Pismo preporuke nastavnika. Kako nastavnik može da napiše pismo preporuke učeniku?

Ako razmišljate o upisu na visokoškolsku ustanovu, bilo bi dobro imati sa sobom pismo preporuke za upis na fakultet. Ovo je posebno tačno ako želite da upišete fakultet u inostranstvu, gde pismo preporuke može imati odlučujuću ulogu. Šanse za uspješan prijem mogu se višestruko povećati ako se pravilno prijavite.

Ovo je relevantno ne samo za prijem na visokoškolske ustanove u inostranstvu, već i za ruske univerzitete. Pismo preporuke može biti od vojne jedinice u kojoj je podnosilac zahtjeva služio. Ukoliko dobije pismo u kojem su preporuke pozitivne, budući student ima sve šanse da dobije beneficije tokom studija.

Za univerzitet, ovaj dokument je od velike vrijednosti, jer ukazuje na lične karakteristike kandidata, a iz njih se mogu pratiti sklonosti i sposobnosti budućeg studenta. Rukovodstvo univerziteta će moći razumjeti pozitivne i negativne strane osobe, te na osnovu ovih podataka donijeti odgovarajući zaključak da li da je primi na studij ili ne.

Prvo morate saznati kako možete dobiti ovaj dokument. Ako je aplikant završio školu ili fakultet, prije svega možete tražiti od direktora pismo preporuke, u ekstremnim slučajevima možete zamoliti nastavnika da sam napiše pismo. Ako je osoba već diplomirala na fakultetu, najbolje je kontaktirati supervizora. Za zaposlene je najbolje da se obrate svom poslodavcu. Za vojna lica - u jedinicu u kojoj služi.

Savjete u nastavku najbolje je koristiti ako želite da napišete pismo preporuke koje je što je moguće informativnije.

• Ako imate mogućnost da odaberete osobu koja će za vas napisati pismo preporuke, onda je najbolje kontaktirati osobe višeg ranga. Preporuke takvih ljudi će biti mnogo značajnije.
• Obavezno je navesti osobu koja je napisala pismo preporuke, kao i njegov položaj u odnosu na osobu za koju se pismo piše.
• Potrebno je opisati karakterne osobine kandidata. Najbolje je da ovo nije jednostavno nabrajanje. Možete opisati konkretne situacije u kojima se osoba pokazala na ovaj ili onaj način, gdje je dokazano da ima potrebne osobine karaktera koje su opisane u pismu. Što je pismo manje formulisano, to bolje. Ako opis natjera čitatelja da obrati pažnju na podnositelja zahtjeva, onda možemo reći da je pismo uspješno napisano. Morate znati kako napisati pismo preporuke, to nije tako lako.
• Bilo bi dobro kada bi pismo naznačilo ranija postignuća i uspjehe osobe. Možete dati spisak uspjeha koje je aplikant postigao u prethodnom periodu, kao i dokaze.
• Opis stručnog znanja koje aplikant posjeduje. Možete navesti nečiju sklonost prema ovoj ili onoj nauci, što mu je najlakše.
• Da biste najefikasnije sastavili pismo, morate se fokusirati na buduću specijalnost koju kandidat želi da upiše.
• Napišite osnovne preporuke na osnovu gore navedenih informacija. Upravo će preporuke poslužiti kao glavni zaključci za menadžment univerziteta.

Za potvrdu ličnih i poslovnih kvaliteta građana prilikom naknadnog zapošljavanja izdaju se pisma preporuke. Međutim, studenti obrazovnih institucija mogu takođe morati da pribave takav dokument. Za karakterizaciju građana tokom perioda studiranja, studentu se izdaje pismo preporuke.

Pisma preporuke izdaju službenici u čijoj su podređenosti građani radili ili studirali. Samo u ovom slučaju opis ličnih i poslovnih kvaliteta će biti objektivan i pouzdan. Za studente takve dokumente pripremaju rukovodioci obrazovnog procesa - dekan, mentor ili drugi kustos u fazi obuke.

• Naziv institucije u kojoj je student studirao;
• Lični podaci studenta kome je data preporuka;
• Specijalizacija u kojoj se odvijao obrazovni proces učenika;
• Lične i poslovne kvalitete koje je student pokazao tokom studiranja;
• Dostignuća naučne ili društvene prirode;
• Preporuka budućim poslodavcima ili nastavnicima.

Ovaj dokument je po prirodi poslovnog pisma, tako da sve karakteristike i formulacije moraju biti jasni i konkretni. Popis postignuća učenika mora biti propraćen konkretnim dokazima i naznakom aktivnosti u kojima se pokazao.

• Njegove pozicije u obrazovnoj instituciji;
• Potpuno dekodiranje ličnih podataka (prezime, ime, patronim);
• Informacije o ugovoru.

Na strani univerzitet na engleskom jeziku

Ako student namjerava dalje studirati u obrazovnoj ustanovi koja se nalazi izvan Ruske Federacije, od njega će se tražiti da dostavi pismo preporuke na engleskom jeziku. Njegov oblik i sadržaj neće se razlikovati od sličnog dokumenta na ruskom jeziku, međutim predstavljanje teksta na stranom jeziku može predstavljati određeni problem.

• Standardni jezik poslovne komunikacije je engleski, tako da pisma preporuke treba sastavljati uzimajući u obzir ovu činjenicu;
• Dokument se može odmah pripremiti na engleskom jeziku ako domaća obrazovna ustanova ima kvalifikovane prevodioce;
• Dokument se može sastaviti na ruskom jeziku, a prevod će biti overen i legalizovan kod notara.

Bilješka! Ako je dokument preveden na ruski, obje verzije pisma preporuke moraju imati identičan sadržaj. Prilikom ovjerene legalizacije i prijevoda, ovu korespondenciju će utvrditi notar.

Dodatne informacije koje pismo preporuke stranom univerzitetu može sadržavati uključuju: pokazatelj nivoa teorijskog i praktičnog znanja jednog ili više stranih jezika.

Na master program

Drugi mogući smjer gdje se može podnijeti pismo preporuke je magistarski program, koji studentu garantuje mogućnost da nastavi obrazovni proces. Budući da završetak master programa nije obavezan uslov za visoko obrazovanje, pismo preporuke može uticati na rezultate konkursa za upis.

Student može izabrati magistarski program na nekom drugom univerzitetu, a ne na univerzitetu na kojem je studirao za dodiplomske studije, tako da sadržaj pisma treba detaljno opisati njegov stav prema obrazovnom procesu, kao i informacije koje mu omogućavaju da daje prednost ovom konkretnom studentu.

Ako ste upisani na master program na istoj obrazovnoj ustanovi, pisma preporuke obično izdaju vaši neposredni rukovodioci ili kustosi studija. Samo ove osobe imaju mogućnost da procijene lični stav studenta prema studijama i preporuče ga za dalje studiranje.

Kada se studentske godine studija bliže kraju, a dobijanje diplome je već blizu, vrijedi razmisliti o pronalaženju pristojnog posla. Pismo preporuke nastavnika ili drugog predstavnika obrazovne ustanove u kojoj je student studirao pomoći će ubrzanju zapošljavanja. Uzorak pisma preporuke možete preuzeti u nastavku.

Poslodavci se često plaše da zaposle mladog specijalistu bez radnog iskustva, studenta koji svoje znanje ne primjenjuje u praksi. Samo diploma o obrazovanju može reći o njegovim kvalitetima. Preporuke sa univerziteta pomoći će potencijalnom poslodavcu da jasnije zamisli profesionalne kvalitete i vještine kandidata za upražnjeno radno mjesto.

Pismo preporuke nastavnika može biti od koristi učeniku i prilikom prelaska u drugu obrazovnu ustanovu. Tradicionalno, ovaj list je popularan prilikom prelaska u strane institucije.

Preporuke daje osoba koja je sposobna objektivno opisati učenika, dati analizu njegovih sklonosti, sposobnosti i propisati preporuke u određenom pravcu, na primjer, nastavnik, mentor.

Pismo je vrsta karakteristike, napisano u slobodnom obliku i odražava glavne kvalitete potencijalnog zaposlenika ili studenta.

Dokument je sastavljen u formi poslovnog pisma. Format adrese je “student”, “vi”, “kolega”. Umjetnički izrazi se ne koriste. Sastavljanje pisma na memorandumu kompanije biće dodatna prednost za preporučeni.

Najteži dio je odabrati pravog preporučitelja. Za studenta treba izabrati ne samo nastavnika koji drži kurs i koji ga je viđao više puta, već osobu sa kojom ste dugo radili i koja može dati potpune informacije o studentu.

U pravilu treba početi od naslova. Zatim se navodi period poznanstva između preporučioca i preporučenog.

• Puno ime;
• mjesto i period studiranja;
• stečena specijalnost;
• moralne kvalitete;
• lična dostignuća (učešće na olimpijadama, takmičenjima, takmičenjima);
• Dostupnost počasnih diploma dobijenih tokom studija.

Pismo preporuke je dokument koji se doživljava na dva načina. U nekim kompanijama se tretira kao relikt iz prošlosti, u drugim (uglavnom na Zapadu) je „početak u životu“, na primjer, za studenta. Na ovaj ili onaj način, ova aplikacija za vaš životopis neće biti suvišna.

Karakteristično

Dokument napisan u ime nastavnika može izgledati otprilike ovako:

Ja, vanredni profesor Aleksej Petrovič Petrov, predavač sam Aleksandra Dmitrijeviča Aleksejeva u periodu 2009-2013. u disciplinama "Međunarodni turizam", "Etika", "Novi pravci ruskog turizma". Tokom obuke, primetio sam visok nivo znanja Aleksandra Dmitrijeviča: pismeni i usmeni ispiti položeni sa „odličnim“ ocenama; učešće na gradskim studentskim konferencijama sa izvještajima: „Perspektive razvoja turizma u Murmansku“, „Izvođenje regionalnog turizma na međunarodni nivo“, „Razvoj ekstremnog turizma u regionu“; uspješan završetak edukativno-praktične obuke u turističkim agencijama "Russia Tour", "Around the World" kao menadžer.

Aleksandar Dmitrijevič je moj diplomirani student, njegov projekat „Ruralni turizam u regiji Murmansk: perspektive razvoja“ dobio je jednoglasnu ocjenu „5“. Student je svoje istraživanje sproveo na osnovu lično prikupljenih podataka i anketa, što njegovom radu daje veliku vrijednost.

Uvjeren sam da će se Aleksandar Dmitrijevič Petrov dokazati na svom budućem radnom mjestu kao proaktivan, odgovoran, kreativan zaposlenik.

• Visok status referenta, kao i pominjanje njegovog ličnog poznanstva sa nosiocem.
• Uključivanje mišljenja “spolja”: kolega studenata, nastavnika, dekanata.
• Konkretni primjeri postignuća učenika su minimum neutemeljenih pohvalnih karakteristika.
• Navedeni uspjesi bi trebali biti u skladu sa specifičnostima pozicije koja se traži.
• Opis profesionalnih, poslovnih i ličnih kvaliteta.

Pismo preporuke je dokument koji može pomoći kandidatu, posebno u inostranstvu. Njegov sadržajan, stilski ispravan, utemeljen sadržaj često služi kao glavni faktor u donošenju odluka poslodavca.

za maturanta 11. razreda "a" MBOU "Sosnovo-Ozersk srednja škola br. 1" Eravninskog okruga, Republika Burjatija

Ardan Valerievič Dambaev, rođen 23.02.1998, mesto rođenja u selu Sosnovo-Ozerskoye, Eravninski okrug, podaci o pasošu 8111 444331 izdat od TP Federalne službe za migracije Rusije za Republiku Belorusiju u Eravninskom okrugu dana 28.03.2012. godine, sa prebivalištem na adresi Republika Bjelorusija, selo Sosnovo-Ozerskoye, ul. Domninskaya 6a.

Odeljenje za obrazovanje opštinske opštine "Eravninski okrug" i uprava opštinske budžetske obrazovne ustanove "Sosnovo-Ozerskoysosh br. 1" preporučuju diplomca Ardana Valerijeviča Dambaeva za prijem u vojnu ustanovu.

Dambaev Ardan Valerievich je sadašnji maturant Sosnovo-Ozerske srednje škole br. 1, kandidat za zlatnu medalju i ima diplomu sa odlikom za osnovno opšte obrazovanje.

Ardanovi uspjesi govore sami za sebe, jedan je od najsjajnijih i najznačajnijih predstavnika maturanata 2015. godine. Ardan je 2012. godine pohađao kurseve na temu “ International komunikacione tehnologije i veštine javnog nastupa”, ima potvrdu o upisu u međunarodnu kadrovsku evidenciju, pomoć u sticanju visokog obrazovanja, uključujući i inostranstvo, kao i karijerno vođenje u međunarodnoj oblasti delovanja u sistemu nevladinih organizacija pri UN, UNESCO Jekaterinburg. Na osnovu rezultata ovog studija dobio je diplomu kao diplomac UNESCO International Youth Leaders Summer Academy za uspješno završen kurs „Međunarodne komunikacijske tehnologije i javni nastup“ sa pravom učešća na događajima međuvladinih i nevladinih organizacija u UN, UNESCO.

Ovaj diplomac ima visok, pozitivan učinak u učešću Međunarodni, sveruski i opštinski Olimpijade i vannastavne aktivnosti:

međunarodni nivo:

2012, sertifikat o učešću na Međunarodnom takmičenju iz pravopisa

Sveruski nivo:

2010, sertifikat o učešću na Sveruskom omladinskom predmetnom prvenstvu iz istorije (5. mesto)

Regionalni nivo:

2009, diploma Međuregionalne komisije za istraživanje i proizvodnju posvećena 100. godišnjici burjatskog hroničara Uligeršina, lokalnog istoričara R.E

2010, diploma, za 1. mesto na konkursu za umetnički govor Naučno-proizvodnog kompleksa posvećenog 100. godišnjici rođenja zaslužnog radnika kulture Sh.N

2010. Počasna diploma za 3. mesto na Republičkom naučno-praktičnom takmičenju za nastavnike i učenike „Beligej Tuja“

2010, diploma za treće mesto na republičkom takmičenju u malom fudbalu među ekipama srednjih škola Republike Belorusije

2010, sertifikat o učešću na IV Republičkom takmičenju književnih reči „Čudesno blago Burjatije“

2010, sertifikat za 2. mesto na Festivalu malog fudbala među mesnim ekipama za Kup poslanika Gradskog veća

2011, zahvalnica za učešće na III republičkoj konferenciji “Nimbu Readings”

2011, počasna diploma, za VI mjesto u Republičkom naučno-praktičnom timu nastavnika i učenika „Beligey Tuyaa“

2011, sertifikat o učešću na Republičkom takmičenju „Gulamta“ (10. mesto na republičkom)

2011, rezultati učešća na republičkom interdisciplinarnom takmičenju „Polijatlon-monitoring“ (postignuti nivo je dovoljan)

2013, sertifikat o učešću u Republičkom naučno-proizvodnom kompleksu „Korak u budućnost” sekcije „Burijatski jezik”

2013, diploma za treće mesto na Republičkoj olimpijadi BSU „Bajkalska perspektiva“

2013, zahvalnica za učešće u V Republičkom naučno-proizvodnom odboru „Beligateuyaa”

2013, pismo zahvalnosti za učešće na međuregionalnoj olimpijadi na burjatskom jeziku

2013, sertifikat o učešću na Međuregionalnoj olimpijadi iz Bajkalskih studija"

2013, diploma za drugo mjesto na 20. republičkom fudbalskom turniru “Ulhasaa Cup”

Potvrda o učešću na Republičkoj kompleksnoj olimpijadi „Lingua-2013“

2014, diploma Republičkog naučno-proizvodnog preduzeća „Zvezda Istoka“, u kategoriji „Za proučavanje budističkih tradicija“

2014, sertifikat za učešće na takmičenju budističkog Sandhija Rusije “Ekhe helen-nyutagai magtaal”

2014, sertifikat o učešću na međuregionalnom takmičenju u igri „Britanski buldog“ na engleskom jeziku (2. mesto u regionu)

2014, sertifikat za treće mesto na XXI republičkom turniru u malom fudbalu među omladincima

2014, diploma za 2. mesto u regionu na međuregionalnom takmičenju iz engleskog jezika “British Bulldog”

Dambaev Ardan Valerievich pokazuje dovoljno visok nivo osnovnog znanja neophodnog za nastavak studiranja, ima opšte akademske i predmetne veštine i vešt u savremenim računarskim tehnologijama. Diplomirani je sposoban da se snalazi u obrazovnoj i društvenoj situaciji na osnovu lično stečenog znanja iz predmeta, kulturnog nasljeđa, normi društvenog ponašanja i međuljudske komunikacije. Dambaev Ardan ume da sistematizuje gradivo u okviru nastavne teme, ume da rasuđuje, ume da radi racionalno i ume da svoje znanje primeni u praksi. Razvija se samosvijest i adekvatno samopoštovanje, potreba za samospoznajom.

Dambaev Ardan je razvijena ličnost, sposobna za samoopredjeljenje sa snažnom građanskom pozicijom i osjećajem patriotizma. Mladić pokazuje društvenu zrelost, odgovornost za svoje postupke i ima pravnu kulturu. Odlikuje ga sposobnost odbrane svojih stavova i uvjerenja, sposobnost pronalaženja nestandardnog rješenja u neočekivanoj životnoj situaciji.

Ardan Dambaev vodi zdrav način života i svjestan je svog zdravlja. Nezaobilazan je učesnik školskih i regionalnih sportskih događaja. Uključen je u školski vojno-patriotski klub „Zorig“, koji ga je naučio da koristi najjednostavnije metode prve pomoći i djeluje u vanrednim situacijama.

U školi je pažljiv, disciplinovan i uredan. Materijal koji je objasnio nastavnik uči se brzo i lako. Diplomac je u stanju da gradi dalje obrazovne planove i identifikuje značenje svojih obrazovnih aktivnosti. Uvijek je spreman za nastavu i koristi dodatni materijal u pripremi. Diplomirani zna kako da opravda svoje znanje i postignute rezultate. Sposoban da prevede stečeno znanje u duhovne i materijalne oblike aktivnosti. Dambaev Ardan je višestruki učesnik predmetnih olimpijada iz burjatskog jezika i književnosti. Posjeduje kompetentnu pismenu i usmenu komunikaciju. Sposoban da planira svoj posao i slobodno vrijeme. Dambaev Ardan je zanimljiv sagovornik, jer je originalna, nestandardna, osebujna osoba koja ima svoje gledište o većini pitanja.

Po potrebi zna odbraniti svoje stavove i stav, odlučiti se u situaciji izbora, pokazujući čvrstinu i odlučnost.

Ima razvijen osjećaj za kolektivizam i međusobnu podršku. Zbog svog senzibilnog i odgovornog karaktera, uživa poštovanje i povjerenje među svojim drugovima. Odgovorno i savjesno obavlja poslove u razrednom timu. Raduje se uspehu svojih drugova. Nikada ne postiže svoje na račun drugih ili na njihovu štetu.

Ljubaznost, skromnost, predusretljivost glavne su crte njegovog karaktera.

Šef PA "Eravninski okrug":___________/Shagdarova V.I/

Direktor srednje škole br. 1:____________________/Tyshkenova I.Yu./