Եվ միևնույն ժամանակ այն բաժանվում է ստորակետերով։ Միևնույն ժամանակ. «Նաև» շարունակական ուղղագրություն

Քանի որ բառապաշարային մեթոդների երկու պարամետրերն էլ ընդունելի են, կարևոր է իմանալ, որ ընտրված տեքստի կառուցման մեջ միայն մեկը կարող է ճիշտ լինել:

• Եթե ​​«նույնը» ցուցադրական դերանուն է, ապա «նույնը» մասնիկը գրում ենք առանձին

Կրկնում եմ նույնը, ինչ նախորդ դասում։

• «Նաև» կոորդինացիոն շաղկապը բարդ նախադասությամբ գրում ենք միասին

Երեկ ամբողջ օրը ծիծաղեցինք, այսօր նույնպես լավ տրամադրություն ունենք։

• Նույն դերանունը բարդ նախադասություններով գրվում է առանձին

Գիրքը պարունակում է նույն տեղեկատվությունը, ինչ բառարանը:

Ո՞ր դեպքերում է «նաև» գրվում միասին:

• Մենք կիրառում ենք «նաև»-ի կանոնը որպես կապ: Մենք ստուգում ենք օգտագործելով «և» կապը: «too»-ի փոխարինումը «և»-ով հուշում է, որ - սա կապակցում է - մենք գրում ենք միասին:

Օրինակ,

Նա նաև ձմերուկ է սիրում։ Փոխարինելի է «Եվ նա սիրում է ձմերուկը»:

Ո՞ր դեպքերում է «նույնը» գրվում առանձին:

Եկեք ստուգենք

• Եթե ​​«նույնը» չունեցող նախադասությունը չի կորցնում իր իմաստային նշանակությունը, ապա «նույնը» ցուցադրական դերանուն է։ Առանձին գրված է

Մեզ հարցրին նույնը, ինչ նախորդ անգամ։ Նրանք, անշուշտ, չեն հիշում, որ մեզ դա արդեն հարցրել են։

• Եթե ​​«դա» ցուցադրական դերանունից հետո կարող եք դնել «ամենա»-ը, մենք կատարում ենք առանձին ուղղագրություն

Այնտեղ ամեն ինչ նույնն էր։ Այնտեղ ամեն ինչ նույնն էր։

Ես սիրում եմ նույն ասպիկը, որը քեզ դուր է գալիս: Ես սիրում եմ այն ​​(նույն) ասպիկն, որը ձեզ դուր է գալիս:

Ինչպե՞ս գրել նաև բառը՝ «նույնը չէ»՝ միասին, թե առանձին:

• Ստուգելը շատ հեշտ է. մենք փոխարինում ենք «նաև»-ը «նաև»-ի փոխարեն: Տեքստի իմաստը չի փոխվում՝ գրում ենք միասին, բայց փոխվում է՝ առանձին։

Մեր դեպքում «նաև»-ը նախադասությունը դարձնում է անշնորհք, այսինքն՝ «նույնը» գրում ենք առանձին։

• Բացի այդ, դուք կարող եք ստուգել՝ օգտագործելով անկումը: Վերաձեւակերպենք՝ «նույնը չէ», «նույնը չէ», «նույնը չէ»։

Ինչպե՞ս գրել բառը նաև «բայց միևնույն ժամանակ»՝ միասին, թե առանձին:

• Քննարկվող օրինակում կա ցուցադրական դերանուն, ոչ թե շաղկապ։ Քանի որ «zhe»-ի բացակայությունը չի փոխում համատեքստի իմաստը
• Եկեք դրանք առանձնացնենք

Օրինակ՝ մայրիկը հասկանում էր, որ վտանգում է իր միակ որդու կյանքը, բայց միևնույն ժամանակ գիտեր, որ եթե նա այլ կերպ վարվի, նա երբեք իրեն չի ների։

Միևնույն ժամանակ

մակդիրային արտահայտություն և կապ

1. Ածական արտահայտություն.Նշված չէ կետադրական նշաններով:

«Ի՞նչ է դա»: - ասաց Պետրովիչը և նայեց շուրջըմիևնույն ժամանակ իր մի աչքով, ամբողջ համազգեստով, օձիքից մինչև թևեր, մեջք, պոչեր և օղեր, ինչը նրան շատ ծանոթ էր, քանի որ դա իր գործն էր։ Ն. Գոգոլ, վերարկու.

2. միություն.Այն կարող է օգտագործվել ինքնուրույն, բայց, որպես կանոն, հանդիպում է «ա», «և», «բայց» շաղկապների հետ միասին, և այս շաղկապների և «միաժամանակ» կապի միջև ստորակետ չի դրվում։ «Եվ միևնույն ժամանակ», «և միևնույն ժամանակ», «բայց միևնույն ժամանակ» կապակցական համակցությունները, որպես կանոն, միացնում են պարզ նախադասությունները որպես բարդի մաս և նախորդում են ստորակետով կամ կախված. համատեքստը, մեկ այլ նշանի կետադրություն. «Եվ միևնույն ժամանակ» շաղկապների համակցությունը կարող է միացնել նախադասության միատարր անդամները, այս դեպքում ստորակետը չի դրվում դրա առջև:

Մի րոպե անց նա մտրակը թափահարելով վազեց մուտքի դռնից դեպի հյուրասենյակ;միևնույն ժամանակ Մեկ այլ դռան շեմին հայտնվեց մոտ տասնինը տարեկան մի բարեկազմ, բարձրահասակ, սևամորթ աղջիկ՝ Մարյա Դմիտրիևնայի ավագ դուստրը՝ Լիզան: Ի.Տուրգենև, Ազնվականների բույն. Նա հասկանում էր, որ իր շուրջը բոլորը հիվանդ են, Բայց միևնույն ժամանակ Նրանցից յուրաքանչյուրի մեջ նա տեսնում էր ինչ-որ գաղտնի թաքնված կամ թաքնված դեմք, որը նա գիտեր նախկինում կամ որի մասին նա կարդացել կամ լսել էր: Վ.Գարշին, Կարմիր ծաղիկ. Ներսումս գրգռվածություն էր եռում, և միևնույն ժամանակ Ես ինձ շատ անհարմար էի զգում։ Ա.Կուպրին, Ժամանակի անիվ. Երբ չորս մղոնանոց վազքարշավը սկսվեց, նա կռացավ առաջ և, առանց աչքը կտրելու, նայեց Վրոնսկուն, երբ նա մոտեցավ ձիուն և նստեց։և միևնույն ժամանակ Ես լսեցի ամուսնուս այս զզվելի, չդադարող ձայնը. Լ.Տոլստոյ, Աննա Կարենինա. Մեծարգո պաշտոնյան սա լսեց նշանակալից արտահայտությամբ.և միևնույն ժամանակ Ես զբաղված էի գնահատելով, թե քանի տառ կար իմ բերած գրության մեջ։ Ն.Գոգոլ, Քիթ.

Բառարան-տեղեկագիր կետադրական նշանների վերաբերյալ. - M.: Տեղեկատվական և տեղեկատվական ինտերնետային պորտալ GRAMOTA.RU. Վ.Վ.Սվինցով, Վ.Մ.Պախոմով, Ի.Վ.Ֆիլատովա. 2010 .

Հոմանիշներ:

Տեսեք, թե ինչ է «միաժամանակ» այլ բառարաններում.

ժամանակ- հայեցակարգ, որը թույլ է տալիս պարզել, թե երբ է տեղի ունեցել այս կամ այն ​​իրադարձությունը այլ իրադարձությունների հետ կապված, այսինքն. որոշեք, թե քանի վայրկյան, րոպե, ժամ, օր, ամիս, տարի կամ դար է դրանցից մեկը եղել մյուսից շուտ կամ ուշ: Չափում....... Աշխարհագրական հանրագիտարան

ԺԱՄԱՆԱԿ- մարդկային մտածողության հիմնարար հայեցակարգ, որն արտացոլում է աշխարհի փոփոխականությունը, նրա գոյության ընթացակարգային բնույթը, ոչ միայն «իրերի» (օբյեկտների, իրերի), այլև իրադարձությունների աշխարհում առկայությունը: Վ-ի ընդհանուր հայեցակարգի բովանդակությունը ներառում է ասպեկտներ... ... Փիլիսոփայական հանրագիտարան

Ժամանակ (հեռուստատեսային ծրագիր)- Time Genre տեղեկատվական հեռուստահաղորդում Հեղինակ(ներ) Յուրի Լետունով Ռեժիսոր(ներ) Նիկոլայ Կորոլև, Ալեքսեյ Մոլոչկով, Դմիտրի Բիշով, Տատյանա Պետրովսկայա, Միխայիլ Կունիցին, Միխայիլ Լիչագին, Իլյա Մալինին, Սերգեյ Կորեցկի, Դմիտրի Բոբկով, Պավել Անդրեև, ... . .. Վիքիպեդիա

ԺԱՄԱՆԱԿ- ԺԱՄԱՆԱԿԸ որպես հնագույն փիլիսոփայական մտքի խնդիր մնաց իր պատմության ընթացքում ամենակարևորներից մեկը՝ առանցքային տեղ զբաղեցնելով փիլիսոփայական շատ դպրոցների տիեզերաբանական, ֆիզիկական և գոյաբանական հայացքների համակարգում՝ սկսած նախասոկրատականից մինչև... Հին փիլիսոփայություն

ԺԱՄԱՆԱԿ- ԺԱՄԱՆԱԿ, բարի: և ամսաթվերը ժամանակ, ժամանակ, ժամանակ, հոգնակի. ժամանակներ, ժամանակներ, ժամանակներ, տես. 1. միայն միավորներ Գոյության տեւողությունը (փիլիսոփայություն). Տարածությունն ու ժամանակը գոյության հիմնական ձևերն են։ || Կեցության այս ձևը, որը չափվում է վայրկյաններով, րոպեներով, օրերով, տարիներով, որպես չափման... ... Ուշակովի բացատրական բառարան

ԺԱՄԱՆԱԿ- Ի՞նչ է ժամանակը: Եթե ​​ինձ ոչ ոք այդ մասին չի հարցնում, ես գիտեմ, թե ժամը քանիսն է. Եթե ​​ես ուզում էի բացատրել հարցնողին, ոչ, ես չգիտեմ: Օգոստինոս Երանելի ժամանակը հավերժության շարժվող նմանությունն է: Պլատոնի ժամանակը մահկանացուների գյուտ է: Վլոդզիմերզ Զավաձկի... ... Աֆորիզմների համախմբված հանրագիտարան

ՄՇԱԿՈՒՅԹԻ ԺԱՄԱՆԱԿ- աշխարհի մոդելի ամենակարևոր ասպեկտը, գոյության տևողության, ռիթմի, տեմպի, հաջորդականության, մշակույթի վիճակների և դրա տարրերի փոփոխությունների համադրման, ինչպես նաև մարդկանց համար դրանց իմաստային բովանդակության բնութագրիչ: Մշակութային համար...... Մշակութային ուսումնասիրությունների հանրագիտարան

ԺԱՄԱՆԱԿ- Ամուսնացնել գոյության տևողությունը; տարածություն գոյության մեջ; գոյության հաջորդականություն; դեպքերի, իրադարձությունների շարունակություն; օրերից հետո և դարեր անց դարեր շարունակ; օրեցօր հաջորդական ընթացք: Ժամանակ, ուժ իր զարգացումների մեջ; տարածությունը, իր համակցություններով, ... ... Դալի բացատրական բառարան

Ժամանակ (ծրագիր)

Ժամանակ (հեռուստահաղորդում)- 1980-ականների հաղորդման երկրորդ էկրանապահիչ Ժանրային տեղեկատվական հեռուստահաղորդման հեղինակ Սերգեյ Դորենկո (1990-ականներ) Ռեժիսոր Նիկոլայ Կորոլև Ալեքսեյ Մոլոչկով Դմիտրի Բիշով Տատյանա Պետրովսկայա Միխայիլ Կունիցին Միխայիլ Լիչագին Իլյա Մալ ... Վիքիպեդիա

ժամանակ- Ժամանակ, դարաշրջան, ժամանակաշրջան, ժամկետ, ժամանակաշրջան, սեզոն, դար; դարաշրջան, ամսաթիվ.. Թեժ ժամանակ, տառապանքի ժամանակ. Մեծ բարեփոխումների դարաշրջան. Դժվար ժամանակ էր։ Հին ժամանակներում մարդիկ բոլորովին տարբերվում էին այսօրվանից։ Լերմ. Կարդացեք գիրք մեկ նիստում: Ժամանակը…… Հոմանիշների բառարան

Հայեցակարգ, որը թույլ է տալիս պարզել, թե երբ է տեղի ունեցել որոշակի իրադարձություն այլ իրադարձությունների հետ կապված, այսինքն. որոշեք, թե քանի վայրկյան, րոպե, ժամ, օր, ամիս, տարի կամ դար է դրանցից մեկը եղել մյուսից շուտ կամ ուշ: Չափում....... Աշխարհագրական հանրագիտարան

Մարդկային մտածողության հիմնարար հայեցակարգ, որն արտացոլում է աշխարհի փոփոխականությունը, նրա գոյության ընթացակարգային բնույթը, ոչ միայն «իրերի» (օբյեկտների, առարկաների), այլև իրադարձությունների աշխարհում առկայությունը: Վ-ի ընդհանուր հայեցակարգի բովանդակությունը ներառում է ասպեկտներ... ... Փիլիսոփայական հանրագիտարան

Time Ժանրի տեղեկատվական հեռուստահաղորդում Հեղինակ(ներ) Յուրի Լետունով Ռեժիսոր(ներ) Նիկոլայ Կորոլև, Ալեքսեյ Մոլոչկով, Դմիտրի Բիշով, Տատյանա Պետրովսկայա, Միխայիլ Կունիցին, Միխայիլ Լիչագին, Իլյա Մալինին, Սերգեյ Կորեցկի, Դմիտրի Բոբկով, Պավել Անդրեև, ... .. Վիքիպեդիա

ԺԱՄԱՆԱԿ- ԺԱՄԱՆԱԿԸ որպես հնագույն փիլիսոփայական մտքի խնդիր մնաց իր պատմության ընթացքում ամենակարևորներից մեկը՝ առանցքային տեղ զբաղեցնելով փիլիսոփայական շատ դպրոցների տիեզերաբանական, ֆիզիկական և գոյաբանական հայացքների համակարգում՝ սկսած նախասոկրատականից մինչև... Հին փիլիսոփայություն

ԺԱՄԱՆԱԿ, բարի։ և ամսաթվերը ժամանակ, ժամանակ, ժամանակ, հոգնակի. ժամանակներ, ժամանակներ, ժամանակներ, տես. 1. միայն միավորներ Գոյության տեւողությունը (փիլիսոփայություն). Տարածությունն ու ժամանակը գոյության հիմնական ձևերն են։ || Կեցության այս ձևը, որը չափվում է վայրկյաններով, րոպեներով, օրերով, տարիներով, որպես չափման... ... Ուշակովի բացատրական բառարան

Ի՞նչ է ժամանակը: Եթե ​​ինձ ոչ ոք այդ մասին չի հարցնում, ես գիտեմ, թե ժամը քանիսն է. Եթե ​​ես ուզում էի բացատրել հարցնողին, ոչ, ես չգիտեմ: Օգոստինոս Երանելի ժամանակը հավերժության շարժվող նմանությունն է: Պլատոնի ժամանակը մահկանացուների գյուտ է: Վլոդզիմերզ Զավաձկի... ... Աֆորիզմների համախմբված հանրագիտարան

Աշխարհի մոդելի ամենակարևոր կողմը, գոյության տևողության բնութագրերը, ռիթմը, տեմպը, հաջորդականությունը, մշակույթի փոփոխվող վիճակների համակարգումը որպես ամբողջություն և դրա տարրերը, ինչպես նաև մարդկանց համար դրանց իմաստային բովանդակությունը: Մշակութային համար...... Մշակութային ուսումնասիրությունների հանրագիտարան

Ամուսնացնել. գոյության տևողությունը; տարածություն գոյության մեջ; գոյության հաջորդականություն; դեպքերի, իրադարձությունների շարունակություն; օրերից հետո և դարեր անց դարեր շարունակ; օրեցօր հաջորդական ընթացք: Ժամանակ, ուժ իր զարգացումների մեջ; տարածությունը, իր համակցություններով, ... ... Դալի բացատրական բառարան

Time ծրագրի երկրորդ էկրանապահ 1980-ական թվականներին Ժանրային տեղեկատվական հեռուստահաղորդում Հեղինակ Սերգեյ Դորենկո (1990-ականներ) Ռեժիսոր Նիկոլայ Կորոլև Ալեքսեյ Մոլոչկով Դմիտրի Բիշով Տատյանա Պետրովսկայա Միխայիլ Կունիցին Միխայիլ Լիչագին Իլյա Մալ ... Վիքիպեդիա

Ժամանակ, դարաշրջան, ժամանակաշրջան, ժամկետ, ժամանակաշրջան, սեզոն, դար; դարաշրջան, ամսաթիվ.. Թեժ ժամանակ, տառապանքի ժամանակ. Մեծ բարեփոխումների դարաշրջան. Դժվար ժամանակ էր։ Հին ժամանակներում մարդիկ բոլորովին տարբերվում էին այսօրվանից։ Լերմ. Կարդացեք գիրք մեկ նիստում: Ժամանակը…… Հոմանիշների բառարան

Գրքեր

• Ժամանակն է, Միխայիլ Ուսպենսկի. «Ժամանակն է»-ը «Այնտեղ, որտեղ մենք չենք» վեպի շարունակությունն է: Երբ խմելու բան չի մնում, հերոսը նիկելի դիմաց վաճառում է իր նախկին փառքը և անհայտ ճանապարհով մեկնում է նոր ճանապարհորդության։ Ահա թե ինչ է պատահում...

Ռուսաց լեզուն ունի այս ուղղագրության ինչպես համակցված, այնպես էլ առանձին տարբերակներ։ Սխալներից խուսափելու համար պետք է պատասխանել այն հարցին, թե խոսքի որ հատվածի հետ գործ ունենք։

Առանձին գրել «ՆՈՒՅՆ»

Այն օգտագործվում է, եթե գործ ունենք «zhe» մասնիկով ցուցադրական դերանունի հետ։ Այս դեպքում «zhe» մասնիկը կարող է ապահով կերպով բաց թողնել, այս դեպքում ինքնին նախադասության իմաստը չի կորչի.

Առավոտյան կառքի պատուհաններից ամեն ինչ տեսանքնույն ծովը!

Ուղղագրությունը որոշելու մեթոդ.

Մի միջոց կա համոզվելու, որ «նույնը» գրված է առանձին։ «Դա» բառից հետո «նույն» մասնիկի փոխարեն տեղադրել «ամենա» թեստային բառը։ Ամբողջ նախադասության իմաստը չի կորչի, այն միայն որոշակի զգացմունքային երանգավորում կստանա:

Օրինակ:

Առավոտյան կառքի պատուհաններից տեսանք նույն ծովը։

Շարունակական գրել «ՆԱԵՎ»

Թերևս այն դեպքերում, երբ մենք խոսում ենք պարզ նախադասության մեջ տեղակայված համակարգող կապի մասին: Նման բառապաշարներում նա երկու պարզ նախադասություն է միավորում մեկի մեջ։

Օրինակ:
Մենք անցյալ ամառ հարավում էինք, և հաջորդ ամառ նույնպես կգնանք այնտեղ:

Այնուամենայնիվ, ուղղագրությունը հեշտությամբ կարող է խախտվել այն դեպքերում, երբ «նույնը», լինելով ցուցադրական դերանուն, գտնվում է երկու պարզ նախադասության հանգույցում՝ որպես բարդ նախադասության մաս:

Ես շատ ծույլ էի սկսել նույնը, ինչերեկ.

Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ այստեղ «նույնը» հետո միանգամայն հնարավոր է դնել «ամենա» բառը.

Այսպիսով, ձեր օրինակում «Միևնույն ժամանակ» գրված է առանձին:

«նաև» և «նույնը» բառերի ուղղագրությունը կախված է նրանից, թե խոսքի որ հատվածն է մեր առջև. Կանոնն այսպիսին է՝ շաղկապը գրվում է միասին, մասնիկով մակդիրը՝ առանձին։

Առանձին գրություն

Ճիշտ է գրել «նույն ձևով», եթե «այդպես»-ը մակդիր է, իսկ «նույնը»՝ մասնիկ։ Դրանք օգտագործվում են առարկաները համեմատելու համար:

• Նա փորձում էր ամեն ինչով նմանվել իր ընկերուհուն. նույնքան վառ ներկում էր շուրթերը, երկար պտտվում հայելու առաջ և յուրովի ձևակերպում խոսքերը։
• Ապրիլն էր, իսկ դրսում դեռ փաթիլներով ձյուն էր գալիս։

Հուշում.փորձեք «նույն ձևով» հետո տեղադրել «նաև» արտահայտությունը:

• Նույնը ինչ ես, նա ատում է կրեմը։
• Կենդանիներ ճիշտ այնպես, ինչպես մարդիկ, սիրել գիտես։

Շարունակական գրել

«Նաև»-ը շաղկապ է, որը ձևավորվում է մակդիրը մասնիկի հետ միաձուլելով: Այն պետք է գրվի միասին:

• Արտիստը բեմադրությունից առաջ նյարդայնացած էր, դահլիճում նույնպես ոգևորության զգացում կար.
• Դոլարը, ինչպես եվրոն, նույնպես շարունակում է արագ աճել։

Հուշում.«Նաև» շաղկապը կարող է փոխարինվել մեկ այլ՝ «և»-ով։

• Արտիստը բեմադրությունից առաջ նյարդայնացել է. Եվսենյակում հուզմունք կար.
• ԵՎԴոլարը, ինչպես եվրոն, շարունակում է արագ աճել։

Հարց տանք

Հարցից է կախված նաև բառի ուղղագրությունը. Մասնիկով մակդիրին կարող եք տալ «ինչպե՞ս» հարցը:Բայց նման թիվը չի աշխատի շաղկապով, քանի որ այն խոսքի ինքնուրույն մաս չէ։

Մի մասնիկ գցել

Հաշվի առեք այս առաջարկը.

• Իմ այսօրվա օրն անցավ այնպես, ինչպես երեկ։

Հիշելով, որ «zhe» մասնիկը միայն ուժեղացման էֆեկտ է հաղորդում, եկեք փորձենք հրաժարվել այն: Ի՞նչ ստացանք։

• Իմ այսօրվա օրն անցավ այնպես, ինչպես երեկ։

Նախադասության վրա ընդհանրապես չի ազդել, ինչը նշանակում է, որ այս դեպքում «նույնը» պետք է գրվի առանձին։

Հիմա ևս մեկ օրինակ.

• Ընկերս սիրում է սուշի և ռոլլեր, ես նույնպես սիրում եմ ճապոնական խոհանոց:

Փորձենք նորից գցել «նույնը»։ Եվ սա այն է, ինչ մենք ստանում ենք.

• Իմ ընկերը սիրում է սուշի և ռոլլեր, ես շատ եմ սիրում ճապոնական խոհանոցը:

Առաջարկի մեջ ակնհայտորեն ինչ-որ բան այն չէ: Իհարկե, այս դեպքում մենք չհեռացրինք «zhe» մասնիկը, այլ պոկեցինք միության մի կտոր: Հիշենք՝ նման իրավիճակում մեր խոսքը գրվում է միասին։

Միևնույն ժամանակ, եթե փոխարինեք նաև նույնպեսով, իմաստը չի փոխվի։ Սա համահունչ գրելու համոզիչ պատճառ է:

• Ընկերս սիրում է սուշի և ռոլլեր, ես նույնպես սիրում եմ ճապոնական խոհանոց:

Հոմանիշներ

Հետևյալ հոմանիշները համապատասխանում են «նաև» մասնիկի մակդիրին.

1. նույն կերպ
2. նմանատիպ,
3. նման,
4. Ինչպես նաեւ
5. Ինչպես նաեւ,
6. նման,
7. Թվում է, թե,
8. նույնը
9. նմանապես։

«Նաև» շաղկապը կարող է փոխարինվել հետևյալ բառերով.

1. Նույնը,
2. հավասարապես,
3. միեւնույն ժամանակ,
4. հավասարապես։

Հիշեք, որ ճիշտ ընտրված հոմանիշը կարող է լուծել մի շարք ուղղագրական խնդիրներ։

Ծանր դեպք

Այնուամենայնիվ, կան դժվար իրավիճակներ, երբ իմաստը կարող է որոշվել միայն լայն համատեքստով, որը ներառում է մի քանի նախադասություն կամ ինտոնացիայով:

• Աղջիկը նույնպես շատ գեղեցիկ էր։(Այս աղջիկը նույնքան գեղեցիկ էր, որքան մյուսը):
• Նա նույնպես վճռական էր տրամադրված.(Եվ նա վճռական էր):

Կետադրական նշան

Մեր բառերը գրավոր գրելիս ունեն իրենց ուրույն կետադրական հատկանիշները: Օրինակ, «նաև» մասնիկով մակբայից հետո հաճախ հաջորդում է «ինչպես» բառը։ Մենք սովոր ենք, որ «ինչպես»-ին սովորաբար նախորդում է ստորակետը։ Բայց սա միշտ չէ, որ արդարացի է։ Դիտարկենք օրինակներ.

• Ես, ինչպես շատ ուսանողներ, հույս ունեմ կրթաթոշակի վրա:

(= Ես, ինչպես շատ ուսանողներ, հաշվում եմ:)

• Ես, ինչպես շատ ուսանողներ, հույս ունեմ կրթաթոշակի վրա:

(= Ես հաշվարկում եմ նույն կերպ, նույն չափով):

Հուսով ենք, որ մեր հոդվածը օգնեց ձեզ հասկանալ «նաև» կապի և «նաև» մասնիկի հետ մակդիրի միջև եղած տարբերությունը: Միշտ ուշադրություն դարձրեք համատեքստին՝ դա կօգնի լուծել ցանկացած դժվարություն: Եվ նաև մի մոռացեք հետևել կանոններին և խորհուրդներին: Իսկ աղանդերի համար՝ լեզվական ուսանելի հեքիաթ։

Ընկերության ուժի մասին

Աշխարհում մի անգամ So մակդիրը և Ժե մասնիկը։ Այսպիսով, նա միշտ խուսափում էր Չժեից, քանի որ իրեն գերազանց էր համարում:

– Ես անկախ բառ եմ։ Ով է նա? - ասաց Տակը քիթը շրջած:

Չժեն լուռ դիմանում էր վիրավորանքներին ու երբեմն նույնիսկ թողնում էր առաջարկը, որպեսզի չհայտնվի ամբարտավան Տակի կողքին։ Թերևս նրանք երբեք ընկերներ չէին դառնա, եթե ոչ մի դեպք։

Միություն Եվ մի օր նա շատ հիվանդացավ։ Այնքան, որ նա չկարողացավ վեր կենալ անկողնուց և իր արժանի տեղը զբաղեցնել նախադասության մեջ. «Եվ բարեկամությունը մեզ համար կարևոր է»: Եվ, ինչպես բախտը բերեց, նրա բոլոր մտերիմ ընկերները հեռացան. դժբախտ մարդուն փոխարինող չկար։ Հետո խոսքերը որոշեցին խորհուրդ հավաքել։

- Ինչպե՞ս կարող ենք լինել: Եթե ​​ես չներառվեմ նախադասության մեջ, այն կկորցնի իր իմաստը։

-Ես խղճում եմ խեղճին: Բայց մենք բոլորս կարող ենք կորցնել մեր աշխատանքը:

Եվ բոլոր բառերը հանգիստ սկսեցին լաց լինել։ Երբ հանկարծ Տակը մոտեցավ Ժեի մոտ և իջեցրեց գլուխը և շշնջաց.

- Կներես. Եկեք ընկերներ լինենք: Ես գիտեմ, որ մենք կարող ենք օգնել:

Նա ողջույնի ժպտաց, ձեռքը մեկնեց և ասաց.

- Մեզ համար կարևոր է նաև բարեկամությունը:

Եվ հետո հրաշք տեղի ունեցավ. առաջարկը իմաստալից էր։ Բառերը իրենց զարմացած աչքերը բարձրացրին նախկին թշնամիների վրա և փայլեցին. Նրանք փրկված են։

Այդ ժամանակվանից Տակը և Չժեն այնպիսի ընկերներ են դարձել, որ չես կարող ջուր լցնել նրանց վրա: Եվ եթե նույնիսկ առաջարկի մեջ հայտնվեցին միմյանցից, միեւնույն է, նրանք սատարում էին միմյանց։