Номын санд зуны улиралд номын үзэсгэлэн. Номын үзэсгэлэнгийн нэрс. Хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх үйл ажиллагааны төлөвлөгөө

Нэр

"Ном бичээрэй, надтай хамт байгаарай!"

Хөтөлбөр боловсруулагчид ба гүйцэтгэгчид

Селиванова Л.А. - Толгой CDB
Костылева Т.А. - удирдсан. номын санч
Шабалина Л.Р. - удирдсан. номын санч

Хөтөлбөрийн үргэлжлэх хугацаа

2013 оны 6, 7, 8 сар

Зорилтот

1-9-р ангийн сурагчид

Хөтөлбөрийн зорилго, зорилтууд

Зуны улиралд хүүхэд, өсвөр үеийнхний чөлөөт цагийг зөв боловсон өнгөрүүлэх, идэвхтэй унших үйл ажиллагааг бий болгох;

Залуу уншигчийн өөрийгөө хөгжүүлэхэд номын үүргийг бэхжүүлэх;

Зуны амралтаар хүүхдүүдийг ном уншихыг дэмжих;

Бүтээлч байдал, унших амт, унших зуршлыг хөгжүүлэх.

Хүлээгдэж буй эцсийн үр дүн

Хүүхдүүдийг ном, номын сантай танилцуулах

Тэдний бүтээлч байдлыг хөгжүүлэх

Оюуны чадварыг хөгжүүлэх;

Зуны улиралд хүүхдийн ном уншиж, соёлтой чөлөөт цагийг зөв боловсон өнгөрүүлэх ажлыг зохион байгуулах.

Хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх хяналтын систем

Улирлын болон жилийн тайлан.

Хөтөлбөрийн үндэслэл.

Хүүхэд унших нь тухайн үндэстний оюун санаа, оюун ухаан, соёлын хамгийн чухал хэтийн төлөвийн нэг юм. Улс үндэстэн бүрийн ирээдүйн хувьд хүүхдийн номын соёлын ертөнцөд хөл тавих үйл явц хэрхэн өрнөж байгаа нь онцгой ач холбогдолтой.

Хүүхдийн бичиг үсгийн боловсрол, хөгжлийн гол эх үүсвэр хэвээр үлдэхийн тулд номын утга учир, номыг хэрхэн танилцуулах нь хүүхдийн номын сангийн мөн чанар юм.

Номын санчид зуны улиралд хүүхэд, өсвөр үеийнхний чөлөөт цагийг зөв боловсон өнгөрүүлэхэд ихээхэн анхаардаг. Зуны улиралд хүүхэд ашигтай ажилд завгүй байх нь чухал юм. Зуны арга хэмжээг бэлтгэх, явуулахдаа хүүхдийн сонирхол, насны онцлог, нийгмийн байдлыг харгалзан үздэг.

"Номын зун, надтай хамт байгаарай" номын сангийн хөтөлбөрт хүүхдүүдийг номын санд татан оролцуулах, тэдний зуны амралтыг тоглоом, номоор дамжуулан зохион байгуулах, бяцхан уншигч, номын санч хоёрын ойр дотно харилцаа тогтоох, хөтөлбөрт оролцогчдын дунд байгаль орчны мэдлэгийг түгээх, оюун ухааныг төлөвшүүлэх зэрэг орно. эх орноо хайрлах сэтгэл.

Зун болгон номын сан уншигчдадаа ер бусын, мартагдашгүй болгох ёстой. Уралдаан, тоглоом, адал явдал, аялал, бэлэг нь хүүхдийн чөлөөт цагийг сонирхолтой төдийгүй ашигтай өнгөрүүлэх болно. Номын сангийн хувьд зун хүүхэд, өсвөр насныхныг номын сангаар ном унших, ашиглахад татан оролцуулах бас нэгэн боломж болж байна.

Хөтөлбөрийн зорилго, зорилтууд.

ХӨТӨЛБӨРИЙН ЗОРИЛГО:

  • Зуны улиралд хүүхэд, өсвөр үеийнхний чөлөөт цагийг зөв боловсон өнгөрүүлэх, идэвхтэй унших үйл ажиллагааг бий болгох
  • Номын санд шинэ уншигчдыг татах
  • Залуу уншигчийн өөрийгөө хөгжүүлэхэд номын үүргийг бэхжүүлэх.
  • Ёс суртахуун, иргэншил, эх оронч үзэл, эх орноо хайрлах сэтгэлийг төлөвшүүлсэн чанартай уран зохиолыг сурталчлах.
  • "Номын зун, надтай хамт байгаарай" зуны хөтөлбөрт уншигчдыг идэвхтэй оролцуулах.
  • Номын тусламжтайгаар хүүхэд, өсвөр үеийнхний уншигчдын алсын хараа, сонирхол, хоббиг төлөвшүүлэх, өргөжүүлэхэд хувь нэмэр оруулна.
  • Унших амтыг хөгжүүлэх, унших дадал.

Хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх үйл ажиллагааны төлөвлөгөө.

Бүтээлч төслийн гүйцэтгэл

жүжигчид

  1. "Номын зун, надтай хамт байгаарай" стенд

Номын сан

  1. "Нарлаг нуга дээр" экологийн тоглоом

Огнева Т.А.

  1. "Лукоморийн замууд" бол А.С.Пушкиний үлгэрээс сэдэвлэсэн утга зохиолын асуулт хариултын тоглоом юм.

Костылева Т.А.

  1. "Эртний Оросоос шинэ Орос»Видео - түүхийн нэг цаг

Шабалина Л.Р.

  1. "Нарлаг зуны туяа" тоглоомын хөтөлбөр

Селиванова Л.А.
Костылева Т.А.
Шабалина Л.Р.

  1. "Номтой баяр" үзэсгэлэн-үзлэг

Зургадугаар сар наймдугаар сар

захиалга

  1. "Уншсан, танд зөвлөж байна" номын үзэсгэлэн

Зургадугаар сар наймдугаар сар

захиалга

  1. "Бид таны найзууд, байгаль" экологийн аялал

Селиванова Л.А.

  1. "Бяцхан шидтэний уран зөгнөл" хүүхдийн гараар хийсэн бүтээлийн үзэсгэлэн

Зургадугаар сар наймдугаар сар

номын сан

  1. "Петр Феврониа - Оросын Ромео Жульетта" хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр ярилцлага

Селиванова Л.А.
Шабалина Л.Р.

  1. Зуны даалгавар бүхий "Би chamomile, шувуу, хорхойтой найзууд" товхимол

Зургадугаар сар наймдугаар сар

номын сан

  1. "Хүүхэлдэйн киноны өдөр"

Зургадугаар сар наймдугаар сар

Номын сан

  1. "Хөгжилтэй номууд" үзэсгэлэн үзэх

Долдугаар сар наймдугаар сар

Уншлагын өрөө

  1. "Номын зуны ид шид" номын үзэсгэлэн

Зургадугаар сар наймдугаар сар

уншлагын танхим

  1. "Зуны номын замд" хавчуурга

Шабалина Л.Р.
Костылева Т.А.

  1. "Гэр бүл, гэр орон, сэтгэлд зориулсан Ортодокс ном" зөвлөмжийн жагсаалт

Шабалина Л.Р.
Селиванова Л.А.

  1. Хүүхдийн сэтгүүл, сонины тойм "Учир нь ба түүнээс дээш"

номын сан

Эмхэтгэсэн:Селиванова Л.А. - Толгой CDB

Шабалина Л.Р. - удирдсан. хүүхэдтэй олон нийтийн ажилд зориулсан номын санч.

Хүүхдийн номын сангийн зуны уншлагын хөтөлбөртэй ажилласан туршлага “Тоглож байхдаа унш. Амрах, бүтээ!" 2010 оны 9-р сарын 9-ний өдөр Гуково дахь А.П.Гайдарын нэрэмжит хүүхдийн төв эмнэлгийн үндсэн дээр "Тавдугаар улирал" бүсийн уралдааны хүрээнд.

2010 оны 9-р сарын 9-ний өдөр Хүүхдийн төв эмнэлгийн im. А.П.Гайдар, Гуково, Хүүхдийн номын сангийн ажилтнуудад зориулсан бүсийн сургалт семинар боллоо. "Тавдугаар улирал" бүсийн уралдааны хүрээнд зохиогддог "Номын тавиур дахь зун" зуны уншлагын хөтөлбөрийн уралдааны дүнг нэгтгэв.
нэрэмжит Хүүхдийн төв эмнэлэг А.П.Гайдара номын сангийнхаа хананд бүс нутгаас ирсэн хамт олондоо халуун дотноор угтан авлаа. Номын сантай танилцах аялалыг орлогч хөтлөв. Хүүхэдтэй ажиллах захирал Буйволова Т.Е.
Макотченко С.И. - хэлтсийн дарга арга зүйн ажил GUK RO "Ростовын бүсийн хүүхдийн номын сан В.М.Величкина ".
Хоёрдугаар хэсэгСеминарыг "Номын гайхамшгаар дүүрэн зун" гэж нэрлэв.
Илтгэгчид зуны уншлагын хөтөлбөрүүд уншигчдад үзүүлэх нөлөөний талаар ярилцав. Энэ нь тэдний номын сангийн туршлага солилцсон явдал байв.
- "Номтой зун" - И.П.Ревинова - арга зүйн дарга ба номзүйн ажилМУК "ЦБС" Батайск.
- "Утга зохиолын лото" - Грохотова В.И. - "MCB" Хүүхдэд зориулсан үйлчилгээний хэлтсийн Неклиновский дүүргийн MUK-ийн ном зүйч.
- "Тоглож байхдаа унш. Амрах, бүтээ!" - Хачкинаян М.Н. - MUK Мясниковский дүүргийн "MZB" хүүхдийн номын сангийн эрхлэгч.
Гурав дахь хэсэг- "Энэ зун номын санд": өгөгдсөн сэдвээр харилцан яриа:
- Зуны улиралд зориулсан жагсаалт: давуу болон сул талууд;
- Биднийг гайхшруулсан зохиолчид;
- "Тавдугаар улирал" киноны 5-р улирлын номын сангийн олдворууд.
Тэмцээний үр дүн, ялагчдыг шагнаж урамшуулах:
1-р байр - "Номтой зун" Батайскийн Крупская МУК ЦБС;
II байр - Неклиновский дүүргийн "MCB"-ийн MUK-ийн Хүүхдийн үйлчилгээний "Утга зохиолын лотто" хэлтэс;
III байр - “Тоглож байхдаа унш. Амрах, бүтээ!" - MUK Myasnikovsky дүүргийн "MCB" хүүхдийн номын сан.

МҮК Мясниковскийн дүүргийн "МЗБ" Хачкинаян М.Н.-ийн Хүүхдийн номын сангийн эрхлэгчийн хэлсэн үг.

Бүх хүүхдийн номын сангууд зуны амралтаараа зуны уншлагын хөтөлбөрийн дагуу номтой ажилладаг уламжлал хэдийнэ тогтсон. Эцсийн эцэст зуны уншлага нь хүүхдүүдийн номонд дурлах сонирхлыг идэвхжүүлж, ном унших соёлд таниулж, хүүхдийн уран сэтгэмж, бүтээлч байдлыг хөгжүүлдэг. Түүнчлэн, зуны уншлага нь амралтын өдрүүдэд хүүхэд, өсвөр үеийнхний хөдөлмөр эрхлэлтийн асуудлыг тодорхой хэмжээгээр шийддэг.
Зуны амралт бол хүүхдүүдийн ёс суртахууны хатуурал, оюун санааны хувьд баяжуулах, ажлын хүч чадлын сорилт, тод сэтгэгдэл төрүүлэх, сонирхогчийн бүтээлч байдал, байгаль, нөхдүүд болон өөртөө байгаа шинэ зүйлийг идэвхтэй танин мэдэх үе юм.
Үүний зэрэгцээ зун бол сонирхолтой тоглоом, тэмцээн, өнгөлөг амралтын цаг юм. Зуны улиралд манай уншигчдын чөлөөт цагийг зохион байгуулах нь Мясниковскаягийн нэрэмжит хүүхдийн номын сангийн ажлын салшгүй хэсэг болж байна. Энэ бол хүүхдийн зуны амралтыг сонирхолтой аялал болгон хувиргадаг номын сан юм.
Бүс нутгийн бүх номын сангийн нэгэн адил бид хүүхдийн сонирхол, насны онцлогийг харгалзан зуны арга хэмжээг зохион байгуулдаг.
Зун баярын өмнөхөн номын үзэсгэлэнгийн дизайнаар эхэлдэг. Энэ жилийг “Зун! Аа, зун!"

Үзэсгэлэнд бид зөвхөн видео материал бүхий ном, диск төдийгүй сургуулийн сурагчдын бүтээлч, унших хэрэгцээг идэвхжүүлэх зуны уншлагын хөтөлбөр, зуны уралдааны зарлал, урамшуулал зэргийг байрлуулдаг. Тэмцээний үр дүнд үндэслэн 9-р сард ялагчдыг шагналын эзэдээр тодруулдаг.
Номын сан нь зуны уншлагын хөтөлбөрийн дагуу жил гаруйн хугацаанд ажиллаж байна: “Тоглож байхдаа унш. Амрах, бүтээ!".

ТОГЛОЖ УНШААРАЙ. АМРАХ, БҮТЭЭХ!
2010 оны зун уншигч хүүхдүүдтэй ажиллах хөтөлбөр

Хөтөлбөрийн зорилго нь хүүхдүүдийн зуны амралт чөлөөт цагийг сонирхолтой, хэрэгцээтэй байдлаар зохион байгуулахад оршино. Уншихаас илүү хэрэгтэй зүйл юу байж болох вэ? Зуны уншлагын хөтөлбөрт уран зохиолын болон аялалын тоглоомууд, эрүүл мэнд, экологийн хичээлүүд, асуулт хариултууд, уралдаанууд, хөгжилтэй тод уншлагын амралтууд багтдаг.

Сургууль, РДК, музей, "Храздан" кино театр, ДДТ, бүс нутгийн сургуулиудын өдрийн зуслан, нэрэмжит амралт зугаалгын баазуудтай нягт холбоотой ажилладаг. Р.Сорге ба "Бүргэдчин".
Зусланд амарч амжаагүй хүүхдүүдийн хувьд зуны улиралд ном унших, харилцах, чөлөөт цагаа өнгөрүүлэх ая тухтай орчныг номын санд бүрдүүлж өгдөг.

Жил бүр бид 20 гаруй олон нийтийн арга хэмжээ зохион байгуулдаг: тоглоом, интерактив, театрчилсан, хэрэгтэй мэдээллийг бүтээлч сэтгэлгээтэй хослуулсан. Тиймээс бид мэдээлэл, боловсрол, танин мэдэхүй, боловсрол, амралт чөлөөт цагийн чиг үүргийг гүйцэтгэдэг.
Номын номыг сурталчлах нэн тэргүүний зорилтуудын нэг болох номын сангийн ажилтнууд компьютерийн үлгэрийн мультимедиа диск, байгаль орчин, эрүүл амьдралын хэв маягийн сэдэвт кино, спорт, байгаль орчны сэдвээр илтгэл тавьж, олон сонирхолтой арга хэмжээг зохион байгуулж явууллаа.

Энэ зун манай номын санд болсон илүү сонирхолтой үйл явдлуудын талаар дурдмаар байна.
Жил бүрийн зургадугаар сарын 6-нд Орост агуу яруу найрагчийн төрсөн өдрийг тэмдэглэдэг Пушкины өдөр... Энэхүү уламжлалыг Мясниковская нэрэмжит хүүхдийн номын сан дэмжиж, уншигчид, сурган хүмүүжүүлэгчид, багш нар, эцэг эхчүүдийг зочлохыг урьж байна.

Энэ жил хүүхэд, насанд хүрэгчдийн 80 гаруй уншигч манай гайхамшигтай муруйлтаар зочилсон. Эдгээр нь 9-р сургуулийн сургуулийн зуслангийн хүүхдүүд х. Калинин.
Тэдэнд зориулан манай театрын "Merry Buffoons" номын театрын оролцоотойгоор "Лукоморийн гайхамшигт нуга дээр" нэртэй театрчилсан тоглолтыг бэлтгэсэн.

Тоглолтын баатрууд бол Лукоморийн гол түүхч эрдэмтэн Муур, Михайловский, Баба Яга нарын жигнэмэг Кузьма Кузьмич нар байв. Мэдээж тэдэнд тохирсон хувцсыг бэлдсэн. Залуус үлгэрийн шоуг сонирхон үзэж, компьютерийн танилцуулга хэлбэрээр асуусан Пушкиний үлгэрийн талаархи асуултуудад идэвхтэй хариулав. Бид "Гайхалтай зүйлийг таах", "Бөөн алим", "Утга зохиолын загасчлал", "Гайхамшигт тест", "Зүйр цэцэн үгийг үргэлжлүүл" гэх мэт тоглоомуудыг тоглох дуртай байсан. Арга хэмжээний төгсгөлд манай арга хэмжээний баатрууд тэдэнд сонирхолтой, өнгөлөг бэлэг барьсанд залуус гэнэтийн гайхшралыг төрүүлэв.
Манай “Аревик” асрамжийн газрын хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдэд дахин нэг үзүүлбэр үзүүллээ.

Эдгээр хүүхдүүдэд эрүүл чийрэг үе тэнгийнхэнтэйгээ бүрэн харилцах шаардлагатай гэж бид үзэж байна. Тиймээс тэд бүтээлч хөгжил, өөрийгөө илэрхийлэх боломжийг олж авдаг бөгөөд тэд нийгмээс гадуурхагдсан мэт санагдахаа больсон.
65 жилийн ойд зориулсан хүүхдийн маргаашийг "Дайны зам" гэж нэрлэв. Агуу ялалт ... Хамгийн жижиг уншигч сурагчид маргаашийн оролцогчид болов бэлтгэл бүлэг CRR "Залгих".

Нар гийж, шувууд дуулж, найз нөхөдтэйгөө тоглож байхад, сайн сайхан сэтгэлтэй хүмүүс эргэн тойронд байхад амьдрах ямар сайхан байдгийг номын санчийн амнаас сонссон. Тэгээд тэд үүнийг санав харгис дайнямар агуу байсан бэ Эх орны дайн 1941 он. Хүүхдүүд “Ялгуусан цэрэг танд алдаршъя!” номын үзэсгэлэнтэй танилцлаа.
Эрдэмтэд олон шүлэг, дуу уншиж, олон хүн элэнц өвөө, элэнц эмэг эхийнхээ түүхийг дурсав. Төгсгөлд нь хүүхдүүд "Катюша" хэмээх дайны дууны хөгжимд бүжиглэсэн нь маргаашийн чимэглэл байв. Тэд цэргийн малгай, малгай өмссөн байв.
Залуу экологичдын уралдаанд "Энэ ертөнц ямар гайхалтай вэ!"Калининская "Залуу экологич" зуны эрүүл мэндийн зуслангийн хүүхдүүдийг урьсан ахлах сургууль.
Дэлхий бий болсон тухай домгоор толгойн түүх эхэлсэн. М.Н. Хачкинаян хүүхдийн номын сан.

Үргэлжлэл нь "Ямар тэмдэг вэ?", "Хөгжилтэй асуулт", "Кроссвордын тэмцээн" гэсэн асуулт хариултуудыг багтаасан өрсөлдөөнт хөтөлбөр байв.
Энэ нь хөгжилтэй, хөгжилтэй байсан. Хүүхдүүд хүсэл тэмүүлэлтэйгээр асуултанд хариулж, өөртөө шинэ зүйл сурч, байгальд зан үйлийн дүрмийг давтаж, "Оросын байгаль" DVD киног үзэв.

Зуны нэгэн өдөр тус номын сан Чалтрын 1-р дунд сургуулийн эрүүл мэндийн баазын 5, 6-р бүлгийн хүүхдүүдийг арга хэмжээнд урьсан. "Таны эрүүл мэнд таны гарт"... Энэхүү санаачлагыг баазын багш нар дэмжсэн.
Ардын мэргэн ухаан нь: "Хувцаслалтаа дахин анхаарч, залуу наснаасаа эрүүл мэндийг анхаарч үзээрэй", "Чи эрүүл байх болно - чи бүх зүйлийг авах болно", "Хөдөлгөөнгүйгээр бие нь хөгширч байна." Эрүүл мэндийн гол хүчин зүйлүүд: хөдөлгөөн, хоол тэжээл, дэглэм, хатуурал. Энэхүү арга хэмжээнд оролцогчид болох "Адреналин", "Отпад" багууд эдгээр дүрмийг дагаж мөрдөхийг хичээсэн.
Хөтөлбөр нь онолын хэсэг - тэмцээн, практик хэсэг - гадаа тоглоомуудаас бүрдсэн.

Багууд өөрсдийгөө маш авъяаслаг, ур ухаан, хүсэл тэмүүллээр харуулсан. Дараа нь "Хүн бол байгалийн нэг хэсэг", "Цэвэр байдал бол эрүүл мэндийн баталгаа", "Байгаль дахь витамин", "Анагаах ухаан хүний ​​амийг авардаг", "Өө, спорт! Чи бол дэлхий!"
Залуус хүний ​​бие, эрүүл ахуй, жимс, жимсгэний ашигтай шинж чанар, өвчин эмгэг, спортын талаар маш сайн мэдлэгийг харуулсан. Бид кроссворд хийсэн. Төгсгөлийн онолын хэсэгт спортын тухай видео үзүүлэв.
Төв цэнгэлдэх хүрээлэнд болж буй хөтөлбөрийн хоёрдугаар хэсэг нь зөвхөн оролцогчид төдийгүй тухайн үед цэцэрлэгт хүрээлэнд амарч байсан бусад хүүхэд, насанд хүрэгчдийн сэтгэлийг хөдөлгөж, спортын уралдаан тэмцээнд оролцов.

Залуус бөмбөг, олсоор тоглож, нүдээ боогоод "гол дээгүүр үсэрч", тээглүүр унагав.
Бүх оролцогчид амттан шагнал хүртлээ. Энэ тоглоомонд ялагч, ялагдсан хүн байгаагүй, учир нь хүн бүр хамгийн үнэ цэнэтэй зүйл бол эрүүл мэнд гэдгийг ойлгосон. Мөн үүнийг насан туршдаа хадгалах чадвартай байх нь чухал юм.
Үйл ажиллагааны үр дүнг нэгтгэн дүгнэв: "ХАМГИЙН, ХАМГИЙН, ХАМГИЙН ...".
Энэ нь 2010 оны 6-р сарын 1-ээс 8-р сарын 31 хүртэл үргэлжилсэн. Үйл ажиллагааны зорилго: хүүхдүүдийг номын сан, номтой танилцуулах, хувь хүний ​​​​хөгжлийн үндэс болох ном унших, сургуулийн сурагчдын бүтээлч, унших хэрэгцээг нэмэгдүүлэх. Уг арга хэмжээнд 7-15 насны хүүхдүүд оролцлоо. Тус арга хэмжээнд оролцогчид Хүүхдийн номын санд шүүмж, шүлэг, гар зураг, гар урлал гэх мэт төрлөөр дараах номинациудаар бүтээлч бүтээлээ толилууллаа.
☺ Уншигчид (уншсан ном бүрийн хувьд) - 5 оноо.
☺ Зураг (зургийн хувьд) - 5 оноо.
☺ Зохиол (шүлэг, өгүүллэгт зориулсан өөрийн найрлагазуны тухай) - 30 оноо.
9-р сарын сүүлчээр үйл ажиллагааны үр дүнг нэгтгэв. Ялагчид нь:
"Уншигчид" - Мелкумова Арлетт, 7 "Б" анги, 3-р сургууль.
"Зураг" - Хэрхерян Любовь, 7 "Б" анги, 1-р сургууль.
"Бүтээлүүд" - Ксения Валеева, 7 "Б" анги, 1-р сургууль.

ЗУН

Дэлхий дээр илүү сайхан зун гэж байхгүй!
Нар гэрэлтэж, шувууд дуулж байна.
Нарны туяа, алтан зоос
Тиймээс тэд унаж, гэрэл өгдөг.
Алтан цэцэгс, маш гялалздаг!
Тэнгэрт одод шатаж байгаа мэт.
Мөн соно тэнгэрт нисдэг
Мөн наранцэцэг яг зогсож байна.
Зуны улаан нь бидэнд ирдэг
Зуны шувуу бидэн рүү нисдэг.
Хурц нар гэнэт мандаж байна
Хонх дуугарч байна.
Нар хурц гэрэлтэв
Энэ нь гэнэт гэрэл гэгээтэй, дулаахан болсон!
Энэ нь хурц гэрлээр гэрэлтэв
Мөн миний зүрх сэтгэлд сайн сайхныг оруулаарай!

Валеева Ксения

Зун дууслаа. Гэхдээ Мясниковын сургуулийн сурагчдад санаж, санаж байх зүйл бий. Тэд зуны амралтаа сонирхолтой, үр дүнтэй өнгөрүүлсэн. Мөн энэ нь хичээлийн жилийг амжилттай эхлүүлэх сайхан хөшүүрэг юм.
Манай номын сан жилээс жилд номын сангийн арга хэмжээ болгон арга хэмжээ болж, хүүхдүүдийн сонирхлыг татсан, сонирхсон бүх асуултдаа хариулт олж, мэдлэг олж авах, шилдэг уран зохиолын ном уншихад нэгдэх, бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэхийг хичээдэг. номын санд зочилсон хүн бүр баяр баясгалан, итгэл найдварыг хүлээн авдаг байв. Үүний ачаар зуны улиралд номын сангийн танхим хоосордоггүй, хүүхдүүд үнэхээр сонирхож, уйдахгүй.
Бидний ажлын үр дүн нь бүсийн уралдааны "Тавдугаар улирал" тэмцээний хүрээнд "Номын тавиур дахь зун" зуны уншлагын хөтөлбөрийн уралдаанд 3-р байр эзэллээ.
Бидний уриа болсон үгээр яриагаа өндөрлөе.


Новикова Наталья Рафаэльевна - Тэргүүн. суурин бус сүлжээний салбар.

Лохмачева Ирина Вячеславовна - уншлагын танхимын номын санч.

Лохмачева Людмила Валерьевна - уншлагын танхимын номын санч.


"Би зун номтой найзууд"
нэрэмжит хүүхдийн номын сангийн төсөл А.П. Гайдар, 2-р салбар МУК ЦГДБ

Төслийн мөн чанар: Уншигчидтай бие даан ажиллах замаар зуны улиралд хүүхдүүдийг ном уншихад татан оролцуулах, түүнчлэн номын сан болон бусад газарт чөлөөт цагаа өнгөрөөх, боловсролын үйл ажиллагааны тогтолцоог бий болгох.

Зорилго: Зуны улиралд хүүхдүүдийг ном уншихыг дэмжих.

Даалгаварууд:

Зуны улиралд ном уншихыг татахад чиглэсэн бүх хэлтэст уншигчидтай ганцаарчилсан ажлыг зохион байгуулах;

Уншлагын танхимд зуслан, цэцэрлэгтэй олон нийтийн ажлыг зохион байгуулах;

Номын сангийн гадна "Мир" хүүхэд залуучуудын төвтэй (Хүүхдийн парк, "Мир" хүүхэд залуучуудын төв) хамтран арга хэмжээ зохиож, зохион байгуулах;

Зуны улиралд хүүхдийн чөлөөт цагийг номын санд зохион байгуулах.

Төслийн тайлбар.

Төслийг хэрэгжүүлэх бэлтгэл ажил
Номын сангийн тав тухтай орчинг бүрдүүлэх.

Хүүхдийн чөлөөт цагийг ая тухтай, сонирхолтой өнгөрүүлэх зорилгоор тоглоомын болон мэдээллийн бүсийг зохион байгуулсан.

"Тогло, тоо, шийд" (санзны тоглоом, ном тоглоом бүхий булан);

"Ухаалаг, ухаалаг эрчүүд" (кроссворд, ребус, оньсого булан);

Уран бүтээлчдийн хот (зургийн булан);

"Өөрсдөө хийцгээе" - хүүхдийн бүтээлч бүтээлийн үзэсгэлэн;

"Уйтгаргүй амралт" мэдээллийн стенд дизайн.

Суурьтай ажиллах.

Номын үзэсгэлэн, булангуудыг зохион бүтээсэн:

Уншлагын танхимд "Ном дэлхий дээр амьдардаг";

"Би зун номтой найзууд" захиалга дээр;

"Найзууд ойгоо дуудаж байна" - ойн зохиолчдын бүтээлийн номын үзэсгэлэн;

"Хуанлид ийм огноо бий" - зуны чухал өдрүүдэд зориулсан номын үзэсгэлэн;
Уран зохиол, тоглоомын товхимол, уран зохиол, тоглоомын хавчуурга бүтээх.

Эмхэтгэсэн, хэвлүүлсэн, хуулбарласан:

Дунд сургуулийн сурагчдын зуны уншлагад зориулсан "Ном дэлхий дээр амьдардаг" уран зохиол, тоглоомын товхимол;

Бага сургуулийн сурагчдыг ардын аман зохиолын тэнхимээс ном уншихыг татахын тулд "Улаан зун ирлээ", "Улаан рокер голын дээгүүр унжсан", "Ойгоос, талбайгаас, цэцэрлэгээс, хөгжилтэй оньсого" зохиолын болон тоглоомын хавчуурга;

Зөвлөмж болгож буй жагсаалтыг эмхэтгэж, нийтэлж, олшруулсан:

1-р анги төгссөн хүүхдүүдийн зуны улиралд унших номын жагсаалт;

2-р анги төгссөн хүүхдүүдийн зуны улиралд унших номын жагсаалт;

3-р анги төгссөн хүүхдүүдийн зуны улиралд унших номын жагсаалт;

Соёл, боловсролын байгууллагын дарга нартай зуны улиралд хамтран ажиллах гэрээ байгуулах.

Дараах соёл, боловсролын байгууллагуудтай зуны улиралд хамтран ажиллахаар тохиролцлоо.

Санамж бичгийн СОШ No 1,23,28,30,33,50;

Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллага No28,60,66,110,170,176;

CDT ("Зөөлөн тоглоом", "Бөмбөлгүүдийг" гэх мэт клубуудын удирдагчид);

Ленин дүүргийн ДДТ ("Урам зориг", "Солонгоны найзууд" нийгэмлэгүүд);

"Мир" хүүхэд залуучуудын төв.

Төслийн бие даасан ажил.

Бүх хэлтсүүд бие даасан ажил хийсэн.

Номын сангийн үүдэнд зуны төслийн талаарх бүхий л мэдээллийг танилцуулсан "Уйтгаргүй амралт" мэдээллийн стенд хүүхдүүдийг угтан авлаа. Уншлагын танхимын сан хөмрөгөөс үзэсгэлэнд гараагүй удаж байгаа өнгө өнгийн номнуудыг шалгаруулжээ. Үүний үр дүнд "Хүүхэлдэйн кино", "Хүүхдүүд ба гүнж нарын тухай", "Хүүхдүүд амьтдын тухай", "Үлгэрийн мөрдөгч" гэсэн хэсгүүдтэй "Бид таныг сайхан үлгэрт дууддаг ..." өргөтгөсөн үзэсгэлэн болов. Захиалгын номын санчид “Би зун номтой нөхөрлөж байна” номын үзэсгэлэнг гарган уншигчидтай амжилттай хамтран ажилласан нь уншигчдын сонирхлыг ихэд татав.

Уншлагын танхимд “Ном дэлхий дээр амьдардаг” номын үзэсгэлэн идэвхтэй ажиллаж байв. Энэхүү үзэсгэлэн нь хүүхдүүдэд уран зохиол, тоглоомын товхимолын даалгавруудыг биелүүлэхэд тусалсан. Энэхүү товхимол нь дунд сургуулийн сурагчдыг сонирхолтой утга зохиолын экспедицид оролцохыг урьсан. Хүссэн хүн бүр товхимол авсан бөгөөд үүнийг гэртээ эсвэл номын үзэсгэлэнгийн уншлагын танхимд бөглөж болно. Уг товхимол том хэмжээтэй болсон ч хүүхдүүдийг бүх замыг туулах уу, эсвэл аялалаа богиносгох уу гэдгээ өөрсдөө шийдэхийг хүссэн. Даалгавар бүхий хавчуургуудыг товхимолд хавсаргав. Хавчуурга бүр бол зогсоол, зогсоол бүрт эрдэнэс олох шаардлагатай байв. Аялагчид Үлгэрийн арал, Хөгжилтэй түүхүүдийн бүс, Зөгнөлт нислэгийн орон, Игроланд, Эко арал, Ер бусын адал явдалт бие даасан улс, Яруу найргийн хөндий, төрөлх нутгуудаар зочилсон. Залууст аялал таалагдсан. Үүнд 27 хүн оролцов. Хамгийн идэвхтэй нь 14 хүн байв. Хэн нэгэн бүх замыг туулсан, хэн нэгэн хэд хэдэн ажлыг даван туулсан. Гэхдээ бүгд сонирхож байсан. Залуус бүтээлч даалгавраа сайн гүйцэтгэсэн. Бүтээлч бүтээлүүдийн дунд шүлэг, гар урлал, зураг, цахим танилцуулга орно. Энэхүү уран зохиол, тоглоомын номыг дунд ангийн сурагчдад зориулан бүтээсэн.

Номын санд тав тухтай орчин, номын үзэсгэлэн, манай уран зохиол, тоглоомын товхимолуудын даалгавар нь уншигчдын бүтээлч сэтгэлгээг харуулахад хувь нэмэр оруулсан. Залуус зурж, зурж, шүлэг бичиж, загвар зохион бүтээжээ.

Хүүхдүүдийг ном уншихад татан оролцуулахын тулд уран зохиолтой ажиллахад хамгийн их анхаарал хандуулсан. Зуны товхимолуудыг зохиолч П.Ершов, А.Пушкин, П.Бажов, А.Толстой, А.Некрасов, В.Драгунский, М.Зощенко, И.Пивоварова, А.Усачев, В.Берестов, В.В. Бианки, Н.Сладкова нар. Захиалгын талаархи номын үзэсгэлэнд А.Пушкин, С.Георгиев, Е.Вельтистов, Т.Янссон, В.Голявкин, С.Козлов, А.Алексин, М.Зощенко, Е.Чеповецкий нарын бүтээлүүдийг танилцуулав.

Залуу уншигчдад зориулсан уран зохиол, тоглоомын хавчуурга нь "Ардын аман зохиол" тэнхимийн номыг уншихад татахын тулд ажилласан. Хавчуурга дээр мөн залуус сайн хийсэн бүтээлч даалгавар байсан (хавсралтыг үзнэ үү). Хавчуургыг 10 хүн, нийт 20 хавчуурга бөглөсөн. Хавчуургатай ажиллах үр дүнг захиалгын буланд тэмдэглэв.

Манай зуны зөвлөмжийн жагсаалтууд бас эрэлттэй байсан. Жагсаалтад бидний номын санд байгаа төрөл бүрийн сэдвээр хамгийн шилдэг хүүхдийн номуудыг санал болгожээ. Олон залуус жагсаалтаас уншдаг.

Тоонууд нь хувь хүний ​​ажлын үр дүнг харуулж байна. Зуны улиралд нийт 8045 хүн номын сангаар үйлчлүүлснээс 5383 нь тус тус номын сангаар үйлчлүүлсэн байна.

Олон нийтийн ажлын зохион байгуулалт.

Төслийн ажлын эхлэлийг зургадугаар сарын 1-нд өгсөн. “Өөрөө унш, бидэнтэй хамт унш” жагсаалд 2-р салбарын уншигчид оролцлоо. Салбарын багана нь салбараас Хүүхдийн төв эмнэлэг рүү алхсан 79 хүнээс бүрдсэн байв. Залуус зурагт хуудас барьж, хашгирч, хүн бүрийг уншихыг уриалав. Хүүхдийн төв номын сангийн хашаанд 2-р салбарын номын санчид уран зохиол, спортын тоглоом тоглодог тоглоомын талбайг зохион байгуулав (зураг харна уу).

Зуны төслийн танилцуулга 6-р сарын 5-ны өдөр "Мир" хүүхэд залуучуудын төвийн дэргэдэх Хүүхдийн паркад нэгдсэн арга хэмжээний үеэр боллоо.

Сар бүрийн эцэст тоглоомын хөтөлбөрүүдийг зохион байгуулж, тухайн сарын дүнгээ гаргадаг байв. Уншигчидтай хийх уулзалтын цикл ингэж хөгжсөн. "Уйтгаргүй амралт", Үүнд:

тоглоомын програм "Ном дэлхий дээр амьдардаг";

тоглоомын програм "Уйтгаргүй амралт";

эцсийн хурал Зуны түлхүүр - Адал явдал үргэлжилсээр байна.

Тоглоомын хөтөлбөр бүр нь янз бүрийн тоглоом, даалгавруудаас бүрддэг. Арга хэмжээний үеэр хүүхдүүд шилдэг хүүхдийн номтой танилцлаа. Бүх арга хэмжээ хүүхдүүдийг ном уншихад татан оролцуулж, уран зохиолын болон тоглоомын товхимолоор ажлыг нэгтгэн дүгнэв. Тоглоомын анхны хөтөлбөрийг манай зуны утга зохиолын экспедицийн (уран зохиол, тоглоомын товхимол дээр үндэслэсэн) нэрлэсэн - "Ном дэлхий дээр амьдардаг." Арга хэмжээний үеэр асуулт хариултын янз бүрийн хэлбэрийг ашигласан. Видео асуулга амжилттай болсон: хүүхдүүдээс ишлэл дээр үндэслэсэн уран сайхны кино"Ирээдүйн зочин" дараа нь юу болохыг таамаглав.

"Уйтгартай амралт" тоглоомын хөтөлбөр 7-р сард болсон. Зуны улиралд уншихаар үзэсгэлэнд тавигдсан бидний товхимол, номнуудыг хүүхдүүд сонирхож байхаар зохиосон. Тоглолт хоёр багийн хооронд өрсөлдөөн хэлбэрээр явагдсан. Хүүхдүүдэд ер бусын улс орнууд, арлууд, хөндийгөөр аялахыг санал болгов (бөмбөрцгийг тусгайлан бүтээсэн). Тиймээс, "Уран зөгнөлийн нислэгийн газар" кинонд залуус "Электроникийн адал явдал" киноны тухай хоёр видео асуултанд хариулах ёстой байв; Экостров дээр амьтдын дуу хоолойг таах шаардлагатай байсан; "Үлгэрийн арал" дээр инээдтэй үлгэрийн асуулт хариултын тэмцээнд оролцох шаардлагатай байв. "Ер бусын адал явдлуудын бие даасан муж" -д залуус "жинхэнэ" загас агнуурын оролцогч болжээ ("Барьж ав, загас" тоглоом). "Хөгжилтэй түүхүүдийн талбар"-д залуус жинхэнэ декодлогч болох ёстой байсан бөгөөд даалгаврыг гүйцэтгэсэн хүмүүс зохиолч В.Драгунскийн нэрийг олж мэдсэн. "Яруу найргийн хөндий" -д хүүхдүүд хүрээлэн буй энгийн зүйлсийн талаар шүлэг бичиж сурсан (жишээлбэл, А. Усачевын "Леталька" шүлгийг уншсан). Тоглолтын төгсгөлд оролцогчид П.Бажовын түүхээс сэдэвлэсэн "Надад нэг үг хэлээрэй" тоглохоор хүлээгдэж байсан "Уугуул нутаг" арал дээр ирлээ. Тоглоом надад маш их таалагдсан.

Хамгийн гол нь 8-р сард болсон "Зуны түлхүүр ..." тоглоомын хөтөлбөр болох эцсийн уулзалт нь хүүхдүүдэд таалагдсан. Энэхүү баярт төсөлд идэвхтэй оролцсон уншигчид болон сонирхсон бүх хүмүүсийг урьсан юм. Эхэндээ уран зохиолын болон тоглоомын товхимол дээр хийсэн зуны ажлын үр дүнг нэгтгэв. Хамгийн идэвхтэй оролцогчдод батламж гардууллаа. Дараа нь төслийн оролцогчид уран бүтээлээ толилууллаа. Тиймээс Оля Устинова (30-р сургууль - 4-р анги) өөрийн дуртай спорт болох стритболын цахим танилцуулгыг толилуулжээ. Хотын өдрөөр Оля болон түүний баг өөрийн насны ангилалд стритболын тэмцээнд тэргүүн байр эзэлжээ. Тэрээр цээжиндээ медаль зүүсэн спортын дүрэмт хувцастай бүтээлээ толилуулжээ. Залуус маш их гайхсан. Оля номын санд танилцуулга бүхий CD-г бэлэглэжээ. Өөр нэг сонирхолтой үзүүлбэрийг Владимир Витужников хийсэн (1-7-р сургуулийн №1). Тэрээр Үнэг уулын макетийг танилцуулж, хотын энэ дуртай газрын тухай шүлгээ уншив. Бусад залуус тоглоом, асуулт хариулт, кроссвордуудыг танилцуулав. Хүн бүрийг сонсох нь сонирхолтой байсан. Дараа нь уншлагын танхимын номын санч бүх хүүхдүүдтэй сонирхолтой тоглоом тоглов - тэмцээн. Тоглоомонд оролцсон бүх хүмүүс оролцсон тул тоглоом сонирхолтой юм. Энэ нь хурдан бөгөөд хөгжилтэй болж, залуус товхимолд байсан ижил станцуудаар аялав (тоглоомын хөгжүүлэлт - тэмцээний хавсралтыг үзнэ үү).

“Ширгэн ой дуудаж байна!” спорт, тоглоомын хөтөлбөр бас сонирхолтой байлаа. Хүүхдүүд хүүхдийн номын баатрууд болох амьтадтай хамт ширэнгэн ойгоор аялж, хэрхэн эрүүл байх талаар суралцав. Энэхүү тоглоомын хөтөлбөрт зөвхөн уран зохиолын төдийгүй гадаа тоглоомууд багтсан.

Зуны улиралд номын сангийн олон нийтийн ажлын хэлбэр, арга нь олон янз байв. Олон нийтийн ажилд голчлон тоглоомын хэлбэрүүд байсан: уран зохиол, боловсролын тоглоомын хөтөлбөр, харилцан яриа - тоглоом. Жишээлбэл, тоглоом - "Тэнд үл мэдэгдэх замаар" аялал, "Эдгээр үлгэрүүд ямар сайхан байдаг вэ" уран зохиолын тоглоом, харилцан яриа - "Цай нь анхилуун үнэртэй, анхилуун үнэртэй, үргэлж сайхан амттай байдаг" тоглоом. Арга хэмжээг бэлтгэх, зохион байгуулахдаа номын сангийн бүх техникийн боломжуудыг ашигласан: компьютер, CD, DVD тоглуулагч, зурагт, дуу хураагуур, хувилах машин. Хүүхдүүдэд сонирхолтой болгохын тулд тэд олон нийтийн ажилд шинэ хэлбэр, хандлагыг хайж байв. "Зуны мөрдөгч агентлаг" бүтээлч эрэл хайгуул нь шинэ хэлбэр болжээ. Залуус Шерлок Холмсоос "Түлхүүр Зуны" хэрэгт чухал нотлох баримт олохыг хүссэн цахилгаан утас хүлээн авсан. Гэсэн хэдий ч залуус мөрдөгч биш тул Мөрдөгчийн шинжлэх ухааны сургуульд явсан. Тэд тусгай сэдвүүдийг судалжээ: шифрлэлт, хуйвалдаан, нийлмэл ноорог гэх мэт. Эдгээр хичээлүүдийн үеэр хүүхдүүд зуны утга зохиолын экспедицийн "Дэлхийд ном амьдардаг" номноос даалгавар авсан. Жишээлбэл, шифрлэлтийг шийдсэний дараа хүүхдүүд тухайн үеийн баатрууд болох зохиолчдын нэрийг мэдэж, бүтээлээс авсан хэсэг дээр үндэслэн И.Пивоваровагийн "Люси Синицинагийн түүхүүд" номын баатруудын хөргийг зурсан (хичээл). "Нийлмэл зураг").

Янз бүрийн чиглэлд олон нийтийн ажил хийгдсэн. Арга хэмжээний үеэр чухал, мартагдашгүй, утга зохиолын өдрүүдийг тэмдэглэв. Гэхдээ хамгийн ноцтой үйл явдлууд ч гэсэн тоглоом маягаар явагдсан. Ингээд Олон улсын хүүхдийн эрхийг хамгаалах өдрийг тохиолдуулан яриа-тоглоом болж байна үлгэрийн баатрууд, хүүхдүүд номын баатруудын хамт эрхийнхээ талаар суралцсан. Мөн Оросын өдөрт зориулж "Виват, Орос!" тоглоомын хөтөлбөр. Залуус тоглоом тоглож, эдгээр тэмдэгтэй холбоотой оньсого тааварлав.

Байгаль орчны чиглэлд ихээхэн анхаарал хандуулсан. Энэ чиглэлийн тоглоомын болон боловсролын хөтөлбөрүүд нь зөвхөн зусланд төдийгүй цэцэрлэгүүдэд ч эрэлт хэрэгцээтэй байсан. Хамгийн сонирхолтой үйл явдал бол "Жимс - гэнэтийн" хөгжилтэй калейдоскоп байв. Залуус янз бүрийн жимсний тухай оньсого тааварласан бөгөөд хэрэв тэд оньсого зөв таасан бол цээжнээс харгалзах жинхэнэ жимс гарч ирэв. Номын санч энэ жимстэй холбоотой түүхийг ярьж, дараа нь энэ жимстэй холбоотой тоглоом, асуулт хариултыг зохион байгуулав. Үйл явдал болгонд номын үзэсгэлэн гаргах шаардлагатай байсан.

Нутгийн ухааныг харилцан яриа - "Охид, хөвгүүдийн тухай" тоглоом (С. Георгиевын 55 жилийн ойд) болон харилцан яриа - "Энэ нь нэг удаа дуудагдсан ..." (Хотын өдөр) гэсэн асуулт хариултаар илэрхийлэв. Сүүлчийн арга хэмжээний үеэр залуус төрөлх хотынхоо гудамжаар аялж, өмнө нь юу гэж нэрлэгдэж байсныг мэдэж, тайлбараар нь Выя гудамжны нэрийг тааварлав.

А.Пушкин, Е., Н.Чарушин, С.Козлов, Т.Жанссон, М.Зощенко, Е.Чеповецкий, В.Голявкин зэрэг шилдэг хүүхдийн зохиолч, сонгодог зохиолчдын бүтээлд олон нийтийн ажилд ихээхэн анхаарал хандуулсан. бусад.

Хүүхдэд зориулсан сэтгүүл ч мартагдсангүй. Залуус "Мурзилка" -ын ойг баярын яриа - "Мурзилки нэрийн өдрийн тухайд" тоглоомоор тэмдэглэв.

Зуны улиралд нийтдээ 93 арга хэмжээ зохиогдсон (харьц. 2008 он - 89), үүнд 2662 хүн оролцсон (харьц. 2008 он - 1843). Үзүүлэлтүүд өссөн нь номын санд цэцэрлэг, зуслангийнхан маш идэвхтэй хамрагдсан нь нөлөөлсөн.

Бусад байгууллагуудтай хамтран ажиллах.

Бүс нутгийн бүх сургууль, цэцэрлэгүүд бидэнтэй олон нийтийн ажилд хамтран ажилладаг уламжлалтай.

Хүүхдийн бүтээлч төвөөс “Өөрсдөө хийцгээе” гар урлал, уран бүтээлийн үзэсгэлэн гаргажээ. Энэхүү үзэсгэлэн манай уншигчдын сонирхлыг ихээхэн татсан.

Зуны улиралд Ленин дүүргийн ДДТ-ийн “Урам зориг”, “Солонгын андууд” хүүхдийн холбоод сурагчдынхаа зурсан зургийн үзэсгэлэн гаргажээ. Эдгээр үзэсгэлэн номын санг чимэхээс гадна уншигчдын сонирхлыг татсан.

Тус салбар "Мир" хүүхэд залуучуудын төвтэй гурав дахь жилдээ хамтран ажиллаж байгаа бөгөөд энэ хамтын ажиллагаа зуны улиралд илүү тод илэрч байна. Төслийг хэрэгжүүлэх явцад сард нэг удаа гурван арга хэмжээг хамтран зохион байгуулсан. Анх удаа ийм дугаартай, хүүхэд залуучуудын төвийн зааланд анх удаагаа. Өмнөх жилүүдэд ийм төрлийн арга хэмжээг зөвхөн цэцэрлэгт хүрээлэнд зохион байгуулдаг байсан бол 2009 онд анхны арга хэмжээг цэцэрлэгт хүрээлэнд, дараагийн хоёр арга хэмжээг зааланд зохион байгуулж байжээ. Хүүхэд залуучуудын төвийн танхим нь орчин үеийн, маш тохилог, техникийн асар их хүчин чадалтай. "Мир" хүүхэд залуучуудын төвийн сайтууд дээр ажиллаж байгаа номын сан нь үйл ажиллагаагаа сурталчлах, хүүхэд, гэр бүлийн уншлагыг сурталчлах томоохон боломжийг олж авдаг.

Ингээд зургадугаар сард Хүүхэд залуучуудын төвтэй хамтран “Өнгөт үзэсгэлэн” цэнгээнт хөтөлбөрийн хүрээнд хүүхдийн паркад энэхүү төслийн танилцуулга боллоо. Номын сан нь Литературная өртөө, явуулын уншлагын танхимыг зохион байгуулав. Төслийн танилцуулга энэ станцад болсон. Хүүхдүүд "Дэлхийд ном амьдардаг" утга зохиолын экспедицид оролцох урилга бүхий сурталчилгааны хавчуурга хүлээн авч, зуны улиралд номын сангийн ажилтай танилцав. Энэхүү арга хэмжээг зөвхөн зуслангийн хүүхдүүд төдийгүй цэцэрлэгт хүрээлэнд дөнгөж алхаж байсан хүүхдүүд, тэдний эцэг эхчүүдтэй хамт хийжээ. Үзэсгэлэн худалдаанд оролцогчдын хувьд залуус тухайн үеийн баатрууд болох зохиолчдын нэрс, бичсэн бүтээлийн нэрсийг зөв хослуулан уран зохиолын төөрөгдлийг тайлсан. Ил задгай уншлагын танхим нь нийт хүүхдүүдийн дунд амжилттай болж өнгөрлөө. Хүүхдүүд "Гүнж", "Микки Маус", "Том Жерри" болон бусад хүүхдийн хамгийн сонирхолтой сэтгүүлүүдийг унших дуртай байв.Түүнчлэн цэцэрлэгт хүрээлэнд номын сангийн зуны ажил, "Зуны түлхүүр"-ийн тухай сурталчилгаа байсан. хөтөлбөр. Үзэсгэлэнгийн үеэр 168 хүн "Литературная" өртөө болон уншлагын танхимыг үзэж сонирхсон байна.

Долдугаар сард Дэлхийн залуучууд, залуучуудын төвд болсон уулзалтыг А.Пушкинд зориулав. Хүүхэд залуучуудын төвтэй хамтран "Эдгээр үлгэрүүд ямар үзэсгэлэнтэй вэ" уран зохиолын тоглоомыг зохион байгууллаа. Тоглолт “Мир” хүүхэд залуучуудын төвийн байранд хоёр баазын дунд тэмцээн хэлбэрээр явагдлаа. Номын санчид сонирхолтой, олон талт утга зохиолын асуулт хариултыг бэлдсэн. Хүүхдийн төвийн ажилтнуудын бэлтгэсэн гадаа тоглоомоор баяжуулсан. Төгсгөлд нь “Салтан хааны үлгэр” бүрэн хэмжээний хүүхэлдэйн киног үзүүлэв. Энэ арга хэмжээ хүүхдүүдэд маш их таалагдсан.

8-р сард Хотын өдөрт зориулсан "Бидний амьдардаг байшин" өрсөлдөөнт тоглоомын хөтөлбөрийг Мир хүүхэд залуучуудын төвийн ханан дотор зохион байгуулав. Тоглолт дөрвөн зуслангийн багуудын дунд явагдлаа. Дөрвөн үе шаттай байсан бөгөөд нэг үе шатыг 2-р салбарын номын санчид гүйцэтгэсэн.Номын сангийн тайзыг хотын гудамж талбайд зориулсан. Номын санч хотын төв болон Вя дүүргийн гудамжны түүхээс түүхийг танилцуулж, дараа нь хүүхдүүдээс "Нэгэн удаа гэж нэрлэдэг байсан ..." гэсэн төөрөгдлийг тайлахыг хүслээ. Тоглоомын оролцогчид хуучин болон шинэ гудамжны нэрийг харьцуулах ёстой байв. Өдөрлөгт зориулан манай хотын тухай номын жижиг явуулын үзэсгэлэн гаргалаа.

Эдгээр бүх байгууллагуудтай нягт хамтран ажиллахаас манай төслийн амжилт шалтгааллаа.

Төслийн үр дүн.

Төслийн зорилго, зорилтууд биелсэн. Хүүхдийг ном уншихад татан оролцуулахын тулд хийсэн бүх ажлыг багасгасан.

Нийт зуны хүүхдийн номын сангийн дээгүүртэд. А.П. Гайдар (2-р салбар) 8045 хүн зочилсон (2008 он - 6597), үүнээс 2662 хүн арга хэмжээнд, 5383 хүн тус тусад нь зочилсон !!!

699 хүн дахин бүртгүүлсэн(харьц. 2008 - 337). Зуны улиралд нийт 16323 ном хэвлэгдсэн (харьц. 2008 - 12846) (дэлгэрэнгүйг диаграмаас үзнэ үү).

Зуны улиралд бас байсан 93 арга хэмжээ зохион байгуулсан(2008 он - 89), 2662 хүн зочилсон (харьц 2008 - 1843).

Зуны төгсгөлд шилдэг уншигчид зуны хөтөлбөрийн идэвхтэй оролцогчийн гэрчилгээг гардан авлаа.
буцаж

“Хүүхдийн ном унших нь хүүхдийн амьдралд чухал үүрэг гүйцэтгэдэг.
насанд хүрэгчдийн амьдралаас хамаагүй том.
Хүүхэд байхдаа уншдаг ном
бараг насан туршдаа дурсамжинд үлдэх,
болон нөлөөлөх Цаашдын хөгжилхүүхдүүд..."

(Крупская Н.К.)

2 6-р сард "Номын өнгөт зун" номын үзэсгэлэнд уншигчдад зориулж "Номын гайхамшгаар дүүрэн зун" тоглоомын элементүүдтэй уран зохиолын тоймыг зохион байгуулав. Үзэсгэлэн нь бага, дунд сургуулийн насны уран зохиол, зуны сонирхолтой уншлага, хичээлээс гадуур уншлагын сонгодог бүтээлүүдийг уншигчдад санал болгож байна.

Хэсгүүдээс бүрдэнэ:

  • Нөхөрлөл! Ямар гайхалтай үг вэ!
  • Робинсоны замаар
  • Бүх цаг үеийн ном
  • Мөрдөгч гэрлийн дундуур алхаж байна
  • Гайхалтай дур сонирхол

Уран зохиолын шалгалтын үеэр хүүхдүүд уран зохиолын даалгавруудыг гүйцэтгэж, В.Катаевын ижил нэртэй үлгэрээс сэдэвлэсэн "Цэцэг - долоон цэцэг" тоглоомд оролцож, үлгэрийн цуглуулгад үндэслэн "Ид шидийн аялал" кроссворд хийж гүйцэтгэсэн. М.Зощенко "Лелия ба Минка". Манай байнгын уншигчид Оросын зохиолчдын "Хүүхдэд нөхөрлөлийн тухай" зохиолын түүврийг ихэд сонирхож, хүүхдүүд дуугаар шүлэг, богино өгүүллэг уншиж, уншсан зохиолын талаар ярилцаж, олон номыг гэртээ аваачиж уншихыг хүсч байв. "Номын өнгөний зун" номын үзэсгэлэн зуны амралтаар "Экос" номын сангийн захиалгаар тавигдах бөгөөд бага, дунд насны уншигчдад уран зохиол сонгоход нь туслах болно. Номын санч өдөр бүр үзэсгэлэнд тавигдсан номнуудаас нэг юмуу өөр хэвлэлийг санал болгож, хүүхдүүдийн унших сонирхлыг урамшуулах болно.

Нэр номын үзэсгэлэн

Сургуулийн сургалтын хөтөлбөрт туслах

"Бүхнийг мэдмээр байна"

"Уран зохиолын багш нарт туслах"

"Үл мэдэгдэх бүх зүйл үнэхээр сонирхолтой"

"Тив, улс орнуудаар"

"Тив, далай, тэнгисийн газарзүй"

“Орос. Орос. Оросын эзэнт гүрэн"

"Түүх мөр бүрт амьсгалдаг"

"Түүх нүүр царай"

"Сурах бичгээс нэг чулуу шидэлт"

"Миний хэл бол миний найз"

"Чиний үүрд найз"

"Хэл бол ард түмний итгэл үнэмшил"

"Сонирхолтой шинжлэх ухааны ертөнцөд номтой"

"Сурах бичгийн хуудасны ард"

"Мэддэг, мэддэгийн төлөө"

"Дэлхий ертөнцийг мэддэг хүмүүст"

"Лавлах хаант улс - Ухаалаг улс"

Ном, унших тухай

"Амьдралын тухай номтой"

"Ном таны гарт"

"Бүтээлч уншигч"

"Ухаалаг уншигч"

"Бид уншиж, бодож, бодож үзээрэй"

"Бид уншдаг, ярилцдаг, бүтээдэг"

"Ном сонирхогч та бүхэндээ"

"Хүүхдэд зориулсан гадаадын зохиолчид"

"Хүүхдийн номон дахь хошигнол"

"Номтой амралтаараа"

"Чанга. Чанга. Өөрийнхөө тухай. Бидний тухай!"

"Гэр бүлийн дуртай ном"

"Номоо нээвэл гайхамшгууд эхэлнэ"

"Бид үлгэр уншдаг, үлгэр үздэг"

"Дэлгэрэнгүй унших"

"Хоёр дахь мэргэжил бол уншигч"

"Ном бүр таны тухай, тус бүр нь танд зориулагдсан, зүгээр л анхааралтай ажигла"

"Номын мэдээ"

"Хүн бүрийн мэддэг номууд"

"Гайхамшиг бол номын нэр"

"Номын сан - ном - орчин үеийн уншигч"

"Ёс зүйн дүрэм"

"Гоо сайхан, загвар, сайхан амтын тухай"

"Соёлтой хүн бол ..."

"Дэгжин, гоо үзэсгэлэн, сэтгэл татам"

Үлгэрүүд

"Үлгэрийн ертөнцөд"

"Энэ сайхан эртний үлгэр"

"Үлгэр - ухаалаг, хөөрхөн"

"Үлгэрт зочлох"

"Үлгэр зурах"

"Үлгэрийн далай руу аялах"

"Үлгэрт аялах"

"Тэнд, үл мэдэгдэх замаар"

"Үлгэр тоглоцгооё"

"Тодорхой хаант улсад"

"Үлгэрийн гайхамшигт ертөнц"

"Үлгэрийн ид шидийн ертөнц"

"Сайн шидтэний үлгэр"

"Дэлхийн үндэстнүүдийн үлгэрүүд"

"Үлгэр дэлхийгээр аялдаг"

"Мөрөөдлийн орон"

"Үлгэрийн зам дээр"

"Удмурт хүмүүсийн үлгэр"

"Өө, эдгээр үлгэрүүд"

Эрүүл мэндийн тухай

"Хэрэв та эрүүл байхыг хүсч байвал"

"Эрүүл амьдралын хэв маяг"

"Гоо сайхан, эрүүл мэнд, залуу нас"

"Таны эрүүл мэнд таны гарт"

"Урт наслах нь бодит бөгөөд боломжтой"

"Эрүүл мэнддээ анхаар"

"Бага наснаасаа эрүүл мэнддээ анхаар"

"Эрүүл өсөх"

"Чи эрүүл байх болно - чи бүгдийг авах болно"

"Эрүүл байх"

"Эрүүл хүний ​​өдөр бүр баяр"

Байгаль экологи

"Байгалийг хайрлах сэтгэлээр"

"Номоор дамжуулан - байгалийг хайрлах"

"Ойлгож хайрлах ертөнц"

"Мөнгөн булгийн нутаг"

"Экологи ба ном"

"Бид болон бидний дүү нар"

"Хайртай эх орны тухай"

"Амьд, байгаль"

"Амьд, Дэлхий!"

"Байгалийн амьд хэл"

"Би Россигийн ойн чимээнд дуртай"

"Хүн ба байгаль: зохицол уу, эмгэнэл үү?"

"Бидний дөрвөн хөлт найзууд"

"Бид ганцхан газартай"

"Дэлхий бол бидний хайртай гэр"

"Бидний нийтлэг гэр бол байгаль"

"Чи бид хоёрт Дэлхий хэрэгтэй"

"Дэлхий бол хүн төрөлхтний гэр"

"Экологийн мэдээллийн товхимол"

"Үг, өнгө, дуу чимээ"

"Хүн ба экологи"

"Уугуул нутгийн экологи"

"Уугуул нутгийн байгаль"

"Байгаль ба бид"

"Байгаль ба хүн"

"Эргэн тойронд хэн амьдардаг, юу ургадаг вэ"

"Ой ба түүнийг хамгаалах"

"Манай дүү нарын тухай"

"Байгалийн хувь заяа бидний хувь тавилан"

"Гаригдад боломж олгоё"

"Улам үзэсгэлэнтэй биш газар нутаг"

"Дэлхий түгшүүртэй"

"Бид байгалийг устгадаг - бид өөрсдийгөө устгах болно"

"Мэд, хайрла, халамжил"

"Газар, гол усны цэвэр ариун байдлыг хүн өөрөө хариуцдаг"

"Бид ба бидний Дэлхий"

"Дэлхий бол цэнхэр гариг"

"Байгаль. Экологи. Уран зохиол."

"Ногоон ойн нууц"

"Байгалийг хамгаалах"

Сэрүүлгийн хонх

"Экологи ба хүүхдүүд"

"Экологи ба нийгэм"

"Экологи ба өдөр тутмын амьдрал: эргэн тойрноо хар"

"Байгаль орчны асуудал: нөхцөл байдлын ноцтой байдал"

"Удмурт бүс нутгийг хайрла, мэддэг"

"Байгалийн сүнс бидний дотор байдаг"

"Анхааруулга - байгаль!"

"Байгаль руу найзаараа ор"

"Гэрийнхээ дээвэр дор"

"Гэр бүлийн боловсролын асуудал"

Хайрын тухай

"Хайрын мөрүүд"

"Хайр, хайр бол нууцлаг үг"

"Хайр бол бүх зүйлийн зүрх"

"Мөнхийн хайрын ном байдаг"

"Хайрын тухай шүлэг"

"Хайрын дуу"

"Гэхдээ бид хайрласаар байх болно ..."

"Хайрын тухай зохиолчид"

Пушкиний тухай

"Бүх улирлын яруу найрагч"

"Пушкин ба түүний эрин үе"

"Яруу найрагч өөрийн үеийнхний нүдээр"

"Пушкины яруу найргийн цуурай"

"Сэтгэл минь нээгдэх болтугай"

"Итгэл найдвар ба хайр, нэр төр ба нэр төр"

"Амьдрал дахь Пушкин"

"Мөн амьдрал, нулимс, хайр"

"Пушкин ба түүний Мадонна"

"Би чамд хайртай байсан…"

"Үзэсгэлэнтэй, нууцлаг Пушкин"

"Пушкин, Натали хоёр"

Тогтмол хэвлэлүүд

"Сэтгүүлийн калейдоскоп"

"Хүүхдэд зориулсан сонин, сэтгүүл"

"Хүүхдийн сэтгүүлүүд хүүхдүүдэд зочилдог"

"Сэтгүүлийн улс"

"Сэтгүүлүүд юуны тухай ярьдаг"

"Сэтгүүл зүйн орон руу хийсэн аялал"

"Сайн уу, сэтгүүлийн орон"

"Биднийг гүйлгэж уншаарай, бид танд бүх зүйлийг заах болно"

"Тогтмол хэвлэлүүдийн шинэ зүйл"

"Сэтгүүлийн ертөнцийн шинэ зүйлүүд"

Урлаг

"Гоо сайхны ертөнцөд"

"Урам зоригийн орноор аялах"

"Бүтээлч байдлын орноор аялах"

"Романтикуудын яруу найраг ба уран зураг"

"Сайханыг харж сурах"

"Дэлхийг биширсэн нүдээр хар"

"Гоо үзэсгэлэнгээр дамжуулан сайн"

"Жинхэнэ сайн сайхан ба гоо үзэсгэлэнгийн яриа"

"Гайхах ба баяр баясгалан"

"Мөрөөдлийн ертөнцөд"

"Бидний эргэн тойронд үзэсгэлэнтэй"

Мэргэжил сонгох

"Мэргэжлийн ертөнцөд"

"Хэн байх вэ?"

"Би мэргэжлээ сонгодог"

"Өөрийгөө хэрхэн олох вэ"

"Би хэн бэ?"

"Амьдралд орох"

"Мэргэжлээ сонго"

"Таны ирээдүйн мэргэжил"

"Бид хаа сайгүй залуучуудад зориулсан замтай"

"Мэргэжлээрээ аялах"

"Мэргэжлийн калейдоскоп"

"Бүх ажил сайн - амтаа сонго"

Ер бусын, үл мэдэгдэх

"Нууц илчлэгдсэн ба задраагүй"

"Илэрхий боловч ойлгомжгүй"

"Илэрхий зүйл бол гайхалтай"

"Сансрын аялал"

"Ид шид ба шулмын нууц"

Хүмүүжил, боловсрол

"Сургалтын эрэл: туршлага, асуудал, олдвор"

"Багш нарт туслах"

"Бие бие рүүгээ"

"Бид болон бидний хүүхдүүд"

"Орчин үеийн сургуулийн хичээл"

"Сургууль: зам дагуу хайх"

"Сурах бичгээс хичээлийн бүтээлч үзэл баримтлал хүртэл"

"Оюутанд хүрэх зам"

Бид бүтээлч байдлыг заадаг "

"Би чиний шавь, чи миний багш"

Гэрийн ажил, гар урлал

"Pts. Чадварлаг гарууд"

"Чадварлаг гарт зориулсан"

"Чадварлаг гар уйтгарыг мэддэггүй"

"Өөрөө хийсэн"

"гарчин"

"Бид оёж, сүлжмэл, хатгамал хийдэг"

"Сайн гар ур чадвар"

"Мастеруудын хот"

"Гэрийн гар урлал"

"Багш Марьяагийн зөвлөгөө"

"Чадварлаг гар, шаргуу хөдөлмөр үүнийг хараахан бүтээхгүй"

"Өвлийн урт үдэш: бид оёж, сүлжмэл, хатгамал хийдэг"

"Гэрийнхээ дээвэр дор"

Замын хөдөлгөөний дүрэм

"Залуу явган хүний ​​ABC"

"Хүн бүр үүнийг мэдэх ёстой"

"Хүн бүрт зориулсан замын хөдөлгөөний дүрмийн тухай"

"Явган хүний ​​цагаан толгой"

"Улаан, шар, ногоон"

"Анхаарал, зам!"

төрөл бүрийн

"Эр зориг, эр зориг, нэр төр"

"Дээд үнэний тухай эргэцүүлэл"

"Ёс суртахуун ба хуулийн хариуцлага"

"Би, чи, бид"

"Родариа улс руу аялах"

"Заходерын тэмдгийн дор"

"Бага наснаасаа" (С. Лагерлёфийн тухай)

"Номын сан дахь CD"

"Хөгжилтэй байх шалтгаан: Дунно, Дениска"

"Гайхамшигт хүмүүсийн амьдрал"

"Янз бүрийн зүйлийн талаар товчхон"

"Миний өөрийн сэтгэл зүйч"

"Миний бага нас, нандин эх орон"