Kao i prethodne godine, i 2017. postoje dva „toka“ jedinstvenog državnog ispita - rani period (odvija se sredinom proljeća) i glavni, koji tradicionalno počinje krajem školske godine, u poslednjih dana maja. Službeni nacrt rasporeda za USE "naveo" je sve datume za polaganje ispita iz svih predmeta u oba ova perioda - uključujući dodatne rezervne dane predviđene za one koji su iz dobrog razloga (bolest, slučajnost datuma ispita itd.) Mogli ne prođe USE u navedenom vremenskom okviru.

Raspored ranog perioda za USE - 2017

2017. rani "val" jedinstvenog državnog ispita počinje ranije nego inače. Ako je prošle godine vrhunac proljetnog ispita pao na zadnju sedmicu marta, onda će ove sezone proljetni raspust biti slobodan od Jedinstvenog državnog ispita.

Glavni datumi ranog perioda su od 14. do 24. marta... Tako će do početka proljetnih školskih praznika mnogi "početnici" imati vremena položiti testove. A ovo bi moglo biti zgodno: među maturantima koji imaju pravo na polaganje Jedinstvenog državnog ispita u ranom talasu nalaze se momci koji će u maju učestvovati na ruskim ili međunarodnim takmičenjima i takmičenjima, a tokom proljetnih praznika često odlaze u sportske kampove , prebacivanje profila u kampove itd. itd. Pomicanje ispita na raniji datum omogućit će im da ovaj potonji iskoriste u potpunosti.

Dodatni (rezervni) dani održat će se rani period USE-2017 od 3. do 7. aprila... U isto vrijeme, mnogi će vjerojatno morati pisati ispite na rezervne datume: ako nisu poslana više od dva predmeta istog dana u prošlogodišnjem rasporedu na isti dan, onda se 2017. većina izbornih ispita grupira "u trojke" .

Odvojeni dani dodjeljuju se samo za tri predmeta: obavezni ispit iz ruskog jezika za diplomce i sve buduće kandidate, kao i matematiku i usmeni dio ispita iz strani jezici... U isto vrijeme, ove godine "prvi usvojitelji" će predati "govorenje" prije pisanog dijela.

Planirano je da se martovski ispiti rasporede po terminima na sljedeći način:

• 
  14. marta(Utorak) - ispit iz matematike (osnovni i specijalistički nivo);


• 
  16. marta(Četvrtak) - hemija, istorija, računarstvo;


• 
  18. marta(Subota) - KORIŠĆENJE na stranim jezicima (usmeni dio ispita);


• 
  20. marta(Ponedjeljak) - ispit iz ruskog jezika;


• 
  22. marta(Srijeda) - biologija, fizika, strani jezici (pismeni ispit);


• 
  24. marta(Petak) - Jedinstveni državni ispit, književnost i društvene nauke.

Između glavnog i rezervnog dana u ranom periodu postoji pauza od devet dana. Svi dodatni testovi za "rezerviste" održat će se za tri dana:

• 
  3. aprila(Ponedjeljak) - hemija, književnost, računarstvo, strani (govore);


• 
  5. aprila(Srijeda) - strani (pismeno), geografija, fizika, biologija, društvene nauke;


• 
  7 april(Petak) - ruski, osnovni i.

U pravilu, većina onih koji polažu ispit prije roka su maturanti prethodnih godina, kao i maturanti srednjih specijaliziranih obrazovnih ustanova (na fakultetima i stručnim licejima, program srednja škola obično "prolaze" na prvoj godini studija). Osim toga, maturanti koji su tokom glavnog perioda polaganje ispita neće biti odsutni iz opravdanih razloga (na primjer, za učešće na ruskim ili međunarodnim takmičenjima ili za liječenje u sanatoriju) ili namjeravaju nastaviti školovanje izvan granica Rusije.

Maturanti 2017. godine takođe mogu, prema vlastitom nahođenju, izabrati datum polaganja ispita iz onih predmeta za koje je program u potpunosti završen. Ovo vrijedi prvenstveno za one koji planiraju - školski kurs iz ovog predmeta čita se do 10. razreda, a rani polaganje jednog od ispita može smanjiti napetost tokom glavnog perioda ispita.

Raspored glavnog roka za polaganje ispita - 2017

Glavni period za polaganje ispita u 2017. godini počinje 26. maja, a do 16. juna većina diplomaca završiće epski ispit. Za one koji iz dobrog razloga nisu mogli položiti ispit na vrijeme ili su odabrali predmete koji se podudaraju u pogledu isporuke, postoje rezervni dani ispita od 19. juna... Kao i prošle godine, posljednji dan ispitnog roka postat će "jedinstvena rezerva" - 30. juna moći će se položiti ispit iz bilo kojeg predmeta.

Istodobno, raspored ispita za glavni period USE-2017 mnogo je gušći u usporedbi sa studentima prijevremenih studija, a najvjerojatnije će većina diplomaca moći izbjeći "preklapanje" ispita.

Za izvođenje obaveznih predmeta izdvajaju se posebni ispitni dani: ruski jezik, matematika osnovnog i specijalizovanog nivoa (studenti imaju pravo da polažu jedan od ovih ispita ili oba odjednom, stoga u rasporedu glavnog perioda oni tradicionalno se rasprostiru na nekoliko dana).

Kao i prethodne godine, odvojen je dan odvojen za najtraženiji izborni ispit - društvene nauke. A za polaganje usmenog dijela ispita iz stranih jezika odvajaju se dva odvojena dana. Osim toga, za manje tražene izdvaja se poseban dan USE subject- geografija. Možda je to učinjeno kako bi se u raspored rasporedili svi predmeti prirodno -naučnog profila, smanjivši broj podudaranja.

Tako je u raspored ispita preostaju dva para i jedna "trojka" predmeta, ispiti za koje će se polagati istovremeno:

• hemija, istorija i informatika;


• strani jezici i biologija,


• književnosti i fizike.

Ispiti moraju biti položeni sljedećih datuma:

• 
  26. maja(Petak) - geografija,


• 
  29. maja(Ponedeljak) - ruski jezik,


• 
  31. maja(Srijeda) - historija, hemija, računarstvo i ICT,


• 
  2. juna(Petak) - matematika profila,


• 
  5. juna(Ponedjeljak) - društvene nauke;


• 
  7. juna(Srijeda) -,


• 
  9. juna(Petak) - pisani strani, biologija,


• 
  13. juna(Utorak) - književnost, fizika,


• 
  15. juna(Četvrtak) i 16. juna(Petak) - strani usmeni.

Tako će se za maturalne večeri većina školaraca pripremati "čiste savjesti", jer su već položili sve planirane ispite i dobili rezultate iz većine predmeta. Oni koji su bili bolesni tokom glavnog ispitnog roka, birali su predmete koji su usklađeni u vremenu, dobili "loš" iz ruskog ili matematike, bili su uklonjeni sa ispita ili su se suočili sa tehničkim ili organizacionim poteškoćama tokom ispita (na primjer, nedostatak dodatnih obrazaca ili nestanak struje), polagat će ispite na rezervne datume.

Rezervni dani bit će raspoređeni na sljedeći način:

• 
  19. juna(Ponedjeljak) - računarstvo, historija, hemija i geografija,


• 
  20. juna(Utorak) - fizika, književnost, biologija, društvene nauke, pisani strani,


• 
  21. juna(Srijeda) - ruski,


• 
  , 22. juna(Četvrtak) - osnovna matematika,


• 
  28. juna(Srijeda) - matematika na profilnom nivou,


• 
  29. juna(Četvrtak) - usmeni strani,


• 
  30. jun(Petak) - sve stavke.

Mogu li biti promjene u rasporedu polaganja ispita

Nacrt službenog rasporeda ispita obično se objavljuje početkom akademske godine, raspravlja se o njemu, a konačno odobrenje rasporeda ispita polaže se na proljeće. Stoga su moguće promjene u rasporedu USE za 2017. godinu.

Međutim, na primjer, 2016. projekt je odobren bez ikakvih promjena, a stvarni datumi ispita potpuno su se poklopili s unaprijed najavljenim - i u ranom i u glavnom valu. Dakle, velike su šanse da će i raspored za 2017. biti usvojen nepromijenjen.

Prilikom priprema za USE, maturantima je bolje koristiti opcije iz službenih izvora informacijske podrške za završni ispit.

Da biste razumjeli kako trebate izvoditi ispitni rad, prije svega se morate upoznati s demonstracijama KIM USE -a u fizici tekuće godine i mogućnostima USE -a u ranom periodu.

Dana 10. maja 2015. godine, kako bi se diplomcima pružila dodatna prilika za pripremu za jedinstveni državni ispit iz fizike, web stranica FIPI -a objavljuje jednu verziju CMM -a koja se koristila za USE u periodu 2017. godine. Ovo su stvarne opcije sa ispita održanog 7. aprila 2017. godine.

Rane verzije ispita iz fizike 2017

Pokazna verzija ispita iz fizike 2017. godine

Opcijski zadatak + odgovori	varijanta + otvet
Specifikacija	skinuti
Codifier	skinuti

Demo verzije ispita iz fizike 2016-2015

Physics	Opcija preuzimanja
2016	verzija ispita 2016
2015	varijanta EGE fizika

Promjene u upotrebi KIM -a u 2017. u odnosu na 2016. godinu

Struktura dijela 1 ispitnog rada je promijenjena, dio 2 je ostao nepromijenjen. Zadaci sa izborom jednog tačnog odgovora isključeni su iz ispitnog rada i dodani su zadaci sa kratkim odgovorom.

Prilikom izmjena strukture ispitnog rada sačuvani su opći konceptualni pristupi ocjenjivanju obrazovnih postignuća. Uključujući, maksimalni rezultat za izvršavanje svih zadataka ispitnog rada ostao je nepromijenjen, raspodjela maksimalnih bodova za zadatke različitih nivoa složenosti i približna raspodjela broja zadataka po odjeljenjima školskog predmeta fizike i metodama aktivnosti bili su očuvano.

Potpuna lista pitanja koja se mogu kontrolisati na jedinstvenom državnom ispitu 2017. godine data je u kodifikatoru elemenata sadržaja i zahtjeva za nivo obučenosti diplomaca obrazovne organizacije za jedinstveni državni ispit iz fizike 2017.

Svrha demo verzije USE -a u fizici je omogućiti svakom učesniku USE -a i široj javnosti da steknu uvid u strukturu budućih CMM -a, broj i oblik zadataka te nivo njihove složenosti.

Gore navedeni kriteriji za ocjenjivanje izvršavanja zadataka s detaljnim odgovorom uključenim u ovu opciju daju ideju o zahtjevima za potpunost i ispravnost evidentiranja detaljnog odgovora. Ove informacije će omogućiti diplomcima da razviju strategiju za pripremu i polaganje ispita.

Pristupi izboru sadržaja, razvoj strukture KIM UPORABE u fizici

Svaka verzija ispitnog rada uključuje zadatke koji provjeravaju savladanost kontrolisanih elemenata sadržaja iz svih odjeljaka školskog predmeta fizike, dok se za svako poglavlje predlažu zadaci svih taksonomskih nivoa. Elementi sadržaja koji su najvažniji sa stanovišta kontinuiranog obrazovanja na visokoškolskim ustanovama kontroliraju se u istoj verziji zadacima različitih nivoa složenosti.

Broj zadataka za određeni odjeljak određen je njegovim sadržajem i proporcionalan je trajanju studija predviđenom za njegovo učenje u skladu s približnim programom fizike. Različiti planovi, prema kojima su konstruirane varijante ispitivanja, izgrađene su prema principu suštinskog dodavanja tako da, općenito, sve serije varijanti pružaju dijagnostiku razvoja svih elemenata sadržaja uključenih u kodifikator.

Svaka opcija uključuje zadatke za sve odjeljke različitih nivoa složenosti, omogućavajući vam da testirate sposobnost primjene fizičkih zakona i formula kako u tipičnim obrazovnim situacijama, tako i u netradicionalnim situacijama koje zahtijevaju dovoljno visok stupanj neovisnosti pri kombiniranju poznatih algoritama djelovanja ili kreiranje vlastitog plana za dovršenje zadatka ...

Objektivnost provjere zadataka s detaljnim odgovorom osigurana je ujednačenim kriterijima ocjenjivanja, učešćem dva nezavisna stručnjaka koji ocjenjuju jedan rad, mogućnošću imenovanja trećeg vještaka i prisustvom žalbenog postupka. Jedinstveni državni ispit iz fizike je ispit po izboru diplomaca i namijenjen je za razlikovanje pri prijemu na visokoškolske ustanove.

U ove svrhe rad uključuje zadatke tri nivoa složenosti. Izvođenje zadataka osnovnog nivoa složenosti omogućuje vam da procijenite nivo savladavanja najznačajnijih sadržajnih elemenata predmeta fizike u srednjoj školi i savladavanja najvažnijih vrsta aktivnosti.

Među zadacima osnovnog nivoa izdvajaju se zadaci čiji sadržaj odgovara standardu osnovnog nivoa. Minimalni broj USE bodova iz fizike, koji potvrđuje savladavanje programa srednjeg (potpunog) općeg obrazovanja iz fizike, utvrđuje se na osnovu zahtjeva za savladavanje standarda osnovnog nivoa. Korištenje zadataka povećanog i visokog stepena složenosti u ispitnom radu omogućava procjenu stepena pripremljenosti studenata za nastavak obrazovanja na univerzitetu.

Priprema za ispit i ispit

Srednje opće obrazovanje

UMK linija A.V. Grachev. Fizika (10-11) (osnovne, napredne)

UMK linija A.V. Grachev. Fizika (7-9)

UMK linija A.V. Peryshkin Fizika (7-9)

Pripreme za ispit iz fizike: primjeri, rješenja, objašnjenja

Rastavljamo USE zadaci iz fizike (opcija C) sa nastavnikom.

Lebedeva Alevtina Sergeevna, nastavnica fizike, radno iskustvo 27 godina. Počasna povelja Ministarstva prosvjete Moskovske regije (2013), Zahvalnica načelnika Općine Vaskrsenje (2015), Zahvalnica predsjednika Udruženja nastavnika matematike i fizike Moskovske regije (2015).

U radu su predstavljeni zadaci različitih nivoa težine: osnovni, napredni i visoki. Zadaci na osnovnom nivou su jednostavni zadaci koji testiraju usvajanje najvažnijih fizičkih pojmova, modela, pojava i zakona. Zadaci naprednog nivoa imaju za cilj provjeru sposobnosti korištenja pojmova i zakona fizike za analizu različitih procesa i pojava, kao i sposobnost rješavanja problema primjene jednog ili dva zakona (formule) za bilo koju od tema školskog kursa fizike. U radu, 4 zadatka drugog dijela su zadaci visoki nivo poteškoće i provjerava sposobnost korištenja zakona i teorija fizike u promijenjenoj ili novoj situaciji. Za ispunjenje takvih zadataka potrebna je primjena znanja iz dva tri odjeljka fizike odjednom, tj. visok nivo obuke. Ova je opcija potpuno u skladu s demo verzijom verzija ispita 2017., zadaci su preuzeti iz otvorene banke zadataka USE.

Na slici je prikazan grafikon ovisnosti modula brzine o vremenu. t... Odredite putanju koju automobil prelazi u vremenskom intervalu od 0 do 30 s.

Rešenje. Put koji je automobil prešao u vremenskom intervalu od 0 do 30 s najlakše je definirati kao područje trapeza, čije su osnove vremenski intervali (30 - 0) = 30 s i (30 - 10) = 20 s, a visina je brzina v= 10 m / s, tj.

S =	(30 + 20) sa	10 m / s = 250 m.
	2

Odgovor. 250 m.

Teret težine 100 kg podiže se okomito prema gore pomoću užeta. Slika prikazuje ovisnost projekcije brzine V opterećenje na uzlaznoj osovini s vremena na vrijeme t... Odredite modul zatezanja kabela tokom uspona.

Rešenje. Prema grafikonu ovisnosti projekcije brzine v opterećenje na osovini usmjereno okomito prema gore, s vremena na vrijeme t, moguće je odrediti projekciju ubrzanja tereta

a =	∆v	=	(8 - 2) m / s	= 2 m / s 2.
	∆t		3 sek

Na opterećenje utječu: sila gravitacije usmjerena okomito prema dolje i sila zatezanja užeta usmjerena okomito prema gore uz uže, vidi sl. 2. Zapišimo osnovnu jednadžbu dinamike. Upotrijebimo drugi Newtonov zakon. Geometrijski zbir sila koje djeluju na tijelo jednak je umnošku tjelesne mase na ubrzanje koje mu se pridaje.

+ = (1)

Napišemo jednadžbu za projekciju vektora u referentnom okviru povezanom sa zemljom, OY osa je usmjerena prema gore. Projekcija vlačne sile je pozitivna, budući da se smjer sile poklapa sa smjerom osi OY, projekcija gravitacije je negativna, budući da je vektor sile suprotno usmjeren prema osi OY, projekcija vektora ubrzanja je također pozitivan, pa se tijelo kreće ubrzanjem prema gore. Imamo

T – mg = ma (2);

iz formule (2) modul vlačne sile

T = m(g + a) = 100 kg (10 + 2) m / s 2 = 1200 N.

Odgovor... 1200 N.

Tijelo se vuče po hrapavoj vodoravnoj površini konstantnom brzinom, čiji je modul 1,5 m / s, primjenjujući silu na nju kao što je prikazano na slici (1). U ovom slučaju, modul sile trenja klizanja koji djeluje na tijelo iznosi 16 N. Kolika je snaga koju razvija sila F?

Rešenje. Zamislite fizički proces naveden u iskazu problema i napravite shematski crtež koji pokazuje sve sile koje djeluju na tijelo (slika 2). Zapišimo osnovnu jednadžbu dinamike.

Tr + + = (1)

Odabirom referentnog okvira povezanog s fiksnom površinom zapisujemo jednadžbe za projekciju vektora na odabrane koordinatne osi. Prema stanju problema, tijelo se kreće jednoliko, jer je njegova brzina konstantna i jednaka 1,5 m / s. To znači da je ubrzanje tijela nula. Na tijelo horizontalno djeluju dvije sile: sila trenja klizanja tr. i silu kojom se tijelo vuče. Projekcija sile trenja je negativna, jer se vektor sile ne podudara sa smjerom osi NS... Projekcija sile F pozitivno. Podsjećamo vas da za pronalaženje projekcije spuštamo okomicu s početka i kraja vektora na odabranu os. Imajući ovo na umu, imamo: F cosα - F tr = 0; (1) izražavaju projekciju sile F, ovo je F cosα = F tr = 16 N; (2) tada će snaga koju razvije sila biti jednaka N = F cosα V(3) Napravimo zamjenu, uzimajući u obzir jednadžbu (2), i zamijenimo odgovarajuće podatke u jednadžbu (3):

N= 16 N 1,5 m / s = 24 W.

Odgovor. 24 vata

Opterećenje, učvršćeno na laganu oprugu krutosti 200 N / m, stvara okomite vibracije. Slika prikazuje grafikon ovisnosti pomaka x teret s vremena na vreme t... Odredite kolika je težina tereta. Zaokružite svoj odgovor na najbliži cijeli broj.

Rešenje. Opterećeni teret vibrira okomito. Prema grafikonu ovisnosti pomaka tereta NS od vremena t, definiramo period fluktuacija opterećenja. Period oscilovanja je T= 4 s; iz formule T= 2π izražavamo masu m cargo.

=	T	;	m	=	T 2	; m = k	T 2	; m= 200 H / m	(4 s) 2	= 81,14 kg ≈ 81 kg.
	2π		k		4π 2		4π 2		39,438

Odgovor: 81 kg.

Na slici je prikazan sistem od dva laka bloka i bestežinskog kabela, pomoću kojih možete balansirati ili podići teret težak 10 kg. Trenje je zanemarivo. Na temelju analize gornje brojke odaberite dva ispravite izjave i u odgovoru navedite njihov broj.

1. Da biste održali ravnotežu tereta, morate djelovati na kraj užeta silom od 100 N.
2. Blok sistem prikazan na slici ne daje pojačanje snage.
3. h, morate ispružiti dio užeta dužine 3 h.
4. Kako biste polako podigli teret na visinu hh.

Rešenje. U ovom zadatku potrebno je podsjetiti se na jednostavne mehanizme, naime blokove: pomični i fiksni blok. Pokretni blok daje dvostruki dobitak u snazi, pri čemu se dio užeta mora povući dvostruko duže, a nepomični blok koristi se za preusmjeravanje sile. U radu, jednostavni mehanizmi pobjede ne daju. Nakon analize problema, odmah odabiremo potrebne izjave:

1. Kako biste polako podigli teret na visinu h, morate ispružiti dio užeta dužine 2 h.
2. Da biste održali ravnotežu tereta, morate djelovati na kraj užeta sa silom od 50 N.

Odgovor. 45.

Aluminijski uteg, pričvršćen na bestežinski i rastegljivi konac, potpuno je uronjen u posudu s vodom. Teret ne dodiruje zidove i dno plovila. Zatim se u istu posudu s vodom uroni željezna utega čija je masa jednaka masi aluminijske težine. Kako će se zbog toga promijeniti modul sile zatezanja niti i modul sile teže koji djeluje na teret?

1. Povećava;
2. Smanjuje;
3. Ne menja se.

Rešenje. Analiziramo stanje problema i odabiremo one parametre koji se ne mijenjaju tokom istraživanja: to su tjelesna masa i tekućina u koju je tijelo uronjeno u niti. Nakon toga, bolje je izvesti shematski crtež i naznačiti sile koje djeluju na opterećenje: sila zatezanja niti F kontrola usmjerena prema gore uz navoj; sila gravitacije usmjerena okomito prema dolje; Arhimedova sila a djelujući na potopljeno tijelo sa strane tekućine i usmjereno prema gore. Prema stanju problema, masa tereta je ista, stoga se ne mijenja modul sile teže koja djeluje na teret. Budući da je gustoća tereta različita, i volumen će biti drugačiji.

V =	m	.
	str

Gustoća željeza je 7800 kg / m 3, a gustoća aluminija 2700 kg / m 3. Dakle, V f< V a... Telo je u ravnoteži, rezultanta svih sila koje deluju na telo je nula. Usmjerimo koordinatnu os OY prema gore. Osnovna jednadžba dinamike, uzimajući u obzir projekciju sila, zapisana je u obliku F control + F a – mg= 0; (1) Izrazite vučnu silu F kontrola = mg – F a(2); Arhimedova sila zavisi od gustine tečnosti i zapremine potopljenog dela tela F a = ρ gV p.h.t. (3); Gustoća tekućine se ne mijenja, a volumen željeznog tijela je manji V f< V a, stoga će Arhimedova sila koja djeluje na opterećenje željeza biti manja. Donosimo zaključak o modulu sile zatezanja niti, radeći s jednadžbom (2), ona će se povećati.

Odgovor. 13.

Težina bloka m klizi s fiksne grube nagnute ravnine s kutom α pri dnu. Modul ubrzanja bloka je a, povećava se modul brzine šipke. Otpor zraka je zanemariv.

Uspostavite podudarnost između fizičkih veličina i formula pomoću kojih se one mogu izračunati. Za svaku poziciju prve kolone odaberite odgovarajuću poziciju iz druge kolone i zapišite odabrane brojeve u tabelu pod odgovarajućim slovima.

B) Koeficijent trenja šipke o kosoj ravni

3) mg cosα

4) sinα -	a
	g cosα

Rešenje. Ovaj zadatak zahtijeva primjenu Newtonovih zakona. Preporučujemo izradu shematskog crteža; označavaju sve kinematičke karakteristike pokreta. Ako je moguće, prikažite vektor ubrzanja i vektore svih sila primijenjenih na tijelo u pokretu; zapamtite da su sile koje djeluju na tijelo rezultat interakcije s drugim tijelima. Zatim zapišite osnovnu jednadžbu dinamike. Odaberite referentni sistem i zapišite rezultirajuću jednadžbu za projekciju vektora sila i ubrzanja;

Slijedeći predloženi algoritam, napravit ćemo shematski crtež (slika 1). Na slici su prikazane sile primijenjene na težište šipke i koordinatne osi referentnog sistema povezane s površinom nagnute ravnine. Budući da su sve sile konstantne, kretanje šipke će biti jednako promjenjivo sa povećanjem brzine, tj. vektor ubrzanja je usmjeren prema kretanju. Odaberemo smjer osi kako je prikazano na slici. Zapišimo projekcije sila na odabrane osi.

Zapišimo osnovnu jednadžbu dinamike:

Tr + = (1)

Napišimo ovu jednadžbu (1) za projekciju sila i ubrzanja.

Na osi OY: projekcija sile potpore je pozitivna, jer se vektor poklapa sa smjerom osi OY N y = N; projekcija sile trenja je nula budući da je vektor okomit na os; projekcija gravitacije će biti negativna i jednaka mg y= – mg cosα; projekcija vektora ubrzanja a y y= 0, budući da je vektor ubrzanja okomit na os. Imamo N – mg cosα = 0 (2) iz jednadžbe izražavamo silu reakcije koja djeluje na šipku, sa strane nagnute ravnine. N = mg cosα (3). Zapišimo projekcije na OX osu.

Na osi OX: projekcija sile N jednako nuli, budući da je vektor okomit na OX osu; Projekcija sile trenja je negativna (vektor je usmjeren u suprotnom smjeru u odnosu na odabranu os); projekcija gravitacije je pozitivna i jednaka mg x = mg sinα (4) iz pravouglog trougla. Projekcija ubrzanja pozitivna sjekira = a; Zatim zapisujemo jednadžbu (1) uzimajući u obzir projekciju mg sinα - F tr = ma (5); F tr = m(g sinα - a) (6); Upamtite da je sila trenja proporcionalna normalnoj sili pritiska N.

A-priorat F tr = μ N(7) izražavamo koeficijent trenja šipke o nagnutoj ravni.

μ =	F tr	=	m(g sinα - a)	= tgα -	a	(8).
	N		mg cosα		g cosα

Za svako slovo odabiremo odgovarajuće pozicije.

Odgovor. A - 3; B - 2.

Zadatak 8. Kisik je u posudi zapremine 33,2 litre. Pritisak gasa je 150 kPa, njegova temperatura je 127 ° C. Odredite masu gasa u ovoj posudi. Izrazite svoj odgovor u gramima i zaokružite na najbliži cijeli broj.

Rešenje. Važno je obratiti pažnju na pretvaranje jedinica u SI sistem. Pretvaramo temperaturu u Kelvine T = t° S + 273, zapremina V= 33,2 l = 33,2 · 10 -3 m 3; Prevodimo pritisak P= 150 kPa = 150.000 Pa. Korištenje jednadžbe stanja idealnog plina

izraziti masu gasa.

Obratite pažnju na jedinicu u kojoj se od vas traži da zapišete odgovor. To je vrlo važno.

Odgovor. 48 g

Zadatak 9. Idealan jednoatomski plin u količini od 0,025 mola adijabatski se proširio. U isto vrijeme temperatura mu je pala sa + 103 ° C na + 23 ° S. Koju vrstu posla je obavljao gas? Izrazite svoj odgovor u džulima i zaokružite na najbliži cijeli broj.

Rešenje. Prvo, gas je monoatomski broj stepeni slobode i= 3, drugo, plin se širi adijabatski - to znači bez izmjene topline P= 0. Plin radi tako što smanjuje unutrašnju energiju. Uzimajući to u obzir, prvi zakon termodinamike zapisujemo u obliku 0 = ∆ U + A G; (1) izraziti rad plina A r = –∆ U(2); Promjenu unutrašnje energije za jednoatomski plin zapisujemo kao

Odgovor. 25 J.

Relativna vlažnost dijela zraka na određenoj temperaturi je 10%. Koliko puta treba promijeniti pritisak ovog dijela zraka kako bi se njegova relativna vlažnost povećala za 25% pri konstantnoj temperaturi?

Rešenje. Pitanja vezana za zasićenu paru i vlažnost zraka najčešće su teška za školarce. Upotrijebimo formulu za izračunavanje relativne vlažnosti

Prema stanju problema, temperatura se ne mijenja, što znači da pritisak zasićene pare ostaje isti. Zapišimo formulu (1) za dva stanja zraka.

φ 1 = 10%; φ 2 = 35%

Izrazimo tlak zraka iz formula (2), (3) i pronađemo omjer tlaka.

P 2	=	φ 2	=	35	= 3,5
P 1		φ 1		10

Odgovor. Pritisak treba povećati 3,5 puta.

Vruća supstanca u tečnom stanju polako se hladila u peći za topljenje sa konstantnom snagom. Tablica prikazuje rezultate mjerenja temperature tvari kroz vrijeme.

Odaberite sa ponuđene liste dva izjave koje odgovaraju rezultatima provedenih mjerenja i ukazuju na njihov broj.

1. Talište tvari u ovim uvjetima je 232 ° C.
2. Za 20 minuta. nakon početka mjerenja, tvar je bila samo u čvrstom stanju.
3. Toplinski kapacitet tvari u tekućem i čvrstom stanju je isti.
4. Nakon 30 min. nakon početka mjerenja tvar je bila samo u čvrstom stanju.
5. Proces kristalizacije tvari trajao je više od 25 minuta.

Rešenje. Kako se tvar hladila, njena unutrašnja energija se smanjivala. Rezultati mjerenja temperature omogućuju vam da odredite temperaturu pri kojoj tvar počinje kristalizirati. Sve dok tvar prelazi iz tekućeg u čvrsto stanje, temperatura se ne mijenja. Znajući da su talište i temperatura kristalizacije isti, biramo izjavu:

1. Talište tvari pod ovim uvjetima je 232 ° C.

Druga istinita izjava glasi:

4. Nakon 30 minuta. nakon početka mjerenja, tvar je bila samo u čvrstom stanju. Budući da je temperatura u ovom trenutku već ispod temperature kristalizacije.

Odgovor. 14.

U izoliranom sistemu, tijelo A ima temperaturu od + 40 ° C, a tijelo B ima temperaturu od + 65 ° C. Ova tela su međusobno u toplotnom kontaktu. Nakon nekog vremena došlo je do toplinske ravnoteže. Kako su se kao rezultat toga promijenile temperatura tijela B i ukupna unutrašnja energija tijela A i B?

Za svaku vrijednost odredite odgovarajući obrazac promjene:

1. Povećano;
2. Smanjen;
3. Nije se promenilo.

Zapišite odabrane brojeve za svaki fizička veličina... Brojevi u odgovoru se mogu ponoviti.

Rešenje. Ako u izoliranom sistemu tijela nema energetskih transformacija osim izmjene topline, tada je količina topline koju odaju tijela čija se unutrašnja energija smanjuje jednaka količini topline koju tijela primaju, čija unutrašnja energija povećava. (Prema zakonu očuvanja energije.) U ovom slučaju, ukupna unutrašnja energija sistema se ne mijenja. Problemi ove vrste rješavaju se na temelju jednadžbe toplinske bilance.

∆U = ∑	n	∆U i = 0 (1);
	i = 1

gdje ∆ U- promjena unutrašnje energije.

U našem slučaju, kao rezultat izmjene topline, unutrašnja energija tijela B opada, što znači da se temperatura tog tijela smanjuje. Unutrašnja energija tijela A se povećava, budući da je tijelo primilo količinu topline iz tijela B, tada će se njegova temperatura povećati. Ukupna unutrašnja energija tijela A i B se ne mijenja.

Odgovor. 23.

Proton str, leteći u jaz između polova elektromagneta, ima brzinu okomitu na vektor magnetske indukcije, kao što je prikazano na slici. Gdje je Lorentzova sila koja djeluje na protona usmjerena u odnosu na lik (gore, prema promatraču, od promatrača, dolje, lijevo, desno)

Rešenje. Magnetsko polje djeluje na nabijenu česticu s Lorentzovom silom. Da bi se odredio smjer ove sile, važno je zapamtiti mnemotehničko pravilo lijeve ruke, ne zaboraviti uzeti u obzir naboj čestica. Usmjeravamo četiri prsta lijeve ruke duž vektora brzine, za pozitivno nabijenu česticu, vektor bi trebao ući u dlan okomito, palac postavljen na 90 ° pokazuje smjer Lorentzove sile koja djeluje na česticu. Kao rezultat toga, imamo da je vektor Lorentzove sile usmjeren dalje od promatrača u odnosu na sliku.

Odgovor. od posmatrača.

Modul jakosti električnog polja u ravnom zračnom kondenzatoru od 50 μF iznosi 200 V / m. Udaljenost između ploča kondenzatora je 2 mm. Koliki je naboj kondenzatora? Zapišite odgovor u μC.

Rešenje. Pretvorimo sve mjerne jedinice u SI sistem. Kapacitet C = 50 μF = 50 · 10 -6 F, udaljenost između ploča d= 2 · 10 –3 m. Problem se odnosi na ravni zračni kondenzator - uređaj za akumulaciju električnog naboja i energije električnog polja. Iz formule za električni kapacitet

gdje d Je udaljenost između ploča.

Izrazite napetost U= E d(4); Zamijenite (4) u (2) i izračunajte naboj kondenzatora.

q = C · Ed= 50 · 10 –6 · 200 · 0,002 = 20 μC

Obratite pažnju na jedinice u koje trebate upisati odgovor. Dobili smo ga u privjescima, ali ga predstavljamo u μC.

Odgovor. 20 μC.

Učenik je proveo eksperiment o lomu svjetlosti, prikazan na fotografiji. Kako se kut loma svjetlosti koji se širi u staklu i indeks loma stakla mijenjaju s povećanjem upadnog kuta?

1. Povećava se
2. Smanjuje
3. Ne mijenja se
4. Zapišite odabrane brojeve za svaki odgovor u tabelu. Brojevi u odgovoru se mogu ponoviti.

Rešenje. U zadacima ove vrste pamtimo šta je refrakcija. Ovo je promjena smjera širenja vala pri prelasku s jednog medija na drugi. To je uzrokovano činjenicom da su brzine širenja valova u tim medijima različite. Shvativši iz kojeg se medija na koju svjetlost širi, zapis prelamanja zapisujemo u obliku

sinα	=	n 2	,
sinβ		n 1

gdje n 2 - apsolutni indeks loma stakla, medij gdje svjetlost prolazi; n 1 je apsolutni indeks loma prvog medija iz kojeg svjetlost dolazi. Za vazduh n 1 = 1. α je kut upadanja grede na površinu staklenog polucilindra, β je kut loma grede u staklu. Štoviše, kut loma bit će manji od upadnog kuta, budući da je staklo optički gušći medij - medij s visokim indeksom loma. Brzina širenja svjetlosti u staklu je sporija. Imajte na umu da se kutovi mjere od okomice koja je obnovljena na mjestu upadanja zrake. Ako povećate upadni kut, tada će se povećati i kut loma. Indeks loma stakla se neće promijeniti.

Odgovor.

Bakarni skakač u određenom trenutku t 0 = 0 počinje se kretati brzinom od 2 m / s duž paralelnih vodoravnih vodljivih tračnica, na čije je krajeve priključen otpornik od 10 Ohma. Cijeli sistem je u okomitom jednoličnom magnetskom polju. Otpor nadvoja i tračnica je zanemariv, nadvoj je uvijek okomit na tračnice. Fluks F vektora magnetske indukcije kroz kolo koje formiraju kratkospojnik, šine i otpornik mijenja se tokom vremena t kako je prikazano na grafikonu.

Pomoću grafikona odaberite dvije točne tvrdnje i uključite njihove brojeve u odgovor.

1. Do trenutka u vremenu t= 0,1 s, promjena magnetskog toka kroz kolo je 1 mVb.
2. Indukcijska struja u kratkospojniku u rasponu od t= 0,1 s t= 0,3 s max.
3. EMF modul indukcije koji nastaje u krugu je 10 mV.
4. Jačina indukcijske struje koja teče kroz kratkospojnik je 64 mA.
5. Da bi se održalo kretanje pregrade, na nju se primjenjuje sila čija je projekcija na smjeru tračnica 0,2 N.

Rešenje. Prema grafikonu ovisnosti toka vektora magnetske indukcije kroz krug o vremenu, određujemo područja gdje se fluks F mijenja, a gdje je promjena fluksa nula. To će nam omogućiti da odredimo vremenske intervale u kojima će se indukcijska struja pojaviti u krugu. Tačna izjava:

1) Do trenutka t= 0,1 s promjena magnetskog toka kroz kolo jednaka 1 mWb ∆F = (1 - 0) · 10 –3 Wb; EMF modul indukcije koji nastaje u krugu određen je primjenom EMR zakona

Odgovor. 13.

Prema grafikonu ovisnosti jakosti struje o vremenu u električnom krugu, čija je induktivnost 1 mH, odrediti EMF modul samoindukcije u vremenskom intervalu od 5 do 10 s. Zapišite odgovor u μV.

Rešenje. Prevedimo sve količine u SI sistem, tj. kad se induktivitet od 1 mH pretvori u H, dobivamo 10 –3 H. Struja prikazana na slici u mA također će se pretvoriti u A množenjem sa 10 –3.

EMF formula samoindukcije ima oblik

u ovom slučaju, vremenski interval je dat prema stanju problema

∆t= 10 s - 5 s = 5 s

sekundi i prema grafikonu određujemo interval promjene struje za to vrijeme:

∆I= 30 · 10 –3 - 20 · 10 –3 = 10 · 10 –3 = 10 –2 A.

Zamjenom numeričkih vrijednosti u formulu (2), dobivamo

| Ɛ | = 2 · 10 –6 V, ili 2 µV.

Odgovor. 2.

Dvije prozirne ravni paralelne ploče čvrsto su pritisnute jedna uz drugu. Zraka svjetlosti pada iz zraka na površinu prve ploče (vidi sliku). Poznato je da je indeks loma gornje ploče n 2 = 1,77. Uspostavite podudarnost između fizičkih veličina i njihovih vrijednosti. Za svaku poziciju prve kolone odaberite odgovarajuću poziciju iz druge kolone i zapišite odabrane brojeve u tabelu pod odgovarajućim slovima.

Rešenje. Za rješavanje problema refrakcije svjetlosti na granici između dva medija, posebno problema pri prijenosu svjetlosti kroz ravni paralelne ploče, može se preporučiti sljedeći redoslijed rješenja: nacrtati crtež koji pokazuje putanju zraka koje idu od jedne srednji prema drugom; na mjestu upadanja zraka na granici između dva medija povucite normalu na površinu, označite upadne kutove i lom. Obratite posebnu pažnju na optičku gustoću medija koji se razmatra i imajte na umu da će svjetlosni snop preći iz optički manje gustog medija u optički gušće, ugao loma biti manji od upadnog kuta. Slika prikazuje kut između upadne zrake i površine, ali trebamo upadni kut. Upamtite da se kutovi određuju iz okomice koja je vraćena na mjesto upada. Utvrđujemo da je upadni kut grede na površinu 90 ° - 40 ° = 50 °, indeks loma n 2 = 1,77; n 1 = 1 (vazduh).

Napišemo zakon refrakcije

sinβ =	sin50	= 0,4327 ≈ 0,433
	1,77

Konstruirajmo približni put zraka kroz ploče. Koristimo formulu (1) za granice 2–3 i 3–1. U odgovoru dobijamo

A) Sinus ugla upadnog snopa grede na granici 2–3 između ploča je 2) ≈ 0,433;

B) Kut loma zraka pri prelasku granice 3–1 (u radijanima) je 4) ≈ 0,873.

Odgovor. 24.

Odredite koliko α - čestica i koliko protona nastaje reakcijom termonuklearne fuzije

+ → x+ y;

Rešenje. U svim nuklearnim reakcijama poštuju se zakoni očuvanja električnog naboja i broja nukleona. Označimo sa x - broj alfa čestica, y - broj protona. Napravimo jednadžbe

+ → x + y;

rješavanje sistema, imamo to x = 1; y = 2

Odgovor. 1 - α -čestica; 2 - proton.

Modul impulsa prvog fotona je 1,32 · 10 –28 kg · m / s, što je 9,48 · 10 –28 kg · m / s manje od modula impulsa drugog fotona. Pronađite omjer energije E 2 / E 1 drugog i prvog fotona. Zaokružite svoj odgovor na desetine.

Rešenje. Zamah drugog fotona je prema uslovu veći od zamaha prvog fotona, što znači da možemo predstaviti str 2 = str 1 + Δ str(1). Energija fotona može se izraziti pomoću impulsa fotona pomoću sljedećih jednadžbi. to E = mc 2 (1) i str = mc(2), dakle

E = kom (3),

gdje E- energija fotona, str- impuls fotona, m - masa fotona, c= 3 · 10 8 m / s - brzina svjetlosti. Uzimajući u obzir formulu (3), imamo:

E 2	=	str 2	= 8,18;
E 1		str 1

Zaokružujemo odgovor na desetine i dobijamo 8.2.

Odgovor. 8,2.

Jezgro atoma je prošlo radioaktivni pozitron β - raspad. Kako su se kao rezultat toga promijenili električni naboj jezgre i broj neutrona u njoj?

Za svaku vrijednost odredite odgovarajući obrazac promjene:

1. Povećano;
2. Smanjen;
3. Nije se promenilo.

Zapišite odabrane brojeve za svaku fizičku veličinu u tablicu. Brojevi u odgovoru se mogu ponoviti.

Rešenje. Pozitron β - raspad u atomskom jezgru nastaje tijekom transformacije protona u neutron uz emisiju pozitrona. Kao rezultat toga, broj neutrona u jezgri se povećava za jedan, električni naboj se smanjuje za jedan, a maseni broj jezgre ostaje nepromijenjen. Dakle, reakcija transformacije elementa je sljedeća:

Odgovor. 21.

U laboratoriji je provedeno pet eksperimenata za promatranje difrakcije pomoću različitih difrakcijskih rešetki. Svaka od rešetki bila je osvijetljena paralelnim snopovima monokromatske svjetlosti sa specifičnom valnom duljinom. U svim slučajevima svjetlo je padalo okomito na rešetku. U dva od ovih eksperimenata primijećen je isti broj maksimuma glavne difrakcije. Prvo navedite broj eksperimenta u kojem je korištena difrakcijska rešetka s kraćim razdobljem, a zatim broj eksperimenta u kojem je korištena difrakcijska rešetka s dužim periodom.

Rešenje. Difrakcija svjetlosti je fenomen svjetlosnog snopa u području geometrijske sjene. Difrakcija se može primijetiti kada se na putu svjetlosnog vala nalaze neprozirna područja ili rupe u velikim i neprozirnim preprekama za svjetlost, a veličine tih područja ili rupa su proporcionalne valnoj dužini. Jedan od najvažnijih difrakcijskih uređaja je difrakcijska rešetka. Ugaoni pravci do maksimuma difrakcionog uzorka određeni su jednačinom

d sinφ = kλ (1),

gdje d Je li period difrakcijske rešetke, φ je kut između normale prema rešetki i smjera prema jednom od maksimuma difrakcijskog uzorka, λ je svjetlosna valna duljina, k- cijeli broj koji se naziva redom maksimuma difrakcije. Izrazimo iz jednadžbe (1)

Prilikom odabira parova prema eksperimentalnim uvjetima prvo odabiremo 4 gdje je korištena difrakcijska rešetka s kraćim razdobljem, a zatim broj eksperimenta u kojem je korištena difrakcijska rešetka s dugim razdobljem iznosi 2.

Odgovor. 42.

Struja protiče kroz žičani otpornik. Otpornik je zamijenjen drugim, sa žicom od istog metala i iste dužine, ali s polovicom površine poprečnog presjeka, a pola struje je prošlo kroz njega. Kako će se promijeniti napon na otporniku i njegov otpor?

Za svaku vrijednost odredite odgovarajući obrazac promjene:

1. Će se povećati;
2. Će se smanjiti;
3. Neće se promijeniti.

Zapišite odabrane brojeve za svaku fizičku veličinu u tablicu. Brojevi u odgovoru se mogu ponoviti.

Rešenje. Važno je zapamtiti od kojih vrijednosti zavisi otpor vodiča. Formula za izračunavanje otpora je

Ohmov zakon za dio kola, iz formule (2), izražavamo napon

U = I R (3).

Prema stanju problema, drugi otpornik je napravljen od žice istog materijala, iste dužine, ali različite površine poprečnog presjeka. Površina je upola manja. Zamjenom (1) dobivamo da se otpor povećava 2 puta, a struja smanjuje 2 puta, pa se napon ne mijenja.

Odgovor. 13.

Period oscilovanja matematičkog klatna na površini Zemlje je 1,2 puta duži od perioda njegovog oscilovanja na određenoj planeti. Koji je modul ubrzanja gravitacije na ovoj planeti? Uticaj atmosfere u oba slučaja je zanemariv.

Rešenje. Matematičko klatno je sistem koji se sastoji od niti čije su dimenzije mnogo veće od dimenzija lopte i same loptice. Poteškoće mogu nastati ako se zaboravi Thomsonova formula za period oscilovanja matematičkog klatna.

T= 2π (1);

l- dužina matematičkog klatna; g- ubrzanje gravitacije.

Prema stanju

Izrazimo iz (3) g n = 14,4 m / s 2. Treba napomenuti da ubrzanje gravitacije ovisi o masi planete i radijusu

Odgovor. 14,4 m / s 2.

Ravni vodič dug 1 m, kroz koji protiče struja od 3 A, nalazi se u jednoličnom magnetskom polju s indukcijom V= 0,4 T pod uglom od 30 ° u odnosu na vektor. Koliki je modul sile koja djeluje na vodič sa strane magnetskog polja?

Rešenje. Ako postavite vodič s strujom u magnetsko polje, tada će polje na vodiču sa strujom djelovati s silom Ampera. Napisujemo formulu za modul amper sile

F A = I LB sinα;

F A = 0,6 N

Odgovor. F A = 0,6 N.

Energija magnetskog polja pohranjenog u zavojnici pri prolasku istosmjerne struje jednaka je 120 J. Koliko se puta struja koja teče kroz namotaj zavojnice mora povećati da bi se energija pohranjenog magnetskog polja povećala za 5760 J .

Rešenje. Energija magnetskog polja zavojnice izračunava se po formuli

W m =	LI 2	(1);
	2

Prema stanju W 1 = 120 J, tada W 2 = 120 + 5760 = 5880 J.

I 1 2 =	2W 1	; I 2 2 =	2W 2	;
	L		L

Zatim odnos struja

I 2 2	= 49;	I 2	= 7
I 1 2		I 1

Odgovor. Trenutnu snagu treba povećati za 7 puta. U obrazac za odgovor unosite samo broj 7.

Električni krug sastoji se od dvije žarulje, dvije diode i zavojnice žice, povezane kako je prikazano. (Dioda propušta struju samo u jednom smjeru, kao što je prikazano na vrhu slike). Koja od sijalica će zasvijetliti ako se sjeverni pol magneta približi petlji? Objasnite odgovor tako što ćete naznačiti koje ste pojave i obrasce koristili prilikom objašnjavanja.

Rešenje. Linije magnetske indukcije izlaze iz sjevernog pola magneta i razilaze se. Kako se magnet približava, magnetski tok kroz svitak žice se povećava. Prema Lencovom pravilu, magnetsko polje stvoreno indukcijskom strujom petlje mora biti usmjereno udesno. Prema pravilu gimbala, struja bi trebala teći u smjeru kazaljke na satu (gledano s lijeve strane). Dioda u krugu druge svjetiljke prolazi u tom smjeru. To znači da će druga lampica zasvijetliti.

Odgovor. Druga lampica se pali.

Dužina aluminijumskih krakova L= 25 cm i površina poprečnog presjeka S= 0,1 cm 2 okačen na konac na gornjem kraju. Donji kraj leži na vodoravnom dnu posude u koju se ulijeva voda. Dužina potopljenih žbica l= 10 cm. Nađi silu F, kojim igla pritišće dno posude, ako se zna da je konac okomit. Gustoća aluminija ρ a = 2,7 g / cm 3, gustoća vode ρ b = 1,0 g / cm 3. Ubrzanje gravitacije g= 10 m / s 2

Rešenje. Napravimo crtež s objašnjenjem.

- Sila zatezanja niti;

- Sila reakcije dna posude;

a - Arhimedova sila koja djeluje samo na uronjeni dio tijela i primjenjuje se na središte uronjenog dijela žbice;

- sila gravitacije koja djeluje na žbice sa Zemlje i primjenjuje se na središte cijele žbice.

Po definiciji, težina žbica m a modul Arhimedove sile izražen je kako slijedi: m = SLρ a (1);

F a = Slρ in g (2)

Razmotrite momente sila u odnosu na točku ovjesa žbice.

M(T) = 0 - moment sile zatezanja; (3)

M(N) = NL cosα je moment sile reakcije oslonca; (4)

Uzimajući u obzir znakove momenata, zapisujemo jednadžbu

NL cosα + Slρ in g (L –	l	) cosα = SLρ a g	L	cosα (7)
	2		2

uzimajući u obzir da je prema Newtonovom trećem zakonu sila reakcije dna posude jednaka sili F d kojim žbice pritiskaju dno posude, pišemo N = F e i iz jednadžbe (7) izražavamo ovu silu:

F d = [	1	Lρ a– (1 –	l	)lρ in] Sg (8).
	2		2L

Zamijenite numeričke podatke i dobijte to

F d = 0,025 N.

Odgovor. F d = 0,025 N.

Kontejner koji sadrži m 1 = 1 kg dušika, eksplodiralo pri ispitivanju čvrstoće na temperaturi t 1 = 327 ° C. Kolika je masa vodonika m 2 se može skladištiti u takvoj posudi na temperaturi t 2 = 27 ° C, sa petostrukim sigurnosnim faktorom? Molarna masa azota M 1 = 28 g / mol, vodonik M 2 = 2 g / mol.

Rešenje. Napišimo jednadžbu stanja idealnog plina Mendeljejeva - Clapeyrona za dušik

gdje V- zapremina cilindra, T 1 = t 1 + 273 ° C. U skladu s tim, vodik se može skladištiti pod pritiskom str 2 = p 1/5; (3) Uzimajući u obzir da

možemo izraziti masu vodika izravno radeći s jednadžbama (2), (3), (4). Konačna formula je:

m 2 =	m 1		M 2		T 1	(5).
	5		M 1		T 2

Nakon zamjene numeričkih podataka m 2 = 28 g.

Odgovor. m 2 = 28 g.

U idealnom oscilatornom krugu, amplituda strujnih fluktuacija u induktoru ja sam= 5 mA, i amplituda napona na kondenzatoru U m= 2,0 V. Tada t napon na kondenzatoru je 1,2 V. U ovom trenutku pronađite struju u zavojnici.

Rešenje. U idealnom oscilatornom krugu, energija vibracija se skladišti. U trenutku t, zakon o očuvanju energije ima oblik

C	U 2	+ L	I 2	= L	ja sam 2	(1)
	2		2		2

Za amplitudne (maksimalne) vrijednosti pišemo

a iz jednadžbe (2) izražavamo

C	=	ja sam 2	(4).
L		U m 2

Zamijenite (4) sa (3). Kao rezultat toga, dobijamo:

I = ja sam (5)

Dakle, struja u zavojnici u trenutku vremena t jednak je

I= 4,0 mA.

Odgovor. I= 4,0 mA.

Na dnu rezervoara dubine 2 m nalazi se ogledalo. Zraka svjetlosti, koja prolazi kroz vodu, reflektira se od ogledala i izlazi iz vode. Indeks loma vode je 1,33. Nađite udaljenost između točke ulaska grede u vodu i tačke izlaska grede iz vode ako je kut upada grede 30 °

Rešenje. Napravimo crtež s objašnjenjem

α je upadni kut snopa;

β je kut loma zraka u vodi;

AC je udaljenost između tačke ulaska grede u vodu i tačke izlaska grede iz vode.

Prema zakonu loma svetlosti

sinβ =	sinα	(3)
	n 2

Razmotrimo pravokutni ΔADB. U njemu AD = h, tada je DV = AD

tgβ = h tgβ = h	sinα	= h	sinβ	= h	sinα	(4)
	cosβ

Dobijamo sledeći izraz:

AC = 2 DB = 2 h	sinα	(5)

Zamijenite numeričke vrijednosti u rezultirajućoj formuli (5)

Odgovor. 1,63 m.

Pred pripremu ispita predlažemo da se upoznate radni program iz fizike za 7-9 razred za liniju UMK Peryshkina A.V. i radni program dubinskog nivoa za 10-11 razred za obrazovni kompleks Myakisheva G.Ya. Programi su dostupni za pregled i besplatno preuzimanje za sve registrirane korisnike.

Mnogi će diplomirani studenti polagati fiziku i 2017. godine, jer je ovaj ispit jako tražen. Mnogim univerzitetima je potrebno da imate jedinstveni državni ispit iz fizike, kako bi 2017. godine mogli prihvatiti, a vi možete upisati određene specijalitete fakulteta svojih instituta. I iz tog razloga, budući diplomac koji studira u 11. razredu, ne znajući da će morati položiti tako težak ispit, i ne samo tako, već s rezultatima koji će mu omogućiti da zaista upiše dobru specijalnost, za koju je potrebno znanje fizike kao predmeta i dostupnosti USE rezultati, kao pokazatelj da ove godine imate pravo podnijeti zahtjev za upis na studij, vođeni činjenicom da ste 2017. godine položili USE iz fizike, imate dobre bodove i mislite da ćete upisati barem komercijalni odjel, iako bih volio prijeći na budžetski.

I zato mislimo da će vam osim školskih udžbenika, znanja dostupnog u mozgu glave, kao i onih knjiga koje ste već kupili, trebati još najmanje dvije datoteke koje preporučujemo da besplatno preuzmete.

Prvo, ovo su godine, jer je ovo osnova na koju ćete se osloniti. Također će postojati specifikacije i kodifikatori prema kojima ćete naučiti teme koje je potrebno ponoviti i, općenito, cijeli postupak ispita i uvjete za njegovo provođenje.

Drugo, ovo su KIM-ovi lažnog ispita iz fizike koji je FIPI proveo u rano proljeće, odnosno u martu-aprilu.

Ovdje su upravo ono što vam nudimo da preuzmete ovdje, i to ne samo zato što je sve ovo besplatno, već u većoj mjeri iz razloga što je vama potrebno, a ne mi. Ovi zadaci USE iz fizike preuzeti su iz otvorene banke podataka u koju FIPI postavlja desetine hiljada zadataka i pitanja iz svih predmeta. I razumijete da je jednostavno nerealno sve ih riješiti, jer je potrebno 10 ili 20 godina, a vi nemate to vrijeme, morate hitno djelovati u 2017. godini, jer uopće ne želite izgubiti godinu dana , a osim toga stići će s vremenom novi diplomanti čiji nam nivo znanja nije poznat, pa stoga nije jasno kako će se natjecati s njima, bilo lako ili teško.

Uzimajući u obzir činjenicu da znanje vremenom blijedi, potrebno je i proučavati sada, odnosno sve dok je svježe znanje u glavi.

Na temelju ovih činjenica dolazimo do zaključka da je potrebno uložiti maksimalne napore kako bismo se na originalan način pripremili za bilo koji ispit, uključujući i USE ispit iz fizike 2017., probne prve zadatke koje vam nudimo upravo sada i preuzmite ovdje.

To je sve i morate razumjeti temeljito i do kraja, jer će biti teško probaviti sve prvi put, a ono što vidite u zadacima koje ste preuzeli dat će vam hrane za razmišljanje kako biste bili spremni za sve nevolje koje vas čekaju na ispitu u proleće!