Интересни сценарии за честването на Ден на лицей в Царско село. Методическа разработка по темата: Сценарий „Ден на лицей„ Пушкин ”. победител в Отечествената

Общинска бюджетна институция за култура

„Централизирана библиотечна система в Анапа“

Детска и младежка библиотека - клон номер 1

Сценарий


19 октомври - Ден на лицея в Царско село

Анапа, 2013 г.

Спомняте ли си: когато възникна Лицеят,

Като цар той откри двореца Царицин за нас.

И ние дойдохме. И Куницин ни срещна

Поздрави между кралските гости.

А. С. Пушкин "Беше време"

За 33 години от съществуването си 286 души са завършили лицей в Царско село, включително 234 в гражданската част, 50 във военната, 2 в морето.

Лицейът „Царское село“ ще остане завинаги в историята на Русия като едно от водещите образователни институции през първата четвърт на 19 век.

Домакин (1):На 19 октомври 1811 г. в Царско село 30 момчета седнаха на бюрата си и станаха съученици. Клас като клас, момчета като момчета, от които ще излязат поети и министри, офицери и „държавни престъпници“, селски дивани и неспокойни пътешественици ...

Домакин (2):В лицея те стават приятели, пишат поезия, издават списания, играят палави. Времето на тяхното обучение съвпада със събитията от Отечествената война от 1812 г., битката при Бородино. Те бързо узрели, узрели. През 1825 г. някои участват във въстанието на декабристите на Сенатския площад в Санкт Петербург.

Домакин (1):В днешно време думата „лицей“ отново стана модерна и дори модерна. Необходимостта да се повикат училища, които търсят нови програми и нови начини на преподаване, е естествена и разбираема: очарованието на стиховете на Пушкин даде на тази дума сила. Сега всички знаят, че Лицейът е любимо, успешно училище, което е възпитало много прекрасни хора.

Но преди всичко лицейът е училището, където преминава младостта на Александър Пушкин, където „се развива неговият характер - любящ, пламенен и независим“.

Четец (1):„Новата институция“, спомня си И. И. Пущин, „която със самото си име изуми обществеността в Русия - не всички тогава имаха представа за колонади и ротонда в атинските градини, където гръцките философи разговаряха научно с учениците си“.

Домакин (2):Прототипът на лицей „Царское село“ е гръцкият лицей. Лицей, или Лицей, е името на една от трите атински гимназии, основана през 335 г. пр. Н. Е. От Аристотел. Той се е намирал близо до храма на Аполон от Ликея в североизточното предградие на Атина - Ликея, на красиво живописно място.

Подобно на древно училище, лицей „Пушкин“ се намира в малък град - Царско село, зелен и елегантен, сред няколко парка. "Красиви дъбови горички" по-късно стана източник на поетично вдъхновение за Александър Пушкин и неговите приятели, неразделна част от шестгодишния им живот в тази образователна институция.

Домакин (1):Създаването на лицея е неразривно свързано с широките планове за държавното преобразуване на Русия в началото на управлението на император Александър I. Пушкинската линия „дните на Александровите прекрасно начало“ ни носи атмосферата на необикновена социална възход на тези години. Младият монарх, възпитан в европейски дух от свободолюбивия швейцарец Лахарпе, насърчава всяка форма на социална дейност, което води до множество проекти и решения.

Домакин (2):Вътрешното управление в Лицея се осъществява от директора, чиято кандидатура е одобрена от императора. Първият директор беше държавният съветник В. Ф. Малиновски, завършил Московския университет.

Домакин (1):През 1802 г., заедно с осем нови министерства, е създадено Министерството на народната просвета, създават се образователни окръзи, откриват се нови университети, които се превръщат в научни центрове. Министерството на народната просвета разработва училищния устав и прилага образователната реформа. Н. М. Карамзин по това време написа ...

Четец (2):„... Много суверени имаха славата да бъдат покровители на науките и талантите; но едва ли някой е издал толкова задълбочен, всеобхватен план на народното учение, с което Русия днес може да се гордее. "

Домакин (2):Сред градините и парковете на град Пушкин се издига светлата сграда на Лицея. Тук учи Александър Сергеевич Пушкин. През целия си живот той пазеше в сърцето си най -хубавите спомени за лицейските години, за Царско село, за неговите ментори и първи приятели. Вдъхновяващата муза на поета е родена в Лицея, а "старецът Державин" благослови нейното раждане. В Царское село Пушкин се среща с историка Н. М. Карамзин, поетите В. А. Жуковски, К. Н. Батюшков, М. А. Дмитриев, П. А. Вяземски и философа П. Я. Чаадаев. В Лицея приятелството с бъдещия декабрист Иван Пущин, с неговия верен другар Иван Малиновски, беше укрепено, идейно -поетична близост беше засегната с А. А. Делвиг и В. К. Кюхелбекер, участник във въстанието на 14 декември 1825 г. В Царское село бяха спечелени първите творчески победи, родиха се „красиви импулси на душите“, „първа любов на сърцата“ се разпали тук ...

Домакин (1):В посвещение на годишнината на Лицея - 19 октомври 1825 г. - опозореният Пушкин, който тогава беше в изгнание в Михайловски, пише ...

Четец (1):... Напразно въображение

Той вика другарите си около мен;

Познатият подход не се чува

И душата ми не очаква.

Пия сам и на брега на Нева

Приятелите ми ми се обаждат днес ...

Но много, пируват ли и там? ...

Домакин (2):Тук поетът си спомня за приятелите си и преди всичко за певеца, композитора Николай Корсаков, който почина в Италия, след това се обръща към навигатора Фьодор Матюшкин. Зад тези редове са думите, които са били повтаряни от поколения ученици в лицей, думите, които са издълбани върху гранитния пиедестал на паметника на Пушкин, лицейския ученик в лицейската градина:

Приятели, нашият съюз е прекрасен!

Той, като душа, е неразделен и вечен -

Непоколебим, свободен и безгрижен

Той израства заедно под сянката на приятелски музи.

Където ни хвърли съдбата,

И щастие, където и да е

Всички сме еднакви: целият свят е чужда земя за нас;

Отечество за нас Царско село.

Домакин (1):В изгнание, където чувството на приятелство е особено ценено, където това, което е останало в далечината, се усеща така, поетът си спомня за онези, които е обичал от младостта си, които е ценил, на които е бил отдаден от сърцето си. Пушкин прегърна трима приятели в пустинята на Псковска губерния. Двама от тях, Пущин и Делвиг, дойдоха тук на гости на поета, третият, Горчаков, се озова тук с чичо си. Александър Сергеевич беше благодарен на И. И. Пущин и А. А. Делвиг, които дойдоха при него, радвайки се да се срещнат с А. М. Горчаков ...

Четец (2):... И сега тук, в тази забравена пустиня,

В обителта на пустинни виелици и студ,

Сладка радост ми се готвеше;

Трима от вас, приятели на душата ми,

Тук прегърнах ...

Домакин (2):Руски език и литература се преподава от възпитаник на Московския университет, доктор по философия и либерални науки, професор Н. Ф. Кошански. Допълнително задължение на Николай Федорович беше преподаването на гимназистите на латински език.

Домакин (1):Професор Д.И. де Будри преподава часове по френски език и литература. Германските гимназисти се преподават от професор Ф.Л. де Гауеншилд, родом от Трансилвания. Лекциите по военни науки бяха прочетени от професор А. М. Пушкин, по история - от автора на няколко учебника, професор И. К. Кайданов.

Домакин (2):Учител по морални науки беше А. П. Куницин, възпитаник на Петербургския педагогически институт. Той чете логика, психология, морал, различни клонове на правото, политическа икономия и финанси. Лицеистите се отнасяха с голямо уважение към професора. Нищо чудно, че поетът в стихотворението „19 октомври“ каза ...

Четец (1): Kunitsyn е почит към сърцето и виното!

Той ни създаде, издигна нашия пламък,

Крайъгълният камък беше поставен от него,

За тях се запалва чиста лампа.

Домакин (1):Младите години на поета преминават в Царское село. Той обичаше безкрайни паркове - изкуствени „лицейски градини“ - Екатеринински, Александровски и Бабловски с техните изкуствени резервоари, каскади, пещери и насипни хълмове. Тук се изместиха всички епохи и стилове - от буйния, причудлив барок до строгия класицизъм, от турските беседки до „китайския“ и по -късно готическия. В галерията „Камерън“, като в пантеон, лицата на древни герои, поети и философи са замръзнали.

„Красивите градини“, изпълнени с романтика, развълнуваха въображението на младия мъж, събуждайки в него патриотични и лирични стихотворения. През целия си живот Пушкин като поклонник се завръща в Царско село, до стените на Лицея и, подобно на първата си любов, той носи през целия си живот благодарен спомен за онези, които са били с него в онези далечни години.

Поетът предаде това отдадено чувство на Лицея, неговите градини, не само на гимназистите от следващите години, но и на почитателите на неговия гений, които идвали тук преди и идват днес, посещават мемориалния музей - Пушкинския лицей, Пушкин паркове, градината на Лицея, където има паметник на поета, възхваляван от А. Яхонтов, И. Анненски, В. Палей, Е. Холербах, В. Рождественски и поети от следващите години.

Четец (2):Мургав младеж се скиташе из алеите,

Край бреговете на езерото,

И века, който ценим

Едва чуваемо шумолене на стъпки.

Боровите игли са дебели и бодливи

Те са покрити с ниски пънове ...

Тук лежеше вдигнатата му шапка

И разрошен том Момчета.

А. А. Ахматова "В Царско село"
Домакин (2):На гимназистите беше дадена възможност да се занимават с изобразително изкуство и гимнастически упражнения, рисуване (учител С. Г. Чириков), музика и пеене (Ф. Б. Галтенгоф), танци (И. И. Еберхард), фехтовка (Валвил).

Домакин (1):Образователната система в лицей „Царско село“ се основава на дълга традиция на руското благородно възпитание. Това се отразява в начина, по който се обмисля учебния ден, графика, времето за ваканция, изучаваните предмети. Лицеят приемаше млади хора на възраст от 10 до 12 години, които познаваха добре руски и поне един чужд език, както и математика, физика и история.

Домакин (2):Успоредно с организацията на образователния процес се насърчава литературното творчество на учениците: съставянето на стихотворения, басни, епиграми, домашни представления и водевил, издаването на литературни списания, литературни и музикални вечери.

Поезията привлече много ученици и това не изглеждаше нещо изненадващо. На лекциите на Н. Ф. Кошански учениците получиха определени теми за своите собствени класни композиции. Така се появява стихотворението на Пушкин "Роза", чиято история е запазена за нас от Иван Пущин ...

Четец (1):„Както виждам сега онзи следобеден час на Н. Ф. Кошански, когато, след като приключи лекцията малко по -рано от определения час, професорът каза:„ Сега, господа, ще опитаме пера! Моля, опишете ми роза в стих. " Стиховете ни изобщо не останаха и Пушкин моментално прочете два четири стиха, които ни зарадваха всички ... "

Домакин (1):Учениците учеха общо 7 часа на ден. Занятията се редуваха с почивка и разходки. Последните бяха изпълнени в градината „Царское село“ при всяко време.

Домакин (2):Добре обмисленото ежедневие допринесе за ускореното развитие на гимназистите, които до 16-18 години станаха физически силни, закалени, трудолюбиви, морално здрави. От голямо значение в живота на Лицея е неговата библиотека, създадена през 1811 г. Първоначално фондът му се формира от книги, дарени от собствениците на Александровския дворец. Тогава започнаха да пристигат почти всички най -добри местни и чуждестранни издания.

Домакин (1):абонирани списания: „Вестник Европа“, „Военен вестник“, „Приятел на младостта“, „Син на отечеството“, „Християнски четения“ и др.

Домакин (2):В четириетажната сграда на Лицея на първия етаж живееха инспектори и възпитатели. Във втория се помещаваха столова, болница, конферентна зала, в третия се помещаваха класни стаи, кабинет по физика, офис за вестници и списания, място за почивка и забавление, а в четвъртия се помещаваха общежития (спални на ученици от лицея).

Домакин (1):Всеки ученик имаше малка стая със скромни мебели - само най -необходимите. Техните „клетки“ съдържаха желязно легло, скрин, бюро, огледало, стол и маса за миене. На плота има мастилница и свещник с клещи.

Домакин (2):Отличителна черта на лицея в Царско село е еднаквата форма на облекло. До 1812 г. униформата на гимназиста се състоеше от едногруден кафтан от тъмносин плат с изправена яка от червен плат и същите маншети, със златна и сребърна бродерия и гладки позлатени копчета. След 1812 г. вместо бели панталони с ботуши, бяха въведени сиви панталони, вместо триъгълни шапки - шапки, вместо еднообразни сини палта - сива цивилна кройка.

Домакин (1):Учебната година в лицей „Царско село“ продължи 11 месеца - от 1 август до 1 юли. Това беше затворено заведение. През целия период на обучение учениците нямаха право да напускат границите на Царское село. По време на празниците, заедно с наставниците си, те се разхождаха, изследваха предградията, посещаваха Павловск, Колпино, ходиха на лодка и се пързаляха в неделя през зимата.

Домакин (2):През май 1817 г. се провеждат заключителни изпити. В рамките на 17 дни зрелите ученици от лицей бяха тествани по 15 предмета.

Домакин (1):На 9 юни 1817 г., след изпитите, се състоя първото завършване на лицея в Царско село. На тържествената вечер император Александър I лично връчи награди и грамоти на завършилите. В Голямата зала ученическият хор изпя трогателната прощална песен, стиховете на която са композирани от Антон Делвиг.

Домакин (2):Първото дипломиране на лицей „Царско село“ - нарича се лицей „Пушкин“ - беше забележително с изобилието на творчески личности. Ето само някои известни имена: А. Делвиг, В. Кюхелбекер, А. Иличевски - поети и журналисти; Ф. Стивън - в образователната система; А. Горчаков - дипломат, по -късно министър на външните работи на Русия; В. Войцеховски, А. Корнилов, К. Данзас - офицери от армията; М. Яковлев - композитор; Ф. Матюшин - руски мореплавател, експерт по теория и история на руския флот.

И сега за вашето внимание предлагаме състезание за познаване на творбите и биографията на А. С. Пушкин, докато ще пътуваме по кръговия маршрут.

"По стъпките на великия поет"

"Зала за чакане"

(Това състезание е равенство. Екипите се редуват да теглят „билети“, на гърба на които са написани въпроси. Отговорът се дава 30 секунди. За правилен отговор екипът получава 1 точка, за ранен отговор - 0,5 точки. Екипът с най -много точки влиза първи в играта.)

"Билети за пътуване"

1. В личната библиотека на А. С. Пушкин има книга на Дж. Байрон с автограф: „Посвещаваме Байрон на Пушкин. Почитател на двете “. Следва подписът. Чий подпис е автографът? ( Адам Мицкевич )

2. Какво е стихотворението на Пушкин за дървото на отровата? ( "Anchar")

3. Кой беше Черномор за тридесет и тримата герои? ( Чичо)

4. Кой от героите на А. С. Пушкин не може да различи „ямба от хорея“? ( Евгений Онегин)

5. Причината за смъртта на кормчията и плувеца в стихотворението „Арион”. (" Шумен вихър ")

6. В заглавието на кое произведение на А. С. Пушкин се споменава ужасна болест? ( "Празник по времето на чумата")

7. Поетът, който подари на Пушкин неговия портрет с надпис „На победителя ученик от победения учител“. ( В. А. Жуковски)

8. Вмъкнете липсващата дума в цитата: „Колкото по -малко обичаме една жена, толкова ... тя ни харесва“ ( По-лесно)

9. Прякорът на А. С. Пушкин, даден му в обществото "Арзамас". ( Крикет)

11. В кое стихотворение Бог е заповядал на поета да „изгори сърцата на хората с глагол“? ( "Пророк")

12. Романът "Евгений Онегин" започва с думите: "Чичо ми има най -честните правила ..." Това е перифразирано заимстване от друг известен автор, съвременник на Александър Пушкин. Назовете оригиналното произведение и неговия автор. ( Баснята "Магарето и човекът" от И. А. Крилов)

13. В романа "Евгений Онегин" за Ленски се казва:

Той изпя раздяла и тъга

И нещо е далеч от мъглата ...

Представител на кое литературно направление, съдейки по тези редове, беше Владимир Ленски? ( Романтизъм)

Станция "Регионални изследвания"

(Състезанието се провежда като игра „Домино“. На отборите се дават „чипове“, от едната страна на които, както обикновено, има точки, а от другата - броя на въпросите. Избирайки чип за следващия ход, екипът едновременно избира въпрос.)

1. С каква цел А. С. Пушкин пристигна в град Оренбург през есента на 1833 г.? ( Да събира материали за въстанието на Пугачов)

2. Кой беше цензорът на „Историята на Пугачев“, материал, за който А. С. Пушкин събра в Оренбург? ( НиколайАз)

3. Назовете произведението, за което А. Пушкин каза, че му е кръстник. На кого поетът даде сюжета на това произведение? (Комедия "Генералният инспектор" на Н. В. Гогол. Пушкин в Оренбург беше сбъркан с служител на министерството, пристигнал с неофициална проверка.)

4. Кой беше „водачът“ на Пушкин в Оренбург? ( Владимир Дал.)

5. Защо в разказа „Капитанската дъщеря“ крепостта, където комендант е бил Миронов, се нарича Белогорск? ( Прототипът на крепостта Миронов от разказа беше крепостта Татищев и тя беше заобиколена от "бели" планини)

6. Напускайки Оренбург, Александър Пушкин оставя ръкопис на Владимир Дал с надпис: „На казашкия лугански разказвач, разказвачът Александър Пушкин“. Защо А. С. Пушкин нарича Владимир Дал с това име? (В района на Оренбург Владимир Дал работи под псевдонима казашки Лугански, псевдонимът е формиран от името на родния град на В. Дал - Луганск.)

7. Каква народна приказка А. С. Пушкин е чул в Оренбург и я е включил в 11 -та глава на „Дъщерята на капитана“, поставяйки я в устата на Пугачев. ( Приказката за орела и гарвана)

8. А. С. Пушкин разказа тази приказка на В. Дал в Оренбург. По -късно В. Дал, след като обработи приказката, я включи в своята колекция. Как е кръстен той в колекцията на В. Дал? ( „Приказката за Георги Храбри и вълка“.)


Станция "Библиографска"

(В това състезание участват по 2 души от всеки отбор. Задачата на участниците в състезанието: работа с каталога на библиотеката, съставяне на списъци с литература по темите, които домакинът ще им предложи. Темите могат да бъдат следните: "Онегин, мой добър приятел" (за романа "Евгений Онегин"), "Нашият Пушкин" (за живота на А. С. Пушкин). Докато се изготвят списъците, водещият провежда състезание за публика. Зрителите, отговорили правилно на въпроса, носят 1 точка в актива на екипа, който подкрепят.)

"Душата в заветната лира, моята пепел ще оцелее ..."

1. В коя поема на А. С. Пушкин Алеко уби Земфира ( В стихотворението "Цигани")

2. Какво е името на любимия на Владимир Ленски? ( Ларина)

3. Кой композитор е написал романса към стихотворенията на А. Пушкин „Съмнение“? ( М. И. Глинка)

4. В кой град е роден А. С. Пушкин? ( В Москва)

5. Под какво фамилно име Владимир Дубровски влезе в къщата на собственика на земята Троекуров? ( Дефордж)

6. Как се казва синът на скъперник? ( Алберт)

7. В каква птица се превърна любимият на принц Гидон? ( В лебед)

8. С кого се бие А. С. Пушкин в дуел през февруари 1837 г.? ( С Жорж Дантес)

9. В кое стихотворение на А. С. Пушкин се появява шестокрилият серафим на героя? ( В стихотворението "Пророкът")

10. Нарежете оръжия с остриета „... за ръцете на наказващата Изида“. ( Кинжал)

Библиография

1. Безрукова, И.Г. По стъпките на големия поет [Текст] / И. Г. Безруков // Четем, учим, играем. - 2005. - No 4. - С.27-31

2. Карабанова, М.И. "Отечество за нас Царско село ..." [Текст] / М. И. Карабанова // Четем, учим, играем. - 2011. - No 7. - S.12-16

3. Щербакова, А. Ще остане завинаги в историята на Русия [Текст] / А. Щербакова // Библиопол. - 2012. - No 8. - S.67-70


Изготвил: Завеждащ отдел „Медийна библиотека и периодични издания“ - Е. В. Коннова

Лицейски изпит след 195 години

(сценарий на урока - концерт, посветен на Ден на лицея в Царско село)

Всеки човек, всеки от нас има, трябва да има свой на 19 октомври, поне на час от него, поне на минута

Юрий Карякин

Според съвременниците есента на 1811 г. е забележителна за две събития: освещаването на Казанската катедрала и основаването на лицей „Царское село“.

„Началото на деветнадесети век ... Времето, когато напредналата част от руското общество вярваше във възможността за промени в живота на страната чрез реформи. За това бяха необходими „нови хора“. Те се опитаха да ги възпитат с помощта на Лицея, така че по -късно, заемайки най -високите държавни постове, бившите ученици в гимназията помогнаха за преобразуването на страната. Учителите се стремяха да развият у учениците си чувство за гражданска чест и служене на Отечеството.

Лицеят приема 30 момчета от знатни семейства, сред които е Александър Пушкин. Пушкинският лицей се помещаваше в четириетажна сграда, която беше свързана с арка с царския дворец Екатерина. В арката имаше библиотека на лицея, на четвъртия етаж имаше ученически стаи. На други етажи има зали, класни стаи, помощни помещения. Лицеистите трябваше да учат 6 години, без да ходят на почивка при родителите си. Учениците от гимназията разбираха не само точни науки, но и бяха възпитани духовно: рисуване на картини, слушане на класическа музика, разбиране на тънкостите на хореографското изкуство.

Лицеят обучава държавници и политици. Но само А. Пушкин увековечи името си с велика поезия. Четете редовете на Пушкин и изглежда, че само там и тогава, в началото на 19 век, имаше благородно приятелство, мъдри наставници, висока поезия.

И днес, 199 години след откриването на Лицея за импровизиран изпит, решихме да поканим ученици и учители от първи клас и да поговорим за приятелството, лоялността, за ролята, която Лицеят играе в живота им.

БИЛЕТ 1

И първият, поканен на изпита, е синът на протоиерея, служил в Московския университет; възпитаник на Философския факултет на Московския държавен университет, който владееше чужди езици, включително гръцки, старогръцки и латински. През 1800 г. е назначен за консул в Молдовското княжество. Той изпълняваше тази позиция толкова съвестно и полезно, че молдовците го обичаха и уважаваха.

В Москва този човек беше безплатен директор на къща на трудолюбие, която даде подслон на 30 момичета от бедно състояние. В това скромно положение и в материална нужда той е намерен през 1809 г. от новината за откриването на Лицея в Царско село.

Василий Федорович Малиновски - първият директор на лицея.

Въпрос 1:Продължете фразата: „Нашата цел е да създадем общ дух, образование без ласкателство, сервилност, накратко, образование ... ... ..“ ( възпитание на достойнство).

Въпрос 2:Как разбирате думата приятелство?

Обичайки те, ще забравя мъките си, за да почувствам само твоите, а ако направиш същото, тогава и двамата ще бъдем щастливи. - Приятно е да споделяш нечия тъга - това е съжаление, което винаги радва духа.

БИЛЕТ 2

Бившият директор на Санкт -Петербургския педагогически институт, който от малък изпитва привличане и дори призвание за преподаване, е поканен на изпита. В юношеството той предпочита да чете есета, в които са разработени най -добрите методи за възпитание на подрастващите и постоянно има желание да бъде начело на образователна институция. Желанията му бяха предопределени да се сбъднат и на практика той можеше да изучава всичко, което досега е изучавал само на теория.

Каним Егор Антонович Енгелхардт - вторият директор на лицея

Въпрос 1.Защо възпитаниците на вашия Лицей започнаха да се наричат ​​„чугунени“

На раздяла подарих на всички ученици от първи клас за спомен специални чугунени пръстени, отлити от чугунена камбана, която всеки ден викаше момчетата на часове - символ на неразрушимо приятелство и памет - и те започнаха да се наричаме един друг „чугун“ ...

Въпрос 2Случайно сте видели и преподавали Александър Пушкин. Какво мислите за него?

„Неговата най -висока и крайна цел е да блесне, и то точно чрез поезия. Към това той свежда всичко и с любов се занимава с всичко, което е пряко свързано с това. Независимо от това, той никога няма да може да даде солидна основа дори на стиховете си, тъй като се страхува от всяка сериозна окупация и самият му поетичен дух не е сърдечен, проникновен, а напълно повърхностен, френски дух. И все пак това е най -доброто, което може да се каже за него, ако може да се счита за добро. Сърцето му е студено и празно, чуждо на любовта и всяко религиозно чувство и не изпитва нужда от това. "

БИЛЕТ 3

Струва ни се, че човекът, който е написал: „ ..ако бях на мястото на Данзас, тогава фатален куршум щеше да се сблъска с гърдите ми: щях да намеря средство да запазя поета-другар, собствеността на Русия.

Чии са тези думи?

Иван Иванович Пущин

Въпрос 1... Чували ли сте какво е написал Енгелхард за своя ученик Пушкин? Имате ли възражения?

„За да го обичаш по истински начин, трябваше да го гледаш с онази пълна доброжелателност, която познава и вижда всички нередности в характера и други недостатъци, търпи ги и в крайна сметка дори ги обича в приятел - другар. "

Билет 4

Дойде моментът да поканим съперника на Пушкин в поезията. Известно е, че първото младежко произведение на Пушкин, „Песента“, беше коригирано и завършено от вас. В Лицея вие бяхте един от най -активните писатели, пишехте басни, епиграми (особено на Kuchelbecker), съобщения. Пушкин ви нарече "любезен остроумен" и предложи да излеете сто епиграми "на враг и приятел". Освен това се отличихте с изкуството да рисувате карикатури, запазени под формата на илюстрации, за различни „въпреки деня“ в училищната колекция „Лицейски мъдрец“.

Каним ви в залата Иличевски Алексей Демянович

Въпрос 1. Моля, разкажете ни за издателската дейност, която сте извършвали в Лицея

От ноември 1813 г. списание "Lyceum Sage" започва своя дълъг живот. Оцелелият „Лицейски мъдрец“ съставя малка тетрадка или книга под формата на продълговат албум, в червена мароканска подвързия.

Водещи:Каква беше разликата между списание "Lyceum Sage" от другите?

Иличевски: анимационни филми. В края на всеки брой бяха моите цветни рисунки. Постарах се да гарантирам, че героите на моите карикатури приличат на изобразеното лице. В противен случай остротата се загуби и карикатурата се превърна в подигравка без адрес.

Лицеисти под прозорците на хлебопекарна “- четирима ученици правят гримаса и правят гримаси на дебелия немски пекар. Слабата му съпруга наднича предпазливо отзад на хлебопекарната. Смята се, че един от четиримата участници в тази сцена е Александър Пушкин.

Въпрос 2. Вие, подобно на Пушкин, пишете поезия за датите в Лицея. Молим ви да прочетете един от тях.

Откакто станахме лицей, изминаха единадесет години

Но минахме 19 октомври

Така че този ден в сърцето ми завинаги ще остане с нас, приятели,

Ние сме братя, разбира се, и нашият Лицей е едно семейство.

Тук сме всички: От Литва, Сибир, Поради бухарските степи

Така че сега Лицеят се обновява в апартамента ми.

Докато сърцето в нас е свободно и строгият глас е разбираем за чест,

Нека ежегодно да подаваме ръце, за да запалим този ден помежду ни.

СЕЗОН 5

"Скъпи брат на лицейския живот ..." - така е писал Пушкин за вас. Вие сте слаби и пъргави. Ръстът ви обърка шивача при първото напасване. Те се страхуват да ви дразнят открито. Готови сте да убиете нарушителя на място, да го прободете с вилица, ако е на обяд, поставете мастилницата в класната стая, съборете го, докато ходите. И как те обичаха гимназистите. Очаква ви трудна съдба: ще прекарате осем години в карцера и ще бъдете заточени в Сибир.

Вилхелм Карлович Кухелбекер

Въпрос 1Моля, прочетете стихотворенията, написани от вас в годината на смъртта на Пушкин, 1837 г.

Благословен е този, който падна като младежта на Ахил

Красива, мощна, смела, величествена,

Посред поле на победи и слава,

Изпълнен с несломими сили!

Благословен! Лицето му винаги е младо,

Чрез сиянието на безсмъртието на скръбта,

Свети като слънцето е вечно златисто

Като първата зора на Едем

И съм сам сред чужди за мен хора

Стоя от нощта, безпомощен и крехък,

Над ужасния гроб на всичките ми надежди,

Над мрачния ковчег на всичките ми приятели.

В този бездънен ковчег, ударен от мълния,

Последният рал е скъпият ми поет ...

И тук отново свещеният ден на Лицея;

Но и сред вас няма Пушкин!

Той няма да ви донесе нови песни,

И от тях вашите персийци няма да треперят;

Той няма да изпие чаша здраве с вас

Той се издигна до небесни приятели

Сега той пирува в нашия Делвиг

Сега е с моя Грибоедов

За тях, за тях копнее душата ми;

Аз алчно протягам ръце към тях

СЕЗОН 6

Никога не сте се намесвали в игри, изискващи ловкост и сила, предпочитахте да се разхождате по алеите на Царское село и да говорите с другарите си. Пушкин ви посвети следните редове:

„Събуди се, сънен ленивец!
Не седиш под амвона,
Приспивайте на латински ”.

Антон Делвиг (Interian Christina)

Въпрос 1. На 9 юни 1817 г. на церемонията по дипломирането на Лицея беше изпълнен прощален химн, написан от вас. Прочетете го, моля.

Сбогом братя! Ръка за ръка!

Нека да се прегърнем за последен път!

Съдба за вечна раздяла,

Може би тук тя е близка до нас!

Спирайте се един друг

Изглеждаш с прощална сълза!

Магазин, о, приятели, магазин

Същото приятелство, със същата душа,

Това е силно желание за слава,

Е, истината е да, неистината не е,

В нещастие - гордо търпение,

И в щастието - на всеки му пука за здраве!

Когато Пушкин погледна годините на Лицея от висотата на годините, които е преживял, всички трудности в живота бяха изгладени. Необходимостта от приятелство "коригира" паметта. Именно след раздялата, когато Лицеят беше зад, спомените се оказаха циментови, които с годините обвързваха „Лицейския кръг“ все по -здраво. Братството не отслабва, а се укрепва.

V След като избрахме неговите „лицейски линии“ от Пълните събрани произведения на произведенията на Пушкин, ще се убедим, че това е доста. Десетки пъти в поезията, прозата и писмата на поета откриваме думите „лицей“, „лицейски ученик“, стотици пъти се срещат думите „приятелство“, „приятелски“, „приятелство“ ...

И разбира се, днес не можем без стихотворенията на самия Александър Сергеевич, когото каним да прочете редовете, станали химн на приятелството.

Водещи:Кой е този нещастен приятел, който трябваше да празнува годишнината на лицея сам?

Горчаков Александър Михайлович (1798 - 1883)

(показва презентация за Горчаков А.М.)

Водещи:Днес, 19 октомври, си спомнихме онези, които бяха с Пушкин в продължение на много години, тези, които той можеше да нарече свои приятели. Бих искал да завърша нашия урок, като се обърна към епиграфа. Как разбирате думите на Юрий Карякин?

(изявления на гости на празника)

Сценариите са подготвени от учителя по руски език и литература Рулева А.В.

  1. Информационен бюлетин на Администрацията на Санкт Петербург No 39 (840) от 14 октомври 2013 г.

    Бюлетин

    ... се състоя „Октябрьски“ концерт, посветенКъм 155 -годишнината на Водоканал ... учебни задачи - скриптовеинциденти или ... В. Образцова, отворена Уроциводещи учители в ... в градините лицейРазцъфнах спокойно ... ", посветен Ден Царско село лицей... Помощ за ...

  2. Вечерта за посвещение в гимназията 3

    Урок

    ... Сценарийза Абитуриентски бал - Весела Уроциначално училище 209 СЦЕНАРИИПОЧИВНИ ДНИ, ПОСВЕЩЕНО ДЕН... училищна украса, лицей... В присъствието на... , посветен Денучители. Празничен концерт... Допълнително ... на вашия скъп Царско селолицей. Където...

  3. Информационен бюлетин на Администрацията на Санкт Петербург No 38 (889) от 13 октомври 2014 г.

    Бюлетин

    Юрий Лермонтов и запомнящ се концерт, посветен Денраждане на поета, с участието на ... в рамките на проекта " Уроцитолерантност "(Санкт Петербургска къща ..." Ахматова и Пушкин ", посветен Ден Царско село лицей(Liteiny pr., 53). ... наградата за най -добър сценарий... В рамките на PiterKiT ...

Благослови, ликуваща муза

Благослови: да живее Лицеят!

„За обща полза“- мотото на Лицея

200 години от създаването на императорския лицей „Царско село“

Статии

Крилов, И. "Колкото по -често Лицеят отбелязва своята свята годишнина ...": 200 години от най -известната образователна институция на Русия беше отбелязана в Пушкин / Иван Крилов // Култура. - 2011 г.- 27 октомври. - 9 ноември. (№ 39). - С. 2. - Режим на достъп: http://www.kultura-portal.ru/tree_new/cultpaper/article.jsp?number=981&crubric_id=1000079&rubric_id=201&pub_id=1145134. - 31.10.2011г.

Мудров, А. Недостижим пример за руското училище: към 200 -годишнината от лицей „Царско село“ / А. Мудров // Млад художник. - 2011. - No 10. - С. 1-5.

Залина, Н. Литературен институт при Цар: Лицей Царско село - 200 / Надежда Залина // Литературен вестник. - 2011. - 19-25 октомври. (№ 41). - С. 5. - Режим на достъп: http://www.lgz.ru/article/17395/. - 24.10.2011г.

Шеваров, Д. Самота на лицея: красива страна Лицейът вече не е посочен на картата на националното образование? / Дмитрий Шеваров // 1 септември. - 2011.- 15 октомври. (№ 17). - С. 21. - (Идеи. Съдби. Времена). - Режим на достъп: http://ps.1september.ru/view_article.php?ID=201101726. - 24.10.2011г.

Размисли за юбилейните чествания.

Немцер, А. „През октомври, лилаво листо на деветнадесетия ден“: преди 200 години беше открит Императорският Царскоселски лицей / Андрей Немцер // Московски новини. - 2011 г.- 14 октомври. - Режим на достъп: http://mn.ru/newspaper_freetime/20111014/305810873.html. - 19.10.2011г.

Шеваров, Д. „Нашият кръг изтънява от час на час ...“: [към 200 -годишнината от основаването на Царския село императорски лицей] / Дмитрий Шеваров // Руски вестник - Седмица. - 2011. - 6-12 октомври - стр. 30. - Режим на достъп: http://www.rg.ru/2011/10/06/licey.html. - 19.10.2011г.

На честването на юбилея на Лицея през 1911г. И също така, че последният лидер на страната, който посети прекрасния музей на Лицея, беше Алексей Николаевич Косигин (август 1975 г.). Усещаше се, че за него е много важно - да се поклони на лицея, да застане до стаята на Пушкин.

Карабанова, М. „Дните на Александровите са чудесно начало ...“ / Мария Карабанова // Хроники на краевед. - 2011. - No 1. - С. 118-152.

Изкуство. посветена на 200 -годишнината от основаването на императорския лицей „Царско село“. Представена е кратка информация за директорите на лицея и неговите най -известни ученици.

Шеваров, Д. В сърцето са чисти, в действителност смели / Дмитрий Шеваров // Росийска газета - Седмица. - 2010 г.- 10-16 юни. - С. 30. - Режим на достъп: http://www.rg.ru/2010/06/10/licei.html. - 19.10.2011г.

Чист, смел, благороден - такива бяха повечето лицейски ученици от 19 - началото на 20 век.

Искаме да видим и нашите деца такива ...

Лицеят, по своя дух и плодове, подобен на Царское село, в Русия днес не е такъв. Защо не можем да създадем нещо подобно?

Моисеев, Я. Страхотен оригинал / Я. Моисеев // Музикален живот. - 2010. - No 1. - С. 34-37.

Биография на учителя по хорово пеене, учител на лицея в Царско село, музикален наставник на гимназистите Вилхелм Петрович Тепър де Фъргюсън.

Шеваров, Д. Хората на 19 октомври [Електронен ресурс]: какво ни завещаха последните ученици от лицея / Дмитрий Шеваров // Библиотека в училище. - 2009.- 1-15 декември. - (№ 23). - Режим на достъп: http://lib.1september.ru/view_article.php?id=200902310. - 19.10.2011г.

Павлова, С. Друго име на Лицей / Светлана Павлова // Нашето наследство. - 2008. - No 85. - С. 70-75. - Режим на достъп: http://www.nasledie-rus.ru/podshivka/8510.php. - 19.10.2011г.

История на императорския лицей.

За учителя по рисуване в лицея - Павел Иванович Пороховников.

Забравеният академик по живопис Павел Иванович Пороховников се завръща при нас като автор на добре познатите портрети на директорите на императорския Царскоселски лицей - Василий Федорович Малиновски и Егор Антонович Енгелхардт.

Соколова, Е. С. Концепцията за преподаване на право в Императорския Царскоселийски лицей (първа трета на 19 век) / Е. С. Соколова // Руско юридическо списание. - 2007. - No 5. - С. 188-193. - Библиография: стр. 192-193.

Алипова, Е. Лицей на приятелството и училището на живота: Преди 195 години е основан лицей „Царско село“ // Отечество. - 2006. - No 9. - С. 3-5: ил.: 2 реп., 3 тел.

Историята на лицея „Царско село“, който даде на Русия плеяда от блестящи учители и възпитаници. Уникална особеност на лицея е, че той се научи да бъдеш себе си.

Ростовцев, Ю. Лицейски ден / Юрий Ростовцев // Студентски меридиан. - 2005. - No 10. - С. 31-33.

История на лицей „Царско село“.

Литвяк, Е. Отзиви на ментори за учениците от 1 -ва година на Императорския Царкоселски лицей / Елена Литвяк // Първи септември. - 2004.- 19 октомври. (№ 69). - Режим на достъп: http://ps.1september.ru/article.php?ID=200406905. - 19.10.2011г.

Литвяк, Е. Педагогика на личността: Лицей „Царско село“ в характеристиките на своите известни ученици / Елена Литвяк // Първи септември. - 2004.- 19 октомври. (№ 69). - Режим на достъп: http://ps.1september.ru/article.php?ID=200406904. - 19.10.2011г.

Шеваров, Д. Деца на 19 октомври: вали първият сняг, горяха купички и момчешки гласове летяха по алеите на Царско село. Лицеят започна! / Дмитрий Шеваров // 1 септември. - 2004.- 19 октомври. (№ 69). - Режим на достъп: http://ps.1september.ru/article.php?ID=200406909. - 19.10.2011г.

Павлова, С. Благороден пансион на императорския лицей „Царско село“. 1814-1829 г. // Народна просвета. - 2004. - No 5: Алманах Пушкин. - С. 168-176.

Уварова, Ю. Царскоселски лицей от епохата на Пушкин // Народна просвета. - 2004. - No 5: Алманах Пушкин. - С. 177-184.

От историята на лицея „Царско село“ и за дейността на А. К. Разумовски, М. М. Сперански и Е. А. Енгелхард.

Замостянов, А. Уроци на лицей „Царско село“ / А. Замостянов // Народна просвета. - 2003. - No 6. - С. 236-239.

Митрофанов, А. Царское село / Алексей Митрофанов // Първи септември. - 2002. - 11 юни (No 40). - (Любим град, стр. 1-4). - Режим на достъп: http://ps.1september.ru/?year=2002&num=40. - 19.10.2011г.

Заболотских, Г. Годишнина от „Кузницата на талантите“: 19 октомври - 190 години от лицей „Царско село“ / Г. Заболотских // Сто приятели: прил. Към „Учителска газета“. - 2001 г.- 18 октомври. (№ 42). - С. 4.

190 години от откриването на лицей „Царско село“ // Руски език: прил. до газ. „Първи септември“. - 2001. - No 38. - Режим на достъп: http://rus.1september.ru/article.php?ID=200103801. - 19.10.2011г.

Ярославцева, С. И. "Отечеството ни е Царско село" / С. И. Ярославцева // Домашен лицей. - 2001. - No 3. - С. 6-41.

През 2000 г. лицейът „Царско село“ отбеляза своята 190 -годишнина. Статия за известни възпитаници на известната образователна институция от различни години. През 2000 г. лицейът „Царско село“ отбеляза своята 190 -годишнина. Статия за известни възпитаници на известната образователна институция от различни години.

Шеваров, Д. „Да говорим като гимназисти ...“: [рецензии на ръководителя Мартин Пилецки за гимназистите; тези характеристики са написани в края на 1812 г. след резултатите от първата учебна година ...] / Дмитрий Шеваров // Първи септември. - 1999.- 17 април. - С. 7.

Змеев, В. А. Страници от историята на лицей „Царско село“ / В. А. Змеев // Социално - хуманитарни знания. - 1999. - No 1. - С. 159-174.

Бобров, А. Пушкин ни завеща празник: за празника на приятелството и другарството / Александър Бобров // Съветска Русия. - 1997.- 9 октомври.

Толстихина, А. Години на братство и мечти: Царско село - Александров лицей: животът на един образ // Първи септември. - 1995.- 28 ноем. - От 9.

Мария Агранович, М. Духът на свободата: Лицейът „Царско село“ е на 200 години, Руският лицей е на 20 години: [разговор с Евгений Ямбург за това какво е лицей за съвременна Русия] / Мария Агранович // Росийска газета - Седмица . - 2011 г.- 20-26 октомври. - С. 23. - Режим на достъп: http://www.rg.ru/2011/10/20/liceum.html. - 20.10.2011г.

Случи се така, че тази година е и юбилейна за съвременното лицейско образование: след престройката, преди 20 години, лицеите в Русия започнаха да се възраждат.

Заслужилият учител на Руската федерация Евгений Ямбург е един от онези, които стоят в началото на гимназията в Нова Русия.

Духът на гимназията е духът на свободата. Нервът на лицея от времето на Пушкин е непоносимостта към всякакъв вид робство. И абсолютна благоприличие. Позорният декабрист Вилхелм Кухелбекер, един от първите ученици на Царско село, беше подпомогнат от съученика си Горчаков. Въпреки факта, че по това време той прави кариера.

Приятелството беше преди всичко.

Евгений Ямбург

19 октомври [Видеозапис]: песен / сл. Ю Ким; музи. В. Дашкевич; интернет доставчик. Юлий Ким. - Режим на достъп: http://video.mail.ru/mail/gsimakov/1150/1864.html. - 19.10.2011г.

Представяне на литературната игра „Приятели, нашият съюз е прекрасен“ [Електронен ресурс]. - Режим на достъп:

Митрофанов, А. Градинско пътешествие / Алексей Митрофанов // Първи септември. - 2002. - 11 юни (No 40). - Режим на достъп: http://ps.1september.ru/article.php?ID=200204018. - 19.10.2011г.

Невъзможно е да не се разхождате в Царско село. Всъщност, затова хората идват тук. Е, също, разбира се, за да се инспектират двореца и други музеи в града. Въпреки това, след завръщане от пътуване, разходките често се запомнят.

Обичах светлите води и шума на листата,

И бели идоли в сянката на дърветата,

А в лицата им печатът на неподвижни мисли ...

А. С. Пушкин "В началото на живота си помня училище ...". 1830 г.

Швидковски, Д. "Сред позлатените бани и обелиски на славата ...": Поет в пространството на Екатерининския парк / Дмитрий Швидковски // Нашето наследство. - 1999. - No 50-51: А. С. Пушкин. 1799-1999. - С. 17-32.

В градините на Лицея // Вълшебни места, където живея с душата си: [Пушкин. места на Ленинград, Псков, Псков. ръбове: фотоалбум] / [комп. А. М. Гордин]. - Л.: Лениздат, 1986.- С. 7-69: ил.


Чугунена пейка в Catherine Park

Чешмата на Млекарката, известна като Статуята на Царско село, или Момичето с кана, заема специално място сред парковите скулптури в Царско село: това е единствената скулптура, специално изработена за Екатерининския парк (скулптор П. П. Соколов на парцела на басня от Ж. Ла Фонтен „Доячката или кана с мляко“).

Днес парцелите Лицей, Пушкин са място за поклонение на тези, които обичат поета и почитат свещено паметта му. „Момиче с кана“ - красива статуя, изпята от поета днес, е загубила оригиналната си символика, превръщайки се в символ на паметта на Пушкин: сякаш млада муза е тъжна за поета ...

Пускайки урната с вода, момата я счупи на скалата.
Девата седи тъжно, бездействаща и държи парче.
Чудо! водата няма да изсъхне, изливайки се от счупената урна;
Дева, над вечния поток, седи винаги тъжно.

А. Пушкин "Статуята на Царское село". 1830 г.

Сред светите спомени

Израснах тук от детство ...

А. Пушкин "Спомени за Царско село". 1829 г.


Паметник на Пушкин в Лицейската градина

Благодарните потомци донасят луксозни рози и незабележими диви цветя до паметника на Пушкин, ученик в гимназията, а през есента нечия ръка със сигурност ще сложи тук жълточервено кленово клонче ... И някой със сигурност ще прочете тихо познатите реплики на Пушкин на пиедестала:

Приятели, нашият съюз е прекрасен!
Той, като душа, е неразделен и вечен -
Непоколебим, свободен и безгрижен
Той израства заедно под сянката на приятелски музи.
Където ни хвърли съдбата
И щастие, където и да е
Всички сме еднакви: целият свят е чужда земя за нас;
Отечество за нас Царско село.

Мнозина се възхищаваха на красотата на градините на Царско село.

В прощалното си стихотворение „До приятели“ (май 1817 г.) Антон Делвиг пише:

Рядко пеех, но забавно, приятели!

Душата ми се разля свободно.

О, царската градина, мога ли да те забравя?

Оживен с вашата магическа красота

Моята палава фантазия

И низът отекваше със струната,

В съгласна звънене, сливаща се под ръка, -

Нямаше поет, живял в Царско село, който да не затвърди любовта и привързаността си към това „отечество на поетите“ в стиховете си.

Фьодор Тютчев е живял в Царское през 1850 -те и 1860 -те години. Тук той пише редица стихотворения, вдъхновени от природата на Царско село. В старите паркове есента е най -красивата от всички, точно това време на годината, което предизвика привързано, нежно участие в Тютчев. „В късната есен ...“ (1858) е един от най -деликатните акварели в поетичния албум на Тютчев:

Понякога есен късно
Обичам градината Царско село,
Когато е тих полумрак
Сякаш обгърната в сън,
И белокрили видения
На тъмно езерно стъкло
В някакво блаженство на изтръпване
Ще стане скучно в този полумрак ...

И по стъпките от порфир
Катрин Дворци
Падат тъмни сенки
Ранни вечери през октомври -
И градината потъмнява, като дъбови дървета,
И със звездите от тъмнината на нощта,
Като бегъл поглед към славното минало
Излиза златен купол ...

Писателят Шишков заяви: „Няма нищо по -добро от Пушкин с парковете му. Никакви творчески къщи не могат да заместят офиса ми вместо мен ”.

Композиторът Френкел мечтаеше: „Някой ден всички градове ще бъдат с нас, като този парк. Маркирайте думата ми ... Много въздух, зеленина - човек се нуждае от пространство ... "(http://ps.1september.ru/article.php?ID=200204020)

Шершнева, М. Есен в Царско село [Електронен ресурс] / Мария Шершнева. - Режим на достъп: http://www.manwb.ru/articles/soul_rest/native/TzarSelo_MarShersh/. - 19.10.2011г.

Паркове на Царско село [Електронен ресурс] // Град Пушкин: градски информационен портал. - Режим на достъп: http://gorod-pushkin.info/sights.– 19.10.2011.

Екатеринински парк [Електронен ресурс]. - Режим на достъп: http://al-spbphoto.narod.ru/prig/pushkin-ek_dvorec.html.- 19.10.2011.

Тук учениците четат руски и чуждестранни вестници и списания. Във вестника беше особено претъпкано по време на Отечествената война от 1812 г., което предизвика патриотичен ентусиазъм сред гимназистите. Тогава от вестниците можеше да се разберат всички фронтови и политически новини.

В библиотеката и в специална стая за вестници те организираха четене на глас от списания и статии във вестници, нови стихотворения, интерпретираха и спореха по различни теми.

Тези слухове бяха особено шумни в ужасните дни на 1812 г., когато според И. И. Пущин лицейският живот „се сля с политическата епоха на руския народен живот“.

За съжаление, сега е трудно да се прецени книгите, които първоначално са съставлявали библиотеката: каталогът се появи много по -късно, когато беше въведена длъжността библиотекар.

През 1811 г. Лицеят получава седем руски вестника и списания и осем чуждестранни. Сред тях са „Четене в разговора на руската литература“, „Вестник Европа“, „Московские ведомости“, „Руски бюлетин“, „Военно списание“, „Приятел на младежта“, както и чуждестранни.

Те не спестиха пари за закупуване на книги; въпреки че в първите месеци лицейът имаше нужда. Две години след основаването си библиотеката се състои от над хиляда тома.

Колекцията на библиотеката на императорския Царскоселски лицей се състои не само от книги. Той съдържа колекции от щампи, гравюри, бюстове, глобуси, карти. Архивните документи показват, че художникът Бруни придобива колекция от гипсови фигури, вази и барелефи за упражнението по рисуване на учениците. Всички тези придобивки се съхраняват в библиотеката на лицея според инвентара, който също е загубен.

Имаше и друг начин за формиране на библиотеката: учениците донесоха част от книгите от родителския си дом.

Библиотеката на лицея се формира през годините, починалият директор В. Ф. Малиновски беше заменен от енергичния, активен Е. А. Енгелхард, който направи много за попълването на библиотеката. Благодарение на неговата упоритост през декември 1816 г. Лицеят получава библиотеката, намираща се в Александровския дворец, при условие, че тя ще бъде запазена.

Сред ценните подаръци беше 10-томна колекция от произведения на А. П. Сумароков, подарена на библиотеката от един от първите възпитаници на лицея, И. И. Пущин До 1882 г. библиотеката вече се състои от повече от седем и половина хиляди тома.

Във връзка с увеличаването на броя на книгите възникна нужда от библиотекар. Подобна позиция се появява в Лицея през 1817 г.

(Хроники на местен историк, 2011, No 1).

Карабанова, М. Библиотека на лицей „Царское село“: [фрагмент от статията „Дните на Александровите велико начало ...“] / Мария Карабанова // Хроники на местната история. - 2011.-№ 1.- С.148-151.

За електронната версия на фрагмента вижте Библиотека Калейдоскоп: блогът на библиотекаря на училище № 21 в Новокуйбишевск. - Режим на достъп: http://biblkaleidoskop.blogspot.com/2011/09/blog-post_07.html. - 19.10.2011г.

Винокур, В. Л. Библиотека и библиотекари на императорския лицей в Царско село (Александровски): до 200 -годишнината от основаването на Царскоселския лицей / В. Л. Винокур // Училищна библиотека. - 2010. - No 9-10. - С. 83-67; 2011. - No 1-2. - С. 88-94; No 3. - С. 57-63; No 4. - С. 65-72; No 5. - С. 65-73. - Завършек. писта. Режим на достъп: http://schoolbiblio.ucoz.ru/index/biblioteka_liceja/0-198. - 19.10.2011г.

Историята на библиотеката на лицей „Царское село“.

За първия библиотекар на Царскоселския лицей Барон А. Ф. фон дер Остен-Сакен (№ 1-2, 2011).

За библиотеката в периода 1822-1843 г. (No 3, 2011 г.).

Библиотекари на лицея (1824-1843) (No 3, 2011).

Библиотека на Александров лицей (1844-1917) (No 4, 2011).

Екслибрис на библиотеката (No 4, 2011, стр. 67, снимка).

Харта 1848 - за библиотекаря на Лицея (No 4, 2011).

Библиотекари от Александров лицей (1844-1917) (No 5, 2011).

Шеваров, Д. Невероятните приключения на библиотеката на Лицея: малцина знаят, че библиотеката на известния лицей „Царское село“ днес изобщо не е в Царско село и не в Санкт Петербург, а в Урал / Дмитрий Шеваров // Библиотека в училище. - 2010. - 16-31 март (No 6). - С. 36-38: fot. - Режим на достъп: http://lib.1september.ru/view_article.php?ID=201000613. - 19.10.2011г.

Библиотеката на лицея „Царское село“ беше една от най -добрите в Русия. От 1920 г. библиотеката се намира в Екатеринбург.

Зайцева, И.И. Книгосборници на Екатерина II и Александър I в библиотеката на лицей „Царско село“ / И. И. Зайцев // Информационен бюлетин на Руската библиотечна асоциация. - 2007. - No 41. - С. 77-79. - Режим на достъп: http://www.rba.ru/publ/ib41/index.html. - 19.10.2011г.

Библиотека на императорския Александровски (Царско село) лицей [Електронен ресурс] // Уралски регионален център: Книжни паметници. - Режим на достъп: http://www.uralkp.ru/monument/svod/collection/lyc. - 19.10.2011г.

Кадочигова, О. М. Лицейска библиотека: днешният ден / О. М. Кадочигова. - Режим на достъп: http://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=77082. - 19.10.2011г.

На менторите, които запазиха младостта ни ... [Електронен ресурс]: Сборник на професорите от Императорския Царскосело-Александровски лицей в Отдела за редки книги на Научната библиотека на Уралския държавен университет на име А. М. Горки. - Режим на достъп:. - 19.10.2011г.

Шумихин, С. Отвличане на лицея "[Електронен ресурс]: как е арестувана библиотеката на Царское село в Свердловск / Сергей Шумихин // Политическо списание. - 2005.- 24 октомври. (№ 35). - Режим на достъп: http://www.politjournal.ru/index.php?action=Articles&dirid=50&tek=4364&issue=125. - 19.10.2011г.

Библиотеката на лицея „Царско село“, открита на 19 октомври 1811 г., след революцията през 1917 г. почти споделя съдбата на библиотеката на Иван Грозни. Повечето книги бяха мистериозно изгубени.

Шумихин, С. „Странната съдба на библиотеката на лицей„ Царское село ”[Електронен ресурс] / Сергей Шумихин. - Режим на достъп: http://www.rusarchives.ru/federal/rgali/p_lyceum.shtml. - 19.10.2011г.

Музей - Лицей

Memorial Lyceum Museum [Електронен ресурс]. - Режим на достъп: http://www.museumpushkin.ru/info/liceuminfo.php. - 19.10.2011г.

Намира се в град Пушкин (бивше Царско село) в сградата на Императорския лицей „Царско село“ в Пушкин, ул. Садовая, 2.

Глезеров, С. Лицей по Пушкин [Електронен ресурс]: тържественото откриване на новата постоянна експозиция „Живеем от паметта на Лицея“ / Сергей Глезеров // Санкт Петербург Ведомости. - 2010 г.- 30 юни. - Режим на достъп: http://www.kadis.ru/daily/?id=82435. - 19.10.2011г.

Некрасов, С. Най -старият в Русия: към 125 -годишнината от първия в страната музей на Пушкин / С. Некрасов, Р. Йесуитова // Светът на музея. - 2005. - No1. - С. 18-25.

Създаване и реорганизиране на музейната експозиция в „Мойка“ 12 и в лицей „Царско село“.

Филми за гимназисти

Младостта на поета [Видео]: игрален филм за лицейските години на А.С. Пушкин / реж. Абрам Народицки; изд. сценарий Александър Слонимски. - Филмът излиза през 1937 г.

Филмът е поставен на стогодишнината от смъртта на поета. Режисьорът успява исторически точно да пресъздаде епохата, да предаде атмосферата на лицей „Царско село“ по време на формирането на поетичния гений на Пушкин. На световното изложение в Париж през 1937 г. този филм е награден със златен медал.

1814 (Осемнадесет - четиринадесет) [Видео]: игрален филм, посветен на младежта на лицея на Александър Сергеевич Пушкин / реж. Андреас Пуустусмаа. - Филмът излезе през 2007 г.

За легендарните ученици на лицея в Царское село, бъдещите величия - канцлера Горчаков, поетите Пушкин и Делвиг, декабристите Кухелбекер и Пущин - и за съвременниците, които са им повлияли: Малиновски, Аракчеев, Толстой ... Само за няколко седмици вчерашните момчета стават млади мъже ... Пролетта на живота им пада на есента на 1814 г., когато изживяват първата си любов и преживяват първата си смърт; опита първата чаша вино и пуши първата лула; изпитва първия страх и се бори с първия дуел; публикува първите стихотворения и гледа първото представление ... Най -старото от тях тогава беше на 18 години, а най -малкото - на 14.

Наред с романтичната линия, в историята има детективска интрига. Лицеистите участват най -активно в залавянето на убиеца в Царско село.

За филма от 1814 г. не е създаден нито един комплект - всички заснемания се провеждат в Царско село.

Въпреки факта, че убиецът е съществувал в действителност, разследванията с участието на гимназисти са чиста измислица. Това обаче не пречи човек да усети атмосферата, която царуваше сред гимназистите (http://ruskino.ru/mov/9207).

Филм "1814" [Електронен ресурс]: официалният сайт на филма. - Режим на достъп: http://1814.ru/about/. - 19.10.2011г.

Храмцова, Р. „Маймуни, мечки, поети! ..“: [за филма на Андреас Пуустусмаа „1814“ (или „18-14“) / Рима Храмцова // Литература. - 2011. - No 14 (септ.). - С. 7.

За това как една московска учителка гледа и обсъжда с учениците си далеч от безспорен, но много оживен филм за Лицея.

Пушкин. Лицейски години [Видео]: исторически документален филм / реж. Г. Иванова. - Филмът излезе през 2004 г.

Пушкин винаги с умиление си спомняше годините, прекарани в лицей „Царско село“. Тук той намери лоялни приятели, тук се роди като поет.
В този филм ще научите как се е провело обучението в лицея, как са живели неговите ученици.

Сценарии за Деня на лицея

Карабанова, М. И. „Отечеството ни е Царско село ...”: [материал, посветен на годишнината от лицей „Царско село“: за ученици от 9-11 клас] / М. И. Карабанова // Четене, учене, игра. –2011 г. - No 7. - С. 12-16.

Кулакова, Е. Ю. „В онези дни, когато в градините на лицея цъфтях спокойно ...“: [вечер в литературната всекидневна, разказваща за Пушкин, лицея и неговите възпитаници: за ученици от 5-ти клас 10] Е. Ю. Кулакова // Четене, учене, игра. –2011 г. - No 7. - С. 4-11.

Долгова, О. В. Лицейски години на гений: литературна всекидневна, посветена на периода на изучаване на А.С. Пушкин в лицея: за ученици 4-5 клас. / О.В. Долгова // Четене, учене, игра. - 2011. - No 3. - С. 9-15, 2 -ра страница на региона: ил.

Шматкова, Н.П. „Лицейът отбелязва своята свята годишнина ...“: тест, посветен на 200-годишнината от основаването на лицей „Царско село“: за ученици от 7-8 клас. / Н.П. Шматкова // Четене, учене, игра. - 2011. - No 2. - С. 11-17: ил., Портр.

Викторина, посветена на 200 -годишнината от основаването на лицей „Царско село“. Историята на възникването на образователната институция, образователната система в нея, лицейските поръчки и традиции.

Альошин, С. И. Посвещение на гимназисти „Бих научил руски само за това ...“: [сценарий за посвещение на ученици от 8 клас към гимназисти] / С. И. Алешин // Класен ръководител. - 2010. - No 8. - С. 88-91.

Исаченкова, Н. В. От лицейския праг: Пушкинска вечер в училище: V-VI клас / Исаченкова Наталия Василиевна // Уроци по литература. - 2010. - No 4. - С.10-15: ил.

Методическо развитие на литературно-музикалната композиция на Пушкинската вечер в училище за V-VI клас.

Макарова, Б.А. „Вие възпитахте своя гений в мълчание“: литературна и музикална композиция, посветена на живота и творчеството на А.А. Делвиг / Б.А. Макарова // Четене, учене, игра. - 2008. - No 5. - С. 24-28.

Румянцева, О. Н. Сценарий на лицейския празник „В кръга на моите приятели“: [сценарий на празника за ученици от 10-11 клас за Деня на лицея, 19 октомври] / О. Н. Румянцева, Н. Ф. Алексеева // Класен ръководител ... - 2008. - No 2. - С. 97-101.

Зархи, С. Б. „Нашият съюз е красив ...“: литературна и музикална композиция за ученици от гимназията / С. Б. Зархи // Четене, учене, свирене. - 2006. - No 8. - С. 18-26.

Писарцева, Н.Ю. Урок в лицея: забавно занимание за деца 4-6 клас. / Н.Ю. Писарцева // Четене, учене, игра. - 2005. - No 4. - С. 24-26.

Бурова, Г.В. „Приятели мои, нашият съюз е прекрасен“: музикално -драматично изследване / .V. Бурова // Театър целогодишно. - 2004. - No 3. - С. 19-22.

„Приятели мои, нашият съюз е прекрасен“: допълнителен материал: [подборка стихотворения от поетите от първото издание на лицей „Царско село“] // Четене, учене, игра. - 2004. - No 3. - С. 46-49.

Жаркова, Е.П. Лицейско братство: сценарий на игра за ученици / Е.П. Жаркова // Четене, учене, игра. - 2004. - No 3. - С. 40-49.

Тарасова, Е. Нашият връстник Пушкин: [поетичен сценарий за мини спектакъл за лицейските години и брака на А. Пушкин] / Е. Тарасова // Четене, учене, свирене. - 2004. - No 3. - С. 34–39.

Коваленко, Н.М. Царско село: среща с първите лицеисти / Н.М. Коваленко // Четене, учене, игра. - 2004. - No 4. - С 22-27.

Озерова, В.М. Лицейска игра: Пушкин, приятели и наставници от лицей: сценарий на театрално представление / В. М. Озерова // Училищна библиотека. - 2004. - No 9-10. - С. 52-69. - Режим на достъп: http://schoollibrary.ioso.ru/index.php?news_id=347. - 19.10.2011г.

Ложкова, Т. Г. Лицейски шум, лицейско забавление: KVN скрипт за III клас / Т. Г. Ложкова // Основно училище. - 2003. - No 5. - С. 32-34.

Сценарият на KVN е написан специално за честването на Деня на лицей в Царско село в училището.

Соловьова, С. "Приятели, нашият съюз е прекрасен!": Сценарият на празника / С. Соловьова // Образование на ученици. - 2003. - No 5. - С. 68-73.

Тубелская, Г.Н. „Ти си наш приятел, ти си наш учител, славен лицей Пушкин ...“: идеи за лицейски празник в училище / Г.Н. Тубелская // Четене, учене, игра. - 2002. –№ 6. - С. 78-88.

Худяева, Н. Под светлината на „вътрешното слънце“: тайнството на посвещението при учениците в лицей / Наталия Худяева // Сто приятели: прил. до "Учителска газета". - 2001 г.- 25 януари. (№ 3). - С. 5.

Арсентиева, В.В. Лицейски ден: литературна среща на ученици от гимназията / В.В. Арсентиева // Четене, учене, игра. - 1999. - No 8. - С. 102-110.

Токарева, О.Б. 19 октомври: радиопредаване в читалнята зала „На зелената лампа“ / O.B. Токарева // Четене, учене, игра. - 1999. - No 1. - С. 99-101.

Овчинникова, С. „Приятели, нашият съюз е прекрасен!“: [Сценарий] / С. Овчинникова // Предучилищно образование. - 1998. - No 10. - С. 83-87.

Волкова, Г.А. Лицей: литературна вечер / Г. А. Волкова, И. Д. Михайлова // Литература в училище. - 1998. - No 8. - С. 139-148.

Балякина, М.А. Лицей полага основите на всичко: литературна и музикална композиция / М. А. Балякина // Четене, учене, свирене. - 1998. - No 6. - С. 14-16.

Леонтьева, Н. "Толкова много лири са окачени на клоните ...": [сценарий] / Н. Леонтьева // Библиотека. - 1998. - No 1. - С. 42-45. - Библиография: 10 заглавия.

Amoashiy, O.S. "... благослови, ликуваща муза, благослови: да живее лицеят!" [Електронен ресурс]: [скрипт]: 8-9 клетки. / Амоаший Олга Сергеевна. - Режим на достъп: http://festival.1september.ru/articles/594492/. - 19.10.2011г.

Представяне на приложението

Андреева, М. Лицейско братство [Електронен ресурс]: материали за Деня на студента в лицея / Мария Андреева, Марина Короткова. - Режим на достъп: http://lib.1september.ru/2006/07/5.htm. - 19.10.2011г.

Същият стар дух на лицея,
Пламък с доброта и чест,
Изгаря в сърцата на децата му.
Винаги е имало Лицей за домашни любимци
С високо вдигнато чело.
И не опетнен и чист
Все още е името на гимназиста
От последните години до наши дни,
И същите облигации са скъпи
Обвързани курсове за всички години!

Балова, Н. С. Открит урок

Вие сте наш приятел и наш учител, славният Пушкински лицей

(към 204 -годишнината от откриването)

Литературна всекидневна

Литературната гостна е насрочена за 204 -та годишнина от откриването на лицей „Пушкин“.

Участват 8 момчета от шести клас. В сцената между така наречените гимназисти Пушкин, Пущин, Делвиг, Яковлев, Кухелбекер и Матюшкин се случва запознанство, след това езиков урок, след това разходка, след това урок по математика ... В края на събитието, всеки гимназист разказва кой е станал след завършването си в Лицея как се е развила съдбата му.

Пускат се записите от романса "Славей" към стиховете на Делвиг и "Бурята покрива небето с мрак ..." към думите на стихотворението на Пушкин "Зимна вечер". Сред присъстващите се проведе викторина, за да се затвърди чутото. Участниците бяха наградени с грамоти и медали от „лицей“.

Сценарий

Регистрация : книги, перо с мастилница, камбана, запис на романса "Бурята покрива небето с тъмнина ... (към стихотворенията на Пушкин" Зимна вечер ", музика на М. Яковлев), картината на Репин" Пушкин в лицея изпит ", момчета - ученици от лицей в пълна униформа (6 от 7 класа).

1 Олово:

Ако ценим приятелството и лоялността,

Изгоря над земята по някаква причина

Ден на партньорството, Ден на лицея -

19 октомври.

2 Олово: Каним ви да отидете в Царско село в началото на 19 век. През 1811г. слух се разпространи в цяла Русия: близо до Санкт Петербург се отваряше специално учебно заведение.
1 водещ

„Нека да прочета постановлението.

Тук е светилището на науките!

Младежка покана

Чудесно е да се учи в него,

За да работи усилено Русия.

Всичко бързо до Храма на науката,

До Императорския лицей “.

Момчетата се вписват от двете страни

Момчешки разговор:

Нещо ново ... чували ли сте?

Да! Наричаха го Лицей.

Какво означава този лицей?

Трябва да разберем скоро!

Аристотел учи така.

Тогава той живееше в Атина.

И ходене по алеите

Мислеше за Лицея.

И по руски начин - Лицей.

И тук има достатъчно алеи.

Образование - 6 години.

Така учителският съвет реши.

- Казват, че няма да бият.
- Как да преподавам без него?
- Ти си дивак! Засрами се?! Съжалявам за Русия!

2 Олово: И така, преди 195 години, на 19 октомври 1811 г. в Царско село, 30 момчета седнаха на бюрата си и станаха съученици. Те бяха средно на 12 г. Момчетата са като момчета, които са учили заедно от 12 до 18 години. Сред тях имаше и шегаджии, и дебатиращи, и безделници, а понякога и невежи.

Те вече се срещнаха, разгледаха по -отблизо. (представен): Александър Пушкин, Иван Пущин, Антон Делвиг, Уилгем Кухелбекер, Федор Матюшков, Михаил Яковлев. (друго).

Пущин: Господа, Пушкин ни изпревари: той прочете много, за което никога не сме чували. Но основното му предимство е, че не пуска ефир ... (прегръща Пушкин). Нека се представя - номер 13, Иван Пущин.

Пушкин: Ах, съсед! И аз - номер 14 - Александър Пушкин.

Пущин: Много се радвам за този квартал. И, знаете ли, господа, като цяло не е трудно да свикнете с нов живот.

Делвиг: Е, да ... ставайте от 6 сутринта!

Яковлев: И от 7 до 9 - клас!

Делвиг: Но в 9 чай с бяло руло!

Пушкин: И първата разходка до 10!

Яковлев: Но от 10 до 12, пак клас!

Делвиг: И от 12 до 1 часа втората разходка!

Кухелбекер: 2 до 3 скучна калиграфия!

Матюшкин: Но и рисуване!

Пущин: И накрая, чай и третата разходка. Не, господа, каквото и да кажете - можете да живеете!

1 Водещ (известен още като учител) се обажда и обявява:

Господа, урок по литература.

(всички сядат: на масата, листа, пера).

Вчера сте писали в проза.

А сега в стих - за розата.

Кухелбекер! Писал ли си?

Кухелбекер: Отново мислите галопираха.

Учител: Скъпи Пущин! Какво ти става?

Пущин: Аз, професоре, не съм Державин.

Учител: Какво ще каже Пушкин Саша?

Всички в хор: Сега ще покаже поезия.

Пушкин дава листа, учителят чете, след което казва:

Учител: О! Перфектно! Прочети го!

И дайте пример на другите!

Пушкин гласи: Къде е нашата роза, приятели?

Розата изсъхна, дете на зората,

Не казвайте: младостта изсъхва така!

Не казвайте: това е радостта от живота!

Кажете на цветето: съжалявам, съжалявам!

Всички пляскат и звънецът бие.

Учителят се появява:

Господа, чаша чай,

тук са ролките за всички,

време е за разходка.

Ходите само по двойки.

Пазете достойнството си!

(учениците от лицей първо ходят по двойки, после правят сметище)

Губернатор: О! Всички сте отново тук, един до друг.

Подредете депо пред двореца.

Те не могат да живеят без проказа!

Имате нужда от око и око.

Да знаеш, че лошо те пазя ...

Ще докладвам всичко на директора!

Пушкин: Помните ли това розово поле

Приятели мои, къде е червената пролет,

Напускайки класа, бързахме на воля

И се забавляваха с смела борба?

В началото на живота си си спомням училище:

Имаше много от нас, небрежни деца:

Неравномерно и игриво семейство.

2 Учителят се обажда и обявява:

А сега, господа, урок по математика.

(Всичко е решено. Пушкин сам не прави нищо).

Учител: Пушкин, реши уравнението.

Пушкин: Не мога.

Учител: Отидете и решете и всички побързайте!

(Пушкин е измъчван на черната дъска)

Учител: Все още стоя тъжен и гледам ...

Пушкин: Но уравнението е нула.

Учител: Ти винаги и всичко е равно на нула.

Да! Не можете да го направите с математика.

Сядаш на последното бюро,

Напишете свои стихотворения.

Ето единствения ви съвет.

Всички ученици в лицея: Но той е голям поет с нас.

(редувайте се да ставате, кажете, сядайте)

1ви лица. Нашето лице в лицей беше международно.

2 -ри лица. Kühla - немски по баща и майка

3 -ти лица. Бащите на Данзас, Делвиг са германци.

4 лица. Майките на Горчаков и Матюшкин са германки.

5 -ти лица. Прадядото на Пушкин е арап.

1 Олово: Но Лицеят възпитава ученици в духа на любов към Отечеството, към Русия. И всички гимназисти на изданието „Пушкин“ се смятаха в бъдеще за истински руснаци.

Пушкин:

Приятели, нашият съюз е прекрасен!

Той е като душа, неразделна и вечна!

Непоколебим, свободен и небрежен.

Той израства заедно под сянката на приятелски музи.

Където ни хвърли съдбата

И щастието, където и да е необходимо, ние сме все същите ...

Заедно: Целият свят е чужда земя за нас.

Отечество за нас Царско село.

2 Олово: Всички ученици бяха равни, никой не можеше да презира другите или да се гордее с нещо друго.

(Пауза. Лицеистите стават).

Последните лицейски дни. Май 1817 г. Завършването на учениците беше тихо и скромно. Бяха раздадени награди: медали, похвални листове. На лицевата страна на медала на Лицей са изобразени: бухал - символ на мъдростта, лира - символ на поезия, свитък и венци: лавр - символ на слава и дъб - символ на сила. Над тях надписът: „В обща полза“.

Тогава абитуриентите изпяха „Прощална песен“, написана от Делвиг.

Делвиг: Шест години текат като сън

В обятията на сладка тишина

И призванието на Отечеството

Гръмотевици към нас: марш, синове!

(ръцете заедно, прегръдка)

Сбогом братя! Ръка за ръка!

Нека да се прегърнем за последен път!

Съдба за вечна раздяла,

Може би тук тя е близка до нас!

1 Олово: 19 октомври 1811 г. в Царско село (сега Пушкин) 30 момчета седнаха на бюрата си и станаха съученици. След 6 години те ще получат своите сертификати. Клас като клас, момчета като момчета, от които те ще излязат по -късно: (представят се учениците от лицей)

Поети: Александър Пушкин и Антон Делвиг. Делвиг написа много стихове в духа на народните песни. Най -известният е "Моят славей, славей". Композиторът Алябьев написа песента "Славей" по думите на тази песен. Нека слушаме записа.

Декабристи: Иван Пущин и Вилхелм Кухелбекер

Пущин: Когато Иван Пущин беше в изгнание в Сибир, приятелят му Александър Пушкин му изпрати писмо:

Първият ми приятел, моят безценен приятел!

И аз благослових съдбата, когато моят двор е самотен

Донесен от тъжния сняг,

Звънецът ви прозвуча.

Дава същата утеха

Нека да запали затвора

Лъч от ясни лицейски дни.

Навигатор: Федор Матюшкин. Нос в Северния ледовит океан е кръстен на него.

Композитор: Михаил Яковлев (Той написа най -добрия си романс „Бурята покрива небето с мрак ...“ към стихотворението на Пушкин „Зимна вечер“. Пушкин го написа в изгнанието на Михайловски и го посвети на бавачката си).

Слушане на записа.

Лицепистите казват:

1:

2: Тази дата е осветена със стиховете и чувствата на Пушкин.

3:

Пушкин и неговите скъпи приятели винаги са останали патриоти на Русия, талантливи синове на Отечеството, пазители и страдащи за съдбата му.

4:

5:

Приятелство, родено в стените на лицея.

2 Олово: Всички гимназисти от завършването на Пушкин не забравиха приятелите си до последния ден и всяка година на 19 октомври празнуваха следващата годишнина на лицея, някои с началника на Лицея Михаил Яковлев в апартамента, а други в сибирско изгнание, като Иван Пущин и Вилхелм Кухелбекер. И последният лицей, който надживя всичките си другари, Александър Горчаков, ще празнува сам на 19 октомври.

(пауза) Лицей „Пушкин“ продължава.

Пущин : На прага на нашите дни неизменно се срещаме
Запознаваме се и прегръщаме нашите истински приятели.

Делвиг : Здравейте, време на горди планове,
Пламенни обети и добри срещи!
Приятелският пламък е свят, но не е лесно да го защитите.

Кухелбекер:Иска ми се да мога да живея както в онези дни,
Иска ми се да мога да живея лесно и смело,
Без граници
За безстрашие и любов.

Яковлев:

И като ученици от гимназията се събирайте край огъня
През октомври аленото листо
Деветнадесети ден.

Пущин

По пътищата на нашите дни
На кръстопътя на общежития

Всичко: Вие сте наш приятел и наш учител,
Славен лицей „Пушкин“!

Дизайн: портрет на А. С. Пушкин, изложба на книги - творби на А. С. Пушкин, на
бюро, свещници, мастилница от гъша гъда.
Презентацията се използва през целия празник.
1. Децата влизат в залата под музиката на Щраус, сядат.
2. Звуци на фанфари.
Излизат водещи и 2 читатели
1 четец
Приятели, нашият съюз е прекрасен!
Той, като душа, е неразделен и вечен -
Непоколебим, свободен и безгрижен
Той израства заедно под сянката на приятелски музи.
... където и да ни хвърли съдбата,
И щастие, където и да е
Всички сме еднакви: целият свят е чужда земя за нас;
Отечество за нас Царско село ...
Олово 1.
Тези поетични редове ще бъдат написани от възрастен, мъдър А.С. Пушкин, спомняйки си годините
обучение в лицей „Царское село“ - училище, което се е превърнало в негов дом.
2 четец
В началото на живота си си спомням училище;
Имаше много от нас, небрежни деца;
Неравномерно и игриво семейство.
Скромна, лошо облечена, Но
изглежда достолепна съпруга
Тя беше строго контролирана от училището.
Олово 2.
На 19 октомври се навършват 500 години от откриването на лицей „Царско село“. За всички,
който е учил заедно с А.С. Пушкин и през следващите години този ден стана един от
големи празници.
Олово 1.
Александър Сергеевич Пушкин каза за деня на 19 октомври: „Лицейът е един съкровен ден“.
3. Тихо звучи музиката на П. И. Чайковски „Октомври“.

2
Водещ 2:
Спомен, боя пред мен
Вълшебни места, където живее душата ми
Гората, където обичах, където се разви чувството,
Където детството се слива с първата младост,
И където, подхранвани от природата и мечтите,
Знаех поезия, веселие и мир.
Тези редове на A.S. Пушкин посвещава Царско село, където прекарва 6 години юношество и
младостта.
Водещ 1:
През 1811 г. 12-годишният Александър е доведен в Царско село, за да влезе
Лицей.
Името на образователната институция е свързано с класическата античност. Лицей
е името на древногръцката философска школа в покрайнините на Атина, близо до храма на Аполон
Лицей.
Появата на Лицея е свързана с планове за прогресивна трансформация
19 октомври 1811 г. в голямата зала на Царскоселския лицей беше
резолюцията беше тържествено прочетена.

Олово 2.
Резолюция за лицея.
Институцията на лицея има за цел да образова младите хора, особено
предназначени „за важни части от обществената услуга“. Според тази цел,
Лицеят се състои от отличници, както и от ментори, знания и
техният морал е общото доверие на тези, които го заслужават. Лицей в права и
неговите предимства са равни на тези на Руския университет.
Олово 1.
Денят 19 октомври завинаги се превърна в специален за учениците от лицея - денят
раждането на училище и началото на приятелството, ден на спомени от младостта, на приятели и
ментори. След 6 години, сбогувайки се с лицея, първите му домашни любимци ще дадат клетва приятел
приятел "И последният лицей ще празнува 19 октомври."
Олово 2.
„Благослови, ликуваща муза,
Благослови: Да живее Лицеят! "
Отново листата изгарят като свещи,
И паркът на тъмната катедрала.
Идвате на вечерта на срещата
Със себе си.

3
4. Звучи музиката на Щраус.
Те танцуват валс под музиката.
На фона на музиката думите звучат:
Олово 1:
В лицейния парк до езерото
Листа от брезови валсове.
И Пушкин и Пущин заедно ...
Листата им почти се внасят.
Той въведе лицейските мостове,
Той донесе скулптури и пейки.
Приятелите в градината са съвсем сами
Прочетете нови стихотворения.
Олово 2.
В лицейния парк до езерото
Приятелите мечтаят за любов
Те мислят за слава,
Те четат стихотворенията на Пушкин.
В лицейния парк до езерото
Приятелите се срещат отново.
Листа от брезови валсове.
И падането на листата вече донесе всички.
Слайд 1. Презентация (история на създаването, традиции на лицей „Царско село“)
Водещ на слайд 2.1: Преди 205 години, 19 октомври 1811 г., в Царско село царува
специална анимация: за този ден беше насрочено тържественото откриване на Лицея.
Водещ на слайд 3.2: От време на време файтоните се качваха до сградата на Лицея, вагоните -
се събраха видни сановници и учители на Санкт Петербург, роднини на гимназисти. На
на тържеството трябваше да присъства Александър I.
Водещ на слайд 4.1: Лицей „Императорски Царско село“ - привилегирован
образователна институция - беше призована да подготви младежта, „специално предназначена за
най -важните части на обществената услуга “.
Водещ на слайд 5.2: Император Александър I лично одобрен през 1811 г.
списък на първите ученици на лицея и лично им връчи награди след шест години и
дипломи.
Слайд 6. Лицеист: Помниш ли кога се появи Лицеят,
Когато царят отвори двореца на Царицин за нас,
И ние дойдохме. И Куницин ни срещна

4
Поздрави между кралските гости.
Ученик в лицея: Лицеят се превърна в дом за нас, нашата република със собствени закони,
братство, приятелство.
Лицей: Лицеят беше открит в четвъртък. Редовен
класове, обичайният лицейски живот започна да тече. „Шест години връзка“.
Слайд 7. 1 водещ: Ежедневието в Лицея.
 Събуждане в 6 часа.
 От 7 до 9 часа - клас, тоест тренировки.
 В 9 - чай ​​с бял кок.
 Веднага след чая, първата разходка до 10 часа.
 От 10 до 12 - клас.
 От 12 ч. До 13 ч. - втората разходка. Не забравяйте да ходите при всяко време.
 След това последвайте повторение или изоставащ спомагателен клас.
 В половин 9 часа сутринта звънецът за вечеря.
 След вечеря до 10 часа - почивка, забавление.
 В сряда и събота имаше вечерни танци и фехтовка.
 В 10 часа - вечерна молитва, сън.
Слайд 8. Водещ 2: Лицеистите бяха настанени в отделни стаи. До стая 14
се засели Пушкин.
Слайд 9. В стаята имаше само необходимото за почивка и учене.
Слайд 10. 1 водещ: Скоро всички гимназисти се обявиха за „братя добитък“ и като
често е, те си дават прякори:
(Лидерите четат последователно)
1. Слайд 11. Wilhelm Küchelbecker - Küchla
2. Слайд 12. Антон Делвиг - Тося
1. Слайд 13. Михаил Яковлев - Буфон
2. Слайд 14. Иван Малиновски - казак
1. Слайд 15. Александър Горчаков - Княз
2. Слайд 16. Константин Данзас - Мечка
1. Слайд 17. Иван Пущин - Големият Жано
2. Слайд 18. Федор Матюшкин - Матюшко
1. Слайд 19. Александър Пушкин - французин, Кръстоска между маймуна и тигър.
Лицепист: С босове се справяме без страх, шегуваме се с тях, смеем се.
Ученик в лицей: Провеждат се състезания по чужди езици: кой случайно ще говори
на руски е глобен.

5
Ученик в лицея: Рождените дни не се пропускат.
2 водещ: Те бяха обикновени момчета, обичаха да играят шеги.
Сцена. (Пушкин, Пущин, Малиновски)
- АЗ СЪМ.
- АЗ СЪМ.
- И започнах да пия гоголумогол.
Пущин: Аз взех рома, те взеха яйцата.
Малиновски: Сипаха захар.
Пушкин: И работата започна при кипящия самовар.
Пущин: Тук започнаха анкети и търсения. Дойдохме тримата и обявихме, че е наше.
бизнес и че само ние сме виновни.
Пушкин: Резолюцията е следната: коленичете две седмици сутрин
и вечерна молитва.
Малиновски: Премести ни до последните места на масата, на която седнахме
поведение.
Слайд 21. 1 водещ: През януари 1815 г. беше насрочен публичен изпит в Лицея.
Ученик в лицей (четене на вестника): Императорският лицей „Царско село“ има честта
уведомете, че 4 -ият ден на следващия месец от 10 до 3 следобед трябва да бъде в един
публичен тест на ученици от първи прием по повод прехвърляне от младши
в по -напреднала възраст.
Това беше изпит - поглед върху това, което са научили за повече от три години, тъй като са постигнали
средата.
Пушкин: Державин беше легенда за цял живот. Как разбрахме, че Державин ще бъде
нас, всички се развълнувахме.
Водещо 2: Изпитът много умори Державин. Пушкин прочете „Спомени в
Царско село ”, стоящ на един хвърлей от Державин.
Пушкин: Не помня как завърших четенето си, не помня къде избягах. Държавин беше вътре
възхищение. Искаше ме, искаше да ме прегърне ... Търсиха ме, но не ме намериха.
Лицепист: Казаха, че Гаврила Романович е възкликнал: "Не съм мъртъв!"
Лицепист: Да учи още две години.
Слайд 22. Водещ 1.

6
В деня на откриване на лицея в чест на един от най -изявените му възпитаници,
провеждане на конкурси за декламатори, разнообразни дневни, пушкински четения.
Олово 2.
Отваряме Пушкинските четения.
Поканен на сцената ………………………………………………….
Водещ 1:
В Лицея славата дойде на Пушкин.
След като завършва Лицея, Пушкин се установява в Санкт Петербург. Капиталният живот с неговите театри
балове, литературни дружества плениха поета.
„Мазурката беше раздадена. Използван за
Когато гръмна гръмът на мазурките
Всичко в огромната зала трепереше
Паркетът се напука под петата ... "
Така в известния си роман „Евгений Онегин“ А.С. Пушкин пише за топките.
Нека опитаме и ще присъстваме на такъв бал.
Олово 2.
Днес имаме своя малка топка,
Мисля, че Пушкин ще танцува с нас
Нека сега танцуваме весел танц
И наистина искаме вашата подкрепа!
5. Полонез.
6. Полка танц по музика на С. Рахманинов "Италианска полка"
Водещ 1:
Но на баловете не само танцуваха, но и гостите играеха неустойки.
ФЕНТИ ИГРА
1. Прочетете стихотворение за любимия сезон на А. С. Пушкин
2. Свири на пиано
3. Решете шарадата
 Първата сричка пробива в облаците,
просто го надуйте малко.
Трябва да се вземат още две срички
и създайте женско име.

7
Но като цяло една интересна игра,
се нарича гатанка.
Отговор: топка + Ад = шарада.
 Началото се нарича дърво,
края на моите читатели.
Тук, в книгата, се намира цялото,
и във всеки ред ги има. Отговор: (букви)
 С буквата L във футболната игра
често чуваме думата ...
С D значението на думата не е същото
мярката е станала проста ... Отговор: (една година)
 Първо назовете къща извън града,
в който живеем със семейството ми само през лятото.
Добавете две букви към името едновременно,
вземете това, което е предопределено да решите. Отговор: (даване на задача)
4. Отговорете на въпросите на викторината.
Викторина
1. Колко ученици са приети в Царскоселския лицей през 1811г
2. Към кой от гимназистите са адресирани редовете на Пушкин: „Първият ми приятел, приятелю
безценен!"?
3. Кой беше неразделният приятел на А. Пушкин и неговият съсед, който живееше в лицея в стаята
№ 13?
4. В Лицея го наричат ​​„казак“, той е син на първия директор на лицей „Царско село“.
За кого говорим?
5. Този гимназист много обичаше А. Пушкин. В лицея той мечтаеше за морето, участваше в
пътуват по света. Нос край северните брегове на Източния
Сибир. Назовете този човек.
6. В колко часа станаха гимназистите?
7. Каква тема Пушкин не харесваше повече от всичко?
8. На каква възраст Пушкин влезе в лицея?
9. Как са наричали приятелите А. Пушкин в лицея?
10. Кого Пушкин удари на изпита?
11. Как викаха приятелите ви Вилхелм Кухелбекер?
12. Кой придружаваше поета през всичките години от живота му?