خصائص الإصلاحات الليبرالية في الستينيات والسبعينيات

إنشاء zemstvos. بعد إلغاء نظام القنانة ، تطلب الأمر عددًا من التحولات الأخرى. بحلول بداية الستينيات. أظهرت الإدارة المحلية السابقة فشلها التام. أدت أنشطة المسؤولين المعينين في العاصمة الذين قادوا المحافظات والأقضية ، وانفصال السكان عن اتخاذ أي قرارات ، إلى اضطراب شديد في الحياة الاقتصادية والرعاية الصحية والتعليم. جعل إلغاء القنانة من الممكن إشراك جميع شرائح السكان في حل المشاكل المحلية. في الوقت نفسه ، عند إنشاء هيئات حاكمة جديدة ، لم تستطع الحكومة تجاهل مزاج النبلاء ، الذين كان العديد منهم غير راضين عن إلغاء نظام العبودية.

في 1 يناير 1864 ، قدم مرسوم إمبراطوري "اللوائح الخاصة بمؤسسات zemstvo الإقليمية والمقاطعات" ، والتي نصت على إنشاء zemstvos الانتخابية في المقاطعات والمقاطعات. كان للرجال فقط حق التصويت في انتخابات هذه الهيئات. تم تقسيم الناخبين إلى ثلاث فئات: ملاك الأراضي وناخبو المدن والمنتخبون من مجتمعات الفلاحين. يمكن لمالكي ما لا يقل عن 200 فدان من الأراضي أو العقارات الأخرى بمبلغ لا يقل عن 15 ألف روبل ، وكذلك أصحاب المؤسسات الصناعية والتجارية التي تدر دخلاً لا يقل عن 6 آلاف روبل سنويًا ، أن يكونوا ناخبين في ملكية الأراضي كوريا. اتحد صغار الملاك وطرحوا ممثلين فقط في الانتخابات.

كان ناخبو مدينة كوريا من التجار وأصحاب الشركات أو المؤسسات التجارية التي يبلغ حجم مبيعاتها السنوية 6000 روبل على الأقل ، وكذلك أصحاب العقارات التي تتراوح قيمتها بين 600 روبل (في المدن الصغيرة) إلى 3600 روبل (في المدن الكبيرة).

كانت الانتخابات لكن الكوريات الفلاحية متعددة المراحل: في البداية ، كانت المجالس الريفية تنتخب ممثلين عن المجالس. تم انتخاب الناخبين لأول مرة في تجمعات فولوست ، الذين قاموا بعد ذلك بترشيح ممثلين لهيئات الحكم الذاتي في المقاطعة. في مجالس المقاطعات ، تم انتخاب ممثلين عن الفلاحين في هيئات الحكم الذاتي في المقاطعات.

تم تقسيم مؤسسات Zemstvo إلى إدارية وتنفيذية. الهيئات الإدارية - جمعيات zemstvo - تتألف من حروف العلة من جميع الفئات. في كل من المقاطعات والمحافظات ، تم انتخاب أحرف العلة لمدة ثلاث سنوات. انتخبت جمعيات Zemstvo الهيئات التنفيذية - مجالس zemstvo ، والتي عملت أيضًا لمدة ثلاث سنوات. اقتصرت مجموعة القضايا التي تم حلها من قبل مؤسسات zemstvo على الشؤون المحلية: بناء وصيانة المدارس والمستشفيات وتطوير التجارة والصناعة المحلية ، إلخ. وكان المحافظ يراقب شرعية أنشطتهم. كان الأساس المادي لوجود zemstvos هو ضريبة خاصة ، تم فرضها على العقارات: الأراضي والمنازل والمصانع والمؤسسات التجارية.

أكثر المثقفين نشاطا وديمقراطيا يتجمعون حول الزيمستفوس. رفعت هيئات الحكم الذاتي الجديدة مستوى التعليم والصحة العامة ، وحسّنت شبكة الطرق ووسعت المساعدة الزراعية للفلاحين على نطاق لم تكن سلطة الدولة قادرة عليه. على الرغم من حقيقة أن ممثلي النبلاء سادوا في zemstvos ، كانت أنشطتهم تهدف إلى تحسين حالة الجماهير العريضة من الناس.

لم يتم تنفيذ إصلاح Zemstvo في مقاطعات أرخانجيلسك وأستراخان وأورنبورغ ، في سيبيريا ، في آسيا الوسطى - حيث لم تكن هناك ملكية نبيلة للأراضي أو كانت ضئيلة. لم تستقبل بولندا وليتوانيا وبيلاروسيا وبنك اليمين وأوكرانيا والقوقاز حكومات محلية ، حيث كان هناك عدد قليل من الروس بين ملاك الأراضي.

الحكم الذاتي في المدن.في عام 1870 ، على غرار Zemstvo ، تم تنفيذ إصلاح المدينة. أدخلت هيئات الحكم الذاتي لجميع العقارات - دوماس المدينة ، المنتخبة لمدة أربع سنوات. تُنتخب حروف العلة من دوما لنفس المدة هيئات تنفيذية دائمة - مجالس المدينة ، وكذلك رئيس البلدية ، الذي كان رئيس كل من الفكر والمجلس.

يتمتع الرجال الذين بلغوا سن الخامسة والعشرين ودفعوا ضرائب المدينة بالحق في اختيار هيئات إدارية جديدة. تم تقسيم جميع الناخبين ، وفقًا لمبلغ الرسوم المدفوعة لصالح المدينة ، إلى ثلاث محافظات. الأول كان عبارة عن مجموعة صغيرة من أكبر ملاك العقارات والصناعية والتجارية ، الذين دفعوا ثلث جميع الضرائب لخزينة المدينة. شملت كوريا الثانية دافعي الضرائب الأصغر الذين ساهموا بثلث رسوم المدينة. تألفت كوريا الثالثة من جميع دافعي الضرائب الآخرين. في الوقت نفسه ، انتخب كل منهم عددًا متساويًا من أحرف العلة لدوما المدينة ، مما يضمن هيمنة كبار الملاك فيها.

تم التحكم في نشاط الحكم الذاتي للمدينة من قبل الدولة. تمت الموافقة على رئيس البلدية من قبل المحافظ أو وزير الداخلية. يمكن للمسؤولين أنفسهم فرض حظر على أي قرار لمجلس دوما المدينة. للسيطرة على أنشطة الحكم الذاتي للمدينة في كل مقاطعة ، تم إنشاء هيئة خاصة - الوجود الإقليمي لشؤون المدينة.

ظهرت هيئات الحكم الذاتي في المدينة في عام 1870 ، لأول مرة في 509 مدن روسية. في عام 1874 ، تم إدخال الإصلاح في مدن عبر القوقاز ، في عام 1875 - في ليتوانيا وبيلاروسيا وأوكرانيا Right-Bank في عام 1877 - في دول البلطيق. لم يتم تطبيقه على مدن آسيا الوسطى وبولندا وفنلندا. على الرغم من جميع القيود ، فإن الإصلاح الحضري لتحرير المجتمع الروسي ، مثل مجتمع Zemstvo ، ساهم في إشراك قطاعات واسعة من السكان في حل قضايا الإدارة. كان هذا بمثابة شرط أساسي لتشكيل المجتمع المدني وسيادة القانون في روسيا.

الإصلاح القضائي.كان التحول الأكثر اتساقًا للإسكندر الثاني هو الإصلاح القضائي الذي تم تنفيذه في نوفمبر 1864. وفقًا لذلك ، تم بناء المحكمة الجديدة على مبادئ القانون البرجوازي: المساواة بين جميع الطبقات أمام القانون ؛ علنية المحكمة "؛ استقلال القضاة ؛ تنافسية الادعاء والدفاع ؛ عدم قابلية عزل القضاة والمحققين ؛ انتخاب بعض الهيئات القضائية.

وفقًا للقوانين القضائية الجديدة ، تم إنشاء نظامين للمحاكم - عالمي وعام. نظرت محاكم الصلح في القضايا الجنائية والمدنية الصغيرة. تم إنشاؤها في المدن والمقاطعات. قضاة الصلح أقاموا العدل وحدهم. تم انتخابهم من قبل مجالس zemstvo ومجالس المدينة. تم إنشاء مؤهلات تعليمية وممتلكات عالية للقضاة. في الوقت نفسه ، حصلوا على أجور عالية إلى حد ما - من 2200 إلى 9 آلاف روبل في السنة.

تضمن نظام المحاكم العامة محاكم المقاطعات والدوائر القضائية. تم تعيين أعضاء المحكمة الجزئية من قبل الإمبراطور بناء على اقتراح من وزير العدل والنظر في القضايا الجنائية والمدنية المعقدة. تم النظر في القضايا الجنائية بمشاركة اثني عشر من المحلفين. يمكن أن يكون المحلف مواطنًا روسيًا يتراوح عمره بين 25 و 70 عامًا يتمتع بسمعة لا تشوبها شائبة ، ويعيش في المنطقة لمدة عامين على الأقل ويمتلك عقارات بمبلغ 2000 روبل. تمت الموافقة على قوائم المحلفين من قبل المحافظ. تم الاستئناف ضد قرار المحكمة المحلية أمام غرفة الدرجة الأولى. كما سُمح باستئناف الحكم. كما نظرت الدائرة القضائية في قضايا مخالفة المسؤولين. تمت مساواة مثل هذه القضايا بجرائم الدولة وتم الاستماع إليها بمشاركة ممثلين عن الفصل. كانت أعلى محكمة هي مجلس الشيوخ. أسس الإصلاح الدعاية للمحاكمات. واحتُجزوا في العلن وبحضور الجمهور ؛ الصحف المطبوعة تقارير عن محاكمات المصلحة العامة. وقد تم ضمان تنافسية الأطراف من خلال حضور المدعي العام - ممثل النيابة والمحامي الذي يدافع عن مصالح المتهمين. في المجتمع الروسي ، كان هناك اهتمام غير عادي بالدعوة. إن المحامين البارزين ف.ن.بليفاكو ، أ.أ.أوروسوف ، في.د.سباسوفيتش ، ك.ك.أرسينيف ، الذين وضعوا أسس المدرسة الروسية للمحامين الخطباء ، أصبحوا مشهورين في هذا المجال. احتفظ النظام القضائي الجديد بعدد من آثار التركات. وشملت هذه المحاكم الفدائية للفلاحين ، والمحاكم الخاصة لرجال الدين ، والجيش وكبار المسؤولين. في بعض المناطق الوطنية ، استمر تنفيذ الإصلاح القضائي لعقود. في ما يسمى بالإقليم الغربي (مقاطعات فيلنا وفيتيبسك وفولين وغرودنو وكييف وكوفنو ومينسك وموجيليف وبودولسك) ، لم تبدأ إلا في عام 1872 مع إنشاء محاكم الصلح. قضاة الصلح لم يتم انتخابهم بل تم تعيينهم لمدة ثلاث سنوات. بدأ إنشاء محاكم المقاطعات فقط في عام 1877. في الوقت نفسه ، مُنع الكاثوليك من تولي منصب قضائي. في دول البلطيق ، بدأ تنفيذ الإصلاح في عام 1889 فقط.

فقط في نهاية القرن التاسع عشر. تم تنفيذ الإصلاح القضائي في مقاطعة أرخانجيلسك وسيبيريا (في عام 1896) ، وكذلك في آسيا الوسطى وكازاخستان (في عام 1898). هنا ، أيضًا ، تم تعيين القضاة ، الذين قاموا في وقت واحد بوظائف المحققين ، ولم يتم تقديم المحاكمة أمام هيئة المحلفين.

الإصلاحات العسكرية.استدعت التحولات الليبرالية في المجتمع ، ورغبة الحكومة في التغلب على التخلف في المجال العسكري ، وكذلك تقليل الإنفاق العسكري ، إصلاحات جذرية في الجيش. تم إجراؤها تحت قيادة وزير الحرب د. أ. ميليوتين. في 1863-1864. بدأ إصلاح المؤسسات التعليمية العسكرية. تم فصل التعليم العام عن التعليم الخاص: تلقى الضباط المستقبليون تعليمًا عامًا في الصالات الرياضية العسكرية ، والتدريب المهني في المدارس العسكرية. درس أبناء النبلاء بشكل رئيسي في هذه المؤسسات التعليمية. بالنسبة لأولئك الذين لم يحصلوا على تعليم ثانوي ، تم إنشاء مدارس المبتدئين ، حيث تم قبول ممثلي جميع الفصول. في عام 1868 ، تم إنشاء برامج تدريب عسكرية لتجديد مدارس المبتدئين.

في عام 1867 تم افتتاح أكاديمية القانون العسكري ، في عام 1877 تم افتتاح الأكاديمية البحرية. وبدلاً من مجموعات التجنيد ، تم تقديم الخدمة العسكرية لجميع الفئات ، ووفقًا للميثاق المعتمد في 1 يناير 1874 ، كان الأشخاص من جميع الفئات من سن 20 (لاحقًا - من سن 21) يخضعون للتجنيد الإجباري. تم تحديد إجمالي عمر الخدمة للقوات البرية بـ 15 عامًا ، منها 6 سنوات - خدمة نشطة ، 9 سنوات - في الاحتياط. في الأسطول - 10 سنوات: 7 - صالح ، 3 - احتياطي. بالنسبة للأشخاص الذين حصلوا على تعليم ، تم تخفيض مدة الخدمة الفعلية من 4 سنوات (بالنسبة لأولئك الذين تخرجوا من المدارس الابتدائية) إلى 6 أشهر (لأولئك الذين حصلوا على تعليم عالى).

تم تسريح الأبناء الوحيدين والمعيل الوحيد للأسرة من الخدمة ، وكذلك المجندين الذين كان شقيقهم الأكبر يخدم أو كان قد خدم بالفعل مدة خدمة نشطة. الحرب. رجال الدين من جميع الأديان ، وممثلو بعض الطوائف والمنظمات الدينية ، وشعوب شمال ووسط آسيا ، وجزء من سكان القوقاز وسيبيريا لم يخضعوا للتجنيد الإجباري. ألغيت العقوبة الجسدية في الجيش ، وتم الإبقاء على العقوبة بالقضبان فقط للغرامات) ، وتم تحسين الطعام ، وأعيد تجهيز الثكنات ، وتم إدخال محو الأمية للجنود. كان هناك إعادة تسليح للجيش والبحرية: تم استبدال الأسلحة ذات التجويف الأملس بأسلحة بنادق ، وبدأ استبدال البنادق المصنوعة من الحديد الزهر والبرونز بأسلحة فولاذية ؛ تم اعتماد بنادق إطلاق النار السريع للمخترع الأمريكي بردان للخدمة. لقد تغير نظام التدريب القتالي. عدد من القوانين والتعليمات الجديدة ، وسائل تعليمية، الذي حدد مهمة تعليم الجنود فقط ما هو مطلوب في الحرب ، مما قلل بشكل كبير من وقت التدريب على التدريبات.

نتيجة للإصلاحات ، تلقت روسيا جيشًا ضخمًا استوفى متطلبات العصر. زاد الاستعداد القتالي للقوات بشكل كبير. كان الانتقال إلى الخدمة العسكرية الشاملة بمثابة ضربة خطيرة للتنظيم الطبقي للمجتمع.

إصلاحات في مجال التعليم.خضع نظام التعليم أيضًا لعملية إعادة هيكلة كبيرة. في يونيو 1864 ، تمت الموافقة على "اللوائح الخاصة بالمدارس الابتدائية العامة" ، والتي بموجبها تمت الموافقة عليها المؤسسات التعليميةيمكن فتح المؤسسات العامة والأفراد. هذا أدى إلى الخلق المدارس الابتدائية أنواع مختلفة- الدولة ، zemstvo ، الضيقة ، الأحد ، إلخ. مدة الدراسة فيها لم تتجاوز ، كقاعدة ، ثلاث سنوات.

منذ نوفمبر 1864 ، أصبحت الصالات الرياضية هي النوع الرئيسي للمؤسسات التعليمية. تم تقسيمهم إلى الكلاسيكية والحقيقية. في الكلاسيكية ، تم إعطاء مكان كبير للغات القديمة - اللاتينية واليونانية. كانت مدة الدراسة فيها في أول سبع سنوات ، ومن 1871 - ثماني سنوات. أتيحت الفرصة لخريجي الصالات الرياضية الكلاسيكية لدخول الجامعات. تم تصميم صالات الألعاب الرياضية الحقيقية لمدة ست سنوات للتحضير "للتوظيف في مختلف فروع الصناعة والتجارة".

تم إيلاء الاهتمام الرئيسي لدراسة الرياضيات والعلوم الطبيعية والمواد التقنية. تم إغلاق الوصول إلى الجامعات لخريجي الصالات الرياضية الحقيقية ، واصلوا دراستهم في المعاهد الفنية. تم وضع الأساس للتعليم الثانوي للمرأة - ظهرت صالات رياضية للسيدات. لكن مقدار المعرفة المعطاة لهم كان أقل مما تم تدريسه في صالات الألعاب الرياضية للرجال. استقبلت صالة الألعاب الرياضية الأطفال "من جميع الطبقات ، دون تمييز في الرتبة والدين" ، ومع ذلك ، في الوقت نفسه ، تم تحديد رسوم دراسية عالية. في يونيو 1864 ، تمت الموافقة على ميثاق جديد للجامعات ، واستعادة استقلالية هذه المؤسسات التعليمية. أوكلت الإدارة المباشرة للجامعة إلى مجلس الأساتذة ، الذي انتخب العميد والعمداء ، واعتمد المناهج الدراسية ، وحل المسائل المالية والمتعلقة بالموظفين. بدأ التعليم العالي للمرأة في التطور. نظرًا لأن خريجي الجمنازيوم لم يكن لديهم الحق في الالتحاق بالجامعات ، فقد تم افتتاح دورات نسائية عليا في موسكو ، وسانت بطرسبرغ ، وكازان ، وكييف. بدأ قبول النساء في الجامعات ، ولكن كمتطوعات.

الكنيسة الأرثوذكسية في فترة الإصلاحات.أثرت الإصلاحات الليبرالية أيضًا على الكنيسة الأرثوذكسية. بادئ ذي بدء ، حاولت الحكومة تحسين الوضع المالي لرجال الدين. في عام 1862 ، تم إنشاء حضور خاص لإيجاد طرق لتحسين حياة رجال الدين ، والذي ضم أعضاء السينودس وكبار المسؤولين في الدولة. كما شاركت القوات العامة في حل هذه المشكلة. في عام 1864 ، نشأت الوصاية على الأبرشية ، والتي تتكون من أبناء الرعية ، الذين لم يركزوا فقط على دراسة الرياضيات والعلوم الطبيعية والمواد التقنية. تم إغلاق الوصول إلى الجامعات لخريجي الصالات الرياضية الحقيقية ، واصلوا دراستهم في المعاهد الفنية.

تم وضع الأساس للتعليم الثانوي للمرأة - ظهرت صالات رياضية للسيدات. لكن مقدار المعرفة المعطاة لهم كان أقل مما تم تدريسه في صالات الألعاب الرياضية للرجال. استقبلت صالة الألعاب الرياضية الأطفال "من جميع الطبقات ، دون تمييز في الرتبة والدين" ، ومع ذلك ، في الوقت نفسه ، تم تحديد رسوم دراسية عالية.

في يونيو 1864 ، تمت الموافقة على ميثاق جديد للجامعات ، واستعادة استقلالية هذه المؤسسات التعليمية. أوكلت الإدارة المباشرة للجامعة إلى مجلس الأساتذة ، الذي انتخب العميد والعمداء ، واعتمد المناهج الدراسية ، وحل المسائل المالية والمتعلقة بالموظفين. بدأ التعليم العالي للمرأة في التطور. نظرًا لأن خريجي الجمنازيوم لم يكن لديهم الحق في الالتحاق بالجامعات ، فقد تم افتتاح دورات نسائية عليا في موسكو ، وسانت بطرسبرغ ، وكازان ، وكييف. بدأ قبول النساء في الجامعات ، ولكن كمتطوعات.

الكنيسة الأرثوذكسية في فترة الإصلاحات. أثرت الإصلاحات الليبرالية أيضًا على الكنيسة الأرثوذكسية. بادئ ذي بدء ، حاولت الحكومة تحسين الوضع المالي لرجال الدين. في عام 1862 ، تم إنشاء حضور خاص لإيجاد طرق لتحسين حياة رجال الدين ، والذي ضم أعضاء السينودس وكبار المسؤولين في الدولة. كما شاركت القوات العامة في حل هذه المشكلة. في عام 1864 ، نشأت الوصاية على الأبرشية ، وتتألف من أبناء الرعية الذين لم يديروا شؤون الرعية فحسب ، بل كان عليهم أيضًا المساعدة في تحسين الوضع المالي لرجال الدين. في 1869-1879. ازداد دخل كهنة الرعايا بشكل ملحوظ بسبب إلغاء الرعايا الصغيرة وإنشاء راتب سنوي يتراوح بين 240 و 400 روبل. تم إدخال معاشات الشيخوخة لرجال الدين.

أثرت الروح الليبرالية للإصلاحات التي تم إجراؤها في مجال التعليم أيضًا على المؤسسات التعليمية الكنسية. في عام 1863 ، حصل خريجو المعاهد اللاهوتية على حق دخول الجامعات. في عام 1864 ، سُمح لأبناء رجال الدين بالتسجيل في الصالات الرياضية ، وفي عام 1866 ، في المدارس العسكرية. في عام 1867 ، أصدر السينودس قرارات بشأن إلغاء وراثة الرعايا والحق في دخول المعاهد الدينية لجميع الأرثوذكس دون استثناء. دمرت هذه الإجراءات الانقسامات الطبقية وساهمت في التجديد الديمقراطي لرجال الدين. في الوقت نفسه ، أدى ذلك إلى خروج العديد من الشباب الموهوبين عن هذه البيئة الذين انضموا إلى صفوف المثقفين. في عهد الإسكندر الثاني ، تم الاعتراف القانوني بالمؤمنين القدامى: سُمح لهم بتسجيل زيجاتهم وتعميدهم في المؤسسات المدنية ؛ يمكنهم الآن شغل بعض المناصب العامة والسفر بحرية إلى الخارج. في الوقت نفسه ، في جميع الوثائق الرسمية ، كان أتباع المؤمنين القدامى لا يزالون يُطلق عليهم المنشق ، وقد مُنعوا من تولي المناصب العامة.

انتاج:في عهد الإسكندر الثاني في روسيا ، تم تنفيذ إصلاحات ليبرالية أثرت على جميع جوانب الحياة العامة. بفضل الإصلاحات ، حصلت شرائح كبيرة من السكان على المهارات الأولية للإدارة والعمل العام. أرست الإصلاحات تقاليد ، وإن كانت خجولة للغاية ، للمجتمع المدني وسيادة القانون. في الوقت نفسه ، احتفظوا بمزايا ملكية النبلاء ، وكان لديهم أيضًا قيود على المناطق الوطنية من البلاد ، حيث لا تحدد الإرادة الشعبية الحرة القانون فحسب ، بل تحدد أيضًا شخصية الحكام ، في مثل هذا البلد سياسيًا. الاغتيال كوسيلة للنضال هو مظهر من مظاهر نفس روح الاستبداد ، التي في تدميرها جعلنا روسيا مهمتنا. إن استبداد الفرد واستبداد الحزب يستحق اللوم على حد سواء ، والعنف لا يمكن تبريره إلا عندما يكون موجهًا ضد العنف ". علق على هذه الوثيقة.

أصبح تحرير الفلاحين في عام 1861 والإصلاحات اللاحقة في الستينيات والسبعينيات نقطة تحول في التاريخ الروسي. هذه الفترة سميت عصر "الإصلاحات الكبرى" من قبل الشخصيات الليبرالية. كانت نتيجتهم الخلق الشروط اللازمةمن أجل تطوير الرأسمالية في روسيا ، مما سمح لها بالسير في طريق عموم أوروبا.

نمت البلاد بسرعة النمو الإقتصاديبدأ التحول إلى اقتصاد السوق. تحت تأثير هذه العمليات ، تم تشكيل قطاعات جديدة من السكان - البرجوازية الصناعية والبروليتاريا. كان الفلاحون ومزارع الملاك منخرطين بشكل متزايد في العلاقات بين السلع والمال.

شهد ظهور نظام zemstvos ، والحكم الذاتي للمدينة ، والتحولات الديمقراطية في النظامين القضائي والتعليمي ، على التحرك الثابت ، وإن لم يكن بهذه السرعة ، لروسيا نحو أسس المجتمع المدني وسيادة القانون.

ومع ذلك ، كانت جميع الإصلاحات تقريبًا غير متسقة وغير كاملة. احتفظوا بمزايا التركة للنبلاء وسيطرة الدولة على المجتمع. في الضواحي الوطنية ، تم تنفيذ الإصلاحات بطريقة غير مكتملة. ظل مبدأ السلطة الاستبدادية للملك دون تغيير.

السياسة الخارجيةكانت حكومة الإسكندر الثاني نشطة في جميع المجالات الرئيسية تقريبًا. نجحت الدولة الروسية بوسائل دبلوماسية وعسكرية في حل مهام السياسة الخارجية التي تواجهها واستعادة مكانتها كقوة عظمى. على حساب أراضي آسيا الوسطى ، توسعت حدود الإمبراطورية.

لقد أصبح عصر "الإصلاحات الكبرى" زمن تحول الحركات الاجتماعية إلى قوة قادرة على التأثير على السلطة أو مقاومتها. أدت التقلبات في مسار الحكومة وعدم اتساق الإصلاحات إلى زيادة التطرف في البلاد. انطلقت المنظمات الثورية في طريق الإرهاب ، سعت إلى رفع الفلاحين إلى الثورة من خلال اغتيال القيصر وكبار المسؤولين.

الثقافة الروسية في القرن التاسع عشر.

أصبح القرن التاسع عشر العصر الذهبي للثقافة الروسية. في الواقع ، من خلال إصلاحات بيتر ، أعدوا القوات لروسيا لتجربة إحياءها في القرن التاسع عشر.

القرن التاسع عشر هو بالفعل العصر الذهبي للثقافة الروسية ، إنه تطور العلم ، وتطور التعليم ، والأدب الروسي بأسمائه العديدة (في المقام الأول A. S.

إذا أخذنا اليوم أسلاف ديرزافين ، معلمي بوشكين ، إذن ، بلا شك ، هناك صعوبة معينة في قراءة أعمالهم ، وعندما تأخذ عمل بوشكين ، على الرغم من حقيقة أن 200 عام على الأقل قد مرت منذ إنشاء هذه الأعمال ، فأنت تشعر عند قراءة هذه القصائد بحلقة معينة ، على التوالي ، فهمها وإدراكها. وبعد 100-80 سنة نقرأ هذه الآيات بهدوء تام.

في القرن التاسع عشر ، ظهرت مثل هذه الظواهر في الثقافة الروسية كما في النثر غوغول ، دوستويفسكي ، تورجينيف ، إلخ.

أصبحت التحولات الاجتماعية حدثًا ضخمًا للثقافة الروسية ، فليس من قبيل المصادفة أنه في النصف الثاني من القرن التاسع عشر نرى رغبة الموسيقيين الفنانين في المساهمة في التنمية الاجتماعية لروسيا ، ومن ثم فإن مثل هذه الأعمال مثل حفنة عظيمة (جمعيات المجموعات والملحنين) ، كظاهرة التجوال من الفنانين الروس (الذين أنشأوا شراكة للمعارض المتنقلة) ، نرى ظواهر ضخمة في العلوم الروسية - هذا ، أولاً وقبل كل شيء ، المقطع حول اسم منديليف ، الذي أنشأ النظام الدوريإلخ.

1. الثقافة روسيا XIXمئة عام

لفهم ملامح الثقافة الروسية في القرن التاسع عشر وأوائل القرن العشرين. معرفة طبيعة السياسة والاقتصاد والقانون أمر ضروري الإمبراطورية الروسية. نتيجة لإصلاحات بطرس الأكبر في روسيا ، تم تأسيس ملكية مطلقة وتم إضفاء الطابع الرسمي على البيروقراطية ، والتي ظهرت بشكل خاص في "العصر الذهبي" لكاترين الثانية. أوائل القرن التاسع عشر تميز بالإصلاح الوزاري للإسكندر 1 ، الذي اتبع عمليًا خطًا لتعزيز النظام الإقطاعي المطلق ، مع الأخذ في الاعتبار "روح العصر" الجديدة ، وفي المقام الأول تأثير الثورة الفرنسية الكبرى عام 1789 على الأذهان ، على الثقافة الروسية. أحد النماذج الأصلية لهذه الثقافة هو حب الحرية ، الذي يغنيه الشعر الروسي ، من بوشكين إلى تسفيتيفا. كان إنشاء الوزارات بمثابة مزيد من البيروقراطية في الإدارة وتحسين الجهاز المركزي للإمبراطورية الروسية. يتمثل أحد عناصر تحديث وأوربة آلة الدولة الروسية في إنشاء مجلس الدولة ، الذي كانت وظيفته مركزية الأعمال التشريعية وضمان توحيد المعايير القانونية.

أكمل الإصلاح الوزاري وتشكيل مجلس الدولة إعادة تنظيم الإدارة المركزية ، التي كانت قائمة حتى عام 1917. بعد إلغاء القنانة في عام 1861 ، شرعت روسيا بحزم في طريق التطور الرأسمالي. ومع ذلك ، فقد تغلغل النظام السياسي للإمبراطورية الروسية عبر نظام القنانة وعبره. في ظل هذه الظروف ، تحولت البيروقراطية إلى "ريشة طقس" ، في محاولة لضمان مصالح البرجوازية والنبلاء ، وقد تم الحفاظ على نفس الوضع فيما بعد ، في عصر الإمبريالية. يمكن القول أن النظام السياسي لروسيا كان محافظًا بطبيعته ، وقد تجلى ذلك أيضًا في القانون. هذا الأخير هو قانون مختلط ، لأنه كان يربط بين معايير القانون الإقطاعي والبرجوازي. فيما يتعلق بتطور العلاقات البرجوازية في السبعينيات من القرن الماضي ، تم اعتماد "القانون المدني الروسي" ، المنسوخ من قانون نابليون ، الذي كان قائمًا على القانون الروماني الكلاسيكي.

يعبر النظام السياسي والقانون عن سمات التطور الاقتصادي لروسيا في القرن التاسع عشر ، عندما كان نمط إنتاج رأسمالي جديد يتشكل في أعماق القنانة.

كانت الصناعة هي المجال الرئيسي الذي تم فيه تشكيل نمط الإنتاج الجديد في وقت مبكر وبشكل أكثر كثافة. تميزت روسيا في النصف الأول من القرن الماضي بالتوزيع الواسع النطاق للصناعات الصغيرة ، التي يغلب عليها الفلاحون. في الصناعة التحويلية ، التي تنتج السلع الاستهلاكية ، احتلت الحرف الفلاحية الصغيرة مكانة مهيمنة. أدى تطور صناعة الفلاحين إلى تغيير المظهر الاقتصادي للريف ونمط حياة الفلاحين. في قرى الصيد ، كانت عمليات التقسيم الطبقي الاجتماعي للفلاحين وفصلهم عن الزراعة أكثر حدة ، وأصبح الصراع بين ظواهر الطبيعة الرأسمالية والعلاقات الإقطاعية أكثر حدة. ولكن كان هذا هو الحال فقط في المنطقة الصناعية الوسطى الأكثر تطورًا اقتصاديًا ، حيث سادت زراعة الكفاف في مناطق أخرى. وفقط بعد عام 1861 ، حدثت ثورة صناعية في روسيا ، لكن البرجوازية الروسية الناشئة اعتمدت على القيصرية ؛ تميزت بالجمود السياسي والمحافظة. كل هذا ترك بصمة على تطور الثقافة الروسية ، وأعطاها طابعًا متناقضًا ، لكنه في النهاية ساهم في ارتفاعها.

وبالفعل ، فإن القنانة ، التي أبقت الفلاحين في الظلام والاضطهاد والتعسف القيصري ، الذي يقمع كل الفكر الحي ، والتخلف الاقتصادي العام لروسيا مقارنة بدول أوروبا الغربية ، أعاقت التقدم الثقافي. ومع ذلك ، على الرغم من هذه الظروف غير المواتية ، وحتى على الرغم منها ، حققت روسيا في القرن التاسع عشر قفزة هائلة حقًا في تطوير الثقافة ، وقدمت مساهمة هائلة في الثقافة العالمية. كان هذا الارتفاع في الثقافة الروسية بسبب عدد من العوامل. بادئ ذي بدء ، كان مرتبطًا بعملية تشكيل الأمة الروسية في العصر الحرج للانتقال من الإقطاع إلى الرأسمالية ، مع نمو الوعي الذاتي القومي وكان تعبيرًا عنه. كان من الأهمية بمكان حقيقة أن ظهور الثقافة الوطنية الروسية تزامن مع بداية حركة التحرر الثورية في روسيا.

كان أحد العوامل المهمة التي ساهمت في التطور المكثف للثقافة الروسية هو تواصلها الوثيق وتفاعلها مع الثقافات الأخرى. كان للعملية الثورية العالمية والفكر الاجتماعي الأوروبي الغربي المتقدم تأثير قوي على ثقافة روسيا. كانت هذه ذروة الفلسفة الكلاسيكية الألمانية والاشتراكية الطوباوية الفرنسية ، اللتين حظيت أفكارهما بشعبية كبيرة في روسيا. يجب ألا ننسى تأثير تراث سكان موسكو على ثقافة القرن التاسع عشر: لقد أتاح استيعاب التقاليد القديمة إنبات براعم جديدة للإبداع في الأدب والشعر والرسم ومجالات الثقافة الأخرى. قام N. Gogol و N. Leskov و P. Melnikov-Pechersky و F. Dostoevsky وآخرون بإبداع أعمالهم في تقاليد الثقافة الدينية الروسية القديمة. لكن أعمال عباقرة الأدب الروسي الآخرين ، الذين يكون موقفهم من الثقافة الأرثوذكسية أكثر تناقضًا - من أ. بوشكين ول. تولستوي إلى أ. بلوك - يحمل طابعًا لا يمحى ، ويشهد على الجذور الأرثوذكسية. حتى المتشكك I. Turgenev أعطى صورة للقداسة الشعبية الروسية في قصة "القوى الحية". تحظى لوحات M. Nesterov و M. Vrubel و K. Petrov-Vodkin بأصول الإبداع ، والتي تتجه إلى الأيقونات الأرثوذكسية.

أصبح غناء الكنيسة القديمة (الترانيم الشهيرة) ، وكذلك التجارب اللاحقة لـ D. Bortnyansky و P. Tchaikovsky و S.Rachmaninov ، من الظواهر المدهشة في تاريخ الثقافة الموسيقية.

أدركت الثقافة الروسية أفضل إنجازات ثقافات البلدان والشعوب الأخرى ، دون أن تفقد أصالتها ، وبالتالي التأثير على تطور الثقافات الأخرى. تركت بصمة كبيرة في تاريخ الشعوب الأوروبية ، على سبيل المثال ، من قبل الفكر الديني الروسي. أثرت الفلسفة واللاهوت الروسيان على ثقافة أوروبا الغربية في النصف الأول من القرن العشرين. بفضل أعمال V. Solovyov و S. Bulgakov و P. Florensky و N. Berdyaev و M. Bakunin والعديد غيرهم. أخيرًا ، كان العامل الأكثر أهمية الذي أعطى دفعة قوية لتطور الثقافة الروسية هو "العاصفة الرعدية في العام الثاني عشر". صعود حب الوطن فيما يتعلق الحرب الوطنيةلم يساهم عام 1812 في نمو الوعي الذاتي القومي وتشكيل الديسمبريالية فحسب ، بل ساهم أيضًا في تطوير الثقافة الوطنية الروسية ، كتب ف. بيلينسكي: فخر."

العملية الثقافية والتاريخية في روسيا في القرن التاسع عشر - أوائل القرن العشرين. لها خصائصها الخاصة. تسارع ملحوظ في وتيرتها ، بسبب العوامل المذكورة أعلاه. في الوقت نفسه ، من ناحية ، كان هناك تمايز (أو تخصص) في مجالات مختلفة من النشاط الثقافي (خاصة في العلوم) ، ومن ناحية أخرى ، كان هناك تعقيد للعملية الثقافية نفسها ، أي "اتصال أكبر" "والتأثير المتبادل لمختلف مجالات الثقافة: الفلسفة والأدب والأدب والرسم والموسيقى ، إلخ. ومن الضروري أيضًا ملاحظة تكثيف عمليات التفاعل المنتشر بين مكونات الثقافة الوطنية الروسية - المسؤول (" الثقافة "المهنية) ، التي ترعاها الدولة (الكنيسة تفقد قوتها الروحية) ، وثقافة الجماهير (طبقة" الفولكلور ") ، التي نشأت في أعماق الاتحادات القبلية السلافية الشرقية ، تشكلت في روسيا القديمة و تواصل وجودها الكامل طوال التاريخ الروسي. في أحشاء ثقافة الدولة الرسمية ، هناك طبقة من الثقافة "النخبوية" تخدم الطبقة الحاكمة (الأرستقراطية والبلاط الملكي) ولديها قابلية خاصة للابتكارات الأجنبية. يكفي أن نتذكر الرسم الرومانسي لأو كيبرينسكي ، ف.تروبينين ، ك.بريولوف ، أ.إيفانوف وغيرهم من كبار الفنانين في القرن التاسع عشر.

ابتداء من القرن السابع عشر. "الثقافة الثالثة" آخذة في الظهور والتطور ، وحرف الهواة ، من ناحية ، على أساس تقاليد الفولكلور ، ومن ناحية أخرى ، الانجذاب نحو أشكال الثقافة الرسمية. إن تفاعل هذه الطبقات الثلاث من الثقافة ، المتضارب في كثير من الأحيان ، يهيمن عليه الميل نحو ثقافة وطنية واحدة تقوم على تقارب الفن الرسمي وعنصر الفولكلور ، المستوحى من أفكار الجنسية والجنسية. تم التأكيد على هذه المبادئ الجمالية في جماليات عصر التنوير (P. (K. Ryleev، A. Pushkin) واكتسبت أهمية أساسية في العمل وجماليات من النوع الواقعي في منتصف القرن الماضي.

إن المثقفين ، المكونين في الأصل من المثقفين من طبقتين متميزتين - رجال الدين والنبلاء ، يشاركون بنشاط بشكل متزايد في تشكيل الثقافة الوطنية الروسية. في النصف الأول من القرن الثامن عشر. يظهر المثقفون المتشددون ، وفي النصف الثاني من هذا القرن تبرز مجموعة اجتماعية خاصة - المثقفون العبيد (الممثلون والرسامون والمهندسون المعماريون والموسيقيون والشعراء). إذا كان في الثامن عشر - النصف الأول من القرن التاسع عشر. الدور القيادي في الثقافة ينتمي إلى النخبة المثقفة ، ثم في النصف الثاني من القرن التاسع عشر. - raznochintsy. يأتي تكوين المثقفين الروزنويين (خاصة بعد إلغاء العبودية) من الفلاحين. بشكل عام ، شمل raznochintsy ممثلين مثقفين للبرجوازية الليبرالية والديمقراطية ، الذين لا ينتمون إلى طبقة النبلاء ، بل ينتمون إلى البيروقراطية والبرجوازية وطبقة التجار والفلاحين. يفسر هذا سمة مهمة لثقافة روسيا في القرن التاسع عشر مثل بدء عملية التحول الديمقراطي فيها. يتجلى ذلك في حقيقة أن ممثلي الطبقات المتميزة لا يتحولون تدريجياً إلى شخصيات ثقافية ، على الرغم من استمرارهم في شغل منصب قيادي. يتزايد عدد الكتاب والشعراء والفنانين والملحنين والعلماء من الطبقات المحرومة ، ولا سيما من الأقنان ، ولكن بشكل رئيسي من بين raznochintsy.

في القرن 19 يصبح الأدب المجال الرائد للثقافة الروسية، والذي سهّل في المقام الأول ارتباطه الوثيق بأيديولوجية التحرر التقدمي. قصيدة بوشكين "ليبرتي" ، "رسالته إلى سيبيريا" إلى الديسمبريين و "الرد" على رسالة الديسمبريست أودوفسكي ، هجاء رايليف "إلى العامل المؤقت" (أراكشيف) ، قصيدة ليرمونتوف "في وفاة الشاعر" ، كانت رسالة بيلينسكي إلى غوغول ، في الواقع ، كتيبات سياسية ، ونداءات متشددة وثورية ألهمت الشباب التقدمي. إن روح المعارضة والنضال المتأصلة في أعمال الكتاب الروس التقدميين جعلت الأدب الروسي في ذلك الوقت أحد القوى الاجتماعية النشطة.

حتى على خلفية كل أغنى كلاسيكيات العالم ، يعتبر الأدب الروسي في القرن الماضي ظاهرة استثنائية. يمكن القول إنها مثل مجرة ​​درب التبانة ، التي تبرز بوضوح في السماء المليئة بالنجوم ، إذا لم يكن بعض الكتاب الذين صنعوا مجدها أشبه بنجوم مبهرة أو "أكوان" مستقلة. تثير الأسماء وحدها لأ. المزيد من الأجيال الجديدة من القراء. الانطباعات التي خلفها هذا "العصر الذهبي" للأدب الروسي عبَّر عنها بشكل جميل ت. مان. متحدثاً عن "وحدتها الداخلية الاستثنائية وسلامتها" ، "تماسك صفوفها الوثيق ، واستمرارية تقاليدها". يمكن القول أن شعر بوشكين ونثر تولستوي معجزة. ليس من قبيل المصادفة أن ياسنايا بوليانا كانت العاصمة الفكرية للعالم في القرن الماضي.

كان A. Pushkin مؤسس الواقعية الروسية ، وكانت روايته في شعر "Eugene Onegin" ، التي أطلق عليها V. Belinsky موسوعة الحياة الروسية ، أعلى تعبير عن الواقعية في عمل الشاعر العظيم.

من الأمثلة البارزة للأدب الواقعي الدراما التاريخية "بوريس جودونوف" وقصص "ابنة الكابتن" و "دوبروفسكي" وغيرها. ترتبط أهمية بوشكين العالمية بإدراك الأهمية العالمية للتقاليد التي ابتكرها. لقد مهد الطريق لأدب M. Lermontov و N. Gogol و I. Turgenev و L. Tolstoy و F. Dostoevsky و A. التطور الروحي للبشرية.

استمرت تقاليد بوشكين من قبل معاصره الأصغر وخليفته إم. ليرمونتوف. تعتبر رواية بطل زماننا ، المتوافقة مع رواية بوشكين ، يوجين أونجين ، قمة واقعية ليرمونتوف. كان عمل M. Lermontov هو أعلى نقطة في تطور الشعر الروسي في فترة ما بعد بوشكين وفتح مسارات جديدة في تطور النثر الروسي. مرجعه الجمالي الرئيسي هو عمل بايرون وبوشكين خلال فترة "القصائد الجنوبية" (رومانسية بوشكين). تتميز "البيرونية" الروسية (هذه الفردانية الرومانسية) بعبادة المشاعر العملاقة والمواقف المتطرفة ، والتعبير الغنائي ، جنبًا إلى جنب مع التعميق الذاتي الفلسفي. لذلك ، فإن انجذاب ليرمونتوف إلى القصيدة ، والرومانسية ، والملحمة الغنائية ، التي ينتمي فيها الحب إلى مكان خاص ، أمر مفهوم. كان لمنهج ليرمونتوف في التحليل النفسي ، "ديالكتيك المشاعر" ، تأثير قوي على الأدب اللاحق.

في الاتجاه من الأشكال ما قبل الرومانسية والرومانسية إلى الواقعية ، تطورت أعمال غوغول أيضًا ، والتي تحولت إلى عامل حاسم في التطور اللاحق للأدب الروسي. في أمسياته في مزرعة بالقرب من ديكانكا ، مفهوم روسيا الصغيرة ، هذه السلافية روما القديمة- ككل قارة على خريطة الكون ، مع ديكانكا كمركز أصلي لها ، كمحور للخصوصية الروحية الوطنية والمصير القومي. في الوقت نفسه ، غوغول هو مؤسس "المدرسة الطبيعية" (مدرسة الواقعية النقدية) ؛ عن طريق الصدفة ، أطلق ن. تشيرنيشفسكي على الثلاثينيات والأربعينيات من القرن الماضي فترة غوغول للأدب الروسي. "لقد خرجنا جميعًا من معطف غوغول" ، هذا ما قاله دوستويفسكي مجازيًا ، واصفًا تأثير غوغول على تطور الأدب الروسي. في بداية القرن العشرين. يتلقى Gogol اعترافًا عالميًا ، ومنذ تلك اللحظة أصبح شخصية نشطة ومتزايدة باستمرار في العملية الفنية العالمية ، تتحقق الإمكانات الفلسفية العميقة لعمله تدريجياً.

يستحق عمل العبقري L.Tolstoy اهتمامًا خاصًا ، والذي مثل مرحلة جديدة في تطور الواقعية الروسية والعالمية ، وقد ألقى جسرًا بين تقاليد الرواية الكلاسيكية في القرن التاسع عشر. وأدب القرن العشرين.

كان من أهمها إصلاح الحكم المحلي ، المعروف باسم إصلاح zemstvo. تم نشر 1 يناير 1864 "اللوائح المتعلقة بمؤسسات zemstvo في المقاطعات والمناطق"، وفقًا للهيئات المنتخبة غير الطبقية للحكومة المحلية - زيمستفوس ،انتخب من قبل جميع الطبقات لمدة ثلاث سنوات. تتألف zemstvos من الهيئات الإدارية (مجالس zemstvo في المقاطعات والمقاطعات) والهيئات التنفيذية (مجالس zemstvo للمقاطعات والمقاطعات).

يحق لشركة Zemstvos تعيين أطباء ومعلمين ومساحين أراضي وموظفين آخرين من zemstvo. لصيانة موظفي zemstvo ، كانت هناك ضرائب معينة من السكان. كان Zemstvos مسؤولاً عن مجموعة واسعة من الخدمات المحلية: بناء وتشغيل الطرق ، ومكتب البريد ، والتعليم العام ، والرعاية الصحية ، والحماية الاجتماعية للسكان. كانت جميع مؤسسات zemstvo تحت سيطرة السلطات المحلية والمركزية - الحاكم ووزير الشؤون الداخلية. أدى ضيق القاعدة الاجتماعية للحكم الذاتي الحضري والرقابة الصارمة عليها من قبل الوجود الإقليمي إلى تقييد الإصلاح. لكن بشكل عام ، بالنسبة لروسيا ، لعب إنشاء نظام الحكم الذاتي المحلي في شكل zemstvos دورًا إيجابيًا في حل المشكلات المختلفة على المستوى المحلي.

بعد إصلاح zemstvo في البلاد ، الإصلاح الحضري. وفقًا لـ "لوائح المدينة" (1870) ، تم إنشاء نظام الحكم الذاتي الانتقائي للمدينة في 509 مدينة. بدلاً من إدارات المدن الطبقية الموجودة سابقًا في المدن ، بدأ انتخاب دوما المدينة ، برئاسة حكومة المدينة ، لمدة أربع سنوات. كان العمدة في نفس الوقت رئيس مجلس دوما المدينة ومجلس المدينة. لم يكن لجميع المواطنين الحق في التصويت ، ولكن فقط أولئك الذين يتوافقون مع مؤهلات ملكية عالية إلى حد ما: أصحاب المنازل الأثرياء والتجار والصناعيين والمصرفيين والمسؤولين. تضمنت اختصاصات مجلس الدوما والمجلس القضايا الاقتصادية: تنسيق الحدائق ، وإنفاذ القانون ، والتجارة المحلية ، والرعاية الصحية ، والتعليم ، والصرف الصحي وحماية السكان من الحرائق.

منذ عام 1864 ، كانت البلاد الإصلاح القضائي، وبموجبها تمت الموافقة على محكمة عامة غير طبقية بمشاركة المحلفين والدعوة والقدرة التنافسية للأحزاب. تم إنشاء نظام موحد للمؤسسات القضائية ، انطلاقا من المساواة الرسمية أمام القانون لجميع الفئات الاجتماعية من السكان. وداخل المقاطعة ، التي شكلت الدائرة القضائية ، تم إنشاء محكمة جزئية. وحدت الدائرة القضائية عدة مناطق قضائية. وكقاعدة عامة ، تُعتبر قرارات المحكمة المحلية والدوائر القضائية بمشاركة هيئة محلفين نهائية ولا يمكن استئنافها إلا إذا انتهك أمر الإجراءات القانونية. كانت أعلى محكمة نقض هي مجلس الشيوخ ، الذي قبل الاستئناف ضد قرارات المحاكم. لتحليل الجرائم البسيطة والمطالبات المدنية تصل إلى 500 روبل. في المقاطعات والمدن كانت هناك محكمة عالمية. تم انتخاب قضاة الصلح في مجالس مقاطعة زيمستفو.

في ستينيات القرن التاسع عشر ، كان هناك إصلاح التعليم. تم إنشاء المدارس العامة الابتدائية في المدن ، إلى جانب الصالات الرياضية الكلاسيكية ، وبدأت المدارس الحقيقية في العمل ، حيث تم إيلاء المزيد من الاهتمام لدراسة الرياضيات والعلوم الطبيعية واكتساب المهارات العملية في التكنولوجيا. في عام 1863 ، تمت إعادة صياغة ميثاق الجامعة لعام 1803 ، وتم قطعه في عهد نيكولاس الأول ، والذي ضمن مرة أخرى الاستقلال الجزئي للجامعات ، وانتخاب العمداء والعمداء. في عام 1869 ، تم إنشاء المؤسسات التعليمية النسائية الأولى في روسيا - دورات النساء العليا ذات البرامج الجامعية. في هذا الصدد ، كانت روسيا متقدمة على العديد من الدول الأوروبية.

في 1860 و 1870 ، أ الإصلاح العسكري، التي كانت الحاجة إليها في المقام الأول بسبب الهزيمة في حرب القرم. أولا ، تم تقصير المدة. الخدمة العسكريةحتى سن 12 سنة. في عام 1874 ، تم إلغاء التجنيد وإنشاء الخدمة العسكرية الشاملة ، والتي تنطبق على جميع السكان الذكور الذين بلغوا سن العشرين ، دون تمييز طبقي. الابن الوحيد للوالدين ، المعيل الوحيد في الأسرة ، وكذلك الابن الأصغر ، إذا كان الأكبر في الخدمة العسكرية أو قضى فترة ولايته بالفعل ، لم يخضعوا للخدمة الفعلية. تم تعليم المجندين من الفلاحين ليس فقط الشؤون العسكرية ، ولكن أيضًا محو الأمية ، الأمر الذي عوض عن نقص التعليم المدرسي في الريف.

عند تقييم إصلاحات الإسكندر الثاني ، تجدر الإشارة إلى أنه لم يتم تحقيق كل ما تم تصوره في أوائل ستينيات القرن التاسع عشر. كانت العديد من الإصلاحات محدودة أو غير متسقة أو تُركت غير مكتملة. ومع ذلك ، يجب أن يطلق عليهم حقًا "إصلاحات عظيمة" ، والتي كانت ذات أهمية كبيرة للتطور اللاحق لجميع جوانب الحياة الروسية.

في صباح يوم 1 مارس 1881 قبل ساعات قليلة من وفاته ، عيّن الإسكندر الثاني اجتماعًا لمجلس الدولة لمناقشة المسودة التي أطلق عليها "دستور" إم تي. لوريس ميليكوفا. لكن وفاة الإمبراطور حالت دون تنفيذ هذه الخطط ، وكان الانتقال إلى سياسة الإصلاحات المضادة نتيجة مفروغ منها تاريخيًا. واجهت روسيا خيارًا - إما الاستمرار في الإصلاحات البرجوازية الليبرالية حتى إعادة هيكلة نظام العلاقات الاجتماعية بأكمله ، أو التعويض عن تكاليف سياسة تقوية التركة والأسس الإمبراطورية للدولة ، واتخاذ مسار. نحو تحولات اقتصادية عميقة.

أدى إصلاح عام 1861 إلى جعل الفلاحين أحرارًا ، وحل المشكلة الأكثر أهمية في الواقع الروسي ، لكنه في الوقت نفسه احتفظ بالعديد من آثار النظام القديم ، والتي يمكن أن تصبح عقبة أمام التنمية الاقتصادية للبلاد. لا يمكن للتغيير في الوضع القانوني لهذه المجموعة الكبيرة من السكان إلا أن يؤثر على جميع جوانب الحياة في روسيا. لذلك ، كان لا بد من استكمال تحرير الفلاحين بعدد من الإصلاحات الأخرى. بادئ ذي بدء ، أثر هذا على الحكومة المحلية ، حيث حاولت الحكومة إشراك الجمهور. نتيجة لتنفيذ zemstvo (1864) وإصلاحات المدينة (1870) ، تم إنشاء هيئات الحكم الذاتي المنتخبة. نظرًا لوجود سلطات واسعة نسبيًا في مجال التنمية الاقتصادية والتعليم والصحة والثقافة ، لم يكن للزيمستفوس ، في نفس الوقت ، أي حقوق في الحياة السياسية. سعت الدولة أيضًا إلى منع تنسيق أنشطة zemstvos ، خوفًا من تنظيمهم الذاتي المحتمل في حركة اجتماعية. ومع ذلك ، مع كل القيود المفروضة على عمل zemstvos ، لعبوا دورًا مهمًا للغاية في تطوير المقاطعات الروسية. لم تحدث تغييرات أقل حسماً بسبب الإصلاح القضائي (1864). ربما كانت الأهم من ذلك كله أنها برزت عن الإطار التقليدي للنظام السياسي الروسي. جميع التركات ، استقلال المحكمة عن الإدارة ، الدعاية ، الإجراءات القانونية الشفوية والتنافسية ، مشاركة المحلفين - كل هذه المبادئ خالفت بشكل حاسم الأسس التقليدية للنظام القضائي القديم. لذلك ، على الرغم من عدد من الإجراءات التقييدية اللاحقة للحكومة ، أصبح النظام القضائي أول وربما المؤسسة الوحيدة في روسيا المستقلة تمامًا عن الدولة. في اتجاه تحرير الحياة العامة ، تطورت أيضًا خطوات أخرى اتخذتها الدولة: تخفيف قواعد الرقابة (1865) ، ومنح الحكم الذاتي للجامعات (1863) وحتى الإصلاح العسكري (1874) ، والذي لم ينتج عنه فقط إدخال الخدمة العسكرية الشاملة وتقليل مدة الخدمة ، ولكن جرت أيضًا محاولات لإضفاء الطابع الإنساني على الجيش. وهكذا ، فإن إصلاحات الستينيات والسبعينيات. القرن ال 19 أحدثت تغييرات كبيرة في حياة البلد. لقد سمحوا لروسيا بالخروج من أزمة طويلة الأمد وعميقة ، وتسريع تنميتها بشكل كبير ، من الناحيتين الاجتماعية والاقتصادية والسياسية. في الوقت نفسه ، كانت الخطوة الأولى فقط على طريق طويل إلى حد ما يؤدي إلى نموذج جديد للدولة في روسيا. على الرغم من أن الحكم المطلق كان يستنفد إمكانياته بشكل واضح ، وكان عليه في كثير من الأحيان تقديم تنازلات للجمهور ، إلا أنه جعل هذه الحركات على مضض للغاية ، كقاعدة عامة ، تحت ضغط من أسفل. لذلك ، نجاح إصلاحات الستينيات والسبعينيات. لم يحظَ بالإكمال الواجب في شكل حركة مستمرة نحو الدمقرطة الكاملة للمجتمع. لكونها رد فعل محافظ لتحدي العصر ، رد فعل "من الأعلى" ، لم ترض الإصلاحات الجمهور وتسببت في المزيد والمزيد من المحاولات للضغط على السلطات من أجل تنفيذ إصلاحات ليبرالية جديدة. أدى رفض الحكومة إجراء هذه التغييرات إلى زيادة التطرف في الحركة الاجتماعية ، الأمر الذي خلق بدوره الظروف لنمو جديد للأزمة. التناقضات التي لم تحلها إصلاحات الستينيات والسبعينيات تم فرضها من خلال تناقضات جديدة ولدت من واقع ما بعد الإصلاح ، وبالتالي زادت الصراع في الدولة الروسية. تم تجنب الثورة ، لكن لم يكن من الممكن منعها في المستقبل.

إصلاح Zemstvo لعام 1864تعاملت روسيا مع الإصلاح الفلاحي باقتصاد محلي متخلف للغاية ومهمل (zemstvo ، كما اعتادوا القول). عسل. كانت المساعدة في القرية منعدمة عمليا. أودت الأوبئة بحياة الآلاف. لم يعرف الفلاحون القواعد الأولية للنظافة. لم يستطع التعليم العام الخروج من مهده. أغلق أصحاب الأراضي الأفراد الذين أقاموا مدارس للفلاحين هذه المدارس فور إلغاء نظام العبودية. لا أحد يهتم بالطرق الريفية. في غضون ذلك ، استنفدت خزينة الدولة ، ولم تستطع الحكومة رفع الاقتصاد المحلي من تلقاء نفسها. لذلك ، تقرر تلبية احتياجات الجمهور الليبرالي ، الذي طالب بإدخال الحكم الذاتي المحلي.

في 1 يناير 1864 ، تمت الموافقة على قانون الحكم الذاتي zemstvo. وقد تم وضعه لتوجيه الأسر. الشؤون: إنشاء وصيانة الطرق المحلية ، والمدارس ، والمستشفيات ، ودور الرعاية ، لتنظيم المساعدات الغذائية للسكان في السنوات العجاف ، والمساعدة الزراعية وجمع المعلومات الإحصائية.

كانت الهيئات الإدارية في زيمستفو هي مجالس زيمستفو على مستوى المقاطعات والمقاطعات ، وكانت الهيئات التنفيذية مجالس زيمستفو على مستوى المقاطعات والمقاطعات. للوفاء بمهامهم ، تلقت zemstvos الحق في فرض ضريبة خاصة على السكان.

تُجرى انتخابات زمستفو كل ثلاث سنوات. في كل مقاطعة ، من أجل انتخاب حروف العلة لجمعية مقاطعة zemstvo ، تم إنشاؤها. ثلاثة منتخب. المؤتمر. حضر المؤتمر الأول ملاك الأراضي ، بغض النظر عن الطبقة ، الذين كان لديهم ما لا يقل عن 200-800 ديسياتين. الأرض (لم تكن أهلية الأرض لمختلف المقاطعات هي نفسها). وشمل المؤتمر الثاني مالكي المدن الذين يحملون مؤهلات ملكية معينة. المؤتمر الثالث للفلاحين حضره ممثلون منتخبون من مجالس فولوست. انتخب كل من المؤتمرات عددًا معينًا من أحرف العلة. انتخبت مجالس منطقة زيمستفو أعضاء مجالس زيمستفو في المقاطعات.

كقاعدة عامة ، ساد النبلاء في تجمعات zemstvo. على الرغم من الصراعات مع الحرية. الملاك ، اعتبر الأوتوقراطية أن النبلاء المحليين هم دعمهم الرئيسي. لذلك ، لم يتم إدخال Zemstvo في سيبيريا وفي مقاطعة أرخانجيلسك ، حيث لم يكن هناك ملاك للأراضي. لم يتم تقديم Zemstvo في منطقة Don Cossack ، في مقاطعتي Astrakhan و Orenburg ، حيث توجد الحكومة الذاتية القوزاق.

لعبت Zemstvos دورًا إيجابيًا كبيرًا في تحسين حياة الريف الروسي ، في تطوير التعليم. بعد وقت قصير من إنشائها ، كانت روسيا مغطاة بشبكة من مدارس ومستشفيات zemstvo.

مع ظهور Zemstvo ، بدأ ميزان القوى في المقاطعات الروسية يتغير. في السابق ، كان يتم التعامل مع جميع شؤون المقاطعات من قبل المسؤولين الحكوميين ، جنبًا إلى جنب مع ملاك الأراضي. الآن ، عندما تكشفت شبكة من المدارس والمستشفيات والمكاتب الإحصائية ، ظهر "عنصر ثالث" ، كما تم استدعاء أطباء zemstvo والمعلمين والمهندسين الزراعيين والإحصائيين. أظهر العديد من ممثلي المثقفين الريفيين مستويات عالية من الخدمة للناس. كان الفلاحون يثقون بهم ، واستمعت المجالس إلى نصائحهم. راقب المسؤولون الحكوميون بقلق صعود "العنصر الثالث".

الإصلاح الحضري لعام 1870في عام 1870 ، في أعقاب نمط Zemskaya ، تم إجراء إصلاح للمدينة ليحل محل الدوما الطبقي السابق ، الذي تم إنشاؤه وفقًا لـ "ميثاق الرسائل إلى المدن" لعام 1785 ، مع مؤسسات المدينة الاختيارية من جميع الفئات - دوما المدينة ومجالس المدينة.

تم استخدام الحق في انتخاب مجلس دوما المدينة من قبل الأشخاص الذين بلغوا سن الخامسة والعشرين ودفعوا ضرائب المدينة. تم تقسيم جميع الناخبين حسب مبلغ الرسوم المدفوعة لصالح المدينة إلى ثلاث كوريات. تألفت كوريا الأولى من مجموعة صغيرة من أكبر مالكي العقارات والصناعية والتجارية ، الذين دفعوا ثلث جميع الضرائب لخزينة المدينة. تضمنت كوريا الثانية دافعي الضرائب الصغار الذين ساهموا بثلث رسوم المدينة. تألفت كوريا الثالثة من جميع دافعي الضرائب الآخرين. في الوقت نفسه ، انتخبت كل كوريا عددًا متساويًا من أعضاء مجلس الدوما ، مما ضمن هيمنة ممثلي البرجوازية المالية والتجارية والصناعية الكبرى فيه.

كانت الحكومة الذاتية العامة للمدينة مسؤولة عن قرار الأسر. القضايا: تحسين المدينة ، تطوير التجارة والصناعة المحلية ، الرعاية الصحية والتعليم العام ، صيانة الشرطة ، السجون ، إلخ.

تم التحكم في نشاط الحكم الذاتي للمدينة من قبل الدولة. تمت الموافقة على رئيس البلدية المنتخب من قبل مجلس الدوما من قبل الحاكم أو وزير الداخلية. يمكن للمسؤولين أنفسهم فرض حظر على أي قرار يتخذه مجلس الدوما. للسيطرة على أنشطة الحكم الذاتي للمدينة في كل مقاطعة ، تم إنشاء هيئة خاصة - الوجود الإقليمي لشؤون المدينة. ومع ذلك ، على الرغم من كل قيودها ، كان الإصلاح الحضري خطوة إلى الأمام مقارنة بمنظمة ما قبل الإصلاح للحكومة الحضرية خلال Ec II. لقد ساهمت ، مثل إصلاح zemstvo ، في إشراك عامة السكان في حل قضايا الإدارة ، والتي كانت بمثابة شرط أساسي لتشكيل المجتمع المدني وسيادة القانون في روسيا.

الإصلاح القضائي لعام 1864كان التغيير الأكثر اتساقًا في A II هو الإصلاح القضائي الذي تم تنفيذه على أساس المواثيق القضائية الجديدة المعتمدة في نوفمبر 1864. وفقًا لذلك ، تم بناء المحكمة الجديدة على مبادئ القانون البرجوازي: المساواة الشكلية لجميع الطبقات أمام القانون ؛ علانية المحكمة استقلال القضاة ؛ القدرة التنافسية للادعاء والدفاع ؛ انتخاب بعض الهيئات القضائية.

وفقًا للقوانين القضائية الجديدة ، تم إنشاء نظامين للمحاكم - عالمي وعام.

نظرت محاكم الصلح في القضايا الجنائية والمدنية الصغيرة. تم إنشاؤها في المدن والمقاطعات. قضاة الصلح أقاموا العدل وحدهم. تم انتخابهم من قبل مجالس المقاطعات zemstvo ، وفي العواصم - عن طريق دوما المدينة. بالنسبة للقضاة ، تم إنشاء مؤهلات تعليمية وممتلكات عالية - لا تقل عن التعليم الثانوي وملكية العقارات بما لا يقل عن 15 ألف روبل أو 400 فدان من الأراضي. في الوقت نفسه ، حصل القضاة على رواتب عالية إلى حد ما - من 2200 إلى 9000 روبل في السنة ،

تضمن نظام المحاكم العامة محاكم المقاطعات والدوائر القضائية

وقد عين الإمبراطور محكمة المقاطعة بناء على اقتراح وزير العدل ونظرت في القضايا الجنائية والمدنية المعقدة ، وتم النظر في القضايا الجنائية بمشاركة 12 محلفًا. يمكن أن يكون المحلف مواطنًا روسيًا يتراوح عمره بين 25 و 70 عامًا وله سجل شخصي لا تشوبه شائبة ، وقد عاش في المنطقة لمدة عامين على الأقل. تم أيضًا إنشاء مؤهل عقاري مهم إلى حد ما - حيازة عقارات بمبلغ لا يقل عن ألفي روبل. تمت الموافقة على قوائم المحلفين. محافظ حاكم.

كانت محكمة الاستئناف لمحكمة المقاطعة هي الدائرة الابتدائية. علاوة على ذلك ، لم يُسمح باستئناف الحكم الذي أصدرته هيئة المحلفين.

نظرت الدائرة القضائية في قضايا المخالفات التي ارتكبها أشخاص بدرجة أعلى من المستشار الفخري (أي من الفئة الثامنة من جدول الرتب). تمت مساواة مثل هذه الحالات مع الدولة. الجرائم و الطاعة بمشاركة ممثلي الطبقة. كانت أعلى محكمة هي مجلس الشيوخ.

أسس الإصلاح الدعاية للمحاكمات ، التي بدأت تعقد علنًا ، وتم قبول الجمهور لها ، وطبعت الصحف تقارير عن المحاكم ذات المصلحة العامة. تم ضمان مبدأ تنافسية الأطراف من خلال حضور المدعي العام - ممثل الادعاء والمحامي الذي دافع عن مصالح المتهم. في المجتمع الروسي ، كان هناك اهتمام غير عادي بالدعوة.

وعلى الرغم من أن النظام القضائي الجديد لا يزال يحتفظ بعدد من الآثار الإقطاعية (وجود محكمة فصلية خاصة للفلاحين ومحاكم لرجال الدين والجيش وكبار المسؤولين) ، إلا أنها كانت الأكثر تقدمًا.

الإصلاحات الليبرالية 60-70 سنة. القرن ال 19

الأهداف:

لتعريف الطلاب بإصلاحات الستينيات والسبعينيات ، لإظهار طبيعتهم الليبرالية من ناحية ، والقيود من ناحية أخرى

مهام:

دروس:

مواصلة العمل على الكشف عن المصطلحات والمفاهيم التاريخية ، وتشكيل المعرفة الزمنية.

مواصلة العمل على تكوين المهارات التربوية الخاصة والعامة ، مثل العمل بوثيقة تاريخية ، ودفتر ملاحظات ، وخريطة تعليمية.

النامية:

تطوير المهارات لبناء وتعريف المفاهيم وتحليل وتحليل وحل المشكلات

تنمية قدرات تلاميذ المدارس على إقامة علاقات بين الظواهر التاريخية ؛

المتعلمين

رفع حب الوطن لوطنهم ،

تعليم ثقافة العمل

خطة الدرس:

فحص الواجبات المنزلية.

انكسرت السلسلة العظيمة

انكسر وضرب

نهاية واحدة على السيد ،

الآخرين - للرجل

ما الحدث الذي نتحدث عنه؟ (الإصلاح الفلاحي 1861)

ما هي التخفيضات؟

ما هي مدفوعات الاسترداد؟

ما هي المغزى التاريخي للإصلاح الفلاحي في رأيك؟

تعلم مواد جديدة.

تبع إلغاء القنانة إصلاحات أخرى في مجال الحكم الذاتي المحلي ، والمحاكم ، والتعليم ، والرقابة ، والشؤون العسكرية ، والتي يطلق عليها عادة الليبرالية. في الدرس ، سننظر في ثلاثة إصلاحات: Zemstvo ، الإصلاح القضائي والإصلاح العسكري. دعونا نحدد محتواها الرئيسي.

العمل مع المستندات بالصف (5 دقائق)

1 صف zemstvo الإصلاح

2 صف - قضائي

الصف الثالث - عسكري

أثناء العمل ، يملأ الطلاب الجدول "إصلاحات الستينيات والسبعينيات من القرن الماضي. القرن التاسع عشر في روسيا "

قضائي

الحضاري

مناقشة:نستمع إلى إجابات الطلاب ، ثم نناقش عددًا من الأسئلة:

استصلاح الارض.

في عام 1864 ، تم تنفيذ إصلاحات zemstvo ، والتي أسست هيئات الحكم الذاتي المحلية في البلاد. تم تقديم المساهمة الرئيسية في تطويرها من قبل N. A. Milyutin و P. A. Valuev

ما هي "المخاوف" التي تم تعيينها إلى zemstvos؟ إلى أي مدى كانت هيئات الحكم الذاتي مستقلة في أنشطتها؟

في مدرسة zemstvo ، كان التركيز بشكل أساسي على جانب المحتوى من التعليم ، على استيعاب الطلاب لقدر معين من المعرفة. وضعت المدرسة الضيقة المهام التعليمية في المقدمة ، حيث قامت بتدريس أساسيات الأرثوذكسية والتقاليد الروسية.

ما هي المدرسة التي تعتقد أن الفلاح سيرسل ابنه إليها وإلى أي منهم سيتبرع بالمال؟ لماذا ا؟

في عام 1865 ، في 29 مقاطعة ، ضمت مجالس زيمستفو الإقليمية 74.2 ٪ - النبلاء والمسؤولون ، 10.6 ٪ - الفلاحون ، 10.9 ٪ - التجار ، 4.3 ٪ - العقارات الأخرى. من بين أعضاء المجالس المحلية ، تم تمثيل 41.7٪ - النبلاء والمسؤولون ، 388.4٪ - الفلاحون ، 10.4٪ - التجار ، 9.5٪ - الفئات الطبقية الأخرى من السكان.

أطلق لينين على الزيمستفوس "العجلة الخامسة في العربة" ، لكنه في نفس الوقت أدرك أن "الزيمستفو جزء من الدستور" يؤكد أن الزيمستفوس شكل تمثيلي للحكومة.

إلى أي مدى انعكست عليهم مصالح شرائح مختلفة من السكان؟

في عام 1870 ، وفقًا لنموذج إصلاح zemstvo ، تم تنفيذ إصلاح الحكم الذاتي الحضري ، والذي ستتعرف على محتواه في المنزل بمفردك من خلال كتاب مدرسي.

الإصلاح القضائي.

في عام 1864 ، تم إجراء إصلاح مهم آخر - الإصلاح القضائي.

وبحسب أحد المشاركين النشطين في الإصلاح القضائي ، س. آي. زارودني ، "في ظل نظام القنانة ، لم تكن هناك حاجة لمحاكمة عادلة. كان الملاك فقط قضاة حقيقيين ... لقد حان الوقت لروسيا ، تمامًا مثل أي دولة محترمة ، كانت هناك حاجة ملحة لمحكمة سريعة وعادلة "

ما هي المبادئ الرئيسية التي أعلنها إصلاح 1864؟ ما الجديد في النظام القضائي الروسي؟

لماذا يعتبر سؤال المحلفين مهمًا اليوم؟

يعتبر الإصلاح القضائي بحق هو الأكثر اتساقًا بين إصلاحات الستينيات والسبعينيات من القرن الماضي. ومع ذلك ، أثناء تنفيذه ، تم الحفاظ على بقايا العقارات ، على وجه الخصوص ، تم الحفاظ على المحكمة الجماعية للفلاحين والعقاب البدني لهم.

الإصلاح العسكري.

في منتصف الستينيات. ألغى وزير الحرب د. أ. ميليوتين العقاب البدني في الجيش. في سياق إصلاح المؤسسات التعليمية العسكرية ، تم إنشاء صالات للألعاب الرياضية والمدارس العسكرية. توسع نظام التعليم العسكري العالي. أخيرًا ، في عام 1874 ، تم اعتماد ميثاق عسكري جديد. أطلق المعاصرون على هذا الحدث 19 فبراير 1861 في الجيش الروسي.

ما هي الأحكام الرئيسية للميثاق ، لماذا قدم المعاصرون مثل هذا التقييم للوثيقة المحددة؟

ومع ذلك ، في عام 1901 ، كتب لينين: "من حيث الجوهر ، لم يكن لدينا ، وليس لدينا ، خدمة عسكرية شاملة ، لأن امتيازات الولادة النبيلة والثروة تخلق الكثير من الاستثناءات".

اشرح ما الذي تسبب في مثل هذه الأحكام؟ يجادل في رأيك.

اشرح الأرقام التالية: تم تقديم zemstvos فقط في 34 مقاطعة من الإمبراطورية ، ودوما المدينة - في 509 مدينة ، تم تنفيذ الإصلاح القضائي في 44 مقاطعة فقط. لماذا ا؟

هل من العدل أن ندعو إصلاحات الستينيات والسبعينيات من القرن الماضي. "رائعة"؟

كيف أثرت هذه التحولات الحياة اليوميةالمجتمع الروسي؟ كيف تفسر كلام المؤرخ كليوتشيفسكي بأن الإصلاحات ، وإن كانت بطيئة ، إلا أنها كانت مهيأة بما يكفي للتنفيذ ، لكن العقول كانت أقل استعدادًا للإدراك؟

بحلول منتصف القرن التاسع عشر. لقد تجلى تخلف روسيا عن الدول الرأسمالية المتقدمة في المجالات الاقتصادية والاجتماعية والسياسية. أظهرت الأحداث الدولية (حرب القرم) إضعافًا كبيرًا لروسيا في مجال السياسة الخارجية أيضًا. لذلك كان الهدف الرئيسي للسياسة الداخلية للحكومة في النصف الثاني من القرن التاسع عشر. كانت تجلب النظام الاقتصادي والاجتماعي والسياسي لروسيا بما يتماشى مع احتياجات العصر.

في السياسة الداخلية لروسيا في النصف الثاني من القرن التاسع عشر. هناك ثلاث مراحل:

1) النصف الثاني من الخمسينيات - بداية الستينيات - إعداد وتنفيذ الإصلاح الفلاحي ؛

2) - 60-70s إجراء إصلاحات ليبرالية ؛

3) التحديث الاقتصادي في الثمانينيات والتسعينيات من القرن الماضي ، وتعزيز الدولة والاستقرار الاجتماعي من خلال الأساليب الإدارية التقليدية المحافظة.

الهزيمة في حرب القرملعبت دور شرط سياسي مهم لإلغاء القنانة ، لأنها أظهرت تخلف وتعفن النظام الاجتماعي والسياسي للبلاد. فقدت روسيا مكانتها الدولية و تقريباالنفوذ المفقود في أوروبا. الابن الأكبر لنيكولاس 1 - ألكسندر 11 جاء إلى العرش في عام 1855 ، ونزل في التاريخ باسم القيصر "المحرر". إن عبارته حول "من الأفضل إلغاء القنانة من فوق بدلاً من الانتظار حتى تبدأ في الإلغاء من الأسفل" تعني أن الدوائر الحاكمة توصلت أخيرًا إلى فكرة الحاجة إلى إصلاح الدولة.

شارك أعضاء من العائلة المالكة وممثلو أعلى بيروقراطية في إعداد الإصلاحات - وزير الشؤون الداخلية لانسكوي ، نائب وزير الشؤون الداخلية - ميليوتين ، القائد العام روستوفتسيف. بعد إلغاء kr.prav ، أصبح من الضروري تغيير الحكومة المحلية في عام 1864. إصلاح zemstvo. تم إنشاء مؤسسات Zemstvo (zemstvos) في المقاطعات والمناطق. كانت هذه هيئات منتخبة من ممثلي جميع المقاطعات. تم تقسيم السكان إلى 3 مجموعات انتخابية - كوريا. 1 كوريا - أصحاب الأراضي مع أكثر من 2 فدان من الأراضي أو أصحاب العقارات من 15000 روبل ؛ 2 كوريا - سُمح هنا بالصناعيين الحضريين والحضريين والتجار الذين يبلغ حجم مبيعاتهم لا يقل عن 6000 روبل / سنة ؛ 3 كوريا - الريف. بالنسبة لكوريا الريفية ، كانت الانتخابات متعددة المراحل. سيطر ملاك الأراضي على الكوريات. تم حرمان Zemstvos من أي وظائف سياسية. اقتصر نطاق أنشطتهم على حل القضايا الاقتصادية ذات الأهمية المحلية: ترتيب وصيانة خطوط الاتصالات ، والمدارس والمستشفيات zemstvo ، والرعاية للتجارة والصناعة. كانت zemstvos تحت سيطرة السلطات المركزية والمحلية ، التي كان لها الحق في تعليق أي قرار صادر عن جمعية zemstvo. على الرغم من ذلك ، لعبت zemstvos دورًا كبيرًا في تطوير التعليم والرعاية الصحية. وأصبحوا مراكز تكوين المعارضة النبيلة والبرجوازية الليبرالية. هيكل مؤسسات zemstvo: هي هيئة تشريعية وتنفيذية. كان الرؤساء حراسًا محليين للنبلاء. عملت مجالس المقاطعات والمقاطعات بشكل مستقل عن بعضها البعض. التقيا مرة واحدة فقط في السنة لتنسيق الإجراءات. الهيئات التنفيذية - تم انتخاب مجالس المقاطعات والمقاطعات في اجتماعات زيمستفو. حل مشكلة تحصيل الضرائب مع بقاء نسبة معينة في مكانها. كانت مؤسسات Zemstvo تابعة لمجلس الشيوخ فقط. ولم يتدخل المحافظ في أنشطة المؤسسات المحلية ، بل قام فقط بمراقبة شرعية الإجراءات.

الإيجابية في الإصلاح:

omnisoslovnost

سلبيات:

انتخاب

يتم قبول بداية الفصل بين السلطات في مركز مؤسسة الدولة ،

لم يكن بوسع بداية تشكيل وعي المجتمع المدني التأثير على سياسة المركز

تم تسليم حقوق التصويت غير المتكافئة

تم حظر الاتصالات بين zemstvos

الإصلاح الحضري. (1870) أنشأت "لوائح المدينة" جميع الهيئات العقارية في المدن - دوما المدينة ومجالس المدينة برئاسة العمدة. لقد تعاملوا مع تحسين المدينة ، ورعاية التجارة ، وتوفير الاحتياجات التعليمية والطبية. ينتمي الدور القيادي للبرجوازية الكبيرة. كانت تحت سيطرة صارمة من الإدارة الحكومية.

تمت الموافقة على ترشيح العمدة من قبل المحافظ.

الإصلاح القضائي :

1864 - صدور قوانين جديدة للمحاكم.

الأحكام:

تم إلغاء نظام التركة للمحاكم

أُعلن أن الجميع متساوون أمام القانون

تم تقديم الدعاية

القدرة التنافسية للإجراءات القانونية

قرينة البراءة

عدم جواز عزل القضاة

نظام موحد للعدالة

هناك نوعان من المحاكم:

1. محاكم الصلح - نظرت في قضايا مدنية صغيرة لم يتجاوز الضرر فيها 500 روبل. يُنتخب القضاة في مجالس المقاطعات ويوافق عليهم مجلس الشيوخ.

2. المحاكم العامة ثلاثة أنواع: جنائية وجنائية محكمة المقاطعة. تم النظر في الجرائم السياسية والدولة ذات الأهمية الخاصة في غرفة قضائية.كانت أعلى محكمة مجلس الشيوخ. تم تعيين القضاة في المحاكم العامة من قبل القيصر ، وانتخب المحلفون في مجالس المقاطعات.

سلبيات:استمرت محاكم العقارات الصغيرة في الوجود - للفلاحين. بالنسبة للعمليات السياسية ، تم إنشاء حضور خاص لمجلس الشيوخ ، وعقدت الاجتماعات خلف الأبواب المغلقة ، مما انتهك هجوم الدعاية.

الإصلاح العسكري :

1874 - ميثاق الخدمة العسكرية في جميع درجات الخدمة العسكرية للرجال الذين بلغوا سن العشرين. تم تحديد مدة الخدمة الفعلية في القوات البرية - 6 سنوات ، في البحرية - 7 سنوات. تم إلغاء التجنيد. تم تحديد شروط الخدمة العسكرية الفعلية من خلال المؤهل التعليمي. الأشخاص الحاصلون على تعليم عال خدم 0.5 سنة. لرفع كفاءة القيادة العسكرية العليا ، تم تحويل الوزارة العسكرية إلى هيئة عامة.تم تقسيم البلد كله إلى 6 مناطق عسكرية. تم تقليص الجيش وتصفية المستوطنات العسكرية. في الستينيات ، بدأت إعادة تسليح الجيش: استبدال الأسلحة ذات التجويف الأملس بأسلحة بنادق ، وإدخال قطع المدفعية الفولاذية ، وتحسين ساحة الخيول ، وتطوير أسطول البخار العسكري. لتدريب الضباط ، تم إنشاء صالات رياضية عسكرية ومدارس وأكاديميات. كل هذا جعل من الممكن تقليل حجم الجيش في وقت السلم ، وفي نفس الوقت زيادة فعاليته القتالية.

تم إعفاؤهم من الخدمة العسكرية إذا كان هناك طفل واحد في الأسرة ، إذا كان لديهم طفلان ، أو إذا كان الوالدان المسنين على راتبه. تم إلغاء التأديب على قصب السكر. لقد مرت أنسنة العلاقات في الجيش.

الإصلاح في مجال التعليم :

1864 في الواقع ، تم تقديم تعليم يمكن الوصول إليه لجميع العقارات ، حيث نشأت مدارس Zemstvo والضيقة ومدارس الأحد والمدارس الخاصة جنبًا إلى جنب مع المدارس الحكومية. تم تقسيم الجيمنازيوم إلى كلاسيكية وحقيقية. تم تحديد المناهج في الصالات الرياضية من قبل الجامعات ، مما خلق إمكانية نظام الخلافة. خلال هذه الفترة ، تم تطوير التعليم الثانوي للنساء ، وبدأ إنشاء صالات للألعاب الرياضية النسائية. بدأ قبول النساء في الجامعات كطلبة أحرار. مبنى الجامعة:أعطى الإسكندر 2 للجامعات مزيدًا من الحرية:

يمكن للطلاب إنشاء مؤسسات طلابية

حصلوا على الحق في إنشاء الصحف والمجلات الخاصة بهم دون رقابة

تم قبول جميع المتطوعين في الجامعات

تم منح الطلاب الحق في اختيار رئيس الجامعة

تم تقديم الإدارة الذاتية لـ stud في شكل مجلس حقيقة

تم إنشاء أنظمة مؤسسية للطلاب والمعلمين.

أهمية الإصلاحات:

ساهم في التطور السريع للعلاقات الرأسمالية في روسيا.

ساهم في تشكيل المجتمع الروسيالحريات البرجوازية (حرية التعبير ، الشخصية ، المنظمات ، إلخ). اتخذت الخطوات الأولى لتوسيع دور الجمهور في حياة البلاد وتحويل روسيا إلى ملكية برجوازية.

ساهم في تكوين الوعي المدني.

ساهم في التطور السريع للثقافة والتعليم في روسيا.

كان المبادرون بالإصلاحات هم بعض كبار المسؤولين الحكوميين ، "البيروقراطية الليبرالية". وهذا ما يفسر عدم الاتساق وعدم اكتمال وضيق معظم الإصلاحات. أدى اغتيال الإسكندر الثاني إلى تغيير مسار الحكومة. ورُفض اقتراح لوريس مليكوف.

أعطى تنفيذ الإصلاحات زخما للنمو السريع للرأسمالية في جميع مجالات الصناعة.ظهرت قوة عاملة حرة ، وأصبحت عملية تراكم رأس المال أكثر نشاطا ، وتوسع السوق المحلي ونمت العلاقات مع العالم.

كان لخصائص تطور الرأسمالية في صناعة روسيا عدد من الميزات:

1) ارتداء الصناعة متعدد الطبقاتشخصية ، أي تتعايش صناعة الآلات واسعة النطاق مع التصنيع والإنتاج على نطاق صغير (الحرف اليدوية).

2) التوزيع غير المتكافئ للصناعةعبر أراضي روسيا. مناطق متطورة للغاية من سانت بطرسبرغ ، موسكو. أوكرانيا 0 - متطورة للغاية وغير متطورة - سيبيريا وآسيا الوسطى والشرق الأقصى.

3)التنمية غير المتكافئة حسب الصناعة. كان إنتاج المنسوجات هو الأكثر تقدمًا من حيث المعدات التقنية ، واكتسبت الصناعة الثقيلة (التعدين والمعادن والنفط) زخمًا سريعًا. تم تطوير الهندسة الميكانيكية بشكل سيئ. كان من سمات البلاد تدخل الدولة في القطاع الصناعي من خلال القروض والإعانات الحكومية والأوامر الحكومية والسياسات المالية والجمركية. وضع هذا الأساس لتشكيل نظام رأسمالية الدولة. أدى عدم كفاية رأس المال المحلي إلى تدفق رأس المال الأجنبي. انجذب المستثمرون من أوروبا إلى العمالة الرخيصة والمواد الخام وبالتالي إمكانية تحقيق أرباح عالية. تجارة. في النصف الثاني من القرن الثامن عشر أكمل تشكيل السوق الروسية بالكامل. كانت السلعة الرئيسية هي المنتجات الزراعية ، وخاصة الخبز. نمت التجارة في السلع المصنعة ليس فقط في المدينة ، ولكن أيضًا في الريف. تم بيع خام الحديد والفحم على نطاق واسع. الخشب والزيت. التجارة الخارجية - خبز (تصدير). تم استيراد القطن (المستورد) من أمريكا والمعادن والسيارات والسلع الكمالية من أوروبا. تمويل. تم إنشاء بنك الدولة ، الذي حصل على الحق في إصدار الأوراق النقدية. تم توزيع أموال الدولة فقط من قبل وزارة المالية. تم تشكيل نظام ائتماني خاص وحكومي ساهم في تطوير أهم الصناعات (بناء السكك الحديدية). تم استثمار رأس المال الأجنبي في الأعمال المصرفية والصناعة وبناء السكك الحديدية ولعب دورًا مهمًا في الحياة المالية لروسيا. تأسست الرأسمالية في روسيا على مرحلتين. 60-70 سنة كانت المرحلة الأولى ، عندما كانت إعادة هيكلة الصناعة جارية. 80-90 الانتعاش الاقتصادي.