أصبحت عمليات الذوبان أكثر تواترًا ، ولكن حتى الآن أصبحت الليالي فاترة. أنواع التواصل في الجمل. تهجئة الكلمات المركبة

ضع كل علامات الترقيم:أشر إلى الرقم (الأرقام) الذي يجب استبداله بفاصلة (فواصل) في الجملة.

أصبحت عمليات الذوبان أكثر تواترًا (1) ولكن (2) بينما تكون الليالي فاترة (3) الحافة الزجاجية من رقاقات الثلج لا تذوب (4) لا يذوب الثلج.

شرح (انظر أيضا القاعدة أدناه).

دعونا نضع علامات الترقيم.

(أصبحت الذوبان أكثر تواترًا) ، (1) [ولكن ، (2) (بينما تكون الليالي فاترة (3)) ، الحافة الزجاجية من رقاقات الثلج لا تذوب] (4) ، [الثلج لا يذوب].

4 جمل مفصولة بفواصل

في مكان خطير عند تقاطع النقابات ، ولكن حتى الآن ، هناك حاجة إلى ملف apk ، لا يوجد جزء ثان من "ذلك"

الجواب: 1234.

الجواب: 1234

المصدر: Early Exam USE-2017.

الملاءمة: العام الدراسي الحالي

مستوى الصعوبة: عادي

قسم المبرمج: علامات الترقيم في جملة معقدة مع أنواع مختلفة من الوصلات

القاعدة: المهمة 20. علامات الترقيم في جملة مع أنواع مختلفة من الاتصالات

مهمة 20 استخدام. عقاب في جملة مع وصلات مختلفة

في المهمة 20 ، يجب أن يكون الطلاب قادرين على تنقيط جملة معقدة تتكون من 3-5 جمل بسيطة.

تختبر هذه المهمة الأكثر صعوبة قدرة الخريج على تطبيق المعرفة التالية:

1) على مستوى جملة بسيطة:

فهم أنه لا يوجد اقتراح بدون أساس ؛

معرفة ميزات أساس الجمل المكونة من جزء واحد (غير شخصية ، وما إلى ذلك)

فهم أنه في جملة بسيطة يمكن أن يكون هناك مسندات وموضوعات متجانسة ، يتم وضع علامات الترقيم بينها وفقًا لقواعد الأعضاء المتجانسين.

2) على مستوى الجملة المعقدة:

القدرة على تحديد الجمل الرئيسية والفرعية في تكوين شبكات الجيل التالي بشأن هذه المسألة ؛

القدرة على رؤية النقابات (الكلمات المتحالفة) في بند ثانوي ؛

القدرة على رؤية كلمات الفهرس بشكل رئيسي

القدرة على رؤية الجمل الثانوية المتجانسة ، حيث يتم وضع علامات الترقيم بنفس الطريقة كما في الأعضاء المتجانسة.

3) على مستوى الجملة المركبة:

القدرة على رؤية أجزاء من SSP وفصلها بفاصلة. لا يوجد مصطلح ثانوي مشترك في هذه المهمة.

4) على مستوى الاقتراح بأكمله ككل:

القدرة على رؤية تلك الأماكن في جملة اجتمع فيها اتحادان: قد يكون هناك نوعان تابعان أو منسقان ومرؤوسان.

دعنا نجمع كل قواعد الترقيم الأساسية المهمة عند إكمال مهمة وترقيمها للراحة.

BP 6

إذا كان هناك في جملة معقدة اقترانًا منسقًا ومرتبطًا (و بالرغم من ذلك ، و و كيف ، و إذا ، ولكن و متى ، و إلى ، وما إلى ذلك) ، فأنت بحاجة إلى معرفة ما إذا كانت هناك كلمات مترابطة بعد ذلك ، إذن أو اتحاد تنسيقي آخر (A ، ولكن ، ومع ذلك ، وما إلى ذلك). يتم وضع الفاصلة فقط عندما تكون هذه الكلمات غائبة بعد الجملة الثانوية. فمثلا:

[ارتفع الستار]، و ، (في أقرب وقترأى الجمهور مفضلتهم) ، [ارتجف المسرح بالتصفيق والصيحات الحماسية]

قارن:

[ارتفع الستار]، و (في أقرب وقترأى الجمهور المفضل لديهم) ، لذاارتجف المسرح بالتصفيق والصيحات الحماسية].

وعلى الرغمكانت كلماتها مألوفة لدى سابوروف) ، [جعلت قلبها يؤلمها فجأة].

[ظلت المرأة تتحدث وتتحدث عن مصائبها] ، وعلى الرغمكانت كلماتها مألوفة لدى سابوروف) ، لكن[غرق قلبي فجأة.]

كما ترى ، القاعدتان 5 و 6 متشابهتان جدًا: نختار إما أن نكتب TO (ولكن ...) ، أو نضع فاصلة.

ضع في اعتبارك الجمل من قاعدة بيانات RESHUEGE والخوارزمية للعمل على جملة.

[حجة] (1) ماذا؟ ( ماذا او ماالكرنفالات البرازيلية مبهجة وساحرة) (2) و(3) (متى(4) متى؟ ومن بعدهل رأيت بنفسك (5) ماذا؟ ( كم الثمنشهود العيان كانوا على حق).

1. تسليط الضوء على الأساسيات.

1- اعتماد (جزء ، مسند)

2- الكرنفالات مبهجة ومبهجة

3 - رأينا

4- تأكد بنفسك

5- شهود العيان على حق

2. نبرز النقابات والكلمات المترابطة. نلفت الانتباه إلى حقيقة أن "و" ومتى نقف في مكان قريب وأن هناك ذلك.

3. نضع علامة على الجمل الثانوية: نأخذ كل الجمل التي يوجد فيها اقتران ثانوي بين قوسين.

(ماذا او ماالكرنفالات البرازيلية مبهجة ورائعة)

(متىرأينا لأول مرة جمالها المشرق الفريد)

(كم الثمنشهود العيان كانوا على حق).

4. نحدد البنود الرئيسية التي تنتمي إلى. للقيام بذلك ، نضع أسئلة من العبارات الرئيسية إلى الجمل الثانوية المزعومة.

[أكد] ماذا؟ ( ماذا او ماالكرنفالات البرازيلية مبهجة وساحرة). تم العثور على مكون واحد. يتم وضع الفاصلة 1 وفقًا للقاعدة 4 [=] ، (وهي = و =).

هناك جملتان ثانويتان وواحد بدون اتحاد ثانوي. نتحقق مما إذا كان من الممكن طرح أسئلة منه.

[ومن بعدأنفسهم مقتنعون] متى؟ ( متىرأينا لأول مرة جمالها المشرق الفريد)

[كانوا مقتنعين] بماذا؟ ( كم الثمنشهود العيان كانوا على حق). تم العثور على المكون الثاني. يتم وضع الفاصلتين 4 و 5 وفقًا للقاعدة 4.

(عندما - =) ، [ثم- =] ، (بقدر - =) جملتان ثانويتان مختلفتان لواحد رئيسي ، غالبًا ما يأتي الزمن الثانوي قبل الرئيسي.

يتم توصيل المكونين 1 و 2 بواسطة أداة ربط تنسيقية وفي جملة مركبة واحدة. هذه فاصلة 2.

المخطط: | [=] ، (ماذا- = و =) | ، و | (متى - =) ، [ثم- =] ، (كم - =) |

يبقى معرفة ما إذا كانت هناك حاجة إلى فاصلة 3. بين AND و WHEN ، وفقًا للقاعدة 6 ، ليست هناك حاجة للفاصلة ، لأنه بعد الجملة الثانوية هناك TO.

المهمة 20: عروض مع أنواع مختلفة من الاتصالات.

المهمة 20 من امتحان الدولة الموحد في اللغة الروسية مكرسة للجمل مع أنواع مختلفة من الاتصال. لتجنب الأخطاء فيه ، يجب أن تتصرف وفقًا للخوارزمية.

الخوارزمية

1. ابحث عن جميع القواعد النحوية.

2. البحث عن جميع الكلمات المتحالفة / الاقتران.).

3. اطرح جميع الأسئلة بين الجمل لفهم كيفية ارتباط أجزاء الجملة (أي جملة تعتمد على الجملة الرئيسية وما إلى ذلك).

4. كن حذرًا: لا تحتاج إلى إيجاد توضيح ثانوي لأعضاء الجملة. يجب فصل أجزاء الجملة المعقدة بعلامات وأحيانًا (نادرًا جدًا) الأجزاء المتجانسة.

مشاكل.

هناك ثلاث مشاكل رئيسية نواجهها في المهمة 20.

1. النقابات المشتركة.

2. دور الاتحاد التنسيقي.

3. الخضوع المتجانس.

خذ بعين الاعتبار مثال كلاسيكي من المهمة 20.

أريد أن أحذرك (1) أنه (2) إذا خنتني (3) فسوف تخجل (4) لأنه سيكون فعلًا وضيعًا إلى حد ما.

1. ابحث عن الأساسيات. هناك 4 منهم: أريد أن أحذر ؛ أنت تخون سوف يخجل هذا عمل وضيع.

2. نجد النقابات. هناك 3 منهم: ماذا لو ، بعد كل شيء.

3. نحن نعرف عدد القواعد التي لدينا والتحالفات التي لدينا ، وبالتالي يمكننا أن نفهم ما هي الأرقام التي من الضروري وضع إشارات تفصل جملة عن أخرى. هذه هي الأرقام 1،3،4.

4. لنفكر الآن ، هل يجب فصل الاتحادات المشتركة (ماذا لو). من الواضح أن حرف العطف IF و WHERE يشيران إلى الجمل التي يقفان فيها ("إذا كنت تخونني" و "لأنه سيكون فعلًا وضيعًا إلى حد ما"). ما هي الجملة الاتحاد ماذا؟ نرى أن هناك جملة بدون اتحاد ("سوف تخجلون"). إذا كان هناك مثل هذا الاقتراح ، فإن أول اتحاد من تقاطع النقابات ينتمي إليه. وهذا يعني أنه يجب علينا فصله عن الاتحاد المجاور (في هذه الحالة ، IF).

5. نسأل سؤالا. "أريد أن أحذرك" - حول ماذا؟ - "أن تخجل".

6. إذن ، نحن بحاجة إلى فواصل في الأرقام 1 ، 2 ، 3 ، 4.

أريد أن أحذرك من أنك إذا خنتني ، فسوف تخجل ، لأنه سيكون عملاً وضيعًا إلى حد ما.

الآن دعونا نلقي نظرة على أمثلة محددة حول كيفية المضي قدمًا للتعامل مع كل مشكلة من المشكلات المذكورة أعلاه.

الاتحادات المشتركة.

إذا كان لديك اتحادان على التوالي ، فحينئذٍ تفصل بينهما بفاصلة في حالة وجود جزء إضافي في الجملة لا يوجد فيه اتحاد على الإطلاق. ببساطة: إذا كان الاتحاد الأول من التقاطع "لديه مكان يذهب إليه" ، فعليك فصله عن الاتحاد المجاور.

إذا لم تكن هناك حاجة لهذا الاتحاد في أي مكان آخر ، فإننا نتركه مع "الجار" ، دون أن نفصل بينهما بعلامة.

يحدث هذا غالبًا عندما تحتوي الجملة التالية على الكلمات هذا ولكن ، كذلك.

في المنزل ، بدأ ضيفي على الفور في تقديم شكوى إليّ (1) أنه (2) أثناء وصوله إليّ (3) فقد في الغابة (4) واضطر إلى قضاء الليل في كوخ الغابة.

1. ثلاث أساسيات: بدأ الضيف بالشكوى. كان يحصل ضاع واضطر إلى قضاء الليل.

2. ثلاث نقابات: ماذا ، بينما ، إذن (هذا ليس اتحادًا وله وظيفة مختلفة في الجملة ، ولكن من أجل البساطة سنصنفها على أنها نقابات ، لأن هذا لا يؤثر على أي شيء).

3. في العددين 1 و 3 ، نضع فاصلات ، لأن هذا ضروري لفصل القواعد المختلفة.

4. في رقم 4 ، لا نضع علامة ، لأن الاتحاد ويربط بين جملتين متجانستين وليس جملتين مختلفتين (ضاعت واضطر لقضاء الليل).

5. أمامنا مفترق طرق للنقابات: ما هو بعد. نحن لا نفصل بينها بعلامات لأن اقتران "لا مكان تذهب إليه": لا يمكن أن يشير إلى جملة بكلمة TO. ببساطة: نرى ذلك في الجملة التالية (وإلى جانب ذلك ، لا توجد جمل "حرة" هنا ، بدون اقتران) ، وبالتالي لا نفصل بين حروف العطف عند التقاطع مع الإشارات. لا توجد فاصلة في الرقم 2.

في المنزل ، بدأ ضيفي على الفور في الشكوى لي من أنه أثناء وصوله إلي ، فقد في الغابة واضطر إلى قضاء الليل في كوخ الحراج.

دور اتحاد العد.

نحن نعلم أن الاتحاد المنسق يمكنه ربط الجمل المتجانسة والمركبة (CSP).

في الحالات التي يقف فيها بين الجمل ، يلزم وجود علامة.

في الحالات التي تقف فيها بين علامات متجانسة ، لا تكون هناك حاجة للعلامة.

هذا يعني أنه في كل مرة ترى فيها اتحادًا تنسيقيًا ، يجب أن تفكر: ما الذي يربطه؟ هل انتهت الجملة أم تستمر بعد الجملة؟

بحلول منتصف الليل (1) كان سيرجي منهكًا (2) و (3) عندما أدرك (4) أنه لا يستطيع التعامل مع الأوراق (5) بكى بهدوء ومرارة.

1. نجد النقابات. هناك ثلاثة منهم: ومتى وماذا.

2. من الواضح أن لدينا جملتين ثانويتين (يشار إلى ذلك من قبل النقابات التابعة متى وماذا). يجب علينا فصلهم عن COMMA من الرئيسي.

3. دعنا نفكر في ما يربط الاتحاد بالضبط و (بالقرب من الرقم 1). "بحلول منتصف الليل ، كان سيرجي منهكًا وبكى بهدوء ومرارة." من الواضح أن الاتحاد يربط بين اثنين متجانسين ، لأن. يقف العادم والبكاء في نفس الشكل ويمكن أن يشير إلى كلمة سيرجي. لا يوجد موضوع منفصل في جزء "البكاء بهدوء ومر" ، وبالتالي فمن المنطقي أن يكون هذا استمرارًا للجملة الرئيسية وليس جزءًا جديدًا.

بواسطة MIDNIGHT SERGEI تم تفريغه ، وعندما أدرك أنه لا يستطيع التعامل مع الأوراق ، بكى بهدوء ومرونة.

التقديم المتجانس.

ماذا يعني التبعية المتجانس؟

إذا كانت جملتان ثانويتان تعتمدان على كلمة واحدة في الجملة الرئيسية وفي نفس الوقت تجيبان على نفس السؤال ، فإنها تكون متجانسة.

ما الذي يمنحنا؟ مثل أي جمل متجانسة أخرى يمكن دمجها مع اتحاد. وفي هذه الحالة ، لا ينبغي الفصل بينهما بفاصلات.

كان أليكسي وحيدًا في الخندق (1) و (2) عندما اختفت العربات (3) و (4) وتم تنظيف الحقل من الغبار (5) قرر أن ينظر حوله.

1. ابحث عن الأساسيات. هناك 4 منهم: أليكسي كان وحده. عربات اختفت تم تطهير الحقل قرر أن ينظر حوله.

2. نجد النقابات. هناك 3 منهم: ومتى و.

3. نظرًا لأن لدينا أساسنا الخاص في كل جزء من الأجزاء المفصولة بأرقام ، فإننا نفهم أن الجملة الأولى تنتهي بالرقم 1 ، مما يعني أن هناك حاجة إلى علامة هناك.

4. الإشارة في الرقم 5 واضحة أيضًا: فهي تفصل الجمل المختلفة ، ولكل منها أساسها الخاص.

5. في الرقم 2 ، عند تقاطع النقابات ، توجد أيضًا علامة ، لأن نرى كذلك (بعد الرقم 5) جملة "حرة" بدون اتحاد ("قرر أن ينظر حوله"). الاتحاد ويربط جملتين: "كان أليكسي وحده في الخندق ، وقرر أن ينظر حوله".

6. الآن دعونا نفكر فيما يربط الاتحاد و (الذي يقف بين الرقمين 3 و 4)؟ من الواضح لنا أنه بعد كلمة الحلفاء عندما يكون هناك شرط ثانوي. ثم الاتحاد المنسق أولا. ثم جملة أخرى. في كل مرة ترى صورة كهذه ، فكر في الأمر: أليس هذا تسليمًا متجانسًا؟

7. وبما أننا "نشك" في الخضوع المتجانس ، فيجب أن نطرح سؤالاً. "قرر أن ينظر حوله" - متى؟ - "عندما اختفت العربات" ومتى؟ "الحقل تم تنظيفه من الغبار". في الرقمين 3 و 4 ، لا حاجة لإشارات. أمامنا جمل ثانوية متجانسة ، اعتمادًا على جملة رئيسية واحدة. لاحظ أنه مع التبعية المتجانسة ، يكفي اتحاد ثانوي واحد: قد لا يتكرر قبل الجزء الثاني (هنا لدينا كلمة واحدة عندما).

كان أليكسي وحيدًا في الخندق ، وعندما اختفت العربات وخُلي الحقل من الغبار ، قرر أن ينظر حوله.

الاتحادات الموضوعية والكلمات المتحالفة.

لتسهيل العمل مع المهمة 20 ، نقدم تصنيفًا موجزًا ​​لأشكال الوصلات الثانوية والكلمات المرتبطة. تعلمهم وتعرف عليهم في الجمل. بعد كل شيء ، يعني وجود مثل هذا الاتحاد أن لديك اقتراحًا جديدًا أمامك. وإذا كنت تراهم ، فسيكون إكمال المهمة أسهل بكثير.

لأسباب عرضية:لأن ، منذ ذلك الحين ، بسبب حقيقة أنه ، بسبب حقيقة أنه ، بسبب حقيقة أنه ، بسبب حقيقة ، بسبب ، ثم ماذا ، وما إلى ذلك.

في النتيجة العرضية:لذلك إلخ.

في الأغراض العرضية:بحيث ، بحيث ، من أجل ، إذن ، بحيث ، لذلك ، وما إلى ذلك.

في الظروف الثانوية:إذا ، في أقرب وقت ، متى ، وما إلى ذلك.

في المهام الثانوية:بالرغم من ذلك ، من أجل لا شيء ؛ فقط لو؛ على الرغم من حقيقة ذلك ، على الرغم من حقيقة ذلك ؛ اسمحوا ، في غضون ذلك ، صحيح ، وما إلى ذلك.

في الوقت المناسب:بالكاد ، بمجرد ، عندما ، فقط ، فقط ، كما ، بعد ، منذ ، حتى ، قبل ، فقط ، فقط ، قليلًا ، إلخ.

في أماكن الإكسسوارات:أين وأين ومن أين وما إلى ذلك.

في المقارنات الثانوية:مثل ، ماذا ، كما لو ، كما لو ، كما لو ، كما لو (مثل) ، تمامًا مثل ، تمامًا ، تمامًا (مثل) ، من ، من) ، إلخ.

في الجمل التفسيرية الثانوية:ماذا ، كما لو ، كيف ، سواء ، إلخ. + جميع أسئلة الحالات غير المباشرة.

في الجمل الإسناد:الذي ، الذي ، من ، أين ، إلخ.

في طريقة العمل العرضية:مثل ، كما لو ، بالضبط ، كما لو ، إلخ.

المهمة 1 # 5695

خسرت المعركة (1) و (2) بينما فر آخر الجنود من ساحة المعركة (3) بحث القائد العام بشكل محموم عن مسدسه (4) لأنه لم يفكر في الاستسلام.

أربع أساسيات: خسرت المعركة ، وهرب الجنود ، وكان القائد العام ينظر ، ولم يفكر حتى في الاستسلام.

ثلاث نقابات: والآن بسبب.

بدلاً من الرقم 4 ، الفاصلة واضحة.

قبل BYE (بدلاً من الرقم 2) ، هناك حاجة إلى فاصلة ، لأن كذلك لا توجد نقابات ل أو ولكن. وبالتالي ، فإن أداة الاقتران BYKA تشير إلى الجملة الثالثة.

الجواب: 1234

المهمة 2 # 5696

ضع جميع علامات الترقيم: حدد الرقم (الأرقام) في المكان (الأرقام) في الجملة التي يجب أن تكون فاصلة (فواصل) في الجملة.

كان يعلم (1) أن هذه الآلة لديها بعض الوعي (2) و (3) أنها تقوم الآن بمسح محيطها (4) لأنها تحتاج إلى أجزاء لإصلاح نفسها.

من الضروري إيجاد كل القواعد والتحالفات. أنشئ صلة بين أجزاء الجملة.

أربع أساسيات: كان يعرف ، الآلة تمتلك ، تفحص ، تحتاج.

أربع نقابات: ماذا وماذا منذ ذلك الحين.

إذا رأيت ارتباطًا ثانويًا ، فلديك جملة ثانوية. وبالطبع ، ليس من الصعب تحديد الجملة الرئيسية. دعونا نسميه: "كان يعلم".

أمامنا جملتان تابعتان: "أن هذه الآلة لديها وعي معين" ، "وأنها الآن تستكشف الفضاء المحيط". نحن نفصل بينها بفاصلة عن النقطة الرئيسية في الرقم 1. لكن في العددين 2 و 3 لا نضع فاصلات ، لأن هذه الجمل الثانوية متجانسة. إنهم يعتمدون على كلمة واحدة (أعرف ماذا؟) ويرتبطون من قبل الاتحاد الأول.

قبل الفاصلة واضحة ، لأن هذا ارتباط ثانوي ، وبالتالي لدينا جملة ثانوية.

الجواب: 14

المهمة 3 # 5697

ضع جميع علامات الترقيم: حدد الرقم (الأرقام) في المكان (الأرقام) في الجملة التي يجب أن تكون فاصلة (فواصل) في الجملة.

أحضر الطيار السفينة إلى شمس صغيرة ذات لون أحمر كرزي (1) و (2) عندما اكتملت جميع المناورات (3) رأى (4) أن أحد كواكب هذا النظام من النوع الأرضي.

من الضروري إيجاد كل القواعد والتحالفات. أنشئ صلة بين أجزاء الجملة.

ثلاث أساسيات: أحضر الطيار ورأى ، واكتملت المناورات ، وأحد الكواكب مرتبط.

ثلاث نقابات: ومتى وماذا.

تشير أدوات العطف الثانوية WHEN و WHAT إلى وجود جملتين ثانويتين في الجملة. نفصل بينها بفواصل في الأرقام 2 ، 3 ، 4.

لا توجد فاصلة قبل الرقم 1 ، لأن تشير كلمة SAW أيضًا إلى الجملة الأولى ، أي الجملة الأولى لا تنتهي قبل الرقم 1. الاتحاد ولا يربط بين جملتين مختلفتين ، ولكن المسندات المتجانسة BROUGHT AND SAW. ليست هناك حاجة للفاصلة.

الجواب: 234

المهمة 4 # 5698

ضع جميع علامات الترقيم: حدد الرقم (الأرقام) في المكان (الأرقام) في الجملة التي يجب أن تكون فاصلة (فواصل) في الجملة.

اعتبر هوارد أن الطبخ فن (1) و (2) إذا لم يكن رجل أعمال (3) فإنه يصبح طاهياً (4) كما نصح والده ذات مرة.

من الضروري إيجاد كل القواعد والتحالفات. أنشئ صلة بين أجزاء الجملة.

أربع أساسيات: نصح والده هوارد أنه لم يكن رجل أعمال ، وكان سيصبح طاهياً.

أربع نقابات: وإذا ، فكيف.

قبل AND (بدلاً من الرقم 1) ، يلزم وجود فاصلة ، لأن انتهت الجملة الأولى ولن تستمر في أي مكان آخر.

بدلاً من الرقمين 3 و 4 ، تكون الفواصل واضحة (قبل TO والاتحاد المرؤوس AS).

قبل IF (بدلاً من الرقم 2) ، ليست هناك حاجة إلى فاصلة ، لأن بعد الجملة الثانية هناك أداة الاقتران TO. نحن لا نشارك تقاطع أدوات الاقتران (و IF) عندما يتبعها بعد ذلك ، ولكن ، SO.

الجواب: 134

المهمة 5 # 5699

الخيار 11

اقرأ النص وأكمل المهام 1-3

(1) تأتي فكرة التولد الحيوي من الأفكار الدينية الهندوسية والفارسية القديمة حول غياب بداية ونهاية الظواهر الطبيعية وهي إحدى فرضيات أصل الحياة على الأرض. (2) هذه النسخة من الحياة موجودة في الكون إلى الأبد. (3) البروتوزوا

يمكن إحضار الكائنات الحية أو أبواغها ("بذور الحياة") من الفضاء إلى الأرض ، حيث وجدت ظروفًا مواتية ، وتضاعفت وأدت إلى التطور من أشكال بسيطة إلى أشكال أكثر تعقيدًا.

1. أشر إلى جملتين تنقلان المعلومات الأساسية الواردة في النص بشكل صحيح. اكتب عدد هذه الجمل.

1) فكرة التولد الحيوي ، القائمة على الديانات الشرقية القديمة ، هي فرضية عن الأصل الكوني للحياة على الأرض ، والتي بموجبها توجد الحياة في الكون إلى الأبد.

2) الأصل الكوني للحياة على الأرض ، كما تقول فكرة التولد الحيوي ، يتضح من المنحوتات الصخرية لـ "بذور الحياة" - أشياء تشبه الطائرات.

3) وفقًا للأفكار الدينية الفارسية ، فإن "بذور الحياة" التي ظهرت على الأرض تضاعفت وأدت إلى التطور في الكون.

4) وفقًا لفكرة التكوين الحيوي ، بناءً على الديانات الشرقية القديمة ، فإن الحياة في الكون موجودة إلى الأبد ، وظهرت على الأرض بسبب أبسط الكائنات الحية التي تم إحضارها من الفضاء أو من أبواغها.

5) تقول فرضية التولد الحيوي أنه يمكن إحضار الحياة على الأرض من الفضاء الخارجي بمساعدة المركبات الفضائية التي ترسلها حضارات خارج كوكب الأرض.

2. أي من الكلمات التالية (مجموعات الكلمات) يجب أن تحل محل الفجوة في الجملة الثانية (2) من النص؟ اكتب هذه الكلمة (مجموعة الكلمات).

شكرا ل

وفق

يغض النظر

3. اقرأ جزء إدخال القاموس الذي يعطي معنى كلمة التمثيل. حدد المعنى الذي استخدمت فيه هذه الكلمة في الجملة الأولى (1) من النص. اكتب الرقم المقابل لهذه القيمة في الجزء المحدد من إدخال القاموس.

أداء، -i، cf.

1) المعرفة وفهم شيء ما. ليس لدي فكرة عن أي شيء. اصنع لنفسك فقرة عن شيء ما. الكتاب يعطي فقرة جيدة عن الموضوع.

2) بيان مكتوب عن شيء ما. (الرسمية). P. المدعي العام (عمل إشراف النيابة العامة).

3) العرض والتواصل لشيء ما. إلى شخص ما P. المستندات للمحكمة.

4) الأداء المسرحي أو السيرك. الفقرة الأولى من المسرحية الجديدة. صاحب العمل الحر ص.

4. في إحدى الكلمات أدناه ، تم ارتكاب خطأ في صياغة الضغط: تم تمييز الحرف الذي يشير إلى حرف العلة المشدد بشكل غير صحيح. اكتب هذه الكلمة.

1) المطارات

2) انسحب

5. في إحدى الجمل أدناه ، تم استخدام الكلمة التي تحتها خط بشكل خاطئ. صحح الخطأ المعجمي باختيار مرادف للكلمة المميزة. اكتب الكلمة المختارة بالشكل المطلوب في الجملة.

1) M.Yu. كتب ليرمونتوف قصائد رومانسية.

2) في ذلك العام كانت المياه عالية جدًا: كان نهر الفولغا يتدفق مباشرة عبر الحقول.

3) أصدرت دار النشر هذا العام لأول مرة تقويمًا للتواريخ التي لا تُنسى.

4) يجلب النمل الأحمر في الغابات فوائد لا تقدر بثمن للإنسان.

5) يجب أن تحتوي القسيمة المضمونة على تاريخ البيع واسم المنتج ورقمه التسلسلي.

6. في إحدى الكلمات الموضحة أدناه ، حدث خطأ في تشكيل صيغة الكلمة. تصحيح الخطأوتهجئة الكلمة بشكل صحيح.

أكثر من ستين عامًا

يذهب

تجاهها

لا أحذية

انظر الى الصورة

7. أنشئ تطابقًا بين الأخطاء النحوية والجمل التي يتم إجراؤها فيها: لكل موضع من العمود الأول ، حدد الموضع المقابل من العمود الثاني.

أخطاء قواعدية

اقتراحات

أ) انتهاك الارتباط بين الموضوع والمسند

ب) بناء جملة غير صحيح مع دوران ظرف

ج) الاستخدام غير الصحيح لصيغة حالة الاسم مع حرف الجر

د) خطأ في بناء جملة معقدة

د) بناء جملة غير صحيح مع كلام غير مباشر

1) لا ينبغي أن تطمئننا النجاحات التي يتم تحقيقها دون صعوبة كبيرة.

2) سأل أحد المسؤولين الجالس على الطاولة الزائر عن طبيعة عملك معي.

3) باختلاف كبير في المفردات والبنية النحوية ، فإن لغات العالم لها خصائص هيكلية مشتركة.

4) على عكس توقعات المتنبئين بالطقس ، بدأت عاصفة ثلجية.

5) لم يتوافق عمل بيتهوفن الراحل كثيرًا مع أذواق جمهور فيينا في عصره ، الذين أبدوا تعاطفهم مع موسيقى الحجرة.

6) بفضل الإضافات الأسلوبية المختلفة في الخطاب الفني ، يتم إنشاء طبيعة ساخرة أو روح الدعابة للسرد.

7) بعد إبراز جميع الأسس النحوية ، تم إنشاء بنية الجملة.

8) احتفلت جامعة موسكو الحكومية بعيدها.

9) نتيجة الحفريات ، أثبت العلماء أنه حتى في العصور القديمة ، كان العنبر يستخدم كزخرفة.

8. حدد الكلمة التي يكون فيها حرف العلة غير المشدد للجذر مفقودًا. اكتب هذه الكلمة عن طريق إدخال الحرف المفقود.

اشتعلت ..

إشعال النار

accl..matization

طلب

9. ابحث عن صف فيه نفس الحرف مفقود في كلتا الكلمتين. اكتب هذه الكلمات بالحرف المفقود.

pr..grad pr..hut

تكون .. مفيدة .. محترقة

حول .. دافئ ، نقاط البيع .. رمى

نقاط البيع .. بالأمس ، الأسبوع .. بورون

اذهب .. انطلق ، ص .. التقط

10.

خجول .. خارج

تعيين .. ضريبة

متوقعة .. بلدي

عقائدي .. سكي

نقل .. ك

11. اكتب الكلمة التي كتب بها الحرف E بدلاً من الفجوة.

سقط .. sh

معنى .. بلدي

مهجور

صحيح .. يكون

غير مسموع .. بلدي

12. حدد الجملة التي يتم تهجئة NOT مع الكلمة باستمرار. افتح الأقواس واكتب هذه الكلمة.

يمكن رؤية سماء غائمة عالية (ليست) فوق الجبال.

لا يوجد ، كما يبدو لنا غالبًا ، اجتماعات مهمة (للأمم المتحدة) مع الناس ، لكن التواصل معهم يمكن أن يكون بداية صداقة طويلة.

نادرًا ما تقابل في هذه المدينة شخصًا مشغولًا (تابعًا للأمم المتحدة) عاطلاً.

لم يمنعنا أحد المعارف القصيرة (لا) من التحدث بطريقة ودية.

لم يتم تصميم مباني سانت بطرسبرغ ذات الأسطح الحديدية ذات اللون البني ليتم عرضها من الأعلى.

13. حدد الجملة التي يتم فيها تهجئة كلتا الكلمتين المسطرتين واحد. افتح الأقواس واكتب هاتين الكلمتين.

بركة في الحديقة ، مغطاة بعشب البط الأخضر (DARK) ، تقف على مرآة سوداء ضخمة BUD (TO).

(ب) خلال ساعة ، لم تتوقف المحادثة: تحدثوا بشكل رئيسي (ON) عن الرحلة القادمة.

أنا لست غنيا. أموري منزعجة ، وإلى جانب (نفس الشيء) مللت من التجول من مكان إلى آخر (ب) لمدة عام كامل.

(ب) غير ذلك ، فقط تساقط ثلوج غير متوقع يمكن أن يجعل الطيور تطير أكثر ، (لا) تنظر إلى الريح والبرد.

من الصفحات الأولى ، شعرت بشعور غريب: كما لو (كنت) من عالم كئيب (هكذا) تم نقل الساعة إلى عالم آخر - مشمس ومشرق.

14. أشر إلى جميع الأرقام في المكان الذي كتبت فيه N.

تم ترتيب الغرف (1) بفخامة رائعة: تم تنجيد الجدران بسجاد بخارى ملون ، وتم طلاء الأسقف (2) بالدهانات الزيتية (3) ، وكان هناك سجاد فارسي حقيقي على الأرضيات.

15. استخدم علامات الترقيم. اختر جملتين تريد وضعهما فيهما واحدفاصلة. اكتب عدد هذه الجمل.

1) كانت هناك مجلات وصحف وكتب على الطاولة.

2) عمل الأساتذة الكبار في سوزدال وبسكوف وروستوف الكبير.

3) الكتاب لا يعرّف القارئ بعالم اللغة الروسية الغني فحسب ، بل يكشف أيضًا عن قوانين التناغم اللغوي.

4) ذهبنا إلى الطريق السريع وسرعان ما مررنا بالقرية والكنيسة الواقفة بالقرب منه.

5) تذكر الجزء الأكبر من الحجر لكاتدرائية القديس جورج بالقرب من نوفغورود أو الحكاية الخيالية الخشبية لكيجي!

16. ضع جميع علامات الترقيم:

في الصباح ، هدأت العاصفة الثلجية ، وكان الجو هادئًا ، وفي بعض الأحيان كانت تهب رياح باردة (1) ترفع (2) أعراف الخيول المغطاة بالصقيع (3) (4) وتحريك أغصان الأشجار.

17. ضع جميع علامات الترقيم المفقودة:أشر إلى الرقم (الأرقام) الذي يجب استبداله بفاصلة (فواصل) في الجملة.

كل شيء (1) بدا وكأنه (2) يتجمد قبل العاصفة القادمة.

لحسن الحظ (4) لم يكن هناك أشخاص أو سيارات في الشوارع (3).

18. ضع جميع علامات الترقيم:أشر إلى الرقم (الأرقام) الذي يجب استبداله بفاصلة (فواصل) في الجملة.

19. ضع جميع علامات الترقيم:أشر إلى الرقم (الأرقام) الذي يجب استبداله بفاصلة (فواصل) في الجملة.

أصبحت عمليات الذوبان أكثر تواترًا (1) ولكن (2) بينما تكون الليالي فاترة (3) الحافة الزجاجية من رقاقات الثلج لا تذوب (4) لا يذوب الثلج.

20. تحرير الجملة: تصحيح الخطأ المعجمي ، باستثناء الزائدةكلمة. اكتب هذه الكلمة.

رفاهية الطبيعة الثرية لم تمس الرجل العجوز ، لكن من ناحية أخرى ، أعجب سيرجي ، الذي كان هنا لأول مرة ، كثيرًا.

اقرأ النص وأكمل المهام 21 - 26

(1) وقت طفولة سعيد ، سعيد ، لا يمكن تعويضه! (2) كيف لا نحب ولا نعتز بذكرياتها؟ (3) تنعش هذه الذكريات وترفع روحي وتكون مصدرًا للأفضل بالنسبة لي.

ملذات ...

(4) بعد أن ركضت حتى تملأ جسمك ، كنت تجلس على طاولة الشاي ، على كرسيك المرتفع. (5) لقد فات الأوان ، شربت كوب الحليب الخاص بي مع السكر منذ فترة طويلة ، والنوم يغلق عيني ، لكنك لا تتحرك ، أنت تجلس وتستمع. (6) مامان تتحدث إلى شخص ما ، وأصوات صوتها لطيفة للغاية ، ودودة للغاية. (7) هذه الأصوات وحدها تخاطب قلبي كثيرًا!

(8) بعيون غائمة من النعاس ، نظرت باهتمام إلى وجهها ، وفجأة أصبحت صغيرة وصغيرة - وجهها ليس أكثر من زر.

(9) لكنها ما زالت واضحة لي: أرى كيف ابتسمت لي. (10) أحب أن أراها صغيرة جدًا. (11) أحول عيناي أكثر ، وتصبح أصغر. (12) لكنني تحركت - وانهار السحر. (13) أقوم بتضييق عيني ، وأستدير ، وأبذل قصارى جهدي لاستئناف ذلك ، ولكن دون جدوى. (14) استيقظ وأتسلق بقدمي وأرتاح للكرسي بشكل مريح.

- (15) سوف تغفو مرة أخرى ، نيكولينكا ، - أخبرني مامان ، - من الأفضل أن تصعد إلى الطابق العلوي.

- (16) لا أريد أن أنام يا مامان - ستجيبينها ، والأحلام الغامضة ولكن الحلوة تملأ مخيلتك ، ونوم الطفولة الصحي يغلق جفونك ، وفي دقيقة ستنسى وتنام حتى تستيقظ.

(17) تشعر ، في ساعات اليقظة ، أن يد شخص ما تلامسك ؛ بلمسة واحدة تتعرف عليها ، وحتى في المنام تمسك هذه اليد لا إراديًا وتضغط عليها بقوة على شفتيك.

(18) لقد تفرق الجميع بالفعل ؛ شمعة واحدة تحترق في غرفة المعيشة ؛ قالت مامان إنها ستوقظني بنفسها. (19) كانت هي التي جلست على الكرسي الذي أنام عليه ، ومرت بيدها اللطيفة الرائعة عبر شعري ، وأصوات صوت مألوف حلو فوق أذني: "انهض ، يا حبيبي: حان وقت الذهاب إلى الفراش. "

(20) لا تقيدها النظرات اللامبالية لأي شخص: فهي لا تخشى أن تصب علي كل حنانها وحبها. (21) أنا لا أتحرك ، لكني أقبل يدها أكثر.

- (22) انهض يا ملاكي.

(23) تأخذ رقبتي بيدها الأخرى ، وتتحرك أصابعها بسرعة وتداعبني. (24) الغرفة هادئة وشبه مظلمة. الأم تجلس بجانبي. أسمع صوتها. (25) كل هذا يجعلني أقفز ، وألف ذراعي حول رقبتها ، وأضغط رأسي على صدرها. (26) إنها تقبلني بلطف أكثر. (27) بعد ذلك ، كما كنت معتادًا ، تصعد إلى الطابق العلوي وتبدأ بحزم ملابسك في رداء الحمام المبطن ، يا له من شعور رائع تشعر به عندما تقول: "أحب أبي وأمي."

(28) أتذكر ، كنت ستلف نفسك ، كان في السابق في بطانية ؛ الروح نور ونور ومرضية. بعض الاحلام تقود البعض الاخر ولكن عن ماذا يدورون؟

(29) إنها مراوغة ، لكنها مليئة بالحب النقي وآمال في السعادة المشرقة. (30) تذكر لعبة البورسلين المفضلة لديك - أرنب أو كلب - قم بلصقها في زاوية وسادة أسفل واستمتع بمدى جودتها ،

إنه دافئ ومريح بالنسبة لها أن تستلقي هناك. (31) ستظل تفكر في جعل الجميع سعداء ، بحيث يكون الجميع سعداء وأن يكون هناك طقس جيد للمشي غدًا ، وتلتفت إلى الجانب الآخر ، وتختلط الأفكار والأحلام ، وتنام بهدوء وهدوء.

(32) هل ستعود هذه النضارة والإهمال والحاجة إلى الحب وقوة الإيمان التي كنت تمتلكها في طفولتك؟ (33) ما هو الوقت الذي يمكن أن يكون أفضل مما كانت عليه عندما كانت أفضل فضيلتين - الابتهاج البريء والحاجة اللامحدودة للحب - هما الدافع الوحيد في الحياة؟

(وفقًا لـ L.N.Tolstoy *)

* ليف نيكولايفيتش تولستوي(1828-1910) - كاتب ومفكر ومعلم وأكاديمي فخري في أكاديمية سانت بطرسبرغ للعلوم.

21. أي العبارات تتوافق مع محتوى النص؟ حدد أرقام الإجابة.

1) بعد شرب كوب من الحليب مع السكر ، استلقى نيكولينكا على كرسي بذراعين ، وسقط على صوت والدته في حلم ، شعر من خلاله كيف كانت تمرر يدها اللطيفة عبر شعره.

2) كانت والدة الراوي تخجل دائمًا من نظرات الغرباء وتتجنب مداعبة ابنها في الأماكن العامة.

3) ترتبط ذكريات الراوي عن الطفولة بصورة أمه المحبة وهي مصدر سرور له.

4) كطفل ، شعر الراوي بالبهجة والبهجة واحتياج قوي للحب.

5) لم تسمح والدة نيكولينكا لابنها بالبقاء في غرفة المعيشة في المساء وأخذته إلى الفراش.

22. أي من العبارات التالية هي خاطئ؟ حدد أرقام الإجابة.

أدخل الأرقام بترتيب تصاعدي.

1) الجمل من 1 إلى 3 تمثل حجة.

2) الجملة 8 تحتوي على عناصر الوصف.

3) الجمل 12-14 تقدم السرد.

4) الجملة 25 تعطي سبب ما ورد في الجملة 24.

5) الجمل 32 ، 33 تقدم السرد. .

23. من الجملة 31 اكتب المرادفات (زوج مترادف).

24. من بين الجمل 1-7 ، ابحث عن واحد (ق) متصل بالجمل السابقة باستخدام ضمير شخصي. اكتب رقم (أرقام) هذا العرض (العروض).

25. "عند الحديث عن طفولة البطل ، غالبًا ما يستخدم المؤلف التقنية - (أ) _______ (" سعيد "في الجملة 1). ترتبط الذكريات الدافئة بهذا أحيانًا ، مما يعبر عن المجاز - (ب) _______ (" أحلام جميلة"في الجملة 16" يد لطيفة"في الجملة 17 ،" الحب النقي وآمال السعادة المشرقة "في الجملة 29). الوسائل النحوية - (ب) ________ ("نيكولينكا" في الجملة 15 ، "حبيبي" في الجملة 19 ، "ملاكي" في الجملة 22) - تساعد في تكوين صورة والدة البطل. الجهاز النحوي المستخدم في نهاية النص - (D) ________ (الجملتان 32 و 33) - يسمح للمؤلف بمخاطبة القراء مباشرة.

قائمة المصطلحات:

1) مفردات العامية

2) الاستئناف

3) الوحدة اللغوية

4) انتحال الهوية

5) جمل الاستفهام

6) جمل تعجب

7) المعارضة

9) التكرار المعجمي

26. اكتب مقالًا بناءً على النص الذي تقرأه.

قم بصياغة إحدى المشكلات التي طرحها مؤلف النص.

التعليق على المشكلة المصاغة. ضمِّن في التعليق مثالين توضيحيين من النص المقروء تعتقد أنهما مهمان لفهم المشكلة في النص المصدر (تجنب الإفراط في الاقتباس).

صياغة موقف المؤلف (الراوي). اكتب ما إذا كنت توافق أو لا توافق على وجهة نظر مؤلف النص المقروء. اشرح السبب. جادل في رأيك ، بالاعتماد بشكل أساسي على تجربة القارئ ، وكذلك على المعرفة وملاحظات الحياة (يتم أخذ الحجتين الأوليين في الاعتبار).

حجم المقال 150 كلمة على الأقل.

1. الجواب: 14 | 41

2. الجواب: حسب

3. الجواب: 1

4. الجواب: المطارات

5. الجواب: الضمان

6. الجواب: ستمائة

7. الجواب: 87692

8. الجواب: التأقلم

9. الجواب: أحرق عاجز

10. الجواب: عقائدي

11. الجواب: مهجور

12. الجواب: منخفض

13. الجواب: ومع ذلك ، بغض النظر | بغض النظر ، ومع ذلك

14. الجواب: 123

15. الجواب: 13 | 31

16. الجواب: 14 | 41

17. الجواب: 1234

18. الجواب: 1

19. الجواب: 1234

20. الجواب: ريتش

21. الجواب: 134

22. الجواب: 45

23. الجواب: بهدوء

24. الجواب: 2

25. الجواب: 9825

تفسير.

نطاق تقريبي من المشاكل

1. مشكلة تصور الطفل للعالم المحيط. (كيف يدرك الأطفال العالم من حولهم؟)

1. يُنظر إلى العالم من منظور الحب ، فالطفل يريد أن يرى جميع الناس سعداء.

2. مشكلة تصور الطفولة على أنها وقت سعيد. (هل الطفولة هي أسعد وقت في حياة الإنسان؟)

2. يصف المؤلف الطفولة بأنها وقت سعيد ويعتقد أنه لا يمكن أن يكون أفضل من ذلك الوقت ، "عندما كانت أفضل فضيلتين - السعادة البريئة والحاجة اللامحدودة للحب - هما الدافع الوحيد في الحياة"

3. مشكلة قيمة ذكريات الطفولة في حياة الإنسان. (ما هي قيمة ذكريات الطفولة؟)

3. "تنعش هذه الذكريات وترفع روحي وتكون مصدرًا لأفضل الملذات بالنسبة لي ..."

4. مشكلة العلاقة بين الأم والطفل الصغير. (ماذا يجب أن تكون العلاقة بين الأم والطفل؟)

الصادق ، لمس حب الأم ورعايتها يسعد الطفل ، ويجيبها بحب لا ينتهي.

* لصياغة المشكلة ، يجوز للممتحن استخدام مفردات تختلف عن تلك الواردة في الجدول. يمكن أيضًا الاستشهاد بالمشكلة من النص المصدر أو الإشارة إليها بالرجوع إلى أرقام الجمل في النص.

Shrovetide ... حتى الآن ما زلت أشعر بهذه الكلمة ، كما شعرت بها في طفولتي: النقاط المضيئة ، والرنين - إنها تثير في داخلي ؛ مواقد مشتعلة ، موجات من الأبخرة الزرقاء في قعقعة الناس المتجمعة ، طريق ثلجي وعر ، مزيت بالفعل في الشمس ، مع مزلقة مرحة تغوص على طوله ، مع خيول مرحة في ورود ، في أجراس وأجراس ، مع قطف مرحة الأكورديون. أم أن شيئًا رائعًا بقي في داخلي منذ الصغر ، على عكس أي شيء آخر ، بألوان زاهية ومذهبة ، والتي كانت تسمى بمرح “Shrovetide”؟ وقفت على منضدة عالية في الحمامات. على خبز الزنجبيل الدائري الكبير - على فطيرة؟ - منها رائحة العسل - ورائحة الصمغ! - مع التلال المذهبة على طول الحافة ، مع غابة كثيفة ، حيث تلتصق الدببة والذئاب والأرانب على أوتاد ، - أزهار مورقة رائعة ، تشبه الورود ، وكل هذا يتألق ، متشابكًا بخيط ذهبي ... Zaryadye ، بعض إيفان يجوريتش. مات Yegorych المجهول - واختفى "Shrovetide". لكنهم أحياء في داخلي. الآن تلاشت العطلات ، ويبدو أن الناس قد هدأوا. وبعد ذلك ... كان الجميع والجميع على اتصال بي ، وكنت على اتصال مع الجميع ، من رجل مسن فقير في المطبخ ، ذهب إلى "الفطيرة المسكينة" ، إلى الترويكا غير المألوفة ، الذين اندفعوا إلى الظلام مع رنين. والله في السماء ، وراء النجوم ، نظر بلطف إلى الجميع ، كرنفال ، امشوا! في هذه الكلمة العريضة ، حتى الآن ، تعيش لي فرحة مشرقة ، قبل الحزن ... - قبل الصوم؟

الذوبان يزداد تواترا ، والثلج يصبح زيتي. على الجانب المشمس ، تتدلى رقاقات الثلج مثل حافة زجاجية ، تذوب وتتصاعد على الجليد. تقفز على زلاجة واحدة ، وتشعر كيف تقطع بلطف ، كما لو كانت على جلد سميك. وداع الشتاء! يمكن ملاحظة ذلك من الغربان ، وكيف يدورون حول "الزفاف" ، وصخبهم الثرثار يلوح في مكان ما. أنت تتحدث مع الزلاجة على مقعد وتشاهد العصيدة السوداء في السماء لفترة طويلة. لقد اختفوا في مكان ما. ثم تظهر النجوم. النسيم رطب وناعم برائحة الخبز المخبوز ودخان البتولا اللذيذ والفطائر. تقطر في الظلام - الكرنفال قادم. لفترة طويلة ، تم وضع صندوق ضخم على نافذة غرفة الطعام: زرعوا بصلة ، "للفطائر" ؛ ريشه الأخضر كبير ، لطيف للسكتة الدماغية. الصبي من المعذب جلب الدقيق لشخص ما. لقد أحضروا لنا بالفعل: كيس من الحبيبات الزرقاء وأربعة أكياس من "البشر". كما أحضروا حطبًا جافًا من خشب البتولا. قال لي متسابق ميخائيل: "طيور التنوب" ، "القراد" لم يخبز. سنأكل الفطائر معك! "

أجلس على أريكة جلدية في مكتبي. أبي ، تحت مصباح أخضر ، يقرع العداد. أطلق فاسيل فاسيليتش كوسوي النار من الباب بعينه. يتحدثون عن أشياء مثيرة للاهتمام بشكل رهيب ، بغض النظر عن كيفية قطع النباح مع التبن بالجليد بالقرب من سيمونوف ، وعن طوافات حرق الأخشاب التي ستنطلق من Mozhaisk.

وماذا تطلب بالزبدة بالزيت؟ تم إحضار الطحين إلى الروبوتات للتو ...

كم نأكل؟

نعم ... أربعون نجارًا يخجلون من المنزل ، إلى Masleny ... - إيماءات Vasil-Vasilich ، - Volodimers ، اضرب بقبضات اليد ، هز الفطائر ، أنت تعرف عاداتنا! .. - تنهدات ، ضحك ، منحرف.

تمسك بالناس ، الربيع ... كما تنتشر الصراصير. هل هناك ستون شخصا؟

سرقة شيء أربعة وستين. يجب أن يكون مالح sevryuzha ...

خذها. كيف حال جيرنوف؟

عمال باركيه ، شعب متقلب! اشترى لهم Belugas رنجة لكل منهم ...

أيضا لنا. ثلاث فطائر ، تبدأ يوم الجمعة. دعونا نمتلك الكثير من الفطائر. الزيوت أكثر بدانة. عند خبز الرائحة الرمادية ، ستعطيها شوربة لحساء الكرنب.

ونبيذ ناشوت ، كما طلبت؟ - يقول بحنان مائل ويغطي فمه بأدب.

إلى الفطائر على نطاق واسع.

كأن لم يكن كافيًا يا سيدي؟ .. للمغفور .. ليقول وداعًا كما يقولون.

أنا أعرف وداعا!

سأبدأ الحديث ، حتى عيد الفصح ، وليس قطرة في فمي.

دلاءان - هل سيكون؟

وكفى! - بعد أن قدر ، يقول بمرح المائل. - تستحق ، سيدي ، عملنا مع الماء ، يا سيدي.

الأب يعطي الأوامر. في Titov ، من Moskvoretsky ، للطاولة - الكافيار الطازج ، والثلاثي ، والصفوف على الأذن. خذ vyazigi من Kolganov ، لديه أيضًا سمك رمح مع الكافيار ، وسمك القد الزعفران Arkhangelsk ، سبعة فيرشكوف. في Zaryadye - تفوح رائحة Belozersky وغسلها. في فاسكا يغوروف من قفص ستيرليت ...

سماحته سيكون عند الفطائر يوم الجمعة! ستخبر فاسكا إيجوروف ، أن البربوط أعطى زوجًا مُقاسًا للدهون ، ورذاذ سمك السلور. Paltusov لديه كافيار ل kali ، مع أرق ، بدانة ، من الحمأة ...

P-may-sss ... - يقول مائل ، وفي حلقه يسحق. سكوتش ولدي ، مع الاحتفالات.

في Okhotny at Trofimov's - زوج من الأسماك البيضاء ، وردي. سأختار السلمون الأبيض بنفسي ، وسأمر. إلى خيار botvinie الطازج-إيجوروف في Okhotny. فهمت؟

P-may-sss ... أكثر بريشيك ، ربما؟ .. قالوا كهنوته الأعظم؟ ..

بالتأكيد ، bream! الاحترام الموقر جدا. للاستحمام والفطائر - جارانكا من حانة ميترييف. قل - مني. الذنب له - ليس قطرة حتى يفعله! .. مثل سيد - سكير! ..

ضعف ... وهو لا يشرب الخمر ، أفسد نفسه مع التوت. لهذا طردوه من القصر .. كيف لا تعطيه .. يحمل معه المؤن!

لا توجد طريقة يمكنك من خلالها طردك ، أيها الوغد!

في العام الماضي أخذها بعيدًا ، وهاجمني بسكين! .. نعم ، لن يفسد حتى الشخص غير الذكي ، يمكنه التغلب على الطباخ ... سيكون عليها الخروج. وهو مؤذ بالأطباق ، فكل شيء ليس له. أمر بنقل الموقد ، كذا وكذا ملك سليمان! ..

أنا سعيد لأنه سيكون هناك Garanka مرة أخرى وسيكون هناك دخان مثل موسيقى الروك. وسيقيده النجارون في المساء ويأخذه على الحطب إلى حانة بها أكورديون.

Shrovetide في حالة خراب. هذه الشمس التي دفنت البرك. تتلألأ الحظائر مع رقاقات الثلج. الرجال يمشون مع حزم من الكرات المبهجة ، والأرانب يطنون. عمال المصنع ، بكميات كبيرة ، يركبون سيارات الأجرة بأكورديون. الأولاد "يلعبون فطيرة": أيديهم إلى الوراء ، فطيرة في الأسنان ، يحاولون اقتلاع أسنان بعضهم البعض - وليس لإسقاطها ، يضربون الكمامات بمرح.

الورشة الفسيحة ، حيث تم إخراج الآلات ودلاء الطلاء ، تتألق بالطاولات: الطاولات مخططة للفطائر. النجارون ، المنشارون ، السكب ، عمال الأسقف ، الرسامون ، رؤساء العمال ، الفرسان - يرتدون قمصانًا بحزام ، برؤوس مزيتة ، يأكلون الفطائر. الفرن الواسع يحترق. طاهيان لا يواكبان الفرن. في المقالي ، حجم الطبق ، يتم خبز الفطائر "السوداء" والحنطة السوداء ، رودي ، في أكوام ، ويضربها رئيس العمال الماهر بروشين ، مع قرط في أذنه ، على الطاولة ، كما لو كان يعطي بقعًا صلعاء . سمعت العصير - lyapp! الجميع على التوالي: خطأ فاضح ... خطأ فادح! .. البخار يأتي من الفطائر بالمسامير. أشاهدها من الباب وهي مكدسة في أربع ، وتغمس في الزيت الساخن في أوعية ، ومضغ. بخار يخرج من الافواه من الرؤوس. يدخن من أكواب حمراء مع حساء الملفوف المسكر ، من طهاة النساء مع مناديل قرمزية ضالة ، من وجوههن الملتهبة ، من أيدي حمراء زيتية ، وعلى طولها ، ألسنة صفراء لامعة من الموقد. يتحول إلى اللون الأزرق تحت السقف. هناك قعقعة مباركة: راضٍ.

الفراشات ، خبز ... مع القليل من لحم الخنزير المقدد - برائحة! ..

أحواض العجين تتنفس ، تصب ، تصفر فوق المقالي ، تنتفخ بالفقاعات. تفوح منه رائحة العجين المخمر ، والزيت المحروق ، والقمصان من القمصان ، والعيش. على نحو متزايد ، تنهد ، راحة. شخص ما تعثر ، رأس الرنجة يقضم. من مكعب نحاسي - عبارة إلى السقف.

حسنًا ، كيف حالك يا روبياتكي؟ .. - فاسيل فاسيليتش ، الذي نظر إلى الداخل ، صرخ ، - هل أكلت كل شيء؟ - ينظر في الأواني. - بيك-بيك ، ماتريوش ... لا تدخر الشحم ، سنعطي المعجون! ..

هم يطنون ، إنهم مضحك.

على المقياس سيكون أكثر ، فاسيل فاسيليتش ... - يسمع من الزوايا ، - يملأ الفطائر.

Wa-llai! .. - صيحات مشهورة مائلة. - نلتقي بالأسقف أينما حل ...

هم يطنون. الأرباع الخضراء ترن بعكس المقياس. الفطائر المموجة تتساقط.

المالك قادم! .. - يصرخون بمرح من النافذة.

الأب ، كالعادة ، يركض ، ينظر حوله بذكاء.

كيف هو الكرنفال يا رفاق؟ هل الجميع سعداء؟

شكرا بتواضع .. راضيا! ..

أضف إلى الحجم! فقط انظروا أيها الأوغاد ... لا تخجلوا! ..

إنهم لا يشعرون بالإهانة: إنهم يعرفون - ابن عرس. يأخذ الأب الفطيرة التي خرجت أمامه ، ويسحب منها قلابًا ، ويغمسها في الزيت.

طعم أفضل يا رفاق لنا! مواقد - حسب الروبل. كل ذلك مقابل كوبين ، من أجل Shrovetide!

أزيز للغاية - لا يمكن تفكيك أي شيء. تصاعد في صدري. يأخذني النجار الطويل لأعلى ، ويرمي بي إلى السقف ، في الدخان ، ويضغط على لحيتي الساخنة المبللة. يعطونني الفطائر ، وعباد الشمس ، والزنجبيل الوردي في ذرات متعرجة ، ويعطيني ملعقة مطلية ، ويمسحها بإصبعك باردًا ، - جربنا! كلهم مألوفون بالنسبة لي ، كلهم ​​حنون. أستمع إلى خطاباتهم ونكاتهم. ركضت إلى الفناء. بركة كبيرة تذوب ، والصبيان يرتبكون. تسقط - احصل على بعض الهواء ، ربيع Shrovetide. بخار من رؤوس الدوامات. يتمددون وهم نائمون ، ويتجولون في غرفة التجفيف - للنوم على نشارة الخشب.

إنهم ينتظرون النقل مع الأسقف. يواصل Vasil-Vasilich الجري نحو البوابة. إنه بلا قبعة. من تحت الجاكيت الجديد ، يتحول القميص الموجود أسفل صدرية إلى اللون الوردي ، وتتدلى سلسلة نحاسية. الشعر ممشط جيدًا ولامع. الوجه أرجواني ، والعين تطلق "شحنة مزدوجة" ، وقد تمكن المائل بالفعل من التزود بالوقود ، ولكن حتى المساء "يستحق". جوركين يتفقده ، لم يكن ليضربه بالمكتب. يوجد قفل على المكتب. أرى كيف اندفع فاسيل-فاسيليتش فجأة إلى المكتب ، لكن شيئًا ما يمنعه. الضمير؟ سيأتي الأسقف وألقى كلمته بأنه "مستحق". يتبعه غوركين مثل مربية:

تمسك بقوة يا فاسيليش ... بعد ذلك ، ستحصل على قسط من الراحة.

D- عقد! .. - صرخات مشهورة منحرف. - هل أنا ... لا أستطيع الصمود؟ ..

رش الرمل حتى الباب الأمامي. الأبواب مفتوحة.

صعدت ماريوشكا إلى الطابق العلوي ، وطردوها من المطبخ. ساد الطباخ هناك ، Garanka ذو شعر أحمر ، نحيف ، بقبعة ضخمة مع مروحة ، تومض في زوجين ، مثل الخوف. من خلال النافذة من الفناء ، أستطيع أن أرى كيف يضرب أتباعه بدبوس دوار. صاخبة منذ المساء. يجري في الثلج ، يلطخ العجين على راحة يده ، يختلس النظر في الضوء لسبب ما.

الرجل الحكيم حكيم! يقول فاسيل فاسيليتش بإحترام. - خدم في القصور الملكية! ..

هل سيأتي أسقفك قريبًا؟ .. الموعد النهائي سيأتي! .. - تصرخ جارانكا ، وتمسح يديها بكرة الثلج.

من السطح صراخ - ركوب! ..

عربة مع بعيد يا فتى. مضيفة الزنزانة تقفز من عنزة ، وتعيد الباب. التقى البروتوداس ، الذي وصل في وقت سابق ، مع الكهنة ورجال الدين. يقودون الأسقف على طول الرمال إلى السلم. تقدم المشير الأولي إلى الأمام ، وأغلق النافذة بنفسه ، واهتز من الرعب:

اسبولا e-ti de-spo-ta-aaaaa ...

تدحرجت هديره في الممر ، خشخيشات على النوافذ ، في الشارع. يصرخ جارانكا من المطبخ:

مرحبًا ، سأبدأ الفطائر! ..

Zachina-ay! .. - Vasil-Vasilich يصرخ بصوت توسل ويرقص لسبب ما.

الجدول ضخم. ما ليس عليه! السمك ، السمك ... الكافيار في الكريستال ، في الثلج ، السمك الأبيض في البقدونس ، السلمون الأحمر ، السلمون ، السمك الأبيض اللؤلؤي ، الخيار ذو العيون الخضراء ، كتل من الجبن ، غضروف سمك الحفش في الخل ، المزهريات الخزفية بالحامض كريم ، وفيه ملاعق منتصبة ، وعلب زيت وردية مليئة بزيت الكافور الذهبي ، وأواني زجاجية ، وزجاجات ... معاطف سوداء ، وشالات بيضاء ومزيفة ، و "رؤوس" ، وأغطية دانتيل ...

يحملون الفطائر ، تحت غطاء.

سماحة الخاص بك!

الأسقف هزيل صارم - كما يقولون ، صامت. يأكل قليلا ومتواضع. إن البروتوديكون ضده ، ضخم ، رهيب. من الزاوية أرى كيف يفتح فمه على البلعوم ، وتصب الفطائر الممتلئة ، الرمادية من الكافيار المتدفق ، في المنارة الأولية بالقدم. سمكة بيضاء تسبح نحوه وتبحر بجانب ممزق. يصب الزيت في الكافيار ، في القشدة الحامضة. يصب على اللحية النادرة من بروتوديكون ، على شفاه ناعمة ، قرمزي.

سماحتكم ... وفطيرة في الاذن! ..

آه ، نحن الشرهون ... حقًا ، فطيرة مذهلة!

أشهر فطائر جارانكين يا صاحب السيادة في جميع أنحاء موسكو يا سيدي! ..

سمعت ، سمعت .. الرب سيكافئنا بموهبة على فتنتنا! .. فطيرة رائعة ...

سماحتكم .. هل لي أن أطلب المزيد؟ ..

يبارك ، إمينت فلاديكا ... - يزمجر الشارة الأولية ، بعد أن يمضغ ، ويرمي بممسحة من الشعر بيده.

حسنًا ، حسنًا ، افتح فمك ، رئيس الشمامسة ، اشكر ... - يقول الأسقف بمودة. - خذ نفس...

كان فاسيل فاسيليتش يلوح بشيء ما ، وفجأة يجلس القرفصاء! يوجد سد على الدرج ، سحق في المقدمة. إن البروتوديكون في المجد: يطفئ المصابيح بصوته ويخرج الزجاج. إنه يبدأ من الأعماق ، حيث لديه الآن الفطائر ، على ما يبدو ، بصوت متذمر. شعره قرقرة. يبدأ Lafitniks في الارتعاش - مع رنين صغير. يرتجف الكريستال على الثريات ، وتتجاوب النوافذ مع حشرجة الموت. أشاهد كيف يرتجف الوريد ويتضخم على رقبة رئيس الشمامسة ، وكيف تنحني الملعقة في القشدة الحامضة ... أشعر كيف تدور في صدري وتقطع في أذني. يارب السقف سيسقط الآن! ..

إلى نعمته وإلى كل الكاتدرائية المكرسة ... وإلى هذا البيت الشريف ... -

كثير-جا-ط ... لو ... تي-تا-أ-آااااااااااااااااا

سمع صوت طقطقة في البيانو ، انطفأ مصباح في الزاوية أمام الأيقونة! .. كانت السكاكين والشوك تتساقط. Lafitniks يطرقون. صرير فاسيل فاسيليتش ، منتحب:

إله!..

من حرارة البروتوديكون والدخان. متمدد على ثلاثة كراسي. شرب كفاس. خلف الأذن والفطائر - الفطائر مرارًا وتكرارًا. الفطائر مع الخبز. وخلفهم حساء ، مرة أخرى الفطائر ، بالفعل مع الخبز المزدوج. وخلفهم سمك الحفش البخاري ، الفطائر بالخبز المخبوز. سمكة ذات حجم غير عادي ، مع الفطريات ، مع العصيدة ... البحرية ذات الزوايا السبعة ، مع رائحة بيلوزرسكي في فتات الخبز ، مصبوبة بقشدة الفطر الحامضة ... فطائر الحليب ، خفيفة ، الفطائر مع الخصيتين ... سمك مسلوق مع كافيار الزاندر مقلي ... جيلي برتقال ، آيس كريم لوز - فانيليا ...

انطلق الأسقف ، وشرب كوبًا من الشاي ببرتقالة - "من أجل المسودة". أخذوا البروتوديكون ، الذي حشو الفطائر في جيوبه ، وأجبروه في كيس من سمك القد الزعفران الغريب - "نافاجا الوحش!" تجلس الشالات والمعاطف في غرفة الرسم ، وتتنهد ، وتشرب الشاي ببرتقالة. الطابق السفلي صاخبة. يطلب Garanka زجاجة أخرى من الرماد الجبلي ولا يريد المغادرة ، لقد كسر النافذة. مطلوب من فاسيل-فاسيليتش أن يأخذ جارانكا ، لكن فاسيل-فاسيليتش "قد سئم ، لقد أحسنت الأمور ،" والآن أغلق على نفسه في المكتب. ماذا يمكنك أن تفعل - كرنفال! يُعطى Garanka زجاجة ويُترك في المطبخ: سوف ينام في الصباح. ماريوشكا تجلس في القاعة ، دون رصيف ، غاضبة. إنه لأمر مخز: كل شخص لديه عطلة ، لكنها ... لا تستطيع عمل الفطائر! لقد أفسدوا المطبخ بأكمله. إنها امرأة عجوز محترمة. تم وضع يومض عليها بالكافيار ، وجلبوا ماديرا لافيتنيك ، وما زالوا يجلبونهم. تبدأ في البكاء وتجعد منديلها:

يمكنني عمل جميع أنواع الفطائر ، سواء الفطائر أو الكاسترد ... ومع البانش ، وجميع أنواع الكوليبياك ، وأي نوع من أنواع الكوليبياك المقروص ... ولكن هنا ، رائع ... لا يمكنك عمل فطيرة غير مقروصة! سوف أغمض أنفه في الصباح بالفطائر! عاشت مع Rastorguevs ... زارني المطرانين ، وأشادني kulebyaks ...

تم اصطحابها إلى القاعة وإقناعها بغناء أغنية وجلب المزيد من اللافيتنيك. إنها مسرورة لأن الجميع يحترمها كثيرًا ، ويبدأ في الغناء عن "إيرل ، الرجل الوسيم الوسيم":

يرتدي قبعة مع ريشة
Snuffbox مع التبغ! ..

وأيضًا ، كيف "أحسنت قيادة الحصان بجانب اللجام ... يدق الحصان على الأرض بحافره ، ويطرد حصاة بيضاء ..." - والمزيد من الأغاني المدهشة التي لا يعرفها أحد.

"الفيزيائيون" و "الشعراء الغنائيون" والحالمون والمتحمسون وممثلو المثقفين العلميين والتقنيين والإنسانيين. وبمجرد أن لم يسموا الجيل الشاب من الستينيات ، والذي تبين خلال فترة "الذوبان" أنه كان في طليعة الحياة الثقافية والعلمية لتلك السنوات. بالمقارنة مع تجربة الجيل السابق ، أصبح وقت فراغهم أكثر حرية وأكثر ذكاءً. وأفسحت الاحتفالات الجماهيرية الطريق لحفلات فرق الجاز وقراءات شعرية. "لقد كان وقتًا ممتعًا وسعيدًا. لقد ولدنا جميعًا في نفس الوقت تقريبًا. كان عام 1959 ، زائد أو ناقص بضعة أشهر ، وفجأة وجدنا أنفسنا مألوفين ، وأغلقنا على الفور. على الرغم من أنهم كانوا إلى حد كبير من سكان المقاطعات. ويتذكر الكاتب المسرحي يوليوس إلديس في مذكراته ، "لن أخفي ، لقد كنا قريبين جدًا من أماكن الراحة". ما هي أماكن الراحة التي اختارها الستينيات ، برزت نمط RBC.

كافيه

عند الحديث عن عصر الذوبان ، من المستحيل تجاهل المطاعم العامة في الستينيات. كانت المقاهي والمطاعم من أكثر أجزاء الثقافة الحضرية وضوحًا في تلك السنوات. مطعم "الهندباء"أصبح "بطل" كوميديا ​​ريازانوف "أعطني دفتر شكوى". أشار الكاتب بيتر فيل إلى أن أسلوب العصر "يتطلب خفة ، وتنقلًا ، وانفتاحًا" ، وأشار إلى أنه "حتى المقاهي أصبحت مثل أحواض السمك - بجدران زجاجية ليراها الجميع". ووصف الفنان بوريس ميسيرر المقاهي بأنها نقطة الجذب للعاصمة البوهيمية "وطني". وقال: "سحر المنظر الطبيعي الذي انفتح من نافذة المقهى طغى على كل نقائص المنشأة ، بما في ذلك ارتفاع الأسعار".

لقطة من فيلم اعطني كتاب شكاوي.

لقطة من فيلم اعطني كتاب شكاوي.

لقطة من فيلم اعطني كتاب شكاوي.

اعترف الكاتب فلاديمير فوينوفيتش أن نادلات عطوفات يقدمن الطعام في بعض الأحيان بالدين بل ويطعمن الأدباء النظاميين مجانًا. "وطني". واستدعى المترجم فيكتور غوليشيف "مِرسَاة"في زاوية Bolshaya Gruzinskaya و Gorky و "أراراتي"مع السمك وشرائح اللحم. حتى أن العصر أثر على قائمة المؤسسات. كما لاحظ بيتر فيل ، "يقدم المطعم لحم المتن في الصلصة" عصري"كستلاتة لحم العجل على البخار "مرح". حتى لو شارك الكستليت في النضال من أجل شيء جديد ، فمن الواضح أن الأدب والموسيقى والمسرح والسينما استجابت بمزاج مبهج ، وشرارة قتال ، وضحك رنين.

قراءات شعرية

خلال سنوات الذوبان ، كان الشعراء يجمعون الملاعب الممتلئة ، مثل نجوم موسيقى الروك. أخذوا المسرح "لوجنيكي"وقدموا بعضهم البعض. على الرغم من أن ذلك لم يكن ضروريًا - فقد عرف الجمهور بالفعل "أبطالهم" شخصيًا ، ومن بينهم يفغيني يفتوشينكو وروبرت روزديستفينسكي وأندريه فوزنيسينسكي وبيلا أحمدولينا. "أتذكر كيف امتلأت الملاعب الشتوية بالمتفرجين الذين أرادوا الاستماع إلى الشعر ، وكان هناك حاجة لشرطة الخيالة لإبقاء هؤلاء الأشخاص في الخلف. اليوم ، قد تكون هناك حاجة لشرطة الخيالة ، بدلاً من ذلك ، لدفع الناس إلى أمسيات الشعر "، يتذكر فلاديمير بوزنر.


يفغيني يفتوشينكو خلال خطاب

فالنتينا ماستيوكوفا / تاس

بعد افتتاح النصب التذكاري لماياكوفسكي في عام 1958 ، بدأ الشعراء وعشاق الشعر يجتمعون بنشاط في الساحة عند سفحها. هنا يقرؤون الشعر ويتبادلون الكتب ويناقشون ما يحدث في البلاد والعالم. اجتذبت أمسيات الشعر جمهوراً عريضاً متحف البوليتكنيك.


موسيقى الجاز

أدى ذوبان الجليد في خروتشوف إلى إحياء موسيقى الجاز في الاتحاد السوفياتي ، والتي كانت تعتبر في زمن ستالين شبيهة بالدعاية البرجوازية الغربية. أول نادي جاز سوفيتي - " D-58 "- ظهرت في لينينغراد عام 1958 ، بعد آخر مرة في موسكو قبل عام المهرجان الدولي للشباب والطلاب. ثم تمت دعوة فرقة ميشيل ليجراند الكبيرة لحضورها. في عام 1962 ، حضر نيكيتا خروتشوف شخصيًا حفل بيني جودمان في موسكو. ثم قدم الأمريكي ما مجموعه 32 عرضًا في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية. استقبل الجمهور أوركسترا غودمان بحفاوة بالغة ، وأشار الموسيقي نفسه إلى أن "الروس بخير مع شعور التأرجح".


أخبار مصدق عليها / أرشيف الصور / صور غيتي

"في أوائل الستينيات ، كانت تكلفة السجلات من 25 إلى 40 روبل للمضاربين ، تقريبًا مثل مناحتي الدراسية الكبيرة. كان من المستحيل تقريبًا الحصول على عروض موسيقى الجاز عن طريق الصدفة ، فقد تابعنا جزر الحرية هذه ، وقفنا في طوابير للحصول على التذاكر "، يتذكر المترجم ومروج موسيقى الجاز ميخائيل سابوجنيكوف.

مسرح

لم يكن الأمر أقل صعوبة من الذهاب إلى حفلات الجاز وأمسيات الشعر للدخول في عروض العاصمة. "معاصر"وظهرت بعد ثماني سنوات "تاجانكي"، وكذلك لينينغراد BDT. "معاصر"، التي قدمت أول أداء لها في عام 1956 ، لم يتم تأسيسها "من أعلى": نشأت "من أسفل" - على يد مجموعة من الممثلين الشباب بقيادة أوليغ إفريموف. 15 أبريل خريجي مدرسة الاستوديو مسرح موسكو للفنونقام بأداء مبني على مسرحية Rozov "على قيد الحياة إلى الأبد". صُدم الجمهور من الإنتاج لدرجة أنهم لم يرغبوا في المغادرة - وطوال الليل ، حتى تم افتتاح مترو الأنفاق ، تحدثوا مع الممثلين. وبعد عام ، صور فيلم ميخائيل كالاتوزوف بناءً على هذه المسرحية "الرافعات تحلق"تلقى "السعفة الذهبية" مهرجان كان السينمائي.

مشهور "تاجانكا"افتتح في عام 1964 - في نهاية "الذوبان". كان هذا هو العام الذي كان لا يزال يُنشر فيه Solzhenitsyn "مانيج"معرض إرنست نيزفستني. لبس ليوبيموف "تاجانكا""الرجل الطيب لسيزوان"بحسب بريشت. اجتمع إرينبورغ وسيمونوف ويفتوشينكو وفوزنسينسكي وأحمدولينا وأوكودزهافا وبليستسكايا وشيدرين في العرض الأول لأداء الطلاب في قاعة صغيرة في ستاري أربات. اعتمدت الدوائر الليبرالية للمثقفين السوفييت على ليوبيموف ورأت فيه شخصًا قادرًا على تحقيق "انفراج".


يفغينيا كاسينا / تاس

ديور في موسكو

في عام 1959 ، أقيم أول عرض أزياء من بلد رأسمالي في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية. مجموعتك الصيفية في القاعة "عمل"بيوت الثقافة "أجنحة السوفييت"قدم المنزل كريستيان ديور. استمرت المفاوضات التي سبقت "جولة" العارضات تحت إشراف إيف سان لوران ، ثلاثة أشهر. وفي النهاية ، سمح الجانب السوفيتي للفرنسيين بإحضار مصور ومصفف شعر و "حتى كاهن ، إذا لزم الأمر".


ليبنيتسكي / روجر فيوليت / جيتي إيماجيس

مطار الخطوط الجوية الفرنسيةهبطت في موسكو في 10 يونيو 1959. تم نقل الأمتعة بشكل منفصل - تم التأمين على 120 مجموعة من الملابس مع المجوهرات والمظلات والقفازات والقبعات والأحذية مقابل 10 ملايين فرنك. في غضون خمسة أيام فقط ، تم تنظيم 14 عرضًا وإطلاق نار للمجلة الحياةالذي تم ترتيبه في صمغ. ديورأظهر الشعب السوفييتي عالمًا مختلفًا ، وفي العارضات الفرنسيات ، اللواتي نزلن إلى شوارع موسكو بفساتين وقبعات وقفازات أنيقة ، نظر المارة إلى الوراء وبدوا أحيانًا وكأنهم أجانب.