Få meningar att skriva av en bra dag i juli. Gör meningar av ord. löser, Kolya, problem (y, yu), uh (y, yu) släkt
Förhandsvisning:
Uppgifter
På ryska
att upprepa
och förankring
läromaterial
(för framtida andraklassare)
Kära vän!
I den här handboken erbjuds du uppgifter för granskning och konsolidering under det ryska språket för årskurs 2.
Om du ägnar 1 timme i veckan åt att slutföra dessa uppgifter kommer du att framgångsrikt upprepa materialet och öka din läskunnighet.
Genom att regelbundet hänvisa till den här manualen kommer du att föra färdigheterna i att skriva kompetent till automatism och kommer säkert ihåg stavningsreglerna.
Innan du går vidare med övningsuppgifterna, se teorisidan för nödvändiga regler.
Lycka till!
Upprepa reglerna
- Tal kan vara muntligt och skriftligt.
Muntligt tal är tal som vi talar och hör.
Skriftligt tal är tal som vi skriver och läser.
Talet består av meningar.
- Mening Är ett ord eller flera ord som uttrycker en fullständig tanke. Början av en mening skrivs med stor bokstav. Sätt en punkt i slutet av meningen.
- Ж И - Ш И skriv med vokalen И (giraff, stötar)
- CH U - Sch U skriv med vokalen U (gosedjur, gädda)
- CH A - Sch A skriv med en vokal A (mås, lund)
- CHK, CHN skriv utan ett mjukt tecken (natt, mjölkaktigt)
- Ord bär över stavelser(bel - ka, liten, liten, liten)
När du överför kan du inte:
Radera en del av ett ord som inte är en stavelse till en annan rad;
Lämna en bokstav på en rad och linda till en annan rad.
Tål inte:
Ord som består av en stavelse (cancer, krabba, plan);
En stavelse som består av en vokal (bikupa, virvel, ankare, grop).
Regn, eld, iscensatt, Seryozha, Styopa, blå, kniv, älgkalvar, fawns, morot, kläcks, vid liv.
- Skriv av orden. Sätt stress.
Banan, rosett, klocka, persimon, kålrullar, människor, is, mjölkman, vitlök, fluff, säl, kedja, chips, björk, kardborre.
- Skriv av orden. Infoga bokstaven A eller Z.
Grunt ... nie, fashionabelt ... em, h ... siki, huvud ... lin, stön ... li, pump ... y, h ... förhållande, mullrande ... nie.
- Dela in texten i meningar. Avskriva.
Katten Vaska springer runt på gården, hunden jagar honom Sharik väktaren Farbror Vasya Shirov tar Vaska i sin famn, var inte rädd, Vaska.
- Göra meningar. Avskriva.
bra, julidag.
och, över, cirkulerande, brokiga, små vita, fjärilar, malar, blommor.
på, är, pollen, blommor.
fjäril, kvistar, byar, spets, brokig, på.
och bland blinkande insekter, spindlar, stjälkar.
här, hur många, det finns.
Veckouppgift ___________________________
Gräsmatta, stuga, ljuskrona.
Föll ... y, w ... puff, cm ... sl, l ... s ... d, snö ... nka, w ... rma, l ... skörda, duscha ... stopp, s ... rock.
Pool ... ka, fil ... m, gal ... knock, ledsen ... ny, ved ... vi, sabel ... ki, galopperade ... ka, brände ... ki, skaft . .. sid.
(N, n) ask (G, z) odod, (U, y) del (O, o) la, (S, s) öm (B, b) aba, (D, d) enhet (I, u) van, (C, s) obaka (F, g) uchka, (A, a) kter (E, e) berg.
Lucy Shirokova har en hund Ford och Lala Zhizina fick en kattunge Peach, Valia Chushina har en papegoja Kesha och Dasha Mashina har en hamster Homka och en råtta Larka.
- Göra meningar. avskriva.
stig, skog, genom, led, rak, tall.
Vanya, tittade, gick, henne och vidare på sidorna.
här, med, lurvig, hartsartad, stammar, bark.
bland, flygande, fåglar, grenar.
Veckouppgift ___________________________
Kärlek, ekollon, smällare, bergaska, gnagare, Lyudmila, skörd, fredag, piroger, svala, kärlek, röd.
Sylt, roligt, rävar, drottning, snödrivor, kyckling, sångare, rödhake, svart, uppfinnare, hjälm.
- Skriv av orden. Infoga bokstäverna Y eller Y.
H ... chelo, h ... desa, et ... d, gr ... zd, dodger ..., lär ... sy, l ... kavy, gl ... hoy, h .. .. fet, vresig ... n, eh ... chka.
Babyelefant, bollar, kvittrande, stort, svamp, gnäll, soligt, rulltrappa, elefanter, torkat, lekrum.
En regnig dag är dålig utan ett paraply eller en regnrock på gården full av vattentorn och koltrastar flög tyst runt omkring från trädgårdarna, hösten kom.
- Göra meningar. avskriva.
tomt, liten, dacha, Tanechka, promenader, på.
ser, doftande, flicka, liljekonvaljer.
blommor, dessa, som, små, vackra.
fjäril, åh, här.
hon, på bänken, satte sig på strandpromenaden.
på, ja, dacha.
Veckouppgift ___________________________
Öra, rock, vaktmästare, svan, stolar, apelsin, bål, socker, tranbär, bandage, drick, ta.
- Skriv av orden. Sätt in b vid behov.
Första hjälpen kit ... ki, greatcoat ... ka, Zinoch ... ka, barnflicka ... ka, lång ... giy, natt ... ka, fiskespö ... ka, crack ... ka .
- Skriv av genom att öppna parenteser.
(från) sjukdom, (till) henne, (o) (S, s) tepe, (om) ida, (bakom) en garderob, (om) en apa, (för) dig, (vid) en fåtölj.
- Dela in texten i meningar. Avskriva.
Det var slutet på vintern, snön smälte, marken blev svart igen på kvällen ibland gick Lyosha längs stigen genom den täta skogen runt skogen tystnaden regerade pojken närmade sig skogsgläntan.
- Göra meningar. Avskriva.
värt det, dagen är utmärkt.
vaknade, ray, anka, soligt.
i floden gick hon in.
värm nu lite vatten.
som en båt, en anka.
hon, buggar, näbb, saknas.
Upprepa reglerna
- Vokalljud och bokstäver.
(a) (o) (y) (s) (och) (e) - vokalljud
När man uttalar vokaler stöter inte luftströmmen på hinder.
A O U S E vokaler
YOO YOO YE
Vokal i ett ord:
Namnger ljudet;
Indikerar att den föregående konsonanten antingen är hård eller mjuk.
А О У ОЫ Э - vokaler i den första raden, de ger konsonanten kommandot: "Läs det hårt!"
I YOU I E - vokaler i den andra raden, de ger konsonanten kommandot: "Läs mjukt!"
Bokstäverna I, E, YU, E är ioterade.
Om dessa bokstäver kommer efter konsonanterna, ger de ett ljud:
I - (ya), E - (yo), Yu - (yu), E - (ye)
- Ord är indelade i stavelser.
Det finns lika många vokaler i ett ord som det finns stavelser (m a k, p o -z a, p o -m a sh-k a)
- Konsonant ljud.
När man uttalar konsonanter möter luften ett hinder: tunga, tänder och läppar.
Parade konsonanter:
B C D E F G - tonande
P F K T Sh S - döv.
Oparade konsonanter:
L M N R Y - den mest röstade (ljud);
CH SCH Y - alltid mjuk;
Ж Ш Ц - alltid solid.
Veckouppgift __________________________
- Skriv av orden. Dela upp dem i stavelser. Ange inom parentes hur många bokstäver och hur många ljud som finns i dem.
Dina, pipa, träd, puck, åsna, näktergal, lång, sötsug, helikopter, björnbär, grop.
- Skriv av orden. Infoga bokstäverna Y eller I.
Pruzh ... na, m ... w ... nät, w ... pyaty, m ... kikärter, w ... tel, lesh ... y, kl ... k, mos ... nist, w ... na.
- Skriv ner orden genom att utöka parenteserna.
(D, d) yadya (P, n) etya, (L, l) kronblad (M, m) aka, (V, v) noch (P, p) utenka, (D, d) mat (I, i) bad, (H, h) sköldpadda (T, t) ortila.
- Dela in texten i meningar. Avskriva.
I hård frost tog killarna sina skridskor och springer i folkmassa till skridskobanan där, pojkarna glider snabbt på isen, frosten skrämmer dem inte nära skridskobanan, en al och en gran sitter en domherre på en al.
- Göra meningar. avskriva.
se, regnet, små, föll, droppar.
ringar, på, vågor, vatten, scatter.
snart öste ett ösregn in, starkt.
på, han, åker, stjälkar, spikad, linfrö.
Veckouppgift ___________________________
- Skriv av orden. Stryk under vokalerna.
Snöstorm, pilbåge, bagge, kobra, sjöar, nyckel, hjortron, ärta, kant, kurr, skog, blåklint, girig.
- Skriv av orden. Dela upp dem i stavelser för överföring. Sätt accentmärket.
Get, duvor, svampplockare, flod, bär, ryushka, tomte, mysterium, mirakel, banderoll, elektricitet, björn.
Tr ... gunga, t ... lat, natoch ..., fnys ..., l ... städa, hoppa ..., ledsen ..., fistel ..., av ... chit.
- Skriv av orden. Infoga bokstaven E eller E.
... zhovy, ... zhonok, ... kipage, drar ... ny, ... vdokiya, d ... cabr, ... räv, se ... förlorad, ... lovy, stu . .. nt.
- Dela in texten i meningar. avskriva.
Jag har ett färskt kålhuvud, jag letar efter syra, jag vill unna vänner med kålsoppa från en gjutjärnsgryta på middagen, det är många kottar som prasslar doftgräs, men syran har så tur.
- Göra meningar. avskriva.
hemma, runt, trädgård, farfar, frukt.
träd, i, växa, vad, trädgård.
plommon, nära, äppelträd, och växa.
doftande, och, hallon, vad, och, stora.
Veckouppgift ___________________________
Små barn, Eliza, morrar, vingårdar, vad som helst, shaggy, tiger, ben, åskväder, steg, blåklint.
- Gör ett ljud - bokstavlig tolkning av ord.
Lila, eclair, fyr.
- Avskriva. Stryk under orden som svarar på frågorna VEM? VAD ?, två rader - till frågan VAD GÖR ?, en vågig linje - till frågorna VAD? SOM? SOM? SOM?
Korpar, blå, tickande, pioner, twists, stora, stövlar, båt, saftigt, rent, mixer.
- Dela in texten i meningar. avskriva.
Anya går och lägger sig Mamma tände nattlampan, hon berättar för Anya en saga om en liten flicka, flickan hade små skor, de förvandlades till båtar. Anya sover. Mamma släcker en nattlampa.
- Göra meningar. Avskriva.
igelkott, y, bor, Masha.
igelkott, flicka, i, gröt, sätta, slev.
bråttom, på, djur, middag.
Veckouppgift ___________________________
- Skriv av orden. Stryk under konsonanterna.
Berg, åska, vas, djur, saga, gäss, gusli, kind, torkning, present, fosterland, trädgårdsmästare, drake, valp.
- Skriv ner orden genom att utöka parenteserna.
(med) katter, (med) mig, (hos) en vän, (bland) lövverket, (hos) oss, (för) Kira, (om) de stolta, (vid) månen, (för) fiskarna.
- Skriv av orden. Infoga bokstäverna O eller E.
Titta på ... r, slå ... r, B ... ry, dor ... ha, förare ... r, zab ... r, mork ... vb, pos ... lok, vzl . .. t, våningssäng ... d, färg ... t.
- Dela in texten i meningar. Avskriva.
Vädret var molnigt på morgonen, farfar eldade på spisen, sedan blev dagen solig, vi tog en fantastisk promenad, samlade blommor, hittade blåbär, fjärilar flög omkring, svalor cirklade på himlen, moln dök upp snart, det skulle börja för att regna snart sprang vi hem.
- Göra meningar. Skriv ner, skriv ner de inlärda delarna av talet.
taket, på, regn, knackar (a, i) th, brädor (a, i) att, början (a, i) l.
kach (a, i) em, grenar, vind.
gulch (a, i) ta, i mat (a, i) t, bo.
Upprepa reglerna
- Alfabet.
Aa Bb Vv Dg Dd Her Yo Lj
Zz Ii Yi Kk LL Mm Nn Oo
Pp Rr Ss Tt Uu Ff Xx Tsts
Chh Shsh Shshch ъ y ь Ee Yuyu
Yaya
- Ord som betecknar föremål, svarar på frågor VEM? VAD?-substantiv.
- Riktiga namn.
Namnen på städer, byar, floder, sjöar, hav, namn på människor, namn på djur skrivs med stor bokstav.
Namnen på människor är Luda, Kolya, Vasya, Olga, Daniel, etc.
Mellannamn på människor - Ivanovna, Petrovich, Viktorovna, etc.
Namnen på människor är Mishin, Kulikova, Mishlanov, etc.
Djurens smeknamn - Dawn, Sharik, Murka, Orlik, etc.
Geografiska namn:
Städer - Moskva, Tomsk, Nizhny Novgorod, etc.
Byar - Anino, Orlovka, Krasnovka, etc.
Floder - Volga, Tom, Dnepr, Ob, Yenisei, etc.
Sjöar - Onega, Ladoga, Baikal, etc.
Hav - Svart, Okhotsk, Azov, etc.
- Ord som anger tecken på föremål, svarar på frågorna VAD? SOM? SOM? SOM? -adjektiv.
- Ord som anger objektens handlingar, svarar på frågorna VAD SKA MAN GÖRA? VAD SKA MAN GÖRA? - Verb.
- Prepositioner (IN, FRÅN, FRÅN, O, S, FÖR, K).
Prepositioner binder ord i en mening.
Prepositioner med andra ord skrivs separat. Mellan en preposition och ett ord kan du sätta ett annat ord.
- När du avstavar ord med ett mjukt tecken- som en indikator på mjukheten hos en konsonant kan man inte skilja bokstaven b från den föregående konsonanten.
Veckouppgift ___________________________
- Skriv av orden. Dela upp dem i stavelser. Ange inom parentes hur många bokstäver de innehåller och hur många ljud.
Yula, gladioler, smörblomma, krabba, mörk, flygplan, doktor, airbus, limpa, pannkakor, ankungar, kattungar.
- Skriv av orden. Sätt accentmärket.
Filt, äppelträd, hackspett, brev, crucian karp, tomte, frost, korg, åskådare, fall, rök, gädda, trick.
- Skriv av orden. Sätt in b vid behov.
Han värmde ... ka, gav ... henne, tuff ... om, vanlig ... kovaya, berg ... cue, pilar ... ki, sil ... noe, Target ... kA, boll ... naya, spinning ... ka.
- Dela in texten i meningar. Avskriva.
För att göra te samlas bladen försiktigt in från tebusken, noggrant insamlade blad torkas och bearbetas innan teet samlades in av kvinnor, de gick mellan buskarna och bar stora korgar på ryggen, nu har speciella maskiner skapats de samlar mycket mer teblad.
- Göra meningar. avskriva.
löser, Kolya, problem (y, yu), uh (y, yu) släkt.
fåglar, för, kvittra (u, u) t, fönster.
funnen, kolch (u, u) gu, in, prins, h (u, u) lana.
Veckouppgift ___________________________
- Skriv av orden. Stryk under konsonanterna.
Blåbär, vinbär, lingon, dikt, emu, uppgift, herdehund, elev, Edik, väntade, emalj, refräng.
- Skriv ner orden genom att utöka parenteserna.
(med) en pekare, (under) mattan, (ur) den, (att) köra, (för) henne, (om) en stjärna, (före) skolan, (på) trappor, (på) en spricka, (för) ett bord.
- Skriv av orden. Infoga bokstaven O eller E.
Ex ... t, ingång ... t, tel ... nok, sladd ... k, Sem ... n, erbjudande ... g, d ... g, bulld ... g, sv . .. kla, lejon ... nok, ställföreträdare ... k.
- Dela in texten i meningar. Avskriva. Skriv de delar av tal du kan över orden.
Farfar Vitya vaktar melonen; han har stora herdehundar, de släpper inte in främlingar på tomten; en brädkennel står på platsen framför huset; barnbarn besöker ofta sin farfar idag, de lovade att vara på middag, farfar lagar mat gädda fisksoppa i en gryta.
- Gör meningar, skriv av.
h (a, i) u (a, i), på vintern, och (a, i) är lika.
liknande (och, s), push (och, s) stye, på, svan (och, s) th, snö, ludd.
detta är, i, f (och, s) kunskap, tid, i, h (y, y) botten, skog.
Veckouppgift ___________________________
- Skriv ner orden, stryk under vokalerna.
- Skriv av orden. Sätt in b vid behov.
Saftig, krämig ... ny, Ninoch ... ka, evig ... ny, Pashen ... ka, den ... ki, bulle ... ka, kol ... ge ..., föll .. .ma.
- Skriv av orden. Infoga bokstaven U eller Y.
Avskruvad ..., se ... matt, eh ... ply, cr ... chki, br ... ki, bl ... dce, sh ... fall, h ... chelo, n .. . hali, kedja ... ha.
- Dela in texten i meningar. Avskriva. Skriv de delar av tal du kan över orden.
Vi är i snåret här och dess invånare knäcker koltrastarna som gråter orioler här bor igelkottar och röda ekorrar här springer en igelkott längs en bred stig, han skyndar till ett skydd en igelkott sitter i en nypon och väser och en fluffig ekorre hoppar genom doftande liljekonvaljer.
- Gör meningar av ord. avskriva.
hus på landet, kattunge, veranda, sittande, på.
ull, slickar, tunga, hon.
på, kör, webbplatsen.
tvätta, kitty, finish, tunga, löpningar, in, och, ull, house.
Veckouppgift ___________________________
- Gör ett ljud - bokstavlig tolkning av ord.
Katyusha, granskog, tvätt.
- Skriv av orden. Dela upp dem i stavelser för överföring. Sätt accentmärket.
Rygg, ankungar, torkade, förgätmigej, ros, ormar, spannmål, vattenkokare, skrattar, sly, timme, boll.
- Avskriva. Stryk under orden som svarar på frågorna VEM? VAD ?, två rader - till frågan VAD GÖR ?, en vågig linje - till frågorna VAD? SOM? SOM? SOM?
Jackdaw, shish kebab, bestämma, spåra, kompott, nål, köpte, annorlunda, blev sjuk, obekant, lägg ner den.
- Skriv ner orden genom att utöka parenteserna.
(Sch, sch) enok (H, h) ernysh, (O, o) vcharka (A, a) lma, (L, l) ist (D, d) ereva, (C, s) liten pojke (M, m) ) anya, (K, k) oren (S, s) osny, (K, k) mun (K, k) esha.
- Dela in texten i meningar. Avskriva.
Linden växer på stranden av en stor flod bakom dem finns det en stor kvarn som gråter pil tittar sorgset ut i vattnet i vattnet yngel flimrar; små regndroppar föll genom vattnet i ringar; vågor rinner som ett kraftigt skyfall; han spikade grässtänglarna.
Skriv av orden. Stryk under vokalerna.
dusch | brand | ordnade | byxor |
|
Seryozha | Stepa | blå | andas in |
|
kniv | tentakel | fawn | hängmatta |
|
morot | älgkalvar | Luke | charad |
|
Gelélök | Levande | boxning |
||
Skriv av orden. Sätt accentmärket. | ||||
banan | Kolla på | persimon | kåldolmar |
|
rosett | ludd | människor | is |
|
mjölkbud | vitlök | täta | sandaler |
|
jordekorrar | kardborre | kedja | chips |
|
skal | jacka | Björk | hinkar |
|
Skriv av orden. Infoga bokstaven A eller Z. | ||||
gnälla... | rulla ... äta | åkerfräken ... mi fuska ... du |
||
mörkna ... um | återvända ... du | b .. blodig start ... lin |
||
moderiktigt ... um | rusa... gå | h ... hur mycket avvänjning ... l |
||
h ... shikami | ren ... du | slå på ... eh ... |
||
h ... stnik | hitch ... om | h ... relationspump ... u |
Katten, Baska, springer runt på gården, hunden jagar efter honom.
Göra meningar. Avskriva.
bra, julidag.
och, över, cirkulerande, brokiga, små vita, fjärilar, malar, blommor.
på, är, pollen, blommor.
fjäril, kvistar, byar, spets, brokig, på.
och bland blinkande insekter, spindlar, stjälkar.
här, hur många, det finns.
Veckouppgift
Gör en fonetisk analys av ord
grässtuga ljuskrona
fallit ... och med hävande förbipasserande ... e
åh... rafah
b ... nt
l ... s ... th
snö ... .nka
duscha ... sluta ömma ... e
i ... sitta
källare ... chiki
i ... upphängning
termin
vys ... vkami
mosa ... på i ... m ... satte sig
pool ... ka
glöd ... nomu
ring...
slips
sorg ... noah
brände ... ki
vänster ... smeknamn
ledsen... nej
tvättade ... nja
tol ... stym
galopperade ... ka
samvete...
sabel ... ki
Boren ... ka
Skriv ner orden genom att utöka parenteserna
(H, n) ask (G, g) släkte
(U, u) chenitsa (0, o) la
(C, c) mild (B, b) aba
(U, u) chenik (D, d) ima
(D, d) enhet (I, i) skåpbil
(T, t) varm (A, a) fröjd
(S, S) Enok (S, S) Negok
(G, g) revben (M, m) öra
(V, v) nuchka (N, n)
(S, s) obaka (F, g) uchka
(D, d) ochurka (0, o) xana
(K, k) häftig (B, b) klottrar
(K, k) oza (M, m) ashka
(S, s) un (I, i) lya
(A, a) kter (E, e) berg
Dela in texten i meningar. Avskriva.
Lucy Shirokova har en hund Ford och Lala Zhizina fick en kattunge Peach, Valia Chushina har en papegoja Kesha och Dasha Mashina har en hamster Homka och en råtta Larka.
Göra meningar. Avskriva.
stig, skog, genom, led, rak, tall.
Vanya, tittade, gick, henne, och på, på sidorna
se, med, lurvig, hartsartad, stammar, bark
Skriv av orden. Stryk under konsonanterna.
kärlek | blåbär | röd | Mänsklig |
ekollon | säng | jag älskar | keps |
kex | Ludmila | skörda | linjal |
Rönn | bin | Martin | jod |
gnagare | Tulpan | piroger | fredag |
Skriv av orden. Dela upp dem i stavelser för överföring. Sätt accentmärket. |
|||
sylt | lokal | kikade ut | lönn |
Lycklig | drottning | sångare | ljuv |
rävar | hjälm | svart | två |
ägg | Brud | uppfinnare | kom så går vi |
driver | robin | grävmaskin | låda |
Skriv av orden. Infoga bokstaven U eller Y. | |||
h ... panna | drag ... | eh ... ply | göm ... chila |
h ... desa | lära sig ... | w ... chka | knorra ... n |
fl ... d | städa ... | t ... vänster | h ... vi ger |
gr ... db | l ... kavy | ch ... hej | släpp ... |
undvikande... | s.dit | h ... fet | hacka ... |
Avskriva. Stryk under orden som svarar på frågorna VEM? VAD ?, två rader - till frågan VAD GÖR ?, en vågig linje - till frågorna VAD? SOM? SOM? SOM?
baby elefant
kvittrar
sol-
rulltrappa
torkad
flygplatsen
doftande
trollkarl
lekrum
Dela in texten i meningar. Avskriva.
En regnig dag är dålig utan ett paraply eller en regnrock på gården full av vattentorn och koltrastar flög tyst runt omkring från trädgårdarna, hösten kom.
Göra meningar. Avskriva.
tomt, liten, dacha, Tanechka, promenader, på.
ser, doftande, flicka, liljekonvaljer.
blommor, dessa, som, små, vackra.
fjäril, åh, här.
hon, på bänken, satte sig på strandpromenaden.
på, ja, dacha.
Veckouppgift
Skriv av orden. Dela upp dem i stavelser. Ange inom parentes hur många bokstäver som finns i dem och hur-
till ljud. | |||
ett öra | Orange | dryck | tjuter |
täcka | trunk | basker | bänk |
gatustädare | socker | flyglar | rädisa |
Svan | tranbär | jordgubbe | rådjur |
stolar | bandage | morfar | vingar |
Skriv av orden. Sätt in b vid behov. |
|||
första hjälpen låda ... | barnflicka ... ku | slits ... ka | knopp |
tusen ... ja | lång | ploshch ... ka | bageriprodukter |
överrock ... ka | misoch ... ku | tuggar... | Orientalisk |
Zinoch ... ki | dac ... ke | fiskespö ... kami | tarm... |
teknisk... | hängande ... ki | sill ... ke | jäklar...ke |
Skriv av genom att öppna parenteser. |
|||
(från) sjukdom | (apa | (om) skaft | (på hyllan |
(före) henne | (bakom dig | (om) (D, d) imy | (till dig |
(o) (S, s) tepe | (om) egyptisk | (ungefär) ryck | (från) sten |
(om) ida | (vid) levande ljus | (pro) (r, r) leba | (c) (A, a) nton |
(bakom) skåpet | (för) manual | (genom) (L, L) yonyu | (y) fåtöljer |
Skriv av orden. Infoga bokstaven Y eller I. | |||
p ... ba | p ... sova | Dölj ... | omslag ... |
p ... nok | b ... du | vzv..l | l ... st |
jag ... sa | tillåt... | gamla ... th | uyasas... |
p ... tank | p ... t | cm ... l |
|
g ... rya | cr ... t | öppen ... | sällsynt ... th |
Dela in texten i meningar. Avskriva.
Det var slutet på vintern, snön smälte, marken blev svart igen på kvällen, ibland gick Lyosha längs stigen genom den täta skogen runt skogen tystnaden regerade pojken närmade sig skogsgläntan
Göra meningar. Avskriva.
värt det, dagen är utmärkt.
vaknade, ray, anka, soligt.
i floden gick hon in.
värm nu lite vatten.
som en båt, en anka.
hon, buggar, näbb, saknas.
bra, julidag.
och, över, cirkulerande, brokiga, små vita, fjärilar, malar, blommor.
på, är, pollen, blommor.
fjäril, kvistar, byar, spets, brokig, på.
och bland blinkande insekter, spindlar, stjälkar.
här, hur många, det finns.
1) utmärkt, dag i juli.
6) här, hur många, det finns.
Gör meningar och skriv ner dem i en anteckningsbok.
1) utmärkt, dag i juli.
2) och, över, cirkulerande, brokiga, små vita, fjärilar, malar, blommor.
3) på, är, pollen, blommor.
4) fjäril, kvistar, byar, spets, brokig, på.
5) och bland blixtar, insekter, spindlar, stjälkar.
6) här, hur många, det finns.
Gör meningar och skriv ner dem i en anteckningsbok.
Gör meningar och skriv ner dem i en anteckningsbok.
stig, skog, genom, led, rak, tall.
Vanya, tittade, gick, henne och vidare på sidorna.
här, med, lurvig, hartsartad, stammar, bark.
Gör meningar och skriv ner dem i en anteckningsbok.
stig, skog, genom, led, rak, tall.
Vanya, tittade, gick, henne och vidare på sidorna.
här, med, lurvig, hartsartad, stammar, bark.
Gör meningar och skriv ner dem i en anteckningsbok.
stig, skog, genom, led, rak, tall.
Vanya, tittade, gick, henne och vidare på sidorna.
här, med, lurvig, hartsartad, stammar, bark.
Gör meningar och skriv ner dem i en anteckningsbok.
stig, skog, genom, led, rak, tall.
Vanya, tittade, gick, henne och vidare på sidorna.
här, med, lurvig, hartsartad, stammar, bark.
Gör meningar och skriv ner dem i en anteckningsbok.
stig, skog, genom, led, rak, tall.
Vanya, tittade, gick, henne och vidare på sidorna.
här, med, lurvig, hartsartad, stammar, bark.
Gör meningar och skriv ner dem i en anteckningsbok.
stig, skog, genom, led, rak, tall.
Vanya, tittade, gick, henne och vidare på sidorna.
här, med, lurvig, hartsartad, stammar, bark.
Gör meningar och skriv ner dem i en anteckningsbok.
stig, skog, genom, led, rak, tall.
Vanya, tittade, gick, henne och vidare på sidorna.
här, med, lurvig, hartsartad, stammar, bark.
Gör meningar och skriv ner dem i en anteckningsbok.
stig, skog, genom, led, rak, tall.
Vanya, tittade, gick, henne och vidare på sidorna.
här, med, lurvig, hartsartad, stammar, bark.
Gör meningar och skriv ner dem i en anteckningsbok.
stig, skog, genom, led, rak, tall.
Vanya, tittade, gick, henne och vidare på sidorna.
här, med, lurvig, hartsartad, stammar, bark.
Gör meningar och skriv ner dem i en anteckningsbok.
stig, skog, genom, led, rak, tall.
Vanya, tittade, gick, henne och vidare på sidorna.
här, med, lurvig, hartsartad, stammar, bark.
_________________________________________________________
3. Ge förslag. Avskriva. Markera stavning.
tomt, liten, dacha, Tanechka, promenader, på.
ser, doftande, flicka, liljekonvaljer.
blommor, dessa, som, små, vackra.
fjäril, åh, här.
hon, på bänken, satte sig på strandpromenaden.
på, ja, dacha.
Göra meningar. Avskriva. Markera stavning.
värt det, dagen är utmärkt.
vaknade, ray, anka, soligt.
i floden gick hon in.
som en båt, en anka.
hon, buggar, näbb, saknas.
Göra meningar. Avskriva. Markera stavning.
se, regnet, små, föll, droppar.
ringar, på, vågor, vatten, scatter.
snart öste ett ösregn in, starkt.
på, han, åker, stjälkar, spikad, linfrö.
Göra meningar. Avskriva. Markera stavning.
hemma, runt, trädgård, farfar, frukt.
träd, i, växa, vad, trädgård.
plommon, nära, äppelträd, och, växa
doftande, en, hallon, vad, och, stor
Göra meningar. Avskriva. Markera stavning.
igelkott (s, och) k, f (s, och) vet, Mash (s, och).
igelkott (s, i) ku, flicka, v, gröt (s, i), sätta (s, i) la, hink (s, i) k.
brådska (s, och) t, på, djur, redan (s, och) n.
__________________________________________________________
Göra meningar. Avskriva. Markera stavning.
taket, på, regn, knackar (a, i) th, brädor (a, i) som startar (a, i) l
kach (a, i) em, grenar, vind.
gulch (a, i) att, i, mat (a, i) t, bo.
__________________________________________________________
Göra meningar. Avskriva. Markera stavning.
löser, Kolya, problem (y, yu), uh (y, yu) släkt.
fåglar, för, kvittra (u, u) t, fönster.
funnen, kolch (u, u) gu, in, prins, h (u, u) lana.
__________________________________________________________
Göra meningar. Avskriva. Markera stavning.
h (a, i) u (a, i), på vintern, och (a, i) är lika.
liknande (s, och), push (s, och) stye, ha, swan (s, och) th, snö, ludd.
denna, i, f (s, i) kunskap, tid, i, h (y, y) botten, skog.
Göra meningar. Avskriva. Markera stavning.
hus på landet, kattunge, veranda, sittande, på.
ull, slickar, tunga, hon.
på, kör, webbplatsen.
tvätta, kitty, finish, tunga, löpningar, in, och, ull, house.