De ce este capabilă imaginația umană. Imaginația în psihologie, tipuri, dezvoltarea imaginației la copii. Cunoștințe din geometrie

Și crearea de imagini, imagini și reprezentări acolo. Dacă creează pentru noi imagini cu obiecte și fenomene care sunt direct vizibile în lumea exterioară, atunci imaginația construiește imagini cu obiecte și fenomene absente pe baza imaginilor și ideilor deja existente. Cu ajutorul imaginației, o persoană poate zbura în alte lumi, se poate întoarce în trecutul său sau poate fi transferată în viitorul său.

Imaginația joacă un rol cheie în procesele mentale, cum ar fi jocul.

Posibilitățile imaginației sunt foarte mari. Citiți cum Nikola Tesla, inventatorul electricității și radio, stăpânul fulgerului, și-a folosit imaginația: „Până la vârsta de 17 ani am învățat să văd cu viziunea mea interioară și de atunci nu am mai avut nevoie de modele, desene sau experimente, pot imagina la fel de realist toate acestea în gânduri. Când îmi vine în minte o idee, încep imediat să o dezvolt în imaginația mea. Schimb designul, fac îmbunătățiri și pun mental mecanismul în mișcare. Nu contează deloc pentru mine dacă îmi acționez turbina în cap sau o testez în atelier. Ba chiar observ că echilibrul ei este dezechilibrat. Tipul mecanismului nu contează, rezultatul va fi același. În acest fel pot dezvolta și îmbunătăți rapid conceptul fără a atinge nimic. Când s-au luat în considerare toate îmbunătățirile posibile și imaginabile ale invenției și nu sunt vizibile puncte slabe, dau acestui produs final al activității mele mentale o formă concretă. Dispozitivul pe care l-am inventat funcționează invariabil așa cum cred că ar trebui să funcționeze, iar experiența merge exact așa cum am planificat. De douăzeci de ani nu a existat o singură excepție ". „Aceste posibilități de imaginație stau la baza experimentelor de gândire. Vezi →

Imaginația ca stare sau proces în sistem nervos o persoană poate avea un efect profund asupra corpului - de a face o persoană bolnavă („imaginară” bolnavă) sau, dimpotrivă, sănătoasă.

Tipuri de imaginație

Imaginația este involuntară, arbitrară etc.

Imaginația involuntară se manifestă în vise, stări modificate de conștiință etc. Aceste sau acele imagini uneori, conform celei mai bizare logici, vin la noi, se înlocuiesc reciproc și pot fi urmărite povești uimitoare, magice și uneori înfricoșătoare, ca într-un cinematograf. După ce ați stabilit o sarcină specială, puteți învăța să controlați acest proces în multe feluri și veți observa visele deja controlate.

Imaginația gratuită vă atrage atenția sau vă amintește imaginile dorite. În acest din urmă caz, imaginația seamănă mai mult cu sau. O imagine a unui viitor atrăgător, la care se dorește să se întoarcă și pe care se dorește să-l realizeze, devine un vis pentru o persoană activă, pentru un neplăcut - vise goale.

Imaginație este un proces de transformare creativă a reprezentărilor care reflectă realitatea și crearea pe această bază a unor noi reprezentări care erau absente anterior.

Tipuri de imaginație:

Imaginație activă- folosind-o, o persoană, printr-un efort de voință, din propria sa voință evocă imaginile corespunzătoare.

Imaginația pasivă- imaginile sale apar spontan, în afară de voința și dorința unei persoane.

Imaginație productivă- în ea, realitatea este construită în mod conștient de om și nu pur și simplu copiată sau recreată mecanic. Dar, în același timp, în imagine, ea este încă transformată creativ.

Imaginația reproductivă- sarcina este de a reproduce realitatea așa cum este și, deși există și un element de fantezie, o astfel de imaginație amintește mai mult de percepție sau memorie decât de creativitate.

În viața umană, imaginația îndeplinește o serie de funcții specifice:

Este să reprezintă realitateaîn imagini și să le puteți folosi în timp ce rezolvați probleme. Această funcție a imaginației este legată de gândire și este inclusă organic în ea.

CU rămâne în reglarea stărilor emoționale... Cu ajutorul imaginației sale, o persoană este capabilă să satisfacă cel puțin parțial multe nevoi, să ușureze tensiunea generată de acestea. Această funcție vitală este accentuată și dezvoltată în special în psihanaliză.

Asociat cu al său participarea la reglarea voluntară a proceselor cognitive și a stărilor umane, în special percepția, atenția, memoria, vorbirea, emoțiile. Cu ajutorul imaginilor evocate cu pricepere, o persoană poate acorda atenție evenimentelor necesare. Prin imagini, el primește posibilitatea de a controla percepția, amintirile, declarațiile.

Constă în formarea unui plan de acțiune intern- capacitatea de a le realiza în minte prin manipularea imaginilor.

Constă în activități de planificare și programare, elaborarea unor astfel de programe, evaluarea corectitudinii acestora, procesul de implementare.

Cu ajutorul imaginației, putem controla multe stări psihofiziologice ale corpului, îl putem regla la activitatea viitoare.

Datorită imaginației, o persoană își creează, își planifică inteligent și își gestionează activitățile. Imaginația scoate o persoană din limitele existenței sale de moment, îi amintește de trecut, deschide viitorul. Având o imaginație bogată, o persoană poate - „trăi” în vremuri diferite, ceea ce nu poate fi permis de niciun altul Ființă in lume. Trecutul este fixat în imagini ale memoriei, înviat voluntar de un efort de voință, viitorul este reprezentat în vise și fantezii.

Imaginația este baza gândirii vizual-figurative, care permite unei persoane să navigheze într-o situație și să rezolve probleme fără intervenția directă a acțiunilor practice. Îl ajută în multe feluri în acele cazuri ale vieții când acțiunile practice sunt fie imposibile, fie dificile, fie pur și simplu inexpediente.

26. Tipuri de imaginație:

Imaginație Este un proces de transformare creativă a reprezentărilor care reflectă realitatea, și crearea pe această bază a unor noi reprezentări care anterior erau absente.

Funcții de imaginație:

1. Reprezentarea realității în imagini, ceea ce face posibilă utilizarea acestora, efectuând operații cu obiecte imaginare.

2. Formarea unui plan de acțiune intern(crearea unei imagini a unui scop și găsirea unor modalități de realizare) în condiții de incertitudine.

3 ... Participarea la reglarea voluntară a proceselor cognitive (gestionarea memoriei).

4. Reglarea stărilor emoționale(în formare automată, vizualizare, programare neuro-lingvistică etc.).

5. Baza creativității a - atât artistică (literatură, pictură, sculptură), cât și tehnică (invenție)

6. Crearea imaginilor corespunzând descrierii obiectului (atunci când o persoană încearcă să-și imagineze ceva ce a auzit sau a citit).

7. Producția de imagini care nu programează, ci înlocuiesc activitățile (vise plăcute care înlocuiesc realitatea plictisitoare).

Imaginația poate fi de patru tipuri principale:

Imaginație activă - caracterizat prin faptul că, folosindu-l, o persoană, din propria sa voință, printr-un efort de voință, evocă în sine imaginile corespunzătoare. Imaginația activă este un semn al unui tip de personalitate creativă care își testează constant capacitățile interioare și valorile spirituale. Activitatea ei mentală este prea conștientă, intuitivă.

Imaginația pasivă constă în faptul că imaginile sale apar spontan, în afară de voința și dorința unei persoane. Imaginația pasivă poate fi neintenționată și deliberată. Imaginația pasivă neintenționată apare cu o slăbire a conștiinței, psihoză, dezorganizarea activității mentale, într-o stare semi-somnolentă și somnolentă. Cu o imaginație pasivă deliberată, o persoană formează în mod arbitrar imagini de evadare din realitate, vise. Lumea ireală creată de personalitate este o încercare de a înlocui speranțele neîmplinite, de a compensa pierderile grele și de a slăbi trauma mentală. Acest tip de imaginație este indicativul unui conflict intrapersonal profund.

Imaginație productivă- diferă prin faptul că realitatea este construită în mod conștient de om și nu pur și simplu copiată sau recreată mecanic. Mai mult, în imagine, această realitate este transformată creativ. Acest tip de imaginație se află în centrul activităților artistice, literare, muzicale, de design și științifice.

Imaginația reproductivă- atunci când o folosești, sarcina este de a reproduce realitatea așa cum este și, deși există și un element de fantezie aici, o astfel de imaginație seamănă mai mult cu percepția sau memoria decât cu creativitatea. De exemplu, când citește literatură, când studiezi o hartă a zonei sau descrieri istorice, imaginația recreează ceea ce este afișat în aceste cărți, hărți, povești.

Alte tipuri de imaginație:

Visând pot fi clasificate ca forme pasive și involuntare de imaginație. Adevăratul lor rol în viața umană nu a fost încă stabilit, deși se știe că multe nevoi vitale sunt exprimate și satisfăcute în visele unei persoane, care, din mai multe motive, nu pot fi realizate în viață. Halucinații ei numesc viziuni fantastice care aparent nu au aproape nicio legătură cu realitatea din jurul unei persoane. De obicei, acestea sunt rezultatul anumitor tulburări ale psihicului sau ale muncii corpului - însoțesc multe afecțiuni dureroase.

Visând cu ochii deschiși spre deosebire de halucinații, aceasta este o stare mentală complet normală, care este o fantezie asociată cu dorința, cel mai adesea un viitor oarecum idealizat.

Vis diferă de un vis prin faptul că este ceva mai realist și este mai conectat cu realitatea, adică în principiu fezabil.

• Ce este imaginația?
• Cum să-ți dezvolți imaginația
• Vizualizare
• Contează în mintea ta
• Film mut
• Citește cărți
• Povești de ficțiune
• Ce-ar fi dacă?..
• Găsiți un hobby creativ
• Sequel, prequel, fanfic ...
• Cuvinte noi

Un visător - acesta este numele cuiva care este separat de realitate, trăiește în visele sale și nu este capabil să facă față vicisitudinilor soartei. Acesta este practic un diagnostic. Spunând unui prieten „Da, el este un visător!” - o persoană va flutura de multe ori cu mâna nefastă, ca și cum ar adăuga: „Nu va avea niciun sens de la el”.

Dar să ne imaginăm cum ar arăta planeta noastră dacă oamenii nu ar avea imaginație. Suntem singura specie care se caracterizează prin fantezie, abilitatea de a imagina obiecte și fenomene care nu există la un moment dat în timp. (Apropo, merită să înțelegem că fantezia și imaginația sunt sinonime.)

Deci, cum ar fi lumea noastră? Oamenii încă trăiesc în peșteri, mașinile nu circulă pe drumuri, orașele nu există și tu, cititorul, nu ai un computer de pe care vizualizezi acest articol. Și articolul, desigur, nu. Dacă omul nu ar avea imaginație, nu ar deveni om, civilizația nu ar apărea și Pământul ar rămâne un regat animal sălbatic.

Suntem cu toții un produs al imaginației? Exact. Tot ceea ce este în jurul nostru, conștiința noastră de sine și chiar capacitatea de a citi și scrie - toate acestea există datorită imaginației. Prin urmare, înainte de a spune că visătorii nu sunt din această lume, gândiți-vă la faptul că această lume a fost creată de visători. Cel puțin partea creată de om.

Dar parcă mă depășesc. Pentru a înțelege importanța fanteziei, trebuie mai întâi să înțelegeți ce este.

Ce este imaginația?

Imaginația este o proprietate a psihicului uman de a crea noi imagini pe baza celor deja memorate. Aproximativ vorbind, imaginația este vizualizarea evenimentelor, fenomenelor, imaginilor inexistente. A nu exista nu înseamnă imposibil. Aceasta înseamnă că o persoană își poate imagina un prieten pe care nu-l vede în acest moment sau poate desena un peisaj familiar în mintea sa. Sau poate veni cu ceva nou pe care nu l-a mai văzut până acum - de exemplu, o pătură triunghiulară care îi privește pe oameni de somn.

Aici se află diferența noastră față de animale - niciuna dintre ele nu este capabilă să reproducă sau să creeze imagini, se pot gândi doar la acele imagini care sunt în prezent în fața ochilor lor. Imaginația este una dintre bazele gândirii, memoriei și analizei - suntem capabili să gândim, să ne amintim, să visăm, să facem planuri și să le aducem la viață tocmai datorită fanteziei.

Crearea de noi imagini se bazează pe o combinație de componente deja cunoscute. Adică, tot ceea ce o persoană este capabilă să vină este o vinaigretă din ceea ce a văzut odată. Mecanismele imaginației nu au fost încă studiate, puțini oameni își imaginează cum funcționează, pe ce se bazează și în ce parte a creierului trebuie să o caute. Aceasta este cea mai puțin studiată zonă a conștiinței umane.

Există multe varietăți de imaginație.

Imaginație activă vă permite să evocați în mod conștient imaginile necesare din cap. Este împărțit în creativ și recreativ ... Creativitatea servește pentru a crea noi imagini, care pot fi ulterior întruchipate în rezultatele muncii - picturi, cântece, case sau rochii. Înainte de a începe munca, orice persoană își imaginează mai întâi rezultatul, apoi desenează o schiță sau un desen (dacă este necesar) și abia apoi se apucă de treabă. Dacă nu ar exista nicio imaginație, lucrarea nici nu ar începe - la ce rezultat s-ar strădui o persoană dacă nu ar fi în stare să o imagineze /

Prin urmare, se mai numește imaginație productivă, deoarece imaginile sunt întruchipate în rezultatele muncii, invențiilor și obiectelor culturale.

Imaginația recreativă are ca scop reînvierea imaginilor vizuale cu ceea ce ați văzut odată - de exemplu, puteți închide ochii și vă puteți imagina câinele sau situația din apartament. Acest tip de imaginație este o componentă importantă a memoriei și baza imaginației creative.

Imaginație pasivă produce imagini pe care o persoană nu intenționează să le aducă la viață în viitorul apropiat. Poate fi conștient și inconștient și are, de asemenea, propriile subcategorii.

Visele- crearea conștientă a imaginilor viitorului îndepărtat. Visele sunt planuri pentru implementarea cărora o persoană nu este capabilă în prezent, dar teoretic sunt viabile. Este posibil să nu fie neapărat proprietatea unei singure persoane - descendenții îndeplinesc adesea visele strămoșilor lor, descrise în desene și opere literare.

De exemplu, visele milenare ale unui om viata eterna astăzi sunt întruchipate datorită medicinei moderne, care ne-a prelungit semnificativ vârsta și tinerețea. Ce se întâmplă dacă comparați femeile de 60 de ani din Evul Mediu și secolul XXI? Primul, cel mai probabil, la această vârstă nu mai era în viață, deoarece la 40-50 de ani a devenit o bătrână adâncă fără dinți. Și actuala bunică, dacă are bani și dorință, ar putea concura în figură cu nepoata ei și să se căsătorească cu un tânăr de treizeci de ani.

Visele oamenilor cu privire la posibilitatea transmiterii rapide a informațiilor au parcurs un drum lung de la poștă la Internet; visele de a surprinde imagini ale lumii din jurul lor au evoluat de la picturi rock la camere digitale. Visul călătoriei rapide ne-a determinat să îmblânzim un cal, să inventăm o roată, să inventăm o mașină cu aburi, o mașină, un avion și alte sute de dispozitive. Oriunde te uiți, toate realizările civilizației sunt vise realizate, ceea ce înseamnă că sunt un produs al imaginației.

Visând cu ochii deschiși- o altă ramură a imaginației pasive. Se deosebesc de vise prin faptul că realizarea lor este imposibilă. De exemplu, dacă astăzi bunica mea începe să viseze că va pleca într-o călătorie pe Marte, se poate numi în siguranță un vis - pentru aceasta nu are bani, nu are oportunități, nu are sănătate, nu are conexiuni necesare.

Visele și visele sunt manifestări conștiente ale imaginației pasive.

Halucinații - generarea inconștientă de imagini inexistente de către creier în cazurile de întrerupere a activității sale. Acest lucru se poate întâmpla în timp ce luați unele medicamente psihotrope sau în caz boală mintală... Halucinațiile sunt de obicei atât de realiste încât persoana care le experimentează crede că sunt reale.

Visele sunt, de asemenea, o creație inconștientă de imagini, dar dacă halucinațiile bântuie o persoană în realitate, atunci visele vin în timpul odihnei. Mecanismul lor este, de asemenea, în mare parte neexplorat, dar se poate presupune că visele sunt de un anumit beneficiu. Ei pot spune despre adevărata atitudine față de o problemă nerezolvată, la care încercăm să nu ne gândim printr-un efort de voință.

Aici am vorbit mai ales despre imagini vizuale, dar imaginația are legătură cu toate simțurile umane - miros, auz, gust, atingere. Imaginați-vă că mușcați o lămâie suculentă. Acru? Ți s-au strâns dinții? Iese saliva? Aceasta este opera imaginației recreative.

Toți oamenii au o imaginație diferită - cineva poate inventa cu ușurință povești uimitoare și poate prezenta imagini fără precedent, iar pentru cineva chiar și un eseu școlar este o problemă reală.

Întregul punct este cât de mult efort depune o persoană și mediul său în dezvoltarea imaginației lor. Dacă un copil crește într-o familie în care nu există loc pentru fantezii, atunci în timp devine la fel de banal ca și părinții săi.

Psihologul și educatorul francez Théodule Ribot în secolul al XIX-lea a descris trei etape în dezvoltarea fanteziei. Primul începe în copilărie, alături de zorii imaginației. Această perioadă acoperă copilăria de la vârsta de trei ani, adolescența și adolescența. În acest moment, o persoană are imaginația cea mai neînfrânată, crede în miracole, este capabilă să se lanseze în aventuri și să comită acte erupționale. Într-un astfel de timp, corpul este puternic influențat de hormonii care fac furori în timpul pubertății.

Din păcate, această perioadă are propria parte întunecată - majoritatea sinuciderilor apar în acest moment tocmai pentru că tinerii cedează sentimentelor lor, inspirați de imaginație. Un fapt uimitor - cu cât imaginația unei persoane este mai puternică, cu atât sentimentele sale sunt mai puternice. Oamenii cu imaginație violentă sunt capabili să se îndrăgostească până la bătrânețe și suferă cu adevărat de dragoste neîmpărtășită. Și experimentează toate celelalte emoții mai viu.

A doua perioadă nu durează mult și este nașterea minții raționale a unei persoane, care spune că emoțiile și visele nu pot fi un ghid fundamental în viață. În ceea ce privește fiziologia, putem vorbi despre sfârșitul pubertății, formarea corpului și a creierului. În acest moment, o personalitate senzuală și sănătoasă se luptă într-o persoană - în majoritatea cazurilor a doua câștigă și începe a treia perioadă.

Este final, rațiunea subjugă fantezia și o persoană învață să trăiască conform regulilor și nu ascultă de chemarea unui vis. Creativitatea dispare, sentimentele sunt considerate doar fantome din trecut, o persoană devine practică și măsurată. Imaginația lui se degradează, dar nu dispare niciodată complet - acest lucru este imposibil. O mică scânteie de fantezie rămâne întotdeauna în suflet, care poate fi ventilată din nou într-o flacără.

Acesta a fost cazul în timpul lui Theodule Ribot - el a calculat că începutul deteriorării imaginației cade la vârsta de 14 ani. Dar astăzi totul este mult mai trist - datorită influenței mass-media, a internetului și a prea multor informații, copiii din clasa întâi încep să-și piardă imaginația și să gândească în clișee.

Cum să-ți dezvolți imaginația

Lipsa imaginației face lumea interioară plictisitoare și monotonă, privește o persoană de oportunitatea de a se dezvolta și de a se îmbogăți în detrimentul imaginilor și ideilor pe care creierul nostru le poate genera infinit, dacă nu este interferat. Există numeroase exerciții de dezvoltare a imaginației care îi va ajuta pe adulți să învețe să fantaseze.

Vizualizare

Cu acest exercițiu merită să începeți dezvoltarea imaginației - ajută la dezvoltarea capacității de reproducere și construire a imaginilor vizuale în detaliu. Vizualizarea îmbunătățește nu numai imaginația, ci și gândirea și memoria.

Imaginați-vă un subiect. De exemplu, o cutie de chibrituri. Imaginați-vă în fiecare detaliu - laturi maro, litere. Acum deschideți mental și scoateți meciul. Dă-i foc și urmărește-l cum arde. Sună simplu, dar la început imaginile vizuale vor aluneca, iar creierul va încerca să vă conducă în direcția stării sale obișnuite de observator pasiv.

Vă puteți gândi la diferite obiecte, locații și acțiuni, încercând să le reproduceți în cap până la cel mai mic detaliu. Imaginați-vă că mergeți acasă, întoarceți mânerul ușii, vă scăpați pantofii, jacheta, puneți cheile pe noptieră ... Interiorul poate fi necunoscut. În general, practicați vizualizarea și, în timp, veți descoperi că sunteți mai bine în gestionarea propriilor gânduri.

Contează în mintea ta

Numărarea mentală ajută la dezvoltarea imaginației, deși poate părea fără legătură cu fantezia. Dacă sunteți departe de matematică, atunci cel puțin efectuați cele mai simple acțiuni - adunare, scădere, divizare și multiplicare. Dacă nu puteți conta rapid - imaginați-vă cum rezolvați o problemă într-o coloană pe hârtie, dar nu încercați să utilizați un notebook. Totul ar trebui să se întâmple doar în cap.

Daca ai nota cea mai mareîn matematică, vă puteți complica sarcina - rezolvați ecuații geometrice și algebrice, desenați desene în minte.

Film mut

Opriți sunetul în timp ce vizionați un film și gândiți-vă povestea la ceea ce ați văzut. Este mai bine dacă acestea sunt dialoguri pline de umor ale personajelor care vă vor înveseli. Puteți invita prietenii să viziteze și să facă o coloană sonoră cu ei, transformând o groază sau o melodramă într-o adevărată comedie.

Citește cărți

Acest lucru ajută la dezvoltarea unei varietăți de aspecte ale personalității, inclusiv a fanteziei. Încercați să vă imaginați în mod viu descrierile interiorului, peisajelor, oamenilor pe care îi întâlniți în carte. În timp, imaginile lor vii despre ei înșiși vor începe să apară în cap fără niciun efort.

Povești de ficțiune

Adunați un grup de prieteni și spuneți-vă reciproc basme. O condiție prealabilă este ca basmele să fie inventate independent și, de preferință, improvizate.

Ce-ar fi dacă?..

Prima frază a jocului de ipoteze începe cu această frază. Îl poți juca în companie și în tine. Ipotezele ar trebui să fie cât se poate de nerealiste: „Ce se întâmplă dacă acum casa noastră zboară în spațiu și există un vid dincolo de prag?” - Ce se întâmplă dacă contele Dracula vine acum la noi și se oferă să cumpere un set de cuțite de la el? Și dezvoltă-ți gândul construind povești despre ceea ce s-ar fi putut întâmpla într-o situație atât de neobișnuită.

Găsiți un hobby creativ

Toți oamenii au o serie creativă. Mulți oameni cred că un hobby care nu aduce bani și faimă la nivel mondial este o pierdere de timp. Dar acest lucru nu este adevărat - un hobby dezvoltă imaginația și ne face viața mai bogată. Amintește-ți cum ai scris poezie în școală sau ți-a plăcut să brodezi înainte să te împotmolești într-o rutină. Lăsați-vă meseria să fie departe de a fi ideale, dar dacă procesul de creare a acestora este plăcut, atunci trebuie să scoateți instrumentele uitate din cutia prăfuită și să începeți din nou să construiți. Ce va fi - ace și fire de tricotat, țesături și ace, hârtie și vopsele - depinde de tine.

Sequel, prequel, fanfic ...

Știi aceste cuvinte? În termeni simpli, aceasta este o continuare, preistorie sau propria versiune a dezvoltării evenimentelor dintr-un film sau altă lucrare. Ce se întâmplă după ce se termină serialul sau cartea preferată? Puteți veni singur cu asta. Ce fel de viață au trăit eroii până când autorul le-a acordat atenție? Și cum ar fi putut fi totul dacă unul dintre personaje nu ar fi comis un act cheie? Vă puteți crea propria realitate literară, care ar putea exista

Un câine cu șase picioare, un struț cu cap de crocodil, zăpadă colorată care apare zburând printr-un curcubeu ... Ce există în lumea asta, dar ar putea fi! Imaginați-vă animale, obiecte și fenomene inexistente, discutându-le cu prietenii - va fi amuzant și distractiv. Imaginați-vă dacă oamenii ar trăi sub apă ca peștii. Dacă portocalele ar fi sărate? Am avea o mușcătură dintre ei cu cartofi prăjiți! Acest lucru poate părea o prostie pentru cineva, așa că alegeți cu grijă prietenii cu care puteți juca acest joc - altfel un prieten vigilent îi va chema pe ordonatori.

Cuvinte noi

Simțiți-vă liber să jucați cu limba ca un constructor. Acesta este un material foarte flexibil, din elementele împrăștiate din care puteți compune cuvinte fundamental noi. La început poate părea dificil, dar în timp, cuvinte noi îți vor sări singure din cap și poate vor deveni baza pentru un nou limbaj secret în familia ta. Așadar, masa se transformă cu ușurință într-un „borșchrom”, un câine - într-o „gavkonozhka”, iar o pisică - într-o „gâscă de muscă”.

Știind cum să dezvolți imaginația, puteți extinde semnificativ orizonturile conștiinței voastre. Toate aceste exerciții vizează dezvoltarea complexă a unei persoane - o ajută să devină mai relaxată, veselă și extraordinară.

Și te lasă să vindeci gloria unui excentric, dar acest lucru nu ar trebui să te încurce. Amintiți-vă că oamenii minunați nu au mers pe calea bătută a locuitorilor, că toți inventatorii au avut o imaginație sălbatică, iar cei mai buni și mai bogați oameni de afaceri au reușit să-și creeze propria afacere prin implementarea unor noi oportunități necunoscute anterior. Și-au inventat propria lume.

Dacă găsiți o eroare, selectați o bucată de text și apăsați Ctrl + Enter.

Viața umană este de neconceput fără imaginație - o formă specială de reflectare a realității înconjurătoare. Fără aceasta, toate procesele și activitățile cognitive sunt imposibile: memorie, joc, planificare, modelare, activitate creativă, amintiri, crearea imaginilor obiectelor înconjurătoare etc. Unii echivalează imaginația cu fantezia, dar din punct de vedere științific, acest lucru nu este pe deplin corect. Imaginația este abilitatea mentală de a imagina ceva sau pe cineva real, în timp ce fantezia este asociată doar cu o lume fictivă. Este de dorit să se facă distincția între aceste concepte.

Ce este imaginația

O persoană fără imaginație ar fi incapabilă de gândire figurativă și abstractă, de anticipare a evenimentelor, de rezolvare mentală a problemelor, fără acțiuni cu unele obiecte. Pentru a putea planifica, visa, medita la un film, la o carte citită sau la o melodie ascultată, o persoană trebuie să-și poată imagina.

Oamenii de știință împărtășesc imaginația recreativă și creativă. Din numele categoriilor este clar că recreaționalul vizează reprezentarea imaginilor pe care le-a întâlnit deja o persoană sau conform descrierii lor, iar creativul vizează crearea unor imagini noi din cele vechi transformate. Un alt fel de imaginație este visul - viziunea viitorului dorit. Fără vise ca formă de imaginație, o persoană nu va avea imaginea dorită a viitorului, motiv pentru care nu va putea construi obiective și modalități de a le atinge.

Cum să-ți dezvolți imaginația

La fel ca în cazul altor abilități umane, imaginația atunci când are o dezvoltare redusă merită să lucrăm. Din punct de vedere pozitiv, atât adulții, cât și copiii pot face acest lucru la fel de bine. Este adevărat, băieții au mai puține interdicții, restricții și stereotipuri diferite în percepția realității, ceea ce le permite să își dezvolte și să își folosească în mod eficient imaginația. Dar, cu dorința și performanța constantă a unor exerciții, adulții vor putea folosi această capacitate la maximum.

Există multe modalități de a-ți dezvolta imaginația. Este indicat să o alegeți pe cea care vă place cel mai mult și să începeți acțiuni mentale active.

Jocuri de cuvinte.

În jocuri, este bine să dezvolți imaginația copiilor, deoarece aceasta este activitatea lor principală. Dar pentru adulți, există jocuri interesante care vă vor permite, de asemenea, să vă dezvoltați imaginația:

• Jocul „Povestitori sau inventatori”. Esența jocului este că toată lumea spune povești fictive, care pot fi apoi completate de alții sau ilustrate.
• „Pantomima”, „crocodilul” sau „inventarea ghicitorilor” pot fi, de asemenea, o distracție extraordinară. Aici esența jocului constă în faptul că trebuie să ghiciți obiectul prin descrierea, afișarea sau desenul său. Adică, speculatorul trebuie să-și imagineze principalele caracteristici ale obiectului și să le transmită publicului, iar cei care ghicesc pe baza lor, prezintă acest obiect.
• "Asociațiile". Jocul de asociere a fost mult timp popular printre adulți și copii, dar este, de asemenea, minunat pentru dezvoltarea imaginației. Venind cu o asociere la un anumit cuvânt, o persoană își imaginează un obiect și își imaginează un fel de legătură cu un alt obiect. Punctul important este că uneori trebuie explicate cele mai neînțelese conexiuni cu ceilalți. Aici, o persoană descrie și altora procesul său de imaginație.
• Construirea de ipoteze fantastice sau scrierea de basme are, de asemenea, un efect pozitiv asupra dezvoltării gândirii imaginative. În astfel de jocuri, participanții trebuie să vină cu câteva presupuneri fantastice și să le dezvolte. De exemplu, unui jucător i se pune întrebarea: „Ce s-ar întâmpla dacă un urs ar bate la ușa ta și i-ar cere să se radă?”, Iar el trebuie să răspundă. Cele mai ridicole și mai interesante ipoteze fac creierul să nu gândească în direcția obișnuită standard, ci să formeze noi imagini și conexiuni mentale.

Citirea diagramelor și hărților.

Explorarea hărților reale sau a schemelor „comorilor piraților ascunși” va dezvolta imaginația atât a copiilor, cât și a adulților. Ar trebui să încercăm să „călătorim” în jurul hărții, amintindu-ne sau imaginându-ne locurile în care se oprește călătoria mentală. Copiii pot lua niște hărți simple și fabuloase, iar adulții pot folosi o hartă reală a lumii sau a altor țări. Buna idee va schița o schiță mică la următoarea oprire și o va așeza pe hartă.

Cunoștințe din geometrie.

„Tehnici” inveterați care nu sunt înclinați spre sarcini umanitare, cum ar fi scrisul, pot veni, de asemenea, cu o varietate de moduri de a dezvolta imaginația. Acestea pot fi sarcini destul de complexe de conectare a punctelor cu mai multe linii, eliminarea chibriturilor, desenarea formelor fără a lua creionul de pe hârtie. O altă metodă interesantă pentru dezvoltarea imaginației, inclusiv pentru copii, este utilizarea măturărilor corpurilor geometrice. Din măturare, trebuie să determinați ce cifră volumetrică se va dovedi atunci când este prăbușită și invers: încercați să-i reprezentați mătura prin figură.

Remedierea evenimentelor din jur.

O experiență de viață bogată și o perspectivă largă sunt considerate ajutoare pentru dezvoltarea imaginației. Cu cât o persoană are mai multe imagini și gânduri, cu atât imaginația sa este dezvoltată mai bine. Pentru a utiliza acest lucru eficient, este de dorit să înregistrați cunoștințe noi, experiență acumulată, orice observații. Puteți păstra o aparență de jurnal, puteți schița informațiile percepute, vă puteți spune sau filma observațiile. Deci, o persoană formează o bază imensă dintr-o varietate de materiale figurative care pot fi folosite pentru imaginație.

Arta ca mijloc de dezvoltare a imaginației.

Citirea cărților de ficțiune ajută la dezvoltarea imaginației. De obicei, încă din copilărie, oamenilor nu le place să citească bucăți uriașe de text descriptiv, fie că este vorba despre o descriere a naturii, fie de înfățișarea ei, a scenei. Anume, prezentarea unor astfel de descrieri este considerată una dintre cele mai bune modalități de a dezvolta imaginația.

Vizionarea de filme nu lasă prea mult loc imaginației, dar filmele pot fi folosite și în scopuri educaționale. De exemplu, puteți opri filmul într-un moment interesant și puteți imagina ce se va întâmpla în continuare. Se pare interesant când complotul care a apărut în capul unei persoane este mult mai interesant decât ideea regizorului.

Același lucru se poate spune și pentru picturi. Privind pânza unui alt artist la modă și fără a-i citi numele, se poate încerca să ne imaginăm ce a reprezentat impresionistul sau artistul contemporan tipic în pictura sa. Dacă imaginea este realistă, puteți încerca să vă imaginați ce s-a întâmplat înainte de situația surprinsă în imagine și ce după.

Chiar și simpla navigare a fotografiilor pe Internet sau albumul foto al unui prieten poate fi o modalitate de a-ți dezvolta imaginația. Trebuie să vă imaginați ce fel de oameni sunt în fotografii în viața de zi cu zi, să compuneți o biografie pentru ei, să vă imaginați ce profesie li s-ar potrivi etc.

Pentru a dezvolta imaginația, trebuie să vă distanțați de ideea că adulții nu au nevoie de ea. Acest lucru este foarte important pentru rezolvarea situațiilor și dificultăților de zi cu zi. La urma urmei, odată ce cineva s-a săturat să măture și a inventat un aspirator, altul s-a săturat să meargă și a prezentat un prototip de bicicletă. Uneori, toată lumea trebuie să fie spontană, creativă și surprinsă de tot ce este noul copil pentru a face o descoperire importantă.

Procese și obiecte.

Un fel de imaginație creativă este fantezia. Imaginația este una dintre formele de reflectare mentală a lumii. Cel mai tradițional punct de vedere este definirea imaginației ca proces (A. V. Petrovsky și M. G. Yaroshevsky, V. G. Kazakov și L. L. Kondratyeva etc.). Potrivit lui MV Gamezo și IA Domashenko: „Imaginația este un proces mental care constă în crearea de noi imagini (reprezentări) prin procesarea materialului percepțiilor și reprezentărilor obținute în experiența anterioară”. Autorii interni consideră, de asemenea, acest fenomen ca o abilitate (V. T. Kudryavtsev, L. S. Vygotsky) și ca o activitate specifică (L. D. Stolyarenko, B. M. Teplov). Ținând cont de structura funcțională complexă, Vygotsky a considerat oportună utilizarea conceptului de sistem psihologic.

Potrivit lui E. V. Ilyenkov, înțelegerea tradițională a imaginației reflectă doar funcția sa derivată. Principala - vă permite să vedeți ce este, ce se află în fața ochilor, adică funcția principală a imaginației este de a transforma un fenomen optic de pe suprafața retinei într-o imagine a unui lucru extern.

Clasificarea proceselor de imaginație

Conform rezultatelor:

• Imaginația reproductivă (recreând realitatea așa cum este)
• Imaginație productivă (creativă):
  • cu relativa noutate a imaginilor;
  • cu o noutate absolută a imaginilor.

După gradul de concentrare:

• activ (voluntar) - include imaginația recreativă și creativă;
• pasiv (involuntar) - include imaginația neintenționată și imprevizibilă.

După tipul de imagini:

• specific;
• abstract.

După trucurile imaginației:

• aglutinare - conexiunea obiectelor care nu sunt conectate în realitate;
• hiperbolizare - o creștere sau scădere a unui obiect și a părților sale;
• schematizare - evidențierea diferențelor și identificarea trăsăturilor de similaritate;
• tipificare - evidențierea esențialului, repetarea în fenomene omogene.

După gradul de eforturi volitive:

• delibera;
• neintenționat.

Modelul în patru pași al procesului creativ al lui Wallace

Articolul principal: Creativitatea ca proces

• Etapa de pregătire, colectarea informațiilor. Se încheie cu un sentiment de imposibilitate de a rezolva problema.
• Etapa de incubație. Etapa cheie. Persoana nu se ocupă în mod deliberat de problema.
• Insight (insight).
• Verificarea soluției.

Mecanisme de imaginație

• aglutinare - crearea unei noi imagini din părți ale altor imagini;
• hiperbolizare - o creștere sau scădere a unui obiect și a părților sale;
• schematizare - netezirea diferențelor dintre obiecte și identificarea asemănărilor acestora;
• accentuare - accentuarea trăsăturilor obiectelor;
• tipificare - evidențierea repetitivă și esențială în fenomene omogene.

Există condiții favorabile găsirii unei soluții creative: observarea, ușurința combinării, sensibilitatea la manifestarea problemelor.

Guilford a folosit termenul de gândire divergentă în loc de imaginație. Înseamnă generarea de idei noi în scopul exprimării de sine a omului. Caracteristicile gândirii divergente:

• fluenţă;
• flexibilitate;
• originalitate;
• precizie.

Dezvoltarea imaginației la copii

Prin creativitate, copilul dezvoltă gândirea. Acest lucru este facilitat de persistența și interesele exprimate. Punctul de plecare pentru dezvoltarea imaginației ar trebui să fie activitatea dirijată, adică includerea fanteziilor copiilor în probleme practice specifice.

Dezvoltarea imaginației este facilitată de:

• situații incomplete;
• rezolvarea și chiar încurajarea multor întrebări;
• stimularea independenței, dezvoltarea independentă;
• atenție pozitivă la copil de la adulți.

Dezvoltarea imaginației este împiedicată de:

• dezaprobarea imaginației;
• stereotipuri rigide de rol sexual;
• separarea jocului de învățare;
• disponibilitatea de a schimba punctul de vedere;
• admirație pentru autorități.

Imaginație și realitate

Lumea este percepută ca o interpretare a datelor din simțuri. Ca atare, este perceput ca real, spre deosebire de majoritatea gândurilor și imaginilor.

Funcții de imaginație

• reprezentarea realității în imagini, precum și crearea capacității de a le utiliza, rezolvarea problemelor;
• reglarea stărilor emoționale;
• reglarea arbitrară a proceselor cognitive și a stărilor umane, în special percepția, atenția, memoria, vorbirea, emoțiile;
• formarea unui plan intern de acțiune - capacitatea de a le realiza în interior, manipulând imagini;
• activități de planificare și programare, elaborarea de programe, evaluarea corectitudinii acestora, procesul de implementare.

Imaginație și procese cognitive

Imaginația este un proces cognitiv, a cărui specificitate este prelucrarea experienței din trecut.

Relația dintre imaginație și procesele organice se manifestă cel mai clar în următoarele fenomene: act ideomotor și boală psihosomatică. Teoria și practica influențelor psihoterapeutice sunt construite pe baza legăturii dintre imaginile unei persoane și stările sale organice. Imaginația este indisolubil legată de gândire. Potrivit lui LS Vygotsky, este permisă o declarație despre unitatea acestor două procese.

Atât gândirea, cât și imaginația apar într-o situație problematică, motivată de nevoile individului. Ambele procese se bazează pe reflecția înainte. În funcție de situație, cantitatea de timp, nivelul de cunoștințe și organizarea lor, aceeași sarcină poate fi rezolvată atât cu ajutorul imaginației, cât și cu ajutorul gândirii. Diferența constă în faptul că reflectarea realității, realizată în procesul imaginației, are loc sub formă de reprezentări vii, în timp ce reflectarea anticipativă în procesele de gândire are loc prin operarea cu concepte care permit cunoașterea generalizată și indirectă a mediu inconjurator. Utilizarea acestui sau acelui proces este dictată, în primul rând, de situație: imaginația creativă funcționează în principal în acel stadiu al cunoașterii atunci când incertitudinea situației este suficient de mare. Astfel, imaginația vă permite să luați decizii chiar și cu cunoștințe incomplete.

În activitatea sa, imaginația folosește urme de percepții, impresii, reprezentări din trecut, adică urme de memorie (engrame). Relația genetică a memoriei și imaginației este exprimată în unitatea proceselor analitice și sintetice care alcătuiesc baza lor. Diferența fundamentală dintre memorie și imaginație se găsește în direcția diferită a proceselor de manipulare activă cu imagini. Astfel, principala tendință a memoriei este restaurarea unui sistem de imagini cât mai aproape de situația care a avut loc în experiență. Imaginația, dimpotrivă, se caracterizează printr-o străduință pentru transformarea maximă posibilă a materialului figurativ original.

Imaginația este inclusă în percepție, influențează crearea de imagini ale obiectelor percepute și, în același timp, ea însăși depinde de percepție. Conform ideilor lui Ilyenkov, funcția principală a imaginației este transformarea unui fenomen optic, care constă în iritarea suprafeței retinei cu unde luminoase, într-o imagine a unui lucru extern.

Imaginația este strâns legată de sfera emoțională. Această conexiune are un caracter dublu: pe de o parte, imaginea este capabilă să evoce cele mai puternice sentimente, pe de altă parte, o emoție sau un sentiment care a apărut odată poate provoca activitatea viguroasă a imaginației. Acest sistem este considerat în detaliu de LS Vygotsky în lucrarea sa „Psihologia artei”. Principalele concluzii la care ajunge poate fi rezumate după cum urmează. Conform legii realității sentimentelor, „toate experiențele noastre fantastice și ireale, în esență, se desfășoară pe o bază emoțională complet reală”. Pe baza acestui fapt, Vygotsky concluzionează că fantezia este expresia centrală a reacției emoționale. Conform legii risipei de energie unipolare, energia nervoasă tinde să fie irosită la un pol - fie în centru, fie la periferie; orice creștere a cheltuielilor de energie la un pol implică imediat o slăbire a acestuia la celălalt. Astfel, odată cu intensificarea și complicația fanteziei ca moment central al reacției emoționale, latura sa periferică (manifestarea externă) este întârziată în timp și slăbește ca intensitate. Astfel, imaginația vă permite să obțineți o varietate de experiențe și să rămâneți în cadrul unui comportament acceptabil din punct de vedere social. Toată lumea are ocazia să rezolve stresul emoțional excesiv, descărcându-l cu ajutorul fanteziilor și compensând astfel nevoile nesatisfăcute.

Vezi si

• Puterea imaginației

Note (editați)

Literatură

• // Dicționar enciclopedic al lui Brockhaus și Efron: în 86 de volume (82 de volume și 4 suplimentare). - SPb. , 1890-1907.
• Imaginație // Dicționar enciclopedic filozofic. M.: Infra-M ,. - 576 p.
• Nikolaenko N.N. Psihologia creativității. SPb.: Vorbire. - 288 p. (Seria: „Manual modern”)
• Egan, Kieran... Imaginația în predare și învățare. Chicago: University of Chicago Press ,.
• Gamezo M.V., Domashenko I.A. Atlas de psihologie. M.: Societatea pedagogică din Rusia,
• Vygotsky L.S. Psihologia artei. Analiza răspunsului estetic. M.: Labirint ,.
• Vygotsky L.S. Imaginație și creativitate în copilărie. M.: Educație ,.
• Petrovsky A.V., Berkinblit M. B. Fantezie și realitate. M.: Politizdat ,.
• Ilyenkov E.V. Despre imaginație // Educația publică. ... Numarul 3.

Fundația Wikimedia. 2010.

Sinonime:

• Shub-Niggurath
• Richard Sharp

Vedeți ce este „Imaginația” în alte dicționare:

IMAGINAȚIE- fantezie - capacitatea conștiinței umane de a crea imagini care nu au analogi direcți în realitate. Filosofia studiază V. productiv creativ, care, pornind de la ceea ce este prezent cu semnele și caracteristicile sale aleatorii ... Enciclopedie filozofică

imaginație- un proces mental, exprimat: 1) în construcția unei imagini, mijloace și rezultatul final al activității obiective a subiectului; 2) în crearea unui program de comportament atunci când ... Mare enciclopedie psihologică

IMAGINAȚIE- guvernează lumea. Napoleon I O bogăție de asociații nu indică întotdeauna o bogăție de imaginație. Karol Izhikovsky Mulți oameni își confundă imaginația cu memoria. Henry Wheeler Shaw Toți suntem eroi în romanele noastre. Mary McCarthy (vezi Ficțiune și fantezie) ... Enciclopedie consolidată a aforismelor