurătoare este format din două părți. Prima parte include 6 sarcini, iar a doua - 4, adică există 10 sarcini în total. Primele două sarcini sunt de a evidenția părțile dorite ale imaginii, următoarele trei sunt de a scrie un răspuns scurt, iar ultimele cinci sunt extinse. Sarcinile 3, 6, 7 se referă la nivelul crescut de dificultate, iar restul - la cel de bază.

Sistem de notare

În total, pentru VLOOKUP din lumea înconjurătoare, puteți obține 31 de puncte. Punctele sunt convertite în note conform următoarei scheme:

Exemple de sarcini cu o defalcare și explicații

Exercitiul 1

Această sarcină prezintă un desen - de exemplu, acest lucru:

Este marcat cu o bucată de lemn. Elevul trebuie să gândească și să marcheze încă două obiecte în același mod, dintre care unul este fabricat, de exemplu, din metal, iar celălalt este din hârtie.

Dacă două obiecte sunt indicate corect, fiecare dintre ele fiind realizat din materiale diferite, ele dau 2 puncte. Dacă subiectul unui singur material este indicat corect - 1. Dacă nu există răspunsuri corecte, elevul nu primește puncte pentru această sarcină.

Tema 2

În cea de-a doua sarcină, atenția elevului poate fi prezentată cu un tabel, de exemplu, cu o prognoză meteo pentru trei zile. Atașate la acesta sunt 4 enunțuri, dintre care trebuie să le alegeți pe cele corecte - ceva de genul „vineri temperatura aerului în timpul zilei nu va depăși 28 de grade” și „va fi soare pentru toate cele trei zile”. Dacă sunt selectate toate afirmațiile corecte, clasa a IV-a primește 2 puncte. Dacă se face o greșeală (sau nu se scrie o afirmație corectă) - 1. În alte cazuri, se acordă 0 puncte.

Tema 3

Există mai multe părți în această sarcină. În total, puteți obține 6 puncte pentru această sarcină.

În prima parte este prezentată o hartă a lumii pe care pe oricare două zone naturale (de exemplu, taiga și deșert) sau continente (de exemplu, Eurasia și Africa) există două semne - A și B. trebuie să scrieți numele continentelor . Dacă nu există greșeli, acestea dau 2 puncte, dacă se face o greșeală - 1 și dacă mai mult de una - 0.

În a doua parte fotografiile a trei animale sunt prezentate sub numere, fără semnături - de exemplu:

Condiția spune că există fotografii cu un leopard, un urs, o lama și un lup. În formularul de răspuns, trebuie să scrieți în ce figură este reprezentat animalul. Dacă totul este scris fără erori, se acordă 1 punct. Dacă nu, 0 puncte.

În a treia parte trebuie să răspundeți la întrebarea: care animale trăiesc în mediul lor natural pe continentul A și care - pe continentul B (sau în zonele naturale A și B). Dacă nu există greșeli, puteți obține 3 puncte. Dacă există o greșeală - 2 puncte, două - 1 punct și trei sau mai multe - 0.

Tema 4

În a patra sarcină, trebuie să efectuați o corespondență: alegeți sfârșitul corect până la începutul frazei. Frazele sunt asociate cu un stil de viață sănătos și menținerea sănătății în general: practicarea sportului, îngrijirea cavității bucale, nevoia de a te îmbrăca pentru vreme etc. Există două începuturi de fraze și trei continuări, deci este important să nu vă confundați, ci pur și simplu să puneți numerele la întâmplare nu va funcționa.

Răspunsul este introdus într-un tabel ca acesta:

Dacă nu există erori în răspuns, elevul primește 1 punct, dacă există - 0.

Tema 5

Această sarcină este destul de dificilă. Condiția oferă un exemplu de indicare a organelor de pe corpul uman - de exemplu, ca în figura de mai jos:

Elevul trebuie, prin analogie, să marcheze independent părțile corpului și ale organului indicate în sarcină - de exemplu, stomacul, mâna și piciorul inferior. Dacă acest lucru este făcut corect, dau 2 puncte. Dacă numai două părți ale corpului sau doar o parte a corpului și a organului sunt indicate corect - 1 punct. În alte cazuri, clasa a IV-a primește 0 puncte.

Tema 6

A șasea sarcină WLOOKUP pentru lumea înconjurătoare constă din trei părți. În total, puteți obține 4 puncte pentru asta. Descrie experimentul sau observația efectuată - de exemplu,

Artyom a observat germinarea semințelor de mazăre. Pentru a afla dacă lumina afectează rata germinării, a luat două pahare, a pus mai multe semințe de mazăre identice în fiecare dintre ele și le-a umplut cu apă, astfel încât semințele să fie complet scufundate în apă. Artyom a pus ambele pahare pe masă sub o lampă fluorescentă, dar a blocat unul dintre ele de pe lampă cu o cutie de carton cu găuri tăiate. Apoi, Artyom a urmărit cum apar germenii în ambele pahare.

În prima parte elevul trebuie să răspundă la întrebarea dacă temperatura și iluminarea din cele două ochelari sunt aceleași sau diferite. De asemenea, ei pot întreba despre materialul ochelarilor. Dacă răspunsul nu conține erori, este estimat la 1 punct, dacă conține cel puțin unul - 0 puncte.

În a doua parte se pune o întrebare legată de sarcină - de exemplu, ce măsurători ar trebui luate pentru a determina modul în care iluminarea afectează creșterea semințelor sau, dacă sarcina nu se referă la semințe, ci, să zicem, la încălzirea apei - ce determină viteza acest proces. Răspunsul corect la această parte a sarcinii aduce elevului 1 punct.

În a treia parte Un elev de clasa a IV-a ar trebui să descrie un alt experiment - de exemplu, dacă Artyom ar dori să afle cum prezența solului afectează creșterea semințelor. Trebuie să spuneți ce să faceți în acest caz. Pentru aceasta, puteți obține 2 puncte - dacă răspunsul reflectă toate aspectele experimentului. Dacă vreun aspect este ratat, se acordă 1 punct. În alte cazuri, studentul nu primește puncte pentru sarcina dată.

Tema 7

Această activitate testează capacitatea copilului de a înțelege informațiile reflectate în diferite semne convenționale, precum și cunoașterea locului în care acestea pot fi întâlnite. Există trei semne, de exemplu:

Prima parte Sarcina include întrebarea unde pot fi găsite aceste semne sau, dacă este indicat în stare, ce unește aceste semne (dar în acest caz, toate cele trei semne vor fi din aceeași serie, de exemplu, semne rutiere). Pentru răspunsul corect, se acordă 1 punct.

A doua parte sarcina necesită scrierea a trei reguli - pentru fiecare semn trebuie să scrieți regula care o reflectă. Dacă trei reguli sunt scrise corect - dau 2 puncte, dacă doar două sunt corect formulate - 1 punct și dacă doar una - 0 puncte.

Tema 8

În condiția celei de-a opta sarcini, elevului i se oferă trei fotografii ale materialelor folosite pentru muncă sau fotografii ale oamenilor în timpul lucrului - de exemplu:

determina profesia cu care fotografia este asociata
scrie ce fac oamenii acestei meserii
să spunem cum munca oamenilor acestei profesii aduce societății

Dacă toate acestea sunt făcute corect și corect, puteți obține 3 puncte (câte unul pentru fiecare răspuns corect).

Tema 9

Această sarcină CDT de clasa a IV-a din lumea exterioară testează modul în care elevul este conștient de legătura sa cu oamenii din jurul său și cu țara sa. Oferă o afirmație la care se adresează una sau două întrebări sau pur și simplu se pun două întrebări: lungimea răspunsului ar trebui să fie de aproximativ 5 propoziții. O sarcină cu o afirmație ar putea arăta astfel:

Pe 9 mai, are loc o procesiune solemnă „Regimentul nemuritor” în toate orașele din Rusia. Cui este dedicată această procesiune? De ce este important pentru oamenii din Rusia? Exemplu de atribuire cu întrebări: Cum crezi că prietenii adevărați sunt diferiți de doar cunoscuții buni? De ce este important să ai prieteni adevărați?

Dacă este relevant, se oferă răspunsuri bune la întrebări, puteți obține 2 puncte. Dacă există erori în răspuns sau elevul a scris pur și simplu considerații generale pe această temă, dar nu a răspuns direct la întrebare - 1 punct. În alte cazuri, se acordă 0 puncte.

Tema 10

În cea de-a zecea sarcină, sunt testate cunoștințele elevilor din clasa a IV-a despre regiunea în care trăiesc. Are trei părți; în total pentru sarcină puteți obține maximum 6 puncte.

Prima parte implică scrierea numelui subiectului Federației Ruse (oraș, regiune, regiune sau republică) în care locuiește studentul.

În a doua parte trebuie să scrieți orașul principal al regiunii sau, dacă studentul locuiește într-un oraș cu semnificație federală, districtul în care locuiește.

Dacă atât numele subiectului, cât și orașul principal sunt scrise corect, se acordă 2 puncte și, dacă este un singur lucru - 1 punct.

În a treia parte sunt puse mai multe întrebări legate de locul de reședință - de exemplu:

Pentru ce fel de mărfuri este renumită regiunea dvs.? Ce monumente naturale sau monumente de istorie și cultură sunt în regiunea dvs.? Povestește-ne despre unul dintre aceste monumente. Sau: pentru ce este cea mai cunoscută regiune? Ce animale pot fi găsite în natura regiunii dvs. (numiți cel puțin trei animale)? Descrieți una dintre aceste fiare. Ce mănâncă fiara asta?

De asemenea, ei pot întreba ce și de ce este descris pe stema regiunii, lucru pe care nici unii adulți nu îl cunosc, așa că este important să acordați atenție acestui aspect.

Pentru răspunsuri corecte la primele două întrebări, se dau două puncte (adică, pentru o întrebare, maximum un punct). Răspunsul corect la a treia întrebare poate aduce 2 puncte: de exemplu, dacă este descris unul dintre animale și se scrie ce mănâncă, acestea dau 2 puncte, iar dacă doar unul dintre ele - 1 punct. Adică, în doar a treia parte 10 a sarcinii, puteți obține până la 6 puncte.

Exemplu VLOOKUP 2018 pentru lumea exterioară clasa 4 cu răspunsuri. Lucrările de testare complet rusă în 2018 pentru lumea exterioară, clasa a 4-a, conțin 10 sarcini. Se acordă 45 de minute pentru a face munca în întreaga lume.

Exercitiul 1. Luați în considerare un desen care arată cabinetul unui medic. Masa poate fi din lemn. Este marcat în figură cu o săgeată cu inscripția corespunzătoare.

Arătați în imagine cu o săgeată orice obiect (orice detaliu) din metal și orice obiect (orice detaliu) din sticlă. Semnați titlul materialului relevant lângă fiecare săgeată.

Sarcina 2. Puteți găsi tabele similare pe site-urile meteo pe Internet. Studiați prognoza meteo pentru trei zile.

Alegeți afirmațiile corecte despre vremea așteptată pentru aceste trei zile și notați-le numerele în linia de răspuns.

1) Miercuri, temperatura aerului nu va depăși 21 ° C.
2) Vântul de nord va sufla marți.
3) Umiditatea nu se va schimba de marți seara până miercuri dimineață.
4) Va fi înnorat pentru toate cele trei zile.

Sarcina 3 (opțiunea 1). Luați în considerare o hartă a lumii. Pe ea, literele A și B marchează două continente.

3.1. Notați numele fiecărui continent în spațiul prevăzut.

Nume continental A: __________
Numele continentului B: __________

3.2. Pagina următoare conține fotografii cu urs polar, castor, zebră și rinocer. Scrieți numele fiecăruia dintre aceste animale lângă numărul fotografiei în care este descrisă.

3.3. Care dintre aceste animale trăiesc în mediul lor natural (nu într-o grădină zoologică) pe continentul A și care dintre ele pe continentul B? Notați numerele fotografiilor acestor animale.

Continente	A	B
Animale

Sarcina 3 (opțiunea 2). Uită-te la hartă. Pe ea, literele A și B marchează două zone naturale.

3.1. Notează numele fiecărei zone naturale în spațiul prevăzut.

Denumirea ariei naturale A: __________
Denumirea zonei naturale B: __________

3.2. Pe pagina următoare sunt imagini cu fotografii ale unui zibel, bufniță polară, vulpe arctică și urs brun. Scrieți numele fiecăruia dintre aceste animale lângă numărul fotografiei în care este descrisă.

1) ______________________________ 2) _________________________________
3) ______________________________ 4) _________________________________

3.3. Care dintre aceste animale trăiesc într-un mediu natural (nu într-o grădină zoologică) pe teritoriul zonei naturale A și care dintre acestea - în zona naturală B? Notați numerele fotografiilor care înfățișează aceste animale în tabel sub literele corespunzătoare.

Zona naturală	A	B
Animale

Sarcina 4. Alcătuiește două reguli pentru păstrarea sănătății umane din părțile date ale frazelor: pentru aceasta, pentru fiecare poziție a primei coloane, selectează poziția corespunzătoare din a doua coloană.

Începutul unei fraze
A) Pentru a evita infecția în cavitatea bucală,
B) Pentru a nu răci, ieși afară pe vreme rece,

Continuarea frazei
1) îmbracă-te călduros.
2) trebuie să vă exercitați în mod regulat.
3) trebuie să vă spălați dinții în mod regulat.

Sarcina 5. Luați în considerare o imagine a unei persoane. Arătați cu săgeți și etichetați tibia, umărul și stomacul persoanei așa cum se arată în exemplu.

Sarcina 6. Artyom a observat germinarea semințelor de mazăre și a mugurilor emergenți. Pentru a afla dacă lumina afectează rata germinării, a luat două pahare, a pus mai multe semințe de mazăre identice în fiecare dintre ele și le-a umplut cu apă dintr-o sticlă, astfel încât semințele să fie complet scufundate în apă. Artyom a pus ambele pahare pe masă sub lampa fluorescentă, dar a blocat unul dintre ele de pe lampă cu o cutie de carton cu găuri tăiate. Apoi Artyom a urmărit
muguri care apar în ambele pahare.

6.1. Comparați condițiile pentru germinarea semințelor de mazăre în două pahare diferite în experimentul descris. Subliniați unul dintre cuvintele evidențiate pe fiecare rând.

Temperatura semințelor în două pahare: la fel / diferit
Iluminarea semințelor în două pahare: la fel / diferit

6.2. Ce măsurători și comparații ar trebui să efectueze Artyom pentru a determina dacă iluminarea afectează rata germinării semințelor?

6.3. Cu ajutorul a ce experiență poate afla Artyom dacă prezența solului într-un pahar afectează rata germinării semințelor? Descrieți această experiență.

Sarcina 7 (opțiunea 1). Luați în considerare semnele prezentate în imagini. Unde crezi că poți găsi fiecare dintre aceste semne?

Răspuns:
1 – _________________________________________________________________
2 – _________________________________________________________________
3 – _________________________________________________________________

Notează aceste reguli.

Sarcina 7 (opțiunea 2). Luați în considerare semnele prezentate în imagini. Ce crezi că unește
toate aceste semne?

Ce regulă reflectă fiecare dintre aceste semne?
Notează aceste reguli.

Regula 1: ___________________________________________________________
Regula 2: _________________________________________________________
Regula 3: ___________________________________________________________

Sarcina 8 (opțiunea 1). Fotografiile prezintă obiecte cu care lucrează reprezentanți ai diferitelor profesii. Alegeți UNA dintre fotografii și scrieți litera care o reprezintă.

Ce profesii lucrează cu obiectele descrise în fotografia selectată? Dacă cunoașteți multe profesii ai căror reprezentanți lucrează cu subiectul (subiectele) ales (ă), numiți oricare dintre acestea. Ce fel de muncă fac oamenii din această profesie? Cum este utilă societatea munca oamenilor din această profesie?