როგორ გესმის სიტყვის მნიშვნელობა დედათა სიყვარულისა? დაწერეთ ესსე-მსჯელობა, ცნობილი ფილოლოლოგის N.- ის განცხადების მნიშვნელობის გამჟღავნება ტექსტის დეიდაზე (A.Likhanov) შესახებ ტექსტში ტექსტის შესახებ, როგორც გესმით მნიშვნელობა

კითხვები თვითმმართველობის ტესტი

1. რა განსხვავებაა ზნეობრივი კოდექსიდან სამუშაოს აღწერილობას შორის (მაგალითად, რაინდი) ან ექიმის პროფესიული ეთიკა?

ოფიციალური ინსტრუქციები რეგულირდება სპეციალური ინსტრუქციებით, წესებით, ქარტიებით. თუმცა, ნებისმიერი პროფესიული საქმიანობის მართვის გარე წესების გარდა, წარმატებული მუშაობისთვის ბევრი სხვა პირობებია: მისი პროფესიის სიყვარული, ხალხის სასარგებლოდ სურვილი, ახალი ცოდნის დაგროვება და მათი უნარ-ჩვევები და წესები უფრო ეფექტური, წარმატებული მუშაობა, ეს ხელს უწყობს მორალს. საზოგადოებაში მორალური კოდექსი ჩვეულებრივ ფორმაში არსებობს და ყველაფერი დამოკიდებულია ხალხზე, რათა დაიცვას ან არ დაიცვას.

2. შესაძლებელია იმის თქმა, რომ ბოლო წლებში ბევრმა რუსებმა კარგი და ბოროტების, ჭეშმარიტებისა და სამართლიანობის შესახებ იდეები შეიცვალა? არგუმენტი თქვენი აზრით.

ბოლო წლებში საზოგადოების სოციალური სტრუქტურა გართულდა, რაც იწვევს იმ ფაქტს, რომ ახლად ჩამოყალიბებული სოციალური ჯგუფები და კომუნიონი განსხვავდება არა მხოლოდ მათი პოზიციით საზოგადოებაში, არამედ მათი იდეები სულიერი ღირებულებების შესახებ და მორალური ქცევის ნორმების შესახებ. ეს ყველაზე მეტად არღვევს დომინანტური მორალური სტანდარტების გაზიარების პრინციპს, საზოგადოების განვითარების ისტორიულ გამოცდილებას ადასტურებს უნივერსალური მორალური ნორმებისა და ღირებულებების არსებობას, რომლებიც იმდენად მტკიცედ შედიან სხვადასხვა ქვეყნებისა და ეპოქების ცნობიერებაში რომ მათ არ დაკარგავდნენ თავიანთ მნიშვნელობას და ჩვენს დღეებში, ჩვენ და კარგი და ბოროტი, ჭეშმარიტება და სამართლიანობა. ნათელი მაგალითებია მორალის "ოქროს წესი" (სხვათა მიმართ, როგორც თქვენ გვსურს, რომ მათთან დაკავშირებით გააკეთონ), ქრისტეს მთიანი ქადაგების პრინციპები ("კარგი", "ნუ გააკეთებთ ბოროტი "," სიყვარული ჰგავს თავად "და სხვები). ისინი საყოველთაო ღირებულებების საფუძველს წარმოადგენენ.

3. მორალის მოქმედება მოქმედებს მოსამართლემ საზოგადოებრივი ცნობიერების სხვა ფორმების მიმართ (მეცნიერება, პოლიტიკა და ა.შ.)?

არა, მორალი არ შეიძლება იმოქმედოს მოსამართლთან საზოგადოებრივი ცნობიერების სხვა ფორმების მიმართ, რადგან ეს არ არის უნივერსალური კრიტერიუმი (ყველას მორალი!) მას შემდეგ, რაც სუბიექტურია და ამიტომ, საზოგადოებრივი ცნობიერების ობიექტური ან სხვა სუბიექტური ფორმები არ შეუძლიათ.

4. რა არის მორალის ძირითადი მაჩვენებელი, პირის მორალური სიმწიფის მაჩვენებელი?

მორალის ეფექტურობის ძირითადი მაჩვენებელი, პირის მორალური სიმწიფის მაჩვენებელი, პირველ რიგში, წარმატებული სოციალიზაციაა. მორალურად მოწიფული პიროვნება იცნობს პასუხისმგებლობას მათი ქმედებებისთვის, ცდილობს შექმნას.

5. როგორ გესმით ცნობილი სიტყვების მნიშვნელობა "არ გაასამართლო, არ გაასამართლონ" მორალური და ეთიკური სიტუაციების მიმართ?

მორალური და ეთიკური სიტუაციების გათვალისწინებით, ეს ამბავი ვარაუდობს, რომ თითოეულმა პირმა არ უნდა დაგმო სხვა პირის ქმედებები და პირველ რიგში მათი ქმედებები.

6. რა, თქვენი აზრით, საზოგადოებრივი აზრის ძალაა?

საზოგადოებრივი აზრის ძალა ისაა, რომ საზოგადოებრივ აზრს ასრულებს საზოგადოებრივ აზრს, როგორც სოციალური კონტროლერი, საზოგადოებრივ აზრს შეუძლია მონიტორინგი, რომელიც უზრუნველყოფს მთავრობის გადაწყვეტილებების მიღებას და შესრულებას, ხელს უწყობს მათ განხორციელებას ან დამუხრუჭებას.

ᲓᲐᲕᲐᲚᲔᲑᲔᲑᲘ

1. მოიწვიე შენი მორალის განმარტება. შეცვალეთ ლექსიკა სოციალურ მეცნიერებათა თვალსაზრისით.

მორალი არის მორალი, საზოგადოებრივი ცნობიერების განსაკუთრებული ფორმა, სოციალური ურთიერთობების ტიპი, როგორიცაა მორალური ურთიერთობები. საზოგადოებაში დადგენილი ნორმებით მორგებული და მორალის ყველაზე გავრცელებული კონცეფციები კატეგორიებია კარგი და ბოროტი.

2. რა პროფესიული ეთიკის კოდები იცნობს? აღწერეთ მათი ძირითადი პოზიციები.

თანამედროვე საზოგადოებაში პროფესიული ეთიკის მრავალი კოდია. პროფესიული კოდები ჩვეულებრივ მიიღებენ პროფესიულ ასოციაციებს ან მთავრობებს ან არასამთავრობო ორგანიზაციებს. პროფესიული კოდექსი ხშირად გამოხატავს პროფესიული პასუხისმგებლობის წესებს, რომელშიც ხშირად გვხვდება კომპლექსური საქმეები და განმარტავს, თუ რა ქცევა ამ სიტუაციებში უნდა ჩაითვალოს ეთიკურ და რომელი არ არის, და რატომ. პროფესიული საზოგადოების წევრისთვის პროფესიული კოდექსის გადახრა შეიძლება იყოს ორგანიზაციისგან გამორიცხვის მიზეზი. პროფესიული კოდების მაგალითები: ჰიპოკრატული ფიცი და მედიცინის, ჟურნალისტის კრედო, საავიაციო კოდექსის, ბიანიდოს, შეიარაღებული ძალების კოდექსი და ა.შ.

3. პარაგრაფიდან შეიტყვეთ, რომ უძველესი ათენში, ქალაქის პოლიცია შედგებოდა მონებისგან, რადგან თავისუფალმა მოქალაქეებმა ძალადობისთვის ძალადობის გამოყენება ძალადობისთვის ძალადობისთვის მიმართონ. დღესდღეობით, კიდევ ერთი სურათი რუსეთში რამდენიმე წლის განმავლობაში დაფიქსირდა. შინაგან საქმეთა სამინისტროს თანამშრომლებმა ხშირად იყენებდნენ საზოგადოებრივი წესრიგის დაცვას, რომელიც ითვალისწინებს დაბალი ხელფასების, არასამთავრობო ნორმალიზებული სამუშაო დღის განმავლობაში, უპრეცედენტო, ასევე იმის გათვალისწინებით, რომ რეგულარული შეტაკებები საზოგადოებრივი წესრიგის დამრღვევებთან და კანონი. მედიის მასალების გამოყენებით აჩვენე, რა ხდება ახლა, რათა რუსეთის მოქალაქეების თვალში პოლიციის სამსახურის პრესტიჟის ამაღლება და ამავე დროს კრიმინალების, შეცვალოს კრიმინალურ ჯგუფებში და კორუფციაში კრიმინალების, შესწორების ან მონაწილეობის ყველა შესაძლო პოლიციის თანამშრომელი.

რუსეთის ფედერაციის მთავრობის მიერ პოლიციის სამსახურის პრესტიჟის გაზრდის მიზნით, ორი ვექტორი არის: 1. ხელფასი; 2. საცხოვრებელი საკითხების გადაწყვეტილება. პოლიციის როლის მნიშვნელობას, საზოგადოებაში თავისი უფლებამოსილების მნიშვნელობას და მოქალაქეთა ცნობიერებაში პოლიციის პროფესიის მიმზიდველობა, პირველ რიგში, ამ ტიპის საქმიანობაში ჩართული ხალხის სოციალური მდგომარეობის გამო და სხვადასხვა სოციალური სარგებელი გარანტირებული მას. ჩვეულებრივი პოლიციის თანამშრომლები კი საზოგადოების შუა ფენის წევრებს ეხება და ბევრმა სერვისმა გააძლიერა მათი ფინანსური მდგომარეობა, მიიღონ სოციალური გარანტიები და სტაბილურობა ცხოვრებაში. პოლიციელის იმიჯი მტკიცედ უკავშირდება და წესრიგის ჭეშმარიტი დაცვის, იდეების შესახებ მისი ინტელექტუალობის, ინიციატივის, უშიშრობის, სამართლიანობის, სამართლიანობის, ასევე მოთმინების, სწავლების, ძალის გამოყენებით.

4. თქვენ გჭირდებათ, თქვენი აზრით, არსებობს სპეციალური მორალური სტანდარტები მარეგულირებელი ქცევის ინტერნეტის მომხმარებელთა?

დღემდე, მორალური ნორმები საჭიროა, რომელიც არეგულირებს ინტერნეტის მომხმარებელთა ქცევას, რადგან ბევრი შეურაცხყოფა, უცენზურო შესვენება, თამაშები, რომლებიც არღვევენ ფსიქიკას და ბევრად უფრო, ზოგჯერ კი თვალისთვის ხელმისაწვდომი ბავშვები ინტერნეტში შეიძლება ჩაითვალოს.

5. 2003 წელს გამოქვეყნებული მესამე ჰუმანისტური მანიფესტის მასალებით გაეცანით და ხელმოწერილია ცნობილი მეცნიერები და საზოგადო მოღვაწეები, რომელთა შორის 21 ნობელის პრემიის მფლობელი. ეს მანიფესტი მოიცავს ექვსი ძირითადი რწმენის რეფერატებს:

მსოფლიო ცოდნა ხდება დაკვირვების, ექსპერიმენტებისა და რაციონალური ანალიზის შედეგად;

ადამიანები ბუნების განუყოფელი ნაწილია, ევოლუციური ცვლილების შედეგი, რომელიც არ არის წინასწარ განსაზღვრული.

ეთიკური ღირებულებები მოდის იმ ადამიანთა საჭიროებებისა და ინტერესებისგან, რომლებიც გამოცდილია გამოცდილებით;

სიცოცხლე იძენს ჰუმანური იდეალების პიროვნებას;

ადამიანები არიან სოციალური ბუნებაში და იპოვონ ურთიერთობების მნიშვნელობა;

საზოგადოების სასარგებლოდ მუშაობა მაქსიმალურად გაზრდის ინდივიდს.

ეთანხმებით თითოეულ დებულებას? რა გამოიყურება მორალური ღირებულებების წარმოშობის შესახებ მანიფესტის ავტორები?

მე ვეთანხმები მანიფესტაციის თითოეულ ნომინალურ პოზიციას. მანიფესტის ავტორები მორალური ღირებულებების ჰუმანური წარმოშობის შესახებ.

მუშაობს კოლექციის "ფუნდამენტური სახელმწიფო Exana Oge - 2018. Tsybulko. 36 პარამეტრები "

ესსე თემაზე "იყო ბიჭი მაღალი და თხელი, exorbitantly ხანგრძლივი ხელები ინახება ღრმა მისი ჯიბეები" (ვარიანტი 1)

15.1 დაწერეთ ესსე-მსჯელობა, ცნობილი ენათმეცნიერების ვალენტინა დენილონა ჩერნიკის მოხსნის მნიშვნელობის გამჟღავნება: "სიტყვები, რომლებიც დაკავშირებულია ნებისმიერ განცდასთან დაკავშირებით, პიროვნებასთან ურთიერთობა, სიტყვისა და კომუნიკაციის საგანი დაკავშირებულია გამოხატულება ნებისმიერი განცდა.

ცნობილი ენათმეცნიერი V. D. Chernyak წერს ემოციურად სასიამოვნო სიტყვები, რომ ისინი უკავშირდება გრძნობებს, დამოკიდებულებას ან შეფასებას. მე ვფიქრობ, რომ ასეთი სიტყვები გვეხმარება გმირებისა და ავტორის განზრახვის გასაგებად. მაგალითად, რ. P. P. Pogodin- ის ტექსტში ბევრი სიტყვა გამოიყენება. დავუშვათ, სასჯელის 13 წლის, მიშკა საუბრობს სიმესზე, რომ ის "გადმოვიდა". ეს სიტყვა გვიჩვენებს, რომ სხვა გმირის სუსტი დამოკიდებულება გვაქვს. წინადადებაში 16, იგი ეხება Sime სახელით, მაგრამ ძალიან უხეშად: პირადი ნაცვალსახელი "თქვენ". გარდა ამისა, ის Siema- ს სვიფტისკენ მოუწოდებს, ამბობს, რომ ის იძულებითია - ეს ასევე გვიჩვენებს, რომ მისი უხეშობა და შეურაცხყოფა.

ემოციური და ექსპრესიული სიტყვები ლიტერატურულ ნამუშევარს უფრო მეტად გამოხატავს.

15.2 დაწერეთ ესსე-მსჯელობა. ახსენით, თუ როგორ გესმით 55-56 ტექსტის წინადადებების მნიშვნელობა: "დათვი გაიზარდა და ბიჭების სურათები აირჩიეს. მან შეაგროვა ყველა ფურცელი, მათ უკან დაბრუნება ალბომი "

R. P. Pogodin- ის მუშაობისას, ჩვენ წაიკითხეთ ერთი ეზოდან ბიჭების ურთიერთობებზე. მათ არ მოსწონდათ ერთ-ერთი ბიჭი, ასე რომ, ისინი ეჭვმიტანილნი იყვნენ სხვადასხვა Gados- ში: მაგალითად, ის ფაქტი, რომ ის იკვებებოდა. არ მესმის, ისინი ალბომის Sima და დაიშალა სურათები. მხოლოდ გარკვეული დროის შემდეგ, მათი "ლიდერი" მოულოდნელად ესმის, რომ ალბომი განკუთვნილია ძველი მასწავლებლისთვის, რომელიც აღარ მუშაობს სკოლაში (ეს არის 52). და წინადადებებიდან 53 და 54 წლიდან ნათელი ხდება, რის გამოც Simim სურდა მადლობა გადაგიხადოთ: მან დაეხმარა მას მძიმე ავადმყოფობის ჩართვა. როდესაც მიშა მიხვდა, რომ ის მრცხვენია, და მან ბიჭების სურათების გადაღება დაიწყო, ალბომში დაბრუნდა. 67-75 წლების წინადადებებიდან, ჩვენ გვესმის, რომ ბიჭებმა მარია ალექსეევას ნახატები გადასცეს, რომ სიმმა გააკეთა.

ეს სიტყვები ნიშნავს იმას, რომ მიშას შეეძლო შეცდომების აღიარება და მათი გამოსწორება.

15.3 როგორ გესმით სიტყვა სინდისის მნიშვნელობა? სიტყვა და კომენტარი ამ განმარტებასთან დაკავშირებით. დაწერეთ ესსე-მსჯელობა თემაზე: "რა არის სინდისი?", თქვენ, როგორც თეზისი.

სინდისი არის პირის უნარი, გააცნობიეროს მათი არასწორი; იგი ინარჩუნებს ცუდი აქტი ან reproaches თუ ადამიანი უკვე ჩავიდა არასწორად.

R. P. P. P. P. P. P. Pogododna- ის მუშაობისას მიშკას ალბომის შერჩევა შეარჩია ნახატებით, რომელიც მან მასწავლებლად გააკეთა, მაგრამ შემდეგ მიშმა მიხვდა, რომ ის არასწორი იყო. სინდისი შეურაცხყოფა მიაყენა მას, და მან თავისი შეცდომის გამოსწორება გადაწყვიტა. მე მივიღე სურათები buddies და მაინც გადასცა მასწავლებელი.

და ცხოვრებაში, ლიტერატურაში, ჩვენ ხშირად ვხვდებით ასეთ სიტუაციებს, რომელშიც ადამიანი ფქვილის სინდისს განიცდის. მაგალითად, A. S. Pushkkk "Evgeny Onegin" რომანში, მკაცრ მოსამართლეების მთავარი გმირი თვითონ პრობლემების გამო. ეშმაკთა შიშით, ევგენი მეგობრებთან ერთად დუელში წავიდა და შემთხვევით მოკლა. ერთიგინი სჯის თავად - აგზავნის გადასახლებას.

თითოეული ადამიანი უნდა მოვიდეს მისი სინდისის მოთხოვნების შესაბამისად.

ესსე თემაზე "გაზაფხული სიხარულით გაისმა მშვიდი ფრინველის ჩიპინგი ..." (ვარიანტი 2)

15.1 დაწერეთ ესსე-მსჯელობა, ცნობილი ენათმეცნიერების Ditmar elyashevich rosentyl- ის მოხსნის მნიშვნელობის გამჟღავნება: "ჩვენი გრამატიკული სისტემა ბევრ ვარიანტს იძლევა იმავე აზრის გამოხატვისთვის".

რუსულენოვანი გრამატიკული სისტემა გთავაზობთ სხვადასხვა სინტაქსურ სტრუქტურებს, რათა გამოვხატოთ ერთი და იგივე. ისინი სინონიმი არიან.

მაგალითად, სინონიმი წინადადებები ნაწილაკების გზებით და გამგზავრების შეთავაზებებით. მართალია, ყოველთვის არ არის შესაძლებელი მიწოდებული წინადადების შეცვლა მნიშვნელოვანი ბრუნვით, მაგრამ თუ ეს შესაძლებელია, ტექსტი უფრო და უფრო ენერგიულია. ამიტომ, ასეთი სტრუქტურები ურჩევნია V. O. Bogomolov, ერთად გადასასვლელი წიგნი, რომელიც მე შევხვდი. ამ ტექსტში ბევრი სიტყვიერი რევოლუცია და ერთი მცდელობა იყო. მაგალითად, 3, 5, 7, 12, 12, 13, ჩვენ ვხვდებით ასეთ სტრუქტურებს.

თუმცა, ზოგჯერ მწერალი ურჩევნია Poddae: სასჯელს 21, 23 და სხვები. ეს ქმნის ტექსტს უფრო ექსპრესიულ და ლამაზი.

15.2 დაწერეთ ესსე-მსჯელობა. ახსენით, თუ როგორ გესმით ტექსტის უკანასკნელი წინადადებების მნიშვნელობა: "არ არის გეგმა", - განაცხადა ვიტამ თავის განსაკუთრებულ სიუჟეტთან ერთად. - და საბრძოლო მიწოდებაც. ეს არის უპასუხისმგებლობა და ჩემი inadmaking. მე ვუპასუხებ მას. "

მწვავე ბრძოლის შემდეგ მთხრობელი დაავიწყდა, რომ მას უბრძანა, რომ მტრის თავდასხმისას (წინადადება 21) თავდასხმებისას. თუმცა, ეს იყო აუცილებელი, თუმცა, მთხრობელი უგულვებელყოფილია, თუმცა ეს იყო უნებლიე, და მისი დავიწყების გამო, მისი მეგობარი დაშავდა - ვიტას საბრძოლო. მაგრამ მეთაური აიღო ყველა ბრალი თავისთვის, მიხვდა, რომ საზოგადოებას შეეძლო დასჯა და ნებისმიერ შემთხვევაში გაბრაზდება. სიტყვები "ეს არის უპასუხისმგებლობა და ჩემი არასწორი. მე ვუპასუხებ მას "ვარაუდობენ, რომ საბრძოლო არის პატიოსანი ადამიანი, რომელსაც არ შეუძლია მეგობარს, გარდა ამისა, ის მზად არის უპასუხოს ყველაფერს, რაც ხდება მისი გაყოფისას. მთხრობელი თავის მეგობარად დარწმუნდა, ეს 24-ე ადგილზეა, ის ძალიან მრცხვენია, რომ ის თავის ბრალია.

ზოგჯერ მეგობრებმა უნდა შეცვალონ ერთმანეთის შეცდომები.

15.3 როგორ გესმით სიტყვა სინდისის მნიშვნელობა? სიტყვა და კომენტარი ამ განმარტებასთან დაკავშირებით. დაწერეთ ესსე-მსჯელობა თემაზე: "რა არის სინდისი?", თქვენ, როგორც თეზისი.

სინდისი არის პიროვნების ფუნქცია. ის, ვისაც სინდისი აქვს, არ შეეცდება ცუდი აქტი. თუ ის შემთხვევით ხდის რაღაცას, მაშინ სინდისი მას ტანჯვას აწუხებს და ბოროტებას უწოდებს.

V. O. Bogomolov მუშაობის ამონაწერი, გმირი-მთხრობელი დაავიწყდა შეასრულოს კომისია მისი მეგობარი Kombat, და ამის გამო, Combrigs Chosard to Vitaku. მაგრამ მეგობარი არ მისცა თავის მეგობარს, მაგრამ თვითონ დამნაშავე აიღო. Storytellor იყო ძალიან სამარცხვინო.

ჩვენ ხშირად ვხვდებით Muk სინდისის მაგალითებს ლიტერატურასა და ცხოვრებაში. მაგალითად, F. M. Dostoevsky "კვარამაზოვის ძმები" ერთ ბიჭს, ილიასას, ბოროტი სტუდენტური რაკიტინის დარწმუნებას, რომელსაც პური პურის ნაჭერით მკურნალობდა. ძაღლი sneaked და გაიქცა. ბიჭი ფიქრობდა, რომ შეცდომა გარდაიცვალა, და საშინლად ტანჯვა იყო, ის ავად გახდა. მაგრამ საბედნიეროდ, აღმოჩნდა, რომ ძაღლი გადარჩა.

სინდისი ძალიან საჭიროა თითოეული ადამიანისთვის.

ესსე თემაზე "სკოლაში" შკიდის რესპუბლიკა ", ამავე დროს ახალბედა პანტელეევსთან ერთად, დეკრეტირებული მოხუცი ქალი გამოჩნდა, რეჟისორის დედა ..." (ვარიანტი 3)

15.1 დაწერეთ ესსე-მსჯელობა, ცნობილი ენათმეცნიერების დიმიტრი ნიკოლაიევიჩის შენიშვნების მნიშვნელობის გამჟღავნება: "სიტყვის სიმბოლური მნიშვნელობა გვიჩვენებს ჩვენს ენას, ვითარდება და გარდაქმნის მას".

რუსულ ენაზე, ცალსახად სიტყვებთან ერთად, არსებობს უზარმაზარი კომპლექტი ასეთი სიტყვები, რომლებსაც არ აქვთ ერთი, მაგრამ ორი ან მეტი ღირებულებები. თუ გონივრულად შეისწავლით, შეგიძლიათ დარწმუნდეთ, რომ კიდევ უფრო მეტი სიტყვაა, ვიდრე ერთ-ერთი. რა თქმა უნდა, ეს შემთხვევითი არ არის. მრავალფეროვანი სიტყვები სიტყვის გამოხატულებაა. ერთი მრავალფუნქციური სიტყვის სხვადასხვა ღირებულებების გამოყენებისას, ასეთი ხუმრობა ეფუძნება როგორც pun; სიმბოლური მნიშვნელობის სიტყვა საშუალებას გაძლევთ, რომ თქვენი ამბავი ნათელი იყოს.

მაგალითად, L. Panteleleev- ის ტექსტში 11-ში ვკითხულობთ, თუ როგორ ვიღებთ ტაილანის მარცვლების წყობის შესახებ. ეს სიტყვა გამოიყენება პორტატული ღირებულებით "შემცირდა ზომა", და ჩვენ შეგვიძლია მარტივად წარუდგინოთ ეს სურათი: მარცვლოვანი მარცვლები კეთდება ნაკლები და შემდეგ გაქრება.

სასჯელის შემთხვევაში, ავტორი წერს ბიჭს, რომ მისი ტუჩები "ჯარ". ეს არის ასევე სიტყვა სიმბოლური ღირებულებით. წაკითხვის, ჩვენ დაუყოვნებლივ გვესმოდეს, რომ ახალი თითქმის თითქმის ტირილით აღშფოთება და უკმაყოფილება, იმდენად, რამდენადაც ის შოკისმომგვრელია ბიჭების აქტით.

პორტატული მნიშვნელობის სიტყვები ხშირად გამოიყენება მხატვრული, როგორც გამოხატვის საშუალებით.

15.2 დაწერეთ ესსე-მსჯელობა. ახსენით, თუ როგორ გესმით ტექსტის 47-49 სასჯელის მნიშვნელობა: "-დალენი, ლიკა, კარგად ხარ", - თქვა იაპონელმა, ცხვირიდან ცხვირზე. - აპატიეთ აშშ, ozhallyst. ეს ჩემთვის არა მხოლოდ თავს, მე ვამბობ მთელი კლასისგან ".

კოლონიაში ხდება წიგნის "Skid" აქცია. ბიჭები, რომლებიც იქ, რა თქმა უნდა, არა ანგელოზები. მათი უმრავლესობა ქუჩაში გაჩნდა, ისე, რომ შიმშილით არ მოკვდებოდა და ამ მომენტში რამდენიმე ჩვევები დარჩა, რომელიც მოპარული ნამცხვრების ეპიზოდში აღწერილია.

მაგრამ ახალი Panteleev უფრო პატიოსანი იყო: მას თითქოს უსინათლო ბლაინდის ქალს უპატიოსნო, ასე რომ, სხვა კოლონისტები მას სცემეს და დირექტორმა, მდუმარე, პანტელეევი დაისაჯნენ, რადგან არ უარყო მისი დანაშაული.

სხვა კოლონისტები მრცხვენია. სწორედ ამიტომ იაპონიის blushed როდესაც მან სთხოვა პატიება Lyanka. ბიჭებმა მოულოდნელად მიხვდნენ, რომ უფრო გულახდილად იცხოვრებდი, ვიდრე ისინი: არ შეურაცხყოფენ სუსტი, არ შეცვალოთ სხვები. ეს იაპონიის სიტყვებით (წინადადებებში 40 - 42). მაგრამ წასვლა რეჟისორი და ვაღიაროთ - ეს ჯერ კიდევ ძალიან გმირული აქტია ბიჭები, რომლებიც არ არიან მიჩვეული ცხოვრება პატიოსნად. შედეგად, იაპონიის წინადადება არავინ მხარს უჭერს, მაგრამ მაინც ბიჭები დამნაშავედ იგრძნობენ და ბოდიშს უხდიან. ამიტომ, Lyanka raved ბიჭები (შეთავაზება 51-52).

15.3 როგორ გესმით სიტყვა სინდისის მნიშვნელობა?

სინდისის არის ის, რაც საშუალებას აძლევს ადამიანს იყოს ადამიანი, ასეთი განცდა სისწორე ან არასწორი ქმედება, ერთგვარი კომპასი. ის, ვისაც აქვს სინდისის ესმის, თუ როგორ უნდა გავაკეთოთ, და შეუძლებელია, და ის ცდილობს თავიდან აიცილოს ცუდი ქმედებები და იმ შემთხვევაში, რომ არავინ იცის მათ შესახებ.

სინდისი გვეხმარება შეაფასოს საკუთარ თავს. სამწუხაროდ, სინდისი არ არის ყველა. ზოგიერთი მიიჩნევს, რომ არსებობს პრობლემები მასგან: მან შეურაცხყოფა, არ აძლევს დანარჩენს, და ბოლოს, ადამიანი ბედნიერებისა და მშვიდობისკენ სწრაფვას ცდილობს. და ის მაინც ხდება, რომ ვინმეს არ აქვს სინდისი, როგორც ჯერ არ არის ჩამოყალიბებული. მაგალითად, ამ ტექსტში ჩვენ ვხედავთ ბიჭებს, რომლებმაც თავიანთი სინდისი არ მოუსმინეს, რადგან ის სწრაფად ჩარევა, როდესაც ისინი ქუჩაში ცხოვრობდნენ და იძულებულნი იყვნენ მოიპარონ და მოტყუებდნენ შიმშილით. მაგრამ პატიოსანი აქტი Lönki პირველი შეარყია მათ და გამოიწვია აგრესია, შემდეგ კი მათი საუკეთესო გრძნობების გაიღვიძოს. ისინი მრცხვენია, რაც იმას ნიშნავს, რომ ისინი ცოტა უკეთესი გახდნენ, ვიდრე ისინი ადრე იყვნენ.

სინდისი ქმნის ადამიანს, რომ სხვებისთვის მრცხვენია, თუ ისინი ცუდად ჩაიდინებენ. მე შევხვდი ამ მაგალითს ლიტერატურაში - ე.წ. ნოსოვას "თოჯინაზე". გმირი ამ ამბავი Akimchu არის მრცხვენია იმ ადამიანებისათვის, რომლებიც გადიან dolitated თოჯინა და არ ყურადღება მიაქციონ ამ სირს. მან დაარტყა თოჯინა და ამბობს: "თქვენ არ შეგაწუხებთ". მე ვფიქრობ, რომ ის იმას ნიშნავს, რომ არაკეთილსინდისიერი ადამიანები მდუმარე კონთან ერთად დანარჩენი უკვე უამრავ ბოროტებას აკეთებდნენ, უკვე რთულია დაფიქსირება. ავტორი ხელს უწყობს მათ, ვისაც ჯერ კიდევ არსებობს სინდისი, არ არის გამოყენებული ცუდი რამ, და ცდილობენ გაასწორონ ის.

სინდისი კაცს სულის როდია.

ესსე თემაზე "მე ვიყავი შვიდი კედლის ცივი ცივი სტაბილური ..." (ვარიანტი 5)

15.1. დაწერეთ ესსე-მსჯელობა, ცნობილი რუსული ენათმეცნიერების ლიუდმილა ალექსევის განცხადების მნიშვნელობის გამჟღავნება: "ნორმადან ნებისმიერი გადახრები უნდა იყოს სიტუაციურად და სტილისტურად გამართლებული"

ცნობილი ენათმეცნიერი L. A. Intraved არის განცხადება: "ნორმალური ნებისმიერი გადახრები უნდა იყოს სიტუაციურად და სტილისტურად გამართლებული."

რუსული ენა არის მდიდარი და შესანიშნავად აშენებული სისტემა, ეს ენა ღრმად არის და მხოლოდ ადამიანის ემოციების მთელი სპექტრი აღწერს. პირი, რომელიც იყენებს რუსულ ენას, არსებობს ფრაზეოლოგიური ერთეულების მთელი არსენალი, გამონათქვამები, სინონიმების არაკეთილსინდისიერი ოდენობა, შედარებები, მეტაფორები და ა.შ.

მაგრამ მაინც, ყველა ადამიანს აქვს სიტუაციები, მხიარული ან მწარე, როდესაც ის ზოგჯერ არ არის ზოგადად მიღებული ნორმები, რათა გამოხატოს თავისი გრძნობები. მაგრამ, რათა თავიდან იქნას აცილებული ენის ზოგადი წესები, სპიკერი ან წერა უნდა იყოს მოტივები. ეს მოტივები განმარტებულია კონკრეტული სიტუაციის მიხედვით, შესავლის განცხადებით. მაგალითად, სასჯელის შემთხვევაში, "მე ვიყავი უზარმაზარი ცივი სტაბილური ჩემი ავადმყოფი მეგობარი და მთელი ჩემი გული სურდა დახმარების მისი." ავტორი აქ საუბრობს ერთმანეთზე, შემდეგ კი მას სურდა დახმარება. ტექსტში ჩვენ ვსაუბრობთ ცირკის Slonic Lyalka- ზე. რატომ აგზავნის ავტორი სხვა, არა მეგობარს? ყოველივე ამის შემდეგ, თუ "ის" ნიშნავს "შეყვარებულს". ფაქტია, რომ გულმკერდის ავტორია სლონიჩისთვის და ძალიან ეშინია, რომ ის უკეთესი არ იქნება, რადგან ის ძალიან კარგია. სიტყვა "მეგობარი" შთანთქავს ბევრად უფრო მეტად, ვიდრე "შეყვარებული". მეგობარი არის მჭიდრო ადამიანი, ის ხელს შეუწყობს და მშვიდი იქნება, ყოველთვის იქნება იქ. ამ შემთხვევაში, იმის გათვალისწინებით, თუ როგორ ავტორი მდუმარე ლიკასთვის, შეგიძლიათ გაამართლოს სიტყვა "მეგობარი".

ის მიდის ლილაკას, რომელმაც უკვე ამოღებულია. ავტორი საუბრობს ცხოველებთან, თითქოს მისი სიტყვების გაგება. ამ ძახამიდან ჩანს, რამდენად გულწრფელად მიესალმება ავტორს, რომ სპილო ამოღებულ იქნა და საჭმელს შეჭამა. აქ, რომელიც ამ სიტყვებს მიმართავს ცხოველის ჭეშმარიტ სიხარულს.

15.2. ახსენით, თუ როგორ გესმის მნიშვნელობა ტექსტის ფრაგმენტი: "ჩვენ ყოველთვის წავიდეთ წინ თქვენი კრეკერი და სასტვენები, ჩვენ, ჯამბაზები, ჯარისკაცები და სასიამოვნო, და შემდეგ ჩვენთვის, რა თქმა უნდა, ლამაზი, სასაცილო სპილოები"

სიუჟეტში "Slonich Lyalka" ამბობს, თუ როგორ ავტორი ძალიან აწუხებს მისი მეგობარი, Slonich დაასახელა Lyalka. მან ავად დაეცა, უარი თქვა ჭამაზე. ავტორის მთელი ღამე ჩანს, თუ როგორ ის chokes, trembles Lyalka, მაგრამ მომდევნო დილით აღმოჩნდა, რომ იგი უკვე ამოღებული. სპილოზე კარგი განწყობის შესახებ ლაპარაკობს, თუ როგორ მიჰყავდა მილის მილის. სიხარულის ავტორს მიაჩნდა, რომ "ჩვენ ყოველთვის ვაპირებთ ჩვენი clappers და სასტვენები, ჩვენ, ჯამბაზები, ჯარისკაცები და სასიამოვნო, და ჩვენთან, რა თქმა უნდა, ლამაზი, მხიარული სპილოები". ეს იმას ნიშნავს, რომ ნებისმიერ შემთხვევაში ცხოვრებაში გამარჯვება, სიყვარული ამ ცხოვრებაში და მუშაობა. მიუხედავად იმისა, რომ საფრთხის დაავადების მიუხედავად, Lyalka გაიმარჯვა და მზად არის შემდგომი აღფრთოვანებული ბავშვები მისი სპექტაკლები.

შეთავაზებისგან "მე ვხედავ და დაუყოვნებლივ აღიარებს, ლილაკას ტრიუმფით" ვხედავთ, რომ სლჰიკა ძალიან მოხარულია მისი მეგობრისთვის და უნდა აჩვენოს, რომ დაავადება უკან დაიხია და ის მზად არის კიდევ ერთხელ დავდგეთ.

ავტორი იმდენად ბედნიერია, რომ ლილაკას დნება, ის ამაყობს, რომ ისინი, ვინც ხალხს დღესასწაულს ატარებენ, რომ ჯამბაზები და ჯარისკაცები საშუალებას მისცემენ მათ მზრუნველობამოკლებულ ბავშვობაში ერთხელ. Lyalka სრულად მხარს უჭერს ავტორი ამ და თითქოს ის ამბობს: "მოდით საოცარი Cavalcade სიხარული და ბედნიერება ცხოვრების ლობიო ყოველთვის ცეკვა!"

სიკეთე არის უნარი, რომ ემპათია და საკუთარ თავს სხვა პირის ადგილას.

სიტყვა "სიკეთე" უამრავი დეფინიციაა, მაგრამ მე ფოკუსირება იმ ფაქტს, რომ ეს არის პირველი, თანაგრძნობა, სიმპათია. იმისათვის, რომ შეიქმნას კარგი, თქვენ უნდა შეეძლოთ ცდილობენ მთაზე და პრობლემები სხვები, შემდეგ კი რა მინდა თქვენთან ერთად.

თუ ადამიანი ან ცხოველი დაეცა უბედურება, თქვენ უნდა ნახოთ თქვენი კეთილშობილების და სურვილი, რათა დაეხმაროს, რადგან ეს თვისებები ხასიათდება რეალური ადამიანი.

სიკეთე ჩანს ამბავი ამბების ავტორის ქცევაში "სლაონხა ლიკა". ის აწუხებს ცხოველს ყველა სულს. ავტორი მიმაგრებული მედიცინისთვის ლილაკასთვის, მაშინ ის ღამით არ სძინავს, რადგან მასზე ფიქრობდა, რადგან ცუდი იყო. დილით, ხედავს არაფერი, მან გაიქცა მისი, ყელში. ავტორი კარგი სპილოა, როგორც ნამდვილი მეგობარი.

რა გვექნება, როდესაც ჩვენთვის ბავშვის მკურნალობისას ფული გვაძლევს, დაგვეხმაროს ჩვენი ნაზი მოხუცების, ავტობუსის გასავლელად, მშიერი უსახლკარო კატა? რა თქმა უნდა, სიკეთე. ეს არის ის, ვინც გვეხმარება ამ სამყაროში და ყველაფერს, რაც მასშია.

ესსე თემაზე "იწყება ბოლო დღეები ივნისში ..." (ვარიანტი 6)

15.1. დაწერეთ ესსე-მსჯელობა, გამოაქვეყნოს ცნობილი რუსი მწერლის ვლადიმერ ვლადიმიროვიჩის განცხადების მნიშვნელობა: "წერტილები გაატარეთ სიტყვების ტიპზე"

მიუხედავად რუსული ენის სიმდიდრისა, თითოეული ადამიანი სიცოცხლის გარკვეულ მომენტებში, სიტუაციის წინაშე დგას, როდესაც მას არ შეუძლია იპოვოს საჭირო სიტყვები; როდესაც ჩანს: აქ ისინი ენაზე არიან დაწნული, მაგრამ მას არ შეუძლია გამოხატოს ისინი, თუმცა ისინი აშკარად ნიშნავდნენ სიტყვას.

ეს ფენომენი დადასტურებულია რუსეთის მწერლის ვ. ვ. ნაბოკოვას განცხადებით: "მრავალჯერადი არის დახარჯული სიტყვების tiptoeing კვალი." თუ ჩვენ შეგვიძლია გავიგოთ პირის ქცევის შესახებ საუბარი, რომ ის არ ეთანხმება რაღაცას, მაშინ სიტყვით გამოსვლა ეს ფუნქცია ბევრს ასრულებს.

წინადადებაში "კარგად, გრიშუკი, უკეთესობისაკენ ჩემ გარეშე ... - ისაუბრა ეთერში, შვილიშვილები, რომლებიც სერიოზულად ავადმყოფობდნენ. "და მე გარკვეულწილად სადღაც" ჩვენ აშკარად ვხედავთ, რამდენად მძიმე ჩემი ბაბუა დატოვებს ერთი პაციენტის ბიჭი, მაგრამ მას არ აქვს სხვა გასასვლელი. ამ წინადადებაში წერტილებით, შფოთვა აშკარად slipping, მწუხარება, გამოცდილება Emela მისი შვილიშვილი.

შეიძლება ითქვას, ბევრი ენა გამოიყენება ენის გადასარჩენად.

შემდეგი, მას შემდეგ, რაც ნადირობის შემდეგ დაბრუნების ხელში და შემდეგ შვილიშვილთა კითხვები, თუ არა ბაბუა Olenenka, ეთილი, განაცხადა: "არა, გრიშუკი ... მე ვნახე მას ... ყვითელი თავად და სახე არის შავი. დგას ქვეშ ბუში და ფოთლები pinch ... მე შეჭამა ... "

აქ, ელიფსისის ქვეშ, აშკარად ჩანს საქმის სურვილი, რომ გრეისი, ახსენით, რომ მისი ხელი არ გაიზარდა დაუცველი ირმის გადაღებაზე.

Multi-Point არის აშკარაობა, რომელიც შეიძლება მოგვარდეს კონტექსტში და ქცევის ხასიათი.

15.2. ახსენით, თუ როგორ გესმის ტექსტის ტექსტის მნიშვნელობა: "გრიშა დაეცა, და მთელი ღამე დაინახა პატარა ყვითელი ირმის, რომელმაც ტყეში ტყეში გაატარა და მოხუცი ღუმელი ღუმელში ეძინა და გაიღიმა ოცნება

ტექსტი მთავრდება "გრიშასთან" და დაეცა და დაინახა მთელი ღამე პატარა ყვითელი ირმის, რომელმაც თავისი დედასთან ტყეში დაინახა და მოხუცი ღუმელში ეძინა და ოცნებობდი ".

ბაბუა Emelya წავიდა ტყეში, იმ იმედით, რომ მიიღოთ ირმის, და ეს იყო ის, რომ მისი Grisutka ასე სურდა. მაგრამ ირმის ხედავს, თითქოს მისი ბელი იცავს თავის ბუში, რის შედეგადაც მისი სიცოცხლე არ შეეძლო, მიუხედავად იმისა, რომ ცხოველები მისგან ნაბიჯების დათვლაში იყვნენ.

მან უპასუხა თავის შვილიშვილს: "როგორ გაოცდნენ და ის, ხბოს, როგორც მან წებოვანა, მხოლოდ მასზე - მხოლოდ მას დაინახა. მე გაიქცა, სახის მძიმე ... "

Grisutka მოხარული იყო, რომ ყვითელი ირმის იყო ცოცხალი და მოისმინა ისტორიები საქმე. გულწრფელი ბავშვთა სიხარული ჩანს შემდეგ სასჯელს: "მოხუცი ბიჭი დიდხანს უთხრა, რადგან ის სამი დღის განმავლობაში ტყეში ხბოს ეძებდა და როგორ გაიქცა იგი. ბიჭი მოისმინა და გაიცინა, რომ ძველ ბაბუასთან ერთად გაატარა ".

15.3. როგორ გესმით მნიშვნელობა სიკეთის სიტყვის მნიშვნელობა?

ჩვენი სამყარო კარგავს სიკეთეს, რეაგირებას, სხვების დასახმარებლად. სიკეთე არის ის, რაც მართავს ჩვენს ცხოვრებაში ყველაფერს. ჩვენ არ ვაჩვენებთ სიკეთეს და თანაგრძნობას ნებისმიერი ცოცხალი ყოფნისთვის, ჩვენ უბრალოდ გაქრება დედამიწის სახეზე. აჩვენებს კარგს და სხვებისგან იღებენ, ჩვენ ვიცით, რომ ყველაფერი ჯერ კიდევ კარგია ჩვენს ცხოვრებაში, არა ყველა დაკარგა.

ეს ტექსტი არ არის უკეთესი გვიჩვენებს, რომ წყალობა და სიკეთე. ძველი მონადირე სამი დღის განმავლობაში დაკარგა, მისი სახლი ავადმყოფთა შვილიშვილს ელოდება. წარმატებებს გისურვებთ ძველი კაცის წინ. მაგრამ ხედავს, თუ როგორ თავდაჯერებულმა ირმა იცავს თავის ბუჩს, მან სინანული გამოთქვა. ნაცვლად დაბრუნების სახლში მდიდარი მტაცებელი, მან პრეტენზია მისცეს სიცოცხლეს დაუცველი ცხოველი. რა არის ეს, როგორ არ არის სიკეთის გამოვლინება? მოხუცი მახსოვს, ვინ იყო მისი შვილიშვილი, როგორც სასწაულებრივად დარჩა მგლების თავდასხმის დროს, თუმცა მისი დედის სიცოცხლის ფასი.

ეს ყველაფერი არის ნაჩვენები სასჯელი "ეს არის ზუსტად ის, რაც მოჭრილი შევიდა გულმკერდის ძველი Emela, და მან შეამცირა იარაღი. Hunter სწრაფად გაიზარდა და სასტვენები - პატარა ცხოველი გაქრა შევიდა ბუჩქი ერთად სიჩქარე lightning. "

რეალურ ცხოვრებაში, არსებობს უამრავი შემთხვევა, როდესაც ადამიანები თავიანთი სიცოცხლისა და ჯანმრთელობის რისკის ქვეშ იმყოფებოდნენ, გადაარჩინეს ბავშვები, რომლებიც უბედურებდნენ, წყალმომარაგებისგან, ცხოველური თავდასხმებისგან შენახული სახლებისგან გამოყვანილია.

ყველა ეს შემთხვევა გვაძლევს იმედს, რომ ჩვენ არ დარჩება დახმარების გარეშე, უბედურება.

ესსე თემაზე "ახლა კოლკა, ვოვა და ოლია იშვიათად შეხვდა:" (ვარიანტი 7)

15.1. დაწერეთ ესსე-მსჯელობა, ცნობილი რუსეთის ენათმეცნიერების ირინა ბორისოვანის გოლის განცხადებების მნიშვნელობის გამჟღავნება: "მხატვრული გამოსვლა ჰომოგენური წევრების გამოყენება სასჯელის ჰომოგენური წევრების გამოყენება არის მისი გამოხატვის განმტკიცების საყვარელი საშუალება"

რუსეთის ლინგვისტი I. B. Goli- ს აქვს განცხადება: "მხატვრულ გამოსვლაში, სასჯელის ერთგვაროვანი წევრების გამოყენება არის მისი გამოხატვის განმტკიცების საყვარელი საშუალება."

ხშირად, სპიკერი არ არის საკმარისი იმისათვის, რომ გამოხატოს თავისი აზრები მხოლოდ ერთი სიტყვის, ერთი სინონიმით ან აღწერილობის გამოყენებით. მათი სიტყვის არსებობისას, ადამიანს შეუძლია გამოიყენოს წინადადების ერთგვაროვანი წევრები, მაგალითად, მაგალითად, წინადადებაში ", მაგრამ ეს ასე იყო, თითქოს ის იყო და დაინახა და ოლინ ომალე იყო კიდევ უფრო ფართოდ გამოვლინდა. "

აქ, პატიმრობის ჰომოგენური წევრები არიან "იყო" და "დაინახა". წინადადების მნიშვნელობის გასაგებად, საკმარისი იქნებოდა მხოლოდ ერთ-ერთი მათგანის გამოყენება, მაგრამ ორივე მათგანს გამოიყენებოდა დინამიზმი და სიკაშკაშე წინადადებაზე.

გრძნობების და ლტოლვის მთავარი გმირი შეიძლება ჩანს სასჯელს "მე ვუყურე arrow spinning, როგორც მან trembles, სადაც ეს მიუთითებს." საკმარისი იქნებოდა იმის თქმა, რომ ბიჭი შეისწავლა კომპასი, მაგრამ სიტყვები "დაწნული", "ტრემბლი", "მიუთითებს", როგორც მისი კომპასის ბიჭის გზები.

თანაგრძნობა ბეჭედი გვიჩვენებს, რომ ის კი არ ველით, რომ მიიღოთ puppy for კომპასი. ის საკმაოდ მინიმუმ, რომ ძაღლი იცხოვრებს. ის მზად არის დაკარგოს ის ფაქტი, რომ ის იმდენად ძვირია, უბრალოდ იცის, რომ ლეკვი არ დაიხურა: "მე არ ვარ მოდი, - გაოცებული კოლკა. "ნება თქვენ ცხოვრობთ თუ გინდა." მე არ ვარ ქარი. "

15.3. როგორ გესმით მნიშვნელობა სიკეთის სიტყვის მნიშვნელობა?

მარადიული კითხვაა რა სიკეთეა? თითოეულ ადამიანს უპასუხებს მას საკუთარი გზით, საკუთარი ცხოვრების გამოცდილების საფუძველზე. ვინმესთვის, სიკეთე მზადაა, რომ სუსტი და უმწეო იყოს, ვიდრე საკუთარ თავს, სხვა - შედარების უნარი, გაყოფა ტკივილი და მთის შუა.

მე მჯერა, რომ სიკეთე გულისხმობს რაიმე მსხვერპლთათვის წასვლას, რათა არ განიცდიან უდანაშაულო ცოცხალ არსებას, არ აქვს მნიშვნელობა, ადამიანი ან ცხოველი. თქვენ აჩვენებთ კარგს, თუ თქვენ შეაჩერებთ სისასტიკეს და უსამართლობას, თუ რა იქნება ეს თქვენთვის. და პირიქით, თქვენ ესწრებიან ბოროტებას, თუ მას მდუმარედ უყურებ მას, მასში მონაწილეობის გარეშეც კი.

სიკეთე ის არის, როდესაც ადამიანი არ გაივლის სხვის პრობლემას ან უბედურებას, იმის გათვალისწინებით, რომ ის არ ეხება. ტექსტში, კოლკას ბიჭი მზად არის მისთვის მისთვის განკუთვნილი გზების შემოწირულობისთვის, რომელსაც ის არ მიიღებს: "ტომზე და shaved. Sandaging მთავარი Puppy, Olka გაიქცა, და ბეჭედი კომპასი წავიდა ვთქვა Goodbye. მე ვუყურე arrow spinning, როგორც მან trembles, სადაც მიუთითებს. "

მე მქონდა ერთხელ, რომ დაიცვას ერთი შემთხვევა. ცოცხალი გზისკენ ავადმყოფი ძაღლი საყელოს, სუნთქვის სუნთქვა. ადამიანები, რომლებიც გადაეცათ ცხოველს. მხოლოდ ერთი გოგო გაბედა მისთვის მიახლოვდა, არ ეშინია ადამიანის დანაშაულისა და მოსაზრებების შესახებ. მან მისცა ძაღლი წყლის და გადავიდა მისი დაშორებით გზის ბალახის.

ამ შემთხვევაში, ადამიანი უფრო მნიშვნელოვანი იყო, რათა დაეხმაროს, აჩვენებს კარგს, ვიდრე დანარჩენი ფიქრობს.

ესსე თემაზე "იმ ღამეს წავიდა ხანგრძლივი ცივი წვიმები ..." (ვარიანტი 8)

15.1. დაწერეთ ესსე-მსჯელობა, ცნობილი რუსული ენათმეცნიერის ირინა ბორისოვანის გოლის განცხადებების მნიშვნელობის გამჟღავნება: "აუცილებლად პირადი შეთავაზებები ორჯერ შედარებით სიტყვით დინამიზმს, კონცესიანსს".

ცნობილი ენათმეცნიერი I. B. GOLI- ს აქვს განცხადება: "აუცილებლად პირადი შეთავაზებები ორჯერ შედარებით სიტყვით დინამიზმს, კონცესიანსს".

მშობლიური დინამიკები, და არა მხოლოდ, შეიძლება გადარჩენა ენის ინსტრუმენტები და დრო გამოვხატოთ მათი აზრები პირადი ნაცვალსახელების გამოყენების გარეშე. რა თქმა უნდა, ისინი წინადადებას უფრო კონკრეტულობას აძლევენ, მაგრამ მაინც შეიძლება შემცირდეს წინადადებების გრძნობათა დაკარგვის გარეშე. მაგალითად, წინადადებაში "Kashu Swarim!" ჯარისკაცებმა შეიძლება ითქვას: "ჩვენ ვართ ფაფა სვარმისთვის!", მაგრამ გარკვეული პირადი შეთავაზება. ნაცვალსახელების აღმოფხვრა "ჩვენ" მივეცით, რომ ჯარისკაცების ერთგვაროვანობის მცდელობა და განცდა, მათი საერთო სიხარული.

15.2. ახსენით, თუ როგორ გესმით ტექსტის საბოლოო მნიშვნელობა: "სანიტარულმა ასევე გაიღიმა და ახლომდებარე ძაღლმა, უპასუხა: - შვრია შვრია. მაგრამ მათ დროულად მოიტანეს ".

ტექსტი მთავრდება წინადადებაზე "სანიტარულმა ასევე გაიღიმა და უახლოეს ძაღლს, უპასუხა: - შვრია შვრია. მაგრამ მათ დროულად მოიტანეს ".

სიუჟეტი მოგვითხრობს სერიოზულ, სამხედროზე. ცივი, შიმშილი, არ საკვები, ჯარისკაცები კვებავს მხოლოდ წყლით breadcrumbs. და რა იყო ბედნიერება, როდესაც ჯარისკაცი ლუკაშუკმა მოულოდნელად შვრიის ტომარა აღმოაჩინა, რომელიც საგანძურის ცუდი ჯარისკაცების აღმოჩნდა. ისინი უკვე მოსალოდნელი იყო, თუ როგორ დიეტა ფაფა წავიდა. მაგრამ მოულოდნელად ამ ჩანთა მფლობელი და მან წაიყვანა იგი.

ცოტა ხნის შემდეგ, როდესაც რამე პროდუქტი უკეთესად წავიდა, ჯარისკაცმა ლუკაშუკმა გადაარჩინა იმ პიროვნება, რომელმაც მათთან ერთად უკანასკნელი იმედი შვრიაა. ის სამხედრო სანიტარული აღმოჩნდა.

როგორც ჩანს, ამ სანიტარული, როგორც ჩანს, ლუკაშუკამდე გამართლებულია, რა მოხდა მაშინ. მან გააცნობიეროს დაჭრილი: იმის გამო, რომ მან ძაღლების შვრია მისცა, მათ მოახერხეს მას sledding და ამით გადარჩენა. ყოველივე ამის შემდეგ, არ გააკეთოთ ეს სანიტარული, ცხოველები შიმშილობენ და, შესაძლოა, ამ საქმის წყალობით, ლუკაშუკი ცოცხალი დარჩა, რადგან ძაღლები დროულად იღებდნენ. ასე რომ, ეს ხდება ცხოვრებაში: ის ფაქტი, რომ ერთი შეხედვით, სიკვდილის შემდეგ, სინამდვილეში, მოულოდნელად ხდება ხსნა.

15.3. როგორ გესმით მნიშვნელობა სიკეთის სიტყვის მნიშვნელობა?

სიკეთე ისეთი სიცოცხლის ფენომენია, როდესაც ადამიანი სხვებს ეხმარება, მიუხედავად იმისა, რომ ის არის გარკვეული უხერხულობის, დროის დაკარგვა და ა.შ. ეს ნიშნავს, რომ მისი სითბოს სხვა ნაწილს, გაყინვის გარეშე.

იცოდეთ, რომ დღეს ვინმესთვის უკეთესი ცხოვრება გააკეთე, იცი, რომ ვინმემ გააკეთა ვინმე - ეს არ არის ბედნიერება? სიხარული და კმაყოფილება დაბრუნებისგან ბევრად უფრო ძლიერია, ვიდრე ისინი იმ სიტუაციაში, სადაც რაღაც საკუთარ თავს მიიღებთ. სიკეთე ქმნის თითოეულ ჩვენგანს უკეთესი და მსუბუქია. თუ ვინმესთვის კარგი ხარ, ეს ვინმეს ჯაჭვისთვის კარგი გახდის.

ტექსტს აქვს მაგალითი სიკეთისა და თანაგრძნობის გამოვლინება. სანიტარული, რომელმაც ჯარისკაცის შვრიის ტომარა აიღო, მისცა ყველა მშიერი ძაღლები, თუმცა მას შეეძლო დააკმაყოფილოს იგი, რადგან დრო იყო ძალიან მშიერი, სამხედრო. იმის გამო, რომ სანიტარული, თავად საზიანო ცხოველების საზიანოდ, მათ შეძლეს ძალაუფლების მოპოვება და მოკლედ მოიტანეს Santochoki დაჭრილი და დაზარალებული. ეს წინადადებაში არის ნათქვამი "- შვრია შვრია. მაგრამ მათ დროულად მოიტანეს ".

არსებობს ბევრი ადამიანი, რომელიც, მიუხედავად დასაქმების მიუხედავად, ფინანსებში შეზღუდვები, ობოლები იმყოფებოდნენ ობოლი და უმწეო მოხუცი ხალხი მარტო დარჩა. ეს ადამიანები მათთან ერთად არა მარტო მატერიალურ ფასეულობებს, არამედ გულწრფელ სითბოს, და, შესაბამისად, სიცოცხლე, ვისთვისაც ნათელი ხდება.

ესსე თემაზე "Bidenco და Gorbunov- ის Dusk- ში, დაზვერვის დროს, მათთან ერთად ვანია სოლნცევს ..." (ვარიანტი 9)

15.1. დაწერეთ ესსე-მსჯელობა, ლიტერატურული ენციკლოპედიადან მიღებული განცხადებების მნიშვნელობის გამჟღავნება: "" გმირთა აიძულებდნენ ერთმანეთთან საუბარი, ნაცვლად იმისა, რომ მათთან საუბრის ნაცვლად, ავტორს შეუძლია გააკეთოს შესაბამისი დიალოგი. სიტყვა და გამოსვლა სიტყვის, იგი ახასიათებს მისი გმირები. "

წიგნების თითოეულმა წიგნმა იცის, რამდენად კარგად არის მონოლოგები ან ხასიათის დიალოგი, რომლებიც ამცირებენ მათ, ნათელია მათი ცოდნა, დამარცხებული და სხვა ინდივიდუალური თვისებები.

კომფორტულმა ავტორს უბრალოდ მოკლედ გადაუგზავნის ორი ან მეტი წიგნის სიმბოლოს არსი, მაგრამ ეს არის მათი დიალოგის დეტალები, რაც მკითხველს საშუალებას აძლევს თითოეული მათგანის შესახებ. სასჯელი "ისე, რა ჯოჯოხეთი ხარ აქ ღამით, barefoot! - ყვიროდა გერმანიის უხეში, ისაუბრა ხმა, "ჩვენ გვინდა, რომ ეს სიტყვები ეკუთვნის პირს სასტიკად და არ იცნობს წყალობას. ამ ხასიათის უფრო დეტალური აღწერაც კი არ არის საჭირო - მკითხველი და ასე ნათელია, რომ არაფერი კარგია მას.

შემდეგი მაგალითია: "ოჰ, ბიძა, არ აწუხებს! - მან დადიოდა plaintively. - მე ეძებდა ჩემი ცხენი. ნაასილი იპოვა. მთელი დღე და მთელი ღამე მშრალი. მე ვამბობ ... - მან ყვიროდა, გაიღვიძოს whip on Cerco. " აქ ავტორს შეეძლო უბრალოდ დაწეროს, რომ ბიჭი მწყემსავდა და წყალობას სთხოვა. მაგრამ ეს ფრაზა Vanya ეხმარება მკითხველს ნათელი წარმოიდგინეთ იმიჯი საშინელი cowgirl, რომელმაც დაიწყო მისი ძალა და misights მისცეს მას მსოფლიოს.

გმირთა ფრაზები, მათი უნიკალური წესით ლაპარაკობენ მკითხველს სიღრმისეულ სამუშაოსთვის და შექმნას ეფექტი, რომელიც, როგორც ჩანს, აღწერილი მოვლენების ადგილზე იმყოფებოდა.

15.2. ახსენით, თუ როგორ გესმით მნიშვნელობა 31-32 ტექსტში: "მან იცოდა, რომ მისი მეგობრები, ერთგული საბრძოლო თანამებრძოლები იყვნენ. პირველი ყვირილით, ისინი შემოსავალს გამოიქცევიან და ყველაფრის ფაშისტებს ქმნიან ".

ძალიან მნიშვნელოვანი მისიაა დაევალა Vanya ბიჭი - უნდა იყოს დირიჟორი სკაუტებს, წარმოგიდგინოთ მათ მტრის წისქვილზე და გააფრთხილონ საფრთხე. ამ მიზნით, სულელი- cowhone იმიჯი გააზრებულია. Vanya აცნობიერებს, თუ რამდენად მნიშვნელოვანია ეს მიზანი და რამდენად დამოკიდებულია მასზე.

ტექსტში შეთავაზებაა: "მან იცოდა, რომ მისი მეგობრები ერთგული საბრძოლო თანამებრძოლები იყვნენ. პირველი ყვირილით, ისინი შემოსავალს გამოიქცევიან და ყველაფრის ფაშისტებს ქმნიან ".

როდესაც ვანია აჩვენა გზის ბაიდენკო და გორბუნოვი, ის ორ გერმანელზე დაბრკოლებდა და მისი ნამდვილი საშინელება ასწავლიდა. მას ეშინია თავად, და ის ფაქტი, რომ ყველა მათი გეგმა დაიშალოს. მან იცოდა, რომ ნებისმიერ შემთხვევაში, მისი თანამებრძოლები არ მისცემენ მას დანაშაულს, დაიცვან ფაშისტები. როდესაც ერთი გერმანელი გაუფასურდა მას, Vanya იყო აღშფოთებული: "როგორ! მისი, წითელი არმიის ჯარისკაცი, კაპიტანი Enakiev- ის ცნობილი ბატარეის დაზვერვის ოფიცერი, ოცნებობდა ფაშისტური რვანინის ჩატვირთვისას! " მაგრამ მან დროულად აიღო. თუ ის აძლევს რისხვას, მათი გეგმის დასრულებას. მიუხედავად იმისა, რომ მის უკან იყო ადამიანები, რომლებმაც დაიცავდნენ, ვანამ უკან დაბრუნების პირად აღფრთოვანებას მიაღწია და მისი პირველი ადგილი დაიკავეს: "მაგრამ ბიჭიც მტკიცედ გაახსენდა, რომ ის ღრმა დაზვერვაში იყო, სადაც ოდნავი ხმაური იყო შეიძლება აღმოაჩინოს ჯგუფი და ჩაშალოს საბრძოლო ამოცანის შესრულება. "

ბიჭი ვანია მწყემსის იმიჯს პატივი მიაგეს თავის დავალებასთან ერთად და არ მისცა სკაუტებს, რომლებიც სრულად დაეყრდნო მას.

ტექსტი აღწერს საშინელ დროს დიდ ქვეყანას - დიდი სამამულო ომი. ეს იყო წლების განმავლობაში, როდესაც ჩვენი ქვეყნის ყველა მოქალაქე იყო საჭირო, მზადყოფნა ყველასთვის გამარჯვებისა და თავისუფლების სახელით შესწირა. ეს იყო დრო, როდესაც უბრალო საბჭოთა ხალხი სამშობლოსთვის იყო ჩატარებული.

ჩემი გაგებით ის არის, როდესაც ადამიანი თავის ხალხსა და ქვეყანას პირველ ადგილზეა, შემდეგ კი პირადობის კარგი ზრუნავს. ის არის, რომ ის, რაც ადამიანს მზადაა თავისი სიცოცხლის შესაწირავად.

ომის დროს მილიონობით ადამიანი დაკარგა ოჯახებს, ისინი გაერთიანდნენ მტერზე გამარჯვებისთვის, თავიანთი პირადი ზრუნვის მხარეს.

უბრალო რუსი ბიჭი ვანია სტოიკურად გადავიდა ფაშისტების დაცინვა, ეს სიამაყე გაანადგურა. ეს იყო ძალიან რთული მისთვის, მაგრამ მან იცოდა, რომ მას უბრალოდ არ ჰქონდა უფლება შეაჯამოს საბრძოლო თანამებრძოლები: "მაშინ ის ძლიერი ძალისხმევა აღკვეთოს გაბრაზება და სიამაყე თავად". მან დაარღვია საშინელებათა, რომელიც დაფარული მას მტრები, და განუცხადა სკაუტებს.

ჩვენ სკოლაში მოსმენისგან წარმოუდგენელი სიუჟეტები ომის დროს საბჭოთა ხალხის გმირობისა და ექსპლოიტების შესახებ. მიუხედავად იმისა, რომ ერი და რელიგია, ისინი ყველა, როგორც ერთი ვარდების დასაცავად მათი ქვეყანა, არ შეგეშინდა მძიმე ტესტები. ხალხმა გაბედულად მიაღწია მტრის ბანაკს, პატიმრებს გაათავისუფლეს, დაიჭრა დაჭრილი. ყველა ეს და არსებობს feats, მადლობა, რომ ჩვენ გვაქვს შესაძლებლობა ცხოვრება და მიყვარს დღეს, სარგებლობენ მშვიდობიანი ცის თქვენს თავზე.

ესსე თემაზე "ერთხელ, როდესაც ბებია თავის მუხლებზე იდგა, გულწრფელად გითხრათ ღმერთთან ..." (ვარიანტი 10)

15.1. დაწერეთ ესსე-მსჯელობა, ცნობილი რუსეთის ლინგვისტის ევგენიას ნიკოლაიევიჩის განცხადების მნიშვნელობის გამჟღავნება "მხატვრული ლიტერატურაში ენის სახსრების მთელი ორგანიზაცია დაქვემდებარებულია არა მხოლოდ შინაარსის გადაცემას, არამედ მხატვრულ საშუალებებთან გადარიცხვას".

მხატვრული სტილი განსხვავდება გამოხატვის საშუალებების სამეცნიერო, ოფიციალური და ჟურნალისტური სიმდიდრისგან. თუ მხოლოდ მშრალი ფაქტები იმყოფებიან სამეცნიერო ნაშრომებში და გაზეთი სტატიებში, მხატვრული ლიტერატურა ფანტაზიას შეუზღუდავი სივრცეა. მხატვრული რომანი, მოთხრობები, მოთხრობები ვრცელდება მხატვრულ საშუალებებთან, როგორც მეტაფორა, შედარება, აღწერა, ჰიპერბოლე, პიროვნება და მრავალი სხვა.

მხატვრული საშუალებების გამოყენების ნათელი მაგალითი ნაჩვენებია შემდეგ წინადადებებში: "წყნარ ღამეს, წითელი ყვავილები შეუფერხებლად; მხოლოდ მუქი ღრუბელი მერყეობდა მათზე მაღლა, არ ჩარეულებს რძიის ვერცხლის ნაკადი. შეცდომები ნათდება და შენობების კედლები იყო, თითქოს ეზოს ცხელ კუთხეში გაჩერდა, სადაც ცეცხლი ცეცხლი თამაშობდა, სემინარის კედელში წითელი ხარვეზების ჩამოსხმა, მათგან Grinding crusions. "

ტექსტი აღწერს ბებიას გმირობას, რომელიც უშიშრად და ინსტრუქციების შესაფასებლად: "- ბეღელში, მეზობლები, დაიცავი! დაბრუნების ცეცხლი ბეღელში, სენოვზე, - ჩვენი ყველა მიწა დამწვრობა და თქვენი მიიღებს მას! Rubit სახურავი, თივა - ბაღში! Batyushki- მეზობლები, მეგობრობა, - ღმერთი დაგეხმაროთ. " ავტორი აჩვენებს უბრალო საუბარს, ამ ქალს, ეს ფრაზები ახასიათებს მას, როგორც პიროვნების გაბედული და არ დაკარგავს თავშეკავებას.

15.2. ახსენით, თუ როგორ გესმის ტექსტის მნიშვნელობა: "შეუძლებელი იყო ამ საათში მოუსმინოს".

ტექსტი აღწერს ცეცხლს, რომელიც ღამით ორს ღამით მოხდა და სახლისა და მეზობლების ყველა მცხოვრებთა ინტერვალით. მსახურები და ბაბუა, სახლის მფლობელი, შემთხვევით გაანადგურეს, ხოლო ცეცხლი ყველაფერს აკეთებდა. და მხოლოდ ბებია მოახერხა გრილი, იმოქმედოს ჭკვიანურად და გაავრცელოს ინსტრუქციები ეკონომიკისა და მთელი ოჯახი. მეზობლებთანაც კი, ის ურჩევს, როგორ გადავარჩინოთ ბეღლები და თივა.

პატარა შვილიშვილი, რომლის სახელიც არის ამბავი, აღწერს დეტალურად ამ საშინელი ღამის მოვლენებს: "ის იყო ისეთივე საინტერესო, როგორც ცეცხლი; განათებული ცეცხლი, რომელიც თითქოს დაიჭირეს, შავი, მან შევარდა მასშტაბით ეზოში, რომელმაც sakeed ყველგან, განკარგოს ყველაფერი, ყველაფერი ჩანდა. "

ბიჭი აცნობებს ბებია უშიშრად გაიქცა დამწვრობის სემინარზე და ასაფეთქებელი ენერგიული ხორციელდება. მან კი მოახერხა შეშინებული ცხენის დამშვიდებელი. მოუწოდებს თავის ტენდერს "მაუსი". ბებია აიღო სიმძიმისა და პასუხისმგებლობით: "- ევგენი, წაიღე ხატები! ნატალია, კაბა ბიჭები! "მკაცრად, ბებია უბრძანა ძლიერი ხმა და ბაბუა მშვიდად ჩამოვარდა: - და-და ს." ამიტომ, მაშინვე გავიგე შვილიშვილი: "შეუძლებელი იყო ამ საათში მოუსმინოს".

15.3. როგორ გესმის სიტყვის მნიშვნელობა?

და ნამუშევრებში, რეალურ ცხოვრებაში იყო მრავალრიცხოვანი მაგალითები, რომლებიც მამაკაცებსა და ქალებს აკეთებდნენ. Feat არის თავდაუზოგავი საქმე, რომელიც ჩადენილია სამშობლოს, ოჯახების, უცნობ ადამიანთა ხსნის სახელით, საკუთარი ცხოვრების ღირებულებაშიც კი. მხოლოდ კაპიტალის წერილით, კეთილშობილური და მზად არის დაეხმაროს, შეუძლია ასეთი ქმედება. გმირის კაცი მართავს დახმარებას, ვინც რთულ მდგომარეობაში ჩავარდა და ის თავის თავზე ფიქრობს.

ტექსტში, ასეთი ადამიანი ბებია, ის არის მისი ცხოვრების ერთადერთი რისკი, შეიჭრა ცეცხლი, გადარჩენა დანარჩენი, გადარჩენა ბეღელში და თივა, არა მხოლოდ საკუთარი, არამედ მეზობელი. იგი არ არის სათანადო პანიკა, და soothes დანარჩენი. მაშინაც კი, ცხენის გაშვებული შიშით, მან მოახერხა დამშვიდებული: "- და თქვენ არ ეშინია! - ბასამ განაცხადა, რომ ბებია, კისრის გარშემო და მისი მიზეზით. "ალი მე დავტოვებ შენს შიშს?" ოჰ, მაუსი ... "

ისინი ამბობენ, რომ ასეთი ქალები: "ცხენი შეჩერდება ცხენზე, დამწვრობის ქოხში შევა."

ასეთ ადამიანებს გმირებზე, მსოფლიო ფლობს, ისინი გადარჩენის შანსს აძლევენ, როდესაც ყველაფერი უკვე დასრულებულია. Feat არ არის დამოკიდებული ასაკში. მე მახსოვს საქმე, როდესაც თხუთმეტი წლის ბიჭი შვიდი მეზობელი ბავშვისგან შენახული იყო, ხოლო დანარჩენი პანიკას და იმედს დაკარგა.



სამუშაო 15.1. დაწერეთ ესსე-მსჯელობა, ცნობილი ენათმეცნიერების განცხადების მნიშვნელობაზე ა. Gorshkova: "ექსპრესიულობა არის ის, რაც ითქვა ან მისი სემანტიკური ფორმით დაწერილი მკითხველის განსაკუთრებულ ყურადღებას, რათა შთაბეჭდილება მოახდინოს" ...

გამოხატულება არის სიტყვის ქონება, რომლის წყალობითაც ის გავლენას ახდენს ხალხს. სიტყვის სამაგისტრო კალენდით, სხვადასხვა ენის ერთეულები სპეციალურ მნიშვნელობას იძლევიან, რაც საშუალებას მისცემს ავტორს მკითხველების ყურადღების მიპყრობა ტექსტში ყველაზე მნიშვნელოვანი. მე ვფიქრობ, ეს არის მნიშვნელობა, რომელიც ჩემს განცხადებაში ა. Gorshkov.

ჩვენ ვგულისხმობთ ტექსტისგან ლინგვისტური მაგალითების აზროვნებას ალბერტ ლიხანოვა. მწერალი ოსტატურად იყენებს გამონათქვამების ლექსიკურ და სინტაქსურ საშუალებებს და, შესაბამისად, ამბავი დეიდის სისუსტის შესახებ ჩვენზე ძლიერ შთაბეჭდილებას ახდენს.

ქალბატონის აღწერის, დაჭრილი დაჭრილებისთვის, ავტორი იყენებს შედარებას: მისი სიტყვები ალექსეიში მიმართა "რბილი, ისე კარგი ბატარეის მსგავსად" (წინადადების №6). ეს ბილიკი გვეხმარება იმის გრძნობს, თუ რამდენად მნიშვნელოვანია მებრძოლი სიკეთე და სითბო დეიდა. სინტაქსური აგენტი რიტორიკული კითხვაა (წინადადების ნომერი 3) - საშუალებას აძლევს მწერალს ფოკუსირება ქალთა ერთ-ერთ ძირითად მახასიათებლებზე - თანაგრძნობა. შედეგად, ჩვენ ხორცის პატივისცემის პატივისცემას მივმართავთ.

ასე რომ, აღნიშნული მაგალითები ადასტურებს იმ აზრს, რომ "გამოხატულებაა ის, რაც ითქვა ან მისი სემანტიკური ფორმით დაწერილი მკითხველის განსაკუთრებულ ყურადღებას, რათა შთაბეჭდილება მოახდინოს".

სამუშაო 15.2. დაწერეთ ესსე-მსჯელობა. ახსენით, როგორ გესმის ტექსტის ფრაგმენტის მნიშვნელობა: " Kaba ხალხი ყველაფერს მეგობარს ანგარიშზე მიღწეული, მთელი მსოფლიო გადაიქცევა მაღაზიაში«…

ალბერტ ლიხანოვი საუბარი მარტივი გზამკვლევი დეიდა, რომელიც ეხმარება დაჭრილს. ეს ქმნის გარეშე ყველა გაანგარიშება, ხელმძღვანელობს მხოლოდ სურვილი გაათავისუფლოს ტკივილი ჯარისკაცები, მხარი დაუჭიროს მათ. " Kaba ადამიანი ყველაფერს მეგობარს აღრიცხული მიჩვეული, მთელი მსოფლიო გადაიქცევა მაღაზიაში"," ამბობს ქალი. მე მესმის, რომ ეს ფრაზა მსგავსი: ნამდვილი კარგი არ არის საფასური, არ ელოდება მადლიერებას, ეს არის ის, რომ მისი არსი შედგება.

დეიდა, კარნამ ესმის, რომ რთულ დროს, ადამიანები, უფრო მეტი ვიდრე ოდესმე, გვჭირდება უანგარო მხარდაჭერა, სიმპათია, თანაგრძნობა. არა ყველას ამის გაკეთება, მაგრამ დაეხმარება მეზობლის - მორალური დავალიანების პიროვნებას: "... აუცილებელია ვთხოვო, როდესაც ომი, როდესაც ხალხი უფრო თანაგრძნობას სჭირდება, ვიდრე პურით?" (შეთავაზება №3).

ქალმა იცის ის ფაქტი, რომ კარგი, რისთვისაც ისინი მოსალოდნელია, რომ "გაიღვიძოს". "იმის გამო, რომ კარგი გარეშე ზრუნვა," ამბობს დეიდა ალექსეი (შეთავაზება №25).

ამრიგად, ჩემი აზრით, გაუნათლებელი მოხუცი ქალბატონის უბრალო სიტყვებით, ღრმა მნიშვნელობა დაიდო. მსოფლიო ნამდვილად არ იქნება "მაღაზია", თუ კარგი საქმეები შეწყდება უანგაროდ.

სამუშაო 15.3. როგორ გესმის სიტყვა თანაგრძნობის მნიშვნელობა? სიტყვა და კომენტარი ამ განმარტებასთან დაკავშირებით. დაწერეთ ესსე-მსჯელობა თემაზე: " რა არის თანაგრძნობა?"თქვენ მიერ განსაზღვრული, როგორც თეზისი ...

თანაგრძნობით, მიმაჩნია, რომ სიახლოვეს უბედურება, როგორც ჩემი საკუთარი, მზადყოფნა მოვა, ვინც მას სჭირდება. ეს არის ადამიანის მორალური დავალიანება, მაგრამ ყველას არ ჩქარობს მას. ზოგჯერ ჩვენ ვცდილობთ ჩვენს პატარა პრობლემებზე ან ისიამოვნოთ დანარჩენი, ინდივიდუალურად გავლით სხვის მწუხარებით. მაგრამ ხშირად მხოლოდ თანაგრძნობა შეიძლება გადარჩენა ადამიანი.

ეს იფიქრებთ ალბერტ ლიხანოვის ტექსტზე. კობრის დეიდა უპრეცედენტოა ეხმარება დაჭრილ მებრძოლებს, არ ითვალისწინებს საფასურს, არც მადლიერებას: მისი თქმით, "კარგი გარეშე თანმიმდევრული". ქალი თანაგრძნობის განცდაა. ის ზრუნავს გულის მოწოდებაში.

მხატვრულ ლიტერატურაში შეგიძლიათ იპოვოთ თანაგრძნობის გამოვლინების ბევრი მაგალითი. ასე რომ, Valentin Rasputin ამბავი "გაკვეთილები ფრანგული" მოგვითხრობს მასწავლებელი Lydia Mikhailovna. იგი ცდილობდა დაეხმარებოდა მის სტუდენტს, რომელსაც რთულ სიტუაციაში ჰქონდა.

ადამიანები, რომლებსაც შეუძლიათ თანაგრძნობას, არ შეუძლიათ აღფრთოვანებული. მადლობა მათ მსოფლიოში, რწმენა არ ქრებოდა დღესასწაული კარგი.

დაწერეთ ესსე-მსჯელობა, ცნობილი ფილოლოლოგის ნ. შანსკაიას განცხადების მნიშვნელობის გამჟღავნება: "კომპლექსური წინადადების მაგალითზე, შეგიძლიათ კვალი, თუ როგორ გამოხატავს ადამიანს შორის ურთიერთობა მსოფლიოსა და საკუთარ თვალსაზრისით".

ცნობილი ფილოლოგიის N.M.- ის განცხადების მნიშვნელობა Shanskaya მე მესმის ეს: ძირითადი ნაწილი კომპლექსური წინადადების, ძირითადი მნიშვნელობა ფრაზა არის ასახული, და დაჭერით წერტილი სიტყვების რა ხდება გარშემო. მე მივცემ მაგალითებს ტექსტის A. G. Aleksin.

პირველი, ჩვენ ყურადღებას გავატარებთ შეთავაზებას №26 ("Tolya სახლში მე გადავწყვიტე, რომ არასდროს არ იჯდეს მაგიდასთან ერთად"). კომპლექსური წინადადების ძირითად ნაწილში, ბიჭი ფიქრობდა და აშკარა, მისი აზროვნების ნაკადის გარეშე (ახალგაზრდა კლასებში გოგონასთან ერთად, ითვლება აღიარებული), კატეგორიული გადაწყვეტა მოცემულია.

მეორე, კომპლექსური სასჯელის №41 ("მაგრამ მას არ შეეძლო ყვირილი, რადგან არ არის აუცილებელი ტირილი გაკვეთილი,") აშკარა მიზეზი განმარტავს, რომ ბიჭი ვერ დაარღვიოს სკოლის წესები, თუმცა მას ნამდვილად სურს ამის გაკეთება.
ამდენად, შემიძლია დავასკვნათ, რომ დამტკიცება N.M. შანსკაი "კომპლექსური წინადადების მაგალითზე, შეგიძლიათ კვალი, თუ როგორ გამოხატავს ადამიანს მსოფლიოს შორის ურთიერთობა და საკუთარი თვალსაზრისით". სამართლიანი

დაწერეთ ესსე-მსჯელობა. ახსენით, თუ როგორ გესმით ტექსტის ფინალური მნიშვნელობა: "პირიქით, მას სურდა, რომ ქუჩაში გადაიტვირთოთ ჩემი დედა და ხმამაღლა, რომ წვიმა არ იყო მთვრალი, ყვირილი:" არ ინერვიულოთ! , mommy ... ყველაფერი კარგად არის! ".

მე მესმის ანატოლი ალექსინის ტექსტის ფინალში, მე მესმის ეს: ხშირად ჩვენ ვერ ვაფასებთ უახლოეს მომავალში, ჩემი კაცი ჰგავს, დედაჩემს, მაგრამ ეს ყოველთვის არ არის ჩვენი სიმძიმის, გულგრილობის მაჩვენებელი. ჩვენ მიჩვეული დედა ყოველთვის იქნება და ჩვენ გვექნება დრო, რომ ვუთხრა მისი კარგი სიტყვები. მე დავამტკიცებ ჩემს თვალსაზრისს ანატოლი ალექსინის ტექსტიდან.

როდესაც ჩემი დედა აპირებს ერთად thomat to სკოლა, მან უარი თქვა, და დედა submissively დააყენა რამ კარადა, რადგან მან მიხვდა მისი შვილი, რადგან იგი აფასებს მას გრძნობებს (სასჯელს 7 - 11).

Tolya გაიქცა სკოლა, ხშირად ეძებს გარშემო ისე, რომ მისი დედა არ მოჰყვა მას. მაგრამ წინადადება 14 არის მიუთითა (არსებობს ბევრი raincoats და ქოლგები ქუჩაში, მაგრამ მან ისწავლა დედა დაუყოვნებლივ). ან იქნებ, tole იგრძნო მშვიდად ერთი ზუსტად იმიტომ, რომ მან subconsciously იგრძნო, რომ დედა იყო ახლოს, იგი იცავს და იქნებოდა სამაშველო ნებისმიერ მომენტში?!

დედათა სიყვარული არის უსაფრთხოება, მშვიდობა, ნდობა, ზრუნვა, მაგრამ არ უნდა დაგვავიწყდეს, რომ ჩვენი moms გვჭირდება ზრუნვა და ნდობა. გავიხსენოთ ეს უფრო ხშირად.

დედათა სიყვარული არის ყველაზე ლამაზი და ძლიერი განცდა, ეს არის უზარმაზარი ძალა, რომელსაც შეუძლია მუშაობა სასწაულები და გამოავლინოს თავად უანგარო მიძღვნა, ზრუნვა. მე დავამტკიცებ ჩემს თვალსაზრისს ტექსტის კონკრეტულ მაგალითებს A.G. ალექსინა

ტექსტის გმირი ანატოლი ალექსინა უყვარდა თავისი დედა და არ უნდოდა მასთან ერთად, რადგან მას ეშინოდა თანატოლების თანატოლებს. მაგრამ როდესაც აუზი დაინახა დედა ფანჯარაში, მიხვდა, რამდენად აწუხებს და ზრუნავს მის შესახებ, ამიტომ მას სურდა უპასუხოს მის რეციდს.

ბიჭი უყვარს დედა, ასე რომ მე შეძლო ისწავლოს ხალხმრავალ ქუჩაზე შორის ბევრი raincoats და ქოლგები. ან იქნებ, tole იგრძნო მშვიდად ერთი ზუსტად იმიტომ, რომ მან subconsciously იგრძნო, რომ დედა იყო ახლოს, იგი იცავს და იქნებოდა სამაშველო ნებისმიერ მომენტში?!

დედის სიყვარული მისი შვილი არის უანგარო, სამკურნალო და დაცვა, რადგან დედა უყვარს არა რაღაც, მაგრამ ისევე, როგორც, რადგან ის არის დედა. პატარა, რომ ჩვენ შეგვიძლია მივცეთ სანაცვლოდ, უნდა გადაიხადოს მისი სიყვარული მისი.

დაწერეთ ესსე-მსჯელობა, თანამედროვე ენათმეცნიერების განცხადების მნიშვნელობის გამოვლენა: "სინონიმები უფრო ფერადი, უფრო მრავალფეროვანია, დაეხმარება, რათა თავიდან იქნას აცილებული იგივე სიტყვების გამეორება, მოგცემთ გაერკვიოთ აზროვნება".

თანამედროვე ლინგვისტის L.A- ს განცხადების მნიშვნელობა მე მესმის დანერგვა: სინონიმები არის სიტყვები, რომელიც ჩვენს სიტყვასთან ერთად გადაკვეთს. და რამდენად მდიდარია ჩვენი ლექსიკა, ჩვენი სიტყვის მიმზიდველობა დამოკიდებულია. მე დავამტკიცებ ჩემს თვალსაზრისს ტექსტის V.P. Astafieva.

წინადადებები 14 - 15 არის კონტექსტური სინონიმები: ბუდე არის ლუქი, რომლებიც გამოიყენება წინადადებების კომუნიკაციისა და დაუსაბუთებლად, რათა თავიდან იქნას აცილებული გაუმართლებელი გამეორება, რაც იმას ნიშნავს, რომ ისინი ჩვენი სიტყვის მრავალფეროვნებას და ლიტერატურას ქმნიან.

მთელ ტექსტში, Wolverine- ის შთამომავლობა ეწოდება სხვადასხვა სიტყვებს: მომავალი ბავშვები, nascent ფრინველი, chopchal - ეს არის ყველა სიტყვა სინონიმები. სხვადასხვა სიტუაციებში, ისინი სხვადასხვა მიზნებს ასრულებენ. მაგალითად, როდესაც ავტორი მოუწოდებს კვერცხებს nascent ფრინველების მიერ (შეთავაზება 32), მას სურს აჩვენოს, თუ რა ეხება ამ კვერცხებს, როგორც უკვე ცოცხალი არსებები, რომლებსაც აქვთ ცხოვრება.

ამრიგად, ტექსტის მაგალითები ვ. ასფევავა, ჩვენ მოვახერხეთ, რომ სინონიმები ჩვენი სიტყვის ნათელი, ექსპრესიული გახდეს.

15.2 ახსენით, თუ როგორ გესმით ტექსტის ფრაგმენტის მნიშვნელობა: "და როდესაც ისინი იზრდებიან, როდესაც აპრილის აპრილის დილით იზრდები, პირველი სიმღერა ექნება დიდი და კარგი ტაიგა, იქნებ ეს სიმღერა ეს სიტყვები, გაუგებარია ჩვენთვის ფრინველები დედის შესახებ, რომლებიც ბავშვებს ყველაფერს აძლევენ, ზოგჯერ კი შენი ცხოვრება "

მე მესმის, რომ V. Astafieva- ის ტექსტის ფრაგმენტის მნიშვნელობა: ნებისმიერი დედა საკუთარ თავს შესწირავს, მათი კბილების გადარჩენა. დედის სიყვარული არასდროს არ მოითხოვს რამე დაბრუნებას, მაგრამ ბავშვები მადლობას უხდიან დედას ყველა ცხოვრებას. მე დავამტკიცებ თქვენი თვალსაზრისით ტექსტის მაგალითები V. Astafieva.

Capaluha - გააზრებული დედა. მან კი ჰქონდა ფრთები "მე ფეხით stillness," რადგან მან არ მიიღოს up ბუდე, ისე, რომ მისი შვილები დაცული იქნება (პერსპექტივა 25-28). "და პუხი მან ჩანდა ქვემოთ და კვერცხები heats შიშველი მუცლის მისცეს თითოეული წვეთი მისი სითბოს მისცეს განვითარებადი ფრინველი ..." (PR-NIE 32).

Capaluha დედა მზად არის ადამიანი არ უთანასწორო ბრძოლაში ხალხთან, შემოტანა თავად მსხვერპლი, მაგრამ გადარჩენის მისი მომავალი ბავშვები ამავე დროს. თუნდაც იჯდა ხე, ყოფნის უსაფრთხოება, მისი აზრით არის მიჯაჭვული ბუდე, რადგან იგი ფიქრობს მისი chicks (პერსპექტივა 37-39).

ამდენად, დედათა გრძნობები არ იცის საზღვრები, ამიტომ უნდა იყოს დაფასებული და უპასუხოთ თქვენს დედებს.

როგორ გესმის სიტყვის მნიშვნელობა დედათა სიყვარულისა?

დედათა სიყვარული არის ყველაზე ლამაზი და ძლიერი განცდა, ეს არის უზარმაზარი ძალა, რომელსაც შეუძლია მუშაობა სასწაულები და გამოავლინოს თავად უანგარო მიძღვნა, ზრუნვა. მე დავამტკიცებ თქვენი თვალსაზრისით კონკრეტულ მაგალითებს ტექსტის V.P. Astafieva.

დედათა გრძნობები არ იცის საზღვრები. საოცარი ამბავი განუცხადა V. P. Astafyev შესახებ ფრინველის, რომელსაც შეუძლია ასეთი მანიფესტაციების სიყვარული. Capaluha - გააზრებული დედა. მან კი ფრთები აქვს "მე ფეხით immobility, რადგან მან არ მიიღოს up საწყისი ბუდე ისე, რომ მისი ბავშვები დაცული იყო.

ფრინველებმა გაყინულიყვნენ კვერცხის თბილი კვერცხის თბილად, თუნდაც მზად იყოთ ხალხთან უთანასწორო ბრძოლაში, უბრალოდ, მათი მომავალი ბავშვების გადარჩენა.

ამდენად, ცოცხალი დედა, ადამიანი დაცულია. თქვენ უნდა გიყვარდეს თქვენი დედები და მათ უფრო სითბო და სითბო.

დაწერეთ ესსე-მსჯელობა, ცნობილი ენათმეცნიერების დ.გ-ის განცხადებების მნიშვნელობის გამჟღავნება: "სინონიმების გამოყენების უნარი არის სიტყვის გამდიდრების ყველაზე მნიშვნელოვანი მდგომარეობა, რაც მას გამოსახულებას და გამოხატულებას აძლევს".

ცნობილი ენათმეცნიერების განცხადების მნიშვნელობა მე მესმის Rosentyl: სინონიმები არის სიტყვები ახლოს მნიშვნელობა, და რამდენად ხშირად მზად ვართ მოვუწოდებთ იგივე ნივთები, ნიშნები, ქმედებები სხვადასხვა სიტყვებით დამოკიდებულია ჩვენი სიტყვის მოზიდვას. მე ვადასტურებ ამას ვასილიევას ჩაპინას რწმენის ტექსტის მაგალითზე.

ნომრები 5 და 6 კონტექსტური სინონიმები: სახლი - ლარისა - გამოიყენება წინადადებების დასაკავშირებლად და დაეხმარება გაუმართლებელი გამეორების თავიდან აცილებას და, შესაბამისად, ჩვენი სიტყვები უფრო მრავალფეროვანია და კომპეტენტურია.

მთელ ტექსტში, Wolverine- ის შთამომავლობა ეწოდება სხვადასხვა სიტყვებს: Cubs, თაყვანისცემა, ახალშობილები, ბავშვები ყველა სიტყვა სინონიმები. ისინი სხვადასხვა სიტუაციებში არიან სხვადასხვა მიზნების მისაღწევად.

ამდენად, ჩვენ მოვახერხეთ, რომ სინონიმები ჩვენი სიტყვის ნათელი, ექსპრესიული, ტექსტის მაგალითებზე.

15.2 დაწერეთ ესსე-მსჯელობა. ახსენით, თუ როგორ გაიგებთ ტექსტის ფრაზის მნიშვნელობას: "მაგრამ შეიძლება მართლაც დატოვოს და დატოვოს თქვენი კბილები Wolverine- დედა?"

მე მესმის ფრაზის მნიშვნელობა V. Chaplina- ს ტექსტისგან: Wolverine არის დედა, ასე რომ, ის არასოდეს დატოვებს თავის კბილებს, და დაიცავს მათ თავგანწირვას, საკუთარ თავს. მე დავამტკიცებ თქვენს გადაწყვეტილებას ტექსტისგან.

გასაკვირია, რომ ცხოველს შეუძლია სიყვარულის ასეთი მანიფესტაციები. Wolverine - მზრუნველი დედა. მან "სახლის ქვეშ მყოფი ლარის მოწყობა: მან პატარა გაღრმავება მოახდინა, მისი თმასთან ერთად ჩაუყარა" ისე, რომ მისი შვილები დაცული იქნება (სასჯელი 6).

როდესაც უბედურება მოხდა, დედა შეუერთდა უთანასწორო ბრძოლას მგლებთან, მათ სხეულთან ერთად გააფართოვა, თავად შესწირა, მაგრამ მისი შვილების გადარჩენა (სასჯელს 15-24). მას შემდეგ, რაც Watchman დაჭრილი off თავდასხმის მგლები, Wolverine, გარეშე მისი საკუთარი ჭრილობები, "მე ძლივს დააყენა და დაიწყო ნაზად lick გასაოცარია ფირმა ჩემი Cubs" (შეთავაზება 30).

დედათა სიყვარული უზარმაზარი ძალაა, ქმნის, ქმნის, ინსპირირებას. მას შეუძლია მუშაობა სასწაულები. დედა არის ქონდარი, მაშინაც კი, თუ ეს დედა-wolverine.

1. დაწერეთ ესსე-მსჯელობა, ცნობილი ენათმეცნიერების გ. გ. გრანიკის განცხადების მნიშვნელობის გამჟღავნება: "ტექსტის გასაგებად, თქვენ უნდა გაიგოთ, თუ როგორ უნდა აღინიშნოს სიგნალები, რომლებიც პუნქტუაციის ნიშნებია". კამათი თქვენი პასუხი, მიეცით 2 (ორი) მაგალითები წაკითხვის ტექსტიდან. მაგალითების გამოყენებისას, მიუთითეთ სასურველი შეთავაზებების ნომრები ან ციტირების გამოყენება. თქვენ შეგიძლიათ დაწეროთ მუშაობა სამეცნიერო ან ჟურნალისტური სტილით, ლინგვისტური მასალის თემის გამოვლენა. თქვენ შეგიძლიათ დაიწყოთ ესსე G. G. Brank- ზე. ესეის შემადგენლობა უნდა იყოს მინიმუმ 70 სიტყვა. არ არის შეფასებული წაკითხული ტექსტის წაკითხვის გარეშე (არა ამ ტექსტში). თუ ესსე არის ამოღებული ან სრულიად გადაწერილი წყარო ტექსტი ნებისმიერი კომენტარის გარეშე, მაშინ ასეთი ნამუშევარი ნულოვანი ქულებით არის შეფასებული. დაწერეთ ესსე ყურადღებით, ლეგალური ხელწერა.

2. დაწერეთ ესსე-მსჯელობა. ახსენით, თუ როგორ გესმით ტექსტის ფრაგმენტის მნიშვნელობა: "ჩვენი ეზოდან ბიჭებიდან, ვიცი, რომ ომი ყველაზე საინტერესო თამაშია მსოფლიოში ... მაგრამ ეს თამაში ... და რას ომი აქვს ჰგავს მუდმივი? " განვიხილოთ 2 (ორი) არგუმენტი თქვენი არგუმენტების დამადასტურებელი ტექსტისგან. მაგალითების გამოყენებისას, მიუთითეთ სასურველი შეთავაზებების ნომრები ან ციტირების გამოყენება. ესეის შემადგენლობა უნდა იყოს მინიმუმ 70 სიტყვა. თუ ესსე არის ამოღებული ან სრულიად გადაწერილი წყარო ტექსტი ნებისმიერი კომენტარის გარეშე, მაშინ ასეთი ნამუშევარი ნულოვანი ქულებით არის შეფასებული. დაწერეთ ესსე ყურადღებით, ლეგალური ხელწერა.

3. როგორ გესმის სიტყვა ბედნიერების მნიშვნელობა? სიტყვა და კომენტარი ამ განმარტებასთან დაკავშირებით. დაწერეთ ესსე-მსჯელობა თემაზე "რა არის ბედნიერება", აღების დეფინიცია, როგორც თეზისი, როგორც თეზისი. თქვენი თეზისის არგუმენტირება, თქვენი არგუმენტების დამადასტურებელი მაგალითი 2 (ორი) მაგალითი: ერთი მაგალითი არის წაკითხული ტექსტის არგუმენტი და მეორე თქვენი ცხოვრების გამოცდილებაა. ესეის შემადგენლობა უნდა იყოს მინიმუმ 70 სიტყვა. თუ ესსე არის ამოღებული ან სრულიად გადაწერილი წყარო ტექსტი ნებისმიერი კომენტარის გარეშე, მაშინ ასეთი ნამუშევარი ნულოვანი ქულებით არის შეფასებული. დაწერეთ ესსე ყურადღებით, ლეგალური ხელწერა.


(1) მზის სხივები, ადვილად pierced თეთრი ფარდები, გულშემატკივართა ფრენა გარშემო ოთახი.

(2) რას გრძელდება ეს დიდი ხნის ნანატრი კვირა დღეს? (3) იქნებ დაეხმარებოდა დედას კოტეჯში შეკრებაზე. (4) ქვეყანაში, ორი ნაბიჯი glazy bashedral, ჩამოკიდებული კომფორტული, ღრმა hammock, რომელშიც მე მინდა ასვლა რაც შეიძლება მალე, რომ ეს ოცნებობს ჩემთვის ღამით - სახით ზღაპრული Rook მცურავი მეტი ფიჭვის ტყე. (5) და კოტეჯში არის Angry Copper Samovar. (6) იგი კვებავს მუწუკებს და ძალიან უბედურია, როდესაც არსებობს რამდენიმე მათგანი.

(7) ან იქნებ დღეს მოდით წავიდეთ გასეირნება Tuchkov Bridge, Petrograd მხარეს. (8) მე გაუმკლავდე zoosad. (9) ეს არის დიდი! (10) მეზობელი IRA განუცხადა, რომ ცოტა ხნის წინ გაჩნდა არა მხოლოდ Pony, არამედ აქლემები.

(11) ან იქნებ ჩვენ წავიდეთ დიდი პარკის კუნძულებზე. (12) პაპი პარკში იღებს ნავი და მაძლევს ცოტა მწარე. (13) მაგრამ ეს სიზმრები. (14) და მე მაინც ცრუობს ჩემს საწოლში.

(15) აქ კარი creaked. (16) ჩაყვინთვის მისი ხელმძღვანელი ქვეშ საბანი. (17) მოდით მამა ვფიქრობ, რომ მე წავიდა სადმე. (18) მე ხშირად დამალვა მას, და ის ძალიან შეშინებულია და დრამატული ხმოვანი მოუწოდებს არარსებულ საზოგადოებას:

- (19) ბავშვი გაქრა! (20) ეს უბედურებაა! (21) სად მივიღე ის? (22) ჩვენ აუცილებლად უნდა მოვუწოდებთ პოლიციას! (23) თქვენ არ შემთხვევით ვხედავ, ძვირფასო მოქალაქეები, აქ ერთი nasty გოგონა, რომელიც ყოველთვის ქრება? (24) ლენკა, ლენკა, სად ხარ?

(25) აქ მე jumping out და yell:

- (26) არ გააკეთოთ პოლიცია! (27) მე აღმოვაჩინე!

- (28) ოჰ, იპოვე, - ამბობს მამა, აქ ახლა ვარ!

(29) და ჩვენ დავიწყებთ გაატარონ Rave, გაშვებული გარშემო ოთახი და ბალიშების moisten სანამ დედა გადამწყვეტი შეწყვეტს ამ ხმაურს, რომელიც შეიძლება შეუშალოს მეზობლები.

(30) LED, ჩქარობენ და giggle ქვეშ საბანი, მაგრამ ვერავინ ეძებს ჩემთვის. (31) მცირე ტანსაცმლის მიღებისას და ოთახში ერთი თვალით გამოიყურება. (32) რა არის საქმე? (33) Mom დგას ერთად stools ჩემი პატარა რამ. (34) იგი leans, იღებს კაბა, გადის მას ხელში, და თავად გამოიყურება სადღაც განზე, ერთ მომენტში, და მისი სახე არის ინტენსიური და ასე სამწუხარო, რომ მე არ ვარ თავისთავად.

(35) მე გათავისუფლდებიან საბანი - დედა, როგორც ჩანს, მე ვხედავ.

- (36) დედა, ხედავთ, მე უკვე მივიღე ...

- (37) დიახ, დიახ ...

(38) დედა ჯერ კიდევ არ არის დაკარგული, ეს არ არის ჩემთან ერთად.

(39) მშვიდად შეხება ჩემი დედის ხელი, და მოულოდნელად ის, როგორც წესი, ასე თავშეკავებული, მტკიცედ, მტკიცედ, ტკივილი, ჩახუტება მე, presses თავად, თითქოს ეშინია, რომ მათ შეეძლოთ დაშორებით მისი, შეარჩიო.

(40) მამა მოდის. (41) ის არის რამდენიმე უჩვეულო, გასაოცარია.

- (42) ლენა, - ამბობს ნელა, - დღეს ომი დაიწყო. (43) დარჩე სახლში მარტო. (44) ჩვენ დედასთან ერთად უნდა წავიდეთ.

... (45) შეაშფოთა. (46) ომი! (47) როგორ არის ეს ომი? (48) რა არის ეს ომი? (49) ჩვენი ეზოდან ბიჭებიდან, ვიცი, რომ ომი მსოფლიოში ყველაზე საინტერესო თამაშია, რომელშიც გოგონები მხოლოდ გამონაკლისს მიიღებენ. (50) ყველა პერსპექტივაში, სროლა ხის პისტოლეტები, slingshots, shout "Hurray!" და ბრძოლა. (51) მაგრამ ეს არის თამაში ... (52) და რას ჰგავს ომი პერპენდეირს?

(E.E. Fonyakova) *

* Foniakova Ella Efremovna (დაიბადა 1934 წელს) - პეტერბურგის მწერალი, რომლის ნამუშევრები მიეძღვნა ლენინგრადის ბლოკადს, რომელთანაც ავტორის ბავშვობა დაემთხვა ..

შეცვალეთ სალაპარაკო სიტყვა "ოკუ" სასჯელისთვის 25 სტილისტურად ნეიტრალური სინონიმი. დაწერეთ ეს სინონიმი.

ახსნა.

სასაუბრო სიტყვა "Yell" სასჯელი 25 შეიცვალა სტილისტური ნეიტრალური სინონიმი "ყვირილი".

პასუხი: ყვირილი.

პასუხი: კრიღი

წყარო: ღია Fipi ბანკი, ვარიანტი FD7ADF

შესაბამისობა: შეესაბამება მიმდინარე წლის demoment

რომელი განცხადებები შეესაბამება ტექსტის შინაარსს? მიუთითეთ რეაგირების ნომრები.

1) ლენინი pranks გაბრაზებული მშობლები.

2) ლენა აშენდა სხვადასხვა გეგმები კვირას და ვერ გადაწყვეტს, რა უნდა მისცეს უპირატესობა.

3) ლენინის მშობლები ბიზნესში წასვლას აპირებდნენ და მის ცხოვრებაში პირველად სახლში უნდა დარჩეს.

4) ლენა იყო ომი, როგორც თამაში, და ვერ გაიგეს, რატომ ეს ამბავი მშობლებს დაარღვიეს.

5) როგორც კი ლენა გაიღვიძა, მშობლები დაუყოვნებლივ აღმოჩნდნენ.

ახსნა.

1) ლენინი pranks გაბრაზებული მშობლები. - არ არის დადასტურებული ტექსტში.

2) ლენა აშენდა სხვადასხვა გეგმები კვირას და ვერ გადაწყვეტს, რა უნდა მისცეს უპირატესობა. - დადასტურებულია წინადადებები 1-11.

3) ლენინის მშობლები ბიზნესში წასვლას აპირებდნენ და მის ცხოვრებაში პირველად სახლში უნდა დარჩეს. - დადასტურებულია სასჯელი 43-44.

4) ლენა იყო ომი, როგორც თამაში, და ვერ გაიგეს, რატომ ეს ამბავი მშობლებს დაარღვიეს. - დაადასტურა სასჯელი 48-52.

5) როგორც კი ლენა გაიღვიძა, მშობლები დაუყოვნებლივ აღმოჩნდნენ. - ეწინააღმდეგება სასჯელს 30.

პასუხი: 234.

პასუხი: 234.

გამოხატვის საშუალებების ანალიზი.

მიუთითეთ პასუხების ვარიანტები, რომელშიც ექსპრესიული სიტყვის საშუალებები მეტაფორაა.

1) ყველა პერსპექტივაში, სროლა ხის პისტოლეტები, slingshots, shout "Hurray!" და ბრძოლა.

2) La Walk, ჩქარობენ და giggling ქვეშ საბანი, მაგრამ არავინ ეძებს ჩემთვის.

3) ჩაყვინთვის მისი ხელმძღვანელი ქვეშ საბანი.

4) და ჩვენ გვყავს თაყვანისმცემელი იწყება, ოთახის ირგვლივ და ბალიშის დამონტაჟება, სანამ დედა გადამწყვეტია ეს ხმაური, რომელიც მეზობლებს შეუშალოს.

5) მზის სხივები, ადვილად piercing თეთრი ფარდები, საფრენი გარშემო ოთახი.

ახსნა.

3) Diving ერთად ხელმძღვანელიქვეშ საბანი.

5) მზის სხივები მარტივია piercing თეთრი ფარდები, fucking გაფრინდა ოთახში.

პასუხი: 35.

პასუხი: 35 | 53

ახსნა.

1. პუნქტუაციის ნიშნები ფუნქციურად მნიშვნელოვანია: მათ აღსანიშნავია მნიშვნელოვანი ღირებულებები. ზოგიერთი მათგანი წინადადებას ლოგიკას გადმოცემას, თავის ნაწილებს შორის ურთიერთობა მძიმით, ტიპით, ტირე.

მაგალითად, მაგალითად, Dash, Ellipsis, განახორციელოს დამატებითი ინფორმაცია, რომელიც არ შეიძლება იყოს გამოხატული სიტყვებით, გადასცემს წერილებს წერილში და შეიძლება იყოს წერილობითი სახელმწიფოს გამოხატვის საშუალება. ეს არის ის, რომ გ. გ. გრანიკი: "ტექსტის გასაგებად, თქვენ უნდა ისწავლონ, თუ როგორ უნდა გაითვალისწინოთ სიგნალები, რომლებიც მოცემულია პუნქტუაციით".

შევეცადოთ, დავამტკიცოთ, რომ ამ განცხადების დასადგენად ელა ფონიაკოვას ტექსტის მაგალითზე.

დასასრულს წინადადების 51 (მაგრამ ეს არის თამაში ...) ღირს dot, რომელიც მიუთითებს არასრულყოფილი აზრის გმირი, ხაზს უსვამს გასაოცარია უცნობი, რომ სიტყვა "ომი" არის tattered ბავშვი. გთავაზობთ 47 - 48 sneakers: "47) როგორ არის ეს ომი? (48) რა არის ეს ომი? " კითხვის ნიშნის ჩანაწერები, ამ წინადადებების დასასრულს მიუთითებს განსაკუთრებული მომენტის დაძაბულობის შესახებ: როგორ შემიძლია ყველაფერი თქვენს თავზე?

ამრიგად, ჩვენ დარწმუნებულნი ვიყავით, რომ პუნქტუაციის ნიშნები, მართლაც ასახავს სიტყვის ემოციურ ფერს - საერთო ემოციურ ძაბვის მიერ გამოწვეული აზრის ინტერაქტივას შეუძლია აღნიშნული მნიშვნელობის გადასინჯვა, მიუთითოს ქვეტექსტი, ფარული მნიშვნელობა. აქედან გამომდინარე, პუნქტუაციის ნიშნების შესახებ გ. გ. გრანიკის განცხადება საკმაოდ გამართლებულია.

2. ომი არავის არ მიუღია: არც მოზარდები ან ბავშვები. სამხედრო პორების შვილები ადრეული მოზარდები, მათი ცხოვრების ნათელი და ბედნიერი დრო იყო "მოპარული", რადგან ომმა ყველაფერი გააკეთა და თავდაყირა აღმოჩნდა. მაგრამ პატარა გოგონა ჯერ კიდევ არ იცის, არ იცის, რა საშინელი ტესტი დაეცა მისი წილი. ამის შესახებ და ამბობს ელა ფონიაკოვა ტექსტის მოცემულ ფრაგმენტში.

In rainbow საღებავები, მშვიდობიანი ცხოვრება ნაჩვენებია: ყველას უყვარს ერთმანეთს, ხოლო შაბათ მისი ოჯახი უნდა გახდეს ბედნიერი დღე ცხოვრებაში. მაგრამ ბედნიერება განადგურებულია, რადგან ომი ...

ამის საპირისპიროდ, ნაჩვენებია პირველი დილით სამხედრო ფორმის. Mom შეშფოთებულია, მამა "ზოგიერთი უჩვეულო, გასაოცარია" და ძალიან ზრდასრული მიმართვა მისი ქალიშვილი. ბავშვი ერთ მომენტში უნდა იყოს, რადგან ომი ...

ტექსტის წაკითხვის შემდეგ, უნებურად გააგზავნით საკუთარ თავს აზრებს: შემიძლია? რა ძალა სულისკვეთებით უნდა გქონდეთ ყველაფერი, რომ განახორციელონ, გადალახონ სისულელე ტესტები და ამავე დროს შვილები!

3. წარმოგიდგენთ ბედნიერებას სიყვარულისა და მზრუნველობის ზრუნვა, მშობლების ბედნიერი თვალები, ნათესავების კარგი ჯანმრთელობა და მათი მეთაურები. რა თქმა უნდა, ბევრს არ უნდა დაეთანხმოს ასეთი თვალსაზრისით, მაგრამ ჩემთვის, ბედნიერება წარმოდგენილია.

სამხედრო პორების შვილები ადრეული მოზარდები, მათი ცხოვრების ნათელი და ბედნიერი დრო იყო "მოპარული", რადგან ომმა ყველაფერი გააკეთა და თავდაყირა აღმოჩნდა. ჰეროინი ტექსტი E. Foyakova არ იცის, თუ რა საშინელი ტესტი დაეცა მისი წილი და რომ ბედნიერება იყო მშვიდობიანი დილა მშვიდობიანი დილით და თამაში მამა, და მკაცრი ინსტრუქცია დედა.

ზოგიერთი, როგორც ჩანს, ბედნიერება სიმდიდრეა. მდიდარი ადამიანს შეუძლია ყველაფერი გააკეთოს: და დასვენება ეგზოტიკურ ქვეყნებში და ძვირადღირებული საცხოვრებელი და ძვირადღირებული მანქანები. ხალხი ამ ზღაპრული ცხოვრებაა - და მე მინდა ზღაპარი იყოს რეალობა. მაგრამ ეს ყველაფერი tinsel, უკან, რომელიც ზოგჯერ მარტოობა არის და იმედგაცრუება. და ვის სჭირდება სიმდიდრე, თუ სამხედრო თვითმფრინავი იქნება ნახმარი თავის არეში და უნდა დაიმალოს ბომბები ხარვეზები? ..

თქვენ უნდა გქონდეთ ვაფასებ იმას, რაც დღეს, ახლა. თქვენ ცხოვრობთ - და ეს არის ბედნიერება. და თუ სიყვარული მეფობს, ურთიერთგაგების, მაშინ ადამიანი გრძნობს დაცული და საჭირო, მაშინ ჰარმონია არის სული, და ეს არის ბედნიერება.