Nemokamos visapusiškos elektronikos projektavimo sistemos. Šiuolaikinės mokslo ir švietimo problemos Skersinis projektas

Kuriant bet kokio sudėtingumo informacinę sistemą, vyksta keli pagrindiniai etapai: užduoties nustatymas, techninės užduoties parengimas, informacinės struktūros ir duomenų bazės kūrimas, taikomosios programos prototipo kūrimas, techninės užduoties koregavimas, baigtos programos kūrimas, paruošimas ir tobulinimas. naujos versijos. Siekiant išspręsti problemas, kylančias kiekviename iš šių etapų, buvo sukurti specializuoti įrankiai, padedantys kūrėjams sumažinti laiko sąnaudas ir sumažinti klaidų skaičių. Tačiau pereinant iš vieno etapo į kitą, iškyla aplikacijos kūrime naudojamų specializuotų įrankių tęstinumo ir integravimo problema: analitikų reikalavimai turi būti perduoti duomenų bazės kūrėjams, baigta duomenų bazė turi būti perkelta vartotojui kurti. sąsaja, gavus užsakovo pastabas dėl programos prototipo, techninės specifikacijos turi būti koreguojamos. Tokiu atveju būtina vengti visiško visos sistemos pertvarkymo. Anksčiau sukurtose automatikos sistemose šios problemos buvo išspręstos tik iš dalies.

Siūlomų programų projektavimo ir kūrimo automatizavimo sistemose taikomų programų projektavimo metodus galima neoficialiai suskirstyti į du tipus, sutartinai vadinamus: „į ir iš“ bei „į ir iš“.

Pirmąjį metodą propaguoja statybininkų ir „lengvų“ CASE įrankių kūrėjai ir daro prielaidą, kad CASE įrankiai naudojami tik projektavimui – („prieš“) duomenų bazės kūrimui, o taikomųjų programų kūrimas vykdomas („iš“ jau paruoštos duomenų bazės). ). Pagrindinis šio požiūrio trūkumas yra technologinio proceso nenutrūkstamumas, dėl kurio statytojo naudojamas duomenų modelis yra daug prastesnis nei analitiko sukurtas naudojant CASE įrankius arba rankiniu būdu. Papildomą informaciją analitikas priverstas perteikti neformaliais būdais („balsu“). Be to, kuriant aplikaciją dažnai paaiškėdavo, kad kūrėjo naudojamų standartinių klasių bibliotekų neužtenka visapusiškai programai sukurti, o kiekvienas programuotojas turėjo savaip padidinti funkcionalumą, dėl ko į „kratinio“ sąsają. Dėl to, nepaisant analitikams ir programuotojams patogių įrankių, jų naudojimas nepagerina sistemos kokybės ir nepagreitina kūrimo.

Antrasis metodas, įgyvendintas vadinamuosiuose „sunkiuose“ CASE įrankiuose, pavyzdžiui, „Tau UML Suite“, daro prielaidą, kad CASE palaiko kūrimą „nuo“ analizės „iki“ loginio duomenų modelio ir loginio taikymo modelio konstravimo. , kurio pagrindu kuriama ir diegiama duomenų bazė.automatinis programos kodo generavimas. „Tau UML Suite“ suteikia vartotojui puikų įrankių rinkinį programai kurti:

 formų turinio diagramos (FCD – Form Contence Diagram), leidžiančios apibūdinti sudėtingų ekrano formų (skirtos dirbti su keliomis lentelėmis) struktūrą ir (daugiausia) funkcionalumą;

 Struktūrinių diagramų diagramos (SCD), leidžiančios apibūdinti programų modulių algoritmus ir darbo su ekrano formomis metodus (struktūrinio požiūrio rėmuose darbas su ekrano formomis elegantiškai atliekamas naudojant vadinamuosius „iš anksto nustatytus modulius“). ;

 Formų sekos diagramos (FSD), kurios apibrėžia bendrą programos struktūrą. taip pat susieti formas ir algoritmus (metodus).

Pagrindinis šio požiūrio trūkumas yra tas, kad dizaino ideologijoje neatsižvelgiama į realius dizainerio poreikius, kurie turi sukurti informacinę sistemą su standartine sąsaja, nes klientui reikia sistemos su lengvai išmokstamais darbais. Projektuotojui reikia priemonių sukurti loginį standartinės sąsajos modelį, o ne pilną visų sąsajos elementų modelį. Išsamus kiekvienos ekrano formos projektavimas (naudojant FCD arba statybininke) kuriant standartinę sąsają yra ne tik varginantis, bet dažnai ir žalingas darbas, o „unikalių“ darbų, kaip taisyklė, nėra daug, jie yra daug greitesni ir lengviau sukurti remiantis įprasta darbo vieta, o ne nuo nulio. Be to, „sunkaus“ ​​CASE įsigijimo ir įsisavinimo kaštai atsiperka tik kuriant pakankamai dideles sistemas arba „linijinėje“ gamyboje, daugelis šios klasės gaminių teikiamų funkcijų nėra tokios reikalingos kūrėjams kuriant nedidelę sistemą. kurie gerai išmano dalykinę sritį arba gali atkurti esamą sistemą kitoje platformoje.

DataX/FLORIN iškėlė sau uždavinį sukurti projektavimo technologiją, kuri užtikrintų automatinį duomenų perdavimą pereinant iš vieno informacinės sistemos kūrimo etapo į kitą, leistų per trumpą laiką sukurti modernias informacines sistemas su standartizuota vartotojo sąsaja ir palaiko visą programos gyvavimo ciklą. Tokia technologija buvo sukurta ir pavadinta „nuo galo iki galo dizaino technologija“. Tai leidžia susieti visus informacinės sistemos kūrimo etapus – nuo ​​užduoties nustatymo iki popierinės dokumentacijos kūrimo. Šios technologijos naudojimas leidžia atsisakyti rankinio darbo koduojant bazę ir programos sąsajas, leidžia atlikti pakeitimus bet kuriame įgyvendinimo lygyje ir dėl to klientui suteikiama ne tik paruošta sistema, bet ir priemones jo tolesniam vystymui ir priežiūrai. Projektavimo iki galo technologijai įgyvendinti buvo sukurta programinės įrangos produktų šeima GRINDERY, kurios pagalba buvo įveiktas technologinis atotrūkis tarp CASE-tools ir sąsajų programavimo įrankių. GRINDERY šeimos programinės įrangos produktų naudojimas leidžia logiškai suprojektuoti aplikaciją kartu su loginės duomenų bazės struktūros kūrimu Telelogic Tau UML Suite aplinkoje, tada automatiškai generuoti programos kodą bet kuria GRINDERYTM palaikoma programavimo kalba. šeima. Kodo generavimo (atributų) valdymo parametrų nustatymas ir keitimas, taip pat prieigos teisių ir projekto versijų valdymas atliekamas naudojant atitinkamo CASE įrankio mechanizmus. GRINDERYTM kodų generatoriui buvo sukurti šablonai, skirti sukurti tipinę programos sąsają. Programoje su bendrine sąsaja kiekvienai duomenų bazės temų lentelei sukuriama darbo vieta, leidžianti atlikti pagrindines operacijas su šioje lentelėje esančiais duomenimis (INSERT, UPDATE, DELETE, QBE). Temų lentelei sukurta darbo sritis leidžia dirbti ne tik su pagrindine lentele, bet ir su kitomis (šios darbo srities „pagalbinėmis“) duomenų bazės lentelėmis. Konkreti ekrano formų išvaizda ir programos funkcionalumas priklauso nuo nustatytų atributų reikšmių. Jų pagalba galite nustatyti, pavyzdžiui, konkretaus lauko pateikimo būdą, formų ir laukų antraštes, būtinybę pateikti įrašus iš palikuonių ir partnerių lentelių bei prieigos prie žodyno lentelių režimą. Kiekvienos lentelės ir jos laukų atributų rinkinys nustatomas vieną kartą ir naudojamas visoms formoms, kuriose yra ši lentelė ar jos laukai. Atributai įvedami ir redaguojami iš GRINDERY GrabberTM GUI arba per Telelogic Tau UML SuiteTM GUI. Kūrėjas bet kuriuo metu gali rankiniu būdu pakeisti kodo generatoriaus sugeneruotą programos kodą.
Taigi DataX/FLORIN sukurta visapusiško programavimo technologija ir jai įgyvendinti sukurti programinės įrangos produktai leidžia išspręsti taikomųjų programų projektavimo automatizavimo problemą nuo analizės etapo iki užbaigto programos kodo generavimo su standartizuota vartotojo sąsaja.


1. A. V. Višnekovas, E. M. Ivanova, I. E. Safonova, Integruota sistema, padedanti priimti projektavimo ir valdymo sprendimus automatizuotos integruotos aukštųjų technologijų produktų gamybos sistemoje, I visos Rusijos konferencijos „Inovacijos, kokybė, švietimas“ medžiagos , M. : MIEM, 2003 m
2. Višnekovas A.V., Projektavimo sprendimų priėmimo metodai elektroninės įrangos CAD / CAM / CAE sistemose (iš dviejų dalių), M .: MIEM, 2000 /

3. Dendobrenko B.N., Manika A.S., REA projektavimo automatizavimas, M .: Aukštoji mokykla, 1980 m.

4. Klyuchev A.O., Postnikov N.P., Informacinių ir valdymo sistemų galutinio projektavimo technologija, Sankt Peterburgo valstybinis smulkiosios mechanikos ir optikos instituto fakulteto XXX mokslinės ir techninės konferencijos tezės, Sankt Peterburgas: 1999 m. . (http://www.florin.ru/win/articles/alma_ata.html)

5. Norenkov I.P., Kuzmik P., Informacinis palaikymas aukštųjų technologijų produktams. CALS – technologijos, ISBN 5-7038-1962-8, 2002 m.

6. Malignac L. Tolesnis CAD funkcionalumo plėtimas // Elektronika, 1991, 64 tomas, nr.5.

7. Gan L. Projektavimo automatizavimo įrankiai, užtikrinantys lygiagretų darbą projektuose // Elektronika, 1990, 38 tomas, nr.7, p. 58-61.

8. A. Mazurin, Unigraphics Development Trends in 2001, CAD and Graphics magazine, Nr. 12, 2000 (http://www.sapr.ru/Article.asp?id=671)

9.http://www.spb.sterling.ru/unigraphics/ug/cad/index.htm
10. Smirnovas A. V., Yusupov R. M. Lygiagrečiojo projektavimo technologija: pagrindiniai principai ir įgyvendinimo problemos, Projektavimo automatizavimas, Nr. 2, 1997 (http://www.osp.ru/ap/1997/02/50.htm )

11. Nevinsas J.L., Whithey D.E. Produktų ir procesų projektavimas vienu metu. - McGraw-Hill, Niujorkas, 1989 m

12. R.P. Kirshenbaum, A.R. Nagaev, P.A. Palyanov, V.P. Freishteter, D.V., 1998 m.

13. Ishi K., Goel A., Adler R.E., A Model of Simultaneous Engineering Design – Artificial Intelligence in Design / Red. J. S. Gero, N-Y: Springer, 1989, p 483-501.
14. Struktūrinė analizė MSC/NASTRAN for Windows http://www.dmk.ru/compold.php?n=NA==

15.http://www.nastran.com
16.http://www.ansys.com
17.http://www.cad.ru/cgi-bin/forum.pl?theme=762&reply_id=4328&start_id=
18.http://www.ibm.com/en/catia
19.http://www.solidworks.ru
20. CAD sprendimai – inžinerinių problemų sprendimas mechaninės inžinerijos srityje http://cadsolutions.narod.ru/Pages/CadCamCae/UGNX.htm
21. S. Maryin, Kas yra Unigraphics., CAD ir grafikos žurnalas, 2000 Nr.7.

22. E. Kartasheva, SDRC Integrated Technologies, Open Systems Journal Nr. 5, 1997, p. 72-77.

23 Matematika. Modeliai pagaminti naudojant CAD/CAM sistemą Pro/Engineer, http://ws22.mech.unn.runnet.ru/CADCAM/ProEngineer/GAZ/J1.html
24. Kompiuterinės projektavimo sistemos: iliustruotas žodynas, red. I.P. Norenkova., M.: Aukštoji mokykla, 1986 m.

25.http://arkty.itsoft.ru/edu/control/cada0b.htm
26. http://www.iatp.am/vahanyan/systech/v.htm

Jau seniai praėjo laikai, kai kurdamas spausdintinės plokštės maketą dizaineris apsiginklavo popieriaus lapu, nusmailintu pieštuku, trintuku ir įjungė erdvinę vaizduotę. Tai buvo sunkus, varginantis ir neproduktyvus verslas. Neatsitiktinai kone nuo pat jo sukūrimo buvo bandoma kompiuterius pritaikyti projektavimo problemoms spręsti. Dėl to sukurta daug kompiuterinio projektavimo (CAD) arba CAD (kompiuterinio projektavimo) sistemų, orientuotų į įvairių projektavimo ir konstravimo problemų sprendimą. Elektronikos projektavimui automatizuoti naudojamas CAD dažnai trumpinamas kaip EDA (EDA – Electronics Design Automation). Paprastai EDA nuo galo iki galo projektavimo sistema apima elektrinį schemų redaktorių ir PCB redaktorių. Pastaruoju metu į tokias sistemas vis dažniau įtraukiami elektros grandinės modeliavimo įrankiai, leidžiantys ištirti elektroninio prietaiso veikimą dar prieš jį įkūnijant aparatinėje įrangoje.

Kalbant apie elektroniką, praėjusio amžiaus 80-aisiais, tada dar sovietų dizaineriai, pasirodė puikus komercinis CAD PCAD. Šis CAD buvo toks sėkmingas, kad daugelį metų tapo savotišku pramonės standartu. Nepaisant naujų kartų CAD ir operacinių sistemų atsiradimo, "dos" PCAD versijos 4 ... 8.7 vis dar aktyviai naudojamos daugelyje projektavimo biurų. Tai paaiškinama ne tik teigiamomis „dos“ PCAD savybėmis, bet ir tuo, kad per ilgus naudojimo metus jam buvo sukurta daug dokumentacijos, bibliotekos, optimizuotas projektavimo ir gamybos procesas. . Dizaineriams, kurių neapkrauna toks bagažas, rinkoje siūloma daugybė CAD sistemų, kurių sąrašas nuolat atnaujinamas. Šiuolaikinės CAD sistemos dar labiau automatizuoja projektuotojo darbą, leidžia bendrai dirbti daugeliui projektuotojų, o tai garantuoja geresnius rezultatus per trumpesnį laiką.

Dėl vis didėjančio kompiuterių skverbimosi į neprofesionalias sritis, taip pat jų panaudojimo švietimui, pastarieji tapo prieinami daugybei neprofesionalių dizainerių ir studentų. Neprofesionalūs dizaineriai šiame kontekste yra tie, kurie tik retkarčiais užsiima statybomis, susijusiomis su savo profesine veikla ar pomėgiais.

Dažniausiai neprofesionalai stengiasi naudoti tas pačias CAD sistemas kaip ir profesionalai. Tačiau neturėdami didelių finansinių pajamų iš savo veiklos, jie negali sąžiningai sau leisti pirkti brangių profesionalių CAD (dažniausiai profesionalaus, taigi ir komercinio CAD kaina retai nukrenta žemiau 2000 JAV dolerių) ir naudoti įvairias nulaužtas CAD versijas, esančias internete. . Akivaizdu, kad tokiu atveju tenka taikstytis su nestabiliu tokios programinės įrangos darbu, techninės pagalbos stoka, taip pat galimybe užkrėsti kompiuterį virusais. Be visų pirmiau minėtų dalykų, toks naudojimas yra tiesiog neteisėtas!

Nekreipiant dėmesio į moralinį laisvo komercinės programinės įrangos naudojimo aspektą, atkreipkime neprofesionalų dėmesį į tai, kad tame pačiame internete galite rasti daugybę visiškai nemokamų CAD sistemų, kurios gana pajėgios išspręsti visas neprofesionalų problemas. - profesionalus kūrėjas. Svarbu tai, kad nemokama CAD programinė įranga paprastai leidžia greičiau mokytis ir žemesnio lygio vartotojo kompetencijos. Pavyzdžiui, pagrindinės komercinės CAD dokumentacijos apimtis siekia tūkstančius puslapių, o išsamus daugelio nemokamų CAD sistemų aprašymas lengvai telpa keliuose žurnalų leidiniuose. Jei nekuriate visą laiką, geriau retkarčiais pavartykite kelis puslapius, nei kiekvieną kartą peržiūrėkite storą vadovą!

Didelė dalis to, kas pasakyta, galioja ir profesionaliems mažų, augančių firmų kūrėjams, kurie steigimosi stadijoje patiria dideles išlaidas, todėl taip pat neturi galimybės įsigyti komercinės programinės įrangos.

Trumpai apžvelgsime nemokamas programas, skirtas spausdintinėms plokštėms kurti. Iš esmės internete yra dviejų tipų tokių programų. Viena vertus, tokias programas kuria įvairios įmonės, susijusios su spausdintinių plokščių gamyba ar komponentų prekyba, kita vertus, tokių programų kūrime dalyvauja mėgėjai ar mėgėjų grupės.

Pirmųjų kategorijoje yra gana gerai žinomos programos mėgėjų aplinkoje. Express PCB[http://www.expresspcb.com/ ], Pad2Pad[http://www.pad2pad.com/ ] ir PCB menininkas[http://www.4pcb.com/free-pcb-layout-software/index.html]. Kaip ir daugelis šios klasės programų, „Express PCB“, „Pad2Pad“ ir „PCB Artist“ buvo sukurti reklamuoti savo įmonių paslaugas, todėl turi pagrįstus apribojimus, ty išvestyje gauname projektą tam tikru uždaru formatu, kurį galime siųsti tik į konkretus spausdintinės plokštės gamintojas. Ir tai nėra gerai. Tiesa, namų mėgėjai retai privačiai užsisako spausdintinių plokščių šone. Dažniausiai jie piešiami senoviniu būdu rankomis arba naudojant lazerinio lyginimo technologiją. O kadangi Express PCB, Pad2Pad ir PCB Artist gali spausdinti rezultatus, kartais to jau pakanka rankdarbių plokščių gamybai.

Šiek tiek nuo pirmiau minėtų programų yra palyginti neseniai sukurta EDA DesignSpark PCB. Programinės įrangos paketas DesignSpark PCB[http://www.designspark.com/ ] buvo paleistas 2010 m. liepos mėn. ir buvo sukurtas RS Components, kurios būstinė yra Korbyje, JK. Šis programinės įrangos paketas yra visiškai nemokamas. Norėdami suaktyvinti programą, jums tereikia paprastos ir nemokamos registracijos įmonės svetainėje. Tuo pačiu metu DesignSpark PCB nėra jokių apribojimų nei grandinės elementų skaičiui, nei naudojimo laikui. Skirtingai nuo aukščiau paminėtų programų, DesignSpark PCB nesistengia susieti vartotojų su konkrečiu gamintoju ir generuoja išvesties failus populiariais gamybos formatais Gerber, DXF, Excellon, IDF, LPKF. Ši programa buvo atlikta labai gerai profesionaliai ir apima visus reikalingus komponentus, tokius kaip schematinis redaktorius ir PCB redaktorius. Schemų rengyklėje vartotojas gali lengvai nubrėžti schemas ir jungtis. Tuo pačiu metu schemoje gali būti daug lapų, sujungtų visame projekte. Pastarasis turi automatinio išdėstymo ir autorouting funkcijas. Šiuo metu veikia didelė šios programos vartotojų internetinė bendruomenė, kurioje kiekvienas gali rasti pagalbos jį dominančiais klausimais. DesignSpark PCB palaiko populiarius simuliatorius, tokius kaip LTSpice, LSSpice, TopSpice ir TINA. Vartotojai turi galimybę importuoti savo dizainus iš šios PCB projektavimo programinės įrangos. Programos sąsajoje yra specializuotas skaičiuotuvas, leidžiantis apskaičiuoti takelių plotį ir varžą, optimalų bėgių srovės tankį ir temperatūros kilimą, taip pat vių varžą.

KiCad susideda iš scheminio redaktoriaus Eeschema, PCB redaktorius pcbnew ir Gerber žiūrovas Gerbview. Malonus siurprizas yra tai, kad programos parinktyse yra rusų kalba, taip pat yra pagalba rusų kalba. Scheminis redaktorius suteikia galimybę sukurti vieno lapo ir hierarchines grandines, elektrinių taisyklių valdymą (ERC), pcbnew arba Spice grandinių sąrašą (netlist). PCB redaktorius leidžia kurti plokštes, kuriose yra nuo 1 iki 16 vario sluoksnių ir iki 12 techninių sluoksnių (šilkografija, litavimo kaukė ir kt.), spausdintinių plokščių gamybos technologinių failų generavimas (Gerber failai fotoploteriams, gręžimo failus ir išdėstymo failų komponentus), spausdinant sluoksnius PostScript formatu. „Gerber Viewer“ leidžia peržiūrėti „Gerber“ failus.


Visapusiškas projektavimas Visapusiškos technologijos esmė yra efektyviai perduoti tam tikro dabartinio projektavimo etapo duomenis ir rezultatus iš karto į visus tolesnius etapus. Šios technologijos yra pagrįstos moduline CAD konstrukcija, bet bendrų duomenų bazių ir žinių bazių naudojimu visuose projekto etapuose ir joms būdingas platus modeliavimo ir valdymo spektras visuose projektavimo etapuose. Lygiagretusis dizainas Lygiagrečio projektavimo technologija yra visapusiškos projektavimo technologijos plėtra.


Pasidalinkite darbais socialiniuose tinkluose

Jei šis darbas jums netinka, puslapio apačioje yra panašių darbų sąrašas. Taip pat galite naudoti paieškos mygtuką


3 paskaita

Pagrindinės projektavimo technologijos CAD/CAST/SAIT

Perspektyviausios technologijos šiandien yra šios:

  • nuo galo iki galo dizainas
  • Lygiagretus dizainas
  • Dizainas iš viršaus į apačią

CALL technologija

Pagrindinė idėja – sukurti elektroninį produkto aprašymą ir palaikymą visais jo gyvavimo ciklo etapais. Elektroninis aprašymas turi atitikti priimtus šalies ir tarptautinius šios temos standartus. Tai informacinio palaikymo gaminio kūrimui technologija.

nuo galo iki galo dizainas

„End-to-end“ technologijos esmė yra efektyviai perduoti tam tikro dabartinio projektavimo etapo duomenis ir rezultatus į visus tolesnius etapus vienu metu.

Šios technologijos yra pagrįstos moduline CAD konstrukcija, tačiau bendrų duomenų bazių ir žinių bazių naudojimas visuose projekto etapuose ir pasižymi plačiu modeliavimo ir valdymo spektru visuose projektavimo etapuose.

End-to-end CAD, kaip taisyklė, yra integruoti, t.y. turėti alternatyvius atskirų projektavimo procedūrų įgyvendinimo algoritmus.

Lygiagretus dizainas

Lygiagretaus projektavimo technologija yra visapusiškos projektavimo technologijos plėtra.

Lygiagrečiai projektuojant formuojama informacija apie bet kokias tarpines ar galutines pagaminto gaminio charakteristikas ir pateikiama visiems darbo dalyviams, pradedant nuo ankstyviausių projektavimo etapų. Šiuo atveju informacija yra nuspėjamoji. Jo gavimas grindžiamas įvairių projektų strategijų variantų nuspėjamojo vertinimo matematiniais modeliais ir metodais, t.y. kuriamo produkto pagrindinių charakteristikų parinkimas, kūrimo kokybės kriterijų nustatymas ir algoritminių bei kūrimo priemonių parinkimas. Vertinimas gali būti atliktas remiantis analitiniais modeliais, statistiniais metodais ir ekspertinių sistemų metodais.

Lygiagretaus projektavimo technologija įgyvendinama remiantis integruotais įrankiais, skirtais prognozuoti alternatyvių projektinių sprendimų įvertinimą ir analizę, o po to pasirenkamas pagrindinis projektinis sprendimas.

Nuspėjamasis vertinimas gali būti atliekamas tiek viso projekto (tada kalbame apie išankstinio projektavimo etapą), tiek atskirų projektavimo etapų atžvilgiu.

Esminis skirtumas tarp lygiagretaus projektavimo ir galutinio projektavimo yra tas, kad informacija ne tik patenka į visus vėlesnius projektavimo etapus, bet, kadangi visi etapai pradedami vykdyti vienu metu, informacija patenka ir į visus ankstesnius, ir į visus vėlesnius projektavimo etapus.

Laimėjo lygiagretus dizainas kaip visas projektas, nes tam tikrame projektavimo etape atsižvelgiama į kitų etapų kriterijus.

Informacija visiems kūrimo dalyviams pateikiama pagal techninę užduotį ir remiantis išankstinio projektavimo etapais.

Pirmą kartą bendrovė pasiūlė lygiagrečią inžinerinę aplinką Mentoriaus grafika remiantis principu sujungti visas projektavimo priemones ir duomenis viename nuolatiniame ir lanksčiame produkto kūrimo procese.

Ši infrastruktūra apima:

  • Dizaino valdymo aplinka
  • Projekto duomenų valdymo sistema
  • Sprendimų palaikymo sistema

Dizainas iš viršaus į apačią

„Iš viršaus į apačią“ projektavimo technologija reiškia, kad inžinierius pradeda dirbti su projektu aukštu abstrakcijos lygiu, o po to - detalėmis.

Pagrindinis vadovo ar inžinieriaus uždavinys – nustatyti optimalų koncepcinį sprendimą (paprastai ieškoma racionalesnio) projektavimo algoritmų pasirinkimui, taip pat efektyvias projektavimo priemones. Kitaip tariant, teisingos projektavimo strategijos nustatymas remiantis gana bendra ir neaiškia informacija.

Ši problema sprendžiama remiantis preskriptinėmis priemonėmis, t.y. programos, užtikrinančios ryšį tarp funkcinio-loginio, techninio (projektinio) projektavimo etapo ir gamybos technologinio paruošimo etapo.

Tuo pačiu metu diktavimo priemonės naudojamos tiek atskirų projekto procedūrų, tiek viso projekto lygmeniu.

Dizainas iš viršaus į apačią leidžia gauti gaminį su aukštesnėmis charakteristikomis ir sukurti patikimą įrenginį.

Visi šiuolaikiniai CAD gamintojai remiasi projektavimo iš viršaus į apačią technologija.

Elektroninės kompiuterinės technologijos modulio projektavimo proceso struktūra

  1. Koncepcinis (avan) dizainas
  2. Funkcinis-loginis dizainas
  3. Funkcinės diagramos projektavimas
  4. Testavimo programų ir testų projektavimas
  5. Projektavimo (techninis) projektavimas
  6. Išankstinis struktūrinis projektavimas
  • Racionalių variantų rinkinio formavimas
  • Alternatyvių programinės įrangos modulių analizė tolesnių projektavimo procedūrų įgyvendinimui ir tinkamiausių parinkimas (CAD pritaikymas projektavimo objektui)
  • Pagrindinės projekto versijos parinkimas (objekto metrinių ir topologinių parametrų parinkimas)
  1. Konstrukcinių modulių išdėstymas
  2. Elementų išdėstymo ant modulio paviršiaus etapas
  3. Maršrutizavimas Signalizacijos jungtys
  4. Technologinis gamybos paruošimas (gamybos proceso maršrutų žemėlapių sudarymas)
  5. Techninės dokumentacijos ruošimas

Kiti susiję darbai, kurie gali jus sudominti.vshm>

2735. Pažangios informacinių sistemų projektavimo technologijos. Programinės įrangos produktų projektavimo, esant prototipui, metodika 115,24 KB
Garso gaminių ekspertizę atliekančios automatizuotos informacinės sistemos koncepcijos projektavimo pavyzdžiu pateiksime bendrą informacinės sistemos projekto kūrimo metodiką. Automatizuotos sistemos sukūrimo tikslas – sukurti aukštos kokybės objektyvaus garso produktų tyrimo įrankį pagal federalinį įstatymą Nr. 436 „Dėl vaikų apsaugos nuo jų sveikatai ir vystymuisi kenksmingos informacijos“. Tyrimo objektas bus garso produktai. Destruktyvi informacija turime omenyje...
6616. Technologinis suvienodinimas. Technologinio dizaino atmainos. CAD TP funkcinė schema 19.37KB
Technologinis suvienodinimas, sujungiantis į vieną apdorojimo metodų sistemą. Tai yra tokios užduotys kaip įrangos tipo apdorojimo metodų pasirinkimas, įrankio tipas, dalies montavimo metodo pagrindinės schemos priskyrimas, operacijų apimties formavimas, operacijų sekos nustatymas. , ruošinio tipo parinkimas, operacijų perėjimų sekos nustatymas. Kaip technologas priima sprendimą kiekvienu iš išvardytų atvejų Panagrinėkime kaip pavyzdį apdorojimo būdo pasirinkimo problemą. Technologija yra žinoma kaip patikrinta...
7344. Pagrindinės informacinės technologijos 25,92 KB
Daugialypės terpės technologijas galima apibrėžti kaip kompiuterinių informacinių technologijų sistemą, kuri gali būti panaudota įgyvendinant idėją sujungti nevienalytę informaciją vienoje kompiuterio informacinėje aplinkoje. Yra trys pagrindiniai multimedijos principai...
7633. EIS projektavimo technologijos įforminimas 15.23KB
EIS projektavimo technologijos formalizavimas Dėl didelių išlaidų ir EIS projektavimo proceso sudėtingumo per visą gyvavimo ciklą būtina, viena vertus, pasirinkti tinkamą ekonominio objekto projektavimo technologiją, kita vertus, veiksmingos priemonės jos taikymo procesui valdyti. Šiuo požiūriu reikia sukurti tokį formalizuotą projektavimo technologijos modelį, kai remiantis juo būtų galima įvertinti poreikį ir galimybę panaudoti...
1990. PAGRINDINĖS ANALIZĖS KATEGORIJOS 42.12KB
Rutinos sąvoką Nelsonas ir Winteris įvedė organizacijų veiklos atžvilgiu ir apibrėžė kaip „normalius ir nuspėjamus elgesio modelius“. Tačiau rutininis elgesys būdingas ne tik organizacijoms, bet ir pavieniams asmenims. Kalbant apie pastarąjį, kasdienybę galima suskirstyti į dvi kategorijas
16940. 19,79 KB
Teisės kaip institucijos sampratos analizė gali būti redukuojama iki socialinės sutarties sampratos. Plačiau aiškinant sutarties sąvoką, iš tiesų galima dėti lygybės ženklą tarp visuomeninės sutarties sampratos ir refleksinės normos. Be sutarties iš viso negali būti teisės, nes bet kokių teisių įgyvendinimas visada yra kažkieno pareiga. Šiuolaikinėje teisinėje literatūroje sutarties sąvoka dažniausiai praleidžiama.
9290. Finansų valdymo terminija ir pagrindiniai rodikliai 26,85 KB
Pridėtinė vertė parodo įmonės mastą ir jos indėlį kuriant nacionalinį turtą. Iš DS atimame darbo užmokesčio sąnaudas ir visus su tuo susijusius privalomus įmonės mokėjimus socialiniam draudimui, pensijoms ir pan. taip pat visus įmonės mokesčius ir mokesčių įmokas, išskyrus pajamų mokestį, gausime BREI ...
8040. CAD organizavimas 7,99 KB
CAD posistemis – tai pagal tam tikrus kriterijus paskirstyta CAD dalis, leidžianti gauti pilnas projektavimo sistemas. CAD skirstomas į projektavimo ir aptarnavimo posistemes. Šios sistemos išvestyje gauname funkcinę schemą, tada loginę schemą, o išvestyje – grandinės schemą.
7215. Dizainas ir CAD 19,8 KB
Viena žinomiausių užsienio projektavimo automatizavimo sistemų yra UTOCD CAD by utodesk, o viena žinomiausių buitinių projektavimo automatizavimo sistemų, naudojamų mechanikos inžinerijoje – Ascon KOMPAS CAD, kurioje yra visi reikalingi CD CAM sistemų komponentai. Skirtingai nuo KOMPAS, utoCd yra lankstesnė, bet kartu ir pati sudėtingiausia sistema, nes utoCd galimybės leidžia ją naudoti įvairiose dizaino srityse. CAD utoCd 2004 Pirmasis utoCD buvo...
6614. CAD aprašymas 17.54KB
Rusijos kompanijos ASCON kompaso sistema. „Compass 5“ versija apima „Compass-Graph“ piešimo ir grafinį posistemį, „Compass-3D“ geometrinio modeliavimo posistemį.

Metodika organizuojant "end-to-end projektavimą" AutoCAD naudojant LOTSMAN PGS

1. Teorija

1.1. Kas yra nuo galo iki galo dizainas

Visapusiškas dizainas šiame kontekste yra: viena iš grupinio darbo organizavimo galimybių su galimybe akimirksniu atnaujinti pasikartojančius grafinius duomenis visuose projekto brėžiniuose. Tokiu atveju bet kuriai grafinei medžiagai (mūsų atveju DWG failams) logiškai galima priskirti „duomenų šaltinio“ arba „duomenų importuotojo“ būseną. Duomenų importuotojas įtrauks duomenų šaltinį. Ir paprasčiau – į jį bus įdėta nuoroda į duomenų šaltinį.

Pavyzdžiui: generalinis planuotojas parengia GP rinkinio brėžinius, kuriais remdamiesi tinklų inžinieriai parengia išorinių tinklų klojimo planus. „tinklininkai“ turi žinoti projektuojamo pastato padėtį, važiuojamąsias dalis, šaligatvius ir esamą topografinę situaciją. Jie priversti laukti „generalinio planuotojo“, kol jis baigs formuoti savo piešinį. Savo ruožtu „bendrajam planuotojui“ reikia topografijos iš „topografų“, o projektuojamų pastatų kontūrų – iš „architektų“, kad būtų sukurtas bendras planas.

Užduotis: sumažinti laukimo laiką, padidinti specialistų sąveikos efektyvumą.

Visapusiško projektavimo technika leidžia organizuoti visų projektavimo dalyvių bendravimą grafinės aplinkos lygiu per AutoCAD „išorinių nuorodų“ įrankį.

AutoCAD įrankis "išorinės nuorodos" - leidžia organizuoti ryšį tarp dviejų ar daugiau brėžinių. Tie. Galiu importuoti (toliau ši sąvoka reikš komandą _attach, kuri kartu yra ir išorinės nuorodos įterpimas) į savo piešinį fragmentą (įdėję galime apkarpyti išorinę nuorodą – priskirti rodymo kraštinę) iš bet kurio kito piešinio, kuris sukūrė kitas inžinierius, net jei jis šiuo metu jį redaguoja. Tokiu atveju į mano piešinį įdėtas fragmentas bus atnaujintas pats, kai pasikeis duomenų šaltinis. Be to, jei ant šio fragmento atsiras naujų sluoksnių, kurių man galbūt nereikia, būsiu apie tai informuotas ir laiku galėsiu išjungti jų rodymą arba nepaisyti jų savybių (nauji sluoksniai atitinkantys filtrą, sluoksnių tvarkyklėje) . Tie. Visada turėsiu naujausią informaciją, gautą iš kitų projektavimo dalyvių, ir galėsiu pradėti darbus anksčiau, jiems iki galo nebaigus brėžinio, kai tik pamatysiu, kad pakanka duomenų pradėti projektuoti.

Pvz.: kaip senamadiškai – tinklo inžinieriai iš 5-7 žmonių priversti laukti „generalinio planuotojo“, kol jis baigs brėžti bendrąjį planą. Kai kuriais etapais jie „tinklininkai“ gali paimti iš jo tarpines bendrojo plano versijas ir nukopijuoti jas į brėžinį, pradėti darbą (o kopijos visiškai nepriklauso nuo šaltinio). Pakeitus bendrąjį planą, jie yra priversti nuolat atnaujinti generalinio planuotojo duomenis ir pakeisti juos savo brėžiniuose naujais. Tuo pačiu metu reguliariai skiriant „grūdus nuo pelų“, kenčiantiems perkeliant iš vienos skalės į kitą ir pan. Tačiau naudojant šią techniką rezultatas dažnai būna toks pat. Duomenys paimami vieną kartą ir nebeatnaujinami. O tam tikrame etape nemažai projektuotojų turi kelias tų pačių duomenų versijas, kurios pradeda vystytis lygiagrečiai, galiausiai lemiančių projekto dalių neatitikimus, dėl kurių dažniausiai gaištamas laikas ir paskutinę akimirką pakoreguojami brėžiniai.

Taigi, naudojant „nuo galo iki galo“ techniką, galima:

pašalinti neatitikimus tarp atskirų projekto dalių

nes tai leidžia stebėti šaltinio duomenų atnaujinimą realiu laiku (išskyrus darbą nereikalinga kryptimi)

tai pašalina rankinį šaltinio duomenų atnaujinimą (duomenys importuojami vieną kartą ir atnaujinami automatiškai pasikeitus šaltiniui)

Taikant šią schemą galima iki minimumo sumažinti žmogiškųjų klaidų faktorių, atsirandantį dėl nepakankamo projekto dalyvių informuotumo apie proceso eigą.

1.2. Visapusiškas projektavimo procesas kelia tam tikrus reikalavimus darbo AutoCAD programoje įgūdžiams ir stiliui, taip pat pačiai programinės įrangos versijai.

Įgūdžiai:

Dizaineriai turi sugebėti:

dirbti su sluoksnio ypatybių tvarkykle.

dirbti su sluoksnio būsenų tvarkytuvu.

naudokite komandų rinkinį „išorinės nuorodos“ objektams.

Stilius:

projektuotojas turi sugrupuoti visus objektus į sluoksnius, sukurdamas subrangovų poreikius atitinkančią „logistiką“, suteikiančią galimybę nepaisyti sluoksnių savybių.

projektavimo komanda turi turėti bendrą sluoksnių pavadinimo sintaksę. (t. y. logiškiau pagrindines pastato ašis pavadinti „Pagrindinėmis ašimis“, o ne „Pagrindinėmis ašimis“. Kadangi abėcėlės tvarka surūšiuotame sluoksnių sąraše „Pagrindinės ašys“ bus šalia bet kurio sluoksnio, prasidedančio raide „ G*“, bet ne šalia sluoksnių „Axes Intermediate“ ir „Axes extra“).

Versija:

šaltinio brėžinio formato versija negali būti naujesnė nei brėžinio, į kurį importuojami duomenys, versija.

2. Praktinis pavyzdys (vaizdo įrašas)

Žemiau pateikiamas vaizdo įrašas, kuriame aprašomas visapusiško dizaino organizavimo procesas. Natūralu, kad su kiekvienu piešiniu (komplektu) dirba atskiras specialistas. Tai yra, visą procesą, laikantis tinkamo požiūrio, galima drąsiai vadinti automatizuotu grupės projektavimu.

3. Praktinis pavyzdys (ekrano kopijose)

Sąlyginiu – praktiniu pavyzdžiu noriu parodyti, kaip išdėstyta aukščiau aprašyta koncepcija. Patogumui LOTSMAN PGS veiks kaip dizaino duomenų laikmena, tačiau tai gali būti ir įprastas tinklo disko aplankas.

Dizaino nariai:

Statybos architektas,

generalinis planuotojas,

ŠVOK inžinierius,

TGV inžinierius,

Elektros inžinierius.

3.1. Pradiniai duomenys

GUI skelbia šaltinio duomenis to paties pavadinimo aplanke. Kaip pradiniai duomenys, pavyzdyje bus topografinis tyrimas.

Ekrano kopija. 1. Projekto medis (programoje LOTSMAN PGS)

3.2. AC sekcija

AU dizaineris yra pirmasis, kuris įtraukiamas į projektavimo procesą. Remiantis GUI suteikta užduotimi arba ankstesniais dizaino patobulinimais. Šiame pavyzdyje nesvarbu, kokia forma užduotį gauna šis projektavimo dalyvis. Dizaineris sukuria garsiakalbių rinkinį, kurį sudaro aukštų planai, fasadai, sekcijos, mazgai ir kt. Jis veikia aplanke „1 AC“, esančiame projekto šakniniame kataloge.

Likusiems projektavimo dalyviams, besivystantiems pagrindinio plano kryptimi ir išorinius tinklus iš viso AS komplekto, reikia tik pirmojo aukšto plano ir požeminės dalies plano (jei yra jų konfigūracijos skirtumų - kurių nėra mūsų pavyzdyje). Tie. piešinys veiks kaip daugelio vaikų piešinių duomenų šaltinis.

Ekrano kopija. 2. Brėžinio nustatymuose svarbu nustatyti teisingą brėžinio vieneto parametrą, šio rinkinio konstrukcijos brėžiniuose tai dažniausiai yra milimetrai (Meniu: „Formatas>

Ekrano kopija. 3. AutoCAD erdvė. Dešinėje yra AS komplekto pirmojo aukšto plano pavyzdys. Kairėje – piešinyje naudojami sluoksniai.

3.3. GP skyrius

Lygiagrečiai į projektavimo procesą gali būti įtrauktas ir generalinis planuotojas. Jis veikia aplanke „2 GPU“, esančiame projekto šakniniame kataloge. Jo brėžinys bus duomenų importuotojas: topografija (šaltinio duomenys) ir pirmojo aukšto planas (AC rinkinys).

Ekrano kopija. 4. Brėžinio nustatymuose svarbu nustatyti teisingą brėžinio vieneto parametrą, pagrindinio plano brėžiniuose dažniausiai tai yra metrai (Meniu: "Formatas > vienetai" arba komanda _UNITS)

Abu brėžiniai (topografija ir pirmojo aukšto planas) yra sujungti per išorinės nuorodos įterpimo įrankį (meniu: „Įterpti > Nuoroda į DWG“ arba komandą _attach), bet pirmiausia turime išsiaiškinti kelius į failus, naudojant LOTSMAN PGS. programa tai daroma taip:

Ekrano kopija. 5. LOTSMAN PGS projekto failų skydelio langas yra Windows Explorer analogas.

Projektavimo organizacijos, naudojant LOTSMAN PGS, ypatybė yra ta, kad centrinė failų saugykla yra duomenų bazė nuotoliniame serveryje, sinchronizuota su vietiniu aplanku, kuriame sukuriama projekto katalogų kopija. Vienintelis skirtumas nuo sistemos, kurioje visi projektavimo dalyviai dirba bendrame tinklo diske, yra tas, kad PGS LOTSMAN veikia kaip vartotojų ir serverio sinchronizavimo priemonė.

Ekrano kopija. 6.1. Topografijos xref įterpimo langas. Įterpimo taškas išlieka 0,0,0. Nes Pagal taisykles (de facto) topografijos kryžių koordinatės turi sutapti su AutoCAD koordinatėmis.

Atkreipkite dėmesį, kad kadangi abiejuose brėžiniuose buvo nustatyti teisingi brėžinio vienetai (_UNITS), blokų įterpimo vienetai nustatomi automatiškai, ty įterpus pirmojo aukšto planas bus automatiškai sumažintas 1000 kartų.

Ekrano kopija. 7. Topografija ir pirmojo aukšto planas yra sujungti pagrindinio plano lape.

Ekrano kopija. 8. Pakeiskite topografinio sluoksnio ekrano spalvą ir storį. Taigi mes nepaisome objektų, kurių atributas „ByLayer“ nustatytas pagal linijų spalvą ir storį, savybes. (mūsų pavyzdyje, topografijos faile, būtent taip yra)

Ekrano kopija. 9. Užšaldykite nereikalingus sluoksnius (rodomi du skirtingi būdai, per juostelės meniu - kairėje ir per pagrindinį meniu - dešinėje)

Užfiksuokite sluoksnius (tiesiog spustelėdami objektą brėžinyje):

Tarpinės ašys

Papildomi dydžiai

Tarpiniai dydžiai

laikančiosios sienos

Save laikančios sienos

Išeinantys sluoksniai:

Pagrindinės ašys

Pagrindiniai matmenys

Išorinės sienos

Ekrano kopija. 10. Sluoksnio būsenos kūrimas (du skirtingais būdais, per juostelės meniu – kairėje ir per pagrindinį meniu – dešinėje)

3.4. NVK skyrius (panašus į kitus išorinius tinklus)

Už generalinio planuotojo į projektavimo procesą gali būti įtrauktas išorinių vandentiekio ir nuotekų tinklų specialistas. Jis veikia aplanke „3 NVK“, esančiame projekto šakniniame kataloge. Jo brėžinys bus duomenų importuotojas: iš pagrindinio plano.

Pakartokite procedūrą Ekrano kopija. 4, nukopijuokite kelią į pagrindinio plano failą, panašiai kaip ekrano kopija. 5. Įdėkite pagrindinio plano failą taip pat, kaip ekrano kopiją. 6. Įterpimo taškas lieka 0,0,0. Nes pagal taisykles bendrojo plano kryžių koordinatės turi sutapti su AutoCAD koordinatėmis.

Ekrano kopija. 11. Stebimas panašus vaizdas.

Ekrano kopija. 12. Taikyti sluoksnių būsenas (ekrano kopijoje parodyta, kaip tai daroma per juostelės meniu. Per pagrindinį meniu: „Formatas> Sluoksnių būsenų tvarkyklė“ gaunama panašiai.)

Ekrano kopija. 13. Pritaikius sluoksnių konfigūracijas, matomas toks paveikslėlis.

Be to, atskirame sluoksnyje nubrėžiamas šis ryšio tinklas (pavyzdyje tai yra Vandens tiekimas į išorinius tinklus). Pavyzdyje aš nenaudojau jokių specialių linijų tipų, bet galite naudoti specialius linijų tipus: - in - , -- kn -- ir kt. Galite juos sukurti patys arba naudoti jau paruoštus.

Ekrano kopija. 14. Taip atrodo rezultatas. Tačiau pagal išorinių komunikacijų brėžinių įgyvendinimo taisykles kitas suprojektuotas komunikacijas turime rodyti plona linija.

Todėl prie brėžinio prijungiame failą „Master network plan.dwg“, kuris mūsų pavyzdyje bus projekto aplanke „2 GP“

Ekrano kopija. 15. Įdėkite „Pagrindinį tinklo planą.dwg“ taip pat, kaip buvo padaryta ekrano kopijoje. 6. Įterpimo taškas lieka 0,0,0. Nes jei visi projekto dalyviai laikosi standžios koordinatės atskaitos, įterpiant nulinio taško atžvilgiu, įterpti objektai užims teisingą padėtį.

Kol failas "Master plan of networks.dwg" yra tuščias, tačiau netrukus jis bus užpildytas nuorodomis į kitus projekto failus ir informuos mus apie gretimų tinklų pokyčius, atlikdamas koordinavimo vaidmenį.

3.5. Pagrindinis tinklų planas

Sukūrę failus su tinklais. Inžinierius, kuriam pavesta surinkti pagrindinį tinklo planą, į pagrindinio tinklo plano failą įtraukia kiekvieną tinklo plano brėžinį. Tie. šiuo atveju pakartoja procedūrą, aprašytą ekrano kopijoje. 6, failams:

Vandentiekio lauko tinklai.dwg

Kanalizacijos išoriniai tinklai.dwg

Dujotiekio išoriniai tinklai.dwg

lauko apšvietimas.dwg

Į pagrindinio plano failą įterpus išorines nuorodas į aukščiau nurodytus failus, gretimi tinklai rodomi kiekviename faile su tinklais. Tokiu atveju gali pasirodyti pranešimas:

Bet tai ne klaida, o tik įrodymas, kad failas su mūsų konkrečiu tinklu jau yra (kaip išorinė nuoroda) tinklo pagrindinio plano faile ir tai gerai.

Ekrano kopija. 16. Taip atrodys rinkinių tinklų planai: NVK, GOS, EN.

Dabar belieka keisti gretimų tinklų linijos storį sluoksnių savybėse (padarome plonus), o projektuojamo tinklo storį padaryti didesnį (storesnį). Ekrano kopijose 17, 18, 19, 20. Pateikiami pavyzdžiai - kaip atrodys NVK, GOS, EN rinkinių planai po sluoksnių nustatymo.

17, 18, 19, 20 ekrano kopijos

3.6. Sluoksnio suderinimas

Sluoksnių lygiavimas yra AutoCAD įrankis, kuris nuolat atnaujins visus piešimo sluoksnių pakeitimus, įterptus kaip xrefs. Pavyzdys: jei pagrindinis planuotojas sukuria naujus sluoksnius pagrindinio plano brėžinyje, pvz.: akloji zona, takai ir kt. Išorinius tinklus projektuojantys inžinieriai bus nedelsiant informuoti apie pakeitimus, kai generalinis planuotojas išsaugos savo brėžinį (ir išsaugos pakeitimus serveryje, jei dirbate su LOTSMAN PGS). Jie juos matys sluoksnio ypatybių tvarkytuvėje, filtre „Nenuoseklūs nauji sluoksniai“. Norėdami suderinti sluoksnį (ty pašalinti nenuoseklius naujus sluoksnius iš filtro), tiesiog spustelėkite sluoksnį dešiniuoju pelės mygtuku ir pasirinkite "sluoksnio atitikimas".

Kad AutoCAD galėtų sekti xref failų sluoksnių pokyčius, reikia tam tikru būdu sukonfigūruoti sluoksnių nustatymus. Kaip 21 ekrano kopijoje.

Ekrano kopija. 21. Sluoksnių parametrų nustatymas. Ant elementų dedame varnelę: įvertinkite naujus sluoksnius, pridėtus prie piešinio. Pranešti apie naujų sluoksnių buvimą (šioje pastraipoje mes nustatome įvykius, kuriuose programa praneš mums apie nenuoseklių sluoksnių atsiradimą) [Pavyzdžiui, įvykis "Įterpti / iš naujo įkelti išorines nuorodas" praneš apie naujų sluoksnių atsiradimą, kai išorinės nuorodos atnaujinimas. Pavyzdys pateiktas žemiau 22 ekrano kopijoje.]

Ekrano kopija. 22. Pranešimas apie naują sluoksnį, įkeltą iš nuorodos failo brėžinio

Ir daugeliui gali kilti klausimas, kuo LOTSMAN PGS programa yra naudinga organizuojant visapusišką dizainą.

Kiekvieną kartą, kai išsaugomas originalus xref piešinys, pasirodo pranešimas (žr. 22 ekrano kopiją), o xref brėžinyje susikaupia iki 5 ar daugiau vienetų. Ir nuolatinis šios žinutės pasirodymas grynai psichologiškai ilgainiui lemia tai, kad ji pradeda atitraukti nuo darbo ir erzinti.

Naudodami LOTSMAN PGS, prieš atnaujindami vietines šaltinio failų kopijas, failų skydelyje pamatysime piktogramą. Kad šaltinio failas yra atnaujintas (serveryje) ir reikia atnaujinti vietinę kopiją (su kuria AutoCAD veikia), tai yra, mes patys galime inicijuoti atnaujinimo procedūrą, kad sumažintume mažas atnaujintos informacijos dalis, atsisiųsdami naujinimus, tarkime, ne daugiau nei kartą per valandą. Tai suteiks projektavimo proceso dimensijos.

Duomenų bazėje saugomos visos failų versijos. Tai supaprastina atšaukimą ir padidina informacijos saugojimo patikimumą. Be to, galime sekti visą failų operacijų istoriją. Pavyzdžiui, sužinokite, kas paskutinį kartą atidarė, redagavo ir išsaugojo failą.

3.7. Povandeninės uolos

Būtina tam tikra kvalifikacija dirbti su AutoCAD grafikos programa.

Patogu perduoti projekto dalis trečiųjų šalių organizacijoms naudojant publikavimo įrankį (FORMSET komanda)

3.8. Techninės pusės

Taikant šį darbo organizavimo būdą:

Piešinių failų dydis sumažinamas pakeitus fizinį grafinės informacijos dubliavimą loginiu.

Patogu perduoti projekto dalis trečiųjų šalių organizacijoms naudojant publikavimo įrankį (komandą FORMSET).

1

Norint atskleisti statybos inžinieriaus profesinės veiklos esmę, straipsnyje nagrinėjamos „projektavimo“ ir „projektavimo“ veiklos sąvokos. Rengiant būsimus statybos profilio specialistus projektavimo veiklai, darbe nagrinėjamas profesinės veiklos objektų projektavimo nuo galo iki galo metodas. Šis metodas pagrįstas fundamentalumo ir profesinės orientacijos principu, vykdomas integruojant gamtos mokslus ir specialiąsias disciplinas. Taip pat parodoma, kad teorinis profesinės veiklos objektų projektavimo iki galo metodo modelis yra veiksmų sistema, leidžianti mokytojui sėkmingiau organizuoti fizikos mokymo procesą. Remiantis bendrosios fizikos kurso studijų pavyzdžiu, išskiriami pagrindiniai profesinės veiklos objektų projektavimo iki galo metodo etapai.

dizainas

projektavimo veikla

nuo galo iki galo dizainas

profesinis mokymas.

1. Valstybinis aukštojo profesinio išsilavinimo standartas. Absolvento kryptis 653500 "Statyba" [Tekstas]: GOST VPO 653500 - 2000. - Įvadas-2000 - 02 - 03 - M. - 2000. - 60 p.

2. Jones, J.K. Dizaino metodai [Tekstas] / J.K. Jones. - 2 leidimas, pridėti. - M.: Mir, 1986. - 326 p., iliustr. - Žagas. 1-asis leidimas: Inžinerinis ir meninis dizainas.

3. Sazonov, V. B. Dizaino koncepcijos konstravimo klausimu [Tekstas] / V. B. Sazonov // Proceedings of VNIITE. techninė estetika. Sutrikimas. 8. (13 sk.).

4. Rusų kalbos žodynas [Tekstas]. - M.: Rusų kalba, 1987. - T. 3. - 752 p.

5. Federalinis valstybinis aukštojo profesinio išsilavinimo mokymo krypties išsilavinimo standartas 270800 Statyba (kvalifikacija (laipsnis) "bakalauro") [Tekstas]: FGOST 270800 - 2010. - Patvirtinta.2010 - 18 - 01. - M. - 2010 m. - 32 p.

6. Filosofinis žodynas. Filosofinių terminų enciklopedija internete http://www.onlinedics.ru/slovar/fil/t/proektirovanie.html Dizainas (prisijungimo data: 2012-03-16).

7. Didelis aiškinamasis sociologinis terminų žodynas internete http://www.onlinedics.ru/slovar/soc/t/proektirovanie.html (prisijungimo data: 2012-03-16).

8. Kurbatovas V. I., Kurbatovas O. V. Socialinis dizainas: vadovėlis [Elektroninis išteklius]. - Rostovas n / a: Feniksas, 2001. - 416 p. - P.6-68. - Prieigos režimas: http://socpedagogika.narod.ru/Proektirovanie.html (prieigos data: 2012-03-16).

Viena vertus, dėl perėjimo prie dviejų lygių mokymo aukštojo profesinio mokymo sistemoje ir dėl socialinės santvarkos išaugusių profesinių reikalavimų būsimam specialistui, kita vertus, reikia ieškoti naujų, efektyvesnių statybos inžinierių rengimo metodų. Išanalizavus reikalavimus, suformuluotus FSES HPE antrosios kartos kvalifikacijų forma ir trečiosios kartos kompetencijų sąrašo forma, galima teigti, kad viena iš pagrindinių specialistų profesinės veiklos rūšių. statybos sritis (inžinieriai, bakalaurai, magistrai) yra projektavimo veikla. Taigi, pavyzdžiui, antrosios kartos FSES VPO krypčiai 653500 – „Statyba“ buvo pasakyta, kad būsimasis statybos inžinierius turėtų „dalyvauti įgyvendinant sukurtus sprendimus ir projektus, statant, montuojant, derinant, projektuojamų gaminių, objektų, inžinerinių sistemų ir konstrukcijų bandymai ir paleidimas, atlikti inžinerinius tyrimus ir tyrimus, reikalingus projektavimo darbams, gaminant medžiagas ir gaminius, statant, rekonstruojant ir remontuojant įrenginius ir inžinerines sistemas ir konstrukcijas mokymui. statybos inžinierių ... “.

Pagal naujus trečiosios kartos išsilavinimo standartus, apimančius dviejų pakopų mokymą, „Statybos“ studijų krypties (bakalauro) absolventas turi turėti reikšmingų profesinių kompetencijų, tokių kaip: turėti inžinerinių tyrimų atlikimo metodus, projektavimo technologijas. dalys ir konstrukcijos pagal techninę užduotį, naudojant standartinius taikomuosius, skaičiuojamuosius ir grafinius programinius maketus; preliminarios projektinių skaičiavimų galimybių studijos atlikimas, projektinės ir darbo techninės dokumentacijos rengimas, atliktų projektavimo darbų registravimas, parengtų projektų ir techninės dokumentacijos atitikties užduočiai, standartams, specifikacijoms ir kitiems norminiams dokumentams stebėjimas; gebėjimas taikyti pagrindinius gamtos mokslų dėsnius, taip pat matematinės analizės ir modeliavimo metodus, teorinius ir eksperimentinius tyrimus projektuojant ir profesinėje veikloje.

Taigi pasikeitę kvalifikaciniai reikalavimai statybos inžinieriaus rengimui pagal federalinį valstybinį aukštojo profesinio išsilavinimo standartą trečiosios kartos ir nepakankamai parengti gamtos mokslų, bendrųjų profesinių disciplinų ir mokymo specializacijos disciplinų derinimo metodai. studentų projektavimo veikla lemia mūsų tyrimo aktualumą. Tyrimo tikslas – sukurti projektavimo veiklos pagrindų formavimo fizikos pamokose metodą, pagrįstą bendrojo lavinimo ir specialiųjų disciplinų integravimu.

Ieškodami naujų požiūrių mokant būsimų statybos inžinierių profesinės (projektavimo) veiklos fizikos pamokose, patikslinsime sąvokas „projektavimas“, „projektavimas“ ir „projektavimo“ veikla.

Dizainas kaip žmogaus veiklos rūšis nėra naujiena, nes pagrindinės inžinerinės veiklos rūšys pradėjo formuotis jau XVIII amžiuje: išradimas, dizainas ir dizaino elementai. Iš pradžių sąvoka „dizainas“ buvo siejama tiesiogiai su braižytojų veikla ir kūrybinių idėjų grafinio atkūrimo poreikiu. Tobulėjant gamybai, „dizaino“ sąvoka tapo vis sudėtingesnė. Dabar projektavimas, be braižymo darbų, apėmė projektavimo veiklos organizavimą, skaičiavimus, optimaliausių medžiagų būsimoms konstrukcijoms ar inžinerinėms sistemoms parinkimą. Savarankiška veiklos sritimi projektavimas tampa vėliau, kai atsiranda pareigų pasiskirstymas tarp architektų ir statybininkų – architektai yra atsakingi už statinio išorinės išvaizdos kūrimą, pagrindinių techninių parametrų apskaičiavimą ir brėžinių sudarymą, o statybininkai užsiima tik materializuojantis šias inžinerines idėjas.

Šiuo metu dizaino idėjos išplito į įvairias veiklos rūšis: dizaino dizainą (techninio ir meninio dizaino sintezę), pedagoginį dizainą, socialinį dizainą ir kt. Dizainas tapo stilius forma modernus mąstymas, vienas svarbiausių šiuolaikinės kultūros tipologinių bruožų beveik visais pagrindiniais su žmogaus kūrybine veikla susijusiais aspektais.

Pagrindinė projektavimo koncepcija ir galutinis rezultatas yra projektas, kurio dalykinis turinys yra: 1) parengtas kažko kūrimo planas, įskaitant aprašymą, brėžinius, maketus ir kt.; 2) bet kurio svarstyti, tvirtinti pateikto dokumento preliminarus tekstas; 3) idėja, veiksmų planas.

Norint nustatyti inžinerinio projektavimo veiklos esmę, taip pat reikėtų detalizuoti sąvokos „projektavimas“ aiškinimą:

  1. prototipo, tariamo ar galimo objekto, būsenos, konkrečios veiklos prototipo kūrimo procesas, kurio rezultatas yra mokslinis, teorinis ir praktiškai pagrįstas naujų procesų ir reiškinių prognozuojamos ir planuojamos raidos variantų apibrėžimas;
  2. ko nors įgyvendinimo prognozavimas, prielaida, prielaida ką nors padaryti, sutvarkyti; statybos procesas;
  3. projektų kūrimo veikla. Dizainui būdingi du punktai: idealus veiksmo pobūdis ir dėmesys kažko kūrimui ateityje;
  4. viena iš išankstinio tikrovės atspindžio formų, tariamo objekto, reiškinio ar proceso prototipo (prototipo) kūrimo procesas naudojant specifinius metodus.

Dizainas – tai specifinė vadybos prognostinės funkcijos pasireiškimo forma, kai sukuriamas galimas būsimos materialios ar idealios tikrovės vaizdas. Projektavimo tikslas – tokia tikrovės transformacija, kai sukuriami objektai, reiškiniai ar procesai, kurie atitiktų norimas savybes;

5) procesas, kuris inicijuoja pokyčius pastatytoje aplinkoje.

Matyti, kad sąvokos „dizainas“ reikšmė gali svyruoti plačiame diapazone, tačiau neatskiriama būsimo inžinieriaus projektinės veiklos dalis yra kūrybinė veikla, kuria siekiama sukurti galutinį rezultatą idealizuoto objekto (sistemos) pavidalu, įkūnytu tikrovėje. Kuriant projektą studentas reikalauja ne tik projektavimo pagrindų išmanymo, bet ir gebėjimo parinkti optimaliausius konkrečios problemos, kylančios projektavimo darbų procese, sprendimo variantus. Šiuo atžvilgiu kūrybinė veikla glaudžiai susipynusi su moksline ir tiriamąja veikla. Būtent sumanus šių veiklų derinimas padeda studentui parengti aukšto profesinio lygio projektą. Apibendrinant visas svarstytas „dizaino“ sąvokos interpretacijas, galime daryti išvadą projektavimas yra viena iš inžinerinės veiklos rūšių, kuri suprantama kaip kryptinga žingsnis po žingsnio kūrybinių veiksmų sistema, kuria siekiama sukurti siūlomą objektą (baigiamasis darbas ir kurso projektas, inžinerinis statinys, sistema ar struktūra), išryškinant ir transformuojant tarpusavyje susijusius dalykus. numatomo objekto elementai.

Studento parengimas inžinerinio projektavimo veiklai yra susijęs su bendrųjų profesinių ir specialiųjų disciplinų, skirtų profesinių žinių, įgūdžių ir gebėjimų formavimui, studijomis. Tačiau, nepaisant pagrindinių disciplinų svarbos įgyvendinant baigiamąjį projektą, sėkmingiausiam projektavimo metodų įsisavinimui, studijuojant bendrojo lavinimo disciplinas būtina projektavimo veiklos elementus į ugdymo procesą įtraukti jau jaunesniame amžiuje.

Sąvoka „dizainas“ yra glaudžiai susijusi su tokiomis sąvokomis kaip „dizainas“ ir „projektinė veikla“. Mokslinėje ir pedagoginėje literatūroje sąvokos „dizainas“ ir „dizainas“ labai dažnai laikomos artimomis, nes kiekviena veiklos rūšis yra skirta idealiam galutiniam rezultatui pasiekti. Projektavimo veiklos rezultatas – holistinis pastato, sistemos ar struktūros vaizdas. Įgūdžiai sukurti tokį įvaizdį formuojasi studentams, daugiausia studijuojant specialias disciplinas. Savo tyrime mes apsvarstysime projektavimo veiklą, kurią sudaro bendro projekto projekto detalizavimas. Projektavimo veikla – tai veiksmų sistema, skirta išspręsti daug mažų, labai skirtingo turinio užduočių (elementų), kurių kiekvieną lemia įvairios sąlygos, apribojimai ir kriterijai. Kiekviena iš šių užduočių yra integruota užduotis, susijusi su tikru dizaino objektu.

Taigi, tai, kas išdėstyta, leidžia daryti išvadą, kad projektavimas, o dėl to ir projektavimo veikla, yra viena iš specialisto profesinės veiklos rūšių „Statybos“ kryptimi. Štai kodėl nuo pat pirmųjų studentų buvimo universitete dienų būtina sudaryti sąlygas jiems įsisavinti projektavimo veiklos elementus. Manome, kad tam yra būtinos ir pakankamos sąlygos, nes pagal specialistų rengimo pagrindinių ir profesinių komponentų vienovės principą fizinės žinios sudaro beveik visų bendrųjų techninių ir specialiųjų disciplinų mokslinį (teorinį) pagrindą. statybos inžinerijos studentai. Mokymas tokio pobūdžio veikloje turėtų būti organizuojamas etapais, o ryšys tarp etapų (modulių, žingsnių) turėtų būti užtikrinamas tarpdalykine komunikacija ir persmelkti visą disciplinos dėstymo procesą universitete. Panašus objekto kūrimo būdas plačiai taikomas kuriant (projektuojant) CAD ir statybos objektus, architektūrą ir kt. ir vadinama „nuo galo iki galo dizaino technologija“. Visapusiška projektavimo technologija – tai vieno projektavimo etapo rezultatų perkėlimas į kitą etapą vienoje projektavimo aplinkoje, o bet kuriame etape atlikti pakeitimai turi atsispindėti visose projekto dalyse. Ši technologija leidžia susieti visus objekto statybos etapus nuo užduoties nustatymo iki techninės dokumentacijos rengimo. Visapusiška projektavimo technologija, mūsų nuomone, gali tapti teoriniu pagrindu organizuojant būsimų statybos inžinierių fizikos mokymus.

Astrachanės civilinės inžinerijos institute inžinieriaus rengimo procesas yra pagrįstas profesinės veiklos objektų projektavimo nuo galo iki galo metodu.

Statybos inžinieriaus profesinės veiklos objektų galutinio projektavimo metodas yra kelių lygių veiksmų sistema, skirta kurso / diplominio projekto įgyvendinimui, pagrįsta fizikos ir pagrindinių disciplinų integravimu, įskaitant identifikavimą. tarpdalykinės sąsajos ir jų įgyvendinimo būdai kiekviename statybos universiteto ugdymo etape.

Išskirkime pagrindinius statybos inžinieriaus profesinės veiklos objektų projektavimo nuo galo iki galo metodo etapus:

  1. Diplominio (kurso) projekto temos kūrimas (būsimo projektinio darbo temą studentai pasirenka kartu su dėstytoju pirmame kurse).
  2. Būtinų sąlygų projektuojamo objekto įgyvendinimui parinkimas (vystomos teritorijos klimatiniai veiksniai, šios teritorijos seismiškumas, tinkamos medžiagos parinkimas ir kt.).
  3. projektuojamo objekto modelio kūrimas: fizikos pamokose mokiniai supažindinami su apytiksliais metodais, kaip apskaičiuoti, pavyzdžiui, projektuojamo pastato ar statinio dinamines charakteristikas, naudojant fizikinius modelius.
  4. Pasiruošimas paskirstytam bendradarbiavimo plėtrai. Šiame etape baigiamasis projektas suskirstomas į mažas „kryžmines užduotis“ (subprojektus), kurių kiekviename iš pradžių yra supaprastintas modelio objektas ir kuriuos reikia detalizuoti.
  5. Koncepcinio aparato kūrimas. Atlikdamas kiekvieną atskirą „kryžminę užduotį“, studentas suformuoja reikiamas žinias studijuodamas kiekvieną discipliną. Šiame etape studentas prasmingai ir savarankiškai išmoksta naudotis moksline literatūra, o šį procesą vertina ne tik kaip gebėjimą rasti reikiamus informacinius duomenis, bet ir kaip gebėjimą pašalinti tam tikrą sąlygų neišsamumą sprendžiant projekto problemą.
  6. atskirų projektuojamo objekto blokų detalizavimas iki sintezuojamų komponentų.
  7. projektavimo veiklos objekto formavimas. Šiame etape vyksta baigiamasis baigiamojo projekto rengimas ir jo gynimas.

Profesinės veiklos objektų projektavimo nuo galo iki galo metodo teorinis modelis yra veiksmų sistema, leidžianti mokytojui organizuoti fizikos mokymo procesą taip, kad mokinys mokytų, kaip spręsti profesines problemas, remiantis fizikos dėstymu. fizinės žinios:

  1. Tarpdisciplininių sąsajų tarp fizikos ir bendrųjų techninių bei specialiųjų disciplinų užmezgimas, leisiantis nustatyti fizikos „inkliuzus“ projektuojant statybos ir techninius objektus.
  2. Kūrybinių, profesiniu požiūriu reikšmingų užduočių kūrimas.

Šiam etapui įgyvendinti suformulavome pagrindinius reikalavimus, kuriuos turi atitikti profesiniu požiūriu reikšmingos užduotys: a) užduotys turi parodyti studijuojamos fizinės medžiagos panaudojimo galimybes būsimojo inžinieriaus praktinėje veikloje; b) užduotys turėtų būti susijusios su tikrais profesinės veiklos objektais, t.y. spręsdami šias problemas, studentai susiduria ne su fiktyviais, abstrakčiais objektais, o su konkrečiais objektais, su kuriais susiduriama profesinėje veikloje; c) užduotys turėtų būti susijusios su bendraisiais techniniais ir specialiaisiais dalykais; d) užduotys turėtų ugdyti mokinių pažintinę-kūrybinę ir išradingą veiklą.

3. Profesionaliai nukreipto fizikos mokymo organizavimas pagal profesinės veiklos objektų iki galo projektavimo metodą:

I etapas – motyvacinis: būtina, kad kiekvienas studentas pajustų fizikos poreikį sprendžiant būsimas profesiniu požiūriu reikšmingas problemas. Studijuodamas naują medžiagą paskaitose, dėstytojas suformuluoja profesinėje veikloje pasitaikančią problemą-situaciją ir kartu su studentais išskiria fizinį darinį, nubrėžia šios problemos sprendimo būdus, remdamasis fizinėmis teorijomis.

II etapas – parengiamieji: mokymai šiame etape vykdomi praktinėse ir laboratorinėse klasėse. Kartu į laboratorinių darbų temas įtraukiami ir profesionaliai orientuoto mokymo elementai. Šiame etape studentas įgyja įgūdžių, kaip įgyvendinti profesinės veiklos objektų projektavimo iki galo metodą tam tikra forma įvairiose universiteto fizikos kurso temose.

III etapas – metodinis (pagrindinis): vyksta metodo atranka, asimiliacija ir apibendrinimas. Šiame etape studentas, jau suprasdamas fizinių žinių poreikį ir svarbą būsimai profesinei veiklai, organizuoja savo veiklą visomis įvairiausiomis paieškos, projektavimo, protinės veiklos formomis. Pagrindas čia yra tiek žinių, tiek pačių asimiliacijos metodų įsisavinimas, pažintinių jėgų ir mokinio kūrybinio potencialo ugdymas. Esminis metodo bruožas – lemiamas akcentavimas, kad fizikos studijos tampa paklausios studentams sprendžiant savo specialybės praktines problemas.

IV etapas – savarankiškos veiklos etapas dėl plataus šio metodo panaudojimo kursų ir diplomų rengime bei jų gynime.

Šio metodo įdiegimas į ugdymo procesą, organizuojamą nuo 2008 m., parodė, kad studentai sėkmingiau susidoroja su kursiniais darbais ir diplominiais projektais bei visapusiškiau įvaldo pagrindines projektavimo technikas, tačiau tuo pačiu, atlikdami šią veiklą, panaudoja esminius fizikinius dėsnius ir reiškinius. .

Taigi visapusiško profesinės veiklos objektų projektavimo metodas leidžia daugiau dėmesio skirti studento atnaujinimui ir skatinimui jo profesiniam tobulėjimui, sukuriant ypatingas sąlygas savęs tobulėjimui ir kūrybinio potencialo didinimą.

Recenzentai:

  • Krutova Irina Aleksandrovna, pediatrijos mokslų daktarė, Astrachanės valstybinio universiteto Teorinės fizikos ir fizikos mokymo metodų katedros profesorė.
  • Mirzabekova Olga Viktorovna, pediatrijos mokslų daktarė, docentė, Astrachanės valstybinio technikos universiteto Fizikos katedros profesorė, Astrachanė

Bibliografinė nuoroda

Soboleva V.V. STATYBOS INŽINIERIO PROFESINĖS VEIKLOS OBJEKTŲ PROFESINĖS VEIKLOS PROJEKTAVIMO METODŲ TEORINIAI PAGRINDAI STUDIJANT BENDROSIOS FIZIKOS KURSĄ // Šiuolaikinės mokslo ir ugdymo problemos. - 2012. - Nr.3.;
URL: http://science-education.ru/ru/article/view?id=6227 (prisijungimo data: 2020-04-01). Atkreipiame jūsų dėmesį į leidyklos „Gamtos istorijos akademija“ leidžiamus žurnalus