Nerd kim? Ushbu xorijiy so'z ko'pincha bugungi kunda talaffuz qilinadi Kundalik hayot... Shu bilan birga, u ko'proq o'ynoqi, ko'chma ma'noda qo'llaniladi. Va ba'zida u haqoratli, kamsituvchi ma'noga ega. Botaniklar haqida salbiy sharhlarga nima sabab bo'ldi? Bu, shuningdek, ushbu so'zning bir nechta talqinlari maqolada muhokama qilinadi.

Olim va o'qituvchi

Lug'atlarda "botanika" so'zining bir qancha ma'nolari berilgan. Mana, ulardan ikkitasi, ma'no jihatidan bir-biriga juda yaqin:

1. Botanika fani bo'yicha ta'lim olgan, shuningdek, ushbu fan bilan kasbiy asosda shug'ullanadigan shaxs. Misol: "Yashash uchun kurash" iborasi, shuningdek, tabiatdagi kurash tushunchasi fanga ancha oldin, asosan, botanika olimlari tomonidan kiritilgan.
2. Ikkinchi ma'noda botanik - bu botanikani maktab o'quv predmeti sifatida o'rgatuvchi. Misol: Yosh va iqtidorli botanik ikkinchi oydan beri kasal edi va uni yaxshi ko'rgan talabalar uning g'ayrioddiy darslarini juda sog'inishdi.

Botanika nima?

Bu kim botanik ekanligini tushunib, "botanika" so'zining ma'nosi haqida gapirish o'rinli bo'ladi. Lug'at ushbu so'zning uchta talqinini beradi:

1. O'simliklarni o'rganish bilan shug'ullanadigan ilmiy fan. Misol: "Botanikaning otasi" Aristotelning shogirdi bo'lgan va IV-III asrlarda yashagan Teofrast hisoblanadi. Miloddan avvalgi e.
2. O'z ichiga olgan akademik fan (maktabda va universitetda). nazariy asos belgilangan ilmiy fan. Misol: Rus maktablarida botanika ba'zi dasturlarda 5-6-sinflarda, boshqalarida esa 6-7-sinflarda o'qitiladi.
3. Suhbatda botanikaning fan sifatida asoslarini belgilab beruvchi darslik shunday nomlanadi. Misol: Sinfda portfelni ochib, Alyosha uyda botanikani unutganini aniqladi.

Ibtidoiy botaniklar

Ma'lum bo'lishicha, ibtidoiy odamlar ma'lum darajada botanik bo'lgan. Axir, ular o'simliklar haqida juda ko'p ma'lumotlarga ega edilar, chunki bu hayotiy zarurat bilan bog'liq edi. Axir, ular doimo oziq-ovqat, dorivor va zaharli o'simliklar bilan shug'ullanishlari kerak edi. Shunday qilib, ular haqida bilish, asosan, omon qolish masalasi edi.

Odamlar uchun nafaqat foydali o'simliklar tasvirlangan birinchi kitoblar yunon tabiatshunoslari tomonidan yozilgan. Faylasuflar o'simliklarni tabiatning bir qismi sifatida ko'rib, ularning mohiyatini tushunishga va tizimlashtirishga harakat qilishdi.

Aristotel

Aristotelgacha tadqiqotchilar asosan dorivor o‘simliklar va iqtisodiy ahamiyatga ega bo‘lgan o‘simliklar bilan qiziqqan. Holbuki, bu IV asrda yunon tilini o'rgangan. Miloddan avvalgi e. birinchi navbatda ularning tabiatdagi o'rni haqida o'ylashdi.

Bizning davrimizga qadar yetib kelgan o'simliklar mavzusiga taalluqli bir nechta materiallardan ko'rinib turibdiki, Aristotel atrofdagi dunyoning ikkita shohligi mavjudligini tan olgan: tirik va jonsiz tabiat.

O'simliklar u tirik shohlikka tegishli. Olim ularning ruhi borligiga ishongan, garchi u hayvonlar va odamlarnikiga qaraganda rivojlanishning past bosqichida bo'lsa ham. Aristotel tabiatda hayvonni ko'rgan va flora umumiy xususiyatlar. Masalan, u ba'zi dengiz hayotiga kelsak, bu o'simlik yoki hayvon ekanligini aniq aytish qiyin, deb yozgan.

Botanikaning otasi

Bu yuqori martaba Aristotel Teofrastning shogirdiga ishora qiladi. Uning asarlari qishloq xo'jaligi, tibbiyot amaliyotiga, shuningdek antik davr olimlarining ishlariga xos bo'lgan bilimlarning yagona tizimiga birlashuvi sifatida qaraladi.

Teofrast botanikaning asoschisi bo'lib, uni mustaqil fan sifatida ajratib ko'rsatdi. Oʻsimliklardan tibbiyot va qishloq xoʻjaligida foydalanish yoʻllarini tavsiflab, nazariy masalalar bilan ham shugʻullangan. Bu olim asarlarining kelajakda botanikaning rivojlanishiga ta'siri ko'p asrlar davomida juda katta edi.

Qadimgi dunyoning biron bir olimi na o'simliklar shakllarini tavsiflashda, na ularning tabiatini tushunishda undan yuqoriga ko'tarila olmadi. Albatta, zamonaviy bilim darajasi nuqtai nazaridan qaraganda, Teofrastning ba'zi pozitsiyalari sodda va ilmiy bo'lmagan.

Darhaqiqat, o'sha paytda olimlar yuqori tadqiqot usullariga ega emas edilar, ilmiy tajribalar o'tkazmaganlar. Ammo "botanikaning otasi" erishgan bilim darajasi juda muhim bo'lganini inkor etib bo'lmaydi. Botanika oʻsimliklar haqidagi bilimlarning izchil tizimi sifatida 17—18-asrlarda shakllangan.

Boshqa ma'nolar

Ta’kidlash joizki, lug‘atlarda jargon sifatida qo‘llanilgan “botanik” so‘zining boshqa ma’nolari ham ko‘rsatilgan, bu so‘z majoziy, kamsituvchi hazil ma’nosiga ega. Bu erda ikkita variant mavjud:

1. Botanik - bu o'qish, aqliy rivojlanish, aqliy mehnat bilan shug'ullanadigan, bularning barchasini hayotning boshqa ko'plab haqiqatlariga zarar etkazadigan odam. U ijtimoiy aloqalarni, dam olishni, o'yin-kulgini, shaxsiy hayotni e'tiborsiz qoldiradi. Bunday "nerd" ajoyib aql bilan ajralib turadi, lekin boshqalar bilan muloqotda u juda noqulay, tengdoshlarining sevimli mashg'ulotlarini baham ko'rmaydi, tajovuzga qarshi tura olmaydi. Natijada, uni ko'pincha masxara qilishadi, uni zerikuvchi, tirqishchi, kitob qurti deb atashadi. Asosan, “nerd” va “nerd” jargon so‘zlari maktab o‘quvchilari va talabalar tomonidan o‘z hamkasblariga nisbatan qo‘llaniladi. "O'simlikshunoslar" stereotipik ko'rinishga ega: bu jismonan kam rivojlangan, modaga mos kelmaydigan yoki kulgili kiyingan, modaga mos kelmaydigan soch turmagi va ko'zoynakli yigit. Ba'zida tashqi stereotipga tushib qolgan kattalar ham bu so'z deb ataladi. Misol: Irinaning so'zlariga ko'ra, odamni "botanik" deb atash, uni masxara qilish, faqat rivojlanishida juda yaqin bo'lganlar bo'lishi mumkin.
2. Boshqa jargon ma'nosida botanik - bu she'riyat yoki rasm chizish kabi sohani yaxshi bilmaydigan odam. Misol: Oleg san'at galereyalariga tashrif buyurishni yaxshi ko'rishiga qaramay, san'atda u to'liq botanik edi.

Botan, agrobotanist, besh yoshli, a'lochi talaba Ruscha sinonimlarning lug'ati. botanik nomi, sinonimlar soni: 29 agrobotanik (1) ... Sinonim lug'at

botanik- BOTANIK, a, BOTANCHIK, a, BOTAN, a (yoki a), M. Temir. 1. G‘ayratli talaba, hamma narsani biladigan, tiqilib qolgan, a’lochi. Kulikovo jangi qaysi yili bo'lgan? 1380 m da, siz botaniksiz! 2. Yosh ayolga g‘amxo‘rlik qilayotgan keksa kishi. 1. Imkoniyat maktabdan ... Rus argo lug'ati

BOTANIK, botanika, er. Botanika olimi. Izohli lug'at Ushakov. D.N. Ushakov. 1935 1940 ... Ushakovning izohli lug'ati

Botanika mutaxassisi Katta lug'at xorijiy so'zlar. "IDDK" nashriyoti, 2007 yil ... Rus tilidagi xorijiy so'zlar lug'ati

botanik- (botanik, botanikher) botanik BotanikIe gesege tsIyf Ar botanik Iaz ... Adigabzam izehef qalinIal

Botanika Tadqiqot ob'ektlari O'simliklar · Suv o'tlari qo'ziqorinlari va boshqalar. Botanika tarmoqlari Sistematika Algologiya · Briologiya Geobo ... Vikipediya

Botanikani o'z ichiga oladi. Zharg. iskala Shuttle. O'zingizni jiddiy ko'rsating. Elistratov 1994, 67. Botanika ATAS. Zharg. iskala Griboedovning "Aqldan voy" asari nomi. KP, 04.12.98. / i> Zo'r botanik, tirishqoq talaba ... Ruscha so'zlarning katta lug'ati

botanik- I. va. Botanika hujjati. II. BOTANIK - s. Botanikaga karagan, shuna bäiläeshle ... Tatar teleneng anlatmaly sozlege

Botanik- Ko'p o'qiydigan odam. Sin .: krammer Yupqa injiq va to'liq tormoz ... Jinoiy va yarim jinoiy dunyo lug'ati

botanik- Ko'p o'qiydigan odam, talaba, talaba, o'z-o'zini tarbiyalash bilan shug'ullanadi, nayrang. Bu ahmoq kitob o'qishdan boshqa hech narsa qilmaydi. Talaba jargoni... Zamonaviy lug'at, jargon va jargon lug'ati

Kitoblar

• , Styuart Emi. Sake guruch donidan olinadi. Skotch arpadan, tekila agavadan, rom shakarqamishdan va burbon makkajo'xoridan olinadi. Ko'proq bilishni xohlaysizmi? Emi Styuartning mast botanikasida ...
• Mast botanik. Styuart Emi tomonidan sayyoramizning alkogolli florasi bo'yicha qo'llanma. Ushbu kitobda Emi Styuart odamlar o'zlarining zukkoliklari, ilhomlari yoki umidsizliklari tufayli ...

35.4

Do'stlar uchun!

ma'lumotnoma

Qadimgi odamlar o'zlashtirgan birinchi faoliyat turlaridan biri yig'ilish edi. Qadimgi dunyo aholisi vaqt o'tishi bilan o'simliklardan nafaqat oziq-ovqat uchun, balki dorivor maqsadlarda ham foydalanishni boshladilar. Shunday qilib, ularning ba'zi shifobaxsh xususiyatlarining tavsiflarini qadimgi hind tibbiyoti "Ayurveda" tizimini o'rganishga bag'ishlangan kitoblarda topish mumkin.

Botanikaning asoschisi - o'simliklar haqidagi fan - Teofrast (taxminan miloddan avvalgi 372 - taxminan 287 yillar) hisoblanadi. U birinchi bo'lib o'simliklarni tasniflagan va ularning tuzilishi haqida batafsil gapirgan. U o'z asarlarida 500 dan ortiq o'simlik turlarini tasvirlab bergan. Botanika tarixining zamonaviy tadqiqotchilarining ta'kidlashicha, Teofrastdan keyin o'simlikshunoslikda bunday muhim kashfiyotlar deyarli ikki ming yil davomida amalga oshirilmagan.

Faoliyat tavsifi

Botanikning faoliyati ilmiy xarakterga ega, u o'simliklar dunyosini o'rganish bilan shug'ullanadi. Qoida tariqasida, bunday mutaxassisning e'tibori ma'lum bir sohaga qaratilgan. Aytaylik, ba'zi botaniklar o'simliklarning tuzilishini o'rganadilar, boshqalari - ularning munosabatlarining xususiyatlarini muhit... Ushbu kasb vakillari tabiiy sharoitda ham, laboratoriyalarda ham ishlaydi. Ular avvalgi tadqiqotchilarning ishlarini ham o‘rganadilar. Bu zamonaviy botaniklarga o'simliklar haqidagi nazariy bilimlarni yaxshilashga yordam beradi.

Ish haqi

Rossiya uchun o'rtacha:Moskvada o'rtacha:Sankt-Peterburgda o'rtacha:

Mehnat majburiyatlari

Botanikning eng muhim vazifasi bu ustida ishlashdir ilmiy tadqiqot flora. Uning kasbi uni o'simliklarni yig'ish, turli xil ma'lumotnomalarni tuzish va hatto qishloq xo'jaligi faoliyati uchun zarur bo'lgan narsalarni ishlab chiqishga majbur qiladi. U ekologik vaziyatni va tabiiy muhitdagi o'simliklarning holatini faol ravishda kuzatib borishi kerak. Bu mutaxassis turli sharoitlarda tajribalar o'tkazadi: tabiatda yoki laboratoriyada. U o'z kuzatishlariga asoslanib, masalan, o'simliklarning yangi taksonomiyasini, ularni ko'paytirish yo'llarini yoki yangi navlarni ko'paytirishni taklif qilishi mumkin.

Karyera o'sishining xususiyatlari

Botanik - bu o'z mahoratini turli sohalarda qo'llay oladigan mutaxassis. Masalan, u ilmiy markazlarda, laboratoriyalarda, botanika bog'larida, dendroparklarda, qishloq xo'jaligi korxonalarida ishlashi mumkin. O'simlikshunoslar o'qituvchi va taniqli ilmiy maqola muallifi bo'lish imkoniyatiga ega.

Tadqiqot mavzusi

Botanika keng ko'lamli muammolarni o'z ichiga oladi: o'simliklarning tashqi va ichki tuzilishi (morfologiyasi va anatomiyasi), ularning taksonomiyasi, geologik vaqt davomida rivojlanishi (evolyutsiya) va oilaviy aloqalar (filogeniya), o'tmish xususiyatlari va hozirgi sharoitlarga ko'ra tarqalishi. yer yuzasi(o'simliklar geografiyasi), atrof-muhit bilan aloqalari (o'simliklar ekologiyasi), o'simlik qoplamining tarkibi (fitotsenologiya yoki geobotanika), o'simliklardan iqtisodiy foydalanish imkoniyatlari va usullari (botanika resurs fanlari yoki iqtisodiy botanika).

Botanikaning tadqiqot ob'yektlariga ko'ra fikologiya (algologiya) - suvo'tlar haqidagi fan, mikologiya - qo'ziqorinlar haqida, likenologiya - likenlar haqida, briologiya - moxlar haqida va boshqalar ajratiladi; mikroskopik organizmlarni, asosan, o'simlik dunyosidan (bakteriyalar, aktinomitsetalar, ba'zi zamburug'lar va suv o'tlari) o'rganish maxsus fan - mikrobiologiya sifatida ajralib turadi. Viruslar, bakteriyalar va zamburug'lar keltirib chiqaradigan o'simlik kasalliklari fitopatologiya bilan shug'ullanadi.

Tayanch botanika intizomi - o'simliklar sistematikasi- o'simlik dunyosi xilma-xilligini o'ziga bo'ysunuvchi tabiiy guruhlarga - taksonlarga ajratadi (klassifikatsiya), ularning nomlari (nomenklaturasi)ning oqilona tizimini o'rnatadi va ular o'rtasidagi bog'liq (evolyutsion) munosabatlarni (filogeniya) aniqlaydi. Ilgari sistematika o‘simliklarning tashqi morfologik belgilari va ularning geografik tarqalishiga asoslangan bo‘lsa, hozirda taksonomlar o‘simliklarning ichki tuzilishi belgilaridan, o‘simlik hujayralarining strukturaviy xususiyatlaridan, ularning xromosoma apparatlaridan, shuningdek, o‘simliklarning kimyoviy tuzilishidan keng foydalanmoqda. o'simliklarning tarkibi va ekologik xususiyatlari. Tashkil etish tur tarkibi har qanday muayyan hududning o'simliklari (florasi) odatda floristika deb ataladi, alohida turlar, avlodlar va oilalarning tarqalish hududlarini (maydonlarini) aniqlash - xorologiya (fitoxorologiya). Yog'ochli va buta o'simliklarini o'rganish maxsus fan - dendrologiyaga ajratilgan.

Taksonomiya bilan chambarchas bog'liq o'simlik morfologiyasi, bu o'simliklarning individual (ontogenez) va tarixiy (filogenez) rivojlanish jarayonida shaklini o'rganadi. Tor ma'noda morfologiya o'simliklarning tashqi shakli va ularning qismlarini o'rganadi, kengroq ma'noda ularni o'rganadigan o'simlik anatomiyasini o'z ichiga oladi. ichki tuzilishi, embrionning shakllanishi va rivojlanishini o'rganuvchi embriologiya va o'simlik hujayrasining tuzilishini o'rganadigan sitologiya. O'simliklar morfologiyasining ayrim bo'limlari amaliy yoki nazariy ahamiyatiga ko'ra maxsus fanlarga ajratiladi: organografiya - o'simliklarning qismlari va organlarining tavsifi, palinologiya - gulchanglar va o'simlik sporalarini o'rganadigan fan, karpologiya - mevalarning tavsifi va tasnifi, teratologiya. - o'simliklar tuzilishidagi anomaliya va deformatsiyalarni (terata) o'rganish. O'simliklarning qiyosiy, evolyutsion, ekologik morfologiyasini farqlang.

O'simliklarning yashash muhiti bilan munosabatlarini o'rganish botanikaning ba'zan umumiy nom ostida birlashtirilgan bir qator tarmoqlari bilan shug'ullanadi. o'simliklar ekologiyasi... Tor ma'noda ekologiya o'simlikka yashash muhitining ta'sirini, shuningdek, o'simliklarning ushbu muhitning o'ziga xos xususiyatlariga turli xil moslashishini o'rganadi. Er yuzasida o'simliklar ko'proq yoki kamroq muhim hududlarda (o'rmonlar, dashtlar, o'tloqlar, savannalar va boshqalar) takrorlanib, ma'lum jamoalar yoki fitotsenozlarni hosil qiladi. Ushbu jamoalarni tadqiq qilish Rossiyada geobotanika yoki fitotsenologiya deb ataladigan botanika bo'limi tomonidan amalga oshiriladi (chet elda u ko'pincha fitosotsiologiya deb ataladi). Geobotanika tadqiqot ob'ektiga ko'ra o'rmonchilik, o'tloqshunoslik, tundrashunoslik, botqoqlik fanlari va boshqalarni ajratib turadi.Kengroq ma'noda geobotanika ekotizimlar haqidagi ta'limot bilan yoki o'simlik qoplami, hayvonot dunyosi, tuproq o'rtasidagi munosabatlarni o'rganuvchi biogeotsenologiya bilan birlashadi. va ostidagi toshlar ... Bu kompleks biogeotsenoz deb ataladi.

Ayrim o'simlik turlarining yer shari yuzasida tarqalishi o'rganilmoqda o'simliklar geografiyasi, va o'simlik qoplamining Yerda tarqalishining o'ziga xos xususiyatlari, zamonaviy sharoit va tarixiy o'tmish - botanika geografiyasi.

Yovvoyi oʻsimliklarning foydali xossalari va ularni yetishtirish imkoniyatlarini iqtisodiy botanika (iqtisodiy botanika, botanika resursshunoslik) oʻrganadi. Etnobotanika iqtisodiy botanika - dunyo aholisining turli etnik guruhlari tomonidan o'simliklardan foydalanish haqidagi ta'limot bilan chambarchas bog'liq. Amaliy botanikaning muhim bo'limi madaniy o'simliklarning qimmatli xususiyatlarga ega bo'lgan yovvoyi qarindoshlarini o'rganishdir (masalan, kasalliklarga qarshi immunitet, qurg'oqchilikka chidamlilik va boshqalar).

Tadqiqot usullari

Botanika fani ham kuzatish, ham qiyosiy, tarixiy va eksperimental usullardan foydalanadi, jumladan kollektsiyalarni to'plash va tuzish, tabiatda va tajriba uchastkalarida kuzatish, tabiatda va ixtisoslashtirilgan laboratoriyalar sharoitida tajriba o'tkazish, olingan ma'lumotlarni matematik qayta ishlash. O'rganilayotgan o'simliklarning ma'lum xususiyatlarini ro'yxatga olishning klassik usullari bilan bir qatorda zamonaviy kimyoviy, fizik va kibernetik tadqiqot usullarining butun arsenali qo'llaniladi.

Botanika rivojlanishining asosiy bosqichlari

O'simliklar haqidagi bilimlarning uyg'un tizimi sifatida botanika XVII-XVIII asrlarda shakllandi, garchi o'simliklar haqida ko'p ma'lumotlar ibtidoiy odamlarga ma'lum bo'lsa-da, chunki uning hayoti foydali, asosan oziq-ovqat, dorivor va zaharli o'simliklar bilan bog'liq edi. O'simliklar nafaqat foydaliligi bilan bog'liq holda tasvirlangan birinchi kitoblar yunon va boshqa tabiatshunoslarning asarlari edi. Rim tabiatshunosi Pliniy Elder oʻzining “Tabiat tarixi” asarida zamondoshlariga maʼlum boʻlgan tabiat haqidagi barcha maʼlumotlarni keltirgan; u o'simliklarning 1000 ga yaqin turlarini aytib, ularni etarlicha aniq tasvirlab berdi.

Botanika rivojlanishining hozirgi bosqichining xarakterli xususiyatlari uning alohida tarmoqlari orasidagi chegaralarning xiralashganligi va ularning birlashuvidir. Shunday qilib, o'simliklar taksonomiyasida alohida taksonlarni tavsiflash uchun sitologik, anatomik, embriologik va biokimyoviy usullardan tobora ko'proq foydalanilmoqda. Fizika va kimyo yutuqlariga asoslangan yangi tadqiqot usullarini ishlab chiqish ilgari erishib bo'lmaydigan muammolarni hal qilish imkonini berdi. Shunday qilib, boshqa optik qurilmalarga nisbatan ajralish kuchi yuzlab marta oshadigan elektron mikroskopdan foydalanish natijasida o'simlik hujayrasi tuzilishining ko'plab yangi tafsilotlari aniqlandi, ular nafaqat anatomiyada, balki muvaffaqiyatli qo'llaniladi. balki o'simliklar sistematikasida ham.

To'liq maqola: Botanika tarixi

Botanika nomenklaturasi

Biologiyada qabul qilingan tasniflar tizimiga qo'shimcha ravishda, botanika, biologiyaning boshqa kichik fanlari kabi, turlarni navlarga, kichik turlarga va shakllarga qo'shimcha ravishda ajratadi.

Rus adabiyotida botanika nomenklaturasi atamasi o'rniga so'z birikmasidan foydalanish odatiy holdir ikkilik nomenklatura, zoologiya adabiyotida ibora

Nerd kim? Ushbu xorijiy so'z bugungi kunda kundalik hayotda tez-tez talaffuz qilinadi. Ammo shu bilan birga, u ko'proq o'ynoqi, majoziy ma'noda ishlatiladi ...

Botanik kim?

Masterweb dan

31.07.2018 22:00

Nerd kim? Ushbu xorijiy so'z bugungi kunda kundalik hayotda tez-tez talaffuz qilinadi. Shu bilan birga, u ko'proq o'ynoqi, ko'chma ma'noda qo'llaniladi. Va ba'zida u haqoratli, kamsituvchi ma'noga ega. Botaniklar haqida salbiy sharhlarga nima sabab bo'ldi? Bu, shuningdek, ushbu so'zning bir nechta talqinlari maqolada muhokama qilinadi.

Olim va o'qituvchi

Lug'atlarda "botanika" so'zining bir qancha ma'nolari berilgan. Mana, ulardan ikkitasi, ma'no jihatidan bir-biriga juda yaqin:

1. Botanika fani bo'yicha ta'lim olgan, shuningdek, ushbu fan bilan kasbiy asosda shug'ullanadigan shaxs. Misol: “Yashash uchun kurash” iborasi, shuningdek, tabiatdagi kurash tushunchasi fanga ancha oldin, asosan, botanika olimlari tomonidan kiritilgan.
2. Ikkinchi ma'noda botanik - bu botanikani maktab o'quv predmeti sifatida o'rgatuvchi. Misol: Yosh va iqtidorli botanik ikkinchi oy kasal edi va uni yaxshi ko'rgan talabalar uning g'ayrioddiy darslarini juda sog'inishdi.

Botanika nima?

Bu kim botanik ekanligini tushunib, "botanika" so'zining ma'nosi haqida gapirish o'rinli bo'ladi. Lug'at ushbu so'zning uchta talqinini beradi:

1. O'simliklarni o'rganish bilan shug'ullanadigan ilmiy fan. Misol: Arastuning shogirdi bo‘lgan, IV-III asrlarda yashagan Teofrast “Botanikaning otasi” hisoblanadi. Miloddan avvalgi e.
2. Belgilangan ilmiy fanning nazariy asoslarini o'z ichiga olgan o'quv predmeti (maktabda va universitetda). Misol: Rus maktablarida botanika ba'zi dasturlarda 5-6-sinflarda, boshqalarida esa 6-7-sinflarda o'qitiladi.
3. Suhbatda botanikaning fan sifatida asoslarini belgilab beruvchi darslik shunday nomlanadi. Misol: Sinfda portfel ochib, Alyosha uyda botanikani unutganini aniqladi.

Ibtidoiy botaniklar

Ma'lum bo'lishicha, ibtidoiy odamlar ma'lum darajada botanik bo'lgan. Axir, ular o'simliklar haqida juda ko'p ma'lumotlarga ega edilar, chunki bu hayotiy zarurat bilan bog'liq edi. Axir, ular doimo oziq-ovqat, dorivor va zaharli o'simliklar bilan shug'ullanishlari kerak edi. Shunday qilib, ular haqida bilish, asosan, omon qolish masalasi edi.

Odamlar uchun nafaqat foydali o'simliklar tasvirlangan birinchi kitoblar yunon tabiatshunoslari tomonidan yozilgan. Faylasuflar o'simliklarni tabiatning bir qismi sifatida ko'rib, ularning mohiyatini tushunishga va tizimlashtirishga harakat qilishdi.

Aristotel

Aristotelgacha tadqiqotchilar asosan dorivor o‘simliklar va iqtisodiy ahamiyatga ega bo‘lgan o‘simliklar bilan qiziqqan. Holbuki, bu IV asrda yunon tilini o'rgangan. Miloddan avvalgi e. birinchi navbatda ularning tabiatdagi o'rni haqida o'ylashdi.

Bizning davrimizga qadar yetib kelgan o'simliklar mavzusiga taalluqli bir nechta materiallardan ko'rinib turibdiki, Aristotel atrofdagi dunyoning ikkita shohligi mavjudligini tan olgan: tirik va jonsiz tabiat.

O'simliklar u tirik shohlikka tegishli. Olim ularning ruhi borligiga ishongan, garchi u hayvonlar va odamlarnikiga qaraganda rivojlanishning past bosqichida bo'lsa ham. Aristotel hayvon va o'simlik dunyosi tabiatida umumiy xususiyatlarni ko'rgan. Masalan, u ba'zi dengiz hayotiga kelsak, bu o'simlik yoki hayvon ekanligini aniq aytish qiyin, deb yozgan.

Botanikaning otasi

Bu yuksak unvon Aristotelning shogirdi Teofrastga tegishli. Uning asarlari qishloq xo'jaligi, tibbiyot amaliyotiga, shuningdek, antik davr olimlarining ishlariga xos bo'lgan bilimlarning yagona tizimiga birlashuvi sifatida qaraladi.

Teofrast botanikaning asoschisi bo'lib, uni mustaqil fan sifatida ajratib ko'rsatdi. Oʻsimliklardan tibbiyot va qishloq xoʻjaligida foydalanish yoʻllarini tavsiflab, nazariy masalalar bilan ham shugʻullangan. Bu olim asarlarining kelajakda botanikaning rivojlanishiga ta'siri ko'p asrlar davomida juda katta edi.

Qadimgi dunyoning biron bir olimi na o'simliklar shakllarini tavsiflashda, na ularning tabiatini tushunishda undan yuqoriga ko'tarila olmadi. Albatta, zamonaviy bilim darajasi nuqtai nazaridan qaraganda, Teofrastning ba'zi pozitsiyalari sodda va ilmiy bo'lmagan.

Darhaqiqat, o'sha paytda olimlar yuqori tadqiqot usullariga ega emas edilar, ilmiy tajribalar o'tkazmaganlar. Ammo "botanikaning otasi" erishgan bilim darajasi juda muhim bo'lganini inkor etib bo'lmaydi. Botanika oʻsimliklar haqidagi bilimlarning izchil tizimi sifatida 17—18-asrlarda shakllangan.

Boshqa ma'nolar

Ta’kidlash joizki, lug‘atlarda jargon sifatida qo‘llanilgan “botanik” so‘zining boshqa ma’nolari ham ko‘rsatilgan, bu so‘z majoziy, kamsituvchi hazil ma’nosiga ega. Bu erda ikkita variant mavjud:

1. Botanik - bu o'qish, aqliy rivojlanish, aqliy mehnat bilan shug'ullanadigan, bularning barchasini hayotning boshqa ko'plab haqiqatlariga zarar etkazadigan odam. U ijtimoiy aloqalarni, dam olishni, o'yin-kulgini, shaxsiy hayotni e'tiborsiz qoldiradi. Bunday "nerd" ajoyib aql bilan ajralib turadi, lekin boshqalar bilan muloqotda u juda noqulay, tengdoshlarining sevimli mashg'ulotlarini baham ko'rmaydi, tajovuzga qarshi tura olmaydi. Natijada, uni ko'pincha masxara qilishadi, uni zerikuvchi, tirqishchi, kitob qurti deb atashadi. Asosan, “nerd” va “nerd” jargon so‘zlari maktab o‘quvchilari va talabalar tomonidan o‘z hamkasblariga nisbatan qo‘llaniladi. "O'simlikshunoslar" stereotipik ko'rinishga ega: bu jismonan kam rivojlangan, modaga mos kelmaydigan yoki kulgili kiyingan, modaga mos kelmaydigan soch turmagi va ko'zoynakli yigit. Ba'zida tashqi stereotipga tushib qolgan kattalar ham bu so'z deb ataladi. Misol: Irinaning so'zlariga ko'ra, odamni "botanik" deb atash, uni masxara qilish faqat uning rivojlanishida juda yaqin bo'lgan odam bo'lishi mumkin.
2. Boshqa jargon ma'nosida botanik - bu she'riyat yoki rasm chizish kabi sohani yaxshi bilmaydigan odam. Misol: Oleg san'at galereyalariga tashrif buyurishni yaxshi ko'rishiga qaramay, san'atda u to'liq nodon edi.