Ертегілер

Бөлшек тақырыбына арналған кесте. Сөйлемдегі бөлшекті қалай тануға болады. Бұйрық және шартты райдың қалыптасуына қандай бөлшектер көмектеседі

Нұсқау

Егер сізге мәтіндегі бөлшектерді қалай табуға болатынын үйрену қажет болса, онда ең алдымен бұл сөйлеудің қызметтік бөлігі екенін есте сақтаңыз. Сондықтан бұл сөзге, мысалы, тәуелсіз сөйлеу мүшелеріне (зат есім, етістік, үстеу, т.б.) сұрақ қоя алмайсыз.

Бөлшекті сөйлеудің басқа қызмет ету мүшелерінен (предлогтар, жалғаулықтар) ажырата білуге үйрету. Оларға да, бөлшектерге де сұрақ қою мүмкін емес. Бірақ одағайлар сөйлемде басқа қызмет атқарады. Егер предлогтар синтаксистік құрылымдардағы сөздерді және одақтарды - немесе жай сөйлемдерді күрделі сөйлемнің бөлігі ретінде байланыстырса, онда етістікте рай жасау үшін, мысалы, бөлшектер қажет.

«Достар болу» етістігін бұйрық райда және шартты райда қолданыңыз. Ол үшін пішін бөлшектерін пайдалану керек. Олай болса, «болды», «б» бөлшектері «дос болар еді» шартты райын құрайды. Бірақ «болсын», «болсын», «иә», «келіңіз», «болайық» сияқты бөлшектер қандай да бір өтініш немесе тапсырысты білдіруге көмектеседі, т.б. түрінде етістікті қолданыңыз: «олар дос болсын».

Бөлшектер өз ойыңызды білдіру үшін де қажет екенін есте сақтаңыз: бір нәрсені нақтылау, растау немесе теріске шығару, кейбір детальдарды көрсету, талапты жұмсарту және т.б. Мысалы, «емес» және «бірде» бөлшектері бірдеңенің жоқтығын жеткізуге көмектеседі, «тек», «тек» бөлшектері бір нәрсені нақтылау үшін және т.б. Ал «Таулардың ар жағында күн көрінді» деген сөйлемдегі «шыға» бөлшек әрекетті білдіреді.

«Не» деген бөлшекті «бірде» қайталанатын бірігуден ажыратуды үйреніңіз. Мысалы, «Мен не жылай аламын, не күле алмаймын» деген сөйлемдегі «жоқ-жоқ» сөздері қайталанатын жалғаулық, өйткені олар біртекті предикаттарды байланыстырады. Бірақ «Қайда болса да, әр жерден достар тапты» деген сөйлемдегі «не де» сөзі бөлшек, өйткені. берілген синтаксистік құрылысқа қосымша мағына (айту) енгізеді.

Талапты жұмсарту үшін қажетті «сол» бөлшекті белгісіздік есімдіктердегі немесе үстеулердегі жұрнақтардан ажырата білуге үйрету. Сонымен, сөйлемде «Жаттығу жасай алдың ба?» «бұл» бөлшек қосымша көлеңке қосуға көмектеседі. Бірақ «бір жерде» үстеуінде немесе «біреу» есімдігінде «анау» жұрнақ болып, оның көмегімен сұрау есімдігі мен үстеуден жаңа сөздер жасалады. Есіңізде болсын, «that» бөлшек зат есімдермен сызықша арқылы жазылады.

Бөлшектердің басқа көмекші сөйлем мүшелері сияқты сөйлем мүшесі емес екенін ескеріңіз. Бірақ кейбір жағдайларда, мысалы, «not», «wuld», «b» бөлшектері бар етістікті қолданғанда олар предикатпен бір мезгілде синтаксистік рөл атқаратын болады.

Бөлшек- бұл сөздердің, сөз тіркестерінің, сөйлемдердің мағыналарының реңктерін білдіруге және сөз формаларын жасауға қызмет ететін сөйлеудің қызметтік бөлігі.

Осыған сәйкес бөлшектер әдетте екі категорияға бөлінеді - модальды (семантикалық) және пішінді.

Бөлшектер өзгермейді, сөйлем мүшесі болмайды.

Ал мектеп грамматикасында болымсыз бөлшекті ол қатысты сөзбен бірге емес, ерекше атап өту әдетке айналған; әсіресе етістіктерге қатысты.

Кімгеқалыптастырушы бөлшектерге етістіктің шартты және бұйрық райдың формаларын жасауға қызмет ететін бөлшектер жатады. Оларға мыналар жатады: would (шартты көңіл-күйдің көрсеткіші),рұқсат етіңіз, иә, келіңіз (олар) (бұйрық райдың көрсеткіштері). Семантикалық бөлшектерден айырмашылығы, формативтік бөлшектер етістік формасының компоненттері болып табылады және етістік сияқты сөйлемнің бір мүшесінің бөлігі болып табылады, олар тіпті байланыссыз орналасуда да онымен асты сызылады, мысалы: Мен.болар еді емескеш, егерболар едіемесбардыжаңбыр.

Модальдық (семантикалық)бөлшектер сөйлеушінің мағыналық реңктерін, сезімін, көзқарасын білдіреді. Олар білдіретін нақты мағынасы бойынша келесі топтарға бөлінеді:

1) теріс: жоқ, мүлде емес, алыс, мүлде емес;

2) сұраулы: шынымен, шынымен, ма (l);

3) индекс: мұнда, сыртта, мынау;

4) нақтылау : дәл, дәл тура, дәл, дәл;

5) шектеуші экскреторлық: тек, тек, тек қана, дерлік, тек;

6) леп: не үшін, қалай, қалай;

7) күшейту: тіпті, тіпті, емес, ақырында, ақырында, бәрібір, жақсы;

8) күмәндану мағынасында : әрең; әрең.

Кейбір зерттеулерде бөлшектердің басқа топтары да ерекшеленеді, өйткені бұл топтарға барлық бөлшектерді қосуға болмайды (мысалы, олар айтады, олар айтады).

Бөлшек екеуі детүсіп қалған предикаты бар тұлғасыз сөйлемнің конструкцияларында болымсыздық қызметін атқарады (Бөлмеде екеуі дедыбыс) және әлдеқашан білдірілген терістеу болған кезде күшейткіш ретінде (Бөлмеде емесестілді екеуі дедыбыс). Бөлшекті қайталағанда екеуі деқайталанатын үйлестіруші одақ ретінде әрекет етеді (Сіз бөлмеде ести алмайсыз екеуі десыбдырлар, екеуі дебасқа дыбыстар).

Модальдық (семантикалық) бөлшек -ондатұрлаусыз есімдіктер мен үстеулерді жасаудың құралы қызметін атқаратын сөзжасамдық -to постфиксінен ажырату керек. Салыстыру: кейбір, бір жерде (постфикс) - I -ондаМен қайда бару керектігін білемін (бөлшек).

-sya (-s), -to, -either, -nibud және болымсыз және тұрлаусыз есімдіктер мен үстеулердің құрамындағы емес және не префикстері, сондай-ақ жіктік жалғаулары мен сын есімдері үздіксіз немесе бөлек жазылуларына қарамастан бөлшек болып табылмайды.

Бөлшектердің морфологиялық талдауы

Бөлшектерді бөлшектеу келесі жоспар бойынша жүзеге асырылады:

I. Сөз бөлігі. Грамматикалық рөл (ол не үшін қызмет етеді).

II. Морфологиялық белгілері: мәні бойынша дәреже

Мектеп грамматикасына сәйкес, барлық бөлшектерді, семантикалық және формативтік бөліктер осы схема бойынша бөлшектелуі керек, алайда, қалыптастырушы бөлшек етістік формасының құрамдас бөлігі болып табылатынын және морфологиялық талдау кезінде етістікпен бірге жазылатынын ескеру керек. етістікті сөйлем мүшесі ретінде талдау.

Бөлшектерді морфологиялық талдау үлгісі:

Мен оны мүлде қиналған жоқ деп айта алмаймын; Мен оның арабтар туралы тек қажетті түсініктемелерді ғана бере отырып, қалағанынша жалғастыра алатынына енді толықтай сенімді болдым (Ф. М. Достоевский).

I. Бөлшек емес

II. өзгермейтін, модальды (семантикалық), болымсыз.

I. тек – бөлшек

II. өзгермейтін, модальды (семантикалық), шектеуші-шығарушы.

Мектеп грамматикасына сәйкес, бұл сөйлемде бөлшекті келесідей талдау керек:

I. болар еді – бөлшек

II. өзгермейтін, қалыптаушы, етістіктің шартты райдың формасын жасауға қызмет етеді.

Бөлшек- сөйлеудің ресми мүшелерінің бірі. Ол сөйлемге қосымша мағына реңктерін береді.сөзбен, сөз тіркестері мен сөйлемдерсөз формаларын да жасай алады.Бөлшектердің негізгі рөлі (жалпы грамматикалық мағына) басқа сөздердің, сөз таптарының немесе сөйлемдердің мағыналарына қосымша реңктер қосу болып табылады. Бөлшектер мазмұнды дәлірек көрсету үшін қажет сөздерді нақтылайды, ерекшелейді, күшейтеді: « Қазірдің өзіндеаспан күзде дем алды, Қазірдің өзіндекүн аз жарқырайды.» ( Пушкин А.С.) Қазірдің өзіндекүшейткіш мәні бар бөлшек болып табылады.

Бөлшектер сөйлеудің басқа бөліктеріне қарағанда кеш пайда болды. Шығу тегі бойынша бөлшектер сөйлеудің әртүрлі бөліктерімен байланысты: үстеумен ( жай, жай, жай, жай, жайжәне т.б.); етістіктермен ( мейлі, мейлі, келсін, берші, бұл болар еді, бәрібір, көресіңжәне т.б.); кәсіподақтармен (және, иә, жәнежәне т.б.); есімдіктермен ( бәрі, ол, не үшін, сонда, бұл, өзіңт.б.), шылаулармен ( шықты, жақсыжәне т.б.). Кейбір бөлшектер шығу тегі бойынша басқа сөйлеу бөліктерімен байланысты емес: міне, солай мажәне т.б.

Орыс тілінде бөлшектер аз. Қолданылу жиілігі бойынша олар ең көп қолданылатын сөздердің алғашқы жүздігінде (сонымен қатар көсемшелер, жалғаулықтар және кейбір есімдіктер). Ең жиі кездесетін жүз сөзге 11 бөлшек кіреді ( емес, жарайды, мұнда, тек, әлі, қазірдің өзінде, жақсы, жоқ, тіпті, ма, бәрібір ).

Бөлшектер құрылысы мен қызметі жағынан үстеу, шылау, шылауларға жақын болады.

Бөлшектер сөйлемнің мәнді мүшелерінен лексикалық мағынаға ие болмайтындығымен ерекшеленеді, сондықтан бөлшектер сөйлем мүшесі емес, сөйлем мүшелерінің мүшесі бола алады. Бөлшектердің предлогтар мен жалғаулықтардан айырмашылығы олар сөздер мен сөйлемдер арасындағы грамматикалық қатынасты білдірмейді, т. бөлшек ешқашан ештеңені байланыстырмайды.

Талдау кезіндебөлшек қай сөзбен бірге бөлектеледі немесе мүлде бөлектелмейді.

Орыс тілі ғылымында бөлшектердің жіктелуі туралы ортақ пікір жоқ. Әртүрлі авторлардың әртүрлі классификациялары бар.

Бөлшектер 3 категорияға бөлінеді - семантикалық, терісжәне қалыптастыру.
Пішін түзуші бөлшектер болып табылады келейік, иә, келейік, болар еді, б, болды, болсын, болсын. Семантикалық бөлшектерден айырмашылығы, формативтік бөлшектер етістік формасының бөлігі және етістікпен сөйлемнің бір мүшесі болып табылады: Мен білмеймін, егер ол айтпаса.

Бөлшек- сөздің ресми мүшелерінің бірі. Ол сөйлемге қосымша мағына реңктерін енгізеді, сонымен қатар сөз формаларын жасай алады.

Бөлшектерді пішіндеу: болсын, болсын, иә, болсын - етістікпен бірге бұйрық рай түрін жасайды, мысалы: жүгірсін, шыдасын, тыныштық болсын.

Бөлшек болар едіетістіктің шартты райын жасайды: Мен қалар едім, айтар едім, барар едім.

Әртүрлі семантикалық реңктерді енгізетін бөлшектер бөлінеді

растайтын(иә, иә, дәл, жақсы, иә)

теріс(жоқ Жоқ)

сұраулы(шынымен, бұл ма, бұл ма, әлде не),

салыстырмалы(сияқты, сияқты, сияқты, дәл, сияқты, сияқты, сияқты),

күшейту(тіпті, әлі, ақырында, қазірдің өзінде, бәрі, ақыр соңында, жай, тікелей),

индекс(шығып, мынау, осында)

нақтылау(дәл, дәл, дәл, дәл),

экскреторлық-шектеуіш(тек, тек, кем дегенде, тек, тек қана)

леп белгісі(не үшін, сонда, қалай, жақсы, ақыр соңында),

күмән білдіру(әрең, әрең).

Мағынасы мен теріс бөлшектер төменде кесте түрінде берілген.

Бөлшектер	Мағына реңктері	Қолдану мысалдары
жоқ, мүлде емес, мүлде емес, мүлдем жоқ	теріске шығару	Ол алыскөрінгендей жомарт
шынымен, солай ма, солай ма (л)	сұрақ	Шыныменбайқамайсың ба?
мұнда, сыртта, мынау	көрсеткіш	алыңыз Мұндабұл кітап
дәл, дәл, дәл, дәл, дәл	нақтылау	Ол дәл солайатасы сияқты
тек, тек, тек, дерлік, тек қана	шектеу, таңдау	Біз теконы бір рет көрген
не, қалай, қалай	леп белгісі	содансенің үлкен итің бар!
тіпті, тіпті, емес, ақырында, ақырында, бәрібір, жақсы	пайда	Тіптіжәне бұл туралы ойламаңыз
әрең, әрең.	күмән	Әреңсенің қолыңнан келеді

Бөлшектерді шылаулардан ажырату керек Ой, ой, ойт.б., күшейткіш коннотацияны білдіру үшін қолданылады, ол (шылаулардан айырмашылығы) үтірмен бөлінбейді (және екпінді емес).

Тақырып бойынша шығармашылық жұмыс:

«Орысша бөлшектер»

Орындаған:

7 сынып оқушысы «А»

Балашова Светлана

Морфологиялық ерекшеліктері

Бөлшек дегеніміз – сөйлемнің кез келген мүшесінің немесе тұтас сөйлемнің әр түрлі мағыналық реңктерін білдіру, сондай-ақ райларды қалыптастыру үшін қызмет ететін қызмет түрі. Бөлшек сөйлемге қосымша семантикалық реңктерді енгізіп, сөз формаларын жасау қызметін атқарады. Сөздің өзгермейтін бөлігі. Бөлшек сөйлем мүшесі болып табылмайды.

Морфологиялық белгілері: пішіндік, болымсыз, модальдық. Қалыптастырушылар етістіктің шартты және бұйрық райын жасау қызметін атқарады. Оларға мыналар жатады: иә, келіңдер, келейік, болар едік (б), рұқсат етейік. Болымсыздықтар болымсыздықты білдіруге, болымсыздықты күшейтуге немесе қосарланған болымсыздықта сөйлемге болымды мағына беруге қызмет етеді. Оларға мыналар жатады: жоқ, жоқ. Модаль сөйлемдегі әртүрлі мағыналық реңктерді, сезімдерді білдіру үшін қолданылады. Оларға мыналар жатады: бұл шынымен бе, ма, қандай, қалай, мұнда, тек, тек, шынымен, т.б.

Модальдық бөлшектер келесі семантикалық реңктерді береді:

1) сұрақ: бұл шынымен бе, мысалы: Бүгінгі сабаққа өткен материалды дайындадың ба? Сіз оқуыңызды жалғастыру арқылы дұрыс таңдау жасамадыңыз ба?

2) нұсқау: мұнда, сыртта, мысалы: Мұнда практикалық сабаққа қажетті құралдар берілген;

3) нақтылау: дәл, дәл, мысалы: Дәл осы маман біздің компанияда жұмыс істеуге сұранысқа ие болады;

4) бөлу, шектеу: тек, тек, тек қана, мысалы: Емтиханға тапсырғандар ғана жіберіледі. Медицина қызметкері ерекше мейірімді, жанашыр, мейірімді адам болуы керек;

5) леп: қандай, қалай, мысалы: Ұстаз шәкірттерінің жетістігін көру қандай жақсы!

6) күмән: әрең, әрең, мысалы: Күш-жігерін салмасаң, тапсырманы орындауың екіталай;

7) күшейту: тіпті, шынында, ақырында, ақыр соңында, мысалы: Негізгі терминдер неше рет қайталанды;

8) жұмсарту, талап ету: - ка, мысалы: Бұл тақырыпты қайталаңыз.

Бөлшектер сонымен қатар сөйлеу әрекетінде немесе мәтінде жүзеге асырылатын алуан түрлі қатынастарды білдіретін сөздер класы болып табылады, атап айтқанда: сөйлеу әрекетіне қатысушыларға (сөйлеу, тыңдау), сондай-ақ олардың арасындағы қатынас; баяндалғанның шындыққа қатынасы (оның ақиқаттығы, шындық еместігі; сенімділігі, сенімсіздігі тұрғысынан); мәлімдемелер мен олардың құрамдас бөліктері арасындағы байланыс. Осы қатынастарды білдіру арқылы бөлшектер өз мағыналарын жүзеге асырады. Бөлшектің кейбір мағыналарында хабардың мазмұнын түрлендіретін семантикалық компоненттер беріледі (тек, бәрі, болды, емес, бірде).

Бөлшектер, сонымен қатар, морфологиялық және синтаксистік райларды (егер, болсын, болсын) жасауға қызмет етеді. Қазіргі орыс әдеби тілінің грамматикасында бөлшектер басқа негізге қарай – функцияларына қарай жіктеледі. Үш негізгі категория бар: синтаксистік (wuld, let, yes, come on, т. Субъективті-модальдық бөлшектердің ішінде күшейткіш бөлшектер мағынасы бойынша (бірдеңе, тіпті, түптеп келгенде, осында, осында), экскреторлық (тек, тек) т.б.. Орыс грамматикасында бөлшектердің негізгі категориялары қызметі бойынша да ажыратылады. Белгіні (іс-әрекетті немесе жағдайды) уақыт бойынша жүруіне, жүзеге асырылуының толық немесе толық еместігіне қарай, нәтижелілігіне немесе тиімсіздігіне қарай (болды, болды, болады, т.б.) сипаттау. Бұл грамматикадағы бөлшектер де құрылысына қарай жіктеледі: қарабайыр және қарабайыр болып, жай (және, бақытымызға орай, көп, т.б.) және құрама болып бөлінеді; композициялық бөлшектер бөлшектелген (болды, болды, былай және т.б.) және бөлінбейтін (жақсы болар еді, тек қана, әлі, т.б.) болып бөлінеді; күрделі бөлшектердің ішінде фразеологизмдер ажыратылады (жоқ-жоқ және; ненің ненің, т.б.). Осылайша, бөлшектердің кластары және оларды таңдау принциптері туралы мәселе әртүрлі тәсілдермен шешіледі. Бөлшектерді олардың жүйесіндегі лексикалық бірліктер ретінде зерттеу барысында өзара сан алуан қатынастар арқылы өзара байланысқан қиылысатын топшалардың көп саны кездеседі.

Бөлшектерге жіктеу бірлігі ретінде бөлшектің жеке мәнін ала отырып (мысалы, төменде ұсынылған классификацияда) тілдің бірліктері ретінде бөлшектерге әртүрлі классификацияларды қолдануға болады. Тілдік шындыққа ең адекватты болып бөлшектердің семантикалық қасиеттерін көрсететін классификациялар табылады. Алайда бөлшектердің семантикасын талдау олардың қызмет ету ерекшеліктерін есепке алмай мүмкін емес. Негізгі жіктеу белгісі бойынша – семантикалық бөлшектер он бір категорияға бөлінеді. Субъективті қатынастардың әртүрлі типтерін білдіретін модальды бөлшектер. Осындай бөлшектердің көмегімен модальдіктің екі түрімен байланысты мағыналар өрнектеледі: ақиқат / шындық емес және анықтық / сенімсіздік.

«Мүмкіндік», «қалаулылық», «қажеттілік» мағыналарымен қарама-қарсы шындық / шындық емес, бөлшектер арқылы білдірілген күтудің ерекше мағыналарымен байланысты (жай, және, дәлірек айтқанда, дегенмен, соған қарамастан; мысалы, Сіз келістіңіз! ), тосынсыйлар (жақсы, қараңдаршы), ынталандыру, ынталандыру, талап ету, тілектер (кел, жарайды, солай, әйтпесе, болар еді, рұқсат етсін, егер, қашан, жақсы болар еді; мысалы, мен өмір сүруім керек!; Кездесу жақсы болу үшін!), еске салғыштар / еске салғыштар (шай, тағы да, мысалы, кәмпит ал! - Мен тәттілерді көрмеймін!; Оны есіңде сақта: ол әлі де саған ән айтты!), болжамдар (мүмкін, сияқты). , дәл, сияқты, сияқты, дәл, ешбір жағдайда; мысалы, біреу кірсе?), қорқады (тең емес); сенімділік/сенімсіздік қарама-қайшылықтарымен, растаудың нақты мағыналары (иә, дәл), болжамдар (болсын, жақсы, жақсы), күмән, сенімсіздік [иә, жоқ, тікелей, егер, егер сияқты; мысалы: Мен саған кітап тауып беремін! -Иә, таба аласыз! («Таппайсың» деген мағынада); мен қаламын. Жоқ, шынымен бе? («сену мүмкін емес» дегенді білдіреді)]. Әртүрлі эмоционалды сипаттарды білдіретін эмоционалды экспрессивті бөлшектер (қорқыту, таңданыс, қанағаттанбау, тітіркену, ирония, мазақ ету): Көрдіңіз бе, көресіз, жай, тікелей. Бұл сөздерді (жай, тікелей қоспағанда) кейбір зерттеушілер эмоциялар саласына қызмет ететін сөздер ретінде шылау деп жіктейді. Олар сөйлемнің модальды компоненті қызметін атқарғанда бөлшектерге жақындайды.

Әлеуметтік салаға байланысты семантиканы білдіретін бөлшектерді адрестеу. Бұл семантиканы жоғары/төмен/тең оппозицияларға келтіруге болады; меншікті / басқа біреудің. Бұл категорияға бөлшектер кіреді: -ka, -s (ескірген). Бөлшек мәндерінде модальды мәндер сферасына әкелетін категориялық/категориялық емес сипаттағы белгі табылады. Автордың мінез-құлқын анықтауға, айтылымның немесе мәтіннің кейбір компоненттеріне назар аударуға қызмет ететін контекстік бөлшектер. Мәтінмәндік бөлшектер сөйлеу әрекетін ұйымдастырумен байланысты (қазірдің өзінде, және, иә, жоқ, мұнда, сыртта; мысалы, Иә, тағы бір жаңалық; Иә, мен ұмытып қалдым, сізде хат бар), қатысты барлық түсініктемелер бар. таңдалған өрнектер, толтырулар «Бостығы» сөйлеуде (немесе бұл, атап айтқанда) және басқа біреудің сөзін беру белгілерімен (олар айтады, де, олар айтады, мыс). Сөйлеушінің көзқарасы бойынша (тек, тек, дәл солай) болжамдық мазмұн компонентінің сандық сипаттамасын білдіретін сандық бөлшектер.

Теріс бөлшектерді теріске шығаруға маманданған (жоқ, жоқ). Іс-әрекеттің басталғанын немесе күтілгенін, бірақ орын алмағанын немесе үзілгенін білдіретін вербальды предикаттың предикативті семантикасын түрлендіретін фазалық бөлшек (болды). Болжалды, күтілетін және нақты (тек, тек, жұп, қазірдің өзінде, дәл және) сәйкессіздік немесе сәйкестік мағынасын білдіретін эмиссиялық бөлшектер.

Бөлшектерді анықтау [бірдей, және; мысалы, Мұнда ол туды, өмір бойы осында тұрады; Менде сол кітап бар (терезедегі сияқты)], ол мәтіндегі анафориялық қатынастарды білдіруге қызмет етеді (корференция немесе тең лексемалардың қатынасы). Белгінің (жұп) өсуін білдіретін градациялық бөлшектер. Бөлшектер-репликалар және репликациялаушы компонент ретінде диалогта жұмыс істей алады (иә, жарайды, жарайды). Семантикалық классификация сөздердің осы класын түгел қамтиды, бірақ бұл класстың барлық қасиеттерін көрсетпейді. Екінші классификациялық белгі - бөлшектің қызмет ету ерекшеліктері: олардың кейбіреулері салыстырмалы түрде жабық мәлімдемеде қызмет ете алады (қазірдің өзінде, ek, тек, сонда, сіз үшін), басқалары - мәлімдемені кеңірек мәтінде көрсетеді, беймәлім болады. мәтіндегі коммуникацияның одақтық көрсеткіштері (бірдей, және, құдық, тек, жұп, дәл). Бөлшектерді сөйлеу әрекетінің түрімен корреляциясына қарай да жіктеуге болады: сұрақ - бұл шынымен бе, ма, ма; мотивация – берсін, берсін, жақсы, солай, әйтпесе; бекіту – барлық басқа бөлшектер. Бұл жіктеу бүкіл сыныпты қамтымайды - бұл жағынан кейбір сөздер бейтарап, белгісіз, таңбаланбаған (тек, жұп, бәрі). Бөлшектер параметрлері алуан түрлі сөздер бола отырып, бір уақытта бірнеше классификацияға жатқызылуы мүмкін. Демек, бөлшек тіпті экскреторлық, мәтіндік, сөйлеу әрекетіне қатысты болу тұрғысынан таңбаланбаған; бөлшектер ек – эмоционалды экспрессивті, оқшауланған айтылымдарда және мәлімдемеде қызмет етеді; бөлшектер модальды, мәтіндік, сұраулы (сөйлеу актісіне қатысты).

Бөлшектерді бөлек жазу

Бөлшектер болар еді (b), бірақ (g), (l) бөлек жазылады: I would read, if, here, which one, алайда, алайда, әрең, әрең.

Ескерту. Ереже бұл бөлшектер сөз құрамына кіретін жағдайларға қолданылмайды: осылайша, сондай-ақ, өте, шынымен немесе т.б.

Дефисті бөлшектер

Бөлшектер (жұрнақтар) дефис арқылы жазылады -де, -қа, бірдеңе- (қой-), (-қас - диалект), -не, -бір нәрсе, -лар, -тка, -тко, -ол: сен-де. , she -de, na-ka, nate-ka, қара, біреу, біреу, біреу, біреу, бір жерден, иә, сэр, жақсы, қара, бір жерден , бірде, бірдеңе. Ескерту. Бөлшегі -de (ауызша) біреудің сөзін бергенде, сондай-ақ айтады етістіктің мағынасында (олар айтады) және олар айтады, олар айтады бөлшектердің мағынасында қолданылады; cf .: Егер мен оның өлімінің аз екенін көрсем, мен барлық судьяларды үстелдің айналасына іліп қоямын (Кр.). – Жерлесім тоқтай тұрғанда командирге бұрылды: олай, – деп кетуге рұқсат етіңіз, іс қымбат, жергілікті тұрғын болғандықтан аулаға оңай жететін жерде дейді (теледидар). Айт (ауызша) бөлшек екі сөздің бірігуі арқылы жасалған: де және айт.

Орысша бөлшек дегеніміз не? Бұрын бөлшектер сөйлеудің барлық қызмет бөліктерін білдіреді. 19 ғасырда Харьков лингвистикалық мектебінің өкілі А.В.Добиаш бөлшектерді жеке категорияға бөле бастады, бұл бөлшектер мәселесіне тар көзқарастың бастауы болды. В.В.Виноградов та өз жұмысын оларды зерттеуге арнады.

Орыс тіліндегі индикативті бөлшектер санатқа кіреді Сөйлемдегі индикативті бөлшектердің мысалдарын дұрыс анықтауды үйрену үшін бұл тізімді үйрену жеткіліксіз, сөз тіркесі немесе сөйлем ішіндегі мағыналық қатынастарды дұрыс анықтау қажет.

Бөлшек сөйлеудің жеке бөлігі ретінде

Қазіргі морфологияда бөлшек - сөздің, сөз тіркесінің немесе сөйлемнің қосымша семантикалық, бағалаушы немесе эмоционалдық мағынасын алып жүретін, сонымен қатар сөздің кейбір формаларын жасауға қызмет ете алатын сөйлеудің қызметтік бөлігі.

Бөлшектердің өзі лексикалық мағынаны білдірмейді, бірақ кейбір мәнді сөздермен омоним бола алады.

Салыстыру:

Ол әлі келген жоқ (әлі - үстеу). Ол тағы қашан келеді? (сонымен қатар бөлшек)
Жаз суық болды (бұл етістік еді). Ол барды, бірақ оралды (бұл - бөлшек).

Бөлшектер мен көсемшелер мен жалғаулардың негізгі айырмашылығы олардың грамматикалық қатынасты білдіре алмауында. Олар қалған қызметші сөздермен өзгермейтіндігі және синтаксистік рөлінің болмауы (яғни сөйлем мүшелері емес) арқылы байланысады. Десек те, «иә» сөзі бекіту мүшесі ретінде, «жоқ» сөзі болымсыз мағынада дербес ажырамас сөйлемдерге айнала алатынын айта кеткен жөн. Бірақ бұл ретте тұлғасыз сөйлемдерде қолданылатын «жоқ» бөлімі мен болымсыз «жоқ» сөзін шатастырмау керек. Мысалы: "Жоқ, сіз оның қалай ән айтқанын тыңдайсыз!" (жоқ - бөлшек). «Уақытым жоқ» (жоқ теріс сөз). Талдау кезінде бөлшек өзі тәуелді негізгі сөзбен бірге бөлектелуі мүмкін немесе мүлде бөлектелмейді.

Құрамына байланысты бөлшектердің түрлері

Құрамы бойынша бөлшектер жай және құрама болып бөлінеді. Қарапайым сөздер бір сөзден (егер, ба, бірдей), ал күрделілер екі (сирек болса, көп) сөзден тұрады (бұл, дегенмен, әрең). Сөйлемдегі бөлшекті басқа сөзбен бөлуге болатын кезде, қосылыстар, өз кезегінде, бөлшектелуі мүмкін.

Міне, Мәскеуге бару керек.
Мен Мәскеуге барғым келеді.

Ал бөлінбейтін, басқаша айтқанда бөлшекті бөлу мүмкін болмаған кезде. Фразеологизмдер, функционалдық сөздердің сол тіркестер, олардың арасындағы семантикалық байланыс қазір бастапқы мағынасын жоғалтқаны да бір-бірінен ажырамайды.

Бөлшектердің функциялары

Ауызша және жазбаша сөйлеуде бөлшектер келесі экспрессиялық функцияларды орындайды:

мотивация, бағыныштылық, шарттылық, қалаулылық;
субъективті-модальды сипаттамалар мен бағалаулар;
мақсаттар, сұрақтар, растаулар немесе бас тартулар;
іс-әрекет немесе күй оның уақыт бойынша жүруіне, оның толық немесе толық еместігіне, орындалу нәтижесіне байланысты.

Бөлшектердің разрядтары

Атқаратын функцияларына сәйкес барлық бөлшектер категорияларға бөлінеді:

Пішін құру (болсын, иә, келейік және т.б.). Бұйрық және шартты рай жасау үшін қолданылады (жүгірсін, жүгірер еді).
Теріс (су жоқ, нан жоқ; әкелмейді, мүлдем күлкілі емес).
Белгіні (іс-әрекетті, күйді) уақыт бойынша жүруіне, толық немесе толық еместігіне, орындалу нәтижесіне байланысты білдіру.
модальды бөлшектер. Олар қосымша семантикалық реңктерді алып жүреді немесе сезімдерді білдіреді.

Модальдық бөлшектердің түрлері

Модальды бөлшектер тобы өте кең және оны бірнеше түрге бөлуге болады:

Индикативті бөлшектер (мұнда, сыртта).
Сұраулы бөлшектер (бұл ма, бұл шын ба).
Нақтылау бөлшектері (дәл, дәл).
Экскреторлық-шектеуіш бөлшектер (тек, жай ғана, тек қана).
Күшейткіш бөлшектер (тіпті, ақыр соңында).
Леп бөлшектер (мысалы, қандай, жақсы, дұрыс).
Күмәнді білдіретін бөлшектер (әрең, әрең).
Бекіткіш бөлшектер (дәл, солай, иә).
Талапқа (-ка) жұмсартуды білдіретін бөлшектер.

көрсететін бөлшектер

Белгілі бір бөлшектің разрядын тек контексте анықтауға болады, өйткені олардың көпшілігі омоним болып табылады. Сондықтан әр категорияның бөлшектерінің қандай мәндері бар екенін білу қажет. Айналадағы шындықтың заттарын, әрекеттерін және құбылыстарын көрсететін, сонымен қатар сөздерді байланыстыратын және демонстративті түрде екпін түсіретін бөлшектер индикативті бөлшектер болып табылады. Бұл түрдің ең көп тараған мысалдары: мынау, мұнда, сыртта, ол, ауызекі тілде - ішінде, кейбір басқалары. Кейбір зерттеулерге сәйкес, постпозитивті бөлшек индикативті бөлшектерге де жалғасады - типті тіркестерде де: онда, сонда, сол жерде, сол жерде, агглютинация әдісімен есімдіктермен тіркеседі. Көрсеткіш бөлшектердің мысалдары: «Міне, менің үйім», «Менің бақшам бар», «Бұл ән неде ойнап тұр?».

Көрсеткіш бөлшектердің кейбір ерекшеліктері

Индикативті бөлшектерді пайдалану ерекшеліктерін индикативті бөлшек мысалында қарастыруға болады - сыртқа. Өйткені, бұл бөлшекті әртүрлі контексте қолдану барысында одан екпіннің ауысуы байқалады. Мысалы: «Ол барады» және «Мынау бар» деген сөйлемдерде интонациялық айырмашылық анық байқалады.

Нақтырақ айтқанда, қалған бөлшектердің цифрларының кестедегі индекстермен байланысын байқауға болады.

Модаль (семантикалық реңктер мен сезімдерді білдіру)	индекс	мынау, мынау, мынау
	нақтылау	дәл, дәл, дерлік
	сұраулы	ма, шынымен, шынымен
	леп белгісі	жай ғана, жақсы, тура
	экскреторлық-шектеуіш	тек, тым болмаса (болады), тек, тек, тек, әділ
	күшейту	ақыр соңында, тек, ақырында, тіпті
	растайтын	иә иә дәл
	күмән білдіру	әрең, әрең
	экспресс жұмсарту	Ка (келіңіз)
Форма құру	императивті көңіл-күйді қалыптастырады	иә, келейік, рұқсат етейік, рұқсат етейік Жарық болсын!
Форма құру	шартты рай қалыптастырады	Мен мінгім келеді.
Теріс
	предикаттың алдында қолданылғанда толық терістеу	Мама келмеді.
	сөйлемнің қалған бөлігінің алдында қолданылғанда ішінара терістеу	Мама келмеді.
	леп және сұраулы сөйлемдерде бекіту үшін	Кімді кездестірмедім!
	ішінде тұрақты комбинациялар	дерлік, мүлде емес, дерлік
	қос теріс
	терістеудегі күшейту үшін	Ешқандай ән де, өлең де жоқ. Балық та, ет те емес.
	бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлемде баяндауышты күшейту	Қайда жүрсең де, үйіңді ұмытпа.

Бөлшектер ауызша және жазбаша сөйлеуде жиі қолданылады, сондықтан оларды сауатты қолдану үшін олардың мағынасы мен категориясын анықтай білу керек. Бұл дағдыны жаттықтыру үшін күнделікті оқу кезінде көркем шығармалардағы сілтейтін бөлшектердің немесе басқа цифрлардың мысалдарын іздеуге болады.